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紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡（通用19篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡，希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 1
庫爾勒市第一小學(xué)三（3）中隊被稱(chēng)為“向日葵中隊”，共有54個(gè)天真活潑的孩子，有著(zhù)純潔善良的心靈，他們就像一群放飛的雛鷹，有著(zhù)翱翔藍天一般的凌云壯志，他們那五十四顆火熱的童心，正迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與熱情。
一、抓好中隊干部的建設，發(fā)揮骨干帶頭作用。
抓好少先隊干部的培養。學(xué)生干部是輔導員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導者，是中隊工作中不可或缺的骨干力量。
二、以體驗教育推動(dòng)創(chuàng )新，以開(kāi)展活動(dòng)鍛煉能力。
向日葵中隊以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標，以“體驗”教育為形式，通過(guò)積極參與紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷�、入隊宣誓、社�?huì )實(shí)踐、成果展示等途徑，顯現中隊隊員蓬勃的朝氣，成為大隊教育活動(dòng)中的`一道亮麗的風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)中，中隊本著(zhù)“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎勵”的宗旨，激發(fā)隊員們爭章的積極性。根據少年兒童的特點(diǎn)，把獎?wù)碌膬热莅丛路纸饬炕�，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。
三、抓住教育契機，寓教育于活動(dòng)中。
中隊輔導員利用隊會(huì )、主題教育等多種途徑定期對中隊內的少先隊員進(jìn)行宣傳教育。對少先隊員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習習慣、愛(ài)黨愛(ài)國等方面的教育。并將興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，做到人人有機會(huì )參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步，注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，注重個(gè)性發(fā)展。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，讓隊員感受家庭的變化、家鄉的變化、祖國的變化，從小培養隊員熱愛(ài)祖國的責任感，激發(fā)他們立志為建設家鄉而努力學(xué)習。
四、我們中隊的成績(jì)
一年來(lái)，中隊多名隊員參加了各級各類(lèi)比賽，所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中侯景之同學(xué)在學(xué)校的書(shū)法大賽中榮獲一等獎。紅歌比賽中隊獲得一等獎。運動(dòng)會(huì )獲得團體一等獎。爭做文明小先鋒隊會(huì )比賽獲得一等獎。
進(jìn)步無(wú)止境，我們仍需努力。相信我們三（3）中隊全體師生會(huì )更加努力，結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘，明天的收獲。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 2
庫爾勒市第二小學(xué)卓越中隊共計隊員49人，其中男生25人，女生24人。隊員們就像49個(gè)小星星，在卓越中隊中閃閃發(fā)光。他們團結，勤奮，積極，健康。每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，陽(yáng)光、雨露沐浴著(zhù)他們茁壯成長(cháng)，輔導員的諄諄教導指引著(zhù)他們前進(jìn)的方向，從稚嫩的小隊員，成長(cháng)為優(yōu)秀的中隊，一步一個(gè)腳印，團結守紀，勤奮好學(xué)，積極向上。
少先隊員是祖國未來(lái)的建設者和接班人，在隊員們的成長(cháng)過(guò)程中，中隊積極參加校內校外開(kāi)展的各項活動(dòng)，觀(guān)看《地雷戰》、《長(cháng)津湖》等愛(ài)國電影，學(xué)習觀(guān)看“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動(dòng)深受隊員喜愛(ài)，在活動(dòng)中增強隊員們的`自主性和責任感，培養自信、鍛煉能力、提升素質(zhì)，樹(shù)立強烈的`家國情懷。
在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)下，卓越中隊緊跟學(xué)校大隊部的步伐，召集中隊的小主人們，根據學(xué)校爭章計劃，按照五年級隊員們的年齡特點(diǎn)，靈活制定了具體的爭章細則，按照“定章、爭章、考章、頒章、護章”的流程，面向全體少先隊員規范開(kāi)展爭章工作。隊員們珍愛(ài)自己所獲得的獎?wù)�，并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習，努力實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入爭章全過(guò)程，努力成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行者和傳播者。
“從小聽(tīng)黨話(huà)、永遠跟黨走！從小學(xué)先鋒、長(cháng)大做先鋒！”是隊員們立下的目標！從小學(xué)習做人、從小學(xué)習立志、從小學(xué)習創(chuàng )造；樹(shù)立正確的人生目標，今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者！卓越中隊的少先隊員們時(shí)刻準備著(zhù)，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗！
一份耕耘，一份收獲，近年來(lái)我們中隊在大隊委的指導和引領(lǐng)下，各項活動(dòng)中我中隊的隊員積極參與，并取得了不少成績(jì)，這些成果的取得離不開(kāi)我們全體大隊委和輔導員的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們卓越中隊，我想中隊的每一個(gè)隊員明天會(huì )更好。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 3
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔枪睬鄨F中央、教育部、全國少工委印發(fā)的《關(guān)于構建階梯式成長(cháng)激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見(jiàn)》六個(gè)階梯式成長(cháng)激勵體系架構中多種載體的核心載體。為確�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鞯穆涞芈鋵?shí)，著(zhù)力構建了學(xué)�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價(jià)激勵體系，樹(shù)立少先隊員光榮感。高莊街道安仙小學(xué)多措并舉，將學(xué)校少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施工作做實(shí)、落細，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹谏傧汝爢T成長(cháng)中的激勵作用。
一、健全組織，推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆甭涞芈鋵?shí)。
成立安仙小學(xué)少工委為主的推進(jìn)工作小組，明確職責。為貫徹落實(shí)這一文件精神，確�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)全面、規范的開(kāi)展。
二、圍繞學(xué)校、家庭、社會(huì )，分層細化“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆甭涞芈鋵?shí)。
1、注重階梯貫通，以分段目標為依據定章立標。
校少工委根據不同年級、不同年齡段隊員（預備隊員）的認知能力，分低、中、高三個(gè)學(xué)段以分段目標為依據定章，分層細化基礎章，結合辦學(xué)特色，確定特色章，印制可粘貼的“基礎章、特色章”，布置“爭章園地”，讓少先隊主責主業(yè)更加清晰，組織屬性更加凸顯。隊員集星爭章，以積累的方式逐步獲得榮譽(yù)，增強少先隊員的'光榮感，實(shí)現進(jìn)階式成長(cháng)。
2、注重實(shí)踐體驗，以少先隊活動(dòng)為依托爭章。
充分發(fā)揮少先隊組織實(shí)踐育人的作用，在豐富多彩的少先隊實(shí)踐活動(dòng)及節日主題教育中引導少先隊員真切感受爭章過(guò)程。
3、注重發(fā)揚民主，以中隊為單位評章。
建立中隊爭章量化評價(jià)的主陣地。在中隊里，構建以小隊為主體，隊員、輔導員、家長(cháng)等多方參與的評章機制，靈活對隊員的思想成長(cháng)、掌握技能或所取得的進(jìn)步進(jìn)行考評、認定。采用多樣化評章形式，例如書(shū)面測試、展示匯報、技能操作、媒體呈現等，重視隊員成長(cháng)過(guò)程的展示，對其他隊員具備引領(lǐng)示范作用。在此基礎上倡導評價(jià)主體的多樣性，鼓勵隊員自評、伙伴互評、師長(cháng)參與評，評價(jià)結果作為頒章依據。
4、注重儀式感染，以重要時(shí)間節點(diǎn)為契機頒章。
頒章環(huán)節是對少先隊員在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃腥〉贸砷L(cháng)、進(jìn)步的認定和獎勵�；A章和特色章的頒章在各中隊進(jìn)行，我校利用中隊會(huì )儀式，把每個(gè)月的最后一周的隊會(huì )定為固定的中隊頒章儀式時(shí)間，鼓勵家長(cháng)參與，見(jiàn)證少先隊員的光榮時(shí)刻。星級章由學(xué)校少工委在大隊會(huì )儀式上進(jìn)行頒發(fā)，在“六一”期間，本學(xué)年度學(xué)�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃咏猜暤臅r(shí)刻，在完成前期的活動(dòng)爭章和民主評章后，集中進(jìn)行“分層定星”活動(dòng)，表彰“陽(yáng)光中隊”、“陽(yáng)光少年”分別授予集體一星章、個(gè)人一星章、榮譽(yù)證書(shū)。
5、注重光榮延續，以有形載體珍藏榮譽(yù)。
讓紅領(lǐng)巾獎?wù)滦蜗蠡�、具體化，讓隊員們看得見(jiàn)、感受得到，從而持續增強光榮感，這就需要一個(gè)有形載體來(lái)為隊員珍藏榮譽(yù)。各中隊建設有自己的爭章園地，有獨具個(gè)性的名稱(chēng)：星光燦爛、摘星園、爭章榮譽(yù)墻等等，記錄隊員日常的“集星爭章”過(guò)程。
三、陣地建設，基礎隊務(wù)規范。
我�，F有標準的少先隊活動(dòng)室一間，學(xué)校投入資金，配備了隊旗，隊鼓，成立了鼓號隊、長(cháng)勺戰鼓隊，并為每個(gè)輔導員訂閱《輔導員》雜志，各中隊都訂有《中國少年報》，每個(gè)小隊訂閱《齊魯少年》，真正做到學(xué)習有材料，工作有場(chǎng)所，活動(dòng)有器材，為少先隊活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
四、取得的成就。
幾年來(lái)，學(xué)校先后被授予“山東省級規范化學(xué)�！�、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)�！�、“省級文明校園提名”、“全國新教育實(shí)驗優(yōu)秀學(xué)�！�、“全國孔子學(xué)堂”、“省學(xué)校文化建設重點(diǎn)研究基地”、“省首批傳統文化體驗教育實(shí)驗學(xué)�！�、省科技教育創(chuàng )新發(fā)展實(shí)踐基地、濟南市教育系統先進(jìn)集體等省市級40多項榮譽(yù)稱(chēng)號，2020年榮獲創(chuàng )客大賽機器人項目省級二等獎，2020年學(xué)校被評為第二屆信息化試點(diǎn)校。2020年評為區優(yōu)秀少先隊大隊，2019年許欣被評為萊蕪區優(yōu)秀少先隊輔導員、2020年代慶娥被評為萊蕪區優(yōu)秀少先隊工作者、王艷老師所帶中隊被評為濟南市先進(jìn)班集體。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 4
濟南市萊蕪區張家洼街道白龍店小學(xué)4(2)中隊是一個(gè)團結友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，4（2）中隊擁有31名成員。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。每個(gè)人都充滿(mǎn)自信、敢于拼搏。我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、養成良好習慣，促進(jìn)優(yōu)秀班風(fēng)。
良好的班風(fēng)是班級工作順利開(kāi)展，班級健康發(fā)展的前提。因此我們始終秉承“班級是我家”的理念，集體里每位少先隊員都要以身作則，悉心經(jīng)營(yíng)，同心同德，努力為班級爭光，以此增加隊員們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團隊精神。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來(lái)管理。為此，我們常常組織召開(kāi)隊委會(huì )和隊會(huì )，共同討論班級建設計劃和存在問(wèn)題，發(fā)揚民主精神，調動(dòng)廣大隊員的積極性，讓大家一起參與到班級的管理和建設當中。大家互相督促互相學(xué)習、共同做好各項常規工作，為班級建設順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎，獲得了“文明班級”“優(yōu)秀班級”的稱(chēng)號。
二、培養優(yōu)秀干部，引領(lǐng)優(yōu)秀中隊。
一個(gè)優(yōu)秀的中隊，必須有一支能干的班干部隊伍。他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在輔導員的培訓指導下，現在的小干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為集體建設做出了自己的貢獻。
中隊各項活動(dòng)的有效開(kāi)展中隊長(cháng)功不可沒(méi)。我們班的中隊長(cháng)馮卿玉、副中隊長(cháng)韓一漫工作積極主動(dòng)、認真負責，她們是輔導員的好幫手，隊員的好榜樣。班級紀律、衛生、跑操、眼操、就餐……都組織安排得井井有條，更令人欣慰的是她們自行組織同學(xué)布置教室、美化版面。在她倆的帶動(dòng)下我們的班干部團隊各司其職、各負其責，形成了和諧、團結、快樂(lè )、積極向上的班級氛圍。
三、創(chuàng )建班級文化，浸潤美好心靈。
每個(gè)學(xué)期初，我都會(huì )努力營(yíng)造健康快樂(lè )的中隊文化來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，融洽中隊感情。每隔一周我抽出個(gè)隊會(huì )課來(lái)進(jìn)行日常的文化建設，主要探討的內容有時(shí)是針對中隊的熱門(mén)現象進(jìn)行分析，有時(shí)是為某些同學(xué)排憂(yōu)解難，有時(shí)更是各種類(lèi)型的展示活動(dòng)，展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的'作業(yè)、精美的小報等等。就這樣，我們這個(gè)大家庭成員相互理解和團結，在中隊中感受到暖暖的友情，利用中隊文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。日常的文化建設中，尤其注重"愛(ài)"的教育、“感恩”教育，通過(guò)隊會(huì )課，我們共同探討"愛(ài)"的話(huà)題，探討人生的哲理，并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，良好的班級文化氛圍浸潤了學(xué)生的心靈，熏陶了學(xué)生的性情，提升了學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。
四、多彩班隊活動(dòng)，搭建成長(cháng)平臺。
結合少先隊活動(dòng)以及學(xué)校的主題活動(dòng)、各種節日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。多種途徑開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)，組織隊員學(xué)黨史、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，積極參加“紅領(lǐng)巾爭章”活動(dòng)，在班級建設“五四運動(dòng)”黨史館，讓隊員銘記歷史，爭創(chuàng )英雄中隊，爭做新時(shí)代好少年�！袄卒h日”主動(dòng)做一件好事；清明節開(kāi)展像革命先烈致敬，我對英雄有話(huà)說(shuō)“清明寄語(yǔ)”活動(dòng)；三八婦女節開(kāi)展“感恩”教育活動(dòng)；“厲行節約杜絕浪費從我做起”活動(dòng)，帶頭厲行節約，反對浪費；“大手拉小手”互助共成長(cháng)活動(dòng)等等。在活動(dòng)中，隊員們的才華得到了充分的展示，而他們也在這一次次的活動(dòng)中不斷成長(cháng)！
“一分耕耘，一分收獲”今后，我們會(huì )邊思邊行，滿(mǎn)懷希望與激情，團結協(xié)作努力進(jìn)取。相信在全體隊員的共同努力下，我們中隊必將會(huì )走向更燦爛美好的明天。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 5
東勝區實(shí)驗小學(xué)四(4)班是由62名不同個(gè)性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的學(xué)生組成的一個(gè)優(yōu)秀集體。
在曹靜老師擔任班主任工作三年來(lái)，協(xié)調統一各方面的教育力量，對學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面進(jìn)行全面教育、全面指導。促進(jìn)了學(xué)生在各方面和諧的發(fā)展。使該班形成一個(gè)有著(zhù)明確的奮斗目標，很強的凝聚力；團結友愛(ài)、勤奮樸實(shí)，嚴肅活潑、競爭意識強的班集體。該班有政治堅定、團結協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的'班級領(lǐng)導核心；有積極上進(jìn)、樂(lè )于助人、遵紀守法、熱愛(ài)集體、崇尚科學(xué)、反對迷信、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng)；有勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；有著(zhù)良好的整體素質(zhì)，良好的教室、公共區、個(gè)人衛生環(huán)境；積極開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，全體成員均達到《國家體育鍛煉標準》。
同學(xué)們在集體中互相幫助、互相關(guān)心、互相鼓勵，班級多次在學(xué)校組織的各項比賽活動(dòng)中都取得了驕人的成績(jì)。如：該班在07、xx年中均獲得學(xué)校優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱(chēng)號；多次獲得群舞大賽一等獎；集體跳繩一等獎；校運動(dòng)會(huì )團體總分第二名；校廣播操比賽一等獎；拔河比賽第二名；校個(gè)性化教室布置一等獎；趣味運動(dòng)會(huì )團體總分第一名，隊列展示第一，板報評比第一……等等。另外多名同學(xué)在區少兒繪畫(huà)大賽中獲金獎，部分同學(xué)參加國家級大型文藝表演……
這一切成績(jì)，都源于老師和全班同學(xué)的團結拼搏、積極進(jìn)取。該班達到了評選先進(jìn)班集體的條件。因此，學(xué)校特推薦該班申報區、市級先進(jìn)班集體。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 6
九年(7)班全體成員都向著(zhù)“無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束為前提的'自由”為主旨的班級氛圍而努力。良好的德育是高效教育的前提，欲提成績(jì)，德育先行。從學(xué)期始，班級就制定了班級行為規范，從尊師重道、文明禮貌、課堂紀律、自習紀律、遲到早退、同學(xué)和諧、班級衛生等方面落實(shí)落細，每周班會(huì )及時(shí)回顧總結，給予適當獎懲，獎懲方式多樣化激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性。從上學(xué)期至今，班級幾乎每周都獲得流動(dòng)紅旗，學(xué)生在自習課、上課時(shí)，以及集會(huì )的表現都頗獲老師的好評;學(xué)生的成績(jì)也在日漸提升，班級整體是在穩步上升。
5月、6月為爭勇敢章和心育章，根據班況，學(xué)生接近中考學(xué)習狀態(tài)開(kāi)始下滑，恰遇5月市質(zhì)檢，班會(huì )課鼓勵學(xué)生克服困難，關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)，定目標暢想未來(lái)，并在考試結束后及時(shí)給予肯定，玩有趣的游戲既是懲罰亦是放松身心，緩解焦慮。中考逼近，會(huì )當全力以赴，中考必勝!
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 7
xxx，13歲，玉樹(shù)市第三完全小學(xué)六年級一班中隊委員。認識他的人都知道他是一位樂(lè )于助人，善于觀(guān)察，關(guān)心社會(huì )，熱愛(ài)生活的學(xué)生。在學(xué)校里，他發(fā)奮學(xué)習，是同學(xué)們的好榜樣，老師的.好幫手。在家里，他尊敬父母，孝敬長(cháng)輩。
幾年來(lái)，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號，多次在學(xué)校的各種考試、作文大賽、演講比賽等活動(dòng)中獲得了諸多獎項。在優(yōu)秀成績(jì)面前他從不驕傲，樹(shù)立了“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”的正確的人生觀(guān)。他還將不斷努力，追求更高的目標。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 8
盧xx是xx市南朗街道xx小學(xué)六（5）班學(xué)生。她從小熱愛(ài)閱讀，勤于思考、積極樂(lè )觀(guān)、樂(lè )于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
作為學(xué)校大隊委的文娛委·員，盧xx積極配合老師做好各項活動(dòng)的組織，敢于在工作中挑戰自我，改進(jìn)工作方法，是老師的好幫手。她積極參加市、街道、學(xué)校等舉辦的.各種比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，是老師和同學(xué)們心目中的智慧好少年。
多年來(lái)，盧xx在鋼琴、圍棋、書(shū)法、繪畫(huà)、羽毛球等藝術(shù)學(xué)習上不懈努力，取得了一定的成績(jì)。目前她通過(guò)了鋼琴十級和圍棋六級認證，并在書(shū)法和繪畫(huà)領(lǐng)域獲得多個(gè)榮譽(yù)，榮獲學(xué)�！皩W(xué)習標兵”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。她多次獲得南朗街道征文比賽一等獎，在20xx年南朗街道小學(xué)生閱讀競賽中脫穎而出，被選拔參加xx市閱讀大賽，獲得xx市一等獎的好成績(jì)；20xx年代表南朗街道參加xx市第八屆小學(xué)漢字聽(tīng)寫(xiě)暨成語(yǔ)詩(shī)詞比拼大賽獲得金獎。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 9
艾xx，女，現任方城小學(xué)三(9)中隊的中隊長(cháng)。在三年的學(xué)習生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的好孩子、輔導員心目中品學(xué)兼優(yōu)的好隊員，也是隊員們學(xué)習的好榜樣。
一、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，爭當少先隊員楷模。
從加入少先隊以來(lái)，艾xx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則。她積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動(dòng)，并多次在國旗下講紅色故事。
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用。
作為中隊長(cháng)，艾xx始終把中隊集體的.榮譽(yù)放在第一位，她不但自己學(xué)習成績(jì)好，還帶動(dòng)中隊后進(jìn)生共同進(jìn)步，她所在的中隊被評為區級優(yōu)秀中隊組織。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
她愛(ài)好音樂(lè )，舞蹈，書(shū)法，是中隊及學(xué)校的文藝骨干，并且在學(xué)校少先隊活動(dòng)中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 10
我叫小禎，是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的男生，我今年11歲差四個(gè)月，現就讀于九江市南山學(xué)校，開(kāi)學(xué)后將進(jìn)入五年級（2）班。學(xué)校及班級的各種活動(dòng)總能見(jiàn)到我的身影，我愛(ài)好多樣興趣廣泛，唱歌、運動(dòng)、計算機編程等，榮獲多個(gè)獎項，我勤奮好學(xué)樂(lè )于助人贏(yíng)得老師和同學(xué)們的贊賞。
一、做先進(jìn)少先隊員，起模范帶頭作用
我非常熱愛(ài)少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊章的要求，積極參加各項活動(dòng)。作為一名少先隊員，我把集體的榮譽(yù)看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著(zhù)模范帶頭作用。我對工作認真負責，對同學(xué)熱情幫助、團結友愛(ài)，我是這么想的，也是這么做的。
二、用實(shí)踐磨練品格和毅力
我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我努力做個(gè)老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的`各項活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
雖然學(xué)習很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時(shí)，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異
我勤奮學(xué)習，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái)，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習方面，我求知欲強學(xué)習能力強，學(xué)知識快。計算機程序思維不錯已養成了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，且能貫通到數學(xué)及英語(yǔ)課程里面，輔助學(xué)習。四年來(lái)，我的各學(xué)科成績(jì)都十分優(yōu)秀，學(xué)習成績(jì)一直在班里名列前茅。我在課外的學(xué)習中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過(guò)多個(gè)獎項。
四、健康的興趣、廣泛的愛(ài)好來(lái)豐富心靈提高素養
我的老師曾經(jīng)對我講過(guò)，一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人才會(huì )尊重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習并承擔力所能及的家務(wù)。我喜歡計算機編程，已獲得中國青少年宮協(xié)會(huì )青少年編程能力等級測評SCRATCH編程三級證書(shū)，全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐大賽NOC證書(shū)、今年已進(jìn)入了由工業(yè)和信息化部人才交流中心主辦全國軟件和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大賽省賽。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進(jìn)取的結晶和無(wú)數汗水換來(lái)的成果。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 11
李xx，女，xx小學(xué)五（8）中隊中隊長(cháng)，她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章，她小小的年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為隊員中的`榜樣。
在學(xué)校里，她是輔導員的得力助手，隊員們的好伙伴。她非常關(guān)心中隊主事務(wù)，不怕臟、不怕累，在她的帶動(dòng)下，全班都形成了良好的學(xué)習和衛生習慣。
在家里，對待親人以禮相待，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰居喜愛(ài)。做個(gè)好隊員們，做個(gè)好孩子，一直以來(lái)這都是她努力的目標和方向，她正一步步朝這個(gè)目標在努力，在前進(jìn)、在奮斗。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 12
xx，出生于2011年3月。就讀于濂溪區南山學(xué)校五年級(2)班，在班里擔任勞動(dòng)委員。他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)班里學(xué)學(xué)生開(kāi)展各項有益活動(dòng)。
他勤奮好學(xué)，是老師眼中的上“上進(jìn)之星”。上課時(shí)，他能主動(dòng)做好筆記，以最認真的狀態(tài)來(lái)上課，堅持每天用心用耳朵聽(tīng)老師講課。他還會(huì )積極舉手回答老師的問(wèn)題。雖然成績(jì)一般，但他會(huì )從每一次的練習中吸取教訓。比如考試之后試卷上不會(huì )的題目，他會(huì )虛心請教老師，下課認真復習，直到自己明白為止。
他熱愛(ài)運動(dòng)，是同學(xué)們眼中的`“體育小健兒”。他喜歡和同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球。本來(lái)籃球這項運動(dòng)他并不會(huì )，但他對籃球充滿(mǎn)熱愛(ài)，他堅持不懈,不怕困難，最后把籃球給學(xué)會(huì )了。他不僅喜歡打籃球,還喜歡打羽毛球、乒乓球、踢足球……雖然在運動(dòng)上他會(huì )遇到各種困難，但他會(huì )堅持向前。
他懂禮貌，有孝心，是家長(cháng)眼中的好榜樣。他會(huì )主動(dòng)幫媽媽分擔家務(wù)，掃地，洗碗，燒水等等，要他能做的，他一定會(huì )去做。除此之外，他對弟弟也關(guān)愛(ài)有加。他會(huì )照顧弟弟，陪弟弟玩耍。他對家庭也充滿(mǎn)責任心，他知道父母的不易，所以在生活上他勤儉節約，絕不會(huì )浪費父母的一分錢(qián)。
xx同學(xué)有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷，他從小特別崇拜軍人，經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽給他說(shuō)一些英雄人物的故事，當看到我國神舟飛船返航成功后，更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠大理想，立志今后一定要做一有利于社會(huì )的人。
“小荷才露尖尖角”，xx同學(xué)已下定決心，努力學(xué)習，為祖國的未來(lái)添磚加瓦！
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 13
xx，今年13歲，是貴德縣河東鄉王屯小學(xué)六中隊的一名少先隊員，他是全校師生公認的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，他積極要求進(jìn)步，平時(shí)能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織的各項活動(dòng)。
班主任不在時(shí)，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學(xué)習和生活秩序。如今的他，已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手。他始終把班集體的.榮譽(yù)放在第一位，他不但自己學(xué)習成績(jì)好，還帶動(dòng)班級后進(jìn)生共同進(jìn)步。對于學(xué)習成績(jì)落后的同學(xué)，他總是幫助他們明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，定時(shí)幫他們輔導功課、作業(yè)。在家里，他是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事。他總是在各方面嚴格要求自我，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 14
朱xx同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級上學(xué)期，她光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光，當一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。
一直以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的.視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。人的一生，學(xué)無(wú)止境，朱xx同學(xué)深知，在以后的學(xué)習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，向名人名師學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 15
xx，男，現年10歲。米峪鎮寄宿制小學(xué)三年級學(xué)習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
王同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些，王同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的'課外知識，每到雙休日，他就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間，他還積極學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題，從而贏(yíng)得了“電腦通”的美名。同時(shí)，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長(cháng)的好助手
王同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。
幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監督課外學(xué)習活動(dòng)，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級的黑板報，他與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點(diǎn)多才離�；丶�。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、樂(lè )于助人
王同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè )于助人是王同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，他知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時(shí)，他都會(huì )主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢(qián)，幫他買(mǎi)條新的；學(xué)習用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天，他就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在他兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 16
張xx是xx小學(xué)五(1)中隊的學(xué)習委員，她學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、尊敬輔導員、熱心幫助隊員，廣泛得到輔導員和隊員的喜愛(ài)。
雖然相對于年齡偏小，但她學(xué)習努力、高效，學(xué)習成績(jì)一直在中隊里名列前茅。課余時(shí)間她積極學(xué)習口才與繪畫(huà)，陶冶情操，德智體美勞全面發(fā)展。
作為學(xué)習委員，她處處以身作則，時(shí)刻起到模范帶頭作用。輔導員不在的時(shí)候，她主動(dòng)維持中隊紀律，使五（1）中隊學(xué)習氣氛蔚然一新。她每天早晨督促隊員，按時(shí)交作業(yè)并及時(shí)把隊員們的'作業(yè)送到輔導員的案頭。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 17
孫xx，女，10歲，xx縣第二小學(xué)五年級（2）班學(xué)生。
生活中，她自立自強，懂得照顧家人和自己；學(xué)習中，她發(fā)奮自強，有較強的自學(xué)能力和良好的學(xué)習習慣，成績(jì)名列前茅，多次被評為校級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員；興趣愛(ài)好方面，她多才多藝，喜歡主持、朗誦、彈琴、跳舞，積極參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)并取得優(yōu)異的成績(jì)；社會(huì )中，她熱心公益，樂(lè )于助人，每次外出，都會(huì )和母親一起撿拾綠化帶白色垃圾，清理墻壁污漬，隨手撿起地上的`垃圾，是一個(gè)小小的社會(huì )文明實(shí)踐者。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 18
李xx，是xx區xx鎮中心小學(xué)四（9）中隊中隊長(cháng)，喜歡運動(dòng)、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人。在家里，他是爸爸媽媽的好孩子，放學(xué)后主動(dòng)完成作業(yè)，還干一些力所能及的家務(wù)活。
在學(xué)校里他是隊員們學(xué)習的`好榜樣，他不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校的各項活動(dòng)都能見(jiàn)到他的身影。他興趣廣泛，喜歡唱歌、打籃球、打乒乓球。他也喜歡打架子鼓，通過(guò)努力，已順利完成架子鼓四級課程。他非常熱愛(ài)少先隊組織，具有少先隊的光榮感和使命感，熱愛(ài)中隊集體，把中隊的榮譽(yù)看的極為重要，積極參加各項活動(dòng)，嚴格要求自己，在各項活動(dòng)中起模范帶頭作用。
紅領(lǐng)巾獎?wù)掳嗉w事跡 19
張xx——一個(gè)陽(yáng)光般明媚的少先隊員，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'好少年，好學(xué)生。
學(xué)習上，她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育幫助。面對學(xué)習，她刻苦鉆研，勇攀高峰，不怕困難。她堅持無(wú)論做什么事情，無(wú)論結果如何，都要全力以赴。
功夫不負有心人，張xx同學(xué)從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能名列前茅，多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”，“三好學(xué)生”稱(chēng)號。她還經(jīng)常積極參加學(xué)校組織的各項有益活動(dòng)，參與各項比賽。
根據張xx同學(xué)的出色表現，學(xué)校少先隊大隊推選他申請紅領(lǐng)巾獎?wù)�。相信她一定能戒驕戒躁，繼續努力，為全班樹(shù)立好的榜樣。
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