牙科醫師實(shí)習報告范文

　　短暫而緊張的牙科實(shí)踐暫時(shí)告一段落。在這漫長(cháng)而艱苦的十周時(shí)間里，我們學(xué)到了大量的臨床知識，并獲得了一定的臨床技能。與此同時(shí)，我們也發(fā)現我們知道的專(zhuān)業(yè)知識很少，還有很多要學(xué)。我們希望在未來(lái)的實(shí)踐過(guò)程中不斷學(xué)習新知識，鞏固所學(xué)知識，盡快成為一名合格的口腔醫生。

　　對我們來(lái)說(shuō)，牙科實(shí)踐的第一步是修復部門(mén)。從模擬頭上的實(shí)習室到病人嘴里的手術(shù)，從一個(gè)著(zhù)名的醫生學(xué)生到坐在病人面前的口腔醫生，每個(gè)人一開(kāi)始都很興奮和不安。幸運的是，我們有一位認真負責、要求嚴格、平易近人的好老師張平老師，他總是在我們身邊，不斷鼓勵我們，不斷幫助我們，從接診病人到手術(shù)的每一步都給予詳細的指導，我們取得的每一個(gè)進(jìn)步都有老師的辛勤努力。我仍然記得第一次接待病人時(shí)的緊張，第一次聽(tīng)到病人的感謝時(shí)的安慰，以及犯錯時(shí)的沮喪。這些都是我人生中寶貴的經(jīng)歷和財富。

　　在進(jìn)入康復科的第一周，老師向我們灌輸了服務(wù)病人、視病人為親人的服務(wù)理念，也教會(huì )了我們作為一名醫生，也應該具備自我保護的意識和技能�？偟膩�(lái)說(shuō)，大多數病人仍然保持著(zhù)對醫生的尊重或崇敬的態(tài)度。醫生將患者從痛苦中解救出來(lái)，提高患者的生活質(zhì)量，滿(mǎn)足患者的生存需求。因此，病人感激醫生。在我接待病人的10周里，我接待的大多數病人都非常合作。我以熱情真誠的態(tài)度真誠地為他們服務(wù)。

　　看到病人戴著(zhù)我做的假牙，露出滿(mǎn)意的微笑;當病人對我的服務(wù)給予公平的評價(jià)時(shí)，喜悅油然而生，伴隨著(zhù)沉重的責任感。由于時(shí)間和椅子位置的限制，我們接待的病人數量是有限的，我們接觸的疾病類(lèi)型也是有偏見(jiàn)的。有些學(xué)生總是得到固定的工作，有些學(xué)生總是得到固定的工作。因此，同學(xué)們互相稱(chēng)對方為固定小組或活動(dòng)小組。由于修復工作本身的一些特點(diǎn)，很多患者需要先進(jìn)行牙周或牙科治療，所以很多患者只需要檢查然后再轉院，這對我們這些只有9周時(shí)間的人來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)不利的條件。如果我們能在未來(lái)的實(shí)踐中增加臨床時(shí)間和椅子位置，那就太好了。在三個(gè)小組的輪換中，我們有一天半的時(shí)間在技工室為病人制作假牙。

　　由于前一次實(shí)習時(shí)間有限，基本程序基本上是點(diǎn)對點(diǎn)的，但要做好工作還需要更多的努力。每當我們遇到問(wèn)題時(shí)，鄭良老師總是不厭其煩地向我們解釋?zhuān)�并且�?jīng)常加班，只是為了讓我們的假牙做得更好，讓我們進(jìn)步得更快。我們非常感謝他堅持工作，盡管他生病發(fā)燒了。在機械室的這段時(shí)間里，每個(gè)人都互相幫助，共同進(jìn)步。在第一周和第二周，學(xué)生們基本上沒(méi)有收到任何作業(yè)，所以相對時(shí)間比較充裕。如果我們能利用這段時(shí)間安排學(xué)生參觀(guān)診所和觀(guān)看教學(xué)，我們相信我們會(huì )有更多的收獲。從修復的第一天起，我們就開(kāi)始面對挑戰。我們每天都有新的結果，每天都發(fā)現新的問(wèn)題。因此，我們積極總結和交流學(xué)生的經(jīng)驗，以便分享經(jīng)驗和相互鼓勵。

　　在總結演講中，學(xué)生們與老師討論了存在的問(wèn)題。在案例討論課中，學(xué)生查閱關(guān)于復雜疾病的資料，談?wù)撚^(guān)點(diǎn)，教學(xué)是互利的。如果能增加小講課的次數，每次不花很長(cháng)時(shí)間，10到15分鐘就好了，及時(shí)總結每天發(fā)生的問(wèn)題，學(xué)生的進(jìn)步會(huì )更快在我為期五周的修復實(shí)踐中，我最深的感受是臨床操作和書(shū)本知識之間還有很長(cháng)的距離。如何將書(shū)本知識與臨床操作相結合，實(shí)現活學(xué)活用，仍然需要一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程。老師是我們的向導。教師的操作經(jīng)驗是我們寶貴的財富。在臨床實(shí)踐中向老師學(xué)習是我們快速成長(cháng)的唯一途徑。五周的牙科實(shí)踐只是我們實(shí)踐的開(kāi)始。我們還很不成熟，我們需要老師的建議和指導，但是我們有一顆堅定的心，無(wú)論我們遇到什么樣的困難，我們都會(huì )一步一步地沿著(zhù)前人的足跡前進(jìn)。

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