生產(chǎn)實(shí)習目的和意義怎么寫(xiě)
生產(chǎn)實(shí)習目的和意義怎么寫(xiě)?一些參加生產(chǎn)實(shí)習的同學(xué)并不十分明確，下面帶來(lái)生產(chǎn)實(shí)習目的和意義，歡迎閱覽!
生產(chǎn)實(shí)習目的和意義【1】
在國家對中等職業(yè)教育的重視下，教育部組織全國中等職業(yè)學(xué)校骨干教師參加為期兩個(gè)月的培訓，且赴天脊煤化工集團有限公司進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習。通過(guò)老師和工人師傅的幫助和指導，我以前學(xué)習的理論知識及教學(xué)申碰到的問(wèn)題更加有了感性的認識，同時(shí)還學(xué)習了生產(chǎn)的組織與管理方法，學(xué)習了工人師傅的優(yōu)秀思想品質(zhì)和工作作風(fēng)。這些對我以后的工作有很大的幫助，感覺(jué)受益匪淺。
生產(chǎn)實(shí)習目的和意義【2】
首先生產(chǎn)實(shí)習對我而言是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，雖然學(xué)校組織過(guò)測量實(shí)習、認識實(shí)習，但這次卻與以往不同。生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。學(xué)生學(xué)完《環(huán)境工程施工》和部分專(zhuān)業(yè)課程后，結合課堂所學(xué)知識，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習將理論與生產(chǎn)實(shí)踐相聯(lián)系，獲得環(huán)境工程施工技術(shù)和要求、施工組織管理等萬(wàn)面的實(shí)踐性施工知識。增長(cháng)實(shí)踐知識，培養我們的工程意識和創(chuàng )新意識，開(kāi)闊眼界，樹(shù)立熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想，培養學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下基礎。同時(shí)，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習培養我們的群眾觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和艱苦奮斗的作風(fēng)�？傊�，生產(chǎn)實(shí)習對鞏固深化我們的專(zhuān)業(yè)知識，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養我們的綜合素質(zhì)具有重要的意義。
生產(chǎn)實(shí)習目的和意義【3】
生產(chǎn)實(shí)習是對我們學(xué)過(guò)的理論知識的一種證明，它是教育教學(xué)不可或缺的一部分，生產(chǎn)實(shí)習可以使我們加深對多學(xué)過(guò)的書(shū)本上的知識的理解，同時(shí)也可以證明理論知識的重要性，理論知識對實(shí)踐起著(zhù)重要的指導作用，而實(shí)踐又反過(guò)來(lái)影響理論知識，促進(jìn)理論知識的發(fā)展與豐富，因此生產(chǎn)實(shí)習是本科教育中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節。而且，生產(chǎn)實(shí)習可以豐富我們的動(dòng)手操作能力，加深我們對一些具體操作過(guò)程的理解和記憶，生產(chǎn)實(shí)習還是我們參加工作的一個(gè)緩沖階段，讓我們能夠熟悉一下將來(lái)的`就業(yè)環(huán)境。
總之，生產(chǎn)實(shí)習是武裝我們的有力的武器，能夠為我們的就業(yè)提供一定的實(shí)際幫助。
生產(chǎn)實(shí)習目的和意義【4】
1.通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)到了背光板模組的全部操作流程以及技術(shù)管理知識，背光板模組的組裝過(guò)程知識是我們在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向老員工學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，謙虛謹慎的工作態(tài)度。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的。從而進(jìn)一步 的提高了我們的組織觀(guān)念。
2.通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)的理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)念起了重要作用。
生產(chǎn)實(shí)習目的和意義【5】
生產(chǎn)實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，生產(chǎn)實(shí)習是在學(xué)生已學(xué)習了專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理，達到理論與實(shí)踐相結合的目的，加深對專(zhuān)業(yè)的了解，拓寬知識面，獲得基本操作訓練，是培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑，是培養高素質(zhì)應用型人才不可缺少的環(huán)節。
生產(chǎn)實(shí)習目的和意義【6】
生產(chǎn)實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節，本次實(shí)習是在學(xué)生學(xué)完所有基礎課及技術(shù)基礎課和大部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習的目的在于通過(guò)在網(wǎng)絡(luò )和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或實(shí)習基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結合，鞏固消化所學(xué)的知識，培養實(shí)踐操作技能，建立網(wǎng)絡(luò )、信息系統集成概念，并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節打下基礎。
【生產(chǎn)實(shí)習目的和意義怎么寫(xiě)】相關(guān)文章：
文員實(shí)習目的和意義09-08
實(shí)習目的和意義范例09-05
測量實(shí)習目的和意義09-04
機械實(shí)習目的和意義01-05
頂崗實(shí)習目的和意義素材10-03
實(shí)習目的和意義通用模板10-03
土木實(shí)習目的和意義范文09-29
物流頂崗實(shí)習目的和意義09-24