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頂崗實(shí)習報告

時(shí)間:2020-09-11 10:06:19 實(shí)習報告范文 我要投稿

有關(guān)頂崗實(shí)習報告范文錦集六篇

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的頂崗實(shí)習報告7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)頂崗實(shí)習報告范文錦集六篇

頂崗實(shí)習報告 篇1

  實(shí)習要求我們隔三差五地到d樓計算機房進(jìn)行上機自學(xué),每次三個(gè)小時(shí),電腦頂崗實(shí)習報告。有重要的考勤制度,本人從未拉下任何一次上機機會(huì ),且從不遲到。每次早上六點(diǎn)半便踏出家門(mén),公交車(chē)顛簸的節奏是我的早操口令。而且運動(dòng)后頓時(shí)胃口大開(kāi),食堂的肉包也比平日香了很多。同時(shí)也很感激計算機管理老師,每次都比我們更早地為學(xué)生們準備一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  在上機自學(xué)過(guò)程中,同學(xué)們表現得相當積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現,同學(xué)都很樂(lè )意將各種學(xué)習資料通過(guò)網(wǎng)絡(luò )共享,并且以此開(kāi)展互動(dòng)交流學(xué)習,很好地增進(jìn)了同學(xué)間的團結和友誼。經(jīng)?梢钥吹交蚵(tīng)到同學(xué)對學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生的各種問(wèn)題的激烈探討,有時(shí)甚至需要老師出面來(lái)指點(diǎn)一下方可平息。本人利用學(xué)校的條件通過(guò)網(wǎng)絡(luò )自學(xué)各種計算機知識,而且樂(lè )于幫助周?chē)耐瑢W(xué)共同提高。

  關(guān)于本次實(shí)習的內容,可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的。要求是用frontpage做網(wǎng)頁(yè)和一個(gè)關(guān)于自己的小網(wǎng)站,具體內容包括html、asp和數據庫的連接。html我們高中就學(xué)過(guò)了,asp我在大一第一學(xué)期就選了選修課且獲得良好成績(jì)。而且按照我的看法,frontpage是雞肋網(wǎng)頁(yè)制作軟件,目前流行的頁(yè)面制作基本是使用dreamweaver的。因為相比后者的操作性無(wú)與倫比,特別是表格和css的編輯非常簡(jiǎn)便,而且是面向兼容各種瀏覽器的,frontpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就使用dreamweaver制作的一個(gè)網(wǎng)站-奧特曼中國聯(lián)盟,其中asp程序是利用網(wǎng)上現有的文章發(fā)布系統自己修改的,html頁(yè)面則是自己制作,使用了表格排版加部分css控制,實(shí)習報告《電腦頂崗實(shí)習報告》。

  下面說(shuō)說(shuō)本人在本次實(shí)習階段所學(xué)習內容。為了遵守w3c的web規范,越來(lái)越多的網(wǎng)站開(kāi)始重構他們的網(wǎng)頁(yè),從原先的利用表格布局的混亂的html中解放出來(lái),實(shí)現結構、表現、行為三者的分離,主要方式是xhtml和css以及其他附加腳本。使用新規范編寫(xiě)的網(wǎng)頁(yè)有更多好處,比如網(wǎng)頁(yè)下載速度提高、用戶(hù)可以定制自己的表現樣式、兼容更多網(wǎng)頁(yè)閱讀器、易于維護和修改。xhtml+css簡(jiǎn)單的說(shuō)就是使用靠向xml標準的xhtml記錄網(wǎng)頁(yè)的結構(標題、列表等)和內容(文字、圖片等),完全用css來(lái)控制外觀(guān)的表現(位置、裝飾等)。所以本人也在這方面學(xué)習了不少,總結出最精簡(jiǎn)的思想是,使用div標簽來(lái)給每一塊數據編上樣式或名稱(chēng),然后用css來(lái)調整每一塊數據的位置和外觀(guān)。這次作業(yè)即使用了這一新規范。

  介紹一下這個(gè)網(wǎng)站作業(yè)。使用橙色和白色為基調色。打開(kāi)首頁(yè),大大的聞字是自己名字的最后一個(gè)字,ultraseven是自己的網(wǎng)名,7則是最喜歡的數字。右邊的是導航欄,分別是我、我的愛(ài)好、我的作品、鏈接和首頁(yè)。點(diǎn)擊前面四個(gè)鏈接分別會(huì )轉到各自對應網(wǎng)頁(yè),子頁(yè)面相對首頁(yè)只是多了一個(gè)文本顯示區域,由于固定了大小,所以區域內會(huì )有滾動(dòng)條。我的愛(ài)好有奧特曼和電車(chē)、對應的作品是奧特曼中國聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁(yè)和一些自己拍攝的電車(chē)照片,還有一個(gè)因為表單提交需要動(dòng)態(tài)頁(yè)面支持,所以只引用了上學(xué)期材料力學(xué)的計算機作業(yè)中一小題作為表單和腳本的使用。本次5張網(wǎng)頁(yè)通過(guò)的xhtml標準檢驗,css中使用了只有ie5.5以上支持的滾動(dòng)條樣式,而且由于時(shí)間關(guān)系,在mozilla瀏覽器中顯示還是有點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有解決,所以只能在ie6@800*600得到最佳顯示效果,有點(diǎn)遺憾。

  通過(guò)本次上機自學(xué)的實(shí)習,得到不少新知識,在之后的實(shí)際運用中會(huì )起到良好的的鋪墊作用,所以這次實(shí)習是相當有價(jià)值的。

頂崗實(shí)習報告 篇2

  土木工程測量作為專(zhuān)業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設系為我們開(kāi)展了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習。

  我們的目的是小區域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過(guò)這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來(lái)步入社會(huì )做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這句話(huà)。

  工程測量,它是個(gè)復雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團隊的工作。我們組共有7個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處,才能使工作的效率最大化,我作為組長(cháng),要負責安排好每個(gè)組員的任務(wù),定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習的同學(xué)都會(huì )在這點(diǎn)上有深刻的印象。

  夫妻之間,親兄弟之間難免都會(huì )吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見(jiàn),不同的做法,就會(huì )發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時(shí)溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來(lái)實(shí)際操作儀器,所以我們之間要相互學(xué)習,不懂的就問(wèn),決不是為了趕時(shí)間,趕進(jìn)度。不然就算了結束了實(shí)習,作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對我們的目的和期望卻落在了過(guò)去的兩個(gè)星期里了。

  在測量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數據都經(jīng)過(guò)檢驗,沒(méi)有上一步的驗證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,每次儀器在測量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會(huì )造成數據的誤差,影響真個(gè)測量結果。還有一些很多人都會(huì )忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個(gè)井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個(gè)團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是力量,每個(gè)早上大家早早的起床開(kāi)始一天忙碌的工作,遇到問(wèn)題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。

  現在回想起測量那會(huì ),我覺(jué)得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線(xiàn),天天背著(zhù)儀器到處跑,有次回來(lái)的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專(zhuān)業(yè)的技師。在這里我要說(shuō)說(shuō)很重要的一點(diǎn)是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),就絕沒(méi)后退的可能,摸著(zhù)那冰冷的儀器,將測量進(jìn)行到底。測繪是艱苦型的專(zhuān)業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實(shí)習也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個(gè)嚴謹的態(tài)度,俗話(huà)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。

  我很珍惜學(xué)校給我的這次機會(huì ),在大學(xué)的幾年中這樣的機會(huì )不多,如果不好好把握每一次,等將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),早上工作崗位了,我們必定會(huì )后悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙,有時(shí)會(huì )覺(jué)得不懂,經(jīng)過(guò)實(shí)習發(fā)下就你們簡(jiǎn)單,將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,學(xué)習起這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)就更簡(jiǎn)單,更上手了?傊,感謝老師,同學(xué),我會(huì )好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。

頂崗實(shí)習報告 篇3

  為了鞏固專(zhuān)業(yè)理論和強化實(shí)踐技能,使學(xué)生實(shí)地接觸本專(zhuān)業(yè)一線(xiàn)工作,培養學(xué)生責任感和事業(yè)心,提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識、技能,實(shí)地分析解決問(wèn)題能力,為增強學(xué)生就業(yè)競爭力,同時(shí)檢驗教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮校外實(shí)訓基地教學(xué)作用,按照學(xué)院《淄博職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)工作規范》等要求,制定P09會(huì )計1-12班;D09會(huì )計1-3;W07會(huì )計1-2班;D10會(huì )計3(預科生學(xué)插大二)。頂崗實(shí)習計劃如下:

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)頂崗實(shí)習,進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能,增強社會(huì )適應能力,就業(yè)能力,了解社會(huì ),熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)業(yè)務(wù)全過(guò)程,增強對職業(yè)崗位認識,為頂崗從事專(zhuān)業(yè)工作奠定堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習內容

  1、根據各實(shí)習單位實(shí)際,熟悉本單位業(yè)務(wù)范圍以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程。

  2、企業(yè)財會(huì )部門(mén)崗位設置、各個(gè)崗位的職責。

  3、會(huì )計處理程序與方法。包括企業(yè)內部原始憑證的傳遞程序及填制要求,記賬憑證的填制及傳遞、裝訂、保管,各種賬簿的開(kāi)設登記方法,會(huì )計報表的編制與分析。

  4、會(huì )計電算化處理程序與方法,各種財務(wù)軟件的使用與操作。

  5、資金籌集、運用、管理、分配等環(huán)節的管理方法。

  6、商品營(yíng)銷(xiāo)的基本程序、方法及營(yíng)銷(xiāo)有關(guān)的知識能力和技能。

  7、職業(yè)道德、服務(wù)觀(guān)念、勞動(dòng)意識、健康心智的塑造與培養。

  8、按照實(shí)習單位要求,完成本單位安排的其它各項任務(wù)。

  三、實(shí)習時(shí)間和方式

  1、實(shí)習時(shí)間:20xx.12.05—20xx.06.30

  2、實(shí)習班級:P09會(huì )計1-12班;D09會(huì )計1-3;W07會(huì )計1-2班;D10會(huì )計3(預科生學(xué)插大二)

  3、實(shí)習方式:采取學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習單位和會(huì )計學(xué)院統一安排相結合,學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位,須有實(shí)習單位蓋章的實(shí)習協(xié)議證明,由會(huì )計學(xué)院進(jìn)行安排的實(shí)習必需服從會(huì )計學(xué)院的安排,服從統一要求,學(xué)生在實(shí)習單位有關(guān)負責人員和指導教師共同指導下,完成頂崗實(shí)習。

  四、實(shí)習組織管理

  會(huì )計學(xué)院實(shí)習領(lǐng)導小組負責總的協(xié)調和管理,教研室和實(shí)習指導教師具體負責學(xué)生頂崗實(shí)習的指導與管理。實(shí)習指導教師由會(huì )計學(xué)院老師和單位實(shí)習指導教師組成。自主聯(lián)系實(shí)習的學(xué)生,企業(yè)實(shí)習指導教師按照有專(zhuān)業(yè)知識,有實(shí)踐經(jīng)驗的企業(yè)管理人員要求自主確定,校內指導老師按照“三位一體”指導體系,會(huì )計學(xué)院統一安排,由負責帶隊教師和實(shí)習單位委派專(zhuān)業(yè)人員共同指導管理。會(huì )計學(xué)院領(lǐng)導小組和專(zhuān)業(yè)教研室對實(shí)習工作進(jìn)行不定期日;蛑攸c(diǎn)檢查。

  頂崗實(shí)習前,以相應形式組織召開(kāi)頂崗實(shí)習動(dòng)員會(huì ),明確實(shí)習目的、計劃、任務(wù)和要求,加強紀律、安全意識教育,職業(yè)道德和團隊精神教育,同時(shí),公布實(shí)習報告及畢業(yè)論文撰寫(xiě)等相關(guān)要求。

  五、對實(shí)習學(xué)生具體要求

  1、服從安排。實(shí)習學(xué)生必須服從實(shí)習單位的各項制度和領(lǐng)導、實(shí)習指導教師的管理,接受校內指導教師的指導與管理,認真做好各項工作,完成實(shí)習任務(wù)。

  2、切實(shí)履行自己的崗位職責,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律,嚴格遵守請假制度,不得擅自脫離實(shí)習崗位。

  3、安全第一。實(shí)習學(xué)生要注意工作安全和交通安全,遵守實(shí)習單位的各項規章制度,嚴以律己,若因違反實(shí)習紀律和安全工作要求造成自身傷害者,由學(xué)生本人負責。

  4、保守秘密。聽(tīng)從實(shí)習單位財務(wù)人員的安排,遵守財務(wù)會(huì )計的各項制度,不外傳實(shí)習單位財務(wù)會(huì )計等信息。

  5、虛心請教,團結協(xié)作。虛心向實(shí)習單位指導老師請教,尊敬指導老師,講究文明禮貌,愛(ài)護實(shí)習單位財物,積極主動(dòng)參加一些力所能及的勞動(dòng),與實(shí)習單位搞好團結。

  6、勤于思考,不斷總結。實(shí)習結束,學(xué)生本人應寫(xiě)出不少于20xx字的實(shí)習總結,與實(shí)習鑒定意見(jiàn)表一起交校內指導老師。

  六、畢業(yè)頂崗實(shí)習需上交材料

  1、《淄博職業(yè)學(xué)院會(huì )計學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習安全協(xié)議書(shū)》(見(jiàn)附件)實(shí)習單位蓋章、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)簽字。

  2、《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習聯(lián)系函回執》(見(jiàn)附件)由接收單位蓋章、家長(cháng)簽字。

  3、《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》由接收單位蓋章、學(xué)生簽字。材料1、2、3于實(shí)習開(kāi)始后二周之內(即3月10號前),學(xué)生面交或郵寄輔導員。

  4、《學(xué)生頂崗實(shí)習周記》(見(jiàn)附件)——每周1次,要求手寫(xiě),校外指導教師簽字。

  5、《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習考核表》(見(jiàn)附件)由接收單位蓋章,校外實(shí)習指導教師簽字。

  6、《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習學(xué)院指導教師考核表》(見(jiàn)附件)由接收單位蓋章。

  7、頂崗實(shí)習報告(手寫(xiě),20xx字左右),寫(xiě)作要求見(jiàn)附件。材料4、5、7、7于畢業(yè)設計答辯時(shí)交校內指導教師。

  七、實(shí)習成績(jì)評定

  由企業(yè)指導教師、校內指導教師對學(xué)生共同進(jìn)行,根據學(xué)生對待實(shí)習的態(tài)度,完成實(shí)習大綱要求的程度,實(shí)習中反映出的能力和水平,實(shí)習報告質(zhì)量等幾個(gè)方面的情況,對學(xué)生進(jìn)行綜合考核,按優(yōu)秀(90—100),良好(75—89),及格(60—74),不及格(59分以下)評定。

  1、優(yōu)秀

  實(shí)習態(tài)度端正,無(wú)缺勤和違紀行為,工作刻苦勤奮,積極主動(dòng),全面完成大綱要求;實(shí)際操作能力強,理論聯(lián)系實(shí)際好,能獨立承擔任務(wù),實(shí)習單位評價(jià)高;實(shí)習報告全面反映實(shí)習業(yè)務(wù),內容充實(shí),語(yǔ)言簡(jiǎn)練,條理清楚,能總結處理某些問(wèn)題或有一定創(chuàng )新。

  2、良好

  實(shí)習態(tài)度端正,無(wú)違紀現象,工作積極主動(dòng),較好地完成大綱要求,有一定的實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)習報告全面系統,較好反映實(shí)習內容,條理清晰,實(shí)習單位評價(jià)良好。

  3、及格

  實(shí)習態(tài)度基本端正,能達到實(shí)習大綱的基本要求,能完成實(shí)習報告,內容基本正確,對實(shí)習業(yè)務(wù)基本了解。

  4、不及格

  未達到實(shí)習大綱中的基本要求,不交實(shí)習報告,或實(shí)習報告有原則性錯誤,實(shí)習中出現連續曠工,嚴重違反實(shí)習單位的規章制度,或實(shí)習單位評價(jià)差。

  凡實(shí)習成績(jì)不合格者,按實(shí)習單位和學(xué)院有關(guān)規定進(jìn)行處理。

  淄博職業(yè)學(xué)院會(huì )計教育教學(xué)部

  二0xx年九月十八日

  附:淄博職業(yè)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生會(huì )計專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習領(lǐng)導小組成員名單:

  組 長(cháng):路榮平

  副組長(cháng):王佐芳 趙德忠.劉寶艷

  成 員:高麗萍 梅研 張桂春 吳翠玲 龐曉慶

  附錄:

  1、《淄博職業(yè)學(xué)院會(huì )計學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習安全協(xié)議書(shū)》

  2、《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習聯(lián)系函回執》

  3、《學(xué)生頂崗實(shí)習周記》

  4、《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習考核表》

  5、《頂崗實(shí)習報告》寫(xiě)作要求(信紙手寫(xiě),20xx字左右)

頂崗實(shí)習報告 篇4

  自元月20日起,在一個(gè)月的工作中我參加了該廠(chǎng)的供銷(xiāo)實(shí)習工作。實(shí)習可以分為兩個(gè)階段。第一階段該廠(chǎng)領(lǐng)導安排我在廠(chǎng)的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過(guò)對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過(guò)程。制漿就是用機械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過(guò)各種加工結合成合乎各種要求的紙頁(yè)。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經(jīng)過(guò)車(chē)間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。不要小看這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的購買(mǎi)紙皮,其中還真有學(xué)問(wèn)。以前只是會(huì )賣(mài)紙皮,現在可要買(mǎi)紙皮了,而且還是大批大批的買(mǎi)入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟數學(xué)、統計學(xué)和會(huì )計學(xué)等知識和實(shí)踐結合起來(lái)用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個(gè)較低的價(jià)格買(mǎi)入原材料,那就要了解,分析市場(chǎng)上的收購價(jià)格,作好記錄,而且要兼顧長(cháng)期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買(mǎi)了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗,就像是買(mǎi)紙皮時(shí)要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價(jià)錢(qián)就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷(xiāo)室實(shí)習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷(xiāo)方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始!

  接下來(lái)的第二階段我被安排到銷(xiāo)售室工作。為該廠(chǎng)聯(lián)系銷(xiāo)售業(yè)務(wù),推銷(xiāo)該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品:衛生紙和瓦楞紙,雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)更適合推銷(xiāo),但實(shí)際上這并不是件好差事。對于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難的。所以剛開(kāi)始那兩天真的無(wú)從下手,只能跟著(zhù)單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習觀(guān)察和老同事的分析我總結了一下:該廠(chǎng)瓦楞紙主要是銷(xiāo)往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實(shí)市場(chǎng)不大,而且自己工作時(shí)間短,經(jīng)驗少,又沒(méi)有很廣的交際面,與其推銷(xiāo)瓦楞紙和衛生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷(xiāo)在粵北地區也很大市場(chǎng)的衛生紙。

  “皇天不負有心人”通過(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷(xiāo)到自己親戚的門(mén)市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場(chǎng)調查,打聽(tīng)該店實(shí)際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過(guò)這兩個(gè)星期的推銷(xiāo)實(shí)習使我深深明白到推銷(xiāo)的重要性和搞推銷(xiāo)是一件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì )到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)踐中去。

  在為期1個(gè)月的實(shí)習里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對xx市造紙廠(chǎng)也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現了該廠(chǎng)存在一些問(wèn)題:

 。1)由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響工廠(chǎng)生產(chǎn)的正常運轉。

 。2)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響工廠(chǎng)的正常運轉。

 。3)市場(chǎng)信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話(huà):If you can dream it,you can make it!最后衷心感謝xx造紙廠(chǎng)給我提供實(shí)習機會(huì )!

頂崗實(shí)習報告 篇5

  時(shí)光飛逝,從我走出校門(mén)進(jìn)行實(shí)習工作的那一天開(kāi)始,迄今為止,已經(jīng)八個(gè)月有余了,在此期間,我經(jīng)歷了從學(xué)生到職業(yè)人的轉變,從父母的叮囑,老師的深深教誨,到自己的親身體驗,讓自己的對于這個(gè)社會(huì )有了更深刻的體會(huì )。

  一、頂崗實(shí)習的目的、意義和要求

  1、頂崗實(shí)習不僅我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程而且也是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是校內實(shí)訓向校外的延伸,是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中綜合性最強的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,它對于培養學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的專(zhuān)業(yè)技能、較強的可持續發(fā)展能力等具有重要的意義。

  2、畢業(yè)頂崗實(shí)習的目的在于開(kāi)闊學(xué)生的視野,使學(xué)生將所學(xué)知識及技能應用于崗位實(shí)踐,熟悉自己將要從事的行業(yè)運行情況,較全面地獲得本專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中最常用的技術(shù)知識和實(shí)際操作技能;提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和獨立工作能力,激勵學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)精神,為就業(yè)做好心理準備,為畢業(yè)后走向工作崗位打下扎實(shí)的基礎。

  3、學(xué)生在用人單位頂崗實(shí)習應該盡量做到與專(zhuān)業(yè)培養目標相關(guān)聯(lián)。

  4、學(xué)生在用人單位頂崗實(shí)習期間就是用人單位的準員工(或稱(chēng)實(shí)習員工),要接受用人單位與學(xué)校的雙重管理。

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  xxx公司是xx在xx地區的管理、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)機構,公司成立于20xx年x月x日,位于xx省地區政治、經(jīng)濟、文化中心——xx市。迄今為止,20xx年在xx地區所管轄店鋪百余家,擁有員工近500人。一直以來(lái),xx堅決恪守xx的各項理念和文化,秉承“腳踏實(shí)地,演繹非凡”的經(jīng)營(yíng)理念,始終立足市場(chǎng)需求,不斷追求完美服務(wù),永遠保持行業(yè)領(lǐng)先地位。

  三、實(shí)習內容

  在此實(shí)習期間,我工作于xxx物流倉儲部,主要從事分貨、入庫、揀貨、理貨、審貨等工作,通過(guò)具體的工作,使我了解了自己在大學(xué)所學(xué)的倉儲知識對我的工作是有幫助的,同時(shí)也使我了解了倉儲工作的相關(guān)流程。

  1、到貨分貨

  (1)公司物流倉儲部接到集團總部的到貨單及托運公司的到貨通知以后,通知具體部門(mén)負責人準備收貨;與此同時(shí),庫管根據到貨情況對貨物的實(shí)際到貨量及損毀數量進(jìn)行數據統計,并對損毀貨物進(jìn)行拍照取證。

  (2)庫管吩咐托運人員將貨物放到指定的到貨區,為分貨做準備。

  (3)接下來(lái)就是分貨,首先對到貨單進(jìn)行分析,然后按照型號,款號進(jìn)行歸類(lèi)。

  2、入庫

  (1)對同款貨物進(jìn)行分析,包括貨物的數量、型號、大小等,確定貨物的實(shí)際入庫量。

  (2)根據貨物的入庫量,對貨物進(jìn)行入庫,同一款的盡量放到同一庫位,以便于揀貨。

  (3)貨物入到具體的庫位后,進(jìn)行統計,確認無(wú)誤后輸入系統;接下來(lái)便是對貨物進(jìn)行整對,并對貨物進(jìn)行抽樣。

  3、揀貨配貨

  (1)接到揀貨單后,先查看揀貨單的內容。依次查看揀貨單的送達門(mén)店及加盟商、貨物名稱(chēng)、數量、實(shí)際庫存等。

  (2)根據揀貨單信息,揀出貨物,簽署揀貨員的姓名,等待貨物的審核。

  4、貨物的審核、打包

  (1)登陸審貨系統,依次填寫(xiě)審核員、揀貨員、單號,然后對貨物依次進(jìn)行掃描。

  (2)審核完畢后,保存掃描信息,完成掃描,打印裝箱單,導出誤差,發(fā)于文員進(jìn)行過(guò)賬。

  (3)完成審核工作后,根據門(mén)店情況對貨物進(jìn)行包(市內貨物用打包帶進(jìn)行打包,外鋪門(mén)店裝箱打包),粘貼發(fā)貨裝箱貼。將打包好的貨物放到指定的發(fā)貨區,等待發(fā)貨。

  5、理貨

  配完貨后,庫位相當亂,急需整理,這樣才能保證倉庫的6S。

  (1)貨物少于兩箱的則進(jìn)行拆箱堆放,這樣可以節省庫位的有效利用空間,多余兩箱的則進(jìn)行平移;擺放同型號貨物時(shí),要將多的貨物放在少的之后,便于揀貨。

  (2)將凌亂的貨物擺放整齊,保證庫房看起來(lái)整齊,美觀(guān)。

  (3)打掃衛生。

  6、貨物盤(pán)點(diǎn)

  (1)做好盤(pán)點(diǎn)前的準備工作,包括準備足夠的采集器,盤(pán)點(diǎn)系統的正常運行,于財務(wù)部取得聯(lián)系

  (2)用采集器將整個(gè)庫位上的貨物進(jìn)行采集,并比對實(shí)際數量是否與采集數量統一,財務(wù)人員隨時(shí)監督。

  (3)導出盤(pán)點(diǎn)數據,并進(jìn)行誤差導出及過(guò)賬等一系列的工作

  四、實(shí)習總結和體會(huì )

  這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。不能隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決!疤煜掠⑿劢晕逸,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

頂崗實(shí)習報告 篇6

  一、實(shí)習安排

  八月二十九號下午來(lái)到了xxxx國際xx發(fā)電廠(chǎng)為期一周的認識實(shí)習。

  三十號上午,了安全規則的教育。

  三十號下午,由電廠(chǎng)的師傅給了xx發(fā)電廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程的教育。

  三十一號和一號的一整天,都在熱工車(chē)間跟班實(shí)習。

  二號上午參觀(guān)了機爐,下午參觀(guān)了電氣。

  三號上午參觀(guān)了輸煤系統,下午參觀(guān)了化學(xué)車(chē)間水泵房。

  二、實(shí)習內容

  1.對xx電廠(chǎng)的總體認識

  特大型國有企業(yè)xx發(fā)電廠(chǎng)隸屬于北京xx發(fā)電股份有限公司,位于河北省xx市開(kāi)平區,始建于1973年12月,分4期工程建設,1987年10月8臺機組竣工投產(chǎn),總裝機容量1550兆瓦。擁有兩臺125兆瓦機組、兩臺250兆瓦機組及四臺200兆瓦機組。

  2.xx發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程

  火力發(fā)電廠(chǎng)是煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠(chǎng),即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能;在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔。爐、機、電是火電廠(chǎng)中的主要設備,亦稱(chēng)三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱(chēng)為輔助設備簡(jiǎn)稱(chēng)輔機。主機與輔機及其相連的管道、線(xiàn)路等稱(chēng)為系統;痣姀S(chǎng)的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等

  火力發(fā)電廠(chǎng)的原料原煤。原煤用火車(chē)運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng),再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉排粉機送入輸粉管,燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,風(fēng)道一送入磨煤機作干燥送粉之外,另一直接引至燃燒器爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“u”形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預熱器,將煙氣的熱能傳給工質(zhì)空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠(chǎng)燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離,沉降到爐膛底部的冷灰斗中固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。

  的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先省煤器預熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的及排出。由鍋爐過(guò)熱氣的主蒸汽主蒸汽管道汽輪機膨脹作功,沖轉汽輪機,從而發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,被凝結冷卻成水,此凝結水稱(chēng)為主凝結水。主凝結水凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出蒸汽后再除氧器,在加熱除去溶于水中的氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車(chē)間后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,鍋爐的給水,再給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓抽出的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱(chēng)循環(huán)水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就開(kāi)式循環(huán)冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠(chǎng)。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備,從而閉式循環(huán)冷卻水系統。

  流程,就了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,鍋爐給水供應的過(guò)程;鹆Πl(fā)電廠(chǎng)是由爐,機,電三大和各自的輔助設備及系統組成的的能源轉換的廠(chǎng)。

  3.xx電廠(chǎng)設備的認識

  在xx電廠(chǎng)中,認識并且了普通的鍋爐,火電廠(chǎng)中鍋爐完是燃燒,把燃料的化學(xué)能轉換成熱能的能量轉換過(guò)程,鍋爐機組的產(chǎn)品高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個(gè)過(guò)程:燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,過(guò)程就燃燒過(guò)程。高溫煙氣鍋爐的各個(gè)受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)――水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽吸熱變成高溫的過(guò)熱蒸汽,這傳熱與水的汽化過(guò)程。關(guān)于鍋爐中使用的水,經(jīng)老師介紹,極為純凈,樂(lè )百氏純凈水號稱(chēng)經(jīng)歷了27層過(guò)濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,鍋爐水比它純凈許多。實(shí)習中認識到,鍋爐的給水先后自下而上流動(dòng),經(jīng)加熱后汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,再水冷壁。在水冷壁中水變成蒸汽汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離,水留在汽包內下一輪循環(huán)。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠(chǎng)的原料。在xx電廠(chǎng),師傅帶參觀(guān)了堆煤場(chǎng),電廠(chǎng)對煤也有的要求。電廠(chǎng)采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動(dòng)性好,可燃燒,使用之前,熱空氣噴入爐膛與空氣混合,在爐內作懸浮燃燒。xx電廠(chǎng)的師兄介紹說(shuō)煤粉的細度頭發(fā)絲大,主要是燃燒。如今的環(huán)境問(wèn)題,嚴重阻礙了人類(lèi)的發(fā)展,在熱電廠(chǎng)中,廢氣物都要經(jīng)歷的脫硫后才能排放。而xx電廠(chǎng)煙筒里的煙是脫硫的。

  三、認識總結

  熱力發(fā)電廠(chǎng)是由許多熱力設備和電氣設備所組成的非常的的整體,從某種意義上講,熱力的設備更多、更為、也更容易故障和事故,熱力和電氣彼此間的關(guān)系是密切的。,凡是從事熱工工作的技術(shù)人員,都對的熱力的某些知識,。實(shí)習對電廠(chǎng)安全經(jīng)濟運行的認識,嚴肅的工作作風(fēng)。在今后的工作中應該組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。

  【二】火電廠(chǎng)頂崗實(shí)習報告

  一. 實(shí)習名稱(chēng):火力發(fā)電廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習

  二. 實(shí)習時(shí)間:20xx年9月3~5日

  三. 實(shí)習單位:鄂州火力發(fā)電廠(chǎng)、漢川火力發(fā)電廠(chǎng)

  四. 實(shí)習目的:了解電能生產(chǎn)的全過(guò)程及主要設備的構成、型號、結構、布置方式,對電廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念。 熟悉電廠(chǎng)主接線(xiàn)連接方式、運行特點(diǎn);初步了解電氣一次接線(xiàn),鞏固和加強所學(xué)理論知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎,提高我們的獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 同時(shí)培養正確的勞動(dòng)觀(guān)念,為今后走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。此外,開(kāi)拓視野,完善知識結構,達到鍛煉能力的目的。通過(guò)實(shí)習使課堂教學(xué)的理論知識與生產(chǎn)實(shí)際相結合,鞏固所學(xué)的理論知識,使理論緊密結合生產(chǎn)實(shí)踐,使我們獲得實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,樹(shù)立工程技術(shù)經(jīng)濟意識,培養我們獨立思考以及分析問(wèn)題和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。

  五. 實(shí)習內容

  1、 電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程

  火力發(fā)電廠(chǎng)簡(jiǎn)稱(chēng)火電廠(chǎng),是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)生出電能的工廠(chǎng)。按其功用可分為兩類(lèi),即凝汽式電廠(chǎng)和熱電廠(chǎng)。前者僅向用戶(hù)供應電能,而熱電廠(chǎng)除供給用戶(hù)電量外,還向熱用戶(hù)供應蒸汽和熱水,即所謂的“熱電聯(lián)合生產(chǎn)”。

  火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮,這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。

  火力發(fā)電廠(chǎng)的原料就是燃煤。 燃煤,用輸煤皮帶從煤場(chǎng)運至煤斗中。大型火電廠(chǎng)為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤機內磨成煤粉。燃煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管,通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。 燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。 燃燒生成的高溫煙氣,在引風(fēng)機的作用下依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

  在除氧器水箱內的水經(jīng)過(guò)給水泵升壓后通過(guò)高壓加熱器送入省煤器。在省煤器內,水受到熱煙氣的加熱,然后進(jìn)入鍋爐頂部的汽包內。在鍋爐爐膛四周密布著(zhù)水管,稱(chēng)為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過(guò)聯(lián)箱與汽包連通,汽包內的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán),吸收著(zhù)煤愛(ài)燃燒過(guò)程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽,這些飽和蒸汽由汽包上部流出進(jìn)入過(guò)熱器中。飽和蒸汽在過(guò)熱器中繼續吸熱,成為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。經(jīng)過(guò)以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。過(guò)熱蒸汽有很高的壓力和溫度,因此有很大的熱勢能。具有熱勢能的過(guò)熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機后膨脹作功,沖轉汽輪機,便將熱勢能轉變成動(dòng)能。

  汽輪機的轉子與發(fā)電機的轉子通過(guò)連軸器聯(lián)在一起。當汽輪機轉子轉動(dòng)時(shí)便帶動(dòng)發(fā)電機轉子轉動(dòng)。在發(fā)電機轉子的另一端帶著(zhù)一太小直流發(fā)電機,叫勵磁機。勵磁機發(fā)出的直流電送至發(fā)電機的轉子線(xiàn)圈中,使轉子成為電磁鐵,周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)。當發(fā)電機轉子旋轉時(shí),磁場(chǎng)也是旋轉的,發(fā)電機定子內的導線(xiàn)就會(huì )切割磁力線(xiàn)感應產(chǎn)生電流。這樣,發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉變?yōu)殡娔。電能?jīng)變壓器將電壓升壓后,由輸電線(xiàn)送至電用戶(hù)。

  釋放出熱勢能的蒸汽從汽輪機下部的排汽口排出,稱(chēng)為乏汽。乏汽在凝汽器內被循環(huán)水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻,重新凝結成水,此水稱(chēng)為凝結水。主凝結水通過(guò)凝結水泵送入低壓加熱器并最終回到除氧器內,在其中通過(guò)繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。在循環(huán)過(guò)程中難免有汽水的泄露,即汽水損失,因此要適量地向循環(huán)系統內補給一些水,以保證循環(huán)的正常進(jìn)行。高、底壓加熱器是為提高循環(huán)的熱效率所采用的裝置,除氧器是為了除去水含的氧氣以減少對設備及管道的腐蝕。

  從能量轉換的角度看,以上過(guò)程即燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能;在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔。爐、機、電是火電廠(chǎng)中的主要設備,亦稱(chēng)三大主機。與三大主機相輔工作的設備成為輔助設備或稱(chēng)輔機。主機與輔機及其相連的管道、線(xiàn)路等稱(chēng)為系統;痣姀S(chǎng)的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。

  除了上述的主要系統外,火電廠(chǎng)還有其它一些輔助生產(chǎn)系統,如燃煤的輸送系統、水的化學(xué)處理系統、灰漿的排放系統等。這些系統與主系統協(xié)調工作,它們相互配合完成電能的生產(chǎn)任務(wù),F代化的火電廠(chǎng),已采用了先進(jìn)的計算機分散控制系統。這些控制系統可以對整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行控制和自動(dòng)調節,根據不同情況協(xié)調各設備的工作狀況,使整個(gè)電廠(chǎng)的自動(dòng)化水平達到了新的高度。自動(dòng)控制裝置及系統已成為火電廠(chǎng)中不可缺少的部分。

  循環(huán)水泵將冷卻水(又稱(chēng)循環(huán)水)送往凝結器,吸收乏汽熱量后,在缺水的地區或離河道較遠的電廠(chǎng),則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備,從而實(shí)現閉式循環(huán)冷卻水系統。 經(jīng)過(guò)以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能、電能,以及鍋爐給水供應的過(guò)程。

  2、動(dòng)力部分主要設備

  火電廠(chǎng)主要由三大設備組成:鍋爐、汽輪機和電機。

  1.鍋爐

  鍋爐設備是火力發(fā)電廠(chǎng)中的主要熱力設備之一。鍋爐是由燃燒室和煙道組成,主要任務(wù)是使燃料通過(guò)燃燒將化學(xué)能轉化為熱能,從而獲得一定數量和質(zhì)量的蒸汽。由爐膛、煙道、汽水系統(其中包括受熱面、汽包、聯(lián)箱和連接管道)以及爐墻和構架等部分組成的整體,稱(chēng)為“鍋爐本體”。在煙道中布置著(zhù)過(guò)熱器、省煤器和空氣預熱器等設備吸收煙道中的余熱,降低排煙溫度,節省燃料,減少煤耗,提高鍋爐利用效率。

  在鍋爐機組中的能量轉換包括三個(gè)過(guò)程:燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個(gè)過(guò)程就是燃燒過(guò)程。高溫煙氣通過(guò)鍋爐的各個(gè)受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的`工質(zhì)――水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過(guò)熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過(guò)程。整個(gè)鍋爐由鍋爐本體和輔助設備兩部分組成。

  鍋爐的分類(lèi)

  (1)按鍋爐的蒸汽壓力:可將鍋爐分為低壓鍋爐(壓力小于2.45MPa),中壓鍋爐(壓力2.94~4. 90MPa),高壓鍋爐(壓力7.84~10. 8MPa),超高壓鍋爐(壓力11.8~14. 7MPa),亞臨界鍋爐(壓力15.7~19. 6MPa),超臨界鍋爐(壓力22. 1MPa),超超臨界鍋爐(壓力30~31MPa)。

  (2)按鍋爐蒸發(fā)受熱面內工質(zhì)的流動(dòng)方式分類(lèi):自然循環(huán)鍋爐、強制循環(huán)鍋爐、直流鍋爐、復合循環(huán)鍋爐。

  (3)按鍋爐的整體布置分類(lèi):∏型結構鍋爐、箱型結構鍋爐、塔型結構鍋爐。

  火力發(fā)電廠(chǎng)中的鍋爐按水循環(huán)方式可分為自然循環(huán),強制循環(huán),直流鍋爐三種類(lèi)型。 依靠工質(zhì)的重度差而產(chǎn)生的循環(huán)流動(dòng)稱(chēng)為自然循環(huán)。借助水泵壓頭使工質(zhì)產(chǎn)生的循環(huán)流動(dòng)稱(chēng)為強制循環(huán)。 自然循環(huán)形成:汽包、下降管、下聯(lián)箱和上升管(即水泠壁)組成一個(gè)循環(huán)回路。由于上升管中的水在爐內受熱鏟生了蒸汽,汽水混合物的重度小,而下降管在爐外不受熱,管中是水,其重度大,兩者重度差就產(chǎn)生推動(dòng)力,水沿下降管向下流動(dòng),而汽水混合物則沿上升管向上流動(dòng),這樣就形成水的自然循環(huán)流動(dòng)。 強制循環(huán)鍋爐的結構與自然循環(huán)基本相同,它也有汽包,所不同的在下降管中增加了循環(huán)泵,作為增強汽水循環(huán)的動(dòng)力。 直流爐的結構與自然循環(huán)鍋爐結構不同,它沒(méi)有汽包,是依靠給水泵壓力使工質(zhì)鍋爐受熱面管子中依次經(jīng)過(guò)省煤器,蒸發(fā)受熱面和過(guò)熱器一次將水全部加熱成為過(guò)熱蒸汽,F在一般只宜用于亞臨界,超臨界壓力鍋爐。 強制循環(huán)鍋爐與自然循環(huán)鍋爐比較: 優(yōu)點(diǎn):可適用于亞臨界、超臨界壓力;由于工質(zhì)在受熱面中是強制流動(dòng),因而受熱面的布置較靈活,受熱均勻水循環(huán)好;起停爐快;水冷壁可使小管徑、薄管壁(壓力準許),相對汽包容積減小,節省鋼材。 缺點(diǎn):加裝循環(huán)泵,系統復雜,投資高,檢修困難。

  鍋爐主要系統

  (1)汽水系統:鍋爐的汽水系統的主要功用是接受燃料的熱能,提升介質(zhì)的熱勢能,增壓增溫,完成介質(zhì)的狀態(tài)轉換。

  (2)風(fēng)煙系統:提供鍋爐燃燒的氧氣,帶動(dòng)干燥的燃料進(jìn)入爐膛,維持爐膛風(fēng)壓以穩定燃燒。

  (3)制粉系統:完成燃料的磨碎、干燥。使之形成具有一定細度和干燥度的燃料,并送入爐膛。

  (4) 省煤器。位于鍋爐尾部垂直煙道,利用煙氣余熱加熱鍋爐給水,降低排煙溫度,提高鍋爐效率,節約燃料。

  (5) 汽包。位于鍋爐頂部,是一個(gè)圓筒形的承壓容器,其下是水,上部是汽,它接受省煤器的來(lái)水,同時(shí)又與下降管、聯(lián)箱、水冷壁共同組成水循環(huán)回路。水在水冷壁中吸熱而生成的汽水混合物匯集于汽包,經(jīng)汽水分離后向過(guò)熱器輸送飽和蒸汽。

  (6) 下降管。是水冷壁的供水管道,其作用是把汽包中的水引入下聯(lián)箱再分配到各個(gè)水冷壁管中。分小直徑分散下降管和大直徑集中下降管兩種。小直徑下降管管徑小,對水循環(huán)不利。

  (7) 水冷壁。位于爐膛四周,其主要任務(wù)是吸收爐內的輻射熱,使水蒸發(fā),它是現代鍋爐的主要受熱面,同時(shí)還可以保護爐墻。

  (8) 過(guò)熱器。其作用是將汽包來(lái)的飽和蒸汽加熱上成具有一定溫度的過(guò)熱蒸汽。

  (9) 再熱器。其作用是將汽輪機中做過(guò)部分功的蒸汽再次進(jìn)行加熱升溫,然后再送到汽輪機中繼續做功。

  2.汽輪機

  汽輪機是發(fā)電廠(chǎng)的的原動(dòng)機,它是把蒸汽的熱能轉化為大軸的機械能。通過(guò)鍋爐與汽輪機之間的熱力系統完成工質(zhì)的汽水循環(huán),熱力系統包括凝汽冷卻系統,回熱加熱系統、疏水系統以及補水系統等若干子系統,并利用各種熱力設備來(lái)完成各自的功能。凝汽冷卻系統主要使汽輪機的出口汽造成真空,讓進(jìn)入汽輪機的出口汽及工作蒸汽從高的壓力和溫度,膨脹到可能達到的最低壓力,盡可能多的放出熱量變?yōu)闄C械能。同時(shí),使乏汽加以冷卻凝結成水,該系統由凝汽器、抽汽器、冷水塔及管道等主要設備組成;責峒訜嵯到y的主要作用是減少進(jìn)入凝汽器的蒸汽量,以減少熱量損失,提高熱效率,利用汽輪機的各級抽汽,在逐級加熱器中給水加熱,該系統的主要設備有回熱加熱器、除氧器等。隨機組的型式和供熱要求的不同,抽汽的級數和壓力也不同。為保證熱力系統的正常工作且適應電能負荷的變化要求,汽輪機設置有調速系統,用調速器來(lái)保證汽輪機的轉速在允許的范圍內變化。同時(shí)在汽輪機上還裝設有保護裝置,最常見(jiàn)的有危機保安器、盤(pán)車(chē)裝置以及軸向裝置等。

  3.發(fā)電機

  在發(fā)電廠(chǎng)中,同步發(fā)電機是將機械能轉變成電能的唯一電氣設備。因而將一次能源(水力、煤、 油、風(fēng)力、原子能等)轉換為二次能源的發(fā)電機,現在幾乎都是采用三相交流同步發(fā)電機。在發(fā)電廠(chǎng)中的交流同步發(fā)電機,電樞是靜止的,磁極由原動(dòng)機拖動(dòng)旋轉。其勵磁方式為發(fā)電機的勵磁線(xiàn)圈FLQ(即轉子繞組)由同軸的并激直流勵磁機經(jīng)電刷及滑環(huán)來(lái)供電。同步發(fā)電機由定子(固定部分)和轉子(轉動(dòng)部分)兩部分組成。定子由定子鐵心、定子線(xiàn)圈、機座、端蓋、風(fēng)道等組成。定子鐵心和線(xiàn)圈是磁和電通過(guò)的部分,其他部分起著(zhù)固定、支持和冷卻的作用。

  4、電氣部分

  發(fā)電廠(chǎng)的主控制中心設在主控制室,又稱(chēng)中央控制室。對中小型容量的電廠(chǎng),一般對電氣設備進(jìn)行集中控制,而對大中型的發(fā)電廠(chǎng)則更多的采用對機、爐、電統一調度的單元監控單元控制方式。當電廠(chǎng)容量大、機組臺數、接線(xiàn)復雜、出現回路數較多時(shí),還設有網(wǎng)絡(luò )控制室,通常簡(jiǎn)稱(chēng)網(wǎng)控。電氣主接線(xiàn)是電廠(chǎng)的的主系統,反映著(zhù)發(fā)電廠(chǎng)的總裝機容量,臺數及主要電氣設備的數量、布局、技術(shù)規范、連接形式及各回路間的關(guān)系。接線(xiàn)的基本形式可歸納為母線(xiàn)制形式如:?jiǎn)文妇(xiàn)、雙母線(xiàn),一個(gè)半斷路器接線(xiàn)等和無(wú)母線(xiàn)制接線(xiàn)如橋型接線(xiàn)、角型接線(xiàn)和單元接線(xiàn)等。

  在發(fā)電廠(chǎng)中變壓器可用作電壓升高或降低,將電能傳送給用戶(hù)或電力系統,通常稱(chēng)為主變壓器,用于不同的升高電壓系統之間,作為相互能量轉移的變壓器,通常稱(chēng)為聯(lián)絡(luò )變壓器。供給發(fā)電廠(chǎng)本身用電的變壓器稱(chēng)為廠(chǎng)用變壓器。

  高壓斷路器是開(kāi)關(guān)設備中比較完善的一種開(kāi)關(guān)設備。它有滅弧裝置,通?梢郧袛嘭摵呻娏骱投搪冯娏。根據滅弧介質(zhì)的不同可以分為:油斷路器、空氣斷路器、SF6斷路器等。 隔離開(kāi)關(guān)是用來(lái)隔離和切斷電源和倒換電路的開(kāi)關(guān)設備。本身沒(méi)有滅弧裝置。主要用于檢修電路和設備時(shí),與電源形成明顯的斷口。在電路中與斷路器串聯(lián)使用,操作時(shí)必須按照規定的順序,避免帶負荷拉閘,合閘時(shí)先合隔離開(kāi)關(guān),后合斷路器,跳閘時(shí)先跳斷路器,后跳隔離開(kāi)關(guān)。

  發(fā)電廠(chǎng)為保證安全運行,對各主要的電器設備都采用紀電保護裝置,并分別由幾種保護構成主保護和后備保護。相互配合反映其事故與異常。例如利用電路在發(fā)生短路故障時(shí),會(huì )出現電流增大的特點(diǎn),通過(guò)繼電器及輔助設備構成過(guò)電流保護裝置,利用比較被保護設備各端的電流大小和相位差別,用繼電器構成差動(dòng)保護裝置等。利用測量?jì)x表監視發(fā)電廠(chǎng)各個(gè)回路的電能質(zhì)量、負荷大小以及某些設備和裝置的運行狀態(tài),作為分析電廠(chǎng)的經(jīng)濟運行指標和事故分析依據。這就是測量系統的作用。

  現代化大中型的發(fā)電廠(chǎng),都日趨于自動(dòng)化和利用計算機實(shí)現程序測量和監控,在廠(chǎng)用電系統中普遍采用備用電源自動(dòng)投入裝置,以保證廠(chǎng)用電的供電可靠性;在輸電線(xiàn)路上廣泛采用自動(dòng)重合閘裝置來(lái)提高供電可靠性和電力系統并連運行的穩定性;發(fā)電廠(chǎng)的同期并列是經(jīng)常的、重要的一項操作,最常采用的是手動(dòng)準同期和自同期;發(fā)電機的勵磁系統概括為電機勵磁系統和半導體勵磁系統兩類(lèi)。在運行中為保證電壓恒定以及事故狀態(tài)下盡可能維持電力系統穩定運行,提高發(fā)電、供電的可靠性,都采用自動(dòng)勵磁調節裝置。

  大氣過(guò)電壓對發(fā)電廠(chǎng)的配電裝置及建筑物構成了威脅。為防范雷擊常采用避雷針;防止感應雷和行波的侵入而采用避雷器。發(fā)電廠(chǎng)為了人身和設備的安全,必須對設備進(jìn)行接地和接零。接地一般分為工作接地、保護接地和防雷接地。

  六、實(shí)習總結

  熱力發(fā)電廠(chǎng)是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個(gè)非常復雜的的整體,從某種意義上講,熱力部分的設備更多、更為復雜、也更容易發(fā)生故障和事故,熱力部分和電氣部分彼此間的關(guān)系是十分密切的。因此,在今后的學(xué)習生活當中,我們要拓寬自己的知識結構,讓自己得到全面發(fā)展,否則只學(xué)某一方面的知識難以勝任實(shí)際工作,不能夠很好的完成任務(wù)。

  本次認識實(shí)習是在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前進(jìn)行的,主要目的是認識和了解發(fā)電廠(chǎng)電氣設備,對火電廠(chǎng)主要發(fā)電設備有一個(gè)初步直觀(guān)的認識,為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習奠定基礎。在這幾天的實(shí)習過(guò)程中,我們認識了許多電力生產(chǎn)設備,基本了解了電能的生產(chǎn)過(guò)程。

  通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際生產(chǎn)有了更多的了解,增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面,對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的更深刻認識。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,有些甚至在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到。就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。

  現在火電廠(chǎng)的自動(dòng)化程度都很高,人員數量必然就會(huì )減少,使得對工作的質(zhì)量就會(huì )提高。這就要求我們更加努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,不斷充實(shí)自己,為將來(lái)找工作打好基礎。

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