小學(xué)美德少年事跡材料范文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡材料吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。我們該怎么擬定事跡材料呢？以下是小編收集整理的小學(xué)美德少年事跡材料范文，歡迎大家分享。
小學(xué)美德少年事跡材料范文1
我叫XXX，今年9歲，是莒南縣第一小學(xué)二年級一班的一名小學(xué)生，我是個(gè)愛(ài)笑愛(ài)唱、喜歡讀書(shū)、性格開(kāi)朗的女孩，在家里我聽(tīng)父母的話(huà)，孝順父母，是爸媽的好女兒，在學(xué)校里我尊敬老師、團結同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
我生長(cháng)在一個(gè)和睦的大家庭里，有疼我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)r(shí)候，爸爸媽媽上班了，爺爺奶奶照顧我，記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯，對爺爺奶奶很孝順，每周都會(huì )帶著(zhù)我去看望鄉下的姥姥姥爺，幫姥姥家干農活，在爸爸媽媽言傳身教地感染下，我很小就知道孝敬父母尊敬長(cháng)輩，爸爸說(shuō)孝順是我們家的家風(fēng)。
“百善孝為先”，上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習了弟子規，我知道了孝順是我們中華民族的傳統美德，二十四孝的故事個(gè)個(gè)經(jīng)典，是我學(xué)習的好榜樣。我認為，孝順就是聽(tīng)父母長(cháng)輩的話(huà)，力所能及地幫父母做事，少讓父母操心。我是這樣想的，也是這樣做的。
我每天一放學(xué)就做作業(yè)，認真做完作業(yè)后，我就練琴，看書(shū)，收拾書(shū)桌，學(xué)習上一點(diǎn)不用父母操心。當爸媽下班回家，我就迎上去，抱抱爸爸媽媽?zhuān)瑤桶职执反繁�，陪媽媽說(shuō)會(huì )話(huà)。當一家人都沒(méi)事的時(shí)候，我就彈鋼琴給他們聽(tīng)，用我流暢美妙的琴音，給爸爸媽媽帶來(lái)輕松愉快地享受，媽媽說(shuō)，聽(tīng)我彈琴，就像天籟之音，會(huì )讓她忘記勞累，身心愉悅。
我還喜歡讀書(shū)，有一次，我讀書(shū)讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時(shí)，我感動(dòng)地留下了眼淚，王祥就是我們臨沂人，想我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢？對了，媽媽怕冷，冬天睡覺(jué)時(shí)被窩里冷，我就幫媽媽暖被窩吧！想到做到，晚上我洗刷完，就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩，好冷呀，可是當我想到媽媽睡覺(jué)時(shí)，被窩就會(huì )暖洋洋的很舒服，我就很高興，一會(huì )兒，媽媽發(fā)現了我躺在她的被窩里，很生氣地說(shuō)：“你怎么躺我被窩里了？還不快回去睡覺(jué)！”我笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你暖和被窩的呢！”我看見(jiàn)，媽媽愣了愣，居然感動(dòng)地哭了，媽媽緊緊摟著(zhù)我說(shuō)：“你真是媽媽的貼心小棉襖�！�
我上四年級的時(shí)候，姥姥眼睛動(dòng)了個(gè)小手術(shù)，住在我們家。姥姥眼睛蒙著(zhù)紗布，看不見(jiàn)，我就當姥姥的眼睛，姥姥從床上起來(lái)，我就把拖鞋遞到她的腳邊，我扶著(zhù)姥姥上廁所，吃藥的時(shí)候，我給端水拿藥，我還先試試水溫，不冷不熱再給姥姥喝。我想，姥姥整天躺床上，什么都不能做，多悶呀！我就給姥姥念書(shū)講故事解悶，我翻開(kāi)書(shū)找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來(lái)，姥姥聽(tīng)得很高興，夸獎我說(shuō)，薪茹長(cháng)大了，懂事了。
在學(xué)校里，我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬老師，團結同學(xué)，我上課遵守紀律，認真聽(tīng)講，課下認真完成作業(yè)，成績(jì)優(yōu)秀，我寫(xiě)得作文多次在報紙上發(fā)表。作為語(yǔ)文小組長(cháng)，我每天早早到校，收齊同學(xué)們的作業(yè)，整理得整整齊齊再送到老師的辦公室，我還幫助同學(xué)講解難題，共同進(jìn)步。作為板報組的組長(cháng)，我帶領(lǐng)板報組的同學(xué)們，利用課余時(shí)間，搜集材料，精心制作，定期為同學(xué)們送上內容豐富精彩紛呈的板報，受到老師和同學(xué)們的好評。
我相信，在我們莒南一小“五心養成教育，六年影響一生”教學(xué)理念地培養下，在老師們孜孜不倦地教導下，在家庭尊老愛(ài)幼良好氛圍地影響下，我會(huì )成長(cháng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，會(huì )把孝順父母尊敬長(cháng)輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去，為建設和諧文明社會(huì )貢獻自己的力量！
小學(xué)美德少年事跡材料范文2
麗麗，績(jì)溪縣實(shí)驗小學(xué)五年級學(xué)生，一個(gè)熱情開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上的女孩。
她熱愛(ài)學(xué)習，喜歡閱讀課外書(shū)，求知欲很強。學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)異，連續四年被評為學(xué)�！叭谩睂W(xué)生。
她關(guān)心集體，樂(lè )于為班級同學(xué)服務(wù)，是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。
她真誠善良，5·12汶川地震和青海玉樹(shù)地震，她主動(dòng)拿出壓歲錢(qián)向災區捐款；她積極參加公益事業(yè)，向中國扶貧基金會(huì )捐贈愛(ài)心包裹，被學(xué)校評為“愛(ài)心好少年”。她關(guān)心留守兒童，在學(xué)習和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。
她孝敬長(cháng)輩，外婆體弱多病，她經(jīng)常端水、送藥，還幫家里煮飯、打掃衛生，是媽媽眼里的小能人，左鄰右舍公認的好孩子。
小學(xué)美德少年事跡材料范文3
XX同學(xué)是個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人。工作中，她講究方法，尊重同學(xué)，博取眾長(cháng)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動(dòng)帶領(lǐng)班干做好班務(wù)，出色完成學(xué)校交賦的各項任務(wù)。學(xué)習中，她勤奮刻苦，善思好問(wèn)，精益求精。她總能熱心的幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，耐心地講解輔導，經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習，在她的帶領(lǐng)和幫助下，班級的成績(jì)取得明顯的提高。生活中，XX同學(xué)更是一位“溫心”的好“姐姐”，同學(xué)病了，她即刻上前，噓寒問(wèn)暖，精心照顧，急同學(xué)所急，想同學(xué)所想。
一點(diǎn)一滴，同學(xué)們都看在眼里，感恩在心頭，在班級的評選中她以最高票當選為“我身邊的好同學(xué)”，更被學(xué)校評選為“優(yōu)秀班干部”。在家里，她打掃衛生，洗衣做飯，樣樣幫忙，她總說(shuō)：“父母太辛苦了！”。而我們看到的是她那金子般的心靈，她就像同學(xué)們心中的小太陽(yáng)，時(shí)刻用真誠的愛(ài)去溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
小學(xué)美德少年事跡材料范文4
XXX，今年11歲，是東成小學(xué)二年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭，從小就體會(huì )著(zhù)爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養育她的艱辛，因此學(xué)會(huì )了感恩。
有一次，她和爸爸媽媽一起去做農活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng)，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著(zhù)小女兒忙著(zhù)忙那既高興又感動(dòng)。
由于受父母的影響，每當節假日，她主動(dòng)早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來(lái)煮菜，盡量減輕父母的家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔起媽媽的工作，邊學(xué)習邊照顧病中的媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛(ài)心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來(lái)，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動(dòng)。
小學(xué)美德少年事跡材料范文5
XX男，10歲，系市小學(xué)年級在校學(xué)生。
該同學(xué)愛(ài)國愛(ài)黨愛(ài)集體，思想進(jìn)步，表現突出，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和極高的個(gè)人修養。
在學(xué)校：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，謙虛禮貌，自強上進(jìn)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，考試成績(jì)在全校名列前茅。從小學(xué)一年級氣一直擔任班干部，連續多年被評為三好學(xué)生。
在家里：尊敬長(cháng)輩，有老有少，懂得孝道。誠實(shí)守信，整潔健身，勤勞節儉，深受親友的喜愛(ài)和好評。
總之，該同學(xué)在各方面表現突出，符合本次美德小公民的評選條件。
小學(xué)美德少年事跡材料范文6
大家好，我叫黃天語(yǔ)，來(lái)自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(4)班，在班級擔任學(xué)習委員。我品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的好少年。在班級生活中，遇到需要幫助的同學(xué)，我都會(huì )主動(dòng)伸出自己的雙手;學(xué)習上，我勤奮刻苦，努力學(xué)好每一門(mén)功課，在知識的海洋里做一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷地學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，因為我認為，愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習也是一名學(xué)生的美德;在家中，我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。我相信，只要自己不斷努力，長(cháng)大后一定會(huì )成為祖國的棟梁之才。
小學(xué)美德少年事跡材料范文7
XX,績(jì)溪縣實(shí)驗小學(xué)六年級學(xué)生，學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。她勤學(xué)好問(wèn)、不驕不躁、熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人、勤儉純樸。20xx年在中華傳統美德教育活動(dòng)中，獲全國“百佳少年”榮譽(yù)稱(chēng)號。
她聰明伶俐，興趣廣泛，不怕吃苦。書(shū)法、聲樂(lè )、舞蹈、跆拳道、朗誦樣樣優(yōu)秀。她是學(xué)校的“文藝之星”、“普法之星”、“十佳歌手”，曾獲市聲樂(lè )一等獎;省書(shū)法二等獎。
她熱心公益，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。多次和同學(xué)一起去縣消防隊、“471”駐軍部隊和敬老院，表演自編自演的節目，熱心為敬老院的老人們服務(wù)。
在家里，她是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的好孩子。她是一名留守兒童，學(xué)習自覺(jué)努力，孝順爺爺奶奶，還經(jīng)常寬慰在外打工的爸爸。
小學(xué)美德少年事跡材料范文8
她叫XXX，是一（3）班的學(xué)生，別看她年齡小，卻懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。 她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗頭洗澡，疊被、洗襪子，雙休日還幫父母拖地，洗碗等，媽媽經(jīng)�？渌呛苣芨�。
其次，她友愛(ài)助人。當別人有困難時(shí)，她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué)，學(xué)習上有困難，她總是耐心地幫助他，直到她弄懂為止。還有一次，她和爸爸乘公交車(chē)回家，一上車(chē)，她就挑了一個(gè)好位子坐下，車(chē)子就出發(fā)了。車(chē)子過(guò)了好幾站，停在了根思，一個(gè)駝著(zhù)背拄著(zhù)拐杖的老奶奶走上了車(chē)來(lái)，因為這條路上的人特別多，車(chē)上的座位都被人坐滿(mǎn)了。她看見(jiàn)了老奶奶上了車(chē)，就立即起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。
第三，她懂得謙恭禮讓。她從小就聽(tīng)過(guò) “孔融融讓梨”的故事，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外，她很愛(ài)學(xué)習，老師布置的學(xué)習任務(wù)她總是自覺(jué)地不折不扣的完成。她還主動(dòng)學(xué)習課外知識，自從學(xué)了拼音后，她讀了好多文章。在期中考試時(shí)，她得了雙百分呢。
別看XXX小朋友年紀還小，但她知道自己今后的學(xué)習任務(wù)更重，成長(cháng)的路子還更長(cháng)，需要刻苦拼搏、去創(chuàng )新、去體驗。我們相信她憑借園丁的.培養、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會(huì )讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
小學(xué)美德少年事跡材料范文9
莉莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。莉莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中收獲頗多。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛(ài)戴莉莉不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，莉莉同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良莉莉同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
總之，莉莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，莉莉沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
小學(xué)美德少年事跡材料范文10
我是XXX，是初一（2）班的一名學(xué)生。
我從去年邁進(jìn)婺州外國語(yǔ)學(xué)校以來(lái)，就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖，給我增加了努力學(xué)好文化知識的動(dòng)力。
在學(xué)校里，我誠實(shí)守信，聽(tīng)從老師的教導，能參加學(xué)校班級組織的課外活動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤記筆記，課后按時(shí)完成作業(yè)，做好預復習工作，遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)之間互相探討，不懂就向老師請教，和同學(xué)和睦相處，互尊互愛(ài)。
即使走出校園，我也時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標準來(lái)規范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會(huì )公德，堅決杜絕社會(huì )不良習氣。對于社會(huì )上有困難的人，我總是盡力去幫助�？吹皆诮诸^乞討的小孩和老人，我就會(huì )不由自主的將手中的零錢(qián)全部捐給他們。
假期回家，我能幫爸媽做一些力所能及的活兒，聽(tīng)從爺爺奶奶的教誨，父母給我的零用錢(qián)，我從不亂花，大多用在買(mǎi)課外書(shū)上，努力做到勤儉節約。
小學(xué)美德少年事跡材料范文11
她叫XXX，今年9歲，在東大小學(xué)二年級讀書(shū)，她活潑、伶俐、漂亮、充滿(mǎn)靈性，身兼班長(cháng)和文藝委員兩職，又愛(ài)畫(huà)善舞，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，她從小就知道使用禮貌用語(yǔ)，向長(cháng)輩問(wèn)好。在校她是個(gè)尊敬老師、積極向上的好學(xué)生，百善孝為先，學(xué)校推行的孝敬教育讓她充分認識到了孝敬父母和長(cháng)輩是中華民族的一種美德。雖然她沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也體現了她對父母長(cháng)輩那份真切的孝敬之心。
每次遇見(jiàn)老師、熟人或長(cháng)輩，總能聽(tīng)到她甜甜的叫聲，看到胡同的小妹妹，她總是開(kāi)心地逗她玩玩。認識她的人們說(shuō)起她，都會(huì )豎起大拇指：有靈性、有禮貌的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起外出游玩，吃剩的果皮紙屑，她總是撿起丟到垃圾桶中；有好吃的，她總是分給爸爸一份，媽媽一份，再自己一份；有時(shí)，和爸爸媽媽一起回家，她總是主動(dòng)地幫他們拿東西；爸媽燒菜時(shí)她總是積極幫忙。如果家里來(lái)客人，有時(shí)她還會(huì )小試一手，總會(huì )得到客人夸獎
最值得夸獎的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上，在拐彎處被一輛疾馳的轎車(chē)給撞昏迷了，爸媽都不在家，XXX跟奶奶趕到現場(chǎng)，看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經(jīng)手足無(wú)措了，她卻很鎮靜，流著(zhù)淚走向爺爺呼喚爺爺，并對到現場(chǎng)的交警叔叔、120醫生護士阿姨們主動(dòng)匯報爺爺的個(gè)人情況和現場(chǎng)傷勢情況。她那么小的一個(gè)孩子，陪同一起去了醫院，在醫院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查，在病房幫爺爺飲食起居，換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識清醒，媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動(dòng)了在場(chǎng)的人：爺爺流淚了，媽媽也哭了。
她在學(xué)校里是老師的小幫手，她總能幫老師做一些力所能及的事，比如：收發(fā)作業(yè)，排練節目。雖然任務(wù)很簡(jiǎn)單但想到能減輕老師的負擔，她總是積極主動(dòng)毫無(wú)怨言。就是這樣一位普通的學(xué)生，樂(lè )于助人，工作負責，積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為班級乃至學(xué)校爭光。她自上學(xué)以來(lái)，一直勤奮好學(xué)，加上伶俐才智，因此取得了一些成績(jì)和榮譽(yù)：全縣歌詠大賽中，她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎。在這次“孝德之星”的推選中，她在我們學(xué)校全票通過(guò)，獲得了“孝德之星”榮譽(yù)稱(chēng)號。
現在她還是一名二年級的小學(xué)生，漫漫長(cháng)路才剛剛開(kāi)始，但我們堅信，她一定會(huì )走的更遠更好，一定會(huì )做好“孝德之星”模范，把中華民族傳統美德發(fā)揚光大！
小學(xué)美德少年事跡材料范文12
本人作為華光中學(xué)初一5班的學(xué)習委員一直認真負責地完成自己的分內事。
在學(xué)習中，我不斷努力提高自身綜合素質(zhì)，曾獲得華光之星，起到標兵作用;每個(gè)星期的作業(yè)檢查我都能夠按照學(xué)校要求整理好各科作業(yè)等等。
除此以外，我還是一名誠實(shí)守信的學(xué)生。
在日常生活中，只要是我對他人作出的承諾，便一定會(huì )盡自己所能做到;無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是考試時(shí)都拒絕抄襲;時(shí)刻保持言行一致。
而曾在我還是四年級的時(shí)候，我在放學(xué)路上經(jīng)過(guò)一片菜地時(shí)撿到了四張百元大鈔。
我馬上跑回家向家長(cháng)求助，在得知這片菜地是某鄰居后，我便立刻跟家長(cháng)跑到他們家去核實(shí)并歸還。
我認為，誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，也是每個(gè)人做人的基本品格。
孔子言：“言而無(wú)信，不知其可也�！蔽乙欢〞�(huì )將誠實(shí)守信這一品質(zhì)進(jìn)行到底!
小學(xué)美德少年事跡材料范文13
在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。兩年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。兩年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。我認真負責的態(tài)度獲得老師們的一致好評。
一年級上學(xué)期，我光榮地加入少先隊，心里就多增加了一份責任感。在學(xué)習上，我能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。20xx—20xx年被榮獲�！叭脤W(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )；20xx—20xx年在精神文明建設中被評為“敬老文明小標兵�！蔽覠釔�(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(cháng)方面的學(xué)習，是舞蹈隊的領(lǐng)舞。20xx—20xx年在舞蹈學(xué)習中，被評為“優(yōu)秀學(xué)員獎”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習，我將計劃暑假在樂(lè )器方面去挑戰自己，讓自己更多才多藝。
我具有很強的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得，只靠個(gè)人的努力是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的，在今后的學(xué)習生活中，我一定不會(huì )辜負老師的期望，取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)美德少年事跡材料范文14
品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣——小陳，小陳同學(xué)在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。
長(cháng)期以來(lái)，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻調解，常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班群眾充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
小學(xué)美德少年事跡材料范文15
XXX是八寶小學(xué)二年級學(xué)生，他是一個(gè)乖巧懂事、人見(jiàn)人夸的好孩子。在學(xué)校，他認真學(xué)習、講文明有禮貌。見(jiàn)到老師總是熱情禮貌地打招呼。平時(shí)與同學(xué)團結友愛(ài)，熱心幫助有困難的同學(xué)。他是留守兒童，父母遠在他鄉打工掙錢(qián)養家，他和年邁的爺爺奶奶在家，為了減輕爺爺奶奶的負擔，他很早就學(xué)會(huì )了自己洗衣服，做些力所能及的家務(wù)。
每天晚上放學(xué)回家，他先做完家務(wù)活再完成作業(yè)。每次吃完飯他總搶著(zhù)洗碗、掃地、擦桌子，乖巧懂事的小良成了生活中的好幫手。懂事的他還經(jīng)常跟著(zhù)爺爺奶奶分擔田里的農活。收柴火，鋤草，播種，施肥。一到雙休日，他便包下家中所有雜事，洗衣服、燒飯、做菜。
小良說(shuō)：年邁的爺爺奶奶為他太勞累了，以后一定多做家務(wù)，讓爺爺奶奶不這么勞累。
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