三好學(xué)生主要事跡范文通用

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都用到過(guò)事跡吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編為大家整理的三好學(xué)生主要事跡范文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三好學(xué)生主要事跡范文通用1

　　XX是沙河中學(xué)304班學(xué)生。他待人謙厚，上進(jìn)心強，熱愛(ài)集體、多才多藝。在德、智、體各方面均能全面發(fā)展，是同學(xué)們心中的好榜樣。

　　首先，他待人謙虛。不管是學(xué)習成績(jì)好的還是成績(jì)差的.，也不管是家庭條件好還是家庭條件差的同學(xué)，陳威豪都能跟他相處得融洽、和諧。他總是不忘虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，耐心幫助學(xué)習成績(jì)比他差的同學(xué)：生活上，他從不與人攀比，總是不忘給家庭條件差的同學(xué)以力所能及的關(guān)心。

　　其次，他上進(jìn)心強。這不但體現在他努力學(xué)習文化課程，同時(shí)還表現在他每天堅持體育鍛煉，讓自己由一個(gè)體育弱者很快變成跳繩能手、長(cháng)跑冠軍……

　　再次，他多才多藝。在元旦聯(lián)歡會(huì )上，他主持的晚會(huì )受到全校老師的好評；在此同時(shí)，他還成功獨唱了一首《中國人》，贏(yíng)得全休師生一陣陣掌聲。

　　總之，陳威豪尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁，是同學(xué)們的榜樣，是老師心中的好學(xué)生。

三好學(xué)生主要事跡范文通用2

　　平時(shí)積極向上，團結友善，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，品格端正，積極幫助同學(xué)，積極參加各項活動(dòng)，積極了解紅色革命歷史。在學(xué)習上總是能完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)異，認真對待任何學(xué)科，堅持德智體美勞全面發(fā)展。在學(xué)習之余，課余愛(ài)好十分廣泛：喜歡閱讀歷史、物理、科技方面課外書(shū)，積累了很廣的.知識面，并且不迷信書(shū)面，通過(guò)拜訪(fǎng)老人、社會(huì )人士等了解真實(shí)經(jīng)歷過(guò)的，真實(shí)感受到的事情；對計算機學(xué)科極其喜愛(ài)，經(jīng)常去唐山市圖書(shū)館借閱有關(guān)書(shū)籍，利用下課、放學(xué)完成規定學(xué)習任務(wù)后的閑余時(shí)間閱讀，在世界級至區級各項編程比賽中均獲得優(yōu)異成績(jì)；喜愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、篆刻等藝術(shù)，作為日常生活的一部分對待，達到修身養性的效果，并在美術(shù)類(lèi)比賽中獲得許多優(yōu)異成績(jì)。

三好學(xué)生主要事跡范文通用3

　　曾XX，男，12歲，402班。他勤奮好學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心團體、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。他是教師的得力助手。

　　上課，他認真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間就將當天所學(xué)的知識掌握了；課后，他認真做好作業(yè)，提前預習好次日要上的新功課。

　　每當學(xué)校組織勞動(dòng)時(shí)，他總是積極主動(dòng)，從不會(huì )怕苦，怕累。

　　每逢下雨時(shí)，他總會(huì )留在后面，看班里的門(mén)窗是否關(guān)好。除了檢查門(mén)窗外，看拖把有沒(méi)有少，也是他每一天必須要檢查的.事。教室里沒(méi)垃圾袋了，他會(huì )及時(shí)告知班主任，然后去校產(chǎn)科領(lǐng)取。

　　他與人為善，在學(xué)校與同學(xué)們相處時(shí)，他總是和他們團結友愛(ài)，當同伴們發(fā)生爭執時(shí)，他總會(huì )盡他所能來(lái)幫忙他們和好。

　　一向以來(lái)，他努力著(zhù)，他提高著(zhù)，他是一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

三好學(xué)生主要事跡范文通用4

　　小強，男，漢族，中共預備黨員，江西省九江市人，江西理工大學(xué)資源與環(huán)境工程學(xué)院地質(zhì)工程121班學(xué)生。

　　思想方面，始終跟隨黨的腳步，嚴格要求自己，在大一遞交了入黨申請書(shū)，之后迅速成為西校區08期入黨積極分子并順利黨課結業(yè)，并于20xx年12月確立為中共預備黨員;學(xué)習方面，也取得了一定的成績(jì)，先后獲得了三次校級一等獎學(xué)金、二次二等獎學(xué)金，全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽國家一等獎、省一等獎，全國大學(xué)生數學(xué)競賽預賽二、三等獎，物理競賽三等獎，數學(xué)競賽一、二等獎，礦石鑒別大賽二等獎，并順利通過(guò)計算機二級考試且成績(jì)優(yōu)秀。

　　工作方面，曾擔任輔導員助理，現任班級班長(cháng)，積極完成老師交代的.每一項工作，工作積極性得到了老師們的認可;生活方面，團結同學(xué)，與室友出游各地擴展視野，積極參加各項活動(dòng)，并在西校區的“善行100”志愿者活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號。

三好學(xué)生主要事跡范文通用5

　　我身為一個(gè)中學(xué)生感到自豪，我時(shí)刻以中學(xué)守則嚴格要求自己，以身作則，樹(shù)立自己的風(fēng)氣，并成為第一批入團的`人之一。在學(xué)習中，我刻苦認真，虛心請教他人，在期中考試和期末考試都以?xún)?yōu)異的成績(jì)排在年斷前列，始終保持在前三名。

　　但我并不自滿(mǎn)，我相信"天外有天，人外有人"。在校運會(huì )期間，我參加了800米比賽和200米比賽，分別獲得了第八名和第六名，雖談不上優(yōu)異，但也為班級榮譽(yù)進(jìn)了一份綿薄之力。在課余時(shí)間，我熱愛(ài)美術(shù)和閱讀，也擔任班級黑板報圖畫(huà)方面的主要人員之一；也曾獲得學(xué)校手抄報一等獎。

　　我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為班級為學(xué)校爭光。認真做好班級衛生值日工作，熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常幫助五保戶(hù)整理家務(wù)，熱心幫助他人，熱愛(ài)班集體，為班級為學(xué)校樹(shù)立了美好的形象。

三好學(xué)生主要事跡范文通用6

　　品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、發(fā)展全面。深受師生的喜愛(ài)，連年被評選為“三好學(xué)生”。

　　一、刻苦勤奮、成績(jì)喜人

　　小學(xué)五年多來(lái)XXX就以“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”作為自己的座佑銘�，F實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。

　　二、身為表率、努力學(xué)習

　　為了能在各方面給同學(xué)們起到表率作用，他學(xué)習十分努力，成績(jì)優(yōu)秀。因此，他在學(xué)習上取得了很好的成績(jì)，這幾年來(lái)的期末考試，他都考入了班級的第一名，而且每次上課，他總能專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，愛(ài)動(dòng)腦筋的作業(yè)總是完成得又快又好，多次被評為“三好學(xué)生”。

　　三、團結互助，奉獻真情

　　作為一名少先隊員，他團結同學(xué)，關(guān)心集體。作為班里的學(xué)習委員，他幫助老師管理班中的.各種事務(wù)，與其他班干部配合，加強對班集體的建設，使班級總體成績(jì)水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。

　　在學(xué)校里，他和同學(xué)相處融洽，是個(gè)樂(lè )于助人、樂(lè )善好施的“小雷鋒”。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。他就選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象，一有時(shí)間他就會(huì )不厭其煩的給這位同學(xué)講解習題。

　　四、尊敬師長(cháng)，是老師的好助手

　　對待師長(cháng)，他是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，他認為是老師們給予了他知識，幫助了他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他取得的眾多成績(jì)，在工作中，他一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué)。

三好學(xué)生主要事跡范文通用7

　　XX，女，21歲，政治面貌共青團員，鄭州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校16級學(xué)前教育19班班長(cháng)。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，她嚴格要求自己，被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀團員”，連續兩次被評為“優(yōu)秀班干部”，在她的帶領(lǐng)下16級學(xué)前教育19班連續兩年被評為“校級優(yōu)秀班集體”并在20xx年度被評選為“省級優(yōu)秀先進(jìn)班集體”她在一步步走向成功。

　　一、學(xué)習刻苦、積極向上

　　大學(xué)生活剛開(kāi)始，她便把學(xué)習當做了第一要務(wù)。她牢記一名學(xué)生的最基本任務(wù)是學(xué)習，我始終把學(xué)習當作第一任務(wù)，從不敢松懈。我按時(shí)上課，不遲到，不早退，課上認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題;課下認真完成老師布置的作業(yè)，復習老師課上所講的內容。這些好習慣也使她得到了一定的回報，學(xué)習成績(jì)一直在專(zhuān)業(yè)名列前茅。好的開(kāi)始給了她足夠的信心和勇氣，除了課堂知識的學(xué)習，在課余時(shí)間，她經(jīng)常去圖書(shū)館借閱圖書(shū)，廣泛地讀書(shū)，從而豐富和充實(shí)自己。如今，她更加明確自己的目標，也一直在為自己的目標付出行動(dòng)和努力。所以，她也經(jīng)常上網(wǎng)找資料學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)技能，參加專(zhuān)業(yè)培訓和實(shí)習，為就業(yè)做好充分的準備。學(xué)海無(wú)涯，她知道學(xué)習對于一個(gè)人的重要性，所以，在今后的人生道路上，她依舊不會(huì )放松自己的學(xué)習。

　　二、工作努力、熱情洋溢

　　她是16級學(xué)前教育19班的班長(cháng)。工作上，她積極配合老師，努力完成各項工作。在進(jìn)入大學(xué)之初，由于生活環(huán)境的改變，她也有著(zhù)諸多的不適應。但當輔導員把班長(cháng)這個(gè)職務(wù)安排給她的時(shí)候，她開(kāi)始反思，假如她自己都適應不了大學(xué)生活又如何幫輔導員管理班級呢?于是，她很快安撫下自己那顆浮躁的心，在反思中改變也在改變中反思，漸漸地她不但適應了學(xué)校的規章制度而且也明白了學(xué)校領(lǐng)導和老師們的良苦用心；還說(shuō)服了班里具有相同思想的同學(xué)，讓他們知道這一切都是為他們好。這樣一來(lái)學(xué)前教育19班也越來(lái)越團結，成績(jì)也就越來(lái)越突出。同時(shí)，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的關(guān)系，使大家能夠更好的融入這個(gè)大家庭，她舉辦了很多積極向上的活動(dòng):美食分享活動(dòng)，素質(zhì)拓展活動(dòng)，元旦晚會(huì )，教師資格證學(xué)習組。她得到了同學(xué)們的一致好評。在她的帶領(lǐng)下，16級學(xué)前教育19班成為了學(xué)校連續兩年的“校級優(yōu)秀班集體”，并在20xx年度榮獲了“省級優(yōu)秀先進(jìn)班級體”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　有一次，班里有個(gè)同學(xué)突發(fā)狀況，當時(shí)她也不是特別了解這位同學(xué)的身體狀況，但是在這位同學(xué)身體突發(fā)狀況的情境下她不得不把自己的那份緊張偽裝起來(lái)并且非常冷靜的跟輔導員聯(lián)系，并撥打120。當時(shí)班里的所有同學(xué)都嚇壞了，所以她只能讓副班長(cháng)和另外一個(gè)同學(xué)同輔導員老師一同將這位同學(xué)送到醫院。因為她還有更重要的任務(wù)––安撫班里同學(xué)的心。因為這位同學(xué)的突發(fā)情況不僅嚇壞了她自己而且還嚇壞了班里的`同學(xué)，所以她還必須要保持一副冷靜的模樣去安撫大家，同時(shí)還要開(kāi)導大家不能因為這件事情就對這位同學(xué)疏遠，如果這樣她的心理會(huì )更害怕更覺(jué)得自卑，所以我們還要關(guān)心她，平時(shí)還要多注意她，多開(kāi)導她。這位同學(xué)突發(fā)狀況的原因還在于心理壓力過(guò)大，自己給自己造成了很大的心理壓力，而且還沒(méi)有人開(kāi)導她，就導致了情況的突發(fā)。從這件事情發(fā)生了以后，她還給班里的同學(xué)專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一次班會(huì )就是關(guān)于這種突發(fā)狀況的急救方法，她也會(huì )不定期的與那位同學(xué)溝通交流，開(kāi)導她。使之在校期間沒(méi)有在發(fā)生這種突發(fā)狀況。

　　她還擔任了鄭州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校第十二屆養成教育輔導員一職，在任職期間，她會(huì )非常耐心的回答每一位學(xué)妹的問(wèn)題，對她們上交的資料仔細的核對了一遍又一遍，不對的修改在修改她都沒(méi)有不耐煩，而是換位思考的考慮到每位同學(xué)對資料的不了解，想到了當初自己也是在學(xué)姐的耐心指導下完成了資料。在臨軍訓當天的晚上，她一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍的給學(xué)妹們講解要注意的問(wèn)題，直到講到嗓子啞也在繼續講。所以因為她的耐心和認真受到了學(xué)妹的一致好評。

　　三、生活儉樸、樂(lè )于助人

　　生活上，她給人的感覺(jué)只有樸素，平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及姐妹班級的同學(xué)搞好關(guān)系。在別的同學(xué)遇到困難時(shí)，她會(huì )馬上伸出援助之手幫助該同學(xué)解決問(wèn)題。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自立自強的欲望更加明顯，她經(jīng)常會(huì )利用節假日和寒暑假的時(shí)間到找一些兼職工作，鍛煉了自己的能力，積累些社會(huì )經(jīng)驗，也體驗到生活的不易。她盡力幫助需要幫助的身邊人，回報社會(huì )給我的幫助和關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)傳遞。

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