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好人好事事跡材料

時(shí)間:2023-03-30 08:50:45 事跡材料 我要投稿

好人好事事跡材料通用

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧,事跡材料是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。到底應如何擬定事跡材料呢?以下是小編為大家整理的好人好事事跡材料通用,歡迎閱讀與收藏。

好人好事事跡材料通用

好人好事事跡材料通用1

  玉林市第四人民醫院精神科護士——盧敏,她用真摯的愛(ài)心為患者拂去滿(mǎn)身的傷痛,用火一樣的熱情點(diǎn)燃病人戰勝疾病的信心。

  在玉林市第四人民醫院工作,護士隨時(shí)可能面對意想不到的危險。有一次,盧敏在護士站內被病人掐住了脖子,病人揚言要掐死她。在緊急狀況下,盧敏面不改色,以多年的護理經(jīng)驗冷靜沉著(zhù)應對,同時(shí)采取說(shuō)服教育的方式,制止了突發(fā)事件。

  在這里,收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時(shí)經(jīng)常伴有幻聽(tīng)、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀,發(fā)起病來(lái)異于常人,經(jīng)常辱罵、踢打醫生和護士,拒絕做治療,拒絕吃藥。所以,護士常常傷痕累累,有些皮外傷也是家常便飯,但盧敏一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,而是更耐心地幫助病人,曉之以理、動(dòng)之以情,一切以病人為中心,盡全力配合醫生做好護理工作。

  值夜班的時(shí)間,是不能睡覺(jué)的,因為隨時(shí)要巡視病房。平時(shí)盧敏就守在靠門(mén)邊的'位置上,每隔20分鐘在病區巡視一次,看看病人有沒(méi)有按時(shí)休息,有沒(méi)有自殺輕生的異常情況,就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來(lái)。

  無(wú)論是從細致的生活護理還是到復雜的心理護理,盧敏不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任。

  盧敏說(shuō)既然選擇了護理工作,就注定選擇了奉獻,作為一名精神科護士,她無(wú)悔當初的選擇。

好人好事事跡材料通用2

  當你在路邊撿到一百元錢(qián),你會(huì )如何處理此事呢?在物欲橫流的當今社會(huì ),人們崇尚“一切向錢(qián)看”的觀(guān)點(diǎn),有誰(shuí)能做到不為金錢(qián)誘惑,做到拾金不昧?但是初二三班的譚笑同學(xué)做到了。

  3月20日晚上,初二三班譚笑同學(xué)上完晚自習后返回宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現了一張嶄新的一百元人民幣。在沒(méi)有找到失主的情況下,先返回了518宿舍,并把撿到一百元這件事和舍友們說(shuō)了一下。有同學(xué)提出:“沒(méi)找到失主,那應該怎么處理它呀?”譚笑回答道:“我們也不能貿然去尋找失主,不如把它交給值班老師,讓老師去處理吧!蓖瑢W(xué)們都同意這種做法。于是,譚笑同學(xué)去三樓,把錢(qián)交給了值班老師,并把撿錢(qián)的經(jīng)過(guò)講述了一下。值班老師高興的說(shuō):“譚笑同學(xué),你撿了一百元錢(qián),能做到拾金不昧,很好!”

  同時(shí),譚笑同學(xué)在班內是班委,是老師的得力助手,總是在自己力所能及的范圍之內幫助班內需要幫助的同學(xué),為班集體各項工作的開(kāi)展做出了巨大貢獻。在剛進(jìn)入初一的時(shí)候,班主任組織大家一起學(xué)習《弟子規》。當班主任正在為很多同學(xué)沒(méi)有《弟子規》這本書(shū)而苦惱的時(shí)候,譚笑同學(xué)主動(dòng)承擔這個(gè)任務(wù),聯(lián)系自己的父母,送來(lái)了80本嶄新的《弟子規》,之后隨著(zhù)《弟子規》的`推廣,又為整個(gè)級部送來(lái)了680本《弟子規》,讓級部的學(xué)生都一人一本。

  不欺暗室,玉潔松貞。譚笑同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),成為全班同學(xué)學(xué)習的榜樣。撿到物品及時(shí)尋找失主或上交老師,助人為樂(lè ),這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步形成。

好人好事事跡材料通用3

  在永樂(lè )中心小學(xué)六年級二班,有一個(gè)十二歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著(zhù)一顆善良真誠的心靈,她個(gè)頭雖然不高,但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神,多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣(她從小學(xué)一年級開(kāi)始就擔任所在班集體的學(xué)習委員,在老師的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(cháng),出色的表現和真誠的付出,贏(yíng)得了老師的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(cháng)們的喜愛(ài)————她就是田x同學(xué)。)

  她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上。從踏入小學(xué)校園到現在一直被評為被評為三好學(xué)生,還幾次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。作為學(xué)習委員,因學(xué)習工作出色,還獲得過(guò)一次縣級“新三好學(xué)生”。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的.幫助,從不計較個(gè)人的得失。她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、體育和音樂(lè )。

  她有一腔勇于負責的精神。由于他家里學(xué)校最近,她管著(zhù)教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,從沒(méi)有失誤過(guò)一次。在各項活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為她是班干部,什么事她總是搶著(zhù)干,從不偷懶,也不會(huì )拿出學(xué)習委員的架子指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì )耐心輔導,連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對于這些,她沒(méi)有半句怨言。

  她愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)。她善于觀(guān)察,勤學(xué)好問(wèn),根據自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿(mǎn)了羽翼。

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