畢業(yè)生實(shí)習報告封面模板及格式
實(shí)習報告是學(xué)生把實(shí)習目的、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習地點(diǎn)、實(shí)習部門(mén)或崗位、實(shí)習內容和過(guò)程、實(shí)習體會(huì )和收獲等，以下是小編整理的畢業(yè)生實(shí)習報告封面模板及格式，歡迎大家閱覽！
畢業(yè)生實(shí)習報告封面及格式 篇1
封面：
XX學(xué)院XX系本科生畢業(yè)實(shí)習報告
題 目：
姓 名：
學(xué) 號：
專(zhuān) 業(yè)：
年 級：
指導教師（單位）：
指導教師（校內）：
實(shí)習單位：
實(shí)習日期：XX.X.X-XX.X.X
畢業(yè)實(shí)習報告正文格式：
一、畢業(yè)實(shí)習概況
正文
主要包括：實(shí)習的目的與意義;實(shí)習時(shí)間;實(shí)習單位概況;實(shí)習部門(mén)等。
二、畢業(yè)實(shí)習工作內容
正文
三、畢業(yè)實(shí)習總結與收獲
正文
畢業(yè)生實(shí)習報告封面及格式 篇2
一、報告書(shū)印裝
畢業(yè)實(shí)習報告書(shū)用畢業(yè)設計專(zhuān)用紙雙面打印。正文用宋體小四號字，行間距為24磅;版面頁(yè)邊距上3cm，下、左2.5cm，右2cm。
二、畢業(yè)實(shí)習報告書(shū)結構、裝訂順序及要求
畢業(yè)實(shí)習報告由以下部分（按照裝訂順序）組成：
�。ㄒ唬┓饷�。
報告題目以“XXX公司XXX崗位實(shí)習報告”標準形式擬定，要簡(jiǎn)練、準確，可分為兩行。
�。ǘ﹥热�。
1、畢業(yè)作業(yè)概況及進(jìn)度安排。
�。�1）選題背景及依據：結合本次崗位實(shí)習實(shí)際闡述實(shí)習中面臨的需要解決的主要問(wèn)題，以及解決這些問(wèn)題可能依據的主要理論知識。
�。�2）畢業(yè)作業(yè)的主要內容、設計思路和方法。
主要內容：實(shí)習報告分析解決的核心問(wèn)題及主要方法;
設計思路：形成實(shí)習報告的概念框架以指導完成畢業(yè)實(shí)習報告，比如通常遵循的由崗位實(shí)習到發(fā)現問(wèn)題，再到運用所學(xué)的理論知識分析問(wèn)題，最后再到依據自己的分析并結合經(jīng)驗等提出解決問(wèn)題的方法或方案就是一個(gè)典型的設計思路;
工作方法：完成實(shí)習報告的管理過(guò)程，比較典型的過(guò)程是目標、計劃、執行、評估，反饋和撰寫(xiě)報告。
�。�3）工作進(jìn)度安排。
1、闡述什么時(shí)間完成實(shí)習報告的什么環(huán)節。
2、畢業(yè)實(shí)習報告的摘要
摘要是實(shí)習報告的信息濃縮，主要包含對實(shí)習崗位及崗位亟待解決的問(wèn)題簡(jiǎn)述、崗位分析的理論簡(jiǎn)介、崗位分析的主要結論、改進(jìn)崗位工作業(yè)績(jì)的主要措施或方案。摘要不要含有圖表，不加注釋?zhuān)哂歇毩⑿院屯暾�，且必須體現科學(xué)性和邏輯性。摘要字數要求在200-400字左右。
3、目錄
按照三級標題編寫(xiě)，要求層次清晰，且與正文標題一致。主要包括摘要、前言、報告正文主體、結論、主要參考文獻等。
4、前言
本部分主要完成畢業(yè)實(shí)習崗位描述�；旧弦笕鐚�(shí)反映所實(shí)習的公司和崗位名稱(chēng)、狀態(tài)，實(shí)習時(shí)間以及實(shí)習目的。崗位任務(wù)描述是本部分必須體現的核心，任務(wù)描述一定要具體清晰，必須反映實(shí)習的主要工作。在本部分最后，必須闡述崗位實(shí)習中面臨的`亟待解決的主要問(wèn)題。
5、報告主體
本部分是畢業(yè)實(shí)習報告的主要部分，要求字數在5000字以上。本部分必須要求層次清楚，文字簡(jiǎn)練，重點(diǎn)
突出和邏輯嚴密。報告主體必須包括以下三個(gè)基本部分：
�。�1）完成崗位任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節和關(guān)鍵因素分析
此節必須依據實(shí)際的崗位任務(wù)或工作以及崗位的分工關(guān)系確定高效完成崗位任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節，以及影響這些關(guān)鍵環(huán)節實(shí)現的相關(guān)關(guān)鍵因素。此處絕不可不加實(shí)際分析地做出一些表面的判斷，比如“需要相關(guān)的良好技能、知識和實(shí)踐經(jīng)驗”等等。你給出的關(guān)鍵環(huán)節和關(guān)鍵因素一定要具有實(shí)操直接指導意義。
�。�2）對確認的關(guān)鍵環(huán)節和關(guān)鍵因素與完成崗位任務(wù)可能性的影響的理論分析
此節是本部分的核心。完成該節基本要求在于你善于把實(shí)際問(wèn)題化繁就簡(jiǎn)，并上升到理論知識的高度。
比如，行政助理崗位很可能就是簡(jiǎn)單的在辦公室從事收發(fā)傳閱文件或者接打電話(huà)等等一些事務(wù)性工作，但就是這樣初看來(lái)繁瑣的崗位工作事實(shí)上也能上升到理論的高度。
如果你認識到這些繁瑣的工作要高效的關(guān)鍵因素在于時(shí)間把握，那么你就能使用時(shí)間管理的基本原理來(lái)解釋;如果你確定其高效的關(guān)鍵環(huán)節在于識別不同事務(wù)的出現可能性，那么你就能使用風(fēng)險管理的基本原理來(lái)解釋。
�。�3）在理論分析基礎上提出改善崗位工作績(jì)效的措施或方案
此節關(guān)鍵在于將上節的理論分析合乎邏輯地延伸到具有可控且可行的改善崗位工作績(jì)效的措施或方案。
6、結論
畢業(yè)實(shí)習報告的結論部分必須對本次實(shí)習的實(shí)際狀況與感受進(jìn)行總結。此外，更為重要的對實(shí)習崗位的工作進(jìn)行回顧性總結，并著(zhù)重描述實(shí)習中影響工作效率的關(guān)鍵環(huán)節和關(guān)節因素。最后簡(jiǎn)介扼要地總結利用相關(guān)理論對上述關(guān)鍵環(huán)節和關(guān)節因素分析的主要結論，并據此提出改善崗位工作績(jì)效的必需的措施、方案或條件。
7、參考文獻
按照參考文獻的標準寫(xiě)法列出報告中用到的主要參考文獻。
8、致謝
對導師和給予指導或協(xié)助完成畢業(yè)設計（論文）工作的組織和個(gè)人表示感謝。文字要簡(jiǎn)潔、實(shí)事求是，切忌浮夸和庸俗之詞。
9、指導教師評語(yǔ)
10、答辯記錄
11、答辯小組評語(yǔ)
12、答辯成績(jì)
13、畢業(yè)作業(yè)綜合成績(jì)
14、學(xué)院審核意見(jiàn)
�。ㄈ┓獾�。
三、畢業(yè)實(shí)習報告摘要格式
畢業(yè)實(shí)習報告摘要要占用單獨頁(yè)，其格式如下：
XXX公司XXX崗位畢業(yè)實(shí)習報告
姓名 性別 專(zhuān)業(yè) 班級 學(xué)號
摘要
本次畢業(yè)實(shí)習在XXX公司XXX崗位進(jìn)行了為期半年的頂崗工作。XXX崗位的主要任務(wù)是
四、畢業(yè)實(shí)習報告正文格式要求
格式是保證文章結構清晰、綱目分明的編輯手段，畢業(yè)實(shí)習報告所采用的格式除題序層次外，還應包括分段、行距、字體和字號等。
第一層次（章）題序和標題居中放置，其余各層次（節、條、款）題序和標題一律沿版面左側邊線(xiàn)頂格安排。第一層次（章）題序和標題距下文雙倍行距。段落開(kāi)始后縮兩個(gè)字。行與行之間，段落和層次標題以及各段落之間均為24磅行間距。
第一層次（章）題序和標題用小二號黑體字。題序和標題之間空兩個(gè)字，不加標點(diǎn)，下同。
第二層次（節）題序和標題用小三號黑體字。
第三層次（條）題序和標題用四號黑體字。
第四層次及以下各層次題序及標題一律用小四號黑體字。
結論（或結束語(yǔ)）。作為單獨一章排列，但標題前不加“第XXX章”字樣。
附：規范的參考文獻格式
參考文獻（即引文出處）的類(lèi)型以單字母方式標識：M——專(zhuān)著(zhù)，C——論文集，N——報紙文章，J——期刊文章，D——學(xué)位論文，R——報告，S——標準，P——專(zhuān)利;對于不屬于上述的文獻類(lèi)型，采用字母“Z”標識。
其格式為：
1、專(zhuān)著(zhù)
[1] 張志建.嚴復思想研究. 桂林：廣西師范大學(xué)出版社.
[2] 馬克思恩格斯全集：第1卷. 北京：人民出版社，1956.
[3] [英]藹理士.性心理學(xué). 潘光旦譯注.北京：商務(wù)印書(shū)館，1997.
2、論文集
[1] 伍蠡甫.西方文論選[C]. 上海：上海譯文出版社，1979.
[2] 別林斯基.論俄國中篇小說(shuō)和果戈里君的中篇小說(shuō)[A]. 伍蠡甫.西方文論選：下冊[C]. 上海：上海譯文出版社，1979.
凡引專(zhuān)著(zhù)的頁(yè)碼，加圓括號置于文中序號之后。
3、報紙文章
[1] 李大倫.經(jīng)濟全球化的重要性[N]. 光明日報，1998-12-27，（3）.
4、期刊文章
[1] 郭英德.元明文學(xué)史觀(guān)散論[J]. 北京師范大學(xué)學(xué)報（社會(huì )科學(xué)版），1995（3）.
5、學(xué)位論文
[1] 劉偉.漢字不同視覺(jué)識別方式的理論和實(shí)證研究[D]. 北京：北京師范大學(xué)心理系，1998.
6、報告
[1] 白秀水，劉敢，任保平. 西安金融、人才、技術(shù)三大要素市場(chǎng)培育與發(fā)展研究. 西安：陜西師范大學(xué)西北經(jīng)濟發(fā)展研究中心，1998.
7、對報告正文中某一特定內容的進(jìn)一步解釋或補充說(shuō)明性的注釋?zhuān)糜诒卷?yè)地腳，前面用圈碼標識。
8、其他要求
�。�1）文字
報告中漢字應采用嚴格執行漢字的規范。所有文字字面清晰，不得涂改。
�。�2）表格
報告的表格可以統一編序，也可以逐章單獨編序，采用哪種方式應和插圖及公式的編序方式統一。表序必須連續，不得重復或跳躍。表格的結構應簡(jiǎn)潔。表格中各欄都應標注量和相應的單位。表格內數字須上下對齊，相鄰欄內的數值相同時(shí)，不能用‘同上’、‘同左’和其它類(lèi)似用詞，應一一重新標注。表序和表題置于表格上方中間位置，無(wú)表題的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇論文位置應一致）。
�。�3）插圖
插圖要精選。圖序可以連續編序，也可以逐章單獨編序，采用哪種方式應與表格、公式的編序方式統一，圖序必須連續，不得重復或跳躍。僅有一圖時(shí)，在圖題前加‘附圖’字樣。畢業(yè)實(shí)習報告中的插圖以及圖中文字符號應打印，無(wú)法打印時(shí)一律用鋼筆繪制和標出。由若干個(gè)分圖組成的插圖，分圖用a,b,c……標出。圖序和圖題置于圖下方中間位置。
�。�4）公式
報告中重要的或者后文中須重新提及的公式應注序號并加圓括號，序號一律用阿拉伯數字連續編序，或逐章編序，序號排在版面右側，且距右邊距離相等。公式與序號之間不加虛線(xiàn)。
�。�5）數字用法
公歷世紀、年代、年、月、日、時(shí)間和各種計數、計量，均用阿拉伯數字。年份不能簡(jiǎn)寫(xiě)。數值的有效數字應全部寫(xiě)出。
�。�6）軟件
軟件流程圖和源程序清單要按軟件文檔格式附在報告后面，特殊情況可在答辯時(shí)展示，不附在報告內。
�。�7）工程圖按國標規定裝訂圖幅小于或等于3#圖幅時(shí)應裝訂在報告內，大于3#圖幅時(shí)按國標規定單獨裝訂作為附圖。
�。�8）藝術(shù)設計作品無(wú)法用紙質(zhì)文檔保存的藝術(shù)設計作品應用光盤(pán)或照片保存。
�。�9）計量單位的定義和使用方法按國家計量局規定執行。
畢業(yè)生實(shí)習報告封面及格式 篇3
系部名稱(chēng)：
專(zhuān)業(yè)：______年級______ 班級：_________ 姓名：_____ 學(xué)號:____ 實(shí)踐單位：____
實(shí)踐時(shí)間： 20xx年x月x日 至 20xx年x月x日
一、實(shí)踐目的：
介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實(shí)踐內容：
先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實(shí)踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結果：
圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對策、建議等。
分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過(guò)程是實(shí)踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習報告水平的重要依據。
四、實(shí)踐總結或體會(huì )：
用自己的語(yǔ)言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著(zhù)重介紹自己的收獲體會(huì )，內容較多時(shí)可列出小標題,逐一匯報�？偨Y或體會(huì )的最后部分,應針對實(shí)踐中發(fā)現的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習,鍛煉的努力方向。
【畢業(yè)生實(shí)習報告封面模板及格式】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712