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學(xué)生的實(shí)習報告

時(shí)間:2021-12-23 11:38:07 實(shí)習報告范文 我要投稿

關(guān)于學(xué)生的實(shí)習報告范文5篇

  我們眼下的社會(huì ),大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的學(xué)生的實(shí)習報告5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)生的實(shí)習報告范文5篇

學(xué)生的實(shí)習報告 篇1

  20xx年11月至20xx年5月,我開(kāi)始告別學(xué)生時(shí)代,學(xué)堂生活,踏上了大學(xué)實(shí)習旅途。從實(shí)習期間,我在實(shí)習了兩個(gè)單位,江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育系黨政辦公室與廣州七天連鎖酒店。兩個(gè)實(shí)習單位的公司性質(zhì)不同,工作的內容與性質(zhì)也不相同,兩個(gè)實(shí)習單位給予不同實(shí)習經(jīng)歷,但它們給予我將在大學(xué)課堂學(xué)習到知識與技能,學(xué)以致用的機會(huì ),也從中不斷學(xué)習與總結,擴深了對知識的識知與技能的提高。

  20xx年11月至20xx年1月,我在江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育系黨政辦公室擔任日常行政助理,在實(shí)習期間,我主要工作是輔助辦公室主任的日常事務(wù)的處理。我深深地記得,我剛到實(shí)習崗位的第一天,辦公室的兩位老師詳細地介紹了辦公的辦公環(huán)境與日常事務(wù)的處理基本流程與技巧。除此之外,我接觸到會(huì )議籌備與會(huì )議跟蹤,接待來(lái)訪(fǎng)校團隊,數據匯總與文件傳送等日常行政事務(wù),在此期間,我于理論知識,于以實(shí)踐,于總結以下:

  一、牢固專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能。

  文秘專(zhuān)業(yè)知識是文秘專(zhuān)業(yè)結構體系中的核心部分,也是區別于其他專(zhuān)業(yè)人才知識結構的標志。這部分知識主要有秘書(shū)實(shí)務(wù)、文書(shū)寫(xiě)作、檔案管理、商務(wù)禮儀等以及辦公室自動(dòng)化知識。而專(zhuān)業(yè)技能也是文秘人員業(yè)務(wù)技能的核心部分 ,包括文書(shū)處理技能、會(huì )務(wù)工作技能、速記技能、計算機操作技能以及辦公室日常事務(wù)管理技能等。

  二、熟悉工作環(huán)境。

  辦公環(huán)境,是直接或間接作用和影響辦公過(guò)程的各種工作環(huán)境,是指具體辦公室活動(dòng)的場(chǎng)所及使用的設備等。同時(shí),包括從業(yè)人員狀況,。辦公活動(dòng)都是由人員、設備和場(chǎng)地三大要素組織,還要高度重視辦公人員之間的互動(dòng),以及對其他環(huán)境的影響,這足以說(shuō)明工作環(huán)境在辦公環(huán)境中的基本位置。因此,工作人員,必須了解自己所在的工作環(huán)境,可提高辦公效率。

  三、聽(tīng)知能力。

  聽(tīng)知能力又稱(chēng)口語(yǔ)理解能力。比如秘書(shū)接受領(lǐng)導的口頭指示,接聽(tīng)電話(huà)、記錄發(fā)言和來(lái)訪(fǎng)者的陳述等,都離不開(kāi)秘書(shū)人員的聽(tīng)知能力。秘書(shū)的聽(tīng)知能力要求秘書(shū)人員在接收語(yǔ)音信號時(shí)既要有高度集中的注意力,又要具有迅速而又準確的理解力和判斷。

  四、協(xié)調能力。

  文秘人員的協(xié)調能力包括三個(gè)方面:一是指協(xié)調自己與領(lǐng)導都以及周?chē)、下級人員關(guān)系的能力;二是指協(xié)調領(lǐng)導系統活動(dòng)以及領(lǐng)導者之間關(guān)系的能力;三是指根據領(lǐng)導者的意圖和授權,協(xié)調各項工作和組織關(guān)系的能力。

  20xx年2月,我于廣州七天連鎖酒店繼續后半的實(shí)習生涯。這次。我的實(shí)習,是從一名客服服務(wù)員做到前臺文員。在這個(gè)崗位,我掌握的是酒店的前臺接待,餐飲與客房收銀、客房中心及酒店的商務(wù)中心,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),酒店的金鑰匙就在前臺,客房的任需?要前臺人員是首當其中的。

  在酒店前臺實(shí)習,學(xué)習到很多要書(shū)本上,沒(méi)有知識,在每天的跟學(xué)習中都可以了解不少的前臺工作技能,回過(guò)頭看看當初的生疏和膽怯,F在,都消減不少,如何和陌生的客人溝通如何站在客人的角度為他們訂房、如何報價(jià)、如何接聽(tīng)客人的電話(huà)等。在另一方面上說(shuō)我們學(xué)的是在前臺的技能,可縱觀(guān)全局前臺也練就了我們與客人的溝通能力。

  在實(shí)習期的前一周時(shí)間的跟班學(xué)習,也就是為迎接上崗所準備,初嘗,當班是提心吊膽的,可是當你站在前臺看見(jiàn)客人結你謙和的微笑的時(shí)候,那是一種很莫名的成就感。 前臺的工作主要:接待及客房銷(xiāo)售、登記入住,退房及費用結算、客人答疑及服務(wù)要求處理,電話(huà)轉接,出租車(chē)外叫服務(wù)及飛機票訂票業(yè)務(wù),另外,前臺作為客人直接部門(mén),所以客人的很多還要并不會(huì )直接向樓層服務(wù)提出,而是選擇他們最先接觸的部門(mén)——前臺,因此,

  前臺還要作為整個(gè)酒店的協(xié)調中心進(jìn)行工作?腿说囊蠡静畈欢,少個(gè)吹風(fēng)機、缺塊毛巾、要個(gè)衣架什么的,通常都是瑣碎的小事,但也有些客人會(huì )無(wú)理取鬧的,比如說(shuō)在廣州交易會(huì )的時(shí)候,房?jì)r(jià)比平常上調一倍價(jià)錢(qián)。在客人入住的時(shí)候,工作人員跟客人說(shuō)明房?jì)r(jià)上漲了,房?jì)r(jià)是多少。但是,在客人退房的時(shí)候,他們說(shuō),不清楚房?jì)r(jià),不明不白地消費,要投訴到總部。明顯,這件事情,不是前臺人員錯的,經(jīng)理讓我們錯,這是我們服務(wù)技術(shù)不當。當時(shí),既是氣憤,也是無(wú)奈,但也深深地體會(huì )到了“顧客上帝,客人永遠是對的”這是服務(wù)行業(yè)周知的經(jīng)營(yíng)格言。

  酒店前臺,工作分為早班、中班、晚班三個(gè)班,輪換工作。除了晚班為二人外,早班和中政一般由二至三人值班。而,值班的過(guò)程中,沒(méi)具體那名員工負責那部分工作,一名員工單獨完成整個(gè)辦入住的程序。顯而易見(jiàn),前臺的工作量是很大,沒(méi)有明確分工界限,責任不清,不利(?)提高員工的工作效率。在前臺工作,應其中一名員工為專(zhuān)職收銀,另外兩按照實(shí)際的工作量情況分配剩工作, 這種的安排比較寬松,既可以在大量情況下分配為一人收銀,一人登記推銷(xiāo),另一人負責其他服務(wù)和聯(lián)系工作。而且,還可以緩解收銀的壓力,讓收銀可以做到頭腦清晰,不會(huì )出錯,最重要的是,這樣的工作方式,可以很快(?)新人獲得經(jīng)驗,在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導,工作大的時(shí)候又可以更多的吸收經(jīng)驗迅速成長(cháng)。

  也許,在許多人看來(lái),前臺的工作的簡(jiǎn)單,事實(shí)上,這工作的程序復雜,要這說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的三個(gè)月里,我發(fā)現要做好一項工作,心態(tài)必須調整好,無(wú)論工作是繁重還是清閑。要積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當你犯錯的時(shí)候,要想盡一切辦法彌補你有過(guò)失。而不是逃避。

  作為社會(huì )的職業(yè)的一位新人,要工作中難免會(huì )犯錯有時(shí)候,但每次犯錯,接著(zhù)的不是責怪,是上司與同事給我鼓勵與安慰。我莫名其妙的感動(dòng),更努力地學(xué)習工作。讓我明白,不管在哪種環(huán)境,都要記住三點(diǎn):一、勤快:二、忍:三、不恥不問(wèn)。

  時(shí)間,漸漸地接近實(shí)習結束期。實(shí)習期雖短,但,我真的很幸運,在這次實(shí)習期里,我實(shí)踐了兩個(gè)單位,我擔任了兩個(gè)崗位:一個(gè)實(shí)實(shí)在在的辦公室文職,一個(gè)開(kāi)放靈活的酒店前臺:給予我學(xué)以致用的機會(huì ),也給予不同感受。老師的悉心的教導,培養學(xué)生成長(cháng):上司與同事對新同事的鼓勵與激勵。

  實(shí)習期,是一段令人難忘的日子,有欣喜,有汗水,有苦澀,很難用一言?xún)梢徽Z(yǔ)說(shuō)得清楚,實(shí)習時(shí)間,是短暫的,過(guò)程卻是漫長(cháng),我對社會(huì )有了新的領(lǐng)悟和認識,只有現實(shí)中經(jīng)歷過(guò),才明白社會(huì )不再是學(xué)校、學(xué)堂,我們應該學(xué)習獨立成長(cháng),敢于承擔工作責任;學(xué)習處世之道,了解人際關(guān)系復雜,最寶貴的是,我可以找到邁出學(xué)校,邁進(jìn)社會(huì ),我應該怎樣做。同時(shí),我也看到自己的優(yōu)點(diǎn),也將我的缺點(diǎn)與不足地方,一一的糾正。關(guān)注到自己從不曾注意東西。

  最后的最后,我清楚地認識到,實(shí)習期就是一張藍圖,在校實(shí)習,尊敬老師在這張圖紙指導了,我怎樣描繪圖底框架,校外實(shí)習,我所遇見(jiàn)到人與事,讓我清楚,該在這圖上繪染上什么顏色。

  我的實(shí)習生涯,即將結束,我會(huì )把這張藍圖,深埋心底,走向社會(huì ),走向職業(yè)生涯。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  雖然我還不是正式職工,但是我覺(jué)得我在走之前,還是有必要寫(xiě)一下辭職報告,就算是對我在這段時(shí)間的一個(gè)交代吧。下面是我的辭職報告內容。

  來(lái)到廣告中心也快兩個(gè)月了,開(kāi)始感覺(jué)中心的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,在這里有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,當然也有過(guò)痛苦。雖然多少有些不快,不過(guò)在這里至少還是學(xué)了一些東西。

  在這一個(gè)多月的工作中,我確實(shí)學(xué)習到了不少東西。然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我開(kāi)始了思索,認真的思考。思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合電視采編這項工作。而且到這里來(lái)工作的目的也只是讓自己這一段時(shí)間有些事可以做,可以賺一些錢(qián),也沒(méi)有想過(guò)要在這里發(fā)展。因為當初連應聘我都不知道,還是一個(gè)朋友給我投的資料,也就稀里糊涂的來(lái)到了這里。一些日子下來(lái),我發(fā)現現在處境和自己的目的并不相同(一個(gè)月工資還不夠您扣的,當然也不夠一個(gè)網(wǎng)站的制作費用)。而且當初您好說(shuō)的網(wǎng)線(xiàn)端口的事情一直沒(méi)有音信了,開(kāi)課的事也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)。我一直以為沒(méi)有價(jià)值的事情還不如不做,現在看來(lái),這份工作可以歸為這一類(lèi)了。一個(gè)多月的時(shí)間白白浪費掉了。我想,應該換一份工作去嘗試了。

  離開(kāi)這個(gè)中心,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開(kāi)了,我懇請中心和領(lǐng)導們原諒我的離開(kāi),希望我的辭職沒(méi)有給公司帶來(lái)太大的損失。

  祝愿中心蒸蒸日上!

學(xué)生的實(shí)習報告 篇3

  我的是法律,可是卻一直沒(méi)有機會(huì )參加,終于有個(gè)幫我找到一家律師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習,。實(shí)習前我興奮的都睡不著(zhù)覺(jué)了,嗎,馬上就踏入了,有一次實(shí)習很有必要。在實(shí)習的過(guò)程中,有許多同事對我進(jìn)行了實(shí)際,尤其是如何將所學(xué)法律知識有效的運用到實(shí)際中去,使我受益匪淺。遠離了的安靜和靜謐,遠離了課堂和親的,遠離了圖書(shū)館和難吃的食堂。我開(kāi)始由一名學(xué)生轉變成社會(huì )人士了,有彷徨,迷惘,無(wú)助,失落,痛苦,艱辛,也有,,滿(mǎn)足。我度過(guò)了中第一次的實(shí)習過(guò)程,我和實(shí)習地方的同事都成了良師益友,開(kāi)始慢慢懂得了怎么去做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,我感覺(jué)我慢慢的遍的成熟了。來(lái)到了實(shí)習的地方,看到陌生的,剛開(kāi)始還是有點(diǎn)害羞,無(wú)助,寂寞,不過(guò)很快的我就打消了這些顧慮,因為這里的人都主動(dòng)和我,幫我完成實(shí)習的任務(wù),指導。

  我在結束了一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程后有了很深的感受,在這里我要表達出來(lái):首先,通過(guò)實(shí)際案例,我到自己缺乏的不僅僅是相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是一種。這種經(jīng)驗是在課本上無(wú)法學(xué)到的。雖然我已經(jīng)學(xué)了很多法律,可是實(shí)際以運用就開(kāi)始發(fā)怵了,因為有很多無(wú)法做到活學(xué)活用。這就是沒(méi)有經(jīng)驗的短處了。我跟著(zhù)同事開(kāi)始處理各種法律糾紛,不僅如此,通過(guò)處理別人的糾紛,自己今后遇到類(lèi)似的問(wèn)題,解決起來(lái)就游刃有余了。其次,公益實(shí)習讓我到了只有把利益和社會(huì )利益結合起來(lái)才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值。此前,“公益”兩個(gè)字讓人肅然起敬,但總覺(jué)得那是很遙遠的事,有了一定的社會(huì )地位和基礎才有能力熱衷公益。法的學(xué)生,入學(xué)之初,往往腦子里少不了公平正義,卻落不到實(shí)處,遇到或殘酷或黑暗或復雜的實(shí)際問(wèn)題,就會(huì )陷入迷茫、無(wú)所適從,進(jìn)而對以往的自己全盤(pán)否定。齊齊哈爾假藥事件、奧克斯退市風(fēng)波、銀聯(lián)跨行查詢(xún)收費等一系列問(wèn)題的提出,起初讓我覺(jué)得無(wú)能為力,因為那涉及到腐敗、壟斷、暴利這些社會(huì )問(wèn)題。在解說(shuō)司法制度問(wèn)題時(shí)常說(shuō)一句話(huà):“法律是政治的玩偶!薄八痉ǜ母镄枰晃挥衅橇Φ恼晤I(lǐng)袖去推動(dòng)!焙芏鄦(wèn)題背后隱藏著(zhù)地區、行業(yè)、部門(mén)的利益之爭,建設和諧社會(huì )不是一朝一夕的事業(yè)。

   作為一個(gè)法學(xué)院的人,面對種種社會(huì )現象要它背后的法律問(wèn)題,也許暫時(shí)無(wú)藥可就,但那絕不是我們努力的理由,正因為存在不足,才需要我們盡自己的微薄之力,早日改善現狀。最后,的同事們讓我看到了律師的。律師的工作壓力工作強度很大,你可能面對的是一個(gè)完全不懂法的人,他對某件事的憤怒和委屈可能會(huì )對你出言不遜,在你看來(lái)他完全是無(wú)理取鬧,但即使這樣,你也要以最大的忍耐和熱情真誠的去對待他,因為律師的職責就是最大程度的維護當事人的合法權益。短短一個(gè)月實(shí)習就這樣結束了,真的有一點(diǎn)不舍,舍不得離開(kāi)這一個(gè)已經(jīng)有點(diǎn)讓我的工作,舍不得這么多教我實(shí)習的同事和益友,舍不得我已經(jīng)熟悉的法律知識,一切都是那么的舍不得,感覺(jué)?墒俏业膶W(xué)業(yè)還沒(méi)有完成,只有大學(xué)了才可以名正言順的到去工作,去賺錢(qián)。雖然這么說(shuō)是俗了點(diǎn),應該說(shuō)是為人民服務(wù)。我回到學(xué)校一定要繼續努力完成我沒(méi)有觸及到的法律知識,將法律牢牢記在心中,完成所學(xué)法律與實(shí)際生活中的靈活運用,這雖然不簡(jiǎn)單,可是只要我熱愛(ài)法律,熱愛(ài)學(xué)習,再大的學(xué)習困難我都可以克服。在這一個(gè)月里,我明白了很多社會(huì )生活的問(wèn)題,激烈,不可不防。這次實(shí)習是那么的及時(shí)那么的到位,我終于可以名正言順的對同學(xué)說(shuō),咱的社會(huì )經(jīng)驗可比你們豐富。明年我就要畢業(yè)了,洗完給我能夠再來(lái)我實(shí)習的地方工作,這樣我就可以繼續我所熱愛(ài)的法律事業(yè)了。

學(xué)生的實(shí)習報告 篇4

  金工實(shí)習是工科院校大多數專(zhuān)業(yè)學(xué)生必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。作為電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們當然不可避免地要經(jīng)過(guò)這一環(huán)節。

  是苦是樂(lè )?是喜是憂(yōu)?是有趣還是無(wú)聊?個(gè)中滋味,只有金工實(shí)習過(guò)的同學(xué)才能體味出來(lái)。 數控車(chē)床 與普通車(chē)床相比,同是車(chē)床,數控車(chē)床的優(yōu)勢是不言而喻的!數控車(chē)床是數字程序控制車(chē)床的簡(jiǎn)稱(chēng),它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國內使用量最大、覆蓋面最廣的一種數控車(chē)床。

  數控機床主要通過(guò)數控裝置和伺服系統來(lái)實(shí)現數碼操控--它們就好象車(chē)床的大腦和雙手,是數控車(chē)床區別于普通車(chē)床的最大特點(diǎn)?赡芤驗樽约菏亲x計算機的緣故,所以我對數控車(chē)床通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床加工感到特別的親切,上手特別的快。之前擔心的耐性和準確性問(wèn)題消失得無(wú)影無(wú)蹤:只要有嚴密準確的思維,輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì )執行相應的操作,完全不用擔心人為的差錯,而且數控車(chē)床還可以加工輪廓形狀特別復雜或難于控制尺寸的回轉體零件--如果是通過(guò)普通車(chē)床來(lái)應付它們的話(huà),普通車(chē)床將會(huì )顯得那么的無(wú)力。

  由此,我不禁聯(lián)想到,現代科技是第一生產(chǎn)力,我們大學(xué)生的肩上更有著(zhù)不可推卸的重責!科技,將為我們帶來(lái)日新月異的變化!

  鍛工

  鍛工,也就是我們所說(shuō)的打鐵。第一次打鐵就要把一塊8厘米長(cháng)的方形鐵條打成4厘米長(cháng)的鐵塊,而且要保持有棱有角,可真辛苦。當拿起重重的鐵錘,狠狠的往鐵上面敲的時(shí)候,便會(huì )想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,真的很有那種意境!當鐵的溫度間在電爐中上升到800到1300攝氏度的時(shí)候,鐵會(huì )變得通紅,這時(shí)便真的應該"趁熱打鐵",不然等鐵變成暗紅的時(shí)候,即使力氣花得多大,鐵也不見(jiàn)得有什么變形了,那就是白費力氣了。

  在開(kāi)始的時(shí)候我們用的力氣比較大,總覺(jué)得自己力大無(wú)窮,但在鐵塊漸漸扁下去的同時(shí),我們的手也慢慢覺(jué)得酸痛,不得不停了下來(lái)。這時(shí),老師過(guò)來(lái)給我們做了特別指導。原來(lái),當鐵餅接近要求的厚度時(shí),用力便要小一些,并且在整個(gè)過(guò)程中要注意鐵錘的錘面要與鐵塊的正上面平行,這們打出來(lái)的鐵才會(huì )正,另外有一點(diǎn)就是要在打造的過(guò)程中要不時(shí)把鐵塊擺平打。打鐵力大心細,特別要注意不被燙傷。當工件在水中冷卻而冒起熱氣時(shí),我們的肩膀和手腕已經(jīng)酸得不得了,整個(gè)人好象散架了一樣。老師開(kāi)玩笑道:"你們大學(xué)生就應該多參加這種鍛煉鍛煉你們的體魄和精神。"我們看著(zhù)自己做出來(lái)的工件,夠方夠正的,心里不禁暗暗贊同老師的話(huà):我們要鍛煉我們的體魄,將來(lái)成為支撐祖國建設的一根韌鋼!

  鉗工

  鉗工工廠(chǎng)設備較為簡(jiǎn)單,因為多數都是人工體力勞動(dòng)。在這一天內,為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動(dòng)手能力與意志,我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,從打孔到擰螺紋,件件不是輕松的活。單看老師演示時(shí),我們都已經(jīng)目瞪口呆,可能嗎,莫非要上演鐵杵磨成針的現代版? 由于時(shí)間關(guān)系,老師也沒(méi)多說(shuō)什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側面,當然還要鉆孔,最后還要倒六個(gè)30度的角。

  聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調整兩手的壓力才能達到。在挫削的過(guò)程中,

學(xué)生的實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習目的

  隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力。實(shí)習是每一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步地走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。而會(huì )計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料,通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。會(huì )計作為一門(mén)應用性極強的學(xué)科、又是一項極其重要的經(jīng)濟管理工作。是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。學(xué)習好會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的'各種會(huì )計知識,而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì ),讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。為此,根據學(xué)習計劃安排,我專(zhuān)門(mén)到一家業(yè)務(wù)類(lèi)型較為全面的單位進(jìn)行了為期一個(gè)月左右的實(shí)習。

  這次實(shí)習的內容主要包括會(huì )計業(yè)務(wù),從原始憑證到會(huì )計報表的編制與分析。在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》及《成本會(huì )計》的學(xué)習,加上幾次會(huì )計實(shí)驗,可以說(shuō)對會(huì )計還是比較熟悉的。 會(huì )計業(yè)務(wù)包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì )計簿記的登記;(4)會(huì )計報告的編制、分析與解釋?zhuān)?5)會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會(huì )計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。

  所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上真正的工作中,那我想肯定會(huì )出現各種各樣的實(shí)際問(wèn)題使我無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于真正的會(huì )計實(shí)務(wù)

  操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。伴隨著(zhù)這些想法,我開(kāi)始了我的實(shí)習生活。

  二、實(shí)習內容

  公司的會(huì )計部門(mén)并沒(méi)有太多人,設有一個(gè)財務(wù)主管,一個(gè)出納,一個(gè)會(huì )計員,而教導我的是老會(huì )計陳姐?吹矫總(gè)辦公桌上的電腦,我知道這家公司已經(jīng)實(shí)行了會(huì )計電算化。剛到會(huì )計部,陳姐就熱情地給我整理了一個(gè)距離她比較近的辦公桌,叫我先看她們以往所制的今年初3個(gè)月的會(huì )計憑證。她說(shuō),手工賬是電算化的基礎,我在實(shí)習期初應該以練習手工賬為基礎。由于上學(xué)期期末課程設計的實(shí)踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄的編制,以至于后來(lái)陳姐讓我嘗試制單的良苦用心。原來(lái),每個(gè)公司,每個(gè)機構的會(huì )計業(yè)務(wù)的類(lèi)型遠比我們在課本里見(jiàn)到的復雜。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。

  “要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 通過(guò)此次實(shí)訓,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然現在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準備。由于鐵路會(huì )計部門(mén)要求的特殊性,陳姐給我準備了空白的通用記賬憑證。在陳姐的指導下,我認真的填好了通用記賬憑證。并將銀行收款憑證,銀行付款憑證,現金收款憑證,現金付款憑證,轉賬憑證按時(shí)間,類(lèi)型排好順序。

  制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一但出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總賬名稱(chēng),不能亂寫(xiě),

  否則科目匯總表的借貸的就不能結平相等了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。 即便如此,馬虎的我還是在填寫(xiě)銀行賬的時(shí)候出現一些錯誤,我忘記把現付憑證中的“付現金交銀行”的業(yè)務(wù)登入銀行賬,幸虧陳姐及時(shí)糾正,這才又給我上了一節做任何事都要一絲不茍的課。公司主要涉及到的會(huì )計科目有應收賬款、現金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產(chǎn)、原材料、應付賬款、應付工資、短期借款、應付福利費、應交稅金、管理費用、制造費用、營(yíng)業(yè)費用、財務(wù)費用、生產(chǎn)成本、實(shí)收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款,而應收賬款和應付賬款卻基本沒(méi)有見(jiàn)到,為什么要這樣設置呢?陳姐告訴我,是因為公司的業(yè)務(wù)少,科目簡(jiǎn)單,就將這兩種賬戶(hù)合二為一,雖然是這樣想過(guò),但還不是很明白,會(huì )計工作本來(lái)就存在很多差異,根據會(huì )計本人的個(gè)人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!

  所有的賬都記好了,接下來(lái)就結賬,每一賬頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在陳姐教我先用鉛筆寫(xiě)數據,等她檢查無(wú)誤后再用黑筆重寫(xiě)。否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

  在做明細分類(lèi)賬的時(shí)候,也遇到了一些在學(xué)校學(xué)習中沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題。由于實(shí)習單位是勞動(dòng)服務(wù)公司,所以單位的服務(wù)業(yè)務(wù)面極廣,列科目的時(shí)候就出現了很多麻煩。比如4104—1—4—7等科目。

  從制單到記賬的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。陳姐很耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種賬單,有了一個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。

  除了做好會(huì )計的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí),跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎

  么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機。

  在進(jìn)入實(shí)習過(guò)程中,單位實(shí)習指導老師教會(huì )我如何發(fā)放工資。她先把工資取回來(lái),讓我直接到車(chē)間中去發(fā)放。本以為這是多么簡(jiǎn)單的事情啊。因為不要自己去計算,所以覺(jué)得很容易,會(huì )很快就完成?蓪(shí)際上在發(fā)工資的過(guò)程中卻又出現了很多的問(wèn)題?此坪(jiǎn)單的事情,其實(shí)做起來(lái)卻并不那么容易了。實(shí)習心得和體會(huì )整個(gè)發(fā)放工資的過(guò)程我感覺(jué)好像是在打仗,這個(gè)人還沒(méi)有結算完,下一個(gè)又在那邊催了。同事們焦急的等待著(zhù)工資的發(fā)放,好像再慢幾分鐘就會(huì )少很多錢(qián)。因為我是新手,對整個(gè)廠(chǎng)的人員情況并不熟悉。所以就要求我根據他們的名字在工資單上慢慢的尋找對應的人,而且同一個(gè)車(chē)間出現了兩個(gè)同名的人,所以發(fā)放過(guò)程中還發(fā)生弄錯對象,工資發(fā)錯了人。因為同事們的理解,所以事情很快的解決了。發(fā)放工資的時(shí)候,還要計算著(zhù)自己所發(fā)放的錢(qián)的“零”和“整”的情況,第一次發(fā)放沒(méi)有注意,一開(kāi)始把所有的零頭都找光了后面還有幾個(gè)車(chē)間的人,只好麻煩人家去找別人借錢(qián)以“零”換“整”。而且一開(kāi)始把所有的一百的整錢(qián)發(fā)的差不多沒(méi)有了,最后發(fā)放的是管理階層人員的工資,基本上大家全是整數,但卻只好用五十來(lái)代替,惹的大家“怨聲載道”。還有就是有的同事不止做了一份工作,所以她應有兩份工資可拿,但我自己不知道多虧旁邊的指導老師的提醒才注意到。所以小小的發(fā)工資的工作卻還存在很大問(wèn)題,這是從課本上學(xué)不到的。存在問(wèn)題1. 沒(méi)有搞清楚人員名單,把同名的人的工資發(fā)放錯誤。2. 沒(méi)有注意到發(fā)工資時(shí)應該有所規律,導致最后零頭和百元大鈔發(fā)放光了,使得管理部門(mén)人員的工資最后拿的是五十、五十的。3. 沒(méi)有搞清楚有些同事干了兩份工作,所以有兩份工資。她們的工資是分開(kāi)來(lái)抄的,發(fā)放的時(shí)候應該一起給付經(jīng)驗教訓:1. 發(fā)放工資之前先要看清楚有無(wú)人員同名同姓,分清楚究竟每一份工資對應的該發(fā)給誰(shuí)。2. 要事前看一下有無(wú)員工是干了幾份工作,他們的工資在發(fā)放之前應該先匯總好,方便于發(fā)放。3. 發(fā)放過(guò)程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況,盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發(fā)放過(guò)程中把其中的一種發(fā)光。

  四個(gè)星期下來(lái),消耗的筆相當與正常學(xué)習情況2個(gè)月的用量。經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,進(jìn)一步深刻了我對會(huì )計的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,熟悉了各個(gè)會(huì )計工作工作的工作流程。在自己的手工賬做完之后,我也會(huì )抽出時(shí)間讓陳姐教教我電算化做賬的一般程序與步驟,也深刻的體會(huì )到了手工賬與電算化做賬的不同。.這家公司用的財務(wù)軟件是用友財務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,總結的具體操作方法如下:

  1、記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點(diǎn),考慮到登記賬簿的需要,正確填寫(xiě),不可漏填或錯填.

  2、必須按照會(huì )計制度統一規定的會(huì )計科目,根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會(huì )計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進(jìn)行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄.

  3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應.

  4、過(guò)賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁(yè)數或劃√,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒(méi)有登賬之前,該欄沒(méi)有記錄.

  5、憑證編號欄.記賬憑證在一個(gè)月內應當連續編號,以便查核.收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號.一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)需要編制多張記賬憑證時(shí),可采用分數編號法.

  6、記賬憑證的日期.收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫(xiě);轉賬憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫(xiě),也可按填制記賬憑證的日期填寫(xiě).

  7、記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核.如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時(shí),則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件××張,見(jiàn)第××號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時(shí)則應在附件欄目?jì)燃右宰⒚?

  8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會(huì )計科目.憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存

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