中學(xué)生先進(jìn)事跡
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對事跡都不陌生吧，根據事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生先進(jìn)事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生先進(jìn)事跡1
路漫漫其修遠兮，吾將上下而索。我叫王彥蘇，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體，每個(gè)人都是與眾不同的，所以從來(lái)不會(huì )因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來(lái)不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執著(zhù)付出的女孩。熱情、開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng )新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力地完成著(zhù)自己的奮斗目標。在一次又一次的學(xué)習生活實(shí)踐中，無(wú)不體現著(zhù)自尊、自強、自信的特點(diǎn)。
一、以德為首 做講道德的中學(xué)生
兒時(shí)起，父母就教我做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導下，更是懂得了無(wú)論做什么事，都應把“德”放在首位。在學(xué)校，樂(lè )于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫(huà)一張賀卡。因此，受到大家的好評，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
二、努力學(xué)習 做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的中學(xué)生
小學(xué)時(shí)我的成績(jì)就一直名列前茅，上中學(xué)后，又積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，感覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，我總是樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習才是呀！” 正是積極的學(xué)習態(tài)度，使我在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學(xué)習標兵”。
三、認真工作 做負責任的中學(xué)生
從小學(xué)開(kāi)始，我就擔任學(xué)習委員等多項職務(wù)。上初三后，又以出色的表現贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任擔任起了班長(cháng)。團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我組織編排的班級節目，多次在年級和學(xué)校榮獲一等獎。期末評比時(shí)，全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。
四、興趣廣泛 做有特長(cháng)的中學(xué)生
從小學(xué)一直到現在，在老師、同學(xué)的眼里，無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱(chēng)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現突出，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽(yù)稱(chēng)號。正是因為我喜歡獨立思考，因此培養了對數學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數學(xué)競賽中榮獲一等獎。
由于在學(xué)習、活動(dòng)、工作方面的卓越表現，我取得了不少驕人的成績(jì)，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)的追求，才會(huì )更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè )為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂(lè )章；用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)卷。
中學(xué)生先進(jìn)事跡2
“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。這是一名高三在校學(xué)生的座右銘，她不斷用此來(lái)激勵自己，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。她就是朱xx同學(xué)，一名來(lái)自重慶市萬(wàn)盛田家炳中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。
一“踏實(shí)求知真，苦學(xué)亦天堂”
出生在書(shū)香門(mén)第的她，父母都是中學(xué)教師。自幼受到熏陶的她，大量涉及古典名著(zhù)和各種知識。6歲起，母親送給她一個(gè)墨硯作為她的生日禮物，從那時(shí)起，她就與中華文化結下了緣份。小學(xué)階段她就成為了“尖尖腳”文學(xué)社的首批社員，在�？习l(fā)表了大量文章。高中階段在學(xué)校創(chuàng )辦的文學(xué)刊物《放飛》上發(fā)表了一系列的文章詩(shī)詞，寫(xiě)下了“琴聲長(cháng)伴讀書(shū)人，一路走來(lái)樂(lè )逍遙”的動(dòng)人詩(shī)句。父母從小在學(xué)習上對她嚴格要求，尤其重視良好學(xué)習行為習慣的養成，這為她進(jìn)入中學(xué)后出色的表現奠定了堅實(shí)的基礎�！皩W(xué)習最初或許是一種責任，但現在對她來(lái)說(shuō)，學(xué)習更是一種樂(lè )趣�！边@個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩如是說(shuō)道。確實(shí)，這個(gè)一直以居里夫人來(lái)作為榜樣的中學(xué)生在學(xué)習上嚴格要求自己，毫不松懈，她認為學(xué)習上最難達到的境界實(shí)際上就是那句毛主席的著(zhù)名話(huà)語(yǔ)“好好學(xué)習，天天向上”她說(shuō)：“學(xué)習要學(xué)好不容易，天天都要進(jìn)步那就更難，做到這兩點(diǎn)，那就一定可以學(xué)好”。學(xué)習一直名列前茅的她在進(jìn)入高中后，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重，壓力也就撲面而來(lái)。自小喜歡人文知識的她順理成章地選擇了文科。和大多數的文科生一樣，數學(xué)成了她的老大難。記得一次月考的失敗，給了她自信心很大的打擊，使這個(gè)成績(jì)一直優(yōu)秀的女孩開(kāi)始了自我懷疑，我行嗎?我真的能學(xué)好數學(xué)嗎?數學(xué)，突然就像座大山擋在了她面前。慶幸，在她陷入最低谷的時(shí)候，父母、老師、同學(xué)給了她及時(shí)的幫助、安慰她，鼓勵她，引導她，加上不斷的自我調節和暗示，我們熟悉的那活潑樂(lè )觀(guān)而富有斗志的朱又回來(lái)了。從此，你便會(huì )看見(jiàn)她自習課坐在教室里埋頭與那一直使大腦頭痛的數字、圖象作斗爭;下課一有時(shí)間就往辦公室跑，虛心向老師請教;放學(xué)上學(xué)途中口里念念有詞地背記公式、定理。老師們說(shuō)她：“這丫頭怕是學(xué)瘋了”。同學(xué)們也戲稱(chēng)她為“數學(xué)狂熱粉絲”�！蔼M路相逢勇者勝”這位身材矮小卻意志堅定的學(xué)習勇者終于迎來(lái)了她的又一次綻放，在一次數學(xué)測驗中，她取得了第一名的好成績(jì)�，F在已是高三的她，正承受著(zhù)繁重的學(xué)業(yè)的洗禮，大學(xué)的夢(mèng)想也變得越來(lái)越現實(shí)，高考的挑戰正向她走來(lái)。身體上的疲乏，心理的壓力，苦嗎?她說(shuō)：不苦�！翱鄦�?我并不覺(jué)得，環(huán)顧四周，這兒有我的‘戰友’。我們同樣風(fēng)華正茂，同樣為夢(mèng)拼搏，同樣激情似火，我很享受這個(gè)充實(shí)的奮斗青春�！边@個(gè)期待著(zhù)去首都北京的女孩子，正用自己的切實(shí)行動(dòng)去兌現那個(gè)將觸手可及的理想，正如她所欣賞的一句話(huà)“也許你某天會(huì )把自已所學(xué)的知識全部忘掉，但是知識卻早已給了你十足的底氣�！笔前�，這位清秀瘦弱的女孩子必將在風(fēng)
吹雨淋之后沉淀出屬于自己的風(fēng)度，迎來(lái)人生美好的春天。
二“修學(xué)先修人，處世德為先”
家庭的教育傳統注重品德的培養，作為老黨員的爺爺，從小就告訴她一個(gè)人要“品性端正”受著(zhù)“做不好人”什么都別談的教育理念，她開(kāi)始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)祖國”。因此，從小學(xué)起她便年年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號。很難想象，一個(gè)學(xué)習異常繁忙的高三學(xué)生放假回到家里還要洗碗、做家務(wù)，她自己也笑說(shuō)：“像我這樣的三包學(xué)生很難找了�！彼母改刚J為學(xué)習之余干家務(wù)是很正常的也是必要的，學(xué)習不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口，同時(shí)，她也認為，做家務(wù)是學(xué)習過(guò)后，難得的調節。擔任了六年班長(cháng)和三年校學(xué)生會(huì )副主席的她，早已懂得了如何去關(guān)心理解他人，如何組織學(xué)校的大型活動(dòng)。初中時(shí)，班里的梁超同學(xué)由于胸膜炎開(kāi)刀入院，作為班長(cháng)的她為其發(fā)出倡議，舉行捐款，并親自組織班上的同學(xué)到醫院為他輔導功課，安慰鼓勵他，給他打氣�；氐郊依�，又利用空余時(shí)間她借來(lái)母親的手機給他發(fā)短信，排解他的孤獨，在老師同學(xué)們的支持下，梁超同學(xué)終于戰勝了病魔，回到了同學(xué)們中，這件事使她清楚地明白幫助他人原來(lái)也是一件很幸福的事。從此她便更樂(lè )于幫助他人，在學(xué)校和景星中學(xué)舉行的“心連心，手拉手”的活動(dòng)中和山區的孩子結下了深厚的友誼，和婁方麗同學(xué)至今保持聯(lián)系。進(jìn)入高中后，競爭的激烈或許會(huì )使大家相互保守，不能團結協(xié)作，但是，成績(jì)優(yōu)異的她卻紿終堅信大家好才是真的好，她并不保守自已的學(xué)習方法，并帶頭做好表率，積極為同學(xué)們答疑解惑，或許你會(huì )看見(jiàn)她在食堂里為了給身體差的同學(xué)補營(yíng)養而很少夾菜，讓給別人先吃，自己卻找其他東西填飽肚子，或許你會(huì )看見(jiàn)她花上寶貴的自習時(shí)間，陪同生病的同學(xué)出�？床�，這些都使她有了很好的人緣，大家都一致稱(chēng)為她是同學(xué)們的“好朱班”，老師的“好幫手”。
三“琴棋書(shū)畫(huà)養性情，社會(huì )實(shí)踐長(cháng)見(jiàn)識”
較之父母在為人學(xué)習上的嚴格要求，對于參加活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)則是采取民主支持的態(tài)度。小學(xué)時(shí)，她自由選擇了古箏作為她的特長(cháng)愛(ài)好，看得出，對于古箏，她更多的是單純的喜愛(ài)。雖然現在學(xué)習任務(wù)重，她很少練習，但是她仍然還會(huì )時(shí)不時(shí)地練習手法指法，回味那段作為琴童的快樂(lè )時(shí)光。下棋、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)這些都是她生活中的一部分，不單單是為了培養自己的特長(cháng)，更重要的是為了修練自己的品性。此外，她的活動(dòng)也是多姿多彩，除了連任六年的班長(cháng)外，還是校園廣播站的播音員和升旗手。初一時(shí)，她就以“初生牛犢不怕虎”的膽量在“全校(包括高中部)學(xué)生會(huì )競選中成為首位低年級學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì )并擔任學(xué)生會(huì )副主席一職的學(xué)生，從此她積極配合校團委開(kāi)展各種活動(dòng)，并作為主持人多次主持了校園歌手大賽。她作為學(xué)生代表之一參觀(guān)了萬(wàn)盛南桐特種水泥廠(chǎng)并與該廠(chǎng)領(lǐng)導進(jìn)行了熱烈討論，并查閱大量知識寫(xiě)出了《關(guān)于南桐特種水泥廠(chǎng)環(huán)境問(wèn)題調查》的調查報告，作為代表出席萬(wàn)盛區青少年法律援助中心的成立大會(huì )。參與了學(xué)校王行老師指導的科技活動(dòng)小組，開(kāi)展了一系列的課外實(shí)踐活動(dòng)。最令她難忘的是田家炳老先生來(lái)我校視察時(shí)，她全程陪同參觀(guān)，并與之親切交談，傾聽(tīng)老先生的諄諄教誨，臨走時(shí)老先生那句：“努力學(xué)習，實(shí)現理想”的話(huà)，讓她至今倍受鼓舞。由于自身特長(cháng)，她廣泛參加區、校的各類(lèi)文藝活動(dòng)，如：“第四屆萬(wàn)盛區文化匯演”她與老師同臺獻藝，這樣的表演多達十余次。同時(shí)她在班級建設中發(fā)揮著(zhù)重要的作用，前不久她主持全區德育教師觀(guān)摩的班會(huì )活動(dòng)課，在活動(dòng)中她帶領(lǐng)全場(chǎng)人一起振臂高呼“四川加油，奧運加油!”使現場(chǎng)氣氛到達了高潮，這堂全區班會(huì )課得到領(lǐng)導和參會(huì )老師的一致好評。她擔任班長(cháng)的班級多次被評為“校優(yōu)秀班集體”“萬(wàn)盛區優(yōu)秀班集體”，她個(gè)人也多次榮獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”“萬(wàn)盛區三好學(xué)生”等稱(chēng)號，她出色的工作能力使她成為學(xué)校內公認的模范生，并起到了先鋒模范作用。
四“從此刻起，我為祖國戰!”
“5.12”地震的余波還未遠去，她便和同學(xué)們來(lái)到封閉的校園進(jìn)行緊張的高三生活，雖然學(xué)習繁忙，但她卻依然心系災區,積極為災區捐款捐物在她的帶動(dòng)之下家里向災區捐款一千余元。她說(shuō)“地震使我們這些被稱(chēng)為冷漠的一代覺(jué)醒了，從此該起，我要學(xué)習好知識文化為祖國而奮斗”。進(jìn)入高中，她便積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書(shū)。作為業(yè)余黨校的一員,她積極爭取思想上的進(jìn)步。每月一次向黨支部作書(shū)面的思想匯報，成為她的課余的必做之事，現是校黨支部重點(diǎn)考察對象。這位積極向上的女孩自信地說(shuō)道：“如果說(shuō)在地震中有出色表現的‘80后’是共和國年輕的脊梁，那么我們‘90后’必是祖國振興的希望”。
朱xx同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現了一名當代中學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。她是全校同學(xué)學(xué)習的榜樣。
中學(xué)生先進(jìn)事跡3
崔藝，女，五九七農場(chǎng)中學(xué)學(xué)生，班長(cháng)，優(yōu)秀學(xué)生干部，三好學(xué)生。
她是一名初一年級的學(xué)生，老師和同學(xué)一致認為她在日常學(xué)習生活當中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評，這與她平時(shí)的好習慣是分不開(kāi)的，正因為平時(shí)優(yōu)秀習慣的養成，才有了她各項的優(yōu)秀表現。
她是一個(gè)農村家庭長(cháng)大的孩子，在她的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷了很多的磨練，她的父母有時(shí)會(huì )鬧矛盾，也總是發(fā)生上一輩的糾紛，她早早的經(jīng)受住了考驗，有了良好的心理素質(zhì)，這對她以后的進(jìn)步，有十分重要的推進(jìn)作用；“窮人的孩子早當家”，作為一個(gè)懂事的孩子，她經(jīng)常會(huì )幫助家人做力所能及的家務(wù)，有時(shí)還會(huì )去農田里，頂著(zhù)驕陽(yáng)去耕作。正是這樣的經(jīng)歷，錘煉了她良好的心理素質(zhì)，讓她思想進(jìn)步、團結同學(xué)、誠信、寬容。
一、“德”在首位
她平時(shí)思想品德方面表現優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。并且她一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴于律己，寬以待人。在老師的精心教導下，無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。在學(xué)校，她樂(lè )于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習還是生活，她都搶在前面，挺身而出，為同學(xué)分憂(yōu)解難；在家里，她除了做好自己的事，還幫母親做飯、料理家務(wù)，幫父親干一些簡(jiǎn)單的農活，替生病的爺爺洗衣服；在社會(huì )上，她總是會(huì )利用假期去幫助村子里的孤寡老人，為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德，做文明中學(xué)生”的隊伍中。
她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班長(cháng)，認真組織好每周三下午的班會(huì )活動(dòng)，而且能積極調動(dòng)大家的思想，該生已連續五年被評為“優(yōu)秀班干部”。入校后該生處處以團員的標準來(lái)嚴格要求自己，做好了表率。
二、學(xué)習方面：
學(xué)習成績(jì)她一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后，每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績(jì)是源于她平時(shí)的努力認真。她總是課前就做好預習工作，記下在預習中遇到的問(wèn)題，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講，有目的的聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認真的聽(tīng)老師講課，留心每一個(gè)細節，認真做好課上的筆記。課堂上她努力跟著(zhù)老師的的思路走，向老師提出自己的見(jiàn)解、問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，她會(huì )完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復習工作，將自己的知識鞏固，為提高自己的成績(jì)做好基礎工作，她還每天堅持鍛煉，使自己擁有了健康的身體，能夠快樂(lè )的去學(xué)習，不斷成長(cháng)。而且她多次參加學(xué)校的各項活動(dòng)，注重實(shí)踐，提高她的動(dòng)手能力，這也是她學(xué)習的一個(gè)特殊途徑。她努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，她感覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，她毫不畏懼，反而笑著(zhù)說(shuō)：“馬不練不以精，難為千里也；人不練不以強，難擔大事也�！�
在知識的海洋中，她是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)習上，崔藝同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認真學(xué)習各科知識，本著(zhù)“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習”的原則，合理安排學(xué)習時(shí)間，運用科學(xué)的學(xué)習方法學(xué)習。學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績(jì)始終名列前茅，連續被評為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力學(xué)習，認真工作的中學(xué)生，對班級的貢獻。
工作上，她有很強的能力。辦事有效率，有創(chuàng )新意識，并善于營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，通過(guò)擔任班長(cháng)的實(shí)踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養了自己較強的責任感和工作能力。最難能可貴的是：在多項學(xué)校組織的綜合活動(dòng)中，她均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級的常規工作的同時(shí)，能對整個(gè)班級的長(cháng)期發(fā)展做長(cháng)期的規劃，制定長(cháng)期發(fā)展努力的方向和目標。在她的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下，她們班在學(xué)校的多項活動(dòng)中取得突出的成績(jì)和深遠的影響。在課余活動(dòng)中，她積極帶動(dòng)全班同學(xué)的積極能動(dòng)性，與班委積極協(xié)商密切配合，在平日的工作中，細心周到，關(guān)心顧及他人的感受，能首先站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，能及時(shí)地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時(shí)的匯報。作為班長(cháng)，她不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著(zhù)較強的組織與領(lǐng)導能力，如上所述，她是班里的核心，是老師的左膀右臂。她總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會(huì )組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長(cháng)，好干部，老師眼中的好學(xué)生，好幫手。
上中學(xué)后，她積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，無(wú)論是主科還是副科，她都能夠認真聽(tīng)講，積極思考。覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，她不畏懼，總是笑著(zhù)說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練�！闭欠e極的學(xué)習態(tài)度，她在各科各項考試中都名列前茅。她團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，她所編排的班級節目，多次在年級和學(xué)校獲獎。期末評比時(shí)，她全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。
她并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感，從此以后她要更加努力地學(xué)習，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個(gè)中學(xué)生應當做到的事，起好班級帶頭作用，帶著(zhù)同學(xué)們一塊進(jìn)步。
她現在的目標是充實(shí)的過(guò)好每一天，考好每一次試，為中考作好鋪墊，爭取在學(xué)習中能夠取得更好成績(jì)。她現在的理想就是考上一個(gè)好高中，能在自己感興趣的工作中一展自己的能力，為社會(huì )獻一份力，過(guò)一個(gè)充實(shí)而又完美的人生。
人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)的追求，才會(huì )更加相信自己。她一定會(huì )憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用她高遠的理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)卷。
作為一個(gè)學(xué)生，她很優(yōu)秀；作為一個(gè)班長(cháng)，她很盡職；作為一個(gè)學(xué)生，她很出色，她是最美中學(xué)生。相信她以后會(huì )以更加出色的成績(jì)，來(lái)為這個(gè)榮譽(yù)添彩。
中學(xué)生先進(jìn)事跡4
十佳中學(xué)生先進(jìn)事跡：學(xué)習委員(6)
姓名：xxx
班級：高二（1）班
職務(wù)：學(xué)習委員
格言：成功的時(shí)候不要忘記過(guò)去，失敗的時(shí)候不要忘記未來(lái)。
他是高二（2）班的xxx同學(xué)，他在班中的職位是學(xué)習委員，他是一位普通的學(xué)生。
他的愛(ài)好特長(cháng)是打羽毛球，他常常在周末的時(shí)候，約朋友去打羽毛球，他認為打羽毛球是一項非常好的運動(dòng)項目，他總會(huì )在疲勞的時(shí)候，靠在桌子上休息，他非常喜歡聽(tīng)音樂(lè )，喜歡聽(tīng)英語(yǔ)歌曲和看電影。他認為多聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，可以提高他的英語(yǔ)成績(jì)，他喜歡一個(gè)待在人少的地方看書(shū)。他會(huì )努力向學(xué)習目標前進(jìn)。
對于身邊的每一件事，他都會(huì )盡力做好，無(wú)論結果怎么樣，只要努力，他就知足了�？荚嚨臅r(shí)候，即使遇到自己不會(huì )的題，也不會(huì )讓它空著(zhù)。
曾經(jīng)，他崇拜過(guò)明星、金錢(qián)還有權利，但是這些似乎永恒的東西對于現在的他來(lái)說(shuō)一個(gè)個(gè)都成了過(guò)眼云煙，相反更重要的是時(shí)間。于是他學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，珍惜上課時(shí)間認真聽(tīng)講，珍惜下課時(shí)間做課外題，珍惜周末時(shí)間讀讀報紙，看看新聞，了解近期國家大事�？傊�，他珍惜他身邊的每一分每一秒。
同樣他也是一個(gè)好動(dòng)的人，他喜歡出門(mén)旅游，他也喜歡玩電腦，他會(huì )給自己一個(gè)時(shí)間，不會(huì )玩電腦的時(shí)間，超過(guò)很久，他認為那樣對眼睛不好。上課的時(shí)候，他會(huì )認真聽(tīng)講，把老師教的一些知識點(diǎn)做好筆記，他認真的對待每門(mén)功課，做到不偏科，他會(huì )把不懂的問(wèn)題跑去問(wèn)老師，讓老師講解給他聽(tīng)，上課態(tài)度認真做到不睡覺(jué)，不吵鬧，不玩手機，認真聽(tīng)講，他遵守校規，聽(tīng)從老師的安排，不違規違紀。
這就是他，高二<2>班xxx同學(xué)。
中學(xué)生先進(jìn)事跡5
馬學(xué)乾，男，1998年8月6日出生，西安市閻良區武屯鎮初級中學(xué)學(xué)生，班長(cháng)，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團員，三好學(xué)生。
他是一名九年級學(xué)生，老師和同學(xué)一致認為他在日常學(xué)習生活當中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評，這與他平時(shí)的好習慣是分不開(kāi)的，正因為平時(shí)優(yōu)秀習慣的養成，才有了他各項的優(yōu)秀表現。
他是一個(gè)農村家庭長(cháng)大的孩子，在他的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷了很多的磨練，他的父母有時(shí)會(huì )鬧矛盾，也總是發(fā)生上一輩的糾紛，他早早的經(jīng)受住了考驗，有了良好的心理素質(zhì)，這對他以后的進(jìn)步，有十分重要的推進(jìn)作用；“窮人的孩子早當家”，作為一個(gè)懂事的孩子，他經(jīng)常會(huì )幫助家人做力所能及的家務(wù)，有時(shí)還會(huì )去農田里，頂著(zhù)驕陽(yáng)去耕作。正是這樣的經(jīng)歷，錘煉了他良好的心理素質(zhì)，讓他思想進(jìn)步、團結同學(xué)、誠信、寬容。
一、思想品德方面：
他平時(shí)思想品德方面表現優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。并且他一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。平時(shí)他努力做到嚴于律己，寬以待人。在老師的精心教導下，無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。在學(xué)校，他樂(lè )于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習還是生活，他都搶在前面，挺身而出，為同學(xué)分憂(yōu)解難；在家里，他除了做好自己的事，還幫母親做飯、料理家務(wù)，幫父親干一些簡(jiǎn)單的農活，替生病的爺爺洗衣服；在社會(huì )上，他總是會(huì )利用假期去幫助村子里的孤寡老人，為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德，做文明中學(xué)生”的隊伍中。
他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班長(cháng)，認真組織好每周二下午的班會(huì )活動(dòng)，而且能積極調動(dòng)大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員推薦工作，該生已連續三年被評為“優(yōu)秀團員”。入校后該生處處以團員的標準來(lái)嚴格要求自己，做好了表率。
二、學(xué)習方面：
學(xué)習成績(jì)他一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后，每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績(jì)是源于他平時(shí)的努力認真。他總是課前就做好預習工作，記下在預
習中遇到的問(wèn)題，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講，有目的的聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認真的聽(tīng)老師講課，留心每一個(gè)細節，認真做好課上的筆記。課堂上他努力跟著(zhù)老師的的思路走，向老師提出自己的見(jiàn)解、問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，他會(huì )完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復習工作，將自己的知識鞏固，為提高自己的成績(jì)做好基礎工作，他還每天堅持鍛煉，使自己擁有了健康的身體，能夠快樂(lè )的去學(xué)習，不斷成長(cháng)。而且他多次參加學(xué)校的各項活動(dòng)，注重實(shí)踐，提高他的動(dòng)手能力，這也是他學(xué)習的一個(gè)特殊途徑。他努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，他感覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，他毫不畏懼，反而笑著(zhù)說(shuō)：“馬不練不以精，難為千里也；人不練不以強，難擔大事也�！�
在知識的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)習上，馬學(xué)乾同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認真學(xué)習各科知識，本著(zhù)“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習”的原則，合理安排學(xué)習時(shí)間，運用科學(xué)的學(xué)習方法學(xué)習。學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的.知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，他的成績(jì)始終名列前茅，連續被評為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力學(xué)習，認真工作的中學(xué)生,對班級的貢獻。
工作上,他有很強的能力。辦事有效率,有創(chuàng )新意識,并善于營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,通過(guò)這兩年多擔任班長(cháng)的實(shí)踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養了自己較強的責任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項學(xué)校組織的綜合活動(dòng)中,他均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級的常規工作的同時(shí),能對整個(gè)班級的長(cháng)期發(fā)展做長(cháng)期的規劃,制定長(cháng)期發(fā)展努力的方向和目標。在他的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,他們班在學(xué)校的多項活動(dòng)中取得突出的成績(jì)和深遠的影響。在課余活動(dòng)中,他積極帶動(dòng)全班同學(xué)的積極能動(dòng)性,與班委積極協(xié)商密切配合,在平日的工作中,細心周到,關(guān)心顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,能及時(shí)地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時(shí)的匯報。
作為九(9)班的班長(cháng)，他不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著(zhù)較強的組織與領(lǐng)導能力，如上所述，他是班里的核心，是老師的左膀右臂。他總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會(huì )組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長(cháng)，好干部，老師眼中的好學(xué)生，好幫手。
上中學(xué)后，他積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，無(wú)論是主科還是副科，他都能夠認真聽(tīng)講，積極思考。覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，他不畏懼，總是笑著(zhù)說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練�！闭欠e極的學(xué)習態(tài)度，他在各科各項考試中都名列前茅。他團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，他所編排的班級節目，多次在年級和學(xué)校獲獎。期末評比時(shí)，他全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。他被同學(xué)們推選為第一批團員，在加入團組織后，他又承擔起了團支書(shū)的工作。每周的會(huì )議，無(wú)一次缺席，團要求上交的材料，他都保質(zhì)保量地上交。在班里組織團員上團課，學(xué)習團的知識。學(xué)期末，他們團支部被評為了“校級優(yōu)秀團支部”，他本人也被評為了“優(yōu)秀團支部書(shū)記”和“優(yōu)秀團員”。
初中三年獲獎情況如下：
作為第一批同學(xué)加入中國共青團。在20xx年獲得閻良區“三好學(xué)生”稱(chēng)號，在20xx年6月和xx分別獲得校級學(xué)科競賽二等獎和區級實(shí)驗操作大賽三等獎的榮譽(yù)，還于20xx年相繼獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”及閻良區、西安市“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號,以及團委頒發(fā)的“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號。
他并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感，從此以后他要更加努力地學(xué)習，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個(gè)中學(xué)生應當做到的事，起好班級帶頭作用，帶著(zhù)同學(xué)們一塊進(jìn)步。
他現在的目標是充實(shí)的過(guò)好每一天,考好每一次試,為下學(xué)期的中考作好鋪墊,爭取在中考中能夠取得好成績(jì)。他現在的理想就是考上一個(gè)好高中,能在自己感興趣的工作中一展自己的能力,為社會(huì )獻一份力,過(guò)一個(gè)充實(shí)而又完美的人生。
人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)的追求，才會(huì )更加相信自己。他一定會(huì )憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用他高遠的理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)卷。
作為一個(gè)學(xué)生，他很優(yōu)秀；作為一個(gè)班長(cháng)，他很盡職；作為一個(gè)團員，他很出色。他有能力，也應當選為十佳中學(xué)生。相信他以后會(huì )以更加出色的成績(jì)，來(lái)為這個(gè)榮譽(yù)添彩。
中學(xué)生先進(jìn)事跡6
姓名：x
班級：高三（4）班
職務(wù)：團支書(shū)
格言：金麟豈是池中物，一遇風(fēng)雨便化龍。
他來(lái)自高三（4）班，是一名再普通不過(guò)的中學(xué)生。但在他的身上會(huì )發(fā)現些許的亮光與他人不同，或許他沒(méi)有很引人注目的特長(cháng)，可他卻可以做到言行一致，誠信待人。這份美好的品德，是一個(gè)優(yōu)秀的人所不可或缺的。
在家里，他是一個(gè)孩子，孝順父母是最基本的義務(wù)。但處于叛逆期的他，有時(shí)總會(huì )使父母勞心。所幸他有一對好的父母，從小就教導他要懂得感恩，要記得對他人坦誠相待。生活中，他知道要多多體諒父母。平常一些力所能及的家務(wù)，他都會(huì )主動(dòng)地去承擔一些。
作為一名高中生，他明白最重要事情莫過(guò)于是學(xué)習。一個(gè)好的成績(jì)可以回報我們的父母、學(xué)校和自己。寒窗十年，唯有苦讀！可若是一味地讀書(shū)卻不懂得和同學(xué)們交往也是不夠的。學(xué)校的學(xué)生會(huì )便是錘煉他的一把錘子。他犧牲了許許多多的個(gè)人時(shí)間和自由，不求回報，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻著(zhù)。因此，他在學(xué)校中廣受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。高二階段，他抓住了一次機會(huì )，通過(guò)一番努力成為了學(xué)生會(huì )的副主席。在這之后，經(jīng)過(guò)了指導老師的悉心教導，終于有了一些小小的成就。高一到高三，便是他從稚嫩蛻變?yōu)槌墒斓倪^(guò)程。
現如今，他又有了一個(gè)機會(huì )。都說(shuō)機遇與挑戰并存。而這一次，必將是成功路上的一個(gè)墊腳石與一次不凡的人生經(jīng)歷！
中學(xué)生先進(jìn)事跡7
姓名：xxx
班級：高三（1）班
格言：轉過(guò)身，就是黎明升起的地方。
“優(yōu)秀是一種習慣”。朱思豪同學(xué)養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心、勤學(xué)善思、虛心請教，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，帶動(dòng)全班的同學(xué)共同學(xué)習，一起進(jìn)步。
學(xué)習文化知識，成為優(yōu)秀的人，回報父母、社會(huì )，朱思豪同學(xué)一直在以行動(dòng)不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想。他團結同學(xué)，樂(lè )于助人，文明禮貌，尊敬師長(cháng)。他用真誠對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上有困難的同學(xué)，總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能幫助他們。他以一顆真誠的心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。
思想政治方面，他迫切要求能夠成為中國共產(chǎn)黨員。認真學(xué)習理論知識，加強政治理論修養，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。他堅信中國共產(chǎn)黨是最偉大、最先進(jìn)的黨派，不斷增加對黨建設中國特色社會(huì )主義的信心。
xxx同學(xué)真誠自信，樸實(shí)無(wú)華，隨和友善，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的有理想有抱負的好青年。執著(zhù)追求、勇于進(jìn)取。
中學(xué)生先進(jìn)事跡8
姓名：xxx
班級：高二（6）班
職務(wù)：體育委員
格言：用愛(ài)心來(lái)做事，用感恩的心做人。
他叫z，是高二（6）班的體育委員。入校以來(lái)，他嚴格遵守各項規章制度，在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
作為一位中學(xué)生，他熱愛(ài)學(xué)校，遵守校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，平時(shí)為人謙恭禮讓?zhuān)渎浯蠓�，思想積極，在發(fā)現自己的缺點(diǎn)時(shí)，會(huì )進(jìn)行自我批評，不斷完善自己。在學(xué)習上，目的明確，態(tài)度嚴謹、踏實(shí)。他認真地對待每一堂課，認真配合老師的教學(xué)工作，成績(jì)優(yōu)異，多次獲得獎學(xué)金。
在體育運動(dòng)方面，他擔任體育委員一職。他喜歡打籃球，打乒乓球、溜滑冰。他也積極參加體育鍛煉，積極參加班集體活動(dòng)，具有較強的集體榮譽(yù)感。在高一運動(dòng)會(huì )男子400米中，他獲得第二名的好成績(jì)；在高二運動(dòng)會(huì )男子400米中，獲得校第四名。自入學(xué)以來(lái)，他還擔任寢室長(cháng)。對于這個(gè)新職務(wù)，從一開(kāi)始的慢慢摸索，到現在的熟悉，他寢室學(xué)習氛圍以及衛生情況較好，得到了生活指導老師的好評。
他勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地。他認為“細微之處見(jiàn)精神”，若要做一個(gè)文明的學(xué)生，便需從點(diǎn)滴做起。
中學(xué)生先進(jìn)事跡9
本人熱愛(ài)祖國，尊敬老師，遵守學(xué)校規定的各項規定，多次被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
在學(xué)習方面，能做到不懂就問(wèn)，課后不留疑問(wèn)，上課時(shí)，認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路走，作業(yè)獨自認真完成，成績(jì)優(yōu)秀。能夠按客觀(guān)規律來(lái)安排學(xué)習時(shí)間，選擇科學(xué)的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習，能在課前進(jìn)行預習，課后進(jìn)行復習，做到“溫故而知新”，能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克，抓各科之間的聯(lián)系，把握知識結構和知識網(wǎng)絡(luò )，端正學(xué)習態(tài)度來(lái)學(xué)習。遇到學(xué)習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習。
在班級工作方面，認真負責管好課堂紀律和衛生，能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心，能樂(lè )于助人，在別人遇到困難時(shí)，能幫助別人走出困難，積極參加班隊活動(dòng)，為班級的黑板報工作提供資料，使班級活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，能和睦相處。
在愛(ài)好興趣方面，平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛，對新興科技等有所了解，熱愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體，是校足球隊的成員，在校運動(dòng)會(huì )時(shí)為班級出力，取得較好的成績(jì)，關(guān)心國家的重大事務(wù)，積極了解實(shí)事，各方面知識較寬。
在思想道德方面，能夠堅持馬克思主義做到道德規范行為端正，講禮貌，講衛生，積極爭做學(xué)校的文明學(xué)生。
我要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，翻越高大的山嶺，到達理想的彼岸�！奥斆髟谟谇趭^，天才在于積累”該生抱著(zhù)這樣的信念，從入學(xué)成績(jì)排班中十幾名通過(guò)自身勤奮的學(xué)習與老師辛勤的培養。在年終考試中一舉沖上班中第一，為自身的高一第一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，同時(shí)也為自己接下來(lái)的學(xué)程開(kāi)了一個(gè)好頭。
俗話(huà)說(shuō)：“笨鳥(niǎo)先飛”，該生踏入重點(diǎn)高中以來(lái)，堅定不移地實(shí)踐這一俗言，面對強手如林的班級，凡事都搶先做，爭做好。課前，該生認真做好預習工作。課上，該生專(zhuān)心聽(tīng)講，認真筆記。課后，該生積極動(dòng)腦，不懂就問(wèn)，虛心向同學(xué)與老師請教，當天的任務(wù)力爭當天完成。
在日常的班級生活中，該生能夠用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待工作與學(xué)習，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)之間相處融洽，樂(lè )于助人，遵守學(xué)校的一切規章制度。身為班干部，積極主動(dòng)地配合班主任管理班級，及時(shí)向班主任反映班級問(wèn)題，并嘗試獨立地處理一些問(wèn)題，做班主任的好幫手。
在班級活動(dòng)中，該生能夠積極踴躍地參加，辦理黑板報能積極投稿，運動(dòng)會(huì )踴躍報名參加，班隊課上主動(dòng)大膽地上臺發(fā)言，使自身得到全面的發(fā)展�！俺煽�(jì)只代表過(guò)去，未來(lái)要自己爭取”，有了成績(jì)不能驕傲，該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙，努力發(fā)展完善自己，力爭做一名新時(shí)代的合格的優(yōu)秀中學(xué)生。
中學(xué)生先進(jìn)事跡10
姓名：xx
班級：高三（3）班
職務(wù)：校團委副書(shū)記
格言：當你因錯過(guò)太陽(yáng)而流淚了，那么你將錯過(guò)滿(mǎn)天流星。
赤裸裸地來(lái)到這世界，轉眼就是十八年。出身那天便是正月初一。有人說(shuō)是福，有人說(shuō)是禍，而對于在這人生百分之二十左右的日子中，不斷地渴望他人對他的認可，不斷地改變自己的行為方式。
從幼兒園開(kāi)始，他就深受老師門(mén)的愛(ài)戴。從小就長(cháng)著(zhù)一張俊俏的臉蛋，使他成了培育的對象，讓他當主持人，教他跳舞，教他畫(huà)畫(huà)，教他音樂(lè )，可是性格內向的他總是躲躲藏藏地。就這樣伴隨著(zhù)世界的推移，老師們逐漸地淡忘了他，他也逐漸地沒(méi)落下來(lái)。
的確，男的小時(shí)候長(cháng)得好看，長(cháng)大了就會(huì )變成相反的樣子。從小學(xué)開(kāi)始至初中，懶散、調皮成了他在同學(xué)中的樣子。依靠自己先前的受教記憶，他成績(jì)總是名列前茅。就這樣，憑著(zhù)依靠，他走過(guò)的小學(xué)，走過(guò)了初中，成績(jì)也一降再降。
一路上沒(méi)有亮點(diǎn)，一路上總在迷茫。當他錯失進(jìn)入一中的機會(huì )后，來(lái)到了城沙高中。沒(méi)有任何的領(lǐng)悟，沒(méi)有任何的悔改，他欺騙著(zhù)父母，欺騙著(zhù)老師。當成績(jì)考差了，總會(huì )對自己說(shuō)還有機會(huì )：“下次一定會(huì )考好，下次一定不會(huì )失誤了�！�
沒(méi)錯，時(shí)間就是那么快，沒(méi)留下太多的記憶，沒(méi)留下太多的成就。轉眼就是十八年，轉眼就到了高三。學(xué)期剛開(kāi)始，他抱著(zhù)加把勁的感覺(jué)，慢慢走著(zhù)�？赡芩X(jué)得他并沒(méi)有什么資格能參選十佳中學(xué)生，但是在這看似慢慢中，他在瘋狂追逐著(zhù)優(yōu)等生們的步伐。
當高三開(kāi)始不久，班級就開(kāi)始重選班委。他毫不遲疑的選擇了班長(cháng)，他在追逐他的自信，他不想再內向下去。當得到同學(xué)們的認可時(shí)，他激動(dòng)萬(wàn)分，卻不漏神色。就這樣開(kāi)始逐漸有了責任心，有了對自己更強大的自信心。也不知道為什么，就是那么偶然，一個(gè)消息傳來(lái)，說(shuō)是讓他當音樂(lè )社社長(cháng)。聽(tīng)到這消息，他立馬開(kāi)始了工作，對于多年沒(méi)動(dòng)靜的音樂(lè )社，他覺(jué)得是個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，于是他開(kāi)始嘗試需要勇氣，需要有想法，需要有責任心和自信心的職務(wù)，從而追隨對學(xué)習的喜愛(ài)和對未來(lái)的更高追求。
就這樣，他不僅成績(jì)慢慢排上了前列，而且自己也逐漸得到了同學(xué)們的認可�，F在，他有了高三（3）班班長(cháng)、音樂(lè )班班長(cháng)、前音樂(lè )社社長(cháng)、團委副書(shū)記等一些磨練責任心和信心的職務(wù)。對于班級推薦他參加這次十佳中學(xué)生的評選，他感到非常榮幸。他想說(shuō)，他不對曾經(jīng)抱著(zhù)遺憾，他只為現在做出自己，為未來(lái)創(chuàng )造光彩。
赤裸裸地來(lái)，總該滿(mǎn)載榮譽(yù)地走。他相信，他會(huì )更加努力學(xué)習，更加努力為班級，為學(xué)校做出貢獻。
中學(xué)生先進(jìn)事跡11
她是xx市高級中學(xué)的一名普通學(xué)生，走在一條辛苦但又幸福的路上�？赡苷嫒缦饺菟f(shuō)：“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條需要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向�！笨赡苁且驗榧揖车年P(guān)系，她很早就懂得自己是沒(méi)有雨傘的孩子，所以她選擇努力奔。她說(shuō)：“努力奔跑，我只有努力奔跑才能贏(yíng)得人生�！�
很小的時(shí)候父母就離她而去了，至今也沒(méi)有任何消息。最難的時(shí)候，是舅舅、舅媽伸手將她帶到自己的家中撫養長(cháng)大。那年，她還不記得她有多大。十七年了，時(shí)間就這樣搖搖晃晃的走過(guò)，絲毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好：舅媽身體不好，操持家里，全家人的生活都壓在舅舅一個(gè)人的肩上，歲月給他染上白發(fā)，重擔甚至把他的肩壓彎。家里還有一個(gè)姐姐，今年讀大學(xué)一年級。繁重的生活不知給她的家人帶來(lái)了多少黑暗里默默流淌的淚水……
但是，這并沒(méi)有使這個(gè)苦命的女孩改變什么，反倒是讓她更加的堅強起來(lái)了。
她的本子上有這樣的話(huà)令我感動(dòng)：在荊棘道路上，唯有信念和忍耐能開(kāi)辟康莊大道。下面有她的隨筆：我相信不要輕易放棄，打開(kāi)門(mén)的可能是最后一把鑰匙，就算我是一個(gè)小人物，也不放棄讓自己的激情燃燒大的夢(mèng)想，只要我能伸出手去，夢(mèng)想就不再遙不可及。她決定燃燒激情，為自己搏一個(gè)未來(lái)，她便這樣做了。初中的最后一年，我們以為她瘋了。她常常學(xué)習到后半夜，每天睡四五個(gè)小時(shí)，卻不曾聽(tīng)到過(guò)她說(shuō)累。功夫不負有心人，中考出成績(jì)的時(shí)候，她接到了那張她夢(mèng)寐以求的紅色喜報。拿到喜報的時(shí)候，她沒(méi)哭，也沒(méi)笑，她對自己點(diǎn)了點(diǎn)頭，像將軍般的堅定。
在北高的日子里，她更加的把自己投入到學(xué)習中去了。曾被評為xx市三好學(xué)生，校勤奮學(xué)習之星，多次參加征文活動(dòng)均取得優(yōu)異成績(jì)。她的英語(yǔ)成績(jì)很好，在xx年全國中小學(xué)生成績(jì)測試中榮獲伍級b等證書(shū)，在xx年全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中榮獲國家級高一年級組三等獎。她的優(yōu)秀有目共睹，xx年被評為“xx市大中學(xué)生自強之星”。面對這些榮譽(yù)，她提醒自己：“人如果低著(zhù)頭，就只能看到狹小的地面。要抬起頭看著(zhù)前方廣闊的天地，不斷走到更遠的地方去歷練自己�！�
參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候她曾樂(lè )觀(guān)的說(shuō)：“我并不是最不幸的，畢竟，我只是缺少走路的鞋子，但是都少沒(méi)有腳的人在默默地接受生活的煎熬，無(wú)論命運的天平傾向哪一邊，我都要用精彩去充實(shí)生命，落實(shí)夢(mèng)想。生活中的她的卻是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩。她認為多數人之所以陽(yáng)光開(kāi)朗的生活是因為他們有夢(mèng)想有責任感，積極的人在每次憂(yōu)患中都看到機會(huì )，而消極的人在每次機會(huì )中看到憂(yōu)患。她說(shuō)她的付出其實(shí)沒(méi)有理由。
泰戈爾說(shuō)：“信念是鳥(niǎo)，它在黎明和黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌�！彼幸粋�(gè)信念，靠自己的雙翅打出一片天，自由翱翔。那些激情燃燒的歲月里，有她努力的身影，流過(guò)多少汗，灑過(guò)多少淚，跌倒，再站起來(lái)，再戰是她不屈的意志。她說(shuō)：“我知道前方的路還很遠，仍需我用盡全力去拼搏。踏實(shí)的走在路上，少了輕松愉快，縱然荊棘泥濘，我依然嗅到泥土的芬芳�！�
成功，屬于有準備的人。而她，正在準備。加油！
中學(xué)生先進(jìn)事跡12
姓名：xxx
班級：高三（1）班
職務(wù)：班長(cháng)
格言：知識改變命運，努力改變結果。
他是高三（1）班的張淵。他堅信“知識改變命運，努力改變結果�！�
作為班級的一員，他對班級工作總是能認真負責。作為班長(cháng)，在班級管理中，他努力做好每一件事。他的一貫作風(fēng)是：盡自己所能幫助他人。他經(jīng)常幫助其他同學(xué)學(xué)習，也積極做好同學(xué)和老師之間的溝通工作。
作為沙高的一份子，他熱愛(ài)學(xué)校，學(xué)校的一草一木都在他的記憶里熠熠生輝；身為班級的一份子，他熱愛(ài)班級，班級里的每一件事，每一個(gè)人，都徘徊在他的腦海中。
面對生活，他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。對于每一個(gè)明天，他都會(huì )積極面對，迎接每一個(gè)挑戰。面對學(xué)習，他努力刻苦，堅持不懈。他堅信，每一次的付出，總會(huì )有所收獲，每一次的刻苦，總會(huì )有所回報。他曾多次獲得校獎學(xué)金，成績(jì)也較為穩定地排在班里前幾名。因為他知道，要有所得到，必要有所付出。
相互幫助，相互理解，相互包容。每一人都有一顆善良的心，一個(gè)班級更是需要一種和睦，積極的氛圍。作為一個(gè)班干部，他盡自己所能，為同學(xué)排憂(yōu)解難，幫老師做些他可以為其分擔的事。一個(gè)人的力量是有限的，但一個(gè)有限力量的人的影響是無(wú)限的。他相信可以做好，他相信班級里的同學(xué)更可以做的更好。一起構建一個(gè)和諧，溫暖的班級，一起去學(xué)習、去奮斗。
曾經(jīng)的一切都已經(jīng)過(guò)去，但是未來(lái)卻還在等著(zhù)我去創(chuàng )造。他相信，他可以。
中學(xué)生先進(jìn)事跡13
姓名：xxx
班級：高一（2）班
職務(wù)：體育委員
格言：沒(méi)有最好，只有更好。
初中畢業(yè)于永昌中學(xué)，擔任的職務(wù)有副班長(cháng)、班長(cháng)。一進(jìn)入初中就入團，在初中三年，參加過(guò)兩次區運動(dòng)會(huì )，雖然成績(jì)不是很好，但他仍然喜歡體育這門(mén)課。運動(dòng)不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，還能在學(xué)習很累的時(shí)候緩解疲勞，清醒自己的大腦，使自己重新獲得能量而再次投入于學(xué)習中。
高中生活即將開(kāi)始了，他獨自一人來(lái)到學(xué)校報到。軍訓期間，他通過(guò)自己的努力榮獲了“標兵”稱(chēng)號。轉眼間，在學(xué)校的這學(xué)期即將結束了。他平時(shí)認真學(xué)習，提高自身修養。他思想健康、活躍，在班上常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班上的體育委員，他認真組織校運動(dòng)會(huì )的賽事，調動(dòng)大家的積極性，引導班上的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
作為一名高中生，光有想法是不夠的，必須還要懂得如何學(xué)習，怎樣思考問(wèn)題，做到學(xué)與思、學(xué)與問(wèn)、學(xué)與行的結合。要懂得勞逸結合，學(xué)以致用。在工作中，他積極調動(dòng)同學(xué)們的積極性，多參加公益活動(dòng)，培養自己綜合能力，使自己從徳、智、體、美、勞全面發(fā)展。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，他虛心接受同學(xué)們的意見(jiàn)和評價(jià)。這樣不僅能培養同學(xué)們的團結意識，還能增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
中學(xué)生先進(jìn)事跡14
他叫xx，生于19xx年07月，是城沙高中學(xué)校高三(2)班的一名學(xué)生。他在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)都還過(guò)得去；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。
在學(xué)習中，他有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是他從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展，各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，他總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。雖然他的學(xué)習成績(jì)并不是每次都是第一名，但他的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jì)面前，他從不驕傲，他認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，他必須不斷努力，追求更高的目標。
他一直認為，具有強烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是他最快樂(lè )的事。平時(shí)，他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué)，他總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
他的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語(yǔ)都是：思想進(jìn)步，成績(jì)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，要做同學(xué)們學(xué)習的好榜樣等等。在今后的學(xué)習生活中，他一定不會(huì )辜負老師的期望，爭取更大的進(jìn)步。
中學(xué)生先進(jìn)事跡15
姓名：xx
班級：高三（2）班
職務(wù)：學(xué)生會(huì )主席
格言：一次失敗并不說(shuō)明什么，執著(zhù)努力為成功奠基。
他是一個(gè)勤勞勇敢的男孩。從入學(xué)便積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，并加入了學(xué)生會(huì )，使他收獲了團結與友情的力量。在班中他曾擔任過(guò)副班長(cháng)、團支書(shū)，協(xié)助老師完成各項任務(wù)，幫助同學(xué)解決各種困難。
在高二時(shí)期，他成功競選了學(xué)生會(huì )主席，并不斷努力拼搏。在學(xué)生會(huì )的工作中，他總是能大膽提出自己的建議與意見(jiàn)，并取得了良好的效果。在學(xué)生會(huì )干部中，他得到了大家對他的認可，在每次工作中，發(fā)揮出自己的領(lǐng)導和組織能力，帶領(lǐng)全體學(xué)生會(huì )成員在老師的指導下開(kāi)展工作，取得了一定的成績(jì)。
作為一名學(xué)生會(huì )干部，在工作上他一絲不茍，恪敬職守。平時(shí)努力做好學(xué)生會(huì )干部的考核工作，認真組織每次學(xué)生會(huì )干部會(huì )議，完善學(xué)生會(huì )各項規章制度。學(xué)生會(huì )的工作不僅培養了他的工作能力，又使他與同學(xué)更加融洽相處，并贏(yíng)得了老師的信任和同學(xué)的支持。由于多次得到同學(xué)的信任與支持，以及自己的努力，他獲得了“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
他積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，在“樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)”期間，他帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )干部清理校園衛生死角。擔任志愿者期間，多次到老人院。關(guān)心老人，幫助老人，發(fā)揮了敬老愛(ài)老的中華民族優(yōu)秀傳統美德。
平時(shí)他養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不僅虛心大膽接受同學(xué)對他的批評與建議，也能誠懇大膽指出同學(xué)的不足之處。對同學(xué)的誤解他一笑而過(guò)，不斤斤計較，不斷的努力提高自己道德品質(zhì)建設。
在他的身上體現了莘莘學(xué)子的良好道德品質(zhì)，一種身體力行的工作作風(fēng)。
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