校園之星事跡材料
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編收集整理的校園之星事跡材料，希望能夠幫助到大家。
校園之星事跡材料1
余水、男、漢族、1975年07月出生，家住湄潭縣抄樂(lè )鄉落花屯村，我是一名普通的農村子弟，生在一個(gè)普通的農民家庭，在我年少的時(shí)候，由于家境貧寒，初中畢業(yè)就開(kāi)始為生活而奔波，家庭的重擔就落在我的頭上，在剛踏入社會(huì )的時(shí)候，為了養家糊口，我做過(guò)零零散散的小工，開(kāi)過(guò)拖拉機、小貨車(chē)，但由于自己年輕缺乏社會(huì )經(jīng)驗，最終血本無(wú)歸，不但沒(méi)找到錢(qián)，反而欠下了很多的債，這段日子，別提我多灰心喪氣了，干什么都沒(méi)有興趣。過(guò)了一段時(shí)間，因生活所迫和在親人的鼓勵下，并憑借自己幾年的磨練，或多或少的社會(huì )經(jīng)驗，我開(kāi)始謀求自己的自主創(chuàng )業(yè)之路。 一個(gè)人要想成就自己的事業(yè)，實(shí)現自身的價(jià)值，除了有過(guò)人的膽識外，就是要能敏銳的覺(jué)察到創(chuàng )業(yè)的時(shí)機和找到生財點(diǎn)，在當時(shí)，農村經(jīng)濟在蓬勃的發(fā)展，農民的物質(zhì)文化生活水平在日益的提高，很多農村家庭都在搞房屋修建，由于那時(shí)抄樂(lè )沒(méi)有一家磚廠(chǎng)，他們修建房屋需要到很遠的地方運磚，我認識和看準了這一點(diǎn)，于是東拼西湊了一點(diǎn)資金，在自己家旁邊開(kāi)了個(gè)磚廠(chǎng)，自己親自動(dòng)手干，只要別人需要用磚，我是拚了命，沒(méi)日沒(méi)夜地工作，咬牙堅持力爭在第一時(shí)間為大家解決問(wèn)題。
在一年的時(shí)間里，我不但還清了以前的債務(wù)，自己也有了一些積蓄�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，這是過(guò)去鼓勵讀書(shū)人發(fā)奮圖強的一句俗語(yǔ)。創(chuàng )業(yè)也是一樣，只有把勤勞當作一種資本，比別人在身心上付出得更多，才會(huì )取得更大的收獲。經(jīng)過(guò)自己一年的辛勤努力，自己的付出沒(méi)有白費，得到鄉親的一致好評。 在嘗到第一次創(chuàng )業(yè)的甜頭之后，更增強了我創(chuàng )業(yè)的信心和動(dòng)力，于是，我擴展了自己的業(yè)務(wù)范圍，我雇傭了幾名工人，開(kāi)了一個(gè)預制廠(chǎng)，因為我知道，農村搞建設，不但需要磚，還需要預制板蓋房，通過(guò)我自己兩年多的奮斗和努力拼搏，最終得到了回報，我花了二十多萬(wàn)元，修了一棟屬于自己的樓房。
機遇總是給有準備的人。只有巧妙地利用各種條件來(lái)發(fā)展壯大自己，借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”，借勢造勢，才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源，以最快的速度創(chuàng )造最佳的機遇，以最少的投入創(chuàng )造最大的利潤。我不能滿(mǎn)足現狀，取得一定成績(jì)后，我開(kāi)始思考如何才能壯大自己的事業(yè)，經(jīng)過(guò)認真的思考，20xx年我向銀行貸了款，在湄潭縣抄樂(lè )鄉梨子坡開(kāi)了一個(gè)石場(chǎng)，投入資金100多萬(wàn)元，現年收入100多萬(wàn)元，截至目前，我總共雇傭了10多名員工，包吃包住，每人每月工資都在1000元以上。
經(jīng)過(guò)自己十幾年的打拼，由于我獨有的人格魅力，誠信待人，才結交了大量的朋友，朋友多了，合作的伙伴也多了，這些“熟人經(jīng)濟”中蘊藏著(zhù)巨大的金礦，只要善于挖掘、巧于利用、長(cháng)于合作，就會(huì )創(chuàng )造出雙贏(yíng)的良好局面，就能為自己帶來(lái)巨大的收益，取得長(cháng)足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來(lái)發(fā)展壯大自己，借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”，借勢造勢，才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源，以最快的速度創(chuàng )造最佳的機遇，以最少的投入創(chuàng )造最大的利潤。
創(chuàng )業(yè)如浪中行舟，要堅定信心，矢志不移，果敢地搏擊沖浪，就能到達成功彼岸，這是我對創(chuàng )業(yè)的感悟。風(fēng)雨幾載，始終銳意向前，雖然創(chuàng )業(yè)的過(guò)程是艱辛的，但創(chuàng )業(yè)成果卻令人欣慰，也讓人刮目相看，成為當之無(wú)愧的致富帶頭人。在我創(chuàng )業(yè)歷程中，一個(gè)“創(chuàng )”字是最好的注解。正因為有了這個(gè)“創(chuàng )”字，我的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風(fēng)雨的洗禮之后，綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年，飲水不忘挖井人，自己雖然擺脫了困境，生活一天比一天富裕，我心中有一個(gè)愿望也越來(lái)越強烈，那就是讓身邊的鄉親們也能過(guò)上好日子。但看到自己周?chē)囊恍┐迕�、朋友生活還很拮據，我主動(dòng)幫助他們，盡自己最大努力使他們就業(yè)，或給他們提供就業(yè)思路。
近年，我將繼續擴大規模，大力扶持貧困家庭青年工人，以自己的實(shí)際行動(dòng)真正為老百姓帶來(lái)實(shí)惠。
逐漸富裕起來(lái)的我不忘記回報社會(huì )，我是從苦日子中走過(guò)來(lái)的，希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范，把經(jīng)驗和理念傳授于人，讓大家一同致富，是我理所應當的義務(wù)。我要在改革開(kāi)放的潮流中，勇于拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取，對事業(yè)認真負責，誠實(shí)待人，成績(jì)是開(kāi)拓者艱難跋涉的記錄，榮譽(yù)是對開(kāi)拓者執著(zhù)追求的獎賞，輝煌是理想與價(jià)值的燃燒，我苦苦追求的事業(yè)，必將不斷取得新的輝煌。
校園之星事跡材料2
我叫莊XX，來(lái)自嶗山三中初一、2班，在班里擔任宣傳委員、英語(yǔ)課代表，擅長(cháng)書(shū)法、繪畫(huà)、小提琴、乒乓球，。我謙虛開(kāi)朗，勤奮好學(xué)，學(xué)習成績(jì)在班里一直名列前茅。我遵章守紀，責任心強，作為班干部，我能以身作則，主動(dòng)幫助老師做好班級管理工作，具有很強的組織管理能力，是老師的得力助手。我愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，曾多次參加過(guò)嶗山區、青島市組織的書(shū)法、繪畫(huà)比賽，并取得優(yōu)異的成績(jì)，在班級管理中發(fā)揮著(zhù)積極的榜樣作用。我助人為樂(lè )，尊敬長(cháng)輩，熱心社會(huì )公益活動(dòng)，深得老師的信任和同學(xué)們的擁護。我在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì )是個(gè)好少年。自上學(xué)以來(lái)，我曾多次獲得學(xué)校 “三好學(xué)生”、“中韓街道三好學(xué)生”、“嶗山區十佳少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年10月，在嶗山區20xx年中小學(xué)生合唱比賽中獲得小學(xué)組一等獎;20xx年12月，在青島市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)節匯演比賽中獲二等獎;20xx年6月，被評為中韓街道三好學(xué)生;20xx年7月，參加“未來(lái)之星”全國優(yōu)秀特長(cháng)生推選活動(dòng)，獲山東賽區小提琴類(lèi)小B組金獎;20xx年12月，電腦繪畫(huà)作品《輝煌中國六十年》獲嶗山區一等獎;20xx年3月，取得中國藝術(shù)科技研究所軟筆書(shū)法七級證書(shū);20xx年5月，又積極參加了青島市第二屆書(shū)寫(xiě)規范漢字軟筆書(shū)法比賽;20xx年6月，被評為嶗山區“十佳”少先隊員;20xx年8月，我又順利通過(guò)中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )音樂(lè )考級小提琴八級考試。20xx年10月，獲嶗山三中硬筆書(shū)法比賽一等獎。我是老師和同學(xué)們公認的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。
一、刻苦學(xué)習，勤于思考
升入初中后，我逐步適應了緊張與忙碌的初中生活，養成了善于學(xué)習、勤于思考的良好習慣。我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦思考問(wèn)題，踴躍回答老師的提問(wèn)，做到有疑則思，不懂就問(wèn)。放學(xué)回家，總是自覺(jué)主動(dòng)地完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)認真工整。每一學(xué)科的自學(xué)指導書(shū)，我都能認真學(xué)習，獨立思考，找出竅門(mén)，增強學(xué)習的科學(xué)有效性，鞏固和提高學(xué)習效果，為了拓展知識空間，我喜歡讀課外書(shū)，從豐富多彩的課外書(shū)中汲取營(yíng)養，充實(shí)自己。我每年都精心為自己選訂五六種自己喜歡的報刊，以滿(mǎn)足我對精神食糧的.渴求。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力，我各科成績(jì)在全班名列前茅。
二、關(guān)心集體，認真負責
作為一名班干部，我時(shí)刻不忘自己的職責，時(shí)刻嚴格要求自己，時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規校紀，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其我同學(xué)。我嚴格按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》的要求來(lái)管理和約束自己，不遲到，不早退，有事請假。我參加集體活動(dòng)最踴躍，每次辦黑板報，我都能帶領(lǐng)板報小組成員想辦法，辦出特色。對于班級安排的工作和活動(dòng)，我總是盡自己最大的努力認真辦好，不給集體和自己留下遺憾。我還注意團結和幫助同學(xué)，在學(xué)習小組內主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)一起學(xué)習，一起攻克困難，在全班倡導了團結友愛(ài)、好學(xué)的良好風(fēng)氣。
三、迎接挑戰，磨練自己
我雖然是個(gè)獨生男，但從不自己嬌慣自己，總是主動(dòng)迎接各類(lèi)挑戰，不斷磨礪自己。積極參加學(xué)校組織的文藝、體育活動(dòng)，積極撰寫(xiě)征文。在家里，我不像一般的小孩子那么嬌貴，我孝敬長(cháng)輩，待人有禮貌，主動(dòng)幫助父母承擔了部分家務(wù)，如自己打掃房間、洗衣、洗鞋子，幫助家長(cháng)擦地擦桌子等，我樣樣都是父母的好幫手。
四、愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)
我不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，尊老愛(ài)幼，團結同學(xué)，而且愛(ài)好廣泛。我愛(ài)好小提琴、繪畫(huà)、書(shū)法、乒乓球。我充分利用業(yè)余時(shí)間參加特長(cháng)培訓：每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后，總要堅持練會(huì )兒小提琴，到了周末，充分利用休息的時(shí)間，外出參加乒乓球、小提琴、利文英語(yǔ)的特長(cháng)班培訓;有時(shí)，還要參加軟筆書(shū)法訓練。參加這些特長(cháng)培訓雖然很辛苦、很累，但我從來(lái)沒(méi)有一句怨言，總是有計劃、有步驟地按照學(xué)習時(shí)間表，嚴格要求自己，克服一切困難，爭取全面提高自己的綜合素質(zhì)。
校園之星事跡材料3
xx，男，10歲，是吉林市化吉第一實(shí)驗小學(xué)五年四班的學(xué)生，在班主任老師王影的教育下，他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續四年被評為校三好學(xué)生、星級少年等稱(chēng)號。在20xx年被授予吉林市文明學(xué)生稱(chēng)號，連續兩年獲得了《百題計算挑戰賽》、《計算之星》一等獎，同時(shí)還獲得了《書(shū)香潤澤校園，閱讀豐富人生》我與名著(zhù)手牽手二等獎。他是一個(gè)多才多藝的小才子，業(yè)余文化生活豐富多彩，他的繪畫(huà)作品在吉林市青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中榮獲三等獎；自學(xué)英語(yǔ)參加全國中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)（NEAT）壹級測試中榮獲測試A級證書(shū)；在貳級測試中榮獲B級證書(shū)。他擅長(cháng)鋼琴、愛(ài)好圍棋、喜歡書(shū)畫(huà)、精通武術(shù)，是同學(xué)中的小名人，也是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
xx是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、樂(lè )于助人、品學(xué)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言；嚴格要求自己，起表率作用，全心全意幫助同學(xué)是他的信念；拾金不昧是他的準則。他經(jīng)常為班級做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。樂(lè )于助人是他一直堅持的事情，他同另外幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里堅持每天中午去食堂為全班同學(xué)取午餐，他常常高興地說(shuō)，能為同學(xué)們服務(wù)，讓我感到很快樂(lè )；他還經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，并獨創(chuàng )自己的方法，舉一些孩子們能接受的方法和例子，直到他們聽(tīng)懂為止，同學(xué)都愿意聽(tīng)他講解，并親切地叫他小老師。無(wú)論在校內還是校外，拾到錢(qián)物，他都會(huì )及時(shí)交給老師，盡管只有5角錢(qián)、10元錢(qián)，但是他堅信“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這一道理�？吹竭@樣一個(gè)表里如一的孩子，同學(xué)和老師都豎起了大拇指。
在老師的指導幫助下，他認真負責，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班級骨干，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。在學(xué)校舉辦的“校園圖書(shū)義賣(mài)”活動(dòng)中，都會(huì )把家里自己喜歡的課外讀物找出來(lái)，精心挑選出同學(xué)們喜歡的書(shū)籍，讓美文佳作和更多的同學(xué)分享。為了讓義賣(mài)過(guò)程更有趣味性，還和媽媽一起細心制作出了精美的小“抽獎箱”，里面字條上的獎品都是同學(xué)們平常喜歡玩的小物件。
xx堅苦樸素、熱愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，從不亂扔垃圾，因為他知道勞動(dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀律，他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，幫助他們改正錯誤。記得有一次，他手里拿著(zhù)一個(gè)包裝袋，準備扔到附近的垃圾箱中，抬頭一眼看到前面不遠處有個(gè)清潔工阿姨，他趕緊跑過(guò)去，把垃圾扔到清潔工阿姨的車(chē)上，清潔工阿姨夸獎他說(shuō)：“好孩子，長(cháng)大了一定會(huì )有出息的！”他處處維護學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
xx愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈，各門(mén)功課都名列前茅，課前，他能認真做好各門(mén)功課的預習，課堂上認認真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。幾年來(lái)，家里的書(shū)架上擺滿(mǎn)了他讀過(guò)的校內外圖書(shū)。養成了愛(ài)看書(shū)的習慣后，在家里每次到吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候都得連著(zhù)叫他好幾次才會(huì )依依不舍的放下手中的書(shū)。原來(lái)他是個(gè)不擅言辭的孩子，自從大量閱讀圖書(shū)后，提高了表達能力，常常給同學(xué)們講解遠古時(shí)期那些各種恐龍的一些奇聞趣事，看到他這樣喜歡讀書(shū)，還能把自己學(xué)到的知識與小伙伴共同分享，讓我們看到了這代人的希望。
xx不但在學(xué)習上取得了不少成績(jì)，而且愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養下，積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。他被老師和同學(xué)們評選為班級形象大使：為了代表班級的形象，他時(shí)時(shí)注意自己的言行，給同學(xué)們塑造了正面陽(yáng)光、積極向上的榜樣。每天清晨在龍潭山訓練場(chǎng)地上，都能看到他跟隨著(zhù)武術(shù)老師勤學(xué)苦練的身影。這些并沒(méi)有讓他滿(mǎn)足，他還把學(xué)到的技能在學(xué)習和生活中發(fā)揚光大，在今年夏季的軍訓中，他自己準備武術(shù)服裝，組織部分同學(xué)編排簡(jiǎn)單實(shí)用的武術(shù)動(dòng)作，為同學(xué)們進(jìn)行了精彩的武術(shù)表演，不僅活躍了同學(xué)們的現場(chǎng)熱情，體現了他超強的組織能力，同時(shí)也把我們傳統的中華武術(shù)發(fā)揚光大。
xx還是一個(gè)自強自立，尊老愛(ài)親，充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里無(wú)論吃什么好吃的，都是先讓長(cháng)輩品嘗，最后才輪到自己吃。雖然是獨生子女，但是他對食物卻不怎么挑剔，家里做什么吃什么，很少提出額外的要求。在家里，他關(guān)心長(cháng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。尤其是今年暑假，爺爺生病住院了，爸爸、媽媽、奶奶要輪流在醫院照顧爺爺，而且爸爸、媽媽還要上班，家里有時(shí)就只有他一個(gè)人在家了，他跟媽媽說(shuō)：“我自己可以的，我能自己去上課外班，我能自己照顧自己”。在這個(gè)假期中，有好長(cháng)一段時(shí)間，都是他獨自一人去按摩（治療近視）、上課�；丶液筮�主動(dòng)為爸爸媽媽煮面條，做蛋炒飯，勞累了一天的爸爸媽媽吃到兒子做的熱乎乎的飯菜，心里暖和極了；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸，平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，他從不亂花一分錢(qián)，在學(xué)校組織的捐款活動(dòng)中，他就用自己平時(shí)攢下來(lái)的零花錢(qián)和同學(xué)們一起積極為殘疾人和災區捐款，用行動(dòng)表達了自己對祖國的熱愛(ài)和對災區小朋友的關(guān)心。這些小小的舉動(dòng)也會(huì )讓那些被幫助的人真切感受到來(lái)自社會(huì )各界的溫暖撫慰。
一路走來(lái)，xx同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)，我們期待著(zhù)他取得更大的成績(jì)。
校園之星事跡材料4
孫三小朋友，是101班最喜歡看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
在她還沒(méi)上幼兒園時(shí)，媽媽送給她一本《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》。每天晚上，她總是纏著(zhù)媽媽給他講些她愛(ài)聽(tīng)的動(dòng)物故事。后來(lái)，她慢慢地學(xué)著(zhù)自己讀一讀、認一認，即使那時(shí)她還不識拼音、漢字，但她慢慢養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣�，F在每天睡覺(jué)前都要看會(huì )兒書(shū)，平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看。
隨著(zhù)認識的字越來(lái)越多，她看書(shū)的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂(lè )地從書(shū)中汲取各種知識，這極大地豐富了她的知識面，同時(shí)也開(kāi)闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因為平時(shí)閱讀量較大，她在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時(shí)，嘴里偶爾還會(huì )冒出的不合時(shí)宜的成語(yǔ)，讓我們捧腹大笑�？吹迷蕉�，疑問(wèn)就越多，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛(ài)捶胸?”多看書(shū)，使她和書(shū)中的小主角交上了朋友。她把讀書(shū)當成了樂(lè )趣，并從中受益匪淺。
孫三培每天都會(huì )認真地讀書(shū)，從書(shū)中獲得更多的營(yíng)養和快樂(lè )，讓好書(shū)伴隨著(zhù)她的成長(cháng)!
在各級各類(lèi)閱讀活動(dòng)中的突出表現：
孫三同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩，有許多興趣愛(ài)好，特別喜歡讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí)，在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書(shū)，雙休日也總愛(ài)泡在書(shū)店里。
校園之星事跡材料5
我的名字我李想，今年10歲了。
我可是班里的正班長(cháng)，從一年級到三年級我都是老師們的小助手，我得到獎狀很多。如：三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶�！皨D女節”征文第一名、與“奧運同行”繪畫(huà)第一名……。
上課時(shí)我認真地聽(tīng)老師講課，大膽舉手發(fā)言，還受到老師表?yè)P我呢! 我聽(tīng)了老師表?yè)P我，心里很自豪!
怎么樣?這就是我啦!
校園之星事跡材料6
我是向麗君，現任13級4班班長(cháng)，曾在上屆評選為學(xué)校校園之星。
作為一名中學(xué)生，無(wú)論在哪里，我都能做到以熱心、誠實(shí)之心對待我周?chē)拿恳粋�(gè)人作為一班之長(cháng)，我始終堅持認真做好本職工作，積極為班級工作獻計獻策。我積極主動(dòng)地和老師探討班級管理問(wèn)題，以身作則，兩次被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀班干部”。
我有較強的規則意識，并能自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度。我知道刻苦學(xué)習是學(xué)生的天職，獲得新知是人生的快樂(lè )。因此我始終把學(xué)習當成最重要的事情來(lái)做。我有明確的學(xué)習目的，端正的學(xué)習態(tài)度，并刻苦地學(xué)習，因此能夠取得較好的成績(jì)，一直保持在班級前3名。
我有著(zhù)多彩的課余生活，廣泛的興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)文娛活動(dòng)，并在校內外多次獲獎，學(xué)校運動(dòng)賽場(chǎng)也能看見(jiàn)我矯健的身影。
除了與同學(xué)們共創(chuàng )一個(gè)文明班級的氛圍外，我還能積極熱心的幫助同學(xué)們解決生活及學(xué)習上遇到的困難，雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但為人民的服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去�！蔽冶炔簧侠卒h的偉大，做到的只是微不足道的小事，是在做每一個(gè)公民該做的而已，滔天巨浪，源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會(huì )到了“贈人玫瑰，手有余香“的含義。
百尺竿頭，更上層樓，未來(lái)的征程中，我會(huì )更加努力，用火紅的熱情譜寫(xiě)生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
校園之星事跡材料7
唐文聰，男，生于20xx年9月16日，今年10歲，擔任三年級班長(cháng)，他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的'綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為“三好學(xué)生”。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。除此之外，他還利用周末、寒暑假等時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛(ài)好，學(xué)習書(shū)法、繪畫(huà)等，豐富自己的課余生活。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。唐文聰同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸
爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)校，他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。
在老師和同學(xué)們心中，他是大家學(xué)習的榜樣，希望唐文聰同學(xué)能繼續努力，再接再厲，成為優(yōu)秀的校園之星。
校園之星事跡材料8
楊豐雪，女，唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生，任班級衛生委員，共青團員。
楊豐雪同學(xué)從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，她也一直行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長(cháng)，楊豐雪同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，是他們給予了她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有趙雪取得的眾多成績(jì)，因此回報老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
對待同學(xué)，她從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉，趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數選票。周?chē)従蛹倚『⒁彩艿竭^(guò)她無(wú)私的幫助，以她為榜樣。她積極參加班隊活動(dòng)，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，能和睦相處。
在愛(ài)好興趣方面，平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體，在校運動(dòng)會(huì )時(shí)為班級出力，取得較好的成績(jì)，關(guān)心國家的重大事務(wù)，積極了解實(shí)事，各方面知識較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動(dòng)，她也積極出謀劃策，學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內同學(xué)參加，精心安排，并獲得獎項，為班級爭得榮譽(yù)。作為班干部，她積極配合班主任、班長(cháng)作好本職工作。
總之，楊豐雪同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣，開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為
一名優(yōu)秀的21世紀的好學(xué)生。
校園之星事跡材料9
我叫寧晶晶，來(lái)自航空服務(wù)與管理系空乘0801班，現擔任院團委文娛部干事，院主持人小組組長(cháng)。
在大學(xué)學(xué)習生活中，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中受益匪淺，向困難挑戰，在挫折中成長(cháng)。為了提高自身各方面的素養，考慮到自身的實(shí)際情況,我除了認真學(xué)習牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進(jìn)行各式的社會(huì )實(shí)踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力，我會(huì )用我積極，學(xué)習，奉獻，合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰，天生樂(lè )觀(guān)的性格不會(huì )讓我退縮，而是以最飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志去迎接。
就個(gè)人來(lái)講，在校負責院主持人小組工作，并有幸成功主持了校讀書(shū)演講比賽，大合唱比賽，五四晚會(huì )和校園文化藝術(shù)節閉幕式等活動(dòng)。先后被評為院文娛部“優(yōu)秀干事”，“文藝積極分子”。 每一次主持完，我都會(huì )自己做一個(gè)總結，無(wú)論是主持上的語(yǔ)言還是舞臺上的動(dòng)作或者臨場(chǎng)的應變能力，我都會(huì )反復思考自己做的是否到位，盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗，但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道，過(guò)去的不代表未來(lái)，勤奮才是真，我還有許多東西要去學(xué)，嚴格要求自己，才會(huì )不斷提高。學(xué)校給了我一個(gè)展現平臺的機會(huì )，我就要盡全力做到最好。同時(shí)，我也嚴格要求我的組員，因為他們都是在上千人中選出比較優(yōu)秀的人，在培訓他們的時(shí)候，我都會(huì )反復告訴他們要不斷加強訓練，我希望他們超過(guò)我，比我主持的還要好。一場(chǎng)文藝晚會(huì )開(kāi)的是否圓滿(mǎn)，很大因素在于主持人的掌控能力與臺風(fēng)，所以每次在提醒我自己的同時(shí)也告訴他們其中的注意事項。 20xx年7月，我很榮幸被學(xué)校派到空裝黃島會(huì )所去實(shí)習。到那里，我被分配到餐飲部服務(wù)，擔任營(yíng)養師一職，同時(shí)負責接待，傳菜。由于表現優(yōu)秀，被會(huì )所主任調到財務(wù)行政部做助理，負責后勤以及財務(wù)核算和物品登記，在此期間餐飲部的工作也要負責。由于工作量的不斷增大，每天往往要超出工作的時(shí)間。中午，其他工作人員在午休的時(shí)候，我都要跑出去購買(mǎi)會(huì )所后勤所缺的物品和領(lǐng)導到來(lái)之前所需的物品;晚上，要加班加點(diǎn)準備領(lǐng)導的資料以及日程安排。如果說(shuō)不累，那是假的，但我每天都讓自己保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，因為我明白，我代表學(xué)校來(lái)到這里實(shí)習，我表現的好或壞直接影響著(zhù)學(xué)校的形象，我不能為我的學(xué)校抹黑。我暗自下定決心，一定要好好努力表現，為學(xué)校爭光!在此期間，一些和我一起來(lái)的同學(xué)由于某些原因陸續的回去了 ，但是我沒(méi)有絲毫的想法，我只知道，我要堅持到最后。付出總是有回報的，因為我的努力，得到了空裝黃島會(huì )所各階層領(lǐng)導的嘉獎，更讓我開(kāi)心的是，空裝工管部劉部長(cháng)親自向我敬酒，感謝我的接待服務(wù);人力資源部的何處長(cháng)對我說(shuō)了四次謝謝;當他們問(wèn)到是哪里派過(guò)來(lái)的時(shí)，我很自豪的告訴他們，我是長(cháng)沙航院的學(xué)生。那激動(dòng)的時(shí)刻，我想我的一生都不會(huì )忘記得。8月，我們已經(jīng)來(lái)到黃島一個(gè)月了，院長(cháng)為我們開(kāi)了第一屆員工卡拉OK大獎賽，我有幸擔任主持人，為了活躍氣氛，我設計了許多游戲環(huán)節，大家玩的不亦樂(lè )乎，我想大家都能玩的盡興，這才算主持的圓滿(mǎn)。
在這將近三個(gè)月的實(shí)習生活中，我接待了許多的國家重要領(lǐng)導人和空軍高層的領(lǐng)導，與他們的相處，讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)習不到的知識，它使我豐富了人生閱歷，同時(shí)也提高了我的實(shí)踐能力以及人與人之間的交流溝通能力，也為我這次的實(shí)習劃上了圓滿(mǎn)的句號。10月，回到了我心愛(ài)的學(xué)校，當我拿著(zhù)會(huì )所院長(cháng)為我寫(xiě)的實(shí)習報告的評語(yǔ)給學(xué)院院長(cháng)和系主任書(shū)記看時(shí)，我看到他們的笑臉，我知道，我沒(méi)讓他們失望。
在舉辦第二屆“藍天杯”比賽中，，被院領(lǐng)導分配去接待空軍領(lǐng)導，雖然我對服務(wù)流程比較了解，但是我還在和其他同學(xué)不斷的練習，我們要給首長(cháng)最好的服務(wù)，樹(shù)立我們航院最好的形象。在接待的領(lǐng)導中，一大部分人我都在黃島接待過(guò)，很高興他們還記得我。接待服務(wù)圓滿(mǎn)完成，我被評為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍天杯“先進(jìn)個(gè)人”。
雖然今天我取得了一定的榮譽(yù)，但是，這些榮譽(yù)離不開(kāi)對我關(guān)心備至的領(lǐng)導、老師們的培養，是你們?yōu)槲业某砷L(cháng)創(chuàng )造了空間和條件，為我的進(jìn)步給予了極大的支持和鼓勵，并給予了充分的肯定和榮譽(yù)，我今天能獲得這樣的榮譽(yù)，不光是我自己爭取來(lái)的，更是領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)懷。在以后的學(xué)習生活中，我要更加不斷的努力，不辜負領(lǐng)導。老師的信任。
大學(xué)兩年里，我立足于學(xué)習和本職工作，不斷拓展自己的視野，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，為成長(cháng)為具有強烈社會(huì )責任感、寬廣視野、創(chuàng )新思維的全面人才而努力，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)一名優(yōu)秀的當代大學(xué)生。大學(xué)沒(méi)學(xué)到多么高深的知識，但我學(xué)會(huì )了對自己負責任 ，對社會(huì )負責任，學(xué)會(huì )回報那些照顧過(guò)我的領(lǐng)導，老師和同學(xué)們。
現在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學(xué)習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標，以飽滿(mǎn)的熱情去迎接所有挑戰!
校園之星事跡材料10
李興武同學(xué)是明溪縣實(shí)驗小學(xué)六年級2班同學(xué)，他聰明好學(xué)，對科技方面的知識特別感興趣，從小就經(jīng)�？匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅�(shū)籍，而且有較強的動(dòng)手能力。
還在幼兒園階段就非常愛(ài)搞小制作，如剪紙、折紙，會(huì )折出各種各樣的鳥(niǎo)、魚(yú)、飛機等。有時(shí)還自己動(dòng)腦筋制作一些小發(fā)明，家里的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當垃圾扔掉，總是要留著(zhù)在有時(shí)間的時(shí)候拿出來(lái)制作一些有創(chuàng )意的小玩具。對玩具賽車(chē)、遙控車(chē)情有獨鐘，家中的玩具賽車(chē)、遙控車(chē)、遙控飛機經(jīng)常被他拆裝倒騰研究，
三年級、四年級連續兩年獲得學(xué)�！笨萍贾恰蔼剟�，其中四年級時(shí)利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅動(dòng)車(chē)因設計構思巧妙獨特而深受老師同學(xué)的好評。
他還是一個(gè)“小小電腦迷”，會(huì )利用電腦繪圖，打字、查找學(xué)習資料等，五年級獲得全校電子小報制作三等獎。
攝影也是他的一大愛(ài)好，外出郊游時(shí)他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。
校園之星事跡材料11
作為一名中學(xué)生，我能夠做到很好地使用禮貌用語(yǔ)，并且有禮貌地對待別人，見(jiàn)到長(cháng)輩、同學(xué)能主動(dòng)問(wèn)好。
在學(xué)習生活中，我能和同學(xué)友好相處。我會(huì )熱心幫助同學(xué)，如果誰(shuí)在生活學(xué)習中遇到困難，我會(huì )盡我的能力來(lái)幫助他們。
我有較強的規則意識，并能自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度。課堂上，我認真聽(tīng)講。我有明確的學(xué)習目的，端正的學(xué)習態(tài)度，并刻苦地學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì )虛心地向老師和同學(xué)請教，因此我能取得較好的成績(jì)。我能按時(shí)參加晨練，吃飯遵守秩序，不插隊，不在教室里追逐打鬧，尊重老師，不侮辱同學(xué)，并在規定時(shí)間內穿校服，佩帶校牌，晚上回到寢室后，按時(shí)就寢，不在寢室內大聲喧嘩。
我講衛生，不穿奇裝異服，不佩帶項鏈、耳環(huán)。自覺(jué)保持校園環(huán)境的整潔。我不亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)墻壁，自覺(jué)愛(ài)護學(xué)校公物。我愛(ài)護一草一木，不損壞教學(xué)設施。
作為班級的一分子，我熱愛(ài)集體。我自覺(jué)保持教室衛生，不給班集體抹黑。
作為班中的英語(yǔ)課代表，我在英語(yǔ)方面的成績(jì)名列前茅。對英語(yǔ)由衷地熱愛(ài)。課堂上，我認真聽(tīng)講，課后，我按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)的背誦我認真監督檢查。
我希望自己能夠為班級作出更多的貢獻，為學(xué)校增添一份榮耀。
校園之星事跡材料12
李欣然同學(xué)現在是楊塢完小四年級二班的學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績(jì)穩定。尤其是做作業(yè)的時(shí)候，她都是自己獨立完成，不會(huì )的題在校主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué)，在家，主動(dòng)問(wèn)家長(cháng)，直到自己完全理解為止。不厭其煩，不恥下問(wèn)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她能真正的投入進(jìn)去，不會(huì )為了應付作業(yè)，而被動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。她自己不但能夠按時(shí)完成作業(yè)，還會(huì )自己檢查作業(yè)，這樣她又等于重新學(xué)習了一遍知識，從而掌握的更牢固。
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。
在家里，他有一顆善良的愛(ài)心。關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。相信在老師們的辛勤培育下，李欣然同學(xué)會(huì )做得更好。
校園之星事跡材料13
尊敬的各位老師和同學(xué)們：
我叫xxx，是xxxx班學(xué)生，現任班級團支書(shū)。
生命在于運動(dòng)，歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：運動(dòng)可以除去各種各樣的疑慮，人從出生到長(cháng)大的過(guò)程中，就已在運動(dòng)中除去疑慮然后慢慢成長(cháng)。
本人從小熱愛(ài)體育，熱愛(ài)運動(dòng)，經(jīng)常組織和參加各種體育運動(dòng)，具有極強的集體榮譽(yù)感。堅持參加體育鍛煉和比賽，在校期間一直積極參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，賽風(fēng)優(yōu)良，服從裁判，能做到一切以集體的榮譽(yù)和利益為先，能夠遵守學(xué)校各項有關(guān)規定；熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，思想道德優(yōu)秀，學(xué)習成績(jì)合格，具有良好的思想政治素質(zhì)；具有一定特長(cháng)，豐富自己的業(yè)余生活。
說(shuō)起運動(dòng)，籃球是我的最?lèi)?ài)。
對籃球的第一次接觸是在上初一的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得玩籃球很帥很酷，然后就想試試看，就是這么不經(jīng)意的一次接觸，從此便愛(ài)上籃球這項運動(dòng)，一發(fā)不可收拾。從最初的不懂規則，到現在可以和同學(xué)一起代表班級參加比賽，并且獲得了不錯的成績(jì)：在學(xué)校組織的20xx年秋季籃球賽中，獲得了第三名。另外，在學(xué)校組織的20xx新華春季籃球杯中，最終為班級贏(yíng)得了第二名的成績(jì)。
對于籃球，我想，這一愛(ài)，或許就是一輩子。
籃球，不僅可以讓我鍛煉身體，更重要的是，從中我學(xué)會(huì )了很多，籃球似乎給了我信念，這種信念使我明白：即使知道不可能贏(yíng)得比賽，但仍要拼到終場(chǎng)哨聲響起的那一刻。因為在我的心中，那是“亮劍精神”。不管遇到多么強大的敵人我也要勇敢地亮出自己的寶劍，和他戰斗，哪怕下一秒就會(huì )倒下；即使不能贏(yíng)得比賽，也會(huì )成為一個(gè)令人尊敬的對手；拼搏激蕩熱血，汗水澆鑄輝煌，因為這種“亮劍精神”，雖未讓我成為所向披靡的超人，但讓我成為了一個(gè)令人尊敬的對手�；@球，是五個(gè)人的運動(dòng)，是五個(gè)人的團結，是五個(gè)人的堅持不懈。我懂得，何時(shí)首當其沖，調動(dòng)全隊的士氣：我懂得，如何無(wú)私的傳球的配合，助攻隊友完成完美的一擊：我懂得，籃球的真諦——無(wú)兄弟，不籃球�；@球讓我成長(cháng)，讓我學(xué)會(huì )堅強：籃球給我勇氣，讓我學(xué)會(huì )迎難而上；籃球讓我學(xué)會(huì )團結；籃球讓我觸及夢(mèng)想，振翅翱翔！
我知道，我沒(méi)有積累很多的碩果，但我更知道，困難壓不倒堅毅，困難決不是贏(yíng)得憐憫的借口，更不會(huì )成為自卑理由。面對困境，只要挺直腰桿，堅定地邁出腳步，一切便可迎刃而解，前面的路才會(huì )更寬，更廣。體育教會(huì )我要敢于做夢(mèng)，一個(gè)人如果連想都不敢想，那么他的將來(lái)會(huì )單調，沒(méi)有絢麗的色彩。
當然，運動(dòng)只是我人生中的一部分，學(xué)習對我來(lái)說(shuō)也是非常重要的。同時(shí)我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)，能夠和同學(xué)一起學(xué)習，一起探討，共同成長(cháng)。
豐富多彩的體育活動(dòng)和良好的學(xué)習氛圍，使我得到了不同程度的鍛煉和考驗。正直和努力是我做人的原則，不畏困難和挑戰是我的追求，在我看來(lái)，所有的成績(jì)和榮譽(yù)只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。作為一名大學(xué)生，也許我的經(jīng)驗不足，努力不夠，或難以打動(dòng)您，或讓您猶豫不決，但我愿意用時(shí)間證明一切，雖然我不是最好的，但是我會(huì )是最努力的，請相信我，我也相信自己，努力用心一定能贏(yíng)得光芒，綻放地精彩。
謝謝大家！
校園之星事跡材料14
嗨，大家好!我叫孫文婧，是五(3)班的學(xué)生，班里少了我還真不行呢!
我是第三組的數學(xué)組長(cháng)。我每天按時(shí)把作業(yè)交到課代表那里去，從來(lái)沒(méi)有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的朱孟奇，經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō)下，數學(xué)作業(yè)都按照完成，并且認真寫(xiě)。談到作業(yè)，我可是孫老師喜歡的，不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。
校園之星事跡材料15
王雨琪現在是一年級的學(xué)生，每天會(huì )有家庭作業(yè)要寫(xiě)，為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習環(huán)境，不受外界因素的影響，我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習環(huán)境。
每天放學(xué)回家后，她都能做到先完成作業(yè)，在做作業(yè)之前，她會(huì )先把自己的學(xué)習用品準備好，這樣在學(xué)習的時(shí)候，就不會(huì )因為找學(xué)習用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候，她都是一氣完成，作業(yè)量大的時(shí)候，中間就會(huì )自己休息幾分鐘再接著(zhù)做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清題目要求，心到，就是再看題讀題上理解題意，找出解決問(wèn)題的方法;手到，是把思考的結果寫(xiě)出來(lái)。有了這樣寫(xiě)作業(yè)的方法，她做作業(yè)的時(shí)候得心應手，沒(méi)有一點(diǎn)的抵觸情緒，把寫(xiě)作業(yè)都當成是一件很快樂(lè )的事。做作業(yè)的時(shí)候不會(huì )去做一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，都會(huì )自己看著(zhù)時(shí)間，看自己能寫(xiě)多長(cháng)時(shí)間，能夠寫(xiě)的有正確，有規范。做數學(xué)口算卡的時(shí)候，她都是自己要求自己，時(shí)間不能超過(guò)5分鐘做完，做到一遍就不出差錯。
在作業(yè)的時(shí)候，她都是自己獨立完成，不會(huì )的題給她講清題意，讓她慢慢理解，不直接告訴答案，這樣寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，才會(huì )真正的投入進(jìn)去，不會(huì )為了應付作業(yè)，而被動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè)，還能夠自己檢查作業(yè)，每次寫(xiě)完作業(yè)，讓她自己檢查，這樣她有等于重新學(xué)習了一遍知識，在寫(xiě)作業(yè)上也會(huì )更認真了。
王雨琪能夠作業(yè)寫(xiě)得這樣優(yōu)秀，這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉，給她的一個(gè)動(dòng)力，因為只有作業(yè)工整的孩子笑臉才會(huì )多，促使她更加認真，規范的把作業(yè)寫(xiě)好。
總之，好的作業(yè)習慣的培養不是一朝一夕之功，作業(yè)習慣越早越有效，要從小事抓起堅持不懈，以后會(huì )更加努力。
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