組長(cháng)事跡材料
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的組長(cháng)事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
組長(cháng)事跡材料1
馬曉東，30年來(lái)一直在武昌船舶重工有限公司從事鉗工工作。正所謂三百六十行，行行出狀元，憑借著(zhù)孜孜以求的鉆研精神和吃苦耐勞的扎實(shí)工作，馬曉東從一名只有初中文化的工人成長(cháng)為公司的技術(shù)大拿。
勇挑重擔，永不言敗。馬曉東作為鉗工組組長(cháng)，不僅自身技術(shù)過(guò)硬，而且帶領(lǐng)小組職工攻克了諸多技術(shù)難題，為武船的`發(fā)展做出了重要貢獻。水工閘門(mén)是公司主業(yè)產(chǎn)品，工程質(zhì)量要求非常高。馬曉東所在小組每次都主動(dòng)承擔閘門(mén)中難度系數最大的項目。對待這種高精尖的技術(shù)活，馬曉東不犯怵，而是把自己完全沉浸在如何滿(mǎn)足配合精度的思考之中，積極想辦法自制工裝，通過(guò)無(wú)數個(gè)晝夜的努力，終于解決了這個(gè)難題，圓滿(mǎn)保證了施工要求。通過(guò)固化工藝，該項技術(shù)成為公司的競爭利器。
顧全大局，顧客為先。馬曉東有著(zhù)很強的主人翁意識，他要求小組的同事必須牢固樹(shù)立顧全大局，顧客為先的服務(wù)意識。參加北京奧運開(kāi)閉幕式舞臺現場(chǎng)安裝工作中，他的腳不小心被鐵釘扎穿，疼痛難忍，大家都勸他請假休息，但他說(shuō)，舞臺馬上就要投入使用，不能因為我給大家添任何亂子，便又投入到緊張的施工中�，F在，不少客戶(hù)，特別是與公司有過(guò)長(cháng)期合作的老顧客，常常把由馬曉東負責現場(chǎng)安裝作為合作的一個(gè)砝碼。
淡薄名利，無(wú)怨無(wú)悔。作為獲得省級勞模稱(chēng)號的技術(shù)大拿，他始終堅守一線(xiàn)基本生產(chǎn)崗位。有人問(wèn)他，虧不虧？他說(shuō)，事又不是我一個(gè)做的，卻給了我這么高的榮譽(yù)，要說(shuō)虧，是大家伙虧了，我還要多做。也有領(lǐng)導關(guān)心他，問(wèn)他需不需要調整崗位？他講，我文化水平不高，換崗位就丟掉自己的優(yōu)勢了。我喜歡鉗工，手上出活，心里舒服。
組長(cháng)事跡材料2
張子言，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著(zhù)自信的微笑。任咸寧市市第二實(shí)驗小學(xué)301班班長(cháng)、小組長(cháng)，也是學(xué)校大隊部的一分子，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年，展現了新時(shí)代青少年樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采，為廣大青少年樹(shù)立了學(xué)習榜樣。
在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝順父母。她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情，例如幫媽媽一起打掃衛生、周末幫爺爺奶奶干農活，晚上的時(shí)候她還會(huì )端來(lái)熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著(zhù)媽媽的腳，說(shuō)：“媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年，辛苦了�！边@體貼的話(huà)語(yǔ)讓媽媽頓時(shí)感動(dòng)流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她，整個(gè)家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。
在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，積極參加小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。她尊敬老師，團結同學(xué)。從老師的`辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，在同學(xué)中，能夠主動(dòng)承擔責任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習伙伴。在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺(jué)的讀30分鐘課外書(shū)籍，作好讀書(shū)筆記，記好好詞好句，一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓她在語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。她在20xx-2019年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評為“學(xué)習之星”稱(chēng)號，20xx-2020年度第一學(xué)期還被學(xué)校評為“守紀之星”的稱(chēng)號，20xx-2020年度第二學(xué)期被評為宅家學(xué)習小能手，從一年級到三年級期間，每學(xué)期都被評為了“三好學(xué)生”。
在校外，她極參加及社會(huì )公益活動(dòng)，將自己閱讀過(guò)的書(shū)籍等學(xué)習用品捐贈給需要的小朋友，也將無(wú)法再穿的衣服等通過(guò)公益平臺捐贈給西藏等貧困區需要的小朋友。在她所屬的社區當中有一些留守兒童和孤寡老人們，她會(huì )不定時(shí)的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書(shū)籍及一些學(xué)習文具，每次完成作業(yè)后都會(huì )為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛生，讓孤寡老人們感到溫暖和快樂(lè )。用一絲愛(ài)心編織著(zhù)愛(ài)的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛(ài)的海洋。
她熱愛(ài)環(huán)境，努力地做好服務(wù)社會(huì )的“環(huán)保小衛士”。也不知道從什么時(shí)候起，她隨身總是帶著(zhù)一個(gè)用來(lái)裝垃圾的小環(huán)保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無(wú)論走在哪里，看到垃圾她都會(huì )毫不猶豫地撿起來(lái)，這是她的習慣。每逢周末、節假日，總能在龍潭河公園、十六潭公園等一些公共場(chǎng)所中看到她的身影，撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個(gè)人都能做到，但年復一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅持，更是一種美德。今年正逢咸寧市政府創(chuàng )建省級衛生城市關(guān)鍵年份，她主動(dòng)與創(chuàng )建志愿者叔叔阿姨們一起在社區里開(kāi)展一些自己力所能及的事情，例如張貼宣傳材料，發(fā)放文明手冊等，還得到了創(chuàng )建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因為她性格開(kāi)朗，熱情大方，團結他人。
一份耕耘，一份收獲。她就是張子言，一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。
組長(cháng)事跡材料3
作為一名共產(chǎn)黨員，年級組長(cháng)，z認真工作，嚴謹細致地對待工作中每一項任務(wù)，從不懈怠。兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)。
一、政治信念堅定，律己育人。
作為一名教師，z注重師德，學(xué)風(fēng)嚴謹，一絲不茍；把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。積極學(xué)習教育教學(xué)理論知識并付諸于實(shí)踐，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。在抓好班主任工作的同時(shí)，還注重做好學(xué)生思想政治工作。
二、潛心教學(xué)，精益求精。
在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，使年級組的各項工作逐步升級。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈，z把教學(xué)質(zhì)量放在首位，善于調查研究，積極交流經(jīng)驗。在教學(xué)中，她發(fā)現只做知識點(diǎn)的灌輸難以起到良好的.教學(xué)效果，學(xué)生也不易于接受。為了解決這個(gè)問(wèn)題，她想辦法，勤反思，善總結，收集了大量的資料，做了大量的嘗試，力求給學(xué)生傳授一個(gè)易接受的方法。與此同時(shí)注意收集整理學(xué)生對教學(xué)的反饋意見(jiàn)。因為學(xué)生是教學(xué)的直接施予對象，學(xué)生聽(tīng)懂沒(méi)有，學(xué)到?jīng)]有，是教學(xué)質(zhì)量的直接反映。所以，她在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，盡量滿(mǎn)足學(xué)生對于教學(xué)上提出的各種要求。
三、做好學(xué)生的貼心人
z把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干部的模范帶頭作用上，這樣可以起到以點(diǎn)帶動(dòng)面的效果。同時(shí)，她也格外注意班級中出現和可能出現的個(gè)別問(wèn)題，及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話(huà)，了解情況并解決問(wèn)題。由于工作扎實(shí)到位，班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現得非常突出。
組長(cháng)事跡材料4
20xx年9月參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，現擔任xx市精英學(xué)校英語(yǔ)組大組長(cháng)。參加工作近九年以來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮踏實(shí)，努力專(zhuān)研，追求上進(jìn)。在教育教學(xué)各項工作中取得了突出的成績(jì)�！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲，讓每一個(gè)學(xué)生從我的行動(dòng)中在從心靈上得到凈化”是我事業(yè)追求的目標。
一、潛心育師德
作為一名青年教師，她能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老老師學(xué)習，同時(shí)自己也認真專(zhuān)研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(cháng)起來(lái)。
她深知，教書(shū)育人的核心是育人，為了樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，和道德觀(guān)。她時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴于律己，以身作則，用自己的行動(dòng)影響和感染學(xué)生。她代的是高三理科復讀班，學(xué)生的思想負擔重，壓力也相當大，英語(yǔ)是他們的弱課，總是拖他們的后退。有一位男生尤其突出，理科成績(jì)相當好，但英語(yǔ)長(cháng)期只有五十幾分，他已經(jīng)完全沒(méi)有信心甚至準備放棄算了。后來(lái)，她經(jīng)常利用下課的休息時(shí)間找他談心，她極力鼓勵他，給他信心，給他指明前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在每天晚讀的時(shí)間，她私底下給他補習，無(wú)論是酷暑難忍還是嚴寒難耐都堅持給他開(kāi)小灶，這樣快一年下來(lái)，他對英語(yǔ)也產(chǎn)生了濃厚的興趣，從而英語(yǔ)成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步，今年高考英語(yǔ)成績(jì)得了112分的好成績(jì)。事實(shí)本身就是一個(gè)很好的證明。爭對不同的學(xué)生用不同的方法，只要你真心地為學(xué)生付出，那學(xué)生也因你的付出而去努力的拼搏，所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。還有一個(gè)學(xué)生，心靈比較脆弱，經(jīng)不住別人的批評，雖然他成績(jì)還不錯。有一次，他因不守紀律而受到了其他老師的批評，而此時(shí)他又處于朦朦朧朧的愛(ài)情之中，那一段時(shí)間他意志消沉，終日保持沉默，她得知情況后，我覺(jué)得我必須幫助他，她用她過(guò)去高中和大學(xué)的經(jīng)歷去感染他勸說(shuō)他，讓他清醒地面對現實(shí)，面對自己的心靈，終于，他想通了，以堅毅的翅膀飛向屬于他的天空。
在以后的教學(xué)生涯中，她堅持把自己的真實(shí)情感注入教學(xué)內容中，通過(guò)與學(xué)生的情感交流，把教學(xué)內容轉化為情感體驗，她相信人與人之間有一條心靈之路，這條路需要心需要愛(ài)去鋪平，她愛(ài)她的學(xué)生，她愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，她用愛(ài)去鋪設這條通往彼此的心路，“講課”已成為我生命的一部分，她知道，講課不僅僅是給學(xué)生以知識，更重要的是要給他們一種思想，一種精神，一種價(jià)值觀(guān)，她知道，作為一名教師要想講好課，功夫主要在課堂之外。
多年來(lái)，為了使自己的教學(xué)水平不斷提高，為了做學(xué)者型教師，她不斷學(xué)習課程改革有關(guān)知識，研究新課程標準下的新的教學(xué)方法，及時(shí)調整自己的教學(xué)方案進(jìn)行嘗試，得到了廣大師生和領(lǐng)導的`一致好評。她積極參加市里組織的競賽，講課，演講等活動(dòng)，20xx年12月獲中央英語(yǔ)教學(xué)研究所優(yōu)秀輔導教師稱(chēng)號，20xx年10月獲市優(yōu)質(zhì)課演講第一名，20xx年10月獲市優(yōu)質(zhì)課講課第一名，20xx年7月獲教師集訓講課第一名，20xx年12月獲全國中學(xué)生英語(yǔ)競賽xx賽區優(yōu)秀組織者稱(chēng)號，同時(shí)輔導的學(xué)生分別獲得國家級一等獎，國家級二等獎等各個(gè)不同的獎項，20xx年發(fā)表了論文《怎樣提高高中英語(yǔ)課堂教學(xué)效率》。對于一位教師來(lái)說(shuō)，教學(xué)和科研是分不開(kāi)的，教學(xué)與教研，對她來(lái)說(shuō)是同一種事業(yè)，在對事業(yè)的追求中，即實(shí)現了自我價(jià)值，又奉獻了社會(huì )，這一切都源于我對教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)
二、工作求嚴謹
她一直以?xún)?yōu)秀教師的標準要求自己，由于她是學(xué)校的英語(yǔ)大組長(cháng)，為了提高全學(xué)校學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的熱潮，她在學(xué)校舉行“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”，“英語(yǔ)歌曲大PK”等活動(dòng)。記得前年，她懷孕了，離預產(chǎn)期只有一個(gè)星期，市教研員要求她在市里為全市的英語(yǔ)教師上一節示范課，她考慮了一下有點(diǎn)想拒絕，因為她擔心怕身體會(huì )出什么問(wèn)題，最后，她還是下定決心接受挑戰，這是一個(gè)難得的機會(huì )，可以充分展示她的能力和才華，她頂著(zhù)高溫和身體不適的艱難情況下認真做課件，為做到萬(wàn)無(wú)一失，她加班加點(diǎn)，直到近乎于完美，最終她順利地完成了教研員給她的神圣使命，由于她的情況比較特殊，這節課在當時(shí)在市里引起了一陣不小的轟動(dòng)同時(shí)也得到了全市英語(yǔ)教師及上級領(lǐng)導的共識和認可。
從教至今，連續六年擔任高三畢業(yè)班的教學(xué)和教育工作，雖然很苦很累，但兢兢業(yè)業(yè)，毫無(wú)怨言。每一次的作業(yè)和測驗卷，她幾乎都能做到面批面改，當天及時(shí)評講。在學(xué)生對教師的問(wèn)卷調查中，滿(mǎn)意率達100%，學(xué)生的英語(yǔ)高考成績(jì)達標率100%。
三、愛(ài)心結碩果
“學(xué)高為師，德高為范”這是每一個(gè)教師都應該銘記在心，并且用來(lái)作為自己行動(dòng)指南的一名話(huà)。它表明，一位優(yōu)秀的教師不僅具備豐富的知識，更要具備良好的師德。20xx年的暑期，當時(shí)正值高三畢業(yè)班和復讀班補習期間，由于私立學(xué)校之間的惡性競爭，導致很多老師在高薪的誘惑下到某某學(xué)校任教，帶走了一批優(yōu)秀的高三復讀生，使這個(gè)本來(lái)不太穩定的復讀班面臨即將解散的境地。當時(shí)也有很多學(xué)校向她拋出了橄欖枝，讓她也帶學(xué)生離開(kāi)精英學(xué)校，但是她拒絕了其他學(xué)校的高薪，而且積極主動(dòng)地做學(xué)生的穩定工作，像班主任一樣挨個(gè)找學(xué)生談心。鄭學(xué)謙來(lái)自于xx中學(xué)，看到別的學(xué)生走了他也離開(kāi)了學(xué)校，而且準備另外選擇學(xué)校復讀，xx老師心急如火，自己親自登門(mén)造訪(fǎng)，最后經(jīng)過(guò)她的一番努力的勸說(shuō)，這個(gè)學(xué)生又重新回到了學(xué)校，在復讀班上像鄭學(xué)謙的這樣的學(xué)生大有人在，她對學(xué)生說(shuō)道：“我是不會(huì )離開(kāi)你們的，我會(huì )陪你們一起奮戰到高考，我相信我們明年的高考一定輝煌”。在xx老師和班主任的不懈努力下，這個(gè)班級穩定下來(lái)了，整個(gè)班級今年高考取得非常好的成績(jì)，鄭學(xué)謙同學(xué)以629分的好成績(jì)非常榮幸地被華中科技大學(xué)錄取，學(xué)生們說(shuō)：“xx不僅是我們的老師，更是我們的大姐姐�！奔议L(cháng)們說(shuō)：“進(jìn)精英學(xué)校是我們明智的選擇，能讓xx老師教我們的孩子則是我們最大的機遇，有這樣的好老師，我們沒(méi)有理由不放心�！�
成績(jì)不能滿(mǎn)足，名譽(yù)催人奮進(jìn)，作為一名教師，覺(jué)得自己始終要踐行為人之道，從師之道，特別在實(shí)施教師績(jì)效考核的今天，她覺(jué)得教師更需要敬業(yè)和奉獻，她也正是這么做的，堅守三尺講臺辛勤耕耘，開(kāi)拓創(chuàng )新，默默奉獻，她相信她的未來(lái)不是夢(mèng)，因為在她心中，學(xué)生永遠是天使，她就是為天使修補翅膀的人。
組長(cháng)事跡材料5
方彥明，1987年出生，20xx年5月參加工作。通過(guò)安全培訓和各方面學(xué)習，他成為機組一個(gè)普通操作工，在崗位上努力工作，虛心求教，不斷提高自身技能。利用業(yè)余時(shí)間鉆研鋼結構加工方面的相關(guān)書(shū)籍。20xx年被調到鉚焊組工作，在工作中，不畏艱難，憑著(zhù)一往無(wú)前的勇氣、頑強拼搏的毅力和細心認真的工作風(fēng)格，贏(yíng)得了車(chē)間所有人的贊譽(yù)，20xx選為鉗工組組長(cháng)�，F在同時(shí)負責車(chē)間安全、生產(chǎn)，
無(wú)論崗位如何變化，他始終刻苦鉆研鋼結構加工技術(shù)，強化班組的現場(chǎng)管理，不斷完善車(chē)間的管理，時(shí)刻對自己高要求，高標準，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)促使身邊人完成好每一項任務(wù)，工作中他處處走在職工的前面，真正做到了吃苦在前享樂(lè )在后。當初來(lái)鉗工組時(shí)，面對班組管理混亂，員工工作積極心差生產(chǎn)效率低，每位員工都有著(zhù)抵觸心理，個(gè)別員工及其不配合工作，經(jīng)過(guò)長(cháng)達3個(gè)月對員工摸底總結出一套管理方法。作為班組長(cháng)要充分發(fā)揮兵頭將尾的作用，彎下腰對每個(gè)崗位加工過(guò)一邊，以身作則，“他做不到的不會(huì )要求大家做到，他能做好的大家一定也能做好！”在他帶領(lǐng)下20xx年裝卸車(chē)5000多噸，剪板、平料800多噸，制孔400多噸，構件除銹噴漆2500多噸。帶領(lǐng)數控直條機2人每班取得140米、焊鋼梁8小時(shí)93米的好成績(jì)，同時(shí)帶動(dòng)機組楊虎、朱愛(ài)軍等人學(xué)習的熱潮，并且每天加班加點(diǎn)超額完成任務(wù)，也是車(chē)間加班最多的，放棄所有節假日休息（年出勤330天），為今年生產(chǎn)任務(wù)的順利完成做出巨大貢獻。無(wú)論多艱苦的工作環(huán)境，毫無(wú)怨言，和班組員工們一起，揮灑著(zhù)青春，揮灑著(zhù)汗水。
由于車(chē)間的`材料和產(chǎn)品都是鋼件，重量都在500公斤——5000公斤，人搬不動(dòng)，全部依靠天車(chē)吊運，天車(chē)吊運不及時(shí)，人員和設備只能等待，天車(chē)的有效使用率對車(chē)間生產(chǎn)效率有著(zhù)決定性的影響。為了改進(jìn)生產(chǎn)工藝，有效提高工作效率，車(chē)間依據生產(chǎn)工藝流程，重新布置相關(guān)設備和作業(yè)區位置。把剪板機和制孔設備搬遷安裝到材料碼放位置旁，縮短吊運鋼板到剪板機下料距離120米。
加工制作零件吊運箱，由原先100公斤——500公斤吊運一次到現在5000公斤吊運一次。通過(guò)以上改變，提高了天車(chē)使用率，降低了天車(chē)空駛率，共計提高天車(chē)使用效率30%，提高車(chē)間生產(chǎn)效率10%，預計每月提高車(chē)間生產(chǎn)能力30噸，每年提高車(chē)間生產(chǎn)能力360噸。
采用新技術(shù)新工藝提高生產(chǎn)效率、提高產(chǎn)品重量、降低生產(chǎn)成本。
采用無(wú)氣噴涂技術(shù)，淘汰原有空氣噴涂技術(shù)。無(wú)氣噴涂效率高達每小時(shí)500——1000平方米，是手工刷漆的10倍，是空氣噴涂的3倍。
鋼構件噴涂表面涂層平整、光滑、無(wú)刷痕，厚度均勻，涂層附著(zhù)力強，延長(cháng)涂層使用壽命。
人工刷涂厚度極不均勻，一般在30——250微米，油漆利用率低，而無(wú)氣噴涂厚度為30微米，質(zhì)量合格又節省油漆20%——30%。
空氣噴涂時(shí)，由于空氣霧化，導致漆霧四處飛散，油漆浪費嚴重，污染環(huán)境，危害職工健康。
無(wú)氣噴涂時(shí)，由于不用空氣霧化，所以不會(huì )產(chǎn)生漆霧四處飛散，造成油漆浪費，污染環(huán)境，危害職工健康。
相比空氣噴涂方法，采用無(wú)氣噴涂技術(shù)，即能提高噴漆工作效率3倍，又能提高質(zhì)量又能節省油漆20%——30%，全年按30噸油漆用量算，節省油漆6——9噸，6.6萬(wàn)——9.9萬(wàn)圓
今年以來(lái)，帶領(lǐng)車(chē)間鉗工組、直條機、焊工崗位，頑強拼搏，迎難而上，生產(chǎn)效率取得了不凡成績(jì)。班組內部各項工作相互促進(jìn)、協(xié)調發(fā)展，成為其他班組的榜樣和典范，為整車(chē)間平安、和諧、又好又快發(fā)展樹(shù)立了標桿，起到了模范帶頭作用。
組長(cháng)事跡材料6
敢于挑戰，身先士卒 熟話(huà)說(shuō)：火車(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶!一個(gè)優(yōu)秀的班組，先進(jìn)的班組，一定有一位稱(chēng)職的班組長(cháng)!國際工程公司巴基斯坦阿萊瓦項目部綜合班的班長(cháng)就顏昌云是這樣一位稱(chēng)職的班組長(cháng)。
一、一個(gè)優(yōu)秀的班組長(cháng)要有吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神。
他敢打善拼，敢于并且能夠啃"硬骨頭"，"打硬仗"。阿萊瓦項目部要求非常嚴格，且業(yè)主要求又比較高，在加上發(fā)電工期都比較緊，綜合班班組晚上經(jīng)常加班加點(diǎn)對門(mén)機進(jìn)行技術(shù)改造，這些在他們面前都不算什么，在他的領(lǐng)導下，旋壓班總能團結一心，克服重重困難，按質(zhì)按期完成項目部交給的任務(wù)。
二、一個(gè)優(yōu)秀的班組長(cháng)還要有勇有謀。
他在困難面前毫不退縮，面對困難勇于戰勝，工作中不斷創(chuàng )新，爭取把產(chǎn)品做到更精更細更好。
三、一個(gè)優(yōu)秀的班組長(cháng)不應該有貪念。
特別是在榮譽(yù)和獎金這些眾目睽睽的"肥肉"面前，他從不貪功，總是把班組成員放在第一位。一個(gè)倍受員工擁戴的班組長(cháng)必定會(huì )懂得仗義疏財的道理并從中受益，該同志做到了這一點(diǎn)。年底評先評優(yōu)他總是先為班組成員考慮，從不利己專(zhuān)門(mén)利人。他總能出現在最艱苦最危險的工作位置，我就是為他這種精神所深深地折服。
四、一個(gè)優(yōu)秀的班組長(cháng)應該熟練掌施工安全規程和技術(shù)操作規程。
他嫻熟本能的體現在任何一個(gè)技改流程，哪個(gè)環(huán)節或設備出了問(wèn)題，馬上會(huì )想到是哪些不良因素導致的結果并及時(shí)采取相應的措施予以解決。該同志平時(shí)總是不斷加強學(xué)習，不斷提高自己的技能水平和安全意識。
他說(shuō)，作為一名帶班長(cháng)不僅要有豐富的'現場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗，而且還要有豐富的安全知識，只有這樣才能處理工作中各種各樣的及難以預見(jiàn)的困難。
總之，作為班組長(cháng)，不僅帶頭抓好了安全生產(chǎn)，充分發(fā)揮了領(lǐng)導干部先鋒模范帶頭作用和戰斗堡壘作用，而且還充分調動(dòng)全班組員工的積極性，發(fā)揚出了能吃苦能戰斗的傳統精神，干好了每項工作。
組長(cháng)事跡材料7
新義公司探放水隊王智班，現有職工28人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員多，業(yè)務(wù)水平強，班組整體素質(zhì)高。該班主要負責機械設備的維修、保養和質(zhì)量標準化的創(chuàng )建工作。兩年來(lái)，在班長(cháng)王智同志的帶領(lǐng)下，消滅了輕傷以上的人身事故，完成了各項工作任務(wù)，杜絕了“三違”行為發(fā)生。
一、學(xué)習強化意識，規范班組管理。
班長(cháng)王智是一個(gè)做事講究板眼的人，在多年的班組管理工作實(shí)踐中，他積累了一套行之有效的“安全經(jīng)”。一是牢固樹(shù)立“安全唯一”的理念，通過(guò)學(xué)習上級文件精神、煤礦安全規程、崗位行為規范等，強化職工安全意識，讓安全理念融入每一名職工內心深處，提高職工自我保安能力。二是規范班前會(huì )、班后會(huì )、安全活動(dòng)，利用規程連讀、以案說(shuō)法和有獎問(wèn)答，讓職工明確安全要點(diǎn)。三是堅持每天在作業(yè)現場(chǎng)進(jìn)行“手指口述”安全演練，利用“手指口述”，使全班職工在工作前、工作中和收工前進(jìn)行安全提示。四是長(cháng)期堅持入井安全宣誓、班長(cháng)帶隊集體進(jìn)入工作崗位、現場(chǎng)隱患排查、班中巡回檢查和收工集體升井等一整套自我保安、集體保安的安全管理模式。
二、完善管理制度，嚴格落實(shí)兌現。
再好的“安全經(jīng)”也要靠落實(shí)去實(shí)現。為此李如洲從完善班組管理制度入手，實(shí)行民主管理，推行班務(wù)公開(kāi)，以班組團結和諧，思想穩定，團結向上，凝聚力強為背景，堅持教育與獎罰相結合，班組管理與自我管理為手段，人人落實(shí)責任，人人自我保安，實(shí)行民主管理，一切為安全讓路，一切以制度為先，實(shí)行安全管理與經(jīng)濟利益掛鉤考核，以“4。3。3”安全結構工資為基礎，制定了“自我激勵法”，自定目標強化兌現；“師徒聯(lián)保法”安全互保師徒共同保安；“工程保安法”單項工程施工小組制定安全規程；“安全標準法”以質(zhì)量保安全等一系列行之有效的土政策，把安全生產(chǎn)、質(zhì)量標準化、工程進(jìn)度和經(jīng)濟利益捆綁考核，嚴格操作不徇私情，確保安全考核制度兌現落實(shí)。
三、持續崗位練兵，提高業(yè)務(wù)技能。
“沒(méi)有精鋼鉆，不攬瓷器活”，長(cháng)期從事機電設備檢修工作的王智明白，檢修干的是技術(shù)活，要想確保設備完好運行，質(zhì)量不過(guò)關(guān)是行不通的，要確保質(zhì)量首先必須技術(shù)過(guò)硬。為此，他十分注重技術(shù)水平整體提升和新人的培養工作。為了提高青工的學(xué)習積極性，他還動(dòng)員班里的骨干人員，從安全臺階獎里拿出10%作為獎勵基金，通過(guò)設置“擂臺賽”獎優(yōu)罰劣，激勵學(xué)習熱情，先后13名職工拜師學(xué)藝。經(jīng)過(guò)持續崗位練兵，班組技術(shù)水平得到了普遍提高，20%的青工實(shí)現了一專(zhuān)多能，機電事故的判斷能力和處理水平有明顯提高，機電事故率大幅降低。
持續的'崗位練兵活動(dòng)，既提升了班組的整體技術(shù)水平，又錘煉了職工的鋼鐵意志。20xx年12月份，接班巡檢時(shí)發(fā)現，掩護點(diǎn)柱支護不到位，好幾噸矸石眼看就要冒落。他立即組織處理，避免了一起安全事故的發(fā)生，確保了工作順利進(jìn)行。王智說(shuō)：“處理安全隱患可能會(huì )影響工作進(jìn)度，可是職工的安全有保障，工作能安心，值！”
四、加強現場(chǎng)管理，嚴把驗收關(guān)口。
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。加強現場(chǎng)安全管理，做好班組各項工程的驗收，是實(shí)現班組工作安全質(zhì)量的最重要的手段，所以在現場(chǎng)管理中，王智一直堅持驗收標準“三不過(guò)”的管理規定。
一是對安全隱患不排查不放過(guò)，必須在班前、班中和班后進(jìn)行隱患排查及機電設備的檢修、電氣完好的檢查，杜絕設備失爆現象，保證設備各部位的良性運行；
二是工作質(zhì)量不合格不放過(guò)，每次完工后要進(jìn)行復查，對質(zhì)量不高敷衍應付的一律返工，使職工養成了扎實(shí)認真、一絲不茍的工作作風(fēng)。
三是對文明環(huán)境要求，每個(gè)施工現場(chǎng)施工結束后，必須清理現場(chǎng)雜物，做到人走物凈方可離開(kāi)施工現場(chǎng)。他有一個(gè)安全理念：上崗前檢查處理隱患是自己安全的前提，下班前不留隱患是他人安全的保障。
五、嚴抓安全質(zhì)量，打造精品工程。
榜樣的力量是無(wú)窮的，在王智同志的組織、領(lǐng)導和帶動(dòng)下，管理上規范標準，工程質(zhì)量上精益求精，生產(chǎn)施工上一絲不茍，帶動(dòng)了整個(gè)區隊的質(zhì)量標準化上臺階，帶動(dòng)整個(gè)區隊，以“三好”標準投入到工作面標準化建設中去。
多年工作的磨練，王智養成了認清形勢、顧全大局、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，他始終以主人翁的精神來(lái)把握安全生產(chǎn)，以高度的責任心來(lái)對待每一臺機械設備，一絲不茍的完成每一項工程，能打能拼，無(wú)私奉獻，為建設安全文明區隊作出了不懈努力，為公司的質(zhì)量標準化建設做出了有益的貢獻。
組長(cháng)事跡材料8
教師的工作是平凡的，但如果懷著(zhù)強烈的事業(yè)心和高度的責任感，抓住每一個(gè)細節，真正把工作做實(shí)、做優(yōu)，就會(huì )在平凡中實(shí)現超越，在精細中創(chuàng )造精彩。z老師就是其中的一位。
教學(xué)，一絲不茍，精細結碩果。曹老師多年任教高三英語(yǔ)，善教善導，經(jīng)驗豐富，但他精益求精，從不滿(mǎn)足，他精心備課，精選習題，認真批改作業(yè)，耐心輔導學(xué)生，經(jīng)常主動(dòng)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，并不斷改進(jìn)工作，最大可能地提高教學(xué)效益。有時(shí)為了確定一個(gè)補充練習，吃透某個(gè)單詞或句型，他會(huì )琢磨好久，查閱資料，從不馬虎。他這種嚴謹細致的作風(fēng)，給學(xué)生留下了深刻的印象，也是對學(xué)生無(wú)聲的教育，在他的影響帶領(lǐng)下，學(xué)生聽(tīng)課、作業(yè)、考試等也養成了良好的習慣，很多學(xué)生在高考中考出了優(yōu)異成績(jì)，并有多人榮獲全國英語(yǔ)能力競賽二、三等獎。
教育，善于發(fā)現，精細顯神通。每次接新班，曹老師總在最短的時(shí)間內摸清各個(gè)學(xué)生的學(xué)習基礎及思想特點(diǎn)，安排座位時(shí)，注意互補性，讓學(xué)生相互取長(cháng)補短，以爭取學(xué)習最優(yōu)化。對后進(jìn)生，他特別善于發(fā)現其閃光點(diǎn)，對一次獨立完成作業(yè)、一次積極發(fā)言、一次認真值日、一件小小的好事等等，都給予熱情鼓勵，讓這些學(xué)生感到老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)自己，感到集體的溫暖，從而增強自信心，不斷進(jìn)步。班上有位同學(xué)性格內向，家境貧困，學(xué)校收費時(shí)左右為難，思想消極，學(xué)習成績(jì)出現較大波動(dòng)，細心的曹老師了解原因后，一方面向學(xué)校請求減免，另一方面做深入細致的思想工作，鼓勵該生樹(shù)立信心，自強不息，還發(fā)動(dòng)學(xué)生在生活上幫助他，今年，這位同學(xué)順利考取大學(xué)，更重要的是，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，性格也樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗多了。曹老師所帶的班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，多次超額完成高考指標，多次被評為優(yōu)秀班集體，這與他精細的管理是分不開(kāi)的'。
教研，勤于反思，精細促發(fā)展。曹老師是位有心人，他將備課、上課、聽(tīng)課和自己公開(kāi)課中遇到的問(wèn)題，認真記錄，經(jīng)常翻閱報刊，討論研究，總結思考，問(wèn)題即課題，他寫(xiě)了很多教學(xué)筆記，在此基礎上，一篇篇既有理論高度，又有實(shí)踐意義的論文在省級以上報刊發(fā)表了。他堅持聽(tīng)課，注意吸取其他老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索新的教學(xué)模式。經(jīng)常開(kāi)公開(kāi)課，及時(shí)發(fā)現不足之處，虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)，面向揚州大市的公開(kāi)課，獲得了廣泛好評�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。正是長(cháng)期的辛勤積累，才有了過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
因為精細，曹老師付出了很多；因為精細，曹老師也收獲了很多。教育無(wú)小事，細節往往決定著(zhù)成敗優(yōu)劣，而精細能使平中見(jiàn)奇，平中出彩！
組長(cháng)事跡材料9
汝富強，33歲，20xx年07月自西安工業(yè)大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，一直從事于隧道工程施工，在蒙華二工區大豐二號隧道勞務(wù)隊(巫溪縣松林勞務(wù)有限責任公司)任技術(shù)總工兼二襯班班組長(cháng)，在這工作一年多來(lái)，認真履行一名班組長(cháng)的職責。獲得20xx年蒙華公司“優(yōu)秀班組長(cháng)”榮譽(yù)稱(chēng)號，蒙華鐵路31標20xx年“優(yōu)秀班組長(cháng)”榮譽(yù)稱(chēng)號。
汝富強同志安全技能素質(zhì)過(guò)硬，政治堅定、作風(fēng)務(wù)實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng )新，勞動(dòng)組織能力強，任務(wù)分工處理公平、公正，能自覺(jué)帶頭執行黨和國家的安全生產(chǎn)方針、法律法規和工區制定的各項規章制度，提高工人專(zhuān)業(yè)技能和安全素質(zhì)、維護職工生命安全、加強班組建設和促進(jìn)工區安全生產(chǎn)等方面有較大貢獻，在本質(zhì)崗位上取得了突出業(yè)績(jì)，是一名讓職工有信心、讓工區放心、讓工隊省心的班組長(cháng)。將自己所學(xué)到的知識及積累的經(jīng)驗，毫無(wú)保留地傳授給班組人員。一年來(lái)，在他的傳、幫、帶下，很多工人成為工區的技術(shù)能手，并帶領(lǐng)全體班組人員認真學(xué)習技術(shù)標準，嚴格按照技術(shù)交底、安全交底施工，所施工的襯砌仰拱均達到合格標準。
做好一個(gè)班組長(cháng)，身上的擔子并不輕。汝富強同志一直鞏固自己的基本功，孜孜不倦，勤于學(xué)習，不僅要有足夠的理論知識做支撐，同時(shí)豐富的現場(chǎng)經(jīng)驗也是至關(guān)重要的。在施工現場(chǎng)，嚴格盯控隧道臺階法施工的管理、初支鋼架的連接質(zhì)量、鎖腳錨桿的焊接、封閉成環(huán)緊跟情況等。在他的指導下，先后順利貫通大豐二號隧道、大豐三號隧道、香源隧道，且“零事故”使隧道施工有效可控。在他的帶領(lǐng)的大豐二號隧道施工時(shí)，設計Ⅴc圍巖，現場(chǎng)實(shí)際圍巖級別穩定，可以變更為Ⅳc圍巖施工。他根據以往的工作經(jīng)驗和準確的判斷，及時(shí)與現場(chǎng)技術(shù)員和管理人員進(jìn)行溝通，通過(guò)現場(chǎng)核實(shí)和開(kāi)會(huì )研究，采取了變更設計，提高了現場(chǎng)施工進(jìn)度，且減少了鋼筋的損耗，為項目節約了成本。
在現場(chǎng)工作中，汝富強同志時(shí)刻把安全放在第一位，嚴把現場(chǎng)安全關(guān)。在多年來(lái)的工作中，他總是身先士卒，帶頭模范遵守工區制定的各項管理制度和蒙華公司《隧道管理二十條》。汝富強同志幾乎每天提前約半小時(shí)到現場(chǎng)，了解上一班的安全生產(chǎn)情況，接受工區下達的新任務(wù)，把握安全生產(chǎn)注意事項，了解現場(chǎng)情況，進(jìn)行隱患排查，對發(fā)現的安全隱患堅持在第一時(shí)間內處理整改。他還加大班中動(dòng)態(tài)巡查力度，堅決杜絕帶著(zhù)隱患生產(chǎn)。班后，他總是最后一個(gè)離開(kāi)現場(chǎng)，堅持班后隱患復查，堅持做到了不帶隱患交班。在維護生命安全、有效防范事故、促進(jìn)工區安全生產(chǎn)等方面作出了突出貢獻。自汝富強同志擔任班長(cháng)以來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班組至今未發(fā)生過(guò)一起破皮紅傷事故。由于工作認真負責，現場(chǎng)管理有序，對存在的問(wèn)題及時(shí)解決，每月班組長(cháng)評比考核中都表現突出，還榮獲蒙華鐵路31標項目經(jīng)理部?jì)?yōu)秀班組長(cháng)榮譽(yù)，而且憑借自己的刻苦學(xué)習，獲得“一級建造師”資格。
在班組管理上，他十分注重加強團隊建設。為保證隊伍的.穩定，他堅持與作業(yè)人員談心交流，他要求自己每月至少和本班每個(gè)人談一次心，精心細心排查安全薄弱人物。由于他經(jīng)常對本班職工談心，誰(shuí)家有難事，哪個(gè)職工有情緒，他都了如指掌，并及時(shí)伸出援助之手，積極想辦法幫助解決，及時(shí)消除了影響安全生產(chǎn)的心理因素，在很大程度了提高了班組凝聚力。處理班務(wù)工作時(shí)，鐵面無(wú)私，他勞動(dòng)組織能力強、任務(wù)分工合理、明確，任班組長(cháng)以來(lái)，該班沒(méi)有出現過(guò)一起因工分或者勞動(dòng)分工不合理引起的糾紛，在二工區中享有較好的口碑和聲譽(yù)。同時(shí)他也是一名善于總結經(jīng)驗的班組長(cháng)。他經(jīng)�？偨Y自己的班組工作，方方面面、條條塊塊，每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結，從中發(fā)現成功和不足、經(jīng)驗和教訓，通過(guò)反思、總結繼而提煉出對工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚。他還善于向別人學(xué)習，提高和開(kāi)拓分析問(wèn)題的方法和思路，處理問(wèn)題要找到最佳途徑。
在生產(chǎn)中幫助新作業(yè)人員提高業(yè)務(wù)水平，讓他們在生產(chǎn)的同時(shí)學(xué)到一定的技術(shù)和工作經(jīng)驗，讓職工能夠相互切磋相互學(xué)習。汝富強經(jīng)常這樣教育班上的人員：“干好工作，一要有責任心，二要有過(guò)硬的技術(shù)和豐富的工作經(jīng)驗。作為一名采煤職工，若不具備這樣的素質(zhì)，所說(shuō)的安全生產(chǎn)和一切都只是一句空話(huà)�！惫ぷ髦�，鼓勵和幫教每一位職工學(xué)習鍛煉業(yè)務(wù)，是每一位職工都能夠成為行家里手、技術(shù)骨干，都能夠獨立工作。
汝富強同志，業(yè)務(wù)技能素質(zhì)過(guò)硬，政治堅定，作風(fēng)務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，組織能力強，班務(wù)處理合理、公平、公正，能自覺(jué)帶頭遵守法律法規和公司及單位制定的各項規章制度，在改進(jìn)和加強班組建設上做出了貢獻，在其本職崗位上也取得了突出業(yè)績(jì)，是一名優(yōu)秀的班組長(cháng)。工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)；沒(méi)有最好，只有更好。在以后的工作中，汝富強將會(huì )一如既往的堅持高標準、嚴要求，講真話(huà)、辦實(shí)事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實(shí)實(shí)，力爭做一名更加合格的、優(yōu)秀的兵頭將尾。
組長(cháng)事跡材料10
在何崗煤礦掘二工區有個(gè)團結、務(wù)實(shí)、精干的班組，無(wú)論抓掘進(jìn)搞巷修，樣樣都行，他們創(chuàng )造了何崗煤礦一個(gè)班組連續獲得三無(wú)班組最長(cháng)的記錄，他們也是保持工程質(zhì)量最好的班組。這個(gè)班組就是韓洪華班，雖然韓班長(cháng)一直默默無(wú)聞，但他真有自己的說(shuō)法。
一是他說(shuō)要想抓好班組管理，班組長(cháng)首先得注重自身素質(zhì)的提升，不斷強化知識的儲備和經(jīng)驗積累。
韓班長(cháng)從事煤礦工作已有12年了，先后在采煤面上攉過(guò)煤，在掘進(jìn)后路把過(guò)鉤、開(kāi)過(guò)絞車(chē)，在迎頭裝過(guò)車(chē)、打過(guò)眼。所以他知道每一個(gè)崗位的操作程序、操作要領(lǐng)都不相同，要想干好每一項工作都需要豐富的崗位知識。剛走上班組長(cháng)崗位的時(shí)候，他不僅感覺(jué)肩上的擔子重了，肩負的責任大了，接觸的面也廣了，同時(shí)也明顯感覺(jué)自己的知識儲備不足，管理經(jīng)驗匱乏�！按蜩F還需自身硬”，作為班組長(cháng)，他經(jīng)過(guò)自己的努力，對班組的方方面面工作都做到了如指掌、爛熟于心。從后路到迎頭，每一個(gè)崗位，每一道工序，他邊學(xué)邊改，不懂就肯書(shū)本，就請教老職工、請教領(lǐng)導，只要是與工作有關(guān)的他都愿意去學(xué)，而且主動(dòng)去學(xué)。俗話(huà)說(shuō)“知己知彼，百戰不殆”，良好的知識儲備足以讓他預先發(fā)現隱患，豐富的工作經(jīng)驗更能幫助他快速的處理隱患，擔任班組長(cháng)多年來(lái)，他時(shí)刻保持著(zhù)高昂的學(xué)習動(dòng)力，時(shí)刻沒(méi)有忘記自己素質(zhì)的提升，也堅定的實(shí)現了安全生產(chǎn)無(wú)事故。
二是他說(shuō)要想抓好班組管理，班組長(cháng)必須注重掌握班組職工各類(lèi)信息，帶動(dòng)職工共同進(jìn)步。
相信大家對自己親人都關(guān)注有加，誰(shuí)生病了、誰(shuí)的手機換號了等等，大家都會(huì )不自覺(jué)的加以留心，這都是人之常情。其實(shí)，班組也是一個(gè)大家庭。多年來(lái)，他把班里職工分為新工人、老工人，粗心人、懶惰人，大能人、憂(yōu)愁人等等。他說(shuō)只有認真了解和掌握每一個(gè)職工的信息，預想出可能出現在班里職工身上的各類(lèi)問(wèn)題，才能及時(shí)想辦法加強新工人崗前培訓、師徒幫帶，強化粗心人、大能人
安全知識學(xué)習，引導青年人技術(shù)進(jìn)步，盯防懶惰人工作，安撫氣憤人，開(kāi)導憂(yōu)愁人，才能把所能預想到的隱患消除在萌芽狀態(tài)，這是他與班組職工共同進(jìn)步的工作方法，也是確保每班實(shí)現安全生產(chǎn)他所必須做的事情。
三、是他說(shuō)要想抓好班組管理，班組長(cháng)必須注重現場(chǎng)管理，突出安全質(zhì)量管理重點(diǎn)。
何崗煤礦有“天天迎檢、班班備查、日日驗收”的安全質(zhì)量管理理念，有“爭三放、創(chuàng )三無(wú)”的安全行為理念，有“六個(gè)雷打不動(dòng)”工作制度，更有健全完善的各項安全管理制度。作為現場(chǎng)的第一責任人，他說(shuō)在班組管理過(guò)程中堅持做三項重點(diǎn)工作：一是時(shí)刻要求自己嚴格遵守礦井各項規章制度，時(shí)刻規范自己的行為，他說(shuō)只有這樣他才有底氣去管理人，去處罰人，才敢于同一切不良行為做斗爭。二是認真做好每個(gè)崗點(diǎn)的提醒工作，根據現場(chǎng)施工條件、崗位操作要領(lǐng)和施工標準，認真把自己能預想的崗位隱患向職工交待清楚，在工作過(guò)程中加以注意。三是必須做好班中巡查，對安全設施、設備，勞動(dòng)紀律、操作規范，對精細化要求和各種信息搜集，認真做好記錄，好在現場(chǎng)交接班的時(shí)候向下一個(gè)班組長(cháng)交待清楚。
四、是他說(shuō)要想抓好班組管理，班組長(cháng)必須抓好班組團結，強化班組的戰斗力和凝聚力。
一個(gè)人強不代表整個(gè)班組強，人人都強也不能說(shuō)明這個(gè)班組強。如果說(shuō)一個(gè)班組像一臺機器的話(huà)，那么各個(gè)零件不能達到協(xié)調一致的.話(huà)，也不能高速運轉起來(lái)。所以，韓班長(cháng)說(shuō)他不但要當好班組這臺機器的大腦，還要當好這臺機器的潤滑劑，在科學(xué)合理組織本班生產(chǎn)，明確分工，落實(shí)崗位責任的同時(shí)，還要抓好各個(gè)環(huán)節的協(xié)調配合，保證本班安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。掘進(jìn)工作也是一環(huán)扣一環(huán)，一環(huán)制約一環(huán)，任何生產(chǎn)工序都不能顛倒，只有團結協(xié)助，班組職工才能心往一處想，勁往一處使，才能形成強大的戰斗力和凝聚力。
五、是他說(shuō)要想抓好班組管理，班組長(cháng)必須注重依靠典型力量，堅定樹(shù)立班組發(fā)展目標。
沒(méi)有目標，就沒(méi)有動(dòng)力。班組發(fā)展也是如此，在全國煤礦行業(yè)掀起學(xué)習“白國周班組管理法”熱潮的時(shí)候，他就堅定的把白國周作為自己的榜樣，把白國周班組作為我們班組學(xué)習的目標。從“六個(gè)三”管理法，到“五個(gè)精神”特點(diǎn)，他都帶領(lǐng)班組職工進(jìn)行了認真的學(xué)習思考，轉化吸收，他說(shuō)在今后工作中一定以白國周為榜樣，嚴格認真地對待自已的工作，用心做好每一件事。只有這樣才能全面提升班組管理工作，只有這樣，班組的安全生產(chǎn)才有保障。
組長(cháng)事跡材料11
王君，男，28歲，中共黨員，20xx年參加工作。曾在釀造部糖化工段、濾酒、涼酒崗工作，20xx年1月任釀造部濾酒工段長(cháng)。
班組是生產(chǎn)型企業(yè)的最小生產(chǎn)單位，班組管理是生產(chǎn)型企業(yè)管理中的基礎，工段長(cháng)作為連接中層管理與基層員工的橋梁，在企業(yè)組織中具有舉足輕重的作用。優(yōu)秀班組建設是企業(yè)提升管理效率的重要手段。他不但要管物、管事，還要管人。在實(shí)際工作中，經(jīng)營(yíng)層的決策做得再好，如果沒(méi)有班組長(cháng)的有力支持和密切配合，沒(méi)有一批領(lǐng)導得力的工段長(cháng)來(lái)組織開(kāi)展工作，那么經(jīng)營(yíng)層的政策就很難落實(shí)。所以，越來(lái)越多的企業(yè)領(lǐng)導者意識到：工段長(cháng)建設是提升企業(yè)管理水平的重要部分。一個(gè)優(yōu)秀的工段長(cháng)是企業(yè)不可或缺的人力資源。
作為一名工段長(cháng)，幾年來(lái)積極響應車(chē)間領(lǐng)導的號召，帶領(lǐng)工段內員工搞好班組建設、提高班組現場(chǎng)管理水平。主要做了以下幾項工作：
一、自覺(jué)加強理論學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)。首先，自覺(jué)加強政治理論學(xué)習，認真學(xué)習和貫企業(yè)文化理念，樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)精神，進(jìn)而提高自己的政治素質(zhì)，保證自己在思想和行為上始終與黨保持統一。其次，在業(yè)務(wù)知識學(xué)習方面，我虛心向上級領(lǐng)導和車(chē)間工程技術(shù)人員請教，通過(guò)多看多問(wèn)多聽(tīng)多想和多做，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新臺階。為了不斷提高自己的理論水平，積極參與車(chē)間生產(chǎn)工藝和技術(shù)革新制定和修改，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習工業(yè)發(fā)酵理論知識，讓理論更好地為實(shí)踐服務(wù)。
二、踏實(shí)肯干，努力干好自己的本質(zhì)工作。提高員工對加強班組生產(chǎn)現場(chǎng)管理重要性的認識。我認為，生產(chǎn)現場(chǎng)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，是企業(yè)管理素質(zhì)的集中表現。通過(guò)現場(chǎng)管理的好壞，即可判斷出企業(yè)的廣大員工的素質(zhì)和管理水平，產(chǎn)品質(zhì)量的可信賴(lài)程度，企業(yè)可協(xié)作程度。而班組又是企業(yè)生產(chǎn)現場(chǎng)管理的前沿陣地，所以，提高企業(yè)的班組生產(chǎn)現場(chǎng)管理水平，是企業(yè)自身發(fā)展的需要。自從開(kāi)展班組建設工作以來(lái)，我們的現場(chǎng)定置擺放有了和大的改觀(guān)，在班組生產(chǎn)現場(chǎng)管理中，通過(guò)導入“5S”管理活動(dòng)（整理、整頓、清掃、清潔、素養），形成以班組管理為活動(dòng)平臺，以人的素養為核心因素，以整理、整頓、清掃和清潔為環(huán)境因素，以安全、環(huán)保為目標因素的生產(chǎn)現場(chǎng)動(dòng)態(tài)管理系統，從而為職工創(chuàng )造一個(gè)安全衛生舒適的工作環(huán)境。
三、加強民主管理。生產(chǎn)期間，應定期召開(kāi)民主生活會(huì )，要求全工段職工都要積極提出一些合理化建議，充分發(fā)揮民主監督作用。對班組員工提出的合理?yè)Q建議進(jìn)行整改，如：?jiǎn)T工提出CIP刷洗操作時(shí)，去路和回路管線(xiàn)太熱，開(kāi)關(guān)閥門(mén)時(shí)容易燙傷手臂，通過(guò)與領(lǐng)導溝通，將容易燙傷人的一段管路進(jìn)行保溫處理，確保員工的人身安全。這項工作得到了車(chē)間領(lǐng)導的極大好評。此外，我還帶領(lǐng)工段人員對車(chē)間內的其他設備及隱患進(jìn)行了處理和整改，如：在CIP酸堿添加處制作防護罩，防止酸堿濺出傷人，購買(mǎi)防火柜存放酒精，在臺階處粘貼警示線(xiàn)，防止行人絆倒等。
四、建立現場(chǎng)管理制度和檢查考評制度。對班組生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行規范化管理，使班組工作進(jìn)入有序管理的狀態(tài)，包括：生產(chǎn)現場(chǎng)管理標準化、加強班組內部基礎管理，建立各類(lèi)基礎管理臺帳、報表制度及工序獎懲考核辦法、建立健全班組生產(chǎn)現場(chǎng)管理規章制度。從班組實(shí)際出發(fā)，選擇好突破口，有計劃地解決現場(chǎng)管理中存在的突出問(wèn)題；針對班組生產(chǎn)現場(chǎng)的各種作業(yè)進(jìn)行分析，尋求最經(jīng)濟、最有效的作業(yè)程序和作業(yè)方法，定期對實(shí)施結果進(jìn)行評價(jià)，不斷推動(dòng)班組工作的步步深入。
五、加強對班組員工技術(shù)業(yè)務(wù)水平的培訓。在生產(chǎn)中幫助新職工提高業(yè)務(wù)水平，讓他們在生產(chǎn)的同時(shí)學(xué)到一定的'技術(shù)和工作經(jīng)驗，并組織員工開(kāi)展業(yè)務(wù)技能比武等活動(dòng)，讓員工能夠相互切磋相互學(xué)習。我經(jīng)常這樣教育我班的員工：“干好工作，一要有責任心，二要有過(guò)硬的技術(shù)和豐富的工作經(jīng)驗。作為一名釀造員工，若不具備這樣的素質(zhì)，所說(shuō)的一切都只是一句空話(huà)�！惫ぷ髦�，我都會(huì )仔細分析工藝流程，確保麥汁和清酒質(zhì)量合格，和同事多交流工作經(jīng)驗努力提高班組整體的業(yè)務(wù)水平。
幾年年以來(lái)，我在學(xué)習和工作中逐漸成長(cháng)、成熟。我清楚自身還有許多不足之處，如組織管理能力不足，政治理論水平有待提高。
今后我將不斷完善自我，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、自覺(jué)加強學(xué)習，向專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習，向政治理論知識學(xué)習，向身邊的同事學(xué)習，取長(cháng)補短，逐步提高自己的理論水平和實(shí)際操作能力。
2、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不能只局限于自己技術(shù)的提高，還應組織好全工段員工干好工作，同時(shí)還應擔負起本工段所有技術(shù)業(yè)務(wù)工作，望領(lǐng)導給予我這個(gè)舞臺。
3、繼續提高自身政治修養，強化為企業(yè)、為人民服務(wù)的意識，努力使自己成為一名更優(yōu)秀的曉雪啤酒的員工。
組長(cháng)事跡材料12
有幸拜讀管老師的一篇教學(xué)隨筆，當中有一句話(huà)深深地打動(dòng)了我——沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育！是��！愛(ài)伴隨著(zhù)管老師十七年的教育教學(xué)歷程。三尺講臺揮灑春秋，讓每一個(gè)學(xué)生的心靈都閃亮，是他從教以來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照。
不高的個(gè)頭，平常的相貌，給人一種樸實(shí)、謙和而有沉穩、厚重的感覺(jué)。難怪他的學(xué)生那么親近他，那么喜歡上他的課。他常說(shuō)：一個(gè)老師必須先愛(ài)學(xué)生，然后才能教好學(xué)生。話(huà)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可管老師卻為此付出了那么多的心血。管老師正是憑著(zhù)這份赤誠，課堂上用自己的真愛(ài)去點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的心。他認為，愛(ài)學(xué)生就必須嚴格要求學(xué)生，愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格，愛(ài)學(xué)生就要善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)。他的“三愛(ài)”教育思想是他工作的原則和出發(fā)點(diǎn)。他從不因學(xué)生回答不出問(wèn)題或作業(yè)出差錯大聲批評訓斥學(xué)生，相反則給以安慰和鼓勵，幫助他們分析原因，加以糾正。管老師上課，總是伴以扣人心弦的啟智提問(wèn)、師生互動(dòng)，適時(shí)進(jìn)行直觀(guān)和媒體教學(xué)，以求引起學(xué)生的深思與共鳴。學(xué)生們在他的化學(xué)課上，不僅學(xué)到了知識，更重要的是心靈得到了啟迪，思維得到了發(fā)散，能力得到了提高，精神得到了愉悅。
不僅如此，管老師還細心地針對每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，把愛(ài)的光輝灑向每一個(gè)學(xué)生，盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng )造成功的機會(huì )，使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過(guò)努力有所進(jìn)步，品嘗到成功的喜悅�；瘜W(xué)教學(xué)除了課堂知識學(xué)習外，還有大量的實(shí)驗要去做，而基礎薄弱的學(xué)生動(dòng)手能力又差，對此，管老師常常放棄休息的時(shí)間，給這些后進(jìn)生“開(kāi)小灶”，補基礎知識，幫助做實(shí)驗，作業(yè)或測試均降低能力要求，力求讓這些學(xué)困生學(xué)有所得，學(xué)有所成，進(jìn)而嘗到成功的喜悅。
做班主任工作雖說(shuō)時(shí)間不長(cháng)，但管老師卻像慈母般關(guān)愛(ài)他的學(xué)生。為了這份對學(xué)生的愛(ài)，管老師以班為家，視學(xué)生為自己的孩子。他說(shuō)，班主任工作要的就是愛(ài)心。他是把自己的愛(ài)都給了自己的學(xué)生。妻子身體不好，他抽不開(kāi)身去陪侍，女兒功課落下了，他沒(méi)時(shí)間幫助補習。而班上的學(xué)生身體有一點(diǎn)不舒服，他就感?講話(huà)玻噓寒問(wèn)暖。李建、薛錦濤、卞祥等同學(xué)家庭經(jīng)濟困難，無(wú)法維持正常的學(xué)習，他學(xué)校政教處的領(lǐng)導一起幫忙爭取到贊助。薛遠飛同學(xué)學(xué)習精力不集中，上課喜歡看武俠小說(shuō)，管老師不厭其煩地找他談心，并多次與其家長(cháng)溝通協(xié)調，幫他認識到看武俠小說(shuō)的危害，最終該同學(xué)改正毛病，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習成績(jì)得到較大提高。小李同學(xué)不會(huì )忘記，當她身患重病的母親病危時(shí)，第一個(gè)幫助她的`就是管老師。接到電話(huà)，管老師馬上叫來(lái)一輛出租車(chē)，并幫她付了車(chē)費，再三囑咐她千萬(wàn)不要過(guò)于悲傷。當小李的母親去世后，管老師又要求班上同學(xué)以同齡人的身份去安慰她，以集體的溫暖去補償她失去的母愛(ài)，使她盡早走出失去母親的陰影。小李同學(xué)在周記中這樣寫(xiě)到：由于家庭的緣故，您對我疼愛(ài)有加，在飽嘗辛酸痛苦中，是您向我伸出了援助之手，當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，您投來(lái)了慈愛(ài)與鼓勵的目光，在生活上您無(wú)微不至地關(guān)懷我，使過(guò)早失去母愛(ài)的我又被另一種無(wú)法言語(yǔ)的關(guān)愛(ài)包圍著(zhù)，我愛(ài)你，管老師！
“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！边@種愛(ài)也是對三尺講臺的熱愛(ài)，是教育教學(xué)中的敬業(yè)和精業(yè)。xxx年走上工作崗位的管老師，就注定要把自己的全部身心交給三尺講臺。他說(shuō)，教育工作看似辛苦，可當你的學(xué)生思想進(jìn)步、成績(jì)提高時(shí)，你收獲的就是成功的喜悅。寒暑輪回，風(fēng)霜雨雪，管老師勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地備課、上課，出試卷、批作業(yè)，傷風(fēng)感冒扛過(guò)去，家務(wù)負擔丟一邊。作為教研組長(cháng)、備課組長(cháng)，可謂事務(wù)繁雜，可他硬是憑著(zhù)一股子韌勁和沖勁把教研組工作抓得井井有條、成效顯著(zhù)。尤其是化學(xué)競賽，在他的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體化學(xué)備課組成員的共同努力，高郵中學(xué)學(xué)生化學(xué)競賽成績(jì)斐然。僅20xx年競賽預賽中就有34人達線(xiàn)，省選拔賽有5人通過(guò)，師仁義同學(xué)獲江蘇省化學(xué)競賽一等獎。20xx年～20xx年，高郵中學(xué)高三化學(xué)備課組連續4年被揚州市教育局評為先進(jìn)備課組。這一切，無(wú)不凝聚著(zhù)管老師的心血！正如同組老師的贊譽(yù)所說(shuō)：管老師是用對教育工作的一腔熱愛(ài)之情書(shū)寫(xiě)平凡而無(wú)悔的人生！
生活中，總有一種愛(ài)會(huì )令人淚流滿(mǎn)面，總有一種精神會(huì )使人心靈震撼。師愛(ài)是一種激勵學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無(wú)可取代的教育力量。愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪；愛(ài)是春雨，能滋生萬(wàn)物；愛(ài)是橋梁，能溝通師生的心靈。而我們的管老師，師愛(ài)無(wú)限……
組長(cháng)事跡材料13
白文秀同志1976年3月出生，20xx年畢業(yè)于安徽省淮南工業(yè)學(xué)院采礦工程系，大學(xué)文化，學(xué)士學(xué)位，20xx年參加工作，20xx年5月入黨。參加工作以來(lái)，先后擔任集團公司三礦、金河礦綜采隊擔任技術(shù)副隊長(cháng)和團支部書(shū)記一職，20xx年10月～20xx年6擔任海石灣煤礦綜采隊隊長(cháng)兼書(shū)記一職，20xx年6月至今在集團公司生產(chǎn)技術(shù)部科工作。在工作和生活中，處處、時(shí)時(shí)以一名工程技術(shù)人員的標準嚴格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，默默奉獻，爭創(chuàng )一流。由于工作的勤奮努力，先后多次被礦、公司評為先進(jìn)生產(chǎn)工作者，安全先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀共青團員、團干部；榮獲20xx年度集團公司勞動(dòng)模范、優(yōu)秀采掘隊長(cháng)、優(yōu)秀黨支部書(shū)記的稱(chēng)號，榮獲20xx～20xx年度甘肅省國資委系統優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號，取得了一定成績(jì)。
一、努力學(xué)習，爭作業(yè)務(wù)骨干
參加工作以來(lái)，白文秀同志一直都勤于學(xué)習，刻苦學(xué)習，勤勤懇懇、孜孜不倦，不恥下問(wèn)，向領(lǐng)導、同事請教，一方面在努力大學(xué)課本上的理論知識的同時(shí)，有訂閱了煤礦開(kāi)采、煤礦機械設備方面的期刊開(kāi)拓視野，提高自己的理論業(yè)務(wù)技，為自己在綜采隊擔任技術(shù)副隊長(cháng)和隊長(cháng)奠定了堅實(shí)的理論基礎。第二方面是虛心的向領(lǐng)導、同事學(xué)習實(shí)踐知識，并能夠經(jīng)常下井跟班，解決現場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題，下機電隊、運輸隊進(jìn)行了解配件加工、設備性能、設備維護保養等多方面的知識，為自己在設備管理、現場(chǎng)管理方面有了長(cháng)足的發(fā)展。第三方面是努力向老同志、同事學(xué)習工作做法和工作思路，學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、作風(fēng)建設年以及集團公司的各類(lèi)文件、會(huì )議精神，使自己在工作上政治素質(zhì)過(guò)硬，經(jīng)的起考驗。通過(guò)勤奮學(xué)習，使他的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、理論基礎更為扎實(shí)；使他從一個(gè)不懂社會(huì )的大學(xué)生成為一名出色的工程技術(shù)人員。
二、勤奮扎實(shí)，干工作就是要干到最好
越是面臨艱苦生活、復雜環(huán)境，越要堅定自己的人生選擇，越要保持奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，越不能動(dòng)搖理想信念。堅定信念、增強信心、勤奮扎實(shí)大學(xué)生干事創(chuàng )業(yè)、有所作為的重要前提和思想基礎。白文秀在這種思想的指導下，認為不但要勤奮工作，而且要干就干到最好，不能得過(guò)且過(guò)，無(wú)所作為。在三礦綜采一隊擔任技術(shù)副隊長(cháng)時(shí)，就針對工作面首次使用端頭支架，編制了詳細的操作規程，該規程被公司評為優(yōu)秀規程；在金河煤礦綜采隊擔任技術(shù)副隊長(cháng)針對礦上首次使用重型綜采放頂煤，職工操作不熟練、對設備性能不了解，特別使在兩端頭支護方面管理存在盲區的情況下，積極的向職工講解綜采知識，并對原來(lái)編制的作業(yè)規程根據現場(chǎng)情況進(jìn)行了修改，對兩端頭的'支護和采煤工藝進(jìn)行了改革，使綜采工作面的生產(chǎn)逐步步入正規化、有序化，也培養了一批技術(shù)骨干；在海石灣煤礦擔任綜采隊隊長(cháng)（兼書(shū)記）時(shí)，更加感覺(jué)到自己身上的擔子更重，因為當時(shí)海石灣煤礦綜采隊的職工是幾個(gè)礦和其他單位拼湊起來(lái)的，職工底子薄、基礎差，針對此種情況，他積極的進(jìn)行調研，在接手隊長(cháng)后的一周內，連續跟班下井8次，動(dòng)態(tài)的了解職工狀態(tài)和工作面的實(shí)際情況，根據了解的情況，召開(kāi)了班子會(huì )，成立了綜采大班維修班，加強了設備維修力度，制定了工資分配制度、職工出勤包勤制度、設備維修維護管理制度、安全培訓制度等各項制度；同時(shí)切合實(shí)際的開(kāi)展由隊干部進(jìn)行傳帶的培訓，他本人主要負責班組長(cháng)的操作、工藝、設備維修維護和思想的培訓，首先解決了班組長(cháng)蠻干的行為，從而帶動(dòng)全體職工按章操作，取得了工作面安全高效生產(chǎn)，順利的回采了6121-2、6111兩個(gè)工作面，6121-2工作面最高月產(chǎn)達到了10萬(wàn)噸，為當時(shí)集團公司的前列，6111煤一層工作面的開(kāi)采為集團公司今后開(kāi)采煤一層工作面積累了大量的經(jīng)驗；兩個(gè)的工作面的開(kāi)采，為海石灣煤礦培訓了一批優(yōu)秀的技術(shù)骨干；在集團公司生產(chǎn)技術(shù)部工作以來(lái)，根據他的工作實(shí)際經(jīng)驗和扎實(shí)的理論依據，編制了《綜采放頂煤工作面安裝與回撤的技術(shù)規定》《錨網(wǎng)支護形式下初采初放的技術(shù)規定》《放頂煤工作面開(kāi)采及審批驗收規定》等多項規定，參與并獨立完成了華龍溝、大有煤田的開(kāi)采方案，提出了獐煤公司南翼采區采煤工藝改革的方案等多項工作，為及集團公司領(lǐng)導正確決策提供良好的資料。通過(guò)勤奮工扎實(shí)的工作，得到了公司領(lǐng)導和職工的一致好評。
三、德性修養好，是個(gè)熱心人
白文秀參加工作以來(lái)，由于工作上進(jìn)，態(tài)度端正，吃苦耐勞，團結同志，為人忠厚，品德高尚，處事能力較高，逐漸成為集團公司的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，無(wú)論使是領(lǐng)導安排的工作和事情或者是同事的工作或事情，他都努力地去完成和幫忙完成，不拉單位的后腿，不丟單位的形象，能以一種勤勞的姿態(tài)和勤懇的態(tài)度扎實(shí)地工作。
工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有始點(diǎn)；沒(méi)有最好，只有更好。在以后的工作中，他將會(huì )一如既往的堅持高標準、嚴要求，講真話(huà)、辦實(shí)事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實(shí)實(shí)，力爭做一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員。
組長(cháng)事跡材料14
我是溶出車(chē)間乙班班長(cháng)梁衛飛，自擔任班長(cháng)以來(lái)，在車(chē)間及公司領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下認真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)規章制度，積極開(kāi)展班組建設和安全培訓，緊緊圍繞公司“0、1、2、3、4、5”安全管理理念，扎實(shí)開(kāi)展班組安全工作建設：
一、不斷提升自我，身先士卒，樹(shù)立良好形象
1、作為一名班長(cháng)，我深知只有自身的業(yè)務(wù)技能過(guò)硬，方能帶領(lǐng)好整個(gè)班組。在日常的工作中，我認真鉆研預脫硅、隔膜泵房、溶出現場(chǎng)、熔鹽爐和主控室這五個(gè)車(chē)間所屬崗位的操作技能，不但達到了一崗多能的效果，也在員工心目中樹(shù)立了業(yè)務(wù)純熟的良好形象。
2、在工作中，遇到困難時(shí)我第一個(gè)不畏艱難，身先士卒，切實(shí)做到見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓?zhuān)浞职l(fā)揮良好的模范帶頭作用。
二、創(chuàng )新班組建設，目標明確，建設本質(zhì)安全性班組
1、要想使班組時(shí)刻保持前進(jìn)的動(dòng)力，就必須創(chuàng )新班組建設。在日常工作中，我采用班后會(huì )討論，個(gè)別談話(huà)和合理化建議征集等方式，將員工的良好建議應用到班組建設中來(lái)。員工李戰由于多次提出的合理化建議被車(chē)間采納，經(jīng)過(guò)班組推薦和車(chē)間評選，最終評為車(chē)間第三季度“創(chuàng )新之星”。
2、創(chuàng )新是班組前進(jìn)的動(dòng)力，安全是班組建設的根本。在班組建設上，我把創(chuàng )新和安全作為班組建設的明確目標。依托班組“三本臺賬”，不斷完善安全考核體系，采用班后會(huì )集中安全評測和安全培訓的方式，使員工牢固掌握安全操作規程，熟悉安全知識，確保全年班組員工無(wú)一例“三違”。在公司舉辦的安全知識競賽活動(dòng)中，代表車(chē)間取得了第二名的良好成績(jì)，樹(shù)立了本質(zhì)性安全班組的'良好形象。
三、積極溝通交流，團結一致，建立深厚同事情誼
在日常工作和生活中，我積極主動(dòng)地和員工進(jìn)行思想交流，了解員工思想動(dòng)態(tài)，對那些心理有包袱和負擔的員工，及時(shí)進(jìn)行寬慰和勸導，撫平心緒，使員工全身心投入工作。班組有幾名90后的新員工，剛融入班組時(shí)，不習慣班組的安全管理，覺(jué)得太受約束，心情浮躁。在我耐心的教導下，他們認識到安全不僅關(guān)系到他們個(gè)人的切身利益，也關(guān)系到班組其他員工，乃至班組、車(chē)間和公司的利益，很快轉變了觀(guān)念，積極投入到工作中，和班組其他員工團結一致，建立了深厚的同事情誼。
班組是一個(gè)集體，這個(gè)集體的力量能否得到最大發(fā)揮，要靠班組長(cháng)的引導和帶領(lǐng)。我堅信只有一名優(yōu)秀的班長(cháng)才能帶出一個(gè)優(yōu)秀的班組，在以后的工作中，我會(huì )更加嚴格的要求自己，力爭帶領(lǐng)班組走向更多的輝煌！
組長(cháng)事跡材料15
孟磊，質(zhì)量控制部測試中心組長(cháng)兼泵體分廠(chǎng)巡檢組組長(cháng)。自20xx年入公司以來(lái)，一直高標準嚴格要求自己，在日常工作中兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、精益求精，在日常工作中團結協(xié)助、善于總結并把良好的經(jīng)驗與同事共同分享從而帶領(lǐng)員工共同進(jìn)步，使得“比、學(xué)、趕、幫”的良好氛圍始終彌漫在班組，真正起到了模范帶頭作用。
堅持安全就是第一生產(chǎn)力，孟磊不但自己堅持每天按要求做好設備安全點(diǎn)檢，并且帶動(dòng)員工共同做好日常安全防護并提出改進(jìn)措施。每月主動(dòng)協(xié)同班組進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排除安全隱患并及時(shí)帶領(lǐng)班組進(jìn)行整改，將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。
注重自身業(yè)務(wù)水平的提高，善于總結，并且充分利用業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢，積極主動(dòng)參與新系列新產(chǎn)品的測試制，保質(zhì)保量完成新產(chǎn)品的試制測試，為新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)立下了汗馬功勞。認真做好“傳、幫、帶”，多名徒弟目前都已經(jīng)成為部門(mén)的生產(chǎn)骨干。工作中如終保持探索新事物的好奇心和求知欲，尤其是在大冷量壓縮機機測試連接機使用手動(dòng)焊管測試的改進(jìn)，他鉆研改進(jìn)工裝，通過(guò)接頭可收縮性，接頭自然狀態(tài)處于收縮，并且和吸排氣口的尺寸是過(guò)盈配合，在接頭安裝前，手動(dòng)使其處于擴張狀態(tài)，卡扣在吸排氣口位置，松手即可完成快速接頭自動(dòng)收縮，利用過(guò)盈配合及吸排氣口內小外大的特性，即可完成快速接頭和壓縮機吸排氣口的緊固連接，提高測試效率，更是降低了測試成本。
俗話(huà)說(shuō)“態(tài)度決定一切”，一個(gè)人的.成功與否，將取決于他的人生態(tài)度；工作中認真負責，最用心去思考、最務(wù)實(shí)去工作，生活中的他積極向上，閑暇時(shí)間愛(ài)烹飪、音樂(lè )、英語(yǔ)。面對榮譽(yù)，他坦然依舊，因為他覺(jué)得愛(ài)崗敬業(yè)不僅僅是口號，更要踏踏實(shí)實(shí)的將它落實(shí)到行動(dòng)，只有我們每個(gè)人做到了，公司才能興旺發(fā)展。
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