畢業(yè)的實(shí)習報告
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告的用途越來(lái)越大,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢?下面是小編整理的畢業(yè)的實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的實(shí)習報告1
尊敬的XX領(lǐng)導:
本學(xué)期,學(xué)院在我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,為了使我們更多了解機械設備,提高對機械設計制造技術(shù)的認識,加深在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多擁有先進(jìn)設備的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習。在專(zhuān)業(yè)老師老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)實(shí)習,這次實(shí)習我們到了中航長(cháng)江動(dòng)力機械廠(chǎng)、金秋紅日機械有限公司和萬(wàn)力機械廠(chǎng)三個(gè)工廠(chǎng)進(jìn)行一個(gè)星期的實(shí)習。
在這個(gè)星期的實(shí)習中,我感覺(jué)收獲很多,學(xué)到了很多工廠(chǎng)的管理和操作經(jīng)驗,了解到目前國內的機械生產(chǎn)的基本概況,感謝學(xué)院和陳老師,讓我能夠有這次實(shí)習機會(huì ),讓我與機械行業(yè)有了更多的接觸。
在長(cháng)江動(dòng)力機械廠(chǎng)的實(shí)習,讓我了解到目前機械制造業(yè)的基本情況,因為機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的.操作,但是從觀(guān)察一臺臺機床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái),明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用。通過(guò)這次在長(cháng)江動(dòng)力廠(chǎng)機械廠(chǎng)的實(shí)習加深了我們對機械制造專(zhuān)業(yè)在國名經(jīng)濟中所處的地位和作用的認識。鞏固了我們的專(zhuān)業(yè)思想,提高了我們的專(zhuān)業(yè)技能,并且激發(fā)我們對本專(zhuān)業(yè)的興趣和愛(ài)好。
在岳陽(yáng)金秋紅日機械廠(chǎng)的實(shí)習讓我們了解到,這個(gè)工廠(chǎng)主要是加工一些軍工產(chǎn)品,主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如m級,mm級平面磨床。由于加工要求較高,所以機器也比較精密,而且這些機床都必須在恒溫的環(huán)境下運行。這樣才能保證機床的工作性能,進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求。陳老師給我們講解了這個(gè)工廠(chǎng)的一些主要的機床的運作過(guò)程,在聽(tīng)了陳老師的講解后,我們明白了一般零件的加工過(guò)程如下:胚料-劃線(xiàn)-刨床(工藝上留有加工余量)-粗車(chē)-熱處理,調質(zhì)-車(chē)床半精加工-磨-齒輪加工-淬火(齒面)-磨面等加工工藝過(guò)程。通過(guò)陳老師的現場(chǎng)操作講解,理論聯(lián)系實(shí)際,把我們所學(xué)的理論知識加以印證,深化,鞏固和充實(shí)。培養了我們分析實(shí)際問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提高了我們在工廠(chǎng)工作的個(gè)人素質(zhì),為我們以后踏上工作單位奠定了基礎。 在萬(wàn)力公司的實(shí)習中,極大地豐富了自己關(guān)于汽車(chē)鑰匙生產(chǎn)線(xiàn)的知識,拓展了自己的知識面。在這次實(shí)習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統機械加工技術(shù)結合的產(chǎn)物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設備。在這里的實(shí)習培養了我們吃苦耐勞的精神,與人的交際能力,鍛煉了我們的意志,增強了我們的責任感,集體榮譽(yù)感和團隊合作精神,為以后更好的適應社會(huì )和企業(yè)的發(fā)展打下基礎。
實(shí)習結束了,這次實(shí)習,我們真正到達了機械制造業(yè)的第一前線(xiàn),了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也初步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。在當今隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì )使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線(xiàn)上的發(fā)展。然而,作為社會(huì )發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合,F在的機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網(wǎng)絡(luò )化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng )造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。我們會(huì )好好努力學(xué)習,為以后的機械設計發(fā)展貢獻自己的力量。
特此報告
XX
XXXX年XX月XX日
畢業(yè)的實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的:
這次實(shí)習我去了x公司x分公司的一個(gè)項目,x公司作為施工單位,針對的是工民建工程,相對我的專(zhuān)業(yè)是比較對口的,做起來(lái)也相對比較輕松,而對于經(jīng)驗不足的我來(lái)說(shuō),這次實(shí)習也充滿(mǎn)了挑戰。經(jīng)過(guò)這個(gè)月的實(shí)習,我的工作也慢慢的開(kāi)始踏入了正軌。這個(gè)月的實(shí)習是我踏入社會(huì )的開(kāi)始,既增長(cháng)了知識,又豐富了生活,對我來(lái)說(shuō)是就是我人生的另一個(gè)轉折點(diǎn)。我這次實(shí)習主要目的是為了提高個(gè)人職業(yè)道德素養,將課堂知識與現實(shí)工作進(jìn)行結合,達到理論與實(shí)踐相結合的目的。
當我走向實(shí)習崗位,真正的在實(shí)踐中檢驗自己的知識,把課堂的理論來(lái)結合實(shí)際的時(shí)候,才發(fā)現自己還有這么多的不足,原來(lái)自己學(xué)到的還都只是皮毛,真正面臨問(wèn)題的時(shí)候才發(fā)現造價(jià)原來(lái)是一門(mén)深奧的學(xué)問(wèn),不是簡(jiǎn)單的做預算。涉及了很多方面的知識,必須要方方面面的去考慮周全。
二、實(shí)習內容:
先說(shuō)說(shuō)我在x公司綜合樓項目部的實(shí)習,這里工作是比較辛苦的,生活比較艱苦,工作也比較繁瑣,但是這也給了我們很多動(dòng)手做事的機會(huì )。實(shí)習的開(kāi)始自然就是熟悉圖紙,我們去的時(shí)候工程已近完成了大部分,正在進(jìn)行的是綜合樓主體部分的建設。第一個(gè)星期我主要是在辦公室里面看圖集,了解建筑的主體結構鋼筋,讓自己會(huì )看鋼筋,會(huì )算鋼筋。大致熟悉圖集之后,就刊本項目部的工程圖紙,看不明白就對照圖集,實(shí)在覺(jué)得太抽象,就上現場(chǎng)看實(shí)際綁扎好的鋼筋,把實(shí)物與知識結合起來(lái)對照學(xué)習,這樣才會(huì )更貼切的理解書(shū)本上抽象的知識。再就是熟悉各項資料、表格、合同。還有就是學(xué)會(huì )適應這里的工作環(huán)境,第一個(gè)月上班我就真切的感受到了參加工作和在學(xué)校學(xué)習是完全不同的,它有規定的上下班時(shí)間,再不能像大學(xué)里那樣睡覺(jué)睡到自然醒了。必須遵守公司的各項規章制度。多了很多約束,但是,這是一個(gè)好的`開(kāi)始,讓我認識到做事情是不能馬馬虎虎的,必須有一個(gè)嚴謹的工作態(tài)度,這樣才能吧事情做好,才能得到領(lǐng)導與同事的認可。
熟悉了工作,緊接著(zhù)師傅就布置了一個(gè)任務(wù)給我,我的第一個(gè)任務(wù)是計算本樓層的鋼筋量,其實(shí)說(shuō)是任務(wù),但是這只不過(guò)是師傅給我布置的一個(gè)大作業(yè),她的目的是讓我通過(guò)算本樓層的鋼筋量的同時(shí),掌握本樓層梁、板、柱、剪力墻、端柱、連梁、過(guò)梁、構造柱等大小構件的鋼筋量計算方法,從而鞏固我之前對于圖集的學(xué)習。計算步驟是挺簡(jiǎn)單的,但是數據的計算要求精準,算起來(lái)比較繁瑣,必須細致,不能三心二意,稍有不慎就會(huì )算錯。這就需要你很仔細的去對每一個(gè)數據,而且要及時(shí)檢查核對,這樣才能把事情做的精細而沒(méi)有錯誤。當自己真正動(dòng)手做事的時(shí)侯就知道,事情往往沒(méi)有表面上看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,只有做了之后才知道,不管是大事小事,只有認真對待才能做好。
我花了五周時(shí)間,終于把我們項目第二十四層的全部構建鋼筋量算出來(lái)了,但是,我發(fā)現了一個(gè)嚴重的問(wèn)題,就是我算的鋼筋量雖然總量與項目部誤差不大,但是各個(gè)構件之間的量差的太大了,在對量的時(shí)候,我做了表1以便于分析?吹竭@個(gè)結果我都要崩潰了,我是按照書(shū)上和圖集上的要求認真算的啊,為什么會(huì )出現這么大的誤差呢?我很費解,請教了師傅之后,師傅說(shuō),讓我根據項目的廣聯(lián)達一一對量。在我對照過(guò)之后,我發(fā)現,比如說(shuō)中間層柱的縱筋(當采用焊接或機械連接時(shí)),在《鋼筋翻樣方法及實(shí)例》這本書(shū)里,算式是這樣的:鋼筋長(cháng)度=中間層層高H-max(2H/6,500,hc)+max(3H/6,500,hc);而在廣聯(lián)達里,鋼筋長(cháng)度=中間層層高H-max(H/6,500,hc)+max(H/6,500,hc);一根縱筋有兩種算法,到底誰(shuí)對誰(shuí)錯,我又該參照誰(shuí)的呢?我問(wèn)師傅,師傅也答不出來(lái)。這是否又是這個(gè)行業(yè)的漏洞呢?每個(gè)構件都沒(méi)有國家標準的算法,翻書(shū)一查,同一個(gè)構建算法在不同的書(shū)中就有不同的算式。到底這種不標準這個(gè)行業(yè)的漏洞呢,還是這個(gè)行業(yè)的特別之處呢?目前,我還不得而知。
畢業(yè)的實(shí)習報告3
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。毛澤東也說(shuō)過(guò)要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。在本次實(shí)習中,我積極協(xié)助各位老師工作,抓住一切機會(huì )鍛煉自己,在實(shí)踐中去感受,體會(huì ),理解和運用所學(xué)知識。二十多個(gè)日出日落的時(shí)光中,我大概參加了以下的實(shí)習活動(dòng)。
一、文件建檔
實(shí)習期間老師有大批文件需要整理建檔,而此時(shí)又遇到創(chuàng )衛,他們都忙的不亦樂(lè )乎,于是我主動(dòng)和勇敢的承擔起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問(wèn)。數量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書(shū)本永遠無(wú)法體會(huì )的知識。
二、數據統計和整理
在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數據轉化為協(xié)助老師們決策的有力材料,我又迅速對數據進(jìn)行了統計分析,得出了一些很有價(jià)值的結論。
三、打文件和打印復印文件
辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動(dòng)代勞;蛟S是qq聊的比較多,終于發(fā)現收益,在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負擔,心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復印文件了。在實(shí)習期間一般所有文件的打印和復印都是我處理。
四、輕松辦公室大環(huán)境
老師們個(gè)個(gè)都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒(méi)有我們在校學(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對如何利用電腦來(lái)休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的情況下,本著(zhù)把他們看成自己的叔叔阿姨的.情況下,給他們每個(gè)人的電腦裝了不少游戲,下載了很多圖片,音樂(lè ),視頻節目以及小說(shuō)等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,也大大放松了辦公室的氣氛,甚至可以說(shuō)促進(jìn)了老師們之間本身的融洽。
五、給老師做通訊錄數據庫
實(shí)習時(shí)發(fā)現老師有一個(gè)電話(huà)本,大概從零六年開(kāi)始到現在各種時(shí)期的電話(huà)都有,本很厚,在查找需要的電話(huà)本時(shí)很不方便,特別是在情況緊急的時(shí)候還會(huì )耽誤重要事情。與是我用學(xué)習的數據庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數據庫里,這樣查找方便,還可以和其他老師共享,以后更新也非常容易。
六、其他瑣碎小事
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,半小時(shí)蘊藏著(zhù)永恒,一粒沙包含著(zhù)千千大千世界。同樣,處處留心都是學(xué)問(wèn)。在實(shí)習期間我還做過(guò)其他很多事情,也留下了深刻印象,學(xué)到了很多東西。比如早晨剛來(lái)時(shí)開(kāi)電腦,開(kāi)空調,開(kāi)窗戶(hù),澆花,燒開(kāi)水,整理前一天報紙,給老師們收拾桌面等等很多事情。這些雖然是小事,但一屋不掃何以?huà)咛煜?在做每一件事時(shí)我都戰戰兢兢,謹慎小心的去做好,用海爾張總裁的話(huà)說(shuō)是如履薄冰。人間萬(wàn)事,白駒過(guò)隙。實(shí)習的流光好似花開(kāi)剎那,轉瞬即逝。嫣然歲月,今朝回首,經(jīng)驗教訓一目了然。
1、正確對待挫折
實(shí)習中遇到很多不順利的事情,何去何從?真的男人選擇當英雄,而懦夫則選擇當狗熊。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!苯(jīng)過(guò)實(shí)習進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。
2、更加重視實(shí)踐
實(shí)行時(shí)發(fā)現了一個(gè)良好的生活習慣對于到機關(guān)工作多么重要,因為實(shí)習期間體會(huì )了;實(shí)習時(shí)德高望重的郭處長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的給我講了很多道理,讓我很多疑惑瞬間消散,因為他實(shí)踐豐富,有經(jīng)歷的人說(shuō)話(huà)就是如洪鐘大呂;上班時(shí)發(fā)現公交線(xiàn)路的車(chē)數和站點(diǎn)設計不盡合理,想相關(guān)負責人肯定也是很聰慧能干的,卻如此貽笑大方,一定是早就有私家車(chē)了,再也不坐公交——很多問(wèn)題不實(shí)踐很難發(fā)現。
3、處理一系列人際關(guān)系的技巧
。1)注意領(lǐng)導的指示,認真領(lǐng)悟其中的意思。要認真仔細的領(lǐng)會(huì )判斷,學(xué)會(huì )察言觀(guān)色。同時(shí)面對多個(gè)領(lǐng)導時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚。對領(lǐng)導要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導。
。2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下不要管閑事。
。3)對工作認真負責,對領(lǐng)導熱情外,對來(lái)訪(fǎng)人員也要好,要一視同仁。對領(lǐng)導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。如果一味逢迎拍馬,時(shí)間長(cháng)了不僅別人討厭,自己都覺(jué)得自己惡心。
。4)不要貪小便宜。剛實(shí)習時(shí)老師給我了一個(gè)很精美的鋼筆,但我沒(méi)有要,我也沒(méi)有利用他們的打印機打印私人資料,更沒(méi)有用他們的電話(huà)打私人電話(huà),即使他們都出去了一個(gè)人時(shí)也如此。后來(lái)他們發(fā)現我確實(shí)不會(huì )貪他們辦公室的小便宜,都對我大加表?yè)P,自己實(shí)際得到的更多。
。5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的開(kāi)展非常重要,甚至比和領(lǐng)導的關(guān)系更加重要。
。ㄋ模⿲γ貢(shū)工作的認識
我雖然在學(xué)生處,但主要是協(xié)助老師工作,可以算是半個(gè)秘書(shū)。在實(shí)習中我認識到秘書(shū)工作如下的一些特點(diǎn)或者說(shuō)要求。
1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導某項工作必須以黨和國家的政策和客觀(guān)事實(shí)為依據,堅持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線(xiàn)和傳統作風(fēng),是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準則,也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。
2、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準確性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
3、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標的實(shí)現,都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì )使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節。具有很強的時(shí)效意識,要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng )造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會(huì )!钡默F象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
七、對心態(tài)的調整
實(shí)習中除了遇到挫折外,很多時(shí)候也覺(jué)得工作不過(guò)如此,這種時(shí)候更要謙虛謹慎,虛懷若谷;實(shí)習中有時(shí)候覺(jué)得懷才不遇,比如我剛去檢查市政設施時(shí),內心深處還是充滿(mǎn)了委屈,但后來(lái)調整心態(tài),把工作當成快樂(lè )的事情,結果做的很好,學(xué)到很多東西,也在內心深處明白了很多深刻的道理;遇到事情時(shí)不要激動(dòng),要仔細分析沉住氣,心態(tài)非常重要,實(shí)習時(shí)遇到王局長(cháng)被記者威脅的事情說(shuō)明了很多事的復雜,如果沒(méi)有調查清楚之前就高談闊論,肯定會(huì )成為笑柄;總之,不管什么事情,認真去做,堅持去做好,最終都會(huì )有收獲的。
八、自學(xué)能力的重要
在實(shí)習中認識到很多自己的不足。剛開(kāi)始一段時(shí)間對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。一方面是因為自己以前從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò),不會(huì )運用。但漸漸認識到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語(yǔ)和計算機操作,課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行則虛心請教他人,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰!
最后的話(huà),總之在實(shí)習的過(guò)程中,雖有一些遺憾,但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端,邁向殘酷而美好的未來(lái)我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。
畢業(yè)的實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的:
通過(guò)在銀行的實(shí)習,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年X月X日XX年X月X日
三、實(shí)習單位:
中國農業(yè)銀行xxx支行
四、實(shí)習內容:
實(shí)習期間,在單位指導老師的幫助和指導下,我熟悉了助學(xué)貸款的業(yè)務(wù)流程,基本掌握了掃描儀、打印機等電子設備的操作,F將專(zhuān)業(yè)實(shí)習的具體情況作如下報告。
1、實(shí)習過(guò)程
此次實(shí)習是在農行xxx支行的金融超市(即個(gè)人貸款服務(wù)中心)進(jìn)行實(shí)習,實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:
(一)了解實(shí)習單位基本情況、中國農業(yè)銀行個(gè)人貸款的業(yè)務(wù)品種(如:個(gè)人公積金住房貸款、小額擔保貸款、個(gè)人生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)貸款、個(gè)人消費貸款等)。由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個(gè)銀行內部都有嚴格的控制。農行也是如此。所以,銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣(mài)給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買(mǎi)的標的物作為抵押,最常見(jiàn)的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車(chē)貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門(mén)實(shí)行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶(hù)開(kāi)發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
(二)掌握常用電子設備的基本操作:在農行客戶(hù)資料都要存有電子檔案(即客戶(hù)資料的掃描文件,因此在此情況下要求每一個(gè)員工都要會(huì )使用掃描儀),而且在建立客戶(hù)檔案時(shí)需要許多客戶(hù)資料的復印件這也讓每一個(gè)員工不得不學(xué)會(huì )使用復印機;
(三)學(xué)習助學(xué)貸款的相關(guān)知識(主要是助學(xué)貸款的還款),助學(xué)貸款還款的起始時(shí)間是畢業(yè)當年8月1號,并在農行簽訂還款協(xié)議。
2、實(shí)習內容
在剛到實(shí)習單位實(shí)習時(shí),由于對業(yè)務(wù)的不了解,總是不知所措,看著(zhù)那么多事情卻無(wú)從下手,只得在旁邊看著(zhù)別人忙碌的身影,心中彌漫著(zhù)失落的情緒,同時(shí)還帶著(zhù)強烈的期盼,期盼著(zhù)指導老師能夠盡快的給我安排工作,當然還有著(zhù)強
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烈的學(xué)習欲望,希望能夠盡快的掌握與農行工作相關(guān)的知識,盡快的融入這個(gè)實(shí)習單位里,盡快的擺脫那種無(wú)所事事的狀況。于是在期盼中,我在指導老師旁邊默默的觀(guān)察著(zhù),用心的學(xué)習著(zhù),力爭記住指導老師處理業(yè)務(wù)的每一個(gè)環(huán)節,努力學(xué)習著(zhù)指導老師處理業(yè)務(wù)的方法與處理問(wèn)題的`方式。
當然那種失落的情緒并沒(méi)有持續下去,因為就在我滿(mǎn)腹思緒的時(shí)候,我的任務(wù)來(lái)了!于是我帶著(zhù)躍躍欲試的心情開(kāi)始了假期的實(shí)習。謝經(jīng)理無(wú)疑是一個(gè)很好的知道老師,安排工作是由簡(jiǎn)單到復雜,由分支到整體,讓我們的學(xué)習循序漸進(jìn),逐步掌握整個(gè)業(yè)務(wù)流程,而且不會(huì )感覺(jué)到很難很復雜,同時(shí)也讓我們的工作變得有活力、有條理。
不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)悄然流逝,在謝經(jīng)理的幫助和指導下,我對這些業(yè)務(wù)的操作變得越來(lái)越熟練,已經(jīng)不像剛開(kāi)始的時(shí)候那樣,需要老師手把手的教著(zhù)。而我的實(shí)習也慢慢的接近尾聲。
3、對農行銀行管理方面的認識
眾所周知,中國農業(yè)銀行目前已經(jīng)是上市銀行。上市銀行由行政管理向經(jīng)營(yíng)管理轉變,各銀行紛紛開(kāi)展應用及管理系統的開(kāi)發(fā)建構,表明銀行信息化建設重點(diǎn)由綜合業(yè)務(wù)系統擴展到管理水平的管理信息系統,信息化建設的目標由原來(lái)的提高業(yè)務(wù)處理效率過(guò)渡到提高經(jīng)營(yíng)決策和綜合管理水平,由于農行本身對管理的認識起步較低,較晚。因此,出現了眾多管理上的問(wèn)題。
(一)管理信息化的實(shí)質(zhì)是管理中深層次的內容用到信息化的過(guò)程,必然涉及流程改革,涉及各管理主客體利益的調整,因而阻力較大。并且,中國銀行業(yè)現在只注重于增加業(yè)務(wù)品種,如何提高業(yè)務(wù)處理效率,對于后臺管理成本管理涉足較淺。因此建立一個(gè)包括財務(wù)管理,人力資源管理等在內的強大的銀行后臺管理信息系統將十分必要。
(二)人情大于制度?赡苁鞘苤袊鴥汕攴饨ㄖ贫鹊挠绊,雖然銀行業(yè)的制度是比較完善的,但真正能做到的卻很少。
(三)監管不力。在農行金融超市并沒(méi)有像營(yíng)業(yè)室那樣有監控,農行金融超市的工作人員都很隨意。
(四)銀行考核項目太多太雜,而且不科學(xué)合理,導致銀行內部為了爭業(yè)績(jì),假?lài)乐亍?/p>
(五)工作人員服務(wù)態(tài)度有待提高。在臨柜實(shí)習的那一個(gè)多星期,經(jīng)?梢钥吹焦ぷ魅藛T聊天,而且柜員都比較有時(shí)間觀(guān)念,時(shí)刻看著(zhù)是不是到下班的時(shí)間了,甚至有部分會(huì )提前下班,這都極大的降低了農行的社會(huì )影響力,以及在人們心中的形象。在銀行業(yè)日益激烈的今天,只有以人為本,以客戶(hù)為上帝才能立于不敗之地。
五、實(shí)習的收獲與體會(huì )
這次實(shí)習,除了讓我對農行的助學(xué)貸款業(yè)務(wù)有了一定的了解,并且能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作外,我在其他方面也有有很大的收獲。作為一名一直生活在大學(xué)校園里的學(xué)生,這次實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先,我認識到不論是在學(xué)習中,還是在工作中,我們都必須有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,當天未完成的工作,哪怕是加班加點(diǎn)也要盡力在當天完成。處理業(yè)務(wù)的每一個(gè)細節都必須保持十足的精神狀態(tài),不能有一絲一毫的馬虎與錯誤。因為四大商業(yè)銀行中,農行改革起步晚,存在的問(wèn)題又多-資產(chǎn)負債率低,壞帳多。資產(chǎn)準備率也是最低的中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習報告實(shí)習報告。而且農行的各種業(yè)務(wù)都與客戶(hù)的權益密切相關(guān)。因此,作為一名農行員工都應該積極對待改革,并在改革中,以實(shí)際行動(dòng)履行一個(gè)員工的責任。
其次,作為工作人員,每個(gè)人都必須堅守自己的職業(yè)道德,并努力提高自己的職業(yè)素養,堅守工作單位各種規章制度。在農行我深刻的認識到這一點(diǎn),尤其是農行工作人員對外的保密工作。
再次,在這次實(shí)習中我也接觸到了許多客戶(hù),在處理業(yè)務(wù)過(guò)程中需要注意許多細節。比如:對客戶(hù)的態(tài)度,首先要用敬語(yǔ),如你好,請在這里簽字,請慢走等;其次要有耐心,當客戶(hù)咨詢(xún)問(wèn)題時(shí),我們要不厭其煩的為其解惑,當客戶(hù)有情緒時(shí),我們不能也有情緒,時(shí)刻保持冷靜,讓我們的冷靜和耐心平息客戶(hù)的火氣。改善銀行與客戶(hù)之間的關(guān)系,拓展業(yè)務(wù)空間,發(fā)展利潤源泉。
最后,語(yǔ)言是溝通的重要橋梁,這一點(diǎn)我在實(shí)習中終于深刻的認識到。之前在學(xué)校時(shí),我總是對學(xué)習本地方言不以為然,認為只要會(huì )說(shuō)普通話(huà)就行了,然而現在我才發(fā)現我大錯特錯。由于我是一個(gè)外省人,對本地的方言?xún)H僅處于聽(tīng)懂常用交流語(yǔ)言的水平,而且在農行實(shí)習過(guò)程中接觸到的大部分客戶(hù)都是本地人,指導老師及農行的工作人員也都用方言交流著(zhù)。
所以經(jīng)常會(huì )出現聽(tīng)不懂客戶(hù)與指導老師之間交流著(zhù)什么,聽(tīng)不懂客戶(hù)要表達什么,甚至有時(shí)候指導老師安排工作時(shí)也會(huì )在原地愣半天才醒悟過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次近兩個(gè)月的實(shí)習,我對于實(shí)習期間的體會(huì )總結主要包括從自身能力、專(zhuān)業(yè)技能以及心理成熟方面等。在這家公司實(shí)習,我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)知識掌握的更加牢固了,同時(shí)通過(guò)不斷的實(shí)際,自己的業(yè)務(wù)能力、專(zhuān)業(yè)技能得到了有效的提升,在心理上,我也逐漸走向了成熟,在處理事情上,我能的應變能力增強了以及在交際方面能力的提高,當然,在本次實(shí)習中我也發(fā)現到了自身存在的不足。譬如:自己的專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠牢固,原先認為只要用心牢記的一些知識就可以應用的很好,然而在通過(guò)實(shí)踐的時(shí)候,我發(fā)現其實(shí)并不是如此的,理論知識還需要與實(shí)踐相結合才能讓工作更具有效率。因此我決定了在以后的學(xué)習生活中,自己在對待實(shí)踐能力培養方面一定要多加注意,一定要多加鍛煉自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀,從而能在畢業(yè)后盡快的適應這個(gè)社會(huì )。
畢業(yè)的實(shí)習報告5
1、實(shí)習目地
按照專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的要求,我在浙江省湖州市安吉縣湖州新三和服飾有限公司為期2周的實(shí)習。通過(guò)這次短期的實(shí)習,我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解,同時(shí),我通過(guò)實(shí)習的各個(gè)環(huán)節加深了職業(yè)道德觀(guān)的理解,培養了敬業(yè)精神和團隊精神。
2.實(shí)習時(shí)間
我于xx年8月13至8月25日為期2周的實(shí)習。
3.實(shí)習單位
3.1實(shí)習單位地點(diǎn)及規模
湖州新三和服飾有限公司在浙江省湖州市安吉縣天荒坪鎮山河村。它是中外合資企業(yè),是生產(chǎn)加工的經(jīng)營(yíng)模式。它擁有7625平方米的服裝大樓,熟練員工200名,設備齊全,有完整的生產(chǎn)管理體系,年生產(chǎn)能力可達30萬(wàn)件單棉服裝。該公司堅持“質(zhì)量第一,客戶(hù)至上”的服務(wù)方針,精品意識貫穿于生產(chǎn)全過(guò)程,產(chǎn)品質(zhì)量穩定,在同行業(yè)中有著(zhù)良好的信譽(yù)。
3.2實(shí)習單位主要業(yè)務(wù)
主營(yíng)行業(yè)服裝服飾女上裝,主要生產(chǎn)面里料,輔料,羽絨,晴棉,床上用品,棉裝,職業(yè)防護衣帽,單衣,羽絨服裝等。主要市場(chǎng),華東地區,華南地區,華北地區,西南地區,海外市場(chǎng)(歐美、中亞、日本、韓國)。
3.3實(shí)習單位的歷史與發(fā)展
湖州新三和服飾有限公司是在xx年12月注冊成立的,至今已快六年。在期間該公司遇到了不少的困難,經(jīng)過(guò)經(jīng)營(yíng)者與員工的不懈努力克服了困難,讓公司制度越來(lái)越完善,經(jīng)營(yíng)越來(lái)越好,知名度也在提高。
4.實(shí)習過(guò)程
我是在8月12號去湖州新三和有限公司實(shí)習的,首先潘師傅對我大致介紹了一下公司的情況,也讓我跟后整理車(chē)間同事做自我介紹,這是我要工作的車(chē)間,同事看起來(lái)都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做,我時(shí)常犯錯誤同事們并沒(méi)有表現出不耐煩還很熱心的寬慰我,讓我很感動(dòng)。漸漸的我慢慢熟悉清剪線(xiàn)頭,把臟污,畫(huà)粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。
經(jīng)過(guò)2周的實(shí)習我了解了服裝廠(chǎng)的工廠(chǎng)管理制度是責任控制制度,該公司要分為以下部門(mén):
(1)廠(chǎng)長(cháng)辦公室
(2)業(yè)務(wù)部
(3)質(zhì)管部
(4)裁剪車(chē)間
(5)縫制車(chē)間
(6)后整理(輔工車(chē)間、整燙、檢查、包裝)
(7)廠(chǎng)部辦公室
(8)設備部
(9)餐廳部
(10)后勤部
(11)倉庫。
各個(gè)部門(mén)都有其自身的職責,比如,廠(chǎng)長(cháng)工作職責是:一抓人員,深入員工隊伍,了解員工心聲,在溝通中加強老員工的穩定。多渠道加強人員招收,設專(zhuān)人負責新工人的培訓,保證車(chē)間生產(chǎn)所需人員。加強員工教育,提高整體素質(zhì)。加強技術(shù)骨干的挑選與培養,儲備企業(yè)長(cháng)期發(fā)展所需人才。二是抓貨源,承接工廠(chǎng)正常及外放所需貨源,并掌控業(yè)務(wù)實(shí)際操作流程。跟蹤落實(shí)原輔材料,保證車(chē)間的正常生產(chǎn),減少誤工浪費。深入車(chē)間生產(chǎn),及時(shí)調整生產(chǎn)計劃,壓縮工時(shí),提高有效產(chǎn)出。將內銷(xiāo)和外銷(xiāo)定單合理銜接,盡最大量的處理庫存面輔料。三是抓管理,根據個(gè)人特長(cháng),對管理人員進(jìn)行合理分工,營(yíng)造每個(gè)人的工作積極性。分解各項指標計劃,帶領(lǐng)全體員工努力完成。明確工作職責按iso9000標準控制產(chǎn)品質(zhì)量。加強執行力度,做到獎罰分明。加強各項費用的核算,控制不必要的費用支出。加強伙房、宿舍、保衛等后勤部門(mén)管理,為員工創(chuàng )造舒適的工作、生活環(huán)境。利用晨會(huì )檢查上日工作情況,布置當日工作計劃。
我在后整理車(chē)間,明白后整理工作職責是:一是輔工車(chē)間,核對工票與實(shí)物是否相符。檢查首件與樣品、工藝是否相符,保證質(zhì)量。周密均衡安排每天生產(chǎn),做到及時(shí)外放,保證交期。及時(shí)分清內外銷(xiāo)產(chǎn)品的區別及線(xiàn)頭、臟污的處理。按流轉單,轉交燙熨班。二是整燙,燙首件產(chǎn)品,按生產(chǎn)計劃、交期進(jìn)行生產(chǎn)安排。如發(fā)現工票與實(shí)物不符,及時(shí)查找上道。按工藝要求整燙每一個(gè)部位,保證質(zhì)量。三是檢查,檢查對照樣品、工藝是否相符。每捆抽查尺寸并做記錄。做好新款首捆成品優(yōu)先檢驗的信息反饋。交接必須按流轉單交付,并留存根。不良品、粘污必須開(kāi)出返修記錄單,及時(shí)轉到車(chē)間并記錄時(shí)間,及時(shí)跟蹤回收,保證數字的準確。四是包裝,包裝時(shí)對照工藝、洗滌、工票三者相符。按照裝箱單進(jìn)行包裝,設專(zhuān)人清點(diǎn)包裝。發(fā)貨后,每天寫(xiě)出發(fā)貨分析,報廠(chǎng)長(cháng),并保證入庫數字準確。
還有領(lǐng)導對管理層的控制:一是每天晨會(huì )控制二廠(chǎng)上天的工作進(jìn)度。二是月工作考核與工資掛鉤。三是具體細節控制:
1、考核指標中,有兩項沒(méi)有完成的,扣主要負責人工資的30,有三項沒(méi)有完成的,降職或降薪使用,或直接調理崗位。
2、工廠(chǎng)定員生產(chǎn),降低員工流失率,不高于30,對所有管理人員下達招工任務(wù),完成獎勵,完不成進(jìn)行扣罰,每少招一人扣50元。
3、做好投產(chǎn)前的跟蹤落實(shí),凡是有落實(shí)不到位,造成停工待料的,扣責任人考核分5分。
4、質(zhì)量:加強質(zhì)量的跟蹤凡是造成50件以上批量返修扣班長(cháng)工資50元,凡是造成100件以上返修扣車(chē)間負責人、考核5分,扣質(zhì)量負責人考核5分,造成大批量返修扣車(chē)間、質(zhì)量負責人20分。
5、技術(shù)指導和班長(cháng)以工時(shí)分鐘、人員定員、質(zhì)量、三個(gè)指標考核,每項指標完不成扣考核分5分。
6、因個(gè)人原因給工廠(chǎng)造成損失。
同時(shí),我也知道了該公司的產(chǎn)管理制度主要指各部門(mén)之間的生產(chǎn)流程:業(yè)務(wù)—技術(shù)—倉庫—裁剪—縫制—后整理—出庫
具體控制
(1、業(yè)務(wù)與客戶(hù)承接定單,通過(guò)業(yè)務(wù)與客戶(hù)協(xié)商確定工廠(chǎng)與客戶(hù)之間的合作關(guān)系,確定投產(chǎn)及發(fā)貨日期。
(2、技術(shù)科按客戶(hù)要求,確保樣板、樣品與資料相符,并發(fā)船樣待客戶(hù)確認。
(3、倉庫及時(shí)清點(diǎn)面輔料,齊全后方可投產(chǎn)
(4、裁剪與技術(shù)屬上下道關(guān)系,裁剪車(chē)間待樣板、面料確認后才能投入生產(chǎn),并及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,提高生產(chǎn)效率保證能供應縫制車(chē)間生產(chǎn)。
(5、縫制車(chē)間要及時(shí)保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù),給后整車(chē)間留出足夠的時(shí)間。
(6、后整車(chē)間要做好與縫制車(chē)間的銜接工作,輔工車(chē)間要保證縫制車(chē)間的半成品,服務(wù)好班組,成品衣服要有序的在車(chē)間及各道工序間流轉,確保產(chǎn)品質(zhì)量保證按時(shí)發(fā)貨
正因為公司管理制度的完善、各個(gè)部門(mén)的員工各司其責才讓工廠(chǎng)生產(chǎn)效率大大提高,產(chǎn)品質(zhì)量也有很高的保證。我明白了一個(gè)經(jīng)營(yíng)良好的公司必定有一套不斷完善的管理制度。
我還了解到一些關(guān)于服裝方面的知識。真貨是國外大品牌提供全套面料、部件、版型設計,到國內尋找廠(chǎng)家生產(chǎn)。質(zhì)量合格的,正規渠道出廠(chǎng)的,就是專(zhuān)賣(mài)店里的“真貨”!霸瓎呜洝(也叫余單、尾單)就是生產(chǎn)廠(chǎng)家從不到3的“計劃報廢物資”中摳出一點(diǎn),偷偷加工的成衣。它和“真貨”的惟一區別,不過(guò)是“庶出”而已,數量較少。還有一種“原單貨”,是因為種種問(wèn)題,被品牌商拒收的“外轉內銷(xiāo)”,有時(shí)數量頗多。最常見(jiàn)的是顏色差異,即與外商要求的不一致,但是質(zhì)量仍然能夠保證。柔軟型面料一般較為輕薄、懸垂感好,造型線(xiàn)條光滑,服裝輪廓自然舒展。柔軟型面料主要包括織物結構疏散的針織面料和絲綢面料以及軟薄的麻紗面料等。挺爽型面料挺爽型面料線(xiàn)條清晰有體量感,能形成豐滿(mǎn)的服裝輪廓。常見(jiàn)有棉布、滌棉布、燈芯絨、亞麻布和各種中厚型的毛料和化纖織物等,該類(lèi)面料可用于突出服裝造型精確性的設計中,例如西服、套裝的設計。
5.實(shí)習結論
這次實(shí)習被分配到后整理車(chē)間工作,在公司的安排和老師的指導下,我積極參與整理車(chē)間的相關(guān)工作,對該公司的管理制度、一些部門(mén)的職責、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時(shí)也深切感受到了指導老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助,團隊合作精神與敬業(yè)精神。
6.實(shí)習小結
這次實(shí)習雖然時(shí)間不是很長(cháng),但讓我受益匪淺,是一次真正的'理論與實(shí)踐的相結合。通過(guò)這次實(shí)習我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過(guò)程,提高了動(dòng)手能力和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)驗。這是個(gè)知識化的社會(huì ),知識是必備的。機會(huì )總是為又準備的人留著(zhù)。這次實(shí)習是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試,在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,實(shí)踐豐富理論的體驗,同時(shí)也積累了工作經(jīng)驗,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。這是我第一次與社會(huì )接軌,從學(xué)校到社會(huì ),讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性,沒(méi)有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性,要學(xué)會(huì )于人好好相處,關(guān)愛(ài)他人。
總之,這次實(shí)習讓我提高了很多,也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝湖州新三和服飾有限公司給了我這個(gè)實(shí)習的機會(huì )以及同事們給我的幫助和關(guān)愛(ài),還要感謝潘師傅對我的指導及教誨。
辦公室文員實(shí)習報告怎么寫(xiě)?以下是辦公室文員實(shí)習報告范文,僅供各位文員在撰寫(xiě)實(shí)習報告時(shí)參考。xx年2月至4月兩個(gè)月期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實(shí)習。...
本次實(shí)習分為校內準備,教育實(shí)習和總結三個(gè)階段,教育實(shí)習階段在哈爾濱某某完成。哈爾濱師范大學(xué)xx年某實(shí)習隊在帶隊老師范繼祥的指導下一行十人,我作為隊長(cháng)協(xié)助和指導老師工作,督促本隊隊員備課,管理隊內日常事務(wù)。
恭喜你,高貝!在你的實(shí)習報告里,我沒(méi)有看到抱怨,害怕,懊悔和懷疑,我看到的是一個(gè)氣場(chǎng)十足的置業(yè)顧問(wèn),充滿(mǎn)了正能量,誰(shuí)能想到你工作還不到半年,為你喝彩!為你加油!
實(shí)習基本情況
1、實(shí)習時(shí)間xx年7月6日——xx年7月12日
2、實(shí)習目的通過(guò)對實(shí)習目的地陜西,內蒙,寧夏中國優(yōu)秀旅游城市旅游業(yè)的參觀(guān)了解其旅游業(yè)食、住、行、游、購、娛六大要素的現狀。
一江水養南北人,丹江口水庫作為南水北調中線(xiàn)工程的水源地。其水質(zhì)質(zhì)量狀況不僅直接影響到該區域的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,而且直接關(guān)系到南水北調中線(xiàn)工程的成敗。
一張白紙,只有通過(guò)實(shí)習才能體味社會(huì )和人生,在前臺這個(gè)不起眼的崗位,我能夠感受到社會(huì )上的人情事理,我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì )經(jīng)驗和學(xué)習處世之道,了解人際關(guān)系的復雜,這是整個(gè)實(shí)習過(guò)程中最寶貴的一部分。
一周的汽車(chē)維修實(shí)訓已結束了,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓使我對這個(gè)汽車(chē)維修有了更深刻的了解,去學(xué)習汽車(chē)維修方面的知識,使我得以更好的理解汽車(chē)維修這方面的知識,同時(shí)也提高了自身的動(dòng)手能力。
xx上半年即將過(guò)去,作為一名服裝營(yíng)業(yè)員,我現將我的工作總結及心得呈現如下,希望各位予在指導建議。在服裝銷(xiāo)售過(guò)程中,營(yíng)業(yè)員有著(zhù)不可比擬的作用,營(yíng)業(yè)員是否能掌握服裝銷(xiāo)售技巧很重要。
畢業(yè)的實(shí)習報告6
教育實(shí)習是師范生大學(xué)期間很重要的一門(mén)功課,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、提高綜合素質(zhì)的重要指向,同時(shí)也為未來(lái)的教師生涯奠定基礎。一開(kāi)始我們到達學(xué)校整理一些住宿的事情。后來(lái)校長(cháng)主要介紹了該學(xué)校的一些基本情況,對我們以后實(shí)習的主要內容作了簡(jiǎn)要的說(shuō)明。然后我們分別由各自的指導老師帶到所在年級辦公室進(jìn)行我們與指導老師的第一次交流,并在很短時(shí)間內將我們分配到了各個(gè)指導老師及其所在班級,我們很快就進(jìn)入了實(shí)習教師的角色。以下是我的見(jiàn)習報告。
一、教學(xué)方面
聽(tīng)課:學(xué)校給我們安排的實(shí)踐活動(dòng)是豐富多彩的,考慮到高一年級學(xué)生的特點(diǎn),一開(kāi)始的一兩周時(shí)間也即是國慶前我主要以聽(tīng)課為主。在這期間,我聽(tīng)了不同老師的課,我感受到了每個(gè)老師都或多或少有自己的一套,即有屬于自己的教學(xué)特色:
x老師上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明,教學(xué)邏輯性很強,尤其板書(shū)這方面寫(xiě)得很好,絕大多數學(xué)生都能很積極地去聽(tīng)課做筆記思考等。而跟x老師略有不同,x老師上課富有幽默感,他是更偏向于讓學(xué)生思考的那一類(lèi)老師。她提出一個(gè)問(wèn)題一般并不急于說(shuō)出答案,而是慢慢引導學(xué)生一步步尋找出正確的答案。他能把探究式教學(xué)無(wú)形地呈現在課堂上。再到x老師,他的教學(xué)經(jīng)驗豐富,雖沒(méi)有過(guò)多的運用多媒體等教學(xué)軟件,仍能把一節課講得清晰明了。我們這些毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗的實(shí)習生,真的是慚愧啊。
老師們教學(xué)的睿智展示了他們的風(fēng)采,讓聽(tīng)課的我感嘆,聽(tīng)課真是一種享受,在他們身上學(xué)到了很多。聽(tīng)不同老師的課,及時(shí)進(jìn)行分析總結,我也可以從中探尋出一套能夠為自己將來(lái)教學(xué)所用的`教學(xué)方法。
上課:聽(tīng)課是一個(gè)鋪墊,一個(gè)向他人學(xué)習、模仿的過(guò)程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉化為自己的東西。后來(lái)上課量逐漸增加,首先當然是要自己構思教學(xué)設計,制作多媒體課件。
當自己站在講臺上的時(shí)候,還是會(huì )有局促不安的感覺(jué),但得到學(xué)生與老師的鼓勵,逐漸熟悉并順其自然去講課。有時(shí)一位老師上課,同伴進(jìn)行聽(tīng)課,課后,我們組內的其他學(xué)員各抒己見(jiàn),毫無(wú)保留地指出了我這堂課的不足之處,切中要害地點(diǎn)評。從講課聲音與語(yǔ)速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨。在教態(tài)方面的小毛病,也被一一指出,這讓我們這些學(xué)員感到教師工作的確是一件非常細致的工作,教經(jīng)驗豐富的老師的悉心指導成為了我們進(jìn)行教學(xué)實(shí)習工作信心的xxxx。
記得有一次與x老師交談時(shí),老師這樣說(shuō),“我們老師往往擔心學(xué)生會(huì )不懂,所以在課堂上不斷地說(shuō)?墒,我們說(shuō)的學(xué)生又會(huì )記住多少呢?所以我們還是應該放手讓學(xué)生自己多說(shuō),多做!眡老師的這些話(huà)既委婉地指出了實(shí)習老師存在普遍的不足,又是那樣地精辟而又實(shí)用,使我們深受啟發(fā)。接下來(lái)我認真進(jìn)行課后反思,完成自我診斷分析報告,并根據這些意見(jiàn)修改診斷課的教學(xué)設計,為下次課做好準備。通過(guò)診斷——提高這樣的過(guò)程,我的教學(xué)水平得到了一定的提高。
通過(guò)備課,上課,評課,改作業(yè)和試卷,再上課,我學(xué)到了好多。在教學(xué)心態(tài)上,能否取得較好的教學(xué)效果,其關(guān)鍵在于認真與愛(ài)心。有了認真的教學(xué)態(tài)度,才能?chē)乐斪屑毜販蕚浣虒W(xué)內容,多方尋求資料和理論依據予以佐證。有了對課題的興趣和對學(xué)生的愛(ài)心,才能根據自己的特長(cháng)尋求最為合適的教學(xué)切入點(diǎn),收集資料,鉆研教材,力圖使課堂異彩紛呈。
一般每次課上完后,我都會(huì )仔細分析了取得較好教學(xué)效果和反響的部分,總結出了教學(xué)方法:創(chuàng )設情景,激發(fā)興趣。情景再現、傳媒環(huán)境的圖片資料,讓大家直觀(guān)形象地感受。突出懸念,加強互動(dòng)。懸念感對于學(xué)習興趣的調動(dòng)具有非常重要的作用,引起了學(xué)生很高的興趣。對比之中見(jiàn)真知。對比的教學(xué)方法往往會(huì )使比較雙方的特征更為突出,進(jìn)而得出更為令人信服的結論。多媒體輔助教學(xué)。圖文并茂,聲畫(huà)交融,為教學(xué)提供大量多媒體實(shí)景資料,直觀(guān)生動(dòng)。
二、班主任工作
我的班主任工作主要是監督早讀、晚自修和值日情況,并進(jìn)行一些主題班會(huì )的教育。
早讀:實(shí)習時(shí),我每天都是六點(diǎn)鐘左右起床,七點(diǎn)鐘準時(shí)出現在高一的教學(xué)樓,學(xué)生早讀時(shí)間是七點(diǎn)十五分,所以我總是提前了,就是為了以身作則,但是還是經(jīng)常有學(xué)生不早讀,或偷偷講話(huà),或在補作業(yè),這時(shí)要和科代表一起,帶動(dòng)學(xué)生早讀,并多一些巡視。
晚自修:學(xué)校統一要求學(xué)生要在7:00回到班級晚修的。高一七班的晚修情況一般都是挺不錯的,所以我可以有時(shí)間進(jìn)行自己的備課。
值日:開(kāi)始一段日子里我們班的地面總是讓人感覺(jué)臟兮兮,班主任於老師說(shuō)過(guò)很多次,但學(xué)生對此無(wú)動(dòng)于衷。許多學(xué)生值日并不認真,所以衛生工作總是沒(méi)做好,為此經(jīng)常被扣分。我有時(shí)候會(huì )自己動(dòng)手拾起一些垃圾,后來(lái)於老師說(shuō)其實(shí)對于不認真值日,如不經(jīng)常倒垃圾,講臺經(jīng)常沒(méi)有及時(shí)清理干凈的情況,有時(shí)候會(huì )好好教育一下學(xué)生,但是要求他們自己動(dòng)手做好,而不是總幫助他們,這樣有助于培養他們的主動(dòng)性。
主題班會(huì ):進(jìn)行一些主題教育,或是在校運會(huì )前的一些動(dòng)員,或是有時(shí)候班風(fēng)不好的教育,也包括對表現突出的同學(xué)的表?yè)P,通過(guò)主題班會(huì ),提升了自己對學(xué)生思想教育工作重要性的理解,也鍛煉了自己的語(yǔ)言表達能力。
三、實(shí)習建議
同學(xué)們普遍感到應加強師范生的信念教育,讓他們樹(shù)立更加明確的目標,為師范生以后的教學(xué)工作做準備。到實(shí)習學(xué)校后,爭取多觀(guān)摩優(yōu)秀教師授課,吸取在職老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。實(shí)習期間應多爭取班主任工作,跟原任班主任學(xué)習如何管理學(xué)生、如何做學(xué)生和家長(cháng)的思想工作,為以后的班主任工作做準備。
兩個(gè)月的實(shí)習工作雖然短暫,卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個(gè)組員來(lái)說(shuō),這都是一個(gè)提高自己、檢驗所學(xué)的過(guò)程。兩個(gè)月里,同學(xué)們在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎。通過(guò)實(shí)習,同學(xué)們也增強了信心,堅定了信念,向一名合格的人民教師又邁進(jìn)了一步!走入社會(huì ),需要學(xué)習的東西還很多。只有堅持自我,不斷努力,才會(huì )不斷的完善自己,取得成功。實(shí)習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的更好!
畢業(yè)的實(shí)習報告7
這次實(shí)習的目的就是在正式走入社會(huì )工作之前對xx儲蓄銀行都各項業(yè)務(wù)工作能有一個(gè)大概的了解,為以后能更快的投入工作打好基礎。懷著(zhù)這個(gè)目的,在即將畢業(yè)前的一個(gè)多月里,我在xx儲蓄銀行政和縣支行進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。
一、xx儲蓄銀行簡(jiǎn)介
xx銀行自xx年xx月xx日恢復開(kāi)辦以來(lái),經(jīng)過(guò)20xx年的長(cháng)足發(fā)展,已成為我國金融領(lǐng)域的一支重要力量,為支持國家經(jīng)濟建設、服務(wù)城鄉居民生活做出了重大貢獻。
二、實(shí)習過(guò)程
我的實(shí)習分別在兩個(gè)部門(mén),六個(gè)崗位上完成,其中要參加兩個(gè)業(yè)務(wù)的學(xué)習。
第一個(gè)實(shí)習部門(mén)就是x縣支行中心營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。時(shí)間:x月xx日 x月x日,由于營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對外性強,實(shí)習生沒(méi)有工號,時(shí)間安排也很有限,缺少實(shí)際操作,只是對營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)都基本業(yè)務(wù)有了大概都了解。
第一個(gè)實(shí)習崗位就是綜合柜員,主要是負責對普通柜員當日的各類(lèi)帳務(wù)進(jìn)行核對、監督、審查等非對外業(yè)務(wù)。特殊性柜面業(yè)務(wù)經(jīng)辦流程的解釋、銀行規章制度執行情況的檢查監督等。因為只實(shí)習三天,我就學(xué)習了憑證整理,其他的都是看指導人員操作。
除此之外,這兩天的實(shí)習工作還包括幫助客戶(hù)復印身份證,通過(guò)聯(lián)網(wǎng)核查公民身份信息系統核對公民身份信息。第二代身份證直接讀取磁數據就可以了,第一代身份證需要手動(dòng)輸入;還要學(xué)習點(diǎn)鈔、捆鈔。
第三個(gè)實(shí)習崗位就是對公業(yè)務(wù),從20xx年初開(kāi)始,xx儲蓄銀行在全國各地陸續進(jìn)行了公司業(yè)務(wù)的試點(diǎn)工作。目前正進(jìn)一步鋪開(kāi)業(yè)務(wù),現有的業(yè)務(wù)主要有銀行匯票、商業(yè)匯票、本票、支票、匯兌、委托收款、托收承付、商易通、xx結算等對公結算服務(wù)。實(shí)習代發(fā)工資報表的制作,叢操舊業(yè),很快上手,也就粗心把卡號少輸了x位。
我去的第二個(gè)實(shí)習部門(mén)是稽核組;時(shí)間:x月x日至x月x日。主要實(shí)習崗位有業(yè)務(wù)會(huì )計,事后監督,匯儲出納。
第四個(gè)實(shí)習崗位是業(yè)務(wù)會(huì )計,指導我的人是xx姐,主要實(shí)習內容有以下幾點(diǎn):
1、每天上班的第一項工作就是,日資金頭寸預報,填報清算戶(hù)與備付戶(hù)金額,上午xx之前必須上報省中心。如如清算戶(hù)余額不足,從備付戶(hù)調撥,若備付戶(hù)亦無(wú)足夠金額,可從運用戶(hù)調撥,需提前三天向省中心申請。很不好意思,xx姐去xx學(xué)習了一個(gè)星期,我替的班,結果清算戶(hù)透支了。
2、上午上班需要查看是否有網(wǎng)點(diǎn)申請撥款,有則做下?lián)芸畈僮?下午下班之前查看網(wǎng)點(diǎn)繳款情況,做收到繳款操作。最后打印出全日余額,與出納核對無(wú)誤,下班。
3、打印歷史報表,一般為前一營(yíng)業(yè)日,然后整理核對報表。這項工作很繁重,量很大,一上午打印機就沒(méi)有停,下午就對各報表進(jìn)行分類(lèi)整理,剛開(kāi)始實(shí)習就從這個(gè)做起的。
4、查看公司業(yè)務(wù)系統,及時(shí)處理各項對公來(lái)賬業(yè)務(wù)。打印出來(lái)賬登記,通過(guò)xx儲蓄統xx,做入賬操作,然后通知網(wǎng)點(diǎn)上賬。
5、各種款項劃出操作,做好支票登記。
6、查看xx現金分戶(hù),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,查出問(wèn)題所在,通知網(wǎng)點(diǎn)及時(shí)處理。在我替班期間發(fā)現一筆錯誤,有一筆xx元的代收電話(huà)費沒(méi)有上賬。打印出前一日所有代收付金額,計算出各網(wǎng)點(diǎn)的交易額,通過(guò)數據集中系統,查詢(xún)每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的交易明細,終于發(fā)現了是勝利網(wǎng)點(diǎn)漏了一筆xx元的電話(huà)費沒(méi)有上賬。
7、存款等其他業(yè)務(wù)
第五個(gè)崗位是事后監督,對營(yíng)業(yè)處及個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的交易進(jìn)行嚴格把關(guān),是一項繁瑣的 校對 工作,它意義重大 尤其體現在對潛在風(fēng)險(如大額支付、可疑支付等)進(jìn)行全面地、系統地監督。相比之下,實(shí)時(shí)監控則體現出了防范風(fēng)險的 時(shí)效性。
1、事后監督的操作
先按每日營(yíng)業(yè)軋帳單上登記的各類(lèi)基本業(yè)務(wù)的交易總筆數、總金額分別與原始憑證進(jìn)行校對,確認無(wú)誤后,接著(zhù)按照原始憑證的任意順序,逐筆輸入憑證打印的交易流水號和客戶(hù)填寫(xiě)的交易金額,系統自動(dòng)核對兩項內容,回顯交易流水中的其他內容。如果發(fā)現了不相符的情況,則手工聯(lián)動(dòng)登記差錯。監督內容有三個(gè)方面:
大額支付監督:a、定活期開(kāi)戶(hù)無(wú)論金額多少都要監督,剛好趕上銀行拿到了社保項目,開(kāi)戶(hù)數都集中在四月,工作量很大;b、存取款大于五萬(wàn)開(kāi)始監督,存款達到20萬(wàn),取款超過(guò)5萬(wàn),本地轉賬超過(guò)5萬(wàn),外地轉賬大于5000,都要核查身份證。
特殊交易監督:a、掛失監督,有密碼、存折、卡、卡和存折掛失;b、客戶(hù)資料變更監督,有更改姓名,證件號碼等重要信息。
憑證使用監督:各種憑證使用情況監督。
2、監督大額可疑支付
對可疑支付交易的參數規定是:一日累計取款超過(guò)50萬(wàn)元;單個(gè)帳戶(hù)10天內集中(一次性)轉入金額超過(guò)100萬(wàn)元并超過(guò)3次分散轉(取)出。單個(gè)帳戶(hù)10天內累計現金支付超200萬(wàn)元,清戶(hù)前10天發(fā)生過(guò)200萬(wàn)元現金收付。
3、實(shí)名制核查
儲戶(hù)開(kāi)戶(hù)、掛失、大額存取款等都需要通過(guò)居民身份證核查網(wǎng)站進(jìn)行身份證信息核實(shí),由柜員操作,事后監督,經(jīng)常有網(wǎng)點(diǎn)的定期開(kāi)戶(hù)沒(méi)有核查。
以上都監督完就開(kāi)始了蓋章的工作,之后就是整理好裝訂。
三、實(shí)習感想與收獲
短短兩個(gè)月的實(shí)習結束了,六個(gè)崗位的實(shí)習,三個(gè)字:相當累!我現在真實(shí)地感受到了銀行的生活并不像我之前想象的`那樣,截然不同。它是一個(gè)需要高度認真,需要超常的耐力、踏踏實(shí)實(shí)地工作態(tài)度,鍥而不舍的精神的行業(yè),對任何人它都是一種挑戰。
實(shí)習過(guò)程中出了2個(gè)小錯誤。一個(gè)是做對公業(yè)務(wù)代發(fā)工資時(shí)把客戶(hù)都卡號少輸了1位。在學(xué)生處資助中心做了三年學(xué)生助理,一直負責學(xué)校勤工助學(xué)工資,對銀行代發(fā)工資很熟悉,所以很快就上手了,也就粗心。二是做業(yè)務(wù)會(huì )計崗時(shí)向人行存款多付了一筆手續費5.5元。
業(yè)務(wù)會(huì )計崗是我實(shí)習中最有挑戰的。帶我的前輩只指導我四天就去xx學(xué)習了,銀行里人員緊張,我就這樣趕鴨子上陣了。繁多的交易代碼需要記憶,七八個(gè)系統要去熟悉。慶幸的是,我比較順利的完成了任務(wù),雖然出了點(diǎn)小錯誤。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
短暫的實(shí)習讓我結識很多朋友,每一位帶我的指導人員都很細心。實(shí)習的最后一天還給我開(kāi)了個(gè)餞別晚餐,很感動(dòng),再次感謝你們。再次回首,看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時(shí)候,我知道銀行里還有好多好多要學(xué)的,我的職業(yè)人生也將從xx儲蓄銀行開(kāi)始。
業(yè)務(wù)會(huì )計崗是我實(shí)習中最有挑戰的。帶我的前輩只指導我四天就去xx學(xué)習了,銀行里人員緊張,我就這樣趕鴨子上陣了。繁多的交易代碼需要記憶,七八個(gè)系統要去熟悉。慶幸的是,我比較順利的完成了任務(wù),雖然出了點(diǎn)小錯誤。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
短暫的實(shí)習讓我結識很多朋友,每一位帶我的指導人員都很細心。實(shí)習的最后一天還給我開(kāi)了個(gè)餞別晚餐,很感動(dòng),再次感謝你們。再次回首,看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時(shí)候,我知道銀行里還有好多好多要學(xué)的,我的職業(yè)人生也將從xx儲蓄銀行開(kāi)始。
畢業(yè)的實(shí)習報告8
實(shí)習意義:
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運用所學(xué)理論知識,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力,實(shí)現人才培養目標不可缺少的重要環(huán)節。
實(shí)習目的:
實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,熟練技能,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。因此,我來(lái)到xx公司,在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。
實(shí)習時(shí)間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習地點(diǎn):
xx公司
實(shí)習單位介紹:
xx公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。
xx公司成立于xx年xx月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng )男裝品牌的同時(shí),也是大中型企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站籌措、設計,網(wǎng)絡(luò )推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國內首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實(shí)力雄厚,網(wǎng)絡(luò )業(yè)內專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規模、實(shí)力、最富經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)團隊。
實(shí)習內容:
在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習,因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找終于20xx年xx月xx日,我應聘到xx公司進(jìn)行了為期xx個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),任職平面設計。
第一天上班,因為不熟悉上班路線(xiàn)的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。閑著(zhù)的時(shí)候就試著(zhù)用photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的.或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。
我和同事們一起參與平面設計工作,開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很低,沒(méi)有受過(guò)正規系統的學(xué)習,審美也很有問(wèn)題,又沒(méi)有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開(kāi)始慢慢呈現,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應而他們如魚(yú)得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,更現實(shí)化,應用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵。
不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專(zhuān)業(yè)對口的工作,所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn),對自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。
但同時(shí)這也是幸運的,來(lái)到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒(méi)這機會(huì )學(xué)習了,所以我要好好把握,努力學(xué)習并學(xué)以致用。
通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。
畢業(yè)的實(shí)習報告9
一、實(shí)習目的及任務(wù)
1、鞏固、聯(lián)系、充實(shí)、加深、擴大所學(xué)知識基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識。
2、提高運用所學(xué)知識,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、敢于創(chuàng )新,并能正確地將獨創(chuàng )精神與科學(xué)態(tài)度相結合。
4、初步掌握專(zhuān)業(yè)設計工作的流程和方法。
5、養成嚴肅認真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
二、實(shí)習任務(wù)及時(shí)間安排
熟悉xx工貿國有資產(chǎn)有限公司的整體工作流程,掌握運河五號各部門(mén)的工作方向。進(jìn)入公司項目之后,虛心接受前輩指導,找到自己的立足點(diǎn),輔助辦公室人員完成工作。
3月1日——3月31日,對運河五號創(chuàng )意街區的總體概況進(jìn)行了解,熟悉運河五號招商中心的運作流程。在進(jìn)行基本的工作之余,協(xié)助辦公室前輩們進(jìn)行招商洽談等工作環(huán)節。
4月1日——4月30日,在熟悉招商工作之后,與前輩們進(jìn)行運河五號開(kāi)街活動(dòng)的策劃,協(xié)助各部門(mén)做好開(kāi)街的準備工作。
5月1日——5月20日,進(jìn)入運河五號咖啡館工作,協(xié)助公司會(huì )議洽談的準備工作等。
三、個(gè)人小結
本人從20xx年3月1號開(kāi)始至5月20號在xx工貿國有資產(chǎn)有限公司進(jìn)行了為期兩個(gè)半月的實(shí)習。在實(shí)習期間,深受公司領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,并在指導老師的帶領(lǐng)下,認真負責,做好各項業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。
“運河五號”創(chuàng )意街區是xx工貿國資公司為了保護民族文化和歷史、壯大國有資產(chǎn)、實(shí)現差別化競爭而進(jìn)行的有益探索。項目總投資2.1億元,主要是利用原xx恒源暢廠(chǎng)、第五毛紡織廠(chǎng)、梳篦廠(chǎng)、航海儀器廠(chǎng)等工業(yè)遺存和文化遺跡,結合現代工業(yè)和現代設計加以改造和利用,使之具備歷史遺存保護、傳統工藝傳承、創(chuàng )意企業(yè)運營(yíng)、產(chǎn)業(yè)項目對接等綜合功能,并且帶動(dòng)老街、老巷、老廠(chǎng)的改造,用創(chuàng )意的元素激活歷史的沉淀,最終形成有xx特色創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的街區。
按照“以三堡街和南運河為線(xiàn),串聯(lián)起周邊老街、老巷、老廠(chǎng),最終形成創(chuàng )意街區”的總體發(fā)展思路,在推進(jìn)以五毛為主的園區建設的同時(shí),工貿公司還積極推進(jìn)相關(guān)子項目的建設,包括xx梳篦文化源建設,也就是在xx梳篦廠(chǎng)建成xx梳篦歷史博物館,引進(jìn)xx手工藝的代表亂針繡和留青竹刻。除了傳統工藝,工貿公司還在與梳篦文化源一河之隔的原勤業(yè)塑料廠(chǎng)引進(jìn)的極富現代創(chuàng )意特色的80創(chuàng )意工廠(chǎng),包含了創(chuàng )意展示、酒吧、書(shū)吧、陶吧等休閑內容。
在這期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習工作:
1、一是跟隨實(shí)習老師進(jìn)行運河五號項目招商的學(xué)習,學(xué)習招商洽談的方法,學(xué)習如何做好接待客人的基本技巧,加強人際交往鍛煉自己的表達能力,學(xué)會(huì )與人交流。在工作過(guò)程中研究方法,認真準備。努力學(xué)習,學(xué)到了建筑面積的測量方法。
2、二是跟隨著(zhù)辦公室全體同仁進(jìn)行運河五號創(chuàng )意街區開(kāi)街活動(dòng)季
的活動(dòng)策劃,提出自己的`建議,并協(xié)助同仁進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置、策劃活動(dòng)草案等工作。
3、三是跟隨戚燕燕前輩服務(wù)運河五號創(chuàng )業(yè)街區創(chuàng )辦的咖啡休閑中心,從端茶倒水這種瑣事來(lái)磨煉自己的毅力。協(xié)助公司高層領(lǐng)導的商務(wù)洽談,讓客人對我們的服務(wù)進(jìn)行好評,使它成為一個(gè)休閑娛樂(lè )一體化的圣地。
踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道,最初擔心的人際交流難題也在實(shí)習中慢慢消失了。辦公室的前輩們都對我很照顧,在工作中,互相諒解的使我很感激她們,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔合。上次回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向總經(jīng)理請幾小時(shí)的假,總經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話(huà)的總經(jīng)理,所以,感覺(jué)現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e的。在這兩個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈。還有那些其他部門(mén)的同仁們,雖然手上的工作不同,但大家都很樂(lè )意的來(lái)幫助我關(guān)心我,讓我這個(gè)剛踏入社會(huì )的小年輕感受到了溫暖。
實(shí)習期間,我學(xué)會(huì )了很多東西。打印機是如何操作的、房產(chǎn)的公攤面積是如何測量的、網(wǎng)站的建立需要什么數據以及資料等等,很多東西只有自己親身體會(huì )到了才會(huì )有所收獲。我的實(shí)習期也可以說(shuō)是碩果累累了。
光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個(gè)半的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我有著(zhù)許多的收獲和歡樂(lè ),但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績(jì),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
最后,感謝運河五號唐琦總經(jīng)理給了我在貴公司學(xué)習的機會(huì ),也多謝辦公室前輩們多日來(lái)無(wú)私的照顧和關(guān)心,使我開(kāi)心順利的完成在運河五號的實(shí)習生活。謝謝你們!
畢業(yè)的實(shí)習報告10
轉眼間,四年額大學(xué)生活就要接近尾聲了,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著(zhù)老師的忠告,xx年xx月xx日我有幸來(lái)到西安軟件服務(wù)外包學(xué)院進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習。
作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習不僅重要更有其獨特性,正是通過(guò)實(shí)習,讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當地運用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì ),漸漸地融入這個(gè)社會(huì ),實(shí)現我邁向社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。
在三個(gè)月里,所學(xué)知識的確有很多,java基礎,數據庫操作(oracle,mysql),SSH框架(hibernate,struts,spring),網(wǎng)頁(yè)設計jsp技術(shù)等,總之學(xué)到了很多曾經(jīng)陌生的技術(shù)。受益匪淺。
一、實(shí)習計劃
7月10日:簡(jiǎn)單地了解公司的基本情況,進(jìn)一步學(xué)習了java的基本知識。 7月11日—7月13日:學(xué)習java相關(guān)的編程環(huán)境和運行環(huán)境的材料,準備好有關(guān)的程序和工具。
7月14日-7月17日:學(xué)習系統運行環(huán)境及環(huán)境變量設置,并調試。
7月18日-7月26日:學(xué)習簡(jiǎn)單的java編程,做一個(gè)簡(jiǎn)單的登錄系統, 7月27日-7月29日:深入地學(xué)習java的編程技巧和編程思想。
7月30日-8月2日:學(xué)習了SQL Server的相關(guān)知識,為后面的工作做好準備工作。 8月3日-8月5日:進(jìn)行數據庫建立的學(xué)習和練習。包括表的建立,表之間的關(guān)系和優(yōu)化。
8月6日-8月10日:對登錄界面進(jìn)行美化,并著(zhù)手后臺的編碼工作。
8月11日-8月20日:依然是進(jìn)行后臺和各模塊功能編碼實(shí)現的學(xué)習和嘗試。并練習簡(jiǎn)單、常用的測試的方法。了解其重要性。
8月21日-9月10日:學(xué)習SSH框架。對設計代碼進(jìn)行簡(jiǎn)化。
9月11日-10月5日:利用所學(xué)完成個(gè)人項目。
二、實(shí)習目的
進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰經(jīng)驗。學(xué)習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習,鞏固大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的
能力,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
三、實(shí)習內容
通過(guò)本次實(shí)習,應當對Java、SQL、Dreamweaver等達到熟練運用的地步,同時(shí)應該對Java語(yǔ)言及其應用有一個(gè)非常清晰、明了的認識。本次的實(shí)習內容主要包括:對登錄管理系統有一個(gè)初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實(shí)現什么功能;對SQL的基礎知識的理論學(xué)習;理論聯(lián)系實(shí)際對SQL進(jìn)行具體操作;學(xué)會(huì )用SQL建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數據庫的語(yǔ)句及能正確的應用于實(shí)踐;完成簡(jiǎn)單的登錄系統;軟件初步測試。
四、實(shí)習總結
大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地增加自己的競爭力。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑。
本次畢業(yè)實(shí)習我主要是做一個(gè)登錄系統,從中學(xué)習一下Java開(kāi)發(fā)和SQL的技術(shù)運用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開(kāi)發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn),下面是我學(xué)習兩周Java后對Java的一些認識。
Java語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn)主要表現在簡(jiǎn)單、面向對象、多線(xiàn)程、分布性、體系結構中立、 安全性等方面。
1、Java語(yǔ)言是簡(jiǎn)單的
Java語(yǔ)言的語(yǔ)法與C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言很接近,使得大多數程序員很容易學(xué)習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強制類(lèi)型轉換。特別地,Java語(yǔ)言不使用指針,并提供了自動(dòng)的廢料收集,使得程序員不必為內存管理而擔憂(yōu)。
2、Java語(yǔ)言是一個(gè)面向對象的
Java語(yǔ)言提供類(lèi)、接口和繼承等原語(yǔ),為了簡(jiǎn)單起見(jiàn),只支持類(lèi)之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類(lèi)與接口之間的實(shí)現機制(關(guān)鍵字為implements)。
Java語(yǔ)言全面支持動(dòng)態(tài)綁定,而C++ 語(yǔ)言只對虛函數使用動(dòng)態(tài)綁定?傊,Java語(yǔ)言是一個(gè)純的面向對象程序設計語(yǔ)言。
3、Java語(yǔ)言是分布式的
Java語(yǔ)言支持Internet應用的開(kāi)發(fā),在基本的Java應用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò )應用編程接口(java.net),它提供了用于網(wǎng)絡(luò )應用編程的類(lèi)庫,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開(kāi)發(fā)分布式應用的重要手段。
4、Java語(yǔ)言是健壯的
Java的強類(lèi)型機制、異常處理、廢料的自動(dòng)收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。
5、Java語(yǔ)言是安全的
Java通常被用在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中,為此,Java提供了一個(gè)安全機制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語(yǔ)言具有的許多安全特性以外,Java對通過(guò)網(wǎng)絡(luò )下載的類(lèi)具有一個(gè)安全防范機制(類(lèi)ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類(lèi)、字節代碼檢查,并提供安全管理機制(類(lèi)SecurityManager)讓Java應用設置安全哨兵。
6、Java語(yǔ)言是體系結構中立的
Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結構中立的字節碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實(shí)現這個(gè)Java平臺的任何系統中運行。這種途徑適合于異構的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境和軟件的分發(fā)。
7、Java語(yǔ)言是可移植的
這種可移植性來(lái)源于體系結構中立性,另外,Java還嚴格規定了各個(gè)基本數據類(lèi)型的長(cháng)度。Java系統本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實(shí)現的,Java的運行環(huán)境是用ANSI C實(shí)現的。
8、Java是高性能的
與那些解釋型的高級腳本語(yǔ)言相比,Java的確是高性能的。事實(shí)上,Java的運行速度隨著(zhù)JIT(Just-In-Time)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來(lái)越接近于C++。
9、Java語(yǔ)言是多線(xiàn)程的
在Java語(yǔ)言中,線(xiàn)程是一種特殊的對象,它必須由Thread類(lèi)或其子(孫)類(lèi)來(lái)創(chuàng )建。通常有兩種方法來(lái)創(chuàng )建線(xiàn)程:其一,使用型構為T(mén)hread(Runnable) 的構造子將一個(gè)實(shí)現了Runnable接口的對象包裝成一個(gè)線(xiàn)程,其二,從Thread類(lèi)派生出子類(lèi)并重寫(xiě)run方法,使用該子類(lèi)創(chuàng )建的對象即為線(xiàn)程。值得注意的是Thread類(lèi)已經(jīng)實(shí)現了Runnable接口,因此,任何一個(gè)線(xiàn)程均有它的run方法,而run方法中包含了線(xiàn)程所要運行的代碼。線(xiàn)程的活動(dòng)由一組方法來(lái)控制。 Java語(yǔ)言支持多個(gè)線(xiàn)程的同時(shí)執行,并提供多線(xiàn)程之間的同步機制(關(guān)鍵字為synchronized)。
10、Java語(yǔ)言是動(dòng)態(tài)的
Java語(yǔ)言的設計目標之一是適應于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類(lèi)能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運行環(huán)境,也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)載入所需要的類(lèi)。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類(lèi)有一個(gè)運行時(shí)刻的表示,能進(jìn)行運行時(shí)刻的類(lèi)型檢查。
SQL Server
在該系統中,與Web服務(wù)器相連的數據庫采用的是大型關(guān)系數據庫管理系統
——SQL Server 20xx。它是基于客戶(hù)機/瀏覽機模式的數據庫管理系統;它支持ODBC、 ADO等技術(shù)的應用,可無(wú)縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的 數據訪(fǎng)問(wèn)服務(wù);有利于整個(gè)系統管理規范化,使數據的完整性、安全性得到保證。
數據庫設計實(shí)際上主要是所要處理的數據的表示方法和存儲結構的設計。在采用數據庫技術(shù)之前,這些工作分散在應用程序中進(jìn)行;在采用數據庫技術(shù)之后,這些工作可以通過(guò)數據庫設計集中起來(lái)系統地進(jìn)行。
進(jìn)行數據庫設計的首要任務(wù)是考慮信息需求,也就是數據庫要存入什么樣的數據。創(chuàng )建數據庫并不是僅僅為了存儲數據,更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數據存儲什么數據外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據用戶(hù)提出的存取要求來(lái)設計數據模式和應用程序。
畢業(yè)實(shí)習雖然結束了但是給我的感觸很大。在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我。
實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì )繼續努力,完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.
站在時(shí)間的這一端倒回去看,三個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷教會(huì )我許許多多的東西,無(wú)論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來(lái)說(shuō),都是有益的。
認認真真做事,對自己負責。 用姜汝祥博士的話(huà)來(lái)說(shuō)就是: 從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執行; 從服從型向主動(dòng)型轉變,積極主動(dòng)去執行; 從個(gè)體型向團隊型轉變,協(xié)同一致去執行; 從避責型向守責型轉變,承擔責任去執行; 從封閉型向分享型轉變,開(kāi)放心態(tài)去執行。
總之,Java通過(guò)真實(shí)的項目,真實(shí)的開(kāi)發(fā)環(huán)境和開(kāi)發(fā)流程,指導學(xué)員去真正開(kāi)發(fā),讓學(xué)員得到真正的鍛煉,收獲真正的開(kāi)發(fā)能力。
有了真正的開(kāi)發(fā)能力,才能夠勝任企業(yè)的實(shí)際需要,才能夠找到高薪的好工作。這次培訓讓我得到了很大的提升,對以后找工作有了很大的信心。
五、實(shí)習日志
7月10日
今天是實(shí)習的第一天,在王主任的.帶領(lǐng)下簡(jiǎn)單的了解了一下公司的基本情況。在和公司員工見(jiàn)面后,我就開(kāi)始了自己的畢業(yè)實(shí)習。這次實(shí)習主要是鍛煉自己的動(dòng)手能力,溝通能力,并進(jìn)一步掌握大學(xué)期間學(xué)過(guò)的理論知識。這一天我學(xué)習了java的有關(guān)知識,java語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn)主要表現在:簡(jiǎn)單、面向對象、多線(xiàn)程、分布性、體系結構中立、安全性等方面。
7月11日-7月13
接著(zhù)昨天的學(xué)習,首先我復習了java有關(guān)編程環(huán)境的理論。然后我下載了一些java的工具,并仔細地查閱了相關(guān)的信息,借鑒他們的經(jīng)驗和心得,使自己在避免走彎路。Java工具的可操作性很強、而且簡(jiǎn)單、容易學(xué)習使用。
7月14日-7月17日
我先回顧了以前的學(xué)習,然后裝備java的編程環(huán)境和運行環(huán)境。Java工具包括了java編譯器、java解釋器、Appletviewer和Visual J++。利用Visual J++可創(chuàng )建交互性很強的Internet運用程序,是難得的java開(kāi)發(fā)系統。系統運行環(huán)境及環(huán)境變量設置。 7月18日-7月26日
通過(guò)以前的學(xué)習,做了一個(gè)登錄系統。包括了登錄界面和基本資料管理。其中也相應地學(xué)習了一下Dreamweaver。因為要美化一下其中的圖片和表格之類(lèi)的。由于不熟練所以做的比較慢,效果也不是很好。但是熱心的同事給了我不少好的建議和幫助。 7月27日-7月29日
通訊錄管理系統是面向所有網(wǎng)民的的通訊錄,包括通訊錄管理,記事本管理等處理工作,是利用計算機進(jìn)行集中管理而開(kāi)發(fā)的系統。該系統是基于JAVA連接SQLSERVER數據庫進(jìn)行開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò )通訊錄管理系統,力求與實(shí)際相結合具有查詢(xún)、管理等功能,旨在達到使通訊錄的管理和運營(yíng)趨于計算機化,使之更加方便、快捷以提高工作效率。 7月30日-8月2日
學(xué)習了SQL Server的相關(guān)知識。在該系統中,與Web服務(wù)器相連的數據庫采用的是大型關(guān)系數據庫管理系統——SQL Server 20xx。它是基于客戶(hù)機/瀏覽機模式的數據庫管理系統;它支持ODBC、ADO等技術(shù)的應用,可無(wú)縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的數據訪(fǎng)問(wèn)服務(wù);有利于整個(gè)系統管理規范化,使數據的完整性、安全性得到保證。
8月3日-8月5日
通前面所學(xué),建立數據庫。企業(yè)管理器是幫助用戶(hù)創(chuàng )建數據庫的一個(gè)有力的工具,利用數據庫向導,你可以很容易地創(chuàng )建一個(gè)完美的SQL Server數據庫。但創(chuàng )建SQL Server數據庫之前,你需要知道如何來(lái)設計數據庫使得所建數據庫不僅滿(mǎn)足客戶(hù)需求,并且有較高的管理效率。數據庫是一個(gè)十分重要的信息中心,所以數據庫建立的好壞會(huì )影響到系統的各個(gè)方面。
8月6日-8月10日
在建立好登錄界面和數據庫后,在程序中加入了一些功能代碼。連接了相應的數據庫。由于沒(méi)有實(shí)際的的經(jīng)驗,一開(kāi)始就把我弄的一塌糊涂。一點(diǎn)思路也沒(méi)有,而且出現好多個(gè)連接的錯誤。再次向李主任請教有關(guān)數據庫連接的問(wèn)題。在主任詳細的指導下我成功的連接了用戶(hù)登錄、查詢(xún)、記錄、管理等模塊。
8月11日-8月20日
任務(wù)是優(yōu)化登錄系統,并學(xué)習簡(jiǎn)單的調試和測試的一些方法。了解了測試的重要性和目的,而且通過(guò)這個(gè)過(guò)程可以了解自己的出錯的地方,并加深編碼的理解和掌握。 8月21日-9月10日
學(xué)習新的知識,SSH框架,曾經(jīng)是多么陌生,現在卻能靈活應用。
9月11日-10月5日
利用所學(xué)知識獨立完成一個(gè)新的項目,最后得以實(shí)現。
畢業(yè)的實(shí)習報告11
實(shí)習單位:
昆明鐵路局昆明機務(wù)段
實(shí)習內容:
參觀(guān)昆明機務(wù)段修理廠(chǎng),并學(xué)習專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技術(shù)在實(shí)際中的使用情況,以及了解當前一些新的技術(shù)的發(fā)展與使用。
20xx年4月9日,我們機械電子工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。在老師的帶領(lǐng)下,踏上了北上的火車(chē),經(jīng)過(guò)將近一天的疲憊旅程,于次日到達春城昆明。四月的昆明,氣候溫和,神清氣爽。陽(yáng)春四月,春暖花開(kāi)。出火車(chē)站,一股暖洋洋的春意迎面撲來(lái),頓使我們精神大增,忘卻旅途勞累。同時(shí),也給我們本次的昆明之行帶上了神秘的色彩。去昆明實(shí)習的同時(shí)又可領(lǐng)略春城無(wú)限風(fēng)光,一舉兩得,使得我們這次實(shí)習充滿(mǎn)了無(wú)限的新奇與樂(lè )趣。
我們這次實(shí)習的地點(diǎn)是昆明鐵路局機務(wù)段。出站口的時(shí)候,廠(chǎng)里面已經(jīng)提前派人來(lái)接我們了。坐上武船重型工程有限公司的專(zhuān)用車(chē),我們也顧不上疲勞了,一路順道欣賞春城的美景。春城昆明,繁花似錦,美景如畫(huà),讓人心曠神怡。
昆明機務(wù)段檢修環(huán)境
按照實(shí)習安排,首先來(lái)到昆明機務(wù)段,學(xué)習相關(guān)的安全事項以及昆明機務(wù)段的歷史、現況。昆明機務(wù)段位于昆明樞紐的昆明東站,成立于1965年,至今已有41年的歷史,有2千多名員工,是成立的比較早的鐵路服務(wù)部門(mén),該段電氣化改造前為內燃機車(chē)中修段,擔當貴昆線(xiàn)昆明至宣威機車(chē)交路和成昆線(xiàn)廣通至昆明機車(chē)折返任務(wù)。七五期間貴昆電氣化引入后,該段已建為內燃中修、電力小修段;八五期間南昆電氣化引入后,該段改建為內燃、電力中修段;在九五期間,成昆電氣化還將引入該段,并擔當昆明至廣通、金江機車(chē)交路三條干線(xiàn)電氣化引入昆樞后昆明機務(wù)段改建為昆明分局的內燃、電力機車(chē)中修基地。為保證了西南地區的'鐵路系統正常運行做出了很大的貢獻。在以后的參觀(guān)中,我們相繼走訪(fǎng)了內燃機修理車(chē)間、零件配修車(chē)間、電機維修車(chē)間、車(chē)體維修車(chē)間、車(chē)輪維修車(chē)間、零件自動(dòng)存取立體倉庫、電器元件及電力系統維修車(chē)間、機車(chē)測控系統實(shí)驗室。
在內燃機維修車(chē)間內,主要是進(jìn)行內燃機的大修。首先將其從機車(chē)上拆卸下來(lái),然后進(jìn)行全方位的維修,如排除故障、除塵、更換機油及潤滑劑等。相對于內燃機車(chē)的維修車(chē)間,電機維修車(chē)間內顯得擁擠不堪。到處是轉子和定子及其他零部件。由于電力機車(chē)本身不攜帶動(dòng)力,而是通過(guò)與電網(wǎng)接觸來(lái)獲得能量。電力機車(chē)用電機經(jīng)歷了直流-直流模,交流-直流模式到交流-直流-交流模式。
待檢修電機內部
在參觀(guān)了電機及內燃機維修車(chē)間后,來(lái)到車(chē)輪及車(chē)體維修車(chē)間。在車(chē)體維修車(chē)間內,主要對車(chē)體性能的檢測以判斷車(chē)體性能是否還適合繼續運行,以及對車(chē)體的破損部分進(jìn)行修補。而車(chē)輪維修加工車(chē)間到處陳列著(zhù)大型設備,主要是利用機床對車(chē)輪輪軌塌面進(jìn)行矯正。
用于輪轂修緣的數控機床
昆明機務(wù)段使用的雙鏈傳動(dòng)(氣動(dòng)步進(jìn))自動(dòng)超聲波清洗機
該清洗機使用時(shí)工件由吊鉤通過(guò)雙鏈傳動(dòng)帶動(dòng),自動(dòng)進(jìn)入各清洗槽,每工位同步傳送,清洗時(shí)間可調。工件籃框經(jīng)過(guò)多道清洗工序,最后被送至出料口處,自動(dòng)放置在出料滾道上,完成全部清洗過(guò)程。清洗工序可以有:超聲波清洗,漂洗噴淋清洗,漂洗,壓縮空氣鼓泡,吹干,高溫浸泡,熱風(fēng)烘干,上油,磷化等工序及工序組合。
除此,我們還參觀(guān)了調度室,這是一個(gè)小型的調度室,管理作附近的幾十對列車(chē)的運行。雖然管理的對象不以多取勝,但是它的設施及功能還是比較完備的。在調度室內有數據庫,由微機統一管理列車(chē)的信息。如列車(chē)編號,起始站、終點(diǎn)站,出車(chē)時(shí)間及相關(guān)個(gè)司機等詳細的信息,并通過(guò)大型的二極管陣列顯示屏顯示,使得信息簡(jiǎn)單明了,并且在調度室內還有自動(dòng)查詢(xún)機,可以供有關(guān)人員方便的查詢(xún)與運行列車(chē)有關(guān)的信息。還讓人感興趣的設備就是一套列車(chē)仿真設備。它可以仿真該調度室管理的列車(chē)的運行:運行線(xiàn)路情況,包括路段上的轉彎半斤,相應的行駛速度,涵洞個(gè)數及其位置。司機可以與仿真器進(jìn)行一些慣常的交互操作,并能顯示該操作的結果。通過(guò)這些仿真虛擬操作,可以使司機熟悉相關(guān)線(xiàn)路,錯誤降低到最少。參觀(guān)了其他車(chē)間后,作為實(shí)習的最后一項安排我們來(lái)到機務(wù)段的測控實(shí)驗室,主要參觀(guān)學(xué)習列車(chē)氣壓檢測系統和軸承溫度檢測系統。其中溫度檢測系統采用網(wǎng)絡(luò )結構,將列車(chē)上的所用傳感器集成在一個(gè)系統中,便于信息的統一采集和管理。
在參觀(guān)后半段,機務(wù)段的管理人員還專(zhuān)門(mén)為我們介紹機務(wù)段的工作職能和管理體制。目前機務(wù)段機車(chē)檢修主要采用計劃預防修,段技術(shù)室、檢修車(chē)間根據機車(chē)走行公里數、各修程的定檢公里制定機車(chē)檢修計劃,根據各主要部件在各修程的檢修內容及技術(shù)人員對各部件的檢測情況開(kāi)列檢修工單,各班組、各工段檢修人員按檢修工單的要求完成檢修任務(wù)。機車(chē)乘務(wù)員在機車(chē)運行中發(fā)現的故障及地勤檢查人員在機車(chē)檢查中發(fā)現的故障需檢修時(shí),由檢修調度安排相應的技術(shù)人員檢查并開(kāi)列檢修工單。機務(wù)段備品、材料主要是根據機務(wù)段的檢修工作量按照相應的規定配置,大部分機務(wù)段都設有簡(jiǎn)易的數據庫來(lái)管理備品庫、材料庫中的備品數量及種類(lèi)。昆明機務(wù)段針對原有制度不足提出了自己的改進(jìn)計劃,形成具有自己特色的管理體制。他們所采用機車(chē)檢修、備品管理系統包含檢修計劃、檢修調度、檢修監控、備品管理、機車(chē)及部件信息管理子系統。機車(chē)檢修、備品管理系統的組成。
畢業(yè)的實(shí)習報告12
一.研究動(dòng)機:
經(jīng)過(guò)兩年系統的物流理論的學(xué)習,對物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力。
二.研究目的:
了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。
三.研究方法:
訪(fǎng)問(wèn)法、資料收集法。
資料收集的方法:網(wǎng)上收集。
四.公司概況
1.基本情況:
上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號,交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線(xiàn)僅一步之遙;地處內環(huán)線(xiàn)與外環(huán)線(xiàn)之間,距離內環(huán)線(xiàn) 1.5公里,外環(huán)線(xiàn)3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬(wàn)平方米,各類(lèi)倉庫10萬(wàn)平方米,擁有4條鐵路專(zhuān)用線(xiàn)和40輛箱式貨車(chē)。
2.公司簡(jiǎn)介:
上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲運有限公司的子公司,隸屬上海一百集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統大型的社會(huì )化第三方物流企業(yè)。xx年初被國家經(jīng)貿委確定為全國發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。
3.主要設施:
鏟車(chē),中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫專(zhuān)用干充式電瓶叉車(chē)多輛。
手推平板車(chē),擁有多輛手推平板車(chē),手推液壓車(chē)和登高車(chē)6輛,以及國際標準1m*1.2m地臺板。
運輸車(chē)輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē),8噸全封閉廂型貨車(chē),5噸全封閉廂型貨車(chē),及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車(chē)隊,可調動(dòng)車(chē)輛近百輛。
鐵路專(zhuān)用線(xiàn),擁有4條共計長(cháng)度為1654米鐵路專(zhuān)用線(xiàn),是目前上海商業(yè)系統內唯一擁有鐵路專(zhuān)用線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)物流企業(yè),具有100萬(wàn)噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶(hù)的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。
集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門(mén)吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類(lèi)商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。
4.倉庫類(lèi)型:
高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米,1700平方米的`倉庫已安裝了高位貨架,該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是建筑結構合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉。
高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類(lèi)型的倉庫的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好,庫外周轉場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類(lèi)型倉庫的建筑條件為滿(mǎn)足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類(lèi)型倉庫能提供屬于易燃危險品類(lèi)的特殊商品儲存。
其它庫房40000平方米,該類(lèi)型倉庫多數屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類(lèi)型,具有冬暖夏涼的自然調節功能。
畢業(yè)的實(shí)習報告13
實(shí)習單位:
xx有限公司
實(shí)習內容:
負責各類(lèi)文件的收發(fā)、登記、閱簽、清退、整理、歸檔工作等辦公室的日常管理工作
實(shí)習指導老師:
xxx
實(shí)習過(guò)程:
文員對于學(xué)物流管理的我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)概念,形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個(gè)職業(yè)。在實(shí)習的這段時(shí)間里,我主要負責辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所在的公司是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和傳真機旁。很耗時(shí)間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的,F在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì )看一些會(huì )計方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我幾個(gè)選擇。我上了兩個(gè)月的班,在這短短兩個(gè)多朋中,曾有幾次想過(guò)放棄。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺,F在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學(xué)習的`機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。
再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì )的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔閡。有時(shí)候有一些不得不處理的事情,去向經(jīng)理請幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話(huà)的經(jīng)理。所以,又感覺(jué)工作還是挺不錯的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e的。心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習,之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個(gè)月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈。我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn),會(huì )比以前為人處事了。
人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書(shū)在工作中所會(huì )遇到的挫折主要可能發(fā)生在,與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執;情感方面。
畢業(yè)的實(shí)習報告14
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
在威盛時(shí),主管給我們說(shuō),想做網(wǎng)絡(luò )編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò )工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識在耐心的實(shí)踐中得到驗證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄,因為后臺的使用是復雜的,既要保障歸類(lèi)準確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁(yè)面還要再后臺進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺(jué)到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。
第一點(diǎn):“主動(dòng)出擊”。
當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。
在部門(mén)時(shí),我會(huì )主動(dòng)地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向她們請教問(wèn)題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和編輯們走的更近,在實(shí)習當中,編輯們就會(huì )更愿意更多的指導我,我就能獲得更多的收獲。由于表現出色,踏實(shí)肯學(xué),最后主管還將電子報主題文章的撰寫(xiě)工作交到我手里。因為我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了主管以及編輯們的認可。
第二點(diǎn): 講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。
“做什么事情都要有條理,”這是一位編輯給我的忠告。
在部門(mén)時(shí)有一個(gè)頻道是課表讀物頻道,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的.時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費精力,誤了事情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,同時(shí)讓我******到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
雖然短暫的實(shí)習生活結束了,但我相信:大學(xué)因實(shí)習而完整,而大學(xué)生活卻因實(shí)習而精彩。
畢業(yè)的實(shí)習報告15
緊張的三明治專(zhuān)業(yè)實(shí)踐剛結束,我們工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)大四的學(xué)生要進(jìn)行最后的畢業(yè)實(shí)習。這次實(shí)習是我們在大學(xué)本科期間最后一次學(xué)校組織的實(shí)習畢業(yè)實(shí)習。畢業(yè)實(shí)習是為了把我們本科所學(xué)的知識在兩個(gè)星期的時(shí)間內化零為整的過(guò)程,對于建筑工程來(lái)說(shuō),兩個(gè)星期不足以學(xué)很多知識,我覺(jué)得這兩個(gè)星期的實(shí)習真正目的是畢業(yè)工作前的模擬階段,也是我們充分對工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)深入認識的途徑,為畢業(yè)論文的撰寫(xiě)打下了實(shí)踐基礎。還有重要的一點(diǎn)是我們現在的身份是學(xué)生,所以不懂就問(wèn),不要怕犯錯誤。對畢業(yè)實(shí)習的正確認識是在實(shí)際行動(dòng)中取得成績(jì)的重要前提。
畢業(yè)實(shí)習我依舊選擇了在原來(lái)的公司實(shí)習,不同于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,這兩個(gè)星期的畢業(yè)實(shí)習期間我主要是在工地對具體的施工方法進(jìn)行學(xué)習了解,充當了施工員的職責。
作為一名工程技術(shù)人員,為了充分適應將來(lái)的工作崗位,對我所計算的各項工程充分了解,必須具備深厚的理論基礎。但是來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,師傅也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。施工圖紙在現場(chǎng)起這至關(guān)重要的作用。沒(méi)有了施工圖紙,便無(wú)法將設計師的設想變?yōu)楝F實(shí)。一個(gè)施工人員對施工圖紙的熟悉程度,閱讀速度,挑錯能力,記憶能力都對工作的快速高效準確實(shí)施起著(zhù)重大的作用。拿了一本糧油倉庫的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設計施工說(shuō)明和結構說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說(shuō)明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結構圖時(shí)就遇到了困難,結構平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著(zhù)圖紙去現場(chǎng)對鋼筋,F在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。
混凝土結構工程在建筑工程中有著(zhù)至關(guān)重要的作用。在模版工程中,主要學(xué)習了模板的構造、安裝及拆除,重點(diǎn)學(xué)習了現澆結構中常用模版的構造特點(diǎn),模版初步設計。在鋼筋工程中,學(xué)習了鋼筋的種類(lèi)、性能、加工方法和質(zhì)量要求,自學(xué)了配筋圖的識圖,鋼筋的配料,加工和代換方法。中混凝土種菜最喜歡哪個(gè)學(xué)習了各種混凝土的性能及差別、制備、運輸、澆筑、養護、質(zhì)量檢查等,F在對施工縫的留設,大體積混凝土的澆筑,各種振動(dòng)器的了解,試塊留設方法等有了一定的了解。存在的缺點(diǎn)和不足在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中,我發(fā)覺(jué)不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
1、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。在大學(xué)的四年學(xué)習里,雖然自身學(xué)習過(guò)各種專(zhuān)業(yè)課,但是學(xué)校和工作畢竟不相同。好多知識只知道學(xué)過(guò),但是說(shuō)不出來(lái)。還遠遠達不到靈活運用的'程度。怪不得師傅說(shuō):雖然你是大學(xué)生,可是你的水平還比不上在工地摸爬滾打的工人。我們在學(xué)校所學(xué)的知識是最基礎的理論知識,她起到的是一種授予學(xué)習能力的作用,我們要用這個(gè)基礎知識學(xué)會(huì )在實(shí)踐中擴展,查缺補漏,及時(shí)更新知識面。然而剛由學(xué)校走進(jìn)工地這種能力是沒(méi)有的,也是所以剛畢業(yè)的大學(xué)生需要馬上練就的能力。
2、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。我想起了“紙上談兵”的典故。作為一名大學(xué)生,我們過(guò)多的是理論知識,書(shū)本知識。我們曾經(jīng)做過(guò)的由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)內容,還不足以應對施工現場(chǎng)復雜的工作性質(zhì)。知識運用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會(huì ),多向從事前輩學(xué)習,同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式,應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教,同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
3、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難。因此,今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。實(shí)習的經(jīng)驗及收獲:
實(shí)習期間我的感悟是工地就是一個(gè)小型的社會(huì ),其中有各種復雜的社會(huì )關(guān)系。當然國家規定和實(shí)際實(shí)施存在著(zhù)差距,各種不安全因素屢見(jiàn)不鮮,管理的不堅強也是一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題。如何真的做一件精品工程是我們這一代人必須面臨的問(wèn)題。建筑市場(chǎng)的規范健康化運行也是落在我們這一代的責任。如何突破中國處事文化的束縛,維護國家法律法規正當有效的實(shí)施需要一代又一代的人的努力。我同時(shí)深深的感覺(jué)到我們中國人對技術(shù)的理解太片面了,其實(shí)管理就是一種技術(shù),我們國人往往忽視管理的重要性,現實(shí)發(fā)生的質(zhì)量事故,安全事故大多數是由于管理不健全造成的。因此我們要積極向國際學(xué)習,吸引國外優(yōu)秀的工程技術(shù)人才來(lái)壯大我們的隊伍!肮芾沓鲂б妗笔俏覀冎袊ㄖ䴓I(yè)必須學(xué)習的。
實(shí)習期間,我還深深體會(huì )到應該如何做人與講話(huà)。一、待人真誠友好。不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì )上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。
二、虛心學(xué)習。不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著(zhù)細致,不要自以為是、自高自大。
三、積極主動(dòng)。不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話(huà)不要藏著(zhù)掖著(zhù),不要怕出錯,一定要說(shuō)出來(lái)。
四、說(shuō)話(huà)的分寸與技巧。說(shuō)話(huà)要大方得體,遇著(zhù)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏(yíng)”甚至“多贏(yíng)”的目的五、細致深入。無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其
一、不知其二,明其事更應該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。六、樹(shù)立遠大目標。我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個(gè)合理的目標,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)進(jìn)取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃,努力爭取。
以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這實(shí)習期,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝師傅們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
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