電視臺實(shí)習報告范文3000字
導語(yǔ):每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習期。每當實(shí)習結束后,大家都將要向學(xué)校遞交一份實(shí)習報告。那么,怎樣寫(xiě)好一篇實(shí)習報告呢?接下來(lái)是小編為大家推薦的一篇電視臺實(shí)習報告范文3000字,供大家參考學(xué)習。
一、實(shí)習情況簡(jiǎn)介
作為一名合格的大學(xué)生,不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論知識,完成應有的專(zhuān)業(yè)水平,更要將所學(xué)理論知識與社會(huì )實(shí)踐有機結合,在實(shí)踐中體會(huì )真理、檢驗自我.帶著(zhù)這份熱情與執著(zhù),我來(lái)到了我的實(shí)習地——周口電視臺。
周口電視臺于1990年10月正式建臺, 由四套節目組成:一套為新聞綜合頻道(發(fā)射功率15KW);二套為經(jīng)濟生活頻道(發(fā)射功率10KW);三套為電視劇頻道(發(fā)射功率10KW);四套為“商務(wù)信息頻道”,信號實(shí)行有線(xiàn)傳播,全天24小時(shí)不間斷播出。四套節目全部進(jìn)入周口有線(xiàn)電視網(wǎng),實(shí)現了有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)的交叉覆蓋。一、二、三套無(wú)線(xiàn)信號覆蓋周口和周邊。如駐馬店、漯河、許昌等豫東城市以及皖、魯西部臨近地區,收視人群達兩千萬(wàn)以上。
其節目設置有:新聞綜合頻道,該頻道下設有《周口新聞聯(lián)播》﹑《公仆與市民》欄目,經(jīng)濟生活頻道,包活《民生報道》﹑《經(jīng)濟與生活》﹑《鄉村服務(wù)社》﹑《川匯視點(diǎn)》欄目,還有電視劇頻道,主要包含《商務(wù)資訊》﹑《互動(dòng)點(diǎn)播》﹑《幽默劇場(chǎng)》﹑《電視劇場(chǎng)》﹑《晚間影院》等節目。
從2013年1月10日到3月10日,我在周口電視臺實(shí)習了整整兩個(gè)月.在實(shí)習期間,我學(xué)會(huì )了如何將專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中,掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,更重要的是,通過(guò)這次實(shí)習,極大的提高了我的交際能力,增加了社會(huì )經(jīng)驗。
我所在的欄目組是《民生報道》,在電視臺我主要學(xué)習了后期制作,后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進(jìn)行重新整合,編輯并制作出符合要求的影視節目,但通過(guò)兩個(gè)月的見(jiàn)習,學(xué)習思考編輯老師們的后期制作,覺(jué)得后期制作還是不容易的,主要還是要看編輯的技術(shù)功底是否深厚。值得高興的是,我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識和實(shí)踐能力能夠自如地運用到節目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊。
除了學(xué)習了一些編輯制作技巧,學(xué)習到了如何制作出優(yōu)秀的電視節目和后期編輯節目的流程,我也了解到了完成一檔節目需要的工作和團隊合作的重要性,每個(gè)優(yōu)秀節目的誕生,需要每個(gè)部門(mén)的密切配合和協(xié)作。
二﹑實(shí)習內容
周口電視臺編輯部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的編輯軟件,我們從事的主要是后期制作,制作后期是制作后的各種整理工作, 在實(shí)習過(guò)程中,作為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我對電視制作有了新的認識,F在,我只是一名大四的學(xué)生,掌握的電視技術(shù)還很淺,想要成為一名合格的電視制作必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實(shí)習過(guò)程中,我目睹了后期編輯的過(guò)程,實(shí)在感嘆,原來(lái)要掌握一門(mén)技術(shù),決非易事:后期編輯是一項涉及眾多內容的、復雜而細致的工作。有三個(gè)階段:
1、準備階段(熟悉素材、編輯提綱):
在編輯過(guò)程中,準備階段是一個(gè)很重要的階段。準備工作作得越充分,編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別,并對照腳本內容,在素材的基礎上建立形象系統。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節,也是畫(huà)面組接的基本依據。根據腳本的內容和素材情況,編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時(shí)間有較精確的設計和表述。編輯提綱細致、周到,可以給編輯工作帶來(lái)方便:其一,可以使結構完整、勻稱(chēng)、各部分內容比例得當;其二,可以保證選用最好的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節目時(shí)間精確無(wú)誤。
2、編輯階段(整理素材、選擇畫(huà)面、剪輯):
編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項工作:
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據編輯題綱所提示的內容進(jìn)行剪切,把剪切下來(lái)的畫(huà)面粘貼到導視模板上制作成節目導視,并配上字幕,就可制作成節目導視。
編輯素材。就是將已經(jīng)拍攝好的新聞中畫(huà)面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉,配上字幕,按照編輯提綱的要求將新聞進(jìn)行組接。就是按提綱要求的順序將一個(gè)個(gè)新聞組合在一起,用來(lái)表達創(chuàng )作者的思想和意圖。有時(shí),還有在節目中間插播廣告。只需在剪切點(diǎn)之間吧廣告模板復制到聲頻和音頻的軌道上就可以了。為了達到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。
3、檢查階段(意義表達、聲音、畫(huà)面):
檢查階段是在畫(huà)面組接完成的基礎上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面: 首先是檢查意義表述是否有問(wèn)題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實(shí)性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結構是否完整勻稱(chēng);內容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問(wèn)題;組接點(diǎn)的選擇是否恰當;有無(wú)技術(shù)失誤;運動(dòng)的把握是否流暢;場(chǎng)面過(guò)渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問(wèn)題:聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標準,聲音是否連貫、完整,聲畫(huà)同步是否準確等等。
三﹑實(shí)習單位技術(shù)狀況
在實(shí)習單位我看到了一些線(xiàn)性編輯機器,這些機器都算是比較老資格的機器,一般現在大多數都改進(jìn)為了非線(xiàn)性的編輯機,兩者在操作上,功能上,非線(xiàn)性編輯器都有一定的優(yōu)勢,非線(xiàn)性編輯是相對傳統上以時(shí)間順序進(jìn)行線(xiàn)性編輯而言。傳統線(xiàn)性視頻編輯是按照信息記錄順序,從磁帶中重放視頻數據來(lái)進(jìn)行編輯,需要較多的外部設備,如放像機、錄像機、特技發(fā)生器、字幕機,工作流程十分復雜。非線(xiàn)性編輯借助計算機來(lái)進(jìn)行數字化制作,幾乎所有的工作都在計算機里完成,不再需要那么多的外部設備,對素材的調用也是瞬間實(shí)現,不用反反復復在磁帶上尋找,突破單一的時(shí)間順序編輯限制,可以按各種順序排列,具有快捷簡(jiǎn)便、隨機的特性。非線(xiàn)性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯,信號質(zhì)量始終不會(huì )變低,所以節省了設備、人力,提高了效率。非線(xiàn)性編輯需要專(zhuān)用的編輯軟件、硬件,在現在絕大多數的電視電影制作機構都采用了非線(xiàn)性編輯系統。
隨著(zhù)DV的流行,普及,非線(xiàn)性編輯一詞越來(lái)越被大家熟悉,那么什么是非線(xiàn)性編輯呢?有人說(shuō)這一概念是從電影剪輯中借用而來(lái),事實(shí)確實(shí)如此,但今天的非線(xiàn)性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講,非線(xiàn)性編輯是指剪切,復制和粘貼素材無(wú)須在存儲介質(zhì)上重新安排它們。而傳統的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復搜索,并在另一個(gè)錄像帶中重新安排它們,因此稱(chēng)為線(xiàn)性編輯。從廣義上講,非線(xiàn)性編輯是指在用計算機編輯視頻的同時(shí),還能實(shí)現諸多的處理效果。
非線(xiàn)性編輯系統的出現與發(fā)展,一方面使影視制作的技術(shù)含量在增加,越來(lái)越“專(zhuān)業(yè)化”,另一方面,也使影視制作更為簡(jiǎn)便,越來(lái)越“大眾化”。由此,每個(gè)人都可以將感性的DV編織成一部部理性的數字作品,成為自己表達情懷、審視社會(huì )、揮灑想象的一種新手段。概括地說(shuō),非線(xiàn)性編輯系統具有信號質(zhì)量高、制作水平高、節約投資、保護投資、網(wǎng)絡(luò )化這方面的優(yōu)越性。 使用傳統的錄像帶編輯節目,素材磁帶要磨損多次,而機械磨損也是不可彌補的。而在非線(xiàn)性編輯系統中,這些缺陷是不存在的,無(wú)論你如何處理或者編輯?截惗嗌俅,信號質(zhì)量將是始終如一的。使用傳統的編輯方法,為制作一個(gè)十來(lái)分鐘的節目,往往要面對長(cháng)達四五十分鐘的素材帶,反復進(jìn)行審閱比較,然后將所選擇的鏡頭編輯組接。這其中包含大量的機械重復勞動(dòng)。而在非線(xiàn)性編輯系統中,大量的素材都存儲在硬盤(pán)上,可以隨時(shí)調用,不必費時(shí)費力地逐幀尋找。素材的搜索極其容易,不用像傳統的編輯機那樣來(lái)回倒帶。用鼠標拖動(dòng)一個(gè)滑塊,能在瞬間找到需要的那一幀畫(huà)面,搜索、打點(diǎn)易如反掌。整個(gè)編輯過(guò)程就像文字處理一樣,既靈活又方便。同時(shí),多種多樣、花樣翻新、可自由組合的特技方式,使制作的節目豐富多彩,將制作水平提高到了一個(gè)新的層次。
四﹑實(shí)習心得
時(shí)間過(guò)得非?,轉眼間實(shí)習的一個(gè)月就結束了;叵脒@一個(gè)月的成長(cháng)經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習到了很多東西。
1、 要有自信
他們,甚至臺里的人就會(huì )認為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過(guò)是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現的更有自信,自信是邁出成功的第一步!當然,需要聲明的是,自信的表現并不是猖狂。
2、機會(huì )總是留給有準備的人
雖然這句話(huà)可能人人都知道,但是真正在平常就做好準備的人總是很少,很多人都是等著(zhù)需要上場(chǎng)時(shí)才開(kāi)始臨陣磨槍?zhuān)@種心態(tài)總會(huì )讓自己錯失很多機會(huì )。在臺里,我聽(tīng)到了很多關(guān)于臨危受命而且表現很優(yōu)秀因此成功的例子。很多主持人都有過(guò)這種經(jīng)歷,但是最終把握住機會(huì )的就是那些平時(shí)從不放松的人。因此對于傳媒行業(yè)重重隨時(shí)都需要應對突發(fā)事件,面對各種挑戰的職業(yè),更需要懂得時(shí)刻準備,機會(huì )總是垂青有準備的人。
3、培養好自己的文筆功底——文字能力在任何媒體都是基礎
雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫(xiě),但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術(shù),沒(méi)有任何的畫(huà)面,稿件要求口語(yǔ)化,使聽(tīng)眾容易聽(tīng)得懂。所以對于一個(gè)事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡(jiǎn)明扼要地表達出自己的觀(guān)點(diǎn),良好的文字能力是首要的。
當然對于音樂(lè )類(lèi)節目,最重要的就是稿件的銜接。怎樣把兩個(gè)不同的版塊十分融洽的銜接起來(lái),怎樣將歌曲與話(huà)語(yǔ)內容銜接起來(lái),都是一檔好的節目需要仔細考慮的。雖然播音員可能并不一定要自己動(dòng)手寫(xiě)稿,但是一定要具備良好的文字功底,并且能夠獨立完成自己所做節目的文稿寫(xiě)作,這樣才可能在駕馭節目時(shí)候游刃有余。因為編輯寫(xiě)的東西并不見(jiàn)得都適合每一個(gè)主持人的語(yǔ)言習慣。
4、 不卑不亢——學(xué)會(huì )與人打交道
在實(shí)習過(guò)程中,會(huì )接觸到很多的人,不只有老師和同學(xué)這么簡(jiǎn)單,還有臺里的領(lǐng)導,節目負責人等等。首先接觸最多的肯定就是你的實(shí)習老師了。你實(shí)習的過(guò)程中,老師始終都是幫助你最多,你能夠學(xué)習到最多東西的人。因此,要擺正好心態(tài)去學(xué)習。對于臺里的其他領(lǐng)導和主持人也是一樣的道理,他們身上都有很多你需要學(xué)習的東西,因此要懂得做一個(gè)有自信而又謙虛的人。其實(shí)實(shí)習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察我們的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因為我們是實(shí)習生,是來(lái)學(xué)習的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要。
通過(guò)這次實(shí)習,我在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立了一個(gè)目標,在專(zhuān)業(yè)上,力求掌握采,編,播綜合的技能。其實(shí)在以往的學(xué)校學(xué)習和實(shí)習過(guò)程中,也多次接觸和鍛煉了這項能力,但是今后到電臺工作,就更要在實(shí)踐中進(jìn)一步掌握大量的實(shí)際操作技巧,以便成為一個(gè)合格的傳媒人。另外就是要一專(zhuān)多能。顧名思義就是除了播音主持能夠很出色以外,其他的能力也要進(jìn)行培養。例如自身文化知識的積累,生活常識的掌握等等。還是經(jīng)常說(shuō)的那句話(huà)“主持人要成為一個(gè)雜家”。再者,努力鍛煉自己的文字能力和即興表達能力。文字能力除了日常我們所說(shuō)的寫(xiě)作能力之外,還要通過(guò)更多新聞作品、優(yōu)秀的主持作品、優(yōu)秀的主持詞中來(lái)學(xué)習,因為播音主持這個(gè)專(zhuān)業(yè)的特殊性,主持稿的寫(xiě)作也是不同于一般的其他文學(xué)作品的,因此要通過(guò)新聞或者是主持作品來(lái)學(xué)習。關(guān)于即興表達能力,其實(shí)是每一個(gè)主持人必備的能力。因為在主持節目的過(guò)程中,要保障節目流暢的進(jìn)行,就必須要掌握即興表達的能力,做到出口成章,不至于節目中出現冷場(chǎng)。
對于步入社會(huì ),很多剛畢業(yè)的學(xué)生都會(huì )有一定的恐懼,但是我相信,在今后的選擇和就業(yè)過(guò)程中,我一定會(huì )拿出一名播音主持學(xué)生應有的自信和專(zhuān)業(yè)水平,爭取在主持人的道路上走的更好!
電視臺實(shí)習報告 篇1
當我第一天踏進(jìn)榮成電視臺的大門(mén)時(shí),心中懷揣著(zhù)些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周?chē)说恼J可。但是接下來(lái)半個(gè)月的實(shí)習生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實(shí)習過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。
我進(jìn)入的是總編室,在去之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞,說(shuō)他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
其實(shí),不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。
總編室在八樓,每當工作不多比較清閑的時(shí)候,我常常跑到五樓的欄目組,到那里去進(jìn)一步感受節目的錄制過(guò)程,從錄制到后期制作,再到最后將節目呈現在觀(guān)眾面前,這其中蘊含著(zhù)許許多多需要我去觀(guān)察和學(xué)習的知識。即使不能完全成為其中的工作人員,我也總是以一顆真誠的心去面對。
節目組的攝像師在進(jìn)行節目錄制的時(shí)候,有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿(mǎn)意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見(jiàn)誠心誠意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他竟欣然的接受了。在攝像師面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的小字輩,甚至不是欄目組的工作人員,但是他非但沒(méi)有流露出不屑的神情,反而接受了我的意見(jiàn),這讓我深切體會(huì )到,對待工作我們不應該論資談輩,有意見(jiàn)或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰(shuí)會(huì )在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì )小看你呢?
在欄目組里,我認識了一位剛剛結束試用期正式工作的姐姐,她只比我大幾歲,但是已經(jīng)很有工作經(jīng)驗,過(guò)不久就要上手進(jìn)行節目主持了,我從她的身上學(xué)到了很多知識。她告訴我,要想當“××”的主持人可不是那么簡(jiǎn)單的,不僅要去跑新聞寫(xiě)新聞,還要在主持時(shí)把所有新聞串聯(lián)在一起,進(jìn)行適當的過(guò)渡并且從中挖取深層次內涵做出評論,這不僅需要好的口才,更需要有見(jiàn)地有內涵的頭腦。這讓我進(jìn)一步明白了理論知識的重要性,也更加堅定了我要努力學(xué)好理論知識的信念。
理論知識固然重要,但只有將理論與實(shí)踐結合起來(lái)才會(huì )讓我們學(xué)到更多。有時(shí)候我會(huì )跟隨總編室的記者去跑新聞,從城市居民區到周邊的村子,烈日炎炎下,讓我真切的感受到了記者的辛苦。
在跟隨采訪(fǎng)的過(guò)程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì ),重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪(fǎng)對象能夠信任你,把積壓在心里的話(huà)向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會(huì )諒解你,配合你。在一次采訪(fǎng)中,采訪(fǎng)對象是一位80多歲的老人,由于老人的耳朵不靈活,很難聽(tīng)見(jiàn)我們在說(shuō)些什么,甚至出現文不對題的情況,但是我們并沒(méi)有放棄,而是慢慢的將問(wèn)題說(shuō)給老人聽(tīng),努力配合著(zhù)老人,最終順利完成了此次采訪(fǎng)任務(wù)。我想,要成為一名優(yōu)秀的記者,不僅要有好的口才和清晰地思路,更要有充足的耐心,任何新聞都不是從天上掉下來(lái)的,任何采訪(fǎng)也都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,這時(shí)就需要我們擁有一顆不焦躁的心,不能急功近利,只有這樣,才會(huì )更容易和人們溝通,做出最好的新聞。
寫(xiě)作是采訪(fǎng)的表現和結果,實(shí)習期間,我鍛煉了我的新聞寫(xiě)作能力。猶記得自己在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過(guò)這在我的意料之中,畢竟自己只是一名大一實(shí)習生,不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。后來(lái)通過(guò)認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫(xiě)作,也逐漸地認識到電視新聞寫(xiě)作與報紙新聞寫(xiě)作在很大方面存在著(zhù)區別。具體的說(shuō),是從它的報道格式,語(yǔ)言等方面有了較深地認識和體會(huì )。例如,在寫(xiě)電視新聞稿前,應先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫(huà)面,如果旁白較多的話(huà),要斟酌有沒(méi)有畫(huà)面對應。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如,盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí),而非誰(shuí)“與”誰(shuí),使對白聽(tīng)起來(lái)親切。雖然我只是練習寫(xiě)新聞稿,但是我卻收獲了很多。
為了培養自己的新聞敏感、提高寫(xiě)作水平,我還在每天空余時(shí)間看以前節目的文案,看看其他記者的'新聞是怎樣寫(xiě)的,切入點(diǎn)都在哪里。就連看電視也不僅僅當作娛樂(lè ),看每一條新聞時(shí),我會(huì )學(xué)習該節目新聞稿的語(yǔ)言,會(huì )注意整個(gè)報道的流程,會(huì )關(guān)注旁白和畫(huà)面的搭配,而這些在以前我是毫無(wú)研究的。在老師們不厭其煩地指導下,通過(guò)自己的努力,現在我已經(jīng)能夠把握和運用新聞稿了?傊,通過(guò)耳濡目染,我在臺里真正學(xué)習到了經(jīng)驗,長(cháng)了見(jiàn)識。
半個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我還是強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見(jiàn)證了傳媒人的敬業(yè)精神,感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達現場(chǎng),加班趕稿更是家常便飯。不僅如此,身為傳媒人,我們更需要一顆認真負責的心。就拿審片子來(lái)說(shuō),也許聽(tīng)起來(lái)這是一項簡(jiǎn)單輕松的工作,只要坐在那里看看片子就行了,其實(shí)不然。電視臺里所有要播出的節目都要經(jīng)過(guò)總編室的編排和審核,什么時(shí)候播新聞,什么時(shí)候播廣告,什么時(shí)候播電視劇……不能有絲毫的差池。在審片子時(shí),不管節目有多長(cháng)多無(wú)聊,工作人員都要耐心的審下去,并且要保證節目的質(zhì)量,盡力找出其中出現的失誤。說(shuō)實(shí)話(huà),這是一項枯燥而艱巨的工作,我跟隨工作人員審了一個(gè)周的片子,其中的酸甜苦辣,更是只有自己才能深切體會(huì )到。
充實(shí)而快樂(lè )的實(shí)習時(shí)光總是在匆匆忙碌中一晃而過(guò),×月20日第一天實(shí)習的情形就如發(fā)生在昨天。追憶這段時(shí)光,覺(jué)得自己是在臺里領(lǐng)導和老師們的共同見(jiàn)證下成長(cháng)了許多,這次實(shí)習就像是影射我的一面鏡子,它讓我看到自己閃光點(diǎn)的同時(shí),也毫無(wú)保留地發(fā)現了自己存在的一些不足,我知道自己在社會(huì )這個(gè)大坐標軸上還處在原點(diǎn)的左邊,我將會(huì )在今后的學(xué)習、工作中不斷地發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,進(jìn)一步完善自我,增強競爭力。
和第一天來(lái)報道的時(shí)候一樣,當我離開(kāi)總編室的時(shí)候,我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅定信念;蛟S以前,我更多的是把新聞當成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習,而如今,我卻把它當成一種使命!從實(shí)習的開(kāi)始到實(shí)習的深入,再到實(shí)習的結束,我進(jìn)一步了解了自己,開(kāi)始學(xué)會(huì )思考,開(kāi)始把我的理想具體化,現實(shí)化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺(jué)到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂(lè )喜悅或者惆悵憂(yōu)傷,我要早日用我的手,寫(xiě)出真實(shí)而客觀(guān)的報道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)大眾。這不僅代表了我心靈的成長(cháng),更是我這次實(shí)習中獲得的最有價(jià)值的東西!
電視臺實(shí)習報告 篇2
實(shí)習內容:了解電視節目制作過(guò)程、電視臺的結構及功能,理解新聞理念在實(shí)踐中的應用,主要深入實(shí)踐,了解記者這一個(gè)行業(yè),記者需要著(zhù)怎樣的素質(zhì),怎樣與被采訪(fǎng)對象溝通,怎樣讓新聞?wù)鎸?shí)的呈現給受眾,怎樣去做新聞。
我在實(shí)習期間是被分配到江油電視臺民生新聞這一塊,即《民生直通車(chē)》這個(gè)欄目。首先來(lái)看一下江油電視臺是一個(gè)怎樣的電視臺。江油是唐代偉大浪漫主義詩(shī)人李白的故里,是全國優(yōu)秀旅游城市,全國衛生先進(jìn)城市,四川省首批對外開(kāi)放城市,四川省歷史文化名城。交通便利,工業(yè)基礎雄厚,旅游資源豐富,經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展態(tài)勢良好。所以,這一切也為江油傳媒行業(yè)的發(fā)達奠定了基矗江油電視臺是江油市境內最權威的大眾傳媒,有線(xiàn)電視覆蓋全市,受眾突破70萬(wàn),成為江油市覆蓋面最廣、受眾最多、影響力最大、最具價(jià)格優(yōu)勢的實(shí)力傳媒。因此,也就導致了江油電視臺節目有著(zhù)它自己的特色,也就是立足本地,小范圍傳播,逐漸擴大影響。在這樣的情況下,民生新聞自然就成為了江油電視臺發(fā)展的重點(diǎn)。所以,《民生直通車(chē)》就在這樣的形勢下成了江油電視臺的王牌節目。欄目里主要還是記者居多,并且設置有一部熱線(xiàn)電話(huà),來(lái)接聽(tīng)群眾電話(huà),跟蹤新聞線(xiàn)索,并且目前建立了一個(gè)廣泛的記者網(wǎng)絡(luò ),讓記者深入整個(gè)江油市的縣鄉,挖掘新聞。
一進(jìn)這個(gè)欄目組,我首先學(xué)會(huì )的就是撰寫(xiě)適合《民生直通車(chē)》這個(gè)欄目的新聞稿,這個(gè)稿子它是由口導(主持人說(shuō)的話(huà),起到提起下文內容的作用,也是新聞事實(shí)的陳述,時(shí)間地點(diǎn)人物事件同樣不可少,事實(shí)上體現的是“5w”模式)、正文(主持人或配音人員說(shuō)的話(huà),主要配合接下來(lái)畫(huà)面中的同期聲來(lái)設置的,也可以說(shuō)是引出被采訪(fǎng)者的話(huà)語(yǔ))、同期聲(被采訪(fǎng)者回答的話(huà)語(yǔ),聲像同步)、編后語(yǔ)(主要是起承上啟下的作用,對上面的事件進(jìn)行總結和點(diǎn)評,再引出下一個(gè)話(huà)題)組成,與真正的新聞稿不同的是,它是把新聞融入到了節目語(yǔ)言中,但都還在新聞這個(gè)范疇。對于我這樣一個(gè)初學(xué)者,當然先是看樣本,一邊看一邊思考他為什么這樣寫(xiě),這么寫(xiě)到底有什么目的,從模仿開(kāi)始,一步一步地跟進(jìn)。有時(shí)候可能還會(huì )遇到點(diǎn)小麻煩,比如,因為這個(gè)稿子寫(xiě)法很靈活,所以在我還并不是很明白每個(gè)小段的作用時(shí),就會(huì )感到疑惑,為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請教老師后我明白了,其實(shí)這個(gè)變化是根據編者的想法走的,可以靈活多變,而不是硬走一條道路。
在了解了寫(xiě)法之后,就是實(shí)戰階段了。我的實(shí)戰就是跟著(zhù)欄目組里的記者們去跑新聞,我們到各個(gè)地方去采訪(fǎng)。提著(zhù)攝像機,拿著(zhù)新聞?dòng)镁,就直奔目的地,由于我還不會(huì )用攝像機,所以就只做一些記錄,比如某某人的身份,事件的關(guān)鍵詞,時(shí)間地點(diǎn)人物等,還有一些重要的數據,以便于后面在編輯的過(guò)程中間給編輯人員提供方便。我自己不僅僅要寫(xiě)一些東西,還要認真觀(guān)察我的實(shí)習老師是怎樣運用鏡頭來(lái)拍攝新聞的,比如為了體現新聞的真實(shí)感這個(gè)目的,在拍攝上就有很多講究的地方,白平衡有沒(méi)有調好,在不同的光線(xiàn)下調到什么程度最好;拍攝的時(shí)候“穩準平勻”的要領(lǐng)把握好;采訪(fǎng)時(shí)焦距應該怎樣,需不需要跟焦;鏡頭的前焦點(diǎn)與后焦點(diǎn)的距離的把握;采訪(fǎng)時(shí),切忌出現被采訪(fǎng)者的半個(gè)部位,我采訪(fǎng)時(shí)角度怎樣才合適等等,都是要講究和必須拿捏好的。這樣你拍出來(lái)的新聞才真實(shí),才可信。在采訪(fǎng)中還有一個(gè)問(wèn)題也是要注意的,就是采訪(fǎng)者問(wèn)的.問(wèn)題要精準,我需要被采訪(fǎng)者回答什么,就用最明白的語(yǔ)言說(shuō)明,不要提出的問(wèn)題讓被采訪(fǎng)者理解有誤差,切忌的是問(wèn)題大而空,盡量小角度提問(wèn),被采訪(fǎng)者回答起來(lái)也容易不易答偏,這需要采訪(fǎng)者在提問(wèn)技巧上下功夫。
采訪(fǎng)完畢,接下來(lái)就是編稿的過(guò)程了。在編稿之前,必須把被采訪(fǎng)者的話(huà)語(yǔ)全部記錄下來(lái),以便在播出時(shí)打上字幕和保持編稿的完整性,這是一個(gè)極其需要耐心的工作。編者根據自己的構思去選取采訪(fǎng)內容,進(jìn)行整個(gè)稿子的完成。要完成這樣一份稿子其實(shí)并不容易,因為這需要編者很深的文字功底和新聞意識。
這幾個(gè)程序一起做完,一篇完整的新聞稿才算完成,剩下的就是拿給編輯批改,主任審核,通過(guò)的話(huà),就直接運用到節目里面?梢哉f(shuō)一條這樣的新聞的產(chǎn)生既容易又復雜,看似簡(jiǎn)單,里面卻有著(zhù)很多耐人琢磨的東西,新聞其實(shí)就在于細節,細節的完美,整個(gè)新聞才會(huì )有血有肉有靈魂。
在實(shí)習單位的這段時(shí)間,讓我對自身的專(zhuān)業(yè)有了更深刻的認識。第一,新聞的真實(shí)性永遠要貫徹始終。這一點(diǎn)在我寫(xiě)新聞的過(guò)程中老是把握不準,寫(xiě)出來(lái)的東西還是具有明顯的主觀(guān)性,一般新聞應該是客觀(guān)的,不夾有任何個(gè)人主觀(guān)色彩,該表明觀(guān)點(diǎn)時(shí)大膽表露,但對于新聞事實(shí),要客觀(guān)公正報道。第二,搞新聞需要深厚的基矗一個(gè)新聞事件它不可能一直單獨存在,總有與它有關(guān)的東西,我們在做新聞時(shí)要橫向和縱向進(jìn)行思考和比較,所以這就需要我們有豐厚的知識積累做鋪墊。第三,新聞需要不斷創(chuàng )新。在電視臺實(shí)習時(shí),我發(fā)現以前有很多市民都不怎么喜歡看江油電視臺,他們覺(jué)得節目?jì)热菔謫我,基本上全都是時(shí)政方面的新聞,既老套,又古板,沒(méi)有任何新意。但是自從2012年電視臺改版后,將時(shí)政新聞與民生新聞分別開(kāi)來(lái),提出時(shí)政要走出新意,民生要跳出時(shí)政的口號,結果收視率明顯提升。第四,要明白受眾需要什么。這一點(diǎn)對于電視臺很重要,它直接決定了受眾的選擇,現在的媒體越來(lái)越注重雙向選擇和互動(dòng)了,但也不能一味迎合觀(guān)眾,要堅持健康積極向上的發(fā)展道路。比如,江油電視臺的《民生直通車(chē)》自從開(kāi)播后,,收視率極高,節目中的話(huà)題往往成為第二天老百姓的談資。
一個(gè)傳媒機構要發(fā)展,我覺(jué)得受眾是關(guān)鍵,受眾就是你的顧客,你必須盡一切可能去滿(mǎn)足這位顧客的需要,受眾就是你的衣食父母,有了受眾,就有了更多廣告客戶(hù),就有了經(jīng)濟效益,這是它的經(jīng)濟屬性。但是你不能一味的去迎合,你還肩負著(zhù)更重要的社會(huì )責任,傳媒機構和傳媒者是社會(huì )的導航者,是船頭的瞭望者,把握前沿動(dòng)態(tài),扮演著(zhù)指揮前進(jìn)方向的角色,要倡導的高尚的美德,健康的思想和正確的道路,這就是它的社會(huì )屬性。在市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代,我們不能忽略媒體單位的經(jīng)濟屬性,因為媒體單位要生存,但也不能為了經(jīng)濟效益而忽略社會(huì )屬性,因為媒體單位還有它的責任,所以只有經(jīng)濟屬性和社會(huì )屬性統一協(xié)調發(fā)展,媒體才有更強大的生命力和影響力。對于傳媒者來(lái)說(shuō),把握社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),弘揚社會(huì )主旋律,既有思想又有內涵,這樣才能算是一個(gè)合格的傳媒人。我覺(jué)得自己在這方面還做得不夠,我還要不斷地充實(shí)自己,不斷地訓練和體會(huì ),我相信隨著(zhù)時(shí)間的推移,我會(huì )成為一個(gè)合格的傳媒工作者。
在實(shí)習的過(guò)程中,也讓我更了解了我國的國情。雖然中國現在經(jīng)濟飛速發(fā)展,人民生活水平有很大提高,但是我們畢竟還是處在社會(huì )主義初級階段,越來(lái)越多的問(wèn)題和矛盾突出。比如,建廠(chǎng)與環(huán)境的矛盾,農民與企業(yè)的矛盾,民生問(wèn)題日益顯現,我們還需要做很大的努力。還有就是傳媒工作者水平參差不齊,雖然這個(gè)行業(yè)現在處于飽和狀態(tài),但是真正業(yè)務(wù)水平高的十分有限,多而不精,十分雜亂,需要統一規范。另外,干傳媒工作極其需要團隊合作精神,一個(gè)人的精力是有限的,再加之現在各行業(yè)分工越來(lái)越精細,一個(gè)人也無(wú)法完成所有任務(wù),把采編播這每個(gè)環(huán)節做到最好,效率又高,質(zhì)量也好。這就需要團隊之間的配合,只有萬(wàn)眾一心,節目才會(huì )越做越好,電視臺才會(huì )越搞越紅火。
今后我會(huì )選擇廣播電視新聞學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),我要盡自己最大努力學(xué)好基礎課,把基礎打扎實(shí),提高自己的新聞素質(zhì),專(zhuān)業(yè)做到精而思變,有自己的特色,做一個(gè)高級新聞工作者。
電視臺實(shí)習報告 篇3
第一次在外租房,知道了簽合同時(shí)劃線(xiàn)是要往左的;第一次換燈管,知道了拆燈管時(shí)是需要技巧而不是很簡(jiǎn)單靠蠻力拆下的;第一次用砂鍋,知道了砂鍋是不能干燒的;第一次跑新聞,知道了攝像機原來(lái)是很重很重的;還有第一次參與節目制作“跑龍套”,第一次不用買(mǎi)門(mén)票就能看到大明星……在這短短的五周里,我收獲的不僅是一份工作上的技能,更多的是這許許多多人生中的“第一次”,讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,何其珍貴。因此,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我將我此次實(shí)習的收獲濃縮概括成四點(diǎn):禮貌真誠,勤勞主動(dòng),團隊精神,堅持。
一、禮貌真誠
老師們經(jīng)常諄諄教導我們,待人待物要禮貌真誠,這樣不僅能收獲一份真誠,更能為學(xué)校與自己贏(yíng)來(lái)一份他人的尊敬。于是,在實(shí)習期間我首先學(xué)會(huì )的便是對每一天的自己微笑,對他人微笑,真誠待人。在進(jìn)入新聞部的第一天,辦完了相關(guān)手續后,我就開(kāi)始仔細地去記下三位主任的名字與電話(huà)號碼,接著(zhù)便開(kāi)始去記住記者們的名字。這是一項較為艱巨的任務(wù),因為新聞部里有很多工作人員:有記者、攝像人員、播音員……所以不僅要記住他們的名字與樣子,還要區分出他們的工作身份,這對于一個(gè)員工來(lái)說(shuō),記住上司與同事的名字是最為基本的禮貌。剛開(kāi)始的時(shí)候,真的會(huì )記得很困難,因為在新聞部會(huì )有這樣一個(gè)“奇觀(guān)”:每天早上,整個(gè)辦公室都是空蕩蕩的一片,千萬(wàn)不要以為是沒(méi)人上班,據我深入了解正好恰恰相反,記者們通常都會(huì )在前一天下班前或者是當天很早的時(shí)候收到采訪(fǎng)任務(wù),所以他們全都外出“跑新聞”去了,到下午才回來(lái)趕稿子,因此想“認人”都難。但不管怎樣,我每每上下班時(shí)候,無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí),就算是大門(mén)外的保安,我都會(huì )喊上一句:您好!您辛苦了!謝謝……一周下來(lái),我和保安、新聞部專(zhuān)車(chē)的司機、一同實(shí)習的外校的同事以及記者們都已熟悉,能很好地交流溝通,為日后獲取不同方面的經(jīng)驗奠定了一個(gè)好的基礎,正是所謂“知己知彼,百戰不殆”。
除了待人要“真誠”,我們對事也必須“真誠”。工作上,面對著(zhù)電視臺里的工作人員,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的后輩,什么都不敢說(shuō)。但是在后來(lái)的一次采訪(fǎng)中,我很誠懇地向我們電視臺的一位資深老記者說(shuō)了一些我對剪輯當天所采訪(fǎng)的那則新聞的建議時(shí),他帶著(zhù)笑臉與我平等溝通的舉動(dòng),讓我感動(dòng)萬(wàn)分,也讓我明白了對待工作是不會(huì )論資談輩,有好的意見(jiàn)或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說(shuō)出來(lái),然后大家一起探討溝通,只要你是真誠的,沒(méi)人會(huì )在乎你是否只是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的實(shí)習生。
二、勤勞主動(dòng)
古語(yǔ)有云:業(yè)精于勤荒于嬉。勤勞對于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,它能帶給我們快樂(lè )與收獲。工作上,我在新聞部實(shí)習的時(shí)候,每次與記者出去采訪(fǎng)都會(huì )積極的幫他們扛攝像架,遞話(huà)筒,記筆記等等,別看這都只是一些繁瑣小事,但是它能讓人讀懂一個(gè)人的`勤勞與執著(zhù)。因此,它讓我取得了多位記者的信任,提升了我“主動(dòng)請纓”跟隨出去采訪(fǎng)的成功率。因為除了我們學(xué)校的學(xué)生在這里實(shí)習外,還有很多其他外校的學(xué)生一同在此學(xué)習,而且他們都是新聞專(zhuān)業(yè),相比起我們漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)比我們有優(yōu)勢。再加上每天的新聞?dòng)邢,所以要跟隨外出采訪(fǎng)就必須要很主動(dòng)地去和記者們溝通,得到他們的認可。于是,我和我的小組成員們都會(huì )提早去到辦公室,等候著(zhù)有任務(wù)的記者們,而不是呆坐在辦公桌前等著(zhù)別人來(lái)分配。我覺(jué)得很多時(shí)候我們如果只是很被動(dòng)地呆在辦公室,不但爭取不到機會(huì ),還會(huì )在不經(jīng)意之間占用了他們的工作資源。
剛開(kāi)始,在沒(méi)有采訪(fǎng)任務(wù)的時(shí)候,我就呆在辦公室里仔細觀(guān)看工作人員剪輯視頻或者看新聞稿,看熟悉后,我發(fā)現只看而不去實(shí)踐是得不了真知的,但是電視臺的新聞工作是具有保密性質(zhì)的,里面的新聞軟件系統以及新聞稿件都必須鍵入設定的賬戶(hù)密碼才可以使用。于是,我在之前和記者們有著(zhù)很好的溝通的基礎上,鼓起勇氣向他們表示了想要進(jìn)一步學(xué)習這些軟件以及看稿件的愿望,竟然取得了他們的同意,而且他們還贊揚了我的主動(dòng)與勤奮。多次的實(shí)踐,讓我了解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發(fā)展,也清楚知道信息的傳播在新聞制作整個(gè)過(guò)程中顯得尤為重要,我所要學(xué)習的還有很多。不僅如此,這些“主動(dòng)出擊”還讓我明白了即便在嘗試中失敗了,也必須要努力讓自己成長(cháng),靠自己主動(dòng)地去爭取鍛煉的機會(huì );被動(dòng)的等待,只能讓你在沉默中消亡,只有勤勞主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機,取得更多的收獲。
三、團隊精神
團結就是力量,很多人都認為這是一句土到掉渣的老話(huà),但這卻是一句最真實(shí)、最直接能反應出團結的力量偉大的話(huà):只要眾志成城,團結一致,就能產(chǎn)生無(wú)窮的力量,順利地達到目標。人是具有社會(huì )性,他或多或少地都必須要和一定的事物聯(lián)系在一起,因此無(wú)論是工作,學(xué)習抑或是生活,人都不可能是完全獨立存在的,由這個(gè)角度來(lái)看,具有團隊精神對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的。在新聞部連續三周外出采訪(fǎng)以及在總編室兩周制作電視節目的經(jīng)歷讓我深切體會(huì )到了擁有團隊精神的重要性。
首先說(shuō)一下外出采訪(fǎng)。電視臺外出采訪(fǎng)通常都會(huì )派出一位文稿記者、一位攝像記者、一位司機。文稿記者負責在接到采訪(fǎng)任務(wù)時(shí),以最快的速度與被采訪(fǎng)對象聯(lián)系溝通,與攝像記者商量并擬好大致的采訪(fǎng)提綱,其中要包括想要獲取的哪些鏡頭,還必須及時(shí)與司機聯(lián)系,以確保路線(xiàn)正確能順利到達新聞現場(chǎng)。這一系列的任務(wù)看似簡(jiǎn)單,環(huán)環(huán)相扣,那一部分出了問(wèn)題,都不可能完成任務(wù),因此這就要求其中的每一個(gè)工作人員都必須要高度的團隊精神。試想一下,如果文稿記者與攝像記者各干各的,文字與鏡頭完全分離,那么這就與電視新聞圖文并茂的準則相背離樂(lè );如果司機個(gè)人主義強一點(diǎn),被動(dòng)地等著(zhù)記者們指路而不自己費點(diǎn)心思去找路,那很有可能就錯了跑新聞的最佳時(shí)機,無(wú)功而返。
其次說(shuō)一下在總編室的電視節目制作的工作?偩幨沂秦撠熣_節目運作:審查各類(lèi)節目的質(zhì)量,頻道包裝,節目編排,節目收視率分析,廣告插播安排等等。這些工作表面看似獨立,但與新聞制作環(huán)環(huán)相扣,聯(lián)系緊密更甚。審查人員必須要認真審查各類(lèi)節目,要注意節目畫(huà)面質(zhì)量,聲音大小,鏡頭連接,時(shí)間長(cháng)短,這是為廣告插播以及節目預告工作找準時(shí)間點(diǎn)做為鋪墊的,這也直接影響到收視率的高低、電視臺整體收入的多少以及全體員工、觀(guān)眾的利益。
其實(shí),我們所生活的這個(gè)社會(huì )正是一個(gè)需要團隊協(xié)作的社會(huì )。電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的,往往一則新聞,一部片子從開(kāi)始構思到最后整個(gè)的編輯下來(lái)需要的就是一個(gè)不斷刪減錘煉加工的過(guò)程,它需要大家的集思廣益,團結協(xié)作。因此,團結就是力量。
四、堅持
堅持到底就是勝利。開(kāi)始一件事情往往是很簡(jiǎn)單很容易的,比如開(kāi)始有理想,開(kāi)始做一份工作,開(kāi)始喜歡一個(gè)人……但能一直堅持下去是很難的,慢慢地你會(huì )對工作沒(méi)有的激情,會(huì )對愛(ài)情沒(méi)了新鮮感,會(huì )篡改自己的理想等。所以,堅持是成功最重要的因素,這個(gè)道理放之四海而皆準。
實(shí)習的前三周,我是在新聞部實(shí)習,當我對周?chē)氖挛镆约肮ぷ鞫紳u漸熟悉起來(lái)的時(shí)候,突然主任發(fā)下調令,讓我去總編室工作,因為那里工作繁忙,急缺工作人員,這多少讓我有點(diǎn)失落。因為這意味著(zhù)要重新去熟悉新的環(huán)境,新的事物,一切從頭,而且只剩下兩周的時(shí)間。一時(shí)之間,我感到很不公平,而且在一開(kāi)始總編室的工作人員也只是讓我做一些倒帶等的機械工作,心里多少有些難過(guò),不想堅持下去。但慢慢地我放寬了心,覺(jué)得我這樣還能比別人多交些朋友,多熟悉一個(gè)環(huán)境也未嘗不是好事。于是,我很認真地把主任交代的每一項工作做好,積極配合協(xié)助他們,還經(jīng)常打掃辦公室衛生,換洗水桶等瑣碎小事。我的堅持與勤勞讓他們都很喜歡我,于是很多老員工就告訴了我很多關(guān)于整臺電視節目的策劃、制作、運行等等方面的知識,讓我受益匪淺。
五周的實(shí)習時(shí)間過(guò)去了,除了實(shí)習中的收獲以外,更多的還有對自己對于這份職業(yè)的知識不足的認識。因為不是學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)的,所以在平時(shí)的學(xué)習中自己對這門(mén)專(zhuān)業(yè)的理論知識的學(xué)習是很缺乏的,自己又沒(méi)能及時(shí)去補充相關(guān)知識,加之缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習,造成了自己處于一個(gè)完全被動(dòng)的地位。實(shí)習使我進(jìn)一步認識到自己實(shí)際動(dòng)手能力的重要性以及還應涉獵學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)基礎課以外的知識,豐富自己的知識儲備,因為這個(gè)社會(huì )需要的是多方面協(xié)調發(fā)展的綜合性人才。
行文最后,我想要衷心地感謝電視臺領(lǐng)導提供給我這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),想要衷心感謝我的實(shí)習指導老師劉老師給予我的關(guān)心與幫助,想要衷心感謝極力配合我工作的小組的組員們,謝謝你們讓我收獲了一段如此珍貴而快樂(lè )的時(shí)光!
電視臺實(shí)習報告 篇4
“時(shí)間真的過(guò)得好快,時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年,我一覺(jué)還沒(méi)睡醒就有人跟我說(shuō)現在是xx年,突然發(fā)現,我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個(gè)假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的冬季。
起初,大家都認為這一次的實(shí)習只不過(guò)是隨便找個(gè)單位蓋章然后應付交差。但是,今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過(guò)去,我想通過(guò)這次實(shí)習了解社會(huì ),真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線(xiàn)進(jìn)行了為期2個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,成為了一名實(shí)習記者。記得有句頗富有哲理的話(huà),如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗到記者這個(gè)"無(wú)冕之王"職業(yè)所帶來(lái)的樂(lè )趣與成就感之外,更多的是學(xué)到了一種認真嚴謹的工作態(tài)度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。
首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線(xiàn)的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè )中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導的架子,而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導;工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。正因為如此,在編輯部的工作,讓我體會(huì )了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本了解使用和維護攝影機;
2、基本掌握了社會(huì )新聞的采寫(xiě)和區別;
3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;
4、基本學(xué)會(huì )電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪(fǎng)拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近18篇,自己獨立完成的采寫(xiě)作品 1篇。老師每次安排的采訪(fǎng)任務(wù)都可以順利完成。
當然在這期間,工作上也存在著(zhù)一些不足主要有:
1、新聞的采寫(xiě)比較古板,缺乏新意;
2、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會(huì )議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì )性新聞把握不足等。
剛來(lái)的日子基本上都在接熱線(xiàn)電話(huà),幫助老師收集新聞線(xiàn)索。開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥,沒(méi)意思。但后來(lái)發(fā)現,這些電話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫(xiě)出一篇好新聞,就要先找到線(xiàn)索。通過(guò)電話(huà),我們就能在最快的時(shí)間內發(fā)現新聞,趕到新聞現場(chǎng)。
當我看到所記錄的新聞線(xiàn)索變?yōu)橐黄侣劜コ,更加感到新聞線(xiàn)索的重要性了,對接電話(huà)這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話(huà)都會(huì )認真記錄。以方便之后的采訪(fǎng)工作。
老師告訴我們,在接電話(huà)的時(shí)候,我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況,對事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后,你會(huì )慢慢發(fā)現哪些事情是有新聞價(jià)值的,從而做出一篇完整的新聞。
第一次的采訪(fǎng)顯得有些緊張,對自己也沒(méi)有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節對報道會(huì )有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢(xún)問(wèn)清楚的`,要仔細記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪(fǎng),自己的表現有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書(shū)本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪(fǎng)。
第一次采訪(fǎng)的是關(guān)于《機動(dòng)車(chē)走非機動(dòng)車(chē)道》,一位觀(guān)眾打來(lái)電話(huà)向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車(chē)都行駛到非機動(dòng)車(chē)道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現場(chǎng),并看到在還不到400米的非機動(dòng)車(chē)道上,每過(guò)十秒鐘就會(huì )有一輛公交車(chē)通過(guò),給行人造成不便,也造成了路面的嚴重破損。首先,老師在現場(chǎng)拍攝了一些畫(huà)面。
接著(zhù)我們采訪(fǎng)了附近的市民,進(jìn)一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問(wèn)題,我們采訪(fǎng)了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪(fǎng)結束后,我們回到了臺里接著(zhù)寫(xiě)稿子,剪帶子,打字幕聽(tīng)錄音。完成后,交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過(guò)第一次的采訪(fǎng)也讓我了解到電視新聞采訪(fǎng)的整個(gè)流程以及后期制作的步驟。
從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫(huà)面并沒(méi)有太多的了解而現在因為實(shí)習的緣故可以親身體驗如何來(lái)做新聞。原來(lái)做好一條新聞,除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線(xiàn)索,以及進(jìn)行現場(chǎng)的采訪(fǎng),還有一點(diǎn)非常重要的就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動(dòng),整條新聞也更加豐富。
對于新聞的制作,之前在學(xué)校里也沒(méi)有接觸過(guò)這樣的內容,對我而言是完全陌生的一頁(yè),只能從頭學(xué)起,還好老師總是很有耐心,總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡(jiǎn)單,首先開(kāi)始剪輯,從拍回來(lái)的內容中選擇可用的片段,使得新聞畫(huà)面和新聞的文字稿相配合,相互呼應。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽(tīng)清當事人所說(shuō)的話(huà),并且記錄下來(lái),因為最后我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀(guān)眾更仔細的觀(guān)看新聞。有的時(shí)候我們還會(huì )給新聞配上音樂(lè ),使得新聞更加生動(dòng),也更加吸引人。
由于我還缺乏后期制作的專(zhuān)業(yè)知識,因此在做非編的時(shí)候常常會(huì )遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細小心,因為所做出的新聞節目會(huì )是面向成千上萬(wàn)的電視機前的觀(guān)眾,任何一個(gè)小錯誤都是不允許的,因此我這個(gè)新手總是格外小心,總是反復嘗試,功夫不負有心人,現在我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來(lái)的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。
要做好一篇新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節都是分不開(kāi)的,線(xiàn)索,采訪(fǎng),編輯每一個(gè)步驟都不能忽視。在這里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多,對新聞也有了一個(gè)全新的認識,也更清楚的認識了自己。
在實(shí)習的過(guò)程中,常常會(huì )覺(jué)得自己所學(xué)的東西還是不夠的,視野也不夠開(kāi)闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學(xué),更加應該對自己嚴格要求,精益求精。正是因為這次寶貴的實(shí)習經(jīng)驗,才讓我對許多事情豁然開(kāi)朗,對于將來(lái)也有了新的規劃,更加明確了以后所要走的路。
是的。大學(xué)校園,遠離社會(huì )喧囂,莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì )現實(shí),理論知識與實(shí)踐運用之間或多或少的存在著(zhù)脫節,這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無(wú)所適從。如果說(shuō)在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng),那么實(shí)習更像一個(gè)鬧鐘,把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒。
現在我的實(shí)習期已經(jīng)結束了,真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線(xiàn)》欄目組實(shí)習感到幸運。當我在寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)候,回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。
我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò),指導過(guò)我的老師們,真的很謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)照。也感謝培育我,栽培我的學(xué)校和老師,我會(huì )更加努力,完善自己。
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