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實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2022-11-20 01:08:38 實(shí)習鑒定 我要投稿

【必備】實(shí)習自我鑒定集錦9篇

  自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編精心整理的實(shí)習自我鑒定9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】實(shí)習自我鑒定集錦9篇

實(shí)習自我鑒定 篇1

  不知不覺(jué),三十多天的辛苦而有意義的教育實(shí)習生活就結束了,這份艱辛,這份感悟對于我們實(shí)習小組的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個(gè)角色轉換的過(guò)程也暫時(shí)告一段落,從實(shí)習前的準備到實(shí)習中到實(shí)習結束,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),為此我們也頗感慨很多。我們的教育實(shí)習的任務(wù)主要包括教學(xué)工作和班主任工作。在東橋小學(xué)二3班班主任馬桂英老師及指導老師馮蓉老師的支持和指導下,我的實(shí)習工作取得了比較圓滿(mǎn)的成功。以下就此作一份個(gè)人實(shí)習總結:從家出發(fā)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)到東橋小學(xué)的那一刻起,我相信每個(gè)人都對實(shí)習充滿(mǎn)了期待的心情,也許會(huì )興奮,也許會(huì )緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業(yè)還是充滿(mǎn)了期待,總會(huì )幻想在課堂上的表現,或者想著(zhù)自己會(huì )教哪個(gè)年級,什么樣的一個(gè)班,聽(tīng)話(huà)的還是調皮的學(xué)生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺(jué)。一群初出茅廬的師范生就這樣浩浩蕩蕩地向著(zhù)實(shí)中出發(fā)。來(lái)到東橋小學(xué),東橋小學(xué)的領(lǐng)導招待了我們這批人馬,主要負責人也根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)給我們配置好了專(zhuān)業(yè)指導老師和實(shí)習班主任,與指導老師見(jiàn)過(guò)面以后就開(kāi)始緊張的備課當中。一切工作都在緊張的進(jìn)行中。在整個(gè)實(shí)習期間,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。如何上好每一節課是我們實(shí)習的重點(diǎn)。實(shí)習第一周主要任務(wù)是見(jiàn)習,以聽(tīng)課為主,現在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前不一樣:以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習知識,而現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,現在更多的注重觀(guān)察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的課,做好聽(tīng)課記錄,多學(xué)習不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。

  第二周開(kāi)始接受實(shí)習教學(xué)。實(shí)習第二周的星期一我就要給一6班的小朋友上新的一節美術(shù)課,禮拜天在家做好準備的我,在這一刻我慌了,有點(diǎn)緊張,緊張到什么都忘了。我站在講臺上則是戰戰兢兢,好不容易上完課,聽(tīng)取了指導老師給我的一些建議,接下來(lái)的工作就如期進(jìn)行了。我重新修改教案,盡量挖掘新的教學(xué)方法來(lái)應對接下來(lái)的課堂教學(xué),主要上網(wǎng)搜索部分相關(guān)資料圖片,打印出來(lái)為主。聽(tīng)了指導老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對學(xué)生上課紀律差等問(wèn)題,我更多地是注重把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái),使他們在快樂(lè )中主動(dòng)地學(xué)習,在課堂的教學(xué)環(huán)節中穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節,基本上能夠較好地調動(dòng)整節課的課堂氣氛,以學(xué)生為主,教師指導的教學(xué)模式。每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會(huì )出現的各種細節問(wèn)題,盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些,慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節很好,達到課堂氣氛的一個(gè)高潮。通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,自我感覺(jué)還是有很大進(jìn)步,在各個(gè)環(huán)節中能夠自如地銜接,過(guò)渡也較自然,把握承上啟下關(guān)系,在作業(yè)布置中,主要是根據課堂教學(xué)內容擬出相關(guān)的題目,要求學(xué)生盡可能地發(fā)揮自己的想象力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )作。主要是培養學(xué)生興趣為主,作業(yè)為練習鞏固為目標。在批改作業(yè)的時(shí)候,針對學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題給出相關(guān)的評語(yǔ),并根據各個(gè)學(xué)生的情況稍作鼓勵,讓學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),培養他們的興趣為主。接下來(lái)實(shí)習班主任,主要協(xié)助原班主任馬老師管理班級日常班務(wù),主要是巡班為主,跟早讀、跟操,督促學(xué)生,維持紀律。

  在班主任工作這一塊感受也很深,覺(jué)得當老師當班主任太不容易了,班主任感覺(jué)就是學(xué)生的保姆一樣,要呵護自己的學(xué)生,要保護自己班的學(xué)生。這些天真、可愛(ài)的小學(xué)生,真是因為她們的可愛(ài)與純真,讓我有很大的動(dòng)力。平常在跟小學(xué)生交流的過(guò)程中,我覺(jué)得這些孩子都很單純,其實(shí)也是很容易滿(mǎn)足的,只要老師真心地傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,學(xué)生就會(huì )對老師充滿(mǎn)善意,會(huì )覺(jué)得我很親切,從她們的身上,也讓我體會(huì )了從前小學(xué)生活,想想我當年應該也是和這群孩子一樣,對老師的一切一切都充滿(mǎn)了好奇感,不過(guò)惟一的區別就是現在的孩子比我們90后的稍顯成熟一些,無(wú)論從思想上還是其他方面,也許這也是非主流社會(huì )帶過(guò)來(lái)的一些影響吧!兩個(gè)月時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,經(jīng)過(guò)多天的課堂教學(xué)實(shí)踐,我深刻地體會(huì )到了:當一名人民教師真的太不容易了!第一,作為一名剛剛走出校門(mén)踏上講臺的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無(wú)論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認真寫(xiě)好、備好教案。不然的話(huà)在上課時(shí)常常會(huì )由于經(jīng)驗不足,容易出現教學(xué)過(guò)程不連貫、不順暢,而且可能會(huì )出現講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫(xiě)教案,而且要盡可能把它寫(xiě)得詳細,寫(xiě)成講稿的形式,這樣一來(lái)自己心里也有底,教案必須認真備好,要做到思路明確,內容熟悉。如果需要向學(xué)生做些演示實(shí)驗,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無(wú)誤。最大的體會(huì )就是:"計劃趕不上變化",作為一名老師必須要具備一定地應變能力。第二,"四備"工作要充分做好。"四備"即備教材,備教具,備教法,備學(xué)生。

  新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節應該用怎樣的教法,才能使學(xué)生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。而備學(xué)生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應付自如。

  比如課上學(xué)生可能會(huì )產(chǎn)生什么疑問(wèn),對于教師提出的.問(wèn)題又會(huì )有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學(xué)生"難倒"而不知所措的尷尬場(chǎng)面。當然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教,并且自己在每節課后也要認真思考,總結經(jīng)驗,避免出現同樣的問(wèn)題。第三,教學(xué)工作復雜而又繁瑣,要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,特別是中下等的學(xué)生,要經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習上的良師,生活上的益友。在這個(gè)過(guò)程中就需要老師多花一些心思,多點(diǎn)耐心,學(xué)生也會(huì )被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過(guò),總會(huì )有收獲的。上課容易,上好課難!要上好一節課,就要不斷地找有關(guān)的資料,如,我在上《動(dòng)物朋友》這一節課的時(shí)候還搜索了與動(dòng)物相關(guān)的一些圖片。

  只有不斷地試講,不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準備。所以"要備好一節課上好一節課,花一個(gè)月的時(shí)間準備也不嫌多。"因為社會(huì )是不斷進(jìn)步的,科學(xué)知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學(xué)也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是"要教給學(xué)生一滴水,老師必須有一桶水"。教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師努力投入教學(xué)的同時(shí)學(xué)生也就有收獲。當然,當優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。教育實(shí)習活動(dòng)結束了,在實(shí)習中,我也發(fā)現自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)候上課還會(huì )出現緊張的現象,以致頭腦空虛一片在感覺(jué),還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個(gè)別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。所以,作為學(xué)生的我回到園后,我除了要努力地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗,不斷鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我。早日為將來(lái)的就業(yè)做準備。一分耕耘一分收獲!

實(shí)習自我鑒定 篇2

  在xx醫院護理實(shí)習的一段時(shí)間內,我感受到護士的責任,了解到一些知識,有了一些體會(huì ),F在將這段時(shí)間內的工作情況整理并作出如下自我鑒定:

  1、醫要細心,在配藥打針輸液,三查八對和無(wú)菌原則很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱(chēng)用法濃度用量。無(wú)菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個(gè),無(wú)菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒(méi)有用時(shí)被污染了也丟了。

  2、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,還有分工明確,了解自己要做什么,清楚自己的'職責,特別在搶救病人。見(jiàn)習期間,讓我知道素質(zhì)要好點(diǎn),理論知識強點(diǎn),而臨床的都是從零開(kāi)始,我們下了臨床都要重新學(xué),所以我們自己要強,什么不懂的都要多問(wèn)多學(xué)。

  3、不管在哪里都要把關(guān)系處理好關(guān)系是很重要的,關(guān)系好別人才愿意教你。不過(guò)干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說(shuō)不做事的,人還是要勤快點(diǎn),多跑跑腿,對自己還是有好處的。

  4、在醫院不要亂說(shuō)話(huà),不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個(gè)明確的答案。要學(xué)會(huì )保護自己?偠灾,經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習,我收獲良多。一方面,通過(guò)對在校所學(xué)到的理論的進(jìn)行實(shí)際觀(guān)察,提高了我的知識,也認識到了自己的不足,并成為我不斷學(xué)習、繼續前進(jìn)的動(dòng)力。另一反面為我以后能夠在護士這一崗位上發(fā)揮自己作用,做好了準備。

  通過(guò)這次護理實(shí)習,我也下定決心,在以后的學(xué)習中,多思考、多觀(guān)察、多應用,這樣在以后的實(shí)際工作中才能真正做到學(xué)以致用,做一名優(yōu)秀的護士。

實(shí)習自我鑒定 篇3

  轉眼間已經(jīng)在公司工作X個(gè)多月了,在這X個(gè)多月期間,學(xué)到了很多經(jīng)驗,出納試用期期間,嚴格按照財務(wù)制度的要求,辦理銀行收付款業(yè)務(wù),以及支票的填寫(xiě)、簽發(fā),學(xué)習并操作用友會(huì )計軟件系統,將書(shū)本與實(shí)踐有效的結合起來(lái)。根據記賬憑證登記明細賬,并學(xué)會(huì )了編制發(fā)生額及余額表,并且學(xué)會(huì )了如何與同事們友好相處,及時(shí)完成領(lǐng)導交給的其他任務(wù)。

  以下是我對X個(gè)月試用期的一個(gè)小結。

  一、實(shí)習主要內容

  1、辦理各銀行轉賬、存款、提現、銀行承兌匯票到期承兌等。

  2、負責各銀行現金支票、轉賬支票的購買(mǎi)、保管以及支票的簽發(fā)。

  3、電算化填制銀行收款、銀行付款憑證。

  4、登記銀行日記手工賬,并及時(shí)與銀行對賬。

  二 不足之處

  將工作想的過(guò)于簡(jiǎn)單,所以操作過(guò)程中顯得有些眼高手低,產(chǎn)生了許多不必要的麻煩,總結如下:

  1、開(kāi)具支票必須字跡工整、無(wú)連筆、不能修改等,而我的正楷書(shū)法功底實(shí)在是太弱了,終于把支票內容寫(xiě)工整了,蓋銀行預留印鑒時(shí)也是一門(mén)技巧,印鑒重壓、重影現象都會(huì )被銀行退票,從而耽誤工作。

  2、電算化填制銀行收款、銀行付款憑證時(shí)經(jīng)常將日期與附件張數忘記改寫(xiě)。

  3、登記銀行日記手工賬,不能及時(shí)與銀行對賬。

  要作為一個(gè)合格的出納必須具備以下的'基本要求:

  一、學(xué)習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。

  二、出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。

  三、出納人員要有較強的安全意識,現金、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制。

  四、很好的溝通能力,而我對于這些要求做的還遠遠不夠好,在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力:

  1、在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

  2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中克服急躁情緒,以積極、熱情、細致的態(tài)度認真對待每一項工作。

  以上是我對X個(gè)月試用以來(lái)的一些體會(huì )和認識,也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識與實(shí)踐相結合的一個(gè)過(guò)程。在以后的工作和學(xué)習中我還將不懈的努力和拼搏,努力實(shí)現自己的人生價(jià)值和目標。

  在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導和各位同事在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!

實(shí)習自我鑒定 篇4

  黃川鎮陳墩幼兒園是一個(gè)公辦園,在短短的三個(gè)月實(shí)習期間,我受益匪淺,通過(guò)這次實(shí)習真是讓我明白了:只有理論是不夠的,也得有實(shí)踐,但是光有實(shí)踐是不夠的,要理論實(shí)踐相結合。在幼兒園各位領(lǐng)導和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習任務(wù),并且我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn)。我認為這次實(shí)習對我的職業(yè)生涯計劃來(lái)說(shuō)是十分重要的,我的收獲很多。

  聽(tīng)課是提高自身教育教學(xué)能力一個(gè)好方法,新教師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,所以對每次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜,聽(tīng)課的主要對象是一些工作經(jīng)驗豐富的老教師,這期間我聽(tīng)了很多課,我的收獲很大,逐步把握了一些上課的技巧。

  這次實(shí)習,雖然我的主要工作是教學(xué),可我覺(jué)得在實(shí)習中,我做的更多是保育工作,也許是因為我在大班,在教學(xué)上,我上過(guò)幾個(gè)活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我看到了自己的不足,如:

  1、我們的語(yǔ)言不夠美麗,不夠吸引小朋友,表情,動(dòng)作不豐富,不夠感染小朋友,可能是自己的一些不足,沒(méi)有做到適度的夸張,

  2、評價(jià)語(yǔ)言過(guò)少,

  3、沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒(méi)有很好做到因材施教,對親外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,不能迅速的靈活地應答和處理,以上3點(diǎn)是我自己反思后小結才出來(lái)的,做到不夠地方我們,我們同學(xué)之間在一起交流的時(shí)候,他們說(shuō)自己也有這些不足,我也問(wèn)過(guò)老師,得出結論大部分是因為我們新手老師造成的,慢慢磨練會(huì )讓我們這些不足得到改進(jìn)。

  在保育方面,這幾周我做了很多從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情,也學(xué)會(huì )不少,比如說(shuō):哄他們睡覺(jué),隔毛巾,梳頭發(fā)等,我們同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)道,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準備,像這些瑣碎的生活常規事情,每天都要做,我覺(jué)得可以練習一個(gè)人的耐心,忍耐心,恒心,細心等等對于人的性格確實(shí)有些幫助。

  我做好的方面或者說(shuō)是基本令自己滿(mǎn)意的方面在于:

  1、對于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認真,備課和準備充分

  2、虛心請教和接受指導老師的建議與指導,

  3、組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語(yǔ)言清楚聲音語(yǔ)速適度。

  4、課后認真總結課堂上的成功的地方和不足之處。

  每個(gè)孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人,真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子,幼教本來(lái)就是一門(mén)需要有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè),面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們,短暫的實(shí)行,我更加堅定自己的選擇。其次,教育工作。面對上課,作為實(shí)習老師,面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真備課,寫(xiě)好教案,準備充分,但在第一次面對幼兒上課時(shí),還是那么的手足無(wú)措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問(wèn)題難以回答,又沒(méi)有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒(méi)有成功,想著(zhù)和在學(xué)校試講時(shí)情況根本不一樣,那些是大孩子,不是你的教育對象,這些小孩子才是你應該了解和教育的對象。不過(guò)在又一次的講課中,我總結經(jīng)驗,吸取教訓,就比第一次進(jìn)步很多,經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓。學(xué)前教育一班

  另外,家長(cháng)工作。在幼兒教育中,家長(cháng)工作也非常地重要,我們要虛心聽(tīng)取家長(cháng)的合理化建議,同時(shí)對于家長(cháng)的無(wú)理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現要及時(shí)通告家長(cháng),取得家長(cháng)的充分信任。對待孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習和努力的.方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。

  在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護她們,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,接近兩個(gè)月的實(shí)習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛(ài)心,責任心更重。了解幼兒的生理。心理特點(diǎn),掌握幼兒的年齡特點(diǎn),性格差異。

  就在這樣忙碌的實(shí)習生活里,一年也就這樣過(guò)去了。這一年經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng)。使我認識到正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而曾經(jīng)的純真也隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長(cháng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(cháng)也就又邁進(jìn)一步。

實(shí)習自我鑒定 篇5

  短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張漫長(cháng)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了八個(gè)月的實(shí)習期;厥走@將近一年的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。

  我在客房部實(shí)習,在此期間我學(xué)到了也懂得了很多。每個(gè)部門(mén)上崗之前,都要經(jīng)過(guò)培訓。當然,客房部也不例外。培訓的主要內容就是怎樣鋪床。有我們主管培訓我們鋪床。整個(gè)鋪床過(guò)程包括甩單、套被子并鋪平、三線(xiàn)合一和套枕套。其中三線(xiàn)合一就是指被子的中線(xiàn)要和床、被單的中線(xiàn)重合。鋪床的每一步都有要求,床單要整齊的包進(jìn)床墊上,套被子要把被子和被套的角相對應,用力甩幾下即可;套枕套,要讓枕頭充滿(mǎn)枕套。除了鋪床之外,還有清理房間包括擦塵、吸地、清理衛生間。每一次進(jìn)入客人房間,都要先敲門(mén),然后進(jìn)行床上用品的整理;擦塵也是一項重要環(huán)節,每個(gè)角落都要擦到位,并且將物品放回原處;吸地就是吸房間地上的塵土、毛發(fā),同樣如此,每個(gè)角落都要吸到包括床底下。接下來(lái)就是衛生間的工作,要更換干凈的毛巾、清理馬桶、衛生間地面,最后補齊客用品。除了每天做房以外,我們還有查房、查洗衣等工作。查房就是在客人離開(kāi)飯店時(shí)檢查一下房間物品有無(wú)缺失,同時(shí)看一下客人是否有遺留物品,以便客人及時(shí)取走,與此同時(shí),若客人有酒水消費,我們要將酒水及時(shí)入賬。差洗衣也是一項重要內容,每天早上10點(diǎn)開(kāi)始查洗衣,其過(guò)程為客房服務(wù)員先問(wèn)客人是否有洗衣,若有,請客人填好洗衣單,然后服務(wù)員簽上自己的姓名和收洗衣的時(shí)間,將洗衣收出后由工服放人員將洗衣收走。這些工作基本上是客房服務(wù)員的主要工作,當然還有每天的計劃衛生,也不可忽略。

  作為為一名剛剛接觸社會(huì )的實(shí)習生,我深知自己要學(xué)的東西還有很多,而對即將踏入的'工作崗位又有太多的陌生和神秘。在這種矛盾心理的促使下,我懷著(zhù)信心和期待去迎接它。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢,因為從來(lái)未接觸過(guò)酒店管理,一切都需要學(xué)習摸索,這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。從踏入崗位的那天起,我就暗下決心自己一定要努力,不要讓自己有遺憾。

  在這八個(gè)月的工作中,我發(fā)現要能自如的做好一項工作,無(wú)論是繁忙還是清閑,都要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作。我們不要把事情想得太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對每一天,因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)得工作的疲憊與乏味!爸挥姓嬲\的服務(wù),才會(huì )換來(lái)客人的微笑!蔽⑿Φ娜Υ恳晃豢腿,我們所得到的不僅僅是微笑,更是客人對我們飯店的認可,對我們飯店發(fā)展的支持與贊賞。

  為期八個(gè)月的短期實(shí)習,使我比較全面地直觀(guān)地了解了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,認識到管理實(shí)踐的重要性。為今后的理論學(xué)習進(jìn)一步打下堅實(shí)矗同時(shí),在實(shí)習的過(guò)程中,也結識了很多同事和朋友。,對于處理人際關(guān)系又有了新的認識。鍛煉了自己初步踏入社會(huì )的部分經(jīng)驗和一些應該明白的社會(huì )問(wèn)題,做事要懂得變通不要過(guò)于固執和呆板。在酒店這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專(zhuān)業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對顧客的耐心以及責任心。這次實(shí)習英語(yǔ)口語(yǔ)是鍛煉到了,英語(yǔ)真的很重要,但是對于自己的英語(yǔ)還有待加強。

實(shí)習自我鑒定 篇6

  一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開(kāi)學(xué)校的實(shí)踐能力差,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。 在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時(shí)刻牢記。

  一、 努力學(xué)習,不斷提升理論素養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、 提高工作積極性和主動(dòng)性。

  實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。 感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助。

  三、 努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉化。

  理論是灰色的`,生活之樹(shù)常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現人的意志。

  首先,我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。

實(shí)習自我鑒定 篇7

  時(shí)光飛逝,短短一個(gè)月,實(shí)習的時(shí)間就結束了。剛開(kāi)始總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,還盼望著(zhù)實(shí)習快點(diǎn)結束,而當這一天真的到來(lái)的時(shí)候自己才發(fā)現,雖然是短短的一個(gè)月時(shí)間,可是自己早已不知不覺(jué)中習慣了這個(gè)環(huán)境,融入了這個(gè)集體,也早已把自己當成了這個(gè)集體里的一分子?吹脚c自己相處了一個(gè)月的老師和學(xué)生,想到今后可能不會(huì )再見(jiàn)面,真的很不舍,很不想離開(kāi)。

  但是,天下無(wú)不散的宴席,雖然只是短短一個(gè)月。除為人師,我倍感驕傲與自豪,既深入教學(xué),又辛勤育人,一路走來(lái),我有頗多留戀,諸多感慨。經(jīng)過(guò)實(shí)習,我已有著(zhù)深刻的感受和體會(huì ),也積累了一定的經(jīng)驗教訓。在獲得得了有關(guān)英語(yǔ)教育,教學(xué)工作實(shí)際的基礎上,我更加堅定了忠誠于人民教育事業(yè)的思想。

  我相信實(shí)習是我們即將走向社會(huì )的一個(gè)重要階段,實(shí)習鍛煉了我們的實(shí)踐教學(xué)能力,也使我們對教育工作有了一定的認識,更讓我們在實(shí)踐中體會(huì )了教書(shū)育人的重大責任。在實(shí)習期間,我認真的向自己的指導老師學(xué)習,虛心地聽(tīng)取老師對我的評價(jià)和建議。也認真的聽(tīng)好老師的每一堂課,從中吸取老師寶貴的'教學(xué)方法?梢哉f(shuō),聽(tīng)課為我們的教學(xué)工作打下了堅實(shí)的基礎,而且,聽(tīng)完課之后,我們小組也會(huì )相互探討學(xué)習。從老師身上,我看到了他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,形式多樣的教學(xué)方法和嫻熟的教學(xué)技能,自己受益匪淺。平時(shí)我們也會(huì )認真,仔細地批改學(xué)生的作業(yè),做好作業(yè)評講的工作。課間的時(shí)候我也會(huì )到教室去輔導一些英語(yǔ)基礎不是很好的學(xué)生,希望能激發(fā)他們對英語(yǔ)學(xué)習的興趣,盡全力做好一名有責任心的實(shí)習老師。

  還記的要上第一節課的時(shí)候,我感到很緊張,害怕自己說(shuō)不好,不能讓學(xué)生信服,。為此,我花了三天的時(shí)間去準備,包括找資料,脫稿練習,還想著(zhù)用應該用怎樣的簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)去表達,才能讓學(xué)生聽(tīng)明白我要表達的意思。終于,我第一次登上了講臺,當我看到那一張張童真、可愛(ài)的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神的時(shí)候,我突然覺(jué)得自己一點(diǎn)都不緊張了,因為我感覺(jué)到了自己的責任,我想盡力給他們上一堂輕松而有趣的英語(yǔ)課。就這樣,我的第一堂在我興奮的心情下結束了。課后,老師給我做出了點(diǎn)評:可以用不同的方式去操練新的知識,也可以借助自己的人格魅力,結合一些生動(dòng)形象的表情、姿態(tài)和手勢,這樣可以使語(yǔ)言更具表現力,也能讓學(xué)生感受到學(xué)習的樂(lè )趣。此外,小學(xué)生也是需要重視的集體,他們愛(ài)表現,我們應該爭取給每個(gè)人機會(huì ),并適當的進(jìn)行獎懲,以?xún)?yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。我想,只要用心關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,就一定可以看到他們的進(jìn)步。之后,我還有很多可以上臺的機會(huì ),我也很珍惜這些上課的機會(huì ),每一次都會(huì )很用心的去準備。我想作為一名老師,沒(méi)有什么比把自己的學(xué)生培養成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,通過(guò)聽(tīng)課和實(shí)踐,我覺(jué)得自己一直在進(jìn)步,我覺(jué)的上課帶給我的感受是,講臺下坐著(zhù)的不是自己的同學(xué)而是真正的學(xué)生,他們不會(huì )像自己的同學(xué)那樣隨意附和或快速地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地在思考和等待我們的解答。他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),或者干脆趴在桌子上看漫畫(huà)書(shū)或睡覺(jué)。當然,在上課的時(shí)候,我也遇到過(guò)困難,如課堂秩序,也正是這些小小的挫折,讓我越戰越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想法設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,更重要的是在教學(xué)活動(dòng)中建議平等的師生關(guān)系,這樣才能有效的進(jìn)行教學(xué)。

  在實(shí)習期間,班主任工作最讓我難忘。他們才是四年級的學(xué)生,處于一個(gè)好玩又充滿(mǎn)著(zhù)好奇心的年齡階段,有時(shí)候在遇到問(wèn)題時(shí)就不會(huì )考慮太多,就是按心里的想法去做了。我記得剛去的時(shí)候,他們都對我保持著(zhù)一定的距離,可是當我在問(wèn)到他們的興趣愛(ài)好時(shí),他們就開(kāi)始滔滔不絕了,就這樣我們的關(guān)系就拉近了,之后,他們也會(huì )主動(dòng)來(lái)找我聊天了,我就像他們的大姐姐一樣,聽(tīng)他們訴說(shuō)著(zhù)他們的趣事和煩惱。而在班主任日常管理工作中,我也積極負責,認真到位,事事留心,從早晨的衛生監督到眼保健操,自習課等等,每樣事物都認真負責到底,細致監督。當然,在監督他們的同時(shí)不忘結合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養他們正確的學(xué)習目標,積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀(guān)。我也發(fā)現班主任這個(gè)職位的重任,因為班主任要通過(guò)自己良好的素質(zhì)征服學(xué)生,使學(xué)生對班主任產(chǎn)生愛(ài),然后他們才會(huì )接受班主任的管理和教育。

  在實(shí)習中,我受益匪淺,將理論與實(shí)踐在機結合起來(lái),鍛煉到了自己。實(shí)習,也給我步向人生另一個(gè)階段上了一堂悠長(cháng)而充實(shí)的公開(kāi)課,是我人生路上的一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好的回憶,那些快樂(lè )的、難得的經(jīng)歷,我一定會(huì )好好珍惜!站在教育的最前線(xiàn),面對一雙雙求知的眼睛,我心中倍感任重而道遠。實(shí)習后,我也將更加努力充實(shí)自己。

實(shí)習自我鑒定 篇8

  轉眼間,三個(gè)星期的實(shí)習結束了,這次我去實(shí)習的單位是合肥市新站區慶平希望學(xué)校,20xx年10月10號開(kāi)始,10月28日結束,實(shí)習校方給我安排的指導老師是朱老師,她是一名出色的教育工作者,經(jīng)驗豐富,學(xué)識淵博,任七(2)班和八(3)班的語(yǔ)文老師,兼八(3)班的班主任。

  初到實(shí)習學(xué)校,指導老師簡(jiǎn)單向我介紹兩個(gè)班的教學(xué)安排和教學(xué)進(jìn)度,基本以其中考試的內容和時(shí)間為標記,將本學(xué)期的教學(xué)工作分為兩大部分。

  走進(jìn)教室,與學(xué)生同堂學(xué)習,才理解教師的含義。作為一名老師,就是要正確的引導學(xué)生,讓他們自己去發(fā)掘知識,在學(xué)習中思索,在思索中提升。一篇課文,要講得深刻,就要深入其中,挖掘教材,以學(xué)生容易接受的方式,傳授給他們。當我作為課堂主持者,走上講臺的時(shí)候,我切身體會(huì )到上好一堂課的不易,上課前要熟悉課文,認真備課,課堂上不僅要板書(shū)規范,普通話(huà)流利,還要善于引導,讓學(xué)生學(xué)會(huì )思考。方法要靈活多變,學(xué)生是學(xué)習的主體,教的目的是讓學(xué)生更好地學(xué)習。這次實(shí)習,讓我明白怎么樣去上好一堂課,怎么樣引發(fā)學(xué)生的思考,讓他主動(dòng)學(xué)習。

  實(shí)習過(guò)程中,還有一項重要工作就是批改作業(yè)。通過(guò)批改學(xué)生作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和掌握程度,從中找到學(xué)生的薄弱環(huán)節,有針對性地進(jìn)行教學(xué)。他們的作業(yè)不少,除了每課的詞語(yǔ)練習和同步作業(yè),還有每天的美文摘抄和練字,前兩項是語(yǔ)文基本知識的鞏固,后兩項是語(yǔ)文素養的全面提高。學(xué)習語(yǔ)文,不能局限課本,語(yǔ)文學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程,它需要龐大的知識面和浩大的閱讀面。美文摘抄是督促學(xué)生樣成良好的閱讀習慣的一種有效的方式,學(xué)生堅持每天都在閱讀,每天都有收獲。有時(shí),閱讀學(xué)生作文時(shí),會(huì )發(fā)現很多優(yōu)美的詞句,他們能夠描繪出優(yōu)美的畫(huà)面,創(chuàng )造意境。學(xué)生的想象力是很豐富的,只要給他寬廣的空間,任其發(fā)揮,就可以達到甚至超過(guò)預期的效果。

  班主任實(shí)習時(shí),擔任的是八(3)班的班主任,原班主任簡(jiǎn)單向我介紹了班級的基本情況,比如生源地、男女生比例、班干人員、班級的規章制度等。

  班主任要關(guān)心班級的大小事務(wù),如班級的文化建設、班級衛生管理等日常事務(wù),并嘗試找學(xué)生談話(huà),以便進(jìn)一步了解學(xué)生。實(shí)習期間,我和學(xué)生一起制作一棵“希望之樹(shù)”,展示學(xué)生的鋼筆字。我買(mǎi)來(lái)了彩紙和卡片,與學(xué)生一起剪裁、粘貼,做成一個(gè)漂亮的樹(shù)的形狀,學(xué)生寫(xiě)好字的卡片成了樹(shù)的葉子。枝葉繁茂的樹(shù)代表我對他們的希望,希望他們能像這棵樹(shù)一樣挺拔、偉岸、堂堂正正做人。同時(shí),這棵樹(shù)展示了學(xué)生練字的成果,由學(xué)生的汗水澆灌而成,是全班同學(xué)智慧的結晶,他象征團結、活潑、勤奮的八(3)班。離別時(shí),學(xué)生送我一盆花和一個(gè)本子,還有一本學(xué)生寫(xiě)好的同學(xué)錄,這里面傾注了學(xué)生的不舍和祝福,這是一個(gè)莫大的驚喜,讓我非常感到,這是對我為期三周工作的肯定。我們不僅是師生,而且是好友,學(xué)生給我上了一堂深刻的情感之課。

  實(shí)習時(shí)一個(gè)從理論到實(shí)踐的過(guò)渡,將所學(xué)的教育理論,應用在實(shí)際的教學(xué)中,在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷提高。這次實(shí)習讓我體驗了真實(shí)的中學(xué)課堂,知道怎么去上好一堂課,將書(shū)本知識轉化為學(xué)生的知識。讓我對班主任工作有了一定的了解,學(xué)著(zhù)管理班級。但我并不是完美的,仍存在一些問(wèn)題,比如課堂上缺少了評價(jià)性的語(yǔ)言,管理學(xué)生不夠嚴格等問(wèn)題。在以后的教學(xué)中,要及時(shí)給學(xué)生反饋,讓學(xué)生知道自己的長(cháng)處和不足,引導他保持優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,改正錯誤。靈活的課堂用語(yǔ)還可以調節課堂氣氛,集中學(xué)生的'注意力,充分發(fā)揮課堂的作用。用準確精練的語(yǔ)言引導學(xué)生的思考,引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。管理學(xué)生時(shí)不能過(guò)于溫和,學(xué)生犯了錯,就要嚴厲批評,這樣才能幫助他改正錯誤。班級管理要松弛有度,抓住表?yè)P學(xué)生的機會(huì ),又不能忽視學(xué)生的過(guò)失,該嚴厲的時(shí)候就要嚴厲。

  走進(jìn)中學(xué)課堂,站上三尺課堂,才明白教師的不易。老師面對的是一雙雙求知的眼睛,學(xué)生充滿(mǎn)好奇心,很多事物對他們來(lái)說(shuō)都是新的,他們要去認識了解。班主任主要是維持教學(xué)秩序,要營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。這次實(shí)習,讓我深刻理解了“學(xué)高為師,身正為范”的含義,要教好學(xué)生,首先要充實(shí)自己。同時(shí),學(xué)生的潛力是無(wú)限的,要給學(xué)生空間,只要你放開(kāi)手,學(xué)生的創(chuàng )造力會(huì )出乎你的意料。相信通過(guò)我的不斷努力,我會(huì )成為一位優(yōu)秀的教育工作者。

實(shí)習自我鑒定 篇9

  (一)實(shí)習收獲

  1、服務(wù)意識的提高對于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是其核心競爭力之一,是它的生命線(xiàn)。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎,而且能夠使顧客倍感尊榮,為飯店樹(shù)立良好的品牌和形象。通過(guò)酒店的學(xué)習和平時(shí)的強化練習,鍛煉了我的服務(wù)意識,養成了面對客人泛出微笑的好習慣;學(xué)會(huì )了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。

  2、服務(wù)水平的提高經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)月的實(shí)習,使我對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到:眼到,口到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿(mǎn)足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;對于有些不能辦到的不合理要求,要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。

  (二)實(shí)習體會(huì )

  1、實(shí)習雖然只是我大學(xué)生涯中的一小段時(shí)間,但在工作過(guò)程中,我不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬,而是時(shí)刻以一個(gè)大學(xué)生,尤其是以一個(gè)社會(huì )工作者的標準去服務(wù)別人,僅有一顆愛(ài)心是不夠的,我所學(xué)習的是一種意識,服務(wù)別人的意識。也許自己以后不會(huì )在酒店做服務(wù)員,但這種關(guān)心他人,奉獻社會(huì )的意識將保存并實(shí)施在今后的工作之中。

  2、實(shí)習是一個(gè)接觸社會(huì )的過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。

  3、實(shí)習與未來(lái)的就業(yè)實(shí)習過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì ),認識到了當今的就業(yè)形勢,并為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引,改變我認為干餐飲服務(wù)員是沒(méi)有前途的消極想法;樹(shù)立了干一行,愛(ài)一行的思想,知道了一個(gè)人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度;知道了成功服務(wù)員應有的素質(zhì),從而增強我的從業(yè)意識,立志要么不做,要做就做一個(gè)有理想、有道德、有知識、有紀律的合格服務(wù)員。

  我學(xué)會(huì )了服務(wù)賓客的原則;服務(wù)賓客的程序;服務(wù)中工作細則;宴會(huì )出菜程序;托盤(pán)的技巧及端托行走的步伐;鋪臺、擺臺的注意事項;換煙灰缸的重點(diǎn);點(diǎn)菜、寫(xiě)菜單、取消菜式的注意事項及推銷(xiāo)菜品的技巧;斟酒水的.基本方法、程序和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對應技巧;餐廳開(kāi)市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛生知識、消防知識等等。使我成為一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員奠定了基礎。

  在這次服務(wù)員兼職工作中我總結出作為一個(gè)優(yōu)秀服務(wù)員要具備。 熱愛(ài)你的工作:當你熱愛(ài)自己的工作,你就會(huì )快樂(lè )地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛(ài)工作的人。迅速熟悉工作標準和方法:為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝,我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作,以提高工作效率。 要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會(huì )過(guò)重,多做一些與不會(huì )累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動(dòng)地工作,主動(dòng)地尋找工作。一勤天下無(wú)難事的俗語(yǔ)說(shuō)出一個(gè)很深刻道理,只要你勤奮成功的大門(mén)就為你敞開(kāi)。餐廳服務(wù)員工作心得要有自信心:與金錢(qián)、勢力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優(yōu)秀的。要學(xué)會(huì )做人:做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂(lè )于助人、講職業(yè)道德的人,真誠做人、認真做事,事業(yè)將會(huì )更成功責任:就是以公司利益為重,對自己的工作崗位負責;就是為客人負責,給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù);就是敬無(wú)在,即使沒(méi)有人監督你,你也會(huì )認真地做好工作,這就是責任的表現。

  平常心面對工作中的不公平:在工作中沒(méi)有絕對的公平,位在努力者面前,機會(huì )總是均等的。沒(méi)有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。團隊:發(fā)揮團隊精神是企業(yè)一致的追求,餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成,非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。 這次的兼職給我的體會(huì )非常的深刻,我覺(jué)得我們做每一件事情都是,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn):積沙成塔、積少成多,很多成功者就是積累一點(diǎn)點(diǎn)小而成大器的。每天創(chuàng )新一點(diǎn)點(diǎn),是在走向領(lǐng)先;每天多做一點(diǎn)點(diǎn),是在走向豐收;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是在走向成功。

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