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社會(huì )實(shí)習工作報告

時(shí)間:2022-11-02 17:05:39 實(shí)習報告范文 我要投稿

社會(huì )實(shí)習工作報告

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)習工作報告,歡迎閱讀與收藏。

社會(huì )實(shí)習工作報告

社會(huì )實(shí)習工作報告1

  20xx年11月至20xx年5月,我和同學(xué)(共4位)來(lái)到了珠海,在珠海斗門(mén)區江蘇省第一建筑安裝有限公司鴻泰半山花園項目部實(shí)習,從事測量員工作。

  在學(xué)校時(shí)已對測量學(xué)以及cad繪圖、儀器的使用有了初步的了解,在這里讓我又得到了進(jìn)一步的鞏固及熟悉的掌握。并學(xué)到了許多新的知識積累了不少的經(jīng)驗。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。只有這樣才能全面的提高自己的能力,做事不要眼高手低要腳踏實(shí)地。事無(wú)巨細,我學(xué)會(huì )了認真對待每一件事情,記得有一次在進(jìn)行承臺直線(xiàn)放樣時(shí),圖紙上有兩軸線(xiàn)相差了11cm,結果看圖時(shí)沒(méi)仔細看誤以為是一條軸線(xiàn)。后來(lái)檢查發(fā)現不對,而柱鋼筋已綁扎好了。只得進(jìn)行移位了。更可悲的是有一個(gè)承臺已經(jīng)澆筑完成,檢查發(fā)現移位了30cm,原來(lái)在計算尺寸時(shí)少加了30cm。后來(lái)只得進(jìn)行承臺加大,柱鋼筋植筋。費時(shí)費神!

  在建筑物施工過(guò)程中,隨著(zhù)上部結構的逐步建成、地基荷載的逐步增加,將使建筑物產(chǎn)生下沉現象。建筑物的下沉是逐漸產(chǎn)生的,并將延續到竣工交付使用后的相當長(cháng)一段時(shí)間。因此建筑物的沉降觀(guān)測應按照沉降的規律進(jìn)行。沉降觀(guān)測在高程控制網(wǎng)的基礎上進(jìn)行。

  觀(guān)測點(diǎn)的制作

  水準基點(diǎn)利用工程標高定位進(jìn)使用的水準點(diǎn)作為沉降觀(guān)測點(diǎn)的不準基點(diǎn)。并在建筑物附近設置二個(gè)淺埋式水準基點(diǎn),水準點(diǎn)帽頭采用銅制。

  用φ18鋼筋彎成“┗━”的形狀彎頭,上部磨成半球形狀。在底支柱子澆搗時(shí)埋入,彎頭與墻保持的距離為7厘米,以保證工程裝飾后能在標志上安放標尺。

  沉降觀(guān)測的次數和時(shí)間

  沉降觀(guān)測第一次應在觀(guān)測點(diǎn)安設完成后及時(shí)進(jìn)行,并主體工程每加高一層觀(guān)測一次建筑物竣工驗收前觀(guān)測一次。根據有關(guān)要求建筑物竣工后的觀(guān)測次數為:第一年4次,第二年2次,第三年1次,至下沉穩定為止。沉降觀(guān)測精度要求

  工程沉降觀(guān)測精度要求為三等,標高中誤差為±1、0mm,相鄰點(diǎn)高差誤差為±0、5mm,觀(guān)測方法采用二等觀(guān)測,往返較差、附合或環(huán)線(xiàn)閉合差為0、6mm。

  測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。

  我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會(huì )導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開(kāi)始測量角度時(shí),一個(gè)基準點(diǎn)沒(méi)有瞄準,導致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗,才發(fā)現問(wèn)題出在哪兒。

  在本次實(shí)習中,讓我清楚地認識到只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。為我今后就業(yè)尊定了基礎,我們通過(guò)觀(guān)察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

  我認識到了課本知識和實(shí)踐結合的重要性,也對自己的知識儲備和工作能力進(jìn)行了評估,明確了接下來(lái)要努力的方向。通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)同事的交際、合作的能力。一次測量要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。更重要的是讓我明白了人與人之間的協(xié)作是相當重要的,如果要是互相配合的話(huà),就會(huì )如同一盤(pán)散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中。

社會(huì )實(shí)習工作報告2

  一、實(shí)習性質(zhì)及目的

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃規定的重要教學(xué)環(huán)節,是培養全面發(fā)展工程建設人才的重要措施。它在完成建筑工程師基本訓練的過(guò)程中起很重要的作用。

  生產(chǎn)實(shí)習的目的是:理論聯(lián)系實(shí)際,驗證、鞏固、深化所學(xué)理論知識,并為后續課程繼續學(xué)習取得感性認識;通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐,學(xué)習建筑結構、施工技術(shù)、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟的實(shí)際知識,初步培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;參加一定的專(zhuān)業(yè)勞動(dòng),與工人、技術(shù)人員相結合,學(xué)習專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)技能和優(yōu)良作風(fēng)。

  二、實(shí)習時(shí)間及地點(diǎn)

  根據教學(xué)計劃安排,生產(chǎn)實(shí)習在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間暑假進(jìn)行,為期七周。實(shí)習期間的工作及勞動(dòng)時(shí)間,應按工地規定執行。實(shí)習結束前,安排兩天時(shí)間,進(jìn)行實(shí)習報告的最后整理。

  生產(chǎn)實(shí)習宜選擇工程任務(wù)較飽滿(mǎn)而管理較先進(jìn)的工業(yè)或民用建設工地,工地的施工最好處于基礎或主體結構施工階段,或大型公共建筑的高級裝修階段,學(xué)生可到建筑公司所屬工程項目部進(jìn)行實(shí)習外業(yè)和內業(yè)工作。

  三、實(shí)習方式及內容

 。ㄒ唬⿲(shí)習方式

  生產(chǎn)實(shí)習采取集中實(shí)習與分散實(shí)習相結合的方式。原則上要求學(xué)生自己聯(lián)系工地,按實(shí)習指導書(shū)要求進(jìn)行實(shí)習;部分學(xué)生可參加集中生產(chǎn)實(shí)習。

社會(huì )實(shí)習工作報告3

  這個(gè)暑假讓我感受頗多的是,經(jīng)歷了一些事情讓我變的更加成熟了。想起以前干過(guò)的事情和一些想法都感覺(jué)自己好幼稚。由此,明白了學(xué)校要求社會(huì )實(shí)踐的良苦用心。

  人不能永遠活在家人和朋友的保護下,以前也是有過(guò)實(shí)踐,但或者是親戚或者朋友的特別照顧下活著(zhù)就是在離家近的情況下,不會(huì )受多大的委屈,你做錯了,沒(méi)關(guān)系,我幫你改過(guò)來(lái),我替你打圓場(chǎng)。每次實(shí)踐完成后,感覺(jué)就是累,知道一些相關(guān)行業(yè)的基本知識,還有掙點(diǎn)小錢(qián)。上繳“國庫”一些后,剩下的就自己揮霍掉了。對社會(huì )的認識就是好人很多,很和諧。

  這次的實(shí)踐,雖然還是會(huì )有人這樣問(wèn):你還在上學(xué)?我禁不住就想:這句話(huà)是褒義還是貶義?但是大多數的時(shí)候,我都認為這是說(shuō),我能力不夠。需要多積累經(jīng)驗。畢竟馬上就是大三的學(xué)生了。再然后就畢業(yè)了,我需要找到一份穩定的工作,為家人,為自己,為了以后的人生之路。

  最近《北京青年》熱播,我想他們重走青春之路是為的什么?我們是不是應該認識點(diǎn)什么?我們的青春是不是要自己把握好,以防但我們回首青春時(shí)懊悔萬(wàn)分?何東一直在找體力工作,經(jīng)常失敗,我在想干自己不擅長(cháng)的工作是非常困難的。生活就是從事的自己喜歡的工作,干著(zhù)自己喜歡的事,和能夠和睦相處的人生活在和諧的社會(huì )。何西的處處多情我想未必不是一件壞事,我在生活中也是會(huì )這樣,能幫就幫,不能幫的就不要落井下石?吹胶文,我就想像兩年后,我們會(huì )不會(huì )像他一樣處處碰壁,或許我們不如他,因為我們沒(méi)有發(fā)明作為武器。對于何北,既愛(ài)又恨,這個(gè)人物塑造的,和我妹妹很像,自以為是,聽(tīng)不進(jìn)任何人的話(huà)。

  這次社會(huì )實(shí)踐對我影響最大的是思想上的成熟。地球沒(méi)了你照樣會(huì )轉,企業(yè)沒(méi)了你照常運行,別人沒(méi)了你最嚴重只會(huì )傷心一段時(shí)間。自己確實(shí)沒(méi)有你自己想的那樣重要。但也不是一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有的。我很慶幸,但有人說(shuō)我需要你,那我會(huì )覺(jué)得,我并不是沒(méi)有用處,我還有點(diǎn)價(jià)值。專(zhuān)業(yè)知識雖然用不上,但在體力勞動(dòng)方面,我可以獻出我的一份力。就算是沒(méi)有進(jìn)行學(xué)業(yè)深造,我也可以養活自己。雖然世上最貴的是用智力賺錢(qián),我相信只要勤奮鉆研,刻苦學(xué)習,一定會(huì )很優(yōu)秀的畢業(yè)!悴皇钦麄(gè)世界,但是世界上有人需要你。

  在對待別人的批評和矛盾面前,有一句話(huà),很能解決這個(gè)問(wèn)題!拔也煌饽愕挠^(guān)點(diǎn),但我誓死捍衛你說(shuō)話(huà)的權利!蔽也荒茏柚箘e人不同的觀(guān)點(diǎn),當意見(jiàn)發(fā)生分歧的時(shí)候,作為新人,我想我是處在一個(gè)相對弱的一方,很有可能是我錯了。所以我一般都會(huì )聽(tīng)他們的意見(jiàn),把自己處在一個(gè)學(xué)習者的位置,放下高傲的自尊,虛心請教。我覺(jué)得我收獲的不是我把這項工作完成了,而是學(xué)會(huì )了解決方法,生活的態(tài)度,不要總是端著(zhù),要適時(shí)地學(xué)會(huì )放下,多問(wèn),多學(xué),不懂就問(wèn)。沒(méi)有神么丟臉的,這里主要頓悟的就是——放下你那高昂的頭顱,多聽(tīng)聽(tīng)別的意見(jiàn)。

  剛才提到生活態(tài)度,我覺(jué)得不要過(guò)分較真。前幾天去超市買(mǎi)東西,把一個(gè)鍵盤(pán)膜存在儲存柜里,不貴,就五元錢(qián)。再回來(lái)去的時(shí)候,發(fā)現小票不管事了,怎么刷就是打不開(kāi)。最后找的還原人員幫著(zhù)打開(kāi),發(fā)現東西不見(jiàn)了。我說(shuō)這是誰(shuí)的責任呢?大媽說(shuō),你應該沒(méi)關(guān)緊,讓別人拿走了,要不你就去調監控錄像,看看是誰(shuí)的責任?我現在下班了,讓保安領(lǐng)你去吧。我沒(méi)覺(jué)得什么,都不容易,就讓那大媽走了,和保安進(jìn)了監控室。我想說(shuō)的是,關(guān)于這個(gè)存儲柜的事,如果我沒(méi)關(guān)緊,讓別人拿走了,總會(huì )有人把柜子門(mén)關(guān)上,那關(guān)上后,我的小票是有效的,還能把門(mén)打開(kāi)。問(wèn)題是,我不能的打開(kāi)了,我當時(shí)就說(shuō),如果是我自己用小票打開(kāi)的門(mén),發(fā)現東西沒(méi)有了,我自己會(huì )負責。但事實(shí)不是這樣的,我要的是一個(gè)說(shuō)法。這件事已經(jīng)過(guò)去了,聽(tīng)說(shuō)態(tài)度不好的員工被處罰了,經(jīng)理道歉。再次去的時(shí)候,沒(méi)敢存包,但看到柜子上,貼上了很多注意事項,對工作人員幫顧客開(kāi)門(mén)也加強了規定。我突然覺(jué)得我好想干了一件對商場(chǎng)有益的事。生活,為生而活,為活而生。不要計較一些對自己無(wú)關(guān)緊要的事,也不要好高騖遠,踏實(shí)的過(guò)好每一天。對得起自己,對得起自己的良心。對待一些不公平的事情的時(shí)候,如,小月月事件,彭宇案,良心最重要,不要讓自己以后有心理壓力,罪惡感就行!灰^(guò)分較真哦。

  如何與人相處方面,我發(fā)現自己好像越來(lái)越宅了。這可不是什么好現象。幫朋友的幼兒園開(kāi)孩子的時(shí)候,在教育問(wèn)題上起了沖突,和朋友正吃起來(lái)。朋友噎了我一句,心里感覺(jué)怪怪的。我們從小一起長(cháng)大,關(guān)系很好。我突然發(fā)現,在平時(shí),我也有時(shí)候,頂的朋友說(shuō)不上話(huà),不管我說(shuō)的有理還是沒(méi)理。在宿舍有時(shí)候會(huì )和很多人頂一個(gè)人,那是他們的感受應該和我一樣吧?傄詾槭桥笥丫碗S便開(kāi)玩笑,但也是要注意的!趺凑f(shuō)呢,真誠待人,遵紀守法,不做損害人民利益的事情。

  在家庭方面,我一直把這個(gè)暑假看作是我最后一次暑假在家。以后可能就沒(méi)機會(huì )了。所以下班后,做飯,打掃衛生等等,只要是能幫父母一點(diǎn)就算一點(diǎn)。感覺(jué)做的不錯,爸媽嫌棄我的次數少了,哈哈。在家,總感覺(jué)沒(méi)有安全感,有時(shí)會(huì )鬧不清,父母的感情是好還是不好。媽媽經(jīng)常和爸爸吵架,當然也和我,嫌我們亂放東西啥的,一點(diǎn)小事,就能吵。弄得我,覺(jué)得婚姻,戀愛(ài)是件很可怕的事情,家庭瑣事煩死人。又覺(jué)得,媽媽寵著(zhù)爸爸,因為爸爸不會(huì )做飯,從不刷碗,從不洗衣服。我弄不明白,索性就不弄了。但是看到父母辛苦,還是很心疼的!視(huì )好好努力,孝敬父母。

  在工作方面,我是抱著(zhù)打基礎,找退路的方式來(lái)的。我對未來(lái)從事什么工作不知道,對什么是自己喜歡的工作也不知道,對適合什么樣的工作更不知道。所以俺一直在嘗試。在嘗試的過(guò)程中,發(fā)現對幼師這個(gè)職業(yè)的看法有了很大的改變。從一個(gè)什么都不會(huì )的娃得向他灌輸加減法,英語(yǔ),拼音,漢字,讓他們對世界有一些新的認知,不光是吃喝玩睡,很麻煩的。我佩服幼師,向他們致敬。同樣這個(gè)職業(yè)也在考察哦你的耐性,很高興我堅持下來(lái)。同樣,導購員這個(gè)職業(yè),強調的是服務(wù),對產(chǎn)品不熟可以慢慢學(xué),但是你態(tài)度不好就會(huì )被炒的哦。我學(xué)的是第三方物流,屬于服務(wù)業(yè)。這個(gè)職業(yè)讓我學(xué)會(huì )顧客或許是錯的,但是你一定要尊重對方,不給別人找麻煩,不要和不講理的顧客計較來(lái)貶低自己。我邊干邊選擇,什么樣的職業(yè)不屬于自己,什么性質(zhì)的工作自己干不來(lái)…..同樣也在感受著(zhù)各行各業(yè)的辛苦和辛酸,感受著(zhù),品味著(zhù),理解著(zhù),這在自己以人為善,理解他人的方面加了一塊砝碼。也在努力學(xué)習,不虛度學(xué)業(yè)方面扎了一針強心劑。我現在對未來(lái)充滿(mǎn)信心。雖然在開(kāi)始干這個(gè)工作的時(shí)候,各種不適應,各種麻煩,還會(huì )受點(diǎn)委屈,不過(guò)適應一段時(shí)間,總會(huì )有所成就。所以還學(xué)會(huì )了堅持!以谂ふ易约旱娜松,也在不斷地加強自己的能力,有所收獲,也發(fā)現自己欠缺很多東西。想起士兵突擊里的一句話(huà),不拋棄,不放棄。

  當面對兩個(gè)選擇時(shí),拋硬幣總能湊效,并不是因為它總能給出對的答案,而是在你把它拋在空中的那一秒里,你突然就知道你希望的結果是什么了。這句臺詞帶給我的影響很大。人生面對各種各樣的選擇,我們有時(shí)必須考慮后果,不論是工作,學(xué)習,生活,所以,聽(tīng)從自己的心,別像《北京青年》一樣,付出代價(jià)重走青春。

  有段時(shí)間,我一直在想生活是什么?在軍校的一個(gè)同學(xué)說(shuō)他的生活憋屈,碰到一個(gè)很爛的班長(cháng),不懂人情世故,感覺(jué)很壓抑。初中同學(xué)說(shuō),那個(gè)ta不懂我,感到很委屈。有的同學(xué)邊工邊游,有辛酸也有快樂(lè )。我覺(jué)得,生活就是一個(gè)過(guò)程,重要的是你經(jīng)歷過(guò)什么,旅途的風(fēng)景,不管是過(guò)程很好,結局很爛的事情,還是過(guò)程很慘,結局很好的事,隨著(zhù)時(shí)間的推移,你在轉過(guò)身來(lái)看:呵,當時(shí)的自己好二啊,或者想不到我還干過(guò)這么帥的一件事……

  我思考著(zhù)并且正在進(jìn)行著(zhù),給生活賦予更多的意義。

社會(huì )實(shí)習工作報告4

  引言:環(huán)衛工人是否是弱勢群體?環(huán)衛工人是否應該得到更多地關(guān)注?市民眼中的環(huán)衛工人與他們的真實(shí)工作、生活是一致的嗎?帶著(zhù)諸如此類(lèi)的問(wèn)題,南京大學(xué)政府管理學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐“環(huán)衛工人有力量”團隊對此展開(kāi)了社會(huì )調查;160份有效市民問(wèn)卷,以及對環(huán)衛工人及相關(guān)負責人的采訪(fǎng)和親身體驗環(huán)衛工作的經(jīng)歷,整個(gè)團隊在為期5天的實(shí)踐中收獲了很多,最大的收獲就是帶著(zhù)最初的熱情去“求真”,還原最真實(shí)的當下環(huán)衛工人的生存現狀。

  我們一直在想暑期社會(huì )實(shí)踐的意義何在,就像有市民在我們的問(wèn)卷中提到的建議一樣“希望你們能繼續做下去并做好,而不只是一次暑期社會(huì )實(shí)踐”,盡管我們很清楚這次社會(huì )實(shí)踐的影響畢竟只是微弱的,但全隊成員對其抱著(zhù)最大的熱忱,努力去獲得一些真正所謂有價(jià)值的東西,賦予我們的實(shí)踐存在的意義。

  整個(gè)團隊由6人組成,均為政府管理學(xué)院13級學(xué)生,由于專(zhuān)業(yè)學(xué)習中涉及到關(guān)于數據分析處理等內容,也會(huì )有政治學(xué)、社會(huì )學(xué)的理論支撐,所以這算是我們團隊的一大優(yōu)勢。此外,團隊中的張晨同學(xué)對攝影、視頻制作等頗有研究,也為實(shí)踐的順利開(kāi)展注入了技術(shù)上的信心。

  最初確定的主題是“南京市環(huán)衛工人的現狀——以棲霞區與鼓樓區為例”,理想狀態(tài)下應該是需要對棲霞區與鼓樓區的環(huán)衛所進(jìn)行全面采訪(fǎng)的,然而由于種種阻礙,最終我們只能采訪(fǎng)到棲霞區環(huán)衛所仙林項目組的負責人之一以及環(huán)衛工人,這應該是我們這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中最大的不可為的遺憾。但也很感謝仙林項目組能對我們的實(shí)踐活動(dòng)給予最大的支持,畢竟通過(guò)近一個(gè)小時(shí)的采訪(fǎng),對于仙林片的環(huán)衛情況有了比較清晰的了解,加之能夠在環(huán)衛的第一線(xiàn)親身體驗環(huán)衛工人們的日常工作,讓我們對這一職業(yè)抱有更大的情感與尊重,感謝每一個(gè)城市美容師為這個(gè)城市風(fēng)雨無(wú)阻的付出。

  整個(gè)實(shí)踐可以分為三個(gè)階段:第一階段為籌備階段,利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館的資源對環(huán)衛工人這一職業(yè)的情況進(jìn)行了了解,并且設計了相關(guān)的調查問(wèn)卷、采訪(fǎng)問(wèn)題等;第二階段為正式實(shí)踐階段,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,社會(huì )實(shí)踐也就是給予了我們“躬行”的時(shí)間,自我的觀(guān)念或者是文獻的資料都不足以支撐我們的研究,因此我們走上街頭去收集市民對環(huán)衛工人的態(tài)度、去采訪(fǎng)正在工作的環(huán)衛工人、去采訪(fǎng)相關(guān)的負責人、去體驗環(huán)衛工人的工作強度等等,這些不僅讓我們深入挖掘了自己的實(shí)踐主題,也讓我們在比較中重新塑造著(zhù)對于環(huán)衛工人這一份職業(yè)的認識;最后一個(gè)階段則為總結反思階段,一起討論接下來(lái)要做些什么,一起回顧著(zhù)我們的收獲與感動(dòng),不僅付出了也收獲著(zhù),對于每一個(gè)人都會(huì )是一段可能磕磕絆絆但卻不失美好的記憶。

  比如從最初發(fā)問(wèn)卷的露怯到最終能完成200份問(wèn)卷成果的喜悅,比如清掃街道時(shí)隊員們磨出的一個(gè)個(gè)小繭子到最終望著(zhù)身后整潔敞亮的地面的自豪,比如從最初創(chuàng )建微博賬號一點(diǎn)點(diǎn)記錄我們的成長(cháng)到后來(lái)能被南大團委和仙林頭條轉發(fā)所受到的鼓勵,比如說(shuō)從最初對于選題還是比較混沌的狀態(tài)到后來(lái)一步步去踐行我們的準備,許許多多的突破即使只是陌生人的一句肯定也讓我們感激與感動(dòng)。

  最后我們的主題確定為南京市環(huán)衛工人現實(shí)生活狀況與市民觀(guān)念的差異比較,因為在調查采訪(fǎng)中我們也發(fā)現了其實(shí)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展以及社會(huì )與媒體對環(huán)衛工人態(tài)度的轉變,環(huán)衛工人們的工作條件正發(fā)生著(zhù)改善。雖然也存在著(zhù)體制不健全等問(wèn)題,但“求真”是我們本次社會(huì )實(shí)踐或者說(shuō)是我們在今后的學(xué)術(shù)道路或者生活中需要的堅持,不能被傳統的觀(guān)念所左右現在的事實(shí),因此需要去發(fā)現去傳播我們所了解到的真。

  實(shí)踐結束了,但我們卻不會(huì )忘記最初的堅持,對于環(huán)衛工人這一職業(yè)的了解也讓我們更加熱愛(ài)我們所擁有的一切,希望所有的環(huán)衛工人們能有一個(gè)更加公平的生存環(huán)境,也期待我們的城市在環(huán)衛工人、市民與政府的共同努力中變得更加美好!

社會(huì )實(shí)習工作報告5

  大學(xué)階段作為連接學(xué)生時(shí)代與踏入社會(huì )的橋梁,我充分體驗到大學(xué)期間的社會(huì )實(shí)踐帶給我的益處,于是每個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐不再成為作業(yè),而是漸漸成為一種習慣,而我越來(lái)越享受那種在實(shí)踐中學(xué)習的快樂(lè ),法院社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告。

  在今年春節過(guò)后,我有幸來(lái)到了日照市中級人民法院立案庭實(shí)踐學(xué)習兩周之余。真正的去接觸我所不了解的法院,親身去感受法律的魅力,學(xué)習法律的基本常識,做一個(gè)遵紀守法的好公民,將來(lái)更好的用法律武器來(lái)保護自己,而且在立案庭實(shí)習的這兩周讓我提前體驗到做一個(gè)白領(lǐng)的感受,也深深認識到知識的重要性,知識可以改變一個(gè)人的命運,使我知道在大學(xué)期間更要努力學(xué)習,用知識武裝自己,方能實(shí)現自己的理想與抱負。

  實(shí)習分為兩個(gè)部分,大部分時(shí)間在審判庭里旁聽(tīng)發(fā)生的案件,其余時(shí)間在辦公室里發(fā)傳票,學(xué)習執行通知書(shū)的簽發(fā),出庭通知書(shū)的書(shū)寫(xiě)等等。

  初到法院滿(mǎn)腔激情,先認識了辦公室的幾位哥哥姐姐后,就忙著(zhù)把平時(shí)十分仰慕的中級法院從里到外看了個(gè)遍,參觀(guān)了法院內設的立案、刑事、民事、行政、執行等19個(gè)庭,也轉完了十一個(gè)審判庭,便于以后又案件時(shí)自己到堂旁聽(tīng)。

  二月二十三號是我實(shí)習的第一天,很幸運碰到了一個(gè)刑事案件(聽(tīng)姐姐們說(shuō)刑事案件很難碰到的),庭上氣氛非常嚴肅,我坐在旁聽(tīng)席上,有很多法警在庭里,不讓記筆記,不讓開(kāi)手機,我第一次經(jīng)歷那么嚴肅的場(chǎng)合,帶犯人進(jìn)來(lái)時(shí)感覺(jué)特別緊張,大出乎我的意料,犯人并沒(méi)有像我想象的那么兇神惡煞的,反而帶著(zhù)一副眼鏡,很小孩的感覺(jué),這是一起故意殺人案,犯人系吉林人士,兩年前來(lái)日照找朋友,只因沒(méi)錢(qián)付房租,老板娘言語(yǔ)相擊,犯人一時(shí)沖動(dòng)把老板娘殺死,又把其女捅成重傷,畏罪潛逃,兩年后在山西一家網(wǎng)吧被抓獲,社會(huì )實(shí)踐報告《法院社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告》。但讓我十分難過(guò)又無(wú)比震驚的是這個(gè)犯人竟然跟我同年同月同日生,當他在庭上深深懺悔并且對著(zhù)受害者家屬深深鞠躬時(shí),我的心情十分復雜,每天都有很多人出生,過(guò)著(zhù)不同的命運,比如我們這樣的相遇,他面臨著(zhù)法律的譴責,而我卻在庭下看著(zhù),想著(zhù)人生無(wú)常,命運不同,他的事情讓我深深認識到做事莫沖動(dòng),一定要三思而后行,而且一定不要做違反法律的事情,否則悔之晚矣。

  經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)星期的旁聽(tīng),我覺(jué)察到審判長(cháng)也就是法官工作非常不易。法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松,除了要有扎實(shí)的法律基礎,豐富的辦案經(jīng)驗之外,還要面對形形色色的當事人。我在法院的時(shí)候,經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當事人,有的蠻橫無(wú)理,有的大吵大鬧,有的號啕大哭,法官都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識,盡最大的努力保障他們的合法權益,經(jīng)常一講就是大半天。姐姐告訴我,作為一名法律工作者,就是要伸張正義,保護老百姓的合法權益,對每個(gè)來(lái)訪(fǎng)者都應該以禮對待,平等對待。而且身為法官,會(huì )經(jīng)常遇見(jiàn)一些很難纏的當事人,甚至會(huì )有危險,這些問(wèn)題都是要考慮到的。那些法官們討論案情,對判決結果及判決書(shū)的內容反復推敲反復修改,認真工作的態(tài)度令我十分敬佩。

  其余時(shí)間我在立案庭的辦公室里度過(guò),相對于其他庭程式化的流程,立案庭的工作倒是復雜和熱鬧得多。因為是中級人民法院,少有一審案件能在此開(kāi)庭受理。所以多是下級基層法院一審之后的上訴案件和當事人申訴或者上級法院交辦的再審案件。立案庭人員的工作就是過(guò)全部這些案件,然后決定是否受理再審,再分派到相應的民事或刑事庭處理。所以,就好像過(guò)篩子一樣,十件案子一般只有一件會(huì )進(jìn)入審判程序。我一般干的事就是訂卷與寫(xiě)法院傳票。

社會(huì )實(shí)習工作報告6

  大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告-暑假兼職導游培訓活動(dòng)總結20xx年暑假期間,在校團委的號召下,為焦作的“四創(chuàng )”貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會(huì )的了解,我參加了由校團委主辦、數學(xué)學(xué)院團委承辦、焦作市神洲旅行社大力支持的暑假兼職導游培訓社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(20xx年7月10日--20xx年7月25日)。

  焦作市神洲旅行社成立于1999年5月,是經(jīng)省、市旅游局批準、焦作工商局注冊的具有獨立法人資格的旅游企業(yè)。公司總部座落在焦作市政治、經(jīng)濟、文化中心焦作人民大會(huì )堂內,現有員工118名,其中專(zhuān)職導游60名,大專(zhuān)以上學(xué)歷的占95%。歷經(jīng)5年的發(fā)展,已形成了一套嚴謹、科學(xué)的管理體系,現擁有“地接中心、組團中心、交通票務(wù)中心、導游中心、外聯(lián)營(yíng)成功策劃、承辦了多趟火車(chē)專(zhuān)列、大型團隊等大型活動(dòng)年接待人數5萬(wàn)人以上。是焦作規模最大、實(shí)力最強、信譽(yù)最好的旅行社之一,也是省、市旅游局在焦作旅游業(yè)樹(shù)起的一面旗幟。

  自1999年—20xx年連續三年被河南省旅游局授予重質(zhì)量、守信譽(yù)“河南省優(yōu)秀旅行社”、20xx、20xx年被授予“河南省最佳旅行社”、20xx年—20xx年連續被焦作市委、市政府授予“焦作市旅游工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號:20xx、20xx、20xx年在焦作市旅行社千分制考核中連年高名列榜首;地接中心經(jīng)理衛軍玲、導游中心經(jīng)理劉友鑫、先后被省文明委、團省委、省旅游局授予“河南省文明導游員”、“河南省優(yōu)秀青年導游員”。

  在這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)里,我們一行50多個(gè)學(xué)生得到了系統的導游培訓,在為期半個(gè)月的培訓中,從第一天導游中心經(jīng)理劉友鑫就逐日開(kāi)始對我們講授導游事務(wù)、導游法律法規、中國旅游地理、導游事故處理、山區導游模擬、海濱導游模擬等基本的導游技能,培訓結束時(shí),焦作市神洲旅行社有限責任公司還組織我們跟隨旅行團到青島、日照等旅游幾個(gè)城市親自體驗導游的工作。我們還掌握了必要的旅游常識,如:

  更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,處理好各方面的關(guān)系,我感到對自己感觸最深的是:

  一、待人要真誠

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  三、要有熱情和信心

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  五、要主動(dòng)出擊

  當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  六、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  在培訓期間,我們還了解到焦作市位于河南省西北部,現轄4縣2市5區,轄區面積4071平方公里,總人口330萬(wàn)人,城市人口72萬(wàn)人,是一座新興的旅游城市。焦作山水風(fēng)光雄偉壯麗,以“四大景區、十大景點(diǎn)”為代表的山水精品景觀(guān),呈現出“山水相依,雄中含秀,文厚景優(yōu),南北兼長(cháng)”的特色。國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區、國家地質(zhì)公園、國家森林公園云臺山鐘秀毓秀,水絕山雄。省級風(fēng)景名勝區神農山雄險奇絕,紫金頂峰雄太行,白松嶺嶺絕天下。

  省級風(fēng)景名勝區青天河高峽平湖,頗具“三峽”神韻,有“北方三峽”之美譽(yù)。省級風(fēng)景名勝區青龍峽原始清新,氣候獨特,被譽(yù)為山水畫(huà)廊,避暑勝地。而山水囤奇、形神相依的群英湖,中華太極拳發(fā)祥地陳家溝,雍正皇帝治理黃河的行宮嘉應觀(guān),唐宋八大家之首韓愈的陵園,世界歷史文化名人朱載堉的紀念館,底蘊豐厚的順澗湖古周城,自然休閑的丹河峽谷,依山而建的中央電視臺焦作影視城,現代城市娛樂(lè )場(chǎng)所龍源湖樂(lè )園,薈萃珍禽異獸、奇花名木的森林動(dòng)物園等十大景點(diǎn)則特色各具,精彩紛呈。

  我們還掌握了焦作地區的著(zhù)名景區景點(diǎn)的詳細資料,云臺山、神農山、青龍峽、青天河、峰林峽等著(zhù)名景區的導游資料。

  云臺山屬太行山系,是豫北的名山。因山勢險峻,主峰孤密秀矗,形似一口巨鍋,兀覆在群峰之上,山間常年云霧繚繞,故得名云臺山。

  云臺山位于河南省焦作市東北30公里的修武縣境

  內。北鄰山西省,東接輝縣市,西與方山對峙,南面是一望無(wú)際的孤原。這里有大小名峰三十六座,峰巒疊翠,雄奇險秀。主峰茱萸峰有一片茂 密森林,為國家級森林公園,堪稱(chēng)”園中園”。景區規劃總面積約55平方公里。分為三大體系:一、峰岳景區:茱萸峰、三秀峰、疊彩洞、濃秀谷;二、溝谷景區:溫盤(pán)峪、子房湖、小寨溝、老潭溝、武周寨;三、宗教景區:真慶宮、萬(wàn)善寺、玄帝觀(guān)、百家巖。這里自然景觀(guān)優(yōu)美,人文景觀(guān)豐富。漢獻帝劉協(xié)、魏晉”竹林七賢”、唐朝孫思邈、唐太宗李世民及其大將尉遲敬等均在此留下了歷史遺跡。

  云臺山山險水秀,氣候涼爽宜人。這里泉源豐富、植被茂密,原始次生林覆蓋了整個(gè)山巒,各種樹(shù)木和奇花異草種類(lèi)達400多種。中藥材蘊藏豐富,除人參、靈芝外,還有聞名全內外的四大懷約,以及茱萸、當歸等200多種。唐朝孫思邈曾在些采藥練丹,至今這一帶山區還流傳著(zhù)他服仙丹升天的故事。在云臺山景區售票處,有一村莊名”岸上”,背靠一天然屏障,山勢突兀,拓面而起,此山名為”翠屏峰”,峰頂有”閻王鼻”。你看那閻王仰臉向天,自鼻以上是黑的,鼻以下的部分是白的,當地人說(shuō)此閻王黑白分明,辨是非,晝斷陽(yáng),夜審陰,是當地的主宰,權力至高無(wú)上。

  我們在劉經(jīng)理的培訓下,知道神農山風(fēng)景名勝區,是世界地質(zhì)公園、世界自然基金組織A級優(yōu)先保護區、國家AAAA級風(fēng)景旅游區、國家級獼猴自然保護區、省級科普基地,它位于沁陽(yáng)市城區西北23公里的太行山麓,共有八大景區136個(gè)景點(diǎn),占地總面積為96平方公里。主峰紫金頂海拔1028米,矗立中天,氣勢雄渾;三大天門(mén)比泰山早154年。這里曾是炎帝神農辨百谷,嘗百草,登壇祭天的圣地;也是道教創(chuàng )始人老子筑爐煉丹、成道仙升之所,古往今來(lái),優(yōu)美的自然風(fēng)光吸引不少帝王將相、文人墨客到此游覽,唐明皇李隆基、韓愈、李商隱等歷代名家曾在此留下許多傳世佳作。這里有雄奇險峻的紫金壇,更有天下一絕的白松嶺。15600余株白鶴松姿態(tài)萬(wàn)千、風(fēng)情萬(wàn)種、婀娜多姿地生長(cháng)于懸崖絕嶺之巔,居世界五大美人松之首。

  神農山一年四季景色不同,春賞桃花爛漫、夏看流泉飛瀑、秋觀(guān)滿(mǎn)山紅葉、冬覽冰霜玉龍,游走其間,移步換景,恍若人間仙境,令人魄悸魂動(dòng),陡然升華。其山勢之雄險奇絕,樹(shù)型之屈曲優(yōu)美,景層之深奧神秀,當推全國之最。

  神農山還素有“天然”的美稱(chēng),有珍稀植物1912種、中草藥300余種、名貴中草藥近百種之多,神農谷里至今還留傳著(zhù)“神農谷里走一遭,有病不治自己消”的俗語(yǔ);有動(dòng)物216種,其中僅國家級保護動(dòng)物太行獼猴就3000余只,它們在這方樂(lè )土攀枝登崖,嬉戲逗玩,平添無(wú)限野趣。神農山景區是休閑渡假、探險攬勝、科學(xué)考察、回歸自然的絕好去處。

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  陶淵明說(shuō)過(guò):“ 盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人!蔽也粫(huì )讓光陰流逝,愿我與這次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)共勉.

社會(huì )實(shí)習工作報告7

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

  今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。

  一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。

社會(huì )實(shí)習工作報告8

  一、實(shí)習目的:

  我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計,為了加強自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力,xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作等。在實(shí)習的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車(chē)到高新開(kāi)發(fā)區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來(lái)的理論知識,同時(shí)也讓我接觸了社會(huì )的各種情況,學(xué)會(huì )了怎么分析社會(huì )的很多情況,讓我更快的融入社會(huì ),適應社會(huì )起了很大的觸進(jìn)作用。

  二、公司概況

  我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設計、生產(chǎn)及銷(xiāo)售;家具設計及室內裝橫;軟件開(kāi)發(fā)及應用;數碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢(xún)服務(wù);機械設備的銷(xiāo)售及租賃。財務(wù)室設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而教導我的是老會(huì )計李會(huì )計。

  三、實(shí)習經(jīng)過(guò)

  剛到會(huì )計部李會(huì )計就叫我先看他們以往所制的會(huì )計憑證?傄詾閼{著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)李會(huì )計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習時(shí)只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。

  四、實(shí)習收獲

  這次實(shí)習讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì )的我們也要面臨正式的實(shí)習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

社會(huì )實(shí)習工作報告9

  一、實(shí)習所歷

  我們xx級行政法學(xué)院學(xué)生是幸運的,因為學(xué)院破天荒地在我們年級首次為全數150名同學(xué)實(shí)現了集體實(shí)習的機會(huì )。法學(xué)是實(shí)踐的社會(huì )科學(xué)。美國大法官霍姆斯曾有言“法律的生命不在于邏輯,而在于經(jīng)驗!睙o(wú)論是法學(xué)的真諦、法學(xué)的理念抑或是法學(xué)的功能,只有在實(shí)踐生活中才能踏實(shí)地實(shí)現他們,即真正煥發(fā)出他們的活力。而我們學(xué)生平日所學(xué)多的是僵化的死理論,所乏的是法學(xué)生活中生動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗。是以,我們應該很好地珍惜這個(gè)難得之機來(lái)積累法學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,方不枉負學(xué)校院領(lǐng)導的一片苦心,也為自身未來(lái)尋找較好的工作機會(huì )和較快地融入工作奠定堅實(shí)的實(shí)務(wù)基礎。我也正是懷著(zhù)這樣的憧憬來(lái)到了實(shí)習地的所在。

  首日里來(lái)到我實(shí)習所在的渝北區人民法院,畢竟XX年完工的建筑,這樣也頗覺(jué)新鮮的。它的地理方位離空港不遠,每日不經(jīng)意便可見(jiàn)飛機起降。既為新區,雖少了幾分城區生活之便利,然多了份綠意清新,兼有早午自費院餐之營(yíng)養供應,于是每日工作狀態(tài)也自然顯得精神飽滿(mǎn)。這樣除卻早晚擠車(chē)上班之煩擾,余者也還算愜意了,故而每日工作心情也相應愉悅許多。我被安排在了五樓的行政庭,歐式風(fēng)格的建筑里面的辦公室也是一式的現代氣息,惟新樓未及聯(lián)寬帶網(wǎng)稍顯美中不足。

  許多事在第一次的感覺(jué)往往是最深刻而令你最難忘的。第一天及第一周上班的感受于我也大抵如此。對于自己的評價(jià)是一個(gè)字“拙”,而對于所從事的工作印象是兩個(gè)字“新鮮”。盡管實(shí)務(wù)與原來(lái)對法院工作的印象出入不大,但每當具體操作一些書(shū)記員所做的日,嵭脊ぷ鲿r(shí),還是頗覺(jué)有幾分新奇的,同時(shí)暴露了我在實(shí)際動(dòng)手能力方面的嚴重欠缺。這些事務(wù)如打印、復印、蓋章、登記新案、整理案卷及填寫(xiě)送達回證等,乍看來(lái)如和尚撞鐘般的輕松且不入眼,而初來(lái)新手的生疏體驗于我印象還是深刻的,如第一次接觸自動(dòng)釘書(shū)機,那份新鮮快意還是如孩童般的。而生活不能只有坦途,經(jīng)歷亦非皆屬快意的,其中令人尷尬的不堪回顧的亦不屬少數,如第一次打印判決書(shū)那次。先此之前打印文稿多采單面,所以以為這份判決書(shū)的打印亦屬之。于是就同樣采用了單面印刷,彼時(shí)的情形是打印1份復印15份而每份是7張紙,所幸那里的打印員中途發(fā)現及時(shí),才不致更大的損失,但這樣浪費的紙張,業(yè)已使崇尚環(huán)保的我當慮及其紙張所耗之林木時(shí),頗感罪孽深重的。汲取教訓,總結經(jīng)驗后的我在后來(lái)的工作愈加地覺(jué)得輕車(chē)熟路起來(lái),或許不破不立的道理就在此間吧。

  不知覺(jué)卻入了這實(shí)習過(guò)半的日子,渝地的秋有幾分“余夏”的味道,天氣依舊悶悶的,讓人透不過(guò)氣來(lái),不經(jīng)意間,知了此時(shí)也卻不知趣地伴著(zhù)聒耳起來(lái),甚或有些心慌。所幸的是,原來(lái)的對于前陣子的熱可能要撐到10月的種種顧慮,連同這熱的本身,卻不期被新近的雨時(shí)斷時(shí)續地沖散開(kāi)去了。無(wú)疑,彼時(shí)的天是灰灰的,間或地時(shí)時(shí)淋些雨下來(lái)。于尋常人所感則似應痛楚傷感呵。而于熱悶中掙扎的我而言,卻是如海水湛藍般的清新感受。既然天遂人意,實(shí)習工作若不加倍用心,精心著(zhù)意于它,似乎就有仵這好韶光了。持著(zhù)這樣的念頭,做起工作來(lái)自然也利落了許多。論及工作,新近的亦無(wú)甚新奇,除了先前業(yè)已述及的例行諸項文案工作,余下新增的項目便是填了些附上送達回證的掛號信及做了移送上訴函登記。

  臨到終了時(shí)候,憶著(zhù)實(shí)習兩個(gè)月間的日子,倍覺(jué)充實(shí)許多,收獲頗豐。

  二、實(shí)習所得

  實(shí)習中所得有可分為兩方面:一為法內的,一為法外的。

  法內的所得,即法的實(shí)踐中所習得的生活中的法律適用?傮w上本人在實(shí)習中所做的工作性質(zhì)是書(shū)記員的輔助工作。具體而言,有登記立案、填庭前準備的送達回證(內含給原告的合議庭通知書(shū)、傳票(2份)、舉證通知書(shū),給被告的應訴通知書(shū)(2份)、舉證通知書(shū)、權利義務(wù)告知書(shū)、傳票(2份)、法定代表身份證明、起訴狀副本,給第三人的參加訴訟通知書(shū)(2份)、舉證通知書(shū)權利義務(wù)告知書(shū)、傳票(2份)、法定代表人證明、起訴狀副本)、到二樓接待中心或到一樓送達處給當事人送達回證(含開(kāi)庭前準備和宣判后兩類(lèi))、粘判決書(shū)并給之加蓋騎縫章和與原件核對無(wú)異章、給判決書(shū)或裁定書(shū)到七樓蓋院章、裝訂案卷存檔及編卷宗目錄、登記所結案件在冊、到研究室送交上訴或移送管轄案件、復印打印各類(lèi)文書(shū)等事項。以上事務(wù)中內括需2份的,皆意為其中一份需要備案。

  其中登記立案意為接受立案庭移送的案件并登記所受理案件;填庭前準備的送達回證是書(shū)記員庭前準備中比較詳備的文案方面的準備工作,其特點(diǎn)是內容全面,涉及幾盡庭審所需準備的方方面面,是以其必要性可見(jiàn)一斑;到二樓接待中心或到一樓送達處給當事人送送達回證則為體力活,雖有電梯,次數一多起來(lái),說(shuō)來(lái)也著(zhù)實(shí)磨練意志的,其中送達至二樓可見(jiàn)到當事人本人并告知其簽名即告完畢,而送達至一樓則多為通知不到當事人的或當事人不便到法院接受送達的情形下使用;粘判決書(shū)是有方法的,若一份一份的粘就顯得拙了,好的策略是先用大夾子夾好一側,然后將另一側逐次粘好,這活容易出岔子的地方在于當把許多份判決書(shū)疊放一起時(shí)就易出于慣性將若干份判決書(shū)粘在一處而未分開(kāi),所以看似簡(jiǎn)單的行當尤須多加小心,才能做到好處;粘完后的工序是蓋章,騎縫章自然是“騎縫”之用了,至于“與原件核對無(wú)異”章則只要注意留一份原件不加蓋章以備存檔之用即可;給判決書(shū)或裁定書(shū)蓋院章,也不像看起那么簡(jiǎn)單,需要注意蓋章的方位及力度,“穩”“準”“實(shí)”是我自己總結的蓋章三字經(jīng);裝訂案卷存檔需要先是給案卷里的文書(shū)排序,在最前面和最后面分別加卷宗目錄和備考表,然后是開(kāi)眼界的差事,畢竟初次接觸使用打孔機,注意安全之外其他甚為簡(jiǎn)單,只要與案卷橫側邊緣“平行”“等距”打三孔即大功告成,接下來(lái)是用線(xiàn)穿孔,捆綁結實(shí)后,再用紙條粘好,再接下來(lái)是在除挨著(zhù)案卷邊棱一側的三邊加蓋騎縫章,最后是在將文檔從卷宗目錄頁(yè)依次填好數字碼(若趕上證據多的卷宗尤需耐心)后填寫(xiě)檔案皮和卷宗目錄;登記所結案件在冊與到研究室送交上訴或移送管轄案件分別是較之其他再簡(jiǎn)單不過(guò)的文案活和跑腿活了;復印打印各類(lèi)文書(shū)是看似一學(xué)就會(huì )的按鈕操作的東西,但若我們實(shí)習生沒(méi)有經(jīng)過(guò)多次詢(xún)問(wèn)遇到的各種情狀,是不可能應付日常操作所遇到的各種問(wèn)題的,比如如何調整原來(lái)復印a4的模式為復印a3的模式,以及如何復印雙面等諸如此類(lèi)林林總總的小問(wèn)題。

  付子堂校長(cháng)有言:法之理不僅在法內,更在法外。

  實(shí)習得愈深入愈發(fā)地覺(jué)察出:實(shí)踐中習得的不同于但實(shí)為超越于書(shū)本的經(jīng)驗,才是真正的生活中的活生生的法律,也是法律唯一真正的歸宿所在。自由是法律的本質(zhì),法律是自由的存在。法律的以正義為根本的價(jià)值體系唯有在融入社會(huì )中才能漸漸實(shí)現其理念。同理,我們這些未來(lái)的法律工作者所秉持著(zhù)的應然的理想抱負也應建立在投身融入于實(shí)然的社會(huì )的基礎之上才能真正實(shí)現我們的價(jià)值,并盡了我們自己對于中國法治社會(huì )的那一份微薄之力。

  社會(huì )生活中的主旋律為交往,交往就需要有待人接物的禮數。法院的工作又是社會(huì )生活的裁判,于是日常的工作也有許多需要待人接物的禮貌的地方。如接電話(huà)的禮儀,以待響2聲而后接為宜和接電話(huà)后應說(shuō)“喂,您好,這里是渝北法院行政庭”等等。原來(lái)這些本人也是略通些的,但臨到剛開(kāi)始實(shí)踐操作起來(lái)還是覺(jué)得表現得略微有些生硬,多次應答之后方漸顯自如。此外,在法院還學(xué)到了許多新“路數”,比如學(xué)著(zhù)去端茶倒水等等。

  感觸最深的還是我們的庭長(cháng),不愧是軍人出身,毫無(wú)官腔官架,遇事如端茶倒水,倒煙灰,給飲水機加水等,他都事必躬為。我也只好“見(jiàn)縫插針”地多學(xué)著(zhù)做做,這才有“事”做。另外更值得一提的是每天庭里他都是第一個(gè)到的,工作認真之態(tài)度可見(jiàn)一般。

  給我們實(shí)務(wù)工作較多的是書(shū)記員,她年紀比我們大不太多,其敬業(yè)精神可資嘉許。加班最多的是她,工作最忙的是她,而她工作待遇又無(wú)法和庭里其他人相匹卻又無(wú)怨無(wú)悔地辛勤忙碌著(zhù)。她的智慧體現在許多實(shí)物中的細節,比如裝訂案卷穿線(xiàn)是個(gè)麻煩的事,她用曲別針巧妙地設計了一種簡(jiǎn)易的工具,容易地就解決了問(wèn)題。這樣她于上一年度獲得了院里“最佳書(shū)記員”的稱(chēng)號。

  從他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴工作中,我不僅學(xué)到了很多生動(dòng)的生活知識,而且尤其受他們敬業(yè)的工作態(tài)度所感染所激勵。這一切鼓舞并激勵著(zhù)我在未來(lái)的工作生活中端正好態(tài)度,把握好方向。同時(shí)我也通過(guò)實(shí)習深深地認識到只要于多想多做處多多用心,就一定會(huì )從生活中收獲更多,進(jìn)而使我更適應未來(lái)的工作生活。

社會(huì )實(shí)習工作報告10

  這個(gè)暑假我為了度過(guò)一個(gè)充實(shí)精彩的假期生活,根據自身實(shí)際情況,我選擇作為一名培訓機構的授業(yè)教師,試著(zhù)鍛煉自己。

  一旦選擇了風(fēng)雨兼程,留給人們的便只剩下背影。老師,便是這樣一份職業(yè),像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;又如飛蛾,只顧飛蛾撲火那一剎那的美麗,永遠地獻出了生命。小時(shí)候,老師傳道授業(yè)的辛苦,早已深深地扎根于我的腦中,從此,那樣神圣的工作就成為了心中的歸依。于是,能夠在暑假生活中圓夢(mèng)文化宮,是一件妙不可言的事。

  可是,擺在我面前的,依然充滿(mǎn)著(zhù)巨大的挑戰,面對一幫年齡10歲左右的小孩子,我們之間的溝通依然存在不小的障礙,我所面面相授的大多數是千禧年后誕生的新一代人,殘留著(zhù)屬于90后的叛逆,擁有的是不可侵犯的傲氣,關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò )上形形色色的游戲角色與時(shí)代最新最潮的咨詢(xún),被上一代父輩母輩所寵愛(ài)著(zhù),多以個(gè)人為中心,他們涉世未深,他們貪圖玩樂(lè ),需要更多的疼愛(ài)與鼓舞,渴望得到和其他人一樣平等的重視,毫無(wú)疑問(wèn),貪玩是他們的天性,但卻是經(jīng)不起責罰與忽視。

  而我正是這些孩子們之間的協(xié)調者與幫助者。其實(shí),我很明白自己的任務(wù),我有責任管理好這些孩子,在有限的上課時(shí)間將既定的只是教給他們,而小孩子又不像更高一級的中學(xué)生大學(xué)生一樣,有著(zhù)自覺(jué)的學(xué)習意識,他們需要在老師的監督下來(lái)完成自己的作業(yè)。

  于是,當文化宮負責人將這幫小孩分給我和另一個(gè)老師來(lái)管理的時(shí)候,我是既感新鮮又覺(jué)得挑戰很大,加上在此之前,我是毫無(wú)工作經(jīng)驗的,并且對于交付的這個(gè)班尚且陌生,因此,我只好乖乖地當起了聽(tīng)課老師,首先觀(guān)察另一名老師的授課模式,并在一點(diǎn)一滴中積累上課的經(jīng)驗,而在這一方面,另一名老師謝老師給了我極大的幫助,為我指出了講課中的錯誤,并為我提供了一種鼓勵學(xué)生積極發(fā)言的獎勵方式。

  這種獎勵的方式應該說(shuō)是一種比較古老的方式,與小時(shí)候舉手回答問(wèn)題得到小紅花的獎勵類(lèi)似,但是這些都是我沒(méi)有注意到的,謝老師提供給小朋友的獎勵,并不是好于意義的自制小紅花,而是蘋(píng)果圖形的手貼紙,并且積累到50個(gè)可以換取一個(gè)文具盒或者一個(gè)優(yōu)質(zhì)鋼筆。這樣的獎勵令課堂的分為活躍了不少,小孩子們爭先恐后地發(fā)言,為達到課堂目的和吸引學(xué)生的興趣起到了推波助瀾的作用。

  隨著(zhù)實(shí)踐工作的穩定,漸漸地我也明晰了和謝老師的組合模式。我們的工作是分上下午的。上午從早上8點(diǎn)到10點(diǎn)半,有兩節課的時(shí)間,我們一起進(jìn)行了英語(yǔ)基礎英標的授課,緊接著(zhù),以掩耳盜鈴兒響叮當之勢,兒童英語(yǔ)的同學(xué)們便陸續坐下,點(diǎn)完名簽完到,我們就馬不停蹄地進(jìn)行當天兒童英語(yǔ)的教學(xué)任務(wù),到了12點(diǎn)半,就是午飯時(shí)間。

  本來(lái)我以為在培訓機構里就跟學(xué)校沒(méi)啥區別,但是后來(lái)當幾個(gè)老師陸續跑進(jìn)教室,打掃衛生,擺放拼圖睡墊,我才從謝老師以及幾個(gè)學(xué)生口中得知,有些學(xué)生是全托生,中午是不回家的!叭小币簿褪恰叭焱泄堋,中午要在文化宮午休,直到晚上課程結束,才有人來(lái)接回,而且很多老師中午是要陪著(zhù)學(xué)生的,而我們住在市中心的.其他老師們,就回家吃飯休息。重整旗鼓養精蓄銳之后,下午接著(zhù)進(jìn)行為時(shí)三個(gè)小時(shí)的作業(yè)輔導,聽(tīng)上去好像會(huì )覺(jué)得講課很累,其實(shí)最累的是讓小孩子們集中注意力聽(tīng)你講,他們是那種不管他們,就或者講話(huà)吃東西,或者發(fā)呆吐舌頭的人,只有小部分的學(xué)生算是比較聽(tīng)話(huà)、天天如此,有時(shí)候會(huì )讓你真的很無(wú)奈,不過(guò)當一天結束后,大概5點(diǎn)左右的光景,爵士舞就開(kāi)課了,學(xué)生們雀躍歡呼手舞足蹈地跑進(jìn)舞蹈教室

社會(huì )實(shí)習工作報告11

  這是我第一次踏入工地體驗生產(chǎn)活動(dòng),也是踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門(mén)學(xué)科,在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。我在東方明珠花園開(kāi)始了我的實(shí)習生活。雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是我卻知道這次實(shí)習的重要性,因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì ),所以我決定,在這次實(shí)習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  實(shí)習的主要內容和親身參加的具體工作:

  澆筑墊層,安裝承臺、地基梁模板,安裝承臺、地梁鋼筋(包括插柱筋),澆筑承臺砼,回填基礎,焊接柱筋,安裝柱、梁板模,澆筑柱砼,安裝梁板筋,澆筑梁板砼。整個(gè)施工過(guò)程中還需包括水平和高程的放樣。整個(gè)混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時(shí)間的倉促,整個(gè)實(shí)習過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程,和裝修工程。

  以下將分別總結我在實(shí)習過(guò)程中所學(xué)習的知識以及我參加的工程:

  一、基礎工程:

  由于基礎是最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關(guān)重要,基礎工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。

  由于實(shí)習期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習的過(guò)程中學(xué)習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

  首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實(shí)驗后,做動(dòng)測實(shí)驗,動(dòng)測報告出來(lái)以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動(dòng)測報告顯示樁斷在4m左右,然后進(jìn)行人工挖孔。在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全,洞口的保護至關(guān)重要。圍護結構一般有二種,一種為—0、00m——1、50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm—50cm,用吊車(chē)將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開(kāi)始澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車(chē)、吊車(chē)、掛籃一起配合,工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。在澆筑樁的過(guò)程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術(shù),大約澆筑2—3掛籃的砼時(shí),就應將鐵護筒取出。

  斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標號的控制,用來(lái)澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。

  二、鋼筋工程:

  鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

  鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為h235、h335、h400、rrb400級鋼筋。其中h235、h335為最常用的兩種鋼筋。

  因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

  一般的鋼筋工程的施工過(guò)程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

  工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節。

  以下我簡(jiǎn)單介紹下三種連接方式:

  1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(cháng)度必須滿(mǎn)足(gb50204—20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規范規定的最小搭接鋼筋長(cháng)度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接,因為這樣會(huì )產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

  2、焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

  3、機械連接:鋼筋機械連接是通過(guò)機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會(huì )優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢,成本較高。

  模板工程:

  混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

  模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用膠合板模板,在一些細部上部分使用鋼模板,比如樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

  模板的作用便是在結構的施工過(guò)程中,剛從攪拌機中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

  本工程模板多數為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統必須符合下列規定:

  1、安裝牢固、尺寸準確,保證工程結構構件截面尺寸及表觀(guān)質(zhì)量;

  2、支撐系統具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載;

  3、構造簡(jiǎn)單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養護等工藝要求。

  4、模板接縫應嚴密,不得漏漿;

  5、本工程用全新的膠合板投入施工;計劃周轉四次后逐步淘汰破損大、變形大的板塊。盡量在符合設計的要求上,節省用料,降低成本。

  施工過(guò)程中,支撐系統的基礎部分經(jīng)常被忽略,特別是底層支撐基礎經(jīng)常沒(méi)整平,且泥沙沒(méi)有夯實(shí),這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠。

  模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門(mén)型架。

  模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無(wú)需進(jìn)行設計或驗算,一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進(jìn)行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。

  三、混凝土工程:

  混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過(guò)程施工不當都會(huì )影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

  混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實(shí)驗室的設計配合比提高一個(gè)數值,并有95%的強度保證率;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設計和施工的要求。其偏差不得超過(guò)規范規定。施工配合比與實(shí)驗配合比的差別在于含水率的區別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗室在試配混凝土時(shí)的砂、石實(shí)際含水率。為保證現場(chǎng)混凝土準確的水灰比,應按現場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對用水量予以調整。

  我查閱了現場(chǎng)混凝土制備的相關(guān)資料材料

 。1)水泥

  1)水泥宜選用425號以上的普通硅酸鹽水泥,硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥和粉煤灰硅酸鹽水泥。2)水泥的各項指標應分別符合(gb175—85)標準和(gb1344—92)標準要求。4)水泥進(jìn)場(chǎng)時(shí),應有出廠(chǎng)合格證或試驗報告,并要核對其品種、標號、包裝重量和出廠(chǎng)日期。使用前若發(fā)現受潮或過(guò)期,應重新取樣試驗。包裝重量不足的另行堆放,作出處理。5)水泥質(zhì)量證明書(shū)各項品質(zhì)指標應符合標準中的規定。品質(zhì)指標包括氧化鎂含量、三氧化硫含量、燒失量、細度、凝結時(shí)間、安定性、抗壓和抗折強度。6)混凝土的最大水泥用量不宜大于550kg/m3、

 。2)砂

  1)砂宜優(yōu)先選用堅硬不含雜質(zhì)有棱的硅質(zhì)砂粒。2)砂按其細度模數分為粗、中、細;炷

  土工程應優(yōu)先選用粗中砂。3)砂的含泥量(按重量計),當混凝土強度等級高于或等于c30時(shí),不大于3%;低于c30時(shí),不大于5%。對有抗摻、抗凍或其它特殊要求的混凝土用砂,其含泥量不應大于3%,對c10或c10以下的混凝土用砂,其含泥量可酌情放寬。

 。3)石子(碎石或卵石)

  1)石子宜選用花崗巖為好。其余石灰巖、砂巖、頁(yè)巖、或其它水成巖必須取樣做石材強度檢定。同時(shí)應根據混凝土建筑物或構物的使用情況和強度要求,決定能否使用或有限制性使用。2)石子最大粒徑不得大于結構截面尺寸的1/4,同時(shí)不得大于鋼筋間最小凈距的3/4、混凝土實(shí)心板骨料的最大粒徑不宜超過(guò)板厚的1/2、且不得超過(guò)50mm。3)石子中的含泥量(按重量計)對等于或高于c30混凝土時(shí),不大于1%;低于c30時(shí),不大于2%;對有抗凍、抗滲或其它特殊要求的混凝土,石子的含泥量不大于1%;對c10和c10以下的混凝土,石子的含泥量可酌情放寬。4)石子中針、片狀顆粒的含量(按按重量計),當混凝土強度等于或高于c30混凝土時(shí),不大于15%;低于c30時(shí)不大于25%;對c10和c10以下,可放寬到40%。

 。4)水

  1)符合國家標準的生活飲用水可拌制各種混凝土,不需再進(jìn)行檢驗。2)若采用非飲用的天然水、受污染的湖泊水、地下水等,應先經(jīng)檢驗符合(jgj63—89)的規定才能使用。

 。5)輕骨料

  1)輕骨料混凝土用輕粗骨料、輕砂(或普通砂)與水泥和水配制而成,其干密度(原稱(chēng)干容量)不大于1950kg/m3、2)輕骨料主要有粉煤灰陶粒和陶砂、粘土陶粒和陶砂、頁(yè)巖陶粒和陶砂,以及天然輕骨料中的浮石、火山渣等。3)采用輕骨料應分別符合(gb2838—81)標準,(gb2839—81)標準。(gb2840—81)標準,(gb2841—81)標準的規定。其試驗方法應按(gb2842—81)標準執行。

  混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機時(shí)間的控制;炷恋臐仓腔炷凉こ痰闹刂兄,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實(shí)性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

  混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線(xiàn)及其支架承載力和穩定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現象。

  施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續將結構整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結時(shí)間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時(shí)考慮施工的方便。

  四、實(shí)習心得體會(huì )

  通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān),才能達到這個(gè)目的。

  這次實(shí)習就達到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些試驗技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實(shí)習結束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習,增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè )觀(guān)時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

  但是通過(guò)這次實(shí)習,才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  實(shí)習結束了,反映出學(xué)習的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)踐操作技能,希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。最后,我衷心感謝各位領(lǐng)導和同事們這段時(shí)間以來(lái)對我的指導與幫助,使我在實(shí)習中受益匪淺,今后我要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報你們,回報社會(huì )!我相信在以后的生活中我將體會(huì )到的東西,也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程。

社會(huì )實(shí)習工作報告12

  為了豐富自己的暑期生活,我經(jīng)人介紹。到諸暨市西巖二級水電站參加實(shí)習工作。本次通過(guò)自身的工作,了解了水電站的生產(chǎn)過(guò)程,變電運行情況。在所學(xué)理論的基礎上擴大知識范圍,培養自身分析實(shí)際問(wèn)題的能力。在為期22天的實(shí)習中,了解了水電站的水工建筑,水輪發(fā)電機及其輔助設備和電氣設備的作業(yè)布置及相互關(guān)系,從而對水電站發(fā)電的基本過(guò)程有了一個(gè)比較完整的認識,為今后的專(zhuān)業(yè)課大下良好的基礎。

  諸暨市西巖二級水電站建于1995年,并于當年運行使用,年發(fā)電量3000kw。近年來(lái),該水電站在站長(cháng)-吳仲良的領(lǐng)導下,不斷改進(jìn)設備,完善管理,先后幾次被評為市先進(jìn)單位,優(yōu)秀單位。

  下面根據我所了解的來(lái)介紹一下水電站。

  水力發(fā)電廠(chǎng)簡(jiǎn)稱(chēng)水電廠(chǎng),它是把水的位能和動(dòng)能轉換成電能的工廠(chǎng),它的基本生產(chǎn)過(guò)程是:從河流高處或水庫內引水,利用水的壓力或流速沖動(dòng)水輪機旋轉,將水能轉變成機械能,然后水輪機帶動(dòng)發(fā)電機旋轉,將機械能轉變成電能;其分類(lèi)有:按集中落差的方式分,堤壩式水電廠(chǎng)(又分壩后式和河床式),引水式水電廠(chǎng)和混合式水電廠(chǎng);按徑流調節的程度分,無(wú)調節水電廠(chǎng)和有調節水電廠(chǎng);前述水電廠(chǎng)是專(zhuān)供發(fā)電用的,另外有一種特殊形式的水電廠(chǎng),叫抽水蓄能電廠(chǎng)(十三陵電廠(chǎng)),這類(lèi)電廠(chǎng)有上下兩個(gè)水庫,電廠(chǎng)中有發(fā)電和抽水兩類(lèi)設施,電廠(chǎng)在系統峰荷時(shí)發(fā)電(調峰),系統低谷時(shí)抽水耗電(填谷),另有調相、調頻和備用的作用;我國目前最大的水電廠(chǎng)是三峽,裝機容量1820萬(wàn)kw,26臺70萬(wàn)kw機組,現在參與發(fā)電的是14臺機組,即980萬(wàn)kw;(二灘水電廠(chǎng),裝機容量330萬(wàn)kw,6臺55萬(wàn)kw機組)最大抽水蓄能水電廠(chǎng):廣東抽水蓄能水電廠(chǎng),裝機容量240萬(wàn)kw,8臺30萬(wàn)kw機組。

  中國經(jīng)濟已進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期,在國民經(jīng)濟持續快速增長(cháng)、工業(yè)現代化進(jìn)程加快的同時(shí),資源和環(huán)境制約趨緊,能源供應出現緊張局面,生態(tài)環(huán)境壓力持續增大。據此,加快西部水力資源開(kāi)發(fā)、實(shí)現西電東送,對于解決國民經(jīng)濟發(fā)展中的能源短缺問(wèn)題、改善生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)區域經(jīng)濟的協(xié)調和可持續發(fā)展,無(wú)疑具有非常重要的意義。另外,大力發(fā)展水電事業(yè)將有利于縮小城鄉差距、改善農村生產(chǎn)生活條件,對于推進(jìn)地方農業(yè)生產(chǎn)、提高農民收入,加快脫貧步伐、促進(jìn)民族團結、維護社會(huì )穩定,具有不可替代的作用。水電開(kāi)發(fā)通過(guò)投資拉動(dòng)、稅收增加和相關(guān)服務(wù)業(yè)的發(fā)展,將把地方資源優(yōu)勢轉變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,以此帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成支撐力強的產(chǎn)業(yè)集群,有力促進(jìn)地方經(jīng)濟的全面發(fā)展。

  建筑物:通常用壩攔蓄水流、抬高水位形成水庫,并修建溢流壩、溢洪道、泄水孔、泄洪洞(見(jiàn)水工隧洞)等泄水建筑物宣泄多余洪水。水電站引水建筑物可采用渠道、隧洞或壓力鋼管,其首部建筑物稱(chēng)進(jìn)水口。水電站廠(chǎng)房分為主廠(chǎng)房和副廠(chǎng)房,主廠(chǎng)房包括安裝水輪發(fā)電機組或抽水蓄能機組和各種輔助設備的主機室,以及組裝、檢修設備的裝配場(chǎng)。副廠(chǎng)房包括水電站的運行、控制、試驗、管理和操作人員工作、生活的用房。引水建筑物將水流導入水輪機,經(jīng)水輪機和尾水道至下游。當有壓引水道或有壓尾水道較長(cháng)時(shí),為減小水擊壓力常修建調壓室。而在無(wú)壓引水道末端與發(fā)電壓力水管進(jìn)口的連接處常修建前池。為了將電廠(chǎng)生產(chǎn)的電能輸入電網(wǎng)還要修建升壓開(kāi)關(guān)站。此外,尚需興建輔助性生產(chǎn)建筑設施及管理和生活用建筑。

  機電設備:將水能轉變?yōu)殡娔艿臋C電設備稱(chēng)水電站動(dòng)力設備。其在常規水電站和潮汐電站為水輪機和水輪發(fā)電機組成的水輪發(fā)電機組,及附屬的調速器、油壓裝置、勵磁設備等。抽水蓄能電站的動(dòng)力設備為由水泵水輪機和水輪發(fā)電電動(dòng)機組成的抽水蓄能機組及其附屬的電氣、機械設備。水電站的電氣裝置除水輪發(fā)電機及其附屬設備外,還包括發(fā)電機電壓配電設備、升壓變壓器、高壓配電裝置和監視、控制、測量、信號和保護性電氣設備等。

  水電站的總裝機容量p由下式計算:

  p = η

  式中 q——通過(guò)水輪機的水流量,m3/s;

  h——水電站的水頭,m

  η——水電站的總效率,一般為~

  實(shí)質(zhì)【原理】:水電站其實(shí)是利用了太陽(yáng)能和重力。利用太陽(yáng)能將水從低處經(jīng)蒸發(fā)后“運”到高處,地球的重力使水的重力勢能轉化為動(dòng)能。人們通過(guò)建水電站將機械能轉化為電能供人們使用,是一個(gè)間接利用太陽(yáng)能的裝置。再次說(shuō)明了地球上的一切能源都由太陽(yáng)供給

  我國水電產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀:水電是清潔能源,可再生、無(wú)污染、運行費用低,便于進(jìn)行電力調峰,有利于提高資源利用率和經(jīng)濟社會(huì )的綜合效益。在地球傳統能源日益緊張的情況下,世界各國普遍優(yōu)先開(kāi)發(fā)水電大力利用水能資原,中國不論是水能資源蘊藏量,還是可能開(kāi)發(fā)的水能資源,都居世界第一位。截至XX年,中國水電總裝機容量已達到億千瓦,水電能源開(kāi)發(fā)利用率從改革開(kāi)放前的不足10%提高到25%。水電事業(yè)的快速發(fā)展為國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展作出了重要的貢獻,同時(shí)還帶動(dòng)了中國電力裝備制造業(yè)的繁榮。三峽機組全部國產(chǎn)化,邁出了自主研發(fā)和創(chuàng )新的可喜一步。小水電設計、施工、設備制造也已經(jīng)達到國際領(lǐng)先水平,使中國成為小水電行業(yè)技術(shù)輸出國之一。此外,中國水電產(chǎn)業(yè)各項經(jīng)濟指標增長(cháng)較快。XX年1-11月,中國水力發(fā)電行業(yè)累計實(shí)現工業(yè)總產(chǎn)值93,826,334千元,比上年同期增長(cháng)了%;累計實(shí)現產(chǎn)品銷(xiāo)售收入89,240,772千元,比上年同期增長(cháng)了%;累計實(shí)現利潤總額24,689,815千元,比上年同期增長(cháng)了%。XX年1-8月,中國水力發(fā)電行業(yè)累計實(shí)現工業(yè)總產(chǎn)值77,284,104千元,比上年同期增長(cháng)了%;累計實(shí)現產(chǎn)品銷(xiāo)售收入78,176,606千元,比上年同期增長(cháng)了%;累計實(shí)現利潤總額18,007,801千元,比上年同期增長(cháng)了%。中國經(jīng)濟已進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期,在國民經(jīng)濟持續快速增長(cháng)、工業(yè)現代化進(jìn)程加快的同時(shí),資源和環(huán)境制約趨緊,能源供應出現緊張局面,生態(tài)環(huán)境壓力持續增大。據此,加快西部水力資源開(kāi)發(fā)、實(shí)現西電東送,對于解決國民經(jīng)濟發(fā)展中的能源短缺問(wèn)題、改善生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)區域經(jīng)濟的協(xié)調和可持續發(fā)展,無(wú)疑具有非常重要的意義。另外,大力發(fā)展水電事業(yè)將有利于縮小城鄉差距、改善農村生產(chǎn)生活條件,對于推進(jìn)地方農業(yè)生產(chǎn)、提高農民收入,加快脫貧步伐、促進(jìn)民族團結、維護社會(huì )穩定,具有不可替代的作用。水電開(kāi)發(fā)通過(guò)投資拉動(dòng)、稅收增加和相關(guān)服務(wù)業(yè)的發(fā)展,將把地方資源優(yōu)勢轉變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,以此帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成支撐力強的產(chǎn)業(yè)集群,有力促進(jìn)地方經(jīng)濟的全面發(fā)展。水電站中將水能轉換成電能的機電設備。主要由水輪機、水輪發(fā)電機及其附屬的電氣、機械設備組成。水輪機和水輪發(fā)電機相連接的綜合體稱(chēng)為水輪發(fā)電機組,簡(jiǎn)稱(chēng)機組。水輪機分為反擊式和沖擊式兩大類(lèi)。水輪發(fā)電機主要有懸式和傘式兩類(lèi)。機組附屬電氣機械設備包括調速器、油壓裝置、勵磁設備、自動(dòng)化及保護系統的設備等,F代抽水蓄能電站較多采用水泵水輪機,其動(dòng)力設備由水泵水輪機和水輪發(fā)電電動(dòng)機及其附屬的電氣、機械設備組成,除將水能轉換為電能外,還具有將電能轉換為抽水的功能。水輪發(fā)電機主軸與水輪機主軸的連接方式有兩種。水輪發(fā)電機主軸與水輪機主軸裝在同一軸線(xiàn)者稱(chēng)為直接連接;不裝在同一軸線(xiàn)而通過(guò)傳動(dòng)連接者稱(chēng)為間接連接。與火電站相比,水電站動(dòng)力設備的機組結構及其附屬設備、輔助公用系統較簡(jiǎn)單,可靠性高,壽命較長(cháng),并能快速起動(dòng)和增減負荷,能在電網(wǎng)中承擔調峰、調頻和事故備用任務(wù),易于實(shí)現電站自動(dòng)監控或遙控,而且不污染大氣和水質(zhì),有利于環(huán)境保護。

社會(huì )實(shí)習工作報告13

  不知不覺(jué)中馬上要開(kāi)學(xué)了,這一個(gè)半月的暑期社會(huì )實(shí)踐也即將結束了,回想這一個(gè)半月以來(lái)我所經(jīng)歷的,真的是讓我受益匪淺。我可以感受到打工的艱苦,但我更能體會(huì )到一些我所不能觸及到的人們的生活,他們或多或少的活在他們不幸的生活里面,有說(shuō)不出的艱辛、說(shuō)不出的苦衷,但社會(huì )的現實(shí)不得不讓他們這樣茍且的活著(zhù),因為要生存、要吃飯,他們不得不每天工作12個(gè)小時(shí),甚至更長(cháng)。我所能體會(huì )到的也只不過(guò)是一些比較膚淺的艱辛,其實(shí)很多人都像我一樣,只是知道一些他們表面的艱辛而已,他們的苦衷也只有他們自己知道,在夜深人靜的時(shí)候舔嗜自己的傷口……

  這個(gè)暑假,我不是為了社會(huì )實(shí)踐而社會(huì )實(shí)踐的,也不是簡(jiǎn)單地為了完成暑假作業(yè)而打這份實(shí)踐報告的,我只是想把我這個(gè)暑假所能體會(huì )到的寫(xiě)出來(lái),告戒自己,讓自己以后的生活不在虛度。記得上初中的時(shí)候我的班主任說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話(huà),他說(shuō):今天讀書(shū)不努力,明天努力找書(shū)讀……因為這句話(huà)我記住了這個(gè)老師。而后我將這句話(huà)改了,我想工作也是一樣,“今天工作不努力,明天努力找工作”,所以在這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐中我努力地做好了自己的本職工作,并且做得出色,令很多人刮目相看,但其實(shí)我也知道自己有很多不足之處,有很多地方都要向別人學(xué)習,有很多地方是要長(cháng)輩來(lái)指導的,不是所有的事情都只是一個(gè)人所能完成的,人和人就這樣成了一個(gè)個(gè)的整體,彼此相互扶持、相互學(xué)習和鼓勵。我很慶幸自己在經(jīng)歷了很多事情后仍能找到一分自己滿(mǎn)意的工作,其實(shí)工作在很多人眼里是不起眼的,但我依舊是做得很好,不管別人是怎么說(shuō)的,我只管做好自己的本職工作,因此我做得很開(kāi)心,并且收獲了很多在大學(xué)課堂上學(xué)不到的東西,在高興之余我也時(shí)常在想,怎么樣在這個(gè)競爭這么激烈的社會(huì )中立足、怎么將自己的業(yè)績(jì)提高一點(diǎn)、怎么讓自己的老板對自己好一點(diǎn)、怎么讓經(jīng)理注意有這么一個(gè)人的存在……我想了很多,并因此付出了很多。我的付出是有目共睹的,我的業(yè)績(jì)開(kāi)始在我的努力下增長(cháng),老板開(kāi)始打電話(huà)向我詢(xún)問(wèn)銷(xiāo)售情況,經(jīng)理開(kāi)始和我閑談并告戒我一些需要注意的事項,對此我感到榮幸,因為我正在融入這個(gè)環(huán)境、適應這個(gè)工作。

  上班伊始我總是找不到適合自己的位置,我盲目地面對每個(gè)顧客、每個(gè)同事,我總是自顧自地做著(zhù)自己認為應該做的一些事情,但后來(lái)我發(fā)現很多事情我做的是錯的,我在工作中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),學(xué)著(zhù)與顧客、同事相處,和他們的接觸其實(shí)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要讓人接受自己其實(shí)是建立在相互的信任中的,以誠待人。我很慶幸自己在很短的時(shí)間里和同事們建立了很好的關(guān)系,很和諧、很愉快,他們都很樂(lè )于助人,總是告訴我一些我不知道的事情,告訴我一些我應該注意的事情。上了一個(gè)星期的“c班”后,我開(kāi)始正式上我的“對班”了。一開(kāi)始的一個(gè)星期我只是在一邊學(xué)習,或者說(shuō)是實(shí)習吧!上了對班后,我才發(fā)現自己要獨自面對很多東西了,我要一個(gè)人做自己的銷(xiāo)售,沒(méi)有人幫忙,所有在我職責范圍內的事情我都要保質(zhì)保量地完成,并且有條不紊,不允許有一點(diǎn)差錯。時(shí)間沖淡了一開(kāi)始的手忙腳亂,我慢慢地熟悉了所有的工作,并且在這份工作上做得很好,我從容地面對所有的人、所有的事情。

  回想這份工作,有過(guò)辛苦,有過(guò)質(zhì)疑,有過(guò)被投訴,有過(guò)遇見(jiàn)小偷,但都過(guò)去了,我挨過(guò)了辛苦,走出了質(zhì)疑,回避了投訴,巧妙地趕走了小偷;叵氲貢r(shí)候總是會(huì )會(huì )心一笑,畢竟自己懂得了許多,關(guān)于工作、關(guān)于朋友、關(guān)于前途及我所觸機不到的世界。其實(shí)很多人都知道,一份簡(jiǎn)單的兼職工作并不是重要的,重要的是要在一份兼職工作中學(xué)到東西,并試著(zhù)讓自己的付出得到回報,這種回報不單單是金錢(qián),而是一些人對自己的肯定,一個(gè)個(gè)認識的朋友,一份份朋友的情誼,在認識朋友中擴大自己的人際交流圈,讓自己更好的走進(jìn)這個(gè)社會(huì )的各個(gè)階層,了解他們的生活,深入他們的交際圈,認識你可能永遠不會(huì )認識的人,只要是對自己有用的人,都有必要去認識,有必要去結交。有句老話(huà)說(shuō)“朋友多了路好走”,這句話(huà)真的不假,認識的朋友多了,自己以后的路也就寬闊了,在這工作里你要認識一些可以為你提供下一份工作的朋友,對自己有好處。但朋友也不是那么好認識的,這就需要每個(gè)人的個(gè)人能力,要善于與人交往,有些朋友并不是一句話(huà)、一頓飯就能結交到的,所有我依舊是堅持自己的觀(guān)點(diǎn):以誠待人。

  “錢(qián)不是那么好賺的,班不是那么好上的”這是我上班以后得出的結論。上班必須嚴格遵守公司的規定,這不像上學(xué)時(shí)可惜懶散的,因為懶散就可能帶來(lái)?yè)p失,不單單是個(gè)人的損失,還包括公司的損失、顧客的損失,以及由于自己個(gè)人的損失帶來(lái)的一些不必要的麻煩,所以上班時(shí)要嚴格按照規章制度辦事,不能有半點(diǎn)馬虎,對待工作要一絲不茍,這是我所學(xué)到的東西,是在上班時(shí)積淀下的。一開(kāi)始我要熟悉公司的規定,以避免不必要的失誤,也讓自己懂得珍惜眼前的工作,因為工作來(lái)之不易,要好好珍惜,要嚴格規范自己。其實(shí)有些事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很麻煩。大道理可能都懂,但等到自己去實(shí)踐、工作時(shí),卻又是麻煩不斷,因此要讓自己明辨是非,腳踏實(shí)地地工作,愛(ài)自己的工作,認認真真。

  每天早上要提前半個(gè)小時(shí)到達自己的崗位,不能剛好到,更不能遲到,因為公司有嚴格的制度,時(shí)間以為著(zhù)金錢(qián),上班的時(shí)間規定讓我充分領(lǐng)略到這一點(diǎn)。每天都會(huì )有經(jīng)理檢查今天的到勤狀況,看看是否有人違規,他們會(huì )一一記下,日后好開(kāi)會(huì )批評,并按規定扣除你一部分的薪金,這些是關(guān)于上下班的時(shí)間問(wèn)題。上班后,也就是到崗后,你要做的就是做好你柜臺的衛生,要周而復始地把自己柜臺的衛生好好地做一遍,每天上班后的半個(gè)小時(shí)我都在做衛生,其實(shí)沒(méi)有人告訴我應該做衛生,因為我看到所有柜臺的銷(xiāo)售人員都在做衛生,我就也做衛生,于是我在上班沒(méi)多久就得到了經(jīng)理們的一致好評,因此我上班時(shí)他們也會(huì )對我好點(diǎn),這點(diǎn)我很是慶幸。一開(kāi)始我做衛生做得很賣(mài)力,方方面面俱到,到后來(lái)馬虎起來(lái)了,我以為沒(méi)人會(huì )發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,值班的劉經(jīng)理在一次衛生檢查中發(fā)現問(wèn)題,并在第二天的晨會(huì )上很是批評我一頓,那次我記得很深刻,完全不顧及什么,發(fā)現什么就說(shuō)什么,然后就是檢查你的衛生工作,我得看經(jīng)理的臉色做事,要不然,我會(huì )吃到不好的果子,我知道得罪經(jīng)理是件不好的事情,所以我盡量把自己的分內的事情做好,那樣經(jīng)理就會(huì )對我好,我做到了,經(jīng)理也經(jīng)常對我慈言善目,我很高興自己將自己與經(jīng)理的關(guān)系處理得不錯。這也是在工作中慢慢積累下的。

  在后來(lái)的幾個(gè)星期里,我感到很輕松,因為我已經(jīng)熟悉了自己的工作,熟悉了這個(gè)工作的環(huán)境,熟悉了這里工作的同事,我很好地跟他們成為了朋友,我在摸索中成長(cháng),在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了承受、學(xué)會(huì )了忍耐、學(xué)會(huì )了很多很多東西。這些東西可能在一些人眼里算不了什么,但在我看來(lái),在這里學(xué)到的這些東西將是我一生的寶貴所得,是我在校期間的一種鍛煉,將伴隨我成長(cháng),隨著(zhù)時(shí)間的流逝、光陰的掠奪,這段實(shí)踐經(jīng)歷算不了什么,而對于我,這是一次收獲。

  人生景遇千百回,驀然回首,才方知生活是真,虛幻是假。認真做自己應該做的才是一個(gè)人一生的追求,不起眼的工作也會(huì )做出很出色的經(jīng)歷。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )強求一個(gè)人去完成某一項任務(wù),目標是自己定的,也要自己去獨立完成,我依舊要做最完整的自我,在學(xué)習中、社會(huì )實(shí)踐中成長(cháng),努力并且出色地干好自己應該干的事情,完成應該完成的。事情的經(jīng)過(guò)不重要,事情的結束也不重要,重要的是要在事情中學(xué)到什么。我學(xué)到了什么?我學(xué)到了很多……

  在這一個(gè)半月的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷里,我知道了什么是愛(ài)崗敬業(yè),知道了怎么樣成為一個(gè)好的銷(xiāo)售人員。我會(huì )在自己的銷(xiāo)售工作中學(xué)到很多東西,也會(huì )在別人的銷(xiāo)售工作中學(xué)到很多東西,學(xué)到在小小的工作崗位中領(lǐng)悟很多大道理,學(xué)到一些為人處世的道理。既然做了,并且有誠心想做好一件事情,就會(huì )始終堅定不宜地做好,我就是這樣一個(gè)人,我要求自己做好自己應該做的,完成要求完成的,不要上級多廢神,在學(xué)校學(xué)生工作中我是這么要求自己的,在現在的工作中我也是這么要求自己的,我不求什么完美但也做到了事事有條不紊、辦事干凈利落、有效率。這就是我做事的原則,并一直堅持著(zhù)。不被社會(huì )所接受的人,必定是一個(gè)不完善的人,不能適應這個(gè)社會(huì )的人,也必定是不完善的。我努力讓自己適應這個(gè)社會(huì ),從大一開(kāi)始就參與社會(huì )實(shí)踐,我正一步一個(gè)腳印地走向自己的那條正確之路,做最好的自己。印證了學(xué)校的那句校訓:厚德篤學(xué)求實(shí)創(chuàng )新。

  我將更好地面對人生路上的挑戰,面對來(lái)自四面八方磨礪。讓自己的人生在自己的奮斗中變得輝煌。

社會(huì )實(shí)習工作報告14

  今年的寒假,為了響應學(xué)校的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì )實(shí)習能力,為將來(lái)的就業(yè)打好基礎,我在我村的村委會(huì )進(jìn)行了將進(jìn)一個(gè)月的實(shí)習鍛煉活動(dòng),通過(guò)此次在村里的社會(huì )實(shí)習活動(dòng),我們不僅在實(shí)習中深化了知識,而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。通過(guò)我的觀(guān)察,我感受到了農村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻精神。此外在這次實(shí)習中,據自己親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),我對村上的現狀有了更多的認識,進(jìn)而進(jìn)入了更深入的思考。

  放假之前,我就委托家人聯(lián)系我們村的村委會(huì ),表明自己希望參加和幫助村委會(huì )的日常工作,從而鍛煉自己,同時(shí)也可以為鄉親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì )掛名并開(kāi)展工作,主要負責基礎的日常工作和一些對自己的感興趣的課題進(jìn)行調查。聽(tīng)到消息后,我異常的興奮,不僅因為自己可以順利的參加社會(huì )實(shí)習工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因為自己找到了一個(gè)能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機會(huì ),更主要的是終于可以運用自己的能力為家鄉的人們服務(wù)了,最重要的是這是我20多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想。!

  接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì )的辦公室,正式開(kāi)始了我的第一次社會(huì )實(shí)習。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會(huì )議紀錄時(shí),經(jīng)常記住了上句記不住下句,而且為了趕時(shí)間,字跡十分潦草,整個(gè)會(huì )議過(guò)程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話(huà)。但是會(huì )后村主任找我談話(huà),并沒(méi)有批評我的“錯誤”,反而對我進(jìn)行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來(lái),我深感工作的不易,但是我學(xué)會(huì )了怎樣調整自己的心態(tài),學(xué)會(huì )了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當中去!

  以后幾天,我一直做著(zhù)整理文件,清潔衛生,接打電話(huà)等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當中,我也總結出了不尋常的經(jīng)驗,小事情也不能馬虎,一頁(yè)文件整理錯了,到需要它的時(shí)候就會(huì )很難找到;衛生打掃的不干凈,就會(huì )給上級領(lǐng)導和人民群眾留下不好的印象;接電話(huà)的語(yǔ)言不得體,傳達事情表述不準確,就會(huì )影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過(guò)一個(gè)微小的細節,每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作內容將會(huì )提明白,以后我的工作內容將會(huì )提升一個(gè)檔次,我暗暗地對自己說(shuō)了聲加油!

  在村委會(huì )工作的同時(shí),我也對我的研究課題進(jìn)行了一些調查,我個(gè)人對于經(jīng)濟學(xué)比較感興趣,所以我著(zhù)重的調查了一下村里的經(jīng)濟結構(我自己覺(jué)得應該是農民收入的主要組成部分吧)。雖然我們大一上學(xué)期還沒(méi)有開(kāi)經(jīng)濟學(xué)這一門(mén)課,但是我憑著(zhù)以前對這門(mén)課的了解,我也確立了一個(gè)調查的大致方向。以下是主要的幾點(diǎn),可能不是太專(zhuān)業(yè)或是太正規,但是我覺(jué)得還是挺符合實(shí)際的。首先,我在村委會(huì )里查了一個(gè)村里的人口數和人均年收,然后根據自己家里的情況和周?chē)従、親戚的一些了解,同時(shí)也走訪(fǎng)了一些其他的人家,最終確立建立了一個(gè)有關(guān)于我們村的一個(gè)經(jīng)濟結構的模型(不過(guò)后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)很幼稚很簡(jiǎn)單,但他畢竟是我自己的東西嘛)。另外一個(gè)就是有關(guān)于村里的外出打工的人和他們的孩子在村里的情況。當這些父母出去打工的時(shí)候,就會(huì )把這些孩子們留在家里,由自己的父母,也就是孩子的爺爺和奶奶們來(lái)照顧和教育,他們也只是在過(guò)年或是過(guò)節的時(shí)候才會(huì )回來(lái)一次。并且存在這樣的一種情況,因為他們年齡比較大了而且小時(shí)候沒(méi)有接受過(guò)太多的教育,這樣就給他們的孩子帶來(lái)了啟蒙教育上的一些欠缺,這些孩子缺少很正式的學(xué)前教育,因為幼兒園在農村目前來(lái)說(shuō)還是很少的,就算是有,學(xué)費也是很貴的,一般的家庭根本承擔不起,我覺(jué)得比較好的解決辦法就是由村里出錢(qián)開(kāi)一個(gè)公辦的幼兒園,我把這個(gè)想法跟村委會(huì )的人說(shuō)了一下,他們肯定了我個(gè)人的想法。

  最終,我在村委會(huì )完成了我將近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)習,這些天下來(lái),我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達。而通過(guò)這次實(shí)習活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展,農村經(jīng)濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變都給我留下了深刻的印象!

  作為一個(gè)在校大學(xué)生,能夠在農村中參加社會(huì )實(shí)習,深入到農村基層,這對我以后的人生道路來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。通過(guò)這次活動(dòng),我既開(kāi)拓了眼界,增長(cháng)了知識,鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿(mǎn)了信心,我會(huì )用飽滿(mǎn)的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期的生活和未來(lái)的挑戰。加油。!

社會(huì )實(shí)習工作報告15

  一、實(shí)習目的

  1、在獲得基本知識和基本技能的基礎上,進(jìn)行一次較全面、系統的訓練以鞏固課堂教學(xué)知識,加深對專(zhuān)業(yè)知識的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對建筑工程技術(shù)的基本內容得到一次實(shí)際應用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

  2、培養學(xué)生獨立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及嚴肅認真、實(shí)事求是、一絲不茍的科學(xué)實(shí)踐態(tài)度。

  3、培養吃苦耐勞、愛(ài)護儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。

  4、通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,積累一定的社會(huì )經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

 。1)實(shí)習單位介紹

  1、江蘇一建有限公司(寧)是經(jīng)江蘇省人民政府批準設立,由江蘇省建筑工程局管理,在江蘇省工商行政管理局登記,為建設部核準的省屬?lài)姨丶壻Y質(zhì)施工企業(yè)。公司經(jīng)國家對外經(jīng)濟合作部批準具有國外承包工程和勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格,經(jīng)北京大陸航星認證中心通過(guò)iso9002質(zhì)量體系認證。公司創(chuàng )魯班獎5項,省、市優(yōu)質(zhì)工程98項。被媒體、業(yè)主譽(yù)為“名牌建筑商”、“特別能戰斗的隊伍”、“信得過(guò)的合作伙伴。

  2、本工程建設單位為珠海市斗門(mén)區番越房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,設計單位為珠海市建筑設計院第一建筑設計事務(wù)所,監理單位為珠海市建浩工程監理有限公司。本工程為鴻泰半山花園建設工程,位于珠海市斗門(mén)區城南白藤頭,白藤山北麓,占地面積約59647、25m2,總建筑面積10萬(wàn)m2、本項目分兩期報建,一次建設:①一期包括8、9、10、11、12、13棟共6棟聯(lián)排別墅住宅,總建筑報建面積約為6476、17m2;②二期包括1、2、3、4、5、6、7棟共7棟高層住宅,地下停車(chē)庫和一棟幼兒園(其中幼兒園暫作為招標人的銷(xiāo)售接待中心),總建筑報建面積約為93520、63m2、本工程一期10、11棟±0、000相當于絕對標高38、50;9棟±0、000相當于絕對標高39、00;8、12棟±0、000相當于絕對標高39、50;13棟±0、000相當于絕對標高40、50;二期±0、000相當于絕對標高21、50m。地下室為一層,地下室底板標高—5、50和—6、10m,周邊與1—7棟高層住宅相連,形狀不規則,平時(shí)為地下停車(chē)場(chǎng),部分區域戰時(shí)為常6級二等人員掩蔽部。

  一期地上部分主要由8、9、10、11、12、13棟共6棟3層的聯(lián)排別墅組成;二期地上部分主要由1、2、3、4、5、6、7棟共7棟32層的高層住宅和1棟3層的幼兒園組成,1、2、3棟單棟平面布置呈品字形,4、5、6、7棟單棟平面布置呈不規則八字形,各棟均有電梯2臺、每層住宅4戶(hù),地上層首層高均為6、0m,標準層層高3、0m,頂層層高3、0m(1棟為3、15m)。屋頂為斜屋面架空層。(2)測量員崗位介紹

  1、緊密配合施工,堅持實(shí)事求實(shí)、認真負責的工作作風(fēng),嚴格遵照進(jìn)行測量工作,認真細致、勤加檢查,防止發(fā)生測量事故,確保施測精度。

  2、測量前需了解設計意圖,學(xué)習和校核圖紙;了解施工部署,制定測量放線(xiàn)方案和執行測量、量測的管理實(shí)施辦法。

  3、會(huì )同建設單位一起對紅線(xiàn)樁測量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測。

  4、測量?jì)x器的核定、校正,認真執行,建立測量?jì)x器臺帳,加強儀器保養、使用、自檢工作,防止儀器損壞,定期對所使用的儀器進(jìn)行自檢,自檢記錄妥善保管。

  5、與設計、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準備工作,制定切實(shí)可行的與施工同步的測量放線(xiàn)方案。貫通測量、竣工交接測量等;糾正施工期間的測量偏差,參與測量事故分析。

  6、須在整個(gè)施工的各個(gè)階段和各主要部位做好放線(xiàn)、驗線(xiàn)工作,并要在審查測量放線(xiàn)方案和指導檢查測量放線(xiàn)工作等方面加強工作,避免返工。

  7、驗線(xiàn)工作要主動(dòng)。驗線(xiàn)工作要從審核測量放線(xiàn)方案開(kāi)始,在各主要階段施工前,對測量放線(xiàn)工作提出預防性要求,真正做到防患于未然。

  8、負責開(kāi)工前的交接樁復測、形成測量成果,施工期間的控制網(wǎng)布設、施工放樣、測量技術(shù)資料交底等工作,保證工程項目正常施工

  9、負責垂直觀(guān)測、沉降觀(guān)測,測設標高,并記錄整理觀(guān)測結果(數據和曲線(xiàn)圖表)。

  10、負責及時(shí)整理完善基線(xiàn)復核、測量原始記錄的整理,業(yè)內資料的編制工作,保存測量記錄,履行簽字,換手復核手續。

  11、完成其他未列測量工作任務(wù)。

  12、遵守先整體后局部和高精度控制低精度的工作程序。即先測設整體的平面控制網(wǎng)、再以控制網(wǎng)為依據進(jìn)行局部建筑物的控制、定位、放線(xiàn)。

 。3)監理員崗位介紹

  建設工程監理,是指監理單位接受業(yè)主的委托和授權,根據國家批準的工程項目建設文件、有關(guān)建設工程的法律、法規和建設工程委托監理合同以及其他建設工程合同,對建設工程實(shí)施的監督管理。建設工程監理的工作內容可以概括為“三控”“兩管”“一協(xié)調”“三控”,即質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制。它體現了建設工程監理的任務(wù)和目標!皟晒堋,即合同管理和信息管理。合同管理是達到建設工程監理目標的手段和工具;信息管理是進(jìn)行建設工程監理工作的依據和基礎!耙粎f(xié)調”,即建設工程監理的組織協(xié)調。工程項目?jì)炔筷P(guān)系與外部關(guān)系的協(xié)調一致是工程項目順利進(jìn)行的必要條件。建設工程監理具有服務(wù)性、獨立性、公正性、科學(xué)性。

  三、實(shí)習概況

  20xx年7月至10月經(jīng)同學(xué)介紹在西洞庭湖南建科工程項目管理有限公司明珠廣場(chǎng)監理項目部實(shí)習,從事現場(chǎng)監理員工作。這是我第一次與社會(huì )及建筑業(yè)接軌的工作崗位,在專(zhuān)業(yè)監理工程師的指導下,認真熟悉圖紙規范圖集。每天到現場(chǎng)進(jìn)行巡視檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知施工單位整改并向監理工程師匯報,做好每日的監理日記。

  在實(shí)習期間,接觸了大量的專(zhuān)業(yè)知識,并做了許多實(shí)習記錄對施工工藝以及規范進(jìn)行了了解和鞏固。接觸最多的就是鋼筋了,梁、板、柱子、剪力墻全都是現澆的,其中鋼筋的布置當然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作,基本上每天的重要工作就是檢驗兩板的鋼筋,如受力鋼筋、架立鋼筋、構造鋼筋、箍筋、負彎筋等,這次在工地上才算是真正的了解了這些箍筋的作用,對以后學(xué)習提供了很好的感性認識。鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,在檢驗鋼筋時(shí),一般情況下主要控制主筋,包括數量規格位置等,而對于板的鋼筋,主要是檢驗分布筋的數量,用卷尺連續量取三支箍筋,允許有一定的誤差。還有鋼筋的錨固長(cháng)度,搭接長(cháng)度,焊接長(cháng)度等也要嚴格控制好。

  在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養護不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫。因此絕不允許施工單位過(guò)早的拆模。

  通過(guò)參加圖紙會(huì )審,我明白了圖紙會(huì )審主要內容。

  一般工程開(kāi)工前,業(yè)主、設計單位、承建單位和質(zhì)量監督單位等都要參加圖紙會(huì )審,以發(fā)現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì )審時(shí)應注意以下幾點(diǎn):

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關(guān)政策和規定(建筑設計、結構設計和施工規范等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無(wú)錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專(zhuān)業(yè)工種設計是否協(xié)調和吻合。其次,施工的可行性結合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙在施工過(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿(mǎn)足圖紙的要求,必要時(shí)建議設計單位給予適當地修改。

  最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿(mǎn)足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿(mǎn)足建設單位的要求等,都是圖紙會(huì )審的主要內容。

  對會(huì )審準備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,由項目技術(shù)負責人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。在平時(shí)的日常工作中,按照自己的崗位職責認認真真做事,老老實(shí)實(shí)做人,少出紕漏,把事情做好,按照監理規范,注重動(dòng)機和效果的統一盡量有效地工作,并經(jīng)常與監理部同事研究監理工作的關(guān)鍵環(huán)節和關(guān)鍵部位。

  四、實(shí)習體會(huì )

  這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次的實(shí)習活動(dòng),在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會(huì ),感受社會(huì )。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力!

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