計算機實(shí)習報告（通用10篇）

　　一段難忘的實(shí)習生活結束了，回顧這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷，收獲的不僅歲月，還有成長(cháng)，需要好好地寫(xiě)一封實(shí)習報告總結一下。你所見(jiàn)過(guò)的實(shí)習報告應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的計算機實(shí)習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　計算機實(shí)習報告 1

　　一、實(shí)習目的

　　1、加強鞏固理論知識，培養發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　2、鍛煉自己，培養工作能力、適應社會(huì )能力和自我管理的能力。

　　3、了解實(shí)習單位計算機的應用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

　　4、親身參與單位工作事項，認識工作的的具體流程。

　　5、通過(guò)實(shí)習來(lái)認識自己，發(fā)現不足，提前做好自己的職業(yè)規劃。

　　二、實(shí)習過(guò)程

　　這次畢業(yè)實(shí)習是做網(wǎng)絡(luò )管理員，以日常的計算機日常的軟硬件維護為主，兼顧單位內部服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò )的維護，通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習，學(xué)到了很多。局域網(wǎng)在構建和使用時(shí)，難免出現這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統，是管理局域網(wǎng)最基本的工作。從網(wǎng)絡(luò )設備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個(gè)關(guān)鍵技術(shù)出發(fā)，簡(jiǎn)單歸納了一些局域網(wǎng)維護及優(yōu)化的經(jīng)驗和技巧。

　　三、主要收獲

　　計算機網(wǎng)絡(luò )管理在各個(gè)企事業(yè)單位占據著(zhù)越來(lái)越重要的地位，網(wǎng)絡(luò )管理的工作也變的復雜廣泛，所以我們光有課本上的理論知識是不夠的，必須在工作中不斷的學(xué)習，不斷的實(shí)踐，從學(xué)習和事件中積累經(jīng)驗，這樣才能有所提高，同時(shí)對于即將走向社會(huì )的我們要能以最好的心態(tài)和最快的適應速度去適應社會(huì )環(huán)境，熟悉了網(wǎng)絡(luò )的日常維護工作以及網(wǎng)絡(luò )常見(jiàn)故障與排除，了解了局域網(wǎng)絡(luò )的大體結構和組建方式，對網(wǎng)絡(luò )安全管理有了初步的了解和認識，能進(jìn)行初級的網(wǎng)絡(luò )安全攻防操作，為步入社會(huì )打下了基礎。

　　四、存在問(wèn)題

　　1、電腦無(wú)法登錄到服務(wù)器；

　　2、電腦無(wú)法通過(guò)局域網(wǎng)接入Internet；

　　3、電腦在"網(wǎng)上鄰居"中只能看到自己，而看不到其他電腦，從而無(wú)法使用其他電腦上的共享資源和共享打印機

　　4、電腦無(wú)法在網(wǎng)絡(luò )內實(shí)現訪(fǎng)問(wèn)其他電腦上的資源；

　　5、網(wǎng)絡(luò )中的部分電腦運行速度異常的緩慢。

　　五、解決措施

　　以下原因可能導致連通性故障：

　　1、網(wǎng)卡未安裝，或未安裝正確，或與其他設備有沖突；

　　2、網(wǎng)卡硬件故障；

　　3、網(wǎng)絡(luò )協(xié)議未安裝，或設置不正確；

　　4、網(wǎng)線(xiàn)、跳線(xiàn)或信息插座故障；

　　5、Hub電源未打開(kāi)，Hub硬件故障，或Hub端口硬件故障；

　　排除方法：

　　1、確認連通性故障

　　當出現一種網(wǎng)絡(luò )應用故障時(shí)，如無(wú)法接入Internet，首先嘗試使用其他網(wǎng)絡(luò )應用，如查找網(wǎng)絡(luò )中的其他電腦，或使用局域網(wǎng)中的Web瀏覽等。如果其他網(wǎng)絡(luò )應用可正常使用，如雖然無(wú)法接入Internet，卻能夠在"網(wǎng)上鄰居"中找到其他電腦，或可ping到其他電腦，即可排除連通性故障原因。如果其他網(wǎng)絡(luò )應用均無(wú)法實(shí)現，繼續下面操作。

　　2、看LED燈判斷網(wǎng)卡的故障

　　首先查看網(wǎng)卡的指示燈是否正常。正常情況下，在不傳送數據時(shí)，網(wǎng)卡的指示燈閃爍較慢，傳送數據時(shí)，閃爍較快。無(wú)論是不亮，還是長(cháng)亮不滅，都表明有故障存在。如果網(wǎng)卡的指示燈不正常，需關(guān)掉電腦更換網(wǎng)卡。對于Hub的指示燈，凡是插有網(wǎng)線(xiàn)的端口，指示燈都亮。由于是Hub，所以，指示燈的`作用只能指示該端口是否連接有終端設備，不能顯示通信狀態(tài)。

　　3、用ping命令排除網(wǎng)卡故障

　　使用ping命令，ping本地的IP地址或電腦名，檢查網(wǎng)卡和IP網(wǎng)絡(luò )協(xié)議是否安裝完好。如果能ping通，說(shuō)明該電腦的網(wǎng)卡和網(wǎng)絡(luò )協(xié)議設置都沒(méi)有問(wèn)題。問(wèn)題出在電腦與網(wǎng)絡(luò )的連接上。因此，應當檢查網(wǎng)線(xiàn)和Hub及Hub的接口狀態(tài)，如果無(wú)法ping通，只能說(shuō)明TCP/IP協(xié)議有問(wèn)題。這時(shí)可以在電腦的"控制面板"的"系統"中，查看網(wǎng)卡是否已經(jīng)安裝或是否出錯。如果在系統中的硬件列表中沒(méi)有發(fā)現網(wǎng)絡(luò )適配器，或網(wǎng)絡(luò )適配器前方有一個(gè)黃色的"！"，說(shuō)明網(wǎng)卡未安裝正確。需將未知設備或帶有黃色的"！"網(wǎng)絡(luò )適配器刪除，刷新后，重新安裝網(wǎng)卡。并為該網(wǎng)卡正確安裝和配置網(wǎng)絡(luò )協(xié)議，然后進(jìn)行應用測試。如果網(wǎng)卡無(wú)法正確安裝，說(shuō)明網(wǎng)卡可能損壞，必須換一塊網(wǎng)卡重試。如果網(wǎng)卡安裝正確則原因是協(xié)議未安裝。

　　4、如果確定網(wǎng)卡和協(xié)議都正確的情況下，還是網(wǎng)絡(luò )不通，可初步斷定是Hub和雙絞線(xiàn)的問(wèn)題。為了進(jìn)一步進(jìn)行確認，可再換一臺電腦用同樣的方法進(jìn)行判斷。如果其他電腦與本機連接正常，則故障一定是先前的那臺電腦和Hub的接口上。

　　5、如果確定Hub有故障，應首先檢查Hub的指示燈是否正常，如果先前那臺電腦與Hub連接的接口燈不亮說(shuō)明該Hub的接口有故障（Hub的指示燈表明插有網(wǎng)線(xiàn)的端口，指示燈亮，指示燈不能顯示通信狀態(tài)）。

　　6、如果Hub沒(méi)有問(wèn)題，則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線(xiàn)和所安裝的網(wǎng)卡是否有故障。判斷雙絞線(xiàn)是否有問(wèn)題可以通過(guò)"雙絞線(xiàn)測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個(gè)人在雙絞線(xiàn)的兩端測試。主要測試雙絞線(xiàn)的1、2和3、6四條線(xiàn)（其中1、2線(xiàn)用于發(fā)送，3、6線(xiàn)用于接收）。如果發(fā)現有一根不通就要重新制作。

　　通過(guò)上面的故障壓縮，我們就可以判斷故障出在網(wǎng)卡、雙絞線(xiàn)或Hub上。

　　7、硬件連接故障

　　硬件連接故障主要表現在以下方面：

　�。�1）網(wǎng)卡沒(méi)有連接好。主要現象：一般網(wǎng)卡才有兩個(gè)燈，一個(gè)是電源燈、一個(gè)是數據傳輸燈。如果網(wǎng)卡沒(méi)有連接到主板上，網(wǎng)卡的電源燈和數據燈都不亮。同時(shí)在電腦的系統中，硬件的設備管理器中檢測不到網(wǎng)卡的存在。

　　維修辦法：斷電后，打開(kāi)機箱，稍稍用力將網(wǎng)卡固定在主板上，然后，通電后看網(wǎng)卡的燈是否發(fā)亮，同時(shí)系統會(huì )自動(dòng)檢測到網(wǎng)卡的存在，就可以根據安裝向導將網(wǎng)卡安裝上。

　�。�2）網(wǎng)線(xiàn)沒(méi)有連接好。主要現象：網(wǎng)卡已經(jīng)驅動(dòng)，協(xié)議也添加完成，但仍然不能上網(wǎng)，觀(guān)察網(wǎng)卡硬件連接會(huì )發(fā)現網(wǎng)卡只有一個(gè)燈亮，并不閃爍。

　　維修辦法：

　　<1>檢查網(wǎng)卡和網(wǎng)線(xiàn)的水晶頭是不是沒(méi)有接好。

　　8、網(wǎng)卡驅動(dòng)程序安裝提示錯誤：

　　計算機接入網(wǎng)絡(luò )使用的網(wǎng)卡必須安裝驅動(dòng)程序才能使用，如果驅動(dòng)程序沒(méi)有安裝，就不能安裝網(wǎng)絡(luò )協(xié)議TCP/IP，如果網(wǎng)卡驅動(dòng)程序安裝錯誤（例如類(lèi)型不匹配），雖然可以安裝并配置TCP/IP，卻無(wú)法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )通信。

　　檢查方法是用ping命令測試本機配置的IP地址：打開(kāi)任務(wù)欄左方：開(kāi)始菜單，選擇，運行，在打開(kāi)輸入欄中輸入“ping本機IP地址-t”，如果彈出命令行界面提示“Destinationhostunreachable”信息，說(shuō)明驅動(dòng)程序安裝有誤，需要從新安裝正確的網(wǎng)卡驅動(dòng)。

　　9、當處理由操作員報告的問(wèn)題時(shí)，對故障現象的詳細描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞，有時(shí)還很難下結論，這時(shí)就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程序，并注意出錯信息。例如，在使用Web瀏覽器進(jìn)行瀏覽時(shí)，無(wú)論鍵入哪個(gè)網(wǎng)站都返回"該頁(yè)無(wú)法顯示"之類(lèi)的信息。使用ping命令時(shí)，無(wú)論ping哪個(gè)IP地址都顯示超時(shí)連接信息等。諸如此類(lèi)的出錯消息會(huì )為縮小問(wèn)題范圍提供許多有價(jià)值的信息。對此在排除故障前，可以按以下步驟執行：

　�。�1）收集有關(guān)故障現象的信息；

　�。�2）對問(wèn)題和故障現象進(jìn)行詳細描述；

　�。�3）注意細節；

　�。�4）把所有的問(wèn)題都記下來(lái)；

　�。�5）不要匆忙下結論。

　　除了測試之外，網(wǎng)絡(luò )管理員還要注意：千萬(wàn)不要忘記去看一看網(wǎng)卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示燈。通常情況下，綠燈表示連接正常（Modem需要幾個(gè)綠燈和紅燈都要亮），紅燈表示連接故障，不亮表示無(wú)連接或線(xiàn)路不通。根據數據流量的大小，指示燈會(huì )時(shí)快時(shí)慢的閃爍。同時(shí)，不要忘記記錄所有觀(guān)察及測試的手段和結果。

　　六、建議

　　時(shí)間匆匆，轉眼間實(shí)習結束了，這幾個(gè)月的實(shí)習是我深深地感受到了計算機網(wǎng)絡(luò )的廣泛應用，計算機網(wǎng)絡(luò )管理在各個(gè)企事業(yè)單位占據著(zhù)越來(lái)越重要的地位，網(wǎng)絡(luò )管理的工作也變的復雜廣泛，所以我們光有課本上的理論知識是不夠的，必須在工作中不斷的學(xué)習，不斷的實(shí)踐，從學(xué)習和事件中積累經(jīng)驗，這樣才能有所提高。

　　自身加強培養自己的團隊合作精神，處理好人際關(guān)系，突出自己的優(yōu)勢，在“回避”自己劣勢的同時(shí)去彌補自己的劣勢，不斷激勵自己要做一個(gè)強者。要知道“認識自我”，懂得“挑戰自我”，注重“超越自我”，最終“實(shí)現自我”的精神去為人處事。實(shí)習時(shí)每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識們能夠擁有這樣的經(jīng)歷，無(wú)論是對現在的自己還是將來(lái)的自己都是很有好處的。感覺(jué)自己真的很幸運，在我能夠有機會(huì )通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深自己的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)會(huì )了如何合理的把所學(xué)的知識運用于實(shí)際操作中，讓我充分的體會(huì )到團隊協(xié)作的必要性，磨練了自身的意志，得到了真正的鍛煉。

　　我感覺(jué)到了自己的知識水平還很差，需要增加知識的學(xué)習與鞏固，很多問(wèn)題當需要用知識無(wú)法解答時(shí)，造成很多不方便，往往需要的知識不知道或者是沒(méi)有準備，造成的很大的不便，在以后的學(xué)習生活中，應加強鞏固，做到應用于實(shí)踐結合。從未來(lái)提高自我水平，有利于畢業(yè)后的就業(yè)。

　　計算機實(shí)習報告 2

　　實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會(huì )繼續努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。

　　一、實(shí)習任務(wù)

　　認識實(shí)習要了解計算機的發(fā)展過(guò)程、技術(shù)現狀和應用情況，激發(fā)今后學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)知識的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)習，現提出具體實(shí)習任務(wù)：

　　1、了解計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大體情況。

　　2、如何學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

　　3、了解計算機軟件設計與開(kāi)發(fā)。

　　4、了解計算機在大型企業(yè)中的應用情況。

　　5、通過(guò)實(shí)習，你有哪些收獲，體會(huì )。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　20xx年xx月xx日-x月x日

　　三、實(shí)習心得

　　大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

　　xx件園一行，我看到了先進(jìn)的設備和工作人員的工作熱情，這也是第一次如此近的.接觸社會(huì )工作，本來(lái)感覺(jué)很遙遠的東西，就在自己面前，同時(shí)，我也意識到，我學(xué)習的東西遠遠不夠。就業(yè)壓力大，就業(yè)形勢嚴峻，需要積累自己的知識，提高自己的能力。同時(shí)，了解到公司和企業(yè)的情況，了解計算機在企業(yè)中的應用情況，確定努力方向。在青島軟件園講座中，老師給我們分析了當前世界的形勢，以《世界是平的》，我們了解到當今世界，計算機的重要性，以及，計算機在中國的優(yōu)勢及貿易方面的優(yōu)勢，為我們以后就業(yè)奠定了基礎。

　　回來(lái)后，聽(tīng)完講座，我對計算機專(zhuān)業(yè)有了更深的理解，軟件，網(wǎng)絡(luò )，計算機科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢，以及需要學(xué)習的知識，就有哪些就業(yè)方面，哪個(gè)方面有哪些就業(yè)動(dòng)向，聽(tīng)完講座，我受益匪淺，從最起碼的徘徊，到現在，有了明確的努力方向，有了自己的理想和目標，為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。

　　經(jīng)過(guò)在xx軟件園的實(shí)踐和實(shí)習，我現在意識到我有很多需要學(xué)習的東西，而且，我現在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西，什么東西必須學(xué)。不再迷惘，徘徊。我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、繼續學(xué)習，不斷提升理論涵養。

　　在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認真學(xué)習語(yǔ)言和java，是自己具有更好的專(zhuān)業(yè)知識，為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在，把大學(xué)利用起來(lái)，使自己有所提高，同時(shí)，把青島軟件園作為目標，不斷努力，不斷進(jìn)步。

　　2、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

　　只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。從一個(gè)學(xué)生到工的轉變，需要的是努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉變。

　　3、提高學(xué)習積極性和主動(dòng)性。

　　實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學(xué)習和生活中，我將繼續努力學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造成績(jì)，繼續創(chuàng )造的人生價(jià)值。

　　4、要有信心。

　　通過(guò)此次實(shí)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心，我相信只要從現在開(kāi)始努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，盡量的吸取知識，自己能力達到了就一定能夠找一個(gè)好工作。

　　5、要培養自己的團結合作精神。

　　工作學(xué)習生活中，團結合作，是必須的，尤其，是計算機工作，有項目必須很多人一起才能完成，因此，從現在起，可以培養自己的團結合作精神，為以后的工作做準備。

　　6、激情與耐心。

　　不論學(xué)習還是工作，都學(xué)要有激情，沒(méi)有激情，就沒(méi)有工作學(xué)習的動(dòng)力，也就沒(méi)有學(xué)習的熱情，同時(shí)，還學(xué)要耐心，兩者并不矛盾，耐心也是必須的，沒(méi)有耐心，工作學(xué)習，就會(huì )丟三落四，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，多不利于工作。

　　7、了解專(zhuān)業(yè)分類(lèi)及就業(yè)情況。

　　我們學(xué)校，計算機學(xué)院目前有軟件工程，網(wǎng)絡(luò )工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。我會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )以及書(shū)籍了解各專(zhuān)業(yè)的情況，并根據自己的情況，來(lái)確定要學(xué)什么，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。

　　最后感謝學(xué)校領(lǐng)導老師以及起到學(xué)校、xx軟件園的幫助與指引，此次實(shí)習，我獲益匪淺，我會(huì )繼續努力，不斷積累，不斷進(jìn)步，為以后就業(yè)做準備。

　　計算機實(shí)習報告 3

　　一、實(shí)習目的：

　　1、練習和鞏固識別計算機部件的方法，并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。

　　2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優(yōu)的.方式組裝計算機。

　　3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟，使得學(xué)生掌握在真實(shí)的、實(shí)際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。

　　4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經(jīng)驗。

　　二、實(shí)習地點(diǎn)：

　　四教學(xué)樓6樓，計算機組裝與維修實(shí)驗室

　　三、時(shí)間：

　　第十四周，星期一至星期五

　　四、指導老師

　　五、實(shí)習組員：

　　向前、謝靜、陳永蘭、劉丹

　　組長(cháng)：向前

　　六、實(shí)習計劃：

　　七、實(shí)習過(guò)程：

　　星期天接到老師的實(shí)習要求，需要windosw98安裝光盤(pán)一張（帶有啟動(dòng)功能），所以就去石橋鋪電腦城購買(mǎi)，順便去看看現在流行的硬件，開(kāi)闊眼界，擴充知識。

　　計算機實(shí)習報告 4

　　一、實(shí)習目的：

　　學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握，于大三學(xué)年的第一學(xué)期末，即20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日安排了一項分散實(shí)習，有關(guān)會(huì )計工作崗位的實(shí)地實(shí)習�；�于學(xué)校安排，在老師的指導下我順利地完成實(shí)習。此次我前往了XX有限公司進(jìn)行了這為期三周的實(shí)習，實(shí)習期間先了解了公司的總體情況，然后跟著(zhù)出納學(xué)習，最后跟會(huì )計實(shí)習。此次實(shí)習的目的是使大家把所學(xué)兩年半的理論知識與實(shí)際操作結合起來(lái)，找出差距，鍛煉發(fā)現并處理問(wèn)題的能力。同時(shí)，總結一下所學(xué)知識的不足之處，不扎實(shí)的地方，找出需要重新鞏固的知識，學(xué)會(huì )和同事溝通，以及在社會(huì )生活和工作中應該如何為人處事。

　　二、實(shí)習單位及崗位介紹：

　　(一)實(shí)習單位介紹：

　　XXX有限公司位于XX市城南工業(yè)園區，是國內大型鑄造鋁合金產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)企業(yè)，公司始建于1995年，占地面積50000余平方米，建筑面積近20000平方米，現有員工800余人，其中高中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員100余人，是一個(gè)以生產(chǎn)高強度，高氣密性，高耐壓，大型鋁合金鑄件為核心的大型技術(shù)企業(yè)，年生產(chǎn)能力4000噸。

　　公司自成立以來(lái)，始終秉承“質(zhì)量頂天，誠信立地”的經(jīng)營(yíng)管理理念，在鋁合金鑄造及加工領(lǐng)域取得了一定成績(jì)，得到了業(yè)界的認可。公司擁有國內一流的鑄造、熱處理、機械加工設備和質(zhì)量檢測設備，還擁有先進(jìn)的樹(shù)脂砂生產(chǎn)線(xiàn)和再生砂生產(chǎn)線(xiàn)。公司產(chǎn)品現已形成兩大系列，200多個(gè)規格，廣泛應用于輸變電和軍工等領(lǐng)域，部分產(chǎn)品出口歐美，日韓等國際市場(chǎng)。

　　公司20xx年通過(guò)ISO9001：2000質(zhì)量體系認證，20xx年7月被定為省級高新技術(shù)企業(yè)，技術(shù)研發(fā)中心被認定為省級技術(shù)中心，公司多次被西安西開(kāi)股份公司、平高電器等用戶(hù)評為優(yōu)秀供方，多年來(lái)公司始終恪守“誠信、敬業(yè)、高效、團隊、創(chuàng )新、卓越”的企業(yè)精神，堅持“依托科技，鑄造一流產(chǎn)品；追求完美，令客戶(hù)更滿(mǎn)意”的質(zhì)量方針，堅持“勇于負責，堅守承諾；快速高效，認真細致”的工作作風(fēng)，面對新的市場(chǎng)挑戰和機遇，繼續恪守“為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值；為員工提供平臺；為社會(huì )貢獻效益”的企業(yè)宗旨，追求卓越品質(zhì)，致力于為全球客戶(hù)提供一流的鑄鋁產(chǎn)品和服務(wù)。

　　多年來(lái)，公司多次獲得高新技術(shù)企業(yè)認定證書(shū)、五一獎狀、省級企業(yè)技術(shù)中心、優(yōu)秀供方、明星企業(yè)、省杰出貢獻明星企業(yè)、中國鑄造產(chǎn)業(yè)五十強等榮譽(yù)。

　　(二)崗位介紹：

　　在實(shí)習期間，我主要學(xué)習一些會(huì )計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及>稅務(wù)相關(guān)工作的處理。公司財務(wù)部主要有主管、材料會(huì )計、成本會(huì )計、銷(xiāo)售會(huì )計、總賬會(huì )計、稅務(wù)會(huì )計以及出納。

　　在日常會(huì )計業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用財務(wù)軟件進(jìn)行會(huì )計處理，針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì )計處理，編制會(huì )計憑證，進(jìn)行審核記賬等。同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢(xún)及處理。日常會(huì )計業(yè)務(wù)是會(huì )計工作的基礎，對于每一筆業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì )計制度為基礎，尊重原始憑證，考究其真實(shí)性和準確性，才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能，提高我們的工作效率。

　　在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，利用稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。稅務(wù)會(huì )計主要負責公司稅務(wù)的申報，以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復核，辦理稅務(wù)登記及變更事項，編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告，申請開(kāi)具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。在實(shí)習過(guò)程中，主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報以及增值稅認證抵扣，稅務(wù)報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進(jìn)行查對和復核。

　　三、實(shí)習進(jìn)度安排：

　　我于20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日期間在XX有限公司進(jìn)行了為期三周的會(huì )計生產(chǎn)實(shí)習，實(shí)習期間先了解公司的總體情況，然后跟著(zhù)出納學(xué)習，跟會(huì )計實(shí)習。在實(shí)習期間，我主要學(xué)習一些會(huì )計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作的處理等工作。

　　四、實(shí)習內容及過(guò)程：

　　在本單位實(shí)習的日子中，我對工業(yè)企業(yè)的會(huì )計流程進(jìn)行了全面、系統的了解。首先，我了解了本單位的基本概況及實(shí)習單位會(huì )計機構設置、相關(guān)崗位的設置及人員配備及單位會(huì )計制度的制定及執行情況。在接下來(lái)的三周里，我在會(huì )計人員的指導下親自上陣，編制了相關(guān)的記賬憑證、登記相關(guān)明細賬錄入相關(guān)的數據，裝訂憑證，進(jìn)行相關(guān)的稽核等工作。此外，我還參與了成本的核算工作，如編制工資級福利費申請表，查閱材料發(fā)出匯總表、制造費用分配表、產(chǎn)品成本計算單等。而且學(xué)習了相關(guān)網(wǎng)上繳稅流程的相關(guān)內容。穿插其中我還在出納的指導下，填制了支票，并前往銀行、稅務(wù)等多家單位，了解出納的現金、銀行存款收付業(yè)務(wù)、保管及日清日結、登記銀行、現金日記賬等工作內容。另外由于本單位的特殊性，企業(yè)接受>投資要進(jìn)行評估，我還了解到了一些資產(chǎn)評估的內容。

　　下面是我具體的實(shí)習總結：

　　第一天：先對公司有個(gè)大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，知道公司設每個(gè)崗位的目的，要達到的預期的效果；接著(zhù)，我來(lái)到了公司的財務(wù)部向主管報道，主管跟我講起財務(wù)部的運作，分了哪幾塊，具體做些什么。在財務(wù)部跟隨出納實(shí)習，了解公司的財務(wù)制度，國家對庫存現金的規定，以及收、付現金需要遵循的程序。

　　第二天：主管給我安排的任務(wù)主要是讓我了解企業(yè)財務(wù)的使用和會(huì )計處理的流程，

　　并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。主管告訴我公司的一些公司的財務(wù)業(yè)務(wù)，從編制記賬憑證到記賬，編制會(huì )計報表，結帳等。我認真學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程，真正從課本中走到了現實(shí)生活中，細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程，掌握了財務(wù)業(yè)務(wù)的操作。今天主管還讓我看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證。

　　第三天：主管給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢，而且在主管審核憑證時(shí)能發(fā)現一些錯誤的憑證，但是通過(guò)練習后在速度和準確度上都提高了不少，對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書(shū)本知識和實(shí)踐的結合起到了很大的作用。除了做好主管所安排的各項工作后，我也和出納學(xué)學(xué)知識。

　　第四天：上午同主管一起外出，去稅務(wù)局學(xué)習如何購買(mǎi)增值稅發(fā)票。下午，我在同事的指導下練習填制了產(chǎn)品的匯總帳。

　　第五天：工作依舊主要以見(jiàn)習為主，偶爾有機會(huì )在主管的指導及同事的幫助下作一些簡(jiǎn)單的工作，現在的會(huì )計工作都是電算化了，雖然在學(xué)校還沒(méi)有具體系統的學(xué)習過(guò)會(huì )計電算化的相關(guān)技能，但是通過(guò)看同事操作發(fā)現這些其實(shí)并不難，上午同事給我簡(jiǎn)單講了一下如何填一張轉賬支票。下午繼續做前一天的帳，通過(guò)前一天的練習，發(fā)覺(jué)自己熟練了很多，雖然還是經(jīng)常犯錯，但是我會(huì )繼續努力的。

　　第六天：上午和同事學(xué)習做表，此外還和同事學(xué)習編制了單位內部的工資表。下午，主管拿來(lái)了很多以前的資料讓我熟悉，有產(chǎn)成品對賬及盤(pán)點(diǎn)表、內部托收無(wú)承付結算憑證、領(lǐng)料單、限額領(lǐng)料單、產(chǎn)品領(lǐng)料、內部結算、入庫單等等。

　　第七天：上午，我參與了編制科目匯總表、登記總賬、編制會(huì )計報表、相關(guān)稽核工作、編制材料發(fā)出匯總表、工資及福利分配表、制造費用分配表、產(chǎn)品成本計算單、計算產(chǎn)品成本等。下午，跟著(zhù)主管學(xué)習了個(gè)人所得稅網(wǎng)上申報，還向同事們學(xué)習了一個(gè)小竅門(mén)，學(xué)習了如何簡(jiǎn)易的裝訂會(huì )計憑證。

　　第八天：和同事一起粘貼會(huì )計憑證�？煜掳鄷r(shí)和主管聊了一會(huì )兒有關(guān)實(shí)習的事情，其實(shí)不光是實(shí)習，學(xué)習、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個(gè)人都有自己的理解，其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握!

　　第九天：在我的`強烈要求下，主管終于答應說(shuō)要教我一些簡(jiǎn)單的會(huì )計電算化知識，就是在電腦上記帳，經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習，我大概了解了公司的基本運作。由于年末了，公司的業(yè)務(wù)很多，主管只是簡(jiǎn)單的交我一些技巧，給我一些學(xué)習資料讓我熟悉。

　　第十天：主管拿出了公司的支票，依然是整理原始憑證、練習填制記賬憑證等。我知道，大多數時(shí)候，會(huì )計都是每天做著(zhù)重復的事情，雖然每天做重復的事情，但我們也應該認真負責，不能敷衍了事。我也深知，熟練才是王道!對于昨天主管教的一些會(huì )計電算化的簡(jiǎn)單知識，我也會(huì )在工作之余好好練習的，我會(huì )努力的!

　　第十一天：上午跟主管學(xué)習使用打印機打印憑證。下午，因為那個(gè)打印邊距問(wèn)題，

　　我們打印的速度并不快，只能下午繼續。后來(lái)主管批準我可以提前下班回家了，回到家里也沒(méi)什么事可干，就拿起了主管借我的那本《企業(yè)會(huì )計》來(lái)看。

　　第十二天：我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目，因為之前我做的都是與憑證有關(guān)的事情，所以今天主管拿出來(lái)的都是賬簿。在翻看會(huì )計賬簿的過(guò)程中，我發(fā)現一些錯誤的地方都用劃線(xiàn)更正法更正了，并且在更正處都有蓋章，下班回家翻書(shū)才知道，更正錯誤的方法有三種，分別是劃線(xiàn)更正法、紅字更正法、補充登記法。

　　第十三天：由于這是新年前的最后幾天了，所以同事們都在忙著(zhù)年終核算，我也就沒(méi)有太多的事可以做了，上午我繼續昨天的工作，看以前的賬。下午跟著(zhù)同事們一起裝訂記賬憑證。

　　第十四天：是從實(shí)習第一天開(kāi)始，編制的憑證是完全沒(méi)有錯的，連會(huì )計主管都贊揚我又有進(jìn)步了!下午，出納人員把一些賬單放在我面前，讓我練習編制記賬憑證。

　　第十五天：把實(shí)習的鑒定和相關(guān)文件證明都辦好了。進(jìn)行文字報告的寫(xiě)作等。

　　以上是我在這家公司實(shí)習三周的全部工作內容，在實(shí)習工作中我大概掌握了基本的財務(wù)實(shí)際操作工作，了解了公司的財務(wù)工作流程，這些財務(wù)工作雖不是很難，但是需要認真的工作態(tài)度，嚴謹的工作作風(fēng)，稍有不慎就會(huì )為公司帶來(lái)不可彌補的巨大損失，這三周的實(shí)習過(guò)程讓我得到了前所未有的寶貴的財務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗，得到了在課堂上所得不到的許多實(shí)踐知識，讓我受益匪淺，也為我以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的實(shí)踐基礎。

　　通過(guò)此次實(shí)習，將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際相結合起來(lái)，對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細的認識，熟悉了會(huì )計核算工作對象，利用真實(shí)的會(huì )計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì )計核算，認識并掌握了會(huì )計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時(shí)也了解到會(huì )計電算化對會(huì )計工作的影響。

　　這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì )計工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì )的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃，設定人生目標，向成功邁進(jìn)一大步。

　　總之，非常感謝實(shí)習單位及實(shí)習單位的會(huì )計人員，能讓我在如此短暫的時(shí)間內充分的對各個(gè)崗位進(jìn)行了了解。

　　五、實(shí)習總結及體會(huì )：

　　實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

　　在此次會(huì )計理論與實(shí)際相結合的實(shí)習工作中，確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書(shū)本以外的知識，讓我們對這兩年半的會(huì )計學(xué)習有個(gè)總結，當然也發(fā)現了不少問(wèn)題。出納看似簡(jiǎn)單的

　　工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時(shí)出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見(jiàn)的，看是否會(huì )影響責任分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利，若無(wú)影響的話(huà)，那樣做還能提高效率的；若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì )計實(shí)習，需要提出一點(diǎn)，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來(lái)才會(huì )比較愉快，效率才會(huì )有所提高。還要給實(shí)習生以及外界人員留一個(gè)好印象，對公司的順利發(fā)展應該會(huì )很有利的。

　　我們還未步入社會(huì )，好多事情尤其是工作上的事沒(méi)有具體處理過(guò)，不知會(huì )不會(huì )做好，能不能圓滿(mǎn)完成任務(wù)，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，有的工作可以直接說(shuō)我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀(guān)衡量自己，看能否完成，不可夸下�？�，也不可低估自己的能力，埋沒(méi)自己。

　　通過(guò)這次實(shí)習，對出納、會(huì )計等崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了很多自己專(zhuān)業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學(xué)習。我也知道對會(huì )計崗位人員要求的耐心、細致有了切實(shí)的體會(huì )，對于自己浮躁的心里也需要調整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認識與評價(jià)，才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向，也學(xué)會(huì )了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習為我們步入社會(huì )奠下了基礎，為我們就業(yè)找工作指明了方向。

　　最后非常感謝我的幾位同事以及主管和實(shí)習單位對我的照顧和關(guān)心，使我順利的完成了實(shí)習，更加理解了會(huì )計的日常工作的內容，為今后走上實(shí)際工作奠定了基礎!

　　計算機實(shí)習報告 5

　　一、實(shí)習目的

　　掌握一種絡(luò )檢索工具的操作方法。

　　掌握利用絡(luò )檢索工具檢索商務(wù)信息的基本方法。

　　二、實(shí)習要求與實(shí)習內容

　　要求：通過(guò)軟件的絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)前臺模塊的搜索引擎實(shí)現絡(luò )商務(wù)信息的采集。

　　內容：

　　利用搜索引擎檢索有關(guān)手機的信息。 在搜索結果中繼續搜索tcl品牌。

　　通過(guò)分類(lèi)檢索在商品類(lèi)中搜索手機有關(guān)的信息。

　　三、思考與練習

　　什么是絡(luò )商務(wù)信息收集，它有哪些基本要求? 答：絡(luò )商務(wù)信息收集是指在絡(luò )上對商務(wù)信息的尋找和調取工作。這是一種有目的、有步驟地從各個(gè)絡(luò )站點(diǎn)查找和獲取信息的行為。

　　絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)對絡(luò )商務(wù)信息收集的要求是：及時(shí)、準確、適度和經(jīng)濟。

　　及時(shí)

　　所謂及時(shí)，就是迅速、靈敏地反映銷(xiāo)售市場(chǎng)發(fā)展各方面的最新動(dòng)態(tài)。信息都是有時(shí)效性的，其價(jià)值與時(shí)間成反比。及時(shí)性要求信息流與物流盡可能同步。

　　準確

　　所謂準確，是指信息應真實(shí)地反映客觀(guān)現實(shí)，失真度小。在絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)中，由于買(mǎi)賣(mài)雙方不直接見(jiàn)面，準確的信息就顯得尤為重要。準確的信息才可能導致正確的市場(chǎng)決策。信息失真，輕則會(huì )貽誤商機，重則會(huì )造成重大的損失。 適度

　　適度是指提供信息要有針對性和目的性，不要無(wú)的放矢。沒(méi)有信息，企業(yè)的'營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)就會(huì )完全處于一種盲目的狀態(tài)。信息過(guò)多過(guò)濫也會(huì )使得營(yíng)銷(xiāo)人員無(wú)所適從。在當今的信息時(shí)代，信息量越來(lái)越大，范圍越來(lái)越廣，不同的管理層次又對信息提出不同的要求。

　　經(jīng)濟

　　這里的"經(jīng)濟"是指如何以最低的費用獲得必要的信息。追求經(jīng)濟效益是一切經(jīng)濟活動(dòng)的中心，也是絡(luò )商務(wù)信息收集的原則。許多人上后，看到上大量的可用信息，往往想把它們全部拷貝下來(lái)，但到月底才發(fā)現上費用十分高昂。應當明確，我們沒(méi)有力量，也不可能把上所有的信息全部收集起來(lái)，信息的及時(shí)性、準確性和適度性都要求建立在經(jīng)濟性基礎之上。此外，提高經(jīng)濟性，還要注意使所獲得的信息發(fā)揮最大的效用。 簡(jiǎn)述絡(luò )商務(wù)信息收集的困難及其解決的辦法。 答：在收集過(guò)程中遇到的困難：

　　因特信息資源多而分散

　　web是一個(gè)巨大的資源寶庫，目前頁(yè)面數目已超過(guò)800億，每小時(shí)還以驚人的速度增長(cháng)。同時(shí)，因特是一個(gè)全球性分布式絡(luò )結構，大量信息分別存儲在世界各國的服務(wù)器和主機上。信息資源分布的分散性、遠程通信的距離和信道的寬窄都直接影響了信息的傳輸速率�？墒墙j(luò )關(guān)鍵信息都是以半結構化或自由文本形式存在于大量的html頁(yè)中，很難直接加以利用。 絡(luò )資源缺乏有效的管理和絡(luò )飛速發(fā)展形成鮮明對照的是至今還找不到一種方法對絡(luò )資源進(jìn)行有效的管理。目前，對www的頁(yè)和址的管理主要依靠?jì)蓚�(gè)方面的力量：一是圖書(shū)館和信息專(zhuān)業(yè)人員通過(guò)對internet的信息進(jìn)行篩選、組織和評論，編制超文本的主題目錄，這些目錄雖然質(zhì)量很高，但編制速度無(wú)法適應internet的增長(cháng)速度；二是計算機人員設計開(kāi)發(fā)巡視軟件和檢索軟件，對頁(yè)進(jìn)行自動(dòng)搜集、加工和標引。這種方式省時(shí)、省力，加工信息的速度快、范圍廣，可向用戶(hù)提供關(guān)鍵詞、詞組或自然語(yǔ)言的檢索。但由于計算機軟件在人工智能方面與人腦的思維還有很大差距，在檢索的準確性和相關(guān)性判斷上質(zhì)量不高。

　　計算機實(shí)習報告 6

　　一、實(shí)習目的

　　相識實(shí)習是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節，目的在于通過(guò)接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開(kāi)發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)學(xué)問(wèn)，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性相識，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想，為以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程作好打算。

　　二、實(shí)習任務(wù)

　　相識實(shí)習要了解計算機的發(fā)展過(guò)程、技術(shù)現狀和應用狀況，激發(fā)今后學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的主動(dòng)性。為使同學(xué)們詳細而有目的的實(shí)習，現提出詳細實(shí)習任務(wù)如下：

　　1、了解計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大體狀況。

　　2、如何學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。

　　3、了解計算機軟件設計與開(kāi)發(fā)。

　　4、了解計算機在大型企業(yè)中的應用狀況。

　　5、通過(guò)實(shí)習，你有哪些收獲，體會(huì )。

　　6、要求寫(xiě)出實(shí)習報告，文字不少于1500字。

　　三、實(shí)習時(shí)間

　　xx月——xx月

　　四、實(shí)習心得

　　高校生活讓我對計算機理論學(xué)問(wèn)有了肯定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

　　青島軟件園一行，我看到了先進(jìn)的設備和工作人員的工作熱忱，這也是第一次如此近的接觸社會(huì )工作，原來(lái)感覺(jué)很遙遠的東西，就在自己面前，同時(shí)，我也意識到，我學(xué)習的東西遠遠不夠。就業(yè)壓力大，就業(yè)形勢嚴峻，須要積累自己的學(xué)問(wèn)，提高自己的實(shí)力。同時(shí)，了解到公司和企業(yè)的狀況，了解計算機在企業(yè)中的應用狀況，確定努力方向。在青島軟件園講座中，老師給我們分析了當前世界的形勢，以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們了解到當今世界，計算機的重要性，以及，計算機在中國的優(yōu)勢及貿易方面的優(yōu)勢，為我們以后就業(yè)奠定了基礎。

　　回來(lái)后，聽(tīng)完講座，我對計算機專(zhuān)業(yè)有了更深的理解，軟件，網(wǎng)絡(luò )，計算機科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢，以及須要學(xué)習的學(xué)問(wèn)，就有哪些就業(yè)方面，哪個(gè)方面有哪些就業(yè)動(dòng)向，聽(tīng)完講座，我受益匪淺，從最至少的徘徊，到現在，有了明確的努力方向，有了自己的`志向和目標，為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。

　　經(jīng)過(guò)在青島軟件園的實(shí)踐和實(shí)習，我現在意識到我有許多須要學(xué)習的東西，而且，我現在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西，什么東西必需學(xué)。不再迷惘，徘徊。我對將來(lái)充溢了美妙的向往，在將來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一、接著(zhù)學(xué)習，不斷提升理論涵養。

　　在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步動(dòng)力。仔細學(xué)習java和.net語(yǔ)言，是自己具有更好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，為以后就業(yè)做打算。作為一名青年學(xué)子更應當把學(xué)習作為保持工作主動(dòng)性的重要途徑。只有現在，把高校利用起來(lái)，使自己有所提高，同時(shí)，把青島軟件園作為目標，不斷努力，不斷進(jìn)步。

　　二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

　　只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰顯人意志。必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。從一個(gè)學(xué)生到工作者的轉變，須要的是努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉變。

　　三、提高學(xué)習主動(dòng)性和主動(dòng)性

　　實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。呈現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學(xué)習和生活中，我將接著(zhù)努力學(xué)習，深化實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )建成果，接著(zhù)創(chuàng )建更多的人生價(jià)值。

　　四、要有信念

　　通過(guò)此次實(shí)習，我對將來(lái)充溢了信念，我信任只要從現在起先努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，提高自己的綜合素養，盡量的吸取學(xué)問(wèn)，自己實(shí)力達到了就肯定能夠找一個(gè)好工作。

　　五、要培育自己的團結合作精神

　　工作學(xué)習生活中，團結合作，是必需的，尤其，是計算機工作，有項目必需許多人一起才能完成，因此，從現在起，可以培育自己的團結合作精神，為以后的工作做打算。

　　六、激情與耐性

　　不論學(xué)習還是工作，都學(xué)要有激情，沒(méi)有激情，就沒(méi)有工作學(xué)習的動(dòng)力，也就沒(méi)有學(xué)習的熱忱，同時(shí)，還學(xué)要耐性，兩者并不沖突，耐性也是必需的，沒(méi)有耐性，工作學(xué)習，就會(huì )丟三落四，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，多不利于工作。

　　七、了解專(zhuān)業(yè)分類(lèi)及就業(yè)狀況

　　我們學(xué)校，計算機學(xué)院目前有軟件工程，網(wǎng)絡(luò )工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。我會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )以及書(shū)籍了解各專(zhuān)業(yè)的狀況，并依據自己的狀況，來(lái)確定要學(xué)什么，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。

　　最終感謝學(xué)校領(lǐng)導老師以及起到軟件園的幫助與指引，此次實(shí)習，我獲益匪淺，我會(huì )接著(zhù)努力，不斷積累，不斷進(jìn)步，為以后就業(yè)做打算。

　　計算機實(shí)習報告 7

　　一、實(shí)習目的與要求

　　畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。是提高人才綜合素質(zhì)的重要手段。工商管理專(zhuān)業(yè)是個(gè)應用性、實(shí)踐性很強的`學(xué)科，對學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力有較高的要求。通過(guò)參與工商企業(yè)管理實(shí)踐，

　　一是提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，造就能適應我國經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展需要的、具有創(chuàng )新精神的、綜合素質(zhì)高的工商管理專(zhuān)門(mén)人才；

　　二是讓學(xué)生了解社會(huì )，獲得鍛煉，為適應社會(huì )，順利就業(yè)創(chuàng )造條件和奠定基礎。具體要求如下：

　　1、全面了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況，并掌握相應的操作技能。

　　2、結合實(shí)習單位業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)現狀和問(wèn)題，運用所學(xué)知識，選擇一個(gè)專(zhuān)題比較深入的研究，撰寫(xiě)出有見(jiàn)解的實(shí)習專(zhuān)題報告。

　　二、實(shí)習內容

　　主要了解和掌握企業(yè)采購、生產(chǎn)、銷(xiāo)售的基本過(guò)程；經(jīng)濟合同的簽訂與執行；商業(yè)推銷(xiāo)技巧和促銷(xiāo)手段的靈活運用；熟悉企業(yè)日常行政管理工作；了解企業(yè)戰略管理、人力資源管理、企業(yè)財務(wù)管理、生產(chǎn)質(zhì)量管理等工作。具體內容有：

　　1、全面了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理循環(huán)——供應、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)各環(huán)節的決策、計劃、組織、人員配備和控制工作。

　　2、了解企業(yè)組織機構設置，各職能部門(mén)之間的相互協(xié)調機制。

　　3、企業(yè)各項管理制度的建設、執行、監督和完善，以及競爭機制、監督機制和激勵機制的作用。

　　4、企業(yè)文化和企業(yè)形象的構筑和傳播。

　　5、企業(yè)物料進(jìn)貨、倉儲管理。

　　6、制定生產(chǎn)作業(yè)計劃。

　　7、企業(yè)質(zhì)量管理體系構建。

　　8、企業(yè)單位成本管理工作。

　　9、企（事）業(yè)單位財務(wù)管理工作。

　　10、設計績(jì)效考評方案。

　　計算機實(shí)習報告 8

　　一、 實(shí)習題目

　　Online Shop System

　　二、 實(shí)習時(shí)間

　　20xx年11月-20xx年4月

　　三、 實(shí)習地點(diǎn)

　　上海市張江高科技園區郭守敬路498號浦東軟件園17號樓1樓

　　四、 實(shí)習單位和部門(mén)

　　上海群碩軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)有限公司

　　五、 實(shí)習內容和過(guò)程

　　我十分慶幸，大二大三時(shí)對大四生活的暢想與渴望學(xué)習到的經(jīng)歷，都能在大四這短短不到一年的時(shí)光里都實(shí)現了。

　　現在回過(guò)頭來(lái)看，大二時(shí)對計算機語(yǔ)言的理解與掌握只能說(shuō)是入門(mén)，那時(shí)的編程還沒(méi)有清晰的面向對象概念，那時(shí)的程序設計只為了實(shí)現一個(gè)小小簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的功能就欣喜不已；大三時(shí)正趕上本專(zhuān)業(yè)課程里有實(shí)訓的機會(huì )，這一年也是我最沉下心來(lái)學(xué)習的一年，并且在與同學(xué)們一塊做項目時(shí)體驗那種從無(wú)到有、點(diǎn)滴積累的過(guò)程，雖然很多時(shí)候可能感覺(jué)學(xué)到的東西無(wú)法在實(shí)際工作當中用得上，但是那時(shí)的樂(lè )趣以及學(xué)習的積累無(wú)疑都對我大四找工作起到了決定性的作用。那時(shí)的我在暢想大四時(shí)就要找個(gè)軟件公司，讓自己在學(xué)校的所學(xué)知識能夠找到一個(gè)平臺，讓自己知識與能力成長(cháng)地更快。

　　終于在大四國慶節過(guò)后，看到了學(xué)校官網(wǎng)上掛出了群碩公司來(lái)學(xué)校招聘的消息，一番準備之后就參加了群碩的筆試與面試流程，很順利通過(guò)了群碩的筆試與面試流程，最終有機會(huì )在13年11月初來(lái)公司開(kāi)始了為期六周的一期Java Training，在這六周多的訓練中，我們第一次將理論知識與實(shí)際的用戶(hù)項目需求聯(lián)系在一起，運用java web相關(guān)技術(shù)做了一個(gè)IT Help System系統，該系統的主要功能是運用在軟件公司當中，例如員工的電腦出現故障或者需要尋求IT部門(mén)幫助時(shí)，可以在系統中申請一個(gè)request，之后這個(gè)request經(jīng)過(guò)審核并交由IT部門(mén)的員工進(jìn)行處理，圍繞一個(gè)request的動(dòng)態(tài)變化是它的狀態(tài)會(huì )發(fā)生變化。通過(guò)訓練這個(gè)項目之后，讓我對一些之前在學(xué)校不甚理解的概念都有了很清晰的認識，例如用輕量級框架進(jìn)行代碼分層設計時(shí)為何要把業(yè)務(wù)邏輯層與數據操作層分開(kāi)、當處理異常時(shí)如何處理、事物的回滾等等，都有了更深一步的認識。

　　六周的'Java培訓過(guò)后，今年過(guò)完年，公司通知我們來(lái)公司繼續實(shí)習，由于公司項目需求，這次安排我們的工作是接受.Net Training，目的也是為了讓我們接下來(lái)快速掌握.Net技能之后直接進(jìn)入.Net部門(mén)。有了相對穩定的Java語(yǔ)言基礎，再加上之前接觸過(guò)C#語(yǔ)言，這次的Net培訓對于我們中的大部分人來(lái)說(shuō)都上手很快，這次做的項目名稱(chēng)是Online Shop System，顧名思義就是一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站，之前做過(guò)asp.net技術(shù)開(kāi)發(fā)的網(wǎng)站，是用很傳統的asp技術(shù)使用微軟封裝的html控件，進(jìn)行相關(guān)事件以及后臺技術(shù)的開(kāi)發(fā)，這次的Net培訓中，我才發(fā)現剛才敘述的這種開(kāi)發(fā)模式是一種相當簡(jiǎn)單或者接近淘汰的技術(shù)，時(shí)下流行的Net開(kāi)發(fā)模式都是在使用微軟開(kāi)發(fā)的MVC框架直接進(jìn)行開(kāi)發(fā)。

　　由于我之前對MVC設計模式以及針對MVC模式進(jìn)行分層有了相對清晰的認識，所以一開(kāi)始接觸.Net的這一套開(kāi)發(fā)模式，心中大概有些概念，然后就在網(wǎng)上獲取相關(guān)的資料信息，找尋在.Net平臺上使用這套框架有哪些需要掌握的知識要點(diǎn)，并將在.Net環(huán)境下開(kāi)發(fā)與在Java下開(kāi)發(fā)進(jìn)行對比，對比兩者的開(kāi)發(fā)模式差異與相似點(diǎn)，對比兩者開(kāi)發(fā)起來(lái)的難易程度。

　　在開(kāi)發(fā)的同時(shí)總結了一套這兩個(gè)平臺開(kāi)發(fā)的差異點(diǎn)與相似點(diǎn)，例如在Java中分層的話(huà)Service層對應于.Net中的BLL層，同樣，Java中的Dao層對應于.Net中的DAL層，各個(gè)層要完成的代碼塊有比較清晰的分工，我們常去講要將直接操作數據的代碼放在Dao層，要將處理一些業(yè)務(wù)邏輯的代碼放在Service層，將數據驗證與頁(yè)面跳轉相關(guān)的工作交由Controller來(lái)處理。

　　這些不同層的分工是具有比較深的學(xué)問(wèn)，以前我在學(xué)習純理論的時(shí)候不是很理解這些東西，直到現在在公司接受了系統的培訓之后，并且有了實(shí)際項目的經(jīng)驗之后，才明白這樣的分層架構帶來(lái)的好處是一勞永逸的，比如說(shuō)我們將數據操作層寫(xiě)好之后，接下來(lái)基本上在完成其他功能的時(shí)候不需要再動(dòng)這一塊代碼，而僅需要調用即可。同樣，當需求有所變更時(shí)，我們充其量將代碼改動(dòng)到業(yè)務(wù)邏輯層，這絲毫不影響數據操作層的正常工作。同時(shí)，一個(gè)很重要的概念貫穿在整個(gè)代碼開(kāi)發(fā)周期當中，那就是“接口調用”，使用接口來(lái)定義函數，調用實(shí)現類(lèi)的實(shí)現方法來(lái)調用相應的方法，這是一種依賴(lài)調用，符合設計模式中的責任依賴(lài)模式。

　　六、 實(shí)習體會(huì )和收獲

　　經(jīng)過(guò)過(guò)去這累計四個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習，我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心，在以后的生活中，我將會(huì )努力做到以下幾點(diǎn)，讓自己更平順快速地轉型為職業(yè)人：

　�。�1）繼續學(xué)習，不斷提升理論素養

　　不斷的學(xué)習，終生學(xué)習是作為一名IT行業(yè)工作人員不被淘汰所必需具備的特點(diǎn),也是取得成功不可缺少的。作為一名剛踏入社會(huì )工作的青年，更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應公司號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

　�。�2）努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化

　　只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。

　　從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)地進(jìn)行這種角色的轉換。

　�。�3）提高工作積極性和主動(dòng)性

　　四個(gè)月的實(shí)習期很快過(guò)去了，是結束也是開(kāi)始。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造更好的業(yè)績(jì)，繼續為公司和自己創(chuàng )造更多的價(jià)值。

　　(4) 實(shí)現自身價(jià)值和社會(huì )價(jià)值

　　實(shí)習的過(guò)程中收獲是讓人感到快樂(lè )的，但是我們不應該只是得到，而更應該付出。為實(shí)現自身的價(jià)值而努力，為社會(huì )作出力所能及的貢獻，雖然是微不足道的，但是作為社會(huì )的一員，就有為社會(huì )做出貢獻的責任。

　　大學(xué)四年，所學(xué)到的不僅是大量的專(zhuān)業(yè)知識，更值得學(xué)習的是做人的道理和方法。同時(shí)所學(xué)習的一切也影響著(zhù)自己的思維方式和做事的風(fēng)格。在校園里不僅遇到了幫助我的同學(xué)們，也遇到了給予我指點(diǎn)的老師們，特別是和我一塊生活學(xué)習了四年的室友們。他們給予我的幫助是巨大的，在此向他們每一位表示感謝。

　　最后，再次感謝我的指導老師張老師給予的幫助與支持，感謝我工作的上海群碩軟件開(kāi)發(fā)有限公司提供的實(shí)習機會(huì )。

　　計算機實(shí)習報告 9

　　一、實(shí)習目的

　　通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，穩固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次實(shí)習，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的根本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的開(kāi)展及應用，較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

　　通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，穩固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要內容，使學(xué)生能夠了解社會(huì )、學(xué)校的需要，在實(shí)習單位領(lǐng)導的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習了解的過(guò)程。為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

　　實(shí)習對于鍛煉學(xué)生能力，了解社會(huì )、熟悉民生，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看，擁有豐富實(shí)習經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢也是比擬明顯的。

　　二、實(shí)習意義

　　生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的根底理論、根本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的根底；同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗。

　　計算機是一門(mén)對實(shí)踐要求較高的學(xué)科，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

　　大學(xué)四年學(xué)習了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識�？擅鎸ι鐣�(huì )，我們經(jīng)驗太少，思想單純!畢業(yè)實(shí)習，給了我們一個(gè)了解社會(huì )，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的時(shí)機。鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫穿。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，到達鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，穩固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要內容，為畢業(yè)設計的.順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

　　三、實(shí)習單位調研情況

　　我的實(shí)習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份的全資子公司。以〞遵守國家的法律、法規，以市場(chǎng)為導向，積極采用先進(jìn)的通信技術(shù)，開(kāi)展電信及信息業(yè)務(wù)；加強管理，提高效勞質(zhì)量；為社會(huì )提供快捷、方便、準確的通信效勞，滿(mǎn)足社會(huì )需要；提高企業(yè)效益，增強競爭實(shí)力，為股東創(chuàng )造利潤〞為公司的經(jīng)營(yíng)宗旨。

　　公司的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)北京省內的國內固定電信網(wǎng)絡(luò )與設施(含本地無(wú)線(xiàn)環(huán)路)業(yè)務(wù)；基于固定電信網(wǎng)絡(luò )的話(huà)音、數據、圖像及多媒體通信與信息效勞；按國家規定進(jìn)行國際電信業(yè)務(wù)的對外結算，開(kāi)拓國際通信市場(chǎng)；經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)效勞、信息咨詢(xún)、廣告、設備生產(chǎn)、銷(xiāo)售和設計與施工。同時(shí)，承當著(zhù)黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。

　　四、實(shí)習內容

　　我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)客服部，主要從事網(wǎng)絡(luò )維修效勞工作。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營(yíng)情況和計算機計網(wǎng)絡(luò )維護--特別是系統維護有了一定的認識，真正體會(huì )到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視，理解了技術(shù)效勞部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面，但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款考前須知，經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查；后來(lái)，又讓我參與了一些具體的工作，比方約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，業(yè)務(wù)也很不熟悉，都是同事指導和幫助我。由于后來(lái)心態(tài)的調整和漸漸的熟練，慢慢地學(xué)得差不多了，就呆辦公室里，有工作就安排給技術(shù)員，沒(méi)有就閑著(zhù)，忙的時(shí)候一直忙，閑的時(shí)候就發(fā)愣，和同事套近乎，期盼著(zhù)能有多點(diǎn)事情安排給我做，不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下，經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習、工作，我已熟悉整個(gè)維護效勞的流程，可以獨立、熟練地比擬準確地報出各種網(wǎng)絡(luò )故障問(wèn)題。

　　作為實(shí)習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動(dòng)清掃辦公室衛生，尊重領(lǐng)導，維護領(lǐng)導的威信，適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習，取長(cháng)補短，加強溝通，增進(jìn)了解，提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結，不斷提高工作效率。我的領(lǐng)導邏輯性較強，凡事愛(ài)有個(gè)前因后果，對這樣的領(lǐng)導就要在談工作時(shí)要講事實(shí)，擺觀(guān)點(diǎn)，有分析有推理，了解領(lǐng)導的工作風(fēng)格和特點(diǎn)，目的是為了更好地做好工作。當然，在尊重領(lǐng)導的前提下，要敢于提出自己的觀(guān)點(diǎn)，要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)系時(shí)，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹(shù)立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。

　　我所學(xué)的，我知道的知識還遠遠不夠。每個(gè)禮拜，我們要做一次材料方案表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微缺乏道的一些知識好似根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說(shuō)明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

　　感觸最深的是自己的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富，我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松，接觸的都是有很多年社會(huì )經(jīng)驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà)，思考問(wèn)題，說(shuō)話(huà)辦事都要有所注意，有時(shí)會(huì )覺(jué)得很累，但是我把這次實(shí)習當成是鍛煉自己，接觸社會(huì )的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學(xué)習，充實(shí)自己。

　　雖然實(shí)習用到的計算機專(zhuān)業(yè)的知識不多，但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計算機知識還是不太扎實(shí)，如果要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。

　　在實(shí)習期間，我深切地感受到，技術(shù)效勞部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲；面對客戶(hù)，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。

　　從他們身上，我真正體會(huì )到了 敬人、敬業(yè)、高效、高水平效勞 的真實(shí)意義，體會(huì )到了效勞部 效勞、奉獻 的意義，體會(huì )到了 創(chuàng )造完美、效勞社會(huì ) 的效勞理念，知道了什么是 創(chuàng )新就是生活 。特別令我感動(dòng)的是，每當我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我；我對能到這樣的公司實(shí)習感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習，和同事們一起分享快樂(lè )，分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習，不懂就問(wèn)，認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我，給我有關(guān)知識。

　　五、實(shí)習體會(huì )與收獲

　　在這短暫的實(shí)習期間中，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。

　　而社會(huì )實(shí)踐那么意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人那么更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

　　通過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體認識，通過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐穩固了課本上學(xué)的知識，在這個(gè)根底上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái)，培養自己實(shí)際工作能力與分析能力，到達學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合，學(xué)校與社會(huì )的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，實(shí)習的一個(gè)重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。

　　經(jīng)過(guò)這段實(shí)習，我有些慌張，我意識到自己并不成熟，并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改良，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應該抓住這次實(shí)習機遇，用最快的速度進(jìn)步，把握住自己的缺乏，在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作，為之打好根底。

　　實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的缺乏,在今后的工作和生活中，我會(huì )繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

　　計算機實(shí)習報告 10

　　一、實(shí)習目標

　　這次實(shí)習，旨在把理論知識與實(shí)際操作相結合，鞏固所學(xué)知識，提升處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為自己能順利步入社會(huì )這個(gè)大環(huán)境做好充分準備。

　　二、實(shí)習任務(wù)

　　主要任務(wù)是將計算機基礎理論知識在實(shí)踐中靈活運用。

　　三、實(shí)習內容概覽

　　1. 安裝配置并實(shí)戰mysql數據庫；

　　2. 掌握java基礎知識和網(wǎng)絡(luò )編程技巧；

　　3. 深入學(xué)習linux系統，包括基礎命令、bash shell編程、服務(wù)器配置及常用軟件安裝使用；

　　4. 網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)知識的學(xué)習實(shí)踐；

　　5. 日常計算機維護技能的鍛煉。

　　四、實(shí)習過(guò)程詳述

　　1. 網(wǎng)絡(luò )實(shí)戰演練

　　記得那是20xx年1月初，我從學(xué)校搬電腦回家。到了1月13日，家里終于通網(wǎng)了。這段時(shí)間里，我和家人去網(wǎng)通代理商那里報裝了1M包年的ADSL套餐。親眼目睹那里的網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)場(chǎng)景，密密麻麻的網(wǎng)線(xiàn)和電話(huà)線(xiàn)交織在一起，場(chǎng)面頗為壯觀(guān)。直到1月13日，安裝人員才上門(mén)幫我們接通網(wǎng)絡(luò )。家中的電腦采用虛擬撥號上網(wǎng)方式，用的是PPP協(xié)議。連接線(xiàn)路就像這樣：電話(huà)線(xiàn)→modem→電腦網(wǎng)卡接口。而在學(xué)校，上網(wǎng)則是通過(guò)電話(huà)線(xiàn)→分離器→電話(huà)機→路由器→主機網(wǎng)卡接口的方式實(shí)現，服務(wù)提供商是中國電信。有趣的是，中國電信打開(kāi)南方網(wǎng)頁(yè)快，比如QQ空間；而中國網(wǎng)通則在訪(fǎng)問(wèn)北方網(wǎng)頁(yè)時(shí)更勝一籌，如央視視頻。期間，自家電腦出現了兩個(gè)問(wèn)題：一是打不開(kāi)QQ空間（在學(xué)校卻沒(méi)問(wèn)題）；二是Linux系統無(wú)法聯(lián)網(wǎng)（在學(xué)校卻正常）。

　　2. 數據庫深造之路

　　進(jìn)入20xx年2月，我開(kāi)始著(zhù)手畢業(yè)設計，但SQL 200在XP系統上安裝失敗，原因至今不明。大二曾成功安裝過(guò)SQL，后來(lái)出現問(wèn)題后卸載，自此重裝系統后就再也安裝不上，甚至有一次還導致系統藍屏。我推測可能是SQL與XP系統的兼容性問(wèn)題。作為盜版軟件的受害者，我決定轉向MySQL這座避風(fēng)港。MySQL是一款穩定、開(kāi)源且跨平臺的小型數據庫，在各類(lèi)系統上都能輕松安裝和使用。大學(xué)時(shí)期接觸的SQL Server與現在學(xué)習的MySQL雖都基于SQL語(yǔ)言，但界面和部分語(yǔ)法存在細微差異，所以學(xué)習起來(lái)難度并不算大。

　　3. 計算機維護與網(wǎng)絡(luò )安全探索

　　自20xx年3月起（在家上網(wǎng)期間），我發(fā)現Windows自帶的IE瀏覽器穩定性差、安全性欠佳，因此我更偏愛(ài)Firefox。Firefox在安全性和穩定性上表現優(yōu)秀，還可以根據需求安裝插件。無(wú)奈的是，我嘗試用XP系統安裝盤(pán)卸載IE失敗，最后只能借助IE修復工具屏蔽部分功能。然而有些網(wǎng)頁(yè)只有IE才能打開(kāi)，例如在央視在線(xiàn)看視頻。此外，使用XP系統期間，電腦頻繁遭遇藍屏故障，這些問(wèn)題多與軟件安裝或卸載有關(guān)。于是，我開(kāi)始學(xué)習Linux系統，以期在Linux環(huán)境下玩游戲、看視頻，告別藍屏困擾。

　　4. Linux世界的探索

　　在校期間使用Linux系統上網(wǎng)，我從未遇到過(guò)藍屏問(wèn)題，這讓我對Linux的安全性和穩定性刮目相看。除去畢業(yè)設計時(shí)間，今年上半年我在家潛心研習Linux。鳥(niǎo)哥的《Linux私房菜》成為了我的良師益友。平日里，我在Linux系統下完成各種日�；顒�(dòng)，如安裝卸載軟件、游戲娛樂(lè )、聽(tīng)音樂(lè )等。掌握了Linux的基礎命令后，我又進(jìn)一步學(xué)習了Linux編程，熟練使用vi編輯器，并了解程序注釋編寫(xiě)以及編程時(shí)需要注意的問(wèn)題。我對Linux網(wǎng)絡(luò )安全領(lǐng)域興趣濃厚，正結合復習網(wǎng)絡(luò )基礎知識來(lái)學(xué)習?shū)B(niǎo)哥的Linux服務(wù)器版。

　　5. Java語(yǔ)言進(jìn)階之旅

　　在學(xué)習Java之前，我已經(jīng)掌握了HTML、JavaScript基本語(yǔ)法以及C、C++的一些基礎知識。大學(xué)時(shí)期的C、C++課程為我學(xué)習Java奠定了堅實(shí)的基礎。Java的跨平臺性、高安全性以及強大的功能特性，讓我對其情有獨鐘。在學(xué)習過(guò)程中，我先逐行理解書(shū)中的每個(gè)示例代碼，然后動(dòng)手做習題，對照答案檢查，再通過(guò)重新編寫(xiě)書(shū)中的程序進(jìn)行復習，逐步提高編程水平。以前我認為編程就是單純地寫(xiě)代碼，但在學(xué)習網(wǎng)絡(luò )編程時(shí)才意識到，它還需要具備網(wǎng)絡(luò )基礎知識，如套接字、URL、端口號等概念。深入學(xué)習多線(xiàn)程等內容時(shí)，則需要具備操作系統的基礎知識。學(xué)習Java的過(guò)程中，我發(fā)現很多知識點(diǎn)都是過(guò)去學(xué)過(guò)的，關(guān)鍵在于融會(huì )貫通。學(xué)好編程語(yǔ)言的最佳方法就是多思考、多動(dòng)手、持之以恒。解決問(wèn)題時(shí)，耐心和細心至關(guān)重要。

　　通過(guò)拉網(wǎng)線(xiàn)實(shí)戰、MySQL的學(xué)習、計算機日常維護與網(wǎng)絡(luò )安全、Linux系統的學(xué)習以及Java語(yǔ)言的鉆研，這些實(shí)踐性課程幫助我更好地理解和消化基礎知識。大一、大二所學(xué)的理論知識，正是應用知識大廈的基石。理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習方式，無(wú)疑是高效且實(shí)用的。

　　六、實(shí)習感悟

　　三年的大學(xué)生活，我初步涉獵了計算機領(lǐng)域的知識。通過(guò)在校的理論學(xué)習和這次在家的實(shí)踐體驗，我認識到理論與實(shí)踐相結合的學(xué)習模式是一種非常有效的學(xué)習方法。隨著(zhù)學(xué)科間融合性的增強，過(guò)去相對獨立的知識體系如今已緊密相連。經(jīng)過(guò)此次實(shí)習，我發(fā)現了自身文檔習慣、知識結構等方面存在的不足，也明白未來(lái)需要持續選擇性地學(xué)習新知。對于那些精心設計網(wǎng)絡(luò )、架設橋梁的人們，我由衷地表示敬意和感謝。這段實(shí)習經(jīng)歷，無(wú)疑是我人生路上一筆寶貴的財富。

　　計算機在社會(huì )實(shí)踐中的角色

　　實(shí)打實(shí)的實(shí)踐揭示，當信息量與管理復雜度達到一個(gè)臨界點(diǎn)，管理人員不堪重負時(shí)，就得引入新鮮招數——也就是計算機技術(shù)，來(lái)高效、精準地收集、加工、傳輸和存儲信息，尤其在人事基礎信息管理上，能實(shí)現合理且恰到好處的管控。這樣一來(lái)，伴隨計算機的'應用與發(fā)展，人事信息系統也日益完善，其在人事信息管理工作中的重要性不言而喻。

　　正因這番現實(shí)考量，推動(dòng)人事管理現代化，必須依靠科學(xué)方法和先進(jìn)技術(shù)，以最大程度提升人事工作效率�，F代人事工作海量信息涌動(dòng)，保密要求越來(lái)越高，信息密度持續攀升，傳統的管理模式和人力操作已無(wú)法滿(mǎn)足需求。計算機作為數據處理中樞，逐漸成為人事管理現代化的關(guān)鍵工具，在人事管理中扮演著(zhù)舉足輕重的角色�？偟膩�(lái)看，計算機在人事信息系統中的作用主要體現在：

　　因此，我們采用計算機替代手工操作構建的人事信息系統——即計算機人事信息系統，其核心功能可概括為三點(diǎn)：

　　1.它能夠高效快捷、大容量地抓取、處理和存儲人事信息，顯著(zhù)提升人事管理信息系統的工作質(zhì)量和效率。

　　2.它能實(shí)時(shí)呈現整個(gè)系統全貌，提供精確詳盡的人事信息，有力促進(jìn)人事工作的規范化，并助力各項管理制度與指標體系的建立健全，從而提高行政管理水平。

　　3.它能依據需求提供各類(lèi)經(jīng)過(guò)深度加工的人事信息，滿(mǎn)足人事管理特殊需要，適應教職工隊伍的新挑戰，輔助決策者制定最優(yōu)方案。

　　當前階段，許多單位人事部門(mén)對計算機的應用尚停留在初級單機操作層面，但隨著(zhù)任務(wù)復雜度上升和用戶(hù)需求增加，應用領(lǐng)域還會(huì )不斷拓展延伸。

　　總結來(lái)說(shuō)，計算機的廣泛應用及計算機人事管理信息系統的建立，順應了社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的客觀(guān)規律，是人事管理現代化的重大進(jìn)步。如今，我們在學(xué)校人事檔案管理中初步實(shí)現了計算機化的現代化改造和應用，大大提高了人事工作者的工作效能，把他們從繁瑣的手工勞動(dòng)中解放出來(lái)，投入更多精力從事創(chuàng )新性的管理和教學(xué)活動(dòng)中；同時(shí)，它讓決策、規劃等管理工作更為科學(xué)、精準和靈活�？梢�(jiàn)，建立計算機人事管理信息系統是一種不可逆轉的發(fā)展趨勢。盡管當下計算機在人事管理領(lǐng)域的普及尚未全面，但從長(cháng)遠角度看，人事管理現代化與計算機技術(shù)緊密相連。忽視或拒絕利用計算機技術(shù)，就難以真正全面地實(shí)現人事管理現代化。面對我國經(jīng)濟科技的發(fā)展以及人才開(kāi)發(fā)管理的強化，我們必須努力創(chuàng )造條件，推動(dòng)計算機化的人事管理現代化進(jìn)程，為建設中國特色社會(huì )主義添磚加瓦。

　　四年的大學(xué)生涯讓我對計算機理論知識有了基本掌握，然而“實(shí)踐出真知”，只有將理論付諸實(shí)踐，才能更好地服務(wù)社會(huì )。兩周的上機實(shí)習經(jīng)歷，我上網(wǎng)查閱了不少計算應用資料并對畢業(yè)論文所需的信息做了初步探索，為接下來(lái)六周的畢業(yè)設計做足準備，提升了動(dòng)手能力的同時(shí)，也讓我看到了自身的不足。我會(huì )繼續努力，不斷完善自我，為社會(huì )主義現代化建設貢獻力量。對于學(xué)校精心策劃的實(shí)踐活動(dòng)和指導老師的悉心教誨，深表感激！

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