認識實(shí)習目的以及意義（精選21篇）
認識實(shí)習，生產(chǎn)實(shí)習的起始階段。在學(xué)習主要專(zhuān)業(yè)課之前，通過(guò)參觀(guān)等活動(dòng)進(jìn)行。旨在使學(xué)生對未來(lái)工作情景有所了解，獲得感性認識，為學(xué)習專(zhuān)業(yè)課做準備。以下是小編整理的認識實(shí)習目的以及意義，一起來(lái)看看吧!（點(diǎn)擊對應目錄可以直接查閱哦�。�
| 【1】認識實(shí)習目的以及意義 | 【4】物流認識實(shí)習目的以及意義 |
| 【2】會(huì )計認識實(shí)習目的以及意義 | 【5】化工認識實(shí)習目的以及意義 |
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認識實(shí)習目的以及意義 1
將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)，培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力，加強社會(huì )活動(dòng)能力，嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度，為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。 認識實(shí)習是教學(xué)計劃的重要部分，它是培養學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識培養的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線(xiàn)的直接認識與認知。實(shí)習中應該深入實(shí)際，認真觀(guān)察，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務(wù)。學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的.良好作風(fēng)，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，開(kāi)拓我們的視野，培養生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。
認識實(shí)習是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課，通過(guò)認知實(shí)習，我們要對機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建立感性認識，并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，一方面，達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件，在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過(guò)到工廠(chǎng)去參觀(guān)各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎。
認識實(shí)習目的以及意義 2
一.實(shí)習目的：
企業(yè)的認知實(shí)習是通過(guò)到企業(yè)參觀(guān)學(xué)習、聽(tīng)取企業(yè)的相關(guān)介紹，開(kāi)拓視野，使我們對電子商務(wù)的基本概念有了初步的認識，為專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下基礎。也進(jìn)一步加強我們的實(shí)踐能力，了解企業(yè)的'運作，從中知道現今企業(yè)急需的人才及對電子商務(wù)的同學(xué)的基本要求�？梢允刮覀兗皶r(shí)調整自己的目標，有一個(gè)準確的定位，有努力的方向，并為著(zhù)自己的目標而奮斗。把企業(yè)的經(jīng)營(yíng)跟我們電子商務(wù)聯(lián)系起來(lái)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
二.實(shí)習意義：
認知實(shí)習也是我們接觸社會(huì )、了解電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)狀況、了解電子商務(wù)在國內外的形勢的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變，培養我們初步了解企業(yè)的能力、初步了解電子商務(wù)在企業(yè)中的基本應用;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習后面的課程及分專(zhuān)業(yè)乃至以后的工作，都是十分必要的一種認識。通過(guò)實(shí)習，使我對企業(yè)生產(chǎn)工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能，基本素質(zhì)和基本的實(shí)踐能力的掌握，使我對以后的學(xué)習增加了信心，也可以在以后的學(xué)習中有重點(diǎn)的有目標的學(xué)習。
認識實(shí)習目的以及意義 3
認知實(shí)習是大學(xué)生涯中的一個(gè)重要的學(xué)習環(huán)節，它是在正式學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課程和專(zhuān)業(yè)課之前，是學(xué)生深入到自己專(zhuān)業(yè)對口的企業(yè)、事業(yè)單位進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習，理論與實(shí)踐相結合的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)范圍、專(zhuān)業(yè)環(huán)節、專(zhuān)業(yè)目標、專(zhuān)業(yè)思想的教育。
同時(shí)，深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究，使學(xué)生較全面地了解產(chǎn)品企業(yè)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程，了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基本的'生產(chǎn)實(shí)際知識，了解參觀(guān)企業(yè)的生產(chǎn)、管理過(guò)程，對主要的設備和產(chǎn)品、機構設置、人員分工等企業(yè)概況有一個(gè)感性的認識，為以后學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識打好基礎，使學(xué)生進(jìn)一步接觸社會(huì )、認識社會(huì )，提高社會(huì )交往能力，明確自身的學(xué)習方向，學(xué)習工程是如何團隊完成的，學(xué)習工程技術(shù)人員的`勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的精神，培養理論聯(lián)系實(shí)際能力，開(kāi)拓我們的視野，培養實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力。
會(huì )計認識實(shí)習目的以及意義 1
會(huì )計電算化是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性和實(shí)踐性都很強的專(zhuān)業(yè)，它不僅限于你對課本知識的熟練掌握，還需將理論知識搬上實(shí)踐運用，并能靈活將二者結合的一門(mén)技術(shù)。隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善，社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求，促使我們必須對會(huì )計電算化有一個(gè)更深更全面的認識。為了鞏固我們所學(xué)的理論知識，將所學(xué)理論與實(shí)踐結合起來(lái)，根據學(xué)校教學(xué)計劃要求，組織我們與20xx年11月16日至11月20日到xx農場(chǎng)和xx天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司xx分公司進(jìn)行為其一周的專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習。這次實(shí)習雖然只是短短的一周，但是對我們以后就業(yè)的.幫助是很大的。我在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂山峰學(xué)不到的知識和寶貴經(jīng)驗。既開(kāi)闊了事業(yè)，有增長(cháng)了見(jiàn)識。使我對會(huì )計和會(huì )計電算化有了一定的了解，對企業(yè)和公司的會(huì )計工作程序.會(huì )計業(yè)務(wù)處理有了初步認識，同時(shí)也了解到自身學(xué)習的不足，明確了自己今后學(xué)習和努力的方向為我們以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和畢業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
會(huì )計認識實(shí)習目的以及意義 2
在認識實(shí)習中了解實(shí)習單位財務(wù)管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)崗位的基本業(yè)務(wù)程序和處理手續，著(zhù)重了解企業(yè)的會(huì )計核算、資金的運行特征等基本內容。了解制造業(yè)生產(chǎn)工藝流程，并對單位經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的成本與效益概念有一個(gè)初步認識；對財務(wù)管理人員的工作性質(zhì)、基本素質(zhì)要求、基本知識與基本技能要求有一個(gè)清晰的認識。
我們作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于我們更需要培養我們的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)的.今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我們培養德、智、體、美、勞全面成長(cháng)的重要途徑。我們在實(shí)踐中了解了社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
會(huì )計認識實(shí)習目的以及意義 3
隨著(zhù)會(huì )計制度的日趨完善，社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生，為了順應社會(huì )的要求，加強社會(huì )競爭力，也應該注重培養自身的素質(zhì)，培養較強的.會(huì )計工作的操作能力。認知實(shí)習可以有助于促進(jìn)我們對會(huì )計知識形成整體的感性認識，有助于我們認識所學(xué)的會(huì )計課程在整個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程體系中的地位、作用，增強學(xué)習的積極性�；A會(huì )計認知實(shí)習主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。
在認知實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)基礎會(huì )計認知實(shí)習，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
會(huì )計認識實(shí)習目的以及意義 4
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上，我們學(xué)習了很多理論知識，但是如果沒(méi)有我們在實(shí)際當中不能靈活運用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。我們怎樣才能把課堂上學(xué)的.理論知識靈活運用到實(shí)際生活中？怎樣才能更好的了解我們的專(zhuān)業(yè)呢？
懷著(zhù)很多的疑問(wèn)，很多的新奇感，我們走進(jìn)了普洱市的幾家公司。
在這些天里，我們看了這幾家公司的記賬憑證，總賬，明細賬，報表等賬簿。從中我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有明細指出的方法，讓我對這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一不的認識。在此，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導和以上這幾個(gè)單位負責人給了我們這此認識自己專(zhuān)業(yè)的機會(huì )。
自動(dòng)化認識實(shí)習目的以及意義 1
1. 通過(guò)親身接觸自動(dòng)化設備和實(shí)驗器材，并且通過(guò)老師及工廠(chǎng)人員的講解，對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行初步的認識，在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論基礎知識。
2.加強對企業(yè)技術(shù)操作的理解，將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合，運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎課程理論知識，對實(shí)習單位的'各項技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀(guān)察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中發(fā)現并提出問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3.見(jiàn)識電子控制類(lèi)產(chǎn)品的設計、開(kāi)發(fā)及維護等過(guò)程，理解自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與專(zhuān)業(yè)前景。
4.通過(guò)一定的實(shí)踐認知實(shí)習，為以后的畢業(yè)設計及論文撰寫(xiě)做好鋪墊。
5. 讓我們了解到知識與現實(shí)之間的差距，提升自己實(shí)際的工作能力，領(lǐng)悟到現實(shí)工作中我們需要什么，我們應該朝哪一方面發(fā)展，對我們以后的發(fā)展指明了道路，為今后真正走上工作崗位打下良好基礎。
自動(dòng)化認識實(shí)習目的以及意義 2
自動(dòng)化認識實(shí)習是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)習中不可或缺的重要環(huán)節，具有明確的目的和深遠的意義。
實(shí)習目的主要是讓學(xué)生對自動(dòng)化領(lǐng)域有直觀(guān)且深入的了解。通過(guò)實(shí)地觀(guān)察和參與實(shí)際操作，學(xué)生能夠熟悉自動(dòng)化系統的組成、工作原理以及運行方式。了解各類(lèi)自動(dòng)化設備和技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)中的`應用，感受自動(dòng)化帶來(lái)的高效與精準。
其意義在于多方面。首先，它將抽象的理論知識具象化，幫助學(xué)生更好地理解和掌握自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的核心概念，使知識不再停留于書(shū)本。其次，讓學(xué)生親身感受自動(dòng)化在提高生產(chǎn)效率、保證產(chǎn)品質(zhì)量、降低勞動(dòng)強度等方面的巨大作用，增強對專(zhuān)業(yè)的認同感和自豪感。再者，有助于培養學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng )新思維，在實(shí)際操作中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，激發(fā)創(chuàng )新靈感。最后，使學(xué)生明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向，了解行業(yè)需求，為后續的學(xué)習和就業(yè)做好充分準備。
總之，自動(dòng)化認識實(shí)習為學(xué)生提供了一個(gè)將理論與實(shí)踐相結合的平臺，對于提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力具有重要意義。
自動(dòng)化認識實(shí)習目的以及意義 3
主要是通過(guò)親身接觸自動(dòng)化設備和實(shí)驗器材，并且通過(guò)老師及工廠(chǎng)人員的講解，對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行初步的認識，實(shí)體認識。在認識實(shí)習過(guò)程中，可以培養我們觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的'能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
這次的認識實(shí)習還會(huì )讓我們了解到知識與現實(shí)之間的連接，領(lǐng)悟到現實(shí)工作中我們需要什么，我們應該朝哪一方面發(fā)展，對我們以后的發(fā)展指明了道路。
物流認識實(shí)習目的以及意義 1
物流認識實(shí)習是物流專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分，具有多重目的和意義。
實(shí)習目的在于使學(xué)生對物流行業(yè)有一個(gè)初步的、直觀(guān)的認識。讓學(xué)生走進(jìn)物流企業(yè)，實(shí)地觀(guān)察物流運作的各個(gè)環(huán)節，包括倉儲、運輸、配送、裝卸搬運等。通過(guò)親身感受，了解物流設備的使用和操作流程。
其意義主要體現在以下幾個(gè)方面：首先，幫助學(xué)生將課堂上學(xué)到的物流理論知識與實(shí)際操作相結合，加深對物流概念的理解，不再局限于書(shū)本上的抽象描述。其次，讓學(xué)生熟悉物流企業(yè)的工作環(huán)境和運營(yíng)模式，了解行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢，為今后的職業(yè)規劃提供參考。再者，培養學(xué)生的'觀(guān)察能力和分析問(wèn)題的能力，在實(shí)習中發(fā)現物流運作中存在的問(wèn)題，并思考可能的解決方案。最后，增強學(xué)生對物流行業(yè)的興趣和熱情，激發(fā)學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
物流認識實(shí)習目的以及意義 2
物流認識實(shí)習對于物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的目的和意義。
實(shí)習的目的是讓學(xué)生親身體驗物流業(yè)務(wù)的實(shí)際操作流程，了解物流企業(yè)的組織架構和管理模式。觀(guān)察物流信息系統的應用，以及物流環(huán)節之間的協(xié)同配合。
其意義在于，一方面，使學(xué)生認識到物流在現代經(jīng)濟中的重要地位和作用，理解物流對企業(yè)降低成本、提高競爭力的關(guān)鍵影響。另一方面，培養學(xué)生的團隊合作精神和溝通能力，因為物流運作需要多個(gè)部門(mén)和崗位的協(xié)同工作。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習，學(xué)生能夠提前適應職場(chǎng)環(huán)境，了解自己在專(zhuān)業(yè)知識和技能方面的不足，從而有針對性地進(jìn)行學(xué)習和提升。此外，還能拓寬學(xué)生的.視野，讓他們接觸到最新的物流技術(shù)和理念，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
物流認識實(shí)習目的以及意義 3
物流管理專(zhuān)業(yè)的認識實(shí)習，是學(xué)生在完成教學(xué)計劃規定的相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎課程后所進(jìn)行的綜合性實(shí)習，是課堂教學(xué)的延伸和補充，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要教學(xué)環(huán)節。
通過(guò)到不同企業(yè)的'參觀(guān)實(shí)習，使物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在理論學(xué)習的基礎上，能直觀(guān)地接觸實(shí)際工作和具體業(yè)務(wù)，進(jìn)一步熟悉物流管理的工作內容，了解物流管理運作流程和方法，彌補單純課堂教學(xué)的不足，進(jìn)一步掌握所學(xué)理論，做到理論與實(shí)踐相結合，提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養學(xué)生合作意識、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，為深入學(xué)習后續物流專(zhuān)業(yè)課程以及將來(lái)走上工作崗位打下一定基礎。
1、通過(guò)認識實(shí)習，較全面地了解物流實(shí)際環(huán)節、企業(yè)的物流流程，一般的崗位操作技能和方法;
2、進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的物流管理知識，并為以后的物流管理專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習作好準備;
3、培養發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決具體事物的能力;
4、培養理論和實(shí)踐相結合的能力。
物流認識實(shí)習目的以及意義 4
作為馬上畢業(yè)的大學(xué)生，我們在學(xué)校接觸的大多是理論知識，缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗，為了使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的`實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。
為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備，我選擇了本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行認識實(shí)習，有幸在xx物流股份有限公司實(shí)習，通過(guò)這次實(shí)習我把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，培養實(shí)際工作能力與分析能力，了解了社會(huì )需要什么樣的人才，熟悉了物流公司的運作模式。
物流認識實(shí)習目的以及意義 5
本次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習目的在于幫助學(xué)生建立對物流工程專(zhuān)業(yè)的`感性認識，為以后學(xué)習各類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程奠定良好基礎；了解基礎知識與物流實(shí)際操作的聯(lián)系，加深理論理解。
進(jìn)一步鞏固和擴大物流工程知識，通過(guò)參觀(guān)各類(lèi)企業(yè)及部門(mén)，擴展學(xué)生的知識面，加強學(xué)生對物流工程重要性的理解；讓學(xué)生明確物流工程專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，為今后學(xué)習指明方向。
化工認識實(shí)習目的以及意義 1
認識實(shí)習是高等工科院校全面貫徹黨的教育方針、培養適應社會(huì )主義建設人才對一項重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是理論聯(lián)系實(shí)際的有效方式。通過(guò)認識實(shí)習，學(xué)生可以了解社會(huì )、工廠(chǎng)、企業(yè)，深入了解本專(zhuān)業(yè)，并為后續課程的學(xué)習提供感性認識。認識實(shí)習的目的是讓學(xué)生了解工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和狀況，了解產(chǎn)品的工業(yè)流程及主要設備、機械的結構原理。通過(guò)將學(xué)過(guò)的基礎課程與生產(chǎn)實(shí)踐相結合，形成初步的.專(zhuān)業(yè)概念，為學(xué)習技術(shù)基礎課和專(zhuān)業(yè)課奠定基礎。
我們班在20xx年7月2日到了xx有限公司和xx造漆廠(chǎng)認識實(shí)習，我們了解了五氧化二釩和油漆的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)流水線(xiàn)，并對其生產(chǎn)設備有了一定認識。
化工認識實(shí)習目的以及意義 2
根據教學(xué)安排我們在兩天時(shí)間里分別在xx浮法玻璃股份有限公司和xx化工股份有限公司進(jìn)行認識實(shí)習。
通過(guò)本次實(shí)習使我對化工行業(yè)有了很多的了解，對化工廠(chǎng)和所學(xué)習的理論知識有了感性的認識，對每個(gè)參觀(guān)的工廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝流程有了初步的認識，加深了我對自己的化工專(zhuān)業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中應用的了解，這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助。我再次感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師能給我這樣一次學(xué)習的.機會(huì )，也感謝老師和工人師傅的悉心指導。
化工認識實(shí)習目的以及意義 3
通過(guò)本次認識實(shí)習，對我們以后《化工原理》課程的學(xué)習有很好的感性認識，有利于理論和實(shí)際更好的結合和理解。認識實(shí)習是我們專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，為學(xué)生由學(xué)校到工廠(chǎng)，由理論到實(shí)踐之間架起的一座“橋梁”。
通過(guò)生產(chǎn)工藝及設備的.參觀(guān)實(shí)習使學(xué)生了解化工生產(chǎn)實(shí)際，增加感性認識，從而加強工程觀(guān)點(diǎn)，為學(xué)習《化工原理》、《化學(xué)反應工程》等專(zhuān)業(yè)課程打下基礎。
電氣認識實(shí)習目的以及意義 1
認識實(shí)習是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課，通過(guò)認知實(shí)習，我們要對電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建立感性認識，并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，一方面，達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件，在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。
另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過(guò)參觀(guān)各種生產(chǎn)流程，為進(jìn)一步學(xué)習技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎。使學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)自動(dòng)控制系統的`各個(gè)環(huán)節有一個(gè)概括性的認識，了解工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的重要地位與作用，培養學(xué)生正確的專(zhuān)業(yè)思想。進(jìn)而對鞏固專(zhuān)業(yè)思想有著(zhù)積極的作用。同時(shí)，認識實(shí)習為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，提供了一個(gè)感性認識。
電氣認識實(shí)習目的以及意義 2
通過(guò)這次認識實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的`需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中解到工廠(chǎng)供配電系統，尤其是解到工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程，為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化系統，使我開(kāi)闊眼界、拓寬知識面，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定有力的基礎。
通過(guò)認識實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起重要作用。
電氣認識實(shí)習目的以及意義 3
幾天的認識實(shí)習既緊張又新鮮，因為參觀(guān)的單位就是我們以后將要工作的地方。通過(guò)實(shí)習，我們親身感受了以后的工作狀態(tài)，以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識，這不僅激發(fā)了我學(xué)習課程的熱情，也會(huì )促進(jìn)我們不斷提升自己運用知識的能力，認識到課堂上學(xué)習的不足。在我看來(lái)，實(shí)習有以下幾點(diǎn)好處：
其一，認識實(shí)習能培養我們全面思考的能力。電力系統要正常工作，要考慮諸多因素。例如支撐運輸線(xiàn)的桿塔，分為拉線(xiàn)式，直立式，耐張型，跨越型，就是為了適應不同的環(huán)境。運輸線(xiàn)少不了絕緣子，金具，為了消除重力，風(fēng)力等影響。
其二，認識實(shí)習能培養我們靈活思考與解決問(wèn)題的能力。所參觀(guān)的'變電所的輸入高壓線(xiàn)要經(jīng)過(guò)三個(gè)繼電器，兩個(gè)變壓器。三個(gè)開(kāi)關(guān)不同擋位，就可以控制兩個(gè)變壓器的工作狀態(tài)，便于檢查與維修。
其三，實(shí)習培養我們較強的是讀圖與實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)習，我們更詳細的了解了和我們同專(zhuān)業(yè)的工作人員是如何工作的，雖然由于專(zhuān)業(yè)知識有限，我們了解的還不是很詳細，但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個(gè)感性的認識，這樣更有利于以后理論的學(xué)習，感性認識上升為理性認識。
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