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土木工程實(shí)習報告

時(shí)間:2023-06-28 02:58:55 實(shí)習報告范文 我要投稿

土木工程實(shí)習報告(集錦15篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編為大家整理的土木工程實(shí)習報告,希望能夠幫助到大家。

土木工程實(shí)習報告(集錦15篇)

土木工程實(shí)習報告1

  實(shí)習是我在校學(xué)習的最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節,也是即將正式走向工作崗位前的一次實(shí)習,時(shí)間安排在最后一個(gè)學(xué)期。其目的是鞏固和擴大學(xué)生在校學(xué)習的理論知識,培養學(xué)生適用所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,按照工程生產(chǎn)的實(shí)際要求和規定,獨立地、創(chuàng )造性地解決問(wèn)題。

  一、實(shí)習目的

  1、將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識用于測量的某一生產(chǎn)領(lǐng)域,進(jìn)一步驗證、鞏固和加深理解以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識

  2、了解測量的施測過(guò)程,初步掌握工程測量施工技能,了解工程測量施工的管理工作

  3、對工作現場(chǎng)的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、安全等工作進(jìn)行分析,發(fā)現問(wèn)題,提出改進(jìn)措施

  4、針對具體項目,運用所學(xué)知識,結合本次實(shí)習,提高專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力

  二、實(shí)習工具

  激光測距儀,白板,白板筆,資料登記簿,草圖繪制簿,數碼相機,CASS5、1

  三、實(shí)習注意事項

  1、要與同事處理好關(guān)系,與周?chē)用癫灰l(fā)生沖突,有情況要及時(shí)向領(lǐng)導匯報

  2、著(zhù)裝,因季節原因要穿著(zhù)合適的衣服,以防止曬傷凍傷,以及蚊蟲(chóng)的叮咬

  3、危險的區域進(jìn)行測量調查時(shí),動(dòng)時(shí)一定要注意四周的地形,以免發(fā)生不必要的意外傷害

  4、在下村子調查時(shí),一定要與村委會(huì )領(lǐng)導互相配合,一爭取是工作的順利進(jìn)行

  5、期間必須遵守實(shí)習單位有關(guān)紀律規定,按時(shí)上下班,不得遲到早退,一般不要請假,特殊情況須向實(shí)習單位或帶隊組長(cháng)請假

  6、密制度。在實(shí)習期問(wèn),因實(shí)習需要,征得實(shí)習單位的同意,可查閱有關(guān)內部資料,應注意保密

  7、實(shí)習單位的一切規章制度和要求,注意安全、杜絕事故,嚴格遵守操作規程和技術(shù)安全規定

  8、隊組長(cháng)和實(shí)習單位指導人員的領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮。尊重工地技術(shù)人員和工人師傅,愛(ài)護國家財產(chǎn),愛(ài)護公共設施,損壞東西照價(jià)賠償

  四、實(shí)習內容

  我這一次是在xxxx測繪責任有限公司實(shí)習,該公司參與的具體項目是對xxxx市xxxx鎮xxxx村進(jìn)行房產(chǎn)調查下面簡(jiǎn)單介紹一下我此次實(shí)習的基本情況

  xxxx市xxxx鎮xxxx村位于xxxx山東郊,整個(gè)前進(jìn)村面積大約為1.54平方公里,村子中間被霍里大道橫貫,因為離xxxx市市中心距離較近,周邊無(wú)明顯突起地勢,較為平坦,xxxx村村內主要建筑物為工廠(chǎng)一座以及xxxx村村委會(huì ),其余建筑均為民房住宅,牲口棚子,廁所等。

  本次調查,是基于近年來(lái)中央下發(fā)的《物權法》為基礎,xxxx省以xxxx市為試點(diǎn),對xxxx市周?chē)糠洲r村的房屋進(jìn)行房屋產(chǎn)權辦理,也就是辦理《房產(chǎn)證》。使得住戶(hù)的合法權益能夠得到充分的'保證,房產(chǎn)調查的具體工作大致步驟如下:

  首先,xxxx村村委會(huì )需要事先按照戶(hù)口本登記好每個(gè)戶(hù)頭的詳細資料:家庭住址,戶(hù)主資料,戶(hù)主親屬資料,房屋建造時(shí)間,房屋結構,房屋層數,以及戶(hù)口本復印件,戶(hù)主身份證復印件,如果戶(hù)口不在xxxx村,且在村外無(wú)房的住戶(hù),需要開(kāi)取異地無(wú)房證明,若原本是夫妻關(guān)系的,現已離婚,需要離婚證復印件兩份,若戶(hù)主有《土地使用證明》的,還需《土地使用證明》復印件一份。

  其次,作為房屋調查工作人員的我們,需要在村里領(lǐng)導的指引下,進(jìn)入各個(gè)小自然村進(jìn)行挨家挨戶(hù)的調查,堅決不遺漏掉一個(gè)住戶(hù),保障住戶(hù)的合法權益。一般每個(gè)調查小組成員3至4人,分別負責住戶(hù)資料登記,以便和村委會(huì )提供的資料進(jìn)行核對,是否有不清楚和錯誤之處,一人負責房屋形狀草圖的繪制,方便與內業(yè)成圖,一人使用激光測距儀測量房屋周邊邊長(cháng),以便今后對房屋面積進(jìn)行計算,一人用數碼相機拍攝下當前房屋的照片,以便對房屋層數,結構的檢核提供依據。

  我們在進(jìn)行房屋周邊邊長(cháng)測量的時(shí)候會(huì )遇到很多不便,這時(shí),根據馬鞍山市房產(chǎn)局下發(fā)的文件的規定進(jìn)行測量,具體如下:

  1、全部建筑面積的范圍。

  2、計算一半建筑面積的范圍。

  3、不計算建筑面積的范圍。

  4、下列土地不計入用地面積。

  在使用激光測距儀測量房屋周邊邊長(cháng)的時(shí)候,采取三舍七入的原則進(jìn)行讀數,也就是小數點(diǎn)第二位數字小于或等于3的舍去不要,如果大于或等于7,則前進(jìn)一位的讀數方法。

  接下來(lái)就是外業(yè)調查的最后一步,對現狀房屋用數碼相機進(jìn)行拍照,先在白板上寫(xiě)上房屋的流水編號,比如:編號07112-1,07112-2,其中07為前進(jìn)村某小自然村公安編號,112是我們登記的該自然村第112戶(hù),-1,-2表示該戶(hù)主擁有的第一處和第二處房屋,它們可以分別是住宅和廚房,住宅和住宅,住宅和倉庫,獨立廁所以及牲口棚子不算在其中。

  若該住戶(hù)的兩處房屋最遠距離超過(guò)50米,只予以登記一處房屋在確認完畢的情況下進(jìn)行拍照,照片當中要照到白板上的房屋編號,要盡可能的將房屋的所有信息(房屋層數,房屋結構)照出來(lái)。晚上回到宿舍,需要進(jìn)行內業(yè)整理,要對白天拍攝的照片進(jìn)行編號,相片號編完以后,要將白天測量的草圖通過(guò)CASS5、1成圖軟件繪制出來(lái),這次的鍛煉讓我長(cháng)進(jìn)了不少。

  五、實(shí)習心得

  經(jīng)過(guò)半年多的房屋測量工作實(shí)習,我已經(jīng)熟練的掌握了房產(chǎn)測量的外業(yè)工作流程和內業(yè)做方法,對房產(chǎn)測量的過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。

  由于房屋測量有別與其他的工作,我也能深刻認識到我不僅僅是在為自己,為公司工作,更是國家賦予我的一項重要任務(wù),但也正是這個(gè)原因,雖然每天從事同重復單一的工作,也讓我感覺(jué)到自己的身上有一種使命感,所以一再提醒自己要細心,可能一絲馬虎都會(huì )給住戶(hù)帶來(lái)諸多的不便,此種不便可能是影響住戶(hù)終身的,因此,也鍛煉了我求真務(wù)實(shí),一絲不茍的信念和態(tài)度。

  與此同時(shí),也從另一個(gè)方面讓我明白雙面膠團結就是力量這句俗,包含真理的話(huà),一家住戶(hù)的調查,不單單是一個(gè)人的事情,一個(gè)人也完成不了調查工作,只有每個(gè)調查小組組員齊心協(xié)力,才能又快又好的進(jìn)行工作,正所謂,集體的,不是個(gè)人的,總之,雖然覺(jué)得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習生活也是我一生中難忘的。

土木工程實(shí)習報告2

  前言

  隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的土木工程專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在土木工程專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心,在大學(xué)學(xué)習土木工程專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節,但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后,我慢慢調整觀(guān)念,正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為土木工程專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的土木工程專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。

  一、實(shí)習目的及任務(wù)

  經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年土木工程專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們土木工程專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求:

  1.1實(shí)習目的

 、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養實(shí)際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)土木工程的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

 、谕ㄟ^(guò)土木工程專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的

  認識,增強自身對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;

 、弁ㄟ^(guò)實(shí)習,了解土木工程專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。

  1.2實(shí)習任務(wù)要求

 、僭谕聊竟こ虓徫粚(shí)習期間,嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度,服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排,做好實(shí)習筆記,注重理論與實(shí)踐相結合,善于發(fā)現問(wèn)題

 、谠趯(shí)習過(guò)程,有嚴格的時(shí)間觀(guān)念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

 、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì ),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。

  二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

  2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介浙江XXXX系統工程有限公司成立于****年,是一家專(zhuān)注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設立于****科技創(chuàng )業(yè)園,并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

  浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來(lái),始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的'具體實(shí)際相結合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力,實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。

  公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX

  產(chǎn)品,企業(yè)特聘請土木工

  程專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家(中科院院士)作為咨詢(xún)顧問(wèn),緊密跟蹤土木工程行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2.2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介(概況)

  A.參與土木工程崗位的日常工作,參與組織制定單位土木工程崗位發(fā)展規劃和年度工作計

  劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。

  B.協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在土木工程專(zhuān)業(yè)崗位的工

  作職責與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C.在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談,現場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶(hù)從事的職

  業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力,給客戶(hù)量身打造設計方案。

  三、實(shí)習內容(過(guò)程)

  3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。

  我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)土木工程專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

  3.2適應土木工程專(zhuān)業(yè)崗位工作。

  為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在土木工程專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細節決定成敗。

土木工程實(shí)習報告3

  一、前言

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論學(xué)問(wèn)與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深化到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參與工程施工工作,順當完成了六周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為高校畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。

  二、工程概況

  工程名稱(chēng):西三期西二里小區二期工程

  工程地點(diǎn):

  建設單位:

  監理單位:

  設計單位:

  施工單位:

  開(kāi)工日期:20xx年7月2日

  方案竣工日期:20xx年12月15日

  日本工程為一個(gè)群體工程,共包括5樓、6樓、8樓三棟高層住宅樓和12地下車(chē)庫以及11樓(變電站),總建筑面積63000.2㎡.其中5樓建筑面積為9932.3㎡,8樓建筑面積為28293.4㎡,5樓、8樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會(huì )所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構。

  6樓建筑面積19322㎡,地下一層為自行車(chē)庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.51m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構。11樓(變電站)建筑面積為443.6㎡,地上二層,主體結構為框架結構。12地下車(chē)庫建筑面積為5138.5㎡,地下為地下車(chē)庫,地上為車(chē)道出入口、人防出入口及變電站,地下車(chē)庫戰時(shí)為6級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架—剪力墻結構。由于xx地區每年6月15日到9月15為雨季施工季節,依據xx市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月15日進(jìn)入汛期。

  三、實(shí)習內容

  3.1、熟識工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習時(shí)間較短,僅參加了施工過(guò)程的具體操作,現作簡(jiǎn)要概述如下:

  3.1.1項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必需進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  3.1.2項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份具體的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備狀況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中消失的問(wèn)題等。

  3.1.3工程施工過(guò)程中,由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械用法和施工平安等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì ),總結上周的工程進(jìn)度狀況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同方案之間的差距,支配本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  3.1.4在施工過(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必需進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強掌握。砼施工前必需填寫(xiě)砼澆灌申請。

  3.1.5施工過(guò)程中的設計變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量方案“合同變更管理”部分的規定,準時(shí)傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

  3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應的.試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

  3.1.7隱藏工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱藏工程驗收記錄,報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可連續施工。

  3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度方案,工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度方案分解細化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  3.2、施工技術(shù)的具體操作

  3.2.1

  編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參與技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,挺直影響工程質(zhì)量,其牢靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必需交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊隊進(jìn)步行交底。實(shí)習期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵》、《地下車(chē)庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,我大量查找資料,受益匪淺。

  編寫(xiě)《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對工程消失質(zhì)量問(wèn)題后的處理,這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般狀況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如再安裝模板(采納木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最終拆模養護。

  對于特別狀況,如樓板配筋攔住管道通過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采納搭接焊,焊接采納反面焊,焊接長(cháng)度5d,其后操作程序與一般狀況相同。而《地下車(chē)庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫(xiě)主要運用了《土力學(xué)》的學(xué)問(wèn),比如檢驗回填土的質(zhì)量,采納環(huán)刀法取樣,對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)掌握土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對干土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁消失“橡皮土”現象,保證基礎的承載力量以及沉降度。

  通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了肯定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),熟識了相關(guān)規范,而且學(xué)到許多書(shū)本以外的學(xué)問(wèn)。

  3.2.2參加工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過(guò)程中,施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參加了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現場(chǎng)之前必需熟識施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的愛(ài)護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規范等。

  3.2.3幫助現場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題剛開(kāi)頭,我所做的只是統計工程質(zhì)量問(wèn)題的類(lèi)型、精準位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過(guò)學(xué)習《修補方案》技術(shù)交底,主動(dòng)向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步把握了處理這些問(wèn)題的方法。

  修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷潔凈,然后用水清洗潮濕,然后用1:2.5水泥砂漿(內摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強養護工作;蜂窩比較嚴峻或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷潔凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并認真搗實(shí);對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應依據圖紙尺寸彈線(xiàn)、切割,再按線(xiàn)進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

  3.2.4整理工程資料實(shí)習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱藏工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表》、《材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過(guò),由項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)自查等隨車(chē)小票,由項目部填寫(xiě)澆灌申請,交監理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。

  四、思索與創(chuàng )新

  學(xué)習是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結果,主動(dòng)思索問(wèn)題產(chǎn)生的緣由以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多學(xué)問(wèn),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,增加分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。

  本工程在施工中采納了較多的新技術(shù)、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修采納了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強度牢靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節約成本。

  在構造柱配筋驗收過(guò)程中,設計單位在立筋的采納上選擇光圓筋,而施工隊在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)主動(dòng)思索,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采納2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置,如這樣既增大了箍筋的穩定性,便于施工,又削減了成本。此方案得到主任的確定。

  五、總結

  經(jīng)過(guò)六周的生產(chǎn)實(shí)習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論學(xué)問(wèn)為基礎,但又比理論學(xué)問(wèn)更具有敏捷性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)在工作中主動(dòng)思索,敏捷應用,培育自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的力量。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的熬煉,明確了在剩余的一年高校生活中應當進(jìn)展的方向,格外是需要熬煉語(yǔ)言溝通與溝通力量,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,主動(dòng)面對每一次挑戰。

土木工程實(shí)習報告4

  一.實(shí)習目的和任務(wù)

  1.目的

  生產(chǎn)實(shí)習是十分重要的一環(huán),在學(xué)生的學(xué)習中,它是知行合一的表現。

  (1).通過(guò)學(xué)習,對施工前的準備工作、施工過(guò)程和監理的基本知識體系及相關(guān)流程有較清晰的了解。

  (2).通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固并深入理解課堂所學(xué)知識。

  (3).了解房屋施工的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規范和監理細則,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,為將來(lái)工作打下基礎。

  (4).了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標,樹(shù)立獻身社會(huì )主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向。

  (5).向基層生產(chǎn)工人和干部密切接觸,學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

  2.任務(wù)

  (1).培養尊重生產(chǎn)實(shí)踐,重視調查研究,抓住重點(diǎn)分析問(wèn)題,全面辨證的看問(wèn)題的思想方法。通過(guò)對已建和在建的建筑工程的參觀(guān)及參加施工和實(shí)踐管理中的實(shí)踐環(huán)節,收集分析和掌握原始資料,了解設計意圖、設計施工方案、施工技術(shù)、施工組織及管理技術(shù),學(xué)習前人的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗,并分析存在的問(wèn)題,為今后解決工程中的各種實(shí)際問(wèn)題打下基礎。

  (2).在生產(chǎn)實(shí)習中受到一定的工程實(shí)踐訓練,培養理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提倡運用所學(xué)的基礎理論與專(zhuān)業(yè)知識,在生產(chǎn)實(shí)踐中大膽提出創(chuàng )新的見(jiàn)解和技術(shù)革新措施建議,提倡創(chuàng )造精神與科學(xué)態(tài)度相結合的作風(fēng)。

  (3).培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想品德,尊重施工人員的勞動(dòng),樹(shù)立謙虛謹慎的工作態(tài)度。

  (4).了解建筑工程在我國國民經(jīng)濟中的地位,培養學(xué)生認真學(xué)習、堅決貫徹黨和國家經(jīng)濟建設的方針政策,特別是有關(guān)建筑建設的方針政策,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)土木工程專(zhuān)業(yè),樹(shù)立為建筑建設作貢獻的決心。

  二.方式和組織形式

  先全系學(xué)生一起參加相關(guān)的講座與報告會(huì ),后由實(shí)習老師帶隊到在建和已建工程進(jìn)行參觀(guān),聽(tīng)取有關(guān)人員的設計、施工、管理、監理等方面的報告。最后再以?xún)芍寥藶橐恍〗M派到各在建施工現場(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)一線(xiàn)的實(shí)踐與學(xué)習。

  三.實(shí)習內容

  1.講座

  實(shí)習期間,先安排了實(shí)習動(dòng)員大會(huì )和幾場(chǎng)講座,主要是關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習中應該注意的問(wèn)題,尤其是在實(shí)習過(guò)程中的安全問(wèn)題,以及我們在接下來(lái)的參觀(guān)實(shí)習中會(huì )遇到的一些實(shí)際施工情況。安全問(wèn)題是在任何生產(chǎn)過(guò)程中被反復提及的問(wèn)題,我們的第一場(chǎng)講座就是關(guān)于安全的。給我們講座的工程師在生產(chǎn)一線(xiàn)從事具體的管理工作多年,他反復提醒我們樹(shù)立牢固的安全意識。安全事故不僅對工程質(zhì)量、工程進(jìn)度造成損失,而且會(huì )危及工作人員的生命安全,必須引起足夠的重視。他對我們即將開(kāi)始的實(shí)習提出了一些具體的要求,以下一些是跟自己密切相關(guān)的:

  一、進(jìn)入施工現場(chǎng),先檢查自身的安全標準。

  (1)自身條件:當日精神恍惚,過(guò)度疲勞,眩暈,視力模糊,注意力不集中,應盡量避免進(jìn)入施工現場(chǎng),更不能進(jìn)行登高活動(dòng)。

  (2)衣著(zhù)條件:要求必須戴安全帽,不穿拖鞋、涼鞋、短褲、袍帶,不戴耳機(MP3)

  (3)精神狀態(tài):注意力要集中,反應要敏捷。

  二、在施工現場(chǎng)的活動(dòng)要求及注意事項。

  (1)進(jìn)入施工現場(chǎng)首先要觀(guān)察自己所處的環(huán)境,包括地面、上空及四周的環(huán)境,眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方。

  (2)在有安全標志的通道內行走,別上竄下跳。

  (3)防止觸電事故。

  (4)在現場(chǎng)聽(tīng)從指揮,不得喧鬧及打斗。

  (5)未經(jīng)允許,不得脫離集體肆意活動(dòng)。

  通過(guò)這次的安全知識講座,我們認識到,講座的最終目的就是要我們每一個(gè)人牢固樹(shù)立安全意識,認識到安全與自身有關(guān),與每一個(gè)人有關(guān);每一個(gè)人要認識到自己面臨的安全問(wèn)題不一樣,因為每個(gè)人的生理和心理狀態(tài)不同,對自己的生理及心理狀態(tài)要有一個(gè)清醒的認識。

  西安建筑設計研究院結構工程師趙工做了關(guān)于結構概念設計的報告會(huì )。趙工結合自己多年的設計經(jīng)驗,以豐富的案例闡述了在建筑結構設計過(guò)程中應該注意的一些細節問(wèn)題,并提出結構工程師要敢于創(chuàng )新,勇于創(chuàng )新。趙工給我們介紹了結構設計的一些基本概念,提出了結構概念設計,強調了其重要性,指出現在結構設計對計算機的依賴(lài)程度很高,但計算機本身卻并非百分之百可靠,因此還需要我們有正確的結構設計概念及較強的手算能力。對這一點(diǎn),我的看法是:計算機的應用,大量減少了結構計算中的工作量,但設計的構思過(guò)程還是靠我們人腦,手算仍是我們的根本,從CAD這三個(gè)字母來(lái)看,意思就是計算機輔助設計,它主要是起輔助的作用。她還結合實(shí)際案例,指出結構設計不可閉門(mén)造車(chē),應結合現場(chǎng)實(shí)際的施工條件來(lái)考慮,這些對我們以后工作中有非常大的幫助。

  中天集團項目部經(jīng)理給我們講了些施工中遇到的情況。由于他是從施工一線(xiàn)成長(cháng)起來(lái)的,他所講的東西雖然有些雜亂無(wú)章,但是卻從每個(gè)細節反映了一個(gè)優(yōu)秀安全合格的工程是如何誕生的,施工過(guò)程中應該注意哪些問(wèn)題。他指出,由于國家的宏觀(guān)政策的調整,建筑業(yè)的發(fā)展將更加迅速,但也因此造成大量未經(jīng)過(guò)嚴格培訓的工人進(jìn)入建筑業(yè)。這些工人文化素質(zhì)較低,不懂專(zhuān)業(yè)知識,從某些方面損害的建筑業(yè)的健康發(fā)展;另一方面,由于利益驅使,從競標開(kāi)始,由于采取誰(shuí)低誰(shuí)接的辦法,導致施工單位為追求利潤而偷工減料,使得材料在質(zhì)量上出現問(wèn)題,而業(yè)主要求工期短,施工單位倉促施工,一些構建、結構的施工質(zhì)量得不到保證,這諸多因素導致建筑業(yè)中安全事故頻發(fā)。

  2.參觀(guān)

  接下來(lái)的兩天,我們參觀(guān)了幾處有代表性的施工工地,在現場(chǎng),我們通過(guò)參觀(guān)與課堂上所學(xué)的東西進(jìn)行對比,既鞏固了課堂所學(xué),又了解了現今實(shí)際中所應用的先進(jìn)的技術(shù)方法。我們參觀(guān)了大唐不夜城A區塊項目工地,詳細了解了幾種圍護結構的施工方法(如錨桿支護和擋土墻支護)及應注意問(wèn)題,仔細詢(xún)問(wèn)了當下在西安所使用的`圍護與支護的技術(shù)方法;了解了現今仿古建筑的結構形式及施工過(guò)程。在曲江國際會(huì )展中心的新建展廳參觀(guān)了大跨度的管桁架結構的屋頂,這個(gè)展廳已經(jīng)建成,即將投入使用。桁架有工廠(chǎng)制成的小構件運至現場(chǎng)后施焊鏈接而成后吊裝到位。桁架的一端用焊接的方式固結,另一端采用螺栓鏈接。采用這種形式的屋架比用純鋼節都的屋架更省用鋼材,既節省了成本。歲讓課本上講了鋼結構的各種優(yōu)點(diǎn),但在實(shí)際中,更多的是將其與其他機構形式組合起來(lái)應用,發(fā)揮更大的效益。在浐灞生態(tài)區,我們參觀(guān)了西安浐灞商務(wù)中心在建工程。這是西北第一座以清水混凝土作為外裝飾的建筑,由于混凝土澆筑的特點(diǎn),以清水混凝土作為外觀(guān),對混凝土的設計及施工均有很高的要求。同時(shí)由于該建筑結構復雜,在板的施工中采用的是自密性混凝土,填充墻采用的是輕質(zhì)雙向鋼筋網(wǎng)片的填充墻,而支撐結構采用先進(jìn)的型鋼配合鋼筋作為骨架澆筑。浐灞生態(tài)區位于三環(huán)附近,在可以預見(jiàn)的未來(lái),浐灞區將成為西安市又一個(gè)投資熱點(diǎn),并加強西安和臨潼的聯(lián)系。在第四軍醫大學(xué)參觀(guān)了在建的地基處理,了解了樁基的相關(guān)知識,該工程采用兩根總長(cháng)為28m的預制靜壓樁用靜壓方式壓入地下。該樁為摩擦型承壓樁,樁采用的水泥標號高達C80,采用液壓靜壓機械壓樁,效率高,噪聲小,偏差易于控制。在太白路附近的太白盛世,我們系統而全面的了解了實(shí)際中使用的全部的模板類(lèi)型、特點(diǎn)及使用情況,了解了大體積混凝土因熱聚集而產(chǎn)生的混凝土開(kāi)裂問(wèn)題。在法門(mén)寺景區新區,參觀(guān)了即將成為世界佛文化中心的合十舍利塔地下工程的建設情況。,該塔呈現雙手合十的造型,工程難度之大,造型之特殊,均使其成為未來(lái)備受矚目的地標性建筑,而恢宏的氣勢不僅傳承了佛教建筑的特設,更以現代化的技術(shù)融合古今中外建筑之精華。該工程特點(diǎn)為:(1)工期緊,體量大;(2)施工難度大,面臨諸多土木工程中非常規施工課題;(3)協(xié)調量大,突發(fā)事件多。其中建筑研究院的工程師專(zhuān)門(mén)給我們介紹了混凝土工程的詳細情況。

  這兩天參觀(guān)的幾處工程,都是在西安市備受矚目的工程,涵蓋了多種分項工程,包括樁基礎工程、混凝土工程、砌筑工程、及防水工程等,使我們了解了許多前沿的施工方法,對建筑工程施工有了更加理性的認識,這對我們將來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐起了向導的作用。

  3.小組實(shí)習

  之后我們在實(shí)習掛靠單位西安華建工程監理公司的安排下,我和XX同學(xué)一起被分在浐河東岸的水岸東方濱河花園第三項目部。該項目開(kāi)發(fā)商是西安廣福置業(yè)發(fā)展有限公司,由西北建筑設計研究院設計,由中國廣廈建設集團承建,而西安華建集團負責監理其中的1#、2#、13#、14#四棟樓,其中1#、2#樓各18層,13#、14#樓28層。我們到的那天,1#樓正準備封頂,2#樓剛出,目前正在進(jìn)行回填土,13#、14#樓進(jìn)度較接近,均起到了10層左右,因此,由于施工進(jìn)度不一樣,我們可以見(jiàn)到比較多的各項工程的施工情況。

  在實(shí)習期間,我接觸了大量的專(zhuān)業(yè)知識,并作了許多實(shí)習記錄,對一些新的施工工藝進(jìn)行了接觸與了解。我的實(shí)習單位是監理公司,帶我們的師傅是土建專(zhuān)業(yè)監理員,所以實(shí)習時(shí),我們既學(xué)習了施工方法及工藝方面的知識,又學(xué)習了工程監理方面的知識。在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。以下就是我實(shí)習的主要內容:

  (1).鋼筋工程

  在實(shí)習期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱,剪力墻全都是現澆的,其中鋼筋布置當然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作;旧厦刻斓闹饕ぷ骶褪菣z驗梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構造鋼筋,箍筋,負彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習提供了很好的感性認識。新學(xué)期我們開(kāi)了《混凝土結構設計》和《鋼結構設計》這兩門(mén)課程,恰好我接觸的這個(gè)小高層,對我的學(xué)習是有很大幫助的。

  在檢驗鋼筋時(shí),一般情況下,主要控制主筋,包括數量,規格,位置等,而對于板的鋼筋,主要是檢驗分布筋的數量,用皮尺連續量三支箍筋,允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長(cháng)度,搭接長(cháng)度,焊接長(cháng)度等,也要嚴格控制好。

  鋼筋綁扎的相關(guān)規定:

 、.綁扎接頭的鋼筋面積在受壓區不得超過(guò)50%,在受拉區不得超過(guò)25%;

 、.同一縱向受力鋼筋不宜設置兩個(gè)或兩個(gè)以上接頭,接頭末端至鋼筋起彎點(diǎn)處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍,也不宜位于構件最大彎矩處;

 、.設計無(wú)規定時(shí):在受拉區域Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤,Ⅱ、Ⅲ級鋼筋可不做彎鉤;在受壓區域內,Ⅰ級鋼筋亦可不做彎鉤;

 、.直徑等于和小于12mm的受壓Ⅰ級鋼筋末端,以及軸心受壓構件中,任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤,但搭接長(cháng)度不應小于鋼筋直徑的35倍;

 、.鋼筋搭接處,應在中心和兩端用鐵絲扎牢;

 、.綁扎接頭的搭接長(cháng)度應符合規范規定的最小搭接長(cháng)度;

 、.鋼筋在砼中的保護層厚度,可用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼筋與模板之間進(jìn)行控制,墊塊應布置成梅花形,其相互間距不大于1m,上下雙層鋼筋之間的尺寸可用綁扎短鋼筋來(lái)控制;

 、.應特別注意板上部負筋,一要保證其綁扎位置準確,二要防止施工人員的踩踏,尤其是雨篷、挑檐、陽(yáng)臺等懸臂板,防止其拆模后斷裂跨塌;

 、.板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁鋼筋居中,主梁鋼筋在下;當有圈梁、墊梁時(shí),主梁鋼筋在上;

  鋼筋工程驗收:鋼筋工程屬隱蔽工程,在澆筑混凝土前應組織對鋼筋和預埋件進(jìn)行驗收,并做好隱蔽工程記錄,相關(guān)各方簽字確認,以備查證。

  在我們對現場(chǎng)鋼筋綁扎過(guò)程的觀(guān)察中,我發(fā)現在施工中,一線(xiàn)操作的工人手邊并沒(méi)有很多輔助的儀器,更多的是根據自己的目測,比如在綁扎鋼筋的時(shí)候,施工員指導各鋼筋布筋的情況后,操作工人根據自己的目測,粗略的將鋼筋分布好,尤其是分布筋和箍筋,其在施工圖紙上表示的方法就是用間距來(lái)表示。雖然實(shí)際中并不要求這么嚴格,但仍有可能出現估計不準,在現場(chǎng)時(shí)我們曾見(jiàn)到過(guò)具體操作中,由于工人的經(jīng)驗等方面的欠缺,可能導致綁了幾根鋼筋后發(fā)現鋼筋的數目不足后多出來(lái)幾根,這時(shí)只能將已經(jīng)綁扎好的鋼筋再拆了重新綁扎。實(shí)際情況中也經(jīng)常遇到這種情況,導致費時(shí)費工。因此我有針對性的提出了一項建議,反映給了監理單位,幾位師傅很是贊賞,表示會(huì )傳達給施工方。

  (2).砌筑工程

  一般規定

 、.磚的品種、強度等級必須符合設計要求,磚應提前1天澆水濕潤,避免磚過(guò)多吸收砂漿中的水分而影響粘結力,燒結普通磚、空心磚含水率宜為10~15%,灰砂磚、粉煤灰磚含水率宜為5~8%(現場(chǎng)用斷磚法檢查,磚截面四周浸水深度15~20mm時(shí)為符合要求的含水率);

 、.在有凍脹環(huán)境和條件的地區,地面或防潮層以下不宜采用多孔磚;

 、.在墻上留置臨時(shí)洞口,其側邊離交接處墻面不應小于500mm,洞口凈寬不應超過(guò)1m;

 、.不允許留設腳手眼的墻體或部位:120mm厚的墻體、獨立柱、寬度小于1m的窗間墻、門(mén)窗洞口兩側200mm和轉角處450mm范圍內、梁或梁墊下及其左右500mm范圍內、過(guò)梁上與過(guò)梁成600角的三角形范圍及過(guò)梁凈跨度1/2的高度范圍內;

 、.尚未施工樓板或屋面的墻或柱,當可能遇到大風(fēng)時(shí),其允許自由高度超過(guò)要求限值時(shí),應采取臨時(shí)支撐等有效措施;

 、.240mm厚承重墻的每層墻的最上一皮磚、磚砌臺階的上水平面及挑出層,應整磚丁砌;

 、.擱置預制梁板的砌體頂面應找平,安裝時(shí)應座漿;

 、.多孔磚的孔洞應垂直于受壓面砌筑;

 、.墻厚370mm及以上的砌體宜雙面掛線(xiàn)砌筑;

 、.豎向灰縫不得出現透明縫、瞎縫和假縫。

  質(zhì)量要求

 、.水平灰縫的砂漿飽滿(mǎn)度不得小于80%,用百格網(wǎng)檢查磚底面與砂漿的粘結痕跡面積,每檢驗批抽查不少于5處,每處檢測3塊,取其平均值;

 、.磚砌體的轉角處和縱橫墻交接處應同時(shí)砌筑,嚴禁無(wú)可靠措施的內外墻分砌施工,對不能同時(shí)砌筑而又必須留置的臨時(shí)間斷處應砌成斜槎,斜槎水平投影長(cháng)度不小于高度的2/3;

 、.非抗震設防及抗震設防烈度為6、7度地區的臨時(shí)間斷處,當不能留斜槎時(shí),除轉角處外,可留直槎,但直槎必須做成凸槎,并加設拉結鋼筋。拉結鋼筋沿墻高每500mm留設一道,數量為每120mm墻厚放置16拉結鋼筋(120mm厚墻放置2埋入長(cháng)度從留槎處算起,每邊均不應小于500mm,抗震設防烈度6、7度的地區,不應小于1000mm;末端應有900彎鉤;

 、.磚砌體軸線(xiàn)位置偏移不得大于10mm;磚砌體的垂直度允許偏差,每層樓為5mm,建筑物全高10m時(shí)為10mm,全高10m時(shí)為20mm;

 、.磚砌體組砌方法應上下錯縫、內外搭砌,磚柱不得采用包心砌法。要求清水墻、窗間墻無(wú)通縫,混水墻大于或等于300mm的通縫每間房不超過(guò)3處,且不得位于同一面墻上;

 、.磚砌體的灰縫應橫平豎直、厚薄均勻,水平灰縫厚度宜為10mm,但不應小于8mm,也不應大于12mm。一步架的磚砌體,每20m抽查一處,用尺量10皮磚砌體高度折算。

  四.心得體會(huì )

  轉眼間,大學(xué)三年的時(shí)光匆匆而過(guò)。經(jīng)過(guò)三年系統的學(xué)習,雖然我們對本專(zhuān)業(yè)的理論知識有了一定的掌握,可是對實(shí)際的現場(chǎng)施工模式卻一無(wú)所知。這次暑期生產(chǎn)實(shí)習正好給我們提供了一個(gè)親身體驗的機會(huì ),同時(shí)也可以加深對土木施工的理解。

  通過(guò)這次實(shí)習,我們的收獲頗大,由以前對具體工程的一無(wú)所知到現在的初步了解。在將平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)踐相結合的同時(shí),深感自己理論知識儲備的不足和實(shí)踐能力的有待提高,也發(fā)現了教材中存在著(zhù)與實(shí)際不相符合的知識點(diǎn)。不過(guò)由于只有有限的一個(gè)月時(shí)間,限制了我們對工程施工更深層次的了解。另外,實(shí)習過(guò)程中,不僅學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)知識,更有關(guān)于待人接物、為人處世的方法及道理,這些是我們在學(xué)校,在教室里很難學(xué)到的。工作上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )更切實(shí)地接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言表達與溝通能力,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

土木工程實(shí)習報告5

  一、實(shí)習概況

  我從20xx年7月12號到20xx年8月1號在xxx公司xxx鐵路客運東站配套工程項目部實(shí)習。在實(shí)習期間,加強了看圖識圖的本事,看了一些施工規范跟安全質(zhì)量驗收,配合項目部里的施工員放樣和管理。

  二、公司概況

  xxx建工股份有限公司系由xxx集團于20xx年經(jīng)過(guò)資產(chǎn)重組、產(chǎn)業(yè)升級設立的房屋建筑工程施工總承包特級企業(yè)。除房屋建筑工程施工總承包特級資質(zhì)外,xxx建工還擁有市政公用工程施工總承包壹級、機電安裝工程施工總承包壹級、建筑智能化工程專(zhuān)業(yè)總承包壹級、消防設施工程專(zhuān)業(yè)總承包壹級、鋼結構工程專(zhuān)業(yè)承包壹級、起重設備安裝工程專(zhuān)業(yè)承包貳級、園林綠化專(zhuān)業(yè)承包叁級以及建筑智能化設計甲級等資質(zhì)。此外公司還擁有GB1級、GB2級、GC1級壓力管道安裝,國際工程承包經(jīng)營(yíng)權和進(jìn)出口貿易權、建筑機械制造等一系列高等級的綜合資質(zhì),并已經(jīng)過(guò)GBT19001-20xx、GBT24001-20xx、GBT28001-20xx“質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全三合一”管理體系認證。xxx建工當前注冊資本金為30066萬(wàn)元,資產(chǎn)總額30億元,擁有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理人員20xx余人,中高級職稱(chēng)人員400余名,注冊建造師300多名。

  三、實(shí)習工程概況

  1、工程名稱(chēng):xxx鐵路客運東站配套工程

  2、工程地點(diǎn):位于東方商務(wù)中心南側,規劃福明路以西,規劃桑田路以東,興寧路以南,臨近中心路、環(huán)城南路等主干線(xiàn)。

  3、工程規模:廣場(chǎng)工程包括集散廣場(chǎng)約12000平方米,公交廣場(chǎng)約5900平方米,出租車(chē)和社會(huì )車(chē)輛區域約5000平方米,綜合樓、商業(yè)用房等配套用房約5100平方米,站內道路約2100平方米;綠化工程;規劃配套道路總建筑面積約21000平方米,其中福明路臨時(shí)道路寬度30米至36米,長(cháng)267米;北側道路寬度20米至24.5米,長(cháng)476米。

  4、施工范圍:包括施工圖范圍內廣場(chǎng)工程,規劃配套道路工程的土建、綠化、路燈等施工及輔助用房工程的土建、水、電、智能化安裝施工。

  5、工程造價(jià):3151萬(wàn)元。

  6、質(zhì)量要求:按國家驗收規范一次笥驗收合格。

  7、施工工期:120日歷天。

  四、技術(shù)專(zhuān)題

  在選擇技術(shù)專(zhuān)題上,我選擇了各分項工程施工安排、施工協(xié)調部署、雨季施工措施。為什么選擇這三項?此刻的施工班組都很專(zhuān)業(yè),很多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)都比施工員更加的熟悉,正像陳工說(shuō)的一樣那些班組比我們專(zhuān)業(yè)多了,因為術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,他們就是學(xué)這個(gè)的。所以我沒(méi)有選擇一些分項的技術(shù)專(zhuān)題,我選擇了一個(gè)施工員一個(gè)在工程中控制方面的技術(shù)專(zhuān)題。在施工過(guò)程中相互之間的交流和協(xié)調至關(guān)重要。我想過(guò)施工員應當學(xué)習心理學(xué)。最終是雨季施工措施,xxx年降水量1700mm以上,最大1900mm,屬于降雨較多的地區,所以我選擇了雨季施工措施這項專(zhuān)題。

  3.1各分項工程施工安排

  l、垂直運輸

  根據現場(chǎng)平面布置要求和施工實(shí)際需要,共布置2臺施工井架,分別布置在擬建綜合樓和商業(yè)用房的旁邊,作為結構和裝飾施工階段垂直運輸工具。

  2、水平運輸

  本工程基礎及基坑挖土階段將安排4臺KAT0—700型反鏟挖土機,15輛5噸白卸車(chē)外運土方。砂、石材料進(jìn)場(chǎng)安排10輛5噸自卸車(chē)運送,鋼筋原材料安排3輛15噸自卸車(chē)運送。

  3、砼工程

  因本工程現場(chǎng)平面較大,為確保砼施工質(zhì)量和加快施工進(jìn)度,故將配備足夠的砼制備、運輸機械和人員,本工程采用商品泵送砼,根據現場(chǎng)實(shí)際情景和施工實(shí)際需求共配備3臺攪拌機,作為局部砼工程施工的備用,砂、石料堆場(chǎng)布置在攪拌機附近。

  4、鋼筋力口工矛口綁扎

  本工程結構施工時(shí)共設置有二個(gè)鋼筋加工區和二個(gè)鋼筋堆場(chǎng),加工區布置在施工現場(chǎng)。并設置臨時(shí)儲料堆場(chǎng)和鋼管堆場(chǎng),分別布置擬建建筑的附近空地處。所有鋼筋均在現場(chǎng)統一備料、加工和分別綁扎,鋼筋采用機械加工為主,人工操作輔助相結合。鋼筋嚴格按規范規定配料與加工,滿(mǎn)足各區段各層面的進(jìn)度需要,各種構件鋼筋必須提前加工成型,分類(lèi)掛牌堆放,在加工、運輸與綁等乙施工中防止混淆或錯用錯扎。

  鋼筋擬采用熱軋鋼筋加工制作,并進(jìn)取推廣應用豎向電渣壓力焊、閃光對焊等粗鋼筋連接新技術(shù),并進(jìn)取采用工II級鋼新工藝。

  鋼筋工程是主要隱蔽工程,每段鋼筋綁扎后,經(jīng)自檢、互檢并經(jīng)項目質(zhì)檢員專(zhuān)檢后,由業(yè)主和監理部門(mén)復檢,最終由質(zhì)監部門(mén)驗收,貼合要求后,方可進(jìn)入下一工序施工。

  5、模板工程

  本工程結構施工時(shí)共布置有二個(gè)木工加區和二個(gè)模板臨時(shí)周轉堆場(chǎng),加工區布置在施工現場(chǎng)。模板臨時(shí)周轉堆場(chǎng)布置在加工區的附近;A、地梁、柱均采用九夾板木模,樓板模板拼縫加貼膠帶紙,梁模拼縫局部可用油膩括縫后再扎筋,防止漏漿。粱板使用鋼管支撐骨架、平臺樓板模采用木檔承托,模板面使用安裝前先刷隔離劑為加快施工進(jìn)度,備足模板數量,并有必須的周轉余地,確保砼成型后的強度增強。模板每使用一次,拆模后及時(shí)整修清理及涂隔離劑,堅持邊肋平直,角線(xiàn)不斷損。

  6、砌體、粉刷、地坪工程

  本工程砌體、粉刷、地坪工程各配備三個(gè)泥工施工班組,分別進(jìn)行各個(gè)施工區域的砌體、粉刷、地坪工程施工。

  3.2施工協(xié)調部署

  3.2.1與設計單位間的工作協(xié)調

  1、我們將及時(shí)與設計取得聯(lián)系,進(jìn)一步了解設計意圖及要求,提出我們的施工實(shí)施方案,向設計單位提交的施工方案中包括在施工中可能出現的各種結構和建筑情景,協(xié)助設計單位完善施工圖設計,盡量避免由于設計原因造成工期延誤。

  2、要求設計單位督促我們的施工質(zhì)量和施工方法,及時(shí)解決我們在施工中碰到的因設計問(wèn)題出現時(shí)的施工矛盾和施工難題,并要求設計會(huì )同發(fā)包方、監理方、施工方按照總進(jìn)度、設計要求、規范、整體效果要求進(jìn)行分項分部驗收,中間結構驗收和竣工驗收等工作。

  3、協(xié)助我們做好圖紙會(huì )審工作,說(shuō)明本工程的設計意圖和要求,解決我們在圖紙會(huì )審時(shí)提出的各項問(wèn)題,逐步更改和完善施工圖紙,并及時(shí)簽發(fā)施工更改聯(lián)系單、施工更改圖紙及有關(guān)相應的更改技術(shù)資料。

  4、協(xié)調各工種間在施工中需與設計單位協(xié)商解決的問(wèn)題,會(huì )同設計單位解決諸如因多管道并列、交錯等原因引起的標高、幾何尺寸的平衡協(xié)調工作,設備安裝的預埋、預管、結構調整等問(wèn)題,協(xié)助設計單位解決不可預測因素引起的地質(zhì)沉降、裂縫等問(wèn)題。

  5、會(huì )同設計單位、發(fā)包方進(jìn)行結構主材料、內外裝飾材料、機電設備、衛生潔具等的選型、選材和定貨、參加新型材料的看樣定貨。

  3.2.2與監理工程師的工作協(xié)調

  1、在施工全過(guò)程中,嚴格按照經(jīng)發(fā)包方及監理工程師批準的”施工計劃”、”施工組織設計”進(jìn)行質(zhì)量管理,在施工班組”自檢”和項目部專(zhuān)檢的基礎上,理解監理工程師的驗收和檢查,并按照其要求,予以及時(shí)、認真整改。

  2、貫徹已建立的質(zhì)量控制、檢查、管理制度,并按此對各分項分部工程予以控制,確保產(chǎn)品質(zhì)量到達一次性驗收合格,爭創(chuàng )標化工地。公司對整個(gè)產(chǎn)品的.質(zhì)量負有最終職責,任何專(zhuān)業(yè)施工班組工作失職、失誤均視公司的工作失誤,因而杜絕現場(chǎng)施工所有工種不服從監理監督工作的不正,F象發(fā)生,使監理工程師的一切指令得到全面執行。

  3、所有進(jìn)入施工現場(chǎng)使用的成品、半成品、設備、材料、器具,均主動(dòng)向監理工程師提交產(chǎn)品合格證書(shū)或質(zhì)量保證書(shū),并按規定使用前需進(jìn)行物理化學(xué)試驗檢測的材料,主動(dòng)遞交檢測結果報告。

  4、會(huì )同監理工程師做好各分項分部、隱蔽、中間結構、竣工工程的驗收工作,及時(shí)提交對各項工程驗收有關(guān)的技術(shù)資料和軟件資料,做好各項驗收記錄交監理工程師簽字存檔備案,并及時(shí)整改監理工程師在工程和資料驗收中提出的問(wèn)題和錯誤。

  5、按部位或分項分部工序檢驗的質(zhì)量,嚴格執行”上道工序不合格,下道工序小施工”的準則,使監理工程師能順利開(kāi)展工作,對可能出現的工作意見(jiàn)不一致的情景,應遵循”先執行監理工程師指導后予以磋商統一”的原則的工程質(zhì)量管理中,維護好監理師的權威性。

  3.2.3與業(yè)主的工作協(xié)調

  1、根據建設單位進(jìn)度要求,排出各控制節點(diǎn)和每月進(jìn)度計劃表、周進(jìn)度計劃表和日進(jìn)度計劃表,安排項目部施工力量。

  2、對甲方供應設備、材料,由項目部提出“到貨計劃表”以便建設單位按施工進(jìn)度有計劃的采購和供給。

  3、圖紙資料及設計變更、安裝與設計的有關(guān)事項由建設單位協(xié)調。

  4、配合建設單位在施工過(guò)程中進(jìn)行質(zhì)量監督檢查,邀請建設單位進(jìn)行開(kāi)箱檢查、隱蔽工程驗收、安裝工程、水壓試驗等。

  3.2.4協(xié)調方式

  1、按總進(jìn)度計劃制定控制節點(diǎn),組織協(xié)議工作會(huì )議,檢查本節點(diǎn)的實(shí)施情景,制定修改、調整下一個(gè)節點(diǎn)的實(shí)施要求。

  2、堅持與設計、監理、發(fā)包方的時(shí)常聯(lián)系,項目部定期或不定期地負責主持施工協(xié)調會(huì )和施工例會(huì ),參與各工種的方案審定工作。

  3、定期不定期地組織、監理、發(fā)包方對工程節點(diǎn)的進(jìn)度、總計劃進(jìn)度、工程質(zhì)量、現場(chǎng)標準化、安全生產(chǎn)、計量狀況、工程技術(shù)資料、原材料及設備等的檢查,并制定必要的獎罰制定和措施,獎優(yōu)罰劣,直至中斷合同。

  4、以項目部為主及時(shí)向發(fā)包方、設計、監理反映工程進(jìn)度情景和需要解決的問(wèn)題,使有關(guān)方了解工程的進(jìn)行情景,及時(shí)解決施工中出現的困難和問(wèn)題。

土木工程實(shí)習報告6

  一、實(shí)習目的

  1.通過(guò)實(shí)習了解并明確土木工程專(zhuān)業(yè)所必須具備的專(zhuān)業(yè)知識,為下一步學(xué)習找準方向,彌補自己欠缺的地方。

  2.通過(guò)實(shí)習是我們理論聯(lián)系實(shí)際,把自己學(xué)到的知識與實(shí)際結合起來(lái),是自己的知識得到更加的鞏固。例如:防線(xiàn)超平與測量學(xué)結合起來(lái),現場(chǎng)施工與建筑施工結合起來(lái),建筑圖紙與建筑制圖結合起來(lái)。

  3.通過(guò)實(shí)習向專(zhuān)家、技術(shù)員師傅、工人師傅學(xué)習建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設計的方法。

  4.通過(guò)實(shí)習我們可以讓自己提前進(jìn)入社會(huì ),了解社會(huì ),學(xué)會(huì )如何搞好人際關(guān)系,為將來(lái)踏入社會(huì )打下一定的基礎。

  二、實(shí)習內容

  1.看懂實(shí)習工程對象的建筑、結構施工圖;了解工程的性質(zhì)、規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點(diǎn)等,提出個(gè)人對設計圖紙的見(jiàn)解。

  2.參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。

  3.學(xué)習1-2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機具設備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等。

  4.了解施工單位的組織管理系統、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍。

  5.了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規范。

  6.參與現場(chǎng)組織的圖紙會(huì )審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì )、工作例會(huì )、技術(shù)革新、現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等。

  7.了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的職責。

  8.了解施工項目管理的內容和方法。

  三、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月x日到20x年x月x日

  四、實(shí)習地點(diǎn)

  xx市xx區xx路

  五、工程概況

  1.建筑面積

  總建筑面積x平米,其中地下x平米,地上x(chóng)平米。

  2.建筑結構類(lèi)型

  公寓式酒店-1為鋼筋砼框架-剪力墻結構。

  公寓式酒店-2為鋼筋砼框架-剪力墻結構。

  商業(yè)綜合樓-1為鋼筋砼框架-剪力墻結構。

  商業(yè)綜合樓-2為鋼筋砼框架-剪力墻結構。

  商業(yè)裙房為鋼筋砼框架結構。

  3.結構標高

  本工程±0.000相當于絕對標高12.900米。

  六、實(shí)習概況

  x月x日我來(lái)到工地上以后,挖土方工程已經(jīng)完工,我是從部分墊層開(kāi)始進(jìn)行實(shí)習的,因為各施工段的施工進(jìn)度不同,所以我學(xué)習到了墊層以上的施工過(guò)程。

  1.地下負一層防水施工

  我所在的工地上的四號樓段區域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了,過(guò)了一個(gè)多星期的養護后,工人們開(kāi)始清除表面的垃圾,正好在下過(guò)雨后,墊層上被雨水沖刷干凈,接著(zhù)在一天的傍晚時(shí)候,有三名工人師傅拿著(zhù)噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在表面噴射冷底子油。噴完冷底子油后,接著(zhù)那天晚上就開(kāi)始往上貼瀝青卷材,第一遍先做好一層瀝青防水卷材,第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監理檢驗合格后才能進(jìn)行第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后,并且經(jīng)過(guò)監理檢驗合格后,技術(shù)員師傅在防水卷材上邊架設儀器(架設儀器不能損害防水卷材為前提),然后在防水卷材上隔一定距離就測上保護層厚度,這是為之后做保護層所用的。測量好后就開(kāi)始采用混泥土泵車(chē)進(jìn)行保護層的澆筑,澆筑完后的保護層上面要用塑料薄膜進(jìn)行覆蓋,為了養護保護層,防止開(kāi)裂。

  2.控制標高+測量放線(xiàn)

  控制標高是在每一層都是用水準儀或者是鋼尺測量標記在柱鋼筋上的,每一層都分兩個(gè)階段,第一階段主要是粗測,在該層腳手架搭設完成,為了控制模板制作過(guò)程中的標高所需要的標高。第二階段是校核,主要是在該層混凝土澆筑完成后,并且混泥土初凝后,在該層對柱鋼筋上的標高進(jìn)行校核后標記,這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時(shí)作為控制標高使用。另一方面是為了上一層拉標高是減少誤差,控制好整體的樓層絕對標高數值。做法距離:做一層控制標高時(shí),當時(shí)技術(shù)員是架設水準儀在塔吊和要測的柱之間。因為當時(shí)已經(jīng)在塔吊柱節上拉上標高了,所以比較準確。我們先調好水準儀水平,這是一款E320自動(dòng)水準儀,然后用標尺下邊對準塔吊上的標高后讀數,然后確定數值后,我們拿著(zhù)標尺在柱筋上移動(dòng),直到那個(gè)確定的值對準后劃線(xiàn),就這樣一直把所有需要的柱進(jìn)行標記標高。

  放線(xiàn)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是將圖紙上的軸線(xiàn)、柱邊線(xiàn)、墻線(xiàn)、洞口線(xiàn)等線(xiàn)用墨線(xiàn)彈到剛剛澆筑完的樓層面上,進(jìn)而供工人師傅們進(jìn)一步施工使用。放線(xiàn)的的主要步驟就是:

  找一條軸線(xiàn)的兩個(gè)端點(diǎn)→彈出這條軸線(xiàn)→再找一條垂直于該軸線(xiàn)的軸線(xiàn)的兩端點(diǎn)→在彈出這條軸線(xiàn)→利用這兩條軸線(xiàn)用鋼尺測出其他軸線(xiàn)→最后放出柱線(xiàn)、墻線(xiàn)、洞口線(xiàn)等。

  測量放線(xiàn)舉例:在四號樓段區域澆筑完保護層后,第二天的早晨四點(diǎn)鐘在這個(gè)樓段區域進(jìn)行測量放線(xiàn),首先是將保護層上的塑料薄膜都去除掉,因為這樣妨礙墨斗彈線(xiàn)。然后在八號樓段區域的一個(gè)柱的交點(diǎn)上架設經(jīng)緯儀,把經(jīng)緯儀調平對中以后,對準四號樓段最邊上有這條軸線(xiàn)的一個(gè)點(diǎn),然后我們拿個(gè)小標桿從最遠的那個(gè)點(diǎn)隔一段距離對上一個(gè)點(diǎn)(這個(gè)點(diǎn)是在這條軸線(xiàn)上的,通過(guò)經(jīng)緯儀來(lái)確定這個(gè)點(diǎn)),一直對到將接近經(jīng)緯儀的時(shí)候就可以了,這主要是為了用墨斗放線(xiàn)來(lái)用,因為墨斗的線(xiàn)不是很長(cháng),這樣就可以用墨斗彈出線(xiàn)來(lái)了。然后將經(jīng)緯儀架設在已知到兩個(gè)端點(diǎn)的軸線(xiàn)上邊,這條軸向主要是與剛才彈出的軸線(xiàn)垂直的一條軸線(xiàn)。在架設這個(gè)經(jīng)緯儀時(shí)主要要靠先用眼睛目測一下與剛才軸線(xiàn)交點(diǎn)處,然后將經(jīng)緯儀調平對中,再將經(jīng)緯儀稍微移動(dòng)一下,使視線(xiàn)在在跳轉一百八十度時(shí)在一條直線(xiàn)上。這個(gè)過(guò)程需要好好對經(jīng)緯儀進(jìn)行調整。調好后,然后和上一條軸線(xiàn)一樣的進(jìn)行對點(diǎn),然后用墨斗進(jìn)行彈線(xiàn)。這樣就畫(huà)出來(lái)了兩條垂直的軸線(xiàn),然后用鋼尺測量距離將其他的軸線(xiàn)測量出來(lái),再用墨斗彈好軸線(xiàn)。將軸線(xiàn)放好后,在軸線(xiàn)上用鋼尺測出來(lái)柱的邊線(xiàn)、承臺線(xiàn)、墻線(xiàn)和洞口線(xiàn)等,都將用墨斗放好線(xiàn)。最后,將柱的角和墻的轉角處都用紅油漆涂上紅色三角。

  3.鋼筋的綁扎

 。1)柱鋼筋的搭接與綁扎

  柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆筑完成后,采用焊接連接或者套管連接。我見(jiàn)到的焊接連接主要是電渣壓力焊,機械連接主要是螺紋套管連接。相比這兩種連接方法,電渣壓力焊更快更方便。連接后方柱筋一定要保證柱筋的垂直,控制彎曲度。搭接完成后的柱鋼筋再進(jìn)行柱箍筋的綁扎。

 。2)梁板鋼筋的搭接與綁扎

  梁板鋼筋的搭接與綁扎是在模板制作好之后進(jìn)行的。

  梁鋼筋的搭接主要是采用的是機械連接和螺紋套管連接,這主要是設計的要求,搭接連接要保證搭接長(cháng)度,套管連接要保證連接的可靠性。梁鋼筋的搭接后就綁扎梁箍筋。

  板鋼筋一般不存在搭接,就只有板鋼筋的綁扎,首先是板底筋的綁扎,然后是板面筋的綁扎,板底筋和板面筋之間要放置鐵馬凳。

  4.模板的'制作

  模板的制作是在該層的混凝土澆筑完成后,并且在該層腳手架搭設完成后進(jìn)行的。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊裝到安裝的部位,然后柱模板和梁底部模板進(jìn)行安裝。柱模板是一塊一塊的進(jìn)行吊裝,每吊裝一塊都要設計臨時(shí)支撐和固定,等到將四塊柱模板都吊裝到好位置了,在安裝柱箍,并進(jìn)行校正柱模板的位置和垂直度。梁底模板的安裝是通過(guò)拉線(xiàn)進(jìn)行安裝,工人師傅通過(guò)運用吊垂與下一層的軸線(xiàn)對位來(lái)確定梁模板的位置,并且控制好梁底的起拱高度。在梁底模板經(jīng)驗收無(wú)誤后用鋼管扣件固定好。然后將梁模板的側模板固定好。最后就是做板的模板。

  5.高低差木框制作與洞口模板制作

  為了在現澆混凝土板上做出高低差的板和管道口,就需要在綁扎完成板鋼筋以后,木匠工師傅在板筋上做好“模具”。對于存在高低差的板,就用長(cháng)木桿做成需要做成高低差的板的形狀,控制好板厚,然后將木框進(jìn)行固定。而一些管道口和洞口的留設就是依據洞口的大小尺寸,通過(guò)做一定尺寸的盒子形狀的模型固定于板上邊。

  6.澆筑混凝土

  在一切工序做好后就是最后的澆筑混凝土,主要工序是:

  場(chǎng)地清理→驗收確認→混凝土運到場(chǎng)地→混凝土測試與澆筑振搗→養護拆模。

 。1)在該層的鋼筋綁扎完成后,各項工序都已經(jīng)完成,這時(shí)就要進(jìn)行場(chǎng)地垃圾清理,主要是采用吸塵器來(lái)進(jìn)行,因為工人師傅在支模板的時(shí)候產(chǎn)生了大量的木屑等垃圾在梁板柱鋼筋的下邊,這樣就用吸塵器將梁板下邊的垃圾進(jìn)行清理。大塊的塑料紙、廢木塊、鋼筋等通過(guò)人工進(jìn)行清理。柱的下面垃圾以為太深,所以要通過(guò)柱下邊的清理孔進(jìn)行清理垃圾。

 。2)在場(chǎng)地清理完垃圾后,需要等待監理部門(mén)進(jìn)行檢驗合格后才能進(jìn)行混凝土的澆筑,如果監理對于場(chǎng)地的哪部分檢查出不合格后,就需要進(jìn)行更改后才能進(jìn)行下一步。

 。3)經(jīng)過(guò)監理簽字后,混凝土就運送到場(chǎng)地,然后質(zhì)檢的工作人員就要先對混凝土做試塊,并且測試混泥土的坍落度,做好記錄。送來(lái)的商砼第一車(chē)都是水泥砂漿,這主要是為了使下層的柱和剪力墻能與上層的柱和剪力墻能有很好的結合。柱澆筑前底部應先填以8cm左右厚的與混凝土配合比相同減石子砂漿,柱混凝土應分層振搗,使用插入式振搗器時(shí)每層厚度不大于50cm,振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預埋件振搗。除上面振搗外,下面要有人隨時(shí)敲擊模板。另外,柱高在2米之內的可以直接在柱頂直接澆注混泥土,當大于2米得高度時(shí)要采取措施來(lái)下料。

  7.拆除模板

  模板的拆除是分不同階段不同時(shí)間進(jìn)行拆除的,在澆筑完混凝土后的一兩天就可以拆除非承重的模板,在拆除承重的模板。一般首先拆除梁和板的側面模板,這樣不但可以實(shí)現模板的循環(huán)使用,還可以讓混凝土更好的養護。梁板底和柱模板的拆除一般是在一個(gè)周左右。

  8.建筑圖紙的讀識

  在建筑工地上通過(guò)現場(chǎng)鋼筋和模板的制作情況與圖紙設計的要求聯(lián)系起來(lái)可以學(xué)習到很多設計內容,包括設計的方式,標注方式等。這樣就實(shí)現了真正的理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),是記憶更加深刻。

  七、實(shí)習心得體會(huì )

  這次實(shí)習給了我一次很好的鍛煉機會(huì ),使我能將自己的理論知識和實(shí)踐學(xué)習聯(lián)系起來(lái),但是在工地上我發(fā)現了一些實(shí)際與理論不一樣的地方,同時(shí)也發(fā)現了很多問(wèn)題。

  1.在柱和梁鋼筋進(jìn)行連接的時(shí)候,不管是機械連接還是焊接連接的接頭不能在同一個(gè)截面上超過(guò)2個(gè),但是我在工地上發(fā)現工人們連接柱和梁鋼筋時(shí),連接的接頭在同一個(gè)截面上比較多。

  2.在澆筑柱和剪力墻的混凝土的時(shí)候,在高度大于2米的柱和剪力墻的澆筑過(guò)程中沒(méi)有采取任何下放混凝土的措施,進(jìn)而導致澆筑的混凝土有離析現象發(fā)生,嚴重影響柱和剪力墻的承載力。

  3.施工現場(chǎng)的浪費現象很?chē)乐,在模板上面隨處可以看到幫扎鋼筋用的鐵絲,還有制作模板用的釘子,丟棄現象很?chē)乐。另外在一些重復利用的模板和木桿上有一些釘子,這樣在在工地上很容易踩到釘子而受傷。

  4.施工現場(chǎng)在澆筑混凝土之前的場(chǎng)地清理不是很到位,還有一種現象是在清理完垃圾后,木工師傅又有需要在上面作業(yè)時(shí)難免又產(chǎn)生了一些木屑等垃圾,對于這樣的垃圾一般不再進(jìn)行重復清理。

  5.對于柱和梁鋼筋的機械套管連接的鋼筋沒(méi)有進(jìn)行進(jìn)行抗拉和抗剪的試驗測試,在現場(chǎng)就直接經(jīng)過(guò)工人師傅進(jìn)行安裝。

  八、實(shí)習總結

  這次實(shí)習讓我真實(shí)的體會(huì )到工地上的工作很辛苦,也讓我明白了自己還要學(xué)的東西還很多,工地上的經(jīng)驗有時(shí)候比課本上的知識學(xué)的還多,還實(shí)用。所以,我會(huì )好好地總結并思考這次實(shí)習所學(xué)到的東西,并不斷的學(xué)習自己還欠缺的方面,在即將畢業(yè)的時(shí)間里把自己完善的更加適合當今社會(huì )需要的人才。

土木工程實(shí)習報告7

  一、前言

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。

  二、工程概況

  工程名稱(chēng):西三期西二里小區二期工程

  工程地點(diǎn):xx市海淀區西三旗

  建設單位:xxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司監理單位:xx中招興業(yè)工程咨詢(xún)有限公司設計單位:xxx工程設計有限公司施工單位:中鐵建設集團有限公司第三十四項目部計劃開(kāi)工日期:20xx年x月x日計劃竣工日期:20xx年x月x日本工程為一個(gè)群體工程,共包括x樓、x樓、x樓三棟高層住宅樓和12#地下車(chē)庫以及11樓(變電站),總建筑面積xm2。

  其中5樓建筑面積為xm2,x樓建筑面積為xxm2,x樓、x樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上x(chóng)層及局部x層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會(huì )所;建筑總高度為xm;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構。x樓建筑面積xm2,地下一層為自行車(chē)庫,地上為x層帶躍層住宅;建筑總高度為xm;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構。

  x樓(變電站)建筑面積為xm2,地上二層,主體結構為框架結構。12#地下車(chē)庫建筑面積為xm2,地下為地下車(chē)庫,地上為車(chē)道出入口、人防出入口及變電站,地下車(chē)庫戰時(shí)為x級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架—剪力墻結構。由于x地區每年x月x日到x月x為雨季施工季節,根據x市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從x月x日進(jìn)入汛期。

  三、實(shí)習內容

  3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作,現作簡(jiǎn)要概述如下:

  3.1.1項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  3.1.2項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的`施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。

  3.1.3工程施工過(guò)程中,由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì ),總結上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  3.1.4在施工過(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。

土木工程實(shí)習報告8

  實(shí)習目的

  認識實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)對建筑工地的實(shí)地參觀(guān),使我們通過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè),培養專(zhuān)業(yè)興趣愛(ài)好,增加學(xué)習和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。實(shí)習內容

  認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。了解某些結構的施工工藝。輔導老師講解理論知識。初步認識建設施工圖。

  實(shí)習時(shí)間

  20xx年8月30日——20xx年9月4日

  實(shí)習地點(diǎn)

  晨暉帝景府、天河小區望江郡、陜理工在建工程、漢江新城、陜理工單層工業(yè)廠(chǎng)房

  實(shí)習過(guò)程

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。認識實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)對建筑工地的實(shí)地參觀(guān),使我們通過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲,為今后的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。實(shí)習的第一天,我們來(lái)到了晨暉帝景府。在這里,經(jīng)驗豐富的何工給我們做了很多介紹。他告訴我們塔吊有什么用途,腳手架上鋼管的間距,還有各種情況的錨固長(cháng)度。他們基本上以每月四到五層的施工速度進(jìn)行著(zhù)。不看不知道,一看嚇一跳。工地上需要掌握的東西太多了,要想成為一個(gè)合格的工程師,我必須得加倍努力!

  第二天,我們的目的地是天河小區望江郡。進(jìn)到施工區,我們一眼就看到了建筑物的結構主體,它給我們的感覺(jué)就是不好看。在二樓我們看到了砌體磚,它有多種用途,可以用來(lái)做隔墻,有隔音、保溫的作用,質(zhì)輕,但是造價(jià)較高。老師還告訴我們構造柱的做法和作用,衛生間與走廊標高要有一定的高差。

  在工地的門(mén)口,貼著(zhù)許多安全規范,建筑物的主體外面也寫(xiě)著(zhù)一些警示標語(yǔ),還有隨處可見(jiàn)的防護網(wǎng),時(shí)刻告訴人們:安全責任,重于泰山。

  下午,我們參觀(guān)了學(xué)校在建的工程,讓我們了解了打基礎以及變形縫的一些知識。第三天早上,不到七點(diǎn)就起床了,匆匆吃過(guò)飯就來(lái)到了漢江新城的工地。這項工程是一座18層的建設筑,占地1、97萬(wàn)平方米,造價(jià)1300多萬(wàn)。

  在施工現場(chǎng)外,老師介紹道:"黏土磚經(jīng)過(guò)干燒制成,既占土地,又耗能,還污染環(huán)境;而水泥磚則無(wú)污染,生產(chǎn)周期小,效率高。"進(jìn)入建筑主體結構以后,我們看到了泵送混凝土,它可以送到100米以上,好的甚至可達200米,每小時(shí)輸送20~40立方米。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了建筑的頂層,也是正在施工的現場(chǎng)。在這里我們了解到現澆樓層的施工過(guò)程?吹揭恍└叩筒煌匿摻,老師告訴我們那是花架,為了美觀(guān)裝飾用的。鋼筋的連接有兩種方式:焊接和套接。他們常用的是焊接,在一些特殊情況下用成本較高的套接。第四天,我們來(lái)到了北區的單層工業(yè)廠(chǎng)房。為了保持現場(chǎng)的良好秩序,我們班排隊進(jìn)入。兩個(gè)廠(chǎng)房有著(zhù)共同的特點(diǎn),就是由牛腿柱、屋架梁、吊車(chē)梁、托架、制動(dòng)桁架和擋風(fēng)柱等組成。最后,我們來(lái)到了原土建系的基地。參觀(guān)之后,這次的認識實(shí)習就結束了。每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習的過(guò)程,不同程度上都會(huì )有收獲。而實(shí)習的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。通過(guò)參觀(guān),使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠(chǎng)房的結構,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。又比如單層工業(yè)廠(chǎng)房整體是鋼筋混凝土結構,在梁上設有吊車(chē)的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠(chǎng)房的第一段,最后一段是有桁架結構的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會(huì )就更深了,無(wú)論是對施工過(guò)程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。

  建筑結構設計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿(mǎn)足人們的使用要求,F在的建筑結構是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時(shí)代的發(fā)展了,所以,建筑結構的設計有

  待提高。首先,要從建筑結構安全的角度來(lái)提高,其次,在從建筑結構的材料、使用方面來(lái)提高,建筑結構的提高將會(huì )給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說(shuō)百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的',如果一個(gè)人的骨骼非常的結實(shí),那么他會(huì )是一個(gè)健康的人,也是能夠提供很多的勞動(dòng)力,反之,則會(huì )給社會(huì )帶來(lái)很多不便。同樣,建筑的結構和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,所以,建筑結構的發(fā)展也同樣會(huì )帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。

  建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發(fā)展過(guò)程;每一次的發(fā)展都帶來(lái)一次新的社會(huì )的變化,一種是社會(huì )制度變化,一種是社會(huì )的科技發(fā)生了變化,所以,我們現在就面臨著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題,是如果在現在的社會(huì )中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑,因為,我們人類(lèi)一直居住在一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方,原來(lái)人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動(dòng)物的侵襲,而現在,我們的社會(huì )發(fā)生了變化,現在,在人們的思想觀(guān)念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說(shuō),建筑業(yè)有待于發(fā)展,現在我們已經(jīng)發(fā)現一種建筑正在來(lái)臨,那就是——人工智能建筑。它是社會(huì )發(fā)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物,所以,它是合理的。我們現在就應該想一下現在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們,我們面臨著(zhù)這樣一個(gè)社會(huì )就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,才是我們當前應該做的。不難看出,建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問(wèn)題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,對于,我們應該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使我國的建筑能夠成為國民的滿(mǎn)意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場(chǎng)的搶手產(chǎn)品。

  實(shí)習總結

  幾天的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。

  這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,徜徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。這次實(shí)習,意義重大,我們從中學(xué)到、體會(huì )到很多東西。只能用一句話(huà)概括——路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

土木工程實(shí)習報告9

  院系:土木工程與建筑系

  班級:

  學(xué)號:

  姓名:XXX

  一、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn):

  1.20xx年8月29日星期一,陜西理工學(xué)院南區,實(shí)驗樓;

  2.20xx年8月30日星期二,漢江新城和天河望江郡,住宅樓;

  3.20xx年8月31日星期三,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區;

  4.20xx年9月1 日星期四,陜西理工學(xué)院北區,工業(yè)廠(chǎng)房;

  5.20xx年9月2 日星期五,漢中市世紀陽(yáng)光商場(chǎng)。

  二、實(shí)習目的:走進(jìn)施工現場(chǎng),親身感受建筑工地的氛圍,把理論和實(shí)踐相結合,為以后進(jìn)一步實(shí)習和工作打基礎。

  三、實(shí)習認識感受和學(xué)到的知識

  建筑設計原則:根據任務(wù)書(shū)的要求,綜合運用所學(xué)的理論知識,遵循有關(guān)的設計規范,滿(mǎn)足有關(guān)功能要求,詳細收集有關(guān)資料,使設計能夠滿(mǎn)足相關(guān)的使用功能。

  我們土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認識實(shí)習,主要是參觀(guān)施工現場(chǎng),先后參觀(guān)了實(shí)驗樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠(chǎng)房以及商場(chǎng)。

  星期一上午參觀(guān)了我們學(xué)校南區實(shí)驗樓的施工現場(chǎng),共十三層之高。我們到達集合地點(diǎn)后,頭上都戴著(zhù)工程帽;同時(shí)施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù):不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng);由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的就是安全問(wèn)題!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來(lái)的,只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入,我們實(shí)習是提前經(jīng)過(guò)他們同意的!

  進(jìn)到施工區,我們一眼就看到了科技樓的結構主體,當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到的過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

  我們跟著(zhù)老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。 上到第十三層,我觀(guān)察了其中的幾條梁和柱,就像老師說(shuō)的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土時(shí)也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著(zhù)。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高......我們已感受到了濃厚的建筑氛圍。

  星期二上午我們參觀(guān)了漢江新城和天河望江郡,主要是住宅樓。我們先后參觀(guān)了住宅樓的基礎、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門(mén)窗等部分,也重新鞏固了一下它們的作用。當然,陽(yáng)臺、供水供電設備以及各種預留縫,還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。

  以前總是對建筑工地的塔吊充滿(mǎn)許多疑問(wèn),特別是塔吊是如何升降的等問(wèn)題。塔吊是工地上一種常用的起重設備,主要用的是杠桿原理。通過(guò)老師的講解和查資料,我對塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模塊化設計,由多個(gè)長(cháng)方形塔身鋼架連接而成,在塔柱里面裝有一個(gè)油壓千斤頂,想要升高塔身就用千斤頂,然后升高,將塔柱伸長(cháng),再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個(gè)模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉盤(pán)的大套筒中,而塔吊的基座相當于一個(gè)小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,隨著(zhù)施工高度的增加而增加小套筒的連接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。降落過(guò)程也類(lèi)同于此,大套筒向下滑落一節,小套筒就拆除一節,并用大套筒的起重臂將其降落。

  通過(guò)老師的講解和相關(guān)資料,對混凝土的養護也有了更多的了解.混凝土養護:為了保證已澆筑好的混凝土在規定的齡期內達到設計要求的強度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認真做好養護工作。針對本工程的特點(diǎn),對不同的部位選用如下的養護方法:

  首先,對于梁板等水平構件采用覆蓋澆水養護。在平均氣溫高于+5℃的自然條件下,用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養護,使混凝土在一定時(shí)間內保持水化作用所需要的適當溫度和濕度條件。應符合下列規定:

 、俑采w澆水養護在混凝土澆筑完畢后的12h以?xún)冗M(jìn)行。

 、跐菜B護時(shí)間內,對采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥等拌制的混凝土,不得少于7d。

 、蹪菜螖蹈鶕軌虮3只炷撂幱跐駶櫟臓顟B(tài)來(lái)決定。

 、芑炷恋酿B護用水與拌制水相同。

 、莓斎掌骄鶜鉁氐陀5℃時(shí),不得澆水。

  其次,對于混凝土柱采用薄膜布養護。采用不透水、氣的薄膜布養護,用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴密的覆蓋起來(lái),保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養護。其優(yōu)點(diǎn)是不必澆水,操作方便,能重復使用,能提高混凝土的早期強度,加速模具的周轉。養護時(shí)必須保持薄膜布內有凝結水。

  再次,對于墻體混凝土要采用薄膜養生液養護。 薄膜養生液養護是將可成膜的.溶液噴灑在混凝土表面上,溶液揮發(fā)后在混凝土表面結成一層薄膜,使混凝土表面與空氣隔絕,封閉混凝土中的水份不再被蒸發(fā),而完成水化作用。

  最后,還要考慮冬期混凝土的養護

  豎向結構混凝土采用綜合蓄熱方法養護。對于水平結構,采用上鋪塑料布加保溫被的方法進(jìn)行保溫養護,保溫被覆蓋要嚴實(shí),防止混凝土裸露,確;炷敛皇軆。

  星期三我們參觀(guān)了漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區,在這里,我主要向老師了解了一下箍筋的相關(guān)知識:

  箍筋用來(lái)滿(mǎn)足斜截面抗剪強度,并聯(lián)結受力主筋和受壓區混凝土使其共同工作,此外,用來(lái)固定主鋼筋的位置而使構件(梁或者柱)內各種鋼筋構成鋼筋骨架的鋼筋。

  箍筋分類(lèi):分單肢箍筋、開(kāi)口矩形箍筋、封閉矩形箍筋、菱形箍筋、多邊形箍筋、井字形箍筋和圓形箍筋等。

  箍筋設置:箍筋應根據計算確定,箍筋的最小直徑與梁高h有關(guān),當h≦800mm時(shí),不宜小于6mm;當h>800mm時(shí),不宜小于8mm。梁支座處的箍筋一般從梁邊(或墻邊)50mm處開(kāi)始設置。支承在砌體結構上的鋼筋混凝土獨立梁,在縱向受力鋼筋的錨固長(cháng)度范圍內應設置不少于兩道的箍筋,當梁與混凝土梁或柱整體連接時(shí),支座內可不設置箍筋。

  箍筋加密:箍筋加密區是對于抗震結構來(lái)說(shuō)的,根據抗震等級的不同,箍筋加密區設置的規定也不同。一般來(lái)說(shuō),對于鋼筋混凝土框架的梁的端部和每層柱子的兩端都要進(jìn)行加密。梁端的加密區長(cháng)度一般取1.5倍的梁高。柱子加密區長(cháng)度一般區1/6每層柱子的高度。但最底層(一層)柱子的根部應取1/3的高度。

  箍筋加密范圍:加密范圍是按照規范規定來(lái)的,沒(méi)有具體的計算公式。柱子和梁的加密區箍筋的設置方法為:①柱箍筋加密范圍是:底層柱的柱根加密區長(cháng)度應取不小于該層柱凈高的1/3,以后的加密區范圍是按柱長(cháng)邊尺寸、樓層柱凈高的1/6,及500mm三者數值中的最大者為加密范圍。②梁箍筋加密范圍:加密范圍從柱邊開(kāi)始,一級抗震等級的框架梁箍筋加密長(cháng)度為2倍的梁高,二、三、四級抗震等級的框架梁箍筋加密長(cháng)度為1.5倍的梁高,而且加密區間總長(cháng)均要滿(mǎn)足大于500mm,如果不滿(mǎn)足大于500mm,按500mm長(cháng)度進(jìn)行加密。

  星期四參觀(guān)了北校區機械學(xué)院的實(shí)習廠(chǎng)房,一座比較老式的工業(yè)廠(chǎng)房建筑,外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂,這樣有利于排水,室內的凈高明顯高于民用建筑。兩側柱子是典型的工業(yè)廠(chǎng)房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車(chē)的軌道。其寬面也個(gè)立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段距離設的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風(fēng)的荷載。在一個(gè)高溫鍋爐旁的柱子,外圍貼了防火材料,保護柱子。實(shí)驗室的作用在于給結構設計師一個(gè)能檢驗其設計可行性的場(chǎng)所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗所必備的。在實(shí)驗室,我們看到了許多大型的實(shí)驗儀器,它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。 在實(shí)驗室,我們還可以看到做各種構件的模型。 當然,我們不僅看了各種機器,而且對建工實(shí)驗有了初步的認識,并建立起一種實(shí)驗檢驗假設的觀(guān)念,這次參觀(guān)應該是有比較大的收獲的。

  通過(guò)這幾天的現場(chǎng)參觀(guān),我們對建筑有了一般的感性認識,但對于施工的過(guò)程與一些細部問(wèn)題和可能發(fā)生的危險問(wèn)題我們知道得還比較少。

  星期五我和舍友四人自行參觀(guān)了漢中市的世紀陽(yáng)光商場(chǎng)。當然,商場(chǎng)是已裝修好并投入使用了,四周當然沒(méi)有伸出來(lái)的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間,樓層間的凈高不高于3米的。在這里,我們幾個(gè)主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項。

  墻體的裝修,有很多種,下面是常見(jiàn)的幾種做法的情況:

  一、乳膠漆。是目前墻面處理的主流。

  在二次裝修中,乳膠漆涂飾前,對于原涂料層的處理基于下面幾種原則:

  1、新房子的墻面一般只需要用粗砂紙打磨,不需要把原漆層鏟除。

  2、普通舊房子的墻面一般需要把原漆面鏟除。方法是用水先把其表層噴濕,然后用泥刀或者電刨機把其表層漆面鏟除。

  3、對于年久失修的舊墻面,表面已經(jīng)有嚴重漆面脫落,批燙層呈粉沙化的,需要把漆層和整個(gè)批燙鏟除,直至見(jiàn)到水泥批燙或者磚層。

  4、然后用雙飛粉和熟膠粉調拌打底批平,再就是涂飾乳膠漆了,面層需涂2遍至3遍,每遍之間的間隔時(shí)間以24小時(shí)為佳。須提醒的是,很多工業(yè)涂料都有或多或少的毒性,施工時(shí)要注意通風(fēng),施工后也要至少一周以上時(shí)間揮發(fā)后方能入住。

  二、噴涂。是水溶性涂料的一種涂刷方法,利用水包油的特點(diǎn),使用加壓噴色槍進(jìn)行施工?尚纬啥喾N顏色紋理,效果淡雅,有立體感。噴涂施工方式的最主要優(yōu)點(diǎn)是施工快速,可大大縮短施工工期。其缺點(diǎn)是后期維護困難,容易因小部分披落而使整個(gè)表面傷痕累累,除非大面積處理,否則無(wú)法恢復原狀。另外要注意的是,如果對金屬表面進(jìn)行噴涂處理,最好是選用金屬漆(磁漆類(lèi))。

  三、墻紙。裝修相當普遍。主要有紙造墻紙、化纖墻紙、塑料墻紙。而布質(zhì)的墻紙一般稱(chēng)為墻布,不劃歸墻紙一類(lèi)。墻紙可印圖案,圖案變化多端,色澤豐富,且施工方便快捷。

  墻紙的施工,最主要的關(guān)鍵技術(shù)是防霉和處理伸縮性的問(wèn)題:

  1) 防霉的處理。墻紙張貼前,需要先把基面處理好,可以雙飛粉加熟膠粉進(jìn)行批燙整平。待其干透后,再刷上一兩遍的清漆,然后再行張貼。

  2) 伸縮性的處理。墻紙的伸縮性是一個(gè)老大難問(wèn)題,要解決就是從預防著(zhù)手。一方面一定要預留0.5mm的重疊層,有一些人片面追求美觀(guān)而把這個(gè)重疊取消,這是不妥的。另外,盡量選購一些伸縮性較好的墻紙。

  四、瓷磚。瓷磚多數應用于廚房、廁所,陽(yáng)臺等墻面。瓷磚裝修的最大優(yōu)點(diǎn)是耐臟。瓷磚裝修一個(gè)主要問(wèn)題是防水層的處理。因為在廚廁等地方多數要用水。所以墻面的防水更應高度注意。沒(méi)有做防水的新房子或者需要更換瓷片的舊房子,都需要重新做防水層。防水層的處理主要辦法是:地面及墻面1米高度的宜用專(zhuān)業(yè)的防水劑,例如911號防水劑。而墻面高于1米的位置可以選用便宜一點(diǎn)的瀝青油做防水。如果經(jīng)濟不充許,也可以直接用瀝青或者樹(shù)脂做地面防水。地面及地面20厘米的位置一定要做厚點(diǎn)。新房子做防水層,施工后要注意檢查表面應無(wú)空隙。舊房子拆除舊瓷磚面后,需要先簡(jiǎn)單做水泥批燙后,方可做防水層。瓷磚施工后,如果出現破損需要進(jìn)行維修時(shí),要小心,如果該位置偏低,可能防水層在拆除時(shí)破裂,在補上新磚前,同樣進(jìn)行進(jìn)行防水層修復,方可鋪貼瓷磚。裝修完畢后,盡量避免在低于1米高度的地方鉆打孔眼。

  五、木板飾面。木板飾面是現在一些高檔裝修的做法。一般是在9厘底板上貼3厘飾面板,再打上蚊釘固定。木板飾面可作各種造型,且木飾面板具有各種天然的紋理,可給室內帶來(lái)華麗的效果。

  無(wú)論何種裝修,都要保持表面的清潔。飾面板買(mǎi)進(jìn)場(chǎng)后就應該刷一遍清漆做為保護層。

  木板飾面中,如果采用的是飾面板裝飾的,可能技術(shù)問(wèn)題不大,但如果采用的是夾板裝飾,表面刷漆(混油)的做法的話(huà),那么可能就有防開(kāi)裂的要求了。

  木飾面防開(kāi)裂的做法是:

  1) 接縫處要45度角處理。其接觸處形成三角形槽面。

  2) 在槽里填入原子灰膩子,及貼上補轂鏈?表面調色膩子批平。

  4) 再進(jìn)行其他的漆層處理。木飾面的固定用的釘一定要使用蚊釘,在表層處理時(shí),用調色膩子填平即可。

  六、石材飾面。石材裝飾墻面的做法,屬于高檔裝修做法。一般多采用進(jìn)口大理石,造價(jià)較高。在墻面裝修中采用石材施工,主要分為兩種做法:濕貼法和干掛法兩種。

  1、 濕貼法與瓷磚的鋪設是一樣的,具體施工方法請參閱本文上款有關(guān)瓷磚的施工部分。

  2、 干掛法是目前在建筑業(yè)備收歡迎的做法。但由于干掛法需要占用額外的空間位置,所以對于面積較小的室內裝修時(shí),較少采用。

  總結 : 在實(shí)習中我們的確接觸了不少實(shí)際應用的東西,但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒(méi)有用上,而人家在八十年代初就已經(jīng)開(kāi)始使用了,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。

  從建筑發(fā)展的趨勢來(lái)看,鋼結構越來(lái)越受到人們的重視和肯定,研究鋼結構的受力和增強鋼結構的耐火性是一個(gè)亟待深入的課題。當然我們還是要立足于鋼筋混凝土結構的學(xué)習,通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐使我們對建筑的構造有更深入的了解,并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。

  這次實(shí)習時(shí)間雖然很短,但收獲不小,對今后的學(xué)習和實(shí)踐起到了一定的導向作用。以后的實(shí)習可能會(huì )更辛苦,但我期待著(zhù)風(fēng)雨的來(lái)臨,為理想撐起一片藍天。

土木工程實(shí)習報告10

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。

  一,實(shí)習目的與要求

  認識實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分。它為實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標起著(zhù)重要作用。也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預演。

  認識實(shí)習學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習前已學(xué)完所有基礎理論課程,以及《鋼筋混凝土結構基本構件》,《地基與基礎》等專(zhuān)業(yè)課程。在實(shí)習中應深入土木工程施工現場(chǎng),認真實(shí)習,獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習指導人(現場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養和鍛煉獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。其主要要求為:

  1,通過(guò)實(shí)習了解建筑構造,結構體系及特點(diǎn)。了解某些新建筑,新結構,新施工工藝,新材料和現代化管理方法等。豐富和擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域。

  2,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結構構造,施工技術(shù)與施工組織管理等內容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。

  3,通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式。對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。

  4,參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問(wèn)題,培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  5,學(xué)習廣大工人和現場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現代化多作貢獻的思想。學(xué)習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法。對土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解。了解現行的.國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準。

  二,實(shí)習內容

  1,看懂實(shí)習工程對象的建筑,結構施工圖。

  了解工程的性質(zhì),規模,生產(chǎn)工藝過(guò)程,建筑構造與結構體系,地基與基礎特點(diǎn)等,提出個(gè)人對設計圖紙的見(jiàn)解。

  2,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的xx項)。

 、賲⑴c擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方法,主要承重結構施工方法,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨立完成部分工作。當已有施工方案時(shí),可通過(guò)熟悉方案并結合現場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解。

 、趨⑴c編制工程施工進(jìn)度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時(shí),可通過(guò)了解編制方法,執行情況和現場(chǎng)管理等提出個(gè)人見(jiàn)解。

 、弁瓿蓡雾椬鳂I(yè)設計工作(模板配板設計,土方工程施工設計,整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計,構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等)。

 、軈⒓踊蚴煜な┕ゎA算的編制。

 、輩⒓邮┕ろ椖抗芾韺(shí)施規劃的擬定。

  3,學(xué)習主要工種工程的施工方法,操作要點(diǎn),主要機具設備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等。

  4,了解施工單位的組織管理系統,各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍。

  5,了解新技術(shù),新工藝,新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規范。

  6,參與現場(chǎng)組織的圖紙會(huì )審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會(huì ),工作例會(huì ),技術(shù)革新,現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等。

  7,了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,承包商,監理單位)的職責。

  8,了解施工項目管理的內容和方法。

  三,實(shí)習程序與實(shí)習安排

  在實(shí)習前,xx學(xué)院負責對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員。生產(chǎn)實(shí)習的方式主要有集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種,實(shí)習學(xué)生根據具體情況進(jìn)行選擇。對分散實(shí)習這種方式學(xué)院事前加強管理(審核接收實(shí)習生的單位的情況),事中嚴格檢查(派有經(jīng)驗的教師到實(shí)習集中城市檢查),事后認真評審(派有施工經(jīng)驗的教師評審生產(chǎn)實(shí)習日記,實(shí)習報告,并組織答辯)。

  實(shí)習過(guò)程隨具體工程而定。

  土木工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習一般安排在工程測量,工程材料,鋼筋混凝土結構,土木工程施工等相關(guān)課程結束后開(kāi)始,在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進(jìn)行(有時(shí)需利用一部分的暑假時(shí)間),時(shí)間為一周。

  四,實(shí)習方法與實(shí)習指導

  生產(chǎn)實(shí)習的組織形式主要有集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種。

  1,集中實(shí)習:由xx學(xué)院組織實(shí)習隊,委派帶隊教師帶領(lǐng)實(shí)習生在事先聯(lián)系好的實(shí)習單位,學(xué)生服從分配,積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習,到工地后應盡快地了解所在實(shí)習單位的組織結構及工程情況,主動(dòng)找實(shí)習指導人聯(lián)系,服從指導人的安排,為圓滿(mǎn)地完成實(shí)習任務(wù)而努力工作。

  2,分散實(shí)習:由實(shí)習學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位。實(shí)習生在聯(lián)系好實(shí)習單位后及時(shí)將聯(lián)系實(shí)習回執(見(jiàn)附錄一)寄給xx學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)習。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習工地后,在現場(chǎng)實(shí)習指導人(工地上具有一定職稱(chēng)技術(shù)管理人員)的指導下,根據實(shí)習大綱要求和實(shí)習項目的特點(diǎn)制定實(shí)習計劃。在實(shí)習期間,實(shí)習生應與指導人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計劃完成生產(chǎn)實(shí)習的各部分實(shí)習內容,記錄實(shí)習日記,自覺(jué)遵守實(shí)習紀律和有關(guān)規章制度,接受日常實(shí)習考評,在分散實(shí)習生較集中的城市,xx學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導。實(shí)習結束后,應認真整理和完成有關(guān)實(shí)習成果,并接受實(shí)習答辯。

  實(shí)習單位應選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè),不宜選擇設計單位,業(yè)主單位和工程監理單位作為實(shí)習單位。實(shí)習對象應選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,其結構類(lèi)型應以鋼筋混凝土結構,多層磚混結構,裝配式單層工業(yè)廠(chǎng)房為主,所選項目,應盡可能在基礎和主體結構施工高峰時(shí)期,以一個(gè)項目為主要實(shí)習對象并兼顧其他分部分項工程,實(shí)習期間應參加兩個(gè)以上分部分項工程的施工。實(shí)習單位應具備中級以上技術(shù)職稱(chēng)施工技術(shù)與管理人員。對于采用分散實(shí)習方式進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習的學(xué)生事先要有聯(lián)系實(shí)習回執,在回執中應有實(shí)習工地的選擇情況,包括生產(chǎn)實(shí)習的地點(diǎn),實(shí)習項目,實(shí)習時(shí)間,工程形象進(jìn)度情況,工地實(shí)習指導人概況等需報告xx學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審查批準后方可進(jìn)行實(shí)習。

土木工程實(shí)習報告11

  一、實(shí)習目的:

  學(xué)校為了讓大家對本專(zhuān)業(yè)有更好的認識,在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實(shí)習,好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當中,進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不十分了解,現在終于有機會(huì )可以對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認識,我們感到十分的開(kāi)心認識實(shí)習是土木工程教學(xué)計劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,其對本土學(xué)生建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度有極其重要的影響作用,通過(guò)這次實(shí)習我們應掌握:

  1、通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學(xué)的不足;

  2、通過(guò)實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。

  3、通過(guò)交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài),國內目前的土木工程管理情況。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年7月3日至7月5日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  工程名稱(chēng):嘉興聞泰通訊產(chǎn)業(yè)基地二期二標

  建設單位:聞泰集團有限公司設計單位:浙江中房建筑設計研究院施工單位:嘉興開(kāi)元建設工程有限公司

  監理單位:嘉興市天立工程監理咨詢(xún)有限公司項目總監:吳金松勞務(wù)公司:羅山縣中發(fā)建筑勞務(wù)有限公司建筑面積:36021平方米結構層數:框架六層

  開(kāi),竣工日期:20xx。1。22—20xx。12。22工程安全管理目標:嘉興市南湖區區級標準化工工程地點(diǎn):科技城亞中路777號

  工程名稱(chēng):香緹世家

  工程名稱(chēng):巴黎都市路易宮工程

  建設單位:嘉興市佳源房地產(chǎn)集團有限公司設計單位:浙江省建筑科學(xué)設計研究院建筑設計勘測單位:浙江大學(xué)建筑設計研究院監理單位:浙江禾城工程管理有限公司施工單位:安徽省佳源建設工程有限公司監督單位:嘉興市規劃與建設局建筑面積:54585。891平方米結構層數:框架

  層數:三—十八層,地下一層工程造價(jià):12063。3746萬(wàn)元開(kāi)工日期:20xx。5。10工期目標:20xx。3。10竣工日期:20xx。3。10

  工程名稱(chēng):學(xué)校正在施工中的體育場(chǎng)

  工程名稱(chēng):同濟大學(xué)校區

  四、實(shí)習內容:

  1、實(shí)習地點(diǎn):香緹世家

  站在樓外,我們可以看出它屬于框架結構?蚣芙Y構是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現的水平荷載和豎向荷載。這種結構的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用,我們眼前的這座樓房,在此基礎上采用了主次梁結構,即力經(jīng)次梁傳給主梁,在傳給支撐柱,再由柱傳給地基。這種結構的優(yōu)點(diǎn)是空間分隔靈活,自重輕,有利于抗震,節省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置,有利于安排需要較大空間的建筑結構;采用現澆混凝土框架時(shí),結構的整體性、剛度較好,設計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結構的應力分布比較集中,在地震時(shí)容易遭到非結構性的破壞。

  2、實(shí)習地點(diǎn):灌注樁施工基地。

  灌注樁是先在地上鉆一個(gè)長(cháng)的圓筒型孔,然后灌入混凝土,并預埋桿塔與基礎連接件的樁基礎。我們看到的灌注樁孔徑為600mm,深度為30米,采用的潛水鉆機成孔法,自下而上的將混凝土澆注進(jìn)去的,具有施工時(shí)無(wú)振動(dòng)、無(wú)擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區使用等優(yōu)點(diǎn)。其中,在距離地面8至9米的部分無(wú)鋼筋,更深層的位置安放鋼筋籠。地基的施工過(guò)程是,先打工程樁,再做維護樁和平面上的支撐,最后進(jìn)行地基的開(kāi)挖。說(shuō)到鋼筋籠,它是一種預制的鋼筋結構,由加強筋鏈接,箍筋加固,且越靠近底部,箍筋的纏繞越密。

  3、實(shí)習地點(diǎn):學(xué)校正在施工中的體育場(chǎng)。

  在這里我們主要是了解預制樁打樁的相關(guān)知識。學(xué)校的體育場(chǎng)地基采用的是混凝土管樁,這種樁一般在預制廠(chǎng)用離心法生產(chǎn)。樁徑有Φ300、Φ400、Φ500mm等,每節長(cháng)度8m、10m、12m不等,接樁時(shí),接頭數量不宜超過(guò)4個(gè)。管壁內設Φ12mm~22mm主筋10根~20根,外面繞以Φ6mm螺旋箍筋,多以C30混凝土制造;炷凉軜陡鞴澏沃g的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。

  預制樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動(dòng)法等。體育場(chǎng)的建設采用的是靜力壓樁法。它是借助專(zhuān)用樁架自重、配重或結構自重,通過(guò)壓梁或壓柱將整個(gè)樁架自重、配重或結構反力,以卷?yè)P機滑輪組或電動(dòng)油泵液壓方式架在樁頂或樁身上,當架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中。與傳統的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環(huán)保、節能,對周邊建、構筑物影響小的優(yōu)點(diǎn)。

  老師給我們做了關(guān)于房屋抗震科普知識的介紹。主要內容有地震基本知識、地震的破壞作用、房屋的結構類(lèi)型及其震害、房屋抗震設計的重要概念和基本要求、抗震新技術(shù)。地震的危害性特別大,在目前無(wú)法準確預知地震的情況下,建筑物的抗震性能就顯得尤為重要。不同的建筑物有不同的抗震要求,但我們必須保證在地震烈度大于設防烈度時(shí),建筑物即使產(chǎn)生較大的破壞,也應保證不出現即時(shí)的塌跨,使人員能夠有逃生的時(shí)間。

  我國目前房屋建筑結構的形式主要有:

  1、以磚石為主要建筑材料的砌體結構,這種結構由于由磚、石等砌筑而成,砌塊之間的鏈接較差,雖然設置了鋼筋混凝土構造柱、圈梁等加強措施,但當遇到強震是,在水平和豎向交替震動(dòng)作用下,砌塊之間的連接容易被破壞,導致徹底松散,豎向受力構件破壞,建筑物垮塌;

  2、混凝土框架結構,鋼筋框架結構,這種結構結構能夠提供較為寬敞的使用空間,有利于建筑功能的組織和分割,但其抗側剛度較弱,在強震作用下易出現較大位移,導致結構產(chǎn)生嚴重破壞,因此屬于抗震不利結構;

  3、鋼筋混凝土剪力墻結構,這種結構多用于高層住宅,有較大的抗側剛度,在地震作用下位移較小,經(jīng)過(guò)抗震設計的剪力墻結構,在大震作用下,破壞會(huì )局限于門(mén)窗洞口處出現裂縫,即使墻體開(kāi)裂,各墻支也可支撐樓板,不會(huì )發(fā)生大規模的垮塌以鋼材為主要建筑材料的鋼結構框架以及鋼與鋼筋混凝土的組合結構。

  4、框架剪力墻結構,是在框架結構中合適的部位增設剪力墻,在提供滿(mǎn)足功能需要的大空間的同時(shí),由增設的剪力墻提供較大的`抗側剛度,提高結構的抗震性能,因此多用于公共建筑和高層建筑。

  另外,隔震技術(shù)是目前國際上熱門(mén)的工程抗震新技術(shù),它是通過(guò)把隔震消能裝置安放在結構物底部和基礎之間,把上部結構和基礎“隔開(kāi)”,這樣改變了結構的動(dòng)力特性和動(dòng)力作用,明顯的減輕結構物的地震反應,達到“以柔克剛”的效果。

  4、實(shí)習地點(diǎn):同濟大學(xué)校區

  同濟大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設高校,是我國著(zhù)名的“建筑老八!敝。學(xué)校坐落在中國上海市,是歷史悠久的著(zhù)名綜合型大學(xué),也是收生標準最嚴格的中國大學(xué)之一。同濟大學(xué)由德國人在1920年創(chuàng )辦,與德國和歐洲聯(lián)系緊密,交流頻繁,在20世紀50年代之前一直采用德語(yǔ)教學(xué)。同濟大學(xué)是民國時(shí)期最早建立的一批國立大學(xué)(1920年),也是中國近代歷史較早的真正意義的綜合大學(xué)(包含醫學(xué)院),“同濟”也成為中國家喻戶(hù)曉的名牌大學(xué)。

  我們參觀(guān)了同濟大學(xué)各種建筑,老師為我們講解了不同建筑的目的與作用,講解了建筑與人的互動(dòng),使我們了解到了同濟大學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)增長(cháng)了見(jiàn)識。

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)這次土木工程實(shí)習,使我們對工程設計與施工有了一次比較全面的感性認識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái),我國的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對于從事土木工程的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應該在有限的時(shí)間內,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐和設計能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。

  短暫的認識實(shí)習到這里就算結束了,3天的東奔西跑,現場(chǎng)學(xué)習,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀(guān)察、學(xué)習,讓我對土木工程這門(mén)課有了更加全面的認識,也掌握了一些很多實(shí)用的具體的專(zhuān)業(yè)知識,這對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義。多日去工施工現場(chǎng)的體會(huì ),讓我體會(huì )到土木工程絕對不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準備迎接那艱辛的到來(lái)。

  最后,我還要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,你們的教誨讓我受益良多,請允許我在實(shí)習報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。

土木工程實(shí)習報告12

  實(shí)習目的:將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。

  實(shí)習時(shí)間:xx

  實(shí)習地點(diǎn):xx

  實(shí)習團隊:土木工程道橋專(zhuān)業(yè)全體師生。

  實(shí)習要求:

 。1)實(shí)際觀(guān)察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認識并了解路橋的結構。

 。2)通過(guò)自己實(shí)地的觀(guān)察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋梁的交通壓力。

 。3)了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。

 。4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線(xiàn)型的主從關(guān)系。

 。5)了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關(guān)系的內容和要求。

 。6)了解立交橋在城市交通中的作用及其主要組成部分。

 。7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點(diǎn)。

  實(shí)習前記

  這次實(shí)習從20xx年xx月xx號至xx月xx號,歷時(shí)約xx周,期間大家足跡遍布xx周?chē)笮」さ。在這段共同度過(guò)的難忘時(shí)光里,不僅使我們在專(zhuān)業(yè)知識上獲益匪淺同時(shí)也增進(jìn)了師生之間的感情,使我們在臨近畢業(yè)前又多了一份可以共同回憶的美好時(shí)光!

  實(shí)習期問(wèn)我們一共聽(tīng)了兩個(gè)講座,分別由老師給我們講述了專(zhuān)業(yè)方面的最新成果與進(jìn)展。即xx大學(xué)土木工程學(xué)院的xx老師與xx老師講的,給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的'報告,xx老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著(zhù)重強調了,作為新一代的祖國建設者不僅要在結構上,形式上令人滿(mǎn)意,還要做到節約。

  道路工程學(xué)的研究?jì)热葜饕校旱缆肪W(wǎng)規劃和路線(xiàn)勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養護工程等。道路網(wǎng)規劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協(xié)調發(fā)展,路網(wǎng)布局的完善。路線(xiàn)勘測設計應選定技術(shù)經(jīng)濟化的路線(xiàn),對平、縱、橫三個(gè)面進(jìn)行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩定經(jīng)濟,以求保證設計車(chē)速、縮短行車(chē)時(shí)問(wèn)、提高汽車(chē)周轉率。

  路基既是路線(xiàn)的主體,又是路面的基礎并與路面共同承受車(chē)輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類(lèi)。路肩是路面兩側路基邊絳以?xún)鹊貛,用以支護路面、供臨時(shí)?寇(chē)輛或行人步行之用。路基土石方工程按開(kāi)挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設中,工程量大、占地廣,常為控制施工進(jìn)度的關(guān)鍵,故要求盡可能與沿線(xiàn)農田水利建設相結合并力爭節約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質(zhì)量,保證路基具有足夠的強度和穩定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒(méi)沖毀;填方工程應慎選土質(zhì)并分層夯實(shí),對其密實(shí)度和含水量進(jìn)行現場(chǎng)控制。

  根據來(lái)源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時(shí),可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時(shí)可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合。

  隧道之所以在近幾年迅猛的發(fā)展,是因為它有獨特的優(yōu)點(diǎn):

  首先,利用隧道可以實(shí)現各種運輸線(xiàn)路直線(xiàn)等穿越山嶺而不必盤(pán)山繞嶺。

  其次,隧道還可以改善線(xiàn)路中的車(chē)輛運行情況和提高線(xiàn)路的運行能力。

  其三,隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內部的重要結構。

  其四,隧道在具有以上功能的同時(shí),還存在有另一重要特點(diǎn)就是它不占據地面,這等于無(wú)形中增加了城市的有效面積,對于人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來(lái)說(shuō),無(wú)疑是十分重要的。

  最后,城市地下隧道的興起,也帶動(dòng)了整個(gè)城市地下工程的發(fā)展。

土木工程實(shí)習報告13

  1、工程簡(jiǎn)介:

  1.1工程概況:

  工程名稱(chēng):xx市靖南路與塔山路交叉口地塊項目(保集藍郡)一期

  工程地點(diǎn):xx市象山丹城靖南路與塔山路交叉口

  建設單位:xx甬泉置業(yè)有限公司

  設計單位:xx華展工程研究設計院有限公司

  監理單位:xx市建設工程監理有限公司

  施工單位:xx申標建筑工程有限公司

  1.2工程規模:總用地面積106005.2m2,一期工程總建筑面積145850m2;地下建筑面積為54426.8m2.;工程性質(zhì)為中高層住宅小區、(地下車(chē)庫、開(kāi)關(guān)站、門(mén)衛、變配電用房)組成;1#樓~17#樓(17幢單體工程)住宅,結構層數為地下一層、地上為10層~11層;單體住宅建筑物高度為34m,地下車(chē)庫為人防區、停車(chē)位、設備用房組成。

  工程范圍:土建、水電、暖通、消防、人防、景觀(guān)工程。

  二期工程為18幢單體住宅及地下庫庫組成、2幢商業(yè)用房3層建筑物。

  建筑耐火等級為:二級,合理使用年限:50年;人防地下室等級為6級、二等設防;抗震設防烈度:6度。

  一期工程總投資:16800萬(wàn)元。

  結構類(lèi)型:地下為框架剪力墻結構,上部結構為異形柱框架--剪力墻結構。

  2、工程工期

  整個(gè)小區工程分為二期,現在正在開(kāi)發(fā)第一期工程,一期工程總工期為720天,開(kāi)竣日期:20xx年6月20日~20xx年5月20日。

  我實(shí)習期間,建筑公司的實(shí)習工地已經(jīng)完成一期地下部分基礎工程,正在進(jìn)行上部結構工程施工,其中一期、二期地庫交界處正在做底板基礎,其余已經(jīng)開(kāi)始地上結構鋼筋砼工程施工。

  3、實(shí)習內容

  按照《生產(chǎn)實(shí)習大綱》的要求,并結合工程實(shí)際情況,我主要做了以下工作:

  3.1現場(chǎng)看圖紙實(shí)踐:

  設計施工圖紙是土建施工的根本依據,看懂圖紙是做一名合格的施工技術(shù)人員的首要條件。

  我在學(xué)校雖然學(xué)過(guò)識圖、繪圖,但是在工地上,我依然發(fā)現工地圖紙上有許多東西是看不懂的。

  3.1.1加腋處理:在工程實(shí)際中,梁柱相交處一般采取加腋處理。

  加腋是指在整體結構的轉角處同時(shí)加大兩個(gè)相交截面的面積,一般做成三角形,與相交的結構同時(shí)澆筑即可,當梁柱中心不重合,且偏心距e>La/4

  時(shí),在框架梁上水平加腋(有洞口處除外),梁端采用水平加腋時(shí),腋高度與梁截面高度相同,加腋線(xiàn)筋一般不知在梁縱筋內側,梁設置腰筋時(shí),加腋部位相應增設腰筋。

  3.1.2鋼筋砼工程中圖紙構件編號:

  在看施工圖紙的過(guò)程中,我發(fā)現許多構件是由字母編號代替的,建筑、結構、給排水、電氣工程構件代號表示意思;如果不認識這些編號,那么識別建筑、結構平面圖就很困難,這些編號要靠我在工作的實(shí)習階段多看圖紙,熟悉了這些編號,我就會(huì )又快又好的識圖。

  3.1.3優(yōu)化圖紙

  圖紙由設計院設計完成,難免會(huì )有一些不合理的地方,這就需要施工方、監理方、建設方在施工前仔細審圖,將發(fā)現的圖紙問(wèn)題及時(shí)和設計院溝通,最后將圖紙更該部分向乙方說(shuō)明清楚,也就是通常所說(shuō)的設計變更。

  3.2抄平放線(xiàn)

  由于我進(jìn)駐工地時(shí),各單棟樓的底板基礎均已施工完畢。

  二期地庫交界處一期底板基礎正開(kāi)始施工,其它均進(jìn)行一層以上主體施工,所以現場(chǎng)放線(xiàn)工作主要是抄平放線(xiàn)的內容:主要包括各樓層的控制軸線(xiàn)、分軸線(xiàn)、水平線(xiàn),放線(xiàn)是為了縱向傳遞軸線(xiàn)位置,水平控制高程,使所有的施工有尺寸和位置依據,例如鋼筋工綁扎鋼筋、木工支模、瓦工砌墻均要以控制線(xiàn)為依據。

  具體操作包括:

  (1)在現澆板上用經(jīng)緯儀通過(guò)放線(xiàn)孔定出控制軸線(xiàn),再根據控制軸線(xiàn)定出分軸線(xiàn),再用墨線(xiàn)彈出墻梁等的外側線(xiàn),這個(gè)線(xiàn)就是木工支模要依據的線(xiàn),也是鋼筋工綁下層梁板鋼筋的依據。

  (2)在綁好鋼筋的梁板上用水準儀抄50線(xiàn)。

  這個(gè)50線(xiàn)就是從樓板標高再加50的地方打一條水平線(xiàn),一般是畫(huà)在各個(gè)竹子的同一根鋼筋上。

  在混凝土澆筑時(shí),以此來(lái)控制樓層標高和混凝土厚度,但此高度一般有0—5mm的誤差不等。

  (3)彈線(xiàn)填充墻的軸線(xiàn)240線(xiàn)。

  二次結構磚墻軸線(xiàn)是指樓層墻體軸線(xiàn)、開(kāi)間凈寬尺寸,

  (4)其它包括砼結構實(shí)體自檢儀器:測距儀、測樓板厚度儀具、鋼筋保護層厚度儀器等;放線(xiàn)的主要工作主要是將整個(gè)工程的尺寸是否能按照設計圖紙尺寸施工的關(guān)鍵就是看放線(xiàn)是否正確精準。

  若在放線(xiàn)過(guò)程中出現較大誤差,可能將導致嚴重的質(zhì)量問(wèn)題,甚至將發(fā)生嚴重事故。

  初到工地,看著(zhù)技術(shù)人員放線(xiàn)感覺(jué)很簡(jiǎn)單,可當自己親自操作時(shí)就感覺(jué)不是那么容易,隨著(zhù)實(shí)習期間的多次練習,并經(jīng)由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的指導,我對放線(xiàn)抄平逐漸熟悉起來(lái)。

  3.3鋼筋、模板驗收在工地上做的最多的就是驗收鋼筋、模板,首先是驗收鋼筋:

  (1)矩形柱鋼筋的根數、直徑、級別、位置、箍筋艱巨、加密區、搭接長(cháng)度、焊包(電渣壓力焊)等

  (2)不規則形狀柱鋼筋除檢驗矩形柱鋼筋項目外,還應著(zhù)重檢驗拉筋。

  (3)板鋼筋網(wǎng)片鋼筋直徑、級別、間距、馬鐙個(gè)數、保護層厚度等

  (4)剪力墻鋼筋根數、間距、箍筋間距、直徑、級別、保護層厚度等

  (5)梁鋼筋的根數、位置、直徑、級別、箍筋間距及加密區、搭接長(cháng)度、保護層厚度、梁柱錨固長(cháng)度等。

  (6)填充墻植筋埋入深度、直徑、長(cháng)度、間距等

  其次是驗收模板:

  (1)利用控制線(xiàn)檢查柱模板位置、標高層高尺寸等;

  (2)利用在柱模板上端吊線(xiàn)垂,用卷尺量上下線(xiàn)距模板距離,比較后確定垂度

  (3)板、梁模板支撐系統是否牢固

  (4)模板縫隙不宜過(guò)大,防止漏漿、炸模

  (5)保護層、墊塊要足夠和均勻

  (6)現澆樓梯模板安裝位置軸線(xiàn)尺寸、軸線(xiàn)尺寸、支撐牢固等

  3.4各施工層的施工工藝

  本工程是異形柱框架---剪力墻結構,我觀(guān)看了如何搭設滿(mǎn)堂腳手架,如何支柱、梁、板及構造柱的模板以及如何拆除模板,如何綁柱、梁、板及構造柱的鋼筋,如何澆筑柱、梁、板以及構造柱的混凝土,以及如何砌筑填充墻,還有屋面防水、地下室外墻防水、屋面保溫、外墻面保溫、室內地暖、擋土墻、樁基礎施工等許多施工工藝

  3.5鋼筋加工

  在工地上,我觀(guān)察了彎曲機、切斷機、、彎箍機、調制截斷機等機械的操作施工技術(shù)規程。

  3.6混凝土的養護在工地上,我多次觀(guān)察過(guò)混凝土的澆筑并養護。

  澆水養護要符合下列規定:

  1、在澆筑完畢后的12小時(shí)之內對混凝土澆水;

  2、混凝土澆水養護的時(shí)間不少于7d,地下室防水混凝土不少于14d;

  3、澆水數滿(mǎn)足保持混凝土處潤濕狀態(tài);

  4、養護用水與拌制用水相同,采用飲用水;

  5、在已澆筑的混凝土強度未達到足夠強度,不得在其上踩踏、綁扎鋼筋或安裝模板及支架等作業(yè)。

  4、專(zhuān)題報告

  4.1本工程綁扎鋼筋的主要施工工藝

  4.1.1梁鋼筋綁扎

  (1)在梁側模板上畫(huà)出箍筋間距,擺放箍筋

  (2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立鋼筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)配合進(jìn)行安裝綁扎施工。

  (3)框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點(diǎn),梁上部縱向鋼筋伸入中間節點(diǎn)錨固長(cháng)度及伸過(guò)中心線(xiàn)的長(cháng)度要符合設計要求

  (4)箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交錯綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長(cháng)度為10d,如做成封閉箍筋時(shí),單面焊縫長(cháng)度為5d

  (5)梁端第一個(gè)箍筋應設置在距離柱節點(diǎn)邊緣50mm處,梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求

  (6)梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑大于或等于22mm時(shí),宜采用焊接接頭,小于22mm時(shí),可采用綁扎接頭,搭接長(cháng)度要符合規范的要求。

  搭接長(cháng)度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。

  接頭不宜位于構件最大彎矩處,受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。

  現在工地上大部分利用套筒等其它連接方式。

  4.1.2板鋼筋綁扎

  (1)清理模板上的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距

  (2)根據劃好的間距,先擺放受力主筋,后擺放分布筋。

  預埋件、電線(xiàn)管、預留孔等及時(shí)配合安裝進(jìn)行。

  雙向受力板,短鋼筋方向在下,長(cháng)鋼筋方向在上(3)在現澆板中有板帶梁時(shí),應先綁扎板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋

  (4)如板為雙層鋼筋,兩層筋之間需加鋼筋馬鐙,以確保上部鋼筋位置,負彎矩鋼筋每個(gè)相交點(diǎn)均要綁扎

  (5)在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。

  墊塊厚度等于保護層厚度,應滿(mǎn)足設計要求,如設計無(wú)要求時(shí),板的保護層厚度為15mm,鋼筋搭接長(cháng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

  4.1.3柱鋼筋綁扎

  (1)套柱鋼筋按圖紙要求間距,計算出每根柱箍筋數量,先將箍筋套在下層伸

  出的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長(cháng)度內綁扣不少于3個(gè),綁扣要向柱中心,如過(guò)柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時(shí),角部彎鉤應與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應與模板成90°

  (2)搭接豎向受力鋼筋柱子主筋立起來(lái)之后,接頭的搭接長(cháng)度應符合設計要求。

  (3)柱豎向鋼筋采用機械或焊接連接時(shí),按規范要求同一截面接頭不超50﹪。

  第一步接頭距樓板面大于500mm且大于H/6,不應在箍筋加密區。

  (4)畫(huà)箍筋間距線(xiàn):在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆畫(huà)箍筋間距線(xiàn)

  (5)柱箍筋綁扎

 、侔匆旬(huà)好的箍筋位置線(xiàn),將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎

 、诠拷钆c主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎③箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固

 、苡锌拐鹨蟮牡貐^,柱箍筋端頭應彎成135°,平直部分長(cháng)度不小于10d(d為箍筋直徑)

  4.2實(shí)習過(guò)程中遇到的新工藝

  實(shí)習中遇到了新的工藝蒸壓加氣混凝土砌塊,在選用時(shí)考慮的主要技術(shù)指標:強度、干密度、干燥收縮度、抗凍性和導熱系數。

  4.2.1砌塊選用要點(diǎn)

  (1)主要用于建筑物的外填充墻和非承重的內隔墻,也可與其它材料組合成為具有保溫隔熱功能的復合墻體,但不宜用于最外層。

  (2)蒸壓加氣混凝土砌塊若無(wú)有效措施,不得用于下列部位:建筑物標高±0.000以下;

  (3)外墻轉角及內外墻交接處應咬砌,并在沿墻高1m左右的灰縫內配置鋼筋或網(wǎng)片,每片伸入墻內1m,山墻沿墻高1m左右的灰縫內另加通長(cháng)鋼筋。

  (4)后砌的`非承重墻、填充墻或隔墻與外承重墻相交處,應沿墻高900-1000mm處用鋼筋與外墻連接,且每邊伸入墻內的長(cháng)度不得小于700mm;

  (5)蒸壓加氣混凝土外墻墻面的突出部分,如線(xiàn)腳、出檐、窗臺等,應做泛水和滴水,避免流入墻中的水經(jīng)多次凍融循環(huán)后,破壞外墻面砌塊。

  (6)在砌塊墻底應采用砼澆筑翻高高度不宜小于200mm、墻頂、門(mén)窗洞口處,設置鋼筋砼壓頂且錨入墻體每邊不少于200mm;

  (7)不同干密度和強度等級的加氣混凝土砌塊不應混砌,也不得與其它磚和砌塊混砌,加氣砌塊不宜淋雨;

  (8)砌筑砂漿應采用粘接性能良好的專(zhuān)用砂漿;加氣混凝土的抹面也應采用專(zhuān)用的抹面材料或聚丙烯纖維抹面抗裂砂漿

  5、實(shí)習體會(huì ):

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習生活,我掌握了一些施工技術(shù)的具體操作環(huán)節,在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識進(jìn)行鍛煉。

  通過(guò)這二個(gè)月的實(shí)習我對工程的砼結構分部施工過(guò)程施工工序有了很深的認識,并且學(xué)會(huì )了抄平放線(xiàn)等一些技術(shù)員的基本工作。

  體會(huì )到應做好每天的工作日記還是要勤記。

  對于工程安全問(wèn)題我還是要不斷地去學(xué)習。

  因工程中安全問(wèn)題也是不容忽視的技術(shù)工作,期間上級的各個(gè)主管單位還對工程安全落實(shí)情況進(jìn)行檢查,而檢查的重點(diǎn)主要是現場(chǎng)安全生產(chǎn)隱患問(wèn)題,讓我深記建筑工地應“安全生產(chǎn)第一、預防為主”的字眼。

  這次實(shí)習不僅使我的專(zhuān)業(yè)知識水平有了提高,同時(shí)還提高了我與建筑工人溝通的能力,鍛煉了我吃苦耐勞的精神,并且我從建筑工人身上學(xué)到了很多優(yōu)良品質(zhì)。

  他們勤勞、敢于吃苦;我更應把電大工程專(zhuān)業(yè)課知識學(xué)習好,并積極參加校安排的實(shí)習活動(dòng)。

  通過(guò)二個(gè)月的工地實(shí)習,更加增強了我對專(zhuān)業(yè)的熱情,我要珍惜電大校園的學(xué)習時(shí)光,積極參加實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

土木工程實(shí)習報告14

  一、實(shí)習目的和意義

  根據學(xué)院好學(xué)習中心的統一部署,為了大力實(shí)施年度學(xué)院實(shí)習計劃,組織此次為期個(gè)月的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。其目的就在于站在土木工程管理人員的角度對工程施工管理的有一個(gè)系統的了解,提高我們的業(yè)務(wù)水平,增強我們學(xué)習、運用、研究、創(chuàng )新能力。給我們這些學(xué)生提供一個(gè)近距離接觸車(chē)間、工地工作、進(jìn)入工作角色、親身體驗起工程建筑工作的機會(huì ),使我們盡快的對建筑企業(yè)實(shí)踐有一個(gè)更直觀(guān)的感性認識。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節,學(xué)習本專(zhuān)業(yè)實(shí)際現場(chǎng)諸如生產(chǎn)組織(或管理機構)、生產(chǎn)(或工作)流程、生產(chǎn)技術(shù)及關(guān)鍵技術(shù)(或管理規范及重要規章)、質(zhì)量監控與產(chǎn)品分析(或人員晉升與獎罰措施)等方面的實(shí)際知識,加深我們對所學(xué)基本理論與專(zhuān)業(yè)知識的理解,提高自己的綜合運用所學(xué)理論與知識分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習總結

  來(lái)到建設集團有限公司后,領(lǐng)導將我安排到了建筑一線(xiàn)工地,進(jìn)行了為期個(gè)月的施工管理的學(xué)習。在公司管理者及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的細心指導下,了解到了以下幾個(gè)方面的知識:在工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)和工程制圖的基本理論與基本知識方面,得到進(jìn)一步的鞏固和掌握;在工程制圖、認識實(shí)習、測量實(shí)習、工程地質(zhì)實(shí)習等方面得到感性的認識。特別在土木工程的施工管理方面,認識到是施工企業(yè)對所實(shí)施的工程項目進(jìn)行全過(guò)程、全方位的規劃、組織、控制與協(xié)調的生產(chǎn)行為,是伴隨著(zhù)施工企業(yè)管理體制改革和招投標制的'推行而走進(jìn)我國的先進(jìn)的施工管理方法和管理手段。目前,土木工程施工管理的標準對于施工企業(yè)提出了更為嚴格的要求。

  經(jīng)過(guò)工地現場(chǎng)跟班作業(yè),

  1、明白了施工項目質(zhì)量管理主要包括:

 。1)建立質(zhì)量保證體系,

 。2)人、材料、施工機械的控制,

 。3)控制施工環(huán)境與施工工序。尤其是施工現場(chǎng),應建立文明施工和文明生產(chǎn)的環(huán)境,保持材料工件堆放有序,道路暢通,為確保質(zhì)量和安全創(chuàng )造良好的條件。

  2、在加強設備管理上,要按照“技術(shù)上先進(jìn),經(jīng)濟上合理,施工上適用,安全可靠”的原則對項目所需機械進(jìn)行管理。要建立健全機械設備的檔案,搞好機械設備的日常管理和保養工作,保證機械設備始終處于良好的狀態(tài)。

  3、增強核算意識,提高成本管理水平。施工企業(yè)要加強材料采購、人工費支出以及項目預算等幾個(gè)環(huán)節的管理工作,使項目成本的預測、控制落到實(shí)處,解決項目管理體制中“包盈不包虧”的問(wèn)題。

  4、施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理,通過(guò)對生產(chǎn)因素的具體控制,使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除,不引發(fā)事故,從而保證施工項目的正常運行。要落實(shí)安全責任,實(shí)施責任管理,加強安全教育,例行安全檢查。

  5、施工現場(chǎng)管理上,通過(guò)嚴格的崗位責任和健全的規章制度來(lái)約束現場(chǎng)管理人員和操作人員,嚴肅工作紀律,堵塞管理漏洞。要不斷改進(jìn)施工機具和作業(yè)手段,重視現場(chǎng)職工生活,改善現場(chǎng)作業(yè)環(huán)境。對管理混亂的在建工程,該停工的停工,該警告的警告,使現場(chǎng)管理達到“環(huán)境整潔、紀律嚴明、物流有序、設備完好”,努力使現場(chǎng)管理水平登上一個(gè)新臺階。

  三、實(shí)習感受和認識

  時(shí)光匆匆,歲月如箭。為期個(gè)月的企業(yè)實(shí)習轉眼結束了,但帶給我的感和印象卻永遠的留在了我的心里。感謝公司管理者、工程技術(shù)人員及企業(yè)師傅的言傳身教,使我進(jìn)一步明白了實(shí)踐是真理的檢驗標準,通過(guò)個(gè)月的實(shí)習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè ),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習和工作產(chǎn)生很大的影響;秀遍g,覺(jué)得自己一下子成熟了很多,不僅僅是豐富了自己的知識面,開(kāi)闊了視野。使我體會(huì )到了知識是需要不斷的積累和更新的。

  這次企業(yè)實(shí)習,不僅可以讓我們獲得了土木工程施工管理的基礎知識,了解了土木工程施工的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉。很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,工作以后更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。隨著(zhù)城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢近年持續走高。找到一份工作,對大多數畢業(yè)生來(lái)講并非是難事,然而土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現出管理高于技術(shù)的傾向,而從技術(shù)轉向管理,也成為諸多土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。因此,自己一方面在校期間要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,使自己具有較高的專(zhuān)業(yè)水平,另一方向特別要注意理論知識的學(xué)習和個(gè)人綜合素質(zhì)的培養,使自己具備較高的普通話(huà)、外語(yǔ)、計算機水平和較好的應變能力,為以后順利就業(yè)奠定一個(gè)好的基礎和條件。

  土木工程施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。所以工作人員各司其職,各項工作開(kāi)展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離,認真將施工工作效率提高到,而項目工程負責人則在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。另外,施工管理還包含員工的技能培訓,通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續性和可續性。

  其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習中許多老師和工人師傅們所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習”。

  兩周的實(shí)習很快就告一段落了,但通過(guò)這次短短的實(shí)習,應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)習對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算,在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題。這些新的收獲,將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導意義。

  眼間,為期一周的土木工程專(zhuān)業(yè)認知學(xué)習接近了尾聲,在這一周的學(xué)習思考中,我收獲頗豐。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)認知學(xué)習,我第一次有了和行業(yè)里從事專(zhuān)業(yè)科研教學(xué)多年的老師、教授有了面對面的機會(huì )。學(xué)習期間,老師們生動(dòng)的講解、耐心的解答以及課上播放的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的紀錄片讓我對土木工程的各個(gè)方向有了更加具體的認識,雖然老師講的有些專(zhuān)業(yè)名詞,專(zhuān)業(yè)技術(shù)名詞聽(tīng)不大懂,但是從老師們的講解中,我深深的體會(huì )到,土木工程是一個(gè)探索的專(zhuān)業(yè),實(shí)踐的專(zhuān)業(yè),是一個(gè)值得我用一生去踐行的專(zhuān)業(yè)。土木工程是一個(gè)具有很強的實(shí)踐性的學(xué)科,因此,實(shí)踐對于一個(gè)土木專(zhuān)業(yè)從業(yè)者來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,而在過(guò)去的一年半的時(shí)間里,我們的精力主要集中在基礎知識的學(xué)習上,這次專(zhuān)業(yè)認知可以說(shuō)是基礎知識學(xué)習與專(zhuān)業(yè)學(xué)習的紐帶、認識與實(shí)踐的紐帶。

土木工程實(shí)習報告15

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一齊,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎

  土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。

  緊張的兩周的實(shí)習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后好好總結一下。在實(shí)習過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀(guān),包括故宮博物院,首鋼液壓車(chē)間,學(xué)校實(shí)驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠(chǎng)共七天的參觀(guān)。在每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習的過(guò)程,不同程度上都會(huì )有收獲。而實(shí)習的好處也在于此。

  首先,透過(guò)實(shí)習,透過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。透過(guò)參觀(guān),使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠(chǎng)房的結構,學(xué)到了很多很適用的.具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一齊砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,能夠留斜槎,如果要留直槎,則務(wù)必留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要個(gè)性注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。其次我們還對一些細

  部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀(guān)我做了以下的總結。

  對于像故宮一樣古老的建筑在施工上能夠算是大興土木,但以后使用的機會(huì )較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。對于廠(chǎng)房,我們今后會(huì )有單層廠(chǎng)房這門(mén)課程,以后走向社會(huì )我們或許現場(chǎng)房建設方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的,因此無(wú)論是為今后的學(xué)習還是以后投入社會(huì )的需要對廠(chǎng)房的認識都是必不可少的。廠(chǎng)房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。

  在梁上設有吊車(chē)的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠(chǎng)房的第一段,最后一段是有行家結構的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會(huì )就更深了,無(wú)論是對施工過(guò)程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著(zhù)嚴格的規范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會(huì )釀成無(wú)法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀(guān)的展示在我們面前。

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