- 最美學(xué)生事跡材料 推薦度:
- 小學(xué)生最美少年事跡材料 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)最美學(xué)生事跡材料
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的最美學(xué)生事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最美學(xué)生事跡材料1
x同學(xué)出生于20xx年1月7日,于20xx年進(jìn)入x市x縣x中學(xué)學(xué)習。多年來(lái),在學(xué)校和老師的精心教育和培育下,該同學(xué)在學(xué)習上,勤于思考,刻苦鉆研,學(xué)習成績(jì)一直在學(xué)校名列前茅,連續多年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務(wù),多次受到老師的表?yè)P和同學(xué)的稱(chēng)贊;在生活中,自主自立,尊敬師長(cháng),得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學(xué)習的同時(shí),積極參加各種課內外活動(dòng)和比賽,校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書(shū)店杯”讀一本好書(shū)活動(dòng)中,多次獲一等獎,且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書(shū)”二等獎。
一、勤奮學(xué)習,勇于攀登
x同學(xué)學(xué)習十分刻苦,樂(lè )于鉆研,上課認真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言,她善于思索,對問(wèn)題都能有自己獨特的見(jiàn)解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長(cháng),找老師,上網(wǎng)查,直到把問(wèn)題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還養成了良好的學(xué)習能力和自主能力,她酷愛(ài)看書(shū),《格列佛游記》、《中考滿(mǎn)分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著(zhù)以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等擺滿(mǎn)了床前書(shū)柜,正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。通過(guò)刻苦不懈的努力,取得了一次次優(yōu)異的成績(jì),受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
二、自主自立,懂得感恩
x同學(xué)在學(xué)習好功課的同時(shí),在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學(xué)二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,現在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動(dòng)給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著(zhù)干,她是一個(gè)非常孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘,現在雖然上了初中,她也沒(méi)有忘記小學(xué)的班主任老師,有時(shí)間就在網(wǎng)上留言以示祝福。
三、工作積極,樂(lè )于助人
身為班干部,x同學(xué)在搞好學(xué)習的`同時(shí),努力做好自己負責的每一項工作上,為老師分憂(yōu)解難,做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動(dòng)幫助老師管理班級,收發(fā)作業(yè),幫老師批改試卷,從不說(shuō)累。在團的工作中,她積極做好同學(xué)的思想工作,維護班級的團結統一,積極宣傳團的知識,發(fā)展介紹新團員,讓更多的同學(xué)加入這個(gè)先進(jìn)組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學(xué)習上,主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué),遇到不會(huì )的問(wèn)題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳達給他們,有許多同學(xué)被她的真誠打動(dòng),他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習使龐文雅學(xué)到了很多知識,學(xué)會(huì )了很多學(xué)習方法;踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度使x鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛(ài)好興趣使x的眼界越來(lái)越開(kāi)闊。雛鷹在翱翔,愿龐文雅不斷進(jìn)步,全面發(fā)展,努力做一名新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生,將來(lái)成為一名合格的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人!
最美學(xué)生事跡材料2
xx同學(xué)是xxx公司總校第五中學(xué)學(xué)生,今年14歲,曾就讀于第三小學(xué)和第二中學(xué)。
該生一九九六年八月進(jìn)入xxx公司第三小學(xué)讀書(shū),曾先后擔任班長(cháng)、少先隊中隊長(cháng)、大隊長(cháng)等職務(wù)。團結同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,遵守校規、校紀,尊敬師長(cháng),并幫助老師管理班級,學(xué)習成績(jì)在班級一直名列前茅。九六年底加入少先隊,是本年級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參加年級、學(xué)校、總校組織的各項活動(dòng),獲得老師的好評,進(jìn)而開(kāi)始管理班里各項事務(wù),加強與老師的進(jìn)一步溝通,學(xué)習更加勤奮、刻苦,為其他同學(xué)起到表率作用,使班風(fēng)良好,團結一致,在各項活動(dòng)取得佳績(jì)。在課外,組織同學(xué)更新黑板報,成立各種學(xué)習興趣小組,主持班級的聯(lián)歡會(huì )等活動(dòng)。鋼琴考核以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利通過(guò)二級,并獲得了中國“長(cháng)白山杯”書(shū)畫(huà)篆刻藝術(shù)大獎賽的美術(shù)作品三等獎,在學(xué)校組織的珠算比賽中取得一等獎。于1998年、1999年連續兩次被評為總校級三好學(xué)生,九九年還被評為德學(xué)雙優(yōu)生,參加公司總校團體演講比賽,取得了團體第一名,回校后組織班級參加學(xué)校演講比賽獲得了良好成績(jì)。在少先隊內,先后任中隊長(cháng)、大隊長(cháng),參與對學(xué)校紀律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊員的榮譽(yù)稱(chēng)號,被授予三級雛鷹獎?wù)。因學(xué)習成績(jì)在年級一直名列前茅,各方面表現突出,20xx年第三次被評為總校三好學(xué)生。多次在學(xué)校擔任升旗手,并數次在國旗下演講,在同學(xué)中有較高的'威信。20xx年參加數學(xué)奧林匹克競賽,獲三等獎。同年在少代會(huì )上擔任出旗手。
20xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入xxx公司總校第二中學(xué),任體育委員,并在學(xué)生會(huì )中任體育部副部長(cháng),組織年級體育活動(dòng),協(xié)助老師做好運動(dòng)會(huì )組織準備工作,使班級取得了好成績(jì)。被評為20xx學(xué)年度總校優(yōu)秀班干部。x年還參加了數學(xué)奧林匹克競賽,學(xué)習成績(jì)在年級處于前幾名的地位。參與組織學(xué)校廣播操比賽中取得成功。20xx年11月轉入xxx公司總校第五中學(xué),并迅速融入到新的集體中,為班集體作出了很大貢獻,先后擔任課代表,學(xué)習委員等職務(wù)。幫助老師管理班中的各種事務(wù),與其他班干部配合,加強對班集體的建設,使班級總體成績(jì)水平有了一定的提高,成為總校優(yōu)秀班集體,成為老師的好幫手。x年參加數學(xué)競賽,取得了好成績(jì)。八月初,在鋼琴考核順利地通過(guò)了九級。后又被評為x年度總校級三好學(xué)生,年底參加了英語(yǔ)奧林匹克競賽,取得了好成績(jì)。12月加入共青團,成為本年級首批團員。x年初曾參加總校三科競賽,取得第18名的成績(jì),四月底參加了總校生物競賽,以五中第一名的優(yōu)異成績(jì)順利進(jìn)入決賽。學(xué)習成績(jì)一直在年級中列前五名,受到老師的一致好評。
最美學(xué)生事跡材料3
一直以來(lái),鄭秀珍的家是一個(gè)幸福的大家庭,上有公婆,下有兩個(gè)兒子,大兒子已于前年結婚,有了兒媳。一家人晚輩尊重長(cháng)輩,長(cháng)輩關(guān)愛(ài)晚輩,溫馨和諧,其樂(lè )融融。
鄭秀珍常說(shuō),父母親養育我們不容易,辛苦操勞一生,我們做子女的悉心照顧,贍養老人是情理之中,不足掛齒,她是這樣說(shuō)的也是這樣做的,朋友、鄰里間無(wú)不說(shuō)她是個(gè)好媳婦。
剛結婚,兩個(gè)兒子相繼出生,公婆身體健康,一家人勤勞能干,是村里的富裕戶(hù),天有不測風(fēng)云,20xx年6月,在水稻插秧的大忙季節,婆婆突發(fā)腦梗住院,經(jīng)過(guò)搶救,血栓壓迫神經(jīng),婆婆從此失去語(yǔ)言功能,再也不會(huì )說(shuō)話(huà)了,癱瘓在床不能下地了,時(shí)值水稻插秧時(shí)節,她的愛(ài)人還要在家打理農活。20多天,她一人不分晝夜在醫院守護,同病房的病友,都認為她是老人的女兒,不嫌臟,不嫌累,一口水,一口飯,一把屎,一把尿地照顧著(zhù)。直到出院,沒(méi)有脫過(guò)衣服睡覺(jué)。
出院回到家,婆婆手不好使,拿不了筷子、勺子,每天一日三餐都要她一口一勺地喂,有時(shí)婆婆一口沒(méi)吃好嗆著(zhù),噴了一桌子,她從不嫌臟,還教育兒子,“誰(shuí)都有老的一天,奶奶從小也是這樣照顧你們的”。婆婆因為不會(huì )說(shuō)話(huà),有時(shí)為了一點(diǎn)小事,也找不出什么原因,就發(fā)脾氣,又哭又鬧,她就像哄小孩一樣耐心的`哄、勸,直到婆婆高興滿(mǎn)意為止。
由于婆婆患糖尿病多年,一直注射胰島素,早、晚每天飯前半小時(shí)注射,她打完針,做好飯,端上桌,再一口一口地喂飯婆婆,自己只能插空吃一口,幾年如一日,從沒(méi)有自己坐那好好地穩當地吃過(guò)一頓飯,農閑時(shí)還行,農忙時(shí),她還要和丈夫一起下地干活,有時(shí)公公看不下去了,要幫她喂婆婆,可婆婆嫌公公喂的不好,不讓喂,最后還是她默默地把婆婆喂飽喂好。
婆婆臥床時(shí)間久了,她怕婆婆肌肉萎縮,經(jīng)常幫婆婆按摩洗身子,把她背到外面曬太陽(yáng),婆婆經(jīng)常便秘,大便不通暢,她就用手往外摳,從不嫌臟。村里的老姐妹去看望婆婆,都說(shuō)她把婆婆伺候的比她們還干凈,屋里一點(diǎn)怪味沒(méi)有。鄭秀珍盡管有多年的風(fēng)濕、骨質(zhì)增生致使腿走路不便,但是她從不舍得出門(mén)看病,從沒(méi)有在外面住過(guò)一晚,因為她說(shuō)婆婆在家,她不放心。
鄭秀珍是一位農村婦女中很平凡的女人,沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,幾年如一日,懷著(zhù)一顆敬老、愛(ài)老的心,傳承著(zhù)中華民族美德,伺奉婆婆如親媽?zhuān)蔀楦粯s村人人皆知的好媳婦。
最美學(xué)生事跡材料4
一、思想向上
XXX同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、樂(lè )于助人、活潑樂(lè )觀(guān)、求思進(jìn)取的好學(xué)生.
他尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心他人.平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過(guò)的得力助手.熱愛(ài)集體,積極參加、組織集體活動(dòng),認真完成集體交給的任務(wù).能虛心接受同學(xué)們的批評建議,這些年來(lái),精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認可.王志豪善于團結同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)有求必應,熱心相助,他的課外時(shí)間最忙,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,他總能不厭其煩地聽(tīng),耐心地解答,因此被同學(xué)們稱(chēng)贊為“小老師”.從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學(xué)會(huì )料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng).自覺(jué)遵守學(xué)校紀律和公共秩序,愛(ài)護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養成了良好的行為習慣.關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會(huì )送上自己動(dòng)手折的紙花,令爸爸媽媽很感動(dòng).從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節約,從不挑吃挑穿.
二、學(xué)習優(yōu)秀
他學(xué)習勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅.小小年紀,對數奧知識頗有鉆研,歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數競賽中,多次獲獎;英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色,參加20xx年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競賽,獲得了高年級組優(yōu)秀獎.其它學(xué)科學(xué)年綜合評價(jià)均為“優(yōu)”.他興趣廣泛,不僅愛(ài)好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒.
三、身心健康
他熱愛(ài)生活,積極參加校內外文體活動(dòng),堅持鍛煉身體,體育成績(jì)優(yōu)秀,在幾次的校運動(dòng)會(huì )上都取得較好成績(jì),是班級籃球隊的主將.他活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)面對學(xué)習中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應能力.王志豪同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jì)、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的一致好評,多次被評為校級的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長(cháng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
XXX,女,13歲,現在石柱馬武中學(xué)20xx級1班.她熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng);她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人;她虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)異,生活樸實(shí),是一名有理想、有道德、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學(xué)生.
貧困的`家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛.身為班干部的她,以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué),以刻苦學(xué)習的精神帶動(dòng)同學(xué),以無(wú)私奉獻的精神幫助同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑.在20xx年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團團員,校級征文大賽一等獎,數學(xué)競賽第一名,合唱比賽優(yōu)秀指揮,書(shū)畫(huà)大賽繪畫(huà)組第一名,籃球運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀運動(dòng)員;20xx年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語(yǔ)競賽第二名,“我的祖國”征文賽一等獎.
最美學(xué)生事跡材料5
張xx同學(xué)擔任班班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。一個(gè)農村家庭出身的她從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號。
(一)班級管理以身作則,盡職盡責
進(jìn)入中學(xué)以來(lái),張xx同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。作為班長(cháng),她處處以身作則,起到了榜樣帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口贊揚的好班干部。每當老師提到他都個(gè)個(gè)都贊揚他的管理才能。她每天6:20準時(shí)到校催促大家早自習溫習功課,中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最贊揚的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級”評比中,他們班獲得全校評比總分第一名的好成績(jì)。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們贊揚,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。
作為班干部及團支部干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生管理之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團支部、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜愛(ài)她,信任她。平常她也注意工作方法,比方晚自習,有時(shí)候大家講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的味道。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強。平常,張xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批判和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批判而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的.完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張白費。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的關(guān)心解決。平常努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作,起草班級內部的各項規章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)懷集體也是張xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,她一馬領(lǐng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶著(zhù)下,總把教室及周?chē)沫h(huán)境收拾得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫助整理家務(wù),父母是一般工人有時(shí)候很晚回家。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟父母做飯,父母回不來(lái),經(jīng)常自己做飯吃。
(二)學(xué)習樂(lè )于探究,勤奮刻苦
學(xué)習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問(wèn)題。他有大膽創(chuàng )新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績(jì)穩定,總居全年級前列。在英語(yǔ)學(xué)習上,她深知農村孩子英語(yǔ)根底差,課外自學(xué)從未間斷過(guò),她謙虛向老師、同學(xué)請教,成績(jì)還一直在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并屢次參加學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
(三)愛(ài)好廣泛,積極向上
自入學(xué)以來(lái),張xx同學(xué)是一個(gè)全面開(kāi)展的學(xué)生。她擅長(cháng)打乒乓球,在周一升旗的時(shí)候積極預備演講材料,獲得師生一致好評。
在學(xué)生心目中,她是一個(gè)當之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待張xx同學(xué)會(huì )做得更好。
最美學(xué)生事跡材料6
尹xx,女,xx學(xué)院xx學(xué)院xx級機電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
她是一名命運坎坷的孤兒,曾因家庭極度貧困導致中途輟學(xué),她又是一名自強自立的楷模,憑借自己的堅強、勤奮和執著(zhù),叩開(kāi)了大學(xué)的校門(mén),以?xún)?yōu)異成績(jì)完成學(xué)業(yè)的同時(shí)奉獻社會(huì )。窮且益堅,不墜青云之志,在艱難中不后退,在苦難中不低頭,從一名孤兒成長(cháng)為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,她的事跡讓無(wú)數人為之動(dòng)容。
一、“自強挑戰命運”:身世坎坷的她,一次次從苦難中站起
童年對于很多人來(lái)說(shuō),意味著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和美好回憶,但對于尹xx來(lái)說(shuō),她的童年卻是命運坎坷、貧困交加。她出生于xx縣的一個(gè)農村家庭,母親在她還不懂事的時(shí)候就已去世,父親在她年幼無(wú)知的時(shí)候因病撒手人寰,從此,她成了孤兒,跟著(zhù)年邁體弱的爺爺相依為命。她沒(méi)有美好的童年,上山放牛、下地干活、擔水劈柴、生火做飯……家庭的重擔落在不滿(mǎn)10歲的小xx身上,小小的肩膀擔起大大的家。她靠撿廢品為自己攢錢(qián)上學(xué),為了攢錢(qián),她曾跟著(zhù)村里的大人去附近的煤礦,撿一些煤到鎮上去賣(mài)。把背簍裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,瘦弱的小身板深深彎下來(lái)。她曾連續幾年只吃饅頭咸菜,當別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,她已經(jīng)在用自己堅強的意志為自己的未來(lái)“鋪路”。就這樣她堅持著(zhù)、努力著(zhù)、奮斗著(zhù),從小山村到大學(xué)府,從20xx—xx,十一年間,她在輟學(xué)和復學(xué)中苦苦掙扎著(zhù),她克服無(wú)人能懂的艱辛一路跌跌撞撞走來(lái)卻從未倒下,收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那天,她在打工的地方喜極而泣,天道酬勤,這是多年堅持最好的禮物。
二、“自信笑對人生”:積極樂(lè )觀(guān)的她,一如既往的努力拼搏
xx年,她懷揣著(zhù)自己辛苦打工兩個(gè)月攢下的學(xué)費只身來(lái)到xx學(xué)院求學(xué),在這里她開(kāi)始了自己人生的新篇章。兩年多,教室的第一排中間已成為她固定的座位?朔嗽趯(zhuān)業(yè)知識上的不足,彌補自身的短板,在機電一體化這個(gè)“男生當道”的工科專(zhuān)業(yè)中,她始終名列專(zhuān)業(yè)第一,20xx年獲得“國家勵志獎學(xué)金”,xx年獲得“國家獎學(xué)金”。不僅如此,她還在更多的方面鍛煉自己,積極參與各項活動(dòng)、各類(lèi)比賽,做到學(xué)業(yè)、兼職、志愿活動(dòng)全方位的平衡,寫(xiě)作大賽、演講比賽、運動(dòng)會(huì )、學(xué)校義工、志愿者、社會(huì )實(shí)踐調研等,各種活動(dòng)中總能看到她忙碌的身影。作為一名學(xué)生黨員,她還十分注重理論學(xué)習,積極參與學(xué)校大學(xué)生黨員“十九大宣講團”現身說(shuō)法宣傳黨的好理論好政策,號召同學(xué)積極入黨,向黨組織看齊。
在校期間,她多次榮獲“自強之星”、“制圖大賽二等獎”、“電機電氣控制賽項二等獎”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、寫(xiě)作大賽一等獎、演講大賽一等獎、“優(yōu)秀教務(wù)助理”、“優(yōu)秀輔導員助理”、“文明學(xué)生”“社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、“自立書(shū)寫(xiě)青春”:窮且益堅的她,用感恩書(shū)寫(xiě)未來(lái)作為一名從山里一步步走出來(lái)的寒門(mén)學(xué)子,她深知生活不易,更深知這一路走來(lái)的心酸。在學(xué)校,她不只要學(xué)習,做兼職養活自己,還要給年邁體弱的爺爺寄生活費藥費。從高考后的寒暑假開(kāi)始,她從沒(méi)有回過(guò)家,不是因為不想念,只是她實(shí)在太需要掙學(xué)費、生活費。她從沒(méi)有什么娛樂(lè )活動(dòng),逛街旅游也不在她的規劃范疇,每當拿到獎、助學(xué)金的時(shí)候,她總是心懷感恩,不敢絲毫浪費一分一毫?恐(zhù)國家資助和自身努力,她不僅養活自己并且能夠按時(shí)寄給年邁爺爺醫藥費。
在日常的.學(xué)習之外,尹xx積極參加每次的社會(huì )公益活動(dòng),以此奉獻愛(ài)心、回報社會(huì )。利用業(yè)余時(shí)間,她發(fā)起并組織學(xué)生到敬老院慰問(wèn),深入福利院看望和自已一樣可憐的孩子們。她還積極參在會(huì )實(shí)踐,數次踏上南下的火車(chē),深入各種車(chē)間、場(chǎng)地,了解自己所學(xué)的機電專(zhuān)業(yè)行業(yè)的現狀和未來(lái)的發(fā)展走向,了解機電專(zhuān)業(yè)在現階段以及未來(lái)的發(fā)展,在xx年的專(zhuān)業(yè)實(shí)習中,被企業(yè)評為“優(yōu)秀實(shí)習生”。沒(méi)有一個(gè)富裕甚至正常的家庭,沒(méi)有父母親人的庇佑呵護,沒(méi)有人遮風(fēng)擋雨,她卻用自己書(shū)寫(xiě)了青春的奇跡,自信、自強、自立、自尊,“雖為孤兒,但她不為環(huán)境所累,不向命運低頭,自立自強,樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光!币黿x用單薄的肩膀,撐起自強的藍天,用堅定的腳步,邁出感恩之路,用實(shí)際行動(dòng)傳播正能量。
最美學(xué)生事跡材料7
積極進(jìn)取,奮發(fā)向上
我是一名六年級學(xué)生,老師和同學(xué)一致認為我在日常學(xué)習生活當中各項都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了大家的一致好評。
一、思想品德方面:
我平時(shí)思想品德方面表現優(yōu)異,思想健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,樂(lè )于助人,遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。平時(shí)我努力做到嚴于律己,寬以待人。無(wú)論做什么事,都把“德”放在首位。
二、學(xué)習方面:
學(xué)習成績(jì)我一直在班里名列前茅,在年級里也是毫不落后。這優(yōu)異的成績(jì)是源于我平時(shí)的努力認真。我總是課前就做好預習工作,記下在預習中遇到的問(wèn)題,做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講,有目的的聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認真的聽(tīng)老師講課,留心每一個(gè)細節,認真做好課上的筆記,以此來(lái)將知識條理化,并且可以作為復習的依據。課堂上我努力跟著(zhù)老師的的思路走,像老師提出自己的觀(guān)點(diǎn)、問(wèn)題,從不留下漏洞。在課后,我會(huì )完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復習工作,將自己的知識鞏固,為拔高自己做好基礎工作,
三、個(gè)人素質(zhì)方面:
我努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展,小學(xué)時(shí)曾學(xué)過(guò)彈琴、畫(huà)畫(huà)等,在學(xué)校組織的手抄報比賽中榮獲一等獎的好成績(jì);在校期間積極參加體育運動(dòng),在小學(xué)階段舉行的運動(dòng)會(huì )上,參加了多項比賽,如跳繩、百米等,都取得了第一的好成績(jì),也正因為如此,我曾代表學(xué)校參加市里舉辦的運動(dòng)會(huì ),在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成績(jì),在今年開(kāi)學(xué)初校運動(dòng)會(huì )上,我參加一百米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名,4X100米接力第三名,4X200米接力第四,4X400米接力第四,這些成績(jì)的取得使我更加愛(ài)好體育運動(dòng),在今后的學(xué)習生活中我將努力增強自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng)。
三、對班集的貢獻。
作為六(3)班的班長(cháng),我不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,
并且有著(zhù)較強的組織與領(lǐng)導能力,是班里的核心,是老師的`左膀右臂。我總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會(huì )組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù),并且能夠有條理的管理班級,得到了同學(xué)們的信任、一致好評,是同學(xué)眼中的好班長(cháng)。
四、曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)。
在20xx年到20xx年,我曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”“養成教育示范生”“環(huán)保小衛士”“優(yōu)秀朗讀生”“速算小能手”“寫(xiě)字示范生”等光榮稱(chēng)號。
這些榮譽(yù)的取得,使我感到了巨大的使命感,從此以后更加的努力學(xué)習,爭取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個(gè)中學(xué)生應當做到的事,處處起帶頭作用。 有一位偉人說(shuō)過(guò):“人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉!彼晕冶仨殧D壓自己,爭取更上一層樓,無(wú)愧于自己所得到的榮譽(yù)! 相信我會(huì )保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng),并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
人正因為有了堅定的夢(mèng)想,才會(huì )收獲碩果累累,正因為有了執著(zhù)的追求,才會(huì )更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去,如今,我要憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌,以陽(yáng)光和快樂(lè )為曲,彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂(lè )章;我要用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)出一張多彩的人生畫(huà)卷。
最美學(xué)生事跡材料8
李子涵同學(xué)是我們一年級二班的班長(cháng),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是爸爸媽媽的乖寶貝,是一位樂(lè )于助人的好孩子,是一個(gè)遵紀守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
香九齡,能溫席。自從讀了《三字經(jīng)》以后,就成了李子涵經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà),他不僅說(shuō)在嘴上,更踐行在了行動(dòng)上。
每天早晨,李子涵極少賴(lài)床,總是跟著(zhù)爸爸媽媽一起起床,才七歲的年紀,毛衣、外套都是自己穿,還和爸爸媽媽比賽看誰(shuí)先穿完。洗臉、洗腳、刷牙,這些力所能及的事情他總是自己獨立完成,從來(lái)不要爸爸媽媽越苞代俎,用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō):自己的事情自己做!他總能在最短的時(shí)間內把一切做得又快又好。吃飯的時(shí)候,他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了,拉著(zhù)父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩件事情,至今讓我記憶猶新。
有一天晚上,因為媽媽工作太累了,吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹,等她醒了的時(shí)候發(fā)現李子涵在衛生間睡著(zhù)了,坐在小凳子上的身體歪在了墻角,滿(mǎn)手的泡沫,原來(lái)他趁著(zhù)媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子,沒(méi)想到睡著(zhù)了。
奶奶生病了,不能下床吃飯,吃飯的時(shí)候李子涵把自己的`那碗飯端給了奶奶,并且還特意夾了一個(gè)雞蛋,還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說(shuō)到這件事情,都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
李子涵是一個(gè)懂事的孩子,還是一個(gè)生活節儉的孩子。他穿的衣服從來(lái)不挑挑揀揀,衣服破了不能穿還留著(zhù)擦地板,一些喝過(guò)的飲料瓶收著(zhù)好賣(mài)破爛,媽媽生日的時(shí)候他用賣(mài)的飲料瓶的錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一本食譜,媽媽高興的稱(chēng)他是自己貼心的小棉襖。
二、老師同學(xué)的好幫手
李子涵同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級體,平時(shí)能刻苦學(xué)習,自主預習,上課認真聽(tīng)講積極發(fā)言,課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習任務(wù),給其他同學(xué)樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣,同時(shí)他樂(lè )于助人,熱心幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué),有求必應,從不厭煩。
班級里有一位同學(xué),因為是一個(gè)留守兒童,父母在外地打工,穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭,李子涵同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時(shí),還讓媽媽給這位同學(xué)買(mǎi)了鉛筆和橡皮,另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè),在學(xué)習上幫助他,讓他和同學(xué)們一起學(xué)習,一起進(jìn)步。
作為班長(cháng),李子涵同學(xué)是老師的好助手。幫助老師管理班級,老師們在的時(shí)候維持教師紀律;放學(xué)的時(shí)候維護路隊,領(lǐng)背古詩(shī);課間及時(shí)制止同學(xué)在班級追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書(shū)……
關(guān)心集體,愛(ài)護公物,李子涵視班級為家。班級的桌凳歪了,他總是第一個(gè)跑上前去扶正它;哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃,他總是及時(shí)制止;哪位同學(xué)亂動(dòng)班級的灑掃工具,他總是盡快提醒同學(xué)愛(ài)護它。說(shuō)他是班級公物的守護神,這一點(diǎn)也不為過(guò)。
三、社會(huì )公德的排頭兵
作為班長(cháng),是老師的好助手,是積極維護班集體利益的忠實(shí)擁護者。李子涵同學(xué)遵章守紀,遵守社會(huì )公德,不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不高聲喧嘩,文明謙讓。
李子涵坐公交車(chē)的時(shí)候,經(jīng)常給別人讓座,這其中還有一個(gè)讓他很傷心故事呢。有一次坐車(chē)的時(shí)候他給一位老爺爺讓座,這位老爺爺沒(méi)有說(shuō)謝謝他,李子涵老大不高興了,一直到下車(chē)他還在生悶氣,經(jīng)過(guò)爸爸的開(kāi)導,他才消了氣。但是下一次,他還是高興地給別人讓座,一車(chē)的人經(jīng)常表?yè)P他是一個(gè)懂事的好孩子。
有一次在超市,前面一位阿姨掏錢(qián)的時(shí)候掉了五元錢(qián),李子涵同學(xué)撿起錢(qián)追著(zhù)送給了那位阿姨。當媽媽問(wèn)他為什么這樣做的時(shí)候?他的回答讓旁邊的人樂(lè )壞了:別人的錢(qián)我們不能拿,拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善,小小年紀的李子涵真是我們學(xué)習的榜樣,我們也希望他在以后成長(cháng)的道路上一如既往的真善美,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
最美學(xué)生事跡材料9
來(lái)自偏遠山區的林xx同學(xué),是個(gè)勤勞善良、品格高尚的小姑娘。
20xx年暑假伊始,xx發(fā)現家附近有好多留守兒童,因家中無(wú)人看顧,他們常跑到外面閑逛。她看在眼里,急在心里:“這怎么行呢?這些小朋友到處亂跑,很不安全,我得想個(gè)辦法!
細想之下,xx把這些小朋友組織起來(lái),成立了留守兒童小組,并自告奮勇?lián)谓M長(cháng)。每逢節假日,她就把小組的小朋友招呼到自己家里,一起讀書(shū)、做作業(yè)。她教小朋友們背《三字經(jīng)》、念古詩(shī)、學(xué)畫(huà)畫(huà)等,若是他們做作業(yè)遇到難題,xx還會(huì )為他們答疑解惑。
在生活上,xx也盡自己的能力,照顧這些小朋友。一天,xx正在看書(shū),小組里的詩(shī)詩(shī)跑來(lái)了,頭發(fā)亂亂的、小臉臟臟的。xx以為出了什么大事,急忙站起來(lái),問(wèn):“詩(shī)詩(shī),你怎么了?”詩(shī)詩(shī)說(shuō):“xx姐,我剛才在家里找了半天也找不到生字本,你能不能借一本給我呢?”xx聽(tīng)了,松了一口氣,立刻找了好多本子和鉛筆送給詩(shī)詩(shī)。細心的她還帶著(zhù)詩(shī)詩(shī)去洗臉,幫她扎好頭發(fā)、整理好衣服,把詩(shī)詩(shī)打扮整潔送回了家。
作為一個(gè)農村孩子,xx從小就勤勞、懂事、孝敬長(cháng)輩。20xx年4月份,不幸突然降臨。xx媽媽被查出患有淋巴腫瘤,必須馬上做手術(shù)。就在爸媽去醫院的第二天晚上,爺爺腎結石發(fā)作,也得盡快手術(shù)。爺爺、媽媽住院需要照顧,家里九十高齡的曾祖父母也需要人照顧。就在爸爸感到分身乏術(shù)、一籌莫展之時(shí),xx堅定地說(shuō):“爸爸,你安心帶爺爺去治病吧,家里有我呢!”爸爸無(wú)奈地把照顧曾祖父母和料理家務(wù)的重任交給了xx。
那段時(shí)間放學(xué)回家后,xx總是先做好飯菜,照顧曾祖父母吃完,再做其他家務(wù)活。由于年紀小,身單力薄,她只好一趟一趟地挑著(zhù)泔水桶去喂養家畜,肩膀被磨出了水泡……等她忙完家務(wù)活,天已經(jīng)黑了,她又開(kāi)始馬不停蹄地趕作業(yè)。雖然任務(wù)繁重,但每晚和爸爸通電話(huà)時(shí),她都安慰爸爸說(shuō):“爸,家里好著(zhù)呢,您放心!”十幾天后,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽回家一看,家里一切都好,只是小xx變得又黑又瘦的,一家人心疼不已。
xx還是個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。課堂上,她孜孜不倦地汲取著(zhù)知識,課外更是手不釋卷。父母若是有到城里,xx不像別的孩子一樣,想要新奇的玩具或是好看的.衣服,而是讓父母幫自己買(mǎi)書(shū)。20xx年夏天,廈門(mén)大學(xué)南強鄉村學(xué)社在向陽(yáng)鄉建立了一個(gè)公益圖書(shū)館,這可是向陽(yáng)鄉第一個(gè)圖書(shū)館,把xx樂(lè )壞了。她迅速辦理了借閱卡。圖書(shū)館離得遠,xx每次來(lái)回都要步行兩個(gè)小時(shí),但不管是刮風(fēng)下雨還是暑氣逼人,每到借還書(shū)時(shí)間,xx總會(huì )準時(shí)出現在圖書(shū)館。每次看書(shū),她都認真做讀書(shū)筆記、寫(xiě)閱讀心得。因此,她的學(xué)習進(jìn)步很快,參加演講比賽、征文比賽更是屢獲佳績(jì)。
就這樣,這個(gè)臉上總是掛著(zhù)笑容的瘦小姑娘,用她的樂(lè )于助人、吃苦耐勞、孝敬長(cháng)輩、勤奮好學(xué)等品質(zhì)贏(yíng)得了贊賞,每學(xué)期都被學(xué)校評為三好學(xué)生,20xx-20xx年連續三年獲得香港恩慈教育基金會(huì )獎學(xué)金,更是在20xx年被評為第二屆xx市誠實(shí)守信美德少年。
最美學(xué)生事跡材料10
葉xx作為一名共青團員,一直遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來(lái)自xx第七中學(xué)九年(10)班的學(xué)生作風(fēng)簡(jiǎn)樸,嚴于律己。在家,他孝敬父母,勤儉節約;在校,他團結同學(xué)、樂(lè )于助人,十分注重團隊合作的他,時(shí)刻熱心地為同學(xué)提供服務(wù),為班級增光添彩,是一名不斷追求進(jìn)步、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
葉xx學(xué)習目的明確、態(tài)度認真、時(shí)間觀(guān)念強?香@研、勤思考的他,能按時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù),成績(jì)穩定。他有較強的獨立鉆研能力,分析問(wèn)題深入、全面,在某些問(wèn)題上常有自己獨到的見(jiàn)解。平時(shí),他主動(dòng)和其他同學(xué)分享自己的學(xué)習經(jīng)驗,共同探討學(xué)習方法,與同學(xué)們共同進(jìn)步。初一入學(xué)不久,班里就成立了互助小組,將基礎稍弱的同學(xué)作為幫扶對象。他常說(shuō):“只有讓全體同學(xué)一起進(jìn)步,才是一件大樂(lè )事!庇谑,他常與其他成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習基礎較弱的同學(xué),他耐心講解,有些問(wèn)題他已經(jīng)講了三五遍,可個(gè)別基礎較弱的組員還是沒(méi)聽(tīng)懂。對此,他并不灰心,反復講解,直到他們聽(tīng)懂為止。兩年來(lái),班上的幾名后進(jìn)生在他熱心的幫助下,各科成績(jì)都有較大幅度的提升。
葉xx一直擔任班長(cháng)一職,職務(wù)意味著(zhù)責任。他做事細心負責,有超強的責任感,在處理班級事務(wù)中,能及時(shí)傳達老師的要求,積極動(dòng)員全班同學(xué),按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。
葉xx還是一個(gè)懂得珍惜和感恩的人,對幫助和關(guān)心過(guò)自己的老師和同學(xué)總是心懷感激。他知道是老師們給予他知識,幫助他成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有今天健康成長(cháng)的自己。他總是發(fā)自?xún)刃牡鼐粗乩蠋,真誠地對待每一位同學(xué),他以一顆無(wú)私真誠的心,換來(lái)了老師與同學(xué)們的信任和支持。
追求進(jìn)取的葉xx,在抓好自身學(xué)習的同時(shí),也積極參加豐富多彩的課外活動(dòng),爭取各方面的能力都能得到鍛煉和提升。
武術(shù)是中華文化的精粹。葉xx從小習武,練就一身高超的武藝。無(wú)數個(gè)勤學(xué)苦練的日子,面對繁重的學(xué)習任務(wù)和艱苦的武術(shù)訓練,他都盡量協(xié)調時(shí)間,爭取做到學(xué)習、訓練兩不誤。在風(fēng)雨中、在烈日下,時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝,流下的是拼搏的汗水,揮灑的是奮斗的激情。20xx年和20xx年,在全國傳統項目學(xué)校聯(lián)賽武術(shù)賽中,他連續兩年獲得個(gè)人“體育道德風(fēng)尚獎”;20xx年xx省青少年武術(shù)錦標賽中,他獲得了優(yōu)異的成績(jì)——雙鉤(項目)第一名,并榮獲“國家二級運動(dòng)員”榮譽(yù)稱(chēng)號。他深深地認識到“山外有山,人外有人”,必須不斷地努力,追求更高的`標準。他始終堅信“沒(méi)有最好,只有更好”,以表達對武術(shù)的追求永無(wú)止境!
除了一身好武藝,在班里,葉xx還扮演著(zhù)“小編輯”“小演員”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是由他帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們自行設計、編寫(xiě)的。他還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者,在學(xué)校的科藝節上,自編自演了舞蹈、小品、相聲等不同類(lèi)型的節目,使所在班級的班隊活動(dòng)充滿(mǎn)了無(wú)限的生機與活力。在他和全班同學(xué)的共同努力下,該班多次榮獲xx市“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號。
葉xx相信,自己也能像雄鷹一樣,以頑強的精神磨煉羽翼,在未來(lái)的某一天能搏擊長(cháng)空,在碧海藍天自由翱翔。
最美學(xué)生事跡材料11
xx,最美的存在!
學(xué)習好!從初中開(kāi)始,她便堅定自己要上北大的信念,并為之努力奮斗。她給自己制定了嚴格的時(shí)間規劃表,將預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)合理高效地安排好,擠出一切可利用的時(shí)間來(lái)投入到學(xué)習中。她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,多次名列前茅。她不僅自己學(xué)得好,也樂(lè )于幫助同學(xué)們,是同學(xué)們的“萬(wàn)事通”,每當同學(xué)們一有問(wèn)題時(shí),總會(huì )第一時(shí)間想起她。她是班里活力四射的一份子,身兼數職:副班長(cháng),英語(yǔ)課代表,舍長(cháng)等。
體育好!在新生杯中,因文科班男生稀缺,她主動(dòng)請纓,以“巾幗不讓須眉”之勢,勇敢拼搶?zhuān)瑸榘嗉壺暙I出自己的一份力。在本學(xué)期進(jìn)行的拔河比賽中,在經(jīng)歷幾場(chǎng)惡戰后,她不顧腰部疼痛,咬牙和同學(xué)們創(chuàng )造五男五女勝八男兩女的奇跡。
生活好!烹飪課時(shí),突發(fā)險情,火爐起火,在同學(xué)們慌亂之際只見(jiàn)她沉著(zhù)冷靜,用濕毛巾將火勢控制。即使在假期,她也嚴于律己,堅持學(xué)校作息,利用假期時(shí)間到圖書(shū)館或學(xué)校自習。
她用自己的激情影響身邊的同學(xué):學(xué)習時(shí)的認真刻苦、跑操時(shí)的聲聲吶喊、勞動(dòng)時(shí)的積極奉獻……她在以自己的方式,為497班這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭注入源源不斷的活力!
這就是xx,正如她的名字一般,她正書(shū)寫(xiě)著(zhù)卓越俊逸,朝著(zhù)屬于她的錦繡前程而不懈奮斗!
同學(xué)眼中的她:
作為班干部,她盡職盡責,是老師的得力助手;作為一名學(xué)生,她勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異,是同學(xué)們的榜樣;她活潑開(kāi)朗,與師生關(guān)系融洽;她自信大方,積極參加團體活動(dòng);她多才多藝,琴書(shū)球舞樣樣精通;她英勇無(wú)畏,火情當前挺身而出……xx,卓越俊逸的代表,握瑜懷“錦”的別名。
xx同學(xué)是具有多重身份的發(fā)光者。在校園里,她是學(xué)習優(yōu)異、品行優(yōu)良的高中生;在生活中,她是熱情大方,真誠友善,如良師般的`益友;在家庭中,她是獨立自強、勤勞能干、孝敬長(cháng)輩的長(cháng)姐;在球場(chǎng)上,她又是敢沖敢拼、技術(shù)高超的籃球主力。xx在屬于她的各個(gè)舞臺上淋漓盡致地展現她對生活的熱情和對未來(lái)的向往。她是一道獨特而絢爛的光,是值得我們學(xué)習的榜樣。
xx同學(xué)是一位始終勇敢的逐夢(mèng)家,發(fā)現自己身上的不足,她第一時(shí)間進(jìn)行改正;發(fā)現學(xué)習上的問(wèn)題,她第一時(shí)間向老師同學(xué)求助。不論假期還是課堂,她始終堅持不懈,勤奮好學(xué),“書(shū)生意氣,揮斥方遒”。她也是一位品行優(yōu)異的成長(cháng)者,她熱情開(kāi)朗,主動(dòng)幫助同學(xué)和老師解決困難;她積極向上,成績(jì)優(yōu)異,自強不息,富有獨屬于自己的蓬勃沖勁。她既是良師,又是益友,更是學(xué)生時(shí)代的一顆璀璨明星。
老師眼中的她:為人誠懇,積極向上,始終緊盯清北目標,越戰越勇。學(xué)習很專(zhuān)注,永遠像釘子一樣釘在座位上埋頭苦讀,路漫漫其修遠兮,始終上下而求索。
最美學(xué)生事跡材料12
麗江市實(shí)驗學(xué)校八年級125班的和妍是一個(gè)多才多藝、熱情活潑的女孩,在學(xué)校,她是成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人,深得老師和同學(xué)喜歡的好學(xué)生;在家里,她是乖巧、懂事、孝老愛(ài)親的好孩子;在鄰里,她是善良、美麗、可愛(ài)的小大人兒。她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,熱愛(ài)集體,講文明,懂禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)習刻苦,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和健康的心理品質(zhì)。
一、學(xué)習樂(lè )于探究,勤奮刻苦
學(xué)習上,她態(tài)度端正,深知作為班級里年紀最小的學(xué)生,只有付出加倍的努力才能迎頭趕上其他優(yōu)秀的同學(xué),所以在上每一堂科,做的每一門(mén)作業(yè)時(shí),她都格外的認真,一絲不茍。她總是在課前就做好預習工作,記下在預習中遇到的問(wèn)題,做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講;在課上認真聽(tīng)老師講課,留心每一個(gè)細節,認真做好課上的筆記;在課后,她會(huì )完成基本的作業(yè),并且做好復習工作,將自己的知識鞏固。在遇到難題時(shí),能虛心向老師和同學(xué)請教,直到找到正確的答案為止,碰到需要幫助的同學(xué),也能主動(dòng)為他們解疑答惑,講解問(wèn)題,并把自己好的學(xué)習方法傳授給他們。她的學(xué)習成績(jì)一直在班里名列前茅,在年級里也毫不落后,多次獲得學(xué)期考試一等獎、特等獎,還獲得了第三屆宣科獎學(xué)金二等獎。在勤奮刻苦,努力提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí),和妍還每天堅持鍛煉,使自己擁有了健康的身體,能夠快樂(lè )的去學(xué)習,不斷成長(cháng),她積極參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),獲得了800米長(cháng)跑的名次。作為班級學(xué)習小組長(cháng),她處處起模范帶頭作用,認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。
二、動(dòng)人以行不以言,傳遞正能量
和妍從小生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的大家庭中,從小秉承了清白做人,勤勞做事,與人為善,守望相助的家風(fēng),做人做事能以德為先。在學(xué)校,她是一個(gè)尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)集體的好學(xué)生,她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì )不假思索地伸出援助之手。每到班級值日那天,她總會(huì )第一個(gè)提前到達學(xué)校,把清潔工作做好,她說(shuō)學(xué)習任務(wù)重,自己多做一點(diǎn),就可以讓別人多休息一下。不僅如此,她還會(huì )從小事做起,表現出文明禮貌的良好品質(zhì)。學(xué)校里,發(fā)現樓道中、教室內發(fā)現地上有廢紙果皮,她會(huì )彎腰拾起來(lái)放入垃圾箱內,為學(xué)校環(huán)境的干凈整潔出一份小小的力;過(guò)馬路,自覺(jué)遵守交通規則,乘坐公共汽車(chē)時(shí),總是后退一步,文明禮讓?zhuān)米约旱男袆?dòng)維護著(zhù)良好的社會(huì )秩序。在家里,她是一個(gè)乖巧孝順的孩子,體貼家人,功課之余,總能力所能及幫助家人做一些家務(wù),分擔父母的辛勞,不給家人增添額外負擔。她最崇拜的人便是她的.姑姑和志虹,維和犧牲的消息給家里的老人以沉痛的打擊,“爺爺奶奶,你們還有我呀!”和妍八歲時(shí)那句稚嫩的承諾,給了老人些許慰藉,也正是這句承諾,姑姑成了她的榜樣。有什么好吃的,她總是第一個(gè)拿給爺爺奶奶。老人有什么病痛,她總是在床前端水送藥、噓寒問(wèn)暖。她還經(jīng)常在網(wǎng)上查詢(xún)了解一些旅游咨訊,鼓勵爺爺奶奶出去走走看看,放松心情。每年假期,她就是一個(gè)小小的家庭教師,幫助從昆明回來(lái)的弟弟制定學(xué)習和生活計劃,把落下的功課不上,過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè )假期。她說(shuō)這些都是姑姑的遺愿,她要幫姑姑完成。
三、追逐夢(mèng)想,持之以恒
和妍是個(gè)多才多藝的女孩,在緊張的學(xué)習之余,她最大的興趣愛(ài)好是跳舞和朗誦,或是發(fā)揮自己的奇思妙想,動(dòng)手制作一些手工。她從四歲開(kāi)始學(xué)習舞蹈,一直堅持到現在。她把學(xué)習作為提升自己的一次機會(huì ),堅持不懈,持之以恒。當與她一起站把竿的不再有同齡人,而是一群矮半個(gè)個(gè)頭的小朋友時(shí),她不卑不亢,依然堅持自己的初衷。小學(xué)時(shí)偶然的一次機會(huì ),和妍主持了一臺年級的新年聯(lián)歡會(huì ),從此讓她迷上了漢語(yǔ)言的魅力。每年學(xué)校的藝術(shù)節和運動(dòng)會(huì )上,都能見(jiàn)到小小主持人——和妍的影子。她特別喜歡朗誦,代表學(xué)校參加了麗江市“紅土地杯”演講比賽獲得二等獎,在夏青杯云南賽區麗江選拔賽中,她以預賽成績(jì)第一進(jìn)入復賽,獲得優(yōu)秀獎。除此之外,和妍還積極參加一些校外的有意義的活動(dòng),參與了“高考答謝聯(lián)歡會(huì )”的節目主持,參與了麗江廣播電臺《納西瑞瑞》節目的錄制,此節目還榮獲了云南廣播電視獎年度廣播“十佳”欄目。和妍愛(ài)看書(shū),也愛(ài)寫(xiě)作,自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)、文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍是她的最?lèi)?ài),她喜歡遨游在書(shū)香的海洋里,這也為寫(xiě)作打下了結實(shí)的基礎。從小學(xué)到初中,她多次獲得作文競賽獎項,作文《奔跑在彩虹橋上》還云南省教育廳德育教育作文競賽一等獎。為了夢(mèng)想,她一直在付諸努力,不斷提高著(zhù)自身修養,朝著(zhù)屬于自己的目標一步一步前進(jìn)。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強,大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。她正用自己的正直和善良為曲,熱心和寬容為譜,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的詩(shī);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
最美學(xué)生事跡材料13
中央電視臺最近有一個(gè)欄目——《尋找最美的鄉村教師》,每期節目中主人公對學(xué)生的愛(ài),對教育事業(yè)的執著(zhù),都感召著(zhù)千萬(wàn)教師同行,更感動(dòng)了無(wú)數學(xué)子和家長(cháng)。同為一名鄉村教師,多年來(lái),羅老師一直扎根在z教育的邊遠地區,用智慧傳播知識,用愛(ài)心播撒陽(yáng)光,用真情傳遞溫暖,夢(mèng)想著(zhù)成為孩子心中最美的教師。多年的執教生涯,她一直在做兩件事:
做最喜歡學(xué)生的老師
從教以來(lái),從來(lái)沒(méi)有羅老師不喜歡的學(xué)生。她一直有一個(gè)觀(guān)點(diǎn):每一個(gè)學(xué)生都是好孩子,不論現在,希望在未來(lái)。她所帶的六乙班學(xué)生來(lái)自各處,農村、郊區、城里,區內區外、市內市外、省內省外,家長(cháng)有辛苦的農民工、有起早貪黑的小商小販、甚至有游手好閑的拆遷戶(hù)……孩子們在家沒(méi)有學(xué)習的時(shí)間、空間,家長(cháng)更不知道放學(xué)后還要輔導功課,孩子們不但學(xué)習成績(jì)參差不齊,品質(zhì)、生活習慣更是良莠不齊,班級情況紛繁復雜。針對這種情況,她深入每個(gè)家庭,深入孩子內心世界,去了解每一個(gè)學(xué)生的具體情況,一次次去勸導、化解、疏通,營(yíng)造家庭的教育氛圍,幫助家長(cháng)建立起對孩子學(xué)習生活的關(guān)心。
羅老師班里有一位叫王z的外地學(xué)生,家長(cháng)在馬王堆蔬菜水果批發(fā)市場(chǎng)做蔬菜生意,父母忙于賺錢(qián),沒(méi)有時(shí)間管他,他迷戀上了網(wǎng)絡(luò ),作業(yè)經(jīng)常不做,有時(shí)候上網(wǎng)竟然徹夜不歸。上課沒(méi)有精神,直打瞌睡。羅老師一次次地找他談心,孩子當面表示改正,可轉身又溜進(jìn)了網(wǎng)吧。一天下午,羅老師發(fā)現孩子又沒(méi)來(lái)學(xué)校,便立即電話(huà)通知家長(cháng)找尋。五點(diǎn)鐘,家長(cháng)才遲遲回話(huà),竟然說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去尋找。于是,羅老師便根據同學(xué)們提供的線(xiàn)索,在附近小區一個(gè)個(gè)網(wǎng)吧、游戲廳挨個(gè)尋找,終于在一個(gè)離校一兩公里的.不起眼的網(wǎng)吧中找到了玩游戲正入迷的孩子。羅老師把孩子領(lǐng)回學(xué)校,又一次耐心勸說(shuō),諄諄教誨。
有的學(xué)生對羅老師說(shuō):王升的爸爸媽媽都不管他,您也不是一次兩次幫他了,一點(diǎn)效果都沒(méi)有。我們不嫉妒您對他的關(guān)愛(ài),但我們?yōu)槟鷲?ài)的付出毫無(wú)效果和回報感到難過(guò)!羅老師說(shuō):王升跟你們一樣,進(jìn)了學(xué)校的門(mén),就都是我的孩子,在我的眼皮底下,誰(shuí)掉隊了,那我就得陪著(zhù)他一起趕上來(lái),大家也應該多關(guān)心幫助他,幾十年后,你們再相聚時(shí),他就還會(huì )記得這個(gè)溫暖的集體。羅老師除個(gè)別輔導王升的學(xué)習,還根據他的情況量身定做復習方案,同學(xué)們也輪流幫助和監督他的學(xué)習,20xx年畢業(yè)考試,語(yǔ)文從來(lái)沒(méi)有及格的王升語(yǔ)文打了78分,這不算高的分數不僅是一個(gè)難得的喜訊,甚至可說(shuō)是一個(gè)奇跡。畢業(yè)典禮上,羅老師收到了王升同學(xué)的賀卡,上面寫(xiě)著(zhù):羅老師,我不會(huì )忘記你對我的幫助,二十年后我會(huì )讓你看到一個(gè)不一樣的王升。
做學(xué)生喜歡的老師
學(xué)生雖然是受教育者,但他們也一直在選擇老師,挑剔老師的為人,挑剔老師的教學(xué)。把愛(ài)放在教育的核心地位,這是任何教育的基礎,也是取得良好效果的前提。學(xué)校的廁所是羅老師班級的公共區,因為學(xué)校校區屬臨時(shí)過(guò)渡,條件艱苦,學(xué)生打掃起來(lái)有困難,羅老師就經(jīng)常和大家一起共同完成;教室地板灰土厚,羅老師就提早到校,先將地拖干凈。一樁樁細小的事情,學(xué)生們看在眼里,記在心中,都感受到老師對班集體的愛(ài),對大家的愛(ài)。雖然羅老師接六乙班的時(shí)間不長(cháng),但有了這份愛(ài),師生間的信任建立起來(lái),溝通的橋梁暢通無(wú)阻,孩子們的心扉向羅老師敞開(kāi)了,家里父母間的爭吵、同學(xué)相處時(shí)的疙瘩、成長(cháng)中身體的不適和學(xué)習過(guò)程的緊張等等,都在羅老師這里得到安慰和寬解。
作為一名在講臺上燃燒青春的教師,精彩的課堂教學(xué)是做一名受學(xué)生歡迎教師的首要條件。多年來(lái),羅老師把充分的時(shí)間用到備課上,把智慧的激情用到授課上,在課堂教學(xué)中,她本著(zhù)“授之以魚(yú)不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養,不僅專(zhuān)注于教授知識,而且重學(xué)生的習慣培養、品性塑造。課堂上,教學(xué)環(huán)節的設計,注重啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,大膽創(chuàng )新,力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結合,努力使課堂充實(shí)而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫,自己教得省心,學(xué)生學(xué)得盡興。因了羅老師輕松幽默、內容充實(shí)、充滿(mǎn)想象的課堂教學(xué),孩子們出現了少有的喜歡上語(yǔ)文課的情形,而羅老師所任課班級的教學(xué)成績(jì)也常能位于同年級前列。如果說(shuō)羅老師用身先士卒的班級榮譽(yù)感與孩子們建立起信任的橋梁,那么,她生動(dòng)、睿智的課堂教學(xué)更是拉近了與孩子們的距離,讓她能夠成為孩子們喜歡、敬重的領(lǐng)路人。孩子們說(shuō),羅老師是值得依賴(lài)、知識淵博的老師,也是親密的好朋友、更是值得尊敬的長(cháng)者。
二十多年的堅守,有艱辛,有苦澀,更有收獲?吹胶⒆觽円稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,特別是看著(zhù)一批批不斷成長(cháng)的畢業(yè)學(xué)生離開(kāi)校園,那份助人成功的喜悅難以言表,桃李芬芳,滿(mǎn)園春色,這恐怕就是一個(gè)執著(zhù)于教書(shū)育人事業(yè)的教師職業(yè)魅力之所在;蛟S,窮盡一生之力,很多教師都無(wú)法成為電視報道中那種“最美的鄉村教師”,但是,在這里,在z這片充滿(mǎn)希望的土壤上,羅老師一定是她的學(xué)生心中最美的老師。
最美學(xué)生事跡材料14
xxx,二年級,性格活潑開(kāi)朗,是老師的小幫手,同學(xué)們的好朋友。她具有良好的學(xué)習習慣:愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)思考、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上
喬靜怡同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付諸于實(shí)際行動(dòng)。她嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。正是由于養成了良好的讀書(shū)習慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的迅速提高。 “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,她的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,成績(jì)一直名列前茅。喬靜怡同學(xué)能有今天的成績(jì)都是靠老師的辛勤培育以及她那堅忍不拔的毅力和執著(zhù)求學(xué)態(tài)度決定的。
二、心地善良,禮貌待人
喬靜怡同學(xué)有一顆善良真誠的心靈,在家里孝敬長(cháng)輩、和睦鄰里、與人為善。平時(shí)她堅持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的學(xué)習生活計劃表里,她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,擇菜、打雞蛋、收拾碗筷都是她的拿手好活。打掃衛生、整理房間是她和媽媽周末的必修課。
三、老師的小幫手,同學(xué)的好榜樣
喬靜怡同學(xué)在正確思想的教育和熏陶下像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)?匆(jiàn)誰(shuí)有了困難她都會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手,幾年來(lái),喬靜怡同學(xué)成為了老師的得力小幫手,不僅積極完成老師布置的任務(wù),而且能主動(dòng)幫助同學(xué),在學(xué)習中,講求方法,率先垂范。
四、善待差生,樂(lè )于助人
喬靜怡同學(xué)自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但她更熱衷于讓她周?chē)械娜硕寄芨粯觾?yōu)秀。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的'幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
五、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展
作為一名少先隊員,喬靜怡同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時(shí)刻牢記自己少先隊員的時(shí)代使命感,努力自強自立,自覺(jué)培養自己各方面能力,培養各種興趣愛(ài)好。參加了繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習。
人的一生,學(xué)無(wú)止境,愿她在已初步養成良好學(xué)習習慣的基礎上,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭取更好的成績(jì),從而更好地為祖國的明天貢獻自己的力量。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,喬靜怡同學(xué)一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走下去,并且走的更高、更遠。
最美學(xué)生事跡材料15
xx來(lái)自于xx縣城關(guān)第四小學(xué)五年級四班,是一個(gè)11歲活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少年,他以努力進(jìn)取、勤奮好學(xué)的精神面貌成為了老師家長(cháng)們心中的好學(xué)生;以關(guān)心集體、團結友愛(ài)的行為準則成為了同學(xué)們的好朋友。他具有良好的學(xué)習習慣:愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)思考、敢發(fā)言,多才多藝,用一言一行,展現新時(shí)代小學(xué)生應該具有的美德,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
學(xué)習上,他求知欲強,課堂上,反應敏捷,思路清晰,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解,連續被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”、“學(xué)習之星”、“讀書(shū)之星”、“科技之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)籍,用以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。
他興趣廣泛,多才多藝,追求全面發(fā)展,學(xué)有所長(cháng)。把自己的.作息時(shí)間安排得十分合理。除了喜歡閱讀大量的課外書(shū)籍,拓展自己的知識面,豐富自己的“課外生活”外,還學(xué)習了古箏、圍棋、書(shū)法、國畫(huà)等,每周他都不間斷地去輔導班學(xué)習,每一項他都認真對待,古箏已經(jīng)達到六級水平,圍棋已經(jīng)達到業(yè)余二段水平,今年在xx縣第二屆“橙果杯”圍棋比賽中獲得第一名的好成績(jì)。他還積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),像一塊干燥的海綿不停地汲取著(zhù)、學(xué)習著(zhù),又像羽翼漸豐的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)、翱翔著(zhù)……
生活中,他懂事孝順,尊老愛(ài)幼,堅持自己的事情自己做,在家里,家務(wù)活從來(lái)不是爸媽的“一攬子工程”,經(jīng)常幫著(zhù)父母洗菜、刷碗、掃地、擦桌子,做些力所能及的事,是個(gè)小幫手。每逢節假日,他都會(huì )主動(dòng)參加志愿服務(wù)活動(dòng),去敬老院做義工,看望孤寡老人,幫他們洗腳、梳頭,給他們表演節目。敬老院的老人們都喜歡這個(gè)樸實(shí)、認真、特別有愛(ài)心的孩子,在為他人帶來(lái)方便和快樂(lè )的同時(shí),他自己也收獲了成長(cháng)。
xx同學(xué)一直以一個(gè)優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,用自己的努力和實(shí)力贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的贊賞,獲得了大家的認可,這個(gè)活潑開(kāi)朗,勤奮好學(xué)又富有愛(ài)心的男孩一定會(huì )飛向祖國蔚藍的天空。
【最美學(xué)生事跡材料】相關(guān)文章:
最美學(xué)生事跡材料03-01
最美學(xué)生事跡材料11-10
最美學(xué)生事跡材料10-13
小學(xué)最美學(xué)生事跡材料03-29
最美大學(xué)生事跡材料03-27
最美學(xué)生事跡材料范文07-28
最美家庭的事跡材料 最美家庭事跡材料優(yōu)質(zhì)04-18
最美學(xué)生事跡材料15篇11-13