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設計類(lèi)的實(shí)習報告

時(shí)間:2022-07-01 09:11:15 實(shí)習報告范文 我要投稿

精選設計類(lèi)的實(shí)習報告范文集錦8篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用報告的情況越來(lái)越多,報告包含標題、正文、結尾等。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編幫大家整理的設計類(lèi)的實(shí)習報告10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選設計類(lèi)的實(shí)習報告范文集錦8篇

設計類(lèi)的實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的

  了解室內裝潢設計在金華的市場(chǎng)現狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。

  4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

  5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

  二、實(shí)習單位

  綜合概述 金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設計工作室,公司成立以來(lái),一直奉行:“堅持創(chuàng )新超越的工作理念”以獨特的經(jīng)營(yíng)理念正穩步有序的發(fā)展。

  三、實(shí)習內容及進(jìn)度

  首先需要了解室內設計的程序步驟: 設計準備階段

  設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者根據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調;

  明確設計任務(wù)和要求,如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià),根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

  熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。

  在簽訂合同或制定投標文件時(shí),還包括設計進(jìn)度安排,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設計階段

  方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構思立意,進(jìn)行初步方案設計,深入設計,進(jìn)行方案的分析與比較。

  確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室內立面展開(kāi)圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室內透視圖;

  (5)室內裝飾材料實(shí)樣版面;

  (6)設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;

  初步設計方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設計。

  3、施工圖設計階段

  施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。

  4、設計實(shí)施階段

  設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況,有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時(shí),會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。 其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種: 大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手,總體與細部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調統一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重 經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用,我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。

  再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

  四,實(shí)習總結

  在過(guò)個(gè)十天的樣子我暑假的實(shí)習就要結束了

  想想這一個(gè)暑假,雖然倒貼了一個(gè)暑假,但是我覺(jué)得,比我在學(xué)校一年學(xué)的還多

  剛進(jìn)入大學(xué),我認為的設計師只要會(huì )畫(huà)圖,什么事都好了

  現在我知道了并不是我的想當然,設計師要知道的不只是畫(huà)圖

  辛辛苦苦的一個(gè)暑假,讓我了解了很多專(zhuān)業(yè)的東西...

設計類(lèi)的實(shí)習報告 篇2

  一、引言:有時(shí)侯我們自以為簡(jiǎn)單的事情,當做起來(lái)時(shí)才知道并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。但是當你做完這件事情后,你會(huì )發(fā)現這件事并沒(méi)有想象中的那么難。!任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù),還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書(shū)本和講解是不行的。所謂實(shí)習就是要我們自己實(shí)際的去練習,去操作。要真正的把從書(shū)本的理論知識轉到實(shí)際操作、實(shí)踐中去。還有就是不能由著(zhù)自己的性子來(lái)操作,一定要在老師的指導、講解下進(jìn)行操作,嚴格遵守操作規程,不可自己耍小聰明。

  二、調幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:

  由于某種原因,其電路圖沒(méi)有上傳,敬請諒解。!

  收音機的基本工作原理:

  天線(xiàn)收到電磁波信號,經(jīng)過(guò)調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時(shí),在收音機中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號。音頻信號通過(guò)功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝前的準備工作:

  所需的基本工具:電烙鐵(焊槍?zhuān)、烙鐵架、松香、萬(wàn)用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。

  焊接工藝要求:

  1、在焊接之前要仔細的查看個(gè)元件的個(gè)數,以及用萬(wàn)能表測試個(gè)元件性能是否為良好的。

  2、要清楚的識別元件種類(lèi)和作用。

  3、在焊接時(shí)要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會(huì )影響其它元件的焊接也不美觀(guān),少了也許會(huì )焊不牢固。

  4、在撤離電烙鐵的同時(shí)要保證電路板不要晃動(dòng)以免產(chǎn)生虛焊,在之后的調試過(guò)程當中不容易找出錯誤的所在。

  5、在焊接三極管的時(shí)候要注意分清它的集電極、基礎極和發(fā)射極。

  6、在總體的焊接中要服從后級向前級安裝,先小后大的原則。

  焊接工藝實(shí)訓的體會(huì ):在電焊的收音機的時(shí)候,學(xué)會(huì )電焊應該是我最大的收獲,下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì ),焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因為那樣焊點(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(cháng),焊錫容易流淌,使元件過(guò)熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

  四、收音機的安裝與調試過(guò)程:

  安裝:

  1。 首先對照元件明細表認清元件,核對數量。然后用兩只?2。5x4的絲桿把可變電容器擰在線(xiàn)路板上。

  2。 把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線(xiàn)路板上,這樣一來(lái)線(xiàn)路板就被裝上的幾個(gè)件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對號安裝,這樣不易出錯,也比較容易。安裝過(guò)程當中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯。

  3。 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長(cháng)開(kāi)始焊接,注意焊接時(shí),電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時(shí)把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會(huì )很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開(kāi),這樣就焊好了。焊接技術(shù)是教學(xué)大綱中規定學(xué)習的內容,同學(xué)們應認真學(xué)好焊接技術(shù)。

  4。 成裝:板焊好后,在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,用四條電線(xiàn)連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線(xiàn)的長(cháng)度要合適,尤其是每條電線(xiàn)兩頭露出的銅絲不要太長(cháng)(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。

  5。 直流測量:線(xiàn)路板上留有4個(gè)測電流的口,用萬(wàn)用表,分別在這4個(gè)口處測量三極管的靜態(tài)工作電流:ic1=0。5ma左右,ic2=1。5ma,ic4=3ma,ic5。6=6ma。測量合適后要用焊錫將電流口封住,這時(shí)收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點(diǎn)檢查該級的二、三極管極性是否裝錯,周?chē)欠裱b錯,是否有焊接短路的現象。

  調試:

  1。頻率調整:

 。1)將調諧撥輪指示線(xiàn)轉到530處,音量電位器開(kāi)到最大,用學(xué)生信號源給出465khz調幅信號,讓收音機靠近信號源,即可收到調制信號叫聲,這時(shí)分別調兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。

 。2)把信號源的頻率改為530khz,調紅色中頻變壓器(即震蕩線(xiàn)圈)的磁帽收到調制信號叫聲,再移動(dòng)磁棒上線(xiàn)圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線(xiàn)圈。

 。3)把調諧撥輪指示線(xiàn)轉到1600出,讓信號源輸出1600khz調幅信號,調微調電容器c1b,收到調制信號叫聲,然后調整微調電容器c1a,使聲音最大,即調整完畢。

  五、自我評價(jià):我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過(guò)這次電子工藝實(shí)習,我深刻的認識到了,理論知識和實(shí)踐相結合是教學(xué)環(huán)節中相當重要的一個(gè)環(huán)節,只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難。這次實(shí)習我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個(gè)收音機。雖然是第一次自己親手做實(shí)驗,但是我在這次實(shí)習中認識到,只有自己親手做了,才會(huì )明白其實(shí)很多事是很簡(jiǎn)單的,只要你敢做,就沒(méi)有你做不到的事。誰(shuí)都有第一次,誰(shuí)都會(huì )認為第一次是最難的。

設計類(lèi)的實(shí)習報告 篇3

  一、前言

  “天道酬勤,人道酬善,商道酬信”,名匠裝飾立志以設計為核心競爭力,為客戶(hù)提供整體家居解決方案,為客戶(hù)創(chuàng )造不可復制與無(wú)法替代的附加值。勤勞,誠實(shí),有愛(ài)心,不走捷徑!名匠以達成客戶(hù)全面滿(mǎn)意為終極目標,名匠堅信“只有顧客的滿(mǎn)意才是我們的滿(mǎn)意”。相信品牌,相信朋友,名匠裝飾秉承“一握名匠手,永遠是朋友”的服務(wù)理念,承諾“用好業(yè)主的每一分錢(qián)”,把每一位業(yè)主的家都當成自己的家來(lái)裝修,嚴格執行國際及國家施工標準,引領(lǐng)行業(yè)品質(zhì)典范!熬窦氉?名匠本色”,名匠裝飾以設計與文化為根,誠信與品質(zhì)為本,努力把每個(gè)工程雕琢成一件藝術(shù)品,讓每位業(yè)主都擁有幸福的家。

  本人,目前的實(shí)習崗位是設計師助理。實(shí)習期間為20xx年1月9日至今,已完成了頂崗實(shí)習的相關(guān)任務(wù)。已上交了《XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生跟蹤調查問(wèn)卷》、《XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生家長(cháng)滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷》、《XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況登記表》、《XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調查表》、《就業(yè)證明》。堅持每周寫(xiě)周記,最后根據總的實(shí)習情況寫(xiě)好實(shí)習月總結。

  二、實(shí)習內容

  1、平面布局方案設計

  前一周時(shí)間主要是熟悉公司的環(huán)境、公司里的工作人員、公司里的規章制度后,我也像其他實(shí)習生一樣開(kāi)始用鉛筆在打印出來(lái)的原建圖上做平面布局方案設計。在公司里所有的設計師都是在原建圖上先做平面布局方案設計的,方案做好后就交由CAD繪圖員繪制……雖說(shuō)是做平面布局方案設計,但是在做之前還得把握好繪圖的比例,只有繪圖的比例畫(huà)對了才能把握好空間的大小進(jìn)行方案設計。

  2、與CAD、3DS max繪圖員交流繪圖心得

  在空閑的時(shí)間里我還坐在CAD繪圖員、3DS MAX繪圖員旁邊觀(guān)察學(xué)習。坐在CAD繪圖員旁邊時(shí),要是有什么“圖形”看不懂了,我就問(wèn)個(gè)明白。有時(shí)我看到繪圖員的操作“不對勁”跟我的操作習慣不同時(shí)我就會(huì )向繪圖員請教,也學(xué)到了一些專(zhuān)有名詞,我們還會(huì )進(jìn)行一些操作技巧的心得交流。坐在3DS MAX繪圖員旁邊時(shí),也是跟我與CAD繪圖員那樣的進(jìn)行操作技巧的心得交流。

  3、量房、量水電

  趁這老繪圖員去施工工地進(jìn)行量尺時(shí)我也跟著(zhù)去了。2次之后,總算把水電的施工工藝弄懂了,也把水電圖的度量及繪制方法弄懂了。量水電的目的主要是用來(lái)畫(huà)出水電圖,方便日后安裝一些水電設備。有了水電圖的布置圖作為依據就不怕日后安裝水電設備時(shí)破壞了暗藏的水電路布置。期間在老繪圖員的講解后,我也總算弄懂了廁所沉箱的`工能原理。

  4、施工現場(chǎng)施工工藝認識

  春節假期前我跟著(zhù)工程監理去工地幫忙順便熟悉、學(xué)習施工工藝。由于包監理跟我幾乎是同齡人,我便主動(dòng)、淡定地跟他交流起來(lái),遇到有什么不懂的問(wèn)題我就向工人師傅、“包子”不恥下問(wèn),他們也毫不吝嗇地告訴了我。 期間我主要學(xué)到了:什么叫扇灰,扇灰是一個(gè)怎樣的過(guò)程。原來(lái)為了保證扇灰質(zhì)量,期間還得用砂紙為墻面打磨平滑。我也了解到不同地方(廁所、客廳)、不同部位(地面、立面;內墻、外墻)所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外,知道在工地細心觀(guān)察及積極的提問(wèn)時(shí),我才意識到:在某些木質(zhì)造型的結構處理上,不一定要用木方,反而用細木工板更常用。

  5、施工圖繪制

  隨著(zhù)圖紙畫(huà)得多了,漸漸地我也改變了以往的繪圖習慣而按照公司的繪圖習慣來(lái)繪圖。原來(lái)在某些公司里,做繪圖員不單單要繪畫(huà)圖那么簡(jiǎn)單而已,還得會(huì )看懂設計師們的平面方案、立面造型等“草圖”。尤其是平面布局的方案,設計師們一般都會(huì )畫(huà)得很簡(jiǎn)單隨意,剩下的就交給繪圖員自行掌握、靈活變動(dòng)。這也考驗了繪圖員的理解、讀懂設計師的設計的能力,也要對一些常用尺寸、規格、施工工藝有所掌握才行,這樣才能畫(huà)出精準的圖紙,也能提高繪圖速度。

設計類(lèi)的實(shí)習報告 篇4

  實(shí)習生: 班級:專(zhuān)業(yè):

  實(shí)習公司:旅游規劃設計研究所

  實(shí)習情況:在公司內任職助理規劃設計師,實(shí)習期間協(xié)助完成廣西巴馬旅游景區,貴州清鎮旅游景區,北京八達嶺長(cháng)城旅游景區的總歸規劃工作,目前進(jìn)行四川南充蓬安旅游景區的 商務(wù)標制作。

  實(shí)習體會(huì ):通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子 成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了規劃工作應仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,更好地為我今后的工作積累經(jīng)驗。

  實(shí)習小結:實(shí)習期間,我在公司的不同專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導下,熟悉了從規劃初期文字描述設計—效果呈現規劃—控制性詳細規劃、旅游設計等全部的發(fā)展過(guò)程,把在學(xué)校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和技能與實(shí)際工程實(shí)踐相結合,達到了理論聯(lián)系實(shí)際,提高專(zhuān)業(yè)能力的目的。

  同時(shí),我也認識到,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。

設計類(lèi)的實(shí)習報告 篇5

  實(shí)習單位:

  鄭州市規劃勘探設計研究院 規劃二所姓名:XXX

  學(xué)號:XXXXXXX指導教師:XXX

  設計院實(shí)習報告

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)設計院的實(shí)習,能夠熟悉設計院的各項工作流程和方式,了解規劃設計師的基本工作程序和職業(yè)素質(zhì)要求,彌補在學(xué)校中學(xué)習的不足,以便于在畢業(yè)之后能夠更好地適應社會(huì )的需求。在實(shí)習的過(guò)程中,要注重學(xué)習和甲方的溝通能力,學(xué)習設計方案的技巧,能夠熟練運用各項計算機繪圖軟件。

  二、實(shí)習單位

  單位:鄭州市規劃勘探設計研究院規劃二所

  三、實(shí)習時(shí)間

  20xx.12.04——20xx.01.30

  四、實(shí)習經(jīng)過(guò)

  20xx年12月4日,我到鄭州市規劃勘探設計研究院實(shí)習報到,人事科安排我到規劃二所學(xué)習。初入到這個(gè)不算很寬闊的格子間內,我有些緊張。這是我第一次離開(kāi)學(xué)校到正式單位里運用我在課本內所學(xué)到的東西,我生怕自己做不好。來(lái)之前,曾在這里實(shí)習過(guò)的同學(xué)告訴我說(shuō),這里的同事都很熱心,人很好,有什么不懂的地方就問(wèn),不用覺(jué)得自卑什么的。想到此,我心里便稍微放輕松了。第一天感覺(jué)陌生是很正常的事情,我相信在以后的兩個(gè)月里,我會(huì )和大家慢慢熟悉起來(lái)的,也會(huì )學(xué)到很多在書(shū)本上難以得到的知識。

  來(lái)到給我指定的位子上,我有些局促,不知道該做些什么。熱心的同事王姐(也是所長(cháng)指定帶我的前輩)給了我一本控規成果,讓我先看一下,并且看看有沒(méi)有什么錯誤的地方。在學(xué)校的時(shí)候,我們并沒(méi)有真正接觸到關(guān)于控規設計的東西,對于控規,僅僅停留在書(shū)本的介紹,知道控規包含的內容?粗(zhù)厚厚的一本圖冊,我有點(diǎn)發(fā)暈,但還是認真地看下去了,畢竟這是我第一次接觸控規。

  下午的時(shí)候,大屋的一位同事過(guò)來(lái),讓我幫忙輸一下坐標,以確定地塊的位置。在湘源控規里,我曾經(jīng)用過(guò)的命令不是很多,于是同事告訴我要用那些命令,做到什么樣的程度。這是我來(lái)這里實(shí)習做到的第一件事,雖然很簡(jiǎn)單,但至少我有了一個(gè)開(kāi)端。

  在接下來(lái)的日子里,我參與到了鄭州高新區控制性詳細規劃這個(gè)項目里,負責一部分街區控制導則的圖紙修改工作。我負責的是A、B地塊用地規劃圖的修改。任務(wù)剛分配下來(lái)的時(shí)候,我有喜悅,但也有點(diǎn)擔心。盡管實(shí)習生做的只是一些基礎工作,但我第一次接觸這些,幾乎不知道該從那里著(zhù)手,而且在湘源控規里,很多命令我不會(huì )用。我不斷地請教單位里的

  同事,心里很感激他們對我的幫助。修改過(guò)一張后,以后的工作就有了些頭緒,做起來(lái)也更得心應手了。

  在用地規劃圖紙的修改過(guò)程中,我不僅對湘源控規軟件的使用有了進(jìn)一步的了解,學(xué)到了許多以前沒(méi)接觸過(guò)的命令操作,更對用地規劃這部分內容有了更深層次的學(xué)習。在修改過(guò)程中,我了解了新的用地分類(lèi)標準內容,并且不時(shí)地翻一翻,在理解每項條目的同時(shí),加深對其內容的熟悉,以便可以熟練運用;叵肫鹬霸趯W(xué)校做方案時(shí),對土地分類(lèi)標準的理解真是太淺顯了,而且錯誤百出。另外,通過(guò)這項工作,我掌握了各類(lèi)用地的一般的開(kāi)發(fā)強度,例如,在計算總建筑面積時(shí),小學(xué)用地的容積率一般為0.8,中學(xué)為0.9;能夠進(jìn)行人口規模與建設規模的轉換,將課本內容與實(shí)際工作進(jìn)行了對接。在修改的時(shí)候,還好有王姐不時(shí)地指點(diǎn)我一下,指出我的錯誤,并一一細細給我講解。當完成給我分配的任務(wù),讓王姐檢查圖紙時(shí),王姐夸獎我細心認真,繪出來(lái)的圖圖面整潔。我心里有小小的喜悅,這夸獎也許微不足道,但對我而言卻是一種激勵。

  做完這項任務(wù)后,王姐又讓我幫著(zhù)修改了公共服務(wù)設施規劃圖和部分六線(xiàn)規劃圖紙。從這些圖紙里,我又學(xué)到了很多東西。以前在學(xué)校時(shí),很多東西總是不明白,記不住,城市六線(xiàn)的內容我也老是記混淆,可是通過(guò)這幾天的不斷修改,這些知識得到了強化,記憶也加深了。

  資料的收集整理也是我實(shí)習經(jīng)歷中的一部分。王姐讓我搜一些關(guān)于物流園區的分類(lèi),規劃布局及規模研究的文章,她告訴我,資料收集也是每個(gè)實(shí)習生必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,這也是需要學(xué)習的一個(gè)過(guò)程,在以后的學(xué)習中,我們需要不斷閱讀別人的文章,來(lái)獲取自己所需要的東西,而網(wǎng)上的東西多卻雜,如何能夠快速地搜集到合適的資料就必須掌握技巧。

  在實(shí)習期間,用PS畫(huà)分析圖也是我學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要內容。我畫(huà)第一張分析圖的經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是一件難忘的事。王姐需要一張航空城的景觀(guān)結構圖,她把這張圖的繪制交給了我。我們在學(xué)校課程設計也有景觀(guān)結構圖的繪制,但同學(xué)們的分析圖普遍繪制粗糙,反映出的內容不夠清晰。所以,我犯難了,不知道該怎么去清晰表達自己的意圖。王姐給我講了圖上要反映出什么內容以及一般的表達方式,我理解了,但畫(huà)出來(lái)的圖很難看。王姐笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事,畫(huà)分析圖一般都是一遍一遍修改才成功的,讓我不必太急躁。我翻閱了別人曾經(jīng)畫(huà)過(guò)的景觀(guān)結構圖,不斷觀(guān)摩、學(xué)習,去推敲他的表達方式,王姐也給我發(fā)了一些例圖讓我參考。一天過(guò)去了,到下午下班的時(shí)候,我依然沒(méi)有什么進(jìn)展,圖紙上依然是一片空白。我有些難過(guò),也有些著(zhù)急。我覺(jué)得自己這一天一事無(wú)成,心里不甘心;氐剿奚,我繼續對著(zhù)電腦,斟酌那張圖要怎么去畫(huà)。在認真思索了那幾張例圖之后,我思路漸漸打開(kāi)了,于是趕緊在宿

  舍將草圖畫(huà)了下來(lái),看上去還挺清晰明朗的,我終于放松了一點(diǎn)。第二天回到單位,我就趕緊讓王姐看了我畫(huà)的草圖,看是否過(guò)關(guān)。值得我高興的是,王姐肯定了我的成果,只是在用電腦繪制的時(shí)候,要注意將圖面再進(jìn)行美化,在用色上做一些修改,一張分析圖不僅要條理清晰,中心突出,也要好看。一般來(lái)說(shuō),一張分析圖要能夠你所表達的意圖給表達清楚,圖面不外乎是通過(guò)點(diǎn)、線(xiàn)、面三種元素來(lái)組成,要做到內容的主次分明,并且要顏色協(xié)調,圖面漂亮,這才是一張成功的分析圖。

  之后我又畫(huà)了幾張分析圖:空間結構圖、文化發(fā)展戰略規劃圖、生態(tài)骨架圖等,另外,還畫(huà)了幾張抽象分析的圖紙,來(lái)表現組團的布局模式。通過(guò)這些圖紙的繪制,我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的,如果思路不對,可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路,做重復勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。

  在鄭州市金水區路砦村城中村改造控制性詳細規劃這個(gè)項目中,我進(jìn)行了各個(gè)街區圖則部分的校對和修改工作。剛實(shí)習的時(shí)候一直不明白什么是圖則,還為此鬧過(guò)笑話(huà)。通過(guò)這次的圖則修改,我知道了什么是圖則,圖則上都有什么內容。不過(guò),我卻沒(méi)有學(xué)會(huì )如何生成圖則,而這,也應該是我實(shí)習期結束后,走上工作崗位前必須學(xué)會(huì )的東西。

  另外,我還參與了鄭州市管城回族區十八里河村城中村改造控制性詳細規劃這個(gè)項目的全套圖紙的修改整理工作,鄭州市A10片區控制性詳細規劃項目的部分街區控制導則圖紙的修改整理以及龍子湖修編及社區綜合服務(wù)中心的規模、案例研究及標準設定。

  作為一名實(shí)習生,我沒(méi)有明確跟進(jìn)的項目,主要是根據同事們的工作進(jìn)程做一些輔助工作,但這同樣讓我獲益匪淺。在這次實(shí)習過(guò)程中,我比較遺憾的是,一是實(shí)習時(shí)間較短,所參與的項目均為控制性詳細規劃,沒(méi)有接觸到總體規劃和修建性詳細規劃這兩種類(lèi)型;第二,參與的工作都是較為簡(jiǎn)單的,沒(méi)有涉及規模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型設計;第三,對于課本學(xué)習內容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在軟件的學(xué)習上,也沒(méi)能夠進(jìn)行sketch up的建模工作。所以在進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度……對于以上問(wèn)題,還需要在今后有機會(huì )的實(shí)習過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決。雖然實(shí)習時(shí)有時(shí)會(huì )比較累,壓力也大,但是能夠讓我學(xué)到很多的踐經(jīng)驗和軟件操作知識,我還是很高興。

  五、實(shí)習心得

  近兩個(gè)月的實(shí)習期很快結束,雖然短暫,但總結這一段時(shí)間,我卻收獲頗多,無(wú)論是從為人處世的道理到工作的原則上,我都學(xué)到了很多在課堂之外的知識。

  1、處世之道

  一個(gè)人的成功不僅僅靠才學(xué)、知識、能力,還有很大一方面依靠的是人脈。在現實(shí)的社會(huì )中,復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。在單位的實(shí)習時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對規劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中和幾位女同事以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習的這段時(shí)間里,我還經(jīng)常和她們一起參加聚餐,這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長(cháng)了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會(huì )的奠基石,也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。在單位里的時(shí)候,同事們都很熱心。每當我有不會(huì )做的問(wèn)題時(shí),她們總是不厭其煩地教我。真誠的心讓我感動(dòng),人與人之間的交往必以誠相待,才會(huì )建立可靠的關(guān)系,讓人信任。

  2、高效認真的工作態(tài)度

  任何崗位上都需要這樣的態(tài)度,城市規劃中任何錯誤都會(huì )給后續的具體工作帶來(lái)困擾和損失,即便是這樣的損失短期來(lái)看不是那么的明顯。做工作的時(shí)候,還要保證工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一個(gè)人效率太低勢必會(huì )影響到整個(gè)項目的進(jìn)程。在保證高效率的同時(shí),還應該追求認真細心的精神。

  以圖紙的繪制修改為例,我們在畫(huà)圖中必須保持一顆認真的心,不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的坐標,統一的線(xiàn)寬,統一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀(guān)。尤其是當兩個(gè)人做同一個(gè)項目的不同部分時(shí),最重要的方面是要求兩個(gè)人的風(fēng)格一致,圖面看上去干凈整潔,不可以我用了5號字體,而你用了10號字體,大小不一的文字讓甲方懷疑我們的嚴謹負責態(tài)度。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個(gè)人,你的工作可能下一個(gè)人還要接著(zhù)干。

設計類(lèi)的實(shí)習報告 篇6

  1.概述

  1.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  深圳好夢(mèng)軒家具股份有限公司泉州旗下機構:泉港華田裝飾設計室(創(chuàng )辦于1998年)、泉港好夢(mèng)軒家具廠(chǎng)(創(chuàng )辦于xx年)。專(zhuān)業(yè)從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業(yè)空間的設計施工,同時(shí)兼營(yíng)五金飾品等家居裝飾相關(guān)產(chǎn)業(yè)。

  自成立以來(lái)秉承“求真務(wù)實(shí),口碑相傳”的經(jīng)營(yíng)理念,以?xún)?yōu)秀的設計,嚴格的管理、高水準的施工質(zhì)量贏(yíng)得較高的社會(huì )聲譽(yù)。

  我們擁有一批富有激情、勇于創(chuàng )新、開(kāi)括進(jìn)取的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,同時(shí)我們還擁有一支長(cháng)期穩定素質(zhì)優(yōu)良的施工團隊,并推行全方位,規范化的設計施工全程質(zhì)量跟蹤管理,確保工程的高品質(zhì)。我們用辛勤的汗水和才情,用對美好生活的追求和熱愛(ài),用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個(gè)溫情空間。無(wú)數追求新時(shí)尚高品位環(huán)境空間的業(yè)主,得到我們細致深入的服務(wù),這正是華田快速發(fā)展壯大的動(dòng)力源泉。

  xx年華田裝飾率先在泉港行業(yè)實(shí)現了工廠(chǎng)化裝修模式,施工現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)安裝的整套工藝大大降低了材料耗率,先進(jìn)的施工管理水平,使施工質(zhì)量更加穩定,確保了減少了施工現場(chǎng)燥音、少建筑垃圾、無(wú)空氣污染,施工周期也縮短了近1/3,有效降低管理成本,為銷(xiāo)費者省近出10%的裝潢費用。

  1.2實(shí)習崗位

  泉州市泉港華田裝飾設計師助理。

  1.3實(shí)習任務(wù)

  在泉州市泉港華田裝飾實(shí)習期間,協(xié)助設計師畫(huà)cad、效果圖、陪同設計師溝通客戶(hù)、開(kāi)發(fā)(臨摹)原木家具等。

  2.主體

  2.1實(shí)習過(guò)程

  在泉州市泉港華田裝飾實(shí)習期間,剛來(lái)來(lái)公司時(shí),我首先去了廠(chǎng)里面了解本公司工廠(chǎng)化裝修模式的每道工序和流程。9月初進(jìn)入公司報道后。第一個(gè)月主要是了解公司運轉的整個(gè)流程,了解和熟悉公司環(huán)境。進(jìn)一步學(xué)習ps、3d、cad以及了解整個(gè)規范化的設計施工全程。

  在這一個(gè)月中,較深入的了解了的生產(chǎn)流程。ps、3d、cad等軟件的操作有了較大的提高,但全面接手工作仍有很多困難。在自己的努力和各位領(lǐng)導和同事的幫助下,順利的得以接手,并相應的步入正軌。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,在第二個(gè)月我進(jìn)入點(diǎn)狀態(tài)可以獨立繪制較簡(jiǎn)單的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優(yōu)勢有了一定了解,努力學(xué)習怎么樣更好的去跟客戶(hù)溝通,更好的讓客戶(hù)簽單。

  第三個(gè)月,公司決定讓我獨立接些小的單,但事情沒(méi)那么順利一連接的好幾個(gè)單都半路跑了。剛好那段時(shí)間,廠(chǎng)部的一個(gè)家具設計走了,公司就臨時(shí)掉我過(guò)去開(kāi)發(fā)(臨摹)家具。在期間,獨立開(kāi)發(fā)了一個(gè)系列家具。在開(kāi)發(fā)家具的過(guò)程中發(fā)現家具的結構比室內更復雜,更要細心,一丁點(diǎn)的失誤都不能有。通過(guò)繪制家具的過(guò)程使我的繪圖水平有了進(jìn)一步的提高。為我做好室內設計打下堅實(shí)的基礎。

  在實(shí)習期間跟同事間相處的很融洽,特別感謝同事們在這幾個(gè)月對我的幫助。在我做精工木工的時(shí)候為我提供的工具和材料,在此一并感謝。

  最后,主要因為待遇問(wèn)題離開(kāi)了,我辭職的時(shí)候很多人問(wèn)我為什么,我也想了很多借口;蛘呤沁@的設計不適合我,我看著(zhù)他們設計的東西沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)。有時(shí)我向他們提起的時(shí)候他們總說(shuō)“老板賣(mài)的是定制家具”。。。雖說(shuō)不是很好,但很舍不得。說(shuō)要辭職的那刻我特難受。

  2.2實(shí)習體會(huì )

  對于室內設計,剛開(kāi)始我跟同學(xué)說(shuō)我要回老家找個(gè)小公司,以后或許能當個(gè)“小老板”,永遠在小山村做個(gè)搞裝修的“土鱉”。很單純的認為我可以讓你們的生活變得更美好。進(jìn)了公司后發(fā)現我錯了。

  假如去了大城市,或許是脫胎換骨般,思想會(huì )更前衛。因為做設計的不想再這么土下去。畢竟,文化水平、技術(shù)水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術(shù)欣賞能力等有一定差別。

  那時(shí)真的很單純的認為,只要能學(xué)到東西就好待遇不是問(wèn)題.不過(guò)后面感覺(jué)好現實(shí),待遇不好怎么能繼續待著(zhù)。學(xué)這東西主要還是靠自己。

  2.3實(shí)習收獲

  收獲了很多,同時(shí)也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進(jìn)的目標。人們常說(shuō)“十年磨一劍”,我希望在這樣一個(gè)融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

  3 總結

  3.1實(shí)習感悟

  在實(shí)習的這幾個(gè)月里,我學(xué)到了很多,也成長(cháng)了很多。在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識只是局限于書(shū)本上的理論知識,在實(shí)習過(guò)程中讓我更好的把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中,從而做到理論與實(shí)踐相結合,更好的掌握自己本專(zhuān)業(yè)知識。

  3.2實(shí)習感想

  幾個(gè)月左右的實(shí)習,收獲最大的是我在生產(chǎn)實(shí)踐中遇到了一些具體的實(shí)際問(wèn)題,這些只有在實(shí)際生活中,我們才會(huì )遇到,從而找到解決的方法,這也是一種理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習過(guò)程。

設計類(lèi)的實(shí)習報告 篇7

  實(shí)習報告

  一、 實(shí)習目的:

  一、 通過(guò)對包裝設計課程的實(shí)訓,基本達到:

  二、 明白包裝的功能;

  三、 懂得包裝在市場(chǎng)上發(fā)揮的作用;

  四、 掌握包裝設計的基本技巧(含基礎理論、思維方式與表現方法); 五、 具有市場(chǎng)的判斷能力(觀(guān)察方法)、反應能力與應變能力; 六、 熟知設計方案的實(shí)現技術(shù)。

  七、 實(shí)習時(shí)間:20xx年10月26日 八、 實(shí)習地點(diǎn):

  濟南市區各超市賣(mài)場(chǎng)

  九、 實(shí)習感受:

  包裝設計是為企業(yè)產(chǎn)品增加市場(chǎng)機會(huì ),掌握包裝設計各種技巧,具有包裝設計對市場(chǎng)的策劃能力和左右市場(chǎng)的能力。通過(guò)對美的概念的探討,建立基本設計審美觀(guān),探索設計審美基本標準。

  參與包裝設計的實(shí)習過(guò)程能使學(xué)生能敏銳的觀(guān)察現代包裝設計的變化與特征,并能設計出包裝多樣性和風(fēng)格變化,將設計的豐富表現性發(fā)揮到最大限度。敏銳的觀(guān)察現代包裝設計造型功能的變化與特征,并能設計出多樣性的包裝容器、盒體造型;將設計的豐富表現性發(fā)揮到最大限度。掌握系列包裝的整體設計過(guò)程,

  能夠獨立完成從調研到設計以及市場(chǎng)定位,對一個(gè)產(chǎn)品從包裝形態(tài)的選擇到包裝方式的設計以及傳達一種包裝理念有獨立的思考;對包裝設計認知達到一個(gè)初級設計師的標準。

  充分達到對系列包裝設計的認識與實(shí)戰,認識到包裝設計的時(shí)代性、風(fēng)格性和系列性的作用。

  充分達到對包裝容器造型、盒體結構設計的認識與實(shí)戰,認識到包裝設計中容器、盒體的功用及低碳包裝的發(fā)展趨勢。

  充分達到對包裝裝潢設計的認識與實(shí)戰,認識到包裝設計裝潢設計的視覺(jué)傳達功用,利用裝潢設計進(jìn)行產(chǎn)品的廣告宣傳和推銷(xiāo)產(chǎn)品以及確立品牌的作用。

  充分達到對系列化包裝設計的認識與實(shí)戰,認識到企業(yè)在產(chǎn)品的包裝設計中的系列化視覺(jué)傳達功用,利用系列化設計進(jìn)行產(chǎn)品的廣告宣傳和推銷(xiāo)產(chǎn)品以及確立品牌的作用。

  這次是學(xué)校給我們安排的為期一周的實(shí)習,對于從來(lái)沒(méi)有過(guò)市場(chǎng)調研經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)很是新奇。經(jīng)

  過(guò)多次溝通,我們選定了濟南市區的銀座、大潤發(fā)及芙蓉街商業(yè)區作為的實(shí)習地點(diǎn)。這幾個(gè)商圈基本涵蓋了濟南主流的商品市場(chǎng)的各個(gè)層次的購買(mǎi)意向。這次實(shí)習的目的我想主要是結合專(zhuān)業(yè)技能,用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的角度,把平時(shí)學(xué)到的知識運用到實(shí)際調研中,了解藝術(shù)設計在日常的業(yè)務(wù)活動(dòng),并能學(xué)習在市場(chǎng)中對本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際需求,為日后進(jìn)入社會(huì )做好準備,也通過(guò)

  這次考察意識到自己學(xué)習領(lǐng)域的不足讓自己可以在今后的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習中更加明確努力方向。

  通過(guò)這一次外出調研實(shí)習,基本的了解了市場(chǎng)上各類(lèi)產(chǎn)品的包裝,首先是包裝的種類(lèi),在市場(chǎng)中,占有量最大的包裝類(lèi)型和包裝所占的成本比重;了解對于市場(chǎng)來(lái)說(shuō)需求量最大的包裝類(lèi)型。在這一時(shí)間里,在過(guò)程中體會(huì )到所學(xué)專(zhuān)業(yè)與市場(chǎng)需求結合的重要性和設計的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。而設計師應該和客戶(hù)緊密相連,與設計團隊共同收集客戶(hù)的反饋意見(jiàn),反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了“外部”從“內部”而來(lái),“內部”又源于“外部”。我們的作品,尤其是出現在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也是我們設計的責任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)得各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設計師、城市設計師、社會(huì )學(xué)家和工業(yè)設計師示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對人們的尊重來(lái)從事設計。

  而且,實(shí)習還讓我了解了平面排版的整個(gè)流程,并結合平面排版的軟件。其實(shí)無(wú)論是畫(huà)冊設計還是報紙排版或是廣告設計,Photoshop的圖片功能都是無(wú)比強大的,在做版頭、報眉、刊頭的時(shí)候都會(huì )用到Photoshop。所以無(wú)論如何Photoshop的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時(shí)就會(huì )很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起,這是我實(shí)習的最大目的。畢竟我是學(xué)平面設計的光是一個(gè)小小的效果并不難,而真正使包裝具有可觀(guān)賞價(jià)值才是我應該思考和學(xué)習的?催^(guò)許多國內國外的各類(lèi)設計,有許多東西都可以借鑒學(xué)習,包括網(wǎng)頁(yè)設計中許多的構圖都是可以參考的?傊O計就是再構思、組合的一個(gè)過(guò)程?梢杂幸恍┳约涸O計的版面。這樣也為我以后打下一點(diǎn)基礎。

設計類(lèi)的實(shí)習報告 篇8

  2XX年11月8日到20xx年2月8日,我在浙江翔鷹廚房設備有限公司一個(gè)多月的實(shí)習工作結束了,自己作一個(gè)小小的總結?偨Y意味著(zhù)一段時(shí)期的結束,也意味著(zhù)新的時(shí)期的開(kāi)始,總結上一階段的收獲和不足,樹(shù)立下一階段的目標和突破。

  翔鷹企業(yè)創(chuàng )始于一九九三年,她的前為寧波翔鷹不銹鋼廚房設備廠(chǎng),一九九五年,隨著(zhù)生產(chǎn)、銷(xiāo)售規模不斷擴大,更名為寧波翔鷹不銹鋼廚房設備總廠(chǎng),至成立了以寧波翔鷹不銹鋼廚房設備總廠(chǎng)為核心的浙江翔鷹廚房設備有限公司,注冊資金1006萬(wàn)元,專(zhuān)業(yè)從事研發(fā)、設計、制造、銷(xiāo)售、安裝各類(lèi)賓館、酒店、企事業(yè)單位、學(xué)校廚房設備及冷庫、通風(fēng)設備等的商用廚房設備、廚房工程,同時(shí)代理世界各國眾多名牌廚房設備。設計中心是該公司設的部門(mén)之一,負責翔鷹公司各個(gè)招標項目的設計和報價(jià)工作。

  我認為實(shí)習就是一個(gè)學(xué)習和實(shí)踐并舉的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中正確的評估自己,積極努力的提升自己。正是浙江翔鷹廚房設備有限公司給我搭建了這個(gè)學(xué)習和實(shí)踐的平臺。

  態(tài)度決定命運,認真的態(tài)度就是成功的一半,在實(shí)習的過(guò)程中我一直秉著(zhù)謙虛謹慎,勤學(xué)好問(wèn)的認真態(tài)度,來(lái)面對自己,面對同事,面對領(lǐng)導,一切也都順理成章了。

  剛剛來(lái)到設計部開(kāi)始實(shí)習生活,我首先把以前設計的圖紙作為自己的學(xué)習和研究的對象,對設計的內容,設計的步驟和設計的方法等方面有了一個(gè)整體的把握,這樣才可以更好更快的融入到實(shí)習的工作當中。

  在與同事相處的過(guò)程中,避免不了會(huì )有誤解、摩擦和勾心斗角,但我一直懷著(zhù)一顆真誠的心與人交流,善待每一個(gè)人,學(xué)著(zhù)感恩和尊重,同事關(guān)系也在感恩和尊重中融洽。

  在工作中有太多的不懂和陌生,但是我會(huì )多看、多想、多問(wèn)、多學(xué),認真的對待每一次領(lǐng)導交代的任務(wù),每一個(gè)任務(wù)都是一個(gè)鍛煉的機會(huì )和成長(cháng)的過(guò)程,我在規定的時(shí)間盡善盡美的完成,把自己的能力發(fā)揮到最大限度。

  我在工作中不怕犯錯,在犯錯中總結經(jīng)驗,為成功積累素材;學(xué)著(zhù)自我超越,敢于嘗試,在嘗試中進(jìn)步,這對我能力的提高大有好處。

  我在工作中盡量做一個(gè)有心人,積極主動(dòng)的分擔同事的工作,作為同事溝通的方式和自己學(xué)習的機會(huì )。

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