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畢業(yè)的實(shí)習報告

時(shí)間:2023-01-06 09:40:36 實(shí)習報告范文 我要投稿

【熱門(mén)】畢業(yè)的實(shí)習報告范文合集九篇

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的畢業(yè)的實(shí)習報告9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】畢業(yè)的實(shí)習報告范文合集九篇

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是旅游管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在完成課程之后進(jìn)行最后的綜合實(shí)習,是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,實(shí)現院校培養目標不可缺少的教學(xué)模塊,其目的是讓學(xué)生學(xué)習了解旅游企業(yè)常規操作模式,熟悉一般的業(yè)務(wù)手段和方法;了解旅游業(yè)現狀,應用所學(xué)理論知識,提出改進(jìn)建議;在真實(shí)的工作環(huán)境下,認識自我,磨煉意志,鍛煉心態(tài),考慮就業(yè)方向的選擇。實(shí)習生應端正態(tài)度,克服實(shí)習過(guò)程中出現的困難和挫折,真正做到理論與實(shí)際相結合。

  二、公司簡(jiǎn)介

  這次我實(shí)習的地方是Xx省 Xx旅行社。這家旅行社成立于20xx年,注冊資金 Xx萬(wàn)元人民幣。是經(jīng)國家旅游局批準,由Xx省旅游局核準,Xx市工商行政管理局登記注冊具有法人資格的國內旅行社。業(yè)務(wù)范圍包括進(jìn)行國內組團旅游和省內旅游接待服務(wù),兼營(yíng)會(huì )議接待和機票代售等業(yè)務(wù)。經(jīng)營(yíng)Xx境內的各大精品線(xiàn)路,開(kāi)通了多條國內旅游線(xiàn)路,云南游線(xiàn)路是該旅行社的招牌線(xiàn)路。

  三、實(shí)習內容

  旅行社行業(yè)是旅游業(yè)的基本組成部分,是聯(lián)結旅游飯店、交通、景區等各個(gè)環(huán)節的橋梁式行業(yè),是整個(gè)旅游業(yè)的中心環(huán)節。所以,選擇在旅行社實(shí)習,有利于了解整個(gè)旅游行業(yè)的運行狀況和發(fā)展趨勢?梢酝瑫r(shí)了解飯店業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式,旅游交通在旅游中發(fā)揮的作用,更能進(jìn)一步的了解旅游景區的經(jīng)營(yíng)發(fā)展狀況。

  這次到旅行社實(shí)習,是以實(shí)習導游的身份進(jìn)去的。因此主要的工作就是熟悉導游業(yè)務(wù),能都獨立承擔帶團的任務(wù)。此外再學(xué)習旅行社其他方面的業(yè)務(wù)知識。

  我主要是做實(shí)習到有的,所以重點(diǎn)就是去熟悉導游業(yè)務(wù)知識。背導游詞,背到滾瓜爛熟,爛記于心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識鏈,能夠將各種相關(guān)知識融會(huì )貫通。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線(xiàn)路和新導游可能會(huì )去帶的一些一日游的景點(diǎn)知識,我不緊將自己以前的導游知識溫習了一遍,開(kāi)始一周的時(shí)間也是自己的`導游知識豐富了許多。除了給自己充電外,平時(shí)也會(huì )幫計調們去給客戶(hù)送些票據之類(lèi)的東西。

  上班第一天,沒(méi)什么工作,老板和其他的工作人員都很忙,也就簡(jiǎn)單的和大家打了個(gè)招呼,然后就到了老板指定的地方呆著(zhù)。以前在旅行社做過(guò)兼職導游,知道剛到旅行社就是這樣子,大家忙起來(lái)了往往把新人當做空氣,有事的時(shí)候才會(huì )去關(guān)注你。我也就知趣的找個(gè)地方呆著(zhù),隨便翻閱著(zhù)手頭可以看到的資料,提高一下自己對自己將要實(shí)習一個(gè)多月的旅行社。剛來(lái)旅行社,自己就要機靈些,要謙虛好學(xué),多去了解,不要以為有人會(huì )去主動(dòng)的交你。你要去觀(guān)察去傾聽(tīng),看忙著(zhù)的人是怎樣做事的,他們是如何和人打交道的。

  中午大家忙著(zhù)也只有用快餐填飽肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奮勇的幫大家了這個(gè)忙。吃飯是閑聊,大家除了對我說(shuō)了些客氣的話(huà)外,有兩個(gè)看似資歷很老的同事還說(shuō)我很好學(xué),還知道我看了什么,姜還是老的辣,就這樣悄無(wú)聲息的去觀(guān)察你。所以,有的時(shí)候你不要懷疑自己做的無(wú)法得到認可,其實(shí)有人已經(jīng)看在眼里了。下午也就是自己看資料了,一天很快就過(guò)去了。

  因為我以前在學(xué)校帶過(guò)學(xué)生團也在其他的旅行社帶過(guò)兩個(gè)團,有一點(diǎn)帶團的經(jīng)驗,因此,老板也沒(méi)為我安排什么培訓,只是讓我多掌握些導游知識和本旅行社的景點(diǎn)線(xiàn)路。

  帶團不是一件容易的事,你不僅要有熟練的導游知識、豐富有趣的話(huà)題、多樣的娛樂(lè )項目,還要掌握吃、住、行、游、購、娛整個(gè)活動(dòng)的操作流程。要具備靈活處理突發(fā)事件的能力和良好的心理素質(zhì)。

  我帶的第一個(gè)團是到石門(mén)澗一日游的散客團。散客團相對團隊游客簡(jiǎn)單一些,散客團基本上都是由幾個(gè)小團體組成,這些小團體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實(shí)我們只用關(guān)注這些小團體中的具有領(lǐng)頭作用的一個(gè)人就行,這些小團體基本上是以領(lǐng)導、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物,也就算是和這些小團體搞好了關(guān)系。個(gè)小團體有時(shí)又可以相互牽制,所以整體來(lái)說(shuō)帶起來(lái)并不難。上車(chē)之后就是致歡迎詞,景點(diǎn)的簡(jiǎn)單介紹,玩點(diǎn)小小的游戲,一趟下來(lái),也沒(méi)出什么紕漏。

  自從較好的帶了第一個(gè)團后,我就陸陸續續的帶了五六個(gè)團。這些團雖然都帶下來(lái)了也沒(méi)出現什么大問(wèn)題,但是整個(gè)過(guò)程也是一個(gè)不斷發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程。開(kāi)始時(shí)以為背熟了導游詞,掌握了一些避免麻煩的技巧就能把團帶好,但是每次帶的游客都不不一樣,所會(huì )面臨的問(wèn)題也會(huì )各不相同,如果還是生硬的根據套路去做,往往達不到良好的效果。所以自己要學(xué)的還很多,因此,每次帶團之后我都會(huì )將遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結,然后通過(guò)各種方式尋求解決對策,可以看書(shū)、上旅游論壇或者向有經(jīng)驗的導游求教。雖然所帶團很累,遇到的問(wèn)題很麻煩,但是不斷地去學(xué)習,去解決問(wèn)題也會(huì )從中獲得巨大的收獲和樂(lè )趣。

  在旅行社實(shí)習的一個(gè)多月帶了多個(gè)旅游團,這不僅使自己的專(zhuān)業(yè)技能得到了提高,增加了旅游帶團的經(jīng)驗,也使自己更加真切的體會(huì )到了工作的酸甜苦辣。當我實(shí)習期滿(mǎn)離開(kāi)旅行社前,老板對我工作的認可和對我認真工作的表?yè)P讓我感到了極大的快樂(lè )。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇2

  經(jīng)過(guò)了半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習。

  通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識護理專(zhuān)業(yè),現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的.醫德醫風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,護理專(zhuān)業(yè)通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護理工作的職責,努力加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇3

  在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲娶發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)站建設在Internet應用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。

  除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出[文章來(lái)日中國報告網(wǎng)]現,虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。

  從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。

  全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的`其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

  通過(guò)這兩年的學(xué)習實(shí)踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實(shí)例,教會(huì )我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應用技巧,使我們真正對所學(xué)的軟件融會(huì )貫通,熟練在手。所以本人結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習的成果。其內容是多樣化的。

  制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。

  大大加速了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代電子交易應用中[文章來(lái)日中國報告網(wǎng)]的項目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業(yè)內部局域網(wǎng)的數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將的默認圖象編輯器設為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì )立即在中更新。

  還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。

  更方便的是它不僅結了Photoshop位圖功能以及Coreidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用,例如,網(wǎng)(中國報告網(wǎng))頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現有的網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨的網(wǎng)頁(yè)出現。

  是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件,與其他Wed動(dòng)畫(huà)軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。

  制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個(gè)復雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì )隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀(guān)看動(dòng)畫(huà),而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機。Flash插件也不{www.baogaocn.com}大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Flash制作的站點(diǎn)。Flash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō),瀏覽者在觀(guān)看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀(guān)看,而是可以隨時(shí)觀(guān)看,即使后面的內容還沒(méi)有完全下載,也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面,它能體現出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來(lái)好的心情,給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。

  各分為六個(gè)內容,左側的為‘星座物語(yǔ)’,‘動(dòng)感地帶’,‘愛(ài)情感悟’。下面的六個(gè)字幕是銜接。右側的為‘五花八門(mén)’,‘心情留言’,‘海闊天空’。中間為一段笑話(huà)。下面的橫幅是一個(gè)flash動(dòng)畫(huà),效果是色彩漸變。接著(zhù)藍色的一個(gè)橫幅上的是flash動(dòng)畫(huà)銜接。接下來(lái)是一個(gè)搜索菜單,方便快捷。其它的為gif動(dòng)畫(huà)。單擊“星座物語(yǔ)”,進(jìn)入內容左側的字體是fireworks編輯的gif動(dòng)畫(huà)。左側下方是篇有關(guān)星座的文章,右側的星座專(zhuān)題有三個(gè)關(guān)于星座的內容可單擊!链┮路▌t’內有廣告條,鼠標放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標離開(kāi)時(shí)繼續浮動(dòng)!亲鶒(ài)情特點(diǎn)’內有鼠標特效。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇4

  本人為臨沂師范學(xué)院06級新聞班專(zhuān)科01班實(shí)習生李海東,從20xx年3月6號開(kāi)始至5月28號在廣州眼鏡店進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習。在實(shí)習期間,深受公司領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,并在指導老師的帶領(lǐng)下,認真負責,做好各項業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。

  在這期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習工作:

  一是跟隨實(shí)習老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習,學(xué)習做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗,學(xué)習如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧,加強人際交往 鍛煉自己的表達能力,學(xué)會(huì )與人交流。在工作過(guò)程中研究方法,認真準備。指導老師和其他公司領(lǐng)導給于了幫助和指導,指出不足,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。

  光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的 幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我有著(zhù)許多的收獲和歡樂(lè ),但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績(jì),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

  我的實(shí)習生活是從20xx年3月5日開(kāi)始的。實(shí)習一開(kāi)始,由于剛過(guò)春節公司人員配備很不完整,這使我有機會(huì )在一進(jìn)入公司就接觸一些很專(zhuān)業(yè)的工作,有機會(huì )接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎工作的時(shí)間。一開(kāi)始我主要負責管理產(chǎn)品銷(xiāo)售的單據,用電腦準確地開(kāi)據產(chǎn)品的'銷(xiāo)售憑證,由于每天下午下班時(shí)才會(huì )將第二天的銷(xiāo)售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷(xiāo)售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開(kāi)始的幾個(gè)周內每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘,真的特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時(shí),感覺(jué)學(xué)校生活很苦。就這樣,通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應,我逐漸適應了公司工作節奏,熟悉了公司各種財務(wù)軟件的使用方法,此外,通過(guò)大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機會(huì )。這一切讓我深刻地體會(huì )到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導和同事的認可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。

  我原本是一個(gè)挺內向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨來(lái)獨往,這種生活習慣也許在學(xué)校中不會(huì )產(chǎn)生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng )造機遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習慣了一個(gè)人獨來(lái)獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會(huì )要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì )相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì )慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的趨勢。

  誠信,對于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家來(lái)說(shuō)都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著(zhù)深刻的體會(huì )。

  我實(shí)習的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠(chǎng)家一筆數目相當可觀(guān)的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒(méi)有因為此事而中斷了兩家公司的合作關(guān)系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處于更加被動(dòng)的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽(yù),影響了和其他合作伙伴的合作。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇5

  1.實(shí)習單位、崗位簡(jiǎn)介

  1.1XX市渝興建設投資有限公司

  XX市渝興建設投資有限公司經(jīng)營(yíng)范圍是授權范圍內的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng),銷(xiāo)售:建筑材料。公司秉承"翹楚之上,奢譽(yù)之上"的開(kāi)發(fā)理念,依托豐富的教育資源。公司嚴格按照現代企業(yè)制度管理和運作,在不斷發(fā)展中優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構,成立了董事會(huì )、監事會(huì ),內設行政部、財務(wù)部、工程部、開(kāi)發(fā)部、合同部、資產(chǎn)部、融資部七個(gè)部門(mén)。公司人員結構優(yōu)化合理,各部門(mén)之間權責分明,相互協(xié)調,互助互進(jìn),有效推動(dòng)公司運轉。

  在區委、區政府的高度重視下,在國家開(kāi)發(fā)銀行泉州市分等金融機構的鼎立支持下, ,經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,各項業(yè)務(wù)均取得了較好成績(jì),推進(jìn)了我區重大基礎設施建設和民心工程的時(shí)程,加快了我區城鎮化建設的步伐。

  1.2實(shí)習崗位

  本人于20xx年12月23日開(kāi)始,在公司合同部實(shí)習。合同部主要幾個(gè)職責:

  (1)負責收集、分析、研究相關(guān)經(jīng)濟信息、政策、法律,負責處理涉及工程經(jīng)濟合同的民事訴訟工作。協(xié)助處理其他民事訴訟工作。

  (2)負責收集工程建設的相關(guān)造價(jià)信息,負責公司建設項目的估、概算的編制或審查核定及報批工作。

  (3)牽頭進(jìn)行項目的預、結算審查核定工作,并定期對項目的計量、計價(jià)、合同執行情況進(jìn)行檢查。

  (4)負責公司各項工程的相關(guān)招、投標活動(dòng)及建設項目經(jīng)營(yíng)活動(dòng);牽頭完成招投標文件的編制、審查報批工作。

  (5)牽頭完成各項經(jīng)濟合同的審查、簽訂工作,負責公司經(jīng)濟合同的管理工作。

  (6)牽頭審核工程完成量,負責審核完成工程進(jìn)度款與支付的會(huì )簽。

  (7)負責配合跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計,協(xié)助財務(wù)部完成財務(wù)決算。

  (8)負責完成公司咨詢(xún)、招投標等資質(zhì)管理工作。

  (9)完成領(lǐng)導交辦的其它工作。

  實(shí)習期間,本人主要的也是經(jīng)常性的工作是:

  (1)參與公司建設項目的估、概算的編制。

  (2)參與審核工程完成量以及審核完成工程進(jìn)度款與支付。

  (3)配合跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計。

  (4)參與對巴南區南溫泉音樂(lè )廣場(chǎng)招標文件的審查報批。

  實(shí)習期間主要學(xué)習及參考資料:

  《招標文件》、《建設工程工程量清單計價(jià)規范》、《廣聯(lián)達軟件》

  2.實(shí)習內容及過(guò)程

  2.1實(shí)習時(shí)間

  20xx年12月23日20xx年2月28日

  2.2工程概況

  由XX市渝興建設投資有限公司投資建設的城東片區工程,該項目毗鄰華僑大學(xué)與城東中學(xué),周邊大型購物廣場(chǎng)、銀行、郵政局等設施齊全,享有優(yōu)質(zhì)的教育和生活配套,為建成大型的人文社區提供了良好的環(huán)境基礎。

  2.3實(shí)習主要內容

  2.3.1工程量計算與審核實(shí)習

  (1)、熟識圖紙,收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。

  (2)、在計算相應分部工程量時(shí)必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的'關(guān)系等。

  (3)、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽(yáng)臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門(mén)廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

  (4)、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)

  (5)、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)

  (6)、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;

  其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

  (7)、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。

  (8)、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

  (9)、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

  (10)、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽(yáng)臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線(xiàn)條工程量的計算)

  (11)、門(mén)窗工程量計算(包括木門(mén)窗、鋼門(mén)窗、鋁合金門(mén)窗、卷簾門(mén)、型鋼門(mén)窗及其一些特種門(mén)窗的制作、安裝工程量計算)

  (12)、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿(mǎn)堂腳下手架、滿(mǎn)堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

  (13)、場(chǎng)地平整:根據定額手冊中的定額規則,按建筑物外墻外邊線(xiàn)或構筑物底面積外邊線(xiàn)每邊各加2米,以平方米計算。

  (14)、建筑面積:因為建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進(jìn)行計算。

  (15)、挖基礎土方:工程量以立方米計算。

  (16)、散水:按圖示尺寸以面積平方米計算,即散水中心線(xiàn)長(cháng)度 乘以散水寬度。

  (17)、余土外運:V運=V挖-V填X1.14

  (18)、磚基礎:基礎與墻身使用同一種材料時(shí),以設計室內地坪 為界。以下為基礎,以上為墻身。

  (19)、砌體工程量:按扣除門(mén)窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度

  以立方米計算。

  V=(墻身X門(mén)窗洞口-門(mén)窗洞口面積)X計算高度-獨立過(guò)梁 -構造柱體積

  (20)、衛生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以 主墻間凈空面積進(jìn)行計算。

  (21)、屋面防水工程量:工程量=屋面水平面積 增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內,不另計算。 建筑部分工程量計算完成后,我們根據《XX市建筑工程消耗量定額》、《XX市建筑工程措施項目計價(jià)辦法》進(jìn)行套價(jià)。

  3.實(shí)習收獲

  我們在進(jìn)行施工圖預算時(shí),往往是按照施工圖中標準的構件的名稱(chēng),進(jìn)行定性分類(lèi)計算,總以為圖紙上是這樣標的,照此計算是不會(huì )有錯,但事實(shí)上不是這 樣,圖紙上有時(shí)標錯,設計人員往往是根據構件的用途而劃分而設計的審核耗失,只要其構件的強度及構件要求滿(mǎn)足規范要求,而對其命名無(wú)所謂,例如:用于遮雨的一律標明為雨蓬(YP);用于集雨皋水的一律標明為天溝板(TGB),而有些懸挑的陽(yáng)臺,走道板標明為平板(PB)。在實(shí)際工作中,我們碰到過(guò)很多此類(lèi)問(wèn)題,例如:有些辦公樓的入口有柱的廠(chǎng)門(mén)廳頂板,有的施工圖上就標明為雨棚,所謂雨棚,顧名思義,就是懸挑于門(mén)、窗頂部起擋雨遮陽(yáng)作用的一種薄板,因其外挑長(cháng)度受一定限制,有板式結構或梁板式機構,荷載計算時(shí),只考慮自重、抹灰重量,雨、雪均布荷載與板端施工檢修集中荷載,總荷載比教小,故板較薄,體積相對較小,而門(mén)廳頂梁板的跨距較大,主次梁設置較多,板的投影面積大,因而總體積較大,這樣的板只能屬于梁板的范疇。雨棚與有梁板兩者的基礎進(jìn)行比較時(shí),因雨棚相對有梁板比較體積較小,而模板接觸面大,故模板連接件、支撐件的攤銷(xiāo)量比有梁板攤銷(xiāo)量大。 有的利用走廊頂部作為屋面集雨排水,施工圖上將此類(lèi)板標明為天溝板、走廊的寬度一般在1.5米以上,這樣現澆板如果與梁結合,作為梁板計算,與梁分離澆搗,作平板計算,其道理與雨棚同。有些分層設置在墻體中的單梁、連續梁且利用墻體作底模的(框架梁不在此之列),只能一律按圈過(guò)梁計算。

  3.1、預決算編制精要

  3.1.1門(mén)窗表: 分內外墻、縱橫墻分別統計。

  3.1.2構件表:

  (1) GZ:注意馬牙槎的嵌入量,與1墻交加0.03M,二面墻交加0.06M,三面墻加0.09M。

  (2)圈梁代過(guò)梁,按過(guò)梁計算,按洞口加0.5米計,不足0.5米不計(以構造柱為分界線(xiàn))。

  (3)現澆板靠外墻處是與外墻皮澆平,而不是中心線(xiàn)。

  (4)樓面、屋面的空心板數不一樣(同樣面積),注意二者的布置范圍。

  (5)空心板補板縫,空心板的名義寬度均考慮1CM的余量,如YKB3552,實(shí)際板寬為490,而不是500,也就是說(shuō)定額已考慮兩板間2CM縫寬,超量計現澆板縫或平板。

  3.1.3場(chǎng)地工程: 超挖部分應結合基槽平立剖面圖計算(決算時(shí))。

  3.1.4砌體工程:

  (1)每層面積有變化時(shí)(如懸挑等)應分層、分內外墻、分墻厚分別統計三線(xiàn)一面。

  (2)外墻計算工程量時(shí)不扣板頭體積,內墻要扣。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇6

  時(shí)間匆匆,轉眼間,已經(jīng)是大二第一學(xué)期期中了。第八周也相繼而來(lái),這一周我將到_幼兒園進(jìn)行為期一周的幼兒園見(jiàn)習,心里有多種滋味,既有驚喜又有憂(yōu)慮。驚喜的是,我很好奇這一個(gè)幼兒園到底是一個(gè)什么樣的地方,跟第一次去的幼兒園有什么區別,它會(huì )有哪些課程,哪些游戲等等,而擔憂(yōu)的是這個(gè)幼兒園的老師會(huì )不會(huì )很不和善,進(jìn)了幼兒園我該做什么,我能做什么,我還能取得優(yōu)秀的成績(jì)嗎?我能勝任這一次的見(jiàn)習嗎?一系列的問(wèn)題浮現在我的腦海里,但是我告訴自己,要相信自己,不管遇到什么問(wèn)題都要帶著(zhù)一顆穩重,平常的心去面對,我一定會(huì )盡力而為,把力所能及的事情做好的。就這樣,我走進(jìn)了幼兒園。

  星期一的早上,我和舍友早早起來(lái)準備上幼兒園。因為路程比較短,我們一行八個(gè)人就選擇了步行。很快地,不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們到了,幼兒園就是不一樣,有各種各樣的玩具,教課器材,花草樹(shù)木,深深把我吸引了。見(jiàn)了園長(cháng),主任后,幼兒園的跟班,帶班就開(kāi)始啦。我被分配到彩虹大班見(jiàn)習,就這樣我走進(jìn)彩虹大班,一眼望去,有差不多三十個(gè)小朋友正在吃早餐,還有二個(gè)穿著(zhù)制服的教師,我走到老師跟前,向她們介紹了自己并來(lái)意后,老師熱情的和我握了握手,我很是激動(dòng),感覺(jué)這次的見(jiàn)習將是一次很令人難忘的,我開(kāi)始融入這一個(gè)集體。觀(guān)察每一個(gè)小朋友吃飯時(shí)的各種動(dòng)作神情,不時(shí)聽(tīng)到老師在說(shuō)“小朋友們快點(diǎn)吃,看誰(shuí)吃得又快又好,吃完老師帶你們去玩游戲”?墒悄,那些小朋友調皮的很,還是慢吞吞的吃,時(shí)不時(shí)跟隔壁小朋友玩啊,說(shuō)話(huà)啊,我走了過(guò)去,他們好奇的看著(zhù)我。我對他們說(shuō),“嗨,小朋友們,我是新來(lái)的老師,很高興見(jiàn)到你們,一一和他們握手”。讓他們把早點(diǎn)吃完。

  早點(diǎn)吃完后,吩咐他們要擦嘴巴,上完廁所后,排隊跟著(zhù)老師到操場(chǎng)升國旗,做早操。小孩子就是不一樣,因為小不懂事,所以排隊也像小蚯蚓一樣彎彎曲曲的,小手小腳總是左右擺動(dòng),很有精神的一群小朋友,要想他們筆直的排在一條線(xiàn)上真的是很難很難。這問(wèn)題帶班老師也很頭痛,而我覺(jué)得得慢慢來(lái),小孩子就應該活潑好動(dòng)嘛?粗(zhù)小朋友那沒(méi)有方向的扭動(dòng),做操,我覺(jué)得做小孩子真好,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,想做什么就做什么,生活每天都是那么的美好。作為新老師的我,也加入了小朋友的行列,和小朋友們一起做起了又搞笑又有意義的早操。伴隨著(zhù)音樂(lè ),左搖右不擺的動(dòng)起來(lái),特別是到了高潮部分,那小朋友激動(dòng)地叫聲回蕩在整一個(gè)校園里。我也覺(jué)得好開(kāi)心,好好玩,好久都沒(méi)有這種童年的滋味了。

  早操做完了,接下來(lái)是游戲環(huán)節,帶隊老師教小朋友玩老鷹捉小雞,狼來(lái)了,不許動(dòng),龜兔賽跑,籃球比賽,跳繩比賽……好多好玩的游戲。每一個(gè)游戲老師都得慢慢的講解,示范,這樣孩子們才能明白。真的是一份不簡(jiǎn)單的工作。

  游戲結束后,老師帶領(lǐng)小朋友回教室,讓他們喝一大杯水,上廁所,后自己拿書(shū)包換衣服,大班的小朋友比較懂事,穿衣不再需要老師幫忙,動(dòng)作也比小班快,不過(guò)有點(diǎn)沒(méi)變,那就是話(huà)很多,整個(gè)過(guò)程中老師老師都要強調紀律問(wèn)題。

  換好衣服后是吃水果時(shí)間,再接著(zhù)是上課時(shí)間,講的是單詞的拼讀,一字一字的指著(zhù)教讀,單詞內容涉及到的都是生活中很常見(jiàn)的東西,例如花朵,鏡子,水管……一般都會(huì )有模型讓小朋友觀(guān)看,觸摸,加深他們對這些的理解。老師的講課內容較少,但所花的功夫很多,真的很不容易的一份工作。站在一旁的我,漸漸了解了該做哪些事情后,也像老師一樣,幫忙維持課堂紀律,老師講的有關(guān)動(dòng)作的,也指手畫(huà)腳示范讓孩子們更形象的理解。

  中午到了,小朋友要吃午飯了,老師吩咐他們上廁所,洗手,喝一小杯水,然后自己搬小椅子坐到桌子旁,各組派值日生到保育員老師那取反并派飯。好動(dòng)是孩子的天性,飯桌上的小朋友還是嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的跑來(lái)跑去,有的坐著(zhù)玩,有的大口吃,有的一粒一粒吃,各種各樣的.狀態(tài)都有。我看著(zhù)也覺(jué)得頭暈,不知如何是好,這時(shí),班主任發(fā)話(huà)了,“孩子們,不要亂跑亂動(dòng),趕緊吃飯,誰(shuí)先吃完,誰(shuí)就可以去玩游戲,不吃的等一下把他們帶到小班去,下午也不讓他玩游戲了”。不過(guò)大班的孩子并不怕,照樣嘻嘻哈哈。老師又想其他招數,對個(gè)別的進(jìn)行特殊教育?纯次覀兊陌嘀魅,真的挺厲害的。最后都讓每個(gè)小朋友把飯吃完。再叫他們上廁所,洗手,擦嘴巴,掛毛巾,之后有點(diǎn)小朋友做英語(yǔ)練習,有的做全腦練習,有的則做拼圖游戲,有的幫老師整理被子,看著(zhù)這些,我覺(jué)得孩子的變化真大,已經(jīng)能夠幫老師忙了。一個(gè)上午就這樣忙忙碌碌的過(guò)去。我也覺(jué)得好累,但心里很開(kāi)心,因為我學(xué)到了好多。

  下午來(lái)了,兩點(diǎn)四十五分,老師叫醒小朋友,讓他們自己穿鞋子,上廁所,喝半杯水,再吃午點(diǎn),這個(gè)時(shí)候,老師也得花心思讓他們吃,要不那些小朋友不知吃到什么時(shí)候才吃得玩。接著(zhù)是游戲環(huán)節,小朋友們玩賽車(chē)比賽,老師示范,并且手把手教,讓他們明白什么是賽車(chē),有什么規則……

  放學(xué)了,有的孩子們在教室里等待爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)械膭t上種各樣的興趣班。

  經(jīng)過(guò)一整天的觀(guān)摩后,基本上我已經(jīng)熟悉了所有流程,第二天我很好的給老師幫忙,做一些力所能及的事情,與小朋友嬉戲,玩耍,配合老師的工作要求,把每件事做好。大多數事都能很順利的把老師吩咐的事情做好,還有幫一些自己能做的忙……

  第三天,我早已和小朋友們打得滾瓜爛熟,小朋友們都纏著(zhù)我,要我抱啊,耍啊,追著(zhù)我跑,真的很有趣。下午那一節課老師沒(méi)有自己上,而是讓我給他們上,起初我很驚訝,不知所措,但老師說(shuō)隨便我上,只要我能控制住場(chǎng)面就行。我也松了一口氣,給小朋友上了數數,又講笑話(huà),故事把他們逗得哈哈大笑。還算成功的完成了老師的要求,我自己挺開(kāi)心的,但覺(jué)得我其實(shí)還有好多不懂的,比如面對一些突發(fā)問(wèn)題我會(huì )不知所措,因此,在日后的學(xué)習生活中,我要好好的學(xué)習相關(guān)的知識,多到社會(huì )中去,學(xué)習一些真實(shí)的本領(lǐng),更好的為社會(huì )服務(wù)作準備。

  第四天到來(lái)了,想想時(shí)間過(guò)得真快,就要離開(kāi)剛認識不久的小朋友們,真的好舍不得,正當我做得不亦樂(lè )乎時(shí),我就得離開(kāi),挺難過(guò)的,不過(guò),世界上沒(méi)有不散的筵席,有利必有分。再過(guò)不久,我們會(huì )在重逢的。今天,我依舊早早到幼兒園,幫忙引導孩子吃飯,活動(dòng),上課,玩!胬蠋熢偕狭艘还澱n,老師說(shuō)要鍛煉我的講課能力,真的很謝謝老師的一番苦心,雖然講的一般般,但是我還有機會(huì ),在以后的日子里可以繼續鍛煉,我要向老師們學(xué)習學(xué)習,為做一個(gè)好老師作準備。今天也是特殊的一天,我們班有個(gè)小朋友生日,他媽媽買(mǎi)了個(gè)大蛋糕請全班小朋友,那些小朋友不知有多開(kāi)心,在老師的引導下,小朋友一一向小壽星說(shuō)祝福語(yǔ),合照,整個(gè)過(guò)程好搞笑,但又好感人。在走之前,老師還讓我發(fā)言。我希望小朋友們在接下來(lái)的日子能夠健健康康快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大,好好學(xué)習,好好做人;在家里聽(tīng)爺爺奶奶,爸爸媽媽的話(huà),在學(xué)校里,要聽(tīng)老師的話(huà),在社會(huì )上做一個(gè)好公民。離別時(shí),心中挺不是滋味的;蛟S在接下來(lái)的日子里,我也可以到幼兒園去看看那些乖孩子,想到這,我也覺(jué)得輕松多了……

  這一次的幼兒園見(jiàn)習讓我體會(huì )甚多。我了解了幼兒園的實(shí)行安排,知道不同時(shí)間段該做哪些事,作為一個(gè)老師需要具備什么知識,對于兒童智力開(kāi)發(fā)的重要性,了解兒童習性,增進(jìn)與兒童間情感的交流……這一切都得靠平時(shí)的積累,我應該多讀些書(shū)籍,擴寬知識面。這次真槍實(shí)彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線(xiàn)奮戰的幼兒教師們的辛苦。師范生應不斷進(jìn)行自我完善,通過(guò)見(jiàn)習培養各種實(shí)踐能力,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),以達到夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎,提高實(shí)踐能力之功。

  在這樣一個(gè)精彩的見(jiàn)習活動(dòng)中我也收獲了不少。我了解了一種新的教學(xué)與溝通的模式?梢酝ㄟ^(guò)家園互動(dòng)來(lái)幫助更了解孩子的一些情況。有意識的時(shí)時(shí)刻刻把孩子放在眼中,協(xié)同家長(cháng)關(guān)心幫助培養每個(gè)孩子。同時(shí)對自己也有很多的要求,我們作為老師必需要有一定程度的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)準備。不僅要懂得如何教育更要懂得如何溝通相互作用。

  這次見(jiàn)習真的帶給我一種新的對家庭教育以及教兒童一種新的想法,我想我會(huì )吸取這些好的部分,在以后的教育教學(xué)過(guò)程中不斷努力的幫助每個(gè)家長(cháng)培養每個(gè)孩子……

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇7

  一、實(shí)習目的: 鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。

  二、實(shí)習時(shí)間: 20xx年11月1日至11月20日。

  三、實(shí)習單位: ***廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)辦公室。

  四、實(shí)習主要內容:

  按照老師的安排,我制定了相應的實(shí)習計劃。注重在實(shí)習階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習情況報告如下:不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠(chǎng)長(cháng)辦公室,是一個(gè)綜合性的部門(mén),由廠(chǎng)長(cháng)直接領(lǐng)導,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習階段,我主要的側重點(diǎn)是文秘工作。秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因為秘書(shū)人員一方面處理著(zhù)大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導能集中精力考慮大問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導決策,提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

  第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導之間、部門(mén)之間的協(xié)調工作,幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

  第二、開(kāi)展調查研究,了解基層群眾的學(xué)習、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問(wèn)題,應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。

  第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反映,防止并糾正偏差。第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。第五、對上級機關(guān)的來(lái)文和下設部門(mén)的報告,要及時(shí)轉給有關(guān)領(lǐng)導,根據領(lǐng)導的批示,具體落實(shí)承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

  文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風(fēng)修養。因此,文秘人員要自覺(jué)、全面地加強這四個(gè)方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱(chēng)職的工作人員。并注重掌握以下原則。

  1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。秘書(shū)人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀(guān)事實(shí)為依據,堅持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線(xiàn)和傳統作風(fēng),是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準則,也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導交辦的.事不符合黨和國家的方針政策,秘書(shū)人員應有勇氣提出意見(jiàn),請領(lǐng)導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

  2、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  3、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標的實(shí)現,都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì )使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節。秘書(shū)人員辦文辦事必須具有很強的時(shí)效意識,要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理

  下一頁(yè)順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng )造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會(huì )!钡默F象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

  4、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書(shū)人員要認真學(xué)習,模范執行,切實(shí)做好保密工作。

  實(shí)習階段我參與的主要工作,一是按照廠(chǎng)長(cháng)的安排與布置,在廠(chǎng)長(cháng)組織召開(kāi)的各種專(zhuān)題及辦公會(huì )議中,認真做好各項準備工作,做到了會(huì )議通知及時(shí)、會(huì )議記錄詳細、會(huì )務(wù)準備周到,并按照廠(chǎng)長(cháng)安排對重要會(huì )議下達會(huì )議紀要,使廠(chǎng)黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時(shí),及時(shí)呈送上級下發(fā)的各類(lèi)文件,并對由廠(chǎng)下發(fā)各基層單位的各類(lèi)文件及時(shí)進(jìn)行打印、校對,保證證各項工作及時(shí)高效。二是公文起草。在最近階段,正逢集團公司《十一五發(fā)展規劃》討論中,我根據廠(chǎng)黨政聯(lián)合會(huì )議討論的意見(jiàn),對其中涉及我廠(chǎng)的部分進(jìn)行了認真的歸納整理,執筆起草了《大同煤礦集團公司化工廠(chǎng)對〈大同煤礦集團公司“十一五”發(fā)展規劃〉(討論稿)的幾點(diǎn)建議》。

  在得到廠(chǎng)領(lǐng)導肯定后,我們將建議上報到了集團公司秘書(shū)處,由于意見(jiàn)中肯,文字相對嚴密,在討論稿第二稿下發(fā)時(shí),我發(fā)現其中由我廠(chǎng)建議修改的部分完全按照我廠(chǎng)提供的內容進(jìn)行了修改。這除了說(shuō)明我廠(chǎng)的建議比較科學(xué)外,作為建議起草人,這對我的文字水平也是一種肯定。三是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現代化的企業(yè),微機使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。

  目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時(shí)四千字左右。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作較少,很不熟練。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機由于單位沒(méi)有配備,也沒(méi)有掌握。五、實(shí)習體會(huì )通過(guò)實(shí)習,我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下,文秘工作人員更要努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,學(xué)會(huì )運用馬克思主義基本原則和方法,認真學(xué)習鉆研黨和國家的各項方針政策,充分把握政策的精神實(shí)質(zhì),及時(shí)了解和掌握上級領(lǐng)導不同時(shí)期的工作部署和要求,把政策具體落實(shí)下去化為實(shí)際行動(dòng),并強化組織協(xié)調能力,專(zhuān)業(yè)工作能力,檢查指導能力,參謀咨詢(xún)能力、文字表達能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設備的技能,努力提高自身素質(zhì),加強世界觀(guān)的改造,成為政治過(guò)硬,業(yè)務(wù)精通的合格文秘人員。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇8

  1 概述

  實(shí)習是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節,是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。八月初,我們來(lái)到大連東軟實(shí)訓中心進(jìn)行為期20天的實(shí)習,我們要做的是物流配送管理系統,我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢(xún)和進(jìn)貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫(xiě),作為組長(cháng)的我需要充分考慮各個(gè)模塊之間的交互,系統風(fēng)格一致性等問(wèn)題。

  為此,項目啟動(dòng)之前我們小組6人開(kāi)會(huì )討論了整體的業(yè)務(wù)流程,明確了數據庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個(gè)模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過(guò)了答辯,圓滿(mǎn)完成了預期目標,雖然和優(yōu)秀的小組開(kāi)發(fā)的系統還有一些差距,但是我們發(fā)揮了每個(gè)人的能力,結果也令我們滿(mǎn)意。

  2 感受與體會(huì )

  在為期20天大連東軟實(shí)訓中心的實(shí)習過(guò)程中,我每天都感覺(jué)很充實(shí),從基礎知識的鞏固,項目整個(gè)的開(kāi)發(fā)過(guò)程,我都認真學(xué)習,勤于思考,并且不斷動(dòng)手實(shí)踐,我感到收獲很大。

  這是我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后走向工作崗位之前的 不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義。這次實(shí)習旨在培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的軟件工程專(zhuān)業(yè)基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、應用科學(xué)的思維方法和計算技巧,使我們明白科學(xué)研究工作的一般程序和方法,撰寫(xiě)科技論文的能力;培養我們直接參與科研活動(dòng)、科研文獻和資料的調研,對研究工作以及相關(guān)的研究結果分析、綜合的能力;重點(diǎn)培養我們積極的創(chuàng )新精神、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng),增強我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。

  這次實(shí)習讓我們走出校園,切身體會(huì )公司的企業(yè)文化,感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習方式和氛圍,也可以從中學(xué)到很多社會(huì )經(jīng)驗,明白了很多行業(yè)需求和動(dòng)態(tài),使我們視野更加開(kāi)闊。

  我是JAVA開(kāi)發(fā)方向的,前一周時(shí)間主要是老師給我們講解JAVA的基礎知識,Web實(shí)用頁(yè)面的設計方法,ORACLE數據庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學(xué)過(guò),這次是系統的講解,為我們之后的項目開(kāi)發(fā)打下了良好的基礎。

  對于像我這樣軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,JAVA語(yǔ)言是我們的立身之本,然而在學(xué)習的過(guò)程中我發(fā)現自己的基礎知識掌握不是很牢固,學(xué)過(guò)的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣,我需要注重學(xué)習的細節,不能模棱兩可。

  在Web開(kāi)發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節,以前只知其然不知其所以然,在講解過(guò)程中,我明白了在JavaEE框架下對于一個(gè)B/S架構的網(wǎng)絡(luò )應用程序是如何基于HTTP協(xié)議進(jìn)行通信的。掌握了請求和響應是如何發(fā)送和處理,過(guò)濾器的使用,Session技術(shù)原理等等。

  之后我們6個(gè)人一組開(kāi)始了項目開(kāi)發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統,物流配送管理系統是一套專(zhuān)門(mén)針對配送行業(yè)實(shí)現銷(xiāo)售管理的軟件系統,全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級各類(lèi)經(jīng)營(yíng)企業(yè)。時(shí)間緊任務(wù)重,對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰。我們先根據需求確定功能點(diǎn),根據功能點(diǎn)我們搭建了每個(gè)模塊的.靜態(tài)界面,通過(guò)實(shí)現前臺跳轉我們逐漸明晰了流程,也順利通過(guò)了評審。

  在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們也遇到了很多問(wèn)題,由于小組6個(gè)人實(shí)踐能力不同,大家的進(jìn)度就很難統一。還有一個(gè)就是版本控制的問(wèn)題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總(gè)人建立了了自己的開(kāi)發(fā)包,大家將自己開(kāi)發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時(shí)候統一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

  由于我們選用了我們比較熟悉的開(kāi)發(fā)工具和框架,所以我開(kāi)發(fā)起來(lái)比較流暢,技術(shù)上沒(méi)有遇到太大的問(wèn)題。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們建立了很好的信任關(guān)系,良好的溝通機制,讓我們每個(gè)組員有問(wèn)題馬上分析和解決。我們也充分體會(huì )到了,團隊合作開(kāi)發(fā)中每個(gè)人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。

  在實(shí)習過(guò)程中,實(shí)訓中心還為我們安排了幾次專(zhuān)題講座。在項目管理和質(zhì)量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標準—— CMMI,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開(kāi)發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過(guò)職業(yè)生涯規劃的講座,我深切明白到生涯規劃是確定人每個(gè)階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業(yè)目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是大有裨益的。

  3 總結

  這次實(shí)習讓我理論聯(lián)系實(shí)際,在團隊軟件工程的開(kāi)發(fā)、數據庫的設計、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力上有了很大的提升,積累了開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,達到了實(shí)習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。

畢業(yè)的實(shí)習報告 篇9

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的.肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  實(shí)習收獲

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。

  在這一過(guò)程中,我認真的觀(guān)察和認真的學(xué)習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,并了解了很多關(guān)于招生培養方面和宣傳方面的知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  工作概況

  由于現在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián).

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