報社實(shí)習記者實(shí)習目的及工作內容
報社實(shí)習記者實(shí)習目的及工作內容是由YJBYS小編為大家傾情打造，歡迎參考借鑒!希望能幫到你們!
篇一：報社實(shí)習記者實(shí)習目的及工作內容
在大學(xué)的四年生活里，除了收獲豐厚，還時(shí)刻感到幸福。而作為中文專(zhuān)業(yè)的我，對寫(xiě)作的愛(ài)好和對文學(xué)的愛(ài)好。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。像編輯這一職位，對于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。在老師的幫助之下，我順利地進(jìn)入了**雜志社實(shí)習。這是一家報道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開(kāi)發(fā)智力，積極開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng )造、小實(shí)驗、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小，但從社長(cháng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習，能有機會(huì )讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。
作為實(shí)習生，首先我了解了雜志發(fā)行基本步驟，第一步當然是約稿。沒(méi)有一定量的供稿，一本雜志是沒(méi)辦法發(fā)行的，一個(gè)雜志社也是辦不起來(lái)的。之后才能對約來(lái)的稿件進(jìn)行分類(lèi)處理，進(jìn)行編輯。再經(jīng)過(guò)排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此，我的第一項工作，即第一個(gè)實(shí)習項目便是約稿。
(一)約稿
約稿的工作并不難，或可說(shuō)很簡(jiǎn)單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣，需要相當的耐心與細心，具體工作內容如下：
1、在網(wǎng)上查詢(xún)全國的各種青少年科技大賽，并將獲獎名單打印下來(lái)，以便約稿時(shí)使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明，小創(chuàng )作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來(lái)源。
2、對獲獎名單進(jìn)行篩選。保留下獲過(guò)獎但其發(fā)明創(chuàng )造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區分開(kāi)來(lái)。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上，將高中的名單記錄在一個(gè)本子上，以便操作。
3、查詢(xún)電話(huà)。我的查詢(xún)方式很原始，就是撥打全國各地的電話(huà)查詢(xún)服務(wù)臺114，再具體查詢(xún)某個(gè)地區，某個(gè)學(xué)校，某個(gè)老師的電話(huà)，以此來(lái)聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng )造的小學(xué)生。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個(gè)打通了，哪個(gè)沒(méi)打通;哪個(gè)有老師電話(huà)，哪個(gè)留郵箱了，哪個(gè)發(fā)稿了，都要有詳細的記錄。
4、約稿。在約稿時(shí)，要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和供稿的酬勞，方式等問(wèn)題。
5、回訪(fǎng)。即在收到稿件后對供稿者的回復;在稿件被錄用后對供稿者的通知，寄稿費等工作。
約稿的工作順利完成后，我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習項目，即編輯。
(二)編輯
這項工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對專(zhuān)業(yè)知識的要求相應高許多。一件稿件在手，先要篩選，看它合不合適運用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。
處理即編輯，它的主要內容是：將篇幅長(cháng)度編輯成所需的長(cháng)度;詞語(yǔ)的應用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后，細細校正文章格式、錯字標點(diǎn)等。如有需要，添加“教師評語(yǔ)”。
這是我在雜志社的最后一項實(shí)習內容，也是較難的一項實(shí)習內容。這些具體工作說(shuō)起來(lái)容易，可實(shí)際操作起來(lái)卻不太簡(jiǎn)單。在編輯過(guò)程中，我也曾出現過(guò)一些錯誤，但在翁老師的幫助下，都已一一改正，并順利完成編輯任務(wù)，在此過(guò)程中也學(xué)習許多知識。
通過(guò)在學(xué)校期間的實(shí)習，我的綜合素質(zhì)得到提高，實(shí)踐能力得到增強，能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結合起來(lái)。在實(shí)踐過(guò)程中我了解到許多關(guān)于約稿，編輯，校對，排版，彩編等方面的知識，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識，并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng )新方面的想法。我學(xué)會(huì )了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟效果。在具體的實(shí)踐過(guò)程中我也強烈地體會(huì )到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣博得知識，高超的技能，較強的隨機應變能力，較高的組織能力和協(xié)調能力，而且要有吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
篇二：報社實(shí)習記者實(shí)習目的及工作內容
20xx年7月16日下午我和二十多名同學(xué)在學(xué)院老師徐文海、趙麗芳的帶領(lǐng)下乘火車(chē)于次日凌晨抵達內蒙古自治區通遼市。下午，經(jīng)過(guò)初次分配、協(xié)調，每個(gè)同學(xué)都初分配到了當地相應的媒體單位。我和四位同學(xué)一起被分到科爾沁都市報記者部，開(kāi)始了為期一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。在實(shí)習期間，從一個(gè)從未接觸過(guò)報紙媒體采訪(fǎng)到漸漸熟悉采編業(yè)務(wù)，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現了自身的很多不足之處，這些南的的收獲使我受益匪淺也必將有力支援自己以后的實(shí)踐和工作。因此，我很感謝學(xué)院安排這次暑期實(shí)習，也感謝科爾沁都市報給我們提供這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，感謝學(xué)院和報社眾多老師給我們的辛勤指導和熱情幫助�，F在，我把自己實(shí)習情況簡(jiǎn)單的總結一下。
一、收獲
從7月16日開(kāi)始我和其他四名同學(xué)在學(xué)院安排下在內蒙古自治區通遼市科爾沁都市報社進(jìn)行了為期一月的實(shí)習，部門(mén)是記者部。
在這近一個(gè)月的實(shí)習期間，前一周時(shí)間基本是在熟悉通遼市情地況。第一天下午，報社總編輯丁偉強向大家介紹了報社的基本情況，講述了科爾沁都市報作為市民言聲的重要輿論工具所秉承的“貼近生活、貼近社會(huì )、貼近民生”的三貼近工作宗旨。在采編部唐主任的指導下，我們熟悉了報社的采編系統和基本工作流程，通過(guò)指導操作，自己學(xué)會(huì )了如何在采編系統撰寫(xiě)稿件、如何上傳新聞?wù)掌�，并知道了稿件應該傳給誰(shuí)。對于新聞采編業(yè)務(wù)，大家都表現出了相當濃厚的興趣和極高的積極性，并表示一定要積極參與新聞采訪(fǎng)，努力完成實(shí)習人物。
由于報社記者多外出采訪(fǎng)未歸，報社采編部并沒(méi)有給我們五個(gè)人安排具體的指導記者老師，只是把我們安排在一個(gè)記者辦公室里讓大家先閱讀近期出版的報紙，先熟悉一下業(yè)務(wù)。作為一名文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，雖然經(jīng)常和文字打交道，但對于新聞體裁文章的操作還是第一次，怎么寫(xiě)、如何寫(xiě)、新聞眼在哪，這些都是以前不曾遇到的情況。對于新聞這個(gè)熟悉的陌生事務(wù)，我還是認真看每一份報紙，看那些記者是如何尋找新聞線(xiàn)索，是如何把普通的事情寫(xiě)出故事來(lái)。面對螞蟻般的新聞作品，分析新聞寫(xiě)作的套路，自己也漸漸掌握了一些簡(jiǎn)單的新聞稿件的寫(xiě)法，直到該到哪里去尋找新聞。
在以下的日子里我就和同學(xué)一起到大街小巷或者社區公園里尋找新聞線(xiàn)索，從具體現場(chǎng)找一些事情來(lái)寫(xiě)。第一周基本在熟悉環(huán)境，第二周之后大家就開(kāi)始獨立策劃采訪(fǎng)。
在學(xué)院指導老師趙麗芳和徐文海兩位老師的耐心輔導下，每周大家都會(huì )進(jìn)行一次總結，談?wù)勛约涸诠ぷ髦械氖斋@體會(huì )。因為某些因素的限制，剛開(kāi)始的時(shí)候自己在采訪(fǎng)方面做得很不順暢。通過(guò)總結，發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，然后解決問(wèn)題，指導老師也積極和報社方面溝通，爭取給大家創(chuàng )造一個(gè)良好的實(shí)習環(huán)境和條件。這樣我們在以后的實(shí)習中有了方向，有了動(dòng)力，有了做下去的信心。由于缺乏報社記者的指導，自己在實(shí)際采訪(fǎng)中有時(shí)候找不準新聞點(diǎn)，只是盲目地溜大街，對于策劃也缺乏正確的認識，無(wú)法做到有觸而發(fā)，往往落實(shí)不到實(shí)處。這些都在指導老師的疏導下得到了一定的解決，為以后更好的開(kāi)展工作做出了積極的貢獻。
因為適逢自治區六十周年大慶，學(xué)院指導老師就讓大家參與通遼市慶�；顒�(dòng)的報道。每個(gè)人負責一方面的采訪(fǎng)工作，我和幾個(gè)同學(xué)負責通遼市交通旅游方面的采寫(xiě)工作。和交通局，和旅游局，和創(chuàng )建辦，和市政府，和普通百姓，等等，選題所設計的人員基本都去聯(lián)系采訪(fǎng)，雖然也遭到了別人的質(zhì)疑和踢皮球，說(shuō)你們采訪(fǎng)是不是要錢(qián)的，還說(shuō)你們到哪個(gè)部門(mén)該他們負責，總是困難不少，但收獲也頗多。自己切實(shí)在實(shí)際采訪(fǎng)中受到了真實(shí)的體驗，通過(guò)和采訪(fǎng)對象的接觸，通過(guò)實(shí)習操作，對新聞工作有了更清晰的認識，對記者職業(yè)的定位又了更明確的理解。同時(shí)，自己在采訪(fǎng)中也真正體驗了作為都市報在地方生存的艱難，感到了記者間的競爭與壓力，以及編輯記者們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。報社沒(méi)有具體給每個(gè)人安排指導老師，但有些記者還是主要在采訪(fǎng)時(shí)帶上我們，甚至有在實(shí)習的記者也積極帶著(zhù)我們去采訪(fǎng)。
由于自己平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的'學(xué)習，對新聞專(zhuān)業(yè)也不甚了解，只是停留在淺層次的理解上。所以等到自己承擔記者的角色時(shí)，很多東西都不很熟悉，對社會(huì )知識的了解也很欠缺。但是有學(xué)院指導老師耐心的指導和提示，有些報社領(lǐng)導和記者的支持，不斷告訴自己在采訪(fǎng)寫(xiě)作中應該注意的問(wèn)題。在實(shí)習中，自己的努力也應得了報社的認可，我還被趙麗芳老師推薦到報社跟隨記者到牧區采訪(fǎng)突然事件，成為通遼實(shí)習中唯一一個(gè)到牧區采訪(fǎng)的人。這次牧區潛力采訪(fǎng)之行對自己的職業(yè)體會(huì )、人生體會(huì )都得到了很高的鍛煉和重新認識。這些人的幫助，都讓我十分感動(dòng)，也受益匪淺。自己的努力贏(yíng)得了老師和領(lǐng)導的信任與認可，應該是對自己最大的肯定和鼓勵。自己在以后的工作中更應該積極去做，努力去做，力求做得更好，做得更深刻。
在這一個(gè)月中，自己不僅體驗到草原人民的古樸熱情，也從中也領(lǐng)悟到了許多東西。報社里很多人不是新聞專(zhuān)業(yè)出身，但他們中的很多人都能在新聞采訪(fǎng)方面做得比科班學(xué)生做得更好。記者與編輯作為新聞傳媒的中堅力量，需要比較專(zhuān)業(yè)的知識，但是社會(huì )知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。要想在報社做好工作就必須知識結構全面，對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識，也要熟悉廣告發(fā)現，策劃組織，管理營(yíng)銷(xiāo)等運作。只有這樣，才能在新聞傳播領(lǐng)域做得有深度有廣度有難度有力度，才能真正算是一個(gè)新聞人。
二、成果
近一個(gè)月的實(shí)習期間，在自己的努力下，在同學(xué)的配合下，在老師的指導了，我一共發(fā)表有 9 篇稿件，分別是《哲里木大橋東側九千余畝土地要變樣了》《扎旗130萬(wàn)余畝草牧場(chǎng)被蝗蟲(chóng)盯上了》《專(zhuān)家教您如何安全度夏》《退牧還草區內有人采挖黃芩》《草原印象》《科爾沁大橋上的防護欄跳“醉舞”》《街頭雕塑“變身維納斯”》《西遼河上有人洗澡捕魚(yú)兩不誤》《入夏以來(lái)我市每月有1000多人獻血》，同時(shí)通過(guò)專(zhuān)題策劃還采寫(xiě)了通遼交通旅游等方面的資料稿件，尤其是3天牧區采訪(fǎng)中更受收獲巨大，采血了大量的新聞，這些都是以前報紙所沒(méi)有設計到的。在實(shí)習期間，通過(guò)向報社記者的學(xué)習，自己的實(shí)踐，自己的新聞敏感性、記者職業(yè)素質(zhì)，職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。
篇三：報社實(shí)習記者實(shí)習目的及工作內容
在這期間，我出去采訪(fǎng)的內容涉及面還是比較廣的，政府會(huì )議、社會(huì )新聞、人物采訪(fǎng)都有接觸，感觸也比較多。思想認識得到很大的提高，深刻體會(huì )到黨的先進(jìn)性;工作作風(fēng)變得更加嚴謹;記者業(yè)務(wù)能力也得到很大的提高。
會(huì )議新聞看似簡(jiǎn)單，但要寫(xiě)好也不易
時(shí)政新聞是黨報的重要的組成部分，主要報道的是黨和政府的一系列的事情，涉及主要是會(huì )議、重大活動(dòng)或措施之類(lèi)的，有很強的政策導向性。所以報道必須準確、及時(shí)。特別是政府會(huì )議，由于它具有新聞的時(shí)效性，必須當天的新聞當天就出稿，并且還要準確無(wú)誤。
只有這樣才能稱(chēng)得上新聞。這種新聞的寫(xiě)法看起來(lái)比較簡(jiǎn)單的，其實(shí)要寫(xiě)好也不容易，要掌握好領(lǐng)導人，會(huì )議時(shí)間和會(huì )議內容，組織語(yǔ)言，突出重點(diǎn)，把握好核心，才能寫(xiě)出一篇好的會(huì )議新聞，我在這方面鍛煉的也比較多。
掌握采訪(fǎng)技巧十分重要，還得注重禮儀
采訪(fǎng)上，老師教會(huì )了我如何讓當事人自己開(kāi)口說(shuō)的方式技巧，面對不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道。比如，當采訪(fǎng)對象為市領(lǐng)導時(shí)，首先服裝的選擇就很重要，不能太學(xué)生樣，也不能太職業(yè)化，其次語(yǔ)言要組織好，一般會(huì )提前準備好要提問(wèn)的問(wèn)題，不能太隨便，也不能廢話(huà)連篇，一定要抓住重點(diǎn)。并且要掌握一定的技巧，激發(fā)被采訪(fǎng)人主動(dòng)提供新聞，有繼續談下去的“欲望”。采訪(fǎng)時(shí)的禮儀也很重要。
寫(xiě)好一篇稿件，要提煉主題，謀篇布局，字斟句酌
出去采訪(fǎng)后，回來(lái)寫(xiě)稿子，主要根據采訪(fǎng)筆記，大致的內容框架出來(lái)后，再擬標題和小標題這些，然后整體潤色，然后就是改錯別字，這個(gè)很關(guān)鍵，雖然后面還有編輯那一關(guān)，但是，像錯別字和語(yǔ)法這樣的低級錯誤，應盡量避免發(fā)生，也減少編輯的工作量，因為報紙的閱讀面廣，容易給別人造成誤導。稿子寫(xiě)好后，就請老師批評指正，在老師的意見(jiàn)中，不斷學(xué)習一些寫(xiě)新聞稿的技巧。
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