大一實(shí)習報告
在當下這個(gè)社會(huì )中，需要使用報告的情況越來(lái)越多，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的大一實(shí)習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大一實(shí)習報告 篇1
我們懷著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想來(lái)到殯儀系，為的是將來(lái)有個(gè)好前程。為的是將來(lái)讓父母不要為我們擔心，所以我們選擇了它，一個(gè)神圣的職業(yè)…一個(gè)被世人所歧視的職業(yè)..我們依舊選擇，后悔嗎？直到現在沒(méi)有感覺(jué)到。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們助理輔導員李xx就和我們說(shuō)了這樣一句話(huà)，來(lái)到殯儀系的孩子都有自己的故事，是呀當初來(lái)到這個(gè)系是那么艱難…
轉眼第一個(gè)學(xué)期結束了。一直在懷疑，這里是殯儀系嗎？我們設備班專(zhuān)業(yè)課怎么是電工基礎和機械制圖呀…殯葬知識一點(diǎn)都沒(méi)學(xué)到。結果才知道大一第一個(gè)學(xué)期都是這樣。還好在組織里學(xué)到了好多。
大一第一個(gè)學(xué)期結束了。感覺(jué)將來(lái)還是有前途的，因為對殯葬了解的還很少。
寒假我們一同10個(gè)人去了山東臨沂龍恩殯葬有限責任公司去實(shí)習。實(shí)習的第一天，沒(méi)有讓我們工作，這里的經(jīng)理帶我們參觀(guān)了我們一個(gè)假期工作的地方。接我們的這個(gè)經(jīng)理很厲害比我大一歲，我還知道了他只有初中文化，他的社會(huì )經(jīng)驗非常多，而我們只是學(xué)歷高，一點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗也沒(méi)有。說(shuō)白了，在社會(huì )我們就是個(gè)小孩子。我們在這里做的是接靈儀式和護靈儀式。好簡(jiǎn)單，看了幾眼就會(huì )了，就是個(gè)出力氣的活。而護靈儀式更簡(jiǎn)單就是在追悼會(huì )和告別會(huì )上站在往生者的兩側。系里的老師老是跟我們說(shuō)，我們做的是最神圣的工作，所以我們要給往生者最好的服務(wù)�？蛇@里就不一樣，在做接靈儀式的時(shí)候還有笑和聊天的，我估計也許有些殯儀館和服務(wù)公司也會(huì )這樣吧。我們一進(jìn)殯儀系的時(shí)候就會(huì )簽訂借煙令，當初我也納悶為什么要弄這個(gè)呀，后來(lái)才知道是因為系里的畢業(yè)生，因為工作的時(shí)候抽煙被開(kāi)除了，可是這里的做禮儀的人員，全部抽煙。如果被家屬看見(jiàn)了多不好呀，這不是侮辱這個(gè)行業(yè)嗎？可以想想殯葬工作者也是人嘛就不以為鑒了。
我們這次實(shí)習還有好多大三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們，他們很招呼我們，告訴了我們很多東西，他們過(guò)年的時(shí)候都回家了，只有大三學(xué)長(cháng)周xx他留下了和我們一起過(guò)年。等我們快走的時(shí)候他還請我們吃的飯，他問(wèn)我們知道為什么這么照護你們嗎？因為王夫子主任告訴過(guò)我們，殯儀系就有這個(gè)傳統，學(xué)長(cháng)學(xué)姐在今后的工作中如果見(jiàn)到學(xué)弟學(xué)妹就要好好去照護，聽(tīng)了學(xué)長(cháng)的話(huà)感覺(jué)心里甜甜的。周xx學(xué)長(cháng)過(guò)年也沒(méi)有回去取禮儀公司幫忙和我們一起工作了10天，因為我們是新來(lái)的受到欺負，學(xué)長(cháng)總是站在我們這邊，和我們一起共進(jìn)退。這個(gè)時(shí)候我才真正明白了，殯儀系原來(lái)也是用情維持出來(lái)的。
實(shí)習的第二天就開(kāi)始正常工作了。說(shuō)實(shí)話(huà)真的好累，也好無(wú)聊的工作，就是個(gè)出力氣的活。哎…如果我們將來(lái)畢業(yè)了如果去服務(wù)公司是不是也會(huì )這樣…一切的一切還是未知…同時(shí)還對禮儀的人員的素質(zhì)產(chǎn)生了更大的懷疑。過(guò)了些天慢慢對這里做禮儀的人有了理解，才知道他們都是初中畢業(yè)的。這個(gè)時(shí)候我才明白了，為什么中國要殯葬改革，要求一批高素質(zhì)的人來(lái)代替一批原來(lái)的那些人，可事實(shí)不是這個(gè)樣子…中國殯葬的改革也許幾百年后才能徹底改變過(guò)來(lái)，因為理解了殯儀館的工作人員，都是上一輩父母傳下來(lái)的技術(shù)，而且他們還有編制，知道了這些，我對社會(huì )大概也有了一些了解。在學(xué)校里因為只去過(guò)一次殯儀館。對往生者接觸的太少，當時(shí)我們去了化妝間，看到了往生者。說(shuō)實(shí)話(huà)我沒(méi)有怕，還好當時(shí)看過(guò)一部電影，是講解剖醫生的故事，那里面有一句話(huà)我覺(jué)得是對我們說(shuō)的。人死了其實(shí)他還活著(zhù)，他只是一個(gè)沒(méi)有思想沒(méi)有靈魂的人。就是因為這一句話(huà)，讓我不去區分死人還是活人。如果區分了真的會(huì )很害怕。在這里天天都會(huì )接觸到好多的往生者，有的時(shí)候還看到特殊死亡，和人體解剖。有的人會(huì )害怕。只有系里的防腐整容班會(huì )學(xué)人體死亡學(xué)，我的思想，應該符合這個(gè)吧。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得中國如果真想讓殯葬事業(yè)發(fā)展到更好，是不是從小就應該學(xué)人體死亡學(xué)？因為死亡是我們必須接受的現實(shí)。而況還有那么多人去自殺，那些人真是太自私了。我覺(jué)得如果真正開(kāi)可以那樣的話(huà)就好了。我們所有人都會(huì )去珍惜生命。
殯儀館同時(shí)也出現了很多問(wèn)題，服務(wù)項目很少。也許是因為北方的思想吧。我現在是大一的一名學(xué)生，雖然沒(méi)有老師給我們講過(guò)儀式，但從組織學(xué)到了好多，也讓我有了一個(gè)想法，那就是儀式是人編的，只是他們解釋清楚了，讓世人認可了。那么我們?yōu)槭裁床荒苋?chuàng )造儀式呢？系里的老師老是說(shuō)我們90后的學(xué)生這樣那樣，是呀我們確實(shí)有很多地方做的不對，不能和80后的學(xué)生比。在我發(fā)現，我們天生就有一種氣勢，不服輸，不喜歡別人去指揮自己，傲的厲害，想法非常多。那么我們就要用這種優(yōu)勢，去創(chuàng )造儀式，只要我們能體會(huì )創(chuàng )新的概念，我們要相信不久的一天我們所編的儀式也可以上我們的禮儀書(shū)，這不是一件好事嗎？
山東臨沂的風(fēng)俗讓我很搞不懂，開(kāi)追悼會(huì )的時(shí)候，大家在前面開(kāi)追悼會(huì )，而往生者卻是在后面，只有瞻仰儀容的時(shí)候才過(guò)去，真不知道這個(gè)追悼怎么開(kāi)的，結果一問(wèn)是這里的風(fēng)俗，這又讓我想到了很多。中國有57個(gè)民族，又有更多的方言，可全國還是推行將普通話(huà)，那么我們可不可以去把全國的殯葬習俗統一一下呢？只要我們去不斷地努力我相信不久的將來(lái)會(huì )有這樣的一天到來(lái)。
現在大學(xué)就業(yè)形勢不是很好XX年有100萬(wàn)大學(xué)生失業(yè)，我覺(jué)得想他們想的還是太少，雖然我們殯儀系就業(yè)很好，可南北方的風(fēng)俗差異，導致了收入有非常大的出入，如果我們想要早更好的工作那么就要想的更多。07屆的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們就業(yè)的思想就是先選殯儀館然后是陵園最后是服務(wù)公司，那么我們09屆的學(xué)生也會(huì )向他們一樣嗎？我們的想法非常多，我覺(jué)得服務(wù)公司有很大的發(fā)展前景，而殯儀館的工作比較單調，陵園在中間。那么的就業(yè)方向首先是服務(wù)公司然后是陵園最后是殯儀館。07屆的.學(xué)姐學(xué)長(cháng)們，在我知道的他們有的選擇的工作并不是很好，收入也不是很高。導致這樣的結果，是因為他們沒(méi)有具體的去了解中國各個(gè)城市的人口是多少。人口的多少就等于告訴我們了這里的火化量有多少，那么我們的收入也許就會(huì )高，這是就業(yè)首先要考慮的一點(diǎn)。然后就是這個(gè)城市的收入，城市整體的收入高，告訴我們這個(gè)地方的消費就高，這關(guān)系到我們的工資問(wèn)題。還有就是當地的風(fēng)俗，山東臨沂這個(gè)地方，親人去世了，不是更注重這些，從殯儀館看到的是，公安局的副局長(cháng)的爸爸去世了，而且還跟這里的館長(cháng)認識，火化的時(shí)候只用了普通的火化爐。這告訴我們，這個(gè)地方不太在乎這里，而且他們辦大的喪事，只在家里辦，而到了殯儀館卻不舍得花錢(qián)。這里的火化量很高，但就因為風(fēng)俗的問(wèn)題，導致這里的員工收入不是很高。中國XX年又一次的提出要搞殯葬改革，提高殯葬人員的素質(zhì)，說(shuō)實(shí)話(huà)殯儀館現在不需要人，人少了人多了還是一樣干。真不知道到了我們就業(yè)的時(shí)候還能像07屆以前那樣全就業(yè)嗎？除非國家來(lái)個(gè)徹底的改革，我們才能有更好的發(fā)展。
未來(lái)的路途，或許充滿(mǎn)荊棘。我將腳踏實(shí)地的走下去，一直到達成功的彼岸。慈悲為懷，服務(wù)眾生。
大一實(shí)習報告 篇2
首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是進(jìn)入工廠(chǎng)鍛煉一下自己。第一是因為作為一個(gè)從農村走出來(lái)的孩子，本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次，因為我是大一新生剛接觸到專(zhuān)業(yè)課，學(xué)習的還不夠深，不能用回貫通。所以，只能先見(jiàn)工廠(chǎng)，走進(jìn)社會(huì )，去學(xué)習一下社會(huì )經(jīng)驗，從而提高自己這方面的能力，因為我知道自己在這方面存在不足。
好不用以等到了放假，我就迫不及待的踏上了北上的列車(chē)，來(lái)到了古城西安。到了那里首先感覺(jué)到的是一股濃郁的文化氣息，這里不但是先秦文化的發(fā)源地，而且是盛唐文化的根源。
在別人的介紹下我來(lái)到了一家電子廠(chǎng)，屬于一家來(lái)料加工企業(yè)，主要是生產(chǎn)變壓器的呼感器。由于，剛去對廠(chǎng)里里的業(yè)務(wù)不熟悉所以，我被分配到了給料部，這是一項非常簡(jiǎn)單的工作，也算是從基層做起吧!
我做的主要就是選料，它們的材料大部分是從美國和日本進(jìn)口來(lái)的，是一種叫做硒鐵片的材料，聽(tīng)說(shuō)這種材料價(jià)格很昂貴且材料奇缺。這種材料的厚度分為0。27和0。33毫米的`。我的主要工作就是整理這種材料，用板尺去丈量這種材料，按廠(chǎng)內要求用石筆打上標記，便于車(chē)間工人進(jìn)行切片。
由于，選料這種工作比較簡(jiǎn)單而且便于完成，所以有很多時(shí)間進(jìn)入車(chē)間轉轉，所以一個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)基本掌握了車(chē)間的各種設備的操作和應用。所以，我要求廠(chǎng)里把我調入車(chē)間進(jìn)行機器操控。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，我發(fā)現他們廠(chǎng)內的工人的工作效率比較低下，比如切片上吧，每天可以切200千克的，他們的工人一天頂多切90多千克。經(jīng)過(guò)我觀(guān)察發(fā)現他們工人操控有誤，沒(méi)有得到方法。他們都是單手操控，而另一只手則閑著(zhù)這則大大降低了工作效率。而我發(fā)現左右手兼用并合理搭配可以大大提高工作效率。我于是就向車(chē)間主任提出了這一建議，車(chē)間主任經(jīng)過(guò)實(shí)驗最終肯定了我的觀(guān)點(diǎn)，并在會(huì )議上表?yè)P了我，要求全廠(chǎng)發(fā)揚這種創(chuàng )新精神。這是我沒(méi)有想到的。其實(shí)，我心里也暖烘烘的。以后，廠(chǎng)里的的工人都采用了這種方法，工作效率大大提高了，廠(chǎng)里的效益也提高了。我也在月末拿到了創(chuàng )意獎這一項。!
在那里工作的一段時(shí)間里，我發(fā)現了廠(chǎng)里的許多不合理現象，特別是管理上的缺失。上級下達的指示下級不能很好傳達。這就是信息流失。信息流失也是非�？膳碌氖�!再一個(gè)就是廠(chǎng)里的管理制度已經(jīng)不符和當前的制度。不能適應當前的市場(chǎng)經(jīng)濟體制了。他們還是老一套的記時(shí)工，也就是工人不管一天干多少或只要夠時(shí)間就可以，也就是按上班時(shí)間長(cháng)短發(fā)工資。而現在，我國大多數大中型企業(yè)已經(jīng)以工作量來(lái)計算工資了，也就是計件。只不過(guò)我只是個(gè)臨時(shí)工，我只是來(lái)勤工儉學(xué)，也不便于提出我的意見(jiàn)來(lái)否定領(lǐng)導的不是，所以直到最后我也說(shuō)出我的想法。
大一實(shí)習報告 篇3
還來(lái)不及回味，大一的光陰已逝去。笑對酷暑，笑迎作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，我抑制不住內心的沖動(dòng)，因為暑期比擬長(cháng)，我終于可以脫離父母的庇護，到社會(huì )上參加實(shí)踐鍛煉。我最引以為豪的事，莫過(guò)于我有敢于接受挑戰的素質(zhì)。雖烈日炙烤得大地發(fā)焦，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我還可以找出自己的缺乏和差距所在。
一、實(shí)習時(shí)間：
20xx年7月1日至7月5日
二、實(shí)習目的：
在大一一學(xué)年即將結束之際，通過(guò)學(xué)習《會(huì )計學(xué)原理》，《財務(wù)會(huì )計》。使我對會(huì )計有了一定的了解，但是我希望在專(zhuān)業(yè)知識方面可以不斷的提高，所以，我想通過(guò)實(shí)習，在實(shí)踐中鍛煉自己，吸收更多的知識來(lái)彌補更多的缺乏，充分了解什么是現型社會(huì )所需要的財會(huì )人員。為以后的工作打下夯實(shí)的根底。
三、實(shí)習地點(diǎn)：
1、思茅農場(chǎng)（6月1日）：該農場(chǎng)是一個(gè)擁有在職人員20xx人，職工54人，土地20xx畝，一第三產(chǎn)業(yè)為�。ㄞr貿市場(chǎng)。職工醫院。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)）的國營(yíng)企業(yè)。該企業(yè)是因的開(kāi)展適應不了產(chǎn)生虧損，所以由“一產(chǎn)轉為三產(chǎn)”�，F在籌備的工程有“農墾花園”。駕駛園城。物流小區。物流公司。
2、啤酒廠(chǎng)（6月2日）：瀾滄江啤酒廠(chǎng)建立于1985年。設我保山。曲靖。思茅。楚雄。四條生產(chǎn)線(xiàn)。啤酒年產(chǎn)量為45萬(wàn)噸，白酒為10萬(wàn)噸，是云南最大的啤酒廠(chǎng)，其酒有“綠水青山藏佳釀，千年一窖彩云南”之稱(chēng)。
3、云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院（6月3日上午）：該學(xué)院是一所擁有四個(gè)系部的高校，屬于事業(yè)單位，吸納了本省和外省的很多學(xué)生，是一所為國家培養人才的大專(zhuān)院校。
4、興盛房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司（6月3日下午）：該公司是在農場(chǎng)改制的情況下成立的擁有20多個(gè)管理人員，也開(kāi)發(fā)土地達1080畝，開(kāi)發(fā)的工程有：體育館對門(mén)。國土小區。水映源林。農墾花園。
5、龍生集團（6月5日）：該公司是一家成立于1996年。XX年改為，現有職工180人，茶農XX0多人的公司。
四、實(shí)習內容：
專(zhuān)業(yè)知識方面：通過(guò)5天的實(shí)習，我們去了國營(yíng)的企業(yè)，私人的企業(yè)，事業(yè)單位，上市公司。在專(zhuān)業(yè)老師的指導下看了各類(lèi)公司的記賬憑證。原始憑證�？値ぁ，F金日記帳。財務(wù)報表等，了解了更多在會(huì )計方面的知識，也開(kāi)展了很多新特點(diǎn)。如：
1、在事業(yè)單位的收入，指出在記賬中稱(chēng)為“事業(yè)收入”�！笆聵I(yè)之出”，這相當于工業(yè)企業(yè)的管理費用。
2、在記賬憑證上，要寫(xiě)清所附的單據數，以防其中一張或更多張的缺失而造成帳目錯5。對于不同部門(mén)的通訊費，要記在所屬部門(mén)的科目下。（如：管理部門(mén)的通訊費要記在“管理部門(mén)”的科目下，生產(chǎn)部門(mén)的通訊費要記在制造費用的科目下。
做人思想道德方面：思茅農場(chǎng)的李科長(cháng)說(shuō)：“要想貪污的人不要來(lái)當會(huì )計！”。做了會(huì )計就要為老板理好財，要“敢說(shuō)"�！案覟�"�！案夜堋�！減少投資，增加收益。走進(jìn)瀾滄江啤酒廠(chǎng)的會(huì )議室，我首先記下的是墻上醒目的十三個(gè)字“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”。除了這些老會(huì )計對我們的教導外，我們的老師們也在教導我們要樹(shù)立正確的思想，做一個(gè)好會(huì )計，不畏權利的壓迫，決絕金錢(qián)的誘惑，為企業(yè)當好家，不給社會(huì )添亂，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的會(huì )計人員。 五、實(shí)習總結：
一個(gè)星期的實(shí)習，我得到了許多，也領(lǐng)悟到了許多。除得到專(zhuān)業(yè)知識的充實(shí)，會(huì )計思想的洗禮外，更重要的是我有了信心，我的會(huì )計根底不扎實(shí)，聽(tīng)說(shuō)要去實(shí)習，我為自己捏了一把冷汗：我能看得懂賬本嗎？怕也不礙事，只有硬著(zhù)頭皮上，我告訴自己：再差也要努力看懂，再簡(jiǎn)單的問(wèn)題如果不懂就要問(wèn)老師，不在同學(xué)們面前害羞，不恥下問(wèn)嘛。實(shí)習一天天的過(guò)，我記下的筆記一頁(yè)頁(yè)的增加。我發(fā)現其實(shí)跨機也不難。只要認真學(xué)，學(xué)會(huì )看，學(xué)會(huì )聽(tīng)、學(xué)會(huì )記，學(xué)會(huì )思，就可以化難為易，會(huì )計就是要理好財，就從為自己理財開(kāi)始吧！到超市購物的小票，買(mǎi)衣服的發(fā)票就是原始憑證。我要當自己的家，先為自己理好財才能為大家理好財。慢慢來(lái)，我可以，我能行！我在此次實(shí)習中學(xué)到了很多。相信很多同學(xué)有和我一樣的感受，在這里要感謝老師們的辛勤付出，企業(yè)的支持，同學(xué)的配合，我認為本次實(shí)習是成功的！ 六、實(shí)習建議：
1、延長(cháng)實(shí)習時(shí)間：我希望能在一個(gè)企業(yè)里把該企業(yè)的帳看精，在本次實(shí)習中最多的時(shí)候看了兩本記賬憑證，而且時(shí)間不連貫。如：看到的只是原材料方面或者職工工資方面，別的業(yè)務(wù)都沒(méi)時(shí)間看，覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。
2、希望能看到更多企業(yè)的賬本，本次實(shí)習的企業(yè)類(lèi)別方面很好，但是我希望在下次的實(shí)習中可以看到更多行業(yè)的賬本。如：服裝業(yè)。餐飲業(yè)。娛樂(lè )業(yè)。
古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！币馑际钦f(shuō)；從書(shū)本上得到的知識畢竟比擬淺薄，要透徹地認識事物還必須親自實(shí)踐。所以在大學(xué)生完成全部課程之后，學(xué)校會(huì )安排實(shí)習。對于我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，平時(shí)只看重理論學(xué)習，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，因此實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)顯得更為重要。
在這次實(shí)習過(guò)程中，我系統的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會(huì )計工作技能和方法，而且理論知識得到了穩固，通過(guò)這次的實(shí)習，我將會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合，并有了以下的深刻體會(huì )。
通過(guò)實(shí)習過(guò)程我發(fā)現，單單是掌握理論知識對于我們來(lái)說(shuō)是不夠的，從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始我們就在學(xué)習會(huì )計理論，可以說(shuō)是非常熟悉了，有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和結構體系，我們都根本掌握。但是在實(shí)踐過(guò)程中我發(fā)現很吃力，感覺(jué)自己好似從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì )計知識，這讓我深刻的體會(huì )到，實(shí)踐對工作的重要性。
會(huì )計工作本來(lái)就很繁瑣，實(shí)習過(guò)程中我更是深有體會(huì )。在開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，整天對著(zhù)枯燥無(wú)味的賬目和一大堆密密麻麻的數字，讓我很頭痛，以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì )錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來(lái)，指導會(huì )計師找我談話(huà)，悉心的教導我，加上我自己的努力，我終于可以獨立耐心的完成任務(wù)了，因此，我體會(huì )到，在會(huì )計行業(yè)切忌粗心大意，心浮氣躁，我們要有一顆平常心。 在大學(xué)的時(shí)候，我總覺(jué)得我的`理論知識已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀(guān)的認為所有工作都大同小異，只要掌握其中的規律就都能應付。但是在會(huì )計實(shí)習過(guò)程中，我才發(fā)現自己真的是井底之蛙。平時(shí)所學(xué)的根本不夠用，細節方面更是錯漏百出，例如：書(shū)寫(xiě)的技能，如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的標準性等等。還有就是根據相關(guān)的實(shí)習數據資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。想想原因，多半是因為平時(shí)的理論知識不夠扎實(shí)，經(jīng)不起實(shí)踐的考驗啊。這也是我實(shí)習過(guò)程中得到的一個(gè)教訓，所以扎實(shí)的理論是前提。 以上就是我這次會(huì )計實(shí)習的心得與體會(huì )，這次實(shí)習豐富了我的閱歷，讓我能全面的了解這個(gè)社會(huì )。我相信，只要努力奮斗，我的未來(lái)一定會(huì )很美好。
為期兩個(gè)月的實(shí)習結束了，我心中無(wú)限感概，這次的實(shí)習讓我受益匪淺，在整個(gè)過(guò)程中，我不僅接觸到公司的整個(gè)會(huì )計業(yè)務(wù)流程，包括下級財務(wù)部門(mén)和上級財務(wù)部門(mén)的交流，還把專(zhuān)業(yè)理論知識運用到實(shí)踐結合過(guò)程的同時(shí)更學(xué)會(huì )了與人交際的各種技能。通過(guò)師傅們的協(xié)助，更重要的是自己的努力讓我學(xué)到了許多，當然，除了成功的經(jīng)驗，在實(shí)踐過(guò)程中所得到的“教訓”也是一筆珍貴的財富。
在實(shí)習期間，師傅主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會(huì )計處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的工作。我認真學(xué)習了公司的會(huì )計流程，真正從課本中走到了現實(shí)中，細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程，掌握了財務(wù)軟件的操作。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。 在實(shí)習期間，我學(xué)到了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的知識。
因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了只要改下就可以了，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。比方：
1、寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
2、寫(xiě)錯摘要欄，那么可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，對摘要欄很不看中，認為可寫(xiě)可不寫(xiě)，沒(méi)想到這里還有名堂呢！
3、對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總賬名稱(chēng)，而不能亂寫(xiě)，否則總賬的借貸雙方就不能結平了。 每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為根底，表達了會(huì )計的標準性。
然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其本錢(qián)后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和根本流程。
課本上學(xué)的知識都是最根本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應萬(wàn)變。所以，我覺(jué)得在學(xué)校時(shí)，應該努力學(xué)習與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種知識，有了這些根本知識做后盾，要想適時(shí)地學(xué)習各種有關(guān)知識也是信手拈來(lái)。
通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，使我對會(huì )計工作有了進(jìn)一步的認識。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些缺乏。比方自己不夠細心，經(jīng)�？村e或抄錯數字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習�？偠灾�，這次的會(huì )計實(shí)習讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實(shí)踐中穩固了知識。
當然，此次體會(huì )社會(huì )給我的震撼并不限于工作方面，也在為人處世上給我上了一課。從在公司實(shí)習的第一天起，團結和合作的概念在我眼前展開(kāi)了詳細的解釋。分工的明確細致決定了所有人都是相互影響的，只有發(fā)揮團隊精神，積極協(xié)助他人，才能發(fā)揮最好的成效。
這次實(shí)習為我深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的時(shí)機，讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的時(shí)機，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，它也讓我更加懂得了做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習的意義，時(shí)間的珍貴和人生的真諦，讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這些實(shí)踐在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
隨著(zhù)會(huì )計制度的日趨完善，社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生，為了順應社會(huì )的要求，加強社會(huì )競爭力，也應該注重培養自身的素質(zhì)，培養較強的會(huì )計工作的操作能力。
實(shí)訓內容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對會(huì )計知識形成整體的感性認識，有助于我們認識所學(xué)的本會(huì )計課程在整個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程體系中的地位、作用，增強學(xué)習的積極性。通過(guò)系統的模擬操作，深刻理解掌握會(huì )計核算根本知識，增強動(dòng)手操作能力，為今后的學(xué)習工作打下根底。于是學(xué)校給我們創(chuàng )造一次實(shí)訓的時(shí)機，以檢驗自己的會(huì )計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會(huì )，接觸現實(shí)會(huì )計職業(yè)，為踏入社會(huì )工作崗位做好準備。
而作為學(xué)習了差不多一年會(huì )計的我們，只可以說(shuō)對會(huì )計有關(guān)的專(zhuān)業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和結構體系，我們都根本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘假設將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。所以，我們一定要在這次實(shí)習中，努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作，得到學(xué)習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多缺乏之處。 在這次實(shí)習中，我深刻體會(huì )到。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也翻開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的根底。如果用班級作為會(huì )計財務(wù)室，那我們每個(gè)人就相當于一個(gè)財務(wù)科，包括有制單，出納，記帳，本錢(qián)核算，綜合和主管等六個(gè)崗位，使我們實(shí)習時(shí)有一個(gè)模擬的操作環(huán)境。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些缺乏。
總結了以下幾點(diǎn)：
專(zhuān)業(yè)方面，首先，作為一個(gè)會(huì )計人員應該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的專(zhuān)業(yè)思維能力，具備老實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會(huì )計工作崗位對會(huì )計人員最根本的要求。
其次，作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作，要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。
再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。
通過(guò)實(shí)習，我們能夠更好的了解自己的缺乏，了解會(huì )計工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì )的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃，從知識上講，會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習才能跟上企業(yè)開(kāi)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會(huì )計準那么，稅法細那么，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容，對企業(yè)的開(kāi)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)方案，為企業(yè)和社會(huì )創(chuàng )造更多的財富。
從道德素質(zhì)講，會(huì )計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為會(huì )計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái)，是我們每一個(gè)會(huì )計人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì )計人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì )計人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì )計行業(yè)才能夠得到更深的開(kāi)展，市場(chǎng)經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
大一實(shí)習報告 篇4
今年暑假已經(jīng)結束了，我又回到了校園，在暑假中，我利用業(yè)余時(shí)間參加到了實(shí)習中，在不斷地實(shí)習中得到了更好的進(jìn)步。今年暑假我實(shí)習的地方是兒童福利院，這是一個(gè)不被關(guān)注的地方，很多的現實(shí)情況導致我們一直以來(lái)對他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心，可是他們是需要社會(huì )的幫助的，我應該去幫助他們！
以下是我的個(gè)人實(shí)習報告總結：
一、實(shí)習目的
社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)是指社會(huì )（社會(huì )團體）以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì )生活的個(gè)人與群體提供幫助，使他們回復社會(huì )生活能力，協(xié)調社會(huì )互動(dòng)關(guān)系，提高社會(huì )生活質(zhì)量，增強社會(huì )福祉的專(zhuān)業(yè)方法。社會(huì )工作是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，所以深入社會(huì )，把理論運用到實(shí)踐中成為本專(zhuān)業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)習的.目的有：
1、了解兒童福利院的組織結構
2、深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況
3、鞏固理論知識，鍛煉實(shí)際工作能力，增強了社會(huì )工作的興趣和熱情
二、實(shí)習單位介紹實(shí)習大全
哈爾濱兒童福利院XX年建院，主要收養了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童，并采取家庭寄養等社會(huì )化的方式，接納了許多失依兒童，給予他們生活以及教育幫助。目前，其中兒童總數：170名。殘疾兒童：80名年齡段分別為：0-2歲，50名；8-17歲，35名；3-7歲，80多名，其中8-17歲為學(xué)齡兒童，3個(gè)高中生，十幾個(gè)初中生，其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教育科室，針對小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習輔導，批改作業(yè)，與他們聊天等，偶爾會(huì )接觸學(xué)前兒童，其余時(shí)間便是整理圖書(shū)。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開(kāi)。
三、實(shí)習內容與個(gè)人工作總結報告
我原本是帶著(zhù)疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的，因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以?xún)數剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢，門(mén)衛的質(zhì)問(wèn)，登記，會(huì )議室的等待，甚至是在真正開(kāi)始工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子，這讓我不由得對傳說(shuō)中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì )有我想像中怪異。
當是，我所經(jīng)歷的，卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求，不要打聽(tīng)他們的身世，為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請，智力發(fā)育不全等原因，幼時(shí)被父母遺棄，或者失去監護的失依兒童，生命以這種形式出現，讓我們去了解這個(gè)非正常社會(huì )化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童，學(xué)前兒童分為小中大班，較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。
大一實(shí)習報告 篇5
實(shí)習時(shí)間：20xx年5月22日——20xx年5月26日
地點(diǎn)：深圳大亞灣東山珍珠島
任務(wù)：常見(jiàn)的植物分類(lèi)，外出辨別野外植物，采集和壓制標本
環(huán)境：深圳是中國南部海濱城市，位于北回歸線(xiàn)以南，東經(jīng)113°46′至114°37′，北緯22°27′至22°52′。地處廣東省南部，珠江口東岸，大亞灣位于其東面。大亞灣地處惠州市東南，在惠東縣、惠陽(yáng)區和深圳市之間。東考紅海灣，西臨大鵬灣。
實(shí)習內容：
(一)辨認標本
通過(guò)第一學(xué)期所學(xué)的《植物學(xué)》內容以及平時(shí)積累的，為這次野外實(shí)習特別準備的知識和有關(guān)的資料，通過(guò)植物的形態(tài)特征，比較分析，辨認出其所屬的科。在實(shí)習過(guò)程中，植物學(xué)老師幾乎每天都帶我們外出認識植物，老師除了介紹植物的特征外，還教我們如何去辨認各科的特征。
(二)采集和制作標本
在這次植物學(xué)野外實(shí)習中還有一個(gè)重要的內容，那就是如何采集和壓制標本。在采集標本的過(guò)程中，要注意的問(wèn)題很多，并不是所有的植物都可以制作成標本的，所以在采集標本時(shí)，一定要選擇其特征明顯的部位，以便于將來(lái)的標本鑒定。采集完好的標本只是壓制標本的開(kāi)始，在壓制標本時(shí)，要注意的問(wèn)題更多，一定要講究技巧，對于不同的植物有不同的壓法，還要經(jīng)常換紙。要制作一個(gè)成功的標本不是一件容易的事。
(三植物的分類(lèi)
在這次野外實(shí)習中我們一共辨認了幾十個(gè)科的植物，所達的的種類(lèi)超過(guò)一百種，以下就列舉一些常見(jiàn)的種類(lèi)：
被子植物：
木蘭科：木蘭
榆科：樸樹(shù)
�？疲捍谷~榕、斜葉榕、木菠蘿
桃金娘科：烏墨葡桃、番石榴
莧科：紅龍草、刺莧、野莧菜、土牛膝、空心蓮子草
錦葵科：大紅花、賽葵、黃花棯
含羞草科：臺灣相思，含羞草
椴樹(shù)科：布渣木
大戟科：細葉灑金榕、土密樹(shù)、大飛揚、小飛揚、毛果算盤(pán)子、葉下珠、蓖麻
炸醬草科：炸醬草
無(wú)患子科：龍眼、荔枝、倒地苓
炸醬草科：炸醬草
葡萄科：爬墻虎
茄科：少花龍葵、水茄
茜草科:龍船花，九節，白花蛇舌草
菊科：白花鬼針草、銀交菊、加拿大飛蓬、一點(diǎn)紅、勝紅薊、長(cháng)柄菊
裸子植物：
杉科：杉樹(shù)
蕨類(lèi)植物：
海金沙科：柳葉海金沙
實(shí)習總結：
為期五天的植物學(xué)野外實(shí)習，在26號下午壓制完標本后宣告結束了。此次的野外實(shí)習，不僅使我們開(kāi)拓了眼界，更讓我們對植物有了更深的了解。通過(guò)這次的野外實(shí)習，我對植物研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，對專(zhuān)業(yè)知識有了進(jìn)一步的提高。雖然這次因為天氣惡劣的關(guān)系，我們的行程收受到很大的影響，但在老師的'帶領(lǐng)下，我們穿著(zhù)雨衣冒雨前行，穿梭在植物叢中，沒(méi)有絲毫的退宿。
此次的野外實(shí)習收獲很大，我學(xué)會(huì )了如何通過(guò)植物的外部特征去辨認植物的種類(lèi)，如先觀(guān)察是單子葉植物還是雙子葉植物、看葉子是對生還是互生、看果實(shí)的類(lèi)型… 在采集標本時(shí)，不同種類(lèi)的植物要求也不同，對于禾本科的要求根、莖、葉都要齊全，而對于木本植物，則需要花、果還要完整的葉子生長(cháng)，能夠讓我們辨認出其葉子生長(cháng)類(lèi)型，而且在采集標本時(shí)，我們不呢不過(guò)選取那些比較嫩的植物，因為如果植物太嫩，在壓制標本時(shí)不好壓，很容易變形，而且植物太嫩，它的特征也不夠明顯，因此，選取植物標本，一定要選取其特征明顯的部位，這樣既方便我們辨認標本，而且在壓制過(guò)程中不易變形，容易壓成標本，而那些果實(shí)就可以另外晾干，不必放在標本夾內，等制作標本時(shí)在放回原位。
在所有的植物中，就壓制標本而言，蕨類(lèi)植物是相對比較容易成功的，而木本植物就相對難一些，因為它的葉子容易脫落，容易發(fā)霉……
大一實(shí)習報告 篇6
還來(lái)不及回味，大一的光陰已逝去。笑對酷暑，笑迎作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，我抑制不住內心的激動(dòng)，因為暑期比較長(cháng)，我終于可以脫離父母的庇護，到社會(huì )上參加實(shí)踐鍛煉。我最引以為豪的事，莫過(guò)于我有敢于接受挑戰的素質(zhì)。雖烈日炙烤得大地發(fā)焦，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我還可以找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了暑期社會(huì )實(shí)踐之旅。所謂社會(huì )實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。但對于一個(gè)浸浴在大學(xué)校園里的我而言，在社會(huì )的風(fēng)雨里我發(fā)現我是多么的弱不禁風(fēng)，找工作屢屢失敗。在我即將放棄的時(shí)候，我的一個(gè)朋友給了我一個(gè)娃哈哈昆明分公司的聯(lián)系方式，我不斷總結自己每找到工作的原因，這次胸有成竹的去參加了面試，最終我在娃哈哈公司找到了一份飲料促銷(xiāo)的工作。
了解了一下公司后，我為能在這樣一家公司工作而感到自豪：
1987年，娃哈哈前身--杭州市上城區校辦企業(yè)經(jīng)銷(xiāo)部成立，娃哈哈創(chuàng )始人宗慶后帶領(lǐng)兩名退休老師，靠著(zhù)14萬(wàn)元借款，靠代銷(xiāo)人家的汽水、棒冰及文具紙張賺一分一厘錢(qián)起家，開(kāi)始了創(chuàng )業(yè)歷程；第二年為別人加工口服液，第三年成立杭州娃哈哈營(yíng)養食品廠(chǎng)，開(kāi)發(fā)生產(chǎn)以中醫食療藥食同源理論為指導思想、解決小孩子不愿吃飯問(wèn)題的娃哈哈兒童營(yíng)養口服液，靠了確切的效果，靠了喝了娃哈哈，吃飯就是香的廣告，產(chǎn)品一炮打響，走紅全國。1990年，創(chuàng )業(yè)只有三年的娃哈哈產(chǎn)值已突破億元大關(guān)，完成了初步原始積累，發(fā)生在小學(xué)校園里的經(jīng)濟奇跡開(kāi)始引起社會(huì )和各級政府的廣泛關(guān)注
年在杭州市政府的支持下，僅有100多名員工但卻有著(zhù)6000多萬(wàn)元銀行存款的娃哈哈營(yíng)養食品廠(chǎng)，毅然以8000萬(wàn)元的代價(jià)有償兼并了有6萬(wàn)多平方米廠(chǎng)房、XX多名員工，并已資不抵債的全國罐頭生產(chǎn)骨干企業(yè)之一的杭州罐頭食品廠(chǎng)，組建成立了杭州娃哈哈集團公司。從此娃哈哈逐步開(kāi)始步入規模經(jīng)營(yíng)之路。
如今，杭州娃哈哈集團有限公司為中國最大的食品飲料生產(chǎn)企業(yè)，全球第五大飲料生產(chǎn)企業(yè)，僅次于可口可樂(lè )、百事可樂(lè )、吉百利、柯特這4家跨國公司。在全國27個(gè)省市建有100余家合資控股、參股公司，在全國除臺灣外的所有省、自治區、直轄市均建立了銷(xiāo)售分支機構，擁有員工2萬(wàn)余名，總資產(chǎn)達178億元。公司擁有世界一流的自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn),以及先進(jìn)的食品飲料研發(fā)檢測儀器和加工工藝，主要從事食品飲料的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售，主要生產(chǎn)含乳飲料、瓶裝水、碳酸飲料、茶飲料、果汁飲料、罐頭食品、醫藥保健品、休閑食品等八大類(lèi)近100個(gè)品種的產(chǎn)品，其中瓶裝水、含乳飲料、八寶粥罐頭多年來(lái)產(chǎn)銷(xiāo)量一直位居全國第一。XX年，公司實(shí)現營(yíng)業(yè)收入258億元，娃哈哈在資產(chǎn)規模、產(chǎn)量、銷(xiāo)售收入、利潤、利稅等指標上已連續10年位居中國飲料行業(yè)首位，成為目前中國最大、效益最好、最具發(fā)展潛力的食品飲料企業(yè)。
娃哈哈堅持誠信經(jīng)營(yíng)，澤被社會(huì )。二十年來(lái)累計向國家上交稅金近百億元，資助教育和各類(lèi)社會(huì )公益事業(yè)2億多元；大力發(fā)展農副產(chǎn)品深加工項目，為國家三農問(wèn)題分憂(yōu)解難；在中西部、貧困地區、東北老工業(yè)區投資建廠(chǎng)40余家，為促進(jìn)當地經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展作出了積極的貢獻。
自豪歸自豪，但飲料促銷(xiāo)的工作確是十分辛苦的，每天早上我們七點(diǎn)起床，有大型活動(dòng)時(shí)甚至六點(diǎn)就起床到公司指定的地方設點(diǎn)，中午不可以睡午覺(jué)，晚飯也是7點(diǎn)后才吃得上。我還不得不放下往日的清高，遇到頑固的顧客，我甚至不得不放下自己的尊嚴，面對他們的無(wú)理我還得笑臉相迎，原本我沒(méi)有錯，但在許多時(shí)候我不得不承認自己錯了，因為顧客就是上帝��！每天腳站酸了，站麻了，還得堅持著(zhù)，晚上還需抽空了解產(chǎn)品，以便于白天的解說(shuō)。無(wú)論烈日炎炎，還是大雨傾盆，我都得堅守在自己的崗位上。許多同齡人常對身著(zhù)工作服的我投來(lái)異樣的目光，似乎我是外星人，不過(guò)對此我不屑一顧，我為自己比他們強而感到驕傲、自豪！
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作，工作能力也錯，主管甚至對我說(shuō)以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng)，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。 中國的經(jīng)濟在飛速發(fā)展，加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷在生活中、實(shí)踐中學(xué)習其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在工作結束后，我做了如下的總結：
1、要善于溝通：一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員不是向別人銷(xiāo)售產(chǎn)品，而是說(shuō)服別人來(lái)購買(mǎi)產(chǎn)品。學(xué)會(huì )顧客溝通是說(shuō)服他們的基礎。碰到那些比較固執和刁鉆的顧客，真的要學(xué)會(huì )和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題。每當看到他們最后都被我說(shuō)服的時(shí)候，我心里真的`很有成就;當然和上級也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和他們溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì )有動(dòng)力，才不會(huì )想不干了。
2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì )讓顧客感覺(jué)很舒心，因為笑容是人間最美麗的花朵。我們還應該平等對待顧客，不可以成為勢力眼，以貌取人，對不同的人就用不同的服務(wù)態(tài)度。無(wú)論是面對怎樣的顧客，都應遵循顧客就是上帝的準則，耐心的為他們服務(wù)。
3、要勤勞：有時(shí)候一些細微的東西可以讓上級更賞識你，也比較容易受提拔，比如我除了做好自己的本職工作，很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫主管的忙。同事們都喜歡與我相處，主管也挺常識我。
當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候主管說(shuō)了才知道做，不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做；社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會(huì )做一些錯事，得罪一些人；剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些都是我的寶貴經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，在這片廣闊的天地里的跌爬滾打，為我們將來(lái)應對社會(huì )激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
大一實(shí)習報告 篇7
一、經(jīng)過(guò)實(shí)習將所學(xué)的人力資源實(shí)際知識使用于理論，理解古代企業(yè)中人力資源情況，熟習企業(yè)中人力資源運作體系和流程，構成本身對人力資源任務(wù)的看法。錘煉本身的社會(huì )理論才能，為步入社會(huì )任務(wù)崗位積聚經(jīng)歷。
二、實(shí)習工地：
三、實(shí)習單位：
xxxx無(wú)限公司
�。ㄖ型夂腺Y）xxxx無(wú)限公司成立于20xx年，其前身為濟南重卡超能光滑油制造無(wú)限公司，是古代高科技光滑油專(zhuān)業(yè)消費企業(yè)，是集光滑油產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、消費加工、銷(xiāo)售效勞于一體的綜合性實(shí)體。公司占地4萬(wàn)平方米，年消費才能5萬(wàn)余噸。次要產(chǎn)品有汽車(chē)用發(fā)起機油、齒輪油、液壓油、防凍液、制動(dòng)液、發(fā)起機養護劑及工業(yè)光滑油品。
四、實(shí)習部門(mén)與崗位：
人力資源部人事專(zhuān)員
五、實(shí)習內容
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招聘與面試是招聘任務(wù)的次要內容，也是人力資源部最根底的任務(wù)之一，依據崗位職責與任務(wù)流程，招聘與面試的任務(wù)內容和流程可以總結為以下幾點(diǎn)：
1、招聘網(wǎng)站的刷新與維護
目前公司以網(wǎng)絡(luò )招聘為主，公司依據網(wǎng)站不同的特點(diǎn)發(fā)布不同的招聘信息，因而每天需求對這些網(wǎng)站的招聘信息進(jìn)展更新和維護。
2、網(wǎng)上挑選簡(jiǎn)歷
每年的3、4月份是招聘的黃金時(shí)節，招聘網(wǎng)站上每天都會(huì )收到少量的應聘簡(jiǎn)歷。依據招聘崗位的職責和任職資歷，初步挑選出比擬契合要求的簡(jiǎn)歷，并記載下求職者的信息，然后再面試甄選。
3、電話(huà)邀約面試
經(jīng)過(guò)初步的簡(jiǎn)歷挑選之后，接上去就是依據記載的.求職者信息進(jìn)展電話(huà)預定約請面試。在電話(huà)邀約面試溝通中需求對應聘者講清楚公司的稱(chēng)號、面試工夫、面試地點(diǎn)、以及乘車(chē)道路等外容。
4、面試
面試是招聘任務(wù)的另一個(gè)重要的環(huán)節，也是決議能否錄用應聘者的一個(gè)重要根據。在面試進(jìn)程中需求理解應聘者的背景材料，包羅團體根本信息、任務(wù)閱歷、離任緣由、薪資要求、職業(yè)規劃等外容；同時(shí)還要調查應聘者與招聘崗位的婚配度，例如：應聘者的性情、任務(wù)技藝等能否與崗位要求相婚配；最初依據面試后果決議能否錄用應聘者。
5、面試后果告訴
應聘者的面試后果會(huì )在三天內以電話(huà)的方式告訴應聘者。電話(huà)告訴應聘者面試后果時(shí)需求向應聘者落實(shí)好兩個(gè)成績(jì)：什么時(shí)分可以到剛入職，能否需求公司提供住宿。同時(shí)還要向應聘者講明白入職報道時(shí)需求攜帶哪些材料和證件。
�。ǘ┤粘Ｈ耸鹿嗜胧掷m操持
1、入職
為新員工操持入職需求以下步驟：
�。�1）核實(shí)報道者身份，反省其身份證。
�。�2）提供入職協(xié)議，指點(diǎn)入職者簽署入職協(xié)議。
�。�3）收取應聘者身份證復印件、2張兩寸照片、畢業(yè)證書(shū)及相關(guān)資料復印件。
�。�4）反省應聘者簡(jiǎn)歷、入職協(xié)議、身份證復印件照片及相關(guān)資料能否完備，整理歸檔辦理。
�。�5）為新員工布置宿舍。
2、離任
員工提交《辭職請求》30天后，為其操持辭職手續
�。�1）員工提交辭職請求。
�。�2）核對員工當月出勤，填寫(xiě)離任結算單。
�。�3）員工、部門(mén)指導簽字，轉至人力資源部簽字。
�。�4）將員工《辭職請求》《離任結算單》整理歸檔。
�。ㄈ┬聠T工培訓
新員工是企業(yè)的新穎血液，為使新員工盡快融入企業(yè)文明，明白任務(wù)崗位職責標準，更好更快的為企業(yè)發(fā)明效益，需求依據公司的招聘方案和培訓需求，對新員工進(jìn)展崗前培訓。培訓內容次要包羅：企業(yè)文明、公司架構及各部門(mén)本能機能、公司規章制度、產(chǎn)品知識、崗位職責等。依據任務(wù)布置，新員工培訓的任務(wù)內容和流程可歸結為以下幾點(diǎn)：
1、擬定培訓方案
依據對企業(yè)培訓需求剖析及培訓組成要素剖析，培訓方案的內容需求確定培訓目的、培訓內容、及培訓的對象、辦法、工夫地點(diǎn)、部門(mén)等根本要素。
2、備課
依據培訓方案中的培訓內容，需求提早預備相關(guān)資料，并做成相應的PPT以備培訓中運用；同時(shí)需求預備一些培訓進(jìn)程中將會(huì )遇到的成績(jì)答案，備課任務(wù)預備的充沛與否將會(huì )決議培訓效果的質(zhì)量。
3、培訓
這一環(huán)節是培訓任務(wù)的重點(diǎn)環(huán)節，需求明白以什么樣的方式，什么工夫將培訓內容讓培訓對象所承受，同時(shí)也需求學(xué)會(huì )處置培訓進(jìn)程中發(fā)作的各種突發(fā)事情。
4、培訓方案評價(jià)完善
培訓施行完培訓任務(wù)并沒(méi)有完畢，需求對培訓效果進(jìn)展評價(jià)。評價(jià)的次要方式包羅培訓后果考核，培訓后果調查等方式，然后根據培訓評價(jià)反應后果和征集培訓對象的建議，對培訓方案進(jìn)展調整，以進(jìn)步下次培訓的效果和質(zhì)量。
�。ㄋ模┢渌粘Ｈ耸氯蝿�(wù)
1、考勤任務(wù)
公司的考勤與薪酬是相掛鉤的，是公司一項重要的任務(wù)，也是人力資源部的一項根本任務(wù)，其重要任務(wù)可以分為：
�。�1）晨會(huì )點(diǎn)名，下午反省辦公區域及車(chē)間人員考勤狀況。
�。�2）假條辦理，做好請、請假人員的注銷(xiāo)，并及時(shí)修正考勤。
�。�3）做出月末考勤報表，傳至財務(wù)部一份，并做好歸檔保管。
2、車(chē)輛調度辦理
公司有貨用車(chē)和商務(wù)用車(chē)兩種，車(chē)輛的出入工夫，出車(chē)地點(diǎn)，用處及人員需求做好注銷(xiāo)辦理，任務(wù)次要內容為：
�。�1）公司有訂單需求發(fā)貨時(shí)，布置車(chē)輛發(fā)貨并做好注銷(xiāo)任務(wù)。
�。�2）公司商務(wù)用車(chē)出入注銷(xiāo)及鑰匙辦理。
�。�3）公司車(chē)輛的維護辦理與衛生辦理。
六、實(shí)習感悟
對濟南重卡至尊光滑油無(wú)限公司人力資源部的建議：
1、樹(shù)立健全人力資源部門(mén)本能機能。人力資源招聘、培訓、績(jì)效、休息關(guān)系、薪酬、戰略辦理六大模塊是嚴密聯(lián)絡(luò )，不成聯(lián)系的，更不是獨自存在的。
2、將人力資源辦理歸入企業(yè)開(kāi)展戰略中。人力資源部作為企業(yè)重要部門(mén)之一，并不是傳統的人事部門(mén)可以比較的，人力資源部門(mén)的開(kāi)展可以折射出企業(yè)的開(kāi)展情況，企業(yè)應注重人力資源部門(mén)的本能機能與存在。
大一實(shí)習報告 篇8
今年暑假已經(jīng)結束了，我又回到了校園，在暑假中，我利用業(yè)余時(shí)間參加到了實(shí)習中，在不斷地實(shí)習中得到了更好的進(jìn)步。今年暑假我實(shí)習的地方是兒童福利院，這是一個(gè)不被關(guān)注的地方，很多的現實(shí)情況導致我們一直以來(lái)對他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心，可是他們是需要社會(huì )的幫助的，我應該去幫助他們！
以下是我的個(gè)人實(shí)習報告總結：
一、實(shí)習目的
社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)是指社會(huì )（政府或社會(huì )團體）以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì )生活的個(gè)人與群體提供幫助，使他們回復社會(huì )生活能力，協(xié)調社會(huì )互動(dòng)關(guān)系，提高社會(huì )生活質(zhì)量，增強社會(huì )福祉的專(zhuān)業(yè)方法。社會(huì )工作是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，所以深入社會(huì )，把理論運用到實(shí)踐中成為本專(zhuān)業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)習的目的有：
了解兒童福利院的組織結構
2。深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況
3。鞏固理論知識，鍛煉實(shí)際工作能力，增強了社會(huì )工作的興趣和熱情
二、實(shí)習單位介紹實(shí)習
哈爾濱兒童福利院20xx年建院，主要收養了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童，并采取家庭寄養等社會(huì )化的方式，接納了許多失依兒童，給予他們生活以及教育幫助。目前，其中兒童總數：170名。殘疾兒童：80名年齡段分別為：0-2歲，50名；8-17歲，35名；3-7歲，80多名，其中8-17歲為學(xué)齡兒童，3個(gè)高中生，十幾個(gè)初中生，其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教育科室，針對小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習輔導，批改作業(yè)，與他們聊天等，偶爾會(huì )接觸學(xué)前兒童，其余時(shí)間便是整理圖書(shū)。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開(kāi)。
三、實(shí)習內容與個(gè)人工作總結報告
我原本是帶著(zhù)疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的，因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以?xún)數剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢，門(mén)衛的質(zhì)問(wèn)，登記，會(huì )議室的等待，甚至是在真正開(kāi)始工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子，這讓我不由得對傳說(shuō)中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì )有我想像中怪異。
當是，我所經(jīng)歷的，卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求，不要打聽(tīng)他們的身世，為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請，智力發(fā)育不全等原因，幼時(shí)被父母遺棄，或者失去監護的失依兒童，生命以這種形式出現，讓我們去了解這個(gè)非正常社會(huì )化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童，學(xué)前兒童分為小中大班，較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的實(shí)習中，我把他們的特點(diǎn)主要歸納為以下三點(diǎn)：
1。院里的孤獨與夢(mèng)想
因為孩子很多，院方的管理人員往往沒(méi)有能夠叫出他們各自的名字，特別是對于那些內向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無(wú)名氏，所以我見(jiàn)他們的第一天，在課程過(guò)后，我先告訴他們我的姓名，電話(huà)號碼，然后讓他們在一張紙上寫(xiě)下自己的'名字，第二天我就能夠記住他們了，我想這是對他們人格的尊重吧！也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧！福利院是一種封閉式的管理，除了學(xué)校上課的時(shí)間，他們便是呆在院里，很少出門(mén)，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機會(huì )接觸外面的世界。他們在福利院，一般情況下是斷然不準出去的？我問(wèn)過(guò)他們，他們說(shuō)偶爾有機會(huì )帶他們出去玩，大一點(diǎn)的孩子對哈爾濱還是很熟悉的。我們發(fā)現他們的理想也是繽紛漂亮的，我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么，他們有想當老師的，翻譯家的等。有的孩子，學(xué)習很認真，我告訴他們學(xué)習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱，來(lái)不及讓他們想太多以后的事情。
2。他們大部分熱情而脆弱
學(xué)前的兒童有專(zhuān)門(mén)的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專(zhuān)業(yè)訓練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng)，唱歌，跳舞，學(xué)詩(shī)等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個(gè)院里的活力，很大一部分來(lái)自于她們，這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著(zhù)就餐，其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng)，在寢室休息。遇到我們這些陌生人，他們卻一點(diǎn)也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫“阿姨”，我最為感動(dòng)是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開(kāi)心。往往，他們會(huì )莫名其妙地哭起來(lái)，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評，他們也會(huì )放在心里。其實(shí)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是需要他人的關(guān)注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數的一般，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著(zhù)他（她）。所以不難理解，他們的熱情來(lái)自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長(cháng)時(shí)期，來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康，在以后的人際交往中也會(huì )更加順利、坦然。其實(shí)，成年人又何嘗不是？
大一實(shí)習報告 篇9
對于大學(xué)的第一個(gè)暑假實(shí)習，我想了很久，也做了很多的打算，但因各種原因而作罷。針對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，實(shí)習的首選當然是和自己專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)，但事非人愿，當今的社會(huì )是一個(gè)競爭異常激烈的爭斗場(chǎng)，想找一份和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)是非常難的，更何況是暑假實(shí)習了，但為了不讓暑假的兩個(gè)月白白浪費，出去實(shí)習是必然的選擇，只是實(shí)習的地方非吾所愿罷了，這也正應了那句“先就業(yè)，在擇業(yè)�！敝皇怯迷谶@里并不十分精確，應改成“先實(shí)習，再擇習”。
在回家之前，本來(lái)對暑假實(shí)習充滿(mǎn)期待，也充滿(mǎn)信心，但回家之后，經(jīng)過(guò)一番的尋找，自信心倍受打擊。許多公司不招暑假工，只招長(cháng)期工，這對于我們暑假工來(lái)說(shuō)無(wú)疑是“滅頂之災�！睕](méi)辦法，只好退而求其次，思考哪些是招暑假工的地方，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，去到進(jìn)行銷(xiāo)售方面的公司尋求實(shí)習的機會(huì )，先后去了手機大賣(mài)場(chǎng)、蛋糕店、飯店等等，但都無(wú)功而返，因為由于經(jīng)濟危機的影響，這些店根本不招人，真可謂是雪上加霜��！今年的經(jīng)濟危機對銷(xiāo)售業(yè)的影響是巨大的，大多原本經(jīng)營(yíng)不錯的商店都面臨倒閉，這就更加導致暑假實(shí)習狀況的惡化，在很多上班族都失業(yè)的情況下，我們暑假工想找份工作實(shí)習簡(jiǎn)直異常艱辛，當然對于一些家庭有背景的學(xué)生除外。因為上班族和我們比起來(lái)有很多的優(yōu)勢，比如:社會(huì )經(jīng)驗豐富、辦事能力強、工作周期穩定性強等等，但反過(guò)來(lái)思考一下，我們暑假工的優(yōu)勢在哪？突破這一點(diǎn)，無(wú)疑會(huì )給我們找到實(shí)習崗位提供幫助，有時(shí)缺點(diǎn)也就是優(yōu)點(diǎn)，就看怎么去理解了，暑假實(shí)習的周期短，這會(huì )對不上大多企業(yè)的胃口，但也不可否認，有些企業(yè)為了為了更多的獲得利潤，招錄暑假工無(wú)疑是他們的法寶之一，這些企業(yè)一般包括季節性生產(chǎn)的公司，為了節省開(kāi)支，會(huì )招錄暑假工，還有就是一些短期促銷(xiāo)型的公司，由于暑假工最多工作兩個(gè)月，促銷(xiāo)期一過(guò)，不用辭退，可以充分的壓榨暑假工的剩余價(jià)值，再者暑假工的優(yōu)勢之二就是工資較少，可以減少企業(yè)的生產(chǎn)投入，減少成本，提高利潤。仔細思考之后茅塞頓開(kāi)，但一想到自己的專(zhuān)業(yè)，上者好像都和自己的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，從內心來(lái)講，還是很希望能找到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作去實(shí)習的，所以在去上述類(lèi)型企業(yè)尋找實(shí)習機會(huì )之前，我先去了一些英語(yǔ)類(lèi)的語(yǔ)言學(xué)校，希望自己能夠找到一份助教的工作，但最終都以失敗告終，心中頗感失落，此時(shí)靈機一動(dòng)，既然當不成助教，我可以自己當家教！想好就做，在具體實(shí)施之前，頭腦對家教的事情先做了個(gè)前期規劃。首先是要有生源，怎樣才能招到學(xué)生了？第一個(gè)想到的就是輿論宣傳——廣告單，自己是學(xué)傳媒的，深知宣傳的影響力；第二個(gè)就是依靠親戚朋友的介紹。步驟想好之后，就該具體實(shí)施了，我首先去向以前的英語(yǔ)老師了解一下英語(yǔ)家教的市場(chǎng)情況，總的來(lái)說(shuō)家教市場(chǎng)的狀況還是不錯的，英語(yǔ)家教這塊尤其的突出，經(jīng)過(guò)仔細的觀(guān)察之后，發(fā)現絕大多數英語(yǔ)家教所教的都是應試類(lèi)的，而很少有專(zhuān)門(mén)針對英語(yǔ)口語(yǔ)的家教，這種情況的發(fā)生也是很能夠理解的，中國的孩子學(xué)英語(yǔ)大多是為應付考試，更具體的說(shuō)是為升學(xué)而學(xué)。在中國衡量一個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)水平好壞，主要是通過(guò)考試成績(jì)的優(yōu)劣來(lái)取得的，所以學(xué)生拼了命的去考高分，為此他們不得不去做大量的英語(yǔ)試題，英語(yǔ)口語(yǔ)水平的好壞根本沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)心，因為高考也不考��！但現實(shí)生活中，需要用到口語(yǔ)的地方也很多，這種矛盾狀況的出現就是許多學(xué)生很苦惱�，F實(shí)生活中我們不難看到，平時(shí)英語(yǔ)考試成績(jì)很好的學(xué)生，碰到要與外國人交流時(shí)卻啞口無(wú)言，“啞巴”英語(yǔ)的出現無(wú)疑是中國英語(yǔ)教育的'苦果，最終還是我們自食其果。針對此種狀況的出現，我選擇的家教突破口就是口語(yǔ)家教，很快我就擬定了家教宣傳單，打印好后，復印了100份，準備去一些居民區粘貼。
三天后，我就出師了，我開(kāi)始自己做產(chǎn)品了。我總感覺(jué)無(wú)法抓好廢品與正品之間的那個(gè)度，為了安全起見(jiàn)，我把一些可以用的產(chǎn)品全部當廢品揀出來(lái)，而且進(jìn)度很慢，還時(shí)常出現“漏網(wǎng)之魚(yú)”。一天下來(lái)，我的廢品盒子堆滿(mǎn)了廢品。師傅看見(jiàn)了，幫我把所有的廢品進(jìn)行返工，一邊返一邊告訴我哪些產(chǎn)品是好的，可以用的，哪些才是不能用的。還告訴我，如果檢分組里的所有員工都像我這樣的話(huà)，那廠(chǎng)里就要虧損了一大筆了，所以分選的時(shí)候一定要認真仔細，決不可以馬馬乎乎，掉以輕心，還有像我這樣學(xué)生出來(lái)社會(huì )實(shí)踐的，很容易就對這枯燥無(wú)聊的工作就會(huì )馬虎起來(lái)，進(jìn)度也會(huì )減慢，像“做一天和尚撞一天鐘”一樣，因此做產(chǎn)品一定要有恒心，要有毅力，做事要認真仔細，絕不可以掉以輕心。
七月，驕陽(yáng)似火，此時(shí)的氣溫和南京也有的一拼，貼了一路，汗流了一路，還不時(shí)的遭到別人的白眼，此時(shí)的自己對生活有了更深的體會(huì )，生活不易��！這也正應了那句“磨難是生命的常態(tài)�！苯�(jīng)過(guò)一上午的汗流浹背，終于將100份宣傳單貼了出去，此時(shí)一看時(shí)間，正午已過(guò)，邁著(zhù)沉重的步伐回到家，此時(shí)心里只念叨兩個(gè)字“熱”、“累”。經(jīng)過(guò)幾天的等待，終于等來(lái)第一個(gè)電話(huà)，聽(tīng)聲音是位長(cháng)者，估計是給自己孫子或孫女找家教，和長(cháng)者經(jīng)過(guò)一番交談后，約好去他家見(jiàn)面，掛完電話(huà)，心里是無(wú)比的激動(dòng)，自己的付出終于有所收獲，但隨后的一個(gè)電話(huà)又讓我的心情跌到谷底，長(cháng)者又打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“他有事，改日再和我聯(lián)系�！钡S后的幾天，長(cháng)者再也沒(méi)來(lái)過(guò)電話(huà)，我打過(guò)去也是停機，此時(shí)的心情很糟，長(cháng)者的那句：“有事，回頭聯(lián)系！”僅僅是個(gè)托詞而已，另一頭讓親戚朋友幫忙介紹也沒(méi)什么消息，在第一個(gè)電話(huà)響起后，遲遲沒(méi)有第二個(gè)電話(huà)的動(dòng)靜，此時(shí)心里也打起退堂鼓，把一件事情做好遠沒(méi)有那么簡(jiǎn)單��！“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”又過(guò)了幾天，第二個(gè)電話(huà)終于響起，這次是位母親，她所希望的是她的孩子能夠和其他孩子一起學(xué)，我聽(tīng)到這里，心又涼下來(lái)，我現在還沒(méi)有學(xué)生，根本提供不了她所期望的環(huán)境，無(wú)奈之下我只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，結果可想而知。到這里我對口語(yǔ)家教的事情已經(jīng)完全失去信心，無(wú)奈又重新開(kāi)始找實(shí)習的地方，此時(shí)自己已沒(méi)有開(kāi)始的心高氣傲，所期望的就是能有個(gè)實(shí)習的地方，對什么樣的工作要求不高，頗有饑不擇食之感！
經(jīng)過(guò)一番痛苦的尋找，終于找到了一份化肥的推銷(xiāo)工作，雖然和自己的專(zhuān)業(yè)扯不上任何關(guān)系，但至少獲得了一份實(shí)習工作。面試的時(shí)候，心里還是很緊張的，畢竟是第一次應聘，心里底氣不足，不知道將會(huì )被問(wèn)什么樣的問(wèn)題。我的第一個(gè)問(wèn)題是讓我說(shuō)一下自己的優(yōu)點(diǎn)，當時(shí)我還是滿(mǎn)不好意思的，把自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)的太多，頗有“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”的味道，說(shuō)的太少證明對自己不自信，我平靜了一下心情，很自信的回答到：“第一.我的表達能力不錯，適合銷(xiāo)售；第二.我的責任心比較強，會(huì )認真的做好工作；第三.我比較有親和力，有利于和人交流”，經(jīng)過(guò)一番回答之后，我的自信心也增強了不少，隨后的回答越來(lái)越流暢，在回答完所以的提問(wèn)后，對于今年天自己的表現還是很滿(mǎn)意的。第二天，我接到公司的電話(huà)，告訴我被錄用了，聽(tīng)到這個(gè)消息很是激動(dòng)，我終于有了一份實(shí)習的工作，隨后我便去公司進(jìn)行了簡(jiǎn)單的崗前培訓，既然要推銷(xiāo)化肥，就首先要知道化肥的功效和自家化肥的優(yōu)勢所在，經(jīng)過(guò)一番學(xué)習，初步掌握了一些關(guān)于化肥的信息。接下來(lái)就要去實(shí)戰了，化肥銷(xiāo)售的主要對象是農產(chǎn)品經(jīng)銷(xiāo)商，他們是在城鄉的結合帶，因為那里才是市場(chǎng)，對于農村，我是不怎么熟悉的，因為我從小就在城市里長(cháng)大，對于去農村，我是充滿(mǎn)了新鮮感的，但很快這種新鮮感便被現實(shí)的殘酷敲打的支離破碎。來(lái)到經(jīng)銷(xiāo)商的所在地，我們便開(kāi)始工作，六人共分為三組，一組兩人，我和同伴首先選擇了一家店面比較大的經(jīng)你銷(xiāo)商作為突破口，因為這里賣(mài)的化肥品種比較多，方便進(jìn)行推銷(xiāo)。走進(jìn)店里，老板立刻笑臉相迎，馬上過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我們需要點(diǎn)什么，當得知我們不是來(lái)買(mǎi)化肥，而是推銷(xiāo)后，老板的臉色陰了下來(lái)，說(shuō)道：“我這里牌子很多了，不需要其他牌子的化肥了，況且我也沒(méi)聽(tīng)過(guò)你們的牌子，你們走吧！”說(shuō)完就把我們往外趕，此時(shí)我們臉上火辣辣的，心里如打翻了五味瓶，盡管我們說(shuō)了一通自己家化肥的好處，但那位老板的態(tài)度沒(méi)有絲毫的好轉，反而越加的不耐煩，見(jiàn)此，我們只好另尋它家推銷(xiāo)，可是結果出奇的一致，一樣的態(tài)度，一樣的結果，一次次的碰壁，一次次的笑臉相對，忙碌了一天，費了很多的口舌，但化肥一包都沒(méi)推銷(xiāo)出去，這讓我的內心充滿(mǎn)了苦澀，深深的感受到社會(huì )的殘酷，知名品牌的化肥，人家搶者要，反之則無(wú)人問(wèn)津，這就像人一樣，有能力的人供不應求，沒(méi)有能力的人只能疲于奔命的混口飯吃。實(shí)習的日子在這樣的過(guò)程中日復一日，每一日下來(lái)都飽受創(chuàng )傷，都對生活有了新的體會(huì )，實(shí)習了一個(gè)月，沒(méi)有推銷(xiāo)多少化肥，自然也就沒(méi)有賺多少錢(qián)，獲得更多的是種生活的感悟。
出乎我的意料，他給我的建議是："首先，我不建議你做股票；第二，如果你有把握或者一定堅持要做，那就先溫習好股票的功課，少拿點(diǎn)錢(qián)做。你如果試過(guò)一天賺上或賠掉你半生的工資收入而面不改色，夜夢(mèng)安穩，那么你才開(kāi)始進(jìn)入做股票的初段，也就是說(shuō)，你開(kāi)始入門(mén)了。但是，這入門(mén)的代價(jià)太大了，也許是早生華發(fā)，也許是妻離子散。一將功成萬(wàn)骨枯，更多的人，已經(jīng)永遠倒在了萬(wàn)里長(cháng)征的雪山草地上。"
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結束了，還有我這一次的社會(huì )實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì )，才是我最寶貴的收獲。
在車(chē)間的這一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間，一直按照正常的作息時(shí)間安排，給我的第一印象就是讓我有了一種成熟的感覺(jué)，更讓自己多了一份責任心，在這份責任心的驅使下，使我對公司的生產(chǎn)環(huán)節更加強烈的去學(xué)習，去體會(huì )。也更加強了我對工作的期盼與向往。在想到即將要離開(kāi)公司返回學(xué)校一段時(shí)間的時(shí)候，反而有了一種難以割舍的情愫。工作給我的感觸更讓我加深了對以前工作的理解，不論做什么工作，都必須具備良好的職業(yè)道德水準和過(guò)硬的職業(yè)技術(shù)水平。不論多么簡(jiǎn)單的工作，都有其中的奧妙，所以不能輕視每一個(gè)小小的環(huán)節。
這個(gè)實(shí)習是痛并快樂(lè )著(zhù)的，現在回想起我找實(shí)習工作過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中充滿(mǎn)無(wú)限的感慨。在實(shí)習過(guò)程中我的意志力有了很大的提高，與人交往的能力也與日俱增，處理事情的方法也有所完善，對生活的覺(jué)悟也進(jìn)一步的提高，同時(shí)也深深的感受到生活的艱辛與不易，有收獲，但從中也看到了很多自己的不足，社會(huì )經(jīng)驗還是明顯的不足，做事情還是比較稚嫩的，這些還需要在日后的生活中進(jìn)行磨練，通過(guò)實(shí)習中我發(fā)現自己持之以恒的能力還是明顯不足的，針對這一些自己的欠缺，在以后的學(xué)習的生活中我要逐漸的克服與改進(jìn)，對于自己的優(yōu)點(diǎn)要進(jìn)一步的發(fā)揚與完善，在實(shí)習中，我深深的意識到知識的重要性，人要有作為，充足的知識儲備是必須的，所以在以后的學(xué)習中更要強化自己的知識儲備，在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課的基礎上，博覽群書(shū)，增強自己的綜合素質(zhì)，千里之行始于足下，對于我來(lái)說(shuō)，最重要的就是要腳踏實(shí)地的去做，總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)實(shí)習過(guò)程雖然辛苦，但也很值！
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō):在管理時(shí)，要因人而異!四:自強自立
在實(shí)習的過(guò)程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了，可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的，雖然會(huì )有很多坎坷，但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己，因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。于是，我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念，那就是克服自己在成長(cháng)中的困難，堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì )更加美好!
大一實(shí)習報告 篇10
一、認識實(shí)習的目的和意義
實(shí)習目的：為了加強我們對建筑工程的理解，學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初安排我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習。通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習積極性。通過(guò)實(shí)習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。培養學(xué)生勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)，發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。這個(gè)實(shí)習不僅是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節，同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過(guò)的理論知識，并為以后的課程學(xué)習有了初步的認識和和以后的工作積累了經(jīng)驗。這次實(shí)習目的是通過(guò)參觀(guān)典型建筑，建筑工地，使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識，對本專(zhuān)業(yè)的概貌 有一個(gè)系統全面的了解，增強我們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣。
實(shí)習意義 ： 1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認 識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習積極性。 2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養我們的空間想象能力，提 高識讀工程圖的能力。 3、通過(guò)參觀(guān),運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀(guān)察能力和欣賞水平，為下面的課 程設計打下基礎。
4、通過(guò)實(shí)習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
5、通過(guò)實(shí)習,培養我們勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)，發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工 作奠定基礎。
二，實(shí)習地點(diǎn)：學(xué)校校區，縣城顏真卿公園
三，實(shí)習時(shí)間：20xx年6月
四、實(shí)習項目
�。�1）校區內實(shí)習
實(shí)習第一天的上午老師帶領(lǐng)著(zhù)我們在校園里熟悉學(xué)校的建筑，分別給我們講解了餐廳擴建、13#宿舍樓、圖書(shū)館的材料、結構和承重方式。并將其進(jìn)行對比較建筑物的柱子，由于圖書(shū)放置大量的書(shū)，承載的負荷明顯大于教學(xué)樓，所以它的柱子比教學(xué)樓的要粗。還將食堂的結構及其承重方式進(jìn)行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過(guò)的，以前對它們的理解只是停留在書(shū)本的字面意義上，并沒(méi)有感性的認識。在經(jīng)過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候老師給我們紹。讓我們對散水、明溝、勒腳有了認識。
�。�2）縣城顏真卿公園實(shí)習
這次實(shí)習老師帶領(lǐng)我們去了費縣的顏真卿公園實(shí)地實(shí)習通過(guò)老師的介紹，我們了解到顏真卿公園文化紀念區以唐代風(fēng)格建筑為主。自南向北依次布置魯公閣、顏真卿紀念館、顏真卿會(huì )館，互相之間用連廊連接。
1、魯公閣 塔樓是唐代的重要建筑形式，尤其是紀念性建筑和寺廟建筑中應用更為廣泛。魯公閣利用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主體三層，總高度32.5米，總建筑面積1246.5平方米，站到塔頂了、可以俯視顏真卿公園的全貌。該隔由上海同濟大學(xué)規劃設計，湖北殷祖古建園林公司承建，于20xx年7月動(dòng)工建設。
2、顏真卿紀念館 紀念館采用了中心中線(xiàn)對稱(chēng)的平面布局，四合院建筑，總建筑面積2136.51，主樓兩側，大門(mén)及兩側配房為一層，用廊道連接。整棟建筑典雅凝重，與顏真卿的忠孝精神嚴密切合。
3、顏真卿會(huì )館 會(huì )館是顏真卿的書(shū)法技術(shù)和忠孝文化提供必要的研擬場(chǎng)所。采用中國古典園林的靈活布局手法，既有現代的生活氣息，又不失中國園林的'古樸典雅。主樓三辰其它兩層，相互之間用連廊連接，總建筑面積4500平方米。
五、實(shí)習總結
通過(guò)本次實(shí)習，我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識，增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識，詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題；并且在本次實(shí)習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì )到工程建設中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。工地上所見(jiàn)所聞，更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬，也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應用中。做土木建筑這一行，需要嚴謹的態(tài)度及創(chuàng )新的思維，同時(shí)應借鑒他人的設計思路，更重要的是要聯(lián)系實(shí)際，這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養。希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國的社會(huì )主義現代化建設添磚增瓦，實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí)也希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。我們的實(shí)習雖然結束了，但是，我們的學(xué)習將仍在繼續。當然，這次的實(shí)習也讓我充分的了解的了自己知識的欠缺，老師也為我們未來(lái)的發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn)，在今后的學(xué)習以及將來(lái)的工作中我也會(huì )不斷學(xué)習不斷進(jìn)步的。
大一實(shí)習報告 篇11
一、 實(shí)訓時(shí)間：
20xx年12月26日—12月30日
二、 實(shí)訓地點(diǎn)：
教室
三、 實(shí)訓目的：
1通過(guò)交通運輸的實(shí)訓，熟悉并掌握現代交通運輸的整個(gè)作業(yè)過(guò)程。掌握運輸作業(yè)的方法和原則。
2為了更好的學(xué)習交通運輸知識，鞏固所學(xué)理論，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。
四、 實(shí)訓內容：
(一)各種運輸方式的特點(diǎn)——熟悉各種運輸方式的特點(diǎn)與經(jīng)濟特征。
(二)公路運輸業(yè)務(wù)運作方法——熟悉公路貨物運輸合同簽訂的程序及托運單的填寫(xiě)步驟，掌握托運單的填寫(xiě)要領(lǐng)。
(三)運費計算——掌握運費的基本構成及計算方法，熟悉貨物運雜費所包含的主要內容及注意事項。
(四)運輸作業(yè)管理：
1車(chē)輛調度方法——比較專(zhuān)車(chē)調度與循環(huán)調度的里程利用率，理解循環(huán)調度的優(yōu)勢。
2車(chē)輛計劃與調度——掌握車(chē)輛調度的基本步驟，熟悉車(chē)輛調度的有關(guān)要求。
3車(chē)輛運行時(shí)間安排——掌握車(chē)輛運行時(shí)間的合理安排。
4物資調運的優(yōu)化方法——掌握物資合理化調運實(shí)施的措施。
(五)配送作業(yè)管理：
1最佳行駛車(chē)路線(xiàn)選擇——掌握配送業(yè)務(wù)運行時(shí)最佳路線(xiàn)的選擇方法。
2最優(yōu)的配送方案——掌握配送中心最優(yōu)的配送方案的確定。
3配送業(yè)務(wù)流程——掌握配送中心的配送作業(yè)流程。
(六)運輸成本、績(jì)效管理——掌握作業(yè)成本法的基本思路，熟悉作業(yè)成本的操作方法與應用。
(七)物流運輸商業(yè)管理：
租船合同的.簽訂——掌握簽訂海運租船合同談判簽訂時(shí)的格式和要求，熟悉運輸合同的內容及注意事項。
五、 實(shí)訓總結:
掌握交通運輸作業(yè)的運輸是物流中的一個(gè)重要的環(huán)節之一，我們也開(kāi)了一個(gè)學(xué)期的課程來(lái)學(xué)習交通運輸，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的交通運輸的學(xué)習，我們知道了每個(gè)公司都會(huì )有一個(gè)屬于自己的運輸隊伍，在這中間，我們特別注重第三方物流業(yè)中運輸業(yè)務(wù)的發(fā)展，通過(guò)第三方物流中的運輸業(yè)務(wù)，能夠為許多工業(yè)企業(yè)節省時(shí)間，也更好地集中力量去專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)，而把物流實(shí)行外包。
經(jīng)過(guò)為期一周的交通運輸實(shí)訓，我對交通運輸的作業(yè)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸�，F在，我對和交通運輸的了解已經(jīng)不再停留在單純的理論層面。
物流離不開(kāi)交通運輸，物流運輸是物流的六大要輸之一，整個(gè)物流活動(dòng)是由包裝、裝卸、保管、庫存管理、流通加工、運輸和配送等活動(dòng)組成，其中運輸是物流鏈中的核心環(huán)節，發(fā)揮著(zhù)物流的空間效用，在整個(gè)物流運作過(guò)程中起著(zhù)關(guān)鍵性作用。
一、物流運輸的功能
運輸是物流作業(yè)中最直觀(guān)的要素之一。運輸提供兩大功能：產(chǎn)品轉移和產(chǎn)品儲存。
產(chǎn)品轉移：無(wú)論產(chǎn)品處于哪種形式，是材料、零部件、裝配件、在制品還是制成品，也不管是在制造過(guò)程中，將被轉移到下一階段，還是實(shí)際上更接近最終顧客需求的產(chǎn)品，運輸都是不可缺少的。運輸的主要功能就是產(chǎn)品在價(jià)值鏈中的來(lái)回移動(dòng)。既然運輸利用的是時(shí)間資源、財務(wù)資源和環(huán)境資源，那么，只有當它確實(shí)提高產(chǎn)品價(jià)值時(shí)，該產(chǎn)品的移動(dòng)才是最重要的。運輸的主要目的就是要以最低的時(shí)間、財務(wù)和環(huán)境資源成本，將產(chǎn)品從原產(chǎn)地轉移到規劃地點(diǎn)。此外，產(chǎn)品滅失損壞的費用也必須是最低的。同時(shí)，產(chǎn)品轉移所采取的方法必須能滿(mǎn)足顧客有關(guān)交付履行和裝運信息的可得性等方面的要求。
產(chǎn)品儲存：在倉庫空間有限的情況下，利用運輸車(chē)輛儲存也不失為一種可行的選擇�？梢圆扇〉囊环N方法是，將產(chǎn)品裝到運輸車(chē)輛上，然后采用迂回線(xiàn)路或間接線(xiàn)路運往其目的地。在本質(zhì)上，這種運輸車(chē)輛被用作一種儲存設施，但它是移動(dòng)的，而不是處于閑置狀態(tài)。實(shí)現產(chǎn)品臨時(shí)儲存的第二個(gè)方法是改道。這是當交付的貨物處于在轉移之中，而原始的裝運目的地被改變時(shí)才會(huì )發(fā)生。
二、運輸的原則
商品運輸工作，要遵循及時(shí)、安全、經(jīng)濟的原則，做到加速商品流通，降低商品流通費用，提高貨物質(zhì)量，多快好省地完成商品運輸任務(wù)。
三、合理選擇運輸方式
公路運輸的主要優(yōu)點(diǎn)是靈活性強。鐵路運輸優(yōu)點(diǎn)是速度快，主要缺點(diǎn)是靈活性差。水路運輸的主要優(yōu)點(diǎn)是能進(jìn)行低成本、大批量、遠距離的運輸，其缺點(diǎn)是運輸速度慢，受港口、水位、季節、氣候影響較大。航空運輸的主要優(yōu)點(diǎn)是速度快，不受地形限制。各種運輸方式都有各自的使用范圍和不同的技術(shù)經(jīng)濟特征，選擇時(shí)應進(jìn)行比較和綜合分析。合理選擇運輸工具。運輸工具的經(jīng)濟性于迅速性、安全性、便利性之間存在著(zhù)相互制約的關(guān)系。在目前多種運輸工具并存的情況下，在控制運輸成本時(shí)，應根據不同商品的性質(zhì)、數量等，選擇不同類(lèi)型、額定噸位及對溫度、濕度等要求的運輸工具。提高運輸工具的實(shí)載率，降低運輸成本。在保證物資流向合理的前提下，要對物流運輸流程不斷進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設計、優(yōu)化和考評，在整個(gè)運輸過(guò)程中，確保運輸質(zhì)量，以適宜的運輸工具、最少的運輸環(huán)節、最佳運輸線(xiàn)路、最低的運輸費用，使物資運至目的地。減少勞力投入，增加運輸能力，達到合理化的目的。
六、 實(shí)訓心得：
經(jīng)過(guò)這幾天對交通運輸的實(shí)訓，讓我更深入的了解到，隨著(zhù)國民經(jīng)濟和社會(huì )的持續快速發(fā)展，現代物流業(yè)在起步階段呈現出良好的發(fā)展勢頭，但總體上看，現代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低，尚處在起步階段，現有發(fā)展與良好的區位交通優(yōu)勢和旺盛的市場(chǎng)需求不適應，在發(fā)展進(jìn)程中還存在著(zhù)許多問(wèn)題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小等的問(wèn)題，我們必須擴大規模，加快信息化網(wǎng)絡(luò )和金融網(wǎng)絡(luò )的建設，借鑒外國的經(jīng)驗和做法。同時(shí)，這次實(shí)訓也把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知府緊密的接合了起來(lái)，這讓我深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。了解物流工作的復雜性，運輸相關(guān)的運營(yíng)操作程序，并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式，將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力，增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識，提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣，使我們在實(shí)際中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎�？梢哉f(shuō)在這次實(shí)訓中，我受益匪淺。
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