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年度考核優(yōu)秀事跡材料

時(shí)間:2023-06-17 00:18:16 事跡材料 我要投稿

年度考核優(yōu)秀事跡材料

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。到底應如何擬定事跡呢?以下是小編精心整理的年度考核優(yōu)秀事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

年度考核優(yōu)秀事跡材料

  年度考核優(yōu)秀事跡材料 篇1

  一年來(lái),始終堅持與時(shí)俱進(jìn),積極貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,積極參加校本培訓和校本教研,參加繼續教育和新課程通識培訓,不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。

  一、政治思想方面:認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的.興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,我校好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、 積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  8、熱愛(ài)學(xué)生 ,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì):我班的張玉玲在學(xué)校舉行的語(yǔ)文知識競賽中榮獲一等獎,樊國平獲三等獎。 "金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)?荚嚦煽(jì)不穩定等。

  21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  年度考核優(yōu)秀事跡材料 篇2

  20xx年秋季學(xué)校在上級部門(mén)正確的領(lǐng)導和全體師生的共同努力下,我們以“強化管理、形成特色、提升質(zhì)量”為重點(diǎn),以師德師風(fēng)建設為抓手,以深化特色班級建設為依托,以全面培養學(xué)生的良好習慣、興趣、能力為目標,開(kāi)展了思路清晰、目標明確、過(guò)程具體、富有實(shí)效的教育活動(dòng),F將有關(guān)工作總結如下:

  一、抓隊伍建設,促規范管理

 。ㄒ唬┙⒔M織機構,落實(shí)組織領(lǐng)導

  學(xué)校成立教師隊伍建設工作領(lǐng)導小組

  由張啟勇人組長(cháng),唐尚平、毛彬任副組長(cháng),王仙、李林峰、黃代明、張獻均為成員的教師隊伍建設領(lǐng)導小組

  教師隊伍建設工作領(lǐng)導小組負責進(jìn)行學(xué)校每個(gè)學(xué)期教師建設工作的計劃編制、時(shí)間安排、目標內容的落實(shí)、檔案資料的建檔完善、具體措施的執行和考核,推出典型和對教師隊伍進(jìn)行評價(jià)等。工作小組對學(xué)期教師隊伍教師各項工作進(jìn)行具體組織落實(shí),跟蹤指導和考核評價(jià)。

 。ǘ┘訌妿煹聨燂L(fēng)建設,提升教師職業(yè)道德水平

  1、開(kāi)展師德教育學(xué)習活動(dòng),通過(guò)組織教師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規,提高教師的民主法制意識和依法執教意識,幫助教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。

  2、增強安全意識,加強安全管理,抓實(shí)安全教育,切實(shí)履行教師的安全職責。

  3、堅持正面教育,榜樣激勵,典型帶動(dòng),骨干幫扶,提高隊伍的整體師德品質(zhì)。適時(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)培訓或演講比賽,宣傳優(yōu)秀教師

  事跡、評優(yōu)樹(shù)模、表彰先進(jìn),充分發(fā)揮優(yōu)秀教師人格力量的引導作用。

  4、完善教師師德評價(jià)制度,建立師德評價(jià)機制,建立領(lǐng)導評價(jià)、教師互評,學(xué)生及家長(cháng)評價(jià)相結合的評價(jià)體制,從教育事業(yè)心、教育思想、品德修養等方面進(jìn)行師德評價(jià),每學(xué)期德育處不定期開(kāi)展師生問(wèn)卷調查,對干部隊伍、班主任、科任教師工作情況進(jìn)行民意測評。并將師德評價(jià)作為教師考核和評聘獎懲的重要依據。

  5、重視班主任隊伍建設,每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì )或優(yōu)秀班主任工作交流會(huì ),進(jìn)一步提高班主任班務(wù)工作水平,每學(xué)期末評選“優(yōu)秀班主任”。

 。ㄈ┘訌姌I(yè)務(wù)能力培養,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  1、建設骨干教師隊伍,利用骨干教師在教研教改中的帶動(dòng)和輻射作用,不斷壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊伍。

  2、加強教研組和備課組建設,開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng),開(kāi)展新老教師結對幫扶。每月召開(kāi)一次教研會(huì )議,每學(xué)期開(kāi)展一次優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),努力打造卓越課堂。

  4、提高教師的教科研能力,圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展教學(xué)科研,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,積極組織參加論文撰寫(xiě)及課題研究,做到有任務(wù)、有考評。

  5、繼續抓好教師的繼續教育,鼓勵教師積極通過(guò)函授自學(xué)遠程教育等方式參加高一級學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習;制定培訓計劃,組織教師參加各種教育教學(xué)培訓;結合學(xué)校實(shí)際,分批次派部分教師外出交流學(xué)習,拓展教育視野。

 。ㄋ模┙⒔∪處熽犖榻ㄔO考評機制。嚴格按照《天元小學(xué)教師考核評估辦法》、通過(guò)制度約束人、管理人,造就一支德藝雙馨的教師隊伍。

 。ㄎ澹┘訌妼處煹娜粘9芾,經(jīng)常督查教師的到崗及教學(xué)情況,做到過(guò)程有記錄,期末有考評。

 。┩晟聘鞣N規章制度。學(xué)校繼續完善各項規章制度,補充完

  善了《天元小學(xué)獎勵性性績(jì)效工資分配實(shí)施辦法》、《天元小學(xué)信息報送制度》、《學(xué)校行政、教師值周工作職責》等。并堅持在制度面前人人平等,堅持制度管理代替人情管理,努力發(fā)揮制度的'作用,使學(xué)校的管理更加制度化、規范化、科學(xué)化。

  二、狠抓德育工作,落實(shí)德育陣地

 。ㄒ唬┪倚5牡掠ぷ饕砸幏痘、系列化、特色化為目標,做到“三全四新”!叭奔慈嬗、全員育人、全程育人;“四新”即德育觀(guān)念新、德育內容新、德育形式新、德育機制新。

  1.加強學(xué)生行為習慣的養成教育,加大了常規檢查的力度。落實(shí)了檢查的職責,規范了檢查行為。

  2.每月召開(kāi)了班主任會(huì )議,對每月工作進(jìn)行小結。

  3.組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、衛生、安全、法制、心理健康等教育。

  4.進(jìn)行了班級文化建設,美化了育人環(huán)境。

  5.組織老師對操場(chǎng)進(jìn)行了定點(diǎn),規范了課間操、升旗儀式的出場(chǎng)、退場(chǎng)。

  6.組織秋季運動(dòng)會(huì ),展示了學(xué)校的風(fēng)采。

  7.學(xué)校開(kāi)展了“四城一獎,從我做起”的演講比賽。演講比賽進(jìn)行班級初賽,通過(guò)選拔,共6名選手進(jìn)入了學(xué)校的決賽。

  8.開(kāi)展了“書(shū)法”比賽,突出學(xué)校特色工作建設,掀起了學(xué)生對中國漢字文化的博大精深產(chǎn)生濃厚的興趣。

  9.學(xué)校今年以“四城一獎”工作為契機,申報了縣級文明單位和衛生單位的創(chuàng )建活動(dòng),積極開(kāi)展志愿隊開(kāi)展“小手牽大手”、“保護家

  鄉河 從我做起”“文明衛生”知識講座等活動(dòng)。

 。ǘ┓e極發(fā)揮少隊陣地作用

  1.建立大隊委各項組織,形成學(xué)生自己管自己的模式,加強少先隊陣地建設。

  大隊委的成立更好的開(kāi)展了我校的常規活動(dòng):周一的升旗儀式、紅領(lǐng)巾衛生監督崗值勤活動(dòng)、每天的衛生檢查、兩操的常規檢查、每月的大隊干部例會(huì )等從不間斷。大隊委持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營(yíng)造了良好的學(xué)習成長(cháng)氛圍,讓學(xué)生形成自己管理自己的有效模式。

  加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作和工作交流會(huì )等活動(dòng)。加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設,認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階.精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報、板報等。

  2.開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),體驗活動(dòng)真精彩。

  九月為了培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感,繼承革命先烈團結互助、艱苦奮斗的精神,舉行新少先隊員入隊儀式。十月我們舉行了 “四城一獎 ”主題系列活動(dòng),促進(jìn)孩子們養成良好的文明、衛生、行為習慣。十一月我們舉行了運動(dòng)會(huì ),激發(fā)了孩子們對體育運動(dòng)的興趣,開(kāi)展了最美班級、最美寢室評比活動(dòng)。十二月還將繼續深入開(kāi)展“四城一獎,小手牽大手”活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的

  健康鍛煉。

  三、教學(xué)教研工作

  學(xué)校的教學(xué)工作以夯實(shí)常規,規范行為,減負提質(zhì)為工作重點(diǎn),做好本期的教育教學(xué)工作。

  1.開(kāi)學(xué)初精心安排課程,科學(xué)調度教師,根據教師特長(cháng)安排合適崗位。

  2.嚴格執行課程計劃,行政值周每周查課不少于兩次,期末對非語(yǔ)數學(xué)科教學(xué)任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查并納入教師年度考核,使素質(zhì)教育落實(shí)在教學(xué)過(guò)程中。

  3.嚴格學(xué)籍管理。使學(xué)籍管理走上規范化軌道。所有學(xué)生都入了學(xué)籍,沒(méi)有留任何后遺癥。

  4.完善過(guò)程考核制度,成立了過(guò)程考核檢查小組。每期“六認真”定期檢查四次以上,且在開(kāi)學(xué)和期終作不定期檢查,每次檢查有總結、有反饋,檢查結果公平公正。

  5.會(huì )同安穩辦抓好師生的安全穩定工作,一學(xué)年來(lái),學(xué)校未發(fā)生一起安全事故。

  6.通過(guò)行政領(lǐng)導的推門(mén)聽(tīng)課,有效地監控了教師的平時(shí)課堂教學(xué)質(zhì)量。

  7.狠抓各年級的教學(xué)質(zhì)量。制定了全員目標責任制和獎懲措施。實(shí)現了教學(xué)質(zhì)量達標。

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