新聞類(lèi)實(shí)習報告范文匯總10篇
在生活中，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的新聞類(lèi)實(shí)習報告10篇，歡迎閱讀與收藏。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇1
我最初對智哥的印象來(lái)源于婉瑩，不說(shuō)不知道，原來(lái)“隱蔽”在南方電視臺的智哥是一個(gè)dj大紅人，他的聲音和他的電臺節目《一些事，一些情》風(fēng)靡萬(wàn)千少男少女。智哥完全是一個(gè)民主型的領(lǐng)導人物，在他身上我看不到懾人的氣魄，有的是親切，穩重和安全感。記得第一天到臺里，我們什么都不懂，在辦公室里忐忑不安的，坐也不是，站也不是。正當我和婉瑩有點(diǎn)不知所措的時(shí)候，智哥卻很細心的看出了點(diǎn)端倪，悄悄的走到我們身邊，向我們介紹臺里的工作情況和《in一派》的節目?jì)热�，親切的感覺(jué)讓我的拘謹即時(shí)緩減。雖然我們只是實(shí)習生，但是智哥卻很照顧我們，有時(shí)候我們在辦公室閑著(zhù)沒(méi)事干的時(shí)候，他會(huì )盡量幫我們安排出去拍攝或到編輯室跟后期的工作，希望我們在有限的時(shí)間里見(jiàn)識多點(diǎn)，學(xué)多點(diǎn)。
丁丁是一個(gè)既可愛(ài)又好玩的女生，她雖然個(gè)子小小，但魄力十足。她對于時(shí)尚潮流有敏銳的觸覺(jué)和洞察力，對于主持和配音工作她一絲不茍，從她的眼里我感受到她對主持工作的熱愛(ài)。有一次，她拿著(zhù)一本超人氣潮流雜志認真地問(wèn)我，“我們的節目要怎樣改進(jìn)才能做得像雜志那樣內容豐富和專(zhuān)業(yè)呢？”，可見(jiàn)丁丁對于節目的忠誠和熱愛(ài)。因為聲音的甜美活潑，丁丁成了廣告配音的小天后。在粵語(yǔ)的多則廣告里都能聽(tīng)到她的聲音，最近比較熱的“酸酸甜甜就是我”也是丁丁的聲音喔。有一次斌少還執意要在節目中用上這一句，把我和編導們都弄得哭笑不得。
另一主持人斌少是點(diǎn)子最多的一個(gè)。每次在例會(huì )上他總會(huì )很激昂的發(fā)表個(gè)人的意見(jiàn)和見(jiàn)解，有時(shí)候我甚至覺(jué)得他像個(gè)演說(shuō)家那樣滔滔不絕。斌少覺(jué)得個(gè)人的世界觀(guān)是由個(gè)人的經(jīng)歷所決定的，像我們這樣的“正常人”，做真人秀節目時(shí)，一定要拋開(kāi)平常人的思維方式去想，越是另類(lèi)越是搞笑的，才最能博得觀(guān)眾的喜歡。所以我打心底里覺(jué)得他無(wú)比佩服周星馳的無(wú)厘頭，在生活中，他確實(shí)也挺無(wú)厘頭的。斌少不僅是一個(gè)激昂的“演講者”，還是一個(gè)超級大書(shū)蟲(chóng)，幾次出外景，還沒(méi)有輪到他工作的時(shí)候，總能看到他拿著(zhù)一本書(shū)拼命的讀。我想，他平常的滔滔不絕也是書(shū)中的長(cháng)期積累吧。我，好像也很久沒(méi)有認真的讀過(guò)書(shū)了，懺悔��！
編導明哥是一個(gè)很出色的攝影師和很好的老師。記得在星期天播出的真人秀節目改革期間，我們三個(gè)實(shí)習生得到了一個(gè)獨自外出拍攝的任務(wù)--在街上找人獻歌并把過(guò)程記錄下來(lái)。唱歌的片段將會(huì )在真人秀節目的中段穿插播出，以增加節目的多元性和娛樂(lè )性，暗暗自喜的我覺(jué)得我們大展拳腳的機會(huì )終于來(lái)臨了�？墒桥幕貋�(lái)的片子的效果卻差強人意，除了畫(huà)面構圖、白平衡、對焦等問(wèn)題外，還有采訪(fǎng)的問(wèn)題，數數指頭一大堆。因為我們的“業(yè)余”，明哥“狠狠”的為我們惡補了一課。最后我總結了好幾點(diǎn)：
開(kāi)機后馬上要做好四件事情：
要調好白平衡。白平衡是很重要的，如果白平衡沒(méi)有做好，可能拍回來(lái)的片子都不能用了。
要把焦對準。把鏡頭zoomin對準被拍攝者的鼻子處，也就是聚焦，然后再把鏡頭zoomout，就可以做到對焦清晰了。
根據光線(xiàn)和光源把光圈調好。
選好背景。開(kāi)機后不能懶，一定要想自己需要拍的是什么，選好最適合的背景。
在拍攝人物時(shí)，不能把人頭給截了，不然畫(huà)面就會(huì )失去平衡。
白平衡要視不同的背景和光源進(jìn)行調節，不能一成不變
焦要跟得快，不然拍出來(lái)的畫(huà)面會(huì )虛掉。
在采訪(fǎng)小朋友的時(shí)候，要蹲下湊合小朋友的高度；如果弓著(zhù)身采訪(fǎng)，出來(lái)的畫(huà)面就會(huì )很難看，而且這樣也不尊重被訪(fǎng)者。
如果可以的話(huà)，記者要盡量拿著(zhù)話(huà)筒進(jìn)行采訪(fǎng)。不能隨意把話(huà)筒給別人，因為一個(gè)話(huà)筒8000元，一不小心掉地上，負責的人不是被訪(fǎng)者而是記者，而且隨意把話(huà)筒給別人玩弄，有損電視臺形象。
記者在采訪(fǎng)時(shí)一定要記住翻話(huà)筒，不然聲音就會(huì )有偏差，不清晰。
在拍攝時(shí)還要留意主持人的服飾，畫(huà)面內不能出現帶有宗教色彩的物品。
明哥最后還強調說(shuō)，因為我們做的是娛樂(lè )性的節目，不同于新聞類(lèi)的節目，要求現場(chǎng)為先，畫(huà)面質(zhì)量為后，我們的畫(huà)面是可以預先設計的，拍出來(lái)的效果也是要美的，就算有一幀的偏差也是不允許的。
拍回去的片子在我們離開(kāi)前都還沒(méi)有編輯，最后不知道派上用場(chǎng)沒(méi)有。雖然我們這一次任務(wù)以失敗告終，但這是我們唯一一次獨自外出采訪(fǎng)的經(jīng)驗，我會(huì )好好珍藏的。
我跟劉怡哥出去拍片和跟他做后期的次數是最多的，他很照顧實(shí)習生，也很愿意教導我們。平常在編輯室，我們更多的只是坐在編導的身旁學(xué)習，很少有機會(huì )用上編輯機。劉怡哥覺(jué)得懂得技術(shù)并不是關(guān)鍵，因為在不同的媒體，編輯的器材和軟件設備都是有所區別的，我們需要培養的是一種編輯的感覺(jué)，
建立自己的編輯風(fēng)格。是啊，我什么時(shí)候可以制作一條完全屬于自己的片子呢？iwonder。
雄哥出身于師范專(zhuān)業(yè)，卻走上了媒體之路，一做就是5個(gè)年頭。我心里充滿(mǎn)了對雄哥既害怕又敬佩的感覺(jué)，我曾經(jīng)在雄哥面前犯了一個(gè)作為媒體工作者致命的錯：我幻想把做了一半的工作丟下一去不回頭。我的不負責任讓雄哥不快，他甚至忍不住訓斥了我一頓。雖然后來(lái)我彌補了自己的過(guò)失，但是雄哥的反應讓我意識到就算再小的工作，我都必須負起責任，有始有終。雄哥的后期制作很出色，對于色彩的運用和畫(huà)面的把握都很到位，他曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“無(wú)論是學(xué)習還是工作，都得靠自己，遇到不懂的要努力去學(xué)，唯有這樣才能在社會(huì )立足�！痹谒闹笇�，我牢記了電視臺腳架的用法，知道了運用快捷鍵盤(pán)做后期編輯的方式，了解了自己的不足，我甚至敢于在拍攝過(guò)程中發(fā)表自己的個(gè)人意見(jiàn)，在實(shí)習過(guò)程中我找到了更多的自信。雖然雄哥說(shuō)我處理事情還不夠成熟，不過(guò)我會(huì )繼續努力的。
小雷哥喜歡和年輕人在一齊工作，他覺(jué)得與年輕人一齊工作既有朝氣又有熱情和沖勁。小雷哥平常的話(huà)不多，但是他卻是實(shí)力派，做的片子是《in一派》的收視保證。大內總管欣姐笑話(huà)說(shuō)小雷哥收買(mǎi)了作為收視統計的300戶(hù)家庭，所以才有好收視。其實(shí)，曾經(jīng)在廣告部工作的小雷哥擁有強勁的后期包裝制作的實(shí)力，所以他的節目受歡迎絕對不是巧合。
其他的《in一派》同事也是各有各的特點(diǎn)，小鄧哥是典型的“actionspeakslouderthanwords！”類(lèi)型的人，聽(tīng)說(shuō)他做的新聞類(lèi)記錄片很厲害，可惜還沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)識見(jiàn)識。在我們去實(shí)習的時(shí)候，芳芳姐去了英國旅游，聽(tīng)說(shuō)還有不少艷遇了；tt姐和欣姐都是很好的女生，就比我大一兩歲，看著(zhù)她們在電視臺如魚(yú)得水的工作著(zhù)，再想想自己還是一個(gè)實(shí)習生的身份，就感到慚愧，同時(shí)不得不時(shí)刻督促自己要加把勁的積累。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇2
本次電視新聞節目制作的實(shí)習過(guò)程中， 拍攝階段我參與的主要就是我們的 2 個(gè)新聞節目 的攝像工作， 因此做好攝像的前期準備工作是必須的。 在節目攝制的前一周我上網(wǎng)百度了一 些關(guān)于我們使用的那臺 DVC180B 機器的一些相關(guān)信息，自己先提前多了解了一些，盡量避 免在攝制過(guò)程中出現一些不必要的問(wèn)題。
首先我需要了解的是從我所做的這部分工作來(lái)看， 我的實(shí)驗目的是什么，對此我總結如下：
1、了解攝像機的基本結構。
2、熟練掌握攝像機的調整。
3、熟練攝像機的基本操作。
4、用各種不同景別鏡頭的拍攝技巧來(lái)進(jìn)行拍攝。
5、熟悉拍攝運動(dòng)鏡頭的操作方法。
6、初步進(jìn)行攝像機運動(dòng)的拍攝與構圖。
7、學(xué)會(huì )被攝物體運動(dòng)的拍攝與構圖。
8、掌握利用變焦鏡頭拍攝。
二、實(shí)踐設備與器材
1、數字攝像機 Panasonic DVC180B 一臺；
2、DV 錄像帶一盤(pán)。
三、實(shí)驗內容：
1、遠景、全景、中景、近景、特寫(xiě)的拍攝。
2、攝像機運動(dòng)鏡頭操作其中包括拍攝推、拉、搖、移、跟、甩、升、降鏡頭，進(jìn)行變長(cháng)焦、 變短焦操作，利用變焦鏡頭構圖。
3、被攝物體運動(dòng)構圖。其中包括拍攝人物原地不動(dòng)，動(dòng)作姿態(tài)發(fā)生變化；同一環(huán)境中，人 物產(chǎn)生空間位置變化；群體運動(dòng)的構圖等。
4、綜合運動(dòng)構圖。其中包括進(jìn)行攝像機拍攝點(diǎn)不動(dòng)，但隨著(zhù)被攝物體運動(dòng)做相應的鏡頭運 動(dòng)；攝像機跟隨被攝物體一起運動(dòng)等畫(huà)面。
四：具體拍攝：
1、在真正到了進(jìn)行攝像機運動(dòng)構圖時(shí)，我發(fā)現要體會(huì )拍攝的畫(huà)面從內容、成份到構圖都發(fā) 生變化并不是那么的容易； 而且一不小心就忘記了要注意講究起幅和落幅的構圖； 特別是在 注意變焦鏡頭的構圖時(shí)由于技術(shù)不夠嫻熟和機器有點(diǎn)老化，感覺(jué)操作起來(lái)不是很上手。
2、在進(jìn)行運動(dòng)鏡頭的拍攝時(shí)，我們拍攝的一組關(guān)于“i 唱 i 音樂(lè )”選手在舞臺上走動(dòng)唱歌， 跳舞的鏡頭時(shí)，由于他們運動(dòng)形式多種多樣,拍攝中常用的推、拉、搖、移、跟無(wú)中基本方 式都要用上，而且要求配合適當，我也出現了一些不夠專(zhuān)業(yè)的失誤，導致了很多鏡頭的組合 看起來(lái)不太自然。
3、其中在拍攝一個(gè)評委打分的推鏡頭時(shí)由于當時(shí)我要走到評委的前方去拍攝，因此采用了 手持的方式， 但是就是在講攝像機從較短的焦距調到較長(cháng)的焦距時(shí)， 手持的抖動(dòng)就明顯的在 畫(huà)面中表現出來(lái)了， 最后導致這個(gè)鏡頭的內容沒(méi)有被采用， 本來(lái)我是想通過(guò)全景到支持人的 特寫(xiě)過(guò)程中將觀(guān)眾是視線(xiàn)吸引到分數上來(lái)，從而達到突出主題內容的作用，可惜失敗了。
4、在站在體育館 2 樓的陽(yáng)臺上使用拉鏡頭（因為拉鏡頭是正好與推成相反的拍攝方式，從 特寫(xiě)拉到中全景，能有力地表現主體景物所處的環(huán)境）拍攝比賽期間的互動(dòng)情況時(shí)，為了避 免像前面一樣的抖動(dòng)帶來(lái)的失敗，我把手穩穩的放在陽(yáng)臺上，然后托住攝相機，從而避免了 因為抖動(dòng)帶來(lái)的畫(huà)面抖動(dòng)，得益于此，最后這個(gè)畫(huà)面也被采納了。
5、在拍攝歌手從臺下走到臺上，做比賽前的準備，知道開(kāi)始比賽時(shí)，我采用了搖鏡頭的拍 攝方法（當然攝像機是穩穩的安在三腳架上的），通過(guò)鏡頭的方向跟著(zhù)參賽者的方向移動(dòng)， 讓觀(guān)眾的實(shí)現在我的鏡頭的指引下跟著(zhù)走，給他們一種身臨其境的感覺(jué)。
6、由于我們的機位處于評委的后面，拍不到評委在欣賞參賽者們表演時(shí)的表情，于是我決 定扛著(zhù)攝像機去評委的斜前方拍攝一組評委神情和動(dòng)作的鏡頭， 于是我采用了移鏡頭的拍攝 方法，這樣就把評委的表情展現了出來(lái)，觀(guān)眾也一目了然評委對選手的表現持什么態(tài)度了。
7、在這次的拍攝中，遇到最難的就是拍攝建行的鏡頭時(shí)，當時(shí)想的是要拍其中一個(gè)同學(xué)從 排隊到上前取錢(qián)，錄下取款機的聲音，等她取款完畢了再跟上前去問(wèn)他排隊的感受。由于這 樣就免不了要使用跟鏡頭的拍攝方法，這就關(guān)系到了推、拉鏡頭和搖鏡頭的不固定的組合， 由于我的攝像機要隨時(shí)改變位置跟著(zhù)被拍攝的主體一起運動(dòng)， 主體都是在運動(dòng)之中， 因此我 拍下來(lái)的畫(huà)面盡管手端得很穩了還是有些抖，最后不得不把固定采訪(fǎng)的畫(huà)面進(jìn)行重新拍攝。 這是遇到的比較難的一個(gè)地方。
8、還有一個(gè)遇到的比較大的困難就是，由于拍攝綜合運動(dòng)時(shí)手里的攝像機要隨著(zhù)被拍攝的 主體一起運動(dòng)，做復雜場(chǎng)面調度與焦點(diǎn)虛實(shí)變換。構圖時(shí)，就感覺(jué)有點(diǎn)力不從心了，畢竟經(jīng) 驗不是很充足，有些畫(huà)面的構圖完全不是之前想象的那個(gè)樣子。
五、口播新聞：
口播新聞中遇到了三大問(wèn)題，其一：之前盡管背熟了新聞詞，也練習了幾遍，但是在播 音的過(guò)程中還是由于緊張出現了搞忘臺詞的情況，重來(lái)了好幾遍，真尷尬。其二：就是我的 普通話(huà)嚴重的不標準， 盡管我很努力的練習了， 可是還是悲劇掉了。 嚴重影響了最后的效果， 對此我很無(wú)奈。最后一個(gè)問(wèn)題就是：播音的時(shí)候嗓子眼就像被卡住了一樣，提不出聲音來(lái)， 導致我的聲音還沒(méi)鐘華的大， 這個(gè)問(wèn)題應該是當時(shí)怕說(shuō)大聲了出現失誤， 總的來(lái)說(shuō)還是沒(méi)克 服心里的陰影。
六、編輯制作：
在線(xiàn)性編輯教室進(jìn)行編輯的過(guò)程中， 我們遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是去年學(xué)的東西因為很久 沒(méi)用有點(diǎn)生疏了，小組成員討論了好一會(huì )，再在老師的提示下才開(kāi)始了我們的制作，這個(gè)教 訓告訴我們要把具體的錄制方法好好的保存再來(lái)， 免得以后出現問(wèn)題時(shí)不知道怎么辦。 錄制 開(kāi)始后，第一個(gè)節目快制作完成的時(shí)候，我們的第二個(gè)大問(wèn)題就出來(lái)了，那就是有個(gè)需要的 素材反復編輯了好幾次都不能錄制到編輯帶上去， 經(jīng)過(guò)反復試驗換幾個(gè)打點(diǎn)的位置， 還是不 行。最后不得不放棄那段素材（這個(gè)問(wèn)題以后需要重視，在以后拍攝階段，重要的素材要拍 2 段，以預防這種現象的發(fā)生） 。最后就是上字幕的問(wèn)題，因為當時(shí)編輯字幕時(shí)我沒(méi)有考慮 好臺標的位置，導致上字幕的時(shí)候臺標擋住了一部分字幕，不得不從新改過(guò)來(lái)，耽誤了不少 時(shí)間。
七、總結：
總的來(lái)說(shuō)，這次電視新聞節目制作的實(shí)習讓我收獲很多，雖然在拍攝、播音和最后的編 輯階段都出現了很多問(wèn)題， 但是在不斷的失誤與總結中， 我們獲得的是改正問(wèn)題的方法和以 后盡量避免這些問(wèn)題的途徑。 畢竟失敗乃成功之母， 我們能做的就是在每一次做這些事之前 好好的靜下來(lái)想一想自己是否把該考慮的問(wèn)題都考慮到了， 可能會(huì )遇到的問(wèn)題， 遇到了怎么 解決它。失敗并不可怕，可怕的是我們不敢在失敗后經(jīng)行總結教訓，吸取經(jīng)驗。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇3
一關(guān)于有線(xiàn)電視新聞臺
有線(xiàn)電視新聞臺簡(jiǎn)介：有線(xiàn)新聞臺是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話(huà)廣播的新聞頻道，包括《重點(diǎn)新聞臺》、《財經(jīng)資訊臺》、《24小時(shí)新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道，擁有五百多人的新聞團隊，每天24小時(shí)為客戶(hù)提供最新最快的新聞資訊。有線(xiàn)電視新聞臺更是香港首間建造“全數碼新聞中心”的媒體，率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數碼廣播。
二實(shí)習前的準備
因為有線(xiàn)新聞臺沒(méi)有在內地落地，所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節目。也可以說(shuō)對它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對它的了解，也是停留在學(xué)院老師對它的介紹。不過(guò)，在出發(fā)前，多留意有關(guān)香港的新聞，看TVB和亞洲電視的新聞，不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn)，還可以對新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。
另外，去香港實(shí)習臨出發(fā)前，還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好，行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準備工作，如果不做好，那么就會(huì )給實(shí)習帶來(lái)很大的麻煩。
三實(shí)習工作
這次能去香港有線(xiàn)電視新聞臺實(shí)習，對于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機會(huì )。因為對于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該多實(shí)習。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松，自由的新聞環(huán)境，有線(xiàn)新聞臺是我們更進(jìn)一步學(xué)習的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時(shí)候，港聞部的采訪(fǎng)主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是：“你在實(shí)習的過(guò)程中，能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度�！倍宜�補充說(shuō)，來(lái)實(shí)習的意義，就是把我們在學(xué)校里面學(xué)到的東西表現出來(lái)，電視臺不會(huì )從頭開(kāi)始教我們。這翻話(huà)，是個(gè)指引，也是個(gè)提醒，他讓我明白到，在以后的五個(gè)星期內，能學(xué)到什么東西，都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己，我們所代表的也是我們學(xué)院，還有他們對內地學(xué)生的印象。
港聞部——每天都像是打仗
說(shuō)港聞部（也叫assignmentdesk）是整個(gè)新聞臺最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)記者采訪(fǎng)不同的部分，而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。
在港聞部實(shí)習的三個(gè)星期里，我們一般都是以觀(guān)察為主，高等法院，政府總部，教統局和立法院是我跑得最多的地方，其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線(xiàn)條的新聞跟的最多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來(lái)，看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式，以后獨自做采訪(fǎng)，也上手得比較快。
每天晚上十點(diǎn)左右，記者就要打回臺里查自己的assignment，知道自己第二天要采訪(fǎng)什么新聞。在新聞量多的時(shí)候，一個(gè)記者一天內做五條新聞也是很正常的事，這是在內地媒體實(shí)習的時(shí)候絕對無(wú)法想象到的。
而teamwork對于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的，這點(diǎn)，在我們上課的時(shí)候，也是經(jīng)常強調的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái)，不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀，如果是在拍攝環(huán)節中，攝影師拍得不好，擠不到好位置，那么無(wú)論記者的稿寫(xiě)得有多好，畫(huà)面不好看，這不是一條好新聞。又或者，如果負責開(kāi)車(chē)的司機，不熟悉路段，稍微開(kāi)錯了幾個(gè)路口，或者是錯了幾個(gè)紅紅綠燈位，那么新聞做得再好，被其他電視臺先播出了，那也是輸了。所以，即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節，如果這個(gè)teamwork里的成員不合作，做得不夠好，那么都會(huì )直接影響到這條新聞的質(zhì)量，長(cháng)遠來(lái)說(shuō)，會(huì )影響到整個(gè)臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調英雄主義的原因。
另外，香港的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵�。他們不喜歡在新聞中出現具體的時(shí)間，這是因為有些重要的新聞在整天甚至隔天都要重播，如果新聞里面出現“今日早上”，“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞，就會(huì )混淆觀(guān)眾。香港媒體的新聞較之內地短，一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內，所含的資訊量就會(huì )加大，也是為了適應香港人節奏快，對資訊的要求快，準，好的習慣。
在觀(guān)察了三天之后，我得到了第一次自己實(shí)習的機會(huì )：在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合上采訪(fǎng)教統局局長(cháng)李國章。
因為在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中，香港教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞，所以每逢教統局長(cháng)李國章出現的公眾場(chǎng)合，都會(huì )聚集一大批媒體的記者在外等候。當我到達了會(huì )場(chǎng)時(shí)，教統局的IO（informationofficer）在一開(kāi)始就說(shuō)李先生今天大概都不會(huì )接受媒體采訪(fǎng)了，大家都似乎認為今天也是不會(huì )有收獲。但是大家也還是繼續等李國章出來(lái)，準備突擊采訪(fǎng)。
教統局的IO又表示說(shuō)李國章愿意接受媒體的采訪(fǎng)。我們又馬上把麥克風(fēng)插上，等待李國章出來(lái)接受采訪(fǎng)。在采訪(fǎng)完畢后，記者們大多數都會(huì )聚集在一起，互相參考大家所記錄到的筆記和聽(tīng)回錄音
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇4
實(shí)習單位：廣東省南方電視臺經(jīng)濟頻道新聞部《今日一線(xiàn)》欄目組
實(shí)習時(shí)間：XX年7月8日——XX年8月20日
——養成良好習慣是減少錯誤的最好方法
本人于7月8日到8月20日在南方電視臺經(jīng)濟頻道新聞部今日一線(xiàn)實(shí)習。實(shí)習第一天就接到一個(gè)暗訪(fǎng)任務(wù)，第二天早晨6點(diǎn)到廣州火車(chē)站暗訪(fǎng)手機詐騙。實(shí)習期間分別接受盧戰、王世軍、單湘石老師的新聞實(shí)戰、出鏡、拍攝培訓。隨后跟隨多個(gè)記者、攝像較系統地學(xué)習了今日一線(xiàn)新聞的操作。懂的了dvcp機器，偷拍機，大洋新聞采編的基本操作。
新聞類(lèi)型：會(huì )議、暗訪(fǎng)、突發(fā)、投訴、封面、跑腿等。
會(huì )議——廣州中級人民法院公布一批賴(lài)帳者名單，電視不可能把那批名單播出去，只能從中找到典型的。比如欠錢(qián)最少的一個(gè)公司只是欠了幾千塊，但是法院還是將它的名單公布了出來(lái)。記者等開(kāi)完會(huì )還要跟法院的人聊下，可以通過(guò)怎么樣的途徑來(lái)解決或者緩解賴(lài)帳的問(wèn)題。法院想通過(guò)媒體呼吁相關(guān)部門(mén)能夠建立一個(gè)誠信的信息平臺，可以通過(guò)那個(gè)平臺來(lái)查詢(xún)個(gè)人或者公司的信用信息。在這個(gè)新聞的處理上，記者要找出與別的電視臺不同的東西。
暗訪(fǎng)——社會(huì )新聞的暗訪(fǎng)帶有一定的危險性。記者要懂得保護機器，保護自己，要有憂(yōu)患意識。養成好習慣是減少錯誤的最好方法。取機器時(shí)要檢查，到了目的地要用機器之時(shí)也要檢查，特別是隱蔽采訪(fǎng)。檢查過(guò)程可以在隱蔽的地方，比如在車(chē)內檢查就要將機器低于窗口的位置。用小動(dòng)作來(lái)把對方的視線(xiàn)轉移開(kāi)放置機器的地方，比如可以抽煙或者撓頭等�！臼謾C詐騙，伏擊三天兩夜】那個(gè)封面我在火車(chē)站等人的時(shí)候就撓了很多次頭。
突發(fā)——突發(fā)事件不全部是災難新聞，也有沖突的相關(guān)方加強沖突力度，比如暴力等。抓捕現場(chǎng)，還原現場(chǎng)很重要。關(guān)于車(chē)禍的突發(fā)，【失魂金杯車(chē)連奪三人命】由于當時(shí)事發(fā)地距南方臺很遠。等我們打車(chē)過(guò)去的時(shí)候，尸體已經(jīng)運走，只是路上還留有血跡。在拍攝過(guò)程中我差點(diǎn)也給車(chē)撞了。事發(fā)在一個(gè)s形的轉角處，汽車(chē)路過(guò)也不減速就在我身后擦過(guò)，現在想想都后怕。拍突發(fā)的時(shí)候特別要注意保護自己。
投訴——有矛盾才有投訴新聞，矛盾相關(guān)方對事件的闡釋?zhuān)鍪录旧�。一次跟馬東東老師去拍一個(gè)墻上漏水的投訴。小區管理處的工作人員強烈要求不準拍攝，我們的攝像葉劍老師就把機子放在大腿上，靜坐在那里。把該拍的采訪(fǎng)鏡頭都拍了下來(lái)。記者與攝像要配合默契，攝像注意看記者的暗示�！緟^劃調整便民先行】——8月11日，早上8點(diǎn)半我就在辦公室了。楊海濤老師問(wèn)我有沒(méi)有空，說(shuō)要去拍一個(gè)新聞。當初也沒(méi)問(wèn)什么就跟著(zhù)去了。到了現場(chǎng)才知道是原東山區礦泉水街道劃歸越秀區管，正在開(kāi)現場(chǎng)咨詢(xún)會(huì )。迅速擺好機位就開(kāi)始拍了，心里默記從多角度拍，還要在現場(chǎng)抓典型人物。一個(gè)阿伯每個(gè)檔口都去咨詢(xún)一下，我就決定以他為重點(diǎn)來(lái)拍。拍了三個(gè)鏡頭我覺(jué)得夠了，就去拍空鏡。后來(lái)記者說(shuō)我典型人物的鏡頭拍的還不夠，不是三個(gè)鏡頭都能用的上，剛開(kāi)始拍的時(shí)候就要多拍幾個(gè)。
實(shí)習與學(xué)校所教的配合方面教與用
電視跟平面媒體一樣都是要講故事，只不過(guò)電視是要通過(guò)電視畫(huà)面來(lái)表達。電視一定要在現場(chǎng)，有現場(chǎng)的畫(huà)面。特別是要盡量塑造故事的主角，并要有故事主人公相關(guān)的畫(huà)面來(lái)支持要講的故事。
電視編輯學(xué)中的編輯思想：動(dòng)接動(dòng)，靜接靜。常理思維（比如有一段采訪(fǎng)是記者a站左邊，受訪(fǎng)者b站在右邊。如果編輯一下子就接下一個(gè)畫(huà)面是a站在右邊，b站在左邊。給人一種視覺(jué)的錯感。）主體位置相似銜接，在拍攝，編輯過(guò)程中就會(huì )有意識的用到這點(diǎn)。主體人在左邊就要在他的右邊留有一定的空位，做方框的時(shí)候也在他所面對的一面留空鏡的框。
記者出鏡，如果背后畫(huà)面不能說(shuō)明問(wèn)題就要考慮選取正確的位置，可以通過(guò)記者的走動(dòng)來(lái)說(shuō)明一下現場(chǎng)的信息。帶著(zhù)編輯思想去拍攝，比如一些比較急的會(huì )議。當天的新聞非當天播不可，下午5點(diǎn)才拍完，晚上7點(diǎn)就要用稿子了。只能是不剪輯拍攝。要求非常熟練，可以采取對著(zhù)通稿來(lái)拍的方式。拍到要的內容，構圖倒在其次。一個(gè)字快。比如鏡頭起幅、落幅，重點(diǎn)在落幅，起幅、落幅都兩秒，中間兩秒勻速搖過(guò)。少用搖鏡頭是為了多表達信息量。一個(gè)搖鏡頭要6秒左右，相當于兩個(gè)鏡頭。所有鏡頭都要求到最穩。
新聞是有立場(chǎng)，做給誰(shuí)看？利益相關(guān)的選題，利益相關(guān)的鏡頭。與主體相關(guān)的一切有用鏡頭。全景交代環(huán)境，特寫(xiě)表達情感，中景交代事情的進(jìn)展�？甄R頭用來(lái)銜接下個(gè)畫(huà)面，不至于鏡頭硬接，讓觀(guān)眾有中突兀感。
攝像
攝像，首先確保機器的安全，愛(ài)惜機器。出發(fā)前檢查dvcp機器配套是否齊全，mic電池是否有電。檢查dv，偷拍機是否使用正常；調白，晴朗室外優(yōu)先考慮d3、d4檔，室內用c、b檔，星光效果用a檔；采訪(fǎng)環(huán)境光線(xiàn)不足，帶燈；調好水平，有條件的情況下盡可能用腳架。調白、水平、對焦、構圖在短時(shí)間內迅速完成。用一個(gè)鏡頭可以表達的內容不用搖鏡頭。搖動(dòng)鏡頭，重點(diǎn)在落幅，中間勻速，起幅、落幅留有兩到三秒。
注意多角度，使鏡頭畫(huà)面有沖擊力。全景、中景、特寫(xiě)為一組畫(huà)面鏡頭。每拍完一組鏡頭，拍個(gè)特寫(xiě)或空鏡。畫(huà)面簡(jiǎn)潔，突出主體。選定主體，將鏡頭拉到最近，調好焦，再拉開(kāi)構圖。暗訪(fǎng)，隱藏身份，保護機器。預制室內c檔4。3k室外d檔6。3k（可以根據當時(shí)天氣適當調灰度片，晴朗調到d4都可以，以畫(huà)面的斑馬線(xiàn)為準。主體物體有兩三條斑馬線(xiàn)就可以了。比如主體人的臉部突出骨頭部位）燈泡3。2k演播廳黃色燈光ab檔。鏡頭推進(jìn)調實(shí)，再拉開(kāi)構圖，面向留空。鏡頭也可以運用圖表字幕，動(dòng)畫(huà)在一起才更有感染力。
到達現場(chǎng)之前要考慮好將可能出現的情況，比如一個(gè)跳樓事件，事件可能場(chǎng)景是什么？要講怎么樣故事，如何組織信息量，要有效地傳達信息，并巧妙表達記者立場(chǎng)。講故事開(kāi)頭，吸引觀(guān)眾眼球，在故事中塑造主角才是有特色的新聞，不是大路貨。電視新聞將發(fā)生過(guò)的真實(shí)影像完全顯示出來(lái)�，F場(chǎng)掌控能力很重要，要求對圍觀(guān)的群眾要判斷能力，找到哪個(gè)群眾？判斷事件的事實(shí)，如車(chē)禍，就要找到目擊者，死者。在現場(chǎng)不要被人利用，處于事件中能抽身出來(lái)。在事件之外用懷疑精神來(lái)思考。
感言
主動(dòng)積極，多做筆記，多問(wèn)。
如果單湘石老師的時(shí)間允許，我都請他看下我拍的新聞，請教下他鏡頭構圖等不足之處，以后的注意事項。還有經(jīng)常跟管炎子老師談每個(gè)鏡頭的把握度。說(shuō)出一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景或者模擬的，問(wèn)管老師，假如是你會(huì )怎么樣處理這樣的鏡頭等等。
最多的時(shí)候辦公室里面坐著(zhù)28個(gè)實(shí)習生，如果不主動(dòng)就什么機會(huì )都沒(méi)了。每個(gè)實(shí)習生都有一個(gè)實(shí)習老師帶。帶我的記者是今日一線(xiàn)記者跑腿的組長(cháng)，也跑南方報道的氣象那條線(xiàn)。很多時(shí)候他不方便帶我出去采訪(fǎng)，并且他個(gè)人也忙，沒(méi)空顧及到我。過(guò)了幾天，他就對我說(shuō)，以后有空看見(jiàn)哪個(gè)記者出去采訪(fǎng)缺人的就跟去吧。以后如果是哪個(gè)記者、攝像要人手我就主動(dòng)要求去幫忙。
開(kāi)始的三個(gè)星期都是抬腳架，搬機子。三個(gè)星期后，楊文副監制說(shuō)要我們主動(dòng)點(diǎn)，時(shí)間允許的情況下可以主動(dòng)要求攝像讓我們拍幾個(gè)鏡頭。有時(shí)候跟著(zhù)好的攝像出去，他會(huì )讓我拍幾個(gè)全景或者空鏡，并且教我構圖，拍攝中注意的細節問(wèn)題。養成良好的用機習慣可以保護機器，也能盡可能減少失誤。
第一次完全由我用dvcp機器拍的是一次省高院的院長(cháng)會(huì )議。一到省高院，攝像就讓我自己調白平衡，自己移機位。結果我拍出來(lái)的東西沒(méi)對實(shí)焦，畫(huà)面偏暗，構圖不知所言。所拍的一系列鏡頭全部作廢，導致當晚的南方報道關(guān)于省高院會(huì )議的新聞，用的都是資料畫(huà)面。記者說(shuō)，還好不是很重要的會(huì )議新聞，如果是現場(chǎng)報道，后果不堪設想。
有了第一次的教訓，以后用dvcp機器的時(shí)候就好了很多。八月十號左右出差的記者多，實(shí)習生也走了一批。汕大的兩個(gè)師兄跟王世軍、單湘石老師到羅定去拍專(zhuān)題片了。新聞中心的楊文副監制就說(shuō)現在臺里缺人就把我當成正式的攝像派出去。因此第一次在派單上看到了我名字。那是跟劉彪老師出去拍一個(gè)關(guān)于天橋裝電梯的投訴，隨后也是跟他去拍過(guò)一個(gè)關(guān)于眼睛能吹氣球的奇人的現場(chǎng)，還拍了一個(gè)關(guān)于抗戰圖片展的南方報道【勿忘國恥珍惜和平】。劉彪老師說(shuō)構圖可以了，還要再提高拍攝的速度。新聞特別是突發(fā)新聞關(guān)鍵是要拍到畫(huà)面，至于構圖倒在其次，速度很重要。
興寧礦災發(fā)生后一個(gè)星期，我在六樓的編輯房幫董杰老師編輯一個(gè)關(guān)于流浪漢的現場(chǎng)。楊文老師在那里說(shuō)要派我出差，我剛開(kāi)始一聽(tīng)不信是真的，還在那里笑。肖琳老師就說(shuō)正經(jīng)點(diǎn)，笑什么笑，領(lǐng)導派你任務(wù)呢。楊文老師說(shuō)大概是明天下午3點(diǎn)去興寧換回第一批特派記者。被當作特派記者派出去，當晚興奮得睡不著(zhù)。第二天8點(diǎn)半就到臺了，早上跟楊海濤老師去拍了個(gè)南報。本來(lái)派給他的攝像是崔航，但崔航老師說(shuō)下午去興寧就早上休息了。下午等我14：10收拾好行李到新聞部的時(shí)候，記者告訴我說(shuō)去興寧的特派記者14：00提前走了�？上�，這么好的機會(huì )就沒(méi)了，并不是每個(gè)記者都能碰上這么大的災難事故。我錯就錯在之前沒(méi)有跟記者溝通好，以前每次有任務(wù)我都會(huì )提前跟記者打聲招呼的，說(shuō)要跟他一起去采訪(fǎng)。那天剛好忙，晚上又興奮的忘了。
附錄1、參與作品：全部參與作品名，稿件。
2、主要拍攝新聞作品：
暗訪(fǎng)：《伏擊兩天一夜電話(huà)詐騙團伙落網(wǎng)》、《買(mǎi)件豆瓣醬附送三十多只蟑螂》
突發(fā)：《失魂面包車(chē)連奪三人命》
南報：《區劃調整便民先行》、《勿忘歷史珍惜和平》、《系統聯(lián)網(wǎng)“老賴(lài)”將寸步難行》
一線(xiàn)：《心急似火加油排長(cháng)龍》
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇5
你正在瀏覽的實(shí)習報告是新聞實(shí)習報告--廣東南方電視臺衛星頻道《城事特搜》欄目 交談。不要采訪(fǎng)對象剛說(shuō)起某個(gè)話(huà)題并且意興怏然的時(shí)候，記者突然講到全然沒(méi)有關(guān)系的問(wèn)題上面，這樣就考驗到記者的采訪(fǎng)功力了。通過(guò)層層深入引導式的提問(wèn)，逐步挖掘深度內容。在循序漸進(jìn)中消除與采訪(fǎng)對象的芥蒂，讓采訪(fǎng)對象不自覺(jué)地把重點(diǎn)道出，新聞采訪(fǎng)的目的也就達到了。
一、統籌和控制能力。
統籌和控制能力是指記者在采訪(fǎng)過(guò)程中駕馭整個(gè)采訪(fǎng)過(guò)程的能力。很多記者往往采訪(fǎng)以后發(fā)覺(jué)獲得信息量并不多，甚至必要的問(wèn)題點(diǎn)也沒(méi)有涉及到，這就是因為記者缺乏采訪(fǎng)的統籌和控制能力。首先，記者的統籌和控制能力表現在采訪(fǎng)的設備控制絕對權。有時(shí)候看到一些記者的mic被采訪(fǎng)對象拿在手上說(shuō)話(huà)，這是記者不專(zhuān)業(yè)的表現之一。記者務(wù)必視采訪(fǎng)設備為自身神圣權利的象征，記者通過(guò)手中的mic采訪(fǎng)受訪(fǎng)對象，從而獲取有用資訊。失去mic等于失去了采訪(fǎng)的發(fā)問(wèn)權。其次，記者的事前準備工作也是必不可少的，這有助于記者更好地發(fā)揮統籌控制的能力。事前準備包括：采訪(fǎng)聯(lián)系、采訪(fǎng)對象背景、節目大體構想、記者和攝像之間的協(xié)調溝通、和采訪(fǎng)對象的事前溝通等等。再次就是記者的臨場(chǎng)應變能力。
二、具備后期意識。
任何媒體的采訪(fǎng)具備后期意識都可以大大節省前期的采訪(fǎng)拍攝工作。電視業(yè)務(wù)上，編輯對于前期采訪(fǎng)拍攝的要求比較嚴格，假如前期素材質(zhì)量過(guò)低就會(huì )給后期編輯帶來(lái)很大的困難。因此，記者采訪(fǎng)的問(wèn)題務(wù)必做到精確簡(jiǎn)練，問(wèn)到重點(diǎn)上面。
三、不屈不撓的精神。
這種精神主要體現在街訪(fǎng)上面。街道上來(lái)往的人種復雜，而且對于突然而來(lái)的采訪(fǎng)表現得抗拒回避。因此，街訪(fǎng)是記者遭遇最多冷眼和無(wú)情待遇的時(shí)候。這也是街訪(fǎng)具有鍛煉記者功底的原因。首先要求記者應該具備不屈不撓的精神。經(jīng)驗老到的記者已經(jīng)可以看出哪些路人會(huì )是希望發(fā)表見(jiàn)解的，但那是長(cháng)期鍛煉的結果。
四、《城事特搜》人事制度
《城事特搜》內部的人員角色呈現復雜和多層次性。從身份地位上面，主要分成臺聘工種、頻道聘工種、稿酬工和實(shí)習生；從制度上看，分成編制工種、臨時(shí)工種、松散合同工。所謂臺聘就是指進(jìn)入電視臺編制制度的在職人員，其福利是完全享有的，勞動(dòng)分配也沒(méi)有設定上限。然而電視臺里面的臺聘工并不多。其次頻道聘的就是指由于人手資源不足而賦予單個(gè)頻道自行聘請的員工名額，其不被成為編制員工。享受福利微薄，勞動(dòng)分配沒(méi)有設定上限。稿酬工就電視臺里面一種較為松散的合同工，基本沒(méi)有福利保障，而且工資設定3000元的上限。實(shí)習生一般不享有電視臺里面所有的制度保障和待遇。
在工作職位晉升過(guò)程上面看，首先必須經(jīng)過(guò)半年到一年期限的實(shí)習生表現，其后表現優(yōu)秀者有機會(huì )獲得稿酬工的機會(huì )。而臨時(shí)工和臺聘工的數量基本處于飽和狀態(tài)，因此再由稿酬升至臨時(shí)工或者臺聘工就更加艱難了。一般等待時(shí)間1年～2年不等。其后的臨時(shí)工轉到臺聘工種就更為復雜，很多記者基本到了這一步就停步或者已經(jīng)轉到其他的工作單位了。從觀(guān)察其人事制度上看，這種人事設置存在諸多不合理之處，屬于一種懶惰型的人才管理機制。為什么稱(chēng)之為懶惰型的人才管理機制呢？這是側重其對工作人員的激勵程度上面考慮的。內部流行的一句話(huà)“有錢(qián)收的不做事，做事的沒(méi)錢(qián)收”。早期進(jìn)入編制的在職人員基本不那么賣(mài)力工作，但是仍然高據編制人員的職位，享受優(yōu)厚的待遇和福利保障。而剛進(jìn)入的新手們要想進(jìn)入編制，必須努力表現，不斷加班加點(diǎn)工作，受到福利保障和待遇并沒(méi)有跟著(zhù)成正比發(fā)展。特別是實(shí)習生，一連半年到一年時(shí)間是分文沒(méi)收，還要支付采訪(fǎng)外出的全部車(chē)費，因為電視臺是不接受實(shí)習生的報銷(xiāo)的。因此可見(jiàn)，內部的人員激勵制度是存在變形的狀態(tài)。由此導致的問(wèn)題包括：
1、部分員工工作時(shí)間長(cháng)了以后漸漸低落松散；
2、人才的流失嚴重；
3、舊編制人員工作松散僵化。
正是基于我國傳播事業(yè)機構的守舊制度模式，現正急需進(jìn)行一場(chǎng)全面的徹底的廣電文化體制改革。希望能夠真正實(shí)現“行政事業(yè)單位，企業(yè)化體制管理”的實(shí)質(zhì)。從根本上注重以人為本，激發(fā)員工的工作積極性。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上面與企業(yè)化經(jīng)營(yíng)管理模式接軌，完善媒體的外循環(huán)經(jīng)濟實(shí)體；在人力資源管理上面參照企業(yè)化的管理模式，實(shí)現人才戰略，推進(jìn)我國廣電事業(yè)走向實(shí)質(zhì)性的健康發(fā)展道路。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇6
采訪(fǎng)者的生平，小到他在過(guò)去的公開(kāi)場(chǎng)合所說(shuō)的每一句話(huà)你都要有所了解�！爸褐�，百戰不殆”，只有這樣才能讓你在采訪(fǎng)過(guò)程當中更加容易地與被采訪(fǎng)者發(fā)生共鳴，讓他們覺(jué)得你對他有充分的了解，對這個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)非常地重視，自然而然，被采訪(fǎng)者也就會(huì )非常默契地與你一道完成整個(gè)采訪(fǎng)任務(wù)了。
與一般的被采訪(fǎng)者不同，《盛世》雜志所專(zhuān)注的都是一些總裁、名人，他們接受采訪(fǎng)的時(shí)間并不是可以由記者自己挑選的。這個(gè)時(shí)候我們首先要注意的就是不斷地聯(lián)系他們的公關(guān)，不時(shí)地提醒他們?yōu)樽约喊才挪稍L(fǎng)時(shí)間，確保能趕在截稿時(shí)間前完成。因為公關(guān)們面對的不僅僅是我們一家媒體，他們不會(huì )一直把我們的采訪(fǎng)計劃放在心上，需要我們不斷地提醒他們。
至于采訪(fǎng)所涉及的問(wèn)題我們也要事前做好充分的準備，以防出現冷場(chǎng)的現象。我曾經(jīng)對美食家蔡瀾先生所做的小訪(fǎng)問(wèn)就出現了這樣的情況。因為是偶遇的關(guān)系，事前自己并沒(méi)有對蔡瀾先生以及他的一些情況進(jìn)行了解，以至于在整個(gè)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程中我只能提一些較為“客套”的問(wèn)題，雖然心里知道這樣一個(gè)機會(huì )是非常難得，但是卻因為事前準備太少而使整個(gè)訪(fǎng)問(wèn)出現了幾次冷場(chǎng)的情況，頗為尷尬。
此外，我們還要做到“不懂馬上問(wèn)”，千萬(wàn)不能“不懂裝懂”，因為當你行文的時(shí)候才發(fā)現自己對于某個(gè)訊息不太肯定而打電話(huà)向被采訪(fǎng)者詢(xún)問(wèn)，這樣就會(huì )讓對方覺(jué)得你太不專(zhuān)業(yè)，給人以不好的印象。哪怕自己在采訪(fǎng)過(guò)程中有很多不理解的地方，切記一定要在現場(chǎng)“打破沙鍋問(wèn)到底”，不要擔心這樣會(huì )讓對方覺(jué)得自己的領(lǐng)悟能力太低，因為只有這樣才能充分保證你對于被采訪(fǎng)者所說(shuō)的全部?jì)热萃耆�，不�?huì )在文章中出現“失實(shí)”的情況。
大陸人的“優(yōu)勢” 與香港土生土長(cháng)的記者相比，我們這些大陸來(lái)的新聞?dòng)浾唢@然在處理內地新聞上有著(zhù)“得天獨厚”的優(yōu)勢，無(wú)論在語(yǔ)言還是背景資料的了解上，我們都會(huì )比他們更加容易上手。
記得我曾經(jīng)參加的一個(gè)廣西“港澳招商周”晚宴上，與一席操著(zhù)不咸不淡的普通話(huà)的香港記者采訪(fǎng)梧州市委書(shū)記。在采訪(fǎng)中，我這個(gè)大陸人的普通話(huà)明顯在提問(wèn)過(guò)程中引起了在場(chǎng)記者的“刮目相看”，而市委書(shū)記對于我的問(wèn)題也顯得格外的感興趣和配合，讓我第一次感受到了在眾多記者中當“主角”的滋味。
采訪(fǎng)過(guò)后，一位同是實(shí)習的文匯報記者還向我詢(xún)問(wèn)了整個(gè)招商活動(dòng)的背景訊息，包括什么是招商，為什么要招商，市委書(shū)記接受采訪(fǎng)中所提到的個(gè)別名詞概念，讓我這個(gè)“蹩腳”記者也有了一個(gè)充當“顧問(wèn)”的機會(huì )。
穿裝打扮合時(shí)宜 我們這次的工作雖然屬于“實(shí)習”性質(zhì)，但是對于用人單位來(lái)說(shuō)卻決不會(huì )因為你是實(shí)習生而放松對你的要求，特別在香港這個(gè)“時(shí)間等于金錢(qián)”的地方，公司根本沒(méi)有時(shí)間給你重新學(xué)習，一到公司他們就馬上把你當成了他們的員工，與其他正式員工一樣對待。所以這就要求我們也要以同樣的標準去要求自己，不要一味地覺(jué)得自己只是實(shí)習生，所作所為還與在校一樣，包括我們的穿衣打扮也要與在學(xué)校有所區別。記得學(xué)院的外教nicole在安排學(xué)生到上海采訪(fǎng)世乒賽的時(shí)候，一直嚴格要求出行的同學(xué)要穿著(zhù)成熟，此行的實(shí)習讓我深切明白了這個(gè)道理。
開(kāi)始實(shí)習的前一天，在院長(cháng)的指引和幫助下，我們精心準備了各自第一天上班的“戰衣”，雖然對于一身ol的打扮我們還不是非常地適應，但這樣的裝扮卻讓我們在用人單位里留下了較好的印象。一開(kāi)始我們還很不能理解，總是認為當記者的要四周?chē)�，穿成這個(gè)樣子怎么能工作。到了《盛世》，經(jīng)過(guò)副社長(cháng)的解釋我才明白原來(lái)記者也要分場(chǎng)合穿衣服。特別對于我們這樣一本高檔次的財經(jīng)類(lèi)雜志而言，更多出席的是一些高檔場(chǎng)所，見(jiàn)的是一些商界名人，對于穿衣打扮的要求就更加嚴格了。在公司，我們永遠都能發(fā)現一些記者的位子旁邊掛著(zhù)一套筆挺的西裝，目的就是用來(lái)應付突如其來(lái)的采訪(fǎng)任務(wù)。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇7
一、我的實(shí)習目的
實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節，是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習的目的就是運用，就是去指導工作，而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去，才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強的動(dòng)手能力，它所接觸的對象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機會(huì )，實(shí)習教會(huì )一名記者怎樣去觀(guān)察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà)，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然會(huì )暢通。
二、我的實(shí)習內容
據我所知，新聞學(xué)的實(shí)習內容主要有以下幾個(gè)方面：
1. 實(shí)地采訪(fǎng)
只有深入到現場(chǎng)去做實(shí)際調查，才能寫(xiě)出有意義的作品，才能懂得采訪(fǎng)的基本流程，懂得什么是采訪(fǎng)?新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強，偏重于應用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。
2. 訪(fǎng)后寫(xiě)作
新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步，是對采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對采訪(fǎng)的進(jìn)一步補充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭做到“從群眾中來(lái)，到群眾觀(guān)眾去”，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，寫(xiě)一些老百姓關(guān)心的事。
3. 編輯整理
當寫(xiě)完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節，俗話(huà)說(shuō)：“文怕修改”，只有修改，才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過(guò)素材的取舍，結構的安排和導語(yǔ)的構思各個(gè)方面提煉主題，通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導語(yǔ)，熟練的運用各種新聞寫(xiě)作的筆法，巧妙的運用各種新聞?wù)Z(yǔ)言。
我的實(shí)習單位是《滁州市廣播電視報》。廣播電視報是周報，一個(gè)星期出一次報紙，周期較長(cháng)，而且時(shí)效性也不強，所以，廣電報并沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的記者。我們的實(shí)習指導老師全都是編輯，如果有新聞，也可以充當記者。我的實(shí)習指導老師是張銀川。
三、 我的實(shí)習收獲
從9月16日到12月25日，我在××廣播電視報社進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習。在這段時(shí)期內，雖然出去采訪(fǎng)的次數并不多，閱歷倒是增加不少，應該說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn)，用心去感受就會(huì )發(fā)現很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺(jué)書(shū)本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊含的道理。
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇8
踏上香港之前，自己一直想知道自己能走多遠，離開(kāi)香港的時(shí)候，才發(fā)現原來(lái)成功的定義并不是你能走多遠，而是你離目的地還有多遠。
――－題記
準備篇：了解香港傳媒
申請這個(gè)實(shí)習機會(huì )時(shí)，心里一直希望的是可以去到香港的電視臺增長(cháng)見(jiàn)識。當得知學(xué)院安排我是去《文匯報》實(shí)習的時(shí)候，隨之而來(lái)的`是很大的壓力。由于自己在校期間比較注重的是電視媒體方面的學(xué)習和實(shí)踐，平面媒體方面并不是自己的強項，擔心自己不能勝任。但是轉念一想，既然是實(shí)習，就應該在不同的媒體中多積累經(jīng)驗，新聞的本質(zhì)在不同媒體中總是一樣的。于是我著(zhù)手查閱大量的資料了解香港的平面媒體。一開(kāi)始我在7-11便利店買(mǎi)5元一份的《文匯報》，后來(lái)覺(jué)得有些貴，就去圖書(shū)館看報，大陸的圖書(shū)館一般可以看見(jiàn)香港的《文匯報》，《大公報》，《商報》等，這樣既可以省錢(qián)，又可以將幾份報紙做比較。
香港平面媒體有兩個(gè)基本的特色，一是商業(yè)競爭激烈，二是多元化。
香港歷來(lái)被認為是傳媒最發(fā)達的地區之一，雖然早在六十年代就開(kāi)始普及電視，電臺，但繁忙的香港人總是無(wú)暇看電視，一般是通過(guò)上班下班時(shí)在地鐵或巴士上看報紙了解新聞，所以報章雜志始終是香港人獲取咨詢(xún)的主要來(lái)源。大陸通常是一城一報，發(fā)達的城市最多也是兩三種，對于香港這么一個(gè)670萬(wàn)人口的城市來(lái)說(shuō)，維持近二十中報紙無(wú)意意味著(zhù)極其激烈的競爭�，F在香港報章日銷(xiāo)量最高的三份報紙分別是《東方日報》，《蘋(píng)果日報》，《太陽(yáng)報》，占領(lǐng)了超過(guò)八成的報業(yè)市場(chǎng)。其中95年創(chuàng )辦的《蘋(píng)果日報》以其迎合市民的感官趣味，資訊娛樂(lè )化，大標題大圖片的煽情效應，文字不追求深度和“狗仔隊”手法，成為香港競爭力急劇上升的報紙，其他報紙也紛紛效仿，至今“蘋(píng)果風(fēng)”越刮越盛。
而多元化則既是香港社會(huì )的特色也是香港報紙的特色。報紙通常被分成左中右三大派，三派的代表分別是《大公報》，《明報》，《蘋(píng)果日報》。不同派別的報紙對同一新聞事件有著(zhù)不同的反應，這于大陸幾乎所有媒體都統一口徑的做法相差甚遠。香港新聞自由也由此得到極大的體現。
實(shí)戰篇：你就是記者
1．《文匯報》簡(jiǎn)介
我所在的實(shí)習單位《文匯報》是一份面向香港全社會(huì )以精英為讀者定位的綜合報紙，平均每日出版60版左右。除了在香港地區發(fā)行以外，還在中國內地各省，自治區和直轄市銷(xiāo)售。創(chuàng )刊五十七年的《文匯報》以愛(ài)港愛(ài)國為辦報宗旨，立足香港，背靠祖國，面向世界。以對中國內地新聞報道的權威性而稱(chēng)譽(yù)香港社會(huì )，成為密切內地與香港交流的重要橋梁。
我和立堅被安排在了港聞部�！段膮R報》的港聞部并不是很大，編輯加上記者一共不超過(guò)60人。港聞部主要負責的是一些香港本地的新聞。港聞部里也分了許多不同的版塊，包括時(shí)政，民生，教育，醫療等等。而按新聞的種類(lèi)來(lái)分，分為靜態(tài)新聞突發(fā)新聞。做靜態(tài)新聞的記者一般會(huì )在前一天晚上12點(diǎn)左右接到報社的電話(huà)安排采訪(fǎng)任務(wù)，記者第二天到場(chǎng)采訪(fǎng)后，就會(huì )立刻打電話(huà)報料給報社，回到報社后與編輯商量一些新聞點(diǎn)后就開(kāi)始寫(xiě)稿，晚上11點(diǎn)前截稿。而做突發(fā)新聞的記者則是每天10點(diǎn)從報社開(kāi)車(chē)出發(fā)，根據電臺廣播，警察內部的電臺以及一些同行的消息前往事發(fā)地點(diǎn)采訪(fǎng)，拍照。也就是做突發(fā)新聞的記者是集文字記者，攝影記者，司機三個(gè)職能為一體的記者�！段膮R報》突發(fā)組的記者分兩組，一組是上午10點(diǎn)到下午6點(diǎn)，一組是下午4點(diǎn)到深夜12點(diǎn)�！段膮R報》港聞部?jì)扔?0多人是專(zhuān)門(mén)負責突發(fā)新聞的，而《東方日報》和《蘋(píng)果日報》僅做突發(fā)新聞的記者就超過(guò)了100人。
報社里白天一般安靜，因為大部分記者都出去采訪(fǎng)了，一到傍晚，整個(gè)辦公室就開(kāi)始沸騰起來(lái)，記者忙著(zhù)查閱資料，趕稿，攝影記者忙著(zhù)弄照片，編輯忙著(zhù)與記者溝通和催稿，每個(gè)人都是半跑著(zhù)在辦公室里出入，說(shuō)話(huà)的速度也是平時(shí)語(yǔ)速的2倍快。這樣的狀態(tài)會(huì )一直維持到晚上11點(diǎn)前，也就是DEADLINE。11點(diǎn)后就是編輯修改，排版，一般凌晨2點(diǎn)開(kāi)始印報紙。凌晨4點(diǎn)就可以運往各個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn)準備發(fā)售了。
我在絕大部分的時(shí)間都是做關(guān)于民生的靜態(tài)新聞，也有幸在實(shí)習的最后兩天跟著(zhù)做突發(fā)新聞，感受了兩種完全不同的做新聞的方式。
2．采訪(fǎng)：
抓住新聞點(diǎn)
來(lái)到《文匯報》的前一兩天，報社安排了記者帶我出去采訪(fǎng)。來(lái)到采訪(fǎng)現場(chǎng)，就切身的感覺(jué)到香港的媒體真的非常之多，即使一個(gè)小小的記者會(huì )也有十多間媒體參加。我原以為記者之間一定競爭激烈，但發(fā)現每個(gè)在場(chǎng)的記者都相互很熟稔，他們會(huì )互相對稿，互相討論，一起吃飯，關(guān)系非常友好。同行的記者告訴我，香港媒體間的競爭確實(shí)很激烈，但是記者之間卻很友好，他們一般不會(huì )介意把得到的資料共享，這是生存潛規則，互利互益；但是如何把得到的相同資料做出不同的新聞，才是較量之處。我意識到抓住新聞點(diǎn)就是他們所說(shuō)的“point”是非常重要
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇9
我想作為一個(gè)大學(xué)生，學(xué)業(yè)固然重要，課余也應該積極參加各種各樣的活動(dòng)，爭取多學(xué)一些東西，多見(jiàn)識一點(diǎn)世面，培養自己的心理素質(zhì)。
誰(shuí)該服務(wù)誰(shuí)！?
有時(shí)候覺(jué)得去到香港才真正體會(huì )到一些關(guān)系的正確性，誰(shuí)是賓，誰(shuí)是主，誰(shuí)該服務(wù)誰(shuí)。
我印象深刻的是，有一次同事帶我到中行兌換港幣。人很多，我看著(zhù)后面長(cháng)長(cháng)的隊伍，心里一急，就用巴掌去抓兌回來(lái)的散錢(qián)，狼狽得很。柜臺里面的小姐保持著(zhù)一直禮貌的態(tài)度說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，慢慢拿！”這讓我想起汕大中行有一段時(shí)間在柜臺前放了一個(gè)客戶(hù)評價(jià)器，一位黑著(zhù)臉工作的柜臺小姐在別人給她評了“差”之后竟然破口大罵：“你憑什么評我差！”，把客人嚇得拔腿就跑。
后來(lái)和同事提起大陸銀行柜臺小姐的態(tài)度惡劣，他不可思議地說(shuō)：“你把錢(qián)放他那，他還對你這么兇！以后就別把錢(qián)放那里了！”我想想，對啊，為什么我們把錢(qián)存在他們那里，還要受他們的氣？可悲的是，我們沒(méi)有更多的選擇。
又說(shuō)說(shuō)bbs上的熱門(mén)話(huà)題，宿舍管理。我真不得不說(shuō)，樹(shù)仁學(xué)院的宿管組態(tài)度和辦事效率都好得不得了！打電話(huà)去請求幫忙的時(shí)候，他們是禮貌的，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是積極的，讓你感到信心十足。他們會(huì )用一些很禮貌的話(huà)語(yǔ)，例如“你介意我們在你不在的時(shí)候到你房間去修理嗎？” 、“你介意把你電腦的密碼告訴我們嗎？”等等。然后他們的辦事效率是很快的，最快一次幫我搞定電腦上不了網(wǎng)的問(wèn)題是在十分鐘之內。我打電話(huà)過(guò)去后的十分鐘之內，那邊就回復說(shuō)問(wèn)題已經(jīng)解決了。我驚喜得無(wú)以復加。
睡覺(jué)是浪費時(shí)間？
在香港，平時(shí)接觸得最多的是我的同事。我覺(jué)得他們有一個(gè)生活習慣和我很不一樣，就是睡覺(jué)！在大陸，我和我身邊的很多同學(xué)、朋友都是很喜歡睡覺(jué)的，恨不得能睡多久就睡多久，睡覺(jué)真是件美妙的事情��！但是我的同事卻不這樣認為，他們會(huì )覺(jué)得睡覺(jué)是浪費時(shí)間。記得一位同事跟我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)讓我記憶猶新“我常常舍不得睡覺(jué)，總希望多做些什么”這個(gè)“多做些什么”，不同人有不同的定義。有的人希望多看些書(shū)，有的人希望多玩一點(diǎn)，總之不要睡覺(jué)，浪費時(shí)間。
我想他們這種珍惜時(shí)間的習慣很好，但是對于我來(lái)說(shuō)，現在還不能完全的認同，我仍然覺(jué)得，睡覺(jué)真是一件美妙的事情哦！
適應能力強
香港職位的流動(dòng)性很大。我們呆了短短一個(gè)月，有一位同事轉工了，后來(lái)連頭頭也離開(kāi)了雜志社。我想香港人的適應能力挺強的！
轉工的同事是僅僅大我們一年的女生，她去年在浸會(huì )大學(xué)的新聞系畢業(yè)，然后就在盛世工作。
她在學(xué)校里沒(méi)有接受過(guò)商學(xué)院專(zhuān)門(mén)的課程，但可以在財經(jīng)雜志做得非常成功。然后現在又轉到法律版，從事和以前完全不一樣的工作。但是，她很樂(lè )意去嘗試，去挑戰自己。我真的很佩服她。
放手讓我們干
去年聽(tīng)一些師兄師姐說(shuō)，實(shí)習單位不愿意放手讓他們去干，甚至跟記者出去都不行。而我這次實(shí)習，完全沒(méi)有遇到這種情況，實(shí)習的第二天我就自己“出街”了。同事這樣問(wèn)我們：“你們想做誰(shuí)的故事��？沒(méi)關(guān)系的，想做就說(shuō)出來(lái)�！甭�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我由衷地感到一種被信任的感覺(jué)，實(shí)在太棒了！他們從來(lái)都不懷疑我們的能力，不亂改我們的文章，讓我覺(jué)得實(shí)習期間很自由，也有足夠的獨立的發(fā)揮空間。
好玩的事
在香港做記者，好玩的事可多了！不不不，我想應該說(shuō)做《盛世雜志》的記者真好玩！
天天吃五星級酒店的點(diǎn)心
很多香港企業(yè)都喜歡在高級酒店開(kāi)業(yè)績(jì)會(huì )。在港島，這樣的酒店就有港麗、萬(wàn)豪、香格里拉等。作為一個(gè)財經(jīng)雜志的記者，我經(jīng)常出入這些場(chǎng)所。開(kāi)始的時(shí)候還真不習慣，去著(zhù)去著(zhù)就把到酒店的路都摸熟了。最開(kāi)心的，大部分公司都在會(huì )廳里安排很多點(diǎn)心和飲料招待嘉賓和記者。于是，我就有了許多免費的午餐，甚至晚餐，而且還是五星級的！
我開(kāi)始以為到場(chǎng)的記者都不會(huì )錯過(guò)這么豐富的食物，誰(shuí)知道其他媒體的記者總是匆匆而來(lái)，匆匆而去。后來(lái)聽(tīng)其他同學(xué)訴苦才知道，原來(lái)他們一天到晚都趕時(shí)間，一項一項任務(wù)緊緊接著(zhù)，連吃口點(diǎn)心的時(shí)間都沒(méi)有呢。我想我們還真幸運啊，這樣省下了不少餐費。
免費觀(guān)展
香港有一個(gè)會(huì )展中心，名副其實(shí)的會(huì )展中心。每當周六周末，會(huì )展中心都會(huì )舉辦一些展覽讓市民在假期有地方可去。幾乎所有展覽都有傳媒登記處，就這樣，一個(gè)月下來(lái)，我們免費看了不少展覽。例如美食展、電腦展、狗展、日本展等等。
有幸光臨海洋公園和迪士尼樂(lè )園
因為同事們太照顧了，所以給我們安排了那么好的機會(huì )。我去了迪士尼和李錦記合作的新聞發(fā)布會(huì )，雖然并未能進(jìn)入樂(lè )園里面，但是能夠在度假村的仙度瑞拉酒店品嘗迪士尼推出的佳肴，還能看見(jiàn)活蹦亂跳的米奇和高飛，真是幸運無(wú)比��！
另外也因為工作的關(guān)系去了海洋公園，那天是周日，所以工作完了之后，我們在里面逗留了半天。免費看了海豚表演，坐過(guò)了纜車(chē)，夫復何求？
帥哥美女多得是
《盛世雜志》為迎合有錢(qián)人的口味，也提供一些時(shí)尚信息，例如服裝、名表等。我去觀(guān)看過(guò)一些服裝表演，模特兒穿著(zhù)高貴的服裝走在t型臺上閃閃發(fā)亮，煞是迷人！偶爾也會(huì )碰見(jiàn)一些藝人，我見(jiàn)過(guò)不算多，能數得出名字。楊彩妮、徐子淇、廖碧兒、王喜等。
其實(shí)除了出席這些盛宴能一飽眼福，在街上能看見(jiàn)的帥哥美女也不少。也許是香港人比較會(huì )打扮的緣故吧，走在銅鑼灣或中環(huán)一帶，看在眼里的女生，個(gè)個(gè)都覺(jué)得漂亮，男生個(gè)個(gè)都挺有型。嗯，確實(shí)一飽眼福！
樂(lè )于助人的港人
在香港人生地不熟，每次出門(mén)，香港的市民確實(shí)幫助我們不少，我在心里真的非常非常地感謝他們。記得小學(xué)時(shí)，英語(yǔ)課本常常用“friendly“這個(gè)詞來(lái)形容中國人，我想這個(gè)詞用在香港人身上比較適合！
絕大多數港人，我向他們問(wèn)路，他們都會(huì )笑著(zhù)回答我，而且回答得很詳細，有時(shí)候，我轉頭要走了，他還在背后提醒一句，生怕我你走錯了地方。也有一些人聽(tīng)到我們在談?wù)撨@個(gè)站，那個(gè)站，知道我們不熟悉地方，主動(dòng)地提醒我們這個(gè)站是哪里，下一個(gè)站是哪里。天啊，怎么會(huì )有這么好的人呢！是怎樣的教育方式教出來(lái)這樣的公民！
唯一的壞印象
香港人給我留下了這么多的好印象，其實(shí)也有一個(gè)特別不好的地方。我不知道自己這樣理解對不對，或者說(shuō)這只是很表面的東西。我覺(jué)得香港人成天在嚷嚷環(huán)保環(huán)保，其實(shí)最不環(huán)保的就是他們�？刹皇锹�，無(wú)論什么地方，公車(chē)、辦公室、酒店，空調都開(kāi)得老大！下雨那幾天，我上班就冷得直哆嗦，看了看我們辦公室的中央空調調節器，15度！天��！我趕緊把它調高到二十度，好讓大家都能少穿點(diǎn)衣服。其實(shí)香港的報紙也提過(guò)這個(gè)問(wèn)題，巴士上的冷氣太涼，小孩子坐了車(chē)再到戶(hù)外容易感冒。但這個(gè)情況就是不改，難道香港的電費就那么便宜嗎！
新聞類(lèi)實(shí)習報告 篇10
我還記得，在那次汶川大地震中，我和我的同學(xué)們的家，東街小學(xué)在地震中毀了，是那些遠來(lái)援建的叔叔阿姨為我們搭建了新家，板房學(xué)校。
我還記得，在板房中，我們又悶又熱，是學(xué)校，讓我們的板房有了涼爽，雖然只有風(fēng)扇，沒(méi)有空調，可我們的心，卻覺(jué)得無(wú)比涼爽……
我還記得，那晚，天下了暴雨，雷電交加，板房進(jìn)水，我們怕極了，是生活老師一直陪伴著(zhù)我們，讓我們不再害怕……
我還記得，圣誕節到了，當我們以為圣誕節會(huì )就這么過(guò)了時(shí)，可一大早起床，板房邊擺滿(mǎn)了圣誕樹(shù)……當夜幕來(lái)臨時(shí)，學(xué)校給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圣誕申帽，又開(kāi)了圣誕晚會(huì )，于是，我們有了一個(gè)意義非凡、快樂(lè )的圣誕節。
我還記得，六。一節要到了，由于在重建學(xué)校，學(xué)校沒(méi)有多余的錢(qián)給我們過(guò)六。一，是遠方的叔叔阿姨為我們郵來(lái)了愛(ài)心包裹，文具、玩具樣樣不差，那些東西我至今還保留著(zhù)……
我還記得……
“512”已經(jīng)過(guò)去兩年多了，我仍然記得并且感謝這一切的一切，我想我的這一生都會(huì )記得并且感謝這一切，記得那么多人對我們的關(guān)心，那么多人我們的照顧；這一生，都會(huì )銘記、感謝黨恩……
我告訴自己，我一定要好好學(xué)習，用好成績(jì)回報關(guān)心我們、幫助我們的叔叔、阿姨、老師，回報黨的恩情。
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