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最美孝心少年事跡材料(匯編15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編幫大家整理的最美孝心少年事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
最美孝心少年事跡材料1
百善孝為先，孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人，是我們中華民族的傳統美德。在學(xué)校，她勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課;在家里，她乖巧、勤快，做力所能及的家務(wù)事，幫助父母分擔憂(yōu)愁;在社會(huì )上，她誠實(shí)文明，遵守社會(huì )公德，力所能及的幫助他人，——她就是商洛市山陽(yáng)縣“最美孝心”少年周敏。
周敏，女，漢族，現年15歲，20xx年出生于陜西省商洛市山陽(yáng)縣漫川關(guān)鎮前店子村一個(gè)貧苦農民家庭，現就讀于山陽(yáng)縣信毅中學(xué)七年級十班。
人常說(shuō)“窮人家的孩子早當家”,貧寒的家境造就了周敏獨立、勤奮、堅強的品質(zhì)。小時(shí)候由于生活所迫，周敏的父母一直在河南打工，因此年幼的周敏就跟隨父母一起生活，同時(shí)也在那邊上學(xué)，在學(xué)校里她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人。
說(shuō)起周敏的孝心事跡那可是有好多：首先，在學(xué)習上，周敏從不讓家長(cháng)擔心，學(xué)習自覺(jué)性非常強，總是做到自己的事情自己完成，因為爸爸和媽媽身體都不好，所以她盡量不讓他們操心。很小的時(shí)候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里，體貼父母，關(guān)注家人的冷暖。在學(xué)習好功課的同時(shí)，在生活上始終堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。
為了讓媽媽少些辛苦，周敏經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、摘菜洗菜、洗衣服……媽媽看到她小小年紀經(jīng)常累的滿(mǎn)頭大汗，告訴她不用這樣做，可是她說(shuō)自己是家里的“小主人”一定要鍛煉鍛煉自己。對待鄰里，她講文明懂禮貌、與人為善，遇到鄰居，主動(dòng)問(wèn)好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導鄰家小孩學(xué)習，深得鄰里喜愛(ài)和稱(chēng)贊。在生活中，她從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢(qián)，不和不良社會(huì )青年交往。
尊師也是孝順的一種，尊敬老師就要像尊敬自己的父母親一樣，而周敏也做到了這一點(diǎn)，老師講課，她能認認真真地聽(tīng);老師布置的作業(yè)，她也能認真細致地完成。她品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)雖然話(huà)不多，但學(xué)習刻苦努力，有問(wèn)題她會(huì )及時(shí)向老師、同學(xué)請教。她的認真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛(ài)學(xué)習，每次總能在第一時(shí)間完成作業(yè)，作業(yè)完成之后，她還總是不滿(mǎn)足于現狀，除了學(xué)習課本知識之外，她還閱讀了大量的書(shū)籍擴大自己的視野。她總是如饑似渴地學(xué)習各種知識，她這樣刻苦努力就是為了完成她的理想----早日成才，讓自己的家人過(guò)上幸福的生活。另外，她和同學(xué)們相處得十分融洽，同學(xué)們都喜歡她，信任她。因為各方面的原因，班上有幾個(gè)同學(xué)，成績(jì)跟不上，他們很著(zhù)急，也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。周敏知道后，就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué)，耐心地給他們補習功課，同他們探討學(xué)習方法，鼓勵他們努力學(xué)習。在她的帶動(dòng)下，這些同學(xué)學(xué)習上有了勁頭，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步很快。與此同時(shí)，這些同學(xué)也成為了她的好朋友。周敏還積極參加各種班級、學(xué)�；顒�(dòng)，做老師的小助手，為班級、學(xué)校爭光，為老師和學(xué)校添光添彩。轉眼間周敏小學(xué)快畢業(yè)了，考慮到異地求學(xué)以后考學(xué)很不方便，等到快要上初中時(shí)就回原籍了。
回到老家的生活很踏實(shí)、很平靜，然而天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。20xx年9月的一天，周敏的媽媽得了很?chē)乐氐牟�，家人為了給她媽媽治病，先后輾轉到很多醫院，花費了許多錢(qián)，后來(lái)經(jīng)查是腦干出血。于是20xx年周敏輟學(xué)了，她負責在家照顧媽媽的生活，她的爸爸則又到更遠的地方去打工維持一家人的生活，然而她的爸爸本身也有肝病，就是一直沒(méi)有注意治療。時(shí)間就像流水一樣在不輕易間過(guò)去，轉眼間到了20xx年，誰(shuí)知這一年的12月份，噩夢(mèng)再次降臨她們家，他的父親去醫院檢查時(shí)被告知是肝癌晚期，聽(tīng)到這個(gè)消息全家人都像被電擊了一般，頓時(shí)感覺(jué)天像是要塌下來(lái)了一樣，恐慌不已。但是生活還得繼續，于是周敏承擔起了更為沉重的家庭責任，做飯、洗衣服、給媽媽煎藥、找豬草、喂豬......當時(shí)家里已經(jīng)很拮據，而那幾頭豬就成了她們家唯一的經(jīng)濟來(lái)源，因此她每天都會(huì )去山坡上找豬草，那時(shí)候感覺(jué)很辛苦，但是她努力堅持著(zhù)，因為她知道堅持就是勝利�？墒峭蝗挥幸惶焖l(fā)現家人都在忙著(zhù)做壽衣、棺材，她很疑惑，她當時(shí)有想過(guò)她的爸爸可能要離開(kāi)他們了，但是她不敢去想這個(gè)事，也不愿意看到這一天的到來(lái)。
然而害怕的事最終還是會(huì )降臨，突然有一天周敏的爸爸因為肝癌醫治無(wú)效而永遠的離開(kāi)了她，那個(gè)時(shí)候她很迷茫，很痛苦，也很無(wú)助，當天晚上，一向很堅強的她哭了，哭的很傷心、很悲痛、很絕望。
也就是從那天開(kāi)始周敏頓悟了，她想現在爸爸離開(kāi)了她，那么她就是家里唯一的頂梁柱了。她感覺(jué)要用自己稚嫩的.雙手撐起這個(gè)家，她一定要堅強，不管再苦再累，都要堅持，她要照顧好生活不能自理的媽媽和年幼的妹妹，因為，她愛(ài)他們......后來(lái)社會(huì )上的很多愛(ài)心人士聽(tīng)說(shuō)了周敏的情況，紛紛伸出援助之手。20xx年的秋天，周敏在愛(ài)心人士的幫助下來(lái)到山陽(yáng)縣信毅中學(xué)上學(xué)，并且安排她的媽媽住進(jìn)了山陽(yáng)縣敬老院。由于媽媽長(cháng)期有病，所以暴怒無(wú)常，但是從小就聽(tīng)話(huà)懂事的周敏能理解她的母親。她常常利用課余時(shí)間和周末去敬老院看望母親，并且帶著(zhù)媽媽出去曬太陽(yáng)、散步、談心，向媽媽匯報自己最近的學(xué)習、生活情況。母女二人經(jīng)常聊得很開(kāi)心。
“知識改變命運”，天資聰穎好學(xué)的周敏深知這個(gè)道理，因此現在她非常珍惜在學(xué)校的時(shí)光，她尊敬老師、惜時(shí)如金、勤奮努力、和同學(xué)們和睦相處，她的同班同學(xué)都很喜歡她，日常學(xué)習和生活中只要她有什么困難，同學(xué)們都會(huì )積極地幫助她，給她關(guān)愛(ài)。她常常說(shuō)“她一定要努力學(xué)習，改變自己的命運，長(cháng)大了報效祖國，回報那些曾經(jīng)幫助過(guò)她的好心人。
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己!困難本身并可怕，可怕的是失去了戰勝困難的勇氣、恒心和毅力。相信周敏將來(lái)一定可以成才、并且成為國家的棟梁之才，為社會(huì )干出一番有意義的事業(yè)!
最美孝心少年事跡材料2
她，叫李蕊,今年12歲�，F在是灤平三小四年四班的一名學(xué)生。她原本有著(zhù)一個(gè)幸福的家，父慈母愛(ài)。然而，20xx年的一場(chǎng)車(chē)禍徹底改變了她的人生，車(chē)禍中她的父母雙亡，年邁的爺爺也因車(chē)禍癱瘓在床，生活不能自理。上了年紀的奶奶患有心臟病和類(lèi)風(fēng)濕病，兩條腿成了O型腿，走路全靠止痛藥頂著(zhù)。姑姑為了照顧他們老弱的一家人，把他們接到身邊，可是姑姑也不富裕，下崗了沒(méi)有固定工作，為了讓他們維持一家人的生活，做著(zhù)幾份工，她們的生活真的是舉步維艱。
雖然飽受生活的挫折，但是小李蕊卻并沒(méi)有因此而放棄對生活的熱愛(ài)。家庭的變故反而使她們姐弟幼小的心靈變得更加堅強。剛出事那會(huì )生活相當困難，因為爺爺住在醫院養病需要錢(qián)，買(mǎi)零食吃成了他們的奢望，有五毛錢(qián)姐姐會(huì )給她，她也舍不得花會(huì )留給弟弟，那時(shí)弟弟才三歲，可是弟弟買(mǎi)回好吃的會(huì )分給她們一起來(lái)吃。
“百善孝為先”是中華民族的傳統美德。6年來(lái)，李蕊一直用幼小的身體幫助奶奶干些力所能及的家務(wù)，早起她會(huì )把地掃干凈，給爺爺倒尿壺、喂飯喂水、捶腿按摩、收拾大小便，這一切就是大人們干起來(lái)也是要費很多時(shí)間，費很大力氣的'。對于年幼的李蕊來(lái)說(shuō)，困難可想而知。有時(shí)，爺爺想坐起來(lái)，可是因為爺爺個(gè)子太高，她扶著(zhù)有些吃力，可她還是想辦法把爺爺扶起來(lái)坐會(huì )。每次當爺爺穩穩地靠著(zhù)墻坐好時(shí)，小李蕊都會(huì )累得滿(mǎn)頭大汗。姑姑問(wèn)她不累嗎？她小臉一揚，帶著(zhù)稚氣卻又堅定地說(shuō)：“只要爺爺舒服了，我就不累！”因為姐姐上中學(xué)，弟弟太小，姑姑要工作，奶奶身體又不好。她總是跟奶奶搶著(zhù)做。記得有一次它給爺爺換尿墊抓了一手屎，可她把手洗洗接著(zhù)換，她主動(dòng)學(xué)習做飯、做菜、洗碗，每件事做起來(lái)都井井有條。
雖然自己的生活很難，但是當老師說(shuō)給患病的同學(xué)捐款時(shí)，她還捐出了自己攢下的全部零花錢(qián)——10塊錢(qián)。奶奶說(shuō)撿廢品可以賣(mài)錢(qián)，在路邊看到礦泉水瓶和廢紙盒她會(huì )撿回家積攢起來(lái)賣(mài)錢(qián)。她每天放學(xué)先把作業(yè)寫(xiě)完，然后幫奶奶干家務(wù)，照顧爺爺，教弟弟寫(xiě)作業(yè)。有個(gè)愛(ài)心組織說(shuō)她和弟弟可以去北京讀書(shū)，在那里都是免費的。她說(shuō)：“我不去，在這我一樣能好好學(xué)習。因為爺爺奶奶還在家呢，我走了誰(shuí)來(lái)替奶奶掃地，誰(shuí)來(lái)照顧爺爺，所以我要留在家里面照顧爺爺奶奶�！�
今年爺爺病得更重了，多發(fā)腦梗半邊身體不能動(dòng)了，吃飯會(huì )噎只能吃流食，有時(shí)爺爺不吃飯她會(huì )哄爺爺說(shuō)你吃飯吧！你不吃我也不吃，然后爺爺會(huì )張嘴吃飯，她便一勺勺的喂。爺爺雖然有時(shí)糊涂，可是到了晚上他都會(huì )說(shuō)去接姐姐，因為姐姐初三要上晚自習了，姐姐膽小不敢走黑黝黝的胡同。她便去路邊等著(zhù)姐姐回來(lái)和她一起回家。生活中的一切坎坷困難，她并沒(méi)有屈服，因為有家人和社會(huì )上的好多愛(ài)心人士的陪伴，一切困難都不再是困難。
盡管飽受生活艱辛，李蕊始終認為最幸福的事莫過(guò)于能與家人在一起，她說(shuō)無(wú)論生活怎樣艱辛她都不怕因為家和家人在一起是她最大的幸福。
最美孝心少年事跡材料3
楊迪塔，正如她的名字一般開(kāi)朗陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)懂事、樂(lè )于助人。她出生在一個(gè)特殊的家庭：八十七歲行動(dòng)不便的奶奶、因早產(chǎn)而不幸患有右側偏癱的姐姐、患有嚴重脊椎腫瘤的媽媽和家中唯一的頂梁柱爸爸。20xx年2月，迪塔的媽媽脊椎腫瘤復發(fā)，不到兩歲的迪塔用自己小小的雙手學(xué)會(huì )了穿衣、吃飯、入廁這些看似簡(jiǎn)單的小事。也是從那時(shí)起，早早懂事的她明白了媽媽的腰部不能負荷任何重力，直到現在，再也沒(méi)有要求媽媽抱過(guò)她。20xx年5月，媽媽的`病情再次復發(fā)，并伴隨著(zhù)胸椎的壞死，小小的她看著(zhù)爸爸一個(gè)人忙綠的身影，主動(dòng)承擔起照顧媽媽的重任，像小大人般每天陪伴在媽媽的病床前，陪媽媽聊天，給媽媽喂飯、端水、倒尿、洗臉和幫爸爸洗衣服。
媽媽出院后，看著(zhù)每天即要照顧媽媽又要照顧姐姐和奶奶的爸爸，懂事的迪塔主動(dòng)提出為爸爸分擔責任，并開(kāi)始學(xué)習如何洗菜煮飯、煮面條、炒蛋炒飯、掃地、洗碗和洗衣服等家務(wù)活。從此以后，迪塔每天起床的第一件事就是給媽媽倒尿，然后幫媽媽擠好牙膏，倒好洗臉水。在上學(xué)前，一定把媽媽要喝的水和上廁所要用的紙都準備好后才出門(mén)。放學(xué)回家第一件事便是給媽媽倒尿、清洗便盆，做完這些后才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)、煮飯。有時(shí)候，當她做完作業(yè)和家務(wù)有空閑時(shí)間時(shí)，她會(huì )來(lái)到媽媽的床前，為媽媽講故事、跳學(xué)校的孝道操和陪媽媽下幾盤(pán)棋來(lái)逗媽媽開(kāi)心。堅強樂(lè )觀(guān)又懂事的迪塔，用自己的言行踐行著(zhù)孝道的含義……
最美孝心少年事跡材料4
姓名： 馮倫倫
性別：男
所屬地區： 咸陽(yáng)高新一中
簡(jiǎn)介：馮倫倫，第二屆全國100名勵志成長(cháng)成才優(yōu)秀學(xué)生，陜西省唯一獲此殊榮的學(xué)生。父親意外去世，母親也因病離他而去，與70多歲的爺爺相依為命。他說(shuō)要通過(guò)自己的自立自強改變貧窮和無(wú)助。
孝心故事
奮斗不止，自強不息
他是來(lái)自咸陽(yáng)高新一中高三一班的馮倫倫同學(xué)，漢族，共青團員，是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男生。
高中表現優(yōu)異，獲得學(xué)習之星，紀律之星，優(yōu)秀團員。
他從小生活在農村，家鄉所在地交通不便利，經(jīng)濟發(fā)展落后，人們的生活水平都不高。在他四個(gè)月大的時(shí)候，他的父親因一場(chǎng)意外去世，雪上加霜的是他的母親得病相繼去世，離他而去。只剩下一個(gè)爺爺同他相依為命，當爹當媽又當爺爺，拉扯他慢慢長(cháng)大。
他的爺爺今年已經(jīng)七十一歲了，但為了維持爺孫倆生計，常年勞作在土地中。長(cháng)期的勞作，使他患上了多種疾�。宏P(guān)節炎，高血壓，腦動(dòng)脈硬化等。但為了生活，為了能讓馮倫倫上學(xué)，卻不得不拖著(zhù)病體干活。
他家的主要收入來(lái)源是務(wù)農，經(jīng)濟來(lái)源單一，并且多年以來(lái)土地貧瘠，農作物產(chǎn)量低，效益差，導致家庭收入明顯減少，生活拮據。
而家境貧寒的他，并沒(méi)有自暴自棄。
自他踏入高中校園的那一刻起，他就立志要努力學(xué)習。他還把高中作為自己人生舞臺的起點(diǎn)，并在其上演繹自己的精彩！
他時(shí)刻鼓勵自己不要做人窮志短自甘平庸的人。他曾說(shuō)過(guò)："我要通過(guò)自己的自立自強改變貧窮和無(wú)助！"
學(xué)海無(wú)涯苦作舟
馮倫倫他從小沒(méi)有父母的溺愛(ài)，缺少基本的生活保障，但他并沒(méi)有因此而自卑，因為他始終相信：知識可以改變命運！因此他不曾因為困難而泯滅他對學(xué)習的熱情。
自高中入學(xué)以來(lái)，他刻苦努力，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)一直在年級前三十名。為努力學(xué)好知識，他經(jīng)常通過(guò)自學(xué)，不斷拓展自己的知識面，增長(cháng)見(jiàn)識。雖然住校，回宿舍掃地、拖地，幾乎包攬了宿舍所有活，可是一點(diǎn)都沒(méi)有忘記學(xué)習，他搶時(shí)間爭速度刻苦學(xué)習，邊掃地邊記單詞，邊拖地邊背課文，走在路上時(shí)回憶數理化公式，方程式。
作業(yè)認真正確率高，字跡清楚工整漂亮，無(wú)論是課上課下作業(yè)還是試卷，都能保質(zhì)保量按時(shí)完成，從不拖拉馬虎，從不敷衍了事。
爺爺打工的工地離學(xué)校很遠，每個(gè)周末騎自行車(chē)往返四十多公里，往返上學(xué)很是辛苦，可心卻頑強樂(lè )觀(guān)，泰然自若，絲毫不覺(jué)得苦，從不抱怨，樂(lè )觀(guān)地說(shuō)他是"自駕游"。
他把"學(xué)習成就未來(lái)"作為自己的.座右銘，刻苦學(xué)習，努力務(wù)實(shí)，抓緊每一分每一秒，不斷提高學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì)，他始終端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，養成學(xué)習習慣，提高自己的學(xué)習能力。
他還深信有夢(mèng)想就有希望，有心就能夠飛翔。他身為當代高中生，能正確對待來(lái)自各方面的困難和壓力，努力學(xué)習各方面知識，提高自己的社會(huì )生存能力！
勤工助學(xué)他可以
從小，馮倫倫就知道金錢(qián)來(lái)之不易，一直是能省就省，過(guò)著(zhù)節儉的生活。從初中開(kāi)始，他開(kāi)始利用假期打工，掙取學(xué)費和生活費，為家里減輕負擔。用掙來(lái)的錢(qián)勉強維持與爺爺兩人的生計。
去年高一暑假，白天他去咸陽(yáng)西的一家家具市場(chǎng)發(fā)傳單，每天掙30塊錢(qián)，冒著(zhù)高溫，提著(zhù)一個(gè)很大的水瓶子，整整堅持了46天。
晚上六點(diǎn)開(kāi)始在咸陽(yáng)渭濱鎮街道的川菜館洗碗，到晚上11點(diǎn)下班，不僅可以?huà)?3塊錢(qián)，好心的老板還管他一頓飽飯。
就這樣他為自己賺來(lái)了學(xué)費，分擔了爺爺的負擔。從高一開(kāi)始，品學(xué)兼優(yōu)獲得國家的貧困補助和勤工儉學(xué)，每學(xué)期獲得特困生補貼1000元，使他平時(shí)的學(xué)習生活獲得保證。
感謝黨和政府，感謝幫助他的每一位好心人，他這樣說(shuō)。
班級管理他參加
由于勤懇任勞、踏實(shí)肯干，自進(jìn)入高中以來(lái)，他當上班級團支書(shū)，在工作中始終堅持真誠服務(wù)同學(xué)的理念，認真負責，講求實(shí)干，既服務(wù)、團結了同學(xué)，同時(shí)也達到了鍛煉和充實(shí)自我的目的。
對待工作，他要求自己認真的做好每一步，爭取各項工作取得圓滿(mǎn)的成功。
本著(zhù)服務(wù)同學(xué)，一直積極參加班級活動(dòng)，高二又兼任班級生物課代表，經(jīng)過(guò)將近一年的努力，得到領(lǐng)導和老師的一致認可，嚴格要求自己，盡職盡責，出色收發(fā)作業(yè)，積極聯(lián)系老師和同學(xué)，及時(shí)反映生物學(xué)習的問(wèn)題，及時(shí)給生物后進(jìn)同學(xué)講題，共同進(jìn)步。師生對他的工作表現十分滿(mǎn)意。
馮倫倫是一個(gè)責任感很強的人，既然擔了這個(gè)擔子就要負起責任，盡心盡力的去做好自己的本分工作，始終以"服務(wù)老師，服務(wù)同學(xué)"為宗旨，為班級盡心盡力，得到老師和同學(xué)的一致肯定。
感恩回報也是一種自強
在過(guò)去的生活里，有喜有憂(yōu)，有快樂(lè )也有悲傷，但這些都已成為過(guò)去，他深信現在和將來(lái)更重要，他為他以后的生活定下了目標——感恩回報。
在公共汽車(chē)上讓座�？吹絼e人東西掉了，幫忙撿起。上小賣(mài)部別人剛買(mǎi)的東西拉下了，追去還給他。
更為可貴的是，遇到有老人跌倒，別人不扶他敢扶，他扶老人時(shí)覺(jué)得就是在幫扶自己的爺爺一樣。
有人說(shuō)"真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！"雖然家境貧寒，經(jīng)歷坎坷，在成長(cháng)的道路上依然坦然笑對人生。
雖然家庭困窘，困難重重，幸運的是在他成長(cháng)道路上得到了政府，社會(huì )，各界人士在精神和物質(zhì)上的關(guān)懷、厚愛(ài)及大力支持，這些讓他感動(dòng)不已，明白了感恩。
相依為命，自強不息
上高中時(shí)他曾一度要求輟學(xué)，外出掙錢(qián)來(lái)減輕爺爺負擔，但爺爺堅決不同意，說(shuō)再苦再累也要供馮倫倫上學(xué)，因為飽經(jīng)風(fēng)雨的他知道只有"知識改變命運"，為了不辜負爺爺的希望，因此他決定繼續上學(xué)。
高中生活兩年以來(lái)的學(xué)費、住宿費主要靠國家貧困資助，農村最低生活保障，平時(shí)部分生活費由爺爺和他打工獲得。
在周末課余時(shí)間找一些適合自己的兼職來(lái)補貼生活費，爺爺不再那么辛苦。
周末和爺爺在一起時(shí)，幫爺爺洗衣服，給爺爺做飯，他能堅持勤儉節約，艱苦樸素，勤勞自強，從不抱怨生活的苦與累，時(shí)刻以飽滿(mǎn)的熱情迎接每一天。
馮倫倫知道，生活總是殘酷的，唯有自強不息，直面困難，才會(huì )讓自己的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光。
最美孝心少年事跡材料5
自馮泳淇4歲那年，叔父觸電身亡后，泳淇的父親深受打擊就染上了酗酒的習慣。喝完酒后，馮泳淇和母親就成了父親撒氣的對象，有時(shí)娘倆甚至被打得遍體鱗傷趕出家門(mén)。父親由于常年飲酒過(guò)量，心情憂(yōu)郁，染上了糖尿病，患上了精神分裂癥，跑醫院和喝酒是父親生活的唯一，也喪失了勞動(dòng)能力，使本來(lái)就不富裕的.家庭，更是雪上加霜，母親為了能更方便照顧家，就在家附近擺起臨時(shí)小攤，夏天賣(mài)水，冬天賣(mài)鞋墊，趕上淡季，就賣(mài)咸菜，給別人修腳，送餐…...
馮泳淇一天天長(cháng)大，一天天懂事，開(kāi)始學(xué)著(zhù)大人的模樣一方面要照顧父親，一方面要安慰母親，為分擔母親的壓力，她每天天剛亮，就會(huì )起來(lái)做飯，總是悄悄的，怕影響母親睡覺(jué)。飯做好后，馮泳淇也會(huì )在桌子上擺一瓶酒，等著(zhù)父親吃飯，他知道喝酒是對身體不好的，但為了讓父親高興，不難為他和母親，他只能這么做。晚上放學(xué)回家會(huì )順便買(mǎi)菜，寫(xiě)好作業(yè)做飯，等著(zhù)母親回來(lái)一起吃飯，這也是他一天開(kāi)心的時(shí)候。時(shí)間久了，泳淇的雞蛋炒柿子、醋溜白菜，炒土豆絲已經(jīng)成了她的拿手菜。雙休日和假期，馮泳淇會(huì )和母親一起出攤，他從來(lái)不覺(jué)得丟人，幫著(zhù)母親一起吆喝：“涼冰冰的水……舒適保暖的鞋墊，純手工制品……酸辣可口的咸菜，不添加任何防腐劑……”
他的叫賣(mài)聲常常會(huì )吸引很多人駐足。時(shí)間一長(cháng)，馮泳淇成了附近很有名氣的人，只要從這路過(guò)的人都會(huì )向他豎起大拇指。
最美孝心少年事跡材料6
弱肩挑重擔，寸草心慰春
當提及自己的理想時(shí)，楊子揚說(shuō)：“將來(lái)想當一名醫生，希望能找到媽媽并治好她的病，也讓更多像奶奶這樣的人重新站起來(lái)�！�
楊子揚，9歲，家住十堰市茅塔鄉康家村三組，現為茅塔鄉中心小學(xué)三年級學(xué)生。小小年紀的她，似一朵清新的荷花悄然綻放，以自己的天真、幼稚的言行，繪就著(zhù)孝老敬親的生活景圖，詮釋著(zhù)人間至善至美的真情。20xx年3月，楊子揚被評為十堰市“美德少年”。20xx年1月，被十堰市茅箭區評為第二屆道德模范。
家貧親病，將苦難分解坦然面對
楊子揚家有五口人。88歲的奶奶常年臥病在床，生活不能自理;爺爺嚴重耳聾，又因年事過(guò)高行動(dòng)不便;媽媽患有嚴重精神病，喜歡獨自外出，卻找不到回家的路;爸爸老實(shí)本分，靠在家干農活、閑時(shí)打零工來(lái)維持一家人的生計，同時(shí)還要擔負照顧生病、年邁的家人的重任。
俗話(huà)說(shuō)：“窮人家的孩子早當家�！痹诳嚯y與不幸中成長(cháng)的楊子揚，比同齡的孩子更懂事。她三四歲時(shí)就知道玩的時(shí)候帶著(zhù)媽媽?zhuān)蛬寢尡日l(shuí)更乖。在小子揚的記憶中，爸爸是最忙的人，爺爺身體健康的時(shí)候，只有在吃飯和自己生病時(shí)才能見(jiàn)到爸爸，后來(lái)隨著(zhù)爺爺的行動(dòng)不便，他通常在安頓好家人休息后便不見(jiàn)了。懂事的楊子揚，將一切看在眼里，她知道爸爸的辛苦，平日在家，除了照顧患病的奶奶、爺爺，看好媽媽不要亂跑，還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。
“人小鬼大”，為親情注入更多擔當
為給爺爺、奶奶解悶，在家里常有這樣的場(chǎng)景：奶奶斜躺在床上，爺爺坐在床邊，媽媽坐在床前的小椅子上，小子揚則站在他們中間，蹦蹦跳跳的有說(shuō)有笑，爺爺、奶奶年紀大，有時(shí)候被子揚逗得前仰后合，直叫肚子疼;笑累了，子揚就陪他們聊天，老人們聽(tīng)力差，她便充當二老的傳話(huà)員，把一方的話(huà)用手比劃著(zhù)說(shuō)給另一方，媽媽有時(shí)也忍不住的比劃著(zhù)，小子揚就帶媽媽一起比劃著(zhù)和爺爺、奶奶交流，小小的屋子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
孝老敬親，為爺爺、奶奶解悶
爸爸是家里最忙的人，自打楊子揚能夠獨立照顧生病的家人時(shí)，他更是搶著(zhù)時(shí)間沒(méi)日沒(méi)夜的干活。因為知道爸爸的辛苦，小子楊就盡可能的少讓爸爸為自己操心，多替他分擔。因為是住宿學(xué)校，一直以來(lái)，爸爸都堅持每周五放學(xué)到學(xué)校接子揚回家。有時(shí)因臨時(shí)在外干活不能到校接子揚回家，她就獨自徒步回家，并提前準備簡(jiǎn)單的飯菜。7歲的楊子揚，因為年齡小、個(gè)頭不及灶高，聰明的她就搬來(lái)小凳子，然后站在上面翻動(dòng)鍋里的食物……
又是一個(gè)周五，爸爸在忙著(zhù)，放學(xué)后楊子揚就開(kāi)始獨自往家走。一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到奶奶的痛苦呻吟——她從床上摔到地上了。小子揚趕緊放下書(shū)包慌忙跑進(jìn)去扶奶奶，因為力氣不夠，無(wú)法將奶奶扶回床上，著(zhù)急之余，聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使，她大聲的說(shuō)了好幾遍，爺爺才明白怎么回事。事后才知道，奶奶因口渴想喝水便伸手去拿，卻不小心摔下了床。這次事情后，楊子揚暗下決心，只要有她在，就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家，做完家務(wù)的楊子揚就陪在奶奶床邊，逗她笑，給她講故事。面對生活，楊子揚似乎感受到了自己與別人的不同之處，但小小年紀的她還不懂苦難和堅強的含義，只知道幫助爸爸照顧家人是她應該做的。
逆境求進(jìn)，給家人點(diǎn)燃希望之火
特殊的成長(cháng)經(jīng)歷，楊子揚比同齡人能干得多：洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心，讓爺爺奶奶感動(dòng)，讓爸爸自豪，也讓鄉里鄰居稱(chēng)贊不已。
平日里，除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活，楊子揚明白，自己最主要的任務(wù)就是努力學(xué)習，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)靠自己的能力照顧家人，更好地幫爸爸分擔，也只有那樣，才可以實(shí)現今天的理想——治好媽媽?zhuān)屇棠讨匦抡酒饋?lái)。學(xué)習上，楊子揚總比別人更刻苦，比付出，小小年紀的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的，而這即是全家人最大的快樂(lè )，是家人最有盼頭的希望。
然而，在小子揚的心里，還有著(zhù)一份難以言說(shuō)的苦惱與憂(yōu)愁。從懂事以來(lái)，她都不曾知曉被媽媽疼愛(ài)的感覺(jué)，盡管如此，楊子揚卻說(shuō)，媽媽是家里不可缺少的一員，有媽媽在，家才是完整的。因為有病，媽媽喜歡獨自外出但卻常常找不到回家的路，她總害怕有一天媽媽會(huì )不見(jiàn)了。20xx年秋，一家人擔心的事情還是發(fā)生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方，至今，媽媽還是杳無(wú)音信。媽媽到底去了哪里，小小年紀的她一直想不明白，望著(zhù)蒼茫的大山，一雙大大的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)擔憂(yōu)，卻無(wú)法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經(jīng)時(shí)刻，而今思念只留在了心里，默默地一遍又一遍。當別人問(wèn)及媽媽時(shí)，她則會(huì )著(zhù)急的哭起來(lái)并不斷地重復：“媽媽其實(shí)很愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。媽媽不知道去哪里，不見(jiàn)了�！�
家境的貧寒讓楊子揚過(guò)早的成熟，她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累，盡最大努力做力所能及的事，幫助爸爸是楊子揚最快樂(lè )的時(shí)候。有一次爸爸因過(guò)度勞累病倒了，發(fā)著(zhù)高燒，聰明的子揚不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫，然后倒好溫開(kāi)水，幫助他把藥服下�？粗�(zhù)為自己忙前忙后的女兒，爸爸歉意地說(shuō)：“揚揚，讓你受苦了，是爸爸不好，沒(méi)能讓你過(guò)上好日子�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，她卻自豪地說(shuō)：“爸爸，雖然我小，但是代替媽媽照顧你是我的責任，這是我應該做的�！钡菋寢屧谀�?她卻不知道。
在學(xué)校，楊子揚從不與別人攀比。沒(méi)有漂亮的發(fā)飾，她選擇用健康熱情的性格來(lái)贏(yíng)得他人的喜愛(ài)與贊賞，用良好的行為習慣和優(yōu)異的成績(jì)爭優(yōu)比贏(yíng)。因為品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)積極、團結友善，在學(xué)校里，她是老師的得力助手，是同學(xué)們的好榜樣。作為同學(xué)，陳紫琳說(shuō)：“我有不懂的問(wèn)題都會(huì )去問(wèn)楊子揚，她就會(huì )幫助我、教我做”;作為好朋友，郭曉慧說(shuō)：“她一直很照顧我，我們在一起玩，很開(kāi)心很快樂(lè )”;作為班主任，余梅老師總是滿(mǎn)臉贊賞的告訴大家：“楊子揚同學(xué)今天的字詞寫(xiě)的.好，楊子楊今天的衛生做得好”……的確，小小年紀的她，不僅學(xué)習成績(jì)不錯，也樂(lè )于助人，愛(ài)護公物，尊敬老師，一直是深受大家喜愛(ài)的好學(xué)生。
在山清水秀而古樸典雅的大山里長(cháng)大，受父輩們善良淳厚之風(fēng)的影響，養成了楊子揚至真至純的美好心靈。雖然家庭拮據，但善良的子揚每一次在路上遇到乞討的人，都會(huì )或多或少的給他們一些零錢(qián)，她常說(shuō)幫助別人是件快樂(lè )的事情。而今的楊子揚，她最大的想法就是努力讀書(shū)，快點(diǎn)長(cháng)大，能夠早點(diǎn)幫助爸爸，讓他不再那么辛苦;能夠早點(diǎn)找到媽媽?zhuān)屗丶?能夠早點(diǎn)學(xué)有所成，讓媽媽好起來(lái)，使奶奶站起來(lái)。
沒(méi)有健康完美的家庭，沒(méi)有五彩斑斕的童年，沒(méi)有特殊的人生際遇，更沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但她，年少的楊子揚卻以自己的天真爛漫、看似幼稚的言行，詮釋著(zhù)“百善孝為先”的古訓，也集中展現了當代少年閃亮的美好品德，似一朵清新的荷花悄然綻放，伴著(zhù)她成長(cháng)，將孝老敬親的良好風(fēng)氣傳播千里、萬(wàn)里。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出香甜的蜜蘸;雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨，才能使翅膀更加有力�？嚯y是成長(cháng)必需的佐料，努力地生活一定可以創(chuàng )造美好的未來(lái)，對楊子揚來(lái)說(shuō)，人生之路才剛起步，相信她會(huì )以行動(dòng)踐行自己的諾言，讓夢(mèng)想成真，使生活精彩。
最美孝心少年事跡材料7
陳雨彤，女，出生于20xx年2月16日，就讀于武漢市洪山區石嘴學(xué)校一（1）班。在學(xué)校里，她尊敬老師，團結同學(xué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，還擔任本班的班長(cháng)；在家里，她孝順父母，尊敬長(cháng)輩，主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)。她尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人，是一名有愛(ài)心、有孝心的少先隊員。
陳雨彤不僅在學(xué)校里是大家公認的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里還非常孝順父母，是爸爸媽媽的貼心小棉襖。不管是爸爸還是媽媽過(guò)生日，她都會(huì )提前精心準備好生日禮物。有一次，媽媽過(guò)生日，她提前好幾天認真畫(huà)了一幅畫(huà)，上面畫(huà)的是一家三囗手拉手，然后還畫(huà)了一個(gè)特別漂亮的生日蛋糕，上面插滿(mǎn)了蠟燭，旁邊還寫(xiě)著(zhù)“媽媽?zhuān)覑?ài)你！祝你生日快樂(lè )！”到了媽媽生日的那天，她拿出那幅畫(huà)來(lái)遞給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我送給您的生日禮物，我自己畫(huà)的生日蛋糕，祝您生日快樂(lè )！等我長(cháng)大了，我要賺錢(qián)給您買(mǎi)真的生日蛋糕！”媽媽頓時(shí)感動(dòng)地熱淚盈眶，為有這樣一個(gè)懂事孝順的女兒感到驕傲。后來(lái)又等到爸爸過(guò)生日時(shí)，剛好趕上期中考試，她就通過(guò)自己的努力在期中考試中考了第一名，把自己的獎狀送給爸爸當生日禮物，爸爸收到了她的生日禮物直夸她，她卻笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸，以后我一定加倍努力學(xué)習，爭取拿更多的獎狀來(lái)回報您和媽媽?zhuān) 彼綍r(shí)在生活上對父母也很關(guān)心。有一次媽媽感冒了頭疼，她趕緊給媽媽遞水送藥，還讓媽媽躺在床上好好休息，用小手給媽媽的頭按摩，緩解媽媽的頭痛。每天爸爸下班回到家，她都會(huì )給爸爸拿出拖鞋換上，然后給爸爸倒水喝，對爸爸說(shuō)：“您辛苦了一天，要好好休息一下！”。讓媽媽印象最深的一次是她主動(dòng)幫媽媽洗腳。有一次吃過(guò)晚飯以后，她悄悄溜到衛生間，在媽媽的腳盆里倒上熱騰騰的水，然后把毛巾放到水里，興奮地跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉煲o你一個(gè)驚喜！”媽媽驚奇地說(shuō)：“什么驚喜？”陳雨彤神秘地說(shuō)：“一會(huì )兒你就知道了！”說(shuō)完，她拉著(zhù)媽媽到了衛生間，指著(zhù)那盆水對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@就是我給你的驚喜，今天我要幫你冼腳！”媽媽高興地說(shuō)：“那我今天就好好享受一回吧！”她先把媽媽的襪子脫掉，然后把媽媽的雙腳放在盆里，接著(zhù)用手把水慢慢地潑在媽媽的腳上，認真地洗起來(lái)，邊洗還邊給媽媽做足底按摩，等媽媽泡的差不多了，她就用力擰干擦腳布，給媽媽把腳擦干。媽媽開(kāi)心而滿(mǎn)足地笑了，直夸她能干。從那以后，她經(jīng)常把這樣的驚喜送給媽媽?zhuān)寢寢尭袆?dòng)不已。
另外，陳雨彤還是媽媽的好幫手，她會(huì )幫媽媽掃地、擦桌子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。有一次媽媽有事出門(mén)了，很晚才回家，一進(jìn)家門(mén)，就發(fā)現家里被打掃得干干凈凈，連垃圾桶里的垃圾也被倒掉，換上了新的垃圾袋。媽媽正在想這是誰(shuí)干的？陳雨彤一下蹦出來(lái)興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@都是我打掃的，是不是很干凈？以后我可以幫您干活了！您就不用那么辛苦了！”媽媽高興地親了親她，對她豎起了大拇指！
陳雨彤小的時(shí)候，外婆帶過(guò)她一段時(shí)間，因此她和外婆之間的.感情也比較深厚，對外婆也格外孝敬。在武漢讀書(shū)以后，因為離外婆家比較遠，只有寒暑假才能回去看望外婆。因此她平時(shí)經(jīng)常給外婆打電話(huà)，唱歌或是朗誦詩(shī)給外婆聽(tīng)，她經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是“外婆，我想你了，等我放假了就去看你！”記得有一次剛放暑假，她就迫不及待地讓媽媽帶她回外婆家。一到外婆家見(jiàn)到外婆，她便高興地撲到外婆懷里說(shuō)：“外婆，我好想你��！終于見(jiàn)到你了！”外婆身體不太好，剛好那一次腰疼病犯了，她看到外婆扶著(zhù)腰走路很難過(guò)，連忙把外婆扶到床上躺好，叫她好好休息，然后端一杯溫水小心翼翼地遞給外婆喝，接著(zhù)她又對外婆說(shuō)：“外婆，我跳舞給你看，你看我跳舞就可以忘記腰疼了！”說(shuō)完便認真地跳給外婆看。外婆不停地夸她：“我的小寶貝就是會(huì )心疼外婆，看到你跳舞給我看，我非常高興，腰也舒服多啦！”離開(kāi)外婆家的時(shí)候，她也依依不舍，不停地對外婆說(shuō)：“外婆，我會(huì )想你的，等下次放假我會(huì )再回來(lái)看你的！”還沒(méi)離開(kāi)，小雨彤已經(jīng)憧憬著(zhù)下一次與外婆的相聚了！
陳雨彤就是這樣時(shí)時(shí)播撒愛(ài)心，處處踐行孝心，以自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著(zhù)身邊的親人。她就像一縷陽(yáng)光，無(wú)論走到哪里，都能照亮周?chē)奶炜�，溫暖大家的心田�?/p>
最美孝心少年事跡材料8
姓名：四龍翁登
性別：男
所屬地區：甘孜縣一完小五年級
簡(jiǎn)介：“我想有一臺洗衣機，這樣手就可以不用泡在冰冷的水里了”。因為是家里唯一一個(gè)健全勞動(dòng)力，四龍翁登同學(xué)從二年級起就承擔著(zhù)照顧患癱瘓母親和年幼的妹妹的重任。家庭的不幸并沒(méi)有壓倒她，反而讓她學(xué)會(huì )了堅強面對。 四龍翁登沒(méi)有家，父母離婚，父親丟下病重的母親和三個(gè)孩子走了，母親生活不能自理。照顧母親和妹妹的重任就落在他一個(gè)人身上了。
【孝心故事】
四龍翁登，男，20xx年3月出生，現于甘孜縣城關(guān)一完小五年級二班就讀。
在家里，他是全家人的頂梁柱，按他的年齡應該在父母的懷里撒嬌，備受家人的關(guān)愛(ài)，但四龍翁登卻不是，他每天早上都要服侍偏癱在家的媽媽和年幼的妹妹；在學(xué)校里他是老師的好助手，承擔一些班務(wù)工作；在同學(xué)們眼里他像大哥哥一樣關(guān)心照顧同學(xué)，同學(xué)們都叫他大哥。四龍翁登充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，以自己的行動(dòng)不斷地為學(xué)校、班級、個(gè)人增光添彩。
四龍翁登從小學(xué)二年級開(kāi)始就沒(méi)有得到過(guò)父母的關(guān)心和愛(ài)護。在他十歲時(shí)，父母離異，雪上加霜的是母親偏癱了，從此他的生活發(fā)生了巨大的改變。那時(shí)，年幼的他選擇了獨自承擔家庭重負，每天清早上學(xué)前，先幫妹妹穿衣服、洗臉，隨后把茶燒好后做好糌粑。在和妹妹吃完飯后，他又急忙的趕往醫院，給媽媽送糌粑。當他背著(zhù)書(shū)包跑到學(xué)校，經(jīng)常會(huì )是上課鈴聲已經(jīng)敲響。由于沒(méi)有足夠的時(shí)間做作業(yè)，老師批評了他，但他并沒(méi)有怨聲載道，只說(shuō)了一句“老師，我會(huì )把作業(yè)補上的”。
家里自從父親走后，就失去了經(jīng)濟來(lái)源，他們租住的房子每月150元，但是貧困的他們一家，連這個(gè)都無(wú)法湊齊。后來(lái)，親戚們東拼西湊的資助了一些錢(qián)，總算解決了一段時(shí)間的房租問(wèn)題，但隨之而來(lái)的是生活費問(wèn)題，那段時(shí)間，一家三口、一天三頓都吃糌粑。有時(shí)候好心人接濟點(diǎn)土豆，四龍翁登就學(xué)著(zhù)做土豆片給媽媽吃，雖然生活困苦，但是他一直堅持著(zhù)為家里分擔困難。
每個(gè)孩子都盼望著(zhù)過(guò)“六一”。但四龍翁登不是，老師挑選參加舞蹈表演的同學(xué)，他卻主動(dòng)的提出了拒絕，老師帶著(zhù)詫異的神情詢(xún)問(wèn)他：“為什么不跳？小朋友應該是活蹦亂跳的呀，你……？”四龍翁登用稚嫩的聲音，緩緩的說(shuō)到：“我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服”。那時(shí)老師還不相信他的生活窘迫至此，趁著(zhù)周末到他家家訪(fǎng)。這一去，驚呆了老師。一進(jìn)四龍翁登一家三口居住小屋的院壩，映入眼簾的是一間十平米左右的小房子，門(mén)和窗戶(hù)都已經(jīng)破爛不堪，窗戶(hù)上一張破舊的毛毯正履行著(zhù)擋風(fēng)擋雨的功能；屋里，燈光昏暗，屋子一角擺著(zhù)一張小床，癱瘓的母親長(cháng)期就生活在這張床上。屋子的中央放著(zhù)一架小小的鋼爐。鋼爐旁邊有一個(gè)小柜子，柜子里放著(zhù)一些生活用品，除此以外，屋里再也找不到一樣像樣的家具。此番情景，深深的震撼了老師，這個(gè)平常懂事文靜的孩子家境竟是如此的困難。老師拉過(guò)四龍翁登的小手，撫摸著(zhù)他的頭說(shuō)：“孩子，沒(méi)事！你參加跳舞吧，衣服老師會(huì )給你解決的”。雖然衣服問(wèn)題解決了，但是在過(guò)“六？一”時(shí)，他卻拿來(lái)了一個(gè)比他還高的大口袋，在表演完節目后的操場(chǎng)上，拾著(zhù)家長(cháng)們扔在地上的空飲料瓶。一天下來(lái)，四龍翁登用賣(mài)瓶子換來(lái)的錢(qián)，給妹妹買(mǎi)了六一兒童節的禮物—一大塊雪糕。
每個(gè)周末，都是四龍翁登的“大洗日”，妹妹的、媽媽的.、自己的衣服都要洗，還有被褥等等，這些東西，都是他用那雙稚嫩的小手慢慢的搓出來(lái)的，老師們問(wèn)他最大的心愿是什么，這個(gè)早熟的孩子說(shuō)出了讓人心酸的答案：“想要一臺洗衣機，冬天就不怕凍手了”。 長(cháng)期來(lái)，母親沒(méi)有行動(dòng)能力，母親的個(gè)人衛生，全靠四龍翁登解決，他長(cháng)期堅持用熱水擦拭母親的身體，因為照顧的當，癱瘓的母親沒(méi)有因臥床長(cháng)褥瘡。家里雖然貧困，但是并不潦倒，這些就是這個(gè)才10多歲的小男孩做到的。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，四龍翁登已經(jīng)在應接受父母呵護的年紀里，經(jīng)歷到了其他普通小孩不能想象的大風(fēng)大雨，這個(gè)堅強的小男孩用自己的堅持和不懈為歌，善良和孝順為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的生活為筆，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；他用他那瘦弱但是堅強的身體，托起了一個(gè)破碎家庭的一切，相信，未來(lái)的他一定能夠看到美麗的彩虹。
最美孝心少年事跡材料9
八年前因為汶川大地震，當時(shí)只有4歲的李瑤被倒塌的墻壁砸成重傷，經(jīng)過(guò)幾次大手術(shù)，雖然保住了生命，但李瑤從此失去了右手。只有一只左手的李瑤，為了讓家里人放心，從生活到學(xué)習都靠自己頑強成長(cháng)。爺爺生病住院，她靠一只手給全家做飯、爸爸媽媽出門(mén)打工，她靠一只手照顧年幼的妹妹……她說(shuō)，我一只手不比別人差，我不想讓家里人替我擔心。地震受傷后，李瑤在綿陽(yáng)市治療一年，又到都江堰殘疾人學(xué)校進(jìn)行康復訓練，所有的'治療康復費用全部免除，這也是政策期內，國家針對汶川地震致殘人員的扶持政策之一。
最美孝心少年事跡材料10
劉xx是路北區韓城鎮宋禾麻莊小學(xué)四年級的學(xué)生，今年10歲，她踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一名健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的班干部；在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
那年夏天，她媽媽遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍，從那以后，她的.生活就加上了一項自己要承擔的責任——照顧母親。車(chē)禍后，媽媽的腿腰部撞折了，不能下地活動(dòng)，姐姐在外地上大學(xué)。家里剛蓋了樓房，遇上這事后，生活也不富裕，父親是一名司機，長(cháng)期在外地干活，照顧媽媽的任務(wù)自然落在了上二年級的劉xx身上。慢慢地，她學(xué)會(huì )了做一些簡(jiǎn)單的飯菜，每天早晨要為生病的母親端屎端尿，晚上要為媽媽洗腳擦身。每當媽媽看見(jiàn)自己的小女兒為了自己干這些本不應該她這么小年紀承擔的事情的時(shí)候，總是淚花盈盈，而懂事的她，就會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)也焕�，我喜歡為您干這些，如果您心疼我，您就快點(diǎn)好起來(lái)�！边@時(shí)媽媽總會(huì )把她摟進(jìn)懷里……母親因為長(cháng)期在炕上癱著(zhù)，原本愛(ài)說(shuō)的她難免心情煩躁。于是，劉xx想到了一個(gè)好辦法，她一有空就去鄰居家找閑暇的嬸嬸阿姨們到她家來(lái)做客，請她們陪媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)。鄰居們都夸她是個(gè)孝敬父母、懂事的好孩子。這樣一直過(guò)了兩年，媽媽的病慢慢好轉。
如今，媽媽的病好了，她參加了敬老院義務(wù)勞動(dòng)。每個(gè)月她都會(huì )和媽媽一起去遷西敬老院義務(wù)幫忙，為老奶奶們做一些力所能及的活，如掃地、洗腳、聊天等，給老人們送去了歡笑。她像一個(gè)小天使一樣享受著(zhù)這份她認為的快樂(lè )。
最美孝心少年事跡材料11
姓名：鐘麗婷
性別：女
所屬地區：黃坑中學(xué)
簡(jiǎn)介：鐘麗婷原本出生在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。20xx年，一場(chǎng)突如其來(lái)的意外事故卻打破了家中的寧靜幸福的生活。父親在一次煤礦事故中不幸下肢癱瘓，生活不能自理。因巨額的治療費用，家里已是債臺高筑。20xx年，母親不得不讓只有9歲、7歲的兩姐妹照顧弟弟和父親，自己到廣東一家服裝廠(chǎng)打工彌補家計。
【孝心故事】
沒(méi)傘的孩子要努力奔跑
黃坑中學(xué)八年級的鐘麗婷同學(xué)，是眾多留守兒童里的一名，但同時(shí)又是生活最艱難的一名，因為她不僅要自理自己的生活，還要擔負起照顧癱瘓在床的父親和年幼弟弟的責任。
鐘麗婷原本出生在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。20xx年，一場(chǎng)突如其來(lái)的意外事故卻打破了家中的寧靜幸福的生活。父親在一次煤礦事故中不幸下肢癱瘓，生活不能自理。因巨額的治療費用，家里已是債臺高筑。20xx年，母親不得不讓只有9歲、7歲的'兩姐妹照顧弟弟和父親，自己到廣東一家服裝廠(chǎng)打工彌補家計。
寒門(mén)出孝子，貧窮早當家。鐘麗婷讀小學(xué)五年級時(shí)就學(xué)會(huì )了做飯、洗衣服，打柴。如今她還學(xué)會(huì )了在屋前屋后都種蔬菜，以減少些家里的買(mǎi)菜開(kāi)支。
除了做家里的家務(wù)外，她還要照顧父親和弟弟。父親常年癱瘓在床，由于身體長(cháng)時(shí)間未活動(dòng)，得了癰癥，鐘麗婷就請了村里的中醫給父親看病，常年敷藥打針只能自己做了，鐘麗婷每天早晚要換藥、清洗傷口兩次，每次都要花費大半小時(shí)，到了夏天天氣炎熱，父親下不了床，每天晚上鐘麗婷還要給父親擦身子。
生活的貧寒，困苦并沒(méi)有使鐘麗婷屈服。升入黃坑中學(xué)之后，學(xué)習任務(wù)也隨之繁重起來(lái)，她知道自己比別的同學(xué)學(xué)習的時(shí)間少，因此格外珍惜課堂的寶貴時(shí)間，遇到學(xué)習上的困難她總是能迎難而上，虛心請教老師。她曾在班會(huì )上真誠的說(shuō)："雖然我家比較窮，但我從不認為我會(huì )一直窮下去。因為我會(huì )好好學(xué)習，有知識、有文化就能創(chuàng )造美好的明天。"
最美孝心少年事跡材料12
今年4月18日，在“CCTV尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)上，吳林香作為全國第一個(gè)被推出的最美孝心少年登上舞臺，接受央視主持人歐陽(yáng)夏丹的專(zhuān)訪(fǎng)。接下來(lái)，中央電視臺《新聞聯(lián)播》、《共同關(guān)注》、《朝聞天下》等欄目長(cháng)時(shí)段播出了吳林香的事跡。如今，她的事跡已從大山深處的桂陽(yáng)村傳到大江南北，感動(dòng)了成千上萬(wàn)的中國人。
人生如夢(mèng)，總有想不到的精彩，正如吳林香所言：這只是做了她應該做的事情，沒(méi)有想到大家能給她這么多榮譽(yù)，讓她能第一次坐飛機、第一次去北京、第一次見(jiàn)到“金龜子姐姐”。而精彩過(guò)后，又往往是長(cháng)久的默默付出。恰如吳林香從北京趕回忠縣老家后要馬上做的——給外婆擦洗身子，洗成堆的衣物，給全家人煮飯……
20xx年7月18日重慶日報農村版率先刊發(fā)了吳林香的事跡，引起了社會(huì )強烈反響，本市媒體紛紛跟進(jìn)。本報記者曾三次采訪(fǎng)她，第一次是20xx年7月12日。冒著(zhù)大雨到她家前，忠縣方面的`李曉軍已經(jīng)介紹了基本情況，但吳家的慘狀仍超出了我們的預期。進(jìn)屋那一刻，身體瘦小的吳林香正站在用木竹搭建的簡(jiǎn)陋廚房里發(fā)愁，無(wú)情的雨不斷穿透破敗的屋頂落在灶臺上。
比饑餓更讓她無(wú)助的是，同母異父的弟弟正抱著(zhù)她的大腿喊餓，堂屋里還躺著(zhù)癌癥晚期的母親和因患腦溢血癱瘓的外婆，她唯一的幫手是年邁且右手殘疾的外公，可大雨讓外公也沒(méi)法出去“找食物”。為她們從鎮上叫來(lái)“遲到的午餐”之后，吳林香留下了眼淚，然后走到窗子旁，望著(zhù)遠方……
在母親病重之后，吳林香變得更忙了。平日里，她5點(diǎn)多鐘起床，幾乎每天都要完成一系列的“固定程序”——給母親、外婆穿衣服，服侍全家人洗漱，然后砍柴、打豬草、洗衣服、煎藥、收拾院落、做早飯，伺候全家吃完飯，她才能帶著(zhù)5歲的弟弟走兩個(gè)小時(shí)的山路到馬灌鎮小學(xué)讀書(shū)。
雖然每天要從早忙到晚，但家庭的重擔并沒(méi)有壓垮她，在生活中她仍能保持微笑。她曾說(shuō)，她的微笑能讓母親看到希望，也能讓自己不絕望。對于這個(gè)13歲的女孩來(lái)說(shuō)，微笑背后承載著(zhù)常人難以想象的悲傷和苦楚。畢竟，這樣的年齡原本不應該承受這么多。
她的事跡經(jīng)媒體報道后，忠縣及當地黨委政府加強了對她家的幫扶，愛(ài)心人士也給她捐了不少錢(qián)。但不幸的是，前不久，她的母親還是因醫治無(wú)效永遠地離開(kāi)了她。
如今，吳林香正在忠縣馬灌中學(xué)讀書(shū)，由于“獲選最美孝心少年的事‘鬧得很大’”，她也一下子成了學(xué)校里的“名人”。她說(shuō)，她想長(cháng)大了當個(gè)醫生，為別人看病，讓更多家庭幸�？鞓�(lè )。為了這樣一個(gè)目標，她努力著(zhù)。
最美孝心少年事跡材料13
叢欣，15歲，是遼寧省東港市第一中學(xué)高二十九班的學(xué)生。她家境貧寒，父母都是殘疾人，父親因神經(jīng)壓迫脊柱而生活無(wú)法自理，母親半身癱瘓沒(méi)有勞動(dòng)能力，全家靠領(lǐng)取低保艱難生活。生活的重壓沒(méi)有使叢欣變得孤僻，相反她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，會(huì )盡量體諒父母的難處，為父母分憂(yōu)，幫父母干活。她的自強自立、乖巧懂事讓這個(gè)雖然不富裕的家庭充滿(mǎn)了溫馨。
叢欣的媽媽患有癲癇病，每年都會(huì )發(fā)作兩到三次，這使她時(shí)常過(guò)著(zhù)提心吊膽的日子，生怕惹媽媽生氣而發(fā)病。媽媽發(fā)病時(shí)來(lái)勢洶洶，家中的唯一頂梁柱——叢欣，總會(huì )艱難的將她拖到三輪車(chē)上，奮力地推向醫院。
有一天深夜，媽媽又發(fā)病了，抬頭看看已經(jīng)十一點(diǎn)多了，叢欣一刻也不敢耽誤，一向怕黑的她不知哪里來(lái)的勇氣，推上車(chē)艱難前進(jìn)，到了醫院，東奔西跑找醫生。即使黑夜帶來(lái)的不安和深怕失去媽媽的恐懼讓她的心一直咚咚跳，她還是極力讓自己平靜下來(lái)，忙前忙后，直到醫生說(shuō)放心吧，沒(méi)事。怕媽媽蹬被子，她一直不敢合眼，最后實(shí)在抗不住才瞇了一小會(huì )兒。早晨又為媽媽洗臉擦手，安頓好一切后，又匆匆忙忙地回到家中，為不能自理的爸爸做好早飯。打理好一切，才拖著(zhù)沉重的身子奔向學(xué)�！�
叢欣的爸爸因股骨頭壞死和神經(jīng)壓迫生活不能自理，一直靠著(zhù)雙拐行走。身為殘疾人的他總會(huì )對自己無(wú)法為家庭付出而惱火，再加上身體一日不如一日，曾經(jīng)滿(mǎn)腔熱血的他也會(huì )因為生活的無(wú)奈經(jīng)常發(fā)脾氣。媽媽也因為自已身體狀況不好而煩躁。因此，兩人常常會(huì )因為一些小事?tīng)巿�，每到這時(shí)，叢欣就成了夾在兩人中間的“防火墻”，總會(huì )阻止“戰爭”進(jìn)一步爆發(fā)。叢欣偶爾也想對他們的吵架不理不睬，但是小小年紀的她不僅知道病痛能改變人的性格，更知道父母的爭吵常常是因為給不了自己美好的生活而起。
她總會(huì )在媽媽傷心的時(shí)候與她談心。媽媽總說(shuō)有一天會(huì )失去叢欣，叢欣會(huì )離開(kāi)她，有時(shí)媽媽甚至會(huì )有放棄生命的念頭，每到這時(shí)，叢欣總會(huì )輕輕用手捂住她的嘴，給她一個(gè)安全的擁抱，輕聲的安慰媽媽?zhuān)矣肋h不會(huì )離開(kāi)您，我們以后的.日子還長(cháng)著(zhù)呢……
又是一個(gè)難熬的日子，叢欣爸爸的老毛病又犯了。坐在屋中寫(xiě)作業(yè)的叢欣，時(shí)常會(huì )聽(tīng)到爸爸煎熬的嘆氣聲�？熘锌剂�，爸爸不想讓叢欣分心太多，每天都忍著(zhù)痛微笑面對叢欣，叢欣看在眼里，痛在心里，一直想著(zhù)能為他做點(diǎn)什么。衣柜上面的治療儀已經(jīng)很久沒(méi)有用了，因為它使用起來(lái)不太方便，要靠雙手一直按著(zhù)，而媽媽的手不靈活，這活只能交給叢欣來(lái)做，可爸爸怕耽誤了孩子學(xué)習，一直拒絕治療，在叢欣的軟磨硬泡中，爸爸總算同意了。叢欣知道給爸爸做治療的辛苦，但是只要能讓爸爸的痛苦少一些，她無(wú)怨無(wú)悔。治療一做就是幾個(gè)小時(shí)，爸爸總是時(shí)不時(shí)的叫叢欣休息一會(huì )兒，可叢欣擦擦額上的汗說(shuō)，不累，又開(kāi)始繼續做起來(lái)。日復一日，緊張的初三生活中，每天早晚為爸爸做按摩已成為叢欣的習慣。
叢欣一家三口靠收入甚少的小賣(mài)部和低保維持生活。七歲時(shí)叢欣學(xué)會(huì )了許多大人都控制不好的三輪車(chē)，從此大街上多了一個(gè)騎三輪車(chē)來(lái)回載貨的小女孩。家中大大小小、各種各樣的物品都是叢欣一車(chē)一車(chē)從街上拉回來(lái)的。時(shí)常會(huì )遇到惡劣天氣，有時(shí)風(fēng)雨交加，雨傘根本打不住，于是叢欣只好收起傘，頂著(zhù)風(fēng)雨回家。遇到風(fēng)雪天氣，叢欣不知道摔倒過(guò)多少次，每次她都是一個(gè)人爬起，繼續趕路。這一切的一切，叢欣都把它當作一次人生考驗。她說(shuō)，如果想把困難變小，最好的辦法就是讓自己變強大，笑著(zhù)面對屬于自己的人生。
有時(shí)叢欣特別羨慕其他孩子可以自由地在外面玩耍，而她要面對的都是一堆又一堆的家庭瑣事。都說(shuō)“窮人的孩子早當家”，這句話(huà)用在她身上最合適不過(guò)。打理各種家務(wù)，做飯、砌墻、修電器、修理鍋灶、修房頂、安裝電視天線(xiàn)、安遮陰網(wǎng)………似乎已成為了她生活中不可缺少的一部分。
面對這一切的一切，叢欣也曾經(jīng)有過(guò)抱怨，責怪父母不該把她帶到這個(gè)世界上來(lái)，但更多的時(shí)候，叢欣都微笑著(zhù)接受。因為她始終堅信，自己也是世界上最幸福的人之一，無(wú)論是擁有這樣的家庭，還是這樣的父母，這樣的命運，她都甚感幸運。因為有父母的陪伴，因為父母那樣需要她，因為父母讓她學(xué)會(huì )了自強自立。
最美孝心少年事跡材料14
陳坤，男，20xx年4月生，安慶市迎江區綠地實(shí)驗學(xué)校學(xué)生。
父母外出務(wù)工，陳坤跟著(zhù)收破爛的爺爺來(lái)到安慶。爺爺每天出門(mén)收破爛，風(fēng)里來(lái)雨里去，很辛苦。小陳坤看在眼里、疼在心里，每天除了學(xué)習外，他還學(xué)著(zhù)做一些家務(wù)勞動(dòng)，漸漸學(xué)會(huì )了打掃衛生、買(mǎi)菜、煮飯、洗衣。這樣，他多做一些事，爺爺回來(lái)就可以少做一些事，就可以吃上熱飯熱菜。3年前，爺爺身體漸漸差了，陳坤不忍心看著(zhù)爺爺每天拖著(zhù)年邁的.身體去收廢品，于是他決定帶著(zhù)爺爺收廢品。一千多個(gè)日日夜夜，不管是嚴寒還是酷暑，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，陳坤每天白天在學(xué)校上課，晚上踏上三輪車(chē)載著(zhù)爺爺收廢品。他利用下課和深夜的時(shí)間努力復習功課，成績(jì)依然在全校名列前茅。
陳坤獲評“全國孝親敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”，20xx年1月獲全國“宋慶齡獎學(xué)金”。
最美孝心少年事跡材料15
中央電視臺20xx“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎典禮在中央電視臺錄制完成。悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應志、堅持多年帶著(zhù)年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖、獨自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進(jìn)入《音樂(lè )大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅強女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂(yōu)悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬，這10位年度“最美孝心少年”受邀登臺，接受全社會(huì )的致敬和禮贊。
悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應志
姓名田應志
性別男
所屬地區貴州興仁縣
簡(jiǎn)介除了農活，田應志最牽掛的是哥哥。3歲時(shí)，哥哥田應權患上了嚴重的小兒麻痹癥和癲癇病，手腳扭曲變形，走起路來(lái)一步三搖，就連吃飯都非常吃力。為了給哥哥治病，家中背上了沉重的債務(wù)，父母外出后，留下身體殘疾的哥哥、年邁的奶奶和年幼的妹妹由田應志照顧。哥哥的日常穿衣、洗臉、洗腳這些事，都得田應志幫忙
孝心故事
六年前開(kāi)始，田應志的父母就常年在外務(wù)工，家里的3畝旱地、4畝水田幾乎是靠田應志利用周末和假期來(lái)打理。
除了農活，田應志最牽掛的是哥哥。3歲時(shí)，哥哥田應權患上了嚴重的小兒麻痹癥和癲癇病，手腳扭曲變形，走起路來(lái)一步三搖，就連吃飯都非常吃力。為了給哥哥治病，家中背上了沉重的債務(wù)，父母外出后，留下身體殘疾的哥哥、年邁的奶奶和年幼的妹妹由田應志照顧。哥哥的日常穿衣、洗臉、洗腳這些事，都得田應志幫忙。因為身體原因，哥哥不能像其他孩子一樣去上學(xué)，田應志承諾一定能夠照顧好哥哥上學(xué)路上的安危，這才圓了哥哥的求學(xué)夢(mèng)，九年的時(shí)間，從坡腳村到學(xué)校8公里的路上，總是可以看到哥倆風(fēng)雨無(wú)阻的身影。
20xx年9月，兩兄弟同時(shí)上初中。開(kāi)學(xué)的第一件事，田應志就找到學(xué)校老師，要求兩兄弟同讀一個(gè)班、同住一個(gè)寢室，學(xué)校同意了他的要求，并特意給哥倆安排了一間一樓的學(xué)生宿舍。然而，哥哥擔心影響田應志的學(xué)習，卻瞞著(zhù)田應志向學(xué)校提出了自己要退學(xué)的請求。田應志立即找到了校長(cháng)，終止了哥哥的退學(xué)行為。
20xx年中考，田應志被貴州省級示范性高中興義五中錄取。然而是去上學(xué)，還是留在家里照顧家人，田應志陷入了兩難。在家里，田應志一遍一遍的.教妹妹劈柴生火、煮飯做菜，他擔心自己到更遠的地方讀書(shū)，妹妹和哥哥奶奶吃不上可口的飯菜。
現在，遠方打工的爸爸回來(lái)了。爸爸心里明白，這一次絕不能耽誤孩子了。爸爸決定不再出遠門(mén)，就近找些零工補貼家用，照顧家人。
才有一歲半，妹妹才剛滿(mǎn)半歲……
但現實(shí)就是這樣殘酷，母親走后，家里只有爸爸和余雖能夠照看弟弟和妹妹�？砂职忠龅氖虑楹芏�，作為姐姐的她必須擔起母親的這份重托。
在母親離去的這一年里，爸爸干的是重活，余雖就擔起家里的所有家務(wù)：洗衣、做飯、喂家禽牲畜、給弟妹喂水喂飯等等。
這一年來(lái)，爸爸背著(zhù)妹妹干活，余雖就帶著(zhù)弟弟邊做家務(wù)邊上學(xué)。在上學(xué)的路上，她的背上背著(zhù)弟弟，手提著(zhù)書(shū)包，風(fēng)里雨里從不間斷。所有上學(xué)的日子里，一根背帶，一瓶涼水，一包尿褲，一筒紙巾，它們每天都伴著(zhù)余雖上學(xué)。
課堂上，不放心只有一歲多的弟弟，余雖每堂課總是向老師請假兩三次出去看弟弟，然后再回教室繼續聽(tīng)課。后來(lái)老師索性同意她帶著(zhù)弟弟坐到教室里來(lái)，小余雖才少了一份課堂上對弟弟的擔憂(yōu)。
有時(shí)弟弟打瞌睡了，余雖不得不用左手來(lái)抱著(zhù)弟弟在聽(tīng)課，而右手就在吃力地做著(zhù)筆記或寫(xiě)作業(yè)；有時(shí)弟弟哭鬧或者大小便來(lái)了，為了不影響上課，她就只能向老師請假，把弟弟帶到教室外來(lái)哄哄他，或給他換尿褲……一年來(lái)，小余雖在學(xué)校就是這樣把弟弟一把屎一把尿地拉扯過(guò)來(lái)。
平時(shí)老師都很心疼余雖，弟弟有時(shí)哭鬧了，老師就送些零花錢(qián)給弟弟，或是號召全班同學(xué)誰(shuí)有糖果誰(shuí)就主動(dòng)送給弟弟，并在班上說(shuō)余雖的弟弟就是“全班同學(xué)的弟弟”，這樣能夠求得許多課堂的安寧。
每到插秧和收谷子的這兩個(gè)農忙季節里，余雖都會(huì )請幾天假，回家幫幫父親。
因為家庭情況特殊，耽誤了很多學(xué)習時(shí)間，余雖比其他同學(xué)付出的努力更多，大多都是利用課余和家務(wù)之外的時(shí)間來(lái)補習她的功課。自入學(xué)以來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)在班上一直名列前茅。
20xx年，余雖被評為了省級美德少年。她的事跡在學(xué)校同學(xué)之間傳播。不知不覺(jué)地，周?chē)耐瑢W(xué)也受到她的感染，也開(kāi)始向余雖學(xué)習。在班上有一名叫韋窩的同學(xué)，以前學(xué)習很一般，她每天與余雖一起上學(xué)、放學(xué)，當她看到余雖那么辛苦，她禁不住問(wèn)余雖：“你平時(shí)這么辛苦，又要做家務(wù)，又要照顧弟弟、妹妹，怎么還能抽出時(shí)間學(xué)習，完成作業(yè)呢？”余雖回答她：“無(wú)論再忙、再累，再苦，我都要努力學(xué)習，因為我知道，只有好好學(xué)習才可能是我唯一的出路，只有好好學(xué)習，才能讓我的弟弟妹妹以后有好的生活�！甭�(tīng)了余雖的這番話(huà)，她感動(dòng)極了，從那以后，韋窩也開(kāi)始認真地學(xué)習，回到家里也開(kāi)始主動(dòng)幫助父母做一些家務(wù)，現在她的成績(jì)進(jìn)步越來(lái)越大了。
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