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實(shí)習報告

時(shí)間:2022-01-24 11:26:52 實(shí)習報告范文 我要投稿

實(shí)習報告范文精選15篇

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的實(shí)習報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習報告范文精選15篇

實(shí)習報告范文1

  園林是一門(mén)藝術(shù),園林是一門(mén)美學(xué),園林更是自然的再現。

  作為一名園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我更是深?lèi)?ài)著(zhù)園林。帶著(zhù)興趣,我發(fā)現生活中處處有園林,園林的靈感大多來(lái)自于自然和文化。好的設計離不開(kāi)平時(shí)的細心觀(guān)察和體會(huì )。認識實(shí)習,是很有必要很有意義的。

  我的題目取名為“嗅園”,重在體現“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設計理念、嗅園的設計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美南昌城市規劃展示館南昌城市規劃展示館,它的美和意義不僅僅是建筑的設計形式和室內空間的設計。我認為對于學(xué)園林的人來(lái)講它的美在于功能上。為什么說(shuō)是在功能上呢?簡(jiǎn)而言之它的靈魂是像參觀(guān)學(xué)習者,展示南昌的規劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設計都是為了達到這個(gè)目的。一樓整個(gè)空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間里,達到了展示南昌整體規劃的模型。模型做的精巧而又真實(shí)。這也是對人類(lèi)智慧和才能的肯定。二樓詳細的展示南昌各個(gè)地方、景點(diǎn)的規劃設計圖,也就是整個(gè)樓的核心部分。包括公共設施規劃圖、近期規劃建設圖、綠地規劃圖、交通規劃圖、歷史文化名城規劃圖、各湖周邊的規劃圖、以及各個(gè)景點(diǎn)的鳥(niǎo)瞰圖。琳瑯滿(mǎn)目的圖讓我感到很震撼。圖原來(lái)可以做的如此的真實(shí),如此的美,如此的細心。我們作為一名園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畫(huà)圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節體現在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節,需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng )造出更優(yōu)秀的設計之作品。這里的效果圖處理的相當的完美和真實(shí)。從好的設計作品中吸收精華,也是學(xué)設計的一個(gè)快捷的方法。比如對入口的設計手法,對轉角的處理等等。城市規劃是對歷史的傳承、現實(shí)的體味、對未來(lái)的憧憬。眺望2020年的南昌,應該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城秋 水 廣 場(chǎng)有人說(shuō)觀(guān)秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國最大的音樂(lè )噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂(lè )、觀(guān)光成為南昌的一道風(fēng)景線(xiàn)。對于學(xué)園林的人來(lái)說(shuō),不僅僅要晚上來(lái)欣賞秋水,更要白天來(lái)這里觀(guān)察學(xué)習其設計精髓。為什么這么講呢,晚上來(lái)觀(guān)看噴泉的人比較多,整個(gè)廣場(chǎng)氣氛比較熱鬧,很難靜下心來(lái)細細品味、嗅其精髓。白天相對來(lái)說(shuō)整個(gè)廣場(chǎng)人比較少,更利于我們調查學(xué)習,也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會(huì )那種人群云集的熱鬧場(chǎng)面。

  今后在設計也會(huì )把握一種空間感和功能感。廣場(chǎng)總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場(chǎng)有一個(gè)主入口,兩個(gè)次入口。兩個(gè)次入口分別采用臺階水鎮和緩坡樹(shù)池的方法。主入口則重點(diǎn)在于體現大氣。同時(shí)入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設計方式,是整個(gè)廣場(chǎng)在形式上比較多樣,賦予變化。也達到了功能上的目的。

實(shí)習報告范文2

   這個(gè)星期我在小新星雙語(yǔ)幼兒園實(shí)習了五天。剛收到要實(shí)習的消息時(shí),既興奮又忐忑,高興自己離這個(gè)專(zhuān)業(yè)又進(jìn)了一步,忐忑的是:我們是保育實(shí)習,免不了多勞動(dòng)勞動(dòng)了,累是一定的。

   星期一,我們就出發(fā)去了幼兒園,總得覺(jué)得這個(gè)幼兒園還不錯,就是小了點(diǎn),楊主任說(shuō),麻雀雖小五臟俱全,我覺(jué)得很對,每個(gè)班有一個(gè)教室、一個(gè)廚房和廁所隔開(kāi)的房間和一個(gè)寢室,教室里的教具很齊全,每個(gè)班有兩個(gè)教學(xué)老師(小王老師和劉老師)兩個(gè)保育老師(一個(gè)生活保育老師譚老師和一個(gè)衛生保育老師王老師),我實(shí)習的班級是橙子班,這個(gè)班有45個(gè)小朋友,我覺(jué)得確實(shí)空間有點(diǎn)小,我們在和老師折被子的時(shí)候聊天,老師也說(shuō)每個(gè)班人數確實(shí)有點(diǎn)多,她無(wú)奈的說(shuō):“沒(méi)辦法,這個(gè)學(xué)?诒昧!

   剛到教室的時(shí)候,看到那么多的小朋友在桌子旁邊準備吃早餐,我還有點(diǎn)放不開(kāi),然后就有個(gè)小朋友跑到我身邊來(lái)問(wèn)我,我是什么老師,我當時(shí)就震驚到了,這小孩原來(lái)都這么活潑啊,作為老師,我也沒(méi)什么不好意思的,我就對她說(shuō)她可以叫我唐老師,她的求知欲似乎非常強,一定要問(wèn)我叫什么名字,我開(kāi)著(zhù)她那雙炯炯有神的大眼睛,不告訴她我又不忍心,然后我就妥協(xié)了,告訴她我叫唐曉艷,她說(shuō):“嘿嘿,我叫你小燕子”,我就咧著(zhù)嘴說(shuō):“隨便你叫哪個(gè)都行”,我當然也問(wèn)了她叫什么名字,但是我問(wèn)了之后又忘記了,她也忘了我的名字,她說(shuō)我的名字好難記,我也終于在重復多遍之后記住了她的名字,我在幼兒園第一個(gè)認識的小朋友------陳佳琪。

   我們就開(kāi)始進(jìn)行保育工作了,主要流程是:我們在老師的指導下打掃教室衛生,例如:用含有消毒水的抹布擦桌子、拖地等。接著(zhù),小朋友們就進(jìn)園了,當差不多到了大半的小朋友時(shí),叫小朋友洗手,我們就開(kāi)始準備早餐了,分餐、端碗、提醒小朋友吃飯的時(shí)候不要說(shuō)話(huà)等一些要注意的地方。待小朋友吃完飯后,我們就擦桌子、拖地、洗碗、擦碗、給碗消毒、洗餐布等。做完之后,我們就坐在小朋友之間和他們一起上課,在旁邊助教,老師上走線(xiàn)和寂聽(tīng)課,我想這是培養孩子平衡感和聽(tīng)力,順便讓他們安靜下來(lái)的一個(gè)好方法吧。然后是做操時(shí)間,我們站在小朋友的后面,給他們做操發(fā)器材、收器材,我們還要觀(guān)察哪些小朋友的汗巾掉了,發(fā)現之后撿起來(lái),如果小朋友出了很多汗,我們要及時(shí)的給他們脫衣服,我記得有個(gè)小朋友因為外套上面貼了一個(gè)很大的笑臉,我怎么叫他脫衣服他也不脫,做完早操回教室,我們要負責拿器材,有些小朋友還爭著(zhù)說(shuō)要拿器材,老師因為怕他們把器材弄壞了不讓他們拿,他們就噘著(zhù)嘴巴。隨后喝豆漿。之后又是上課時(shí)間,一般是用故事的形式學(xué)習中文和英文,我最佩服的就是他們的英語(yǔ)課,全程用英語(yǔ)講話(huà),聽(tīng)得我都有點(diǎn)受不了了,說(shuō)實(shí)話(huà)我還有些反應不過(guò)來(lái),然后孩子們都很快反應過(guò)來(lái)了,也是在這個(gè)時(shí)候我才真正意識到這個(gè)幼兒園為什么這么有信服力了,小孩子的中文和英文都很好,這充分的激起了我學(xué)習英語(yǔ)的斗志!然后到了午餐時(shí)間,程序和早餐是一樣的,我們弄完之后就可以去吃飯了,小朋友們上廁所準備睡覺(jué),最后一天我還給小朋友們守了睡,小孩子永遠是那么精力旺盛,由于有四個(gè)老師守睡,小朋友們也不敢說(shuō)話(huà),但是他們不想睡覺(jué),總是會(huì )睜開(kāi)眼睛翻來(lái)覆去,大部分的小朋友都沒(méi)有睡著(zhù),起床之后,孩子們上廁所準備上課;我們協(xié)助保育老師折被子、搬床;由于就要進(jìn)行六一兒童節了,小朋友們要準備節目,所以有些課就用來(lái)跳舞了,有兩個(gè)主教老師帶著(zhù)男生一組,女生一組的排練。然后就是午點(diǎn)時(shí)間,吃水果,請兩個(gè)小朋友發(fā)水果。隨后上課時(shí)間,我們同樣在旁邊助教,隨后準備吃晚飯,監督小朋友吃好飯。吃完后,有的小朋友坐校車(chē)回家,有的小朋友等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接。我們就擦桌子、拖地、洗碗、擦碗、給碗消毒、洗餐布、洗杯子、洗擦手布。做完這些之后,我們就陪著(zhù)還沒(méi)有回家的孩子看書(shū)或者看電視,直到家長(cháng)接走他們?yōu)橹。我們也就下班回家了?/p>

實(shí)習報告范文3

  實(shí)習人:

  實(shí)習地點(diǎn):

  實(shí)習日期:20xx年7月7日——20xx年8月

  前言

  再次踏進(jìn)xx的時(shí)候,我的感覺(jué)是:一切都變新了!名字是新的,設備是新的,職工新有了自己的食堂,甚至倉庫,也變得更寬敞了,嶄新的威馬,到處呈現一派欣欣向榮的景象。我的心很緊張,我能勝任經(jīng)理安排的工作嗎?能跟上威馬的步伐嗎?威馬發(fā)展的太快了!

  去年來(lái)威馬實(shí)習,是以一個(gè)高中生的身份來(lái)體驗工人生活的,今年不同了,今年我成了一名大學(xué)生,身份的不同,讓我對自己和工廠(chǎng)都有了新的認識和要求。首先,我慶幸的是經(jīng)理能給我一次鍛煉的機會(huì ),我一定要以更高的標準來(lái)要求自己,磨煉自己,我更應該把自己對威馬的認識總結出來(lái),以期對威馬有些微的幫助。

  中國加入世貿組織,給我們帶來(lái)了很大的商機,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了更大的挑戰,我們面臨著(zhù)更多更強的國內外的競爭對手,如果我們自己沒(méi)有清醒的認識,僅僅依靠政府的支持,跟在政府改革的后邊,我們勢必會(huì )處于被動(dòng)地位。在加入世界貿易組織之后,政府需要對內資外資企業(yè)實(shí)行同等的待遇,難以制定和實(shí)施偏向內資中小企業(yè)的政策措施。因此,增強企業(yè)競爭能力,主要是通過(guò)我們自身的努力。針對這種形勢,我們廠(chǎng)也要在產(chǎn)品的種類(lèi)及科技含量上下功夫,在銷(xiāo)售渠道上開(kāi)辟新路徑。這顯然已是刻不容緩的事情了。雖然我們公司在技術(shù)進(jìn)步方面比較重視,但公司應該在自己的技術(shù)上有個(gè)合理的定位,抓好員工培訓,這是知識更新和技術(shù)進(jìn)步的必要途徑。

  實(shí)習內容

  一、首先在同事的耐心指導下學(xué)會(huì )了計量器具的使用,能夠準確的運用計量器具進(jìn)行產(chǎn)品檢驗。

  二、能夠對原材料進(jìn)行檢驗,對原材料的含量進(jìn)行了認真的學(xué)習,并做了系統的歸納。

  三、能熟練對柱塞、泵筒進(jìn)行檢驗。

  四、對標準件的檢驗有了初步了解,現在看著(zhù)圖紙能夠進(jìn)行標準件的檢驗。

  五、成功的完成了第一次去大港出差的任務(wù),對出差有了切身的體會(huì )。

  工作體會(huì )

  質(zhì)檢是一項具有高度責任心的工作,需要一定的技術(shù)性和協(xié)調性,是企業(yè)中的“大蓋帽”,具有一定的裁判權利。但同時(shí)也是一個(gè)費力不討好的差使,因為對于生產(chǎn)部門(mén)來(lái)說(shuō),質(zhì)檢就是要給他們“挑毛病”,如果認真了,難免就會(huì )得罪人,但質(zhì)檢敷衍、不認真,吃虧的最終還是企業(yè)本身。所以,質(zhì)檢一定要由認真負責的人來(lái)做,而且要絕對和生產(chǎn)分開(kāi),才能更好地對產(chǎn)品質(zhì)量把好關(guān)。對于公司合并質(zhì)檢一事,實(shí)在讓人難以理解。我認為,質(zhì)檢可以由經(jīng)理直接管理,而不能讓任何部門(mén)左右,這樣才有提高產(chǎn)品的質(zhì)量,形成良好的監督。如果一遇到問(wèn)題就找不出責任人,最后這個(gè)黑鍋只能是由質(zhì)檢部門(mén)來(lái)背。我們公司有能力健全企業(yè)管理體制,“舉一綱而萬(wàn)目張,失一機而萬(wàn)事毀”,不能用職能管理的手推職能管理的山。工作要簡(jiǎn)化而不是簡(jiǎn)單化。再就是質(zhì)檢部領(lǐng)導換代太快,造成了管理斷層,應當適當的調整一下質(zhì)檢部長(cháng)在任的期限,這樣就能減短質(zhì)檢部暫時(shí)無(wú)領(lǐng)導的時(shí)間。希望我再回威馬的時(shí)候,看到的是一個(gè)健全的管理體系。

  公司存在問(wèn)題及本人建議

  公司的發(fā)展要靠大家的共同努力,我雖是實(shí)習生,但我同樣是威馬的一員,對于我所看到的公司現在存在的一些問(wèn)題,我認為我有義務(wù)提出:

  一、現在職工思想問(wèn)題嚴重,生產(chǎn)管理有問(wèn)題。我們應當充分發(fā)揮民主意識,讓職工選出自己心目中的生產(chǎn)管理者,時(shí)刻關(guān)注職工的思想動(dòng)態(tài),定期召開(kāi)職工大會(huì ),使管理者和職工之間暢通言路,及時(shí)消除不必要的隔閡,充分調動(dòng)廣大職工的工作積極性,才是上策。

  二、財務(wù)制度有待于進(jìn)一步規范,財務(wù)要獨立,不得參與公司招聘、面試等一系列事宜,應當把精力集中到自己的本職工作上去。財務(wù)室一定要加強安全意識,不要讓外人隨便入內,更不要把面試的場(chǎng)所搬到財務(wù)室,這沒(méi)必要,也不利于公司的安全。

  三、我們外協(xié)的產(chǎn)品太多,下一步應逐漸投入設備,引進(jìn)技術(shù),減少外協(xié)產(chǎn)品的數量。比如,增加一臺銑床就可以減少脫節器的數量,這樣一來(lái)就提高了脫節器的利潤。

  四、一定想方設法解決公司的用水問(wèn)題,我們可以不用村里的水,另辟其他渠道,讓公司從上甘嶺的困境中走出。另外在大車(chē)間和發(fā)黑車(chē)間各設立幾個(gè)水龍頭,這樣發(fā)黑的時(shí)候就不用再用小車(chē)推水了,職工在車(chē)間也可以方便的用水。另外應提高發(fā)黑的質(zhì)量,嚴把程序關(guān),有時(shí)為了省勁就直接把標準件放到里面,這樣就造成了發(fā)黑出來(lái)的產(chǎn)品成了“當天黑”,所以一定要加強職工的責任意識。

  六、原材料的存放和切割機的放置應合理安排,不能隨處亂放,尤其是切割機在食堂那邊很不合理,現在可能連開(kāi)關(guān)都沒(méi)有,每次下料都要現接線(xiàn)。我想,只需一個(gè)開(kāi)關(guān),應該不必讓李華師傅親自來(lái)接吧!這還是一個(gè)責任心的問(wèn)題,有人說(shuō)“因為不是花自己的錢(qián),讓李華干,我現在是領(lǐng)導了!”這就是某些人的心態(tài)。我不知道現在開(kāi)關(guān)換上了沒(méi)有,反正21號之前還是沒(méi)人管!我的建議,就是把切割機挪到另一側,把食堂北面的花池清掉,用鋼管搭建一個(gè)棚,這樣切割機既接近原材料,地方也寬敞了,不用再來(lái)回的運管子,切割機也不用整天露宿廠(chǎng)內了。

  七、關(guān)于運輸問(wèn)題,需添置一部長(cháng)途運輸貨車(chē),雖然暫時(shí)投資大點(diǎn),但這樣可以減少運輸費用,對長(cháng)期效益還是有好處的。

  八、對于招聘來(lái)的新職工應該舉行培訓,讓他們知道我們公司的制度,了解產(chǎn)品的構造,讓他們體會(huì )到溫暖,體會(huì )到責任,以便迅速地融入到威馬的生活中去。

實(shí)習報告范文4

  偉大的哲學(xué)家馬克思曾說(shuō)過(guò):“實(shí)踐出真知!笔堑,實(shí)踐是理論的來(lái)源,理論是實(shí)踐的基礎。實(shí)踐是檢驗理論正確與否的唯一標準。讀了三年半理論的書(shū),是時(shí)候在實(shí)踐中檢驗自己學(xué)到的東西,檢驗自己在這三年半的時(shí)間里究竟學(xué)到了多少東西,并且畢業(yè)實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節,通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習,為我們之后走向社會(huì ),接觸工作,處理好人際關(guān)系,拓寬知識面,增強感性認識,培養鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學(xué)習,將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌,逐步認識體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去,接觸社會(huì ),認識社會(huì ),體驗生活,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )感悟,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )團結協(xié)作,為以后的走上工作崗位打下一定的基礎。

  大學(xué)四年在不經(jīng)意間轉眼即逝,本學(xué)期開(kāi)始學(xué)校給我們安排了畢業(yè)實(shí)習的時(shí)間。其實(shí)一開(kāi)始脫離學(xué)校,自己也有一種十分迷茫和彷徨的感覺(jué),畢竟之前沒(méi)有與社會(huì )過(guò)多的接觸,自己也缺乏經(jīng)驗,對于上班工作沒(méi)有太清晰的概念,所以心中還是有點(diǎn)忐忑。自己整理了一份個(gè)人簡(jiǎn)歷,參加了學(xué)校里面以及福建省各地的現場(chǎng)招聘面試會(huì ),但是還是由于各種現實(shí)的原因,沒(méi)能找到十分合適的崗位,要不就是公司不需要我們這種專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要么就是公司待遇無(wú)法滿(mǎn)足正常的生活,心里面也十分著(zhù)急。最終在機緣巧合之下,經(jīng)朋友的介紹來(lái)到了我們校友自己創(chuàng )業(yè)的遠英教育輔導機構,主要還是因為我的本專(zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),想要從事一下跟自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,想要檢驗一下自己這三年半來(lái)的學(xué)習,而且國家是世界科教興國的偉大戰略,逐年加大對教育的投入,積極地改善教師的福利待遇,教師這個(gè)看似默默無(wú)聞的工作逐漸成了一個(gè)“香餑餑”,為眾多就業(yè)青年所青睞。在這樣的一個(gè)時(shí)代背景下,教育是一個(gè)十分具有前景的事業(yè)。所以在XXXX年,幾個(gè)在校的有夢(mèng)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐創(chuàng )辦了遠英教育輔導機構,而且發(fā)展得非常好。在這里,可以為眾多像我這樣非師范專(zhuān)業(yè)又想考教師資格證的“準老師”提供較好的實(shí)踐平臺。但是還是由于早先沒(méi)有過(guò)多的實(shí)踐經(jīng)驗,所以剛開(kāi)始邁進(jìn)機構的時(shí)候,還是對這個(gè)新的集體感到很陌生。實(shí)習之前老師們和我們說(shuō)過(guò),實(shí)習會(huì )很累、很苦。但是我想,這是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一條路,我一定得走好它。我所帶的班級是初三畢業(yè)班,他們現在面臨著(zhù)中考的壓力,所以我覺(jué)得我的責任十分重大,之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)初三畢業(yè)班的學(xué)生,只是從書(shū)本中了解到該年齡段孩子的年齡特點(diǎn),但是還是覺(jué)得很陌生,有點(diǎn)不知道該如何和他們溝通。而且他們這群孩子還是處于青春叛逆期,所以一進(jìn)這個(gè)機構,我就感覺(jué)有兩座大山壓在我面前,一個(gè)是面臨中考的壓力,一個(gè)是如何與與一個(gè)正處于叛逆期的學(xué)生溝通。所以在實(shí)習的前期,我曾一度覺(jué)得自己是無(wú)法勝任這份工作,但是在和實(shí)習帶隊老師溝通交流了之后,聽(tīng)取了帶隊老師的一些建議,使我覺(jué)得我應該不論遇到什么難關(guān),都必須想辦法克服,而不是想著(zhù)逃避。所以我在實(shí)習過(guò)程中也在不斷地學(xué)習,我閱讀了大量的書(shū)籍,像《中學(xué)心理學(xué)》、《中學(xué)教育學(xué)》、《機構教育指導綱要》等等材料,對機構老師的工作有了一定的了解和掌握,多聽(tīng)其他教師的課,一有不懂的地方虛心向他們請教些經(jīng)驗,在學(xué)習與實(shí)踐中不斷的提高自己。

  在實(shí)習階段,每天和學(xué)生接觸,雖然老師的日常工作很瑣碎,有點(diǎn)像小保姆的感覺(jué),但是我很喜歡像這樣的感覺(jué),和學(xué)生一起努力備戰中考,而且在備課過(guò)程中,可以不斷不斷地充實(shí)自己,讓我感受到了老師這一職業(yè)的獨特魅力。在教學(xué)階段,令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使我不得不晝夜苦讀備課;另一方面,我也深深體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。備課、改作業(yè)……日復一日,無(wú)數瑣碎平凡的事構成了而我實(shí)習生涯的主旋律。首先,我請校區負責人給我一份名單,因為我知道,記不住學(xué)生的名字,看似小事,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會(huì )覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位。覺(jué)得老師不關(guān)心自己,甚至會(huì )產(chǎn)生隔閡。而后我便找了個(gè)機會(huì )認識了全班同學(xué),下課后同學(xué)們都圍著(zhù)我唧唧喳喳地說(shuō):“老師,你怎么才來(lái)就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒(méi)記住我們的名字!边@也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自主動(dòng)去做。下課后,孩子們經(jīng)過(guò)我時(shí),都親切地喊一聲:“老師好!”,我也帶著(zhù)按捺不住的羞澀和歡喜應著(zhù),同時(shí)我也發(fā)現了快樂(lè )竟如此簡(jiǎn)單,只因被一群天真的學(xué)生們認可并充滿(mǎn)親切地問(wèn)候一句。在我上第一節課的時(shí)候,我就遇到了許多在學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題,即自認才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,學(xué)生還是茫然無(wú)語(yǔ),這讓我感到十分沮喪。其實(shí)如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣是一個(gè)老師們不斷探索的話(huà)題,其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題,老師也要有激情與耐心,這是做為一名老師應該具備的。初為人師,總是有些緊張。我帶著(zhù)羞澀與忐忑抱著(zhù)課本和教案走上講臺時(shí),盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。盡管如此,我還是始終堅持自己的初衷,要和學(xué)生做朋友,而不是單純的老師與學(xué)生的關(guān)系,所以在每天的教學(xué)過(guò)程中,我總是用微笑面對他們,有時(shí)候和他們開(kāi)一些小玩笑,那些學(xué)生總說(shuō)我是最?lèi)?ài)笑的老師。雖然如同朋友關(guān)系,但是作為一名老師,也得要有老師的權威,而學(xué)生和老師之間總是有那么一些矛盾,每個(gè)班級里面都有一些好動(dòng)不乖的學(xué)生,和學(xué)生發(fā)生沖突也是在所難免的,但對于我這個(gè)初為人師的新手來(lái)說(shuō),處理這類(lèi)的矛盾沖突事件是毫無(wú)經(jīng)驗的。在我任教的班級里也有這么一位調皮搗蛋的學(xué)生,上課老講話(huà),還不時(shí)地影響其他同學(xué)學(xué)習,還對我的屢屢忠告無(wú)動(dòng)于衷。那天上課,他竟然在教師里隨意走動(dòng),并高聲喧嘩,還當眾抽煙,那是我第一次在課堂上發(fā)火,但發(fā)完火的當下,我就意識到自己的錯誤了,但還是努力控制自己的情緒,繼續講解著(zhù)下面的內容。我知道自己不應該對學(xué)生發(fā)那么大的火,那樣會(huì )傷害學(xué)生的自尊心,所以在課后,我特意找他道了歉。我發(fā)現在教育機構的每一個(gè)經(jīng)歷都能讓我成長(cháng),所以在教育機構實(shí)習的這一個(gè)半月過(guò)程中,我覺(jué)得我各個(gè)方面都在不斷地成長(cháng),更加懂得了如何和學(xué)生,特別是叛逆期的學(xué)生溝通;懂得了如何在繁瑣的教學(xué)任務(wù)工作過(guò)程中仍然保持著(zhù)老師應有的激情與耐心;更懂得了如何與學(xué)生相處,即是一個(gè)像朋友般的老師,也要是一個(gè)具有權威性的老師。在教育機構的這種收獲不論是在學(xué)校里,還是在公司等各種單位里,我想都是具有同樣的道理的。

  實(shí)習已經(jīng)結束了,回顧一下六周的實(shí)習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:實(shí)習對每一個(gè)即將踏入教師行業(yè)的人來(lái)說(shuō),都是非常重要的一步,是我們將理論知識付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節。我們可以通過(guò)實(shí)習,接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,所鍛煉的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中,用理論指導實(shí)踐,提高自己在社會(huì )中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書(shū)本的知識。這一個(gè)多月的生活工作體驗,在單位領(lǐng)導、老師支持和指導下,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì )了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

  這次實(shí)習,對我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì )課,受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,非常感謝所有和我一起肩并肩戰斗的老師和同學(xué)們,是這些人讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會(huì ),需要學(xué)習的東西還很多。只有堅持自我,不斷努力,才會(huì )不斷的完善自己,取得成功。實(shí)習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的更好。

實(shí)習報告范文5

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,兩個(gè)月的實(shí)習生活一愰而過(guò)。想起第一天去計算機基礎部報到,我們六個(gè)實(shí)習生坐在一起聽(tīng)鄒老師給我們交待實(shí)習任務(wù);想起第一天去人事處師資科代班,周科長(cháng)帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其他人事處老師和實(shí)習同事給我認識;仿佛這些情景還歷歷在目。

  回想起過(guò)去兩個(gè)月實(shí)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起我在兩個(gè)部門(mén)來(lái)回穿梭的日子,回想起從當初對工作懵懂無(wú)知到現在得心應手的我,都讓我感觸頗深。這兩個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,我有過(guò)彷徨與矛盾,有過(guò)成績(jì)與喜悅,有過(guò)滿(mǎn)足與成就,有過(guò)心酸與過(guò)錯,總之,有著(zhù)無(wú)限的體會(huì )與收獲。正是在這無(wú)數寶貴的經(jīng)歷,讓我在實(shí)習中不斷成長(cháng)與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。

  在兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,本人能?chē)栏褡袷貙?shí)習單位的各項管理規定,按時(shí)、按質(zhì)、按量、全面完成實(shí)習任務(wù),盡量做到將書(shū)本上的知識在實(shí)際工作中加以運用。無(wú)論是在人事處,還是在公共基礎部,本人工作都相當積極,勤學(xué)好問(wèn),合理安排時(shí)間,兩邊都盡量做到最好,做到實(shí)習與學(xué)習過(guò)程同步。

  一、本人所完成的實(shí)習任務(wù)

  在人事處,本人所必須完成的實(shí)習任務(wù),簡(jiǎn)言之,就是配合師資科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與范圍,并高效地完成他們布置的任務(wù)。在完成所有工作任務(wù)之前,必須熟悉人事處經(jīng)常打交道的部門(mén)和領(lǐng)導,比如所有學(xué)院辦公室、各機關(guān)部門(mén)(會(huì )計科、財務(wù)處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領(lǐng)導和老師,以便后續工作。然后,除非公基部那邊要值班,否則每周一到周五上午8:00到下午5:40,必須準時(shí)到辦公室上班,這是必須遵守最起碼的規定。具體括以下幾方面工作:

  首先,是要熟悉師資科的操作流程、工作任務(wù)及工作環(huán)境,協(xié)助周科長(cháng)及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說(shuō)“我的工作就是她讓我做什么,我就做什么”。這就包括(1)、經(jīng)常性地打電話(huà)通知各學(xué)院、機關(guān)部門(mén)、直屬單位、附屬機構辦公室及個(gè)別領(lǐng)導或老師相關(guān)事宜,并且務(wù)必確保將信息和通知傳達清楚,其中得注意自己的說(shuō)話(huà)口氣和方式。如“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、重慶市師德先進(jìn)個(gè)人”等頒獎大會(huì )的參會(huì )人員、打電話(huà)統計留學(xué)回國人員的相關(guān)情況、通知參加英語(yǔ)培訓班的老師或PETS報名的老師等等;(2)、經(jīng)常性地給各學(xué)院辦公室、學(xué)校直屬單位及相關(guān)部門(mén)送文件;如中高級職稱(chēng)評審的相關(guān)文件、關(guān)于引進(jìn)人才的文件等等;(3)、幫助夏老師一起維護和更新人事處的人力資源管理系統,向數據庫中錄入數據,如“學(xué)歷學(xué)位情況”、“重慶市第二屆學(xué)術(shù)帶頭人”等,定期查找所需的數據庫中的人員信息;(4)、幫助幾位老師收集相關(guān)材料,如幫周科長(cháng)收齊“教師崗位人才需求計劃表”和“教師隊伍分析報告”,幫夏老師收齊“評高級(副高)職稱(chēng)老師的科研成果鑒定表的原件”;(5)、幫助老師一起整理相關(guān)材料,如將中級職稱(chēng)的材料分門(mén)別類(lèi),給職稱(chēng)材料上簽校領(lǐng)導組的意見(jiàn)等等;(6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復印傳真掃描相關(guān)材料、接打電話(huà)、制作表格排版、制函、報賬、去檔案館存檔等相關(guān)工作,則是家常便飯了。(7)、要遵守規定,人事處經(jīng)常要與人打交道,所有教職工的信息都能清楚地被了解到。作為里面一名工作人員,就必須保密,而不能因私外泄給其他人。

  其次,是要懂得靈活應變,看事做事,充分發(fā)揮自己的工作積極性和主動(dòng)性。人事處的老師都有這樣一個(gè)特點(diǎn):一般他們交待一項任務(wù)給你,就只管結果不管你做事的過(guò)程.于是,我可以靈活變通,采取最有效的方式來(lái)完成任務(wù)。有段時(shí)間,我幫忙向“人力資源管理系統”中錄入新數據,差不多有將近5000個(gè)人。這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務(wù),如批量修改、運用公式處理等等,充分運用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。對于人事處的很多工作,我們幾個(gè)實(shí)習生也被允許參與討論或給予意見(jiàn)。由于經(jīng)常接觸數據庫信息,我們對整個(gè)數據庫的構建都相當了解;于是,我們可以提出原數據庫存在的問(wèn)題以及我們的建議。學(xué)校引進(jìn)人才,包括教學(xué)老師和科研人員,對于他們的考核,我們也可以提出參考意見(jiàn)、點(diǎn)子或創(chuàng )意。再比如送文件,學(xué)校這么大,又有那么多個(gè)部門(mén),要怎么走才最有效,這就可以自己靈活安排。

  最后,是要在實(shí)習中不斷學(xué)習,讓學(xué)習與實(shí)習過(guò)程同步。包括打印機、復印機、掃描儀、傳真機,這些都是我實(shí)習前從未有機會(huì )接觸過(guò),現在已經(jīng)能熟練使用和操作它們。還有,數據庫的相關(guān)知識,如人事處的“人力資源系統”的管理和更新,也需要將理論用于實(shí)踐,如“批量處理”等相關(guān)技術(shù)和操作。另外,因為我是計信院的,對于一些關(guān)于電腦操作的問(wèn)題,辦公室的老師都會(huì )問(wèn)我,就得盡力幫他們解決。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后現學(xué)現賣(mài)。同時(shí),人事處是一個(gè)經(jīng)常與人打交道的地方,隨時(shí)都會(huì )有很多人進(jìn)出,所以工作過(guò)程中,要學(xué)會(huì )與人交往的技巧和方式方法。

  在計算機基礎部,所要完成的任務(wù)就比較具體。首先,要了解本部門(mén)的工作流程、所需要完成的工作任務(wù)以及熟悉工作環(huán)境,盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。其次,利用《軟件工程》所學(xué)的理論知識,嚴格按照軟件開(kāi)發(fā)流程為公基部搭建一個(gè)關(guān)于計算機基礎課程的平臺網(wǎng)站,即基礎課程資源平臺包括可行性研究、需求分析、建模、開(kāi)發(fā)和測試等階段,最終要向鄒老師提交一份文檔資料。然后,我們六個(gè)實(shí)習生采用輪班制,每人每周一天,協(xié)助仲老師處理日常事務(wù),包括送資料到教務(wù)處、日常接待、裝系統連打印機、錄數據等工作。再次,組織計算機公共課的補考工作,包括監考,分發(fā)實(shí)驗報告等。從十月中旬開(kāi)始,兩人一組,一周要三次進(jìn)實(shí)驗室輔導少數民族研究生的實(shí)驗,幫他們解決疑難問(wèn)題。最后,利用空余時(shí)間,幫鄒老師他們的網(wǎng)站錄些題目、數據等,嚴格按照給定的模板進(jìn)行,以方便直接導入數據庫中。在這個(gè)過(guò)程中,由于我同時(shí)在人事處實(shí)習,所以時(shí)常得與其他五位實(shí)習同學(xué)協(xié)調工作,比如經(jīng)常需要換班,所以跟他們交流的機會(huì )更多。

  二、完成的情況

  雖然我是在學(xué)校的兩個(gè)部門(mén)實(shí)習,但在自己的合理安排、老師的理解和其他實(shí)習同事給我無(wú)數的支持和配合下,我覺(jué)得這兩個(gè)月我沒(méi)有耽誤任何一邊的工作,都盡全力做到了最好。實(shí)習過(guò)程中,我都嚴格遵守了兩個(gè)部門(mén)的規定,按時(shí)按質(zhì)按量地完成了實(shí)習指導老師交待給我的每一項任務(wù),達到了預期的目的。 人事處師資科,工作相對較忙。辦公室里有四位老師,還有三位實(shí)習生,平常事情相對就比較多,尤其是每周四,另兩個(gè)實(shí)習生都不會(huì )來(lái)。雖然說(shuō)平時(shí)有點(diǎn)累,但里面有一個(gè)良好的人文工作環(huán)境,所以身累心不累,做起事情來(lái)效率相對也比較高。剛開(kāi)始我本來(lái)是替同學(xué)代班的,干過(guò)四天后,科長(cháng)覺(jué)得工作很積極,而且辦事效率高,所以就讓我留下來(lái)實(shí)習。無(wú)論是楊處、科長(cháng),還是任何一位老師交待給我的任務(wù),我都是很投入去完成,盡量做得讓他們滿(mǎn)意。也讓我養成了一個(gè)習慣,做事前我都會(huì )先去考慮方法,即要怎么沒(méi)做才會(huì )更加高效地完成任務(wù)。也許是性格里面含著(zhù)那一份執著(zhù),有一次幫夏老師更新人力資源管理系統,一直加班到晚上11點(diǎn)才弄完;周老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達。通過(guò)這兩個(gè)月的努力,相信大家對我的任務(wù)完成情況是無(wú)話(huà)可說(shuō)的。

  在計算機基礎部,由于工作任務(wù)比較具體,所以我基本是按要求完成任務(wù)的。

  雖然中間有幾次值班還有開(kāi)會(huì ),正好我的時(shí)間都不合適,但通過(guò)與另幾位同學(xué)協(xié)調和配合,最后還是沒(méi)有耽誤集體工作。兩個(gè)月來(lái),值班、監考、做網(wǎng)站、帶實(shí)驗等,我都能按要求完成工作任務(wù)。

  三、成績(jì)與不足、收獲與體會(huì )

  從學(xué)校學(xué)習到進(jìn)入社會(huì )工作,大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全變換了角色。老師變領(lǐng)導,同學(xué)變同事,相處之道完全不同。在這巨變之中,我經(jīng)歷過(guò)彷徨、迷惘,無(wú)法馬上適應新環(huán)境,感觸頗深。這兩個(gè)月的實(shí)習,時(shí)間雖然不長(cháng),但我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習這段時(shí)間確實(shí)讓我學(xué)到了不少書(shū)本以外的知識,然而很多進(jìn)步卻是潛移默化的,尤其是軟技能方面。的確,讓我講出究竟自己學(xué)到了什么、有哪些明顯的進(jìn)步,是一件很難的事情。但是以后一旦工作了,相信就會(huì )意識到某些能力自己是真正掌握到了。對我而言,最直接的提高就是我基本熟悉了兩個(gè)部門(mén)的操作流程和工作范圍,能盡快融入環(huán)境。人事處給人最深的印象,就是“人多、事多、材料多”!這樣一個(gè)環(huán)境,也慢慢讓我學(xué)會(huì )怎樣更有效地溝通、交流和與人相處,怎樣管理大堆的材料和文件,怎樣形成高效地辦事和工作,怎樣營(yíng)造一個(gè)和諧的人文工作環(huán)境。也讓我認識了很多老師、同事,摸清了各個(gè)學(xué)院、直屬機構的地理位置。除此之外,我也學(xué)到了很多關(guān)于計算機方面的知識,或者說(shuō)將理論知識用于實(shí)踐。如人事處的人力資源管理系統、公基部做網(wǎng)站、圖書(shū)館裝機連線(xiàn)等工作,就涉及到數據庫、網(wǎng)頁(yè)制作等方面的專(zhuān)業(yè)知識。工作過(guò)程中,很多都需要自己現學(xué)現用。

  實(shí)習過(guò)程中,明顯能感覺(jué)到自己存在很多不足之處,意識到我需要學(xué)習的還很多,這也加劇了緊迫感和危機感。所以我嚴格要求自己,虛心向辦公室的其他老師和實(shí)習同學(xué)學(xué)習,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,也為將來(lái)走上工作崗位打下基礎。首先,是計算機方面的專(zhuān)業(yè)知識,我還必須加強學(xué)習。其次,如果想更加深入社會(huì ),最好還是多去社會(huì )上闖。畢竟只有走出校門(mén),熟悉外面的環(huán)境,這樣對自己的提升才會(huì )更大更快,才能學(xué)到更多東西。剛開(kāi)始會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,這就需要自己調整。另外,很多工作自己還不夠大膽,不能放手去做,總有點(diǎn)瞻前顧后。 其實(shí)要得到領(lǐng)導的信任和肯定,關(guān)鍵是要少說(shuō)話(huà)多做事,自己積極工作。這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短,可學(xué)到的卻是我經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習到的,基本達到了預定目的,相信對我將來(lái)的就業(yè)很有幫助。也讓我感受到了實(shí)際社會(huì )中所應該具備各種能力,讓我在真正踏入社會(huì )之前做了一次全面而充分的準備。

  四、今后努力的方向

  對我而言,能在兩個(gè)完全不同性質(zhì)的部門(mén),實(shí)習長(cháng)達兩個(gè)月,不僅是一種挑戰,更是一種機遇。它是對我統籌協(xié)調能力的一種考驗,讓我有更多的機會(huì )跟其他實(shí)習同事溝通交流,也是給我以后就業(yè)方向提供的一個(gè)參考。人事處,相對來(lái)講,與人打交道的地方很多,可以說(shuō)是代表著(zhù)一種與人打交道的工作環(huán)境,需要有良好的溝通交流能力;而公共基礎部,則是與計算機打交道得更多,技術(shù)方面相對要求更高,做這方面工作需要能忍受孤獨,有一份特殊的堅持和鉆研。今后究竟該走哪條路,關(guān)鍵還在于自己的選擇。

  只有把心態(tài)調整好,對自己有正確的認識與評價(jià),才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎樣,將來(lái)的路還很長(cháng),我會(huì )繼續努力。也希望無(wú)論將來(lái)是讀研還是工作,都能越飛越高、越走越遠!

實(shí)習報告范文6

  系(院):工商管理學(xué)院 班級:09物流(2)班

  姓名:xx 學(xué)號:0909010201

  實(shí)踐單位:xx創(chuàng )維實(shí)體有限公司(xx分公司xx辦事處)

  實(shí)踐時(shí)間:

  忙碌中,我們結束了期末考試,隨后而來(lái)的是漫漫無(wú)邊的暑假。因為暑假是一個(gè)相當長(cháng)的假期,同時(shí)自己又將進(jìn)入大學(xué)二年級,需要知道的了解的不僅僅是書(shū)本上的知識了,不再是僅僅局限與學(xué)校這個(gè)小小的社會(huì )圈,而應該處身于更大的圈圈,摸索社會(huì )的生存之道,摸索以后的創(chuàng )業(yè)之道,學(xué)習社會(huì )這本新教程!經(jīng)學(xué)長(cháng)的引見(jiàn),我結識了創(chuàng )維公司,結識了創(chuàng )維的一幫兄弟姐妹,并與他們一起生活了那么久!

  在進(jìn)創(chuàng )維之前,我也了解到了創(chuàng )維的一些發(fā)展歷史,比如 〖1988年〗創(chuàng )維實(shí)業(yè)有限公司在香港成立,并設立全球信息家電中心;還有〖1993年〗創(chuàng )維集團與中國(xx)彩電總公司、中國電子器件工業(yè)總公司合資成立xx創(chuàng )維-RGB電子有限公司。此外在〖20xx年〗 , 共青團中央、中央電視臺等單位組織的第一次國家級“金梧桐”人力資源調查顯示,創(chuàng ) 維入圍“對人才最具吸引力的100家企業(yè)”。 5月,中國第一條液晶背投生產(chǎn)線(xiàn)在創(chuàng )維投產(chǎn)。 6月,彩電事業(yè)部成立,至此,創(chuàng )維集團的多元化戰略框架明確,彩電事業(yè)部、多媒體國際公司、顯示技術(shù)公司、數字技術(shù)公司、光電背投公司以、移動(dòng)通訊公司、群欣安防公司等七大專(zhuān)業(yè)公司成為創(chuàng )維的七大贏(yíng)利板塊。創(chuàng )維彩電當選“中國名牌”產(chǎn)品。 xx市工業(yè)百強第23位,就職人數突破九千。 在xx寶安區石巖鎮征地41萬(wàn)平方米建設中國最大平面顯示技術(shù)基地。罪可喜的是在〖20xx年〗創(chuàng )維集團成為中國航天事業(yè)合作伙伴和中國航天事業(yè)贊助商,創(chuàng )維電視、創(chuàng )維手機、創(chuàng )維安防監視器成為中國航天專(zhuān)用產(chǎn)品,創(chuàng )維集團簽約中國射擊隊、中國飛碟射擊隊,創(chuàng )維電視類(lèi)產(chǎn)品獲得“國家射擊隊、國家飛碟射擊隊唯一指定專(zhuān)用產(chǎn)品”稱(chēng)號,創(chuàng )維聯(lián)合美國Real Networks公司推出創(chuàng )維CooCaa TV—全球首臺RM/RMVB格式液晶電視 。一切的一切都在表明創(chuàng )維的迅猛發(fā)展! 由于在暑假期間,電視的銷(xiāo)售處于一個(gè)淡季,創(chuàng )維當然也不能幸免。所以他們盡心了暑假促銷(xiāo)活動(dòng)。也就是他們的分組設點(diǎn),有的在市區有的在鄉鎮,就是“家電下鄉”和“以舊換新”的活動(dòng)。在活動(dòng)進(jìn)行的前一天,創(chuàng )維會(huì )進(jìn)行一場(chǎng)培訓活動(dòng),這是創(chuàng )維公司的獨到之處,最有別于其他一些企業(yè)的。這樣的培訓,意在使我們具備一定的有關(guān)創(chuàng )維電視的產(chǎn)品知識,同時(shí)學(xué)到了一些在銷(xiāo)售方面的知識以及處世為人方面的東西。他們再三強調了一項必不可少的能力:吃苦耐勞(一天經(jīng)意淺粉的單頁(yè)要一絲不茍的發(fā)放到位)!這確實(shí)是一種考驗。天氣也是相當的殘酷,夏日炎炎,毒辣辣地烤著(zhù)工作的人們!

  我從7月12號開(kāi)始工作的,一直到8月9號,在此期間,可分為四周。前面說(shuō)過(guò)的,他們進(jìn)行的是打你家的促銷(xiāo)活動(dòng),我每周的工作地點(diǎn)是不同的,但都是到鄉鎮的,吃住都在鄉鎮,每周進(jìn)行持續5天的工作,并且把這五天分為前3天和后2天。前三天的工作就是發(fā)單頁(yè)和貼海報,可以說(shuō)是前期的宣傳工作吧;后兩天也就是銷(xiāo)售了,預定的沒(méi)預定的到我們活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行購買(mǎi),我們在周日晚回到辦事處。那么一周剩下的兩天是周一周二,我們周一休息,周二上午進(jìn)行培訓,下午有些組會(huì )出發(fā)去活動(dòng)地點(diǎn),用途下的周三出發(fā)。

  在為數不多,為期不長(cháng)的活動(dòng)中,是我記憶尤深的是參加的第一周的活動(dòng),我定名為“家電下鄉之陳集匯銀家電”。我們是周三下午到的,到那之后我們稍作打點(diǎn),就對當地情況進(jìn)行了考察。我們首先遇到的是生活上的問(wèn)題,在吃飯住宿都遇到了窘境。當地的飯價(jià)是相當得難以承受的,一碗不怎么養的面試5元,一切都在告訴我,外面的生活不是很寬裕的。我們的生活是無(wú)語(yǔ)的,每天僅以吃飽肚子為標準(時(shí)常食不果腹)。真正過(guò)來(lái)體會(huì )生活了。住的地方也是相當的難熬的。

  第二天我們開(kāi)始了我們的工作,按照活動(dòng)的流程,我們在前3天以鎮中心為中心,向四周輻射開(kāi)去,用了兩天的時(shí)間,徒步’消滅”鎮區附近的用戶(hù),第3天,借助自行車(chē),我們來(lái)到了村里,此處的村落還是挺怪異的,村民居住并不緊湊,我們花費了好大的力氣才走邊那里,對單頁(yè)的發(fā)放由些難度的。然后的兩天,我們進(jìn)行時(shí)現場(chǎng)銷(xiāo)售(此次活動(dòng)的前三天我們并沒(méi)有擺設敞篷樣機)。我們擺設了六七臺樣機包括24E60HR,24S16LW,26E60HR,32E60HR,32S16IW,32K05HR。我們的主推是E60系列的。因為他們是創(chuàng )維的小寵兒,有3+N的知識內涵,在介紹的過(guò)程中,我們抓住了它的“節能環(huán)!薄霸诰(xiàn)影視”“3D立體”功能進(jìn)行了強烈的推薦,在此還有一款32K05的,這款較E60有其缺陷,不是LED且具備酷K功能,耗能也是比較大的。

  這次活動(dòng),暴露了一些問(wèn)題,我對此進(jìn)行了總結:

  a. 傳單→量大,不一定有功效→單頁(yè)發(fā)放的人員在發(fā)的時(shí)候進(jìn)行纖細的講解,求精

  b. 海報張貼→張貼缺乏時(shí)效性→一道活動(dòng)地點(diǎn)就發(fā)且伴隨單頁(yè)的發(fā)放 c. 聲勢→視覺(jué):無(wú)拱門(mén),橫幅不引人→布置場(chǎng)景

  聽(tīng)覺(jué):音響播放內容單調→演講廣告詞(緊扣產(chǎn)品的介紹)

  d. 顧客對功能的需求不大,重在能看電視就行,并且關(guān)注價(jià)格。 e. 與周?chē)泥徖镪P(guān)系:現場(chǎng)宣傳與他們的休息抵觸

  f. 各款的價(jià)格仍是盲點(diǎn)→價(jià)格表

  以舊換新價(jià)={中標價(jià)-〔充50送200〕-廠(chǎng)家讓利}﹡90﹪

  下鄉價(jià)={中標價(jià)―〔充50送200〕-廠(chǎng)家讓利}﹡87﹪

  g.背反效應:宣傳的投資與活動(dòng)的收益

  新思路:從整體考慮,n個(gè)組中,指定一個(gè)“重頭戲”,保證每周活動(dòng)的銷(xiāo)售額,對此建議借鑒美的宣傳模式。

  在為期29天的工作中,我發(fā)現自己還是存在一些問(wèn)題的,作為一個(gè)大學(xué)生,作為一個(gè)男生,應該堅強剛強,好勝也是一個(gè)男生該具備的,所以要求相當的豁達。在單頁(yè)的發(fā)放和現場(chǎng)的銷(xiāo)售,干得并不是相當的突出,只是把事情做了而已,并未真正意義上把握銷(xiāo)售的各個(gè)環(huán)節的重要點(diǎn)。戲外我還發(fā)現“校園還是那么的純潔,在學(xué)校的生活是那么的愜意”。稍微接觸了社會(huì )才知道,企業(yè)間的競爭,說(shuō)話(huà)辦事交朋友都那么的重要,而且我也知道了“錢(qián)是不該是那樣花的,而是那樣花的”。

  最后我誠摯感謝創(chuàng )維為我提供這樣一個(gè)認識自我,鍛煉自我的機會(huì ),并且希望以后能有在來(lái)創(chuàng )維工作的機會(huì )!

實(shí)習報告范文7

  古語(yǔ)有之曰:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。而作為一名醫學(xué)生,臨床實(shí)踐才是檢驗真知的工具。同時(shí)還可得到一些理論知識中難以學(xué)到的東西。

  在這一年我們已經(jīng)經(jīng)歷的大學(xué)生活里,學(xué)習的大多是理論知識和實(shí)驗,但卻沒(méi)有到臨床真正的實(shí)踐過(guò)!皩(shí)踐是檢驗真理的標準”,為了檢驗一下自己的功底,也為了鞏固一下自己的理論知識,20____年我到____市匯川區高坪鎮中心衛生醫院進(jìn)行了為期一個(gè)星期的見(jiàn)習。臨床見(jiàn)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉。這段時(shí)間很短,對我們每個(gè)人都很重要。我們很珍惜這段時(shí)間,并深深的意識到護理專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)際相結合的重要性,鞏固和加強了在學(xué)校學(xué)習的理論知識,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  在見(jiàn)習過(guò)程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進(jìn)行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時(shí)的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無(wú)助:第一次……總之,很多的第一次讓我在見(jiàn)習過(guò)程中不斷成長(cháng),慢慢改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責任等著(zhù)我。

  初進(jìn)病房時(shí),總有一種手足無(wú)措的的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有把握,懷疑自己的能力,害怕遇到突發(fā)事件。慶幸的是,有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們經(jīng)驗豐富,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院見(jiàn)習打下了良好的基礎。

  以前只聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)護士的工作很瑣碎,較之其他工作需要更多的耐心。盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很卑微,可是通過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的見(jiàn)習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。

  在見(jiàn)習期間,我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著(zhù)整潔,行為端莊,面帶微笑,充分展現我們白衣天使的魅力?墒呛髞(lái)發(fā)現繁重的護理工作迫使我們不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。護理工作細致瑣碎,從帶病人進(jìn)病房到監督病人按時(shí)服藥,確認病人吃完藥才能離開(kāi),耗時(shí)費力有時(shí)又得不到理解,這白衣天使不是好當的。我們按照醫護人員的職業(yè)形象,約束和規范自己的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實(shí)自己,加強工作責任感,提高護理質(zhì)量,把好每一關(guān),把每一個(gè)護理措施落實(shí)到實(shí)處。嚴格執行各項規章制度及操作規程,認真觀(guān)察病情,觀(guān)察不同疾病的重要點(diǎn),做到自己心中有數!靶∈虏恍 ,把小事做好,小事就變成了大事。比如給病人扎針,肥胖患者的皮膚脂肪較多,下針的時(shí)候角度應該大一些,身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少,下針的時(shí)候角度應該小一些,這樣才能“一針見(jiàn)血”。如果是小兒患者,扎針時(shí)適當轉移注意力,爭取家長(cháng)的合作會(huì )取得比較好的效果。所以根據患者的身份、年齡、職業(yè)、職稱(chēng)選擇適當的方式,交流溝通時(shí)態(tài)度和藹、熱情,交談時(shí)作到語(yǔ)言準確優(yōu)美,語(yǔ)流連貫通暢,語(yǔ)態(tài)得體自如。從患者易接受的角度入手,更好更多地與患者交流,建立良好的護患關(guān)系,才能達到預期的目標?梢(jiàn),一句優(yōu)質(zhì)護理不是空話(huà),把維護病人利益放在第一位,站在病人的角度思考問(wèn)題才能收到良好的效果。

  見(jiàn)習接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。社會(huì )實(shí)踐實(shí)習的最終目的是訓練各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師嚴格的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的見(jiàn)習和鍛煉機會(huì ),通過(guò)見(jiàn)習,能夠按照各項護理操作規程,積極主動(dòng)的學(xué)習新的操作技巧,對常規操作如內科吸痰、吸氧、導尿術(shù)等;外科備皮、灌腸、留置胃管、皮膚按摩等;小兒科的洗胃、頭皮靜脈針、肌內注射等操作有了更深的認識,甚至有的操作能按規程準確獨立完成。嚴格無(wú)菌技術(shù),嚴格三查七對。在實(shí)習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養。熟悉了各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的臨床表現和護理程序。在帶教老師的指導下能夠及時(shí)準確的完成護理計劃,制定并實(shí)施護理措施。對患者進(jìn)行全面評估,掌握危急、重癥的搶救原則。

  面對那么多的生老病死,我們醫護人員會(huì )比原來(lái)越來(lái)越冷靜,面對有人離世,有時(shí)也只是一聲輕輕的嘆息,活著(zhù)的,好好活,走了的,一路走好。不是我們冷漠無(wú)情,而是我們不能那么情感豐富,一天感受那么多次生離死別。我們有那么多的工作要完成,每一位患者希望看到的都是我們面帶微笑的臉,請體會(huì )我們的無(wú)奈。

  在這個(gè)星期的見(jiàn)習過(guò)程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。我切身體會(huì )了作為一名護士所應具有的:耐心,包容心,責任心。明白了學(xué)習是基礎,實(shí)踐是根本。勤于思考,能學(xué)到知識就是最重要的。知道了;多聽(tīng)、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當成自己的親人,擁有善于觀(guān)察與獨立思考的能力。通過(guò)在醫院的見(jiàn)習,也更加深刻的體會(huì )到,醫護工作的崇高與偉大;貙W(xué)校后我會(huì )認真學(xué)習理論知識,熟練掌握操作技能,理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高自身素質(zhì),為將來(lái)的臨床工作做好準備,對護理事業(yè)盡心盡責,做一名合格的,不斷進(jìn)步的白衣天使,為護理事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻一份微薄之力。

  以上就是我的護理專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告,希望老師和領(lǐng)導多多指導以促進(jìn)我的進(jìn)步。

實(shí)習報告范文8

  終于離開(kāi)的枯燥的理論學(xué)習,懷著(zhù)激動(dòng)地心情,通過(guò)醫教科的崗前教育,邁入了外一。這對于初次走上一線(xiàn)的我來(lái)說(shuō)是極大的考驗。在這短短的 5天里,從理論到實(shí)習的轉換;從試驗模具、電教片到身體力行,戰斗在一線(xiàn);才明白醫學(xué)的海瀚和醫生的堅辛,但我知道我不會(huì )退縮。

  實(shí)習期間,我遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬指導老師及實(shí)習單位人員,實(shí)習態(tài)度認真,勤奮好學(xué),緊密聯(lián)系實(shí)際,刻苦鉆研課本外專(zhuān)業(yè)知識。短短的 5天,我首先要學(xué)習的是最基礎的東西:開(kāi)處方,可能大家都不陌生,但我卻總是犯錯。在陳老師的解說(shuō)及護士長(cháng)以“一張紙要兩教育錢(qián)呢”造成我個(gè)人良心的譴責下?tīng)樟颂幏、各種化驗單和出院記錄的教育寫(xiě)規范。下來(lái)就是住院病歷了,首先我照著(zhù)已有的病歷抄幾次,然后自己寫(xiě)剛入院患者的住院病歷,寫(xiě)完后請老師修改評論不斷完善,再后來(lái)寫(xiě)完病歷后就與老師寫(xiě)的對照,自多檢討,彌補不足。這樣,我初步牚握了住院病歷的書(shū)寫(xiě)規范,用同樣地方法學(xué)會(huì )首次病程記錄及后續病程記錄的書(shū)寫(xiě)。動(dòng)手方教育,要感謝陳老師對我的信任,指導我學(xué)會(huì )各種深淺反射及病理反射的檢查方法,多次讓我獨立完成換藥拆線(xiàn)。病例方教育,牚握了顱腦損傷的診斷方法及依據,如“腦震蕩、頭皮損傷、頭皮下血腫、硬膜外血腫、硬膜下血腫等”。熟悉了顱腦損傷的基本治療方案,如“抗感染,減顱壓,預防出血,營(yíng)養神經(jīng)等”,了解了病情的演變過(guò)程。隨著(zhù)一位xx年行脾切除與開(kāi)顱血腫清除術(shù)后,一天一天地好起來(lái),我在外一的實(shí)習也結束了。

  最后我想說(shuō)的是在這 5天里,我學(xué)到的不多。但是沒(méi)關(guān)系,更重要的是我知道了以后要走的路,“醫務(wù)工作是神圣而光榮的,但擔子也是沉重地,醫生的路不好走,做一個(gè)好醫生就更難!”人生最難的是決擇,這句話(huà)沒(méi)錯!我選擇了走下去,沒(méi)有挑戰就沒(méi)有進(jìn)!所以我不會(huì )退縮!

  志之所趨,無(wú)遠勿屆,窮山復海不能限也;志之所向,無(wú)堅不摧。

實(shí)習報告范文9

  專(zhuān)業(yè)班級:

  姓 名:

  學(xué) 號:

  指導老師:

  實(shí)習報告 20xx-3-14

  GSM網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化

  一、 實(shí)習目的

  1.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。

  2.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

  3.本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年2月11日——20xx年3月16日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  河南移動(dòng)通信有限責任公司信陽(yáng)分公司

  四、實(shí)習單位

  北京創(chuàng )和世紀通訊有限公司

  五、實(shí)習主要內容

  1、網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的概念

  GSM網(wǎng)絡(luò )從1993年在我國商用,至今已有十多年的歷史了.在這十多年里,我們的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)已經(jīng)超過(guò)了3億,網(wǎng)絡(luò )規模和容量都居于世界第一.

  隨著(zhù)我國移動(dòng)通訊的高速發(fā)展,通信網(wǎng)絡(luò )面臨著(zhù)嚴峻的考驗.一方面由于移動(dòng)用戶(hù)的高速發(fā)展,GSM系統的網(wǎng)絡(luò )規模不斷擴大,網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量雖然得到了不斷的提高,但頻率資源逐漸匱乏,無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的頻率復用系數越來(lái)越小.另一方面,隨著(zhù)競爭的激烈和用戶(hù)越來(lái)越高的要求,如何使網(wǎng)絡(luò )到達最佳的運行狀態(tài),如何提高通信質(zhì)量,提高網(wǎng)絡(luò )的平均服務(wù)水平及提高系統設備的利用率,已成為我們的首要任務(wù).

  移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò )的條件會(huì )不斷的變化,如周?chē)h(huán)境,話(huà)務(wù)量分布等,另外移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )中有大量的小區參數可以調整,如接入電平門(mén)限、切換電平門(mén)限、相鄰小區定義、頻率配置等,它們都會(huì )直接影響服務(wù)質(zhì)量和用戶(hù)滿(mǎn)意度,同時(shí)對網(wǎng)絡(luò )指標也會(huì )產(chǎn)生很大的影響.所以為了保證整個(gè)移動(dòng)網(wǎng)的服務(wù)質(zhì)量,就必須一直觀(guān)察和監

  測整個(gè)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò ),找出并排除故障,提高移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )的網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量,這就是網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的基本任務(wù).

  移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化是指對正式投入運行的網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行數據采集、數據分析,找出影響網(wǎng)絡(luò )運行質(zhì)量的原因,并通過(guò)對系統參數的調整和對系統設備配置的調整等技術(shù)手段,使網(wǎng)絡(luò )達到最佳的運行狀態(tài),使現有網(wǎng)絡(luò )資源獲得最佳的效益,同時(shí)對網(wǎng)絡(luò )以后的維護及規劃建設提出合理的建議。

  GSM網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化主要包括交換網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化兩個(gè)方面。

  網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,它貫穿于網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的全過(guò)程。只有不斷提高網(wǎng)絡(luò )的質(zhì)量,才能獲得移動(dòng)用戶(hù)的滿(mǎn)意,吸引和發(fā)展更多的用戶(hù)。 在日常網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化過(guò)程中,可以通過(guò)OMC和路測發(fā)現問(wèn)題,當然最經(jīng)常的還是用戶(hù)的投訴。在網(wǎng)絡(luò )性能經(jīng)常性的跟蹤檢查中發(fā)現網(wǎng)絡(luò )指標達不到要求、網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量明顯下降或來(lái)自的用戶(hù)投訴、當用戶(hù)群改變或發(fā)生突發(fā)事件并對網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量造成很大影響時(shí)、網(wǎng)絡(luò )擴容時(shí)應對小區頻率規劃及容量進(jìn)行核查等情形發(fā)生時(shí),都要及時(shí)對網(wǎng)絡(luò )做出優(yōu)化。

  2、網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的目標

  優(yōu)化的過(guò)程的結果是尋找一系列系統變量的最佳值,優(yōu)化有關(guān)性能指標參數,最大限度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )地能力,提高網(wǎng)絡(luò )的平均服務(wù)質(zhì)量.

  從網(wǎng)絡(luò )的角度看,網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的主要目的是:

 。1)提高網(wǎng)絡(luò )的服務(wù)質(zhì)量

  主要包括高質(zhì)量的語(yǔ)音和其他業(yè)務(wù)的服務(wù)質(zhì)量,足夠的網(wǎng)絡(luò )覆蓋率和無(wú)線(xiàn)接通率等.

 。2)盡可能的減少運營(yíng)成本

  主要包括提高設備的利用率,增加網(wǎng)絡(luò )容量,較少設備和線(xiàn)路的投資.

  從企業(yè)的角度看, 網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的主要目的是:

 。1) 創(chuàng )造企業(yè)競爭的優(yōu)勢

 。2)降低成本

  對網(wǎng)絡(luò )不斷優(yōu)化后,用戶(hù)將感覺(jué)到:1.掉話(huà)次數減少;2.呼叫建立失敗次數減少;3.通話(huà)質(zhì)量不斷改善;4.網(wǎng)絡(luò )有較高的可用性和可靠性.

  3、網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的主要內容

  網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化工作的主要內容包括一下幾個(gè)方面.

  無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化:

  無(wú)線(xiàn)部分具有諸多不確定因素,它對無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的影響很大,其性能優(yōu)劣常常成為決定移動(dòng)通信網(wǎng)好壞的決定性因素。當然,無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )規劃階段考慮不到的問(wèn)題如無(wú)線(xiàn)電波傳播的不確定性(障礙物的阻礙等)、基礎設施(新商業(yè)區、街道、城區的重新安排)變化、取決于地點(diǎn)和時(shí)間的話(huà)務(wù)負荷(如運動(dòng)場(chǎng))、話(huà)務(wù)要求、用戶(hù)對服務(wù)質(zhì)量的要求的增加,都涉及到網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化工作。

  無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的主要內容包含:

  (1) 網(wǎng)絡(luò )規劃

  (2)工程監督

  (3)設備排障

  (4) 網(wǎng)絡(luò )測試

  (5)統計數據分析

  (6)話(huà)務(wù)平衡

  (7)覆蓋優(yōu)化

  交換網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化:

  GSM網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化不只有是無(wú)線(xiàn)部分的優(yōu)化,還有交換部分的網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化,應該從全網(wǎng)進(jìn)行.

  交換優(yōu)化的主要內容是對局數據和路由數據進(jìn)行優(yōu)化,調整網(wǎng)絡(luò )負荷均衡,包括信令負荷均衡 、設備負荷均衡及鏈路負荷均衡等,使信令、話(huà)務(wù)路由暢通,優(yōu)化路由.

  4、網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的主要過(guò)程

  網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化工作是一項復雜、艱巨的系統工程,貫穿于規劃、設計、工程建設和維護管理的全過(guò)程,各方面的調整相互牽連、影響。因此在工作中應時(shí)時(shí)注意從全局出發(fā).

  網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化工作主要過(guò)程有系統調查、數據分析、制定和實(shí)施優(yōu)化方案等。 一: 在工作中,我們監測調查工作主要包括:

 。1).確認監測目標和范圍

 。2).確定網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的對象和目標

 。3).計數器觀(guān)測周期和統計報表

  二:數據采集:

  數據采集包括OMC話(huà)務(wù)量采集、路測數據采集、CQT測試數據采集、用戶(hù)投訴情況收集以及其它儀表的測試結果等等,其中優(yōu)化工程師日常優(yōu)化依據的重點(diǎn)是OMC話(huà)務(wù)統計數據和路測數據。優(yōu)化中評判網(wǎng)絡(luò )性能的主要指標項包括長(cháng)途來(lái)話(huà)接通率、無(wú)線(xiàn)接通率、載頻完好率、掉話(huà)率、擁塞率、話(huà)務(wù)量和切換成功率等,這些也是話(huà)務(wù)統計數據采集的重點(diǎn)。路測數據的采集主要通過(guò)路測設備,定性、定量、定位地測出網(wǎng)絡(luò )無(wú)線(xiàn)下行的覆蓋切換、掉話(huà)及質(zhì)量現狀等,通過(guò)對無(wú)線(xiàn)資源的地理化普查,確認網(wǎng)絡(luò )現狀與規劃的差異,找出網(wǎng)絡(luò )干擾、盲區地段,掉話(huà)和切換失敗較高的地段。然后,對路測采集的數據進(jìn)行分析,如:測試路線(xiàn)的地理位置信息、測試路線(xiàn)區域內各個(gè)基站的位置及基站間的距離、各頻點(diǎn)的場(chǎng)強分布、覆蓋情況、接收信號電平和質(zhì)量、鄰小區狀況、切換情況等,找出問(wèn)題的所在從而提出解決方案。

  三:數據分析和問(wèn)題定位

  網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的關(guān)鍵是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )分析與問(wèn)題定位,網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題主要從干擾、掉話(huà)、話(huà)務(wù)平衡和切換四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析。

  干擾分析: GSM系統是干擾受限系統,干擾會(huì )使誤碼率增加,降低語(yǔ)音質(zhì)量甚至發(fā)生掉話(huà)。一般規定誤碼率在3%左右,當誤碼率達8%-10%時(shí)語(yǔ)音質(zhì)量就比較差了,如果誤碼率超出10%則語(yǔ)音質(zhì)量不可容忍,無(wú)法聽(tīng)清。通話(huà)干擾的定位手段包括話(huà)務(wù)統計數據、語(yǔ)音質(zhì)量差引起的掉話(huà)率、干擾帶分布、用戶(hù)反映、路測 ( RxQual )及CQT呼叫質(zhì)量撥打測試。

  掉話(huà)分析:掉話(huà)問(wèn)題的定位主要通過(guò)話(huà)務(wù)統計數據、用戶(hù)反映、路測 、無(wú)線(xiàn)場(chǎng)強測試、CQT呼叫質(zhì)量撥打測試等方法,然后通過(guò)分析信號場(chǎng)強、信號干擾、參數設置(設置不當,切換參數、話(huà)務(wù)不均衡)等,找出掉話(huà)原因。

  話(huà)務(wù)平衡分析: 話(huà)務(wù)平衡是指各小區載頻應得到充分利用,避免某些小區擁塞,而另一些小區基本無(wú)話(huà)務(wù)的現象。通過(guò)話(huà)務(wù)平衡可以減小擁塞率、提高接通率,減少由于話(huà)務(wù)不均引起的掉話(huà),使通信質(zhì)量進(jìn)一步改善提高。話(huà)務(wù)平衡問(wèn)題的定位手段包括話(huà)務(wù)統計數據、話(huà)務(wù)量、接通率、擁塞率、掉話(huà)率、切換成功。

實(shí)習報告范文10

  一、實(shí)習目的:

  1.掌握紡織品CAD技術(shù)的基本原理。

  2.學(xué)習并實(shí)際操作一些紡織品CAD軟件,掌握利用商用CAD軟件設計紡織品的能力。

  二、實(shí)習任務(wù):

  用軟件自行設計織物,打印出織物設計工藝參數和樣卡效果。

  三、實(shí)習步驟:

  我設計的是小提花,軟件具有如下幾個(gè)功能,

  1.組織設計、邊字設計、紋織圖案的編輯,包括各種組織(原組織、變化組織、聯(lián)合組織、復雜的多重和多層組織)的自動(dòng)生成和手工編輯,組織圖、穿綜圖和紋板圖的三圖互求等。有的系統可以根據織物截面圖生成組織圖,甚至采用浮長(cháng)跟蹤技術(shù)自動(dòng)判斷組織設計是否合理并消除過(guò)長(cháng)的浮長(cháng)。

  2.二維或三維紗線(xiàn)設計,包括單紗、股線(xiàn)和花飾線(xiàn)的設計,能添加毛羽、捻度、光照效果。 3.織物規格參數的輸入及處理,首先根據織物專(zhuān)家系統,自動(dòng)判斷輸入參數是否合理。然后進(jìn)行工藝計算,包括用紗量、總經(jīng)根數、平方米重量、重量偏差、筘號、每筘穿入數的計算。

  4.各種模擬圖像的生成與打印,包括織物結構的三維模擬、織物正反面外觀(guān)的模擬、多種設計效果對比、織物參數動(dòng)態(tài)修改與顯示(包括顏色、紗線(xiàn)、織物密度變化)、織物截面圖變化后組織的動(dòng)態(tài)修改等。部分系統甚至可以提供后整理效果(如起毛起絨)的模擬。

  5.各種產(chǎn)品數據資源的高效管理,如組織圖庫、紗線(xiàn)庫、織物庫、色卡庫和生產(chǎn)工藝等的管理等。

  6.網(wǎng)絡(luò )功能,如支持網(wǎng)絡(luò )異地協(xié)同設計、網(wǎng)上預覽織物、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )控制織機生產(chǎn)等。 7.其他功能,如成本核算功能、織物卡片、織物宣傳廣告頁(yè)的制作、聯(lián)機使用幫助等。 8.織物最終產(chǎn)品三維效果顯示,如消費者試穿效果和在家居中的擺放效果的模擬、懸垂性能等。

  具體的過(guò)程如下:

  首先進(jìn)入軟件的界面,新建,進(jìn)行織物上機圖的設計,對著(zhù)組織圖的區域,點(diǎn)右鍵,點(diǎn)屬性,點(diǎn)設計,可以看到下面有計算紋板和綜框,點(diǎn)擊,這樣就可以直接在組織圖中畫(huà)織物組織了,否則只能在穿綜圖或紋板圖中進(jìn)行設計,我選擇的組織是蜂巢組織,畫(huà)好了組織圖,紋板圖和穿筘圖便會(huì )自動(dòng)生成了,再進(jìn)入紗線(xiàn)的設定,首先點(diǎn)擊經(jīng)緯紗色盤(pán),出現色盤(pán),對著(zhù)其中的選項點(diǎn)右鍵,便會(huì )出現一個(gè)對話(huà)框,再次點(diǎn)擊右鍵進(jìn)行紗線(xiàn)的顏色的選擇,和紗線(xiàn)的設定,如并捻紗,結子紗等等,不同的紗線(xiàn)出來(lái)的織物的效果是不同的,因此可以設計出不同風(fēng)格的織物。

  紗線(xiàn)的各項參數設定之后就可以進(jìn)行排紗了。首先要確定所要設計的織物組織,在組織圖中畫(huà)出織物組織,然后在設定各個(gè)經(jīng)緯紗的粗細、顏色、捻度等參數。

  四、實(shí)習總結

  我們進(jìn)行了為期一周的紡織CAD實(shí)習。目的就是讓大家掌握紡織品CAD技術(shù)的基本原理,學(xué)習并實(shí)際操作一些紡織品CAD軟件,掌握利用商用CAD軟件設計紡織品的能力。在這一周里,我們的任務(wù)就是每人利用軟件自行設計出大或小提花織物,并打印出織物設計工藝參數和樣卡效果。

  在實(shí)習過(guò)程中,蘇老師會(huì )給我們講解操作中的一些細節問(wèn)題,為我們在下午的上機實(shí)際操作打下了良好的基礎。雖然在看老師演示的時(shí)候感覺(jué)操作起來(lái)并不是很復雜,但是在實(shí)際應用的時(shí)候面對頁(yè)面上的各種各樣的圖標以及各種點(diǎn)的動(dòng)點(diǎn)不動(dòng)的按鍵,還真是無(wú)從下手。慢慢的在鄭老師的幫助下以及和其他同學(xué)的互相討論,總算了解了實(shí)際的操作步驟。

  小提花的設計相對來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,首先要設計出織物的組織圖,然后在頁(yè)面中一格一格的點(diǎn)出來(lái),確定經(jīng)緯紗線(xiàn)的顏色、粗細以及捻度等參數后,點(diǎn)開(kāi)仿真預覽就能夠看出所設計的織物紋樣,再點(diǎn)擊仿真就能看到織物的外觀(guān)效果。在做小提花的時(shí)候要注意點(diǎn)組織點(diǎn)時(shí)不要少點(diǎn)或者多點(diǎn),否則做出來(lái)的組織就會(huì )出現組織點(diǎn)混亂或者會(huì )出現或大或小的孔洞。

  通過(guò)本次的實(shí)習,不僅讓我大致掌握了小提花CAD軟件的應用,夯實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識基礎,也使我的計算機水平有了一定的提高?傊,在本周的紡織CAD實(shí)習中,我學(xué)到了很多,也為將來(lái)的工作積累經(jīng)驗。

實(shí)習報告范文11

  一.實(shí)習目的與要求:

  本次在**醫藥集團股份有限公司實(shí)習的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系統在整個(gè)過(guò)程中的應用,通過(guò)此次實(shí)習將自己在校期間所學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)踐,通過(guò)對日常業(yè)務(wù)流程、物流管理信息系統(LMIS)運行以及開(kāi)發(fā)工具與數據庫的學(xué)習,達到系統維護與實(shí)施的基本要求,以及為將來(lái)的系統開(kāi)發(fā)積累基礎。實(shí)習期間集團要求嚴格按照實(shí)習計劃組織學(xué)習,保質(zhì)保量完成實(shí)習任務(wù),并順利通過(guò)實(shí)習考核。

  二:實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  **醫藥集團股份有限公司發(fā)軔于改革開(kāi)放之初的1985年,是一家以藥品和醫療器械批發(fā)、物流配送、零售連鎖以及電子商務(wù)為核心業(yè)務(wù)的股份制企業(yè)。

  **在國內開(kāi)創(chuàng )的“低成本、高效率”的醫藥商業(yè)模式被中國醫藥界譽(yù)為“**模式”,并成為中國醫藥物流發(fā)展的主流模式,鑄就了享譽(yù)中國醫藥行業(yè)的**品牌。

  **在行業(yè)內率先建立了電子商務(wù)平臺——**醫藥網(wǎng),實(shí)現了供貨—銷(xiāo)售—銀行結算的網(wǎng)上一條龍服務(wù),網(wǎng)上年銷(xiāo)售額達10億元,位居國內同類(lèi)型網(wǎng)站第一名。

  **目前已是國內唯一具備整合物流規劃、物流實(shí)施、系統集成能力的大型現代醫藥物流企業(yè),物流、信息等技術(shù)處于國內一流、國際領(lǐng)先的地位。

  三.實(shí)習安排與過(guò)程

  從4月1日起,我們開(kāi)始了一個(gè)月的實(shí)習生活,這一個(gè)月里的學(xué)習與生活自然是收獲頗多的,從第一天進(jìn)來(lái),赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創(chuàng )新”

  的企業(yè)精神,“責任心、危機感、執行力”的企業(yè)核心價(jià)值觀(guān),“傳遞健康、創(chuàng )造價(jià)值”的企業(yè)宗旨,以及“家文化”的企業(yè)文化精髓,隨著(zhù)一天天的真切接觸,這些深層次的東西以慢慢刻入了心中,著(zhù)實(shí)是讓人受用不盡的財富。按照集團的安排,實(shí)習的內容先后如下:

  1、入庫流程學(xué)習。采購部、質(zhì)管部、倉儲部對入庫貨物進(jìn)行質(zhì)量和數量驗收上架的過(guò)程;

  2、庫存整理學(xué)習。收貨組針對收貨入庫時(shí)由于運輸方或是供應商在運輸過(guò)程中破損商品的處理;

  3、內復核學(xué)習。內復核員將分配到自己所屬區域的揀貨籃內商品進(jìn)行復核并包裝拼箱投放到輸送線(xiàn)的整個(gè)過(guò)程;

  4、外復核學(xué)習。輸送帶將包裝拼箱好的藥品送至月臺集貨區,集貨員將分揀后的藥品放到指定的月臺暫存位,外復核員對月臺集貨暫存區的商品進(jìn)行復核確認的過(guò)程;

  5、自提學(xué)習。以良好的服務(wù)品質(zhì),為上門(mén)提貨的客戶(hù)完成快速出庫包裝、復核的工作,確保公司出庫藥品的準確和完整性;

  6、出庫學(xué)習。在LMIS系統中按下達的任務(wù)完成整箱揀貨及拆零揀貨出庫。

  7、物流管理信息系統(LMIS)各功能模塊知識及開(kāi)發(fā)工具的學(xué)習。熟練操作LMIS系統中涉及到的各個(gè)功能模塊,掌握開(kāi)發(fā)工具PowerBui**er及數據庫Oracle。

  四:實(shí)習感想:

  現代物流管理強調運用系統方法解決問(wèn)題。從采購、倉儲、運輸、配送到流通加工,各環(huán)節原本都有各自的功能、利益和觀(guān)念。系統方法就是利用現代管理方法和現代技術(shù),使各個(gè)環(huán)節共享總體信息,把所有環(huán)節作為一個(gè)一體化的系統來(lái)進(jìn)行組織和管理,以使系統能夠在盡可能低的總成本條件下,提供有競爭優(yōu)勢的客戶(hù)服務(wù)。系統方法認為,系統的效益并不是它們各個(gè)局部環(huán)節效益的簡(jiǎn)單相加。系統方法意味著(zhù),對于出現的某一個(gè)方面的問(wèn)題,要對全部的影響因素進(jìn)行分析和評價(jià)。從這一思想出發(fā),物流管理系統并不簡(jiǎn)單地追求在各個(gè)環(huán)節上各自的最低成本,因為物流各環(huán)節的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著(zhù)交替易損的關(guān)系。比如過(guò)分強調包裝材料的節約,就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此,系統方法強調要進(jìn)行總成本分析,以及避免次佳效應和成本權衡應用的分析,以達到總成本最低,同時(shí)滿(mǎn)足既定的客戶(hù)服務(wù)水平的目的。

  從日常的業(yè)務(wù)流程,到物流管理信息系統,再到開(kāi)發(fā)工具及數據庫的'學(xué)習,使自己具備了系統維護的基本要求,為后續的維護及實(shí)施工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  隨著(zhù)集團第二屆物流年會(huì )暨首屆物流管理干部培訓班的召開(kāi),在大物流、大舞臺、共成長(cháng)這一主題下,相信物流、物流管理將有一個(gè)實(shí)質(zhì)性的突破和提升。

  五.實(shí)習結論及建議:

  1、入庫貨物待掃描的條碼所貼位置不規范,沒(méi)有一個(gè)嚴格的參數要求,易造成很多錯誤和其他問(wèn)題,應規范這一細節操作。

  2、出庫貨物在月臺的暫存狀態(tài)都要由操作員在系統中手動(dòng)更改,效率低下;下游環(huán)節操作員都是手動(dòng)索取任務(wù)并需不斷刷新任務(wù)列表,極不方便,應在物流管理信息系統LMIS中在相應模塊實(shí)行自動(dòng)操作,省去人工操作的繁瑣。

  3、在不斷完善內部物流的同時(shí),要積極探索第三方物流模式,在政府政策的引導下尋找適合自身的發(fā)展。

  4、冷鏈物流還有待進(jìn)一步探討,對需冷藏的藥品的出入庫及運輸過(guò)程中的溫度監控,以滿(mǎn)足新出臺的藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規范要求。

  5、物流管理要深入到各個(gè)層面,特別是要與采購業(yè)務(wù)方面緊密溝通聯(lián)系,才能做到最優(yōu)采購、最優(yōu)庫存,進(jìn)而達到最優(yōu)配送銷(xiāo)售。

實(shí)習報告范文12

  實(shí) 習 報 告

  學(xué)生姓名

  學(xué) 號

  學(xué) 院

  專(zhuān) 業(yè)

  指導教師

  實(shí)習單位 杭州尚靈信息科技有限公司 二oxx 年 六 月

  一、實(shí)習基本情況

  實(shí)習時(shí)間:20xx年3月至20xx年5月

  實(shí)習單位:杭州尚靈信息科技有限公司

  實(shí)習地點(diǎn):浙江杭州

  實(shí)習部門(mén):技術(shù)支持部

  杭州尚靈信息科技有限公司是一家綜合性的高新技術(shù)企業(yè),公司專(zhuān)業(yè)從事節能增效技術(shù)研發(fā),通信技術(shù)、通信安全產(chǎn)品的設計、制造和銷(xiāo)售等,特別面向通信運營(yíng)商,提供高效、實(shí)用的節能技術(shù)和產(chǎn)品。同時(shí)在網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的領(lǐng)域也在不斷擴展,公司目前已通過(guò)iso9001質(zhì)

  量管理體系認證。

  公司現有的產(chǎn)品和技術(shù)有:slidc系列電能監測系統、蓄電池恒溫箱、slp系列智能保護開(kāi)關(guān)、智能電量電度表、機房新風(fēng)節能系統、空調冷凝器噴霧輔助散熱系統、熱管式無(wú)泵型制冷系統、節能添加劑和隔熱涂料等。

  二、實(shí)習主要內容

  1.思想和紀律表現思想方面,專(zhuān)業(yè)實(shí)習是我們專(zhuān)業(yè)教育的重要組成部分,是一門(mén)非常重要實(shí)踐性課程。本人在思想上端正自身對專(zhuān)業(yè)實(shí)習的態(tài)度,把高等院校學(xué)生所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)際之中,以此來(lái)檢驗自身的所學(xué),并通過(guò)實(shí)習努力把所學(xué)的理論知識轉變?yōu)閷?zhuān)業(yè)能力,提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。另一方面,我積極把握機會(huì ),努力與實(shí)習公司里的經(jīng)驗豐富的老員工一起探討專(zhuān)業(yè)的知識和解決方案等問(wèn)題。紀律上,本人尊重實(shí)習公司的規章制度、管理制度、理念和培訓機制,認真嚴格地實(shí)施公司交與我們的各項任務(wù)。我認真遵守公司的規章制度,不私自離開(kāi)崗位,認真積極完成工作,保證工作質(zhì)量,保證工作的進(jìn)行不影響公司正常的作息和工作的進(jìn)行。

  2.工作內容、職位描述、職責范圍 杭州尚靈已經(jīng)擁有比較完善的架構機制和管理機制,我被安排到技術(shù)支持部當一名實(shí)習生。首先我被安排接受為期10天的專(zhuān)業(yè)培訓。公司主要培訓gsm網(wǎng)絡(luò )的知識:在了解了gsm系統基礎知識后,還給我們介紹了網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化中的切換技術(shù)問(wèn)題,頻率規劃方案,基站選址原則,天線(xiàn)系統構架,無(wú)線(xiàn)信道和層三信令,系統消息類(lèi) 型及意義等方面的知識。每天培訓結束后,都要寫(xiě)反饋表,反饋對所培訓內容的理解程度和建議。

  經(jīng)過(guò)培訓及培訓考核后,我被公司安排到中國移動(dòng)通信浙江杭州市三墩分公司gsm日常優(yōu)化項目的投訴組去實(shí)習,即無(wú)線(xiàn)優(yōu)化崗。投訴組是為適應中國移動(dòng)通信的高速發(fā)展,加強三墩移動(dòng)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)化管理,合理利用網(wǎng)絡(luò )資源,使網(wǎng)絡(luò )運行質(zhì)量達到最優(yōu),提高經(jīng)濟效益,提高用戶(hù)滿(mǎn)意度,促進(jìn)移動(dòng)通信快速和可持續性發(fā)展而適時(shí)成立的一個(gè)技術(shù)班組。系統的無(wú)線(xiàn)部分具有諸多不確定的因素,它對無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的影響很大,其性能的優(yōu)劣常常成為決定移動(dòng)通信網(wǎng)好壞的決定性因素。網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化工作是指對正式投入運行的網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行參數采集、數據分析、現場(chǎng)測試,找出影響網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量、效率的原因。同時(shí)通過(guò)參數調整和采取某些技術(shù)手段,使網(wǎng)絡(luò )達到最佳運行狀態(tài),使現有的網(wǎng)絡(luò )資源獲得最佳效益。同時(shí)也對今后的網(wǎng)絡(luò )規劃和建設提出合理的建議。在日常的優(yōu)化過(guò)程中可以通過(guò)omc統計和路測來(lái)發(fā)現問(wèn)題,當然最

  通常的還是用戶(hù)的反應,在網(wǎng)絡(luò )性能經(jīng)常性的跟蹤檢查中話(huà)務(wù)統計指標達不到要求,網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量明顯下降或用戶(hù)反映強烈,用戶(hù)群改變或發(fā)生突發(fā)事件并對網(wǎng)絡(luò )造成很大影響時(shí),以及網(wǎng)絡(luò )擴容后應對小區頻率規劃及容量進(jìn)行核查等情形發(fā)生時(shí),都要對網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行及時(shí)的優(yōu)化。 我的工作就是每天審核并接收用戶(hù)投訴工單(gsm網(wǎng)絡(luò )部分),并根據不同規則分類(lèi)匯總工單。然后一一給用戶(hù)回電話(huà)咨詢(xún)解決故障,當電話(huà)中無(wú)法解決的問(wèn)題就與用戶(hù)約定時(shí)間去現場(chǎng)處理故障。在現場(chǎng)測試工作的部分,一般情況下我們會(huì )根據用戶(hù)投訴內容以及投訴地點(diǎn)的無(wú)線(xiàn)環(huán)境等因素去準備好數據和材料,帶上筆記本電腦和測試手機,gps,藍牙等測試設備驅車(chē)到現場(chǎng)檢查故障點(diǎn)進(jìn)行測試,并將測試得到的結果做出科學(xué)專(zhuān)業(yè)分析,提出最佳解決方案或建議。并且針對網(wǎng)絡(luò )中出現的指標異常如掉話(huà)率、覆蓋率、切換成功率、話(huà)音質(zhì)量等給出優(yōu)化建議。針對日常用戶(hù)投訴中出現的網(wǎng)絡(luò )異常問(wèn)題,我們根據需要到異常網(wǎng)絡(luò )點(diǎn)的測試,同時(shí)根據投訴的情況和現場(chǎng)測試分析結果,找到問(wèn)題的具體原因并解決。最終提交優(yōu)化測試報告。

  三、實(shí)習總結與體會(huì )

  我感受頗深的是由學(xué)生到企業(yè)員工的身份轉變,在10多年的學(xué)習生活中,特別是近4年的大學(xué)生活,我們更多的時(shí)候是獨立和自由的學(xué)習,但是作為企業(yè)的員工,就必須嚴格按照企業(yè)的現有制度,完成自己的分工任務(wù),同時(shí)由于在企業(yè)中有著(zhù)頻繁地部門(mén)之間的合作,這就要求員工具備較強的溝通和協(xié)作能力。這是相比學(xué)生時(shí)期在工作中需要著(zhù)重鍛煉和學(xué)習的。對于這點(diǎn)我在杭州尚靈實(shí)習的這3個(gè)月體會(huì )特別深刻,眾所周知,現代移動(dòng)通信技術(shù)是一個(gè)非常復雜的系統,作為任何一個(gè)個(gè)人都很難做到對所有知識都能精通,而在無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化這個(gè)崗位上,由于大部分時(shí)間都要面對層出不窮的故障和任務(wù),所以小組之間的協(xié)作顯得尤為重要。這就需要優(yōu)化人員善于溝通和協(xié)調與各小組之間的關(guān)系和工作。我對無(wú)線(xiàn)優(yōu)化這項工作的認識,其實(shí)在大學(xué)中我學(xué)的是“移動(dòng)通信原理”、“信號與系統”和“通信原理”等課程也只是很淺顯的學(xué)過(guò),但對移動(dòng)通信系統則沒(méi)有深入涉獵。眾所周知,在整個(gè)移動(dòng)通信系統中,由于地理環(huán)境,傳播路徑,各 種電磁波干擾等復雜因素的影響,無(wú)線(xiàn)部分是最不穩定,最容易出錯的部分。我覺(jué)得無(wú)線(xiàn)優(yōu)化在很大程度上是一項經(jīng)驗性很強的工作,經(jīng)驗可以幫組優(yōu)化人員快速的找到問(wèn)題的癥結并處理,這樣就能幫助公司大大的提高經(jīng)濟上的效率。我一直在思考如何做到一個(gè)合格的優(yōu)化工程師,在我看來(lái)一個(gè)優(yōu)秀的優(yōu)化工程師應該具備快速定位,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)能夠對現網(wǎng)運行中的問(wèn)題提出經(jīng)濟效益更高更合理的方案,對新建網(wǎng)絡(luò )的規劃提出最大效益的建議。

  九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。面對社會(huì )的考驗,我希望能做成功路上的勤奮者。

  20xx年6月 8 日

  報告人:

實(shí)習報告范文13

  很榮幸能在紫丁香日用品有限公司進(jìn)行實(shí)習,工作中有苦也有樂(lè ),但更多的是>收獲,這次實(shí)習使我受益匪淺。

  雖然實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng)但我覺(jué)得我不僅學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)以外的知識,而且也學(xué)習了很多寶貴的工作經(jīng)驗和待人處事的方法。這對我畢業(yè)以后踏上工作崗位有很大的幫助。這次的社會(huì )實(shí)踐也證實(shí)了我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的能力去>克服困難,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己,培養自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學(xué)習的知識能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距。

  實(shí)習主要內容:在實(shí)習期間我跟隨黃主管和劉開(kāi)藝進(jìn)行學(xué)習,主要學(xué)習采購相關(guān)方面的知識:

  1、了解各大原料廠(chǎng)的相關(guān)背景,供應物料的質(zhì)量和價(jià)格狀況,進(jìn)行對比,選擇合理的原料供應商。

  2、熟悉不同原料的差易,學(xué)會(huì )判斷和檢測物料的質(zhì)量。

  3、處理好各方面的人際關(guān)系,為未來(lái)發(fā)展鋪路。

  4、合理選擇原料的供應商,訂立合同關(guān)系,從而學(xué)習相關(guān)的合同法律知識。

  5、有時(shí)會(huì )涉及到倉庫管理的相關(guān)方面,認識到怎樣合理地進(jìn)行采購。

實(shí)習報告范文14

  實(shí)習目的:

  熟悉政府部門(mén)的架構和日常運轉的機制,同時(shí)學(xué)習其管理模式和運作體系,了解政府機關(guān)特定人際關(guān)系及工作技巧,為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下實(shí)踐基礎,助于理論聯(lián)系實(shí)際,提高操作技能,掌握人脈資源,豐富社會(huì )經(jīng)驗,以期促進(jìn)自身實(shí)際學(xué)習工作能力和素質(zhì)的提升,從而完善自己的人生規劃。

  實(shí)習內容:

  1、熟悉政府部門(mén)的架構和日常運作機制,以助于更加高效的有針對性的學(xué)習研究專(zhuān)業(yè)課程。作為大學(xué)生,我們系統的全面的接觸專(zhuān)業(yè)知識,基于此,我們可以理論與實(shí)踐相結合,了解到政府部門(mén)的硬軟件設施和日常運轉機制,這樣我們就可以在以后的工作中更加能完成好各項工作。

  2、了解政府單位的管理模式和管理服務(wù)規章制度,盡可能的從新視角提出可行的改革措施。因為我們實(shí)習的單位是與干群密切聯(lián)系的部門(mén),在政府部門(mén)必須有很多完善的全面的系統的規章制度來(lái)管理約束和服務(wù),我在實(shí)習過(guò)程中看到了很多公文制度,這是很完善的,可以對其他職能部門(mén)的管理有借鑒作用。

  3、查看部門(mén)文件,并在整理歸檔的過(guò)程中了解機關(guān)文件,通知,合同等的特殊寫(xiě)法。政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結,對需上報或下發(fā)的文稿進(jìn)行政策和文字上的把關(guān),另外還要及時(shí)將來(lái)文轉交相關(guān)領(lǐng)導,接受領(lǐng)導的授意。有時(shí)還要幫助部分領(lǐng)導撰寫(xiě)材料。要熟練的使用常用辦公軟件,在實(shí)習中會(huì )經(jīng)常用到。

  4、做好部門(mén)科室的文秘工作,幫助領(lǐng)導處理日常事務(wù),完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)。部門(mén)平時(shí)有許多訪(fǎng)客,比如,辦安全許可證,發(fā)申請的,辦煙花爆竹許可證的等等,我們學(xué)習領(lǐng)導處理這些事情的方法,對象不同,方法就不同,學(xué)會(huì )獨當一面。

  5、跟隨領(lǐng)導出門(mén)調研,作好記錄,回來(lái)整理成報告。不調查就沒(méi)有發(fā)言權,熱別是在政府部門(mén)。在實(shí)習期間,對全縣的礦區的安全大檢查,評估工程的安全等等,作好記錄,從而為領(lǐng)導決策提供依據。 實(shí)習心得:

  1、工作態(tài)度要積極端正。工作一定要認真,多做事才能更好的了解工作情況,更加專(zhuān)心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務(wù),從而取得領(lǐng)導的信任。少說(shuō)話(huà),就是少說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話(huà),不說(shuō)不利團結影響安定的話(huà),以謹慎負責的態(tài)度處理工作,這樣才能夠得到同事的信賴(lài),為開(kāi)展工作打下良好的基礎。

  秘書(shū)工作是一項基本技能,以領(lǐng)導工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進(jìn)行全方面的輔助工作。積極主動(dòng)更多的表現為熱情昂揚的工作態(tài)度,所以在工作中要積極主動(dòng)的為領(lǐng)導提供力所能及的服務(wù)和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,但也要注意,積極工作不等于擅做主張。遇事要向領(lǐng)導請示,經(jīng)過(guò)批準才能執行。積極端正的態(tài)度決定一切,決定秘書(shū)工作的成敗得失。在以后的學(xué)習和工作中我一定會(huì )吸取實(shí)習中得到經(jīng)驗,更好的完成工作。在那些“老道”的秘書(shū)里,我懂得了,秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

  第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導之間、科室之間的協(xié)調工作,幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作,做到忙而不亂。秘書(shū)不僅要辦文辦事,還要出謀劃策。

  第二、開(kāi)展調查研究,了解基層群眾的學(xué)習、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問(wèn)題,應及時(shí)與有關(guān)科室協(xié)商解決。

  第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反映,防止并糾正偏差。第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。第五、對上級機關(guān)的來(lái)文和下設部門(mén)的報告,要及時(shí)轉給有關(guān)領(lǐng)導,根據領(lǐng)導的批示,具體落實(shí)承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

  同時(shí)還要注重掌握以下原則:

  一、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。秘書(shū)人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀(guān)事實(shí)為依據,堅持實(shí)事求是的原則。

  二、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。

  三、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標的實(shí)現,都離不開(kāi)兩個(gè)因素“準確和時(shí)限”。

  四、嚴守紀律,保守機密。

  2、專(zhuān)業(yè)技能要熟練多樣。好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果,把這種思想延伸到秘書(shū)工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開(kāi)展工作,提高工作效率。掌握現代化的辦公設備,熟練運用辦軟件是對現代秘書(shū)人員的基本技能要求。達到這個(gè)要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,辦公自動(dòng)化水平會(huì )越來(lái)越高,秘書(shū)工作的辦公自動(dòng)化技能要求也還會(huì )僅限于簡(jiǎn)單的打字復印和信息錄入,更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò )利用OA系統完成日常工作。在今后的學(xué)習和工作中一定要注重辦公自動(dòng)化技能的提升。

  3、綜合素質(zhì)要全面強化。秘書(shū)很多時(shí)候要做領(lǐng)導的眼睛和耳朵,完成交辦工作,拓展知識儲備。而獲得的信息往往成為領(lǐng)導做出決策的依據。所以本著(zhù)對工作,對領(lǐng)導負責的態(tài)度,秘書(shū)在工作中一定要認真對待信息的采集工作,保證信息的真實(shí)性和有效性。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,在學(xué)校學(xué)到的知識得以在實(shí)踐中應用。同時(shí),也在實(shí)踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。一個(gè)月的實(shí)習生活將是我的寶貴的財富,在以后的學(xué)習和工作中產(chǎn)生很大的影響。通過(guò)實(shí)習,了解了文秘的主業(yè)知識,達到了提高實(shí)際操作技能,豐富了實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握了操作技能,能夠達到將所學(xué)知識用到實(shí)際工作中的目的。在一個(gè)月看似簡(jiǎn)單重復的實(shí)習中,我對秘書(shū)工作有了更加深刻和理智的認識,同時(shí)希望自己通過(guò)不斷的工作和學(xué)習,在實(shí)踐中盡快成長(cháng)為一的優(yōu)秀的人。

  在此,我真摯的感謝武威市古浪縣安全生產(chǎn)監督管理局特別是安監股的領(lǐng)導徐益股長(cháng)和辦公室常培棟主任等對我的關(guān)心和照顧,感謝他們對我的教誨和訓導,在我實(shí)習的過(guò)程中,不僅給了我珍貴的的工作經(jīng)驗,而且教會(huì )我許多做人做事的道理。我衷心的祝福他們:工作順利,身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!

實(shí)習報告范文15

  實(shí)習環(huán)節是高職高專(zhuān)院校實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分,是在基礎理論課學(xué)習完成后,專(zhuān)業(yè)課學(xué)習期間進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節,是在培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐,掌握實(shí)驗基本技能的重要手段。

  通過(guò)實(shí)習,是學(xué)生能夠掌握GMP的有關(guān)規定,明確全面控制藥品質(zhì)量的概念。通過(guò)在福安集團廣安凱特醫藥化工有限公司的實(shí)習,培養了操作能力,將學(xué)到的理論知識應用到實(shí)際工作中并得到了檢驗,提高了工作能力,進(jìn)而培養了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和良好的職業(yè)道德,為今后從事本行的工作奠定了基礎。

  一、實(shí)習匯報

  20xx年5月24日至6月8日,在學(xué)校的組織下進(jìn)行了為期16天的實(shí)習,實(shí)習對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習機會(huì )來(lái)之不易,我們對實(shí)習的態(tài)度非常積極,工作熱情都非常高,也非常重視這次的實(shí)習。

  二、實(shí)習目的

  了解工廠(chǎng)概況,掌握藥品生產(chǎn)所用主原料,了解主副產(chǎn)品的化學(xué)性質(zhì),觀(guān)摩車(chē)間生產(chǎn)路線(xiàn)了解工藝流程原理等。

  三、實(shí)習內容

  我們先是對實(shí)習企業(yè)進(jìn)行整體了解:

  重慶福安藥業(yè)(集團)股份有限公司成立于20xx年2月25日,20xx年3月22日公司在深圳證券交易所創(chuàng )業(yè)板成功上市。目前,公司在研項目涵蓋了精神系統類(lèi)、心腦血管類(lèi)、抗腫瘤類(lèi)、抗感染類(lèi)等多個(gè)類(lèi)別,抗菌藥物研發(fā)的數量占公司研發(fā)項目的總量比重有所下降。在研重點(diǎn)品種包括卡培他濱、托發(fā)普坦、替加環(huán)素等品種?垢腥绢(lèi)和非抗感染類(lèi)品種數量占在研產(chǎn)品總數的比重分別為47%和53%,公司新藥注冊與研發(fā)已正在向抗生素和專(zhuān)科藥協(xié)同發(fā)展的方向調整!笆濉逼陂g,公司將努力完成由抗生素產(chǎn)品占據主導地位向抗生素與專(zhuān)科用藥共同發(fā)展的戰略調整,積極推進(jìn)產(chǎn)品結構的優(yōu)化、加快產(chǎn)品研發(fā)和科研成果的產(chǎn)業(yè)化,為公司的未來(lái)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。本公司始終以“專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心做好藥,以民眾安康為己任,實(shí)現股東利益化”為經(jīng)營(yíng)宗旨,堅持“以人為本、科技為先、創(chuàng )新為魂、追求卓越”的經(jīng)營(yíng)理念,與四川抗菌素研究所、華西醫科大學(xué)藥學(xué)院、重慶醫科大學(xué)藥學(xué)院、重慶醫藥工業(yè)研究院、重慶人本藥物研究院等科研機構建立了行之有效的合作研發(fā)模式,并著(zhù)手建立與國外眾多研究機構的廣泛聯(lián)系,為公司全球化經(jīng)營(yíng)戰略構建堅實(shí)的平臺。

  廣安凱特醫藥化工有限公司隸屬于重慶福安藥業(yè)(集團)股份有限公司。該公司位于四川省武勝工業(yè)集中區—中心醫藥化工園,占地面積110畝,園區交通便利,距武勝縣城九公里,距重慶機場(chǎng)90公里,處于重慶一小時(shí)經(jīng)濟圈范圍。本公司以豐富的專(zhuān)業(yè)人才、技術(shù)資源為依托,專(zhuān)業(yè)從事精細化工產(chǎn)品、醫藥中間體等醫藥化工產(chǎn)品的研究開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)。是研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售融一體的經(jīng)濟實(shí)體。公司有著(zhù)雄厚的合成技術(shù)力量,在嚴格的質(zhì)量管理基礎上,始終堅持“質(zhì)量第一,誠信服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以?xún)?yōu)異的品質(zhì)限度地滿(mǎn)足客戶(hù)的要求,獲得廣大用戶(hù)的充分信賴(lài)。

  其次該公司對其主產(chǎn)品展開(kāi)了介紹:

  公司現在生產(chǎn)的主要產(chǎn)品有:天麻素中間體、氨曲南小單環(huán)、氨磺必利中間體、吲噠帕胺中間體、熊果苷等醫藥中間體和化工產(chǎn)品。

  然后是廠(chǎng)內安全教育:

  主要介紹了滅火器的性能和使用方法以及在使用時(shí)的注意事項:

(1)滅火器的性能,滅火器是用來(lái)補救火災的,目前常用1211滅火器,它內裝的藥劑是液態(tài)鹵代烷,可以撲救可燃氣體、電氣和木材、棉絮等類(lèi)型火災;常用干粉滅火器,它內裝的藥劑是粉狀磷酸氨鹽,可以撲救可燃氣體、電氣、油類(lèi)和木材、棉絮等類(lèi)型火災。

(2)滅火器的使用方法,上述兩種滅火器的方法相同,將滅火器提到起火地點(diǎn)附近站在火場(chǎng)的上風(fēng),首先拔下保險銷(xiāo),然后一手握緊噴管,其次另一手捏緊壓把,最后噴嘴對準火焰根部掃射。

 。3)參加滅火的注意事項,火場(chǎng)是人員多、情況復雜的場(chǎng)所,要迅速有效的撲救火災,必須統一指揮,才能保證滅火戰斗的整體性和協(xié)調性。

  在實(shí)習期間,我們必須多看多問(wèn),操作盡量在相關(guān)人員指導下進(jìn)行,并重點(diǎn)強調了個(gè)人安全以及廠(chǎng)內所存在的安全隱患。

  最后,我們參觀(guān)了七車(chē)間和純水制備室。

  生產(chǎn)區的劃分視藥品的生產(chǎn)工藝和質(zhì)量要求而定,按規定可分為一般化工區,潔凈區。

  四、大公用系統

  1、壓縮空氣過(guò)程(生產(chǎn)設備用):興風(fēng)口→初效過(guò)濾→風(fēng)機段→消音段→加濕段→中效過(guò)濾→送風(fēng)段

  2、純化水系統:泵水箱→砂過(guò)濾器→活性碳過(guò)濾器→中間水箱→過(guò)濾膜→一級反滲透→二級反滲透→儲水箱→紫外燈消毒→車(chē)間

  2.1、純水的制取工藝流程——反滲透(RO)+離子交換(IE)法反滲透是利用反滲透膜只能透過(guò)水而不能透過(guò)溶質(zhì)的特性,從含有各種無(wú)機物、有機物和微生物的水體中提取純水的處理方法。

  2.2、反滲透膜技術(shù):

  反滲透(RO)是利用反滲透膜只能透過(guò)溶劑(通常是水)而截留離子物質(zhì)或小分子物質(zhì)的選擇透過(guò)性,以膜兩側靜壓為推動(dòng)力,而實(shí)現的對液體混合物分離的膜過(guò)程。

  反滲透是膜分離技術(shù)的一個(gè)重要組成部分,因具有產(chǎn)水水質(zhì)高、運行成本低、無(wú)污染、操作方便運行可靠等諸多優(yōu)點(diǎn),而成為海水和苦咸水淡化,以及純水制備的最節能、最簡(jiǎn)便的技術(shù)、目前已廣泛應用于醫藥、電子、化工、食品、海水淡化等諸多行業(yè)。反滲透技術(shù)已成為現代工業(yè)中首選的水處理技術(shù)。

  3、空調系統:蒸汽、冷卻水、冷鹽水、空調控制系統

  直接反映在藥效和安全性以外,還表現在藥物的穩定性、一致性和實(shí)用性上。要想保證藥品的質(zhì)量,除遵照藥典等有關(guān)法定標準外,在潔凈的環(huán)境中進(jìn)行生產(chǎn)是很重要的一方面。在空氣凈化方面的要求,其室內空氣壓力、微生物、塵埃和溫濕度控制,應以下列項目為目的。

 、贉p少產(chǎn)品污染,包括來(lái)自其它產(chǎn)品生產(chǎn)和貯放時(shí)產(chǎn)生的微粒細塵污染。

 、跍p少微生物的傳播和污染。

 、蹨p少產(chǎn)品中的黑點(diǎn)。

  4、壓縮空氣系統

  壓縮空氣過(guò)程(生產(chǎn)設備用):興風(fēng)口→初效過(guò)濾→風(fēng)機段→消音段→加濕段→中效過(guò)濾→送風(fēng)段,之后本組被分別帶入制劑生產(chǎn)潔凈區,體驗了藥品從主材料與輔料混合到包裝出廠(chǎng)的過(guò)程大致如下圖:(略),進(jìn)入潔凈區的工作人員應按以上工序進(jìn)行更衣、洗手、手消毒,更衣室二根據生產(chǎn)需要是否淋浴。

  崗位實(shí)習內容

 。ㄒ唬┱J識和了解氨曲南

  產(chǎn)品名稱(chēng):氨曲南;[2S—[2a,3b(Z)]]—2—[[[1—(2—氨基—4—噻唑基)—2—[(2—甲基—4—氧代—1—磺基—3—氮雜環(huán)丁烷基)氨基]—2—氧化亞乙基]氨基]氧代]—甲基丙酸。

  英文名稱(chēng):Aztreonam

  分子式:CxxH17N5O8S2

  分子量:435、43

  用途:用于生產(chǎn)單環(huán)β—內酰胺類(lèi)抗生素,注射用氨曲南粉劑、粉針劑。注射用氨曲南粉劑主要用于抗感染;用于敏感的革蘭陰性留所致的感染、包括肺炎、胸膜炎、腹腔感染、膽道感染、骨和關(guān)節感染、皮膚和軟組織炎癥,尤適用于尿路感染,也用于敗血癥。由于氨曲南粉劑有較好的耐酸性能,因此,當微生物對青霉素類(lèi)、頭孢菌素類(lèi)、氨基糖苷類(lèi)等藥物不敏感時(shí),應用氨曲南粉劑?捎行。

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 。1)主環(huán)、頭孢他啶活性酯、工業(yè)丙酮①→滴加三乙胺,縮合反應14~15個(gè)小時(shí)→加鹽酸乙醇,結晶→滴加工業(yè)丙酮②,離心過(guò)濾→粉碎,干燥,(雙錐烘料)→縮合物

 。2)純化水→(分別抽入)鹽酸和甲酸(85%)→攪拌,升溫→(1)步縮合物一次投入→水解反應→提前降溫到0℃以下的無(wú)水乙醇①→結晶→滴加無(wú)水乙醇②→離心過(guò)濾→粉碎,干燥,打粉→粗品

 。3)氨曲南粗品、無(wú)水乙醇②、工業(yè)丙酮②→溶解→無(wú)水乙醇③、工業(yè)丙酮③洗管→過(guò)濾→無(wú)水乙醇①、工業(yè)丙酮①(只通過(guò)液體過(guò)濾器到潔凈區)→結晶→無(wú)水乙醇④洗濾餅→離心→干燥,打粉→氨曲南成品

  五、實(shí)習感想

  進(jìn)入潔凈區后通過(guò)對此處工作的了解,首先是感嘆科技的力量——科技讓我們將簡(jiǎn)單事物詳細化復雜化,再以此研究總結原本復雜的事情簡(jiǎn)單化。其次,在他們忙碌的身影中我看到了曾經(jīng)的自己,只有發(fā)展壯大自己,用知識武裝自己,才能更好的把握未來(lái)。最后,我也在這里發(fā)現了兩個(gè)極端:任務(wù)式工作和研究式工作,回想自己的大學(xué)生活,理論學(xué)了一大堆,但能應用的微乎其微?炭嚆@研是一個(gè)學(xué)者永恒不變的話(huà)題,學(xué)生如是,走向社會(huì )后亦如是。

  這里很注重細節,因為一個(gè)環(huán)節的錯誤將會(huì )帶來(lái)許許多多的連鎖反應,若是被檢測出來(lái)倒罷了,若是檢測出乎了問(wèn)題或是沒(méi)有檢測到(因為化驗時(shí)是抽樣檢測的),事關(guān)人命,危害可想而知。由此可知,細節的重要性。而在車(chē)間實(shí)習階段通過(guò)學(xué)習各個(gè)儀器設備,可以總結出:要使每個(gè)工序達到的生產(chǎn)效益,需要經(jīng)驗豐富的工作人員,他們能夠在長(cháng)期生產(chǎn)的過(guò)程中不斷地發(fā)現工藝生產(chǎn)上的缺點(diǎn)與不足,對其流程及設備進(jìn)行適當地改進(jìn),從而實(shí)現低投入高產(chǎn)出。

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