頂崗實(shí)習報告范文合集7篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告的用途越來(lái)越大，不同的報告內容同樣也是不同的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的頂崗實(shí)習報告7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
頂崗實(shí)習報告 篇1
20xx年5月15日，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路，當我坐上離開(kāi)學(xué)校的火車(chē)的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì )在我的生命中留下?tīng)�多彩的回憶，并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。那時(shí)候對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，希望在那里能大展拳腳，實(shí)現自己的抱負。
一、實(shí)習公司概況：
和聯(lián)永碩集團于20xx年成立，統轄原華碩集團在全球的所有制造基地。公司以強大的設計實(shí)力與經(jīng)驗，在電子代工產(chǎn)業(yè)獨樹(shù)一格，運用所擁有的820億臺幣凈資產(chǎn)，讓全球所有據點(diǎn)共約8萬(wàn)名的員工，持續在這個(gè)世界級舞臺發(fā)光發(fā)熱。集團業(yè)務(wù)范圍涵蓋從主機板、個(gè)人電腦、筆記型電腦、服務(wù)器、適配卡、光盤(pán)機、調制解調器、無(wú)線(xiàn)通訊產(chǎn)品、游戲機及其周邊設備、網(wǎng)路產(chǎn)品、PBX交換機、數位影音播放器到液晶電視。公司以“快樂(lè )工作、幸福生活”為企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念，強調“先有一流的人才、才有一流的公司”，人本主義是我們最重視的企業(yè)文化。更重要的是在育才、留才、惜才的理念下而發(fā)展出“Priest”以及“Parents”的雙P哲學(xué)，各級主管在工作環(huán)境中尊重每位同仁的特質(zhì)，秉持實(shí)質(zhì)與專(zhuān)業(yè)充分授權，讓同仁在和諧的組織氣氛中，創(chuàng )造一個(gè)自主學(xué)習與發(fā)展的氛圍，發(fā)展適才適所的職涯藍圖。
二、實(shí)習目的：
1、使我們在理論學(xué)習的同時(shí)，加強實(shí)際操作技能的練習，將理論應用到實(shí)際操作中去，加強理論與實(shí)際的結合。
2、通過(guò)實(shí)際操作的鍛煉，配以在大學(xué)期間學(xué)習的相關(guān)知識和技能，提高我們實(shí)際操作能力
3、實(shí)習是對我們的一次綜合能力的培養和訓練，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中要充分調動(dòng)我們的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，深入細致地觀(guān)察、實(shí)踐，嘗試運用所學(xué)知識解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題，使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高
4、在實(shí)習過(guò)程中，鍛煉我們吃苦精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團結協(xié)作的能力，培養我們勞動(dòng)意識和職業(yè)素質(zhì)，為我們業(yè)后盡快進(jìn)入工作打下基礎。
三、實(shí)習內容及過(guò)程：
1、安全教育 在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，公司組織由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車(chē)間實(shí)習 我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃指定在車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)動(dòng)手、觀(guān)察、分析及向廠(chǎng)里的老人請教，使我學(xué)到了很多。
3、理論與實(shí)際結合 為了能夠更加深入的融入其中。在實(shí)習過(guò)程中，我們結合了在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)習的要求，將實(shí)習理論結合在一起，我得實(shí)習生活到處充滿(mǎn)信心。
4、掌握機床操作的知識，了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習先進(jìn)的管理方式方法熟悉、鞏固機械加工工序方面的知識。
四：實(shí)習心得體會(huì )：
四個(gè)月的實(shí)習期雖然很短，卻使我懂得了很多，學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處，知道干什么。怎么干，按照規定的工序完成任務(wù)。同時(shí)對電腦硬件這方面有了些了解，為我未來(lái)的工作奠定基礎。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習下來(lái)，使我受益很多，具體的實(shí)踐體會(huì )如下:
1、定的信念。不管你到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生實(shí)際操作，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要一周以上，但這段時(shí)間里很多人都會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，沒(méi)事做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這時(shí)候我們一定要堅持，輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應手。
3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能表現你有做事的能力，與同事相處一定要禮貌，謙虛，寬容，相互關(guān)心。
頂崗實(shí)習報告 篇2
所謂鉚工——就是把板材、型材、線(xiàn)材、管材等通過(guò)焊接、鉚接、螺栓連接等加工方法制作成鋼結構的一種制作工藝。 鉚工是金屬構件施工中的指揮者。按加工工藝又分為：放樣、號料、下料、成型、制作、校正、安裝等。
鉚工既根據要求作出相應的金屬制品 ，主要有識圖和制圖的知識；常用金屬材料及熱處理知識；能矯正變形較大或復合變形的原材料及一般結構件，能作成基本形體的展開(kāi)圖，計算展開(kāi)料長(cháng)；能使用維護剪床、氣割、電焊機等設備；能讀懂并裝配桁架類(lèi)、梁柱類(lèi)、箱殼類(lèi)、箱門(mén)類(lèi)和低中壓容器等圖樣，并進(jìn)行全位置定位焊、鉚接、螺紋連接，檢驗尺寸、形狀位置。 時(shí)間過(guò)得真快,就一晃眼鉚工實(shí)習結束了，但通過(guò)這次實(shí)習讓我們掌握了鉚工的基本技能，為我們在以后的工作道路上鋪平了道路，讓我們學(xué)習到書(shū)本上的和非書(shū)本的知識將永遠留在我記憶里，也毫無(wú)疑問(wèn)，它們將使我在以后的職場(chǎng)道路上受益許多。從當初的躍躍欲試,到疲憊到叫苦連天,到成功時(shí)的無(wú)比喜悅,都已成為過(guò)去式,也將成為美好的回憶。篇二：鉚工實(shí)習心得
一、鉚工實(shí)習心得
1、經(jīng)驗是從實(shí)踐中得來(lái)的。(以鉚工工種為例)
書(shū)本上的理論精通不是真正意義上的對技術(shù)的精通，技術(shù)最終要應用于生產(chǎn)，就避免不了要解決很多實(shí)踐中才遇到的問(wèn)題，而這些待解決的問(wèn)題遠比我們想象中的要多。例如初鉆孔偏心，可以通過(guò)改變我氣鉆的方向使其回到中心，等等
2.每步必小心（以鉗工為例）
很多東西一不小心錯了就要花上雙倍的時(shí)間去修改，甚至從頭再來(lái)，又甚至是連重來(lái)的機會(huì )都沒(méi)有了。因此，步步留神，步步小心，步步三思就顯得非常重要了。當然了，也不能說(shuō)走極端的，做什么都畏手畏腳的，那也成不了事的。例如，在使用牛頭刨床時(shí)一定要把工件夾緊了，夾前一定要先敲敲工件，以保證工件是水平放置的。要是到了刨完幾個(gè)面才發(fā)現問(wèn)題的話(huà)，那就可以準備第二塊工件重新來(lái)過(guò)了，因為這個(gè)時(shí)候所產(chǎn)生的誤差已相當大，根本無(wú)法彌補了。又例如在做鉗工時(shí)，在工件上轉孔時(shí)一定要小心，一定要先劃好位置，要錯了的話(huà)，那工件又報廢了。
二、思想品德上的收獲
勞動(dòng)不僅對自然世界進(jìn)行改造，也對一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。
最后在次感謝xx公司，以及成飛公司企業(yè)培訓部給我們提供這么難得的一次實(shí)習機會(huì )，再次寫(xiě)我們的指導老師，x老師，x老師，x老師。篇三：鉚焊實(shí)習報告
鉚焊實(shí)習總結
實(shí)習地點(diǎn)：鉚焊車(chē)間 實(shí)習時(shí)間：10.27-11.15經(jīng)過(guò)三周的實(shí)習，我掌握了公司生產(chǎn)運行的流程，技術(shù)部、工藝部、采購部、倉庫、生產(chǎn)管理部、制造部等職能部門(mén)的具體職責，對車(chē)間的日常生產(chǎn)也有了細致的了解。
各職能部門(mén)
技術(shù)部：產(chǎn)品圖紙的設計，物料采購的申報。
工藝部：生產(chǎn)工藝、工時(shí)的制定。
采購部：生產(chǎn)原料的采購。
倉庫：生產(chǎn)物料存放、發(fā)放的管理。
生產(chǎn)管理部：生產(chǎn)計劃的制定與下達，公司內部生產(chǎn)運作、外協(xié)運作等工作的協(xié)調。生產(chǎn)調度：李文龍，負責csb產(chǎn)品。于奎龍、王振全負責泥漿泵。
制造部：公司內部生產(chǎn)制造、外協(xié)制造的管理。外協(xié)調度：曹曉輝、王顯。
我分別在夏亮亮、欒許志、張超群班組實(shí)習，下面是實(shí)習期間班組主要負責的產(chǎn)品： 夏亮亮班組主要負責產(chǎn)品：1.wf1300泥漿泵。
欒許志班組主要負責產(chǎn)品：1.雙動(dòng)力鼠洞。2.20xx泥漿泵連桿。3.wf1300、1600、20xx、2200泥漿泵的壓力表連接座、安全閥座。
張超群班組主要負責產(chǎn)品：1.2200泥漿泵。2.3000絞車(chē)。3.h1293-csb伸縮臂。4.r550d-csb伸縮臂。
5.r550d-csb導軌。
三周的實(shí)習工作，我更加了解作為一個(gè)車(chē)間調度的職責與定位，做好生產(chǎn)保障工作、生產(chǎn)進(jìn)度的跟進(jìn)、異常情況的解決、質(zhì)量的控制、現場(chǎng)的管理與安全。讓生產(chǎn)更加高效，質(zhì)量更加優(yōu)質(zhì)，現場(chǎng)更加規范，安全更加到位，下面是我從生產(chǎn)保障、安全生產(chǎn)、鉚焊作業(yè)、現場(chǎng)管理、團隊建設幾個(gè)方面做的實(shí)習總結。
三.生產(chǎn)保障
1.1技術(shù)工藝
技術(shù)與工藝作為生產(chǎn)制造的主要依據，必須做到合理性、及時(shí)性，合理的工藝是經(jīng)過(guò)正確的設計與反復的試驗來(lái)確定的，正確合理的工藝可以使生產(chǎn)更高效更優(yōu)質(zhì)。
1.1.1在我們公司技術(shù)的圖紙會(huì )進(jìn)行改動(dòng)，那么就需要及時(shí)的通知各部門(mén)改變原有計劃。因為原有下料計劃與改動(dòng)后的圖紙尺寸不符，新的計劃沒(méi)人制定與下達，導致原有計劃所下的物料無(wú)法使用影響生產(chǎn)，加強技術(shù)與生產(chǎn)管理部的工作銜接，做到及時(shí)修改并下達下料計劃。
1.1.2技術(shù)圖紙上的物料沒(méi)有及時(shí)準確的申報采購，導致沒(méi)有采購需要的物料影響生產(chǎn)，往往通過(guò)代料或者加急采購來(lái)解決，最好的辦法是在一開(kāi)始的時(shí)候做細采購申請避免遺漏。 在以后的工作中我要及時(shí)反饋出現的問(wèn)題與技術(shù)工藝一起解決。
1．2物料保障
我們公司生產(chǎn)中所需要的物料非常依賴(lài)外協(xié)加工，現在外協(xié)來(lái)料不及時(shí)已經(jīng)成為一種常態(tài)，而且還會(huì )出現質(zhì)量問(wèn)題，嚴重影響到了生產(chǎn)的進(jìn)度，增加了生產(chǎn)的難度。
1.2.1我們公司外協(xié)是由生產(chǎn)調度轉給外協(xié)調度，由外協(xié)調度負責與外協(xié)廠(chǎng)家之間的工作。在這個(gè)過(guò)程中有時(shí)會(huì )出現漏轉、入庫遺失的現象。漏轉情況可以及時(shí)聯(lián)系外協(xié)進(jìn)行加工，入庫遺失，甚至找不到也無(wú)人負責，應該由庫管負起責任。這方面工作需要生產(chǎn)調度、外協(xié)調度、倉庫管理共同協(xié)作加強溝通以確保外協(xié)物料的及時(shí)性。
1.2.2另外外協(xié)物料的質(zhì)量非常重要，懸臂梁滑移的筋板大小不一、雙鼠洞導軌的加工、連桿大頭的平面度不達標等問(wèn)題增加了生產(chǎn)難度，影響了生產(chǎn)進(jìn)度。應該加強對外協(xié)物料的質(zhì)量控制，以減輕生產(chǎn)壓力。對于外協(xié)物料的質(zhì)量問(wèn)題應該建立反饋機制，加強與外協(xié)廠(chǎng)家的信息溝通�？梢再x予車(chē)間拒絕接受不合格物料的權利。
1.2.3車(chē)間內部領(lǐng)料混亂，在下料實(shí)習總結已經(jīng)提到。出現已下物料丟失的情況，應該嚴格實(shí)施領(lǐng)料簽單、發(fā)料明細的制度，規范鉚工的作業(yè)習慣杜絕用物料當工裝，減少物料丟失并能找到丟失的原因。
1.2.4領(lǐng)料的時(shí)候遇到這種情況，倉庫很忙沒(méi)時(shí)間給你配送，我們只能去等待。我覺(jué)得可以給我們車(chē)間配備一輛叉車(chē)供我們自己使用調配，可以解決這種被動(dòng)等待的情況。
以后我需要運用erp系統并積極的'跟生產(chǎn)管理部、倉庫同事的溝通與協(xié)作把我們生產(chǎn)所需要的每一樣物料落到實(shí)處確保生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
2.安全生產(chǎn)
安全重于泰山。安全是生產(chǎn)的前提，一切生產(chǎn)活動(dòng)必須在安全的前提去進(jìn)行。車(chē)間同事日常勞保用品的佩戴不齊全，不帶眼鏡、不掛帽帶、不帶耳塞的有很多，吊具的違規使用，安全通道的常態(tài)占用，高空作業(yè)的防護不到位等。安全意識比較薄弱，很多危險意識不到。應加強員工的安全教育，樹(shù)立牢固的安全意識。在適當的位置做好安全標語(yǔ)及警示。
3.鉚焊作業(yè)
車(chē)間工人工作能力與態(tài)度都很好，有著(zhù)積極的工作態(tài)度與過(guò)硬的技術(shù)。
3.1大家都井然有序的工作著(zhù)，缺少了最基本的溝通交流。我想這是我們要去改變的，怎么樣讓大家快快樂(lè )樂(lè )
頂崗實(shí)習報告 篇3
前言
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。此次實(shí)習，我是重慶英業(yè)達有限公司的儲備干部，從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多知識，體會(huì )到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實(shí)習目的：
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到重慶英業(yè)達限公司，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位及崗位介紹：
英業(yè)達公司自1975年成立以來(lái)，即以「創(chuàng )新、質(zhì)量、虛心、力行」為經(jīng)營(yíng)理念，投入電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制造；從計算器篳路藍縷的時(shí)代，經(jīng)歷電話(huà)機的全盛時(shí)期，現今已邁入行動(dòng)運算、無(wú)線(xiàn)通訊、網(wǎng)絡(luò )應用、數字家庭與應用軟件等高科技產(chǎn)品領(lǐng)域。系統、服務(wù)、軟件是英業(yè)達的三大戰略重點(diǎn)，軟件事業(yè)部在英業(yè)達占據著(zhù)非常重要的地位。經(jīng)過(guò)10幾年的拼搏，英業(yè)達軟件事業(yè)部已經(jīng)擁有滿(mǎn)富實(shí)際開(kāi)發(fā)經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)軟件研發(fā)團隊，該團隊不僅擁有系統軟件應用研發(fā)、跨平臺應用研發(fā)、多媒體影音應用研發(fā)、GIS&LBS研發(fā)等各種開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，而且已經(jīng)在20xx年8月9日順利通過(guò)CMMI-5國際認證。目前，英業(yè)達軟件事業(yè)部的產(chǎn)品和服務(wù)正在朝著(zhù)跨區域、跨平臺和多語(yǔ)言的方向發(fā)展。我們不僅提供精彩的個(gè)人及家庭娛樂(lè )、學(xué)習應用，還專(zhuān)門(mén)為企業(yè)提供各項可定制的IT研發(fā)及產(chǎn)品服務(wù)。人才政策：尊重專(zhuān)業(yè)，提升對客戶(hù)的價(jià)值。
以人為本，樹(shù)立誠信負責態(tài)度。機會(huì )均等，著(zhù)重績(jì)效至上文化。培訓發(fā)展：職業(yè)競爭力:英日語(yǔ)人才培養（1名長(cháng)年外籍顧問(wèn)，2名英語(yǔ)老師，5名日語(yǔ)老師，良好舒適的語(yǔ)學(xué)習環(huán)境）；文化發(fā)展:新人關(guān)懷訓練,活力共識營(yíng),EAP計劃專(zhuān)業(yè)能力:崗位職能訓練,個(gè)人績(jì)效學(xué)習計劃；領(lǐng)導力:執行能力,規劃能力,策略能力員工關(guān)系：?jiǎn)T工上下班免費交通班車(chē),工作餐；提供法律，政策，身心健康咨詢(xún)，房源調查等各種服務(wù)；提供舒適安全的娛樂(lè )設施，組建18種康樂(lè )社團；員工滿(mǎn)意度調查/座談會(huì )，及時(shí)解決員工關(guān)心問(wèn)題。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習報告總結：
1、工作能力。在實(shí)習過(guò)程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2.實(shí)習方式。在實(shí)習單位，師傅指導我的日常實(shí)習，以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。
3.實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。四、實(shí)習總結及體會(huì )：
我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到重慶英業(yè)達有限公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，雖然一開(kāi)始有些單調,有些無(wú)聊，但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開(kāi)始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開(kāi)始后，有一位師傅帶著(zhù)我教我怎樣維修。我的師傅是一個(gè)很開(kāi)朗的人，跟著(zhù)她隨時(shí)會(huì )被她的開(kāi)心所感染，她說(shuō)要開(kāi)心地工作，工作得開(kāi)心，只有這樣才能做到更好。我也覺(jué)得做任何事情都一樣，只有開(kāi)心地去做才能把事情做好。
以上是我的畢業(yè)實(shí)習報告書(shū)�？偠灾�，此次頂崗實(shí)習的機會(huì )來(lái)之不易，工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易，也相信此次實(shí)習會(huì )令我終身受益。
頂崗實(shí)習報告 篇4
我很感激學(xué)校領(lǐng)導能夠給我這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，也同樣很感激xxx地服公司給了我在機場(chǎng)工作的寶貴經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)在xxx空港地面服務(wù)公司五個(gè)月左右的實(shí)習生活，我學(xué)到了很多做人做事的道理。
在經(jīng)過(guò)公司半個(gè)月左右的崗前培訓之后，我們這一批一共18個(gè)實(shí)習生被分配到了不同的工作崗位。
我在公司的實(shí)習部門(mén)為調度控制中心。實(shí)習崗位為配載員。我很榮幸能從所有的實(shí)習生中脫穎而出，在公司最重要的生產(chǎn)部門(mén)調度控制中心進(jìn)行頂崗實(shí)習。下面我就實(shí)習內容和個(gè)人感受兩個(gè)方面進(jìn)行總結。
我在校期間學(xué)過(guò)有關(guān)配載平衡的課程，對于理論知識有一定的了解。這次能夠實(shí)際的進(jìn)行配載的工作。我個(gè)人非常的期待。從進(jìn)入部門(mén)的第一天起，部門(mén)經(jīng)理就給我指定了理論知識的指導員。詳細而細致的對我進(jìn)行一對一的理論知識輔導。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的理論指導。部門(mén)主管又為我指定了專(zhuān)門(mén)的實(shí)際操作指導員。也就是我的師傅。由我的師傅對我進(jìn)行實(shí)際工作的相關(guān)教學(xué)。
由于配載工作的技術(shù)含量較高，具備易上手，不易精通的特點(diǎn)。按照公司的規定，我需在三個(gè)月后進(jìn)行公司級別的上崗證考試，通過(guò)上崗證的考試之后，再由部門(mén)進(jìn)行實(shí)際操作考試。實(shí)際操作考試通過(guò)后并且通過(guò)各個(gè)航空公司的配載授權考試之后才能有資格獨立上崗。整個(gè)時(shí)間大約要4--5個(gè)月左右。
在實(shí)習期間，作為實(shí)習生，我的主要工作是負責給機長(cháng)送艙單，信息傳遞，以及相關(guān)單證文件的歸檔工作。由于師傅平常工作較忙，一般情況下，會(huì )在晚上比較空閑的時(shí)候教我各個(gè)航空公司的配載相關(guān)知識，配載計算機系統，以及各個(gè)主流機型的重心特點(diǎn)等等。之后，會(huì )給我留下一些練習試題。來(lái)進(jìn)行知識鞏固和熟悉機型特點(diǎn)。
我所在的部門(mén)實(shí)行輪休制度，我早上九點(diǎn)上班，到第二天早上九點(diǎn)下班，之后會(huì )有一天的時(shí)間休息。所以，下班之后會(huì )有比較多的空閑時(shí)間，我會(huì )在這段時(shí)間內，總結并消化師傅教給我的業(yè)務(wù)知識。并進(jìn)行手工配載平衡圖的練習。一般會(huì )進(jìn)行三到四個(gè)小時(shí)左右的練習。來(lái)達到熟悉機型特點(diǎn)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的目的。
配載是航空工作中流程的最后一步，我們會(huì )提前做好航班的預配工作，在航班結載前十分鐘進(jìn)行常規檢查。航
班前面所有流程遺留下來(lái)的問(wèn)題都必須在配載這一環(huán)節得到解決。所以，配載這一工作對于人員的要求十分高。必須要時(shí)刻關(guān)注航班動(dòng)態(tài)。以及各種業(yè)務(wù)信息的收集和發(fā)布，不能出現任何問(wèn)題，不然會(huì )影響到航班的飛行安全。
由于我個(gè)性隨和，為人誠懇。工作仔細認真，，沒(méi)有和部門(mén)同事發(fā)生過(guò)任何沖突，相處的非常愉快。在工作上也沒(méi)有出過(guò)重大問(wèn)題，沒(méi)有給航班帶來(lái)任何安全隱患。部門(mén)經(jīng)理和主管以及各位同事都希望我畢業(yè)后能繼續在本部門(mén)工作。
整個(gè)調度控制中心就是一個(gè)大家庭，大家共同工作，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。在這個(gè)大家庭中我的實(shí)習生活十分充實(shí)和愉快。配載是很鍛煉人的一個(gè)工種。我從中學(xué)到了不少知識。個(gè)人的應變能力，語(yǔ)言能力，適應能力和學(xué)習能力得到了不小的提高。
不知不覺(jué)，實(shí)習生活即將要結束了。我也不得不為我以后的職業(yè)進(jìn)行規劃。在xxx機場(chǎng)的實(shí)習生活讓我對自己將來(lái)要走的路有了更加全面和情晰的規劃和打算。
我對學(xué)校三月份的招聘會(huì )充滿(mǎn)了期待。由于xxx機場(chǎng)的用工制度和待遇問(wèn)題。我想要自己另外找一份有發(fā)展前途和符合自身條件的工作。主要求職方向是物流，倉儲，和外貿。我覺(jué)得我更適合充滿(mǎn)挑戰性和靈活性的工作。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習，我漸漸成長(cháng)為一位具有復合型特點(diǎn)的應屆畢業(yè)生，善于思考問(wèn)題�？偨Y經(jīng)驗。將具有創(chuàng )新精神的思考點(diǎn)做為解決問(wèn)題的突破點(diǎn)。我相信，這對我以后擇業(yè)以及就業(yè)會(huì )有不少的幫助。我對自己能夠找到一份適合自己的工作充滿(mǎn)了信心，我也希望以后在工作的同時(shí)，不斷的提升自己，計劃在畢業(yè)三年之內拿到一份大學(xué)本科文憑。
不論我將來(lái)從事何種工作。走出校園，我代表的便是整個(gè)學(xué)校。我都會(huì )盡自己最大的力量去做好這件工作。做一名愛(ài)崗敬業(yè)的好員工。
頂崗實(shí)習報告 篇5
轉瞬間我們已經(jīng)來(lái)到××支教一個(gè)月了，一個(gè)月我們二十幾名同學(xué)一同走過(guò)，有過(guò)剛來(lái)到講臺困惑，有過(guò)對學(xué)生們叛逆的無(wú)奈，有過(guò)學(xué)生們對老師熱愛(ài)的感動(dòng)，有過(guò)和老師們一起娛樂(lè )歡樂(lè )，但是更多的是對于教育事業(yè)那種無(wú)私奉獻的精神的追尋……
我們這所學(xué)校是屬于××的一所二流學(xué)校，在大多數面前就是將那些沒(méi)有升學(xué)希望但是家長(cháng)又不想讓他們過(guò)早進(jìn)入社會(huì )的“看守所”。我們得知學(xué)校的具體情況后，大家都感到了前所未有的壓力，我們是來(lái)支教的，那么如果是這種情況，我們如何讓讓我們來(lái)這里的價(jià)值得到體現呢？好多個(gè)問(wèn)號就這樣把我們剛到××的那種新鮮感沖刷下去了怎么辦��？于是我們開(kāi)始通過(guò)各種渠道學(xué)習如何教育這一類(lèi)的學(xué)生找指導老師指導，找學(xué)生交談，甚至打長(cháng)途電話(huà)與在其他地區實(shí)習的同學(xué)交流，就這樣大家漸漸對學(xué)生們了解起來(lái)，從年輕的小老師，到上課時(shí)是老師，下課時(shí)是朋友，就這樣大家都慢慢對職教集團的學(xué)生熟悉起來(lái)，作為一個(gè)體育老師我想我也是這樣做的，那么我就為大家講講我的實(shí)習經(jīng)歷。
來(lái)到我的實(shí)習地點(diǎn)××三中，學(xué)生們怎么說(shuō)一開(kāi)始就特別喜歡我這個(gè)體育老師，可能是一位喜歡一個(gè)體育人那種積極陽(yáng)光的性格吧！……可是大家可能不知道，我的第一節課上的是政治課哦。別那么驚訝，說(shuō)你一個(gè)體育老師怎么可能會(huì )上政治課呢？事實(shí)就是這樣，我第一節課就是講給高三八班聽(tīng)的，順便介紹一下高三八班吧。（高三八班，是××三中班級量化，考試成績(jì)，平時(shí)表現最差的一個(gè)班級）可是等我去給高三八班上課的時(shí)候先給大家講述了一下我當年的情況，其實(shí)跟他們一樣，甚至還不如他們，我告訴他們你們在這個(gè)講堂上可能不會(huì )把考試成績(jì)提高多少，但是我希望你們能在這個(gè)課堂上明白你們將來(lái)在社會(huì )上將要面對什么，將來(lái)如何讓在社會(huì )上立足。那么你就必須先學(xué)會(huì )尊重你自己，組中你身邊的人，你的同學(xué)，還有你的老師。希望大家在這堂課先明白自己來(lái)這里接受高中最后幾個(gè)月教育的目的。不為了了學(xué)習文化也要為了將來(lái)怎么學(xué)做人！大家聽(tīng)我講完后果然就安靜了許多，之后由于自身經(jīng)驗不足還是講了一些別的內容，學(xué)生們都聽(tīng)得很認真�，F在高三八班的學(xué)生都還記得我給他們講的那一節課。
講的太多了，還是介紹一下我的工作內容，每天五點(diǎn)半起床，進(jìn)行廣播操訓練，說(shuō)實(shí)話(huà)那天真的好冷啊，凍死人了，但是看到學(xué)生們都學(xué)得那么起勁我渾身就有用不完的力量，其實(shí)每天早起也很開(kāi)心的。認識那么多可愛(ài)的學(xué)生，還可以早起鍛煉身體，不錯不錯…
中午吃完午飯就去組織學(xué)生訓練隊形，中午還好，陽(yáng)光明媚和可愛(ài)的孩子們在一起和愜意的。
下午第三四節課我就去帶隊訓練了，他們是××三中第一支專(zhuān)業(yè)訓練隊伍，雖然場(chǎng)地條件很差但是學(xué)生們那股子拼搏的精神就讓我想起來(lái)當年我們在田徑場(chǎng)上奮斗的時(shí)刻，很苦很開(kāi)心，比學(xué)趕幫這就是我們體育人。
三中的學(xué)生文化底子很差，但是頭腦很活，我覺(jué)得對于這類(lèi)中學(xué)生不能封殺他們的個(gè)性，但是又不能過(guò)分的縱容，事實(shí)上那與管理就在于不能很好的把握對于這類(lèi)學(xué)生管理的度上。
四月馬上就到了，我迎接的運動(dòng)會(huì )希望我們的訓練隊伍能取得很好的成績(jì)，我的舞蹈隊能夠吸引大家的眼球，呵呵，加油吧，孩子們，讓我么一起往前沖�。。。�！
頂崗實(shí)習報告 篇6
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，也是我們走向工作崗位的第一步。 一、實(shí)習單位
改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳，開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。
懷著(zhù)一種美好的憧憬，我來(lái)到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著(zhù)過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的歡迎，在省內外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。 二、實(shí)習主要過(guò)程
初來(lái)乍到，我這一介書(shū)生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報，然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說(shuō)：“小伙子，長(cháng)得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說(shuō)：“多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方，還請賜教�！钡囊晃回撠熑诉^(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。一會(huì )兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的王會(huì )計，你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習情況又說(shuō)了一下。王會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“好好干！”就這樣，我的實(shí)習開(kāi)始了。
第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。 也許是公司成立的時(shí)間不長(cháng)，會(huì )計部并沒(méi)有太多人，只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而我所見(jiàn)到的王會(huì )計就是其中一個(gè)。也許同是家鄉人的緣故吧，王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì )計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說(shuō)句心里話(huà)，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情
第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室，他對我說(shuō)，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)習，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡(jiǎn)單，所以對于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄，以至于后來(lái)王會(huì )計讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會(huì )計學(xué)原理》搬出來(lái)，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼！這就是會(huì )計所要從事的工作。
在接下來(lái)的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依除了做好會(huì )計的本職工作，其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。
路途遙遠自不必說(shuō)，僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日�，F金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了�？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春�(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會(huì )了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器，看來(lái)實(shí)習真的很重要��！
我的虛心學(xué)習得到了公司的認可，由于要早點(diǎn)返校，我不得不結束我的這次實(shí)習，臨走的那一天，一種日久生情的感覺(jué)油然而生，相處長(cháng)了真有點(diǎn)舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō)：“如果你回家鄉發(fā)展的話(huà)，不要忘了和我聯(lián)系！”說(shuō)罷，遞給我一張名片。我雙手接過(guò)，連同實(shí)習鑒定表一起裝進(jìn)口袋，這一天是20xx年xx月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習就此結束了。
頂崗實(shí)習報告 篇7
頂崗實(shí)習其實(shí)是一頂很不錯的舉措，對于尚無(wú)工作經(jīng)驗的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，也是很好的體現自身價(jià)值的機會(huì )。如果大家不知道頂崗實(shí)習報告怎么寫(xiě)，可以參考以下這篇頂崗實(shí)習報告范文。
我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強了專(zhuān)業(yè)技能，鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為以后走上社會(huì )打下了一定基礎。通過(guò)實(shí)習我們可以把實(shí)習中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習的目的，我很幸運成為河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習大軍中的一份子！
實(shí)習的兩個(gè)月很快接過(guò)去了，回憶實(shí)習過(guò)程我的心情此起彼伏，現將實(shí)習報告總結如下：
在教學(xué)方面：在教法上注重啟發(fā)學(xué)生，培養學(xué)生思維的發(fā)散性，提高學(xué)生的想象力，豐富學(xué)生的知識，培養學(xué)生的創(chuàng )新的精神。在教課過(guò)程中抓好課堂紀律，加強對紀律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們在一起實(shí)習的幾個(gè)同學(xué)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗，取他之長(cháng)補己之短。作為一個(gè)美術(shù)老師，我要收集很多素材和教學(xué)用具，不能只用一支筆。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在教學(xué)中也發(fā)現自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強，解釋性語(yǔ)言太多，對于學(xué)生提出的問(wèn)題有時(shí)自己知道是什么但是表達不到位，對于授課的節奏把握不是很好，有時(shí)三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外，語(yǔ)速也有點(diǎn)快。
在生活方面：我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水……我從來(lái)沒(méi)有想到雖然幾個(gè)不認識的人在這么短的時(shí)間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑，談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情，說(shuō)我們第一次見(jiàn)面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好，我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌，即使我沒(méi)有教他們，可見(jiàn)面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的距離，記得老師說(shuō)過(guò)我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實(shí)習對我的社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在學(xué)習方面：我的課程安排地較滿(mǎn)，每天都要給學(xué)生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉折，這需要提高繪畫(huà)技能。我想他們和我一樣：一個(gè)是畫(huà)畫(huà)為了升學(xué)，一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫(huà)畫(huà)，給同學(xué)們改畫(huà)。這樣不僅能幫助學(xué)生，同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時(shí)候，我也經(jīng)�？匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。課余時(shí)間我會(huì )看一些從學(xué)校帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等。
在短短的兩個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問(wèn)題，回校后一定要認真總結為以后的學(xué)習做一個(gè)系統而縝密的計劃和安排。這次實(shí)習使我加深了對教師工作的認識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識，培養了獨立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。包括課題的研究開(kāi)發(fā)、教學(xué)設計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳�？傊�，要給我們實(shí)踐的機會(huì )，我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里認真總結，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力！
以上是我的實(shí)習報告，我想，這對于我以后寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習報告也會(huì )起到一定的幫助，最后，謝謝大家。
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