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土木工程應屆畢業(yè)實(shí)習目的

時(shí)間:2020-11-04 09:41:50 實(shí)習目的 我要投稿

土木工程應屆畢業(yè)實(shí)習目的

  認識實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分。它為實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標起著(zhù)重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預演。以下是土木工程應屆畢業(yè)實(shí)習目的,以供參考!

土木工程應屆畢業(yè)實(shí)習目的

  土木工程應屆畢業(yè)實(shí)習目的【1】

  1. 通過(guò)認識實(shí)習增強對建筑結構的理解,使所學(xué)知識與實(shí)踐相結合。

  2. 理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐驗證鞏固所學(xué)知識,并增加對這一行業(yè)的感性認識。

  3. 通過(guò)親身參與,培養自主發(fā)現問(wèn)題的能力、自主解決問(wèn)題的能力。

  4. 通過(guò)觀(guān)察和親自操作,更好的印證所學(xué)知識,并且了解設計過(guò)程中和施工過(guò)程中應該注意的細節問(wèn)題。

  5. 了解我國目前施工的工藝和水平,為以后的`學(xué)習和工作打下基礎 。

  6. 與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

  土木工程應屆畢業(yè)實(shí)習目的【2】

  認識實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分。它為實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標起著(zhù)重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預演。

  認識實(shí)習學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習前已學(xué)完所有基礎理論課程,以及《鋼筋混凝土結構基本構件》,《地基與基礎》,《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專(zhuān)業(yè)課程;在實(shí)習中應深入土木工程施工現場(chǎng),認真實(shí)習,獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習指導人(現場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養和鍛煉獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  1、熟練掌握常用測量?jì)x器和工具的使用與維護方法;

  2、鞏固和加深對測量基本知識、基礎理論和基本方法的理解和應用;

  3、掌握圖根控制測量及大比例尺地形圖的測量;

  4、掌握施工放樣的基本方法;

  5、了解測量的組織計劃、生產(chǎn)管理全過(guò)程,并為以后測圖、讀圖和用圖打下良好的基礎,以更好的適用自身專(zhuān)業(yè)的需要;

  6、培養獨立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;

  7、培養嚴肅認真、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的獻身精神,以及團結協(xié)助的集體觀(guān)念。

  土木工程應屆畢業(yè)實(shí)習目的【3】

  畢業(yè)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節,是對四年來(lái)的學(xué)習進(jìn)行全面的總結,也是使學(xué)生由學(xué)習生活向工作崗位過(guò)渡的一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)本次實(shí)習把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識能與實(shí)際工程結合起來(lái),能盡快適應由學(xué)生到工程技術(shù)人員角色的轉化。為培養高級道橋工程技術(shù)人才奠定更加堅實(shí)的基礎。

  要求:

  1.實(shí)習期間要嚴格遵守紀律,服從指導教師指導,尊重現場(chǎng)的技術(shù)人員,干部和工人。

  2.嚴格遵守工地一切規章制度、安全規程,切實(shí)注意人身安全。

  3.放下架子,虛心向現場(chǎng)技術(shù)人員、工人師傅學(xué)習,搞好關(guān)系。

  4.認真收集資料,按日寫(xiě)好實(shí)習日記。

  5.注意保密,不得丟失實(shí)習日記、圖紙和資料,畢業(yè)答辯結束時(shí)一律上交給教師。

  6.團結、互助、愛(ài)護集體榮譽(yù)。實(shí)習因故少三分之一者,不給評定成績(jì)。

  7.必須服從帶隊老師安排,禁止私自外出。對違反紀律不服從指導教師指導,造成不良影響者。指導教師有權停止其實(shí)習。

  8.不能按時(shí)提交實(shí)習報告、實(shí)習日記和無(wú)故不參加考核者,按不合格處理。

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