電視臺實(shí)習報告15篇[熱]
在當下社會(huì )，報告的用途越來(lái)越大，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編為大家整理的電視臺實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
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電視臺實(shí)習報告1
一個(gè)多月的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，轉眼間又到了一次離別時(shí)刻。
在云霄廣播電視臺實(shí)習的這段日子里，不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導，也承蒙各個(gè)部門(mén)的前輩們的多方照顧，幸運的是我還遇到了兩位可愛(ài)的學(xué)姐：色華姐和珍妹姐……出訪(fǎng)工作時(shí)間中，是歷華姐、毓桑姐、耀明大哥……他們給我機會(huì )，讓我在一次又一次的現場(chǎng)采訪(fǎng)中體味什么是“真實(shí)”;在閑暇時(shí)光里，是可愛(ài)的學(xué)姐們陪我談笑風(fēng)生。
美好的時(shí)光總是那么的短暫，而這美好的短暫往往又會(huì )鑄成永恒的回憶!無(wú)論是空調間里的政府會(huì )議還是烈日曝曬下的閩南古樓民居群采訪(fǎng)，都有它們別樣的韻味。作為一個(gè)在校大學(xué)生，要了解社會(huì )，就必須深入基層，用自己的身體力行去感知這個(gè)社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此次云霄廣電的實(shí)踐之行，讓我有機會(huì )把理論與實(shí)際相結合，雖然它們的結合并不像想象的那樣完美，但這樣的實(shí)戰經(jīng)歷對于我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們是少之又少的。在云霄廣播電視臺實(shí)習的這段日子里，讓我學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的東西，諸如人際交往，同時(shí)也汲取了一定的經(jīng)驗，我相信來(lái)年的我會(huì )更加好!更在一次又一次的采訪(fǎng)奔走中理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。在用眼睛觀(guān)察這個(gè)社會(huì )的同時(shí)，我也用手中的鏡頭記錄著(zhù)我們的社會(huì )，雖然鏡頭中的社會(huì )是那么的主觀(guān)，它也再一次讓我覺(jué)得即使作為一個(gè)記者，追求“真實(shí)”仍就是任重道遠……在這次實(shí)習中，我不但開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，也發(fā)現了自己的不足，無(wú)論是寫(xiě)稿方面還是在線(xiàn)性編輯方面，都要精益求精，在學(xué)校我們都是用pr編輯，在云霄電視臺，我們用的是eduts編輯，雖然操作不是問(wèn)題，但給我的啟示是：不要只會(huì )一種編輯軟件，多學(xué)多掌握幾種編輯軟件，對于其他的也是這個(gè)道理，學(xué)海無(wú)涯啊。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我即將是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想。通過(guò)實(shí)踐把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高，就是要緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的.得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)中，酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。
學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。
我會(huì )用心銘記這一段美好時(shí)光的。。。
電視臺實(shí)習報告2
“時(shí)間真的過(guò)得好快，時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年，我一覺(jué)還沒(méi)睡醒就有人跟我說(shuō)現在是xx年，突然發(fā)現，我就要畢業(yè)了，真的有些感慨，往事歷歷歷在目！在這個(gè)假期中，給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的冬季。起初，大家都認為這一次的實(shí)習只不過(guò)是隨便找個(gè)單位蓋章然后應付交差。但是，今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過(guò)去，我想通過(guò)這次實(shí)習了解社會(huì )，真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線(xiàn)進(jìn)行了為期2個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，成為了一名實(shí)習記者。記得有句頗富有哲理的話(huà)，如果想知道梨的味道，就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗到記者這個(gè)"無(wú)冕之王"職業(yè)所帶來(lái)的樂(lè )趣與成就感之外，更多的是學(xué)到了一種認真嚴謹的工作態(tài)度，與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。
首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線(xiàn)的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂(lè )中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導的架子，而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導我們做好新聞工作，對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導；工作之余，大家開(kāi)懷談笑，不分彼此。正因為如此，在編輯部的工作，讓我體會(huì )了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：
�。�、基本了解使用和維護攝影機；
�。�、基本掌握了社會(huì )新聞的采寫(xiě)和區別；
�。�、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程；
�。�、基本學(xué)會(huì )電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪(fǎng)拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。
一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近18篇，自己獨立完成的采寫(xiě)作品1篇。老師每次安排的采訪(fǎng)任務(wù)都可以順利完成。
當然在這期間，工作上也存在著(zhù)一些不足主要有：
1、新聞的采寫(xiě)比較古板，缺乏新意；
2、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會(huì )議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì )性新聞把握不足等。
剛來(lái)的日子基本上都在接，幫助老師收集新聞線(xiàn)索。開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥，沒(méi)意思。但后來(lái)發(fā)現，這些電話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫(xiě)出一篇好新聞，就要先找到線(xiàn)索。通過(guò)電話(huà)，我們就能在最快的時(shí)間內發(fā)現新聞，趕到新聞現場(chǎng)。
當我看到所記錄的新聞線(xiàn)索變?yōu)橐黄侣劜コ�，更加感到新聞線(xiàn)索的重要性了，對接電話(huà)這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話(huà)都會(huì )認真記錄。以方便之后的采訪(fǎng)工作。
老師告訴我們，在接電話(huà)的時(shí)候，我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況，對事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后，你會(huì )慢慢發(fā)現哪些事情是有新聞價(jià)值的，從而做出一篇完整的新聞。
第一次的采訪(fǎng)顯得有些緊張，對自己也沒(méi)有信心，害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節對報道會(huì )有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢(xún)問(wèn)清楚的，要仔細記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪(fǎng)，自己的表現有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書(shū)本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪(fǎng)。
第一次采訪(fǎng)的是關(guān)于《機動(dòng)車(chē)走非機動(dòng)車(chē)道》，一位觀(guān)眾打來(lái)電話(huà)向我們反映，漢口唐家墩路石橋站那一段公交車(chē)都行駛到非機動(dòng)車(chē)道上與行人一起搶道，極不安全。希望我們能幫忙反映。于是，老師和我趕到了現場(chǎng)，并看到在還不到400米的非機動(dòng)車(chē)道上，每過(guò)十秒鐘就會(huì )有一輛公交車(chē)通過(guò)，給行人造成不便，也造成了路面的嚴重破損。首先，老師在現場(chǎng)拍攝了一些畫(huà)面。接著(zhù)我們采訪(fǎng)了附近的市民，進(jìn)一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是，本人于年在人民廣播電臺實(shí)習了半個(gè)月，期間獲益良多。在實(shí)習過(guò)程中，我擔任了電臺采編，參與各類(lèi)節目的`編輯與稿件采寫(xiě)。
在最初的一段時(shí)間內，我了解了廣播電臺的運作模式。廣播電臺一天的工作是忙碌的。雖然依照上級安全要求不能制作直播節目，但為了制作出優(yōu)秀的錄播節目，建甌廣播電臺始終都在高速運轉中。一個(gè)節目的從創(chuàng )意到制作完成，一篇廣播稿從籌劃到最后敲定，都要經(jīng)過(guò)層層把關(guān)，凝聚了電臺人員的辛勤汗水。
這半個(gè)月來(lái)我還是學(xué)到很多的。由于專(zhuān)業(yè)知識的缺陷，最開(kāi)始自己只能夠試著(zhù)寫(xiě)稿，但根本達不到要求。在電臺里，各位員工都是十分忙碌的，誰(shuí)也沒(méi)有閑暇的時(shí)間來(lái)對我進(jìn)行指導，我只能靠自己閱讀書(shū)籍來(lái)進(jìn)步。臺里一些叔叔阿姨也給了我很大幫助。在寫(xiě)稿方面，我體會(huì )到了廣播新聞的一系列自身特點(diǎn)，廣播稿的寫(xiě)法也不同于一般的新聞稿，廣播新聞一般比較口語(yǔ)化，導語(yǔ)需要能夠立即讓人聽(tīng)懂，整條新聞要宜聽(tīng)而不是宜看。在學(xué)習寫(xiě)稿的過(guò)程中，臺里的叔叔阿姨還建議我做剪貼本，多搜集好的新聞稿件，多聽(tīng)多看，這樣才能在業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。在實(shí)習期間我還參與了廣播節目的制作，由于專(zhuān)業(yè)知識有限，我只能負責搜集背景資料，網(wǎng)絡(luò )，報刊媒體成了我搜集的資源。在實(shí)習的后期，我學(xué)會(huì )了一些設備的操控，開(kāi)始嘗試進(jìn)行節目后期的錄音編輯。但由于實(shí)習時(shí)間有限，我不得不結束了在建甌人民廣播電臺的實(shí)習。
半個(gè)月的實(shí)習讓我零距離接觸了新聞單位，嘗試了專(zhuān)業(yè)的新聞工作，讓我體會(huì )自己與真正新聞工作者之間的巨大差距。要成為一名合格的新聞工作者是不容易的，我只有在學(xué)校期間努力學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)知識，在假期積極實(shí)踐，才能夠盡早成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。年月日至月日期間，我在人民廣播電臺進(jìn)行了為期7天的實(shí)習。
一走進(jìn)電臺的新聞部辦公室，我就被他忙碌的氣氛所感染。自從放假以來(lái)，我在家一直過(guò)著(zhù)睡到自然醒的懶散生活，見(jiàn)到這番忙碌景象，竟一下子手足無(wú)措起來(lái)，還好有位魏佳姐姐幫我安排好座位。手里捧著(zhù)杯熱水，心也稍稍安定了些。我的實(shí)習生活就這樣在一杯開(kāi)水的陪伴下溫暖的開(kāi)始了。
電臺領(lǐng)導并沒(méi)有安排什么具體工作給我，所以我就自由的觀(guān)察起新聞部的各項工作。第一天我跟魏姐參觀(guān)了錄播室、直播室、監控室，大體了解了播音員、導播以及編輯們的主要工作內容。新聞部有十幾個(gè)工作人員，每個(gè)人都身兼數職的忙碌著(zhù)，顧不上吃早飯的也大有人在。播音員的工作絕非只是動(dòng)動(dòng)嘴就行的清閑活。一條聽(tīng)起來(lái)再普通不過(guò)的廣告有時(shí)也要錄上四五遍，還要時(shí)刻注意怎樣調整氣息才能讓聲音聽(tīng)起來(lái)底氣十足。主播陳亮的一句玩笑話(huà)道出了這個(gè)表面風(fēng)光的職業(yè)私下的辛苦播音員沒(méi)有感冒的資格。任何行業(yè)都有自己的艱辛，也許我們理想中那種輕松加愉快的行業(yè)并不存在。盡管有時(shí)會(huì )因為忙于應考而抱怨，但現在卻深感作為學(xué)生的輕松自在。
實(shí)習第五天，我跟著(zhù)魏姐到市環(huán)保局做專(zhuān)題采訪(fǎng)。原定的采訪(fǎng)對象是局長(cháng)，但由于準備不到位，只能先跟一位主任就采訪(fǎng)內容進(jìn)行具體討論。魏姐提出的問(wèn)題首先由主任進(jìn)行審核，最終五個(gè)問(wèn)題并成了三個(gè)。采訪(fǎng)過(guò)程與我想象的相差甚遠，既沒(méi)有楊瀾訪(fǎng)談錄的知性，也沒(méi)有藝術(shù)人生的感性。小小的采訪(fǎng)在沒(méi)有見(jiàn)到原定采訪(fǎng)對象的情況下在主任的辦公室里耗掉了兩個(gè)小時(shí)，我在一旁聽(tīng)著(zhù)，逐漸失去耐性主動(dòng)與老師的交流同樣重要，不要窩在辦公室里異想天開(kāi)，要及時(shí)和記者溝通，善于和記者交流，要放得下面子，同樣，因為你是實(shí)習生，你是來(lái)學(xué)習的;追求新聞理想，遵守新聞道德同樣我們也不應忽視，應該堅決抵制誘惑，固守新聞客觀(guān)真實(shí)的這一方凈土同樣是因為你是實(shí)習生，你是來(lái)學(xué)習的。此外，創(chuàng )造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中所應具備的素質(zhì)。從生活中，主動(dòng)發(fā)掘新聞線(xiàn)索，包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話(huà)題中提煉新聞線(xiàn)索，大膽報題，勇于獨立策劃采寫(xiě)，不要怕出丑，不要怕弄巧成拙，還是因為你是實(shí)習生。
電視臺實(shí)習報告3
今天我們主要參觀(guān)的是學(xué)校的電視臺，主要了解了電視臺的日常工作日程安排，一般要做一期節目的前前后后具體的步驟，還體驗了一些電視臺常用設備的使用，了解一期新聞是如何進(jìn)行制作的！
首先，我們來(lái)到了后臺，看到了一些線(xiàn)性編輯機器，這些機器都算是比較老資格的機器，一般現在大多數都改進(jìn)為了非線(xiàn)性的編輯機，兩者在操作上，功能上，非線(xiàn)性編輯器都有一定的優(yōu)勢，
非線(xiàn)性編輯是相對傳統上以時(shí)間順序進(jìn)行線(xiàn)性編輯而言。傳統線(xiàn)性視頻編輯是按照信息記錄順序，從磁帶中重放視頻數據來(lái)進(jìn)行編輯，需要較多的外部設備，如放像機、錄像機、特技發(fā)生器、字幕機，工作流程十分復雜。非線(xiàn)性編輯借助計算機來(lái)進(jìn)行數字化制作，幾乎所有的工作都在計算機里完成，不再需要那么多的外部設備，對素材的調用也是瞬間實(shí)現，不用反反復復在磁帶上尋找，突破單一的時(shí)間順序編輯限制，可以按各種順序排列，具有快捷簡(jiǎn)便、隨機的特性。非線(xiàn)性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯，信號質(zhì)量始終不會(huì )變低，所以節省了設備、人力，提高了效率。非線(xiàn)性編輯需要專(zhuān)用的編輯軟件、硬件，在現在絕大多數的電視電影制作機構都采用了非線(xiàn)性編輯系統。
隨著(zhù)DV的流行，普及，非線(xiàn)性編輯一詞越來(lái)越被大家熟悉，那么什么是非線(xiàn)性編輯呢？有人說(shuō)這一概念是從電影剪輯中借用而來(lái)，事實(shí)確實(shí)如此，但今天的非線(xiàn)性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講，非線(xiàn)性編輯是指剪切，復制和粘貼素材無(wú)須在存儲介質(zhì)上重新安排它們。而傳統的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復搜索，并在另一個(gè)錄像帶中重新安排它們，因此稱(chēng)為線(xiàn)性編輯。從廣義上講，非線(xiàn)性編輯是指在用計算機編輯視頻的同時(shí)，還能實(shí)現諸多的處理效果，例如特技等等。
視頻卡或IEEE1394卡、聲卡、高速AV硬盤(pán)、專(zhuān)用板卡(如特技加卡)以及外圍設備構成。為了直接處理高檔數字錄像機來(lái)的信號，有的非線(xiàn)性編輯系統還帶有SDI標文字準的數字接口，以充分保證數字視頻的輸入、輸出質(zhì)量。其中視頻卡用來(lái)采集和輸出模擬視頻，也就是承擔A/D和D/A的實(shí)時(shí)轉換。從軟件上看，非線(xiàn)性編輯系統主要由非線(xiàn)性編輯軟件以及二維動(dòng)畫(huà)軟件、三維動(dòng)畫(huà)軟件、圖像處理軟件和音頻處理軟件等外圍軟件構成。隨著(zhù)計算機硬件性能的提高，視頻編輯處理對專(zhuān)用器件的依賴(lài)越來(lái)越小，軟件的作用則更加突出。因此，掌握像PremierePro之類(lèi)的非線(xiàn)性編輯軟件，就成為了關(guān)鍵。
非線(xiàn)性編輯系統的出現與發(fā)展，一方面使影視制作的技術(shù)含量在增加，越來(lái)越“專(zhuān)業(yè)化”，另一方面，也使影視制作更為簡(jiǎn)便，越來(lái)越“大眾化”。就目前的計算機配置來(lái)講，一臺家用電腦加裝IEEE1394卡，再配合PremierePro就可以構成一個(gè)非線(xiàn)性編輯系統。由此，每個(gè)人都可以將感性的DV編織成一部部理性的數字作品，成為自己表達情懷、審視社會(huì )、揮灑想象的一種新手段。
調音臺、MIDI創(chuàng )作、時(shí)基等設備于一身，幾乎包括了所有的傳統后期制作設備。這種高度的集成性，使得非線(xiàn)性編輯系統的優(yōu)勢更為明顯。因此它能在廣播電視界占據越來(lái)越重要的地位，一點(diǎn)也不令人奇怪。概括地說(shuō)，非線(xiàn)性編輯系統具有信號質(zhì)量高、制作水平高、節約投資、保護投資、網(wǎng)絡(luò )化這方面的優(yōu)越性。
使用傳統的錄像帶編輯節目，素材磁帶要磨損多次，而機械磨損也是不可彌補的。另外，為了制作特技效果，還必須“翻版”，每“翻版”一次，就會(huì )造成一次信號損失。最終，為了質(zhì)量的考慮，你往往不得不忍痛割?lèi)?ài)，放棄一些很好的藝術(shù)構思和處理手法。而在非線(xiàn)性編輯系統中，這些缺陷是不存在的，無(wú)論你如何處理或者編輯�？截惗嗌俅�，信號質(zhì)量將是始終如一的。當然，由于信號的壓縮與解壓縮編碼，多少存在一些質(zhì)量損失，但與“翻版”相比，損失大大減小。一般情況下，采集信號的質(zhì)量損失小于轉錄損失的一半。由于系統只需要一次采集和一次輸出。因此，非線(xiàn)性編輯系統能保證你得到相當于模擬視頻第二版質(zhì)量的節目帶，而使用模擬編輯系統，絕不可能有這么高的信號質(zhì)量。
使用傳統的編輯方法，為制作一個(gè)十來(lái)分鐘的節目，往往要面對長(cháng)達四五十分鐘的素材帶，反復進(jìn)行審閱比較，然后將所選擇的鏡頭編輯組接，并進(jìn)行必要的轉場(chǎng)、特技處理。這其中包含大量的機械重復勞動(dòng)。而在非線(xiàn)性編輯系統中，大量的素材都存儲在硬盤(pán)上，可以隨時(shí)調用，不必費時(shí)費力地逐幀尋找。素材的搜索極其容易，不用像傳統的編輯機那樣來(lái)回倒帶。用鼠標拖動(dòng)一個(gè)滑塊，能在瞬間找到需要的那一幀畫(huà)面，搜索、打點(diǎn)易如反掌。整個(gè)編輯過(guò)程就像文字處理一樣，既靈活又方便。同時(shí)，多種多樣、花樣翻新、可自由組合的特技方式，使制作的節目豐富多彩，將制作水平提高到了一個(gè)新的層次。
非線(xiàn)性編輯系統對傳統設備的高度集成，使后期制作所需的設備降至最少，有效地節約了投資。而且由于是非線(xiàn)性編輯，你只需要一臺錄像機，在整個(gè)編輯過(guò)程中，錄像機只需要啟動(dòng)兩次，一次輸入素材，一次錄制節目帶。這樣就避免了磁鼓的大量磨損，使得錄像機的壽命大大延長(cháng)。
影視制作水平的提高，總是對設備不斷地提出新的要求，這一矛盾在傳統編輯系統中很難解決，因為這需要不斷投資。而使用非線(xiàn)性編輯系統，則能較好地解決這一矛盾。非線(xiàn)性編輯系統所采用的，是易于升級的.開(kāi)放式結構，支持許多第三方的硬件、軟件。通常，功能的增加只需要通過(guò)軟件的升級就能實(shí)現。
之后我們參觀(guān)了電視臺的演播室，一般的學(xué)校的《科大新聞》都是在這里錄制的，一個(gè)新聞主要有簡(jiǎn)介和新聞的內容兩部分組成，簡(jiǎn)介部分都在演播室里進(jìn)行錄制，同時(shí)記錄下視頻和音頻，然后再到電腦上進(jìn)行后期的剪輯，已達到最后想要的結果，一般一期新聞在周六播出，周五就要完成整個(gè)編輯任務(wù)，新聞內容一般都是使用記者外出拍攝的視頻素材加上后期的配音，一般這個(gè)后期配音可以多次錄制，以達到最佳，但是若是直播就不行了，直播要求主播一般不能出錯。
我們還看了攝像記者外出的設備，電視臺有各種款式的攝像機，價(jià)格也有很大的差距，抵擋的攝像機有1萬(wàn)多元的，高檔的比較大，有一臺要8萬(wàn)左右，但是就拍攝質(zhì)量來(lái)說(shuō)還是很好的，一般攝像機使用前都要進(jìn)行白平衡的調整，已達到之后拍攝的效果正常。攝像機一般就像一個(gè)小型的電視錄像機，可以隨時(shí)隨地的查看自己拍攝的結果，也可以進(jìn)行圖片的拍攝，攝像機上有聲音和圖像的播放控制，盡量做到色彩還原真實(shí)，一般攝像不能有很大的抖動(dòng)，否則素材就都報廢了，所以其實(shí)攝像工作是比較的辛苦的，當然這也是一個(gè)比較注重經(jīng)驗的職業(yè)！
之后我們又看了一個(gè)簡(jiǎn)單的新聞稿件音頻文件的剪輯，我們在后期的課程也會(huì )學(xué)習相應的知識，相信這次實(shí)習激發(fā)了我們中許多人的學(xué)習熱情，怎長(cháng)了我們對自己專(zhuān)業(yè)在電視方面的應用！
電視臺實(shí)習報告4
學(xué)校廣播室電視臺
崗位實(shí)習報告
部門(mén)：xxx
實(shí)習崗位：xx廣播室電視臺
姓名：×××
指導教師：xxx
完成時(shí)間：20x×年5月10日
目錄
一、實(shí)習目的............................................................................. 2
二、實(shí)習時(shí)間............................................................................. 2
三、實(shí)習地點(diǎn)............................................................................. 2
四、實(shí)習單位............................................................................. 3
五、實(shí)習主要內容..................................................................... 3
六、實(shí)習總結 ............................................................................. 4
�。�1）實(shí)習體會(huì )...................................................................... 5
�。�2）實(shí)習心得 ...................................................................... 5
�。�3）實(shí)習反思...................................................................... 6
七、致謝...................................................................................... 8
一、實(shí)習目的
實(shí)習目的是，通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)學(xué)校廣播室電視臺工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉學(xué)校廣播室電視臺工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
20x×年03月01日～20x×年06月15日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xxx
四、實(shí)習單位
xxx
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展學(xué)校廣播室電視臺崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有學(xué)校廣播室電視臺崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對學(xué)校廣播室電視臺崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在學(xué)校廣播室電視臺工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際學(xué)校廣播室電視臺崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在學(xué)校廣播室電視臺崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的學(xué)校廣播室電視臺崗位工作內容，在學(xué)校廣播室電視臺崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間，我從事的學(xué)校廣播室電視臺工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習總結
對于第一次在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和學(xué)校廣播室電視臺工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗�，F將這兩個(gè)月學(xué)校廣播室電視臺崗位實(shí)習工作遇到的困難及心得總結如下：
第一:作為一個(gè)新聞人，而我自己本身是個(gè)相對比較內向的,不太擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習過(guò)程中我也發(fā)現了自己的不足.比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內,我比較怯生,比較不太主動(dòng)去采訪(fǎng)當事人，好在有同事現場(chǎng),但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流.在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與同事交流.在今后的社會(huì )工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作.因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助.雖然此次我是來(lái)實(shí)習的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作.就比如在實(shí)習中,在領(lǐng)導沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作.這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè )意與你交往了.
第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細.對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎,一絲不茍,不能出錯.有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì )影響廣播播出的新聞質(zhì)量,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要.為了不使自己前功盡棄,我們在剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.在你對工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì )發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了.而此時(shí)你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤.就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯誤,比如說(shuō)再一次清明節主題稿的'時(shí)候，我的稿就沒(méi)有通過(guò)，多虧符主任的細心指導，我才發(fā)現自己犯了嚴重的錯誤.還好這次只是這是自己第一次寫(xiě)新聞主題稿,要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度,可能會(huì )造成更嚴重的損失.
第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間.實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,李主任在這方面幫了我很大的忙，他指導我在思考如何提高工作效率的同時(shí),也自己也能夠學(xué)到更多的知識,掌握更多的新聞稿件寫(xiě)法技能.當你在較短的時(shí)間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習.步入社會(huì )就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。虛心的向人學(xué)習，細心觀(guān)察身邊的事物，及時(shí)的與他人溝通。
電視臺實(shí)習報告5
實(shí)踐單位：xx電視臺
實(shí)踐時(shí)間：2月2日-2月14日
摘要：自己沒(méi)有走過(guò)的路，永遠不知道自己將會(huì )在這條路上遇到什么，永遠呆在象牙塔，只會(huì )將你束縛在窄窄的一方樂(lè )土上。寒假說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，與其選擇呆在家中吃吃喝喝度過(guò)寒假，還不如積極參加社會(huì )實(shí)踐，這樣你將收獲更多的經(jīng)驗。寒假電視臺的實(shí)踐經(jīng)驗讓我懂得了很多，同時(shí)也讓我更加明確了自己的目標。
作為一名新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，除了要學(xué)好新聞理論知識之外，更重要的是實(shí)踐采訪(fǎng)，從實(shí)踐中發(fā)現新聞，培養自身的新聞敏感力。社會(huì )實(shí)踐課是我們大學(xué)生的一門(mén)必修課，積極參加社會(huì )實(shí)踐，有利于我們更好地融入社會(huì )，也為我們畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì )做好準備。
一放寒假，我就尋思著(zhù)回家鄉的電視臺（xx電視臺）實(shí)習，但是“怎樣進(jìn)去，需要怎樣的程序”這些問(wèn)題困擾著(zhù)我。于是，我找到了在宣傳部工作的黃老師，希望他可以幫助我。黃老師是我初中時(shí)的政治老師，如今在宣傳部工作，雖多年未見(jiàn)但仍然有聯(lián)系。在他的幫助下，我終于進(jìn)入了電視臺的新聞部，成為了那里面的一名實(shí)習記者。
一．初來(lái)乍到無(wú)人理會(huì )
實(shí)習第一天，我帶著(zhù)愉快而又期待的心情來(lái)到了電臺，伴著(zhù)電梯一層又一層的上升，我的心情也是漲到了極點(diǎn)�？墒�，美麗的心情被這“拒之門(mén)外”之舉掃得干干凈凈（門(mén)還沒(méi)有開(kāi)），傷心失落的我，只好安安靜靜地站在門(mén)外等候。黃天不負有心人，他們終于來(lái)了。一走進(jìn)辦公室，就看到他們開(kāi)始忙碌起來(lái)，有些人，拿著(zhù)照相機，背著(zhù)包就出去了，估摸著(zhù)是去采訪(fǎng)，而另一些人則是導照片，剪輯視頻。只有我，一個(gè)人呆呆地站在旁邊，不知哪個(gè)才是我的歸屬地。
也許是我太敏感了，也許是他們太專(zhuān)注于自己的事情，因而忽視了我的存在。一上午，我只是一個(gè)人在辦公室靜靜地坐著(zhù)，也沒(méi)人理會(huì )我，或者是叫我干什么事情，哪怕是倒一杯水這樣的跑腿活。一個(gè)又一個(gè)陌生的面孔在我的腦海中呈現，突然黃老師的一句話(huà)激起了我的勇氣“來(lái)這實(shí)習，要有膽量，多跟人說(shuō)話(huà)。。。。。。�！�
二．情況好轉有人教
鑒于第一天自己被忽略，沒(méi)人理會(huì )的情況，第二天我果斷大膽起來(lái)�？匆�(jiàn)旁邊一位姐姐在使用非線(xiàn)編輯視頻，于是我鼓起勇氣，“請問(wèn)，你是在編輯視頻嗎？”
“是的，這是我昨天拍的關(guān)于xx黃龍病預防措施講座的視頻，你是？”
“哦，我是新來(lái)的實(shí)習生，我叫。。。。。還望多多指教，現在不知道要干嘛�！�
“這樣呀，那你有沒(méi)有興趣學(xué)習視頻剪輯呀？我可以教你，反正我現在不著(zhù)急弄好這個(gè)�！�
“當然有興趣了，謝謝你！”
就這樣，在她的指教下，我慢慢地了解了電臺里的一些工作程序，對這里的工作也有了一些了解。在這位姐姐的介紹下，我認識了電臺的'記者玉娟,以后我就跟著(zhù)她一起外出采訪(fǎng)。
三．外出實(shí)訓收獲多
經(jīng)過(guò)交流后，居然發(fā)現玉娟姐姐是我的校友，而且還是直系學(xué)姐，基于這層關(guān)系，我們交流的話(huà)題也就多了起來(lái)。她開(kāi)始問(wèn)我來(lái)著(zhù)實(shí)習都干了些什么，有沒(méi)有師傅帶著(zhù)我之類(lèi)的問(wèn)題，當聽(tīng)了我的答案是沒(méi)干啥，還沒(méi)有人帶著(zhù)我時(shí)，她立馬跟我講了許多在這里我可以做或者應該做的事。
“這樣吧，如果不用外出采訪(fǎng)，你就坐在辦公室看稿子，看看之前的稿子寫(xiě)得怎樣，如果覺(jué)得不好的地方你自己也可以動(dòng)手修改修改。如果有采訪(fǎng)要做的話(huà)，你就跟著(zhù)我一起外出做采訪(fǎng)，或者你覺(jué)得在辦公室坐得累了，你就可以拿著(zhù)dv機拍下一些感動(dòng)的畫(huà)面，我們這有‘隨手拍下你身邊的感動(dòng)的畫(huà)面’這個(gè)專(zhuān)題�！�
“嗯嗯，好的，謝謝學(xué)姐的指導�！�
有了師傅的帶領(lǐng)，我的實(shí)習之路變得容易的多。第一次跟著(zhù)出去采訪(fǎng)是做會(huì )議新聞，這類(lèi)新聞主要是抓領(lǐng)導以及領(lǐng)導講話(huà)的一些重要內容。在所有參加會(huì )議的人來(lái)齊時(shí)，我們首先是拍攝一個(gè)大場(chǎng)景，在會(huì )議開(kāi)始后鏡頭當然是對準講話(huà)的領(lǐng)導。就這樣，在玉娟的指導下，我學(xué)會(huì )了如何拍攝會(huì )議新聞的視頻，包括如何處理對視頻場(chǎng)景拍攝的方向以及移動(dòng)拍攝的技巧。為了確保報道真實(shí)無(wú)誤，會(huì )后我們還要到了會(huì )議文件進(jìn)行核對，以及對領(lǐng)導進(jìn)行了單獨采訪(fǎng)。第一次跟領(lǐng)導面對面進(jìn)行交流，緊張跟不安是在所難免，但是我努力克服膽小跟靦腆，并且在玉娟的鼓勵下，終于結束了這次采訪(fǎng)。
接下來(lái)的采訪(fǎng)拍攝之路就顯得困難多了。這一次是跟隨縣紀檢委的督察組一起對各街道“臟，亂，堵”的現象進(jìn)行電視曝光。這一天下午，我們一行人帶上設備，冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，對縣城的各個(gè)街道進(jìn)行查看。沒(méi)經(jīng)過(guò)一條街，就要把亂停放車(chē)輛的場(chǎng)景拍攝下來(lái)，并且還要登記好車(chē)輛的數量跟街道名稱(chēng)。有些市民，一看到我們在拍攝，立馬走過(guò)來(lái)阻攔或者把車(chē)輛移開(kāi)。面對他們懷疑的目光或者罵聲，我們早已經(jīng)習慣了。遇到垃圾亂倒，垃圾成堆的地方，不僅要拍攝，而且還要采訪(fǎng)旁邊的居民。但是拒絕接受采訪(fǎng)或者恐慌鏡頭的現象常有發(fā)生，這就增加了采訪(fǎng)的難度，沒(méi)有采訪(fǎng)對象怎么辦呢？千找萬(wàn)找，終于有人愿意接受采訪(fǎng)了。玉娟負責拍攝，我負責在旁邊提問(wèn)，“請問(wèn)，這河道邊這么多垃圾，對你的日常生活有什么影響？”
“影響可大了，天天從這里過(guò)，都是一股惡臭，不僅污染空氣，還影響人的健康，你說(shuō)影響大不大？還要問(wèn)嘛，趕緊處理。。。。。�！彪m然說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣重了些，但畢竟是老百姓的心里話(huà)。
經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的查看，詢(xún)問(wèn)，這次的采訪(fǎng)總算告一段落。凜冽的寒風(fēng)依舊在我們耳邊呼呼刮過(guò)，通紅的手指早已沒(méi)了知覺(jué)。但是，辛苦總算沒(méi)白費，該收集的材料差不多都有了，就等回去整理材料，核算數據，我們的稿件視頻就可以出爐了。
四．實(shí)習感言
短短十多天的社會(huì )實(shí)踐實(shí)習就這樣結束了，在這段日子里，我收獲的是成長(cháng)。剛進(jìn)時(shí)的膽小與靦腆，不敢跟人打交道；熟悉后的相識與指導，讓我找到了實(shí)習的樂(lè )趣與收獲；結束后的不舍與感激，讓我意識到了我要學(xué)習的東西還有很多很多。。。。。。不管未來(lái)的路是怎樣，是否會(huì )走記者這條路，都不重要了，重要的是我要學(xué)會(huì )怎樣更好地與不同的人交流，然后慢慢熟悉起來(lái)。告別沉默寡言，多一份大膽的問(wèn)語(yǔ)，你就會(huì )得到一個(gè)不一樣的結果。
電視臺實(shí)習報告6
不管你現在是一個(gè)人走在異鄉的街道上始終沒(méi)有找到一絲歸屬感，還是你在跟朋友們一起吃飯開(kāi)心地笑著(zhù)的時(shí)候閃過(guò)一絲落寞。不管你現在是在努力著(zhù)去實(shí)現夢(mèng)想卻沒(méi)能拉近與夢(mèng)想的距離，還是你已經(jīng)慢慢地找不到自己的夢(mèng)想了。你都要去相信，沒(méi)有到不了的明天。
不管是不是在自己喜歡的崗位上做自己喜歡的工作，或者是在沒(méi)有人問(wèn)津的道路中尋求一絲自己都不敢相信的存在感。只要是在社會(huì )的熔爐中慢慢打磨，年輕時(shí)候的稚氣與棱角漸漸地模糊，成熟的眼光和自信的微笑，換來(lái)的永遠是希望。
或者說(shuō)是一種寄托，也許是某種寂寞，在茫茫的人海中我還是選擇了自己的專(zhuān)業(yè)與職責。本來(lái)的夢(mèng)想漸漸轉化為現實(shí)的殘酷，我便不再去做哪些不切實(shí)際的夢(mèng)，放掉該放棄的，拿起真正屬于自己的明天。
沒(méi)有什么比贏(yíng)得自我更加有成就感，也沒(méi)有什么比放棄靈魂更加悲涼，是不是所有的人都是在自己成長(cháng)的道路上有著(zhù)這樣或者那樣的坎坷，想起來(lái)有時(shí)會(huì )很酸楚。但是也沒(méi)有什么能夠讓我丟掉自己。漸漸地明白了，只有讓自我強大，才能立于不敗之地。
在山西電視臺實(shí)習的這段日子里，開(kāi)心、焦慮、疲憊、激動(dòng)等等的很多種感情元素交織，我突然發(fā)現，這就是我曾經(jīng)一直向往的充實(shí)的生活。雖說(shuō)又是會(huì )感到身心俱疲，但是爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)年輕就是要打拼，就是該不知疲憊的奔波。有時(shí)候像是中了某種咒語(yǔ)，瘋狂的想把自己的工作做到所有人都刮目相看，想讓那些對我有所期待，對我嗤之以鼻的人都承認我在實(shí)習的這段時(shí)間內，是優(yōu)秀的。
我做到了，領(lǐng)導和同事們都非�？隙ㄎ业墓ぷ�。我也稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)成就感。是不是應該繼續做電視，繼續跟著(zhù)大家繼續這份情誼，答案是不言而喻的。
我的指導老師周艷，是個(gè)成熟并且獨立的姐姐。從我一開(kāi)始膽戰心驚的進(jìn)入辦公室，到現在我們以“親愛(ài)的”互相稱(chēng)謂，她一直在我身邊耐心教導與細心扶持。我很感謝她，沒(méi)有她就沒(méi)有這次順利的實(shí)習，就不會(huì )得到同事們的一致認可。她有時(shí)像個(gè)領(lǐng)導，對我嚴格要求；有時(shí)像我的親姐姐，對我噓寒問(wèn)暖，貼心照顧；有時(shí)又像個(gè)戀人，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想見(jiàn)到她。大劑量的感情交錯后便不去調理，我不喜歡定義別人在我心中的位置與身份，那都是自己一廂情愿，會(huì )給別人造成一種壓迫感。所以我就讓這份感情慢慢生長(cháng)，慢慢沉淀。
工作中遇到過(guò)很多問(wèn)題，最大的問(wèn)題就是到了電視臺之后，發(fā)現曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)的那些東西完全用不上，必須重新學(xué)習。我這才一步步跟著(zhù)艷姐鸚鵡學(xué)舌，也忘了什么時(shí)候學(xué)成了一種依賴(lài)，沒(méi)有她在我身邊，我會(huì )變得魂不守舍，工作不知從何下手。學(xué)校的教學(xué)有所局限，但是社會(huì )工作的道路是看不到盡頭的。攝像重新學(xué)，編導重新學(xué)，后期重新學(xué)，主持重新學(xué)……我也不知道自己到底學(xué)會(huì )沒(méi)有，總之一切都要重新來(lái)過(guò)。有時(shí)候會(huì )抱怨，但是我也知道這是無(wú)濟于事。我便慢慢的熟悉和認識這些本來(lái)自以為很熟悉的事物，之后享樂(lè )其中。
我所在的節目叫做《食尚玩家》，以介紹山西各地美食為主。拍了將近5000家飯店、小吃店，只要是在山西有牌照的飯店幾乎拍了個(gè)遍。很多人非常羨慕我的工作，我也笑著(zhù)想起了一句話(huà)：光見(jiàn)賊吃肉，沒(méi)見(jiàn)賊挨打。每次去聯(lián)系飯店絕對是個(gè)體力加智力的雙重考驗，飯店的老板各種各樣，有的文化水平高，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間在社會(huì )的打拼，明事理、懂社交。還有很多老板就是俗話(huà)說(shuō)的“小人乍富”，油鹽不進(jìn)，還無(wú)理取鬧。有時(shí)候你一句話(huà)一個(gè)動(dòng)作，會(huì )讓這次合作非常順利，反之就會(huì )毀掉這次的辛苦。有時(shí)候我對那些不想合作的人還是畢恭畢敬，怎么說(shuō)也是自己的長(cháng)輩。但是國人的素質(zhì)在這些所謂有錢(qián)人的身上體現的淋漓盡致，剛有一家小小的店，就想讓世界圍著(zhù)自己轉，就目空一切、妄自尊大。見(jiàn)過(guò)這么多的人，拍過(guò)這么多期節目，我也終于知道那些從社會(huì )最底層一下躍升成社會(huì )高層的人，心理素質(zhì)還是有待提高。
我從來(lái)在工作中少說(shuō)話(huà)，多干事。少評論，多傾聽(tīng)。你會(huì )發(fā)現大家都是很有意思的人，每個(gè)人有每個(gè)人的想法，雖說(shuō)大家是同在一間辦公室里的同事。有的人籌劃未來(lái)，有的人懷念過(guò)去。發(fā)現只有我在發(fā)愁現在。慢慢的丟失了自己，卻又慢慢的找回來(lái)。寧靜心神之后發(fā)現，原來(lái)生活的美好，不會(huì )因為我的迷失而暗淡光芒。
很神奇吧，有時(shí)工作就像雨過(guò)天晴，讓人豁然開(kāi)朗。當一天天的`工作任務(wù)像坦克一般碾壓過(guò)來(lái)的時(shí)候，我便微笑著(zhù)往炮筒里插玫瑰。風(fēng)就走了，云就輕了，天也就淡了起來(lái)。
工作就是心態(tài)，心態(tài)對了，工作就順利。如果朝三暮四，只能得不償失。我喜歡我的工作，同樣感謝能推薦我工作和接受我工作的人們。
工作壓力大時(shí)，我會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，彈彈琴。舒緩一下緊張的神經(jīng)。慢慢就會(huì )享受這種平淡但是不凡的生活。往大里說(shuō)我實(shí)在為社會(huì )貢獻自己的微薄之力，其實(shí)也就是讓自己不再覺(jué)得空虛與孤單。?工作就是感情的積累。當人們覺(jué)得很多困難不可避免的時(shí)候，我就會(huì )讓它肆無(wú)忌憚的涌來(lái)，再讓它不留痕跡的逝去。我對同事們的感情就像是家人，有兄弟姐妹，有長(cháng)輩鄰里。我喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感情，不會(huì )擔心哪天誰(shuí)會(huì )背叛，不會(huì )擔心哪天誰(shuí)會(huì )離開(kāi)。
鵬哥、艷姐、王老師、潤東、劉鑫、華子、娜姐、王姐、小杰、鄒娟，還有堯堯、陳亮、關(guān)山岳等等那些我眼下想起來(lái)的，想不起來(lái)的那些陪我一同奮斗的人們，謝謝大家對我的支持和關(guān)愛(ài)。我努力過(guò)，我很開(kāi)心。還有那些熱心的觀(guān)眾和美麗的食客們，謝謝你們對《食尚玩家》的厚愛(ài)與贊許。我以自己是其中的一份子而感到驕傲。
人類(lèi)最不缺乏的就是感情，最不善于表達的也是感情。我是一個(gè)不太會(huì )用語(yǔ)言來(lái)闡述自己內心的人。說(shuō)得太簡(jiǎn)單怕沖淡一切，說(shuō)得太繁瑣又顯得很矯情。一個(gè)字、一個(gè)小小的標點(diǎn)符號，就像我當時(shí)對待稿件的認真，就像我對待每次工作時(shí)候的興奮。在我離開(kāi)的這段日子里，請鵬哥注意身體，請艷姐注意休息，請王老師規律生活，請潤東照顧好華子，請劉鑫漂漂亮亮，請小杰別太焦慮，請王姐娜姐照顧好家人和自己，請那些食客們多多表現和鍛煉自己。
《食尚玩家》一遍遍的提高自己，一步步的走向繁榮，雖然即將謝幕，但是留給觀(guān)眾的是《食尚玩家》人對工作努力拼搏的身影，和對社會(huì )生活的巨大貢獻。
就像節目最后的那句話(huà)——《食尚玩家》因為有你，更加精彩。這里不光是那些熱心的食客與觀(guān)眾，還有所有為《食尚玩家》明天發(fā)展做出貢獻的每一個(gè)工作者，因為有了大家的付出，我們才會(huì )如此沒(méi)有遺憾的看著(zhù)這個(gè)“孩子”出生、成長(cháng)、成熟……
所以我感恩于《食尚玩家》，這個(gè)節目，那些人。
電視臺實(shí)習報告7
一、實(shí)習目的
實(shí)習目的是，通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)學(xué)校廣播室電視臺工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉學(xué)校廣播室電視臺工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日。
三、實(shí)習地點(diǎn)
xx市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道。
四、實(shí)習單位
xx省xx教育集團。
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入xx省xx教育集團(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展學(xué)校廣播室電視臺崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有學(xué)校廣播室電視臺崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對學(xué)校廣播室電視臺崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了xx老師作為實(shí)習指導，xx老師是位非常和藹親切的人，他從事學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。xx老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在學(xué)校廣播室電視臺工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際學(xué)校廣播室電視臺崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不太了解，不過(guò)xx老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在學(xué)校廣播室電視臺崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的學(xué)校廣播室電視臺崗位工作內容，在學(xué)校廣播室電視臺崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間，我從事的.學(xué)校廣播室電視臺工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習總結
對于第一次在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和學(xué)校廣播室電視臺工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。
電視臺實(shí)習報告8
成長(cháng)，莽莽撞撞、慌慌張張。我們在風(fēng)雨中逮著(zhù)彩虹的尾巴，永遠的在路上�！}記
乍寒還暖，和煦的陽(yáng)光下，絲絲寒風(fēng)掃過(guò)，已是深秋�？s著(zhù)脖子行走在校園里，為漫天飛舞的秋葉感動(dòng)，秋天真的是個(gè)浪漫的季節！秋天也是一個(gè)收獲的季節。同學(xué)們已陸續地從各地趕了回來(lái)，經(jīng)歷了三個(gè)月的實(shí)習，一個(gè)個(gè)漂亮了，也成熟了。走過(guò)了炎夏，趟過(guò)了酷暑，他們等到了秋天的收獲。
我也該盤(pán)點(diǎn)一下自己的實(shí)習，回望這一路成長(cháng)，為旅程的下一站，裝點(diǎn)行囊。
萬(wàn)事開(kāi)頭難
實(shí)習開(kāi)始前，老師們就一遍遍給大家鼓勵“一定要堅持，萬(wàn)事開(kāi)頭難�！笔堑�，萬(wàn)事開(kāi)頭難！
實(shí)習的地方是自己找的，就是家鄉市里的小電視臺，而且去年就有過(guò)一個(gè)星期的見(jiàn)習，所以，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的以為，一切可以輕車(chē)熟路，實(shí)習將會(huì )順利開(kāi)展，而且發(fā)稿也不會(huì )太難。然而，現實(shí)的結果是：我切切實(shí)實(shí)坐了一個(gè)星期的冷板凳。
來(lái)單位的第一個(gè)發(fā)現是，除了領(lǐng)導，我熟悉的面孔都走了。這對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最大的打擊，因為這意味著(zhù)我的如意算盤(pán)落了空，所有的一切必須從長(cháng)計議，我必須再一次開(kāi)始我的小心翼翼，開(kāi)始和大家慢慢熟識，開(kāi)始漸漸提出我的“非分”要求……
第一天，我逐個(gè)拜訪(fǎng)了所有的大小領(lǐng)導，呵呵，所謂的拜訪(fǎng)就是和人家打個(gè)招呼，告訴人家一聲，我要在這里實(shí)習了，當然，人家可能只是應付性的簡(jiǎn)單的點(diǎn)個(gè)頭，并不會(huì )太在意。然而，禮貌問(wèn)題不容忽視，何況咱還是大學(xué)生！收獲的感覺(jué)是原來(lái)說(shuō)話(huà)也很累人，心得體會(huì )是自己很渺小，特別渺��！
之后的日子，我開(kāi)始了無(wú)聊而規律的冷板凳生活，每天定時(shí)定點(diǎn)的上班下班，打掃衛生，然后積極主動(dòng)的“討好”可以討好的每一個(gè)人。累？那倒沒(méi)覺(jué)得，因為咱是來(lái)實(shí)習的么，這點(diǎn)苦不算啥，沒(méi)那么矯情。然而，有時(shí)候你會(huì )冷不丁聽(tīng)到一句“年輕人，就是有動(dòng)力！”語(yǔ)氣似不經(jīng)意又似乎諷刺，這時(shí)候，真是滿(mǎn)心的委屈。一整天的時(shí)間，我就坐在，不，確切的說(shuō)是站在制作部里，看編輯們編片子，只能看，機子是碰不得的，因為所有的內容都很重要，出不得一點(diǎn)差錯，我確實(shí)付不起責，于是我就戰戰兢兢的站著(zhù)，小心翼翼的附和著(zhù)她們有聊沒(méi)聊的一些生活瑣碎，把握著(zhù)自己說(shuō)話(huà)與笑的分寸，留心著(zhù)看誰(shuí)需要什么，那里需要打字，那里需要取東西，誰(shuí)需要叫人……看別人寫(xiě)得稿子，心慌，雖然感覺(jué)他們寫(xiě)得真的很一般很一般，然而卻自己連一般都可能寫(xiě)不出。
他們的非編系統整個(gè)都換了，不再用premiere,，而是“千宇”，一個(gè)主機帶著(zhù)兩個(gè)顯示器，功能增加了不少，我很不習慣，因為不能上手，所以會(huì )有很多的問(wèn)題，因為膽小，總在疑問(wèn)時(shí)欲言又止，痛恨自己的怯弱，給同學(xué)發(fā)短信，說(shuō)得最多的莫過(guò)于“我真笨”，心里卻不得不給自己打氣“相信自己！”
最難熬的時(shí)候是每當有記者來(lái)制作部里交帶子的時(shí)候。因為，我想要乘機和他們“攀談”以便讓他們在出去采訪(fǎng)的時(shí)候帶帶我，然而，每一次我都以失敗而告終，我害怕被拒絕，甚至都不敢問(wèn)問(wèn)他們昨天去哪里采訪(fǎng)了？我總是把自己的嘴定格為“o”型，仍是欲言又止。我的臉時(shí)刻保持微笑，第一時(shí)間給人讓位子，盡量不露痕跡的“討好”每一個(gè)人，然而，我希望的回報卻永遠被自己封鎖在嘴里，那時(shí)侯的心情除了不甘心，就是恨自己！
我總是集中精力卻又心不在焉，“集中精力”用盡所有力氣注意著(zhù)身邊每個(gè)人的需要與動(dòng)向，“心不在焉”因為要關(guān)注每一次可能潛在的“機會(huì )”而不能靜下心來(lái)干一件事。我每天無(wú)所事事又忙忙碌碌，心里的煎熬大過(guò)于身體的勞累，著(zhù)急著(zhù)自己的實(shí)習任務(wù)，卻又無(wú)可奈何，數著(zhù)指頭過(guò)日子，怕來(lái)不及，感覺(jué)時(shí)間真短，然而，分分秒秒耗著(zhù)、熬著(zhù)，感覺(jué)時(shí)間真長(cháng)！
每天，我都最后一個(gè)離開(kāi)辦公室，笑著(zhù)和門(mén)房的阿姨說(shuō)再見(jiàn)，然后給自己一個(gè)“加油”的pose，對自己說(shuō)：“明天會(huì )好的，相信自己！”每一天結束的時(shí)候都給自己一個(gè)期盼，每一天都在焦灼中等待著(zhù)機會(huì )的出現……
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”我一遍遍這樣安慰著(zhù)自己，也一遍遍親身體會(huì )著(zhù)這句話(huà)。呵呵，真的萬(wàn)事開(kāi)頭難！
勇敢的走出第一步
我們總在不斷的與“第一次”邂逅，總在每一個(gè)“第一次”后慢慢蛻變、成熟。每一次的感覺(jué)都是不同的，然而，相同的是，在每一個(gè)第一次之前我們總會(huì )有許許多多的反復斗爭與心里煎熬……尤其是我，每一次無(wú)疑都是考驗，因為每一次我都會(huì )給自己樹(shù)立很多假象敵，阻撓著(zhù)自己邁出第一步。
“勇敢的邁出第一步！”這是我最大的收獲。在坐了一個(gè)星期冷板凳后，我終于邁出了第一步。那個(gè)星期一我一如既往的早起、早去、早打掃，然而，我卻做了一件讓自己都吃驚的事。正當我準備著(zhù)又一天的“站看”與“耗神”，有兩個(gè)記者帶著(zhù)機子準備出去，于是，我心里又開(kāi)始活動(dòng)，矛盾、掙扎……“想要出去”與“不敢”來(lái)回斗爭，一遍遍的對他們笑，問(wèn)一些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，然而真正的意圖卻總在快要出口的時(shí)候，縮了回去。一遍遍的告訴自己“沒(méi)事的，大不了人家不帶你么�！笨墒枪钠鸬挠職庵尾坏轿野严胝f(shuō)的話(huà)說(shuō)出去，就泄了下去，恨自己恨得牙癢癢，暗罵自己的不爭氣，終于，人家要走了，就在他們快要上車(chē)的剎那，我的聲帶起了作用，“你們能不能把我也帶上？”這竟然是從我嘴里說(shuō)出的，我都被自己驚呆了，可能是我太想要出去了（心里著(zhù)急，不能在這么下去，我已經(jīng)熬了一個(gè)星期了�。┧�，語(yǔ)言先于意識發(fā)揮了作用，竟然來(lái)了個(gè)“先斬后奏”�！爱斎弧边@是我得到的回答。
在去采訪(fǎng)的路上，我告訴他們一直都很想跟他們一起出來(lái)采訪(fǎng)，想學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗，他們都很吃驚“為什么你不早說(shuō)呢？我們求之不得呢，又有人陪又有人寫(xiě)稿子�！卑�？想想自己連日來(lái)的內心掙扎與“惶惶不可終日”，原來(lái)是這么的傻，完全的沒(méi)有必要，不過(guò)是自己的膽小與不自信束縛了自己。
“勇敢的`邁出第一步”我發(fā)現紙老虎多于真老虎。
接下來(lái)的每一天，我仍然是最早上班，最快的速度打掃完，最耐心的對待每一次“指揮”，卻可以勇敢了說(shuō)出自己的疑問(wèn)，然后，得到大家的解答，和他們敞開(kāi)了聊天，也會(huì )講一些自己的故事，然后和每一個(gè)來(lái)制作部里的每個(gè)記者“攀談”，問(wèn)詢(xún)采訪(fǎng)的情況，然后不失時(shí)機的提出“帶我出去”的要求，制作部里的編輯們也會(huì )幫忙讓記者們有機會(huì )就帶帶我。然后我的手機號開(kāi)始被存入他們的手機里，我的手機里多了一個(gè)新號碼組——單位同事：張老師、劉主任、馮姐、名嘴李、紅霞、郭姐、昊哥……我第一次采訪(fǎng)的是一個(gè)能說(shuō)的局長(cháng)，寫(xiě)了第一條新聞《迎大慶、講文明、促和諧專(zhuān)題文藝晚會(huì )加緊排練》，跟著(zhù)做了第一個(gè)欄目《李剛的漫漫郵遞路》……
雖然在采訪(fǎng)中遇到了很多困難，我也顯得很笨拙，確切的說(shuō)很稚嫩，我總不能理直氣壯提問(wèn)，有時(shí)候也會(huì )很唐突……然而，畢竟我已經(jīng)邁出了第一步，開(kāi)始了正式的實(shí)習生活，又有了許多的第一次，有了許多犯錯的機會(huì )，有了許多促使我成長(cháng)的因子，我感覺(jué)自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥(niǎo)一樣，渾身上下都是勁，時(shí)刻有翻跟頭的危險，卻渾身都充滿(mǎn)著(zhù)飛翔的力量和勇敢去闖的沖動(dòng)。承認自己需要學(xué)得還有很多，然而，因為走出了第一步，所以以后的每一次前進(jìn)都充滿(mǎn)了可能。
學(xué)問(wèn)無(wú)處不在
當實(shí)習生活漸漸步入正軌，每天都很忙碌，有時(shí)候我會(huì )比正式的記者都忙，因為有時(shí)候一天我會(huì )跟兩個(gè)記者出去，從這個(gè)車(chē)子下來(lái)再上另外一輛，為此，別人視我癡傻，我卻樂(lè )此不疲，日子過(guò)得忙碌而充實(shí)。
最長(cháng)跑的是市政府大樓，最害怕的是下鄉，最多寫(xiě)的新聞是會(huì )議和視察，接觸最多的人是治安系統的工作人員，“迎大慶”是最經(jīng)常的主題，最讓我意外的是工業(yè)園區，（因為雖然我是豐鎮人，卻不知道豐鎮何時(shí)開(kāi)始有了這么大一個(gè)現代化工業(yè)園區），最瑣碎的新聞是去辦事處，最難受的是下鄉的路的顛簸而引起的暈車(chē)……然而我最不適應的是，無(wú)處可逃的飯桌文化。
當記者的常在外面跑逮著(zhù)啥你就得吃啥，用張老師的話(huà)“千萬(wàn)把自己給照顧好了，別在干活之前把自己給餓死了�！彼晕矣涀×艘粭l“埋頭苦吃”。然而，飯桌上你還必須“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”得防著(zhù)別人給你灌酒，能不喝就盡量一滴不沾，但也不能太死板，凡事總有變通，要因人因事因地而異。另外，飯桌上的人，個(gè)個(gè)都“身懷絕技”，謙虛一點(diǎn)，你會(huì )學(xué)到很多。
有一次，我們和郵政系統的一桌人一起吃飯，有個(gè)副局長(cháng)就特別愿意和我們兩個(gè)小記者交流，給我們講他的事業(yè)經(jīng)歷，講教育兒子，講為人處世，教我們一些生活的“哲學(xué)”人生的“藝術(shù)”。還別說(shuō)，真有“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”之感。
學(xué)問(wèn)，滲透在生活中的每一處，實(shí)習中的感觸尤其深，因為每天接觸大量的來(lái)自各行各業(yè)的人，他們平凡卻不普通，如果用心，你會(huì )發(fā)現他們身上潛藏的“金子”熠熠生輝。
持之以恒
“無(wú)論干什么事，堅持會(huì )讓你立于不敗之地”這是我走得時(shí)候霍局對我的祝祈，也是我這次實(shí)習最大的感悟。
當瑣碎代替了新奇，開(kāi)始時(shí)的新鮮感慢慢的消逝，取而代之的是淡淡的“厭煩”，不再有開(kāi)始的沖勁，也會(huì )有了應付差事的心情，甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭，這時(shí)候，我跟自己說(shuō)：“不能這樣，楊新華，你要堅持，不要在行走中忘了自己最初的夢(mèng)想�！�
學(xué)無(wú)止境，的確。何況自己還差的很遠，調整好心態(tài)，我必須繼續前行。
一、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識
雖然看到別人寫(xiě)的稿子很一般，卻發(fā)現自己連“一般”都寫(xiě)不出，“眼高手低”是我遇到的第一個(gè)問(wèn)題。我找出了學(xué)校學(xué)過(guò)的《優(yōu)秀新聞作品選讀》，于老師給我的建議是，“給自己講故事，用最家常的語(yǔ)言寫(xiě)電視新聞”，而張老師語(yǔ)錄主體是“濃縮的才是精華”，劉主任則強調“動(dòng)彈”搞新聞最忌懶，只要能動(dòng)、肯動(dòng)，就沒(méi)有你采不到的新聞。
二、向身邊的每個(gè)人學(xué)習
打掃樓道的趙姨是個(gè)大吵吵，然而身上的快樂(lè )因子卻感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人；編輯小郭話(huà)不多，干活卻如她的手一般精細，一絲不茍的嚴禁是廣電局的定心劑；記者小王有點(diǎn)瘋癲，卻能以最快的速度和別人打成一片，出去采訪(fǎng)，不管男女老少，見(jiàn)了她，縱使木訥也會(huì )話(huà)語(yǔ)滔滔，因此采訪(fǎng)于她很容易；劉主任、張老師、于老師更不用說(shuō)，他們的閱歷本身就是一本讀不完的書(shū)……
身邊的每個(gè)人，都用自己獨特的魅力吸引著(zhù)我，學(xué)習他們身上的閃光點(diǎn)。
堅持，讓我靜下心來(lái)，發(fā)現了需要學(xué)習的生活，和生活中處處存在著(zhù)的學(xué)習。
因為零時(shí)決定考研，所以我的實(shí)習抽干了干，被壓縮到一個(gè)半月，雖然時(shí)間不長(cháng)，一路下來(lái)卻也是充盈著(zhù)汗水與淚水。走得時(shí)候，霍局長(cháng)說(shuō)，“小楊，不容易，堅持下來(lái)了，同時(shí)也相信你一定收獲了�！笔堑�，我收獲了。
因為播種，所以收獲，收獲了知識，收獲了友誼，收獲了成長(cháng)，收獲了……點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
緊張而忙碌的實(shí)習生活已告一段落，我的生活又投入到了新一輪的緊張，每天出入于自習室，為考研而準備，為著(zhù)那渺茫的希望。然而，生活卻因此而充實(shí)，我也相信，不管結果如何，我的人生會(huì )因此而充盈，如同實(shí)習，它們都是我人生旅程中重要的財富。
明天的天空是否一樣蔚藍，我不知道。然而，我相信，努力了就不后悔，我也相信，盡管前途未必平坦，但是有夢(mèng)想支撐，目的地就不再遙遠。我相信！
電視臺實(shí)習報告9
大學(xué)四年，我始終在為記者是什么而抓狂，在報紙上，在老師的教學(xué)中，陸陸續續的知道一些，但是很模糊，沒(méi)有明確的定義，家人問(wèn)起，學(xué)新聞這個(gè)專(zhuān)業(yè)具體能干些什么，我有點(diǎn)萌的感覺(jué)，說(shuō)不上來(lái)是怎么一回事。我需要去弄清楚，新聞是什么，我為什么喜愛(ài)新聞?我為什么有想當記者的強烈愿望。所以這是我進(jìn)入報社實(shí)習的主要原因及其目的之一。
實(shí)習概況
我于7月15日到8月26日在連云港日報社實(shí)習，9月15日到10月20日在西安晚報實(shí)習，分別被分配在民生新聞部門(mén)、社會(huì )新聞部。實(shí)習的主要內容是通過(guò)看報紙，網(wǎng)絡(luò )搜索，接聽(tīng)熱線(xiàn)電話(huà)等方式查找新聞線(xiàn)索，確定采訪(fǎng)內容，安排采訪(fǎng)，做筆錄，收集資料并進(jìn)行寫(xiě)稿，跟隨老師跑廣告業(yè)務(wù)，并對內刊的廣告刊登進(jìn)行排版等，采訪(fǎng)的內容有了解社區人們的生活的基本形態(tài)，深入基層采訪(fǎng)了解城市中農民工的生活，調查火車(chē)退票費對人們的影響，以及地鐵給人們帶來(lái)的影響，為解決老百姓燃眉之急的問(wèn)題�？傊�，一切都是以服務(wù)人民為宗旨，實(shí)際解決老百姓問(wèn)題為目的，是記者的基本工作。
實(shí)習單位介紹
《連云港日報》是中共連云港市委機關(guān)報，以堅持黨報的權威性、指導性、開(kāi)放性、立足于開(kāi)放城市、海港城市、新亞洲大陸橋東橋頭堡、團結拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新，加快報業(yè)發(fā)展為辦報宗旨。1958年創(chuàng )刊，50年來(lái)，成長(cháng)為擁有《連云港日報》、《蒼梧晚報》、《連云港手機報》、《連云港新聞網(wǎng)》《蒼梧晚報網(wǎng)》《今日報業(yè)》“三報兩網(wǎng)一刊”的強勢傳媒。在市委的領(lǐng)導下，一直堅持正確的政治方向，忠實(shí)履行黨報的職責，始終與黨和人民同呼吸、共命運、心連心，弘揚主旋律，打好主動(dòng)仗，為宣傳貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策及市委、市政府的決策部署，為團結引導全市人民同心同德、艱苦創(chuàng )業(yè)，為促進(jìn)連云港的經(jīng)濟發(fā)展與社會(huì )進(jìn)步，做出了重要貢獻。
《西安晚報》創(chuàng )刊于1953年，是中共西安市委主辦的一張面向市民大眾的都市生活類(lèi)報紙，也是中國西部歷史最悠久的大型城市報紙。 《西安晚報》致力于新聞獨有化、資訊地域化、服務(wù)個(gè)性化的辦報理念與鮮明的編輯風(fēng)格與現代都市生活的快節奏同步，成為西安家庭覆蓋率最高的報紙。 《西安晚報》以其出色快捷的新聞，豐富多彩的信息，勸慰準確的觀(guān)點(diǎn)，新穎獨特的視角，貼近百姓，關(guān)注民生，擁有巨大的社會(huì )影響力和公信力。
實(shí)習崗位概述
社會(huì )新聞和民生新聞主要是通過(guò)對真實(shí)具體新聞事實(shí)的反映，來(lái)傳達社會(huì )主流的道德評價(jià)標準和價(jià)值取向。所以其題材范圍涉及社會(huì )的方方面面。如我們的身邊，每天發(fā)生的令人感動(dòng)的、美好的事件;社會(huì )中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習滋生的問(wèn)題;社會(huì )活動(dòng)，風(fēng)土人情，災禍等，這些都是社會(huì )新聞報道的范疇。通過(guò)對新聞時(shí)間的報道，為老百姓解決實(shí)際問(wèn)題。
實(shí)習獲得的成績(jì)
在連云港實(shí)習的一個(gè)半月中，共有新聞采寫(xiě)稿件35篇，刊載的有26篇，每份稿件都在1200字左右，其中自己獨自采寫(xiě)的稿件達10篇以上。采訪(fǎng)的內容深入基層，了解到老百姓所遇到的問(wèn)題，實(shí)事求是的為老百姓解決問(wèn)題，其中采訪(fǎng)還涉及到工商部門(mén)，對于社會(huì )上的坑門(mén)拐騙，欺詐售假等行為進(jìn)行深度有效的報道，通過(guò)媒體報道以提醒廣大受眾謹防受騙。除采寫(xiě)稿件之外，還分別在報社的印刷部門(mén)，編輯部門(mén)以及廣告部門(mén)分別待了一周，知道了報紙從有新聞線(xiàn)索開(kāi)始到報紙出刊并物流運輸的全過(guò)程，期間還參與到報紙排版，拉廣告，拍攝圖片。在西安晚報實(shí)習中，有稿件10篇，印象最深的是采訪(fǎng)外地來(lái)西安打工的老農民工和80后農民工，他們衣著(zhù)樸素，被生活所迫，他們不得不每天行走于各種勞務(wù)市場(chǎng)中，只要有人提供工作，不論薪水多少，他們都愿意干。不像80后的農民工，在他們身上絲毫看不到被所面臨的就業(yè)，房子，孩子上學(xué)或被留守等問(wèn)題那種困惑與無(wú)助。80后的農民工，強迫自己在大都市里靠給別人打工或做點(diǎn)小生意來(lái)養家，但又不僅僅是為了養家，還為了他們的夢(mèng)想，因為他們相信，只要自己夠努力，在西安這個(gè)大都市里，總會(huì )有自己的一片天。他們身上的那種自信，那種面對生活的坦然，為成就以后的自己而苦苦掙扎的情景，給了我很大的震撼，在我的《繁華都市中，他們的未來(lái)在那里》的作品中，深刻的描述了這一場(chǎng)景。此次采訪(fǎng)促使我不得不把目光投向城市中農民工，時(shí)刻關(guān)注他們生活遇到的各種問(wèn)題，通過(guò)對國家政策解讀對其進(jìn)行的有力報道，給他們提供更多的幫助。最近廉價(jià)房措施的實(shí)行不失為對生活在城市中農民工良好的政策。
實(shí)習體會(huì )：
“我猜想，當我死后站在天堂之門(mén)的時(shí)候，我遇到的第一個(gè)人，將是美聯(lián)社的記者�！痹S多年后，圣雄甘地的這段說(shuō)辭，時(shí)刻鼓舞著(zhù)我。雖說(shuō)只是個(gè)實(shí)習，但是我已把自己當作追逐新聞的記者，促使我不斷完善自己。
心態(tài)方面：
在連云港日報實(shí)習期間，剛去的時(shí)候，老師把我安排在資料室里，讓我閱讀有關(guān)民生的新聞，并讓我對其進(jìn)行分析，兩天過(guò)去了，老師對我不聞不問(wèn)，那時(shí)的我心急如焚，看書(shū)只是做個(gè)樣子，知識不再進(jìn)入大腦。我打電話(huà)給我老師，老師說(shuō)采訪(fǎng)沉穩的心態(tài)是必有的，不急你再看看書(shū)。一周后，老師出去采訪(fǎng)帶上了我，同時(shí)我為不再資料室看書(shū)終于松了一口氣，可是后來(lái)我在采訪(fǎng)中才發(fā)現，如果不是待在資料室看報紙，我還真是不知道面對老百姓我該采訪(fǎng)什么，而且我覺(jué)得所學(xué)的知識真是少之又少，匱乏的不行。之后只要不出去采訪(fǎng)，我都在資料室里看書(shū)。
在采訪(fǎng)中，有3次經(jīng)歷，讓我對社會(huì )以及記者這個(gè)行業(yè)有了新的認知。7月25日，我作為現代快報的實(shí)習生被邀請參加市里采訪(fǎng)，為期一周，幾乎江蘇的省級報社和省級電視臺都有記者參加，因被采訪(fǎng)的人住在開(kāi)山島上，需要坐船3個(gè)小時(shí)才可到達。早上四點(diǎn)時(shí)候，我們就開(kāi)車(chē)出發(fā)，原本晴朗的天氣，在我們到達島上的時(shí)候突然大雨降至，因沒(méi)有什么防御措施，我們個(gè)個(gè)被淋的'想落湯雞，海浪一波一波的被海風(fēng)吹起，擊打著(zhù)岸邊的巖石，但是采訪(fǎng)工作并未被終止，電視臺的采訪(fǎng)人員把衣服脫下來(lái)把攝影機包住，只露出鏡頭對準被采訪(fǎng)人，平面媒體記者刷刷的用筆記者被采訪(fǎng)人說(shuō)的話(huà)，絲毫不受風(fēng)吹雨打的影響，這場(chǎng)暴雨好像對他們而言似是溫和細雨一般。在返回的路上，沒(méi)有人身上的衣服是干的，但是在他們的臉上也沒(méi)有怒意，只是在那興奮的說(shuō)著(zhù)采訪(fǎng)的內容，有的已經(jīng)敲打著(zhù)鍵盤(pán)，把文字輸入了電腦之中。就是記者這種忘我的精神給了我深深的震撼，不愧是“無(wú)冕之王”。
8月5日，采訪(fǎng)加盟打火機詐騙案，用電話(huà)給售假公司經(jīng)理打電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況時(shí)，經(jīng)理李先生的回答令人瞠目結舌 ，如老子就是天，我說(shuō)需要錢(qián)，他們就掏錢(qián)給我，何況是自愿的，我又沒(méi)有逼迫他們，怎么是詐騙呢，況且我想怎樣就怎樣，管你們X事，如果你們管這檔子事，別怪我找人砸你飯碗等。這件事雖然在報紙上曝了光，但是因為武漢的地方保護主義特別強，導致這一事件最終沒(méi)有得到圓滿(mǎn)的解決。這件事上我看到了李先生因為有錢(qián)而囂張跋扈的嘴臉，深刻的體會(huì )到看事物不能光看表面，應該深入內部調查，徹底解決問(wèn)題。
8月15日。我獨自到海州區的紅旗社區采訪(fǎng)，因本身采訪(fǎng)對象不是很了解，去之前也就沒(méi)有什么準備，到采訪(fǎng)的時(shí)候才發(fā)現，自己犯了一個(gè)多么大的錯誤。因為被采訪(fǎng)人的妹妹患有嚴重的風(fēng)濕性心臟病以及長(cháng)期遭受精神分裂癥的困擾，其骨瘦如柴，臉上的表情有所扭曲，看到她，我愣住了足足有5分鐘，其姐姐叫了我幾次，我都沒(méi)反應。后來(lái)采訪(fǎng)他姐姐實(shí)在是不知道從哪里下手，只好先行離開(kāi)，最后還是用電話(huà)完成了此次的采訪(fǎng)。這件事對我以后采訪(fǎng)做了警鐘。第一，采訪(fǎng)之前，要對被采訪(fǎng)人有所了解，并寫(xiě)采訪(fǎng)提綱。第二，著(zhù)力提高心理素質(zhì)，加強對事物的認知以及敏感度，做到遇事冷靜、不慌張。第三，與人溝通方面的加強。
在西安晚報實(shí)習期間，因為實(shí)習老師沒(méi)多少采訪(fǎng)，我得以空閑看了新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)課本，也到基層作有關(guān)城市中農民工問(wèn)題的調查，深刻體會(huì )到他們在城市中艱苦的生活，以及對城市的貢獻，被他們的不懈努力與默默奉獻的精神所折服。在對西安地鐵運行期間，對西安上班族、學(xué)生等不同人群的采訪(fǎng)，深深感受到作為西安人擁有地鐵的驕傲。與此同時(shí)，國家火車(chē)票退票費用的降低不失為減輕人們出行不便的一種策略。與人的不斷交流，使得我在與人交流方面有很大的提升。
專(zhuān)業(yè)方面：記者這個(gè)行業(yè)，需要的不僅僅是新聞寫(xiě)作方面的技能。還需要對社會(huì )各方面的認知度和敏感度。這是建立在人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上面的。再說(shuō)新聞無(wú)處不在，涉及的范圍廣，所要求的知識面也很廣。我在社會(huì )新聞部實(shí)習，社會(huì )新聞涉及生活的許多方面，如我們的身邊，每天發(fā)生的令人感動(dòng)的、美好的事件;社會(huì )中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習滋生的問(wèn)題;社會(huì )活動(dòng)，風(fēng)土人情，災禍等，都是社會(huì )新聞的范疇，這就要我們學(xué)習如法律，經(jīng)濟，政治，文學(xué)，美學(xué)等各方面的知識。我的專(zhuān)業(yè)是新聞學(xué)的，但是所學(xué)習的知識是遠遠不夠的。如在我一次有關(guān)一位女士買(mǎi)了一包發(fā)霉的月餅采訪(fǎng)寫(xiě)作中，我就沒(méi)有提到我國憲法規定的假一賠十的相關(guān)條列，老師說(shuō)：沒(méi)有這條新聞信息，其新聞的價(jià)值就被打了折扣了，還有一次是有關(guān)四胞胎的采訪(fǎng)，因其家庭貧困，希望政府能給予家庭補貼，有了上一次的經(jīng)歷，我特地上網(wǎng)查了一下，發(fā)現有地方政府是給與貧困家庭生多胎兒補貼的，當時(shí)打電話(huà)告知其父，后來(lái)才知道，國家規定里是不給與補貼的，是有些地方政府破例給補貼，那是其他的城市。每個(gè)省的有些規定是不一樣的，兩個(gè)不能相提并論。給了當事人錯誤的信息，這是作為記者很難看的一件事，但是不得不說(shuō)這是知識不足惹的禍。記者擁有的不只是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能，而且還要通曉其他各方面的知識，但是不用很細致，大概知道就行。這就需要我們每時(shí)每刻都要處于一種學(xué)習的狀態(tài)，吸收各方面的知識，提高我們的修養，在記者的道路上才能越行越遠。
人際關(guān)系方面：
把人際關(guān)系搞好是記者的必備條件，因為有了人際關(guān)系，記者所獲得新聞線(xiàn)索也就多，所采寫(xiě)的稿件也多。認識不同的人群，你可以學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，這不僅有利于自身修養提高，還會(huì )在社會(huì )認知及價(jià)值觀(guān)等方面獲得提升。進(jìn)入報社之前，我印刷了本人的名片，每次我出去采訪(fǎng)，總是遞上我的名片。在采訪(fǎng)開(kāi)山島期間，讓我有機會(huì )結識了省報里的記者，如揚子晚報的張凌飛，現代快報的邢志剛，江蘇網(wǎng)的周泰樂(lè )，新華社的等，和他們探討新聞事件，有的甚至給我講好的新聞稿件應怎樣寫(xiě)，怎樣應付那些不愿被采訪(fǎng)的人等，學(xué)到了很多東西，而且很實(shí)用。記得有個(gè)在電視臺實(shí)習的同學(xué)向我抱怨，去實(shí)習一個(gè)月老師都沒(méi)讓他碰攝影機一下，原因是電視臺人員怕他把攝影機弄壞。而我僅僅和記者接觸了兩天，我對老師說(shuō)想學(xué)攝像，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，他親自教我怎樣拍攝，拍攝角度應該怎樣選等，后來(lái)幾天，老師攝影的機子都放我這，他說(shuō)這樣方便我學(xué)習，學(xué)會(huì )了把機子還給他就行，絲毫看不出不讓我碰機子的跡象。實(shí)際上，和別人處的好，讓別人信任你的前提就是雙方要有共同的話(huà)題，我記得和他們一起吃飯時(shí)，他們聊海域污染問(wèn)題(他們下一次采訪(fǎng)專(zhuān)題)，我專(zhuān)門(mén)到網(wǎng)吧查閱相關(guān)問(wèn)題，在下頓吃飯時(shí)，提出自己的觀(guān)點(diǎn)，老師對你的信任就會(huì )增加，和他們僅僅相處了一周，但是我覺(jué)得所學(xué)到的東西卻很多。其實(shí)認識的人也就越多，學(xué)到的東西就越多，發(fā)展的空間就越大。
在西安晚報實(shí)習期間，被采訪(fǎng)對象總是一口流利的方言回答記者的問(wèn)題，這多少讓我有些不知所措，同時(shí)也有些無(wú)力感，后來(lái)我通過(guò)與西安人的不斷交流，逐漸聽(tīng)懂西安方言，在采訪(fǎng)中與人的交流仍是有點(diǎn)障礙，在以后的生活中，對方言會(huì )留意，爭取聽(tīng)懂流利的方言，以便和別人方便溝通。
采訪(fǎng)中也遇到了更為現實(shí)的問(wèn)題是，有些人完全不接受記者的采訪(fǎng)，甚至封殺你對他或他所認識的人進(jìn)行新聞采訪(fǎng)，作為一個(gè)記者，一旦所有的人都不愿意跟你打交道，這就說(shuō)明你完蛋了，也就是采訪(fǎng)工作被終止，意味著(zhù)你所準備的東西都付諸東流了，在《李雪：減輕家庭經(jīng)濟負擔，是我唯一能做的事》采訪(fǎng)中就深有體會(huì )。李雪家境貧窮，父親是個(gè)啞巴，靠給別人打零時(shí)工賺錢(qián)，因為殘疾時(shí)常被老板解雇，媽媽是吃不了苦，跟村里有錢(qián)人走了，李雪考取了中國名校南京大學(xué)，卻因沒(méi)錢(qián)上學(xué)選報南京政治軍事大學(xué)。得知這一消息，我連忙聯(lián)系到李雪，想對其進(jìn)行采訪(fǎng)，卻一再被拒絕。其實(shí)我們不能一味的指責采訪(fǎng)對象的不理解或者不夠開(kāi)放，因為有些時(shí)候他們也是無(wú)可奈何的，在中國的環(huán)境中，他們要考慮同行，官員甚至更多人的意見(jiàn)，這雖不是作為記者應該考慮的，但是可能僅僅因為我們記者的一句話(huà)，就會(huì )給他們帶來(lái)不必要的麻煩。最后在不暴露李雪具體家庭及真實(shí)姓名的情況下，李雪接受了我的采訪(fǎng)。使得我的稿件得以完成。
實(shí)習中的不足之處及其認識
有人說(shuō)，大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì )，融入其中就當是踏入社會(huì )的一只腳。但是兩個(gè)多月的實(shí)習中，我深深的感覺(jué)到大學(xué)校園對于外面的社會(huì )真的是大巫見(jiàn)小巫了。在校園里，不與人交流你可以活得自由自在，可是在外面就得被社會(huì )淘汰。這兩個(gè)多月的實(shí)習讓我學(xué)到了很多，如把理論知識運用到實(shí)踐中去，更多的汲取了各方面的知識，提高了人際關(guān)系的交流。同時(shí)發(fā)現自身存在很多方面的不足。如1、自己說(shuō)話(huà)太過(guò)于強勢，給人一種壓抑，不易親近的感覺(jué)。2、人際關(guān)系淡薄，交流出現一定的障礙。3、知識的學(xué)習過(guò)于狹隘，不系統，全面。4、過(guò)于依賴(lài)別人，相信別人，，6、把別人說(shuō)的話(huà)當了真，沒(méi)有做出判斷。這些缺點(diǎn)成為鞭策我努力前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)我也發(fā)現自己在世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)方面有了新一層的認識，突然有一種長(cháng)大的感覺(jué)，可能這就是老師所說(shuō)的“社會(huì )人”。在以后的生活中，更是不斷的努力完善自己，要以社會(huì )人的標準要求自己，不能在像學(xué)生期間那樣只考慮表面問(wèn)題，而是應該深入思考。以達到社會(huì )的要求，爭做一個(gè)努力向上堅持不懈的社會(huì )人。爭當一個(gè)合格而有自己風(fēng)格特色的記者。
電視臺實(shí)習報告10
從2月6日到2月16日我在蘇州電視臺社會(huì )經(jīng)濟頻道，《社會(huì )傳真》欄目組進(jìn)行了十天的實(shí)習，在實(shí)習期間，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現了自身的不足之處，這些收獲將會(huì )使我終身受益。在此，感謝蘇州電視臺給我這樣的機會(huì )，感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導和幫助�，F在，對我的實(shí)習情況和其間的體會(huì )作一個(gè)小結。
幕后的奔忙
平日里看新聞，走馬觀(guān)花。到了電視臺，參與到新聞的制作中，才知道一條1′28″的新聞背后是至少6個(gè)小時(shí)的奔忙。從前看電視臺記者，也只知道他們展現在熒屏上的一面。而對這個(gè)行業(yè)，更是知之甚少。
進(jìn)臺第一天，見(jiàn)識了記者的工作狀態(tài)：匆忙、緊張。同時(shí)大致了解了記者的日常工作內容：確定新聞選題、聯(lián)系相關(guān)人物、采訪(fǎng)、寫(xiě)稿、剪輯……每一天都在重復這樣的動(dòng)作，但因每一天都有不同的事情發(fā)生，而使得這樣的工作充滿(mǎn)了不確定性。在隨后的幾天里，我對幕后的各個(gè)環(huán)節有了更進(jìn)一步的了解。每天早上在一旁聽(tīng)老師們討論可以采用的新聞，懂得了新聞不一定要“做大”，但一定要有看點(diǎn)，素材不一定要特別，但要與別人做的有差別。在聯(lián)系采訪(fǎng)人以及作采訪(fǎng)時(shí)，同樣是有講究的，你必須成為對話(huà)的引導者，讓對方說(shuō)出你需要的內容。而剪輯時(shí)，畫(huà)面與文字的配合則不僅僅對記者有技術(shù)上的要求，更需要有很強的藝術(shù)審美能力
外面的世界
總是聽(tīng)著(zhù)那首經(jīng)典的老歌“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈……”雖然這樣唱著(zhù)，也對歌詞的意味稍有體會(huì )，但畢竟涉世未深，文字還嫌稚氣，眼光還不夠銳利……我們還生活在單純美好的校園里，并不了解外面的世界。
記者，于我，是一個(gè)了解社會(huì )的窗口。而我所在的《社會(huì )傳真》欄目，又是一檔很貼近老百姓生活，關(guān)注社會(huì )民情的.欄目。在實(shí)習的十天里，我了解到一些有關(guān)婚嫁的民俗文化知識和電影審批的內幕，也對目前政府的幾項實(shí)事項目和公務(wù)員報考升溫等社會(huì )熱點(diǎn)做了一些思考。我還經(jīng)歷了一場(chǎng)真情告白，看主人公挽回失落的愛(ài)情;參加了一次高層的會(huì )議，聽(tīng)省委書(shū)記李源潮肯定蘇州今年來(lái)的發(fā)展……我在每一次的新聞采訪(fǎng)中慢慢成長(cháng)。
做最棒的新聞，做最好的自己
這些天來(lái)，我深深感受著(zhù)欄目組的組織文化：精益求精。每一條新聞在播出前都要經(jīng)過(guò)嚴格的審片，精心的修改，而在播出后，還有反饋意見(jiàn)，會(huì )在每周的例會(huì )上提出。正是這種精神讓這檔節目的收視率總是能夠保持較高的記錄。
精彩的節目離不開(kāi)優(yōu)秀的記者。我有幸在短短的幾天中接觸到了幾位出色的老師。朱勝文老師，干練灑脫，透著(zhù)知性的美。她以自身經(jīng)歷告訴我，要努力尋找快樂(lè )的生活方式;以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份提醒我，要清醒的規劃自己的人生;以老師的角度指導我，要勇于突破自己。還有劉澄宇老師的高效、楊旗老師的樂(lè )天、張亮老師的敬業(yè)……每一位都在無(wú)形之中傳授給我許多東西，都在工作中透露出一種信念：做最棒的新聞，做最好的自己!
才開(kāi)始把記者的工作節奏融入到自己的生活，就要離開(kāi)了，又要回到大學(xué)校園，開(kāi)始新的學(xué)期。
電視臺實(shí)習報告11
學(xué)校廣播室電視臺
崗位實(shí)習報告
部門(mén)：
實(shí)習崗位：學(xué)校廣播室電視臺
姓名：×××
指導教師： 杜青道
完成時(shí)間： 201×年5月10日
目 錄
一、實(shí)習目的 ............................................................................. 2
二、實(shí)習時(shí)間 ............................................................................. 2
三、實(shí)習地點(diǎn) ............................................................................. 2
四、實(shí)習單位 ............................................................................. 3
五、實(shí)習主要內容 ..................................................................... 3
六、實(shí)習總結 ............................................................................. 4
�。�1）實(shí)習體會(huì ) ...................................................................... 5
�。�2）實(shí)習心得 ...................................................................... 5
�。�3）實(shí)習反思 ...................................................................... 6
七、致謝 ...................................................................................... 8
一、實(shí)習目的
實(shí)習目的是，通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)學(xué)校廣播室電視臺工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉學(xué)校廣播室電視臺工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺工作崗位實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習單位) 此處可以繼續添加具體你學(xué)校廣播室電視臺工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展學(xué)校廣播室電視臺崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有學(xué)校廣播室電視臺崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對學(xué)校廣播室電視臺崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在學(xué)校廣播室電視臺工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際學(xué)校廣播室電視臺崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在學(xué)校廣播室電視臺崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的'我也就熟悉了自己的學(xué)校廣播室電視臺崗位工作內容，在學(xué)校廣播室電視臺崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間，我從事的學(xué)校廣播室電視臺工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習總結
對于第一次在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和學(xué)校廣播室電視臺工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗�，F將這兩個(gè)月學(xué)校廣播室電視臺崗位實(shí)習工作遇到的困難及心得總結如下：
電視臺實(shí)習報告12
一、 緒 論
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人們對廣播節目的多樣性提出了新的要求，現場(chǎng)直播便是這諸多要求之一。它使聽(tīng)眾仿佛置身于節目之中，深受聽(tīng)眾喜愛(ài)。那么如何作好現場(chǎng)效果及時(shí)并準確進(jìn)行高質(zhì)量的回傳則是非常重要的技術(shù)環(huán)節。這一次的實(shí)習我從中受益匪淺，使我對錄音專(zhuān)業(yè)有了更全面的了解。一名合格的錄音工作者不僅僅是具有技術(shù)層面上的素養，更包括對其綜合素質(zhì)的考驗，需要注意很多方面：組織協(xié)調能力、應變能力、溝通能力、判斷能力等等。明確了當前的學(xué)習目的我應該學(xué)什么、怎么學(xué)。下面便談?wù)勎业囊淮我魳?lè )晚會(huì )實(shí)習經(jīng)歷。
二、現場(chǎng)擴聲和信號拾取的前期準備工作
1、燈光設備
設備調光臺、回光燈（4盞2組）、AC燈（1盞2組）、p燈（32盞4組）、LED燈（7盞燈光線(xiàn)）。 燈光的電源電壓是380v的強力電，進(jìn)入調光臺要轉化成220V的電壓�；毓鉄糁g并聯(lián)關(guān)系，每組AC燈之間額定電壓下串聯(lián)，每盞分27.5V電壓P燈之間并聯(lián)關(guān)系，LED燈之間并聯(lián)關(guān)系。燈光的安裝明確各燈的連接關(guān)系額定功率、額定電壓、擺放位置高度、角度、距離、對光、調焦。連接過(guò)程中應避免等光線(xiàn)于與信號線(xiàn)交叉以免對信號產(chǎn)生影響。
2、音響設備的選擇和調試
電腦、話(huà)筒、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒接收器、調音臺、均衡器、揚聲器、壓限器、效果器、分頻器、功放、音響、信號線(xiàn)、音響線(xiàn)、電源線(xiàn)。 音響系統的`選擇和布局應根據擴聲場(chǎng)地和擴聲的內容選擇和布局。此次選擇的音響是8個(gè)線(xiàn)陣列2個(gè)超低音響，4個(gè)舞臺監聽(tīng)。各種線(xiàn)路的連接擺放應有次序避免電源線(xiàn)和信號線(xiàn)的交叉否則會(huì )帶來(lái)電流噪聲，立體的舞臺信號線(xiàn)應在電源線(xiàn)的下方以避免電源線(xiàn)帶來(lái)電流噪聲。
此次晚會(huì )主擴聲使用的揚聲器、均衡器、壓限器均是DBX牌，皇冠3600超低功放、皇冠2400主擴聲功放（皇冠2400功放共有兩組分別兩路信號）其中返送信號由百連達8024型均衡發(fā)送到皇冠2400功放；雅馬哈SPX990混響通過(guò)輔助通道輸入。此場(chǎng)晚會(huì )編組5、6作為主擴聲和超低頻擴聲的信號輸出；由調音臺編組5、6的輸出信號最先到達DBX均衡器后經(jīng)過(guò)DBX266壓限器壓限后進(jìn)入分頻器分兩路信號，一路輸出皇冠3600超低揚聲器、另一路輸出給皇冠2400作主擴聲（主擴聲揚聲器和超低揚聲器垂直懸掛于舞臺兩側、另一組主擴聲揚聲器落地呈梯形分放與舞臺兩邊偏中間位置）。
信號的拾取是通過(guò)現場(chǎng)主持人的傳聲器及現場(chǎng)效果傳聲器來(lái)得到，另外再配屬卡座、MD機、VCD機等附屬設備；現場(chǎng)聲效則是通過(guò)現場(chǎng)調音臺、效果器、均衡器等現場(chǎng)擴聲設備來(lái)實(shí)現。具體過(guò)程如圖所示。為了保證信號質(zhì)量，對各類(lèi)傳聲器的選擇了森海塞爾的900系列手持傳聲器和同系列的無(wú)線(xiàn)傳聲器。
3、現場(chǎng)拾音傳聲器的布置
這次活動(dòng)節目形式很多，有獨唱、男女四重唱、樂(lè )器合奏、小提琴協(xié)奏、歌伴舞等。我們使用的是64路獨立輸入、3段均衡網(wǎng)路、3通路立體聲輸出的大型數字調音臺，這樣的調音臺造型流暢，功能齊全，使用方便。采用多傳聲器布點(diǎn)錄音。樂(lè )器合奏以小弧度在舞臺上分布，需要在每個(gè)樂(lè )器的前面放置傳聲器，以達到滿(mǎn)意的聲部平衡。
在錄制通俗歌曲演唱時(shí)，混響效果可以大一些�；祉戇\用得當，對演唱者的音色起到很好的潤色效果，它能使聲音的主音和泛音得到加強和延續，令音色渾厚、飽滿(mǎn)。通俗歌曲多使用氣聲演唱，口型離傳聲器近，如果都是直達聲進(jìn)入，聲音會(huì )發(fā)干，加適量的混響可以調整干澀的聲音。相反，美聲歌曲演唱，混響效果就要小一些。因為美聲演員經(jīng)過(guò)發(fā)音訓練，對自身音色調整較好，泛音較好，音質(zhì)水平很好，所以混響效果可以較小。小提琴協(xié)奏的演出形式中，小提琴演員有隊形的變換，雖然采用的是6支無(wú)線(xiàn)傳聲器但是，佩戴時(shí)要注意傳聲器的位置，盡可能將傳聲器距離樂(lè )器近，又不影響演員的活動(dòng)，避免演員的衣服摩擦而帶來(lái)的噪音，減少背景噪聲，控制反饋嘯叫聲，以獲得最佳錄音效果和現場(chǎng)擴聲效果。
在主持人講解和現場(chǎng)播報時(shí)，由于在舞臺的側下方左側揚聲器的正下方所以要注意傳聲器位置的擺放，有講解的時(shí)候將傳聲器打開(kāi)，減少背景噪聲，控制反饋嘯叫聲。
電視臺實(shí)習報告13
播電視臺實(shí)訓期間的工作，可謂十分的繁忙，自己在電視臺實(shí)訓時(shí)有很大的收獲，讓我對新聞專(zhuān)業(yè)有了更多的認識，在不斷的工作生活中，電視節目是我們最喜歡看的，不過(guò)中間有很多的地方我們并不清楚，電視節目的制作是怎么樣的呢，我要通過(guò)這次實(shí)訓去發(fā)現，去研究，等等。在這次的實(shí)訓中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造，我的觀(guān)念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是能夠做好的，不過(guò)這需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我會(huì )走好的，我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績(jì)。
實(shí)訓目的：為了能夠更好把課本知識和通過(guò)自己的社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時(shí)也為了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的了解社會(huì )，這對我們將來(lái)步入社會(huì )是非常有幫助的。
實(shí)訓內容：在實(shí)訓中還真是收獲不淺啊。讓我學(xué)到了許多的知識。XX廣播電視臺的組織機構是復雜的，有辦公室（管理日常行為、制度、為臺長(cháng)服務(wù)等），總編室（對全臺節目的管理、資料管理、節目購買(mǎi)、節目質(zhì)量的控制等），技術(shù)部（管理發(fā)射設備），網(wǎng)絡(luò )部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。傳播制度，例如審核制度。一份文件它需要通過(guò)編導、部領(lǐng)導、臺領(lǐng)導的一級一級審核，才能播出。對于電視編輯節目需要有預定的對象，選人選對象一般只做簡(jiǎn)單的調查，而相對于受眾，要根據一個(gè)電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領(lǐng)域性等不同的方面。負責人帶著(zhù)我們參觀(guān)了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方，那里真的是一個(gè)讓人喜歡、羨慕的工作地方，在錄播廳我們通過(guò)負責人的同意坐到錄播的位置上去感受，看到自己在電視的屏幕上就好開(kāi)心。在實(shí)訓期間我們還采訪(fǎng)了兩位實(shí)習生，當中有一位實(shí)習生是跨行業(yè)的，我們問(wèn)到對不曾接觸的工作是否會(huì )有很大壓力，而且感覺(jué)要融入很難？這位實(shí)習生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的，只要肯學(xué)、肯問(wèn)，肯努力就覺(jué)得沒(méi)有什么難的。在采訪(fǎng)的最后，兩位實(shí)習生告訴我們一定要先學(xué)會(huì )做人才能做事，在大學(xué)里，我們要多發(fā)言，多鍛煉自己的口語(yǔ)能力，要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，她們說(shuō)以后真正步入社會(huì )實(shí)踐生活中，就會(huì )覺(jué)得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會(huì )在實(shí)踐中無(wú)意識、很自然的用到，所以說(shuō)鍛煉是很需要的。整個(gè)實(shí)習期我都過(guò)得非常充實(shí)，在寫(xiě)稿，學(xué)習，出境，剪片，制片，采訪(fǎng)中快樂(lè )地度過(guò)。對電視臺的采、編、播的流程有了一定的了解。我突然覺(jué)得努力原來(lái)是這么開(kāi)心的事，學(xué)習更是這么有意義的事。在實(shí)習中我覺(jué)得自己成長(cháng)了許多，無(wú)論在生活上還是心理上都帶給我許多意想不到的收獲。在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，理論與實(shí)踐相結合。作為一個(gè)好的編導或傳媒人，都必須得有深厚的文化底蘊和文學(xué)功底。從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊，也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫(xiě)作能力，要保持肚里時(shí)刻有墨，能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮。同時(shí)，我還缺乏的就是創(chuàng )新。我不斷努力探索、堅持創(chuàng )新理念，創(chuàng )新是源動(dòng)力，有創(chuàng )新才有發(fā)展。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。這次社會(huì )實(shí)踐不僅讓我找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)，學(xué)習并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識，而且教會(huì )了我如何融入社會(huì )，與人交往。既增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會(huì )的一筆最為寶貴的財富。在學(xué)習知識的同時(shí)，我了解了更多的社會(huì )。社會(huì )有激烈的競爭，有復雜的人際交往。當我每天擠公交上班，擠公交下班回家中我深刻體會(huì )倒上班族的生活。
實(shí)訓總結：新聞?dòng)袑W(xué)，要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實(shí)訓面可以很寬很寬，任何有益的實(shí)習機會(huì )都應該樂(lè )于去接受。有時(shí)間的價(jià)值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說(shuō)，人也要有品牌的意識。我想，或許下次實(shí)訓未必會(huì )到媒體實(shí)訊，但我相信同樣能學(xué)到很實(shí)在的東西，想做好的.傳播，必須首先是個(gè)雜家，是某個(gè)方面的準專(zhuān)家，并不是單純在實(shí)際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面，在社會(huì )、政治、人文、經(jīng)濟、科學(xué)等等方面，我們還有很多值得研究的東西。呵，要學(xué)的，實(shí)在太多太多了。在實(shí)訓期間好像有很多感言，回來(lái)以后倒是沒(méi)剩下多少了。在周?chē)耐驴谥形椅覍W(xué)到了更多：對工作的積極熱情與負責，為人處世，更多的是上進(jìn)積極的生活態(tài)度。讓我突然間覺(jué)得長(cháng)大了許多，這些往往是課本上體會(huì )不到，更學(xué)不到的。在實(shí)習期間，我不光學(xué)會(huì )了如何將專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中，掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識，更重要的是，通過(guò)這次實(shí)習，大大提高了我的交際能力，增加了社會(huì )經(jīng)驗。我非常慶幸我有能在電視臺實(shí)習的這樣一個(gè)機會(huì )。我應該要牢牢把握這來(lái)之不易的機會(huì )好好學(xué)習。我還要感謝每一位電視臺里幫助過(guò)我的人，是他們教會(huì )了我欠缺的知識和人生道理。短短的xx年8月日，一個(gè)普通的星期一，我開(kāi)始了在XX人民廣播電臺的實(shí)習過(guò)程。經(jīng)過(guò)分配，我被分到了文化體育臺（波段是FM05。7）由經(jīng)驗豐富的記者張云杰指導我的實(shí)習工作，以下簡(jiǎn)稱(chēng)張老師。文化體育臺是XX人民廣播電臺下分的一套以文化類(lèi)和體育類(lèi)新聞采訪(fǎng)為主的節目，電臺還有其他的波段如新聞臺FM00。8，都市之聲FM93。，音樂(lè )臺FM06。7，交通臺FM03。3，財富臺FM99。少兒廣播。在經(jīng)歷了5個(gè)多月的實(shí)習工作后，我的收獲很多。在電臺實(shí)習期間，我的實(shí)習工作主要是負責廣播稿件的編輯，以及采訪(fǎng)對象的背景材料的搜集和節目后期錄音的編輯。我不僅參與了體育類(lèi)的《開(kāi)利兄弟體育直播室》欄目（6：00——7：00），而且也參與了文化類(lèi)的《05。7文化廣場(chǎng)》（8：00——9：30），《新教育時(shí)空》（6：00——6：40）欄目的編輯制作。
電視臺實(shí)習報告14
實(shí)習時(shí)間：
xx年9月1日——9月27日
實(shí)習地點(diǎn)：
秦皇島電視臺
實(shí)習方式：
實(shí)習編導
秦皇島電視臺簡(jiǎn)介： 秦皇島電視臺于1985年1月24日籌備，同年2月20日打出臺標開(kāi)始試播。1991年9月，經(jīng)河北省廣播電視廳批準，由試播改為正式播出。秦皇島有線(xiàn)電視臺創(chuàng )辦于1992年10月，1993年8月6日正式開(kāi)播。1998年8月，秦皇島電視臺與秦皇島有線(xiàn)電視臺合并，呼號為秦皇島電視臺。
1999年秦皇島電視臺在河北省同業(yè)中率先實(shí)行頻道化管理體制，設新聞頻道、公共頻道、影視頻道和圖文信息節目，主打欄目有《秦皇島新聞》、《今日報道》、《法制民生》、《紀錄》、《面對面》、《星光樂(lè )園》等。目前，秦皇島電視臺每天累計播出69小時(shí)，節目覆蓋秦皇島三區四縣以及周邊部分地市。
秦皇島電視臺擁有一支較強的采編隊伍、先進(jìn)的技術(shù)設備以及較高的節目制作水平，新聞、社教、專(zhuān)題、文藝節目、電視劇、譯制片、技術(shù)等多次在全國各類(lèi)評比中獲獎，其中與長(cháng)春電視臺合拍的電視連續劇《山村女法官》榮獲全國電視飛天獎三等獎，專(zhuān)題片《中國共產(chǎn)主義的先驅——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎中長(cháng)篇電視紀錄片提名獎。
近年來(lái)，在中共秦皇島市市委、秦皇島市市政府的正確領(lǐng)導和秦皇島市廣播電視局黨委的大力支持下，秦皇島電視臺不斷發(fā)展壯大。在宣傳上，連續三年被秦皇島市委宣傳部評為宣傳思想工作先進(jìn)集體，連續三年對上報道工作在全省名列前茅;在廣告創(chuàng )收上，不斷創(chuàng )歷史新高，城市人均廣告投放在河北省名列第一。
實(shí)習報告正文：
通過(guò)近一個(gè)月來(lái)在秦皇島電視臺的實(shí)習，我鍛煉了自己與人交往的能力，擴大了交際范圍，進(jìn)一步加深對自身專(zhuān)業(yè)在新聞廣播專(zhuān)業(yè)等方面的就業(yè)形勢的了解，培養對新聞廣播專(zhuān)業(yè)知識的興趣，增加了相關(guān)的工作經(jīng)驗與收獲，也從中發(fā)現了自己從未發(fā)現的方面，從而給自己一個(gè)正確的定位，確立相對現實(shí)的就業(yè)目標，并結合平時(shí)在校學(xué)習的一些新聞廣播專(zhuān)業(yè)的技能，加上實(shí)踐，使之更加完善;我還通過(guò)實(shí)習，見(jiàn)識到不同的人、不同的家庭、不同的工作，學(xué)會(huì )了怎么做人、與人相處，熟悉并基本掌握了作為一名電視編導的職責，為自己提早適應社會(huì )，能夠更好的就業(yè)打下了扎實(shí)的基礎。
一、實(shí)習過(guò)程
8月30日，我已經(jīng)從學(xué)�；氐郊抑�，做好了前往電視臺實(shí)習的種種準備，這將是我大學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假了，當我收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現我的心里不由得多了一份沉甸甸的充實(shí)
9月1日，我第一次踏進(jìn)了秦皇島電視臺的大門(mén)，與電視臺編導于健老師見(jiàn)面，于健老師也是我這次實(shí)習的指導老師，他非常熱情的給我介紹了我這一個(gè)月即將共同相互的前輩同事們，并和我商討確定了我這一次實(shí)習的計劃、進(jìn)度以及需要完成的任務(wù)等。我的一個(gè)月實(shí)習，由此展開(kāi)，我在這里不僅僅收獲了一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光，還從我的老師和前輩同事身上學(xué)習到了很多東西，并和他們成為了朋友，形成了忘年之交。
首先，我要盡快熟悉電視編導這一職務(wù)，對電視編導的日常工作有一個(gè)大概整體的了解，形成整體認識后，就可以參與到工作中了;其次，我要協(xié)助于健老師做各種工作，在幫助老師和其它前輩同事的基礎上逐漸可以自己進(jìn)行相關(guān)的工作;最后，我要參與進(jìn)于健老師正在編導的一項電視節目中，隨外景拍攝進(jìn)行實(shí)地的參與工作。
9月15日，我的實(shí)習已經(jīng)持續了近半個(gè)月，我也逐步的熟悉了電視編導這一職務(wù)，在老師的指導下協(xié)助老師和我的前輩同事完成了很多的電視編導日常工作，實(shí)習工作走上了正軌。電視編導這一職務(wù)，聽(tīng)起來(lái)是很輕松的一個(gè)職務(wù)，但其實(shí)平時(shí)的工作是比較忙碌的，從一個(gè)節目的最考試策劃，到挑選主持人，到節目的錄制和節目后期的制作等等，都需要電視編導積極參與并跟進(jìn)，加班加點(diǎn)確保節目的正常播出是常有的事。雖然在工作中越到了很多問(wèn)題和很多的壓力，但我的老師和前輩同事們經(jīng)常會(huì )用他們的經(jīng)驗來(lái)指導我，給我提意見(jiàn)，并且不斷的鼓勵我，幫助我克服工作中遇到的難題。
9月21日，我的實(shí)習工作已經(jīng)接近尾聲，老師讓我在他參與跟進(jìn)的一檔節目中進(jìn)行實(shí)地的演練，這一檔節目的名字叫《智勇大沖關(guān)》，是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節目，今年的活動(dòng)選址在北戴河區的碧螺塔公園中，因此就由秦皇島電視臺來(lái)承辦，我跟隨我的老師早早就來(lái)到直播現場(chǎng)，首先安排拍攝所需的各機位并進(jìn)行試拍，然后確定了參與此次沖關(guān)的人選名單，與主持人對了臺本，在現場(chǎng)一直到節目拍攝結束后，又進(jìn)行了相關(guān)的后期剪輯制作等，確保了節目能在下午的5點(diǎn)-6點(diǎn)在電視臺準時(shí)播出。一天的工作忙下來(lái)，累的我渾身是汗，但同時(shí)我也認識到了在一期節目中，編導真的是一個(gè)很重要的職位，要不斷的協(xié)調各方面的關(guān)系，需要不停的在片場(chǎng)里跑來(lái)跑去，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們，他們都是資深編導，而我只是一個(gè)初涉電視編導的實(shí)習生，我要向他們不斷的學(xué)習。經(jīng)典電視臺編導實(shí)習報告
9月27日，我的實(shí)習結束了，最后一天，我仍然努力做好自己的本職工作，協(xié)助老師和各位前輩同事們開(kāi)展工作，在下班后，我的老師和我的前輩同事們還為我開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別會(huì )，我不僅僅在這里學(xué)會(huì )了有關(guān)電視新聞專(zhuān)業(yè)的各種知識，還收獲了很多真摯的友誼，這將是我一生的財富。
二、實(shí)習體會(huì )
還記得剛去報道的時(shí)候，我的緊張和人生地不熟的不知所措，但我的老師和前輩同時(shí)們都非常熱情，他們幫助我在很短的時(shí)間內就適應了新的環(huán)境，也讓我認識到做事情要敢于面對挑戰，有擔當的'做人。我的實(shí)習過(guò)程中，不都是一帆風(fēng)順的，在陌生的環(huán)境，面對陌生的人，又沒(méi)有很豐富的專(zhuān)業(yè)知識，如果遇到困難就退縮，不敢去面對，那困難就會(huì )永遠在那里，不會(huì )被打倒，他他們教會(huì )了我，只有勇敢的去面對，出了問(wèn)題，積極的去解決，多問(wèn)自己幾個(gè)怎么辦，出現這樣的問(wèn)題是自己哪里做錯了，應該如何去補救，而不是一再的責怪自己，問(wèn)別人怎么辦，只有這樣，我們才能很快的成長(cháng)起來(lái)，成為一名有擔當的人，才會(huì )成為用人單位眼中的人才。
我在實(shí)習過(guò)程中還發(fā)現了對我很有幫助的幾個(gè)名詞：真誠、溝通，激情、耐心，和創(chuàng )新、idea。首先，真誠的對人，發(fā)自?xún)刃纳钐幍奈⑿蛦?wèn)候，有時(shí)候就是爭取人與人之間信任的最好的方式，每天早上上班時(shí)和前輩同事們的問(wèn)好，說(shuō)話(huà)時(shí)一直掛在臉上的淺淺的微笑，都是一種表現方式，只有讓他人信任你，他們才會(huì )愿意教你一些東西，把工作分給你做，溝通也是一把打開(kāi)他人心靈的鑰匙，在不熟悉的環(huán)境里，只有你先去主動(dòng)問(wèn)一聲：“您好，請問(wèn)您的姓名是?”才會(huì )有人理你，愿意讓你了解他;其次，在進(jìn)行電視節目的創(chuàng )作過(guò)程中，激情和耐心也是必不可少的東西，只有真正的熱愛(ài)一件事情，才能百分百甚至百分之兩百的去付出，去從事這件事情，而同時(shí)，做任何一件事情，都是會(huì )遇到困難的，不可能百分百的順利，這時(shí)候，就需要耐心的付出，比如做一檔訪(fǎng)談節目的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )遇到請來(lái)的嘉賓不配合的情況，就需要編導去耐心的說(shuō)服嘉賓，盡量的配合節目，完成拍攝。雖然工作很辛苦，但也樂(lè )在其中，激情能讓人對工作充滿(mǎn)熱情，百分百的投入，耐心又能讓人認真對帶工作，力求精益求精，只有同時(shí)具備了這兩點(diǎn)的電視人，才是一個(gè)合格的電視人;最后，還需要有自己的創(chuàng )新和idea，創(chuàng )意是千金難買(mǎi)的，同樣的節目，只有第一個(gè)做的電視臺先播放出來(lái)，就可能比你多得到觀(guān)眾的青睞，拿到比較高的收視率，例如江蘇衛視的相親節目《非誠勿擾》，就是一個(gè)經(jīng)典案例，江蘇衛視率先制作播出了這類(lèi)的相親節目，一度獲得了收視率最高的好評，但其它電視臺紛紛效仿時(shí)，收視率就沒(méi)有江蘇衛視的高了，這也就是需要我們電視人敢于創(chuàng )新，敢于有自己的idea，并把自己的idea率先實(shí)現，做第一個(gè)“敢于吃螃蟹”的人。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習，我熟悉了電視編導應具備的各種知識，和日常工作職責，對與電視媒體這個(gè)行業(yè)有了深入的了解，是我步入社會(huì )一次勇敢的嘗試，也為我今后的就業(yè)有了一個(gè)很好的參考方向，同時(shí)，我也充實(shí)了我的假期生活，學(xué)到了很多的與人相處的方法。
電視臺實(shí)習報告15
專(zhuān)業(yè)：廣播電視新聞學(xué)
姓名：XX
學(xué)號：XXX
一、 實(shí)習目的：
通過(guò)這次在XX電視臺的實(shí)習，我不得不承認我的實(shí)習更接近于一次獨立學(xué)習，而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在XX市XX區廣播電視臺的實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，該臺的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記X的使命感和態(tài)度。實(shí)習期間讓我學(xué)到很多，讓我受益匪淺。這次實(shí)習不僅在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，更多的是社會(huì )交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪(fǎng)幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。
二、 實(shí)習時(shí)間：
20xx年2月3號————20xx年4月5號
三、 實(shí)習地點(diǎn)：
XX省XX市XX區廣播電視臺
四、 實(shí)習單位和部門(mén)：
XX省XX市XX區廣播電視臺隸屬XX市XX區廣播電視局，是全額撥款政府事業(yè)型單位。電視臺由新聞部，專(zhuān)題部，節目部，廣告部，后期編輯制作部，組成，是XX市XX區權威的信息宣傳部門(mén)，XX區黨和政府的喉舌，XX區宣傳和文化傳播的重要門(mén)戶(hù)。其中的《XX新聞》。網(wǎng)站《XX在線(xiàn)》都是該臺的品牌欄目。
五、 實(shí)習內容：
這次能去XX區廣播電視臺實(shí)習，對于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機會(huì )。因為對于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開(kāi)始到臺里報道的時(shí)候，我被分到了電視臺的新聞部實(shí)習，帶我實(shí)習的是副臺長(cháng)新聞部部長(cháng)陳瑩以及原新聞部主任（現任臺長(cháng)助理）李孝強主任，以及副主任（現任新聞部主任）楊國輝。對于新聞部，永遠都是電視臺忙碌的部門(mén)，是整個(gè)新聞臺忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞，幾乎每一條新聞都要有follow up。有時(shí)候，一條新聞，又需要幾個(gè)記X采訪(fǎng)不同的部分，而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在新聞部里，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。我們一般都是以會(huì )議采訪(fǎng)為主，區政府會(huì )議和政務(wù)這幾個(gè)線(xiàn)條的新聞跟的多。跑多了，也自然而然的跟負責這些方面的記X漸漸熟落起來(lái)，看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì )議采訪(fǎng)拍攝的技巧和方法，為以后獨自做采訪(fǎng)，打下了一定的基礎。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪(fǎng)幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西，了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西，比如新聞作品的信息含量問(wèn)題：新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。編輯人員經(jīng)常會(huì )碰到這樣的情況，一些來(lái)稿內容豐富卻龐雜無(wú)序，必須經(jīng)過(guò)精心的加工才能采用。這樣的稿件，信息含量不小，但是排列無(wú)序，有時(shí)是幾個(gè)方面的內容糅雜交錯；編輯的加工修改，就是要提高稿件的信息純度，使一篇稿件中的信息指向明確，排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標，是它清晰度。好的新聞作品，應該是要素完整，交待清楚，讓人一讀就能明明白白，了解新聞事實(shí)，懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實(shí)，達不到新聞傳播的目的，還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此，新聞寫(xiě)作忌模糊，越是清晰明白的新聞作品，它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義，新聞信息只有被接受才能實(shí)現它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養，與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。
必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫(xiě)。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話(huà)，辦事，這是老百姓喜聞樂(lè )見(jiàn)的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記X的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破�，F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng )新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的'新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報道大量不為人所知的內幕，在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新，是很可貴的。
時(shí)政新聞的寫(xiě)作是有它自己的一套的，時(shí)政新聞中具有代表性的是會(huì )議報道。會(huì )議新聞的標題是比較好定奪的。這是因為當記X在分配任務(wù)時(shí)就已被告知要去某地進(jìn)行關(guān)于什么內容的會(huì )議采訪(fǎng)，而此次會(huì )議的主題既是這里的關(guān)于什么內容了。接著(zhù)## ##的寫(xiě)作即為“某月某日，我市在某地召開(kāi)什么會(huì )議，某某重要領(lǐng)導出席會(huì )議并作重要講話(huà)。請看報道：”究其規律即為聯(lián)系標題進(jìn)行更為詳細地描述而已了。正文中內容既是體現## ##中“誰(shuí)作了重要講話(huà)”的邏輯關(guān)系——詳摘該領(lǐng)導所講的內容，而其內容的引出又有一定的套路：“職位 姓名 指出 職位 姓名強調 職位 姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。寫(xiě)完正文后，按照新聞寫(xiě)作中“倒金字塔式”的寫(xiě)作規律，那么后一段則是次要內容了如寫(xiě)其他次要的與會(huì )人員的出席等等。
三是如何拍攝時(shí)政新聞。以拍攝會(huì )議現場(chǎng)為例，進(jìn)入會(huì )議現場(chǎng)先從會(huì )場(chǎng)的大標幅和全會(huì )場(chǎng)開(kāi)始取景，接著(zhù)對出席此次會(huì )議的重要領(lǐng)導取特寫(xiě)鏡頭，之后從會(huì )場(chǎng)的四個(gè)角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫(xiě)鏡頭中的人物在像機的鏡 頭中所占大小又有許多的學(xué)問(wèn)，在此不便詳述。
四是如何制作一條新聞。這部?jì)热莶皇俏业膶?zhuān)長(cháng)，因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已，在學(xué)習過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是干什么的，有一點(diǎn)要緊記的是根據新聞稿子來(lái)選擇有代表性的新聞圖片而且圖片的出現時(shí)間只需幾秒便可。
以上四項內容便是我此次實(shí)習的內容，是將新聞理論與實(shí)際情況相結合，同時(shí)新聞工作也成了我的日常生活的一部分，而個(gè)中的教訓和啟迪則是更深的。
六。實(shí)習總結：
實(shí)習，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好，但是在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這幾個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己就業(yè)之路做準備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗和鍛煉之后，相信在每個(gè)人的內心深處都留下了一段美好的回憶，實(shí)習是很吃苦的，尤其是在媒體實(shí)習，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的就業(yè)壓力，不學(xué)就要被淘汰，競爭是無(wú)處不在，在這僅有的后一學(xué)期之中，要好好的學(xué)習理論知識，為將來(lái)的工作打好基礎。在本次實(shí)習中，同時(shí)也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺記X所要攜帶的設備比較多而且雜，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴重的，任務(wù)完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的，這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的，這就說(shuō)明我不夠細心，考慮不夠周全，準備不充分，遇事不能冷靜，從容不迫。記X的高寫(xiě)作能力是十分重要的，這是對記X采訪(fǎng)成果的紀錄，而我對新聞寫(xiě)作的各種體裁認識不夠清楚，不能較好地掌握其中的技巧，常導致我無(wú)法按要求寫(xiě)作，給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩，同時(shí)也讓我下決心努力改正錯誤，彌補不足提高自己的能力。
通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步，在與電視臺領(lǐng)導和同事交流的過(guò)程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺里領(lǐng)導和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們！
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