【必備】頂崗實(shí)習報告范文10篇

　　隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告與我們的生活緊密相連，報告包含標題、正文、結尾等。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的頂崗實(shí)習報告10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

頂崗實(shí)習報告 篇1

　　一、前言

　　十一月十八號結束課程之后我們迎來(lái)了第一次真正接觸社會(huì )的挑戰，為期兩個(gè)月在華潤蘇果的實(shí)習就是讓我們更多的接觸社會(huì )，了解社會(huì )，同時(shí)也對我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更進(jìn)一步認識。超市的實(shí)訓讓我知道，我不再是溫室里的花朵，老師父母不可能在包容著(zhù)我們，除了努力做好工作，細心仔細，更是同樣重要，夢(mèng)想與現實(shí)總是有一步之遙的，任何事情都要考慮周全。工學(xué)結合讓我們更好的認識自己，為以后招聘要求中“有經(jīng)驗者優(yōu)先”做好準備。

　　二、實(shí)習目的

　　此次在華潤蘇果的實(shí)訓我自己制定了目標：

　　1、接觸更多的人提高自己的交際能力。

　　2、了解并熟悉蘇果的運營(yíng)模式。從電子商務(wù)學(xué)員角度學(xué)習一個(gè)商業(yè)實(shí)體的商業(yè)流程，為以后在商業(yè)方面學(xué)習以及以后商務(wù)工作做積累。

　　3、磨練自身耐心！

　　三、實(shí)習時(shí)間

　　20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

　　四、實(shí)習地點(diǎn)

　　華潤蘇果-江蘇經(jīng)貿學(xué)院實(shí)訓基地

　　五、實(shí)習部門(mén)、

　　華潤蘇果百貨部文體課

　　六、實(shí)習內容

　　20xx年蘇果實(shí)現銷(xiāo)售規模368億元，網(wǎng)點(diǎn)覆蓋江蘇、安徽、山東、湖北、河北、河南等六個(gè)省份（20xx年將拓展至江西），網(wǎng)點(diǎn)總數1905家。 20xx年蘇果的品牌價(jià)值評估達100.06億，蘇果超市是江蘇最大的連鎖超市企業(yè)，在全國連鎖企業(yè)當中已連續11年位列前十強，全國快速消費品零售企業(yè)前四強。在南京，蘇果超市占據著(zhù)超市業(yè)態(tài)50%以上的市場(chǎng)份額，是江蘇省超市零售業(yè)最大的商貿流通企業(yè)，現在已成功開(kāi)發(fā)出具有蘇果特色的購物廣場(chǎng)、社區店、標準超市、便利店、好的便利店，五種業(yè)態(tài)資源共享、優(yōu)勢互補。

　　雖然是學(xué)員但是要拿理貨員的要求對待自身，除了掌握所銷(xiāo)售的物品方面的知識，相關(guān)銷(xiāo)售之間的聯(lián)系，更重要的是為顧客服務(wù)時(shí)和善、親切的態(tài)度，根據領(lǐng)導要求執行公司的促銷(xiāo)計劃，檢查價(jià)格簽，回答顧客提問(wèn)并協(xié)助他們，按商品陳列要求整理排面，如果缺貨應及時(shí)補貨，如果廠(chǎng)家來(lái)貨應及時(shí)通知理貨員（學(xué)員是不能收貨的）

　　剛開(kāi)始進(jìn)入我們文體課，我除了懷著(zhù)一份激情其他什么也沒(méi)有也什么也不會(huì )，什么都要從頭學(xué)起。在我們課長(cháng)的教導以及課里師傅的幫助下，我在之后的工作日里逐漸熟悉了我們文體課的工作。我們不同于賣(mài)場(chǎng)里的促銷(xiāo)員，促銷(xiāo)員們往往只要管理和銷(xiāo)售好各自自己的商品，而我們要關(guān)注整個(gè)課室的情況。

　　在蘇果工作一段時(shí)間后，我了解到在蘇果每十四天為一個(gè)檔期，在各個(gè)檔期內各貨物價(jià)格、陳列也不盡相同，對價(jià)格及擺放要做適度調整，以及對各個(gè)貨物數目也要做一次詳細統計，即為盤(pán)貨。各種貨物價(jià)格由商家作出決定是否進(jìn)行活動(dòng)價(jià)或是正常價(jià)。而陳列則是根據促銷(xiāo)活動(dòng)將促銷(xiāo)產(chǎn)品放于端架或地堆等顯出。比如圣誕節商品商家會(huì )通知我們將貨物促銷(xiāo)及買(mǎi)一送一等等。

　　不同的崗位有不同需要注意的東西，一開(kāi)始在玩具那塊，很多家長(cháng)在星期六星期天會(huì )帶著(zhù)小孩過(guò)來(lái)玩，這時(shí)候會(huì )有人想買(mǎi)而要試玩具看質(zhì)量是否合格，這就需要拆東西，一開(kāi)始自己笨手笨腳的，可是慢慢的拆的多了也就習慣了，面對不同的客人都要以良好的心態(tài)對待他們，有些客人在試過(guò)商品之后會(huì )來(lái)一句：我再看看，這話(huà)聽(tīng)著(zhù)就傷心，但是沒(méi)有辦法顧客是上帝。有些“上帝”會(huì )蠻不講理，旁邊的師傅通常會(huì )和我們講離這些顧客遠一點(diǎn)，最后無(wú)論怎么樣都是你的錯，但是一般碰到這種事情都是交給領(lǐng)導的。

　　平時(shí)的工作就是上貨，每次檢查排面會(huì )驚奇的發(fā)現好多商品是被人拆過(guò)的，這時(shí)候我們課長(cháng)就會(huì )讓我們扔到退貨區，倉庫里面有存貨區和退貨區，而且不準貨物隨地堆放，退貨區每個(gè)廠(chǎng)家會(huì )有相應的箱子只要放到相應的地方就可以了。有事廠(chǎng)家會(huì )出新貨，然后要去打標價(jià)簽，以前看見(jiàn)標價(jià)簽就頭疼，0705、1116每種都有不同的功能，在排面上的標價(jià)簽效果也不同，所以我們使用要慎之又慎。

　　每次盤(pán)點(diǎn)之前會(huì )發(fā)現好多理貨員阿姨在那抄商品的貨號，然后抄完之后就由我們去百年系統錄入，我們師傅平時(shí)是抄缺貨的然后去百年系統要貨，因為畢竟是學(xué)員不能放心讓我們干，但是還是能學(xué)到東西。

　　七、實(shí)習感想

　　在此次的實(shí)訓過(guò)程中，我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當我認真工作起來(lái)就會(huì )很投入但是當有時(shí)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì )手足無(wú)措，缺乏靈活性，畢竟還是學(xué)校里的學(xué)生，做起事情來(lái)缺乏老道，每一次與顧客的接觸就是我認識自身問(wèn)題一次絕佳的機會(huì )。我想這一次的實(shí)訓，會(huì )永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到進(jìn)入社會(huì )工作的感覺(jué)，好好的工作是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識、能力是根本無(wú)法在社會(huì )上立足的而沒(méi)有決心，你的一切都是徒勞，紙上談兵是不會(huì )成功的。這次實(shí)習是一次難得的檢驗我們理論基礎知識是否扎實(shí)的大好機會(huì )。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。實(shí)習的機會(huì )不多，如何在實(shí)習中學(xué)到自己想學(xué)的東西這一切的一切就在自己的心中，責任二字是我收獲的`東西，以前欠缺耐心，可是這兩個(gè)月讓我知道責任同樣重要。社會(huì )上不會(huì )因為你是學(xué)員而對你降低要求。我們只能自我勉勵。

　　以前，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作也不愿在校讀書(shū)，而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)，我們學(xué)習知識，為的就是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量。書(shū)本知識是很重要的。社會(huì )實(shí)踐也是很重要的。社會(huì )上有課本上學(xué)不到的東西，那就是經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗，想想自己再過(guò)一年就要真正走向社會(huì )，參加工作，也許這次實(shí)訓將會(huì )是我們新的開(kāi)始吧，這也就意味著(zhù)自己的成熟。我會(huì )在今后的工作和學(xué)習當中，不怕困難，勇于戰勝困難，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，實(shí)現自己的理想。

　　過(guò)早的接觸社會(huì )是讓們有一個(gè)危機意識，溫室里花朵的我們不能一輩子都在溫室里，畢竟要接受社會(huì )的洗禮。隨著(zhù)蘇果超市的實(shí)訓尾聲的接近，我開(kāi)始不舍，這里的一切一切似乎與我都熟悉了，成了我生活中必不可少的一些東西。在這學(xué)到的不光是東西，更是一份感動(dòng)！

　　八、致謝

　　這次的實(shí)習也讓我懂得了感恩，我要感謝我們課的周宏斌課長(cháng)，在一開(kāi)始進(jìn)課室，是他指導著(zhù)我，讓我有機會(huì )接觸的更多，也學(xué)會(huì )了更多。曹師傅、奇葩姨、促銷(xiāo)阿姨們，雖然平時(shí)打打鬧鬧的過(guò)去了但是真的謝謝他們在工作上給我的幫助和支持以及生活上的照顧，讓我明白集體真的很重要，我會(huì )永遠記著(zhù)他們，記著(zhù)這次實(shí)習帶給我的感受。

頂崗實(shí)習報告 篇2

　　本課題在選題及研究過(guò)程中得到*老師的親切關(guān)懷和悉心指導下完成的。她嚴肅的科學(xué)態(tài)度，嚴謹的治學(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著(zhù)我。從課題的選擇到項目的最終完成，*老師都始終給予我細心的'指導和不懈的支持。周老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導，同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹向周老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

頂崗實(shí)習報告 篇3

　　為了保證頂崗實(shí)習報告質(zhì)量，做到在內容和格式上統一和規范，特提出規定如下：

　　1. 封面參見(jiàn)頂崗實(shí)習報告封面示例。 封面后面可以加一頁(yè)目錄。

　　2. 正文 正文的內容正文由概述、主體和總結三部分組成，正文字數不少于3000字。

　　2.1 概述 概述部分簡(jiǎn)要介紹實(shí)習單位基本情況、實(shí)習崗位、實(shí)習任務(wù)的完成情況等內容，字數在300字以上。

　　2.2 主體 主體部分主要是介紹實(shí)習過(guò)程做了些什么事、實(shí)習的體會(huì )，包括個(gè)人完成的主要工作和取得的成績(jì)，思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會(huì )，自己的實(shí)習態(tài)度、遵守紀律的情況。它是學(xué)生實(shí)習成果的展示和表述，是整個(gè)頂崗實(shí)習過(guò)程的再現，本部分占頂崗實(shí)習報告的大部分篇幅。這部分內容要求思路清晰，合乎邏輯，內容務(wù)求客觀(guān)、科學(xué)、完備，要盡量讓事實(shí)和數據說(shuō)話(huà)。用文字不容易說(shuō)明白或說(shuō)起來(lái)比較繁瑣的，可應用表或圖來(lái)陳述，字數要求在20xx字以上。

　　2.3 總結 總結是實(shí)習過(guò)程的總體結論和建議，主要回答“得到了什么收獲”、“還有哪些不足”、“今后將要怎么做”。它是頂崗實(shí)習成果的歸納和總結，以及對學(xué)校開(kāi)設課程的建議，實(shí)習單位對人才素質(zhì)的要求，自己存在的差距，未來(lái)的職業(yè)規劃等。 撰寫(xiě)總結時(shí)應注意：明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密，不含糊其詞。結論要一分為二，一方面包括實(shí)習成果(收獲)，另一方面就是值得改進(jìn)的地方。

　　3. 致謝 致謝是對實(shí)習單位提供實(shí)習實(shí)訓指導的領(lǐng)導、師傅、同事及相關(guān)人員的一種感言。

　　4.頂崗實(shí)習報告的版面要求 頂崗實(shí)習報告要求用計算機排版A4紙打印。按封面、目錄、正文等順序一起裝訂。

　　(1)頁(yè)眉 頁(yè)眉 “山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX屆頂崗實(shí)習報告” 置于頁(yè)面上部。頁(yè)眉的文字用五號宋體，居中。

　　(2)頁(yè)碼 正文的頁(yè)碼用阿拉伯數字，居中標于頁(yè)面底部。正文部分的首頁(yè)和翻開(kāi)后的每一右頁(yè)都應該是單數頁(yè)碼(雙面打印)。

　　(3)目錄(目錄應為單獨頁(yè)) 目 錄 (居中，宋體，三號，加粗)

　　(4)正文 1.一級標題 1.1 二級標題 1.1.1 三級標題 文檔內容說(shuō)明：

　　1) 一級標題三號黑體，居中;二級、三級標題小四黑體，左對齊，不縮進(jìn)。

　　2) 各級標題段前、段后距離0.5行。

　　3) 文檔內容小四，宋體或仿宋體;行間距1.25倍行距;段落首行縮進(jìn)2個(gè)字符;插圖與圖表應進(jìn)行編號。

　　5.封底封底上不要有任何文字。頂崗實(shí)習報告范文

　　一、實(shí)習目的

　　1.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合，為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。

　　2.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

　　3.本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。

　　二、實(shí)習時(shí)間 20xx年8月23日～20xx年11月23日

　　三、實(shí)習地點(diǎn) 順德大良東區東樂(lè )路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運動(dòng)公園內(明日華府后面)

　　四、實(shí)習單位

　　實(shí)習部門(mén)工作 健身游泳館(銷(xiāo)售部)

　　五、實(shí)習主要內容

　　一、工作內容

　　1、安排來(lái)賓參觀(guān)會(huì )所的各項設施及介紹課程，完成入會(huì )手續。

　　(來(lái)訪(fǎng)時(shí)需配合客服在前臺做好登記，根據會(huì )員的特征及需要引導會(huì )員選擇適合的鍛煉及卡種)

　　2、我在工作期間必須熟悉會(huì )所的設施，包括內部環(huán)境及器械的數量品牌，和所開(kāi)的操種，教練的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，卡的價(jià)格，會(huì )所的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。

　　3、在工作中我要學(xué)會(huì )推崇教練及同事養成良好的心態(tài)及習慣，有會(huì )員聘請私人教練時(shí)，幫助該會(huì )員聯(lián)系推薦私人教練。

　　4、保持有健身及入會(huì )愿望者的聯(lián)系，不斷根據記載的來(lái)賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話(huà) 回訪(fǎng)，以進(jìn)一步熱忱，全面的介紹，提高來(lái)訪(fǎng)者入會(huì )的熱情，了解該訪(fǎng)客真正的需要健身的目的。

　　5、認真統計會(huì )員資料，定期不間斷的對已入會(huì )的會(huì )員進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)，詢(xún)問(wèn)訓練感受，運動(dòng)效果，意見(jiàn)和要求，通過(guò)周到熱忱的'服務(wù)，最終達到使該會(huì )員續卡轉介紹會(huì )員的目的，同時(shí)最大限度的提高會(huì )員的滿(mǎn)意度并做好詳細記錄以便檢討總結。

　　6、擴大市場(chǎng)，做好計劃，外場(chǎng)的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會(huì )參與健身。

　　六、實(shí)習總結和體會(huì )

　　(一)實(shí)習工作的總結：

　　回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻，仿佛就在昨天。由對會(huì )籍顧問(wèn)工作的一竅不通發(fā)展到現在能夠獨立完成工作任務(wù)，在工作中領(lǐng)導的帶頭模范作用感染了我，同事的愛(ài)崗敬業(yè)精神鼓舞了我，使我認識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的，因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵，我們的隊員是優(yōu)秀的健康宣傳者。

頂崗實(shí)習報告 篇4

　　頂崗實(shí)習是河北師范大學(xué)的一項重大舉措，對我們師范類(lèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，也是很好的體現自身價(jià)值的機會(huì )。我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強了專(zhuān)業(yè)技能，鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為以后走上社會(huì )打下了一定基礎。通過(guò)實(shí)習我們可以把實(shí)習中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習的目的，我很幸運成為河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習大軍中的一份子！

　　實(shí)習的兩個(gè)月很快接過(guò)去了，回憶實(shí)習過(guò)程我的心情此起彼伏，總結如下：

　　在教學(xué)方面：在教法上注重啟發(fā)學(xué)生，培養學(xué)生思維的發(fā)散性，提高學(xué)生的想象力，豐富學(xué)生的知識，培養學(xué)生的`創(chuàng )新的精神。在教課過(guò)程中抓好課堂紀律，加強對紀律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們在一起實(shí)習的幾個(gè)同學(xué)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗，取他之長(cháng)補己之短。作為一個(gè)美術(shù)老師，我要收集很多素材和教學(xué)用具，不能只用一支筆。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在教學(xué)中也發(fā)現自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強，解釋性語(yǔ)言太多，對于學(xué)生提出的問(wèn)題有時(shí)自己知道是什么但是表達不到位，對于授課的節奏把握不是很好，有時(shí)三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外，語(yǔ)速也有點(diǎn)快。

　　在生活方面：我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水……我從來(lái)沒(méi)有想到雖然幾個(gè)不認識的人在這么短的時(shí)間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑，談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情，說(shuō)我們第一次見(jiàn)面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好，我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌，即使我沒(méi)有教他們，可見(jiàn)面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的距離，記得老師說(shuō)過(guò)我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實(shí)習對我的社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

　　在學(xué)習方面：我的課程安排地較滿(mǎn)，每天都要給學(xué)生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉折，這需要提高繪畫(huà)技能。我想他們和我一樣：一個(gè)是畫(huà)畫(huà)為了升學(xué)，一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫(huà)畫(huà)，給同學(xué)們改畫(huà)。這樣不僅能幫助學(xué)生，同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時(shí)候，我也經(jīng)�？匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。課余時(shí)間我會(huì )看一些從學(xué)校帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等。

　　電工實(shí)習報告 ·工廠(chǎng)實(shí)習報告 ·廣告實(shí)習報告 ·電視臺實(shí)習報告

　　土木實(shí)習報告 ·電信實(shí)習報告 ·計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 ·外貿實(shí)習報告

　　會(huì )計實(shí)習總結 ·小學(xué)教師實(shí)習報告 ·中學(xué)教師實(shí)習報告 ·教育實(shí)習報告

　　在短短的兩個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問(wèn)題，回校后一定要認真總結為以后的學(xué)習做一個(gè)系統而縝密的計劃和安排。這次實(shí)習使我加深了對教師工作的認識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識，培養了獨立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。包括課題的研究開(kāi)發(fā)、教學(xué)設計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳�？傊�，要給我們實(shí)踐的機會(huì )，我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里認真總結，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力！

頂崗實(shí)習報告 篇5

　　監管員頂崗實(shí)習報告

　　實(shí)習背景：

　�。ㄒ唬�實(shí)習的目的和意義

　　實(shí)習是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際，應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節，是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

　　畢業(yè)實(shí)習是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課，是我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設計時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義，畢業(yè)實(shí)習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下基礎。

　　想起還沒(méi)開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，大一就開(kāi)始對電商方面開(kāi)始了琢磨了，我對電商方面的知識有了一定的認知。但是這種認知大部分僅僅停留在理論的水平，為了使我們學(xué)到的這些理論與實(shí)際相結合，找工作就往這方面尋找。實(shí)習的第一道坎就是找單位，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，開(kāi)始尋找實(shí)習單位，這集中了大量的公司、企業(yè)，在這找實(shí)習單位也一定比較容易。找實(shí)習單位中我既品嘗了收獲的喜悅，也咀嚼了挫折的滋味，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，真可謂上了非常珍貴的一課，受益匪淺。通過(guò)這次，我也對今后自己的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識：學(xué)習不僅僅是學(xué)習課本知識，還有更重要的是學(xué)習如何將學(xué)到的知識應用于實(shí)踐。

　　總之，實(shí)習是大學(xué)生必經(jīng)之路，我們不能逃避，也無(wú)需逃避，更應該欣然接受。因為這是一次很好的學(xué)習與鍛煉自我的機會(huì )。十分感謝公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì )，讓我能更加正確地面對真實(shí)的社會(huì )，使我明白我必須要更加的充實(shí)和完善自己，為今后的成功之路打下堅實(shí)的基礎。

頂崗實(shí)習報告 篇8

　　三年大學(xué)生活接近尾聲了，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著(zhù)老師的忠告，20xx年10月15日我有幸來(lái)到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實(shí)習。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年，注冊資金到達500萬(wàn)，占地面積16000平方米，年產(chǎn)值可達3000萬(wàn)。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人，采用先進(jìn)的大規模生產(chǎn)設備，這家公司自成立以來(lái)始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣，擁有各式成型機，能夠滿(mǎn)足不一樣客戶(hù)的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動(dòng)車(chē)電池，酒水食品，海鮮類(lèi)保險箱，醫用針劑，機械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不一樣尺寸規格，不一樣密度的泡沫板材。而且還能夠根據客戶(hù)要求，大小厚薄任意切割。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，上班第一天領(lǐng)導就派給我個(gè)師父，讓他對我的實(shí)習進(jìn)行全程指導。剛上班時(shí)讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷(xiāo)售的流程，暫時(shí)沒(méi)有分配什么工作給我。而我身為一個(gè)文員實(shí)習者，首先接觸的就應是如何融入工作，該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是：首先由銷(xiāo)售人員去各個(gè)有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談，然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據自我的日期需要提前對產(chǎn)品下訂單，然后交由倉庫進(jìn)行已有貨物和差額的統計，再將數據交給車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)，倉庫再按照指定日期安排貨車(chē)送貨。幾天后明白自我的工作主要是產(chǎn)品數量統計這塊兒，并每一天寫(xiě)工作總結。平時(shí)也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇，感覺(jué)和自我的專(zhuān)業(yè)有些出入。

　　剛開(kāi)始進(jìn)行的是完成培訓的工作。由于感覺(jué)和專(zhuān)業(yè)不怎樣對口，所以對于培訓便沒(méi)有在意，總以為這些工作很簡(jiǎn)單，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習的目的――接觸和融入社會(huì )，以至于之后考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細心是很難勝任的。從此以后，我每一天埋頭于博客和論壇中了。平時(shí)與同事相處中，雖然年齡差距大，好在有師傅溫和地指導，我發(fā)覺(jué)和各位長(cháng)輩們相處也并不是很難，他們善于處事，有很大的包容心，我也慢慢融入這個(gè)大家庭，這得感謝給位前輩的淳淳教育。

　　轉眼間，在華勝包裝有限公司的實(shí)習立刻要接近尾聲了。透過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習，我接觸到了真正的規模、工作，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致地了解了現實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程，認真觀(guān)摩了專(zhuān)家們針對公司各項業(yè)務(wù)的處理，使我對一個(gè)公司的運行模式的認識從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學(xué)�？傄詾樽晕覍W(xué)的是中文，和實(shí)際很脫軌，但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作中。譬如如何與人相處、真誠對人，譬如不論干什么都需要本著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習，此刻在實(shí)習中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作潛力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的，務(wù)必要透過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強化。

　　三個(gè)月實(shí)習滿(mǎn)后，我帶著(zhù)學(xué)滿(mǎn)的知識離開(kāi)了合肥華勝包裝有限公司�，F對這次實(shí)習作出如下總結：

　　一、我學(xué)會(huì )了下面幾點(diǎn)工作的心態(tài)：

　　1、繼續學(xué)習，不斷提升理論涵養。

　　在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應把學(xué)習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì )用心響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

　　2、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行主角轉化。

　　只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。

　　3、提高工作用心性和主動(dòng)性

　　實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

　　二、我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略：

　　1、宜主動(dòng)出擊：

　　找實(shí)習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì )，能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系，主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )�？蓚�(gè)性留意正在招聘人選的公司，說(shuō)明其正缺乏人手，在沒(méi)有招到適宜的員工的狀況下，很有可能會(huì )暫時(shí)選取實(shí)習生替代。

　　2、宜知己知彼：

　　求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自我的競爭力，自信自我就是對方要找的人；同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài)，表示實(shí)習的熱望和決心。此外，規范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。

　　3、宜避熱趨冷：

　　尋找實(shí)習單位時(shí)，宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門(mén)公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期，實(shí)習成功的可能性反而更大。

　　4、忌免費午餐：

　　實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系，主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始，說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報，不存在施舍性的實(shí)習崗位，能夠為雇主創(chuàng )造價(jià)值的實(shí)習生才是對方所需，而理性思考到實(shí)習生價(jià)值的單位會(huì )給予實(shí)習生更多的鍛煉機會(huì )。

　　5、忌盲目實(shí)習：

　　未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養，比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作，可能會(huì )增加挫折體驗；與專(zhuān)業(yè)不對口的實(shí)習在未來(lái)求職競爭時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習弊大于利。

　　實(shí)際上，實(shí)習只是接觸社會(huì )的`一個(gè)過(guò)程，大學(xué)生實(shí)習的目的就應是為了自我日后的發(fā)展，而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

　　在實(shí)習中，我嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì )放松對自我的要求，我期望用自我一開(kāi)始的學(xué)習熱情來(lái)對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂(lè )，累中有笑，也都表現的十分地用心努力認真。

　　三、這次實(shí)習獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：

　　其一，實(shí)習是個(gè)人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力，操作潛力，應付突發(fā)故障的潛力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達潛力，同時(shí)還要善于引導自我思考、調節與人相處的氛圍等。另外，還務(wù)必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。其二，此次實(shí)習，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統計的數據與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺(jué)和平時(shí)計算機課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識水平。

　　再次，此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習，我覺(jué)得我表現得還不錯，許多同學(xué)都認為，自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái)，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是就應的，但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu)，否則會(huì )妨礙自我的學(xué)習。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。

　　這就是我本次實(shí)習的所感所想，再次感謝合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們人生路上的幫忙。

頂崗實(shí)習報告 篇9

　　一、頂崗實(shí)習目的

　　頂崗實(shí)習要求學(xué)生以單位員工的身份參加單位的日常生產(chǎn)活動(dòng)，在工作實(shí)踐中培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識技能的應用能力和工作能力。通過(guò)實(shí)習達到以下目的：

　　1.貫徹理論聯(lián)系的原則，在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境中，通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)，加深對理論知識的理解，并積極運用所學(xué)的理論知識解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，提高實(shí)際工作能力；培養良好的職業(yè)道德素養，逐步建立正確的職業(yè)道德觀(guān)。

　　2.進(jìn)一步熟悉地質(zhì)勘查專(zhuān)業(yè)崗位，理解地質(zhì)勘查專(zhuān)業(yè)相關(guān)技能和知識，學(xué)習新的地質(zhì)調查技術(shù)，及時(shí)總結地質(zhì)工作理論與實(shí)踐經(jīng)驗。

　　3.了解單位的運作模式、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設備管理等基本情況。了解單位的組織結構和單位文化。

　　4.接觸認識社會(huì )，提高社會(huì )交往能力，學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會(huì )責任。

　　二、實(shí)習要求：

　　1．崗位能力要求

　�。�1）要求學(xué)生熟練掌握地質(zhì)羅盤(pán)、GPS、采樣工具、地球物理勘探設備等地質(zhì)調查儀器的使用方法；

　�。�2）掌握地形圖識別方法；

　�。�3）掌握處理各種地質(zhì)調查數據的采集、編輯和數據處理的基本方法；

　�。�4）在熟悉計算機地質(zhì)制圖軟件的基礎上，分析野外獲取數據，繪制相關(guān)比例尺的地質(zhì)草測、地球化學(xué)測量、地球物理勘探等相關(guān)圖件。

　�。�5）通過(guò)實(shí)習熟悉業(yè)內資料處理方法、相關(guān)地質(zhì)報告提交內容及過(guò)

　　程。

　�。�6）聯(lián)系實(shí)際在實(shí)習中能提出和分析一些實(shí)際問(wèn)題，收集資料，完成實(shí)習報告（體會(huì )）的編寫(xiě)。

　　2.職業(yè)素質(zhì)要求

　�。�1）在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境中，通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)，加深對理論知識的理解，并積極運用所學(xué)的理論知識解決生產(chǎn)中的`實(shí)際問(wèn)題，提高實(shí)際工作能力；培養良好的職業(yè)道德素養，逐步建立正確的職業(yè)道德觀(guān)；

　�。�2）進(jìn)一步熟悉礦產(chǎn)地質(zhì)調查崗位，理解金屬礦調查專(zhuān)業(yè)相關(guān)技能和知識，學(xué)習新的野外地質(zhì)調查方法，及時(shí)總結相關(guān)地質(zhì)專(zhuān)業(yè)知識及工作經(jīng)驗；

　�。�3）了解單位的運作模式、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設備管理等基本情況。了解單位的組織結構和單位文化；

　�。�4）接觸認識社會(huì )，提高社會(huì )交往能力，學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會(huì )責任。

　　3.實(shí)習紀律要求：

　�。�1）嚴格遵守國家的法律法規，遵守《實(shí)習學(xué)生紀律管理規定》和實(shí)習單位的《員工守則》，爭做一名遵章守紀，吃苦耐勞，綜合素質(zhì)過(guò)硬，操作技能顯著(zhù)提高的優(yōu)秀實(shí)習生；

　�。�2）提高自身道德修養，講究文明禮貌，勤奮工作，謙虛謹慎，處處表現當代大學(xué)生的風(fēng)貌，維護大學(xué)生的良好形象和學(xué)校聲譽(yù)；

　�。�3）明確實(shí)習實(shí)訓要求，發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，按照實(shí)習大綱和實(shí)習計劃要求，認真實(shí)習，獨立思考，全面完成實(shí)習實(shí)訓任務(wù)；

　�。�4）服從實(shí)習輔導教師和實(shí)習企業(yè)的領(lǐng)導和管理，嚴格要求自己，遵守實(shí)習單位的各項規章制度，尊重實(shí)習單位領(lǐng)導和職工，虛心向他們學(xué)

　　習，與實(shí)習單位的同志們搞好團結；

　�。�5）在實(shí)習過(guò)程中本著(zhù)誠實(shí)信用的原則，認真實(shí)習，對自己填列的信息或提供的資料真實(shí)性負責；

　�。�6）安全責任重于泰山，必須嚴格遵守安全操作規程和安全制度，愛(ài)護公共財物和儀器設備，不得私自拆裝或挪動(dòng)，所借用具，要妥善保管，愛(ài)護使用，用后及時(shí)歸還，如有遺失或損壞，必須按規定賠償；

　�。�7）必須保守實(shí)習單位的技術(shù)秘密及商業(yè)秘密，在實(shí)習結束后，及時(shí)移交工作資料和工具，未經(jīng)允許的情況下，不得擅自帶走任何與工作相關(guān)的文件資料；

　�。�8）不遲到、不早退、不曠工（實(shí)習）。實(shí)習期間一般不得請假，若有特殊情況，一天以上三天以下要經(jīng)輔導員與指導老師批準，三天以上一周以?xún)缺仨毎匆幎ㄞk理書(shū)面請假手續；

　�。�9）強化安全意識，學(xué)會(huì )自我保護，防止上當受騙。實(shí)習期間不得在江、湖、海中游泳，并注意交通安全，做好實(shí)習中的安全防范工作；

　�。�10）在工作、生活中遇到困難或問(wèn)題，應有組織、有紀律、按程序向實(shí)習輔導教師、學(xué)院和實(shí)習企業(yè)報告，尋求正確途徑解決；

　�。�11）不得擅自離開(kāi)或跳槽到其他企業(yè)實(shí)習或就業(yè)，必須完成為期三月的實(shí)習任務(wù)，無(wú)特殊事由不得放棄實(shí)習機會(huì )，否則視為實(shí)習成績(jì)不合格，不予畢業(yè)；

　�。�17）珍惜實(shí)習機會(huì )，多思考、多請教、多總結，并及時(shí)與同學(xué)交流實(shí)習心得體會(huì )。實(shí)習過(guò)程中必須認真撰寫(xiě)《實(shí)習報告冊》；

　�。�13）凡違反上述實(shí)習紀律者，視情節輕重給予紀律處分，直至開(kāi)除學(xué)籍。凡因違反實(shí)習紀律被實(shí)習單位退回學(xué)院者，視為實(shí)習不合格，不予畢業(yè)；

　�。�14）實(shí)習結束后，必須按規定的時(shí)間返校繼續上課。

頂崗實(shí)習報告 篇10

　　我于20xx年1月2日進(jìn)入由x建筑安裝公司承建的x工程管理處“材料儲配中心、路燈監控中心”工程進(jìn)行頂崗實(shí)習。本工程于20xx年12月1日正式開(kāi)工，由材料儲配中心和路燈監控中心兩棟辦公樓組成。

　　材料儲配中心工程概況：1、主樓地上五層，總建筑面積為4540。5平方米，屋面形式為平坡結合屋面；2、此工程為二類(lèi)多層公共建筑，建筑高度19。8米，耐火等級二級，屋面防水等級二級，結構形式為鋼筋混凝土框架結構，抗震設防烈度為7度，設計耐久年限為50年；3、室內地坪標高±0。000相當于絕對高程22。500。

　　路燈監控中心工程概況：1、主樓地上七層，建筑面積為4250。7平方米，屋面形式為平坡結合屋面；2、此工程為二類(lèi)多層公共建筑，建筑高度23。9米，耐火等級二級，屋面防水等級二級，結構形式為鋼筋混凝土框架結構，抗震設防烈度為7度，設計耐久年限為50年；3、室內地坪標高±0。000相當于絕對高程23。100，這個(gè)工程總體來(lái)說(shuō)屬于中小工程，預定于20xx年11月20日竣工。工期不長(cháng)，兩棟建筑幾乎同時(shí)開(kāi)工。能夠在5個(gè)月的時(shí)間內看著(zhù)兩棟工程的建設對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的實(shí)習過(guò)程，并且這也是一個(gè)相當規范的工地。我項目部由兩個(gè)施工員（每棟樓一個(gè)施工員）、一個(gè)現場(chǎng)負責人、一個(gè)資料員、一個(gè)安全員組成。下面來(lái)介紹我這5個(gè)月來(lái)的實(shí)習經(jīng)歷和實(shí)習心得：

　　由于是我在這個(gè)工程第一天上班，所以心情還是滿(mǎn)激動(dòng)的。早晨6點(diǎn)多鐘工地上就已經(jīng)在進(jìn)行材料儲配中心土方開(kāi)挖了，該工程是由兩臺挖掘機進(jìn)行基礎開(kāi)挖的（每棟樓各一臺），鋼筋工在班組的帶領(lǐng)下進(jìn)行基礎鋼筋的配置，瓦工做臨時(shí)道路。1月3日進(jìn)行路燈監控中心土方開(kāi)挖。隨后放設基礎軸線(xiàn)、澆筑基礎墊層、基礎承臺、鋼筋綁扎、模板支設、混凝土澆筑、養護、拆模、現澆結構驗收。這一系列的工序每完成一步都必須由監理和業(yè)主驗收合格后方可進(jìn)行下一道工序。由于材料儲配中心比路燈監控中心提前開(kāi)工，所以進(jìn)度比路燈監控中心快一道工序。到1月11日已經(jīng)完成了兩棟工程的基礎梁柱鋼筋綁扎和模板支設，比原進(jìn)度計劃提前兩天，業(yè)主對我項目部也相當滿(mǎn)意。1月11下雨，12日晚下雪導致原定于1月13日同時(shí)澆筑兩棟工程基礎梁柱不得實(shí)施。這場(chǎng)雪一直延續到1月27日，持續了半個(gè)月之久。期間，我項目部與雪災進(jìn)行了一場(chǎng)艱難的奮戰。用麻袋對基礎梁柱進(jìn)行覆蓋，燒熱水對基礎梁柱積雪進(jìn)行沖洗，買(mǎi)水泵對基槽進(jìn)行積水抽除，組織工人對活動(dòng)房頂積雪鏟除。同時(shí)，還不間斷的對模板鋼筋進(jìn)行校正，整改。整個(gè)過(guò)程讓我感覺(jué)到建筑工作的艱難，工地生活的辛苦。但是施工單位人員還是毫不退縮的完成每一道工序，甚至有的工序要反復進(jìn)行。比如梁柱模板積雪冰塊沖洗，很多時(shí)候就是今天沖明天又重新結冰了，就這樣一直雨雪奮戰到春節。

　　我是2月2日放假的，正好在工地呆了一個(gè)月。這一個(gè)月來(lái)工地施工時(shí)間只有12天左右，剛到工地的時(shí)候我主要就是打掃衛生，來(lái)人倒水，打字等一些小事情。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我開(kāi)始在工地上跑，協(xié)助施工員量尺寸、測標高。由于天氣的影響，20xx年春節前我雖然沒(méi)有學(xué)到太多工地上的知識，，但是我已經(jīng)慢慢適應了工地生活，接觸到很多領(lǐng)導和在工程建筑上有過(guò)硬本領(lǐng)的人，這讓我以后在工地上繼續學(xué)習下去有了動(dòng)力。同時(shí)我也漸漸將他們的管理制度進(jìn)行消化，一項工程只有管理的好，才能順利完成每一道工序，才能保證建筑成品的質(zhì)量�？傮w來(lái)說(shuō)，我項目部在現場(chǎng)負責人的帶領(lǐng)下，有一套較為完善的管理模式，并打響了一個(gè)口號“抓安全、求質(zhì)量、保工期”。工地召開(kāi)的每一次會(huì )議都在不斷的強調安全問(wèn)題，在這樣的一個(gè)時(shí)代，安全問(wèn)題已經(jīng)引起了各個(gè)大小工程的高度重視，成為施工現場(chǎng)繼續下去的第一保障。本工程的建設單位是合肥市市政管理處，所以甲方施加給施工單位有一定的壓力，特別是在工期上，由于雪災，導致的后果是相當嚴重的�，F場(chǎng)負責人有一句話(huà)說(shuō)的很好：我們會(huì )努力在以后的施工過(guò)程中一點(diǎn)一滴的縮短工期，盡量在最短的時(shí)間內將落后的工程進(jìn)度趕上去，真要到那一天（指竣工的那一天）沒(méi)有完成任務(wù)，那也是天不作美。但是只要有希望，我們都要不遺余力的堅持下去，把工作做好，盡最大努力交給業(yè)主一份滿(mǎn)意的答卷。在某種程度上我很佩服我們的現場(chǎng)負責人，他不僅有過(guò)硬的現場(chǎng)技術(shù)能力，在管理方面也有一定的才能。

　　春節后正月十六（2月22日）我來(lái)到現場(chǎng)，并住進(jìn)工地。正月初八現場(chǎng)就已經(jīng)開(kāi)工了，對基礎梁柱模板進(jìn)行最后一次調整，由業(yè)主和監理單位驗收合格后于正月初十、十一將混凝土澆筑完畢。由于梁的混凝土強度必須達到95%才能拆除底模（其養護期大約兩周左右），自混凝土澆筑后，半個(gè)月的時(shí)間都處于輕松狀態(tài)。雖然現場(chǎng)沒(méi)有特別重要的事情，但是其他的一些瑣事還是沒(méi)有間斷過(guò)。生活區的改善，現場(chǎng)的清理，食堂的衛生等等�；炷�土澆筑第六天便開(kāi)始拆基礎梁柱的側模，這是自混凝土澆筑后最大的工作，拆除的模板要進(jìn)行清理，取釘，堆放整齊，這個(gè)工序大約進(jìn)行了一周時(shí)間。隨著(zhù)時(shí)間的推移，混凝土的強度越來(lái)越接近規定值。期間我做了一些資料，從混凝土澆筑到模板拆除到現澆結構外觀(guān)檢測。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的.學(xué)習我基本上掌握了工程資料的一些基本做法、先后順序以及資料里所涉及到概念。在不知不覺(jué)中我在慢慢進(jìn)步，這使我感到欣慰，而且我基本上能夠看懂鋼筋圖，和圖紙上所說(shuō)明的內容。3月5日甲方、監理、施工單位在一起開(kāi)了一個(gè)工作總結會(huì )議，對前期的工作做了總結，對后期的任務(wù)做了交代。3月6日，再一次召開(kāi)了會(huì )議，并完成了基礎的驗收工作。原打算上午驗收完基礎結構就進(jìn)行土方回填，但是天不作美，這一天下雨了。好在7日天氣晴朗，早上7點(diǎn)鐘工地上的工人就已經(jīng)開(kāi)始回填了。不禁讓我想起去年接近春節的時(shí)候，那么冷的天，工人六點(diǎn)半就全部整頓完畢，就等班主一聲令下了。大家都希望早點(diǎn)干完好回家過(guò)年，可是每天都在下雪，工人們都未能得嘗所愿。經(jīng)過(guò)三天的努力9號路燈監控中心的土方回填完畢（8號下雨未能施工，7號晚上瓦工及全體項目咳嗽奔影嗟轎繅沽愕）。在土方回填的過(guò)程中同樣遇到了很多阻難，回填土的當天并沒(méi)有直接通知甲方領(lǐng)導，經(jīng)過(guò)監理同意便開(kāi)始進(jìn)行了，后來(lái)甲方收到消息趕來(lái)已是下午。對我們的有關(guān)方面不是滿(mǎn)意，通過(guò)他們的談話(huà)和會(huì )議我了解到回填土需每30公分一夯實(shí)，土質(zhì)不可太差，過(guò)濕或過(guò)干都不利于回填。由于年前的連續雨雪，加上回填前又下了幾天小雨，導致我們的土質(zhì)太濕。嚴格來(lái)說(shuō)我們是不應該回填的，最后老板表態(tài)，由于工期的原因，先嚴格按要求30公分一層分層夯實(shí)，再用小挖掘機碾壓土層，以保證回填土的質(zhì)量。對于這樣的要求監理跟甲方都覺(jué)得可以考慮，一致決定繼續實(shí)行回填工序。但是要求我施工單位在施工過(guò)程中要處處小心，避免挖掘機壓斷或碰壞基礎梁柱，同時(shí)做好電梯井的防水措施。所用的防水材料必須是正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的合格產(chǎn)品，材料的相關(guān)資料必須報

　　由監理單位復審通過(guò)方可使用�？梢�(jiàn)業(yè)主對此項工程的重視程度，總的來(lái)說(shuō)，這的確是一個(gè)相當正規的工程項目，對我的學(xué)習有很大的幫助。路燈監控中心土方回填完畢即刻進(jìn)行材料儲配中心土方回填，相對于路燈監控中心來(lái)說(shuō)，不論在難度上還是在進(jìn)度上都要困難的多。首先面積較大，其次基礎深度更深，第三靠近工地的回填土量少，需從路燈監控中心這邊運土，因此投入的物力財力也就較多。材料儲配中心回填土用了5天的時(shí)間，而路燈監控中心只用了兩天（除中間下雨一天）回填土期間工人每天晚上加班至23：30，更晚至24：00以后。好在這幾日天氣晴朗，溫度適中，有利于工程施工。我們在這段時(shí)間內還進(jìn)行了鋼筋制作，龍門(mén)架搭設，散水混凝土澆筑養護，鋼管扣件租賃，生活區整建及現場(chǎng)管理等其他有利于工程建設和現場(chǎng)施工手段的措施。這里特別要提到的是我接觸了一種焊接方式：電渣壓力焊，并通過(guò)有關(guān)技術(shù)人員的講述了解到何為焊接良好狀態(tài)。電渣壓力焊成型后，焊包邊緣距鋼筋表面垂直距離不小于4毫米，焊包厚度不小于4毫米，焊包表面圓滑，不得有氣泡孔洞等缺陷，上下兩根鋼筋不應有錯位、流鋼現象等。出現這些情況的原因有鋼筋接頭溫度不均勻，表面不平整，焊接時(shí)鋼筋沒(méi)有放垂直等。

　　腳手架的安裝是施工過(guò)程中一個(gè)相當重要的環(huán)節，滿(mǎn)堂腳手架相鄰兩根立管的間距根據計算得來(lái)是70毫米，外腳手架相鄰兩根立管的間距在1。3米至1。4米，不得超過(guò)1。5米，鋼管伸出扣件外不少于10公分；外腳手架里排橫向鋼管距柱邊的距離不能夠大于20公分；相鄰兩根鋼管同一平面內扣件錯開(kāi)50公分。為此我單位指定了一套腳手架施工方案，對腳手架這一塊作了詳細的報告，并請專(zhuān)人審查�；靥钔林�后各道工序便進(jìn)入正軌了，架設龍門(mén)架，安排材料堆放場(chǎng)地，各種材料陸續進(jìn)場(chǎng)：模板、鋼管、扣件、木料、石子、U—PVC管，鋼筋等等，當然工人更是越來(lái)越多。整個(gè)施工現場(chǎng)都火熱起來(lái)，由于工期的緣故，所以即便是我這樣一個(gè)來(lái)實(shí)習的女生都覺(jué)得每天有做不完的事情。雖然是辛苦點(diǎn)，但是有事做就代表有東西可學(xué)。以我現在的心情真的恨不得將所有的東西都裝進(jìn)腦子里面，可又不知道該從何開(kāi)始，那么多東西不懂，搞不清楚。隨著(zhù)一層腳手架的架設完畢，我有種跟不上步驟的感覺(jué)，加上一些工作以外的事情困擾我，有很多時(shí)候我開(kāi)始覺(jué)得我不夠專(zhuān)心，越是這樣我就越逼著(zhù)自己去學(xué)，可結果卻越糟糕。原來(lái)情緒不光在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候的會(huì )有，在工作中如果處理不當也會(huì )影響工作的順利進(jìn)行。所以調整好一個(gè)良好的情緒對工作和學(xué)習是相當重要的�；氐秸�題，我們工地一方面在全力爭做示范工地，一方面由于業(yè)主在工期上的苛求，在質(zhì)量跟進(jìn)度上出現了一些矛盾。我們的技術(shù)負責人跟現場(chǎng)負責人在工作上的積極心是相當強烈的，他們希望在保證安全、質(zhì)量的情況下，全力追趕進(jìn)度。結構一上來(lái)，資料也就緊跟不斷，加上我們的工期一天比一天緊，又是兩棟樓，監理對資料的要求也比較嚴，因此我做的資料也越來(lái)越多，基本上對每道工序都有了大概的了解，干完一步，下一步該做什么都有了大概的輪廓。雖然有一些情緒上的影響，但還是在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，這讓我多少有點(diǎn)欣慰。一層頂梁、板鋼筋綁扎，我經(jīng)常上去看，通過(guò)施工員跟鋼筋工班長(cháng)的教導和解釋?zhuān)�逐漸掌握了一些基本知識，比如：分清鴨筋和吊筋的區別，鴨筋用于挑梁處，開(kāi)口向下；吊筋用于主梁跟次梁交接處，開(kāi)口向上。鴨筋和吊筋處箍筋加密三道，間距為50毫米，鋼筋型號及箍數跟梁相同。鋼筋搭接處為中間位置左右三分之一處，搭接長(cháng)度有混凝土強度等級跟鋼筋型號決定，鋼筋搭接處需進(jìn)行箍筋加密，加密間距和鋼筋型號同梁端加密區一致等等。很多地方的規范圖紙上一般有明確的規定，所以圖紙不單要看懂還要看通，能將各個(gè)地方聯(lián)系起來(lái)，這樣才能發(fā)現錯誤改正錯誤，事實(shí)上我們的圖紙上有很多錯誤的地方。在熟悉圖紙的同時(shí)，相關(guān)圖集起到了很重要的作用，特別是GB03–101圖集，在結構施工過(guò)程中不可缺少，因此在熟悉圖紙的同時(shí)需要掌握所必須的圖集。

　　路燈監控中心面積較小，每層不論是模板綁扎還是混凝土澆筑都一次性進(jìn)行。而材料儲配中心面積較大，且有伸縮縫，為了加快工程進(jìn)度和各工種能夠交替施工，將材料儲配中心由伸縮縫處分開(kāi)施工。即先對北面的部分進(jìn)行腳手架搭設、模板加固、鋼筋綁扎、混凝土澆筑。這樣，不僅可以跟路燈監控中心交叉作業(yè)，還可以在本棟樓進(jìn)行交叉作業(yè)。知識是慢慢積累的，這句話(huà)一點(diǎn)不假，很多東西看了根本不知道從何問(wèn)起，如何去問(wèn)。只有在聽(tīng)別人談?wù)摰臅r(shí)候多留心才能夠知道，比如有一次聽(tīng)見(jiàn)監理在討論保護層墊塊的事情，以前只知道鋼筋在澆筑混凝土之前需要墊墊塊，卻不曾想到墊塊有什么要求。但是監理工作人員在檢查的時(shí)候就對鋼筋工班主提到，保護層墊塊每平方米四個(gè)，一米一個(gè)，墊塊離梁邊的距離不可大于50公分。由此可見(jiàn)，很多問(wèn)題你并不知道是問(wèn)題，只有在多聽(tīng)的情況下才能夠發(fā)現它是問(wèn)題，才可以了解跟掌握。因為很多東西上看不出來(lái)問(wèn)題的，特別是像我們這樣沒(méi)有經(jīng)驗跟能力的大學(xué)生，加上眼高手低，更容易蒙蔽自己的雙眼。多問(wèn)、多聽(tīng)、多跑、多動(dòng)手，尤其是每次監理或業(yè)主在驗收的時(shí)候跟在后面聽(tīng)他們怎么說(shuō)，看他們怎么做真的可以讓你在短時(shí)間內學(xué)會(huì )很多東西。一層結構一上來(lái)，我就開(kāi)始學(xué)習驗收鋼筋，帶上結構圖和卷尺，對著(zhù)工人綁扎的鋼筋進(jìn)行檢查。在這個(gè)過(guò)程當中我不光學(xué)會(huì )了如何去看懂結構圖，還學(xué)會(huì )了鋼筋綁扎過(guò)程中有關(guān)的標準，當然在這之前我看過(guò)很多遍03G101圖集，但是當時(shí)看當時(shí)忘，可是真到工地檢查鋼筋的時(shí)候，結果完全不同，只要一次就能夠完全記住。這些規范在這里就不一一解說(shuō)了，因為真的太多了。隨著(zhù)樓層的增高，我開(kāi)始接觸測量，在學(xué)校的時(shí)候有過(guò)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設測量這門(mén)課程，但是畢竟跟在“戰場(chǎng)”上有所不同，剛開(kāi)始的時(shí)候我只有扶尺子的份，后來(lái)由于太忙，很多的工序都是同時(shí)施工的，施工員就讓我做些簡(jiǎn)單的抄平等，比如找水平面50公分線(xiàn)，梁底標高等等。施工現場(chǎng)的布置隨著(zhù)時(shí)間的推移也越來(lái)越規范、美觀(guān)。我們公司的領(lǐng)導已經(jīng)下達命令必須創(chuàng )示范工地，所以下至工人，上至項目負責人，都必須從自身做起，嚴格要求，不斷進(jìn)步。以前也在工地生活過(guò)，但是這里的卻是一個(gè)相當規范的工地，雖然工人的素質(zhì)是一個(gè)影響面，但是從整體工程看下來(lái)，在紀律、衛生、食堂、施工現場(chǎng)方面還是有一定的可比性。我們很多混凝土都是在晚上澆筑的，這樣就給木工班和鋼筋工班提供了白天的時(shí)間。甲方在整個(gè)主體結構中只給了我們50天的時(shí)間這其中包括雨天在內，四月底必須完成主體結構。我們的速度還是滿(mǎn)快的，負責人為剩下的時(shí)間制訂了一個(gè)工程計劃，基本上每個(gè)班組都是按照計劃進(jìn)行的。我自己接觸面也漸漸變的很廣了，鋼管、模板等材料的收料，現場(chǎng)的施工放線(xiàn)，簡(jiǎn)單的抄平、軸線(xiàn)、標高。每次澆筑混凝土之前我和辦公室里的同事會(huì )帶上圖紙對鋼筋進(jìn)行檢查，而且每次都有收獲，能檢查出很多問(wèn)題；當然每次模板安裝完畢我們也會(huì )按照模板的尺寸規則對模板進(jìn)行檢查并隨時(shí)讓木工工人進(jìn)行整修（不過(guò)他們沒(méi)有什么人聽(tīng)我的，呵呵）。在這個(gè)過(guò)程中一定要細心、細致，同時(shí)也能學(xué)會(huì )很多知識。做的最多的還是資料，雖然我對做資料還沒(méi)有一個(gè)具體且完整的構思，但是目前這項工程的90%的資料都是我在做的，基本的框架還是比較清楚了。但是我最終的理想還是做預算，要是能夠成為造價(jià)師就最更不錯了，所以有時(shí)間的時(shí)候我還是會(huì )多看一些關(guān)于造價(jià)和預算方面的書(shū)籍、圖紙。

　　路燈監控中心主體結構上到第三層的時(shí)候，一層頂梁板模板便開(kāi)始拆除了，模板拆除時(shí)應注意很多問(wèn)題，比如盡量避免破壞混凝土表面和棱角，拆除后的模板要堆放整齊，及時(shí)清運，因為模板上有很多釘子。 一樓模板拆除后，首先檢查現澆結構表面是否出現問(wèn)題，如有發(fā)現要及時(shí)整改。然后便進(jìn)行基礎部位的砌體結構，基礎梁上有磚砌體，此工序完成后就是墻體和二次澆筑，砌墻前需要進(jìn)行植筋，因為墻體每五十公分有一道鋼筋，用于墻體加固，二次澆筑部位也有鋼筋，少數構造柱也需要植筋。關(guān)于墻體這一部分國家規范中有詳細的介紹，只是我們辦公室的這一本圖籍不見(jiàn)了，后來(lái)也沒(méi)買(mǎi)到，一直就無(wú)緣得見(jiàn)了。

　　這段時(shí)間感覺(jué)自己進(jìn)步很慢，有時(shí)候很矛盾的心理，也有急的時(shí)候。其實(shí)我是很想好好學(xué)的，甚至想快速的學(xué)會(huì )�？墒前l(fā)現自己真的不知道從哪一步開(kāi)始，希望這段迷茫的時(shí)間早日過(guò)去。

　　我們最大的難題應該是屋頂的施工了，這兩棟樓都是坡屋頂，施工難度相當大，模板鋼筋用量下料等都需要進(jìn)行仔細的計算，特別是模板的制作與支設，是一個(gè)相當耗時(shí)的工序。我們現場(chǎng)負責人就要求各班組長(cháng)和施工員認真仔細的研究圖紙，然后共同探討將剩下的部分完成掉。設計院的圖紙設計在坡屋面這部分也有很多漏洞和矛盾。坡屋面部位有很多的線(xiàn)條和細部構造，工程繁瑣，模板支設計算和鋼筋下料都很精細。材料儲配中心D到K軸只有三層，第三層就是坡屋面，木工班，支設模板大約用了20天，因為是從施工縫處交叉作業(yè)，A到C軸有五層，才沒(méi)有影響工程進(jìn)度。坡屋面的腳手架搭設也很繁瑣，很多部位需要雙扣件，蝴蝶扣也需要用兩個(gè)，還有剪刀撐、斜撐更是不可缺少，在這部分施工的時(shí)候，我們的現場(chǎng)負責人和項目經(jīng)理帶我們這些小輩一起上去檢查，并隨時(shí)解釋給我們聽(tīng)，讓我們受益非淺。

　　坡屋面的施工方式跟前面的不一樣，最后一層梁板混凝土是分開(kāi)澆筑的，因為屋頂有架空梁，所以我們施工方經(jīng)過(guò)商討決定先將梁進(jìn)行澆筑，以前每層梁都是先支設模板后綁扎鋼筋，因為屋頂的梁最高有1。2米，所以木工都是先將梁底模板固定好，然后由鋼筋工對梁進(jìn)行鋼筋綁扎，再將側模安裝，最后澆筑混凝土，待梁的部分完成后再做坡屋面部分。結構部分一直在努力前進(jìn)，墻體部分也在趕緊，由于工人的急切心理，導致很多部分的填充墻達不到合格標準，有幾堵墻甚至被推掉重新來(lái)做。在這樣嚴格的要求之下，瓦工班組成員對墻體砌筑這一塊越來(lái)越重視起來(lái)。在墻體砌筑過(guò)程中我了解到填充墻和磚砌體的區別，從報驗資料中可以看到，主要是主控項目的不同，填充墻的主控項目只有沙漿強度和磚強度兩個(gè)，而磚砌體則有很多其他主控項目。

　　材料儲配中心于5月6號封頂，路燈監控中心于5月8號封頂。10號我們舉行了封頂儀式，并且happy一天。那天的確很難忘的，早上很早我們就開(kāi)始準備了，條幅、鞭炮、花炮、糖果、茶水等等，上午9點(diǎn)45分左右由領(lǐng)導代表發(fā)言，9點(diǎn)58分放炮。他們說(shuō)958很吉利，“就我發(fā)”的意思。整個(gè)場(chǎng)面真的好熱鬧，那么多炮竹一起放是我生平第一次見(jiàn)到的。在工地上辛苦了這么長(cháng)時(shí)間，真的感覺(jué)有成就感了。

　　雖然是封頂了，但是接下來(lái)的任務(wù)只重不輕。因為要在5月底進(jìn)行主體驗收。也就是說(shuō)下面主要就看瓦工的表現了，當然其他班組也有份。但相對來(lái)說(shuō)鋼筋工

　　和木工的任務(wù)就很少了。不過(guò)機房的工作也并不是那么簡(jiǎn)單的，而且我能感覺(jué)到封頂之后大家工作的熱情沒(méi)有當初那么高漲了，我自己也是，呵呵。但是我發(fā)現我已經(jīng)慢慢習慣了，這次是真的習慣了工地上的生活，中間或許有過(guò)心理不平衡，或許有過(guò)抱怨，或許打過(guò)退堂鼓。但是現在，說(shuō)白了，就是認了。

　　封頂之后到本月底主要完成的就是主體結構驗收，20天的時(shí)間，將那么多事情完成掉是很不容易的，很多人認為最快要到下月十號才能將主體驗收掉，那么多模板鋼管沒(méi)有拆除，那么多墻沒(méi)有砌筑，還有回填土工程，中間可能還有天氣的影響，機房和天溝都沒(méi)有開(kāi)始動(dòng)手。任務(wù)不比上結構的時(shí)候輕松，甚至會(huì )更艱巨。還有一個(gè)原因就是上結構的時(shí)候目標是單一的，現在很多工作是零散的，很難決定從哪里先著(zhù)手去做。我們19號對材料儲配中心進(jìn)行回填土，之前主要是墻體砌筑，模板腳手架的拆除，鋼管扣件的退還，還有二次澆筑混凝土和機房模板的安裝。

　　通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的經(jīng)理也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨，這次實(shí)習除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì )了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結構、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序，開(kāi)闊了眼界。和設計所的同事在一起，我感覺(jué)到非常的快樂(lè )和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(cháng)輩一樣的幫助和指導我，我內心非常地感謝他們�？傊�，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后，我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。

【頂崗實(shí)習報告】相關(guān)文章：

頂崗實(shí)習的實(shí)習報告09-05

實(shí)習頂崗報告04-25

頂崗實(shí)習報告10-18

頂崗實(shí)習報告06-21

頂崗實(shí)習報告06-23

設計頂崗實(shí)習報告03-15

頂崗實(shí)習報告904-28

個(gè)人頂崗實(shí)習報告08-22

收銀頂崗實(shí)習報告01-07

酒店頂崗實(shí)習報告01-02