認識實(shí)習目的與意義（通用10篇）
一段辛苦的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落了，這次實(shí)習讓你心中有什么感想呢？如果我們能夠寫(xiě)好實(shí)習報告，可以收獲更多。但是實(shí)習報告有什么要求呢？以下是小編精心整理的認識實(shí)習目的與意義，歡迎大家分享。
認識實(shí)習目的與意義 篇1
一、教育實(shí)習的目的及意義
教育實(shí)習是提高師范教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生素質(zhì)和技能的重要途徑之一。通過(guò)教育實(shí)習可以進(jìn)一步培養鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的'能力，使學(xué)生了解中學(xué)實(shí)際，獲得教師職業(yè)的初步實(shí)際知識和能力，從而縮短從教適應期，為今后走上工作崗位打下良好的基礎。同時(shí)，還可以使我院加強與中學(xué)的聯(lián)系，了解和學(xué)習中學(xué)教育教學(xué)改革的經(jīng)驗，檢查我院教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而推動(dòng)我院的教學(xué)改革和教育科學(xué)的研究工作。
二、教育實(shí)習內容及要求
根據本科培養方案的安排，本科生在四年級進(jìn)行教育實(shí)習。教育實(shí)習包括課堂教學(xué)、班主任工作及教育調查三項內容，每個(gè)實(shí)習生都必須完成這三方面的工作。
認識實(shí)習目的與意義 篇2
(一)使實(shí)習生鞏固和運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，獲得有關(guān)中學(xué)教育、教學(xué)工作的全面鍛煉，培養教育教學(xué)上的獨立工作能力，進(jìn)一步理解教育規律。
(二)使實(shí)習生在中學(xué)教育、教學(xué)工作的實(shí)踐中向優(yōu)秀教師學(xué)習，熟悉人民教師的光榮職責，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)精神。
(三)通過(guò)教育調查，引導學(xué)生學(xué)習和研究中學(xué)教育的`規律，培養適應教育改革需要的新型教師。
(四)全面檢查我校的教育質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現題目，采取改進(jìn)措施，以促我校的教育、教學(xué)工作。
教育實(shí)習的任務(wù)
(一)教學(xué)實(shí)習(學(xué)科課程、活動(dòng)課程);
(二)班主任實(shí)習;
(三)教育調查。
認識實(shí)習目的與意義 篇3
實(shí)習是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節，是培養我們能力和技能的
一個(gè)重要手段。
畢業(yè)實(shí)習是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課，是我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設計時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義，同時(shí)也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的.認識，增強對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下基礎。
這次在河南二紡機股份有限公司及河南新飛電器有限公司兩個(gè)大型工廠(chǎng)的實(shí)習進(jìn)一步加深了我對專(zhuān)業(yè)知識的理解，也使我對課題有了新的認識，明白了完成一件“工程”所進(jìn)行的準備工作及相關(guān)流程。同時(shí)通過(guò)運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行觀(guān)察，也鍛煉了提出、分析并解決問(wèn)題的能力。
認識實(shí)習目的與意義 篇4
生產(chǎn)實(shí)習是我們機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于：
1：透過(guò)入廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習，深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究，透過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識和使學(xué)生全面地了解機械制造廠(chǎng)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程，理論聯(lián)系實(shí)際，擴大知識面，了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的`生產(chǎn)實(shí)際知識，鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識，并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，課程設計，畢業(yè)設計打下基礎。
2：在實(shí)習期間，透過(guò)對典型零件（機座，機體，曲軸，凸輪軸，齒輪等或減速機箱體，轉動(dòng)軸，齒輪等）機械加工工藝的分析，了解擬定機械加工工藝過(guò)程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法，以及零件加工過(guò)程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái)。透過(guò)這次實(shí)習，培養我們的分析和解決問(wèn)題的工作潛力。
3：參觀(guān)工廠(chǎng)的先進(jìn)設備及特種加工，以擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解。
4：透過(guò)實(shí)習，廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的講解，學(xué)習他們的豐富的經(jīng)驗，技術(shù)革新和科研成果，學(xué)習他們在四化建設中的貢獻精神。
5：透過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，掌握某一產(chǎn)品從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，組織管理，設備選取和車(chē)間布置等方面的知識，擴大知識面。
認識實(shí)習目的與意義 篇5
一：獲得與專(zhuān)業(yè)有關(guān)知識技能，理解實(shí)習單位文化熏陶，了解政府和事業(yè)單位管理模式。進(jìn)一步加深對行政管理理論知識的理解，進(jìn)一步熟悉行政管理理論和技能在實(shí)踐中的應用。以讓自己理論知識更加扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬，更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。并透過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的潛力。
二：培養良好的職業(yè)道德和正確的'就業(yè)觀(guān)，強化勞動(dòng)觀(guān)念和紀律觀(guān)念。鍛煉艱苦奮斗的精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團結協(xié)作的潛力，培養勞動(dòng)意識和職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習如何處理人際關(guān)系，如何待人接物，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，在實(shí)踐中了解社會(huì )，為走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
三：在實(shí)習中探索個(gè)人職業(yè)目標和定位。透過(guò)實(shí)習了解職場(chǎng)各類(lèi)崗位的職責、工作資料。在此過(guò)程中一邊埋頭苦干，一邊用心思考，考察個(gè)人興趣所在，潛力所長(cháng)，以及將來(lái)期望到達的職業(yè)目標為個(gè)人職業(yè)目標和職業(yè)定位設計打好基礎。
四：在實(shí)習中考察單位，熟悉職場(chǎng)生態(tài)環(huán)境。用心融入單位，多和同事接觸交流，感受單位文化。同時(shí)考察自己是否適應和喜歡此工作是否勝任然后結合這種親身經(jīng)歷去確定未來(lái)的職業(yè)發(fā)zhan方向。
認識實(shí)習目的與意義 篇6
一、大學(xué)生外出實(shí)習的目的;
1、現代社會(huì )不斷的發(fā)展，家家戶(hù)戶(hù)多少都有些錢(qián)，所以只要你能考上大學(xué)，不管是什么大學(xué)，照讀不誤。也就造就了現在社會(huì )上的大學(xué)生越來(lái)越多，而工作也越來(lái)越難找，像報紙或電視上所說(shuō)，很多的博士碩士都找不到工作。當然現代社會(huì )的競爭力太大是一部分原因，還有一部分的原因就是出在自己身上了。學(xué)校安排我們外出實(shí)習，是想讓我們早點(diǎn)接觸一下社會(huì )，讓我們在實(shí)習的過(guò)程中，對社會(huì )工作和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了解，然后為以后的工作做下準備。
2、學(xué)校安排我們外出實(shí)習也是為了給一次檢驗自己的機會(huì )。有句話(huà)不是"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行么?"所以通過(guò)實(shí)習，讓我們知道自己的不足，并且改正。然后確定以后的學(xué)習目標，讓自己能夠走得更遠。
3、在實(shí)習的過(guò)程中，我們將課堂上學(xué)到的理論知識結合到工作當中，培養了我們的動(dòng)手能力，增加了我們的工作經(jīng)驗。還讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西和知識。讓我們?yōu)橐院蟮墓ぷ鞔蛳禄A。
二、大學(xué)生外出實(shí)習的意義;
每個(gè)人都知道，社會(huì )正在不斷的發(fā)展，科技也在不斷的進(jìn)步，外出實(shí)習是激勵我們以后更加努力的學(xué)習，也讓自己知道自己和那些正式員工的差距，知道自己的不足。在實(shí)習的過(guò)程中，也要養成一個(gè)良好的工作習慣和作風(fēng)，這些對以后的工作都有很大的幫助，我想如果你是老板，也希望自己的'員工的工作態(tài)度端正，工作認真負責等等吧!實(shí)習的意義的意義還有很多，可是不管如何，學(xué)校都是希望你們步入社會(huì )以后能夠更好的生活，能夠更好的工作，在良好的環(huán)境下繼續成長(cháng)。
在這次實(shí)習的過(guò)程中，我深刻的體會(huì )到了，在走出校門(mén)以后，還只是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，我們在工作經(jīng)驗上，社會(huì )歷練上，人際交往上體現出來(lái)的稚嫩和不足，在這一次的實(shí)習中完全表露出來(lái)，而且我們所缺乏的還不僅僅如此，所以在以后的生活和工作中，我要不斷的充實(shí)和豐富自己，不放棄任何能夠鍛煉自己的機會(huì )，一定要努力的學(xué)習和工作，一定讓自己做到更好。
認識實(shí)習目的與意義 篇7
實(shí)習是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節，是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。畢業(yè)實(shí)習是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課，是我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設計時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義，同時(shí)也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下基礎。
實(shí)習目的及意義
1、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習加深對汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)認識，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習熱情。
2、熟悉汽車(chē)修理環(huán)境、修理工具。為以后走上工作崗位積累一定的知識與經(jīng)驗。
3、開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。
4、通過(guò)現場(chǎng)維修實(shí)習和企業(yè)員工的交流指導，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的`理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí)，培養分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。
認識實(shí)習目的與意義 篇8
一、在實(shí)踐中學(xué)習，努力適應工作。雖然這不是我的第一份工作，但作為一個(gè)新人，剛加入公司時(shí)，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了上級和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時(shí)間內熟悉了設計文員的工作內容還有公司各個(gè)部門(mén)的職能所在。
二、學(xué)習公司企業(yè)文化，提升自我。加入到愛(ài)我家裝飾這個(gè)大集體，才真正體會(huì )了“勤奮，專(zhuān)業(yè)，自信，活力，創(chuàng )新”這十個(gè)字的內涵。我想也是激勵?lèi)?ài)我家裝飾每個(gè)員工前進(jìn)的動(dòng)力，我從領(lǐng)導和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化，在這樣好的工作氛圍中，我也以這十個(gè)字為準則來(lái)要求自己，以積極樂(lè )觀(guān)的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，及時(shí)發(fā)現工作中的不足，及時(shí)地和部門(mén)溝通，爭取把工作做好，做一個(gè)合格，稱(chēng)職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。
三、拓展自己的知識面，不斷完善自己。兩個(gè)月的工作也讓我產(chǎn)生了危機意識，我想以后的.工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的知識，減少工作中的空白和失誤�；叵肫鹱约旱倪@一個(gè)半月的工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。
認識實(shí)習目的與意義 篇9
在這一年間，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、全力以赴地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現在：第一，工作主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高;第二，有些工作還不夠過(guò)細，一些工作協(xié)調的不是十分到位;第三，自己的文字功底還需加強練習;第四，急需練字，才能更好地從事辦公室工作。
在以后走向社會(huì )工作時(shí)，我想我應努力做到：第一，加強學(xué)習，拓寬知識面。第二，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導的助手工作;第三，注重本部門(mén)的工作作風(fēng)建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門(mén)工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對其他部門(mén)的.支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng )造更高價(jià)值，力爭取得更大的工作成績(jì)。
以上是我對自己已一些缺點(diǎn)的總結及今后在工作中應如何去做好工作的想法，我會(huì )在今后的工作中用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好每一天的工作，請各位領(lǐng)導及同事在今后的工作中多多批評指正，我會(huì )努力成長(cháng)為一名對公司有用的人才。
認識實(shí)習目的與意義 篇10
學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握，于大三第一學(xué)期末即20xx年1月1日至16日安排了一項分散實(shí)習，有關(guān)會(huì )計崗位的實(shí)地實(shí)習�；趯W(xué)校安排，在邊麗潔老師的指導下順利地完成實(shí)習。于20xx年元旦過(guò)后直接去唐山鋼鐵設計研究院有限公司實(shí)習。該公司辦公地點(diǎn)在唐山市路北區建華西道1號，實(shí)習期間先了解公司的總體情況，然后跟著(zhù)出納學(xué)習，最后跟會(huì )計實(shí)習。
實(shí)習的目的：把所學(xué)兩年半的理論知識與實(shí)際操作結合起來(lái)，找出差距，看應如何處理所發(fā)現的問(wèn)題�？偨Y一下所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的不足之處，不扎實(shí)的地方，找出需要重新鞏固的'知識，學(xué)會(huì )了和同事溝通，以及在社會(huì )工作中應該如何為人處事。
實(shí)習的內容：先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機構的設置情況，公司的規模、經(jīng)濟類(lèi)型、人員數量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛生，做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史，認識了一些同事，公司給安排了一個(gè)特定的指導人;然后在財政部看財務(wù)人員工作，看會(huì )計人員如何做，看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會(huì )計報表(主要是資產(chǎn)負債表和利潤表)：之后安排我跟著(zhù)公司的出納學(xué)習;最后是跟著(zhù)會(huì )計實(shí)習，看會(huì )計如何處理業(yè)務(wù)。
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