工業(yè)設計實(shí)習目的
1理論技能的深入學(xué)習
我們在校園里學(xué)工業(yè)設計更多的是學(xué)習理論知識和專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)大學(xué)三年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我掌握工業(yè)設計的基本理論與技能，具有開(kāi)闊的思維，能靈活應用工業(yè)設計方法進(jìn)行產(chǎn)品定位、產(chǎn)品策劃與開(kāi)發(fā);同時(shí)具有一定的手繪能力，造型功能分析能力，能快速完成草圖表達和方案推敲;在軟件的掌握運用方面，也熟悉或掌握PS、AutoCAD、CorelDraw、Ai等平面軟件和Rhino、3Dmax、Pro-E等三維軟件。通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習的機會(huì )，我可以更好的了解工業(yè)產(chǎn)品設計公司的操作模式，產(chǎn)品設計流程，以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能，從而明確工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方向;同時(shí)可以鞏固專(zhuān)業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習熱情，進(jìn)一步提高自己對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺(jué)，增強創(chuàng )作、造型能力，活躍構思等工業(yè)設計師所應該具備的專(zhuān)業(yè)素養和綜合技能。將在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與設計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專(zhuān)業(yè)知識。
2設計師工作的熟悉
雖然從書(shū)本、課堂和網(wǎng)絡(luò )學(xué)到了很多知識和接受了很多專(zhuān)業(yè)訓練，但是我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的工業(yè)設計，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)工業(yè)設計的規范流程，不知道工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)線(xiàn)，不熟悉產(chǎn)品的'材料與加工工藝。同時(shí)，我對工業(yè)設計在當今經(jīng)濟社會(huì )中所處地位和作用的認識也是比較模糊的。此次實(shí)習一方面是為了將理論與實(shí)際結合，提高以后深入學(xué)習更深層次理論的起點(diǎn)，另一方面深入設計公司了解設計流程，體驗設計樂(lè )趣，積累一些實(shí)踐經(jīng)驗，熟悉本專(zhuān)業(yè)設計環(huán)境，為將來(lái)工作打下基礎。在實(shí)習過(guò)程中，我將重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識與設計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結合,用所學(xué)理論的設計出可行合理的適應市場(chǎng)需求的產(chǎn)品。
本次畢業(yè)實(shí)習是對我一次綜合能力的培養和訓練。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我積極向設計前輩們學(xué)習，充分調動(dòng)我的主觀(guān)能動(dòng)性，深入細致地認真觀(guān)察、思考，勤于動(dòng)手實(shí)踐，虛心請教，致力于自己的能力得到提高。
拓展
工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)的7個(gè)問(wèn)題
1、什么是工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)?
也可以稱(chēng)作產(chǎn)品設計和商業(yè)設計，工業(yè)設計的領(lǐng)域包含了各種事物的設計，從小孩的玩具到航天員的航天器。涉及到人造產(chǎn)品以及提升產(chǎn)品的外表、感覺(jué)和構造，工業(yè)設計師將產(chǎn)品從一個(gè)紙張上的或是計算機輔助設計概念想法變?yōu)閷?shí)體原型和最終成品。
2、工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)留學(xué)提供哪些學(xué)位課程?
工業(yè)設計一般有副學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位，但副學(xué)士學(xué)位很少見(jiàn)，一般都是學(xué)士學(xué)位起步。
3、工業(yè)設計學(xué)習的主要方式?
工業(yè)設計結合了藝術(shù)設計和工程制造兩個(gè)方面，在學(xué)習的過(guò)程中兩者都要兼顧。除了設計之外要做模型，包括計算機模擬和實(shí)際動(dòng)手做模型。許多國外院校都提供實(shí)習，可以為學(xué)生提供在制造或設計公司實(shí)習的機會(huì )。
4、工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)學(xué)習的主題是什么?
工業(yè)設計的主要目的是學(xué)習產(chǎn)品的設計，并探究產(chǎn)品和環(huán)境還有跟使用者之間的關(guān)系。此外，在一些project中也會(huì )設計成本因素的考慮，大部分學(xué)校會(huì )讓學(xué)生動(dòng)手做項目。
工業(yè)設計包含的領(lǐng)域很多，比如交通運輸工具，家具，廚房用品，玩具等等。具體可以根絕自己的興趣選擇相應的課程。
5、工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位的學(xué)習內容?
工業(yè)設計包含的范疇很大，不同領(lǐng)域的課程設置有所不同。一般來(lái)說(shuō)，會(huì )有一些常規的設計基礎課，還有就是和各個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的課程，例如：繪畫(huà)、色彩理論、工業(yè)設計史、3D模型、動(dòng)畫(huà)CAD、材料科學(xué)、可視化、空間分析等。
常規課是給之后課程的學(xué)習甚至是碩士的學(xué)習打基礎，很多以后都不會(huì )再講，非常重要。
6、工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)碩士留學(xué)學(xué)位的學(xué)習內容?
在碩士學(xué)位課程中，主要是通過(guò)理論和實(shí)踐的結合加強技術(shù)和實(shí)際項目的應用，以項目和研討會(huì )的方式交替進(jìn)行。主要包含例如設計理論、設計研究和工業(yè)設計技術(shù)等，也會(huì )參與獨立的研究，寫(xiě)論文或研究報告。
7、工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)留學(xué)回來(lái)的職業(yè)選擇有哪些?
可選擇的職業(yè)有很多。比如，副學(xué)士學(xué)位的工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，可以去studio從事產(chǎn)品或者是模型制造。學(xué)士或碩士畢業(yè)可以去設計公司做工業(yè)項目設計師，如果做了幾年，工作經(jīng)驗豐富也可以開(kāi)自己的studio。
因為工業(yè)設計涉及的領(lǐng)域不同，概念比較大，可以做機械，日常用品，交通運輸工具，玩具設計師等等。普遍來(lái)說(shuō)，留學(xué)背景和實(shí)習經(jīng)歷會(huì )讓待遇有較大提升。
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