最新生產(chǎn)實(shí)習報告
生產(chǎn)實(shí)習其實(shí)就是通過(guò)直接面向工廠(chǎng)和企業(yè)而開(kāi)展的認識實(shí)習教學(xué)環(huán)節，下面YJBYS小編為大家精選了3篇最新生產(chǎn)實(shí)習報告，歡迎閱覽!
最新生產(chǎn)實(shí)習報告一
從20xx年7月13日我來(lái)到xxxxx鋼結構有限公司實(shí)習，不得不說(shuō)這里的氣氛影響了我，走進(jìn)公司辦公樓的那一刻讓我有一種想立即投入工作的熱情，讓我覺(jué)得自己要和無(wú)憂(yōu)慮的學(xué)生時(shí)代說(shuō)再見(jiàn)了。我認為作為一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)首先應該做的是適應一切，快速的融入這里。
團隊競爭形式的培訓讓我印象深刻，我是挑戰隊的一員，我們的口號是:放飛夢(mèng)想，挑戰自我我們的隊歌是<放飛夢(mèng)想>，其中幾句歌詞是這樣唱的:放飛夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對，讓你我回味這一刻，讓歲月銘記這一回。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊這是我在團隊培訓中感觸最深的一句話(huà)，也告訴我們團隊里的每一個(gè)個(gè)體需要擁有團隊合作意識，間接的讓我們知道團隊建設在競爭中的重要性。還值得一提的是在接受安全教育之后我參觀(guān)了聚氨酯板、巖棉玻璃絲棉夾芯板的生產(chǎn)線(xiàn)，看到了公司的實(shí)力與管理的規范化。
三天的培訓很快結束了，于7月18日我被總部派到唐山市曹妃甸經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區xxxxx項目，并與當日來(lái)到項目部開(kāi)始了對施工現場(chǎng)的實(shí)習，現場(chǎng)實(shí)習的目的是了解鋼結構建筑的組成和形式;了解鋼結構各種構件的節點(diǎn)連接;深入認識自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，為將要進(jìn)入工作崗位作好準備。
xx項目鋼結構廠(chǎng)房工程概況如下:
本工程位于唐山市曹妃甸經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，抗震設防烈度為7、5度，為單層多跨門(mén)式輕鋼結構廠(chǎng)房，主體結構長(cháng)144m、寬135m，柱距9m、單跨跨度 24m，柱頂相對標高xx。150m，檐口相對標高10、755m，鋼結構材料主要采用q235和q345型鋼材，屋面頂板采用u-470型組合屋面板，外墻面采用 dw-gww1型聚氨酯節能板材，內板采用yx15-225-900型。
鋼結構是以鋼材制作為主的結構，是主要的建筑結構類(lèi)型之一。鋼材的特點(diǎn)是強度高、自重輕、剛度大，故特別適用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物;材料勻質(zhì)性好，屬理想彈性體，最符合一般工程力學(xué)的基本假定;材料塑性、韌性好，可有較大變形，能很好地承受動(dòng)力荷載，但是耐火性和耐腐性較差;建筑工期短，普遍應用于受動(dòng)力荷載作用的單層廠(chǎng)房結構。
下面我從兩個(gè)方面敘述本次實(shí)習的收獲:
一、對現場(chǎng)資料的學(xué)習情況
1、進(jìn)料驗料
�、�、場(chǎng)地交通便利，天氣情況良好時(shí)選擇平整且不影響施工的地方進(jìn)行卸料;
�、�、卸料前先查看貨物在運輸過(guò)程中是否出現問(wèn)題，后檢查吊繩吊鉤并排除可能存在的安全隱患;
�、�、卸料時(shí)注意保護，時(shí)刻與吊車(chē)司機做好溝通，避免與其他物件發(fā)生擦碰;
�、�、現場(chǎng)卸料做到合理擺放，避免二次調運，對于細小構件也應該清點(diǎn)數目、做好分類(lèi)，方便日后使用，并及時(shí)做好防雨防潮;
�、�、檢驗所卸物件的型號、數量是否與料單一致，確認無(wú)誤后乙方在黃單上簽字交予我方，我方在藍單上簽字交予司機回執;
�、�、對于所進(jìn)貨物作好詳細記錄，清楚現場(chǎng)所缺貨物的基本情況;
2、結構施工
結構安裝是把運到現場(chǎng)的結構構件用電焊、高強螺栓、普通螺栓等連接起來(lái)成為一個(gè)整體，安裝包括標高調整、安裝鋼柱、抗風(fēng)柱、鋼梁、系桿、水平支撐、檁條、拉桿(條)、撐桿等，本工程采用先吊裝鋼柱再起吊鋼梁，鋼柱與鋼梁采用空中組接，通過(guò)拉設攬風(fēng)繩調整松緊對鋼梁進(jìn)行垂直度矯正，擰緊水平支撐兩端的螺桿和相關(guān)螺栓進(jìn)行固定，吊車(chē)梁的吊裝最好在鋼梁吊裝前進(jìn)行，主體結構吊裝固定后方可進(jìn)行吊車(chē)梁的調直和固定。
我學(xué)習到了在書(shū)本上的理論在實(shí)際施工中的表現形式，如鋼柱柱腳與基礎的剛接和鉸接在實(shí)際中的具體連接形式并加以區分，在形式上看螺栓在柱腳的布置以及個(gè)數還有加勁板的設置，比如5號廠(chǎng)房鋼柱剛接，抗風(fēng)柱為鉸接，剛接的螺栓作用在工字型截面外側且螺栓通常不少于六個(gè)，能夠抵抗由水平風(fēng)荷載、水平地震作用及吊車(chē)水平動(dòng)力荷載引起的彎矩。
3、維護施工
實(shí)習期間我看到了屋面底板，屋面頂板，采光頂板，聚氨酯外墻板，轉角板，內墻板的安裝，t型件，窗口外包件的組合和安裝，雨棚的焊接，聚氨酯板門(mén)的制作和安裝，并重點(diǎn)學(xué)習了我公司生產(chǎn)的聚氨酯墻板的安裝過(guò)程和對易發(fā)問(wèn)題處理的方法。其中打屋面u-470(360°鎖邊)頂板時(shí)將采光頂板的位置預留，在將u- 470安裝完成后再安采光頂板，也看到了采光頂板安裝的方法和技巧。
4、防水與保溫
防水與保溫是鋼結構工程非常重要的部分，需要施工時(shí)特別細心和有耐心，尤其對于容易漏水的地方，如采光頂板自身咬邊金屬部分與采光板相交處，采光頂板壓條處，檐口堵頭與屋脊擋水板，女兒墻壓頂板搭接處，外脊瓦搭接處，墻面t型防水條在固定的同時(shí)需要涂好防水膠;天溝防水油氈的粘貼，屋頂山墻處也是防水的重點(diǎn)。我公司生產(chǎn)的聚氨酯外墻板自帶保溫隔聲，屋面采用在內外板間鋪設玻璃絲棉保溫，棉底加防潮層的方法保溫，棉到采光處用采光板測包件將棉包住，經(jīng)濟美觀(guān)。
二、實(shí)習心得
首先感謝公司給我這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，特別感謝王經(jīng)理、潘工、劉工、孫工、超哥和馬姐在實(shí)習期間對我的指導和幫助，讓我對鋼結構這個(gè)行業(yè)有了一定的了解并且產(chǎn)生了濃厚的興趣。
由于是第一次參加鋼結構施工現場(chǎng)實(shí)習，期間有很多的地方做的不夠令人滿(mǎn)意，我在反省的同時(shí)也不斷的進(jìn)行自我調整，改掉在生活和工作上的不好習慣，在心態(tài)上我也在不斷地進(jìn)行自我調適，以認真踏實(shí)的心態(tài)面對每天的工作，認真的查看現場(chǎng)的細節和發(fā)現新的問(wèn)題，不懂得地方我積極的詢(xún)問(wèn)工人和同事，并上網(wǎng)查閱相關(guān)解答和資料，并做了部分筆記。日事日畢，日清日高，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習我養成了今日事今日畢的習慣，并將會(huì )長(cháng)久保持下去。
三個(gè)月的鋼結構實(shí)習讓我收獲很多，首先，認識到自己在專(zhuān)業(yè)知識和與人溝通方面能力的欠缺，需要不斷的加強學(xué)習和鍛煉，其次，在現場(chǎng)的實(shí)習讓我能夠近距離的觀(guān)察鋼結構的安裝施工，不僅學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到且非常實(shí)用的施工知識，也使得抽象的專(zhuān)業(yè)知識變得直觀(guān)，加深了對已學(xué)知識的理解程度，對于以后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習會(huì )有很大的幫助，再次，施工現場(chǎng)的環(huán)境、生活條件及與不同人群的接觸和交流，是對我社交、生活、心理、身體等方面能力的考驗也是一種培養，達到了現場(chǎng)實(shí)習的目的。
總結過(guò)去是為了更好地面對未來(lái)，對今后的學(xué)習和工作我給自己提出如下要求:加強對autocad制圖軟件、鋼結構設計驗收規范的學(xué)習，以踏實(shí)的心態(tài)將專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習扎實(shí)，提高心理、身體素質(zhì)為以后全身心的投入工作打好基礎，鍛煉并提高自己為人處世的能力，最后以飽滿(mǎn)的熱情走出校園邁向未來(lái)。
追求多維世界，源自你我執著(zhù)公司現在處于一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，我不揣冒昧，毛遂自薦，希望能加入到貴單位充滿(mǎn)生機與活力的隊伍中，深入的了解公司并和公司共同成長(cháng)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。但我目前還是一名學(xué)生，實(shí)習結束后還要回校學(xué)習一年的時(shí)間，不能立即參加工作，希望公司考慮我的情況。
最新生產(chǎn)實(shí)習報告二
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2013-05-07 來(lái)源:CN人才網(wǎng) www.cnrencai.com 瀏覽:156 手機版
每個(gè)應屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實(shí)習報告范文，提供給應屆畢業(yè)生寫(xiě)報告時(shí)參考所用。
這近一個(gè)月的實(shí)習工作,讓我感觸良多.在單位里,小到局域網(wǎng)的維護,大到服務(wù)器,路由,交換機的配置與測試,這些任務(wù)都需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識并能獨立完成,這對我來(lái)說(shuō)都是不小的考驗,同時(shí)也是我實(shí)踐并提高自我的一個(gè)絕好機會(huì )。
首先要介紹的是我實(shí)習期間的工作心態(tài).
這次我實(shí)習的主要目的是鍛煉自己與他人相處的能力,實(shí)踐并提高我的自學(xué)能力,為以后踏入社會(huì )打好基礎.畢竟我們學(xué)生離開(kāi)校園踏入社會(huì )首先要面對的問(wèn)題就是自己的心態(tài)是否能調節好,是否能很好的適應大環(huán)境的轉變,這些都直接影響了我們以后工作的成績(jì),發(fā)展的空間.如果在達到以上目的的同時(shí)也能讓自己的專(zhuān)業(yè)知識得到實(shí)踐,動(dòng)手能力得到提高,那就是一次比較成功的實(shí)習體驗了.我作為一名還未完全離開(kāi)校園的大學(xué)生,第一次與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始了一種與以往完全不一樣的生活,事事都覺(jué)得新鮮.每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,同學(xué)變成同事,相處之道也完全不同,但是無(wú)論環(huán)境如何變化,首先要做到的還是"真誠待人",這能讓你更快地進(jìn)入工作狀態(tài),不為其他的瑣事煩惱.記得第一天我被介紹到技術(shù)部認識黃彬主任時(shí),他叫我放平心態(tài),大膽干,好生干,不懂就多問(wèn).這時(shí)我除了面帶微笑的不斷點(diǎn)頭,和各位同事(其實(shí)我更愿意稱(chēng)他們?yōu)閹熜?師姐)認識,就靦腆地不敢多說(shuō)話(huà)了.帶我的工程師姓潘,在技術(shù)部工作多年,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),經(jīng)驗豐富,為人和善,第一天見(jiàn)面就親切地說(shuō):"小江,中午一起吃飯,讓你熟悉一下環(huán)境,也讓你多了解一下師兄師姐們."幾句話(huà)讓我陌生感頓消.接下來(lái)的幾天就是了解工作任務(wù),熟悉工作環(huán)境,這期間我盡量多問(wèn)多記,把工作的基礎鋪實(shí),因為這樣才能進(jìn)一步更好地開(kāi)展工作.每天上班我都在不影響對方工作的前提下盡可能地給每位同事問(wèn)好,他們也很愉快給我以回應.同事們也愿意幫助我盡快地融入集體,他們每一次誠摯的關(guān)懷,每一次耐心的解答,每一次善意的微笑,讓我倍感溫馨,也讓我感受到真誠待人的巨大歡愉.
接下來(lái)介紹一下我的具體工作情況和實(shí)際體驗.
剛到的幾天,我首先了解了單位內部網(wǎng)絡(luò )的搭建環(huán)境和拓撲構造.該電視臺工作單元散布在一棟六層辦公大樓中,每層有若干辦公室和會(huì )議室,機房等,工作樓層各有分工,部分處于互聯(lián)狀態(tài).經(jīng)過(guò)進(jìn)一步深入了解,我發(fā)現了以下一些值得改善的問(wèn)題:1,除了少數幾層業(yè)務(wù)聯(lián)系比較頻繁的樓層搭建了互聯(lián)的局域網(wǎng)外,其他個(gè)別樓層的電腦屬于"散兵游勇"的無(wú)聯(lián)網(wǎng)狀態(tài),沒(méi)有很好發(fā)揮其應具有的工作效率;2,辦公室的辦公工作很大一部分還建立在紙筆基礎上,甚至很多部門(mén)還配備有通知事情的小黑板(這雖然也是個(gè)不錯的辦法,但是如果無(wú)紙化聯(lián)網(wǎng)辦公能達到更高的效率我們還需要這些嗎 );3,新聞稿從采集,編寫(xiě)到送審等步驟都做到了機器化,無(wú)紙化,但是很多老記者對現有軟硬件設備的使用不是太高效,需要更多的電腦應用知識以提高其工作效率,降低工作強度.針對以上三點(diǎn),我在查閱了大量實(shí)際工程資料后,寫(xiě)了一份詳細的改進(jìn)報告提交給維護小組,并和維護組的師傅一起討論了方案的可行性,達成了以下共識: 1,對業(yè)務(wù)部,采編部,播控部等需要頻繁進(jìn)行業(yè)務(wù)聯(lián)系的部門(mén)的電腦進(jìn)行互通互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò )改造,并對子網(wǎng),VLAN,ACL的配置給出詳細,準確的解決方案;2,進(jìn)一步深入了解新聞制作等工作流程,收集工作人員提出的在辦公過(guò)程中遇到的一些急需改善的問(wèn)題,并對癥下藥,在設備允許的情況下盡可能的推動(dòng)無(wú)紙化辦公進(jìn)程;3,針對多種辦公軟件開(kāi)展專(zhuān)項的技能培訓,疑難解答,以提高工作效率.這些改進(jìn)計劃都得到了相關(guān)領(lǐng)導的充分肯定,并在逐步實(shí)施,效果顯著(zhù).
除了運用我所學(xué)的網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)知識對臺內現有網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行改造外,我還協(xié)助數字電視安裝小組的同事干些力所能及的事.這個(gè)小組的主要任務(wù)就是到居民家中進(jìn)行數字機頂盒的安裝.事情聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是實(shí)際辦起來(lái)就困難重重了.我們首先遇到的就是高溫酷暑的考驗.身著(zhù)比一般襯衣厚很多的工作服,帶上工作帽和手套,在室內不進(jìn)行動(dòng)作都會(huì )冒汗.很多次我們幾經(jīng)周折找到用戶(hù)住址后,用戶(hù)家中沒(méi)人,只有下次再來(lái).好不容易進(jìn)入用戶(hù)家中進(jìn)行安裝,又會(huì )遇到局端信號不穩定,需要不斷調試,并要向用戶(hù)不斷耐心解釋這些都是正常情況.考驗最大的還是遇到需要一些戶(hù)外操作的工作,不但需要抵制高溫的侵襲,還要面對高度危險的考驗.就在我實(shí)習期間,一位師兄就在調試樓頂終端盒的時(shí)候失足摔了一跤,差點(diǎn)釀成大禍.其實(shí)接觸服務(wù)這一塊業(yè)務(wù)讓我學(xué)到最多的就是怎樣耐心與用戶(hù)(客戶(hù))相處.很多時(shí)候都要面對客戶(hù)對于產(chǎn)品或者服務(wù)很多細節不了解所造成的誤解,這時(shí)候就需要耐心的給客戶(hù)進(jìn)行講解,直到他滿(mǎn)意為止.這期間,最好的緩解緊張氣氛的方法就是微笑.很多時(shí)候當你面對客戶(hù)的不理解甚至有點(diǎn)不講情理的質(zhì)問(wèn)時(shí),一個(gè)誠摯的微笑或者一句幽默的回答就能改善局面,利于你進(jìn)一步的做工作.關(guān)于這方面的經(jīng)驗,帶我的師傅教了我很多,我確實(shí)也是受益非淺.這是我實(shí)習期間得到的一筆寶貴的財富,相信這些經(jīng)驗在我以后的為人處世當中會(huì )發(fā)生巨大的作用.最讓我自豪的一件事是我幫助臺里的圖文頻道工作人員對他們現在使用的軟件有了一個(gè)更深入的了解,拓展了很多原來(lái)其實(shí)具備但一直沒(méi)有很好使用的功能.比如播控部已經(jīng)使用并進(jìn)入新聞節目播放的稿件,將自動(dòng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )送入圖文頻道電腦,按預先的排版模板進(jìn)行預排,工作人員只需要進(jìn)行少量的調整并確認就能將該則新聞在圖文頻道及時(shí)滾動(dòng)播放.這一措施使圖文頻道對實(shí)事的報道更新速度至少提高了一倍,效果極其顯著(zhù).這項改進(jìn)工作不但得到了工作人員的認同,也得到了相關(guān)領(lǐng)導的高度評價(jià).
除了給單位貢獻自己的一份力量外,我還把這里作為自己拓展知識面,接觸更廣闊社會(huì )的一個(gè)平臺.實(shí)習期間我經(jīng)常向攝影記者請教一些拍攝方面的專(zhuān)業(yè)技巧,因為攝影是我的'業(yè)余愛(ài)好之一.空閑時(shí)間我還幫認識的文字記者寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的新聞稿,以提高自己在文字方面的駕馭能力,做到"文武兼備".經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,并悉心聽(tīng)取記者老師的改進(jìn)意見(jiàn)后,我已能基本完成一篇新聞稿的定稿工作.對于臺里的正在實(shí)施的一些廣播電視新興技術(shù)我也進(jìn)行了一些了解,比如視頻點(diǎn)播,光纖信號分析等.很多自己專(zhuān)業(yè)沒(méi)有涉及到的知識點(diǎn)我都通過(guò)上網(wǎng),翻閱相關(guān)書(shū)籍等做了進(jìn)一步的了解,這些都在一定程度上擴大了我的知識面,開(kāi)闊了視野,并加強了自己的學(xué)習能力."無(wú)論任何一種嘗試,都是對自己將來(lái)的寶貴充實(shí)."這是我緊記的一句話(huà).
通過(guò)近一個(gè)月的工作實(shí)習,我不僅實(shí)踐了書(shū)本上學(xué)習到的很多相關(guān)知識,也通過(guò)實(shí)際操作發(fā)現了許多課堂上沒(méi)有想到,遇到的困難.比如:配線(xiàn)間電壓的不穩定也會(huì )造成設備性能的降低,甚至重啟.排除這些新問(wèn)題所帶來(lái)的困難,不僅鍛煉了我分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,更為我積累了一定的工作經(jīng)驗,這是書(shū)本中找不到的財富.同時(shí),在實(shí)習期間,我也發(fā)現了我很多的不足,比如:相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識有待進(jìn)一步深挖落實(shí),開(kāi)展工作不夠膽大心細,請教問(wèn)題的方式方法不夠恰當,與同事之間的相處還有很多不到位的地方等等,這些都需要我在以后的學(xué)習工作中積極改正,努力完善.近一個(gè)月的實(shí)習工作還讓我認識到,社會(huì )在加速發(fā)生變化,對人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,要不斷提高思想認識,完善自己.作為一名IT從業(yè)者,所要承受的工作壓力將比其他行業(yè)更加沉重,我們必須學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變,以適應社會(huì )的需要.總言之,這是一次對于我很重要的社會(huì )實(shí)踐工作,它將在我今后的學(xué)習工作起到深遠的影響,我在內心誠摯感謝學(xué)校,感謝實(shí)習單位給了我這樣一個(gè)機會(huì )去接觸社會(huì ),認識自我,提升能力.我會(huì )在今后的學(xué)習工作中進(jìn)一步總結經(jīng)驗,努力提高,完善自我.
最新生產(chǎn)實(shí)習報告三
一、生產(chǎn)實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)習性教學(xué)環(huán)節，是對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓練，培養實(shí)習動(dòng)手能力和向實(shí)習學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。
通過(guò)直接面向工廠(chǎng)、企業(yè)開(kāi)展的認識實(shí)習環(huán)節的教學(xué)，鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習作必要的知識準備;通過(guò)實(shí)習，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識及應用狀況，拓寬專(zhuān)業(yè)知識面;通過(guò)實(shí)習，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀(guān)念，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨立工作能力;通過(guò)實(shí)習，加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的理解和認識，為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習創(chuàng )造條件。
二、生產(chǎn)實(shí)習內容：
1、生產(chǎn)工藝流程方面
實(shí)習企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;
影響生產(chǎn)操作的主要因素;
企業(yè)的主要生產(chǎn)設備概況。
2、電氣控制系統方面
現場(chǎng)電氣控制設備的類(lèi)型及原理;
控制室內電氣控制設備的類(lèi)型及原理、控制柜的結構設計及內部導線(xiàn)布置;
電氣控制設備的維護、檢修及管理，使用情況及存在的問(wèn)題;
電氣控制系統的組成及應用情況;
電氣控制設備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。
3、自動(dòng)化儀表系統方面
現場(chǎng)檢測儀表的類(lèi)型及工作原理;
儀表室內的顯示調節儀表類(lèi)型及工作原理，儀表盤(pán)的布置原則;
儀表的調校、維護、檢修及管理，使用情況及存在的問(wèn)題;
儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;
儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。
4、自動(dòng)化綜合控制系統方面
工廠(chǎng)自動(dòng)化綜合控制系統的整體水平及應用概況;
實(shí)習崗位的自動(dòng)控制系統及控制流程;
自動(dòng)控制系統中，工藝參數自動(dòng)檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節的結構原理與綜合應用;
工廠(chǎng)的常規控制手段如工廠(chǎng)供電技術(shù)，交直流電力拖動(dòng)控制系統的應用;
工廠(chǎng)的現代控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。
三、生產(chǎn)實(shí)習進(jìn)行方式
以現場(chǎng)參觀(guān)、講解方式相結合進(jìn)行，由工程技術(shù)人員及教師指導實(shí)習;
利用工廠(chǎng)設備和科技資料，開(kāi)展現場(chǎng)教學(xué);
由工程技術(shù)人員舉辦專(zhuān)題技術(shù)講座;
四、實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間安排：
5月21日：韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設備廠(chǎng)--參觀(guān)開(kāi)關(guān)設備廠(chǎng)低壓電器設備結構及其生產(chǎn)
5月22日:韶關(guān)松日電子有限公司--參觀(guān)mp3芯片生產(chǎn)線(xiàn)工藝
生產(chǎn)線(xiàn)采用yamaha設備：印錫膏機，自動(dòng)貼片機，電爐加熱
5月23日:韶關(guān)卷煙廠(chǎng)--參觀(guān)韶關(guān)卷煙廠(chǎng)自動(dòng)控制控制系統
對制絲生產(chǎn)線(xiàn)、膨脹煙絲生產(chǎn)線(xiàn)、卷接包設備,生產(chǎn)結構和工藝布局了解
5月24日:韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房--參觀(guān)電房及水泵房工作流程和原理結構
5月25日:韶關(guān)卷煙廠(chǎng)韶關(guān)啤酒廠(chǎng)--參觀(guān)韶關(guān)啤酒廠(chǎng)自動(dòng)控制控制系統
5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠(chǎng)--參觀(guān)動(dòng)力分廠(chǎng)，熱電分廠(chǎng)，燒結分廠(chǎng)，鋅溜分廠(chǎng)，鉛電解分廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)及工作控制流程.
采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專(zhuān)利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統，工廠(chǎng)下設燒結、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動(dòng)力、碳化硅、熱電等7個(gè)分廠(chǎng)，冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬(wàn)噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,
五,實(shí)習總結
大學(xué)三年級，我們已進(jìn)入學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，為了進(jìn)一步對專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習結合，便開(kāi)展認識實(shí)習。認識實(shí)習其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專(zhuān)業(yè)知識，但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸，而且是第一次，必將對以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。于是，我們就先后來(lái)韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設備廠(chǎng)實(shí)習，韶關(guān)卷煙廠(chǎng)，韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房，韶關(guān)啤酒廠(chǎng)，韶關(guān)冶煉廠(chǎng)其實(shí)從真正的意義上講僅僅是參觀(guān)而已，談不上實(shí)習，但是就當作參觀(guān)，也未必不可，而且對我們也會(huì )有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習課本以外的知識，當然是不能錯過(guò)，而且要好好的把握。
在實(shí)習中解決自動(dòng)化發(fā)展方向的困惑，初步了解自動(dòng)化控制在生產(chǎn)中的應用，對自動(dòng)化系統有點(diǎn)意識.在生產(chǎn)水平由自動(dòng)化程度的高低決定，，自動(dòng)控制系統涉及到生產(chǎn)工藝流程，電氣控制系統，儀表系統等;生產(chǎn)中要求穩定性高，抗干擾性強，效率高，質(zhì)量高等設備;控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統;現場(chǎng)總線(xiàn)控制系統是目前自動(dòng)化技術(shù)中的一個(gè)熱點(diǎn)，正受到國內外自動(dòng)化設備制造商與用戶(hù)越來(lái)越強烈的關(guān)注�，F場(chǎng)總線(xiàn)控制系統的出現，將給自動(dòng)化領(lǐng)域帶來(lái)又一次革命，其深度和廣度將超過(guò)歷史的任何一次，從而開(kāi)創(chuàng )自動(dòng)化的新紀元。在有些行業(yè)，fcs是由plc發(fā)展而來(lái)的;而在另一些行業(yè)，fcs又是由dcs發(fā)展而來(lái)的，所以fcs與plc及dcs之間有著(zhù)密切的聯(lián)系，又存在著(zhù)本質(zhì)的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統的特點(diǎn)和差異作一分析，指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。
三大控制系統之間的差異
fcs是由dcs與plc發(fā)展而來(lái)，fcs不僅具備dcs與plc的特點(diǎn)，而且跨出了革命性的一步。而目前，新型的dcs與新型的plc，都有向對方靠攏的趨勢。新型的dcs已有很強的順序控制功能;而新型的plc，在處理閉環(huán)控制方面也不差，并且兩者都能組成大型網(wǎng)絡(luò )，dcs與plc的適用范圍，已有很大的交叉。 dcs 主要處理模擬量/少開(kāi)關(guān)量：dcs是分散控制系統的簡(jiǎn)稱(chēng)，國內一般習慣稱(chēng)為集散控制系統。它是一個(gè)由過(guò)程控制級和過(guò)程監控級組成的以通信網(wǎng)絡(luò )為紐帶的多級計算機系統，綜合了計算機、通訊、顯)和控制等4c技術(shù)，其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活、組態(tài)方便
誠然，自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的發(fā)展方向：應用機器人技術(shù)，機器人自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)成套裝備已成為自動(dòng)化成套裝備的主流以.技術(shù)重點(diǎn)： 1.自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)“數字化制造”技術(shù) 2.自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的控制協(xié)調和管理技術(shù) 3.自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的在線(xiàn)檢測及監控技術(shù) 4.自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)模塊化及可重構技術(shù) 5.生產(chǎn)線(xiàn)快速整定.
生產(chǎn)實(shí)習是一門(mén)實(shí)習性的技術(shù)基礎，對基本工藝方法和技術(shù)的感性認識的重要環(huán)節，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要實(shí)習環(huán)節，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓練，培養實(shí)習動(dòng)手能力和向實(shí)習學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。
通過(guò)實(shí)習，不僅讓我獲得了自動(dòng)化的基礎知識,了解自動(dòng)生產(chǎn)一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術(shù)，而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)習能力,培養了向工人及現場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習的工程素質(zhì)。在專(zhuān)業(yè)方面：鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習作必要的知識準備;通過(guò)實(shí)習，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識及應用狀況，拓寬專(zhuān)業(yè)知識面;培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀(guān)念，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨立工作能力;通過(guò)實(shí)習，加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的理解和認識，為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習創(chuàng )造條件。
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