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最新樂(lè )于助人奉獻愛(ài)心的個(gè)人事跡
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對事跡都不陌生吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編幫大家整理的最新樂(lè )于助人奉獻愛(ài)心的個(gè)人事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新樂(lè )于助人奉獻愛(ài)心的個(gè)人事跡1
今天,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小明打著(zhù)傘走在回家的路上。
他看見(jiàn)一位腿腳不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艱難的.向前走著(zhù),突然,她腳底一滑,“嘭”的一聲,摔在了地上,雨傘也落在了地上。小明連忙走過(guò)去扶起了老奶奶,關(guān)心地問(wèn)：“老奶奶,您沒(méi)事吧?”老奶奶十分感激地說(shuō)：“小朋友,謝謝你!”小明微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝,我把您送回家吧�！庇谑�,小明便扶著(zhù)老奶奶一步一步走回了家。然后微笑著(zhù)說(shuō)：“老奶奶,時(shí)間不早了,我也該回家了,媽媽一定等急了,再見(jiàn)!”于是,小明就開(kāi)心地回家了。
等他回到家時(shí),媽媽連忙走上前去,著(zhù)急地問(wèn)道：“小明,你怎么這么晚才回來(lái)呀?!你知道媽媽有多擔心嗎?”小明便一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后非常感動(dòng),眼圈都紅了。她感動(dòng)地對小明說(shuō)：“小明,你長(cháng)大了,懂事了,知道關(guān)心別人了�！毙∶鏖_(kāi)心地對媽媽說(shuō)：“媽媽,今天我很開(kāi)心,因為我幫助了別人�！�
最新樂(lè )于助人奉獻愛(ài)心的個(gè)人事跡2
她苗條的身材,適中的個(gè)頭,臉上有一雙帶著(zhù)稚氣的、被長(cháng)長(cháng)的睫毛裝飾起來(lái)的水汪汪的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個(gè)微微上揚的小鼻子,還有兩片紅紅的嘴唇。她就是我的好朋友張玥。她是一位樂(lè )于助人的`同學(xué)。
記得上個(gè)星期二下午,突然刮起了大風(fēng),風(fēng)呼呼地吹著(zhù),涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風(fēng)刮進(jìn)了教室,凍得我直哆嗦。不一會(huì )兒,我就打起了噴嚏。我心想：要是有件厚外套穿著(zhù)該多好啊。終于下課了,張玥走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)：“于悅,上課時(shí)是你在打噴嚏嗎?”我說(shuō)：“是,是啊,今天衣服穿少了,好冷啊�！蔽疫呎f(shuō)話(huà)邊吸著(zhù)鼻子,防止鼻涕流下來(lái)。張玥見(jiàn)我凍的這副模樣,主動(dòng)把她的外套脫下來(lái)給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我說(shuō)：“謝謝你,張玥�！睆埆h擺擺手,回到了自己的座位上。
是啊,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
最新樂(lè )于助人奉獻愛(ài)心的個(gè)人事跡3
星期天,天氣晴朗,天上飄著(zhù)朵朵白云,小明戴著(zhù)媽媽新買(mǎi)的帽子和小伙伴們到森林的小河邊去踢足球。
正在大家都玩得開(kāi)心的`時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),把小明的新帽子吹到了小河里。小明不會(huì )游泳,著(zhù)急地在一旁哭起來(lái)。
河里的小青蛙聽(tīng)到了小明的哭聲,跳上岸問(wèn)道：“小朋友,你為什么哭啊?”
“媽媽……媽媽給我買(mǎi)的新帽子被風(fēng)吹到小河里了……”小明抽泣道。
小青蛙回頭看了看河里的帽子,對小明說(shuō)：“別哭別哭,我幫你把帽子撈上來(lái)�！闭f(shuō)罷,便“撲通”跳進(jìn)小河里,把小明的帽子撿了上來(lái)。
“謝謝你,小青蛙�！毙∶髌铺闉樾�,連聲感謝。
“不用謝,這是我應該做的�！毙∏嗤苄χ�(zhù)搖搖頭�！斑蛇伞眱陕暠闾亓撕永�。
小河邊,紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑,隨著(zhù)風(fēng)輕輕擺動(dòng),好像在贊揚小青蛙這種樂(lè )于助人的精神呢!
最新樂(lè )于助人奉獻愛(ài)心的個(gè)人事跡4
小紅是我們班的班長(cháng),她不僅學(xué)習成績(jì)好,而且十分地樂(lè )于助人。
有一天,小紅正走在放學(xué)回家的路上。突然,天空出現一道閃電,接著(zhù)一聲震耳欲聾的'炸雷,傾盆大雨頓時(shí)從天而降,整個(gè)世界像掛起了一幅無(wú)比寬大的珠簾。小紅連忙打起傘往家里趕。忽然,透過(guò)迷茫的雨簾,小紅看見(jiàn)前面有一位頭發(fā)發(fā)白的盲人,正柱著(zhù)拐杖在大雨中摸索著(zhù)前進(jìn)。走著(zhù)走著(zhù),只見(jiàn)那位盲人被什么絆了一下,一個(gè)趔趄險些摔倒。小紅連忙上前一把攙住他,并用自己的傘為盲人伯伯擋風(fēng)遮雨,自己卻淋成了落湯雞�！安�,您住在哪兒,讓我送您回家吧�！毙〖t輕輕地對盲人伯伯說(shuō)。盲人伯伯感動(dòng)得熱淚盈眶地說(shuō)：“謝謝你,小同學(xué)”!
最新樂(lè )于助人奉獻愛(ài)心的個(gè)人事跡5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《助人為樂(lè )》。
可能許多同學(xué)會(huì )說(shuō)：“幫助別人,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),誰(shuí)都可以做到�！钡悄銈冊趲椭鷦e人之前有沒(méi)有想過(guò),你要幫助別人做這件事本身好不好,如果你所做的這件事情本身,可能會(huì )對自己或其它人有害的話(huà),那就不能叫幫助別人了。譬如：有些同學(xué)把自己的作業(yè)本給其他不會(huì )做作業(yè)的同學(xué)抄,你說(shuō),這還算不算得上是“幫助”嗎?所以,我們每個(gè)同學(xué)都應該清楚地認識到：并不是什么事都可以幫助別人,幫助別人也要三思而后行。
那么,怎么樣才是真正的助人為樂(lè )呢?人,幫助別人也要三思而后行。
那么,怎么樣才是真正的助人為樂(lè )呢?
曾經(jīng)有這樣的故事：1992年拉薩市發(fā)生地震,孔繁森伯伯撫養了3名因地震而失去父母的孤兒。并經(jīng)常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族群眾。所以,經(jīng)常不到半個(gè)月,他的`工資就所剩無(wú)幾了,他又悄悄地跑去獻血。在一年的時(shí)間里,他先后獻血900毫升,并把所獻血得到的營(yíng)養補償費900多元全部用于3個(gè)孤兒生活補貼上。
雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機會(huì ),幫助有困難的戰友,幫助許多陌生的人士,特別是幫助許多孩子和老年人,而且他每次幫助別人都不愿意留下名字,甚至于還把自己幫助別人所做的好事,記到別的同志身上,他的一生真正做到了他在日記中所說(shuō)的“把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神,完全體現了助人是快樂(lè )之本的道理,也就是我們同學(xué)們應該認真學(xué)習并且落實(shí)到行動(dòng)中去的“助人為樂(lè )”。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從小做起,從我做起,多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事,如：幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時(shí)幫別人拿東西;在他人有困難的時(shí)候,主動(dòng)幫助別人,互相幫助,互相愛(ài)護。相信大家都會(huì )從中體會(huì )到幫助他人所得到快樂(lè ),體會(huì )到才什么是真正的助人為樂(lè )。
我的演講完畢,謝謝大家。
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