中學(xué)生事跡材料合集15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,根據事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生事跡材料1
小蔡,女,212班副班長(cháng)。
在學(xué)習上,她勤奮努力,積極向上,始終保持著(zhù)“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)面對學(xué)習。她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,各科成績(jì)優(yōu)秀均衡,在班里一直名列前茅,在期中,期末考試中,一直保持在全級前20名內。同時(shí),她還積極參加學(xué)校的.各項比賽活動(dòng),在英語(yǔ)競賽中獲得二等獎,在藝術(shù)節書(shū)畫(huà)比賽中獲三等獎。雖然有時(shí)會(huì )遭遇挫折,但她從不因此而放棄,氣餒,而是從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,改善自己的不足。她有著(zhù)強烈的求知欲望和求知精神,熱愛(ài)閱讀,對于學(xué)習中遇到的難題,她總是勤思好問(wèn),刻苦專(zhuān)研,努力想出解決的辦法,不放棄,不服輸。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!彼粫(huì )停下前進(jìn)的步伐,因為她堅信,所有的努力,都是為了成就那個(gè)最好的自己。
中學(xué)生事跡材料2
積極進(jìn)取,奮發(fā)向上
我是一名六年級學(xué)生,老師和同學(xué)一致認為我在日常學(xué)習生活當中各項都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了大家的一致好評。
一、思想品德方面:
我平時(shí)思想品德方面表現優(yōu)異,思想健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,樂(lè )于助人,遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。平時(shí)我努力做到嚴于律己,寬以待人。無(wú)論做什么事,都把“德”放在首位。
二、學(xué)習方面:
學(xué)習成績(jì)我一直在班里名列前茅,在年級里也是毫不落后。這優(yōu)異的成績(jì)是源于我平時(shí)的努力認真。我總是課前就做好預習工作,記下在預習中遇到的問(wèn)題,做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講,有目的的聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認真的聽(tīng)老師講課,留心每一個(gè)細節,認真做好課上的筆記,以此來(lái)將知識條理化,并且可以作為復習的依據。課堂上我努力跟著(zhù)老師的的思路走,像老師提出自己的.觀(guān)點(diǎn)、問(wèn)題,從不留下漏洞。在課后,我會(huì )完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復習工作,將自己的知識鞏固,為拔高自己做好基礎工作,
三、個(gè)人素質(zhì)方面:
我努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展,小學(xué)時(shí)曾學(xué)過(guò)彈琴、畫(huà)畫(huà)等,在學(xué)校組織的手抄報比賽中榮獲一等獎的好成績(jì);在校期間積極參加體育運動(dòng),在小學(xué)階段舉行的運動(dòng)會(huì )上,參加了多項比賽,如跳繩、百米等,都取得了第一的好成績(jì),也正因為如此,我曾代表學(xué)校參加市里舉辦的運動(dòng)會(huì ),在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成績(jì),在今年開(kāi)學(xué)初校運動(dòng)會(huì )上,我參加一百米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名,4X100米接力第三名,4X200米接力第四,4X400米接力第四,這些成績(jì)的取得使我更加愛(ài)好體育運動(dòng),在今后的學(xué)習生活中我將努力增強自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng)。
三、對班集的貢獻。
作為六(3)班的班長(cháng),我不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,
并且有著(zhù)較強的組織與領(lǐng)導能力,是班里的核心,是老師的左膀右臂。我總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會(huì )組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù),并且能夠有條理的管理班級,得到了同學(xué)們的信任、一致好評,是同學(xué)眼中的好班長(cháng)。
四、曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)。
在20xx年到20xx年,我曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”“養成教育示范生”“環(huán)保小衛士”“優(yōu)秀朗讀生”“速算小能手”“寫(xiě)字示范生”等光榮稱(chēng)號。
這些榮譽(yù)的取得,使我感到了巨大的使命感,從此以后更加的努力學(xué)習,爭取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個(gè)中學(xué)生應當做到的事,處處起帶頭作用。 有一位偉人說(shuō)過(guò):“人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉!彼晕冶仨殧D壓自己,爭取更上一層樓,無(wú)愧于自己所得到的榮譽(yù)! 相信我會(huì )保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng),并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
人正因為有了堅定的夢(mèng)想,才會(huì )收獲碩果累累,正因為有了執著(zhù)的追求,才會(huì )更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去,如今,我要憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌,以陽(yáng)光和快樂(lè )為曲,彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂(lè )章;我要用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)出一張多彩的人生畫(huà)卷。
中學(xué)生事跡材料3
十七歲對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)幻想的年齡,十七歲對于一個(gè)女孩兒來(lái)說(shuō)是花一樣的年齡,十七歲對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)是還沒(méi)有長(cháng)大需要照顧的的年齡。也許您的孩子剛好十四歲,您每天會(huì )為他做些什么呢?也許早晨會(huì )幫他做好早點(diǎn),上班開(kāi)車(chē)順便把他送到學(xué)校,周末會(huì )陪他逛逛書(shū)店、打打羽毛球什么的。然而今天我們要認識的這個(gè)十四歲女孩兒卻有著(zhù)并不相同的經(jīng)歷,雖然生活給了她過(guò)多的磨難與考驗,但她卻用超乎常人的信念和毅力,頑強地撐起了一個(gè)艱難的家。
她叫于彩霞,是準格爾旗第三中學(xué)初一年級的學(xué)生。彩霞父親的性格極其內向、智力還有些低下,只能靠放羊為生,母親又天生聾啞,幾乎沒(méi)有勞動(dòng)能力,弟弟才剛滿(mǎn)9歲。為了生計,七十多歲的爺爺奶奶仍得下地勞作,彩霞學(xué)習之余所有的精力幾乎都用來(lái)做家務(wù)和做農活。去年父親意外患病,雖然在親戚朋友幫助下完成了手術(shù),脫離了危險,但術(shù)后兩個(gè)多月仍不能下地走路,這讓原本就貧困的家庭變得更加捉襟見(jiàn)肘。從此,父親的身體和全家人的生活便成了這個(gè)十四歲孩子最大的牽掛。彩霞的母親由于自幼聾啞,自卑和寂寞讓她的性格十分暴躁,發(fā)脾氣時(shí)總是暴跳如雷,摔東西、砸家具是時(shí)有發(fā)生的事情,心情好時(shí)還會(huì )給彩霞的父親做飯,心情不好時(shí)連家門(mén)都不讓進(jìn),發(fā)起火來(lái)不管手里拿著(zhù)什么,都會(huì )沖人扔過(guò)去來(lái),因此父親的身上總是傷痕累累。彩霞出生后幾乎沒(méi)有吃過(guò)母乳,母親還經(jīng)常比劃著(zhù)要把她扔掉。擔心孩子受傷害,奶奶就承擔起了撫養孫女的義務(wù),買(mǎi)不起奶粉就用面糊來(lái)喂養。就這樣六歲前小彩霞沒(méi)有和父母一起生活過(guò),很快到了上學(xué)的年齡,學(xué)?紤]到她家庭的特殊性,破例讓六歲的小彩霞住校,學(xué)校的領(lǐng)導和老師常說(shuō),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么懂事的孩子,這么小的孩子正是在父母懷里撒嬌的年齡,而彩霞卻經(jīng)常讓老師和同學(xué)們刮目相看,她不僅成績(jì)優(yōu)異,而且還經(jīng)常幫助其他同學(xué),看到同學(xué)之間有矛盾他還主動(dòng)去調節。
現在她和弟弟都在薛家灣住校,每到周末看著(zhù)其他同學(xué)回家她都很羨慕,她是多想每個(gè)周末都回家啊,不是要回去睡懶覺(jué)、看電視,而是要回去幫年邁的爺爺奶奶多干些活兒,多陪生病的父親說(shuō)說(shuō)話(huà),好讓他的病快點(diǎn)好起來(lái),可是她又不得不一次次忍住這種回家的欲望,因為路費實(shí)在是不便宜。25塊錢(qián)對于大多數孩子來(lái)說(shuō)也許不夠買(mǎi)一份肯德基的套餐,也許不夠給同學(xué)買(mǎi)一份他們覺(jué)得體面的生日禮物,然而對于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)可能就是太奢侈了。為了能省下錢(qián)給爸爸買(mǎi)藥,彩霞和弟弟只能一個(gè)多月回一次家,其他同學(xué)回家可以吃到父母做的`可口的飯菜,返校時(shí)還帶回很多好吃的食物,而彩霞回家是為了讓奶奶休息,她來(lái)做飯,每次回去還會(huì )給家里帶一些好吃的,每當這時(shí)候,奶奶總是特別心疼孫女,因為奶奶會(huì )發(fā)現上次走時(shí)帶的餅干,又完完整整的裝了回來(lái)。問(wèn)她為啥不吃,她說(shuō)太甜了不愛(ài)吃。我們知道彩霞不是不愛(ài)吃,她是舍不得,因為她知道那是爺爺奶奶用辛辛苦苦賣(mài)豆角掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的。一次在回家時(shí)看到路邊有賣(mài)烤紅薯的,她看弟弟特別想吃,猶豫了很久才買(mǎi)了兩個(gè),一個(gè)給弟弟吃,另一個(gè)用手套、圍巾抱起來(lái)緊緊地揣在懷里,一個(gè)多小時(shí)的路程,回到家她手都凍得發(fā)紫了,可從懷里掏出來(lái)的紅薯還是溫乎的,遞給爺爺奶奶吃時(shí),兩個(gè)老人哽咽地怎么也吃不下去。多懂事的孩子啊!每次返校時(shí),都是看到車(chē)來(lái)了,她和弟弟才不得不放下手里的活兒才匆匆上車(chē)。弟弟在姐姐的影響下也非常孝順、懂事,學(xué)校的老師看到他的鞋已經(jīng)很破了,就給他買(mǎi)了雙新鞋換上,把舊鞋扔了,可他又跑出去撿了回來(lái),說(shuō)回家干活時(shí)還能穿,老師也為他豎起了大拇指。同學(xué)們更是把她們姐弟倆當成自己學(xué)習的楷模。
小彩霞12歲時(shí)曾許下一個(gè)心愿,那就是將來(lái)當一名老師,我問(wèn)她問(wèn)什么,她說(shuō)因為老師是最善良的。我們感謝每一位關(guān)心、幫助她的老師,正是因為你們的善良、仁愛(ài)和無(wú)私的善舉,讓一個(gè)柔弱的孩子有了這樣美好的夢(mèng)想。
有人說(shuō):“盡孝是一切善德之始,也是一切幸福之源!边@個(gè)90后女孩的孝順、樂(lè )觀(guān)和堅強不僅值得同齡人學(xué)習,更值得我們每一個(gè)成年人學(xué)習。
中學(xué)生事跡材料4
作為一名中學(xué)生,我能夠做到很好地使用禮貌用語(yǔ),并且有禮貌地對待別人,見(jiàn)到長(cháng)輩、同學(xué)能主動(dòng)問(wèn)好。
在學(xué)習生活中,我能和同學(xué)友好相處。我會(huì )熱心幫助同學(xué),如果誰(shuí)在生活學(xué)習中遇到困難,我會(huì )盡我的能力來(lái)幫助他們。
我有較強的規則意識,并能自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度。課堂上,我認真聽(tīng)講。我有明確的學(xué)習目的,端正的'學(xué)習態(tài)度,并刻苦地學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì )虛心地向老師和同學(xué)請教,因此我能取得較好的成績(jì)。我能按時(shí)參加晨練,吃飯遵守秩序,不插隊,不在教室里追逐打鬧,尊重老師,不侮辱同學(xué),并在規定時(shí)間內穿校服,佩帶校牌,晚上回到寢室后,按時(shí)就寢,不在寢室內大聲喧嘩。
我講衛生,不穿奇裝異服,不佩帶項鏈、耳環(huán)。自覺(jué)保持校園環(huán)境的整潔。我不亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)墻壁,自覺(jué)愛(ài)護學(xué)校公物。我愛(ài)護一草一木,不損壞教學(xué)設施。
作為班級的一分子,我熱愛(ài)集體。我自覺(jué)保持教室衛生,不給班集體抹黑。
作為班中的英語(yǔ)課代表,我在英語(yǔ)方面的成績(jì)名列前茅。對英語(yǔ)由衷地熱愛(ài)。課堂上,我認真聽(tīng)講,課后,我按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)的背誦我認真監督檢查。
我希望自己能夠為班級作出更多的貢獻,為學(xué)校增添一份榮耀。
中學(xué)生事跡材料5
董xx,現就讀于xx省xx第三中學(xué)405班,曾獲得“xx縣亮亮教育基金”智慧獎,在高一年上學(xué)期期中、期末考中被評為年段“立達學(xué)習之星”。
在學(xué)校,她以?xún)?yōu)秀的品質(zhì),勤奮好學(xué)的態(tài)度成為同學(xué)們心中的榜樣。她關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),富有愛(ài)心,樂(lè )于助人,每次遇到困難的.人都會(huì )伸出援手。她待人隨和,謙恭禮讓?zhuān)谛@內遇到老師時(shí)會(huì )主動(dòng)問(wèn)候,在公交車(chē)上遇到老人會(huì )主動(dòng)讓座。她做事執著(zhù),有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認可。在家里,她孝敬父母,尊重長(cháng)輩,主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)。她懂得感恩,乖巧懂事,從不惹父母生氣,不為他們添麻煩。在課余時(shí)間,她興趣廣泛,熱愛(ài)閱讀,打球等,并積極關(guān)注時(shí)事,積極參與社會(huì )公益活動(dòng)。她平常勤儉節約,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,總以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活,具有較強的適應能力和獨立生活能力。
她明白學(xué)習,生活,成長(cháng)的道路是艱辛而漫長(cháng)的,她懂得自己如何才能在將來(lái)走的更遠。她正用自己的勤奮和好學(xué),在新時(shí)代優(yōu)質(zhì)教育資源的滋養下,增長(cháng)知識,茁壯成長(cháng),在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng)下,陶冶情操,磨練意志,逐漸成為一名德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
中學(xué)生事跡材料6
十七歲對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)幻想的年齡,十七歲對于一個(gè)女孩兒來(lái)說(shuō)是花一樣的年齡,十七歲對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)是還沒(méi)有長(cháng)大需要照顧的的年齡。也許您的孩子剛好十四歲,您每天會(huì )為他做些什么呢?也許早晨會(huì )幫他做好早點(diǎn),上班開(kāi)車(chē)順便把他送到學(xué)校,周末會(huì )陪他逛逛書(shū)店、打打羽毛球什么的。然而今天我們要認識的這個(gè)十四歲女孩兒卻有著(zhù)并不相同的經(jīng)歷,雖然生活給了她過(guò)多的磨難與考驗,但她卻用超乎常人的信念和毅力,頑強地撐起了一個(gè)艱難的家。
她叫XXX,是XXX旗第三中學(xué)初一年級的學(xué)生。XXX父親的性格極其內向、智力還有些低下,只能靠放羊為生,母親又天生聾啞,幾乎沒(méi)有勞動(dòng)能力,弟弟才剛滿(mǎn)9歲。為了生計,七十多歲的爺爺奶奶仍得下地勞作,XXX學(xué)習之余所有的精力幾乎都用來(lái)做家務(wù)和做農活。去年父親意外患病,雖然在親戚朋友幫助下完成了手術(shù),脫離了危險,但術(shù)后兩個(gè)多月仍不能下地走路,這讓原本就貧困的家庭變得更加捉襟見(jiàn)肘。從此,父親的身體和全家人的生活便成了這個(gè)十四歲孩子最大的牽掛。XXX的母親由于自幼聾啞,自卑和寂寞讓她的性格十分暴躁,發(fā)脾氣時(shí)總是暴跳如雷,摔東西、砸家具是時(shí)有發(fā)生的事情,心情好時(shí)還會(huì )給XXX的父親做飯,心情不好時(shí)連家門(mén)都不讓進(jìn),發(fā)起火來(lái)不管手里拿著(zhù)什么,都會(huì )沖人扔過(guò)去來(lái),因此父親的`身上總是傷痕累累。XXX出生后幾乎沒(méi)有吃過(guò)母乳,母親還經(jīng)常比劃著(zhù)要把她扔掉。擔心孩子受傷害,奶奶就承擔起了撫養孫女的義務(wù),買(mǎi)不起奶粉就用面糊來(lái)喂養。就這樣六歲前XXX沒(méi)有和父母一起生活過(guò),很快到了上學(xué)的年齡,學(xué)?紤]到她家庭的特殊性,破例讓六歲的XXX住校,學(xué)校的領(lǐng)導和老師常說(shuō),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么懂事的孩子,這么XXX的孩子正是在父母懷里撒嬌的年齡,而XXX卻經(jīng)常讓老師和同學(xué)們刮目相看,她不僅成績(jì)優(yōu)異,而且還經(jīng)常幫助其他同學(xué),看到同學(xué)之間有矛盾他還主動(dòng)去調節。
現在她和弟弟都在薛家灣住校,每到周末看著(zhù)其他同學(xué)回家她都很羨慕,她是多想每個(gè)周末都回家啊,不是要回去睡懶覺(jué)、看電視,而是要回去幫年邁的爺爺奶奶多干些活兒,多陪生病的父親說(shuō)說(shuō)話(huà),好讓他的病快點(diǎn)好起來(lái),可是她又不得不一次次忍住這種回家的欲望,因為路費實(shí)在是不便宜。25塊錢(qián)對于大多數孩子來(lái)說(shuō)也許不夠買(mǎi)一份肯德基的套餐,也許不夠給同學(xué)買(mǎi)一份他們覺(jué)得體面的生日禮物,然而對于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)可能就是太奢侈了。為了能省下錢(qián)給爸爸買(mǎi)藥,XXX和弟弟只能一個(gè)多月回一次家,其他同學(xué)回家可以吃到父母做的可口的飯菜,返校時(shí)還帶回很多好吃的食物,而XXX回家是為了讓奶奶休息,她來(lái)做飯,每次回去還會(huì )給家里帶一些好吃的,每當這時(shí)候,奶奶總是特別心疼孫女,因為奶奶會(huì )發(fā)現上次走時(shí)帶的餅干,又完完整整的裝了回來(lái)。問(wèn)她為啥不吃,她說(shuō)太甜了不愛(ài)吃。我們知道XXX不是不愛(ài)吃,她是舍不得,因為她知道那是爺爺奶奶用辛辛苦苦賣(mài)豆角掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的。一次在回家時(shí)看到路邊有賣(mài)烤紅薯的,她看弟弟特別想吃,猶豫了很久才買(mǎi)了兩個(gè),一個(gè)給弟弟吃,另一個(gè)用手套、圍巾抱起來(lái)緊緊地揣在懷里,一個(gè)多時(shí)的路程,回到家她手都凍得發(fā)紫了,可從懷里掏出來(lái)的紅薯還是溫乎的,遞給爺爺奶奶吃時(shí),兩個(gè)老人哽咽地怎么也吃不下去。多懂事的孩子啊!每次返校時(shí),都是看到車(chē)來(lái)了,她和弟弟才不得不放下手里的活兒才匆匆上車(chē)。弟弟在姐姐的影響下也非常孝順、懂事,學(xué)校的老師看到他的鞋已經(jīng)很破了,就給他買(mǎi)了雙新鞋換上,把舊鞋扔了,可他又跑出去撿了回來(lái),說(shuō)回家干活時(shí)還能穿,老師也為他豎起了大拇指。同學(xué)們更是把她們姐弟倆當成自己學(xué)習的楷模。
XXX12歲時(shí)曾許下一個(gè)心愿,那就是將來(lái)當一名老師,我問(wèn)她問(wèn)什么,她說(shuō)因為老師是最善良的。我們感謝每一位關(guān)心、幫助她的老師,正是因為你們的善良、仁愛(ài)和無(wú)私的善舉,讓一個(gè)柔弱的孩子有了這樣美好的夢(mèng)想。
有人說(shuō):“盡孝是一切善德之始,也是一切幸福之源!边@個(gè)90后女孩的孝順、樂(lè )觀(guān)和堅強不僅值得同齡人學(xué)習,更值得我們每一個(gè)成年人學(xué)習。
中學(xué)生事跡材料7
我是北京市第十九中學(xué)初二(8)班的xxx,本人是一個(gè)十四歲活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少年,雖然正處于活力四射的青春年華,但也不失穩重。我以努力進(jìn)取、勤奮好學(xué)成為了老師家長(cháng)們心中的好學(xué)生;以關(guān)心集體、團結有愛(ài)成為了同學(xué)們的好朋友。我從小生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭中,父母秉承了勤儉持家的家風(fēng),使我從小便沒(méi)有過(guò)多的要求,因此能夠很快地適應周?chē)磺心吧氖挛锖铜h(huán)境。我身體素質(zhì)良好,學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)異,德智體美勞能夠全面開(kāi)展。
善于學(xué)習力行職務(wù)準則:
作為學(xué)生,我一直把學(xué)習放在首位,以周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書(shū)的名言為座右銘,一步一個(gè)腳印地去拼搏、進(jìn)取。在學(xué)習中,我對不明白的問(wèn)題,堅持有疑必問(wèn)、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質(zhì)疑與求解中,我也親身感受到了求知的艱辛與快樂(lè )。從小學(xué)四年級至今,我有幸一直擔任班內的學(xué)習委員職務(wù)。身為學(xué)習委員,我以身作則,認真負責,將收發(fā)作業(yè)、催促檢查作業(yè)完成質(zhì)量、學(xué)習獎懲加減分等一切工作完美完成,并做到精益求精。通過(guò)較強的組織能力,我時(shí)常帶著(zhù)著(zhù)同學(xué)們積極探索,深入探討在學(xué)習方面遇到的各種困難,攻克一道道難關(guān),尋求真正意義上的答案,再鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)表個(gè)人觀(guān)念、看法,某一道題的多種思想與解題方式,經(jīng)常使大家受益匪淺!能為班級奉獻出自己的一份力量,我也感到十分快樂(lè )!我嚴于律己,寬以待人,能夠耐心地解決同學(xué)間任何問(wèn)題,也時(shí)常想他人請教自身存在的問(wèn)題。我的樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取、老實(shí)守信也得到了同學(xué)、老師和家長(cháng)的一致認可與贊賞。我學(xué)習態(tài)度端正而堅決,學(xué)習方法詳細而有效,并能在班內起到好的模范帶頭作用,但在面對古人先賢山外有山、人外有人的教誨,我從來(lái)不驕傲得意,而總是低著(zhù)頭繼續開(kāi)拓前進(jìn)的路,去追求更高的目標才是最明智的選擇!心有他人不忘感恩與回報:
孝老愛(ài)親、尊敬師長(cháng)是我國的傳統美德,在華夏民族源遠流長(cháng)的歷史長(cháng)河里,也不乏記載了許多諸如此類(lèi)的名人故事,像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬(wàn)口相傳的故事便不斷啟迪著(zhù)我的人生。我體貼不辭辛勞的家人,用自己的甜蜜的話(huà)語(yǔ)、天真的笑臉快樂(lè )著(zhù)他們,我也會(huì )用自己的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)和聰明智慧化解他們生活中的煩憂(yōu)。當然,我也會(huì )盡自己所能做家務(wù),分擔父母的辛勞,不給家人增添額外負擔、累贅,不無(wú)味地奢望富足的夢(mèng)想,這使我在愛(ài)與被愛(ài)中品味著(zhù)家庭生活的幸福;我熱愛(ài)朝夕相處的同學(xué),十分珍惜集體榮譽(yù),樂(lè )于幫助大家自己力所能及的事情,互相分享歡樂(lè )、排解憂(yōu)慮;我感恩辛勤工作的老師,理解園丁們的良苦用心,創(chuàng )造良好的師生關(guān)系,愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經(jīng)歷的事不少,遇到的人也非常多,我會(huì )留下那些最真摯的回憶,并用心去感恩回報她們!
心有社會(huì )積極參加社會(huì )活動(dòng):
我還非常熱心于大大小小的公益事業(yè),積極參加校內校外舉行的各項活動(dòng),汶川大地震,我向災區一次性捐款200,并持續關(guān)注救災、災后重建等情況,如今每年寒暑假我都會(huì )積極參加不同博物館的志愿講解員,在為他人傳遞知識的同時(shí),我自身所了解的知識和眼界,也得到了不同程度的提高。
心存夢(mèng)想不畏艱辛持續地奮斗:
在快樂(lè )的課余生活中,我最大的興趣愛(ài)好是音樂(lè )。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我,暢游在音樂(lè )的世界里,鍛煉出靈敏的思維能力、豐富的想象力、創(chuàng )造力和較高的音樂(lè )素養。當我還是小學(xué)生時(shí),就參加了校內的管樂(lè )團,短短兩年的認真學(xué)習,身為單簧管首力、豐富的想象力、創(chuàng )造力和較高的音樂(lè )素養。當我還是小學(xué)生時(shí),就參加了校內的管樂(lè )團,短短兩年的認真學(xué)習,身為單簧管首席、與同學(xué)們參加區級管樂(lè )比賽并獲得區級三等獎,使我感到無(wú)比的驕傲與自豪。我喜歡節奏感的沖擊,熱衷于音樂(lè )之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員,我自從初一入學(xué)便毫不猶豫地參加了校行進(jìn)管樂(lè )團。一周兩到三次高強度的訓練使我付出了看得見(jiàn)的汗水,她不僅磨練了我執著(zhù)向上的意志,也培養了我團隊合作的精神,同時(shí)能與外國人交流訓練,其實(shí)也是我英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提高。我的音樂(lè )之夢(mèng)不是一場(chǎng)夸夸其談,也不是一次紙上談兵,我一直在付諸行動(dòng),不斷地提高著(zhù)自身修養,朝著(zhù)屬于自己的目標一步一步前進(jìn)!
一分耕耘,一分收獲視榮譽(yù)、困難為無(wú)限的動(dòng)力:
初中生活兩年以來(lái),我有幸兩次獲得年級三好學(xué)生、兩次班級文明之星、兩次北京市書(shū)香燕京征文二等獎、兩屆英語(yǔ)書(shū)法大賽優(yōu)秀獎、區級朗誦比賽個(gè)人三等獎等榮譽(yù),如今還榮耀地成為了中國共產(chǎn)主義青年團的一員。古人有云一分的耕耘,才有了一分的收獲,沒(méi)有辛勤的汗水,是不會(huì )有如此的殊榮!說(shuō)實(shí)話(huà),我的.學(xué)習生活也不是一帆風(fēng)順的,還記得初一剛入學(xué)的時(shí)候,由于暑假的方案安排被打亂,沒(méi)有行之有效地復習,導致了初一學(xué)習的乏力,總是被班級拖著(zhù)走,這是令人難以想象的低谷。但是我并沒(méi)有氣餒或放棄,困難和榮譽(yù)一同被我視為了無(wú)限的前進(jìn)動(dòng)力,從此我變得不再懼怕坎坷,擁有了一顆堅決的必勝信心,敢于面對一切困難,并都能找到最好的解決方法!
心有祖國尊重執行規章制度:
如今我們的祖國已經(jīng)擺脫了長(cháng)期積貧積弱的命運,正繁榮富強起來(lái),走向全面復興;如今我們的祖國正發(fā)生著(zhù)日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國媽媽的懷抱里,享受著(zhù)快樂(lè )與幸福。生活在這個(gè)國泰民安的社會(huì )之中,我是個(gè)遵紀守法的好公民,我十分尊重學(xué)校規章制度,從不違反校規校紀,認真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標準》,模范執行學(xué)校的各項規章制度,凡學(xué)校制度提倡的,自己就大張旗鼓地去踐行,并努力倡導身邊的同學(xué)積極參與,凡學(xué)校制止的,我自己堅決不做,并會(huì )全力說(shuō)服其他同學(xué)不要去觸及法律的底線(xiàn);我敬仰社會(huì )公德,從小處講,她表達著(zhù)個(gè)人的道德素質(zhì)上下和一個(gè)學(xué)校的校風(fēng),從大處講,她反響著(zhù)一個(gè)民族乃至國家的品德素質(zhì),我能從舉止文明以禮相待、愛(ài)人者人恒愛(ài)之,信人者人恒信之、扶危濟困,樂(lè )善好施的點(diǎn)滴小事做起,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的公民;我維護憲法和法律尊嚴,勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭。作為一名榮耀的共青團員,我更加地嚴格約束自己,銘記團內嚴明的紀律,身體力行,使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
我知道,在父母的關(guān)愛(ài)、老師的教誨和同學(xué)的幫助下,我取得了一點(diǎn)成績(jì),但這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始,我今后的路還很長(cháng)很長(cháng),離學(xué)校的要求、祖國的期望還有一段間隔,我有決心、有信心、有恒心、有毅力,奮力拼搏,扎實(shí)進(jìn)取,為學(xué)校爭光。我相信,我會(huì )永懷著(zhù)感恩的心,永遠像雄鷹一樣在碧海藍天中搏擊長(cháng)空,飛得更高更遠。積極進(jìn)取,發(fā)奮向上
中學(xué)生事跡材料8
姓名:xxx
班級:高三(8)班
職務(wù):班長(cháng)
格言:我們的過(guò)去不復存在,我們的未來(lái)不見(jiàn)蹤影,我們無(wú)需為過(guò)去和未來(lái)而愁苦,我們只需認真的活在現實(shí)里。
“我們的過(guò)去不復存在,我們的未來(lái)不見(jiàn)蹤影,我們無(wú)需為過(guò)去和未來(lái)而愁苦,我們只需認真的活在現實(shí)里!边@就是她的座右銘,正是因為這句話(huà),普通而平凡的她在這紛繁復雜的'大千世界里活出了一份屬于自己的精彩:在校園生活中,她積極參與學(xué)校各個(gè)社團的活動(dòng)以及班級的管理,班長(cháng)、文學(xué)社社長(cháng)、國球社社長(cháng)、詩(shī)社社長(cháng)、學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)等一系列的職務(wù)更是很好地鍛煉了她的組織能力和領(lǐng)導能力,使她能夠更加全面地發(fā)展自己;在學(xué)習上,她不甘示弱,總是走在年級的前列,高中三年來(lái)每次期中期末考總能獲得獎學(xué)金,學(xué)校的表彰欄上總能出現她的名字;日常生活中,她樂(lè )于助人,愛(ài)護班集體,善于言談,從而大大增強了她的綜合素質(zhì)。她——高三(8)班z,曾在五個(gè)學(xué)期中,在校里、區里、省里獲得了許多殊榮。
雖然在寫(xiě)作上她還只是新手,但是她勇于嘗試,勇于挑戰自我,這也使她獲得了“區食品安全”征文三等獎,也正是由于這種精神的支撐,她又相繼獲得了“區優(yōu)秀學(xué)生干部”、“溫州市三好學(xué)生”等一系列表彰,在學(xué)習生涯中,雖然有一系列的榮譽(yù)伴隨左右,但她從不驕傲,而是爭取做得更好,身為業(yè)余黨校的一員,她更是不忘自己的使命——為使祖國更加繁榮富強而不遺余力地貢獻自己之所學(xué)。
中學(xué)生事跡材料9
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習標兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,他充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長(cháng)xx。
一、班級的.領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,xx同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!眡x同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè )乎,但他總是充滿(mǎn)自信地面對。在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì )伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習上他們結對,幫助鼓勵他們。
二、家里的好孩子
在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起xx,小區的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為他在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、社區的小雷鋒
在社會(huì ),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者,常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等!皬潖澭,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。
這就是美德好少年xx,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
中學(xué)生事跡材料10
這幾天,忽然興起了一股“雷鋒”熱。社會(huì )上的一些所謂的“高!,“有為青年”……紛紛眾說(shuō)紜紜。這讓我不由的感到“默哀” 雷鋒何人?為了發(fā)泄一下,故寫(xiě)一篇文章,為了文章,我查了百度搜了雷鋒這個(gè)人名。上面是這樣子說(shuō)的:
雷鋒,原名雷正興,出生于庚辰年……這樣的好,那樣的棒……!兑驗樘,說(shuō)多了看都比較的反感了》
總的言之,此人似乎毫無(wú)缺點(diǎn),無(wú)論是他的“釘子精神”還是所做的好人好事都深深的感動(dòng)著(zhù)所有的人,但恐怕他死后都沒(méi)有想到有人會(huì )如此的紀念他,甚至于不惜所有!
我在網(wǎng)上看見(jiàn)了許許多多的關(guān)于“雷鋒日”的一些個(gè)話(huà)題。列如:
某校領(lǐng)導給校生安排家庭作業(yè),據說(shuō)是拍點(diǎn)假照片,學(xué)生上街掃地的那“一瞬間”的照片。從字面上看不過(guò)只是“一瞬間”的事情罷
了。但也是關(guān)系著(zhù)校園名譽(yù),師生品質(zhì)良好,學(xué)校內的氣氛融洽,學(xué)校發(fā)展問(wèn)題的……這些個(gè)假的`照片可以擺放在校門(mén)前,以供來(lái)人仰觀(guān),以供來(lái)人羨慕,以供來(lái)人崇敬……諸多好處,說(shuō)都說(shuō)不盡! 更有甚者。也是校內領(lǐng)導蠱惑人心,校長(cháng)親自降臨說(shuō)教,告訴眾學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于雷鋒的文章。無(wú)謂是一些,無(wú)病呻呤,四處感嘆,四處___……!的一些文字充斥其中?吹枚紩(huì )令人十分的惡心,也不明白為什么又要去寫(xiě)呢?又欲何為?又有何用?我想只有那些個(gè)整日感悟“雷鋒精神”未達到目的的人才能知曉的吧!
諸如此類(lèi),多不勝數,不一一道來(lái),唯恐惡心了大家。 如今無(wú)論是網(wǎng)絡(luò )還是社會(huì )現實(shí)都大力的旋起“雷鋒熱”。當初的“學(xué)雷鋒,好榜樣!币讶蛔兊妹婺咳橇!搬斪泳瘛,“做好人,行好事!,“向雷鋒學(xué)習”……
這些個(gè)就成為了,一些個(gè)戴著(zhù)人皮面具行著(zhù)見(jiàn)不得人,見(jiàn)不得陽(yáng)光的行當的“人”所持有的利器,凡是用過(guò)的人無(wú)不說(shuō)“好”近乎達到了一種癡迷的地步,日子隔長(cháng)了,不用,渾身便覺(jué)得直癢癢。 再看近日里,有許許多多的學(xué)生掃起了大街;偶爾有一兩道身影拾起垃圾;幫助盲人過(guò)過(guò)馬路……這種“做好人,行好事!闭媸侵档么笏恋男麚P一番,好讓那些個(gè)人得到他們預想要的結果,于“他們大家”都有一喜。但是值得深思的是,當這一陣子的熱情過(guò)后,人們還會(huì )記得雷鋒是何許人么?
中學(xué)生事跡材料11
xx同學(xué)是齊魯石化公司總校第五中學(xué)學(xué)生,今年一4歲,曾就讀于第三小學(xué)和第二中學(xué)。
該生一九九六年八月進(jìn)入齊魯石化公司第三小學(xué)讀書(shū),曾先后擔任班長(cháng)、少先隊中隊長(cháng)、大隊長(cháng)等職務(wù)。團結同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,遵守校規、校紀,尊敬師長(cháng),并幫助老師管理班級,學(xué)習成績(jì)在班級一直名列前茅。九六年底加入少先隊,是本年級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參加年級、學(xué)校、總校組織的各項活動(dòng),獲得老師的好評,進(jìn)而開(kāi)始管理班里各項事務(wù),加強與老師的進(jìn)一步溝通,學(xué)習更加勤奮、刻苦,為其他同學(xué)起到表率作用,使班風(fēng)良好,團結一致,在各項活動(dòng)取得佳績(jì)。在課外,組織同學(xué)更新黑板報,成立各種學(xué)習興趣小組,主持班級的聯(lián)歡會(huì )等活動(dòng)。鋼琴考核以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利通過(guò)二級,并獲得了中國“長(cháng)白山杯”書(shū)畫(huà)篆刻藝術(shù)大獎賽的.美術(shù)作品三等獎,在學(xué)校組織的珠算比賽中取得一等獎。于一998年、一999年連續兩次被評為總校級三好學(xué)生,九九年還被評為德學(xué)雙優(yōu)生,參加公司總校團體演講比賽,取得了團體第一名,回校后組織班級參加學(xué)校演講比賽獲得了良好成績(jì)。在少先隊內,先后任中隊長(cháng)、大隊長(cháng),參與對學(xué)校紀律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊員的榮譽(yù)稱(chēng)號,被授予三級雛鷹獎?wù)。因學(xué)習成績(jì)在年級一直名列前茅,各方面表現突出,x年第三次被評為總校三好學(xué)生。多次在學(xué)校擔任升旗手,并數次在國旗下演講,在同學(xué)中有較高的威信。x年參加數學(xué)奧林匹克競賽,獲三等獎。同年在少代會(huì )上擔任出旗手。
20xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入齊魯石化公司總校第二中學(xué),任體育委員,并在學(xué)生會(huì )中任體育部副部長(cháng),組織年級體育活動(dòng),協(xié)助老師做好運動(dòng)會(huì )組織準備工作,使班級取得了好成績(jì)。被評為xx學(xué)年度總校優(yōu)秀班干部。x年還參加了數學(xué)奧林匹克競賽,學(xué)習成績(jì)在年級處于前幾名的地位。參與組織學(xué)校廣播操比賽中取得成功。x年一一月轉入齊魯石化公司總校第五中學(xué),并迅速融入到新的集體中,為班集體作出了很大貢獻,先后擔任課代表,學(xué)習委員等職務(wù)。幫助老師管理班中的各種事務(wù),與其他班干部配合,加強對班集體的建設,使班級總體成績(jì)水平有了一定的提高,成為總校優(yōu)秀班集體,成為老師的好幫手。x年參加數學(xué)競賽,取得了好成績(jì)。八月初,在鋼琴考核順利地通過(guò)了九級。后又被評為x年度總校級三好學(xué)生,年底參加了英語(yǔ)奧林匹克競賽,取得了好成績(jì)。一2月加入共青團,成為本年級首批團員。x年初曾參加總校三科競賽,取得第一8名的成績(jì),四月底參加了總校生物競賽,以五中第一名的優(yōu)異成績(jì)順利進(jìn)入決賽。學(xué)習成績(jì)一直在年級中列前五名,受到老師的一致好評。
三人行,必有我師焉。
中學(xué)生事跡材料12
xx,女,現年xxxx歲,就讀于xx省夾江縣外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)!,F任學(xué)校大隊部大隊長(cháng)、班長(cháng)等職務(wù)。xxxx年提名為夾江縣美德少年候選人,xxxx年1月被評為“縣三好”。
她勤奮好學(xué),樂(lè )觀(guān)向上,成績(jì)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛。一直是老師的得力助手,同學(xué)們的“小管家”。在老師的言傳身教下,父母的悉心熏陶下,同學(xué)的關(guān)心幫助下,茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的新時(shí)代好少年。
在家里,xx同學(xué)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強,自己的事情自己做。她經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,陪長(cháng)輩們聊天解悶。遇到鄰里主動(dòng)打招呼,休息日打掃小區衛生,深得小區鄰居的一致好評。
在學(xué)校,xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習、勤于思考、善于積累、積極發(fā)言。在知識的海洋里,她像一條快樂(lè )的魚(yú)兒盡情的遨游。從一年級開(kāi)始,她總是每天早晨第一個(gè)來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,在她的帶動(dòng)下,喜歡閱讀的好風(fēng)氣在班級蔚然成風(fēng)。她成績(jì)優(yōu)異:多次被學(xué)校評為“全優(yōu)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀少先隊干部”“美德少年”。
作為學(xué)校大隊部大隊長(cháng),xx同學(xué)熱心少先隊工作,在大隊部老師的帶領(lǐng)下帶頭把少先隊工作搞得有聲有色。她深知:大隊長(cháng)不僅要當好“領(lǐng)頭雁”,更要當好“服務(wù)員”。為此,她以強烈的進(jìn)取心和高度負責的.責任感服務(wù)好大隊部各項工作。認真參與每周的紀律檢查、流動(dòng)紅旗評比、定時(shí)召集大隊干部開(kāi)會(huì ),開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
xx同學(xué)愛(ài)好廣泛、全面發(fā)展。她喜歡彈鋼琴、跳舞、主持、閱讀、畫(huà)畫(huà)……xxxx年6月代表學(xué)校參加全縣“圓中國夢(mèng)、走復興路”演講比賽榮獲二等獎;xxxx、xxxx年在學(xué)!皶(shū)香校園”活動(dòng)中被評為“讀書(shū)明星”;xxxx年在成都迪士尼鋼琴比賽中進(jìn)入全省前20名,獲得優(yōu)秀獎;xxxx年5月、xxxx年6月分別榮獲xx市第xx屆青少年硬筆書(shū)法大賽優(yōu)秀獎和二等獎;xxxx年兒童節期間分別榮獲第xx屆科技藝術(shù)節科技小論文一等獎、攝影繪畫(huà)比賽二等獎;xxxx年x月參加xx音樂(lè )學(xué)院的鋼琴舞蹈大賽榮獲鋼琴B組二等獎;xxxx年參加的舞蹈《青花瓷》表演在xx市中小學(xué)生藝術(shù)節中獲得一等獎、優(yōu)秀創(chuàng )作獎;xxxx年x月在全校第二屆小主持人大賽中榮獲一等獎;xxxx年x月在第xx屆“青江潮”迎新書(shū)畫(huà)比賽中榮獲硬筆書(shū)法三等獎、繪畫(huà)作品三等獎。
在校外,xx是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的志愿者。每次扶貧幫困的關(guān)愛(ài)活動(dòng)、公益事業(yè),都自愿捐出自己的壓歲錢(qián)、零花錢(qián),捐贈課外書(shū)籍和生活慰問(wèn)品,手拉手送關(guān)愛(ài),幫扶漹城三小身患殘疾的貧困生。在敬老院里,她還給給爺爺們唱歌,給奶奶們梳頭,打掃衛生,讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè )。
中學(xué)生事跡材料13
小陳,女,共青團員,312班學(xué)習委員。
在老師眼中,她思維敏捷,勤奮好學(xué),認真刻苦;在同學(xué)眼中,她樂(lè )于助人,待人友善,多才多藝。學(xué)習上,她養成了良好的學(xué)習習慣,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)虛心請教,有較強的自主學(xué)習能力,合理安排學(xué)習時(shí)間,制定學(xué)習計劃。她熱愛(ài)閱讀,能發(fā)現并總結合理的.學(xué)習方法,在班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)異突出,各科成績(jì)均衡發(fā)展,多次獲得考試單科成績(jì)及總成績(jì)班級第一名,在班級中起到模范帶頭作用。學(xué)習之余,她積極參加集體活動(dòng),如藝術(shù)節,體育節等等。與同學(xué)合作表演的節目“湘子橋”獲得藝術(shù)節文藝匯演活動(dòng)優(yōu)秀獎。今年,各方面表現突出的她被評為潮州市優(yōu)秀學(xué)生。
知識無(wú)止境,她將在未來(lái)的學(xué)習道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,刻苦努力,完善自我!
中學(xué)生事跡材料14
張意恬同學(xué)是九江市同文中學(xué)初二年級九班學(xué)生,她愛(ài)祖國,尊重師長(cháng),身心健康,生活樸實(shí),是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀少先隊員。20xx年2月14日上午參加九江市第四屆紅領(lǐng)巾講解員風(fēng)采大賽,張意恬同學(xué)榮獲一等獎第一名。一周后,張意恬同學(xué)代表九江市前往婺源參加江西省第六屆紅領(lǐng)巾講解員風(fēng)采大賽,榮獲二等獎和紅領(lǐng)巾講解員五星章! 張意恬同學(xué)回顧參賽歷程,20xx年12月初,同文中學(xué)選派張意恬同學(xué)參加九江市第四屆紅領(lǐng)巾講解員風(fēng)采大賽。為了更好地講好江西故事、講好家鄉故事,她利用課余時(shí)間前往同文書(shū)院、市圖書(shū)館查找資料,在此過(guò)程中,班主任張希老師時(shí)時(shí)關(guān)注備賽情況,大到比賽方向、備賽重點(diǎn)、講授思路,小到標題選取、語(yǔ)言用詞,全都進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的指導,20xx年2月14日在市決賽中榮獲一等獎第一名。
20xx年2月28日張意恬同學(xué)前往婺源參加江西省第六屆紅領(lǐng)巾講解員風(fēng)采大賽,她感到榮幸又緊張。張希老師對她進(jìn)行鼓勵——“要相信自己”“我們可以做到”……在張老師的指導幫助下,她滿(mǎn)懷信心地迎接省賽的到來(lái),最終取得了好成績(jì)!
回顧參賽歷程——從市決賽到省決賽,張意恬同學(xué)認為她取得的成績(jì)離不開(kāi)同文師生的幫助與指導!衷心地感謝她們!這次經(jīng)歷不僅讓她深刻地了解到家鄉的歷史及變化,也更加明白當今的幸福生活來(lái)之不易!在以后的'學(xué)習和生活中,將踐行囑托“做祖國和人民需要的好孩子,做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人”,踔厲奮發(fā),篤行不殆,做同文好少年,做中國好少年!
中學(xué)生事跡材料15
鞏雨馨同學(xué)是初二年級的衛生委員。兩年的時(shí)光歲月里是她成長(cháng)最快的一段時(shí)間,在這里,她學(xué)到了從未接觸過(guò)的東西。她時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,認真學(xué)習,刻苦訓練,積極幫助同學(xué)解決各種問(wèn)題,協(xié)調班主任開(kāi)展好班級工作,各方面表現出了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部的風(fēng)范。多次受到校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的一致好評。
一、嚴格要求自己,身先士卒
她穿著(zhù)樸素,不穿奇裝異服,衣物常洗、換;從不留長(cháng)指甲、勤理發(fā);每天能夠做好個(gè)人衛生清洗,不做邋遢的學(xué)生;不隨手亂丟果皮紙屑等垃圾,不隨地亂吐痰。無(wú)論在學(xué)校,還是在校外,她都能夠自覺(jué)維護公共衛生,不損壞花草樹(shù)木,不在公物上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護學(xué)校一切公物。她積極參與各項勞動(dòng),每次值日都能夠按時(shí)到崗,從未遲到,值日時(shí)特別認真負責,無(wú)打鬧玩,F象,值日當天能做好衛生區的保潔工作。因為她知道,只有自己搞好個(gè)人衛生,勞動(dòng)時(shí)起示范作用,才能帶領(lǐng)同學(xué)們把個(gè)人及班級衛生等搞好。
二、做好本職工作,當好幫手
她在班里已連續擔任了衛生委員,年年如一日早早地到校,認真履行著(zhù)自己的職責。為了使工作更加出色,她總是想辦法出點(diǎn)子,對工作一絲不茍,總是嚴格要求自己,并督促其他每一位部員。當她看到地上有垃圾,她先自己彎腰撿起來(lái),再一遍遍地叮囑同學(xué)們不能亂扔垃圾。她對值日生的要求非常嚴格,掃地時(shí),地上不遺漏一點(diǎn)小垃圾,班級的任何角落都逃不過(guò)她明亮的眼睛。在她的帶領(lǐng)下,班級面貌煥然一新,衛生狀況越來(lái)越好;她還督促住校生搞好宿舍衛生,多次受到學(xué)校的表?yè)P,這讓老師感到欣慰,一向表情嚴厲的.她也漸漸有了陽(yáng)光的笑容。她成為班主任信賴(lài)的一名好助手。
懂事的她深知要想當好衛生委員,學(xué)習上必須努力,成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生才能信服她。所以學(xué)習從不敢怠慢,做到課前認真預習,課后抓緊復習,上課積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,讀了一本又一本好書(shū),并認真做好讀書(shū)筆記。她說(shuō),書(shū)已經(jīng)成為我身體的一部分了。成績(jì)一直名列前茅的她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是名副其實(shí)的衛生委員。
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