寒假社會(huì )實(shí)踐報告1700字
對于學(xué)生來(lái)講，實(shí)踐的機會(huì )真的是很難得，因為這是一種磨練的機會(huì )，而理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習方法。下面整理了寒假社會(huì )實(shí)踐報告1700字范文，歡迎閱讀!
寒假社會(huì )實(shí)踐報告1700字【1】
(一)前言：
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。這是一種磨練，對于學(xué)生來(lái)講，實(shí)踐的機會(huì )真的是很難得。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習方法。
(二)基本情況：
我所在的實(shí)習單位從編制記賬憑證到記賬、結賬，編制會(huì )計報表都是通過(guò)財務(wù)軟件完成。在實(shí)習期間，主管主要是了解財務(wù)軟件的使用和會(huì )計處理的流程。我認真學(xué)習了單位的會(huì )計流程，真正從課本中走到了現實(shí)中，細致地了解了單位會(huì )計工作的全部過(guò)程，掌握了財務(wù)軟件的操作。期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。
幾天下來(lái)，我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通�？偨�(jīng)理開(kāi)始交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內的時(shí)間長(cháng)了很多，每天頂著(zhù)烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，可是我依然工作得很開(kāi)心，畢竟我得到了么多經(jīng)驗：出現問(wèn)題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了，這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外，更多的是公司了前輩給予我的指導，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開(kāi)增值稅發(fā)票時(shí)，為了7分錢(qián)，一上午跑了三趟國稅所。那一次是為一個(gè)小規模增值稅納稅人代開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票。由于沒(méi)有具體學(xué)過(guò)，我拿著(zhù)文件袋一個(gè)人在大廳里問(wèn)來(lái)問(wèn)去，稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來(lái)推去的，最后也沒(méi)問(wèn)出答案。也許我的問(wèn)題提得太小兒科了。沒(méi)辦法，我只能硬著(zhù)頭皮打電話(huà)回去問(wèn)。終于，又算又寫(xiě)又改把它們填好了。 把填好的表格交上去，當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí)，我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現在第二天，我去稅務(wù)所取開(kāi)好的增值稅發(fā)票，交了手續費，領(lǐng)導發(fā)票看也沒(méi)看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管，主管接過(guò)發(fā)票當即說(shuō)，打錯了。我一聽(tīng)就傻了，主管怎么一下就能看出數不對呢，我卻一點(diǎn)也沒(méi)注意到，這個(gè)數還是我還算了的呢。主管說(shuō)，原來(lái)銷(xiāo)售的金額是20790元，它打的是20789.93元，差了7分錢(qián)，拿回去讓他從開(kāi)，不然我們無(wú)法做帳�？稍趺磿�(huì )差這7分錢(qián)呢，難道是稅務(wù)局打錯了?我懷著(zhù)好奇又郁悶的心情回稅所，可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說(shuō)計算計打出來(lái)的就是這個(gè)數，所以沒(méi)法改。我當即火了，哪有這個(gè)道理呀，計算機也是人設計出來(lái)的程序，我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢，我只能在回去求助同事，
當時(shí)我的心情只有沮喪這兩個(gè)字�；氐焦�，同事吳姐幫我看了一下說(shuō)可能是由于計算的過(guò)程不一樣產(chǎn)生的數字誤差，只要把單價(jià)多保留幾位小數就可以了，增值稅專(zhuān)用發(fā)票可以保留6位小數。這個(gè)我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。用吳姐的方法，我把數對上了，于是再一次返回稅務(wù)所，終于把增值稅專(zhuān)用發(fā)片準確無(wú)誤地開(kāi)出來(lái)了。對于我的失誤，總經(jīng)理并沒(méi)有批評我，只是對我講，做事一定要細心，對于工作還要講方法，要學(xué)會(huì )處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示，我在工作日記中寫(xiě)道，今后的工作不只細心還要用心，不要為了完成工作而工作，要站在一個(gè)更高的角度去看待工作，提前想到會(huì )出現的問(wèn)題。后來(lái)的`工作一直很順利，無(wú)論是銀行，稅務(wù)局還是外匯局，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個(gè)新人。
(三)實(shí)踐感悟
利用假期參加這次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。
1. 在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
2. 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告1700字【2】
一、實(shí)踐目的
1完善暑期生活，使我的暑假更加充實(shí)
2 獲得社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，使自己對社會(huì )有一定了解
3 學(xué)習處理人際關(guān)系，與同事和睦相處，為今后踏入社會(huì )做好準備
4.適當了解在工作中的民事糾紛，尋求正確方式解決爭端，維護自身權益
二、實(shí)踐內容
1.文件整理:勞動(dòng)仲裁委員會(huì )審理各種各樣的案例，所以需要整理的案例自然很多，每天都幫忙整理編排所處理的案例，按類(lèi)分好，然后再用頁(yè)數碼刻錄一下頁(yè)數。
2.隨庭收聽(tīng)仲裁審判，每一次開(kāi)庭都認真旁聽(tīng)，學(xué)習及時(shí)記錄下每次開(kāi)庭內容，這對我們專(zhuān)業(yè)以后的同聲傳譯很有幫助，同時(shí)對于今后我進(jìn)入社會(huì )對自身利益的維護也有很大幫助，其中有個(gè)庭審令我至今記憶匪淺：鄭某系某化工公司，鄭某自 2008年1月1日起與某化工公司建立勞動(dòng)關(guān)系，任銷(xiāo)售職務(wù)，適用不定時(shí)工作制，工作地點(diǎn)為新橋。2010年3月29日，某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調至外地山東，鄭某并未同意。4月21日，某化工公司則以鄭某未到新崗位報到工作，也未向直線(xiàn)經(jīng)理請假為由通知鄭某解除勞動(dòng)關(guān)系。鄭某經(jīng)與某化工公司協(xié)商不成，向靖江市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )提起仲裁申請。雖然結果是鄭某勝訴，可是他失去了自己的工作，我從中認識到到一個(gè)單位勞動(dòng)合同一定要簽署并仔細閱讀，個(gè)人利益要及時(shí)維護。
3.認真學(xué)習《勞動(dòng)仲裁法》，在學(xué)習的過(guò)程中積極向同事請教問(wèn)題
并從他們與上訪(fǎng)者交流中有所學(xué)習，有一次有個(gè)上訪(fǎng)者多次上訪(fǎng)未果，情緒比較激動(dòng)，但是接待人員仍然細心解答，沒(méi)有表現出一絲不耐煩，這令我看了后深有感觸，工作過(guò)程中一定要有做夠的耐心和毅力。
三.實(shí)踐結果：
1.學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)知識以外的知識。
雖然勞動(dòng)仲裁與我的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)毫不相干，但是單有一技之長(cháng)并不能應對今后巨大的工作競爭，而且這對于我以后的工作卻有著(zhù)很大的幫助，知道如何與單位或企業(yè)進(jìn)行協(xié)商，如何正確處理所遇到的問(wèn)題。
2.對于今后處理人際關(guān)系有幫助。
在這一個(gè)月的工作過(guò)程中，雖然與同事之間有時(shí)也有小的摩擦，但是退一步海闊天空，總的來(lái)說(shuō)我們還是相處的挺融洽的，其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好。一定要做到多做事少說(shuō)話(huà)，遇到問(wèn)題虛心提問(wèn)，接到任務(wù)積極去做。
四.實(shí)踐總結及體會(huì )：
參加完社會(huì )實(shí)踐，我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì )實(shí)踐是為了引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。1個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)能力上有所提升。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐 增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告1700字【3】
這年寒假，我有幸能參加學(xué)校校團委組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，既已為大學(xué)生，做事就不能虎頭蛇尾，更不能半途而廢。這次社會(huì )實(shí)踐的內容是：以灣里鎮(現灣里社區)為實(shí)踐基地，調查構建和諧社區的情況，為北京奧運加油助威，同時(shí)喜迎我國改革開(kāi)放30周年。用大學(xué)生之行動(dòng)，逐步了解社會(huì )，用大學(xué)生之所學(xué)，回報于社會(huì )。從而使大學(xué)與社會(huì )之間達成另一種和諧。
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始之前，我們學(xué)校組織了一次全校性的“捐書(shū)活動(dòng)”。在實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)后，我們開(kāi)始把這些書(shū)分門(mén)別類(lèi)：文學(xué)、科技、醫療、農業(yè)等。一本本厚薄不一的書(shū)籍因“知識”而意味深遠，我們齊心協(xié)力把準備工作做好，即使暑期實(shí)踐的集中營(yíng)條件相對艱苦，但大家都一一克服，瞬時(shí)間，冷冷清清的宿舍便成了家。
xx年7月9日，早七點(diǎn)，我們帶著(zhù)準備好的國旗、黨旗、橫幅、畫(huà)板和一份“有所為”的心情來(lái)到灣里社區。并與社區辦事處一起在街道展開(kāi)了宣傳活動(dòng)，大家戴著(zhù)志愿者的綬帶和小紅帽，分發(fā)著(zhù)“構建和諧社區，為奧運加油”的宣傳單，向前來(lái)詢(xún)問(wèn)的市民細心講解宣傳的內容和宗旨。在此過(guò)程中，我們也發(fā)現自身的很多不足之處：知識的匱乏，認識的片面性，語(yǔ)言表達的流暢程度，且在應急問(wèn)題上顯現出經(jīng)驗的不足。在老師的指導下，我們發(fā)現并解決問(wèn)題，自我完善，竭力讓實(shí)踐落到實(shí)處。
之后兩天，我們分別在居民小區里開(kāi)展活動(dòng)，這些小區居住的居民大多是從農村搬遷過(guò)來(lái)的。雖然樓房別無(wú)所異，但是從細節看，還是能發(fā)現一些典型性特征，例如：在一幢樓房下面會(huì )時(shí)�？吹睫r村常用的煤爐和煤灰，部分門(mén)前綠化帶種上了些許的蔬菜......這說(shuō)明生活環(huán)境可以瞬息萬(wàn)變，但生活習性的改變還是需要時(shí)間的。即使建造了運動(dòng)場(chǎng)，也要使全民運動(dòng)起來(lái)，在自身物質(zhì)基礎得以滿(mǎn)足時(shí)，也得推動(dòng)精神文明的進(jìn)步。所以，居民的“和諧社區”意識是重中之重。
此外，在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到國家正極力關(guān)注的“留守兒童”問(wèn)題，父母在外謀生，家中的老人與小孩相依為伴。面對農業(yè)勞動(dòng)力的轉移，孩子上學(xué)接送難，暑期課余生活難，老人傷病自理難......我們作為大學(xué)生,作為社會(huì )的新生力量,也貢獻出自己的所學(xué)所知,教之以幼,分之以勞.
在11日早晨做完活動(dòng),我們聚集在灣里街道的一個(gè)政府禮堂里,舉行了“‘大學(xué)生實(shí)踐基地’揭牌儀式”。我們?yōu)?ldquo;留守兒童”送上書(shū)籍和文具，他們?yōu)槲覀儷I上花朵，相和相融。
這不是一個(gè)里程碑，而是我們大學(xué)生實(shí)踐社會(huì )的第一步。
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