記者的實(shí)習報告范文錦集5篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告包含標題、正文、結尾等。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編為大家收集的記者的實(shí)習報告5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記者的實(shí)習報告 篇1
實(shí)習對于我們這些即將四年大學(xué)生活，即將走入社會(huì )的應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。
習慣了四年從教室到食堂再到宿舍，“三點(diǎn)一線(xiàn)”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習慣了簡(jiǎn)單快樂(lè );習慣了簡(jiǎn)單的悲傷;習慣了校園中的一切……而這時(shí)，我們要離開(kāi)所有這些我們所熟悉的事物，離開(kāi)這一切平靜的。畢業(yè)了，我們，必須去獨自面對外面世界的喧囂。
我的理想，可能說(shuō)是幻想，是有一天可以成為一名戰地記者。在XX年參加首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽的時(shí)候，我也為自己規劃這樣的職業(yè)。記得我當時(shí)把我的5年職業(yè)發(fā)展路徑定為3個(gè)階段，而這第一個(gè)階段就是成為一名國內新聞的編譯。
值得慶幸的是，我的實(shí)習工作做是一名產(chǎn)經(jīng)新聞的實(shí)習記者、實(shí)習編輯。這樣的實(shí)習工作雖然讓我的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)無(wú)從用起，雖然，之前的我對產(chǎn)經(jīng)新聞幾乎“聞所不聞，看所不看”，但是，我依然珍惜我的實(shí)習機會(huì )。因為我相信，任何一件工作，都可以讓我們從中學(xué)到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上，都有我們可以學(xué)習的亮點(diǎn)。
在3月9日上午結束了我大學(xué)期間最后一次，同時(shí)也是最為重要的一次考試——英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8級的考試之后，我只身來(lái)到了北京，來(lái)到了這個(gè)我的很多同學(xué)都向往的，都渴求可以今后工作的地方，來(lái)到了這個(gè)人多車(chē)多，我一直并不喜歡的地方。站在擁擠的公交車(chē)上，看著(zhù)車(chē)窗外熙熙攘攘的人群，我告訴自己：有一種新的生活即將開(kāi)始。
第二天一早，我來(lái)到了我的實(shí)習單位《消費日報》社。這是中國輕工業(yè)協(xié)會(huì )下屬的一家政府性報紙，我們的文章不是給老百姓看的，是給政府部門(mén)、給相關(guān)輕工企業(yè)看的，我們任務(wù)是給他們提供最新的產(chǎn)品信息，提出產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，這些都是后來(lái)和我同在一個(gè)辦公室，與我背靠背坐的姐姐告訴我的。
我不知道我其他朋友們實(shí)習情況是不是順利，但是，我的實(shí)習生活在最初的階段，可以用“迷�！眱蓚�(gè)字來(lái)概括。實(shí)習的第二天，單位就給我配備了一臺電腦，起初是欣喜，而后便是迷茫了。
除來(lái)乍到的我，完全不知道應該做些什么。同在一個(gè)辦公室的前輩們，似乎各有各的事情。報社的工作似乎不同于其它，靈活性和獨立性更強。因此，這個(gè)時(shí)候得我更無(wú)助。我就這么無(wú)所事事的上上網(wǎng)，聊聊天，把所有網(wǎng)站的新聞看一個(gè)遍……這樣清閑的日子，讓我心慌。我反復問(wèn)自己，這就是我想要的生活嗎?我甚至對于所有坐辦公室的工作開(kāi)始排斥，這樣的清閑，我會(huì )崩潰。
經(jīng)歷了最初的迷茫，我告訴自己，我不能就這樣碌碌無(wú)為下去。如果僅僅是為了實(shí)習鑒定，如果僅僅是為了幾句評語(yǔ)，如果僅僅是想要一個(gè)那出去好看的公章，我不需要只身來(lái)到北京。我想要的，是真正的收獲。
于是，我開(kāi)始了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應自己所在的部門(mén)，我開(kāi)始了每天查閱各種經(jīng)濟新聞的日子�？菰�，厭倦，概念模糊。以至于那段時(shí)間，一見(jiàn)到報紙，我都有種想吐的沖動(dòng)。滿(mǎn)腦子全是什么又漲價(jià)了，什么新的勞動(dòng)法實(shí)施造成勞動(dòng)力成本上升，出口退稅下降……這些之前我絕對不可能去問(wèn)津的經(jīng)濟新聞，如今成為了我每天的“必修課”。而從前習慣性閱覽的文體新聞網(wǎng)站，都轉變成了經(jīng)濟網(wǎng)站。
同時(shí)，由于并非新聞專(zhuān)業(yè)，因而對于各種新聞文體沒(méi)有明確的概念。什么是消息，什么是通訊，什么又是言論?我真的有點(diǎn)兒一頭霧水。于是，我上網(wǎng)搜集有關(guān)新聞專(zhuān)業(yè)知識的資料，聽(tīng)從前輩的指導，收集不同種類(lèi)報紙的相關(guān)文章，將其分批分類(lèi)。從最基本的模仿開(kāi)始。
實(shí)習的日子，讓我最先明白的是嚴謹。一篇最簡(jiǎn)單不過(guò)的300字的消息，卻也包含著(zhù)5w____時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，原因。5個(gè)要素缺一不可。
一篇最簡(jiǎn)單的消息，也不能忽視掉她最起碼的格式：要注明“本報訊”，后面緊跟著(zhù)是記者的名字，而且，記者的名字一定要用括號“括”起來(lái)。我在這里闡述這一點(diǎn)，只是想說(shuō)明，不管一篇新聞稿是大是小，他的嚴謹性都是不變之處。在學(xué)校的時(shí)候，經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì )幾年的礪練，讓我堅信一句話(huà)：沒(méi)有什么事情小到不值得我們去揮汗，也沒(méi)有什么事情我們盡了全力還不能做好。
另外，我們作為輕工業(yè)聯(lián)合會(huì )下屬的，主管輕工行業(yè)的政府性報社，經(jīng)常會(huì )應邀出席各類(lèi)輕工業(yè)產(chǎn)品的發(fā)布會(huì )，論壇等活動(dòng)。之前，總是覺(jué)得可以以一名記者的身份，出現在某個(gè)會(huì )議的現場(chǎng)，是無(wú)尚的榮耀。而當有一天，我們頭走到我面前，交給我一份邀請函和一個(gè)寫(xiě)好了地址的信封之后，我的第一次會(huì )議到來(lái)了。
首先要做的，是從偌大的北京城中找到我要達到的地點(diǎn)。查清查具體的往返乘車(chē)路線(xiàn)，避免初來(lái)乍到的我“迷失”在這樣一座融合古今的城市。然后，整裝待發(fā)。
我的第一次會(huì )議，是新浪房產(chǎn)推出“樂(lè )居”理念的一次峰會(huì )。在一個(gè)商貿中心其中一家5星級酒店舉行。一路詢(xún)問(wèn)之下，來(lái)到會(huì )場(chǎng)，有一種“蒙”的感覺(jué)。精致的會(huì )場(chǎng)，滿(mǎn)是西服革履的嘉賓，耀眼的閃光燈……在簽到處換取了“媒體”的出入證，掩飾著(zhù)內心的喜悅，佯裝鎮定的步入會(huì )場(chǎng)，在媒體專(zhuān)區坐下，像模像樣的拿出我的“采訪(fǎng)本”，卻不知道該記錄些什么。翻看著(zhù)在簽到處領(lǐng)到的峰會(huì )新聞稿，試圖從其中找出一些端倪，不至于到會(huì )議完全結束我依然處于“混沌”狀況。
而這時(shí)，開(kāi)始有人不停地交換名片。我的心里又開(kāi)始了新一輪的不安。名片?我現在是變不出名片的，可是我總不能說(shuō)：“不好意思，沒(méi)有”吧?這樣的不安之下，耳邊一個(gè)聲音響起：小姐，請問(wèn)可以交換一下名片嗎?轉過(guò)頭，來(lái)不及多想，脫口而出：不好意思，我的名片剛剛發(fā)完了……
現在想想，覺(jué)得自己當時(shí)的反應應該是那樣的情境下所能夠做出的最好選擇。也正是因為這樣的經(jīng)歷，才讓我明白，靈活應對各種不同的突發(fā)狀況，也是作為一名記者所應該具備的素質(zhì)。那次的峰會(huì )，政界，商界，房產(chǎn)屆的名士著(zhù)實(shí)見(jiàn)了不少。這其中還包括一直以來(lái)在中國房地產(chǎn)界“炙手可熱“的人物：雅虎中國的總裁潘石屹。當時(shí)，正值潘石屹的“拐點(diǎn)論”被炒得火熱，而他出現在峰會(huì )也可以說(shuō)是提高網(wǎng)絡(luò )同步直播收視率的一個(gè)舉措吧!
會(huì )議結束之后，走在那個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)“高級”氣息的貿易中心，心里面的感覺(jué)很復雜。這是我第一次接觸這樣的生活，感受這樣的生活。身上穿著(zhù)和那些人一樣的職業(yè)套裝，但是自己清楚，并不是他們。那一天，我一直在問(wèn)自己，這樣的日子，是我想要的日子嗎?為了成為可以自由出入這種奢華場(chǎng)所，就是我想要的未來(lái)嗎?偌大的北京城，我顯得那么的渺小。之后，我又去了很多個(gè)會(huì )場(chǎng)，采訪(fǎng)了莫慧蘭，可是再也沒(méi)有了第一次的那么多感觸。每次輾轉于公交車(chē)和地鐵站，前往一個(gè)個(gè)高級會(huì )所，觀(guān)察著(zhù)身邊形形色色的人，都很好奇，他們是否是和我一樣的人?
我們副主任說(shuō)，做產(chǎn)經(jīng)新聞，起碼要半年的時(shí)間才能熟悉這一行。很顯然，我的實(shí)習期沒(méi)有那么長(cháng)�？墒�，我絕對不甘心只是這樣默默無(wú)聞。每天強迫自己浸泡在“財經(jīng)網(wǎng)”，“輕工網(wǎng)”，關(guān)注的全部都是那些枯燥的輕工新聞。這期間，我確實(shí)有過(guò)動(dòng)搖。
因為，面對當初去出版社還是報社的雙重選擇，我放棄了名氣更大、待遇更好的輕工出版社，只因為，不想單純的坐在辦公室，只因為，心中的記者夢(mèng)�？v然和我大學(xué)四年的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何的關(guān)系，我依然堅定的來(lái)了。但是當我面對所有在學(xué)校我沒(méi)有可能遇到的困難時(shí)，我也確實(shí)懷疑自己當初的選擇。盡管，去實(shí)習之前，我無(wú)數次告訴自己，一次都要從頭開(kāi)始，在這里，沒(méi)有人認識你，在這里，曾經(jīng)的榮耀并不屬于你。這樣的心理暗示卻依然沒(méi)能阻止我最初的心理落差感。這種落差，在當時(shí)，帶給我的是前所未有孤獨感。還好，我的孤獨感并沒(méi)有持續太久。
今天只這樣淡淡把那段經(jīng)歷掀過(guò)，而那種感覺(jué)會(huì )讓我一直記得。而且我堅信，那樣的孤獨記憶，一定是我收獲的財富。我想，在大學(xué)積累的人際交往能力很快產(chǎn)生了效果，和辦公室的人關(guān)系日益親密，兄弟部門(mén)也一樣。
我也終于，見(jiàn)到了自己的文章變成“鉛字”。別人需要半年做到的事情，一個(gè)月不到，我做到了。盡管，這不到一個(gè)月的時(shí)間，讓我清楚的知道，經(jīng)濟新聞并不是我喜歡的。然則，這個(gè)時(shí)候，這些似乎變得不重要。后來(lái)，又做了實(shí)習編輯，又有了第二篇文章發(fā)表……
我不能肯定自己將來(lái)會(huì )在哪里，也不確定，未來(lái)的職業(yè)與理想，與專(zhuān)業(yè)有多遠，有自己的喜好有多少的差距。但是，兩個(gè)月不到的實(shí)習，給了我一份對未來(lái)的期許�？v使自己并不喜歡，縱使自己并不擅長(cháng)，縱使與專(zhuān)業(yè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)，我依然可以去做。而且，只要我愿意，我依然可以做好。
記者的實(shí)習報告 篇2
在這期間，我出去采訪(fǎng)的內容涉及面還是比較廣的，政府會(huì )議、社會(huì )新聞、人物采訪(fǎng)都有接觸，感觸也比較多，記者實(shí)習報告范文。思想認識得到很大的提高，深刻體會(huì )到黨的先進(jìn)性；工作作風(fēng)變得更加嚴謹；記者業(yè)務(wù)能力也得到很大的提高。
會(huì )議新聞看似簡(jiǎn)單，但要寫(xiě)好也不易
時(shí)政新聞是黨報的重要的組成部分，主要報道的是黨和政府的一系列的事情，涉及主要是會(huì )議、重大活動(dòng)或措施之類(lèi)的，有很強的政策導向性。所以報道必須準確、及時(shí)。特別是政府會(huì )議，由于它具有新聞的時(shí)效性，必須當天的新聞當天就出稿，并且還要準確無(wú)誤。只有這樣才能稱(chēng)得上新聞。這種新聞的寫(xiě)法看起來(lái)比較簡(jiǎn)單的，其實(shí)要寫(xiě)好也不容易，要掌握好領(lǐng)導人，會(huì )議時(shí)間和會(huì )議內容，組織語(yǔ)言，突出重點(diǎn)，把握好核心，才能寫(xiě)出一篇好的會(huì )議新聞，我在這方面鍛煉的也比較多。
掌握采訪(fǎng)技巧十分重要，還得注重禮儀
采訪(fǎng)上，老師教會(huì )了我如何讓當事人自己開(kāi)口說(shuō)的方式技巧，面對不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道，實(shí)習報告《記者實(shí)習報告范文》。比如，當采訪(fǎng)對象為市領(lǐng)導時(shí)，首先服裝的選擇就很重要，不能太學(xué)生樣，也不能太職業(yè)化（會(huì )形成一種比較緊張的氣氛），其次語(yǔ)言要組織好，一般會(huì )提前準備好要提問(wèn)的問(wèn)題，不能太隨便，也不能廢話(huà)連篇，一定要抓住重點(diǎn)。并且要掌握一定的技巧，激發(fā)被采訪(fǎng)人主動(dòng)提供新聞，有繼續談下去的“欲望”。采訪(fǎng)時(shí)的禮儀也很重要。
寫(xiě)好一篇稿件，要提煉主題，謀篇布局，字斟句酌
出去采訪(fǎng)后，回來(lái)寫(xiě)稿子，主要根據采訪(fǎng)筆記，大致的內容框架出來(lái)后，再擬標題和小標題這些，然后整體潤色，然后就是改錯別字，這個(gè)很關(guān)鍵，雖然后面還有編輯那一關(guān)，但是，像錯別字和語(yǔ)法這樣的低級錯誤，應盡量避免發(fā)生，也減少編輯的工作量，因為報紙的閱讀面廣，容易給別人造成誤導。稿子寫(xiě)好后，就請老師批評指正，在老師的意見(jiàn)中，不斷學(xué)習一些寫(xiě)新聞稿的技巧。
接下來(lái)說(shuō)一下在實(shí)習中我的一點(diǎn)心得：
第一 ，做事要認真。對于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準確，特別是領(lǐng)導的職位更要弄準確。報社特意打印了份領(lǐng)導的排名和職位以免出錯。在照片的選擇上也要很仔細，要注意構造，更要注意人物表情，特別是有領(lǐng)導的照片，更要慎重，領(lǐng)導的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。外出采訪(fǎng)時(shí)更要注意檢查裝備是不是都帶全，采訪(fǎng)本、筆是最基本的了，然后我因為沒(méi)有錄音筆，就只好用mp4代替，雖然錄音的質(zhì)量差點(diǎn)，但回來(lái)整理采訪(fǎng)筆記的時(shí)候，可以有證可查。不然，有些關(guān)鍵的內容不能確認。u盤(pán)也是必備的，有些相關(guān)的資料可以直接從相關(guān)地方拷貝過(guò)來(lái)，就可以減少很多錯誤和打字的麻煩。所以，不管做任何事情都要認真用心的去做。
第二 ，知識面要廣。記者要打交道的人是方方面面，有農民，有醫生，有老師，形形色色的人都有可能遇到。對不同的領(lǐng)域，如果一點(diǎn)都不了解的話(huà)，在采訪(fǎng)中就可能遇到想不到的一些困難。比如上次“定光古佛與客家民間信仰研討會(huì )”在龍巖市舉行，而我之前對“定光古佛”一點(diǎn)都不了解，根本就無(wú)從下手。這就提醒我，在采訪(fǎng)前的準備工作要深入一步，對于要采訪(fǎng)的領(lǐng)域多做些了解，不要在采訪(fǎng)中顯得比較無(wú)知。這就要求我們平時(shí)多看點(diǎn)書(shū)，擴充一下自己的知識面。
第三，要有職業(yè)道德。新聞工作者就是把真實(shí)的事情反映給人民群眾，影響力相當大。我們記者就要有正確的價(jià)值觀(guān)，有自己的立場(chǎng)，把真實(shí)的新聞傳遞給大家。之前鬧得沸沸揚揚的陜西華南虎假照片事件，給我們深刻的教訓。作真實(shí)的新聞，為社會(huì )負責、也為自己負責！因為我們職業(yè)的特殊性，我們必須把真實(shí)的新聞傳播出去，這樣才能發(fā)揮報紙的真正作用。
記者的實(shí)習報告 篇3
大學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)暑假，本著(zhù)學(xué)以致用的目的，作為新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我決定了在報社實(shí)習，也為將要踏上社會(huì )的一點(diǎn)資本，積累一些經(jīng)驗。這是作為一名學(xué)生的最后一個(gè)暑假，卻是從學(xué)生過(guò)渡到社會(huì )工作者的起點(diǎn)。
實(shí)習的生活和感受
七月始，我就在**日報報業(yè)集團爭取到了一個(gè)實(shí)習生的資格，在《**星期三》編輯部開(kāi)始了自己的實(shí)習生涯。剛開(kāi)始接觸真正的新聞報道，充滿(mǎn)了新奇和刺激。但在剛開(kāi)始的幾天，總編卻一直讓我們坐在辦公室里看報紙，這讓我覺(jué)得有點(diǎn)郁悶，原本想著(zhù)記者的生活不是一直在外跑的嗎？怎么一直坐在辦公室里呢?
終于在幾天的讀報生涯后，總編說(shuō)帶我們去荻港（一個(gè)江南古鎮）采訪(fǎng)。激動(dòng)的心情真是難以言表。終于可以實(shí)戰了。到了荻港，采訪(fǎng)開(kāi)始，作為實(shí)習生的我們，當然只能站在旁邊聽(tīng)聽(tīng)記記，聽(tīng)著(zhù)總編一個(gè)問(wèn)題接著(zhù)一個(gè)問(wèn)題的問(wèn)，鎮書(shū)記的回答卻讓我一頭霧水。因為鎮書(shū)記講的都是**的方言，而我卻并不是**人，所以對他講的都不能聽(tīng)懂，信息當然是流失了一大半，這讓自己很有挫敗感。在回到報社后，看著(zhù)自己的筆記，回想著(zhù)書(shū)記講的一些話(huà)，手指在鍵盤(pán)上敲了很久，卻始終沒(méi)有敲出一個(gè)字。
這是第一次的采訪(fǎng)，也是給我印象最深的一次采訪(fǎng)。因為這是我實(shí)習生涯的第一次采訪(fǎng)，也是一次失敗的采訪(fǎng)。聽(tīng)不懂方言，寫(xiě)不出稿子。這次經(jīng)歷讓我明白了，學(xué)校里學(xué)到的只是一些概念，而真正的實(shí)踐才是最困難的。正如老師告訴我們“想要成為一名記者，在學(xué)校里學(xué)的，遠遠不夠�！�
第二次正式的采訪(fǎng)，沒(méi)有了老師的帶領(lǐng)，編輯部的蘇老師把全部的工作都交給了我們四名實(shí)習生。從聯(lián)系采訪(fǎng)人，采訪(fǎng)問(wèn)題的準備到最后稿子的寫(xiě)作，都讓我們自己搞定。這是一次很好的鍛煉機會(huì )，也是一次很好的學(xué)習機會(huì )。這次采訪(fǎng)的主題是關(guān)于湖城的寄托生，我們采訪(fǎng)了多名老師、同學(xué)、心理專(zhuān)家，采訪(fǎng)方式也有面對面采訪(fǎng)，電話(huà)采訪(fǎng)，qq采訪(fǎng)。歷史一個(gè)多星期稿子才出爐。在采訪(fǎng)期間，也碰到了許多問(wèn)題，比如現在是暑假，老師和學(xué)生都比較難聯(lián)系，在采訪(fǎng)時(shí)有些學(xué)生受到老師特別叮囑沒(méi)有把實(shí)際的想法告訴我們等等。我們也想過(guò)要放棄這次的主題，但是最后我們還是克服了這些困難。在學(xué)校聯(lián)系不到老師，我們就通過(guò)電話(huà)采訪(fǎng)，或在電話(huà)聯(lián)系后與老師約定去登門(mén)拜訪(fǎng)等等。
當我們的稿子變成鉛字在《**星期三》周報上登出來(lái)的時(shí)候，真的很激動(dòng)，這畢竟是自己努力的果實(shí)。在那個(gè)時(shí)刻，先前遇到了一切困難、一切付出再也算不上什么了。通過(guò)這次的采訪(fǎng)也讓我們明白了，記者除了會(huì )問(wèn)會(huì )寫(xiě)，更重要的是會(huì )發(fā)現問(wèn)題。
實(shí)習過(guò)程中主持活動(dòng)的感受
在《**星期三》實(shí)習的過(guò)程中，除了跟著(zhù)記者們一起去采訪(fǎng)，去拍照，我們還組織了兩次活動(dòng)，都是針對周報在校園的那些小記者的一個(gè)采風(fēng)活動(dòng)。第一次是去**陳英士故居，第二次是在湖筆博物館，這兩次的活動(dòng)也是由我們實(shí)習生來(lái)負責的。從活動(dòng)的策劃，到活動(dòng)的安排都是我們經(jīng)過(guò)仔細的商討后決定的，在活動(dòng)中，我們安排了知識競賽和游戲等的版塊，一方面增加活動(dòng)的趣味性，另一方面也調動(dòng)學(xué)生們的積極性。我還擔任了活動(dòng)的主持人，三個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，雖然很累，但看著(zhù)學(xué)生們高興的表情和家長(cháng)們滿(mǎn)意的情景，真的很有滿(mǎn)足感。
報社的蘇老師不止一次的告訴我們：“想要成為一名好的記者，寫(xiě)作只是一個(gè)很小的一部分，搞一些活動(dòng)，寫(xiě)一些策劃也是至關(guān)重要的�！边@兩次的活動(dòng)雖然很累，特別是活動(dòng)前的準備。以前都覺(jué)得搞一次活動(dòng)是一件非常簡(jiǎn)單的事。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉才明白，想要把一次活動(dòng)搞的有聲有色，寫(xiě)的策劃不止一個(gè)，在考慮問(wèn)題的時(shí)候，必須把一切的可能性都考慮進(jìn)去。
在發(fā)生突發(fā)情況時(shí)的應變能力，這些都是關(guān)系到活動(dòng)成功與否的因素。人員的安排，時(shí)間的分配，場(chǎng)地的布置等等，都是我們經(jīng)過(guò)幾次三番的思考后得出來(lái)的。我們的策劃也是經(jīng)過(guò)了一改再改。
在活動(dòng)結束后，都受到了老師和家長(cháng)們的一致好評，這兩篇稿子也由周報刊登了出來(lái)。
實(shí)習總結
兩個(gè)月的實(shí)習生活，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短。在這兩個(gè)月中收獲很大，明白了要成為一名真正的記者，自己還欠缺許多東西，像采訪(fǎng)時(shí)候問(wèn)題的準備，對待不同的采訪(fǎng)者問(wèn)題的設計至關(guān)重要，還有與人之間的交際關(guān)系，采訪(fǎng)結束后資料的整理等等，這些都是我們在課堂里無(wú)法學(xué)到的。明白了還需要不斷的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己，在學(xué)校里學(xué)到的知識也是遠遠不夠的。對各方面的知識都需要了解一點(diǎn)，對時(shí)事政事也要了如指掌，不然你就會(huì )失去許多的機會(huì )更深一步的去了解被采訪(fǎng)者。
作為一個(gè)實(shí)習生，你的姿態(tài)也必須是謙虛、勤快的，在遇到一些事情時(shí)，有時(shí)候毛遂自薦需要的一股勇氣，它可以幫你爭取到一些鍛煉的機會(huì )，遇到不懂的事情時(shí)，一定要向那些資深的記者請教，而且在辦公室的時(shí)候也要表現的活潑點(diǎn)，多與那些記者聊聊天，向他們咨詢(xún)一些自己感興趣的專(zhuān)業(yè)的話(huà)題。
實(shí)習期間與同事之間的關(guān)系相處還是比較愉快的，但實(shí)習生之間的較量也別有風(fēng)趣，大家會(huì )各自表現自己，希望可以爭取到去采訪(fǎng)的機會(huì )，可以多學(xué)一些東西。這樣的比賽、較量也讓我明白了現在社會(huì )的競爭壓力之大，在實(shí)習生之間的較量就已經(jīng)如此這般，若是真正的面對崗位的競爭時(shí)，我們的壓力將會(huì )是現在的幾倍。而我們的素質(zhì)、學(xué)歷等等就是我們進(jìn)入社會(huì )時(shí)的資本。我們真的必須不斷的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己！
記者的實(shí)習報告 篇4
第一天到報社報到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情，對我的鼓勵和幫助，很快消除緊張，融入工作狀態(tài)。每天，在體會(huì )記者艱辛生活的同時(shí)也感受著(zhù)新聞的魅力;在感嘆于紛繁復雜的人際關(guān)系當中，我逐步的成長(cháng);在苦和累當中學(xué)習著(zhù)各種課堂上無(wú)法學(xué)到的知識。
在報社里，我每天的工作就是外出采訪(fǎng)、寫(xiě)稿件，有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)采訪(fǎng)時(shí)錄下的錄音，把錄音整理成文字。除了綜治行動(dòng)的專(zhuān)題報道外，日常一般都是寫(xiě)消息，大約800——1000字左右，比專(zhuān)題要好寫(xiě)很多。接熱線(xiàn)電話(huà)，有價(jià)值的新聞線(xiàn)索，拿起筆簌簌寫(xiě)了起來(lái)。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細節，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據。否則可能會(huì )引起不良后果。打電話(huà)四處查找知情者，經(jīng)確認證實(shí)后，再寫(xiě)入新聞消息中。
在實(shí)習以前，由于對新聞報道有一定的興趣,我通過(guò)課外學(xué)習已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規范，但不專(zhuān)業(yè)。如：要注意新聞的負面影響，有些事件如果以新聞的方式發(fā)出，會(huì )增加社會(huì )的不穩定因素。作為報社或者記者在提出新聞?dòng)^點(diǎn)時(shí)，要盡量保持中立。理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì )到將理論用于實(shí)踐的重要性。
做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員，需要隨時(shí)了解和掌握黨的路線(xiàn)方針政策的變化，以及當前首要的政治任務(wù)，等問(wèn)題，把這些東西消化，變化自己的新聞內容登在報紙上。所以要有好的學(xué)習習慣和堅定的政治立場(chǎng)。
在我實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現每一名編輯記者在緊張的采編工作之余，都十分注重政治學(xué)習，不斷提高自身的政治理論水平，保持敏銳的政治洞察力，成為聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。
實(shí)習的一個(gè)月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開(kāi)始親身體會(huì )到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。
第一，做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難，難得是做一個(gè)好記者。在報社實(shí)習期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問(wèn)題,他們總是十分熱心卻極其無(wú)奈。很多老百姓辦不了的事情，比如說(shuō)包工頭廠(chǎng)拖欠工資，消費者權益沒(méi)有得到保障，記者只要一句話(huà)一個(gè)電話(huà)就能給他們解決。我發(fā)現，為老百姓說(shuō)話(huà)就會(huì )得罪很多單位，但是，記者是個(gè)需要愛(ài)心的工作，只讓小部分人說(shuō)好不是好，只有讓老百姓說(shuō)好才算好。
第二，做好記者需要有很強的時(shí)間觀(guān)念，尤其是機動(dòng)記者。當有緊急事件發(fā)生時(shí)，如果你的節奏很慢，那么當你到達現場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空，一無(wú)所獲。這樣，一條重要新聞的現場(chǎng)性就會(huì )變得很淡。甚至，報社會(huì )在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。
第三，實(shí)習時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習中，在態(tài)度上要把自己當成學(xué)生，虛心請教;但是在做新聞時(shí)，一定要把自己當成報社一員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴于律己，爭取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，維護新聞的客觀(guān)、公正。
第四，在以后的學(xué)習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會(huì )的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習中多想，多讀，多學(xué)，為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準備。
在業(yè)務(wù)方面，我覺(jué)得我們要想要真正學(xué)到東西，真正融入這個(gè)社會(huì )，要做到一下幾點(diǎn)：第一要學(xué)以致用。記得第一天的工作時(shí)將PDF中的文字打出來(lái)，整理完后我才發(fā)覺(jué)我們在課堂上學(xué)過(guò)用軟件轉換格式，但是在實(shí)際運用中，往往忘記了這一技能。這說(shuō)明學(xué)習得還不夠扎實(shí)!后來(lái)寫(xiě)稿中，我也發(fā)現我們的理論學(xué)習與現實(shí)操作確實(shí)有一定的差距，這是不爭的事實(shí)。課堂上學(xué)的一般都是通識的，在工作中，每一個(gè)公司、每一個(gè)崗位、甚至每一個(gè)職員都會(huì )有自己的風(fēng)格，雖然如此，但不代表我們不需要學(xué)理論知識，在這樣的情況下，我們只能盡力學(xué)好通識，讓它日后與實(shí)際工作接軌，學(xué)以致用，發(fā)揮它的價(jià)值。
第二要做好準備。要寫(xiě)一篇好稿件，少不了材料。要拿到好材料，記者在采訪(fǎng)之前要好準備怎么寫(xiě)?這樣寫(xiě)要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪(fǎng)之前就已經(jīng)構思好了。
這樣到達現場(chǎng)時(shí)就會(huì )有目的性，而不會(huì )啞口無(wú)言，還要注意大膽地詢(xún)問(wèn)，把材料問(wèn)到位不僅是記者的職責，也是對讀者負責。
第三要寫(xiě)得出色。作為新聞人，報道最重要的是遵循客觀(guān)性和真實(shí)性，但也要為讀者考慮一下，不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會(huì )“編”，但這個(gè)編并不是天馬行空，而是合情合理地編。比如去采訪(fǎng)市民，有些市民說(shuō)話(huà)的水平有限，不能夠一針見(jiàn)血，也有些是只說(shuō)了表面的，深層次的煤油說(shuō)出來(lái)，這樣記者就要發(fā)揮編寫(xiě)的能力，幫助市民把他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，但是，如果是領(lǐng)導說(shuō)的話(huà)，那就不可以隨意改動(dòng)啦。所以，在寫(xiě)稿時(shí)除了要保持客觀(guān)，還要生動(dòng)一點(diǎn)，要讀者有親臨其境的感受。
第四要終生學(xué)習。我一直都以為找到工作后，就可以把學(xué)習放一邊了，但記者老師卻告訴我，在寫(xiě)稿之前要看看網(wǎng)上別人寫(xiě)這類(lèi)稿時(shí)時(shí)如何寫(xiě)的，可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫(xiě)一篇稿件要瀏覽幾十個(gè)稿件，寫(xiě)專(zhuān)題時(shí)更甚，瀏覽上百個(gè)。后期我在寫(xiě)稿時(shí)，也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫(xiě)的，我發(fā)現同樣的題材，卻有非常多風(fēng)格，而且有的寫(xiě)的真的非常不錯�，F代社會(huì )，知識日新月異，無(wú)論是做哪個(gè)行業(yè)，都必須學(xué)習。保持終生學(xué)習，才能時(shí)時(shí)進(jìn)步。第五注意細節。人們常說(shuō)細節決定成敗。我想這句話(huà)可以用在各行各業(yè)。記者在寫(xiě)稿時(shí)也得注意細節。往往精彩的細節描寫(xiě)能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪(fǎng)時(shí)，不僅要聽(tīng)內容，還要留意環(huán)境、表情、眼神、動(dòng)作等細節。比如慰問(wèn)特困老人，記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問(wèn)百歲老人，要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導寫(xiě)的稿件給我借鑒，那篇稿件實(shí)在有太多細節描寫(xiě)了，雖然是一篇政治稿，但我看著(zhù)卻像在看故事。很不錯。
第六要主動(dòng)。學(xué)東西是為自己而學(xué)，不是學(xué)給別人的。主動(dòng)一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西，比如到報社后，如果沒(méi)事干，可以問(wèn)問(wèn)記者今天有什么安排，又比如一天的工作做完了，但還沒(méi)到下班時(shí)間，也應主動(dòng)問(wèn)記者還有什么可以幫忙的。主動(dòng)一點(diǎn)，就意味著(zhù)向前一步。最后善于總結�？偨Y時(shí)最后的環(huán)節，也是最重要的環(huán)節。學(xué)習之后不總結往往會(huì )前功盡棄。自己寫(xiě)的稿對比老師寫(xiě)的，總結之后你會(huì )發(fā)現自己有了質(zhì)的飛躍。有時(shí)我覺(jué)得寫(xiě)稿的過(guò)程還不如總結的過(guò)程重要。
實(shí)習真的很快，現在回想起來(lái)好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子，好不容易找到了去的路線(xiàn)，好不容易擠上了擁擠的公交車(chē)，好不容易找到了報社，又好不容易得找到了老師，不過(guò)一切都是順利的。
這可以說(shuō)是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì )，當我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情，當我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼，好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報紙。
第二天我有了自己的辦公桌，我以為我也正式成為他們中的一員了，可是我想錯了。一連幾天我都是在無(wú)所事事中度過(guò)的，偶爾老師給我一個(gè)任務(wù)，哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈，搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì )感覺(jué)自己完全是多余的，沒(méi)有人會(huì )理你。而且老師們在你面前侃侃而談，但是任是沒(méi)有你插嘴的份，第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過(guò)，當時(shí)我的想法就是：完了!完了!這個(gè)暑假完了，難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說(shuō)真的，我真的有想過(guò)不干了，回家算了。
但是所謂絕處逢生，壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因為報社的活動(dòng)較多，慢慢得和老師們熟絡(luò )起來(lái)，但是一般來(lái)說(shuō)我還是大氣不敢出的那種。說(shuō)到我的老師那可不得了啊，在我進(jìn)去以后不久她們三個(gè)就組成了太太理財團，有了一檔專(zhuān)欄叫太太理財經(jīng)。在這么強大的老師團里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開(kāi)口了：你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫(xiě)基金的文章。聽(tīng)到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農民聽(tīng)到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫(xiě)文章可以，那必須了解基金的基本常識啊。我這個(gè)人沒(méi)有什么耐心，而且那些名詞解釋解釋得又老長(cháng)老長(cháng)的�，F在我懂了以后看，我覺(jué)得它們講的很多都是廢話(huà)，明明很簡(jiǎn)單的意思被他們解釋得像愛(ài)因斯坦的相對論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語(yǔ)言可以說(shuō)明的，天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天，老師問(wèn)我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了，說(shuō)：看懂了。結果老師就說(shuō)：今天要寫(xiě)重點(diǎn)啊，你看看有什么好的題材沒(méi)有?像我這種對概念都一知半解的人，還讓我選題材，一聽(tīng)到老師的問(wèn)題我就蒙了。我當時(shí)說(shuō)：我們可以寫(xiě)寫(xiě)投資者的后市的操作�，F在想起來(lái)我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒(méi)有多說(shuō)我，只是笑了笑說(shuō)：你跟我來(lái)的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現在還是要多看看，不要急。那時(shí)候我就覺(jué)得真的要做好一行真的不容易，真的是活到老學(xué)到老。
后面幾個(gè)星期，我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫(xiě)封底報道這種重大任務(wù)交給我。說(shuō)你慢慢寫(xiě)寫(xiě)看，寫(xiě)得好寫(xiě)不好都沒(méi)事，我會(huì )幫你修改的。第一次寫(xiě)的時(shí)候當然是力不從心，非常想寫(xiě)好但是知識面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚，到最后寫(xiě)得我累死但是出來(lái)的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師，老師看過(guò)以后沒(méi)有批評我，只是說(shuō)這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的.非常好了，就是你的新聞結構和欣慰措辭還有很大的不足，總體來(lái)說(shuō)寫(xiě)得不錯。當時(shí)我那個(gè)開(kāi)心啊!沒(méi)想到我這個(gè)沒(méi)有什么文采的人也受到了表?yè)P。
以后的每個(gè)周五我都會(huì )寫(xiě)封底報道，而且越寫(xiě)到后面我越駕輕就熟。收盤(pán)后看各個(gè)財經(jīng)網(wǎng)站的收評，然后打電話(huà)給各大證券機構采訪(fǎng)相關(guān)人士關(guān)于大盤(pán)走勢的分析，還有對后世的預測和操作建議。老師也是一次比一次滿(mǎn)意。
這次的實(shí)習經(jīng)歷讓我收獲了很多，不僅是新聞寫(xiě)作上的經(jīng)驗，還有如何與人溝通的能力上，而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫(xiě)作提出建議。這個(gè)暑假的實(shí)習真的過(guò)的很有意義。通過(guò)這次實(shí)習，我的綜合素質(zhì)得到提高，實(shí)踐能力得到增強，能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結合起來(lái)。在實(shí)踐過(guò)程中我了解到許多關(guān)于約稿，編輯，校對，排版，彩編等方面的知識，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識。
我學(xué)會(huì )了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍同完成規定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟效果。在具體的實(shí)踐過(guò)程中我也強烈地體會(huì )到要想成為一名優(yōu)秀的記者必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣博得知識，高超的技能，較強的隨機應變能力，較高的組織能力和協(xié)調能力，而且要有吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的精神。在實(shí)習期間，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現了自身的不足之處，這些收獲將會(huì )使我終身受益。在此，感謝報社領(lǐng)導給我提供這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，感謝報社的老師給我的指導和幫助。
記者的實(shí)習報告 篇5
“時(shí)間真的過(guò)得好快，時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年，我一覺(jué)還沒(méi)睡醒就有人跟我說(shuō)現在是xx年，突然發(fā)現，我就要畢業(yè)了，真的有些感慨，往事歷歷歷在目!在這個(gè)假期中，給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的冬季。
起初，大家都認為這一次的實(shí)習只不過(guò)是隨便找個(gè)單位蓋章然后應付交差。但是，今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過(guò)去，我想通過(guò)這次實(shí)習了解社會(huì )，真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線(xiàn)進(jìn)行了為期2個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，成為了一名實(shí)習記者。記得有句頗富有哲理的話(huà)，如果想知道梨的味道，就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗到記者這個(gè)"無(wú)冕之王"職業(yè)所帶來(lái)的樂(lè )趣與成就感之外，更多的是學(xué)到了一種認真嚴謹的工作態(tài)度，與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。
首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線(xiàn)的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂(lè )中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導的架子，而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導我們做好新聞工作，對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導;工作之余，大家開(kāi)懷談笑，不分彼此。正因為如此，在編輯部的工作，讓我體會(huì )了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：1、基本了解使用和維護攝影機;2、基本掌握了社會(huì )新聞的采寫(xiě)和區別;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會(huì )電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪(fǎng)拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近18篇，自己獨立完成的采寫(xiě)作品 1篇。老師每次安排的采訪(fǎng)任務(wù)都可以順利完成。
當然在這期間，工作上也存在著(zhù)一些不足主要有：1、新聞的采寫(xiě)比較古板，缺乏新意;2、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會(huì )議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì )性新聞把握不足等。
剛來(lái)的日子基本上都在接熱線(xiàn)電話(huà)，幫助老師收集新聞線(xiàn)索。開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥，沒(méi)意思。但后來(lái)發(fā)現，這些電話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫(xiě)出一篇好新聞，就要先找到線(xiàn)索。通過(guò)電話(huà)，我們就能在最快的時(shí)間內發(fā)現新聞，趕到新聞現場(chǎng)。
當我看到所記錄的新聞線(xiàn)索變?yōu)橐黄侣劜コ�，更加感到新聞線(xiàn)索的重要性了，對接電話(huà)這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話(huà)都會(huì )認真記錄。以方便之后的采訪(fǎng)工作。
老師告訴我們，在接電話(huà)的時(shí)候，我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況，對事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后，你會(huì )慢慢發(fā)現哪些事情是有新聞價(jià)值的，從而做出一篇完整的新聞。
第一次的采訪(fǎng)顯得有些緊張，對自己也沒(méi)有信心，害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節對報道會(huì )有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢(xún)問(wèn)清楚的，要仔細記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪(fǎng)，自己的表現有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書(shū)本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪(fǎng)。
第一次采訪(fǎng)的是關(guān)于《機動(dòng)車(chē)走非機動(dòng)車(chē)道》，一位觀(guān)眾打來(lái)電話(huà)向我們反映，漢口唐家墩路石橋站那一段公交車(chē)都行駛到非機動(dòng)車(chē)道上與行人一起搶道，極不安全。希望我們能幫忙反映。于是，老師和我趕到了現場(chǎng)，并看到在還不到400米的非機動(dòng)車(chē)道上，每過(guò)十秒鐘就會(huì )有一輛公交車(chē)通過(guò)，給行人造成不便，也造成了路面的嚴重破損。首先，老師在現場(chǎng)拍攝了一些畫(huà)面。
接著(zhù)我們采訪(fǎng)了附近的市民，進(jìn)一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是，為了解決問(wèn)題，我們采訪(fǎng)了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪(fǎng)結束后，我們回到了臺里接著(zhù)寫(xiě)稿子，剪帶子，打字幕聽(tīng)錄音。完成后，交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過(guò)第一次的采訪(fǎng)也讓我了解到電視新聞采訪(fǎng)的整個(gè)流程以及后期制作的步驟。
從前都只是在電視上看新聞，對于新聞的畫(huà)面并沒(méi)有太多的了解而現在因為實(shí)習的緣故可以親身體驗如何來(lái)做新聞。原來(lái)做好一條新聞，除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線(xiàn)索，以及進(jìn)行現場(chǎng)的采訪(fǎng)，還有一點(diǎn)非常重要的就是，新聞的后期制作，正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動(dòng)，整條新聞也更加豐富。
對于新聞的制作，之前在學(xué)校里也沒(méi)有接觸過(guò)這樣的內容，對我而言是完全陌生的一頁(yè)，只能從頭學(xué)起，還好老師總是很有耐心，總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡(jiǎn)單，首先開(kāi)始剪輯，從拍回來(lái)的內容中選擇可用的片段，使得新聞畫(huà)面和新聞的文字稿相配合，相互呼應。然后就要處理聲音的部分，我們需要聽(tīng)清當事人所說(shuō)的話(huà)，并且記錄下來(lái)，因為最后我們需要給新聞加上字幕，使得新聞更加完整，也可以幫助觀(guān)眾更仔細的觀(guān)看新聞。有的時(shí)候我們還會(huì )給新聞配上音樂(lè )，使得新聞更加生動(dòng)，也更加吸引人。
由于我還缺乏后期制作的專(zhuān)業(yè)知識，因此在做非編的時(shí)候常常會(huì )遇到難題，另外做非編也需要非常的仔細小心，因為所做出的新聞節目會(huì )是面向成千上萬(wàn)的電視機前的觀(guān)眾，任何一個(gè)小錯誤都是不允許的，因此我這個(gè)新手總是格外小心，總是反復嘗試，功夫不負有心人，現在我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的編輯工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來(lái)的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。
要做好一篇新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節都是分不開(kāi)的，線(xiàn)索，采訪(fǎng)，編輯每一個(gè)步驟都不能忽視。在這里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多，對新聞也有了一個(gè)全新的認識，也更清楚的認識了自己。
在實(shí)習的過(guò)程中，常常會(huì )覺(jué)得自己所學(xué)的東西還是不夠的，視野也不夠開(kāi)闊，還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學(xué)，更加應該對自己嚴格要求，精益求精。正是因為這次寶貴的實(shí)習經(jīng)驗，才讓我對許多事情豁然開(kāi)朗，對于將來(lái)也有了新的規劃，更加明確了以后所要走的路。
是的。大學(xué)校園，遠離社會(huì )喧囂，莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì )現實(shí)，理論知識與實(shí)踐運用之間或多或少的存在著(zhù)脫節，這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無(wú)所適從。如果說(shuō)在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng)，那么實(shí)習更像一個(gè)鬧鐘，把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒。
現在我的實(shí)習期已經(jīng)結束了，真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線(xiàn)》欄目組實(shí)習感到幸運。當我在寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)候，回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄，這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。
我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)，指導過(guò)我的老師們，真的很謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)照。也感謝培育我，栽培我的學(xué)校和老師，我會(huì )更加努力，完善自己。
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