實(shí)踐之星事跡材料
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。什么樣的事跡材料才是規范的呢？下面是小編精心整理的實(shí)踐之星事跡材料，希望對大家有所幫助。
實(shí)踐之星事跡材料1
小成有個(gè)口頭禪：“看標準規范怎么說(shuō)？拿規范說(shuō)話(huà)！”工程施工，有兩臺50噸重的變壓器就位后離標準還差1厘米，他帶領(lǐng)大家干了兩小時(shí)，直到分毫不差。技術(shù)考核，有名職工考了58分，他扣了人家三個(gè)月獎金。變電所管理，他在地溝里發(fā)現了一條草繩，罰了值班人員數百元。
1厘米、58分、一條草繩，有人說(shuō)不影響大局、何必認真？然而一支二極管裝反就可能導致火車(chē)掉道，變電所停電就會(huì )影響正常的生產(chǎn)。小成深知“小惡不除，必釀大患”，他說(shuō)不按標準施工就是給自己挖陷阱，不執行標準就是犯罪��！
凡是小成主持的工程，無(wú)一例外的順利交工。業(yè)主贊嘆之余常說(shuō)，“我們想個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文到的，你們做到的；我們沒(méi)有想到的`，你們還是做到了！”工程竣工，皆大歡喜，之前不以為然、粗枝大葉的職工這才明白小成的良苦用心。在小成“嚴字當頭”的管理思想下，所在公司的整體施工能力持續增強，從電氣化變配電專(zhuān)業(yè)的初學(xué)者成長(cháng)為技術(shù)領(lǐng)航員。此時(shí)，那個(gè)過(guò)去得了58分的職工已是技藝扎實(shí)，能獨當一面了。小成把一種浩然正氣傳播給同事，運用在工作中，自覺(jué)地按照規章制度辦事，把每個(gè)細節都做到位，不出現一絲偏差。
標準看似教條刻板、冰冷無(wú)情，其實(shí)也散發(fā)著(zhù)人性，充滿(mǎn)了魅力。標準的制定恰恰是最大程度上滿(mǎn)足需要，充分考量操作者的因素，所禁止的就是對人的關(guān)懷和愛(ài)護，所要求的就是應有的目標和高度。
一部機器，鋼鐵齒輪之間的傳動(dòng)，一旦遵循了標準，動(dòng)作就變得柔和、富有美感。一個(gè)工程，每道工序的標準完全執行，會(huì )使工程運行的過(guò)程變得和諧有序，細節的完美就是一步步締造精品。
小成把《施工規范》和《驗收標準》爛熟于心、隨手拈來(lái)，一絲不茍，運用實(shí)踐、就是努力踐行著(zhù)這種精神。他苛求標準、追求完美的工作態(tài)度，實(shí)際上已經(jīng)超越標準的要求，逐步變成自覺(jué)自發(fā)的一種行為，引導成一種唯實(shí)唯美的工作正氣，創(chuàng )造出一種高于標準的價(jià)值和精神。
別把標準當作羈絆，試著(zhù)用心發(fā)現、用手創(chuàng )造那標準的魅力吧！
實(shí)踐之星事跡材料2
我是建筑工程院學(xué)生xxx，共青團員，現擔任建工學(xué)院學(xué)生會(huì )常務(wù)副主席，平時(shí)工作積極主動(dòng)，認真負責。20xx年6月，很榮幸參加了建筑工程學(xué)院夢(mèng)之翼暑期社會(huì )實(shí)踐隊，積極協(xié)助帶隊老師及隊長(cháng)順利完成了實(shí)踐活動(dòng)，得到老師、同學(xué)們的認可。參加此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我們一行十人，雖然七月的天驕陽(yáng)似火，但是我們參加暑期社會(huì )實(shí)踐的熱情促使我們用意志抵制住了驕陽(yáng)的侵襲和暴曬，最終此次活動(dòng)開(kāi)展，開(kāi)闊了我的視野，冶煉了情操，加大了我與人，社會(huì )的接觸面，對社會(huì )有了更深的理解。
雖然只是短短的七天的社會(huì )實(shí)踐，但是我學(xué)到了很多，體會(huì )了很多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )，了解社會(huì )的機會(huì )。
我們去了重慶人民解放紀念碑感受革命先烈的豐功偉績(jì)，我們去了重慶渣滓洞，白公館，當我們看到那些幾十斤重的鐵鎖鏈、老虎凳、電椅子、竹簽子、狼牙棒等130余種刑具時(shí)，無(wú)不令人觸目驚心，無(wú)不為革命先烈們?yōu)楦锩聵I(yè)執著(zhù)追求的精神和無(wú)私奉獻的精神而深深感動(dòng)。在民族英雄楊虎城遇害遺址前我們心情無(wú)比沉重，無(wú)不為國民黨不為人道的暴行而感到憤怒。周公館里依稀間我們似乎看到了那個(gè)可敬可愛(ài)的周總理正在日理萬(wàn)機，為新中國的誕生日夜操勞。在桂園（重慶談判舊址）我們似乎看到了毛主席正在為祖國大計做激情演說(shuō)。短短幾天的紅色之旅，讓那些曾經(jīng)僅僅只在歷史課本上出現的情景和場(chǎng)面，讓隊員們無(wú)不對革命先烈產(chǎn)生了那種永遠不滅的敬佩之情。
通過(guò)之前跟某些建筑工地取得的聯(lián)系，我們去了重慶國泰藝術(shù)中心和北川地震紀念館的施工現場(chǎng)，這對我們建工學(xué)子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程，在工地現場(chǎng)施工員，技術(shù)負責人的指導下，以及自己努力積極參與某些具體工作，讓自己對建工行業(yè)有了深入的了解和掌握。而且對整個(gè)建筑工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書(shū)本上的知識，將理論運用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。整個(gè)實(shí)踐的時(shí)間雖短，但讓我們知道了如何當一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足，也讓我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。
在四川的最后一天，我們來(lái)到了5.12大地震受災最嚴重的地方—北川，在到達北川的路上，道路邊都是滾落的大石，還有倒塌的建筑，放眼望去，整個(gè)北川縣城都是一片廢墟，倒塌的公安局，學(xué)校，酒店，車(chē)站。我的心真的被震痛了，耳邊還回蕩著(zhù)四年前的那天。那不斷的呼救聲，哭聲，那可愛(ài)的孩子們，那閃光的童年啊，就這樣，沒(méi)了，他們的一生過(guò)的如此的迅速，甚至還不知道，在這個(gè)縣城外面的世界，到底是怎樣的天空。道路的.兩旁是一條條的標語(yǔ)“還死者一個(gè)安寧”“親人們安息了，我們還忍心驚擾他們嗎”“地震災難，千秋銘記，羌族兒女，世代感恩”“你在天堂，還叫頂呱呱”，看到這些，心真的很痛，想到那逝去的孩子，兒童，老人……看到那石頭堆積的房屋，那是沒(méi)有眼淚的傷痛，還有被洪水淹沒(méi)的房屋，那一江水流逝的不是簡(jiǎn)單的沉痛，還有肅穆的哀思。
山上滾落的石頭，把學(xué)校壓在了下面，同時(shí)也砸碎了我的心，這場(chǎng)地震的災難，我們不會(huì )忘記，千秋銘記。我在這一刻明白了，生命是如此的脆弱，容不得我去不珍惜，我必須好好的活著(zhù)，才能夠感受到這個(gè)世界的美好。我用獻花默哀的方式，表達了我的哀思，如今的北川是倒塌的雄獅，但是他總會(huì )有崛起的一天，我要做的，是告別傷痛，迎接美好的未來(lái)。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我印象深刻，我知道了許多我原來(lái)都不知道的東西，學(xué)到了許多，此次活動(dòng)我也得到了很好的鍛煉，作為當代大學(xué)生，在這個(gè)物質(zhì)發(fā)達的社會(huì )里，不能只僅限于享受現在，更要學(xué)會(huì )記住歷史，銘記過(guò)去的榮辱，同時(shí)學(xué)習革命老前輩的優(yōu)秀的品質(zhì)。同時(shí)我應當去不斷的完善自己的專(zhuān)業(yè)知識，并將專(zhuān)業(yè)知識實(shí)踐化，更要珍惜生命，知道生命的來(lái)之不易。保持一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，在今后的學(xué)習生活中，不斷的努力，鑄就自己的精彩人生。
實(shí)踐之星事跡材料3
如今武俠影片風(fēng)行，據說(shuō)古代大俠英雄如虎、劍氣如虹、功夫了得。而現代人為什么武功皆失？有人說(shuō)，這是“傳內不傳外、傳男不傳女”的思想作祟，更是師傅“留一手”造成的惡果。武俠暫擱一旁，說(shuō)說(shuō)我們的小成。
剛參加工作的年輕人，初見(jiàn)小成都稱(chēng)他竇師傅。從出于禮貌到逐步了解，最終心悅誠服，稱(chēng)呼依舊，但是此“師傅”已變成彼“師父”了。
小成從不將技術(shù)視為己有，總是樂(lè )于傳授給大家。在中國中鐵一局電務(wù)公司電力系統，上至副總經(jīng)理，下至普通電力工，三分之二的人自稱(chēng)是他的徒弟。小成的徒弟中，既有頑冥搗蛋的社會(huì )青年，也有專(zhuān)業(yè)培養的技校學(xué)生，更有天之驕子的大學(xué)本科生。小成一視同仁，愛(ài)心付出、用心調教、全心培養。他所培養的人才已充實(shí)到所在公司的各個(gè)關(guān)鍵崗位，一茬又一茬的，但他還兢兢業(yè)業(yè)肩負著(zhù)“傳道、授業(yè)、答疑、解惑”的師父職責。一個(gè)人的力量是有限的，而集體的力量是無(wú)窮的`。去年11月，小成親率弟子參加陜西省電力線(xiàn)路工職業(yè)技能競賽，技壓群雄，包攬了個(gè)人三甲和團體冠軍。小成所在的公司在他的帶動(dòng)下，實(shí)力穩步增強、不斷贏(yíng)得市場(chǎng)。公司大發(fā)展，個(gè)人有收益，實(shí)現了團隊和個(gè)人的共贏(yíng)。小成站在團隊的肩上，不斷的挑戰專(zhuān)業(yè)技術(shù)的發(fā)展前沿，實(shí)現者人生的一次次跨越。
小成在師傅與師父兩重角色的轉換中前進(jìn)著(zhù)，從而完成了金牌工人的塑造。他與大家同患難、共進(jìn)退，更多的時(shí)候他沖在施工一線(xiàn)，奮戰在最艱苦的崗位，從這個(gè)角度看他是一位普通的工人師傅。然而，他傾其所有、授徒育人，無(wú)私地拿出學(xué)習筆記，把他多年積攢的經(jīng)驗與人分享，他又是工人值得尊敬的師父。同時(shí)，他超越了武俠影片中古代師父的門(mén)第觀(guān)念、狹隘心理，只要愿意學(xué)習的，他都真心傳授，學(xué)歷不分、男女不分、知無(wú)不言、言無(wú)不盡。也人稱(chēng)他為“工人教授”，一來(lái)他有教授樣的才華和經(jīng)驗，是教授級的工人。二來(lái)，他廣收學(xué)子、傳授技藝，是我們工人最貼心的教授！小成沒(méi)有止步于此，他以那種早上七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的激情學(xué)習，然而以一個(gè)長(cháng)者的目光關(guān)懷著(zhù)年輕人的成長(cháng)成才！
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下——在小成身上，有一種精神在交流中成長(cháng)，有一種力量在傳遞中強大！
實(shí)踐之星事跡材料4
卞X(qián)X同學(xué)是安豐小學(xué)五年級（2）班的一名班干部，她活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，樂(lè )于助人，積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。自加入少先隊以來(lái)，她在各方面嚴格要求自己，守紀律，講文明，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)。
卞X(qián)X同學(xué)身為一名班干部，她能以身作則，盡職盡責。老師不在時(shí)，她主動(dòng)維持好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促并帶領(lǐng)值日生完成打掃任務(wù)。她團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的'同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。同時(shí)，她的各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話(huà)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。因此在學(xué)習上她苦下功夫，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研，努力學(xué)習每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“勞動(dòng)之星”等光榮稱(chēng)號。
在生活中，她是父母的小棉襖，懂事并獨立。平日里，她主動(dòng)完成拖地、洗衣、刷碗這些力所能及的家務(wù)。在2020年疫情期間，她還承擔起廚房小能手的角色，并和媽媽一起照顧身體不好的爺爺奶奶。
在她身上，真實(shí)、集中地展現出了新時(shí)代少年應該具有的道德品質(zhì)，是一名當之無(wú)愧的勞動(dòng)小能手。
實(shí)踐之星事跡材料5
朱xx同學(xué)是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的孩子。
他平時(shí)在家積極參加勞動(dòng)，幫助父母干活。晚上吃飯時(shí)，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長(cháng)擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時(shí)還主動(dòng)幫助父母拎東西。到了假期，每天堅持幫助父母干家務(wù)活。
每次到姥姥家，他都主動(dòng)幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時(shí)，讓太爺先吃，做到尊重老人。
一次過(guò)年，父母外出拜年，家里經(jīng)過(guò)聚會(huì )變得亂糟糟的，他主動(dòng)收拾了起來(lái)。他清潔了地面，收拾了垃圾，將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位�？粗�(zhù)一個(gè)亂糟糟的屋子變成一個(gè)干干凈凈的屋子，剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣，努力幫助父母做家務(wù)，盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。
在外出時(shí)，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負擔，讓父母不過(guò)度勞累。買(mǎi)東西時(shí)，他總是為父母著(zhù)想，盡量不亂花錢(qián)，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟負擔。他勤儉節約，不攀比，不擺闊，不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。
在學(xué)校，他積極參加勞動(dòng)，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同愛(ài)護。做值日時(shí)，他總是搶最重最累的'活兒干。做大掃除時(shí)，他趴在地上擦地磚，一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動(dòng)，擦一會(huì )兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了，他還留下來(lái)幫助老師做最后的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位�？粗�(zhù)他臉上浸出的汗水，老師問(wèn)他累不累，他憨厚地笑笑說(shuō)，不累！現在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書(shū)，與他的功勞密不可分。
在學(xué)習上，他自主、獨立，不用家長(cháng)和老師操心，有良好的學(xué)習習慣，數學(xué)成績(jì)尤為突出。
在生活中，他尊敬長(cháng)輩，見(jiàn)人問(wèn)好，講文明，有禮貌。周六日時(shí)，他經(jīng)常去探望長(cháng)輩。與長(cháng)輩交流時(shí)，恭恭敬敬，認真交流，不與長(cháng)輩犟嘴，做到文明禮貌，與長(cháng)輩和諧相處。
他積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，給社區老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)老人，理解老人。
實(shí)踐之星事跡材料6
我叫李XX，七歲，我是安豐小學(xué)一（4）班的一名學(xué)生，更是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的好孩子。
我是學(xué)習的耕耘者。學(xué)習讓我感到快樂(lè )，課堂上，我認真聽(tīng)講，把老師教的知識記在大腦里，非常高興，新鮮感始終吸引著(zhù)我。課下，認真完成作業(yè)，一道又一道，給我一定的勝利感，解決難題，更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識的博大與浩瀚，給我源源不斷的前行動(dòng)力。老師們都夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習的`孩子。
我是父母的好幫手。在家中，自己的事情自己做，打掃自己的房間，整理自己的衣服，收拾自己的玩家。和媽媽一起摘菜，和爸爸一起拖地……大家都夸我是個(gè)勤勞懂事的孩子。
我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè)，和爸爸媽媽一起參加“獻愛(ài)心”活動(dòng)，和同學(xué)一道參加夏令營(yíng)，和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動(dòng)……大家都夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。
實(shí)踐之星事跡材料7
“我們工人有力量，每天每日工作忙，蓋成了高樓大廈，修起了鐵路煤礦，改造得世界變了樣”。還記得這首氣勢澎湃、豪情萬(wàn)丈的歌嗎？無(wú)論你記得與否，請看看我們的小成。
小成是那種走在人堆里就難以發(fā)現的普通人，他頭發(fā)灰白、臉龐黝黑，但那雙眼睛，炯炯有神，透著(zhù)執著(zhù)、堅定。他的經(jīng)歷并不復雜，下鄉務(wù)農、招工上崗、流動(dòng)施工、四海為家，一落腳就是三十年。他從一個(gè)知識青年或者說(shuō)農民后生起步，心中有大山河，手上勾畫(huà)藍圖，一步一個(gè)腳印，成長(cháng)為變配電專(zhuān)業(yè)的施工專(zhuān)家，成了我們響當當的金牌工人。
有人卻說(shuō)，工人再怎么折騰也就是工人，有什么好學(xué)的！當下，“重學(xué)歷、輕技能”的風(fēng)氣確實(shí)嚴重，輕視現場(chǎng)一線(xiàn)的操作工人，干什么工作都要看學(xué)歷。公司內部也有雜音，只要有工程，還怕沒(méi)人干！有的是農民工！
那么小成呢？他身上的價(jià)值是否已經(jīng)過(guò)時(shí)，是否無(wú)足輕重？
烏鞘嶺鐵路復線(xiàn)工地，三四月的天氣比三九天還冷，地下凍層達四、五十米，儀器數據無(wú)法正常顯示，小成和我們工人卻成功了，這是工人身上最質(zhì)樸的艱苦奮斗精神。京珠高速公路某變電所施工現場(chǎng)，小成挑戰世界最新技術(shù)，攻克設備故障，在法國專(zhuān)家面前展示中國工人的風(fēng)采，這是工人身上最自信的時(shí)代精神。小成一路走來(lái)，桃李滿(mǎn)天下，上至所在單位——中國中鐵一局電務(wù)公司副總經(jīng)理，下至普通電力工，很多人都稱(chēng)是他的徒弟。他授人以漁、共同進(jìn)步，是工人身上最鮮明的'團隊精神。
從小成的身上看到了當代工人的實(shí)力，他用行動(dòng)沖破不良風(fēng)氣、打消誤解，學(xué)習贏(yíng)得尊重、實(shí)干率獲殊榮！公司召喚他到哪里，他毫無(wú)怨言奔赴哪里。新的難題迎面擋住，他百折不撓、遇難爭先。他帶領(lǐng)大學(xué)生干工程、與專(zhuān)家教授制定標準，他是工人中的杰出代表，用雙手和業(yè)績(jì)，用奉獻和拼搏證明了工人的價(jià)值，在變革的洪流中確立了當代工人的坐標，站立于時(shí)代潮頭。小成的身后還有很多平凡的中國中鐵的工人，他們踏實(shí)工作，勇于創(chuàng )新，是企業(yè)持續發(fā)展、不斷做強做大的基石和動(dòng)力，也是構建和諧企業(yè)的中堅力量。
一滴水怎么樣才不會(huì )干涸？那就融入大海吧！小成是一個(gè)平凡的人，他融入中國中鐵的優(yōu)秀團隊中，是我們工人的杰出代表！
實(shí)踐之星事跡材料8
農村人干活有句俗話(huà)，“不怕慢、只怕站”，也就是說(shuō)做事最怕“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”，不能持之以恒。而小成用一種與時(shí)俱進(jìn)、終身學(xué)習的精神，實(shí)現了個(gè)人的價(jià)值，也給企業(yè)創(chuàng )造了巨大的財富。
看一組數據，小成堅持學(xué)習三十多年，買(mǎi)書(shū)花了近萬(wàn)元，積攢了三大箱子“比老婆都親”的專(zhuān)業(yè)書(shū)，記錄了60多本學(xué)習筆記。
講一個(gè)細節，西康鐵路電力施工時(shí)，小成領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)徒弟夜以繼日地研究圖紙，一貫細心的他竟忘記了電熱杯還在燒水。直到別人看到窗戶(hù)里冒煙，緊忙敲門(mén)，他這才回過(guò)神來(lái)。
說(shuō)一個(gè)亮點(diǎn)，45歲的竇鐵從學(xué)拼音、練打字、寫(xiě)通知開(kāi)始接觸電腦，之后慢慢“啃”下表格制作、cad制圖，甚至用cad完成了“牽引變電所施工工藝圖”，讓人刮目相看。
小成為什么能堅持學(xué)習呢？什么樣的力量使他“終身學(xué)習”不放棄呢？
現場(chǎng)施工環(huán)境惡劣，常常地處偏僻，甚至是戈壁灘的沙窩子，深山老林的青紗帳。人的生活更是枯燥乏味，缺少基本的文化、娛樂(lè )活動(dòng)。面對這種環(huán)境，有的人到處亂跑、游游轉轉，有的人扎了堆的打牌喝酒，有的人黯然神傷情緒低落。然而，小成常年堅持學(xué)習，細心記錄筆記，他沒(méi)有七情六欲，腦子一根筋嗎？
有的'人鉆業(yè)務(wù)、學(xué)技能，有一股子不服輸、不認命的勁頭。但是，等他們換了崗位、升了工資、變了環(huán)境，人就松懈了。而小成無(wú)論當青年工人，還是獲得“火車(chē)頭獎?wù)隆钡母呒壖紟�，無(wú)論是攻克難關(guān)的時(shí)刻，還是日常生活的點(diǎn)滴，他都堅持學(xué)習，他難道是特殊材料制成的？
小成終身學(xué)習的背后，是他忠誠企業(yè)、愛(ài)企如家的思想，更是他對建設鐵路、振興國家這一偉大事業(yè)的堅定信念�！敖K身學(xué)習”的背后，讓人看到他高尚的思想，看到他對事業(yè)熱烈的愛(ài)，如火一樣燃燒著(zhù)的激情。當別人“當一天和尚撞一天鐘”混日子時(shí)，他以時(shí)代人物特有的責任感和使命感，淡泊名利，埋頭苦干，與娛樂(lè )絕緣、和學(xué)習導通，從而創(chuàng )造出輝煌的人生軌跡。
愛(ài)企如家，絕不是掛在嘴邊說(shuō)的，而是像小成那樣，用心血和汗水，用智慧和創(chuàng )新努力奮斗的。
實(shí)踐之星事跡材料9
xx，中共黨員，現任xx學(xué)院團委宣傳部干事，擔任xx學(xué)院此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)指導教師。
該同志在xx學(xué)院20xx年的暑期社會(huì )實(shí)踐中緊密?chē)@“現代文化與青年同行”這一主題，本著(zhù)大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中長(cháng)知識、受教育、增才干的目的，積極開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，廣泛動(dòng)員、配合院團委書(shū)記指導xx學(xué)院的同學(xué)參加開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)此次的活動(dòng)，也進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。在xx老師的組織下，xx學(xué)院的自治區暑期社會(huì )實(shí)踐重點(diǎn)團隊取得了較為優(yōu)異的成績(jì)，并受到學(xué)院以及社會(huì )人士的一致好評。下面就該同志的先進(jìn)事跡介紹如下。
1、認真安排部署，做好暑期實(shí)踐的各項前期準備。在實(shí)踐團隊啟程前，該同志認真為同學(xué)解讀了自治區團委的文件《關(guān)于開(kāi)展20xx年自治區大中專(zhuān)學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的通知》和《關(guān)于做好我院20xx年大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》，同時(shí)指定了相應的規定，設計和編寫(xiě)了《xx學(xué)院20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐個(gè)人手冊》，并且為了此次實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展，該同志多次主動(dòng)聯(lián)系xx縣、xx縣等縣團委，從而制定一個(gè)周密而完整的'計劃，確保此次活動(dòng)順利展開(kāi)；其次，認真挑選社會(huì )實(shí)踐隊成員，從各系學(xué)生會(huì )、院學(xué)生會(huì )、藝術(shù)系等挑選品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生干部組成實(shí)踐隊。
2、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，加強對學(xué)生的“三熱愛(ài)”教育。該同志為了讓大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中長(cháng)知識、受教育、增才干，從而不斷豐富其內容和形式。在集中開(kāi)展志愿者服務(wù)、文藝演出和體育競賽的同時(shí)，該同志還帶領(lǐng)實(shí)踐隊深入三縣一市參觀(guān)考察本地歷史文化和援疆建設情況。通過(guò)參觀(guān)xx縣張騫紀念館、xx鋼鐵集團、xx市城市規劃展覽館和xx縣廣州新城，讓廣大實(shí)踐隊員更加堅定熱愛(ài)偉大祖國、熱愛(ài)偉大人民、熱愛(ài)偉大的中華民族的理想和信念，為新疆跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安這一美好夙愿的早日實(shí)現貢獻青春和力量。
3、緊密結合自身實(shí)際，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。該同志聯(lián)系xx市社會(huì )福利供養中心，讓隊員與福利院的老人和孩子們一起聯(lián)歡，目的在于增加隊員們的社會(huì )責任感和常懷一顆感恩的心；通過(guò)做文明交通勸導員，培養實(shí)踐隊員吃苦、不畏辛勞的決心；通過(guò)心理咨詢(xún)、法律援助和家電維修三個(gè)組，隊員們積極發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，為當地群眾排憂(yōu)解難。
4、心系學(xué)生，做好后勤服務(wù)工作。在此次的暑期社會(huì )活動(dòng)中，該同志幫助隊員們調查一些資料，審核隊員們關(guān)于中國特色社會(huì )義和中國夢(mèng)宣傳教育的演講稿，審定海報樣板，準備各項活動(dòng)的應用之物等，還給實(shí)踐團隊聯(lián)系志愿服務(wù)的地方，以做好各種準備。給予了同學(xué)們巨大的支持。在實(shí)踐落實(shí)階段，該同志一直密切關(guān)注著(zhù)實(shí)踐隊的成員，并及時(shí)幫助他們解決一些生活和演出中遇到的困難。該同志每天按時(shí)整理、修改隊員們做的總結，并及時(shí)回饋給團委領(lǐng)導。該同志對實(shí)踐隊員的生活非常關(guān)心，多次深入他們的宿舍與他們聊天，使得隊員們能夠安心的、保質(zhì)保量的完成本次實(shí)踐活動(dòng)。
該同志還負責此次暑期社會(huì )實(shí)踐的拍照和攝像工作，經(jīng)常見(jiàn)他掛著(zhù)相機，扛著(zhù)攝像機穿梭在各個(gè)活動(dòng)的現場(chǎng)，為了得到好的拍照效果，該同志在經(jīng)常烈日下工作，汗水打濕了衣裳，只是急忙用手一抹，繼續工作。實(shí)踐隊每天回到學(xué)校后，當其他人都回到宿舍休息時(shí)，該同志背著(zhù)相機、攝像機又匆匆回到辦公室，下載照片、視頻，給機器充電，通過(guò)新浪、騰訊微博發(fā)布當天社會(huì )實(shí)踐隊的所見(jiàn)所聞，讓更多的人第一時(shí)間能夠關(guān)注到實(shí)踐隊的最新動(dòng)態(tài)。
一直以來(lái)，學(xué)院始終把“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內容，充分發(fā)揮學(xué)院各專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，創(chuàng )新思路，探索載體，突出特色。本著(zhù)不斷提高社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的針對性、實(shí)效性；不斷發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐對學(xué)生綜合素質(zhì)培養的積極作用的目的組織、開(kāi)展活動(dòng)。團委相信，該同志將不斷總結經(jīng)驗和教訓，不斷創(chuàng )新和拓展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的領(lǐng)域和途徑，為學(xué)生成長(cháng)成才創(chuàng )造更為廣闊的平臺。
實(shí)踐之星事跡材料10
趙XX今年九歲，是XX小學(xué)二年級的學(xué)生，擔任班級的勞動(dòng)委員。他是一個(gè)“活潑”的小男孩，課堂愛(ài)搞小動(dòng)作，家中愛(ài)搞怪、做鬼臉。他還是一個(gè)開(kāi)朗的小男孩，無(wú)論在什么地方，遇到同齡的小朋友，他總能很快就和大家玩在一起。
在老師的眼中，他是一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員、一名學(xué)習努力刻苦、工作負責的優(yōu)秀小干部，每天帶領(lǐng)同學(xué)們認真地清掃班級，掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責。在同學(xué)們的眼中，他是一個(gè)樂(lè )于助人、敢于擔當的好朋友。在媽媽的眼中，他卻是一個(gè)“小氣鬼、垃圾王”。咦，這是怎么回事？聽(tīng)了下面的故事你就明白了。
說(shuō)他是“小氣鬼”，要從3歲那年開(kāi)始，小孩子會(huì )把手里的玩具隨處扔掉，然后沒(méi)過(guò)幾分鐘再找新的玩具來(lái)玩，家里經(jīng)常是玩具遍布。為此，媽媽在一次非常氣憤的情況下，要把亂丟的玩具全部扔掉，他聽(tīng)到后連聲說(shuō)不可以、不能浪費，飛快的收拾起來(lái)。后來(lái)，媽媽用這個(gè)方法教育他，屢試不爽，久而久之，就養成了他自己整理物品、不浪費食物的好習慣。
“垃圾王”的稱(chēng)號是趙XX5歲得的，那年，他隨著(zhù)爺爺奶奶到海南過(guò)冬，由于剛剛搬入新家，許多的生活用品不是很齊全。爺爺有時(shí)會(huì )從路邊裝修廢料中撿回一些木板，用來(lái)拼裝小桌子、小椅子，每到這時(shí)，他都會(huì )在一旁認真的看。一次，奶奶帶著(zhù)小XX在小區里玩，恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的'裝修垃圾，于是他就跑上去，認真地找起木板來(lái)，逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后，家中的許多廢棄物他都會(huì )確認一下，認為有用的東西就會(huì )留下來(lái)，再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個(gè)輪子就成為一個(gè)移動(dòng)的花架；簡(jiǎn)易的餐盒套上塑料袋就是一個(gè)小垃圾桶；厚紙殼貼上彩紙制作出可愛(ài)的筆筒……
世界不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。勤儉節約、變廢為寶，不僅讓趙XX熱愛(ài)勞動(dòng)，也使他更加熱愛(ài)生活了。這不，最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者，希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助，用小手創(chuàng )造生活，用心靈美化世界。
實(shí)踐之星事跡材料11
楊XX，壽縣安豐小學(xué)六（3）班同學(xué)，12歲，一個(gè)陽(yáng)光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習優(yōu)秀，而且是班級公認的'熱愛(ài)勞動(dòng)美德少年。
在學(xué)校里，他自主獨立，從不讓老師操心。勞動(dòng)課上，他積極肯干，臟活累活總是搶在前頭，從不惜力。值日時(shí)，更是一絲不茍，恪盡職守。即使不是自己值日，也照樣早到晚退，打掃衛生，整理桌凳和班級公物，在他的無(wú)私奉獻下，班級每天都整潔有序，令人賞心悅目！
在家里，他能主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的事情，拖地，洗碗，洗衣服等這些家務(wù)，他早已輕車(chē)熟路、信手拈來(lái)。外出時(shí)，他總是搶著(zhù)幫父母提東西，盡自己所能拿較重的包裹，減輕父母的負擔，不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長(cháng)、社區等人心目中“名副其實(shí)的熱愛(ài)勞動(dòng)美德少年”。
實(shí)踐之星事跡材料12
張xx品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極向上。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛(ài)心，他總是樂(lè )于伸出援助的.小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。
他勞動(dòng)積極肯干，臟活累活他總是搶在先，從不惜力，對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，他都能提前出色的完成，只要哪天值日他總顧不得吃早飯，就急急忙忙跑到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃的干干凈凈了，對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召能力。
實(shí)踐之星事跡材料13
常言道，忠孝不能兩全。在小成的身上似乎體現了這一點(diǎn)。
小成是一屆鐵道部勞模、兩次火車(chē)頭獎?wù)芦@得者，他獲得獎狀、證書(shū)裝滿(mǎn)了整整一口大箱子。在中國中鐵一局他被稱(chēng)為金牌工人，領(lǐng)導肯定、職工擁戴，威望很高。施工中，哪里有困難，他就出現在哪里，一年四處跑，工程一個(gè)個(gè)順利交，火車(chē)來(lái)了、機器轉了、線(xiàn)路送電了，他露出會(huì )心的笑容，自豪寫(xiě)在那黝黑的臉上。
然而，對于家庭、對于妻女，小成懷有愧疚之心。他的妻子這樣數叨：“結婚三十年，他和我相守的日子加起來(lái)不過(guò)三年。孩子出生他不在，老人生病他不在，蓋房他也不在，他永遠都忙。我已經(jīng)習慣了。他也有好的時(shí)候，年前我有病住院，他在跟前伺候了幾天。呵呵，這么些年，我算第一回享了老漢一次福！”
小成把一切奉獻給了事業(yè)，給了企業(yè)，在“忠孝”之間苦苦徘徊。小成把八畝責任田丟給妻子，他自責過(guò)，當大丫頭怯生生喊他叔叔時(shí)，他心痛過(guò)；聽(tīng)說(shuō)老母親突發(fā)腦溢血，他著(zhù)急過(guò)———當鄰家感懷他“修電器”的情意，農忙時(shí)紛紛援手，他很是欣慰。當二個(gè)女兒先后考上研究生時(shí)，他眉飛色舞、欣喜若狂、把酒盡歡———
如今，有的`人教育孩子如何奮發(fā)向上，一轉身就嘩啦嘩啦打麻將。有的人過(guò)分計較個(gè)人的得失，工作卻吊兒郎當得過(guò)且過(guò)。有的人口口聲聲的漂亮話(huà)，就是懶得動(dòng)一個(gè)手指頭。對比小成，他身上的品質(zhì)難得不值得我們深思。
其實(shí)，小成用他另一種的方式——他特有的大愛(ài)實(shí)現了“忠孝兩全”。他無(wú)形之中教育、培養了女兒，更用自己的言傳身教鼓舞、啟發(fā)著(zhù)女兒。大女兒說(shuō)，父親勤奮學(xué)習的樣子是她童年最深刻的記憶。小成生活上對家庭、女兒關(guān)心的很少，但是他思想上潛移默化，樹(shù)立了精神的楷模。他的妻子說(shuō)跟了老竇一輩子踏踏實(shí)實(shí)，作為丈夫他是成功的。三個(gè)女兒個(gè)個(gè)獨立、出類(lèi)拔萃，作為父親他是優(yōu)秀的。他的家庭在四鄰八舍中最為祥和、令人羨慕，作為男人他有魅力！回到他最?lèi)?ài)的工作中，工地是小成最?lèi)?ài)的大家庭，作為工人他是偉大的！
小成那微駝、瘦削的身影，散發(fā)著(zhù)咱筑路工人獨有的氣質(zhì)，那就是愛(ài)者無(wú)怨、仁者無(wú)憂(yōu)、勇者無(wú)畏、行者無(wú)疆！
實(shí)踐之星事跡材料14
他在班級擔任班長(cháng)，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)，珍惜糧食是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他有一腔勇于負責的.精神。在學(xué)校里是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，每天上課預備鈴響起都會(huì )督促同學(xué)們拿出課本文具等待老師上課�？吹浇淌依镉欣麜�(huì )主動(dòng)撿起來(lái)，每天中午的教室清掃他都會(huì )親力親為，幫助值日生忙前忙后，遇到不會(huì )拖地的、不會(huì )掃地的同學(xué)他都能主動(dòng)幫助他們。雖然有時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)累，但是他依然很開(kāi)心，因為他已經(jīng)長(cháng)大了，他是手腳麻利的勞動(dòng)小能手了。
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