【精選】實(shí)習自我鑒定集合9篇
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？下面是小編整理的實(shí)習自我鑒定9篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習自我鑒定 篇1
短短的1個(gè)月兒科實(shí)習即將結束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣，兒科醫生實(shí)習鑒定。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個(gè)獨特的科室，面對的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的，說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務(wù)，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親入黨申請書(shū)，我明白了人生最大的財富不是金錢(qián)而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及兒科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。
今后，我會(huì )繼續以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習，秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基矗不斷追求，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念，實(shí)習鑒定《兒科醫生實(shí)習鑒定》。轉眼間實(shí)習期馬上就要結束了，在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì )實(shí)踐學(xué)習，回想起實(shí)習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習的一些實(shí)習鑒定。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化， 作出準確判斷�？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使
1.實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測血壓為例，很多人都沒(méi)有規范的掌握。
2.搞熟心內科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書(shū)本相對應，看看如何與患者個(gè)體結合，不懂就問(wèn)，水平會(huì )提高很快。
3.學(xué)會(huì )一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì )處理了，后面慢的也不用著(zhù)急，這樣做到心中有數，“一切盡在掌握”，呵呵!
4.還有就是，醫生不光要掌握高超的醫術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話(huà)方法和技巧，等到真正工作了會(huì )很快上手。
這段外科的實(shí)習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認識了幾個(gè)不錯的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧
在老師的辛勤指導下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內科的實(shí)習很快結束，取得了很大成績(jì)。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法�？傊�。經(jīng)過(guò)在心內實(shí)習，是我對常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習進(jìn)步。
算算進(jìn)心內科實(shí)習的日子有半個(gè)月了吧，新年剛過(guò)。感覺(jué)到現在，自己在心內科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室，見(jiàn)識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，是不是實(shí)習，就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì )了呢?
由于實(shí)習時(shí)間不是很長(cháng)，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內心世界及現有的學(xué)習狀態(tài)，對我來(lái)說(shuō)還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，對于教師的工作已有所了解，但在一些細節問(wèn)題上，還不熟悉，尚待完善。
實(shí)習自我鑒定 篇2
我是ＸＸ大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在將近畢業(yè)之際，我到ＸＸ營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行三個(gè)月的實(shí)習。在過(guò)去的工作三個(gè)月里，我的工作能力有了很大的提高，現將3個(gè)月來(lái)的工作做一個(gè)自我鑒定。
1、努力學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學(xué)習培訓，不斷充實(shí)自己。
2、遵章守紀。3個(gè)月來(lái)，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學(xué)習優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務(wù)。
3、團結同事，共同努力。同事關(guān)系融洽，團結友愛(ài)，互幫互助，互相尊重。
4、由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶(hù)投訴的實(shí)踐經(jīng)驗，服務(wù)工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。
5、本人自進(jìn)入本公司工作以來(lái)，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過(guò)個(gè)人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進(jìn)步。
6、回顧過(guò)去的3個(gè)月，我認真學(xué)習營(yíng)業(yè)的培訓，積極參加崗位培訓。全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問(wèn)題，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長(cháng)為一名合格的營(yíng)業(yè)員。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習，其中有成功，有失敗，有歡樂(lè )，也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的各方面都取得了很大的進(jìn)步，今后我將更加努力，我相信，我行，我努力在以后的工作中我愿成長(cháng)為一名優(yōu)秀員工，為XX單位營(yíng)造價(jià)值。
實(shí)習自我鑒定 篇3
我叫XXX，是化驗工作人員，以下是在這一年里面我的付出與收獲的一個(gè)工作鑒定。
透視過(guò)去一年，工作的風(fēng)風(fēng)雨時(shí)時(shí)在眼前隱現，回眸望去過(guò)去的一幕慕在不知不覺(jué)中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現!自從站在這個(gè)工作崗位上的那一瞬起，我就已深深地感覺(jué)到新一年的工作重擔已向我無(wú)情地壓來(lái)，企業(yè)的不斷擴建與化驗室規模不變的沖突已無(wú)形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動(dòng)了!為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我只能在過(guò)去的基礎上對化驗的相關(guān)知識進(jìn)行重學(xué)習，加深認識。使之更加系統化，從而融會(huì )貫通，便化驗專(zhuān)業(yè)水準提到了一個(gè)新的起跑線(xiàn)。
有了新起點(diǎn)，下一步就是怎樣在實(shí)踐具體發(fā)輝作用，在崗位人員嚴重吃緊，工作量與日俱增的前提下，要想不被壓跨，唯一的解決辦法只有兩個(gè)，一是加強崗位練兵，增加自已對實(shí)驗各個(gè)環(huán)節的熟練程度，從而提高工作效率，一是加強內部各人員間的團結合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。
曾幾何時(shí)，我從夢(mèng)里一回回驚醒，卻以為自已仍在工作中，也許象我們這樣的'人真應該叫做工作狂才對，但我們卻必須面對現實(shí)，不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過(guò)頭的時(shí)候，對工作的每一個(gè)細節進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結分析，從怎樣節約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統化，條理化，流水化!從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達到新層次，進(jìn)入新境界，創(chuàng )開(kāi)新篇章!
經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的煅練，我感覺(jué)自已工作技能上了一個(gè)新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過(guò)去只顧埋頭苦干，不知總結經(jīng)驗的現象。
我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年，又從無(wú)輕松中走出這一年，在新的一年到來(lái)的時(shí)候，我只想說(shuō)，來(lái)吧，我已從工作中長(cháng)大!我相信在未來(lái)我會(huì )做得更好，更多的挑戰。
實(shí)習自我鑒定 篇4
我叫XXX，學(xué)習的是通訊技術(shù)專(zhuān)業(yè)。大四的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了在走出社會(huì )之前打好基礎，能更好地揚帆前行，我到了XX網(wǎng)通營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行實(shí)習，以下是我實(shí)習的自我鑒定。
在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在上級的指導、在同事的共同努力下，我按照領(lǐng)導確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿(mǎn)意為宗旨，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營(yíng)業(yè)工作。
現對自己全年的工作總結如下：
勤奮學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)理論是行動(dòng)的先導。作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員，我深刻體會(huì )到理論學(xué)習不僅是任務(wù)，而且是一種責任，更是一種境界。一年來(lái)我堅持勤奮學(xué)習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。
1、注重克服思想的“惰”性。堅持按制度，按計劃進(jìn)行理論學(xué)習。首先不把理論學(xué)習視為“軟指標”和額外負擔，其次是按自己的學(xué)習計劃，堅持個(gè)人自學(xué)，發(fā)揚“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習，不因任務(wù)重而放松學(xué)習。
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導解決實(shí)踐，學(xué)習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強了工作中的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。
簡(jiǎn)而言之，大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人，可從來(lái)都沒(méi)有用一個(gè)明確而清晰的標準來(lái)要求過(guò)、衡量過(guò)自己，這讓大家時(shí)感困惑�，F在中國移動(dòng)給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少，但意義非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生；臻于至善，即不斷追求完美，是從優(yōu)秀到卓越的有力體現。它至少回答了：“我們是誰(shuí)？我們要做什么？我們的目標是什么？”，更明確了我們的工作責任、社會(huì )責任和自我責任。因此，我們網(wǎng)通人只有堅持以強烈的社會(huì )責任感為使命，在工作中勇?lián)熑�，對自己嚴格要求，并不斷超越，才能打造中國網(wǎng)通卓越的運營(yíng)體系，建設卓越的組織，培養卓越的人才。只要這樣，中國網(wǎng)通必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng )造者。
經(jīng)過(guò)實(shí)習的磨練，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，今后我將更加努力，在自己的人生道路上，拼搏出一番成就。
實(shí)習自我鑒定 篇5
在供應室充實(shí)而緊張的兩周實(shí)習期就結束了，在這短暫的兩周實(shí)習期間，可謂收獲頗豐!一進(jìn)供應室，護士長(cháng)就帶我熟悉環(huán)境，并給我講解了管理制度和消毒制度，使我對供應室有了初步的了解，工作起來(lái)也得心應手。在整個(gè)實(shí)習期間，我把重點(diǎn)放在無(wú)菌物品的儲存和下送上，帶教老師把她們獨特熟練的方法耐心的傳教給我，例如無(wú)菌間的環(huán)境要求與人員要求、無(wú)菌物品有效期與保存有效期、無(wú)菌物品的清點(diǎn)與使用等。同時(shí)我還學(xué)會(huì )了消毒物品的打包和滅菌，了解了自動(dòng)臥式高壓蒸汽滅菌器、全自動(dòng)脈動(dòng)真空壓力蒸汽滅菌器、環(huán)氧乙烷滅菌器的應用和注意事項。在實(shí)習過(guò)程中，我保持謙虛，認真學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)的學(xué)習。非常感謝老師們的細心教導，在今后的工作中，我一定會(huì )更努力。
實(shí)習自我鑒定 篇6
本次實(shí)習為更好地施行本質(zhì)教育，執行教育方案，本著(zhù)理論與實(shí)踐相結合的準則，以學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，學(xué)以致用為意圖。在短短一年的實(shí)習中，咱們與實(shí)習單位活躍聯(lián)絡(luò )、洽談，讓學(xué)日子躍著(zhù)手參加，親自實(shí)踐著(zhù)手操作進(jìn)行車(chē)輛的安裝、修補和保護，使廣闊同學(xué)拓寬了知識面，訓練了才干，歸納本質(zhì)得到了較大前進(jìn)。一起教育實(shí)習也推動(dòng)了我校與社會(huì )各轎車(chē)修補廠(chǎng)的聯(lián)絡(luò )與協(xié)作，互相進(jìn)一步加深了了解，親近了聯(lián)絡(luò )，為校企協(xié)作共贏(yíng)奠定了堅實(shí)的根底，為往后的教育實(shí)習與教育改革供給了豐厚的閱歷。
一、清晰教育實(shí)習的意圖與要求
(一)實(shí)習意圖
安排本次教育實(shí)習的根本意圖，在于經(jīng)過(guò)理論與實(shí)踐的結合、校園與社會(huì )的交流，使學(xué)生開(kāi)端具有轎車(chē)設備拆裝與修補、故障診斷與掃除的才干;具有必定的立異精力和實(shí)踐才干，并進(jìn)一步養成仔細負責的作業(yè)情緒和一絲不茍的作業(yè)作風(fēng);尤其是調查、剖析和處理問(wèn)題的實(shí)踐作業(yè)才干，以便把學(xué)生培育成為能夠自動(dòng)習慣社會(huì )主義現代化建設需求的高本質(zhì)的實(shí)用型人才。
(二)實(shí)習要求：
實(shí)習學(xué)生具有兩層人物。他們既是校園派出的學(xué)生，又是實(shí)習單位的作業(yè)人員。鑒于此，咱們對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求：
1、以正式作業(yè)人員的身份進(jìn)行實(shí)習。要求學(xué)生不因實(shí)習生身份而放松自己，要嚴格恪守實(shí)習單位的有關(guān)規章、準則和紀律，活躍爭奪和盡力完結實(shí)習單位交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向安裝工人或轎車(chē)修補工謙虛討教，要盡快習慣環(huán)境，不斷尋覓本身距離，拓寬知識面，培育實(shí)踐著(zhù)手實(shí)踐操作作業(yè)才干。
2、以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習進(jìn)程中，學(xué)生往往被安排在某一詳細的崗位，作業(yè)或許很瑣碎單調。咱們要求學(xué)生自覺(jué)恪守實(shí)習單位的安排，做到靈敏把握，該著(zhù)手時(shí)不要閑
著(zhù)當作沒(méi)事，不應動(dòng)的當地不要隨意亂動(dòng);該說(shuō)的話(huà)要說(shuō)，活躍去問(wèn)，不應說(shuō)的必定不要胡說(shuō)。要充分體現咱們學(xué)生的本質(zhì)，給實(shí)習單位留下好形象。3、以“學(xué)生”的身份去實(shí)習。要求學(xué)生在實(shí)習前要仔細系統溫習所學(xué)習的知識，到實(shí)習單位要把教師所教授的知識與實(shí)踐操作相結合，多對照，多考慮，多問(wèn)為什么，謙虛討教，虛懷若谷。實(shí)習完畢時(shí)要完結實(shí)習陳說(shuō)并作為實(shí)習成果的重要組成部分。
二、精心安排，仔細做好教育實(shí)習
1、在學(xué)生實(shí)習前，咱們仔細研討擬定了實(shí)習方案。實(shí)習基地的選取為習慣專(zhuān)業(yè)方向與培育目標的需求，教育實(shí)習基地多選取離校園教近的一些轎車(chē)修補廠(chǎng)或安裝廠(chǎng)。
2、在學(xué)生實(shí)習前，讓每位學(xué)生提出實(shí)習請求，有必要讓學(xué)生家長(cháng)贊同才干去實(shí)習，而且和學(xué)生及其家長(cháng)簽定安全責任書(shū)。
3、在學(xué)生實(shí)習前，給實(shí)習帶隊輔導教師召開(kāi)了會(huì )議，著(zhù)重了紀律，談了要求，說(shuō)明晰本次實(shí)習的重要性，要求各教師仔細履行職責，并簽定了實(shí)習帶隊輔導教師責任書(shū)。
4、作好實(shí)習前的輔導作業(yè)。請了解實(shí)習單位作業(yè)的教師作講座或陳說(shuō)，清晰人物轉化的許多要求和留意事項。要求學(xué)生做好相應的知識預備和心思預備。知識預備包含：轎車(chē)的類(lèi)型、商標;轎車(chē)各專(zhuān)業(yè)科統與總成的稱(chēng)號、作用、根本結構和連接關(guān)專(zhuān)業(yè)科，轎車(chē)電氣設備的結構、作業(yè)原理及其運用、保護與修補的有關(guān)理論知識。還要了解轎車(chē)修補安裝企業(yè)作業(yè)的作業(yè)紀律和作業(yè)程序。心思預備首要是留意人物轉化，構成必要的心思預期，并根據詳細狀況隨時(shí)做出習慣性調整，力求以一個(gè)正式作業(yè)人員的身份投入實(shí)習進(jìn)程。
5、在學(xué)生實(shí)習時(shí)，科內一致和諧，分配車(chē)輛送學(xué)生，讓學(xué)生或座車(chē)或步行到實(shí)習單位。安排2名教師參加帶隊全程辦理。在實(shí)習期間，查看拜訪(fǎng)，雙向交流，并隨時(shí)到各實(shí)習單位去查看學(xué)生實(shí)習狀況和帶隊輔導教師履行職責等狀況。確保了實(shí)習作用。
6、參加實(shí)習的學(xué)生采納兩層辦理。一方面，作為在校學(xué)生，要承受校、科的辦理;另一方面，在實(shí)習單位，要恪守地點(diǎn)單位的各項規章準則。做到了辦理無(wú)縫隙。
7、為加強實(shí)習辦理，咱們還著(zhù)重實(shí)習學(xué)生的自我辦理、互相催促，把學(xué)生分為六個(gè)組，每組選出一個(gè)組長(cháng)，協(xié)作好帶隊輔導教師參加辦理。學(xué)生住在校園，早出晚歸，有科內一致調度，帶隊輔導教師全程辦理服務(wù)，做到了實(shí)習、學(xué)習兩不誤。
8、實(shí)習成果的鑒定：為調集實(shí)習學(xué)生的活躍性，確保實(shí)習作用，本專(zhuān)業(yè)對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行實(shí)習成果鑒定，每在一個(gè)實(shí)習單位實(shí)習完畢后，都要寫(xiě)出實(shí)習陳說(shuō)，實(shí)習陳說(shuō)從職業(yè)道德、知識的運用、技能的學(xué)習、安排紀律等其他體現全面進(jìn)行點(diǎn)評，輔導教師填寫(xiě)評語(yǔ)，最終并由地點(diǎn)實(shí)習單位對學(xué)生的歸納體現做出確定。
三、教育實(shí)習的作用與閱歷
1、教育實(shí)習促進(jìn)了我專(zhuān)業(yè)人才培育方案的完善和課程設置的調整。近年來(lái)，我專(zhuān)業(yè)為習慣學(xué)生的實(shí)踐需求連續展開(kāi)了一系列的學(xué)生實(shí)習，遭到同學(xué)的歡迎。學(xué)生實(shí)習是講堂教育的延伸和彌補，使學(xué)生能夠學(xué)習到講堂所學(xué)不到的許多知識，便于了解把握更多的修補知識。
2、教育實(shí)習達到了專(zhuān)業(yè)教育的預期意圖。在兩個(gè)周的實(shí)習之后，學(xué)生遍及感到實(shí)踐操作水平有所前進(jìn)，更重要的是經(jīng)過(guò)實(shí)習，進(jìn)一步激發(fā)了咱們對專(zhuān)業(yè)知識的愛(ài)好，并能夠結合社會(huì )實(shí)踐修補存在的問(wèn)題在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內進(jìn)行更深化的學(xué)習，一些學(xué)生還寫(xiě)出了質(zhì)量較高的實(shí)習陳說(shuō)。
3、教育實(shí)習促進(jìn)了學(xué)生本身的開(kāi)展。實(shí)習活動(dòng)使學(xué)生開(kāi)端觸摸社會(huì )，培育了他們的環(huán)境習慣才干及發(fā)現問(wèn)題、剖析問(wèn)題、處理問(wèn)題的實(shí)踐作業(yè)才干，為習慣本質(zhì)教育的要求、為他們往后的開(kāi)展打下了杰出的根底。一些在實(shí)習中體現杰出的學(xué)生為往后結業(yè)時(shí)找到了較為滿(mǎn)足的單位奠定了堅實(shí)的根底。
4、教育實(shí)習協(xié)作了地點(diǎn)單位的作業(yè)。參加實(shí)習的學(xué)生在各自的實(shí)習基地活躍作業(yè)，從小事做起，參加修補廠(chǎng)家的作業(yè)，成為一支賦有奮發(fā)向上與生機的年青部隊，實(shí)習學(xué)生的精力風(fēng)貌及作業(yè)才干遭到了各單位領(lǐng)導與作業(yè)人員的遍及好評。5、經(jīng)過(guò)實(shí)習親近了校園和實(shí)習單位的聯(lián)絡(luò )，兩邊加強聯(lián)絡(luò )，親近協(xié)作，完成了互利共贏(yíng)。一方面企業(yè)為校園供給了很好的實(shí)習場(chǎng)所，為校園開(kāi)展、專(zhuān)業(yè)的強大供給了確保;另一方面校園的實(shí)習與開(kāi)展，給實(shí)習單位起到了很好的廣告宣傳作用，為企業(yè)和社會(huì )供給了杰出的專(zhuān)業(yè)技能人才，反過(guò)來(lái)處理了企業(yè)的招工難的問(wèn)題。真實(shí)完成了校企協(xié)作，共鑄光輝。
6、本次實(shí)習不可避免的也存在著(zhù)一些缺乏，例如有單個(gè)學(xué)生安排紀律性較差，實(shí)習活躍性不很高，有的實(shí)習單位安排的作業(yè)與咱們實(shí)踐講堂所教內容并不是很相契合，這說(shuō)明咱們對學(xué)生的教育程度還不行深入，與單個(gè)實(shí)習單位聯(lián)絡(luò )和交流還不行很親近，這都對咱們往后實(shí)習供給了很好的名貴閱歷。
總歸，本次教育實(shí)習在校園全體布置要求和領(lǐng)導下，咱們實(shí)習作業(yè)安排縝密詳盡，日常辦理及時(shí)而有用，對存在問(wèn)題及時(shí)處理、敏捷輔導并處理，取得了杰出的作用，使廣闊同學(xué)拓寬了知識面，訓練了才干，歸納本質(zhì)得到了較大前進(jìn)。一起教育實(shí)習也推動(dòng)了我校與社會(huì )各轎車(chē)修補企業(yè)的聯(lián)絡(luò )與協(xié)作，互相進(jìn)一步加深了了解，親近了聯(lián)絡(luò )，為校企協(xié)作共贏(yíng)奠定了堅實(shí)的根底，為往后的教育實(shí)習與教育改革供給了豐厚的閱歷。實(shí)踐證明，教育實(shí)習習慣本專(zhuān)業(yè)特色，契合教育規則與學(xué)生心思預期。它作為講堂教育有利彌補是專(zhuān)業(yè)教育系統的一個(gè)重要環(huán)節，不管對學(xué)生成才仍是對教育改革，都有極大的促進(jìn)作用。
實(shí)習自我鑒定 篇7
我們來(lái)合川區人民醫院快六個(gè)月了。當初從學(xué)校來(lái)醫院實(shí)習的場(chǎng)景就好象發(fā)生在昨天一樣。我深深體會(huì )到我們現在實(shí)習生活的今天是很多生活到昨天的人得不到的明天，是我們明天回不來(lái)的過(guò)去。我倍加珍惜這里的每一天、每一分、每一秒。 多，但我在不斷的努力。 我真的學(xué)到了很多東西，無(wú)論是知識、為人處世，還是面對生活的態(tài)度都有了很大的進(jìn)步與改變。了解到普外科工作流程，各個(gè)班次所做的工作以及普外科常見(jiàn)的手術(shù)護理，比如胃潰瘍穿孔、乳房包塊、結腸腫瘤、闌尾炎、腹股溝疝、靜脈曲張等等的護理，學(xué)會(huì )做手術(shù)前準備工作和術(shù)后準備工作及手術(shù)前后交接班。靜脈留置針、頸靜脈留置針、留置胃管、尿管、術(shù)后各種引流管等各種管道的護理。 學(xué)會(huì )了灌腸、插胃管、導尿管、烤tdp烤燈、霧化等一些基礎護理技能。對于剛出來(lái)的我是一個(gè)莫大的鼓勵，老師經(jīng)常教導我作為一名護士，一定要有責任心，要細心，有愛(ài)心，有耐心。在這里，我非常感謝醫院能給我提供實(shí)習的機會(huì )，也非常感謝普外科的老師們給我們的關(guān)心與教導，我們會(huì )好好珍惜這個(gè)機會(huì )，努力去提升自我，讓自己學(xué)到更多的東西，成為一名合格的優(yōu)秀的護士。
實(shí)習自我鑒定 篇8
時(shí)間過(guò)得很快，為期一個(gè)禮拜的會(huì )計實(shí)習很快就結束了，從兩年前選擇學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)到現在有機會(huì )真正做賬填寫(xiě)匯票并且辦理結算業(yè)務(wù)，都是源于那份對會(huì )計工作的熱愛(ài)。這一年里，在學(xué)校學(xué)習到一些會(huì )計理論知識，現在看來(lái)，理論與實(shí)際還是有很大的差異的，通過(guò)這個(gè)禮拜的模擬出納崗位實(shí)習，使我對會(huì )計工作有了新的認識與理解。為了總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，克服不足，先將所學(xué)到的工作做如下總結。
一開(kāi)始單位不會(huì )讓我干什么，觀(guān)察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數量與難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來(lái)分配待遇，而不是學(xué)歷。社會(huì )的準則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話(huà)有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習有真材實(shí)學(xué)才是當務(wù)之急。
作為學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間會(huì )計的我們，可以說(shuō)對會(huì )計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法與結構體系，我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)與積累，以及題外的很多道理。
實(shí)習之前我總以為自己的會(huì )計理論知識還算扎實(shí)，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性與實(shí)踐性。離開(kāi)操作與實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是實(shí)際中學(xué)會(huì )做賬。在實(shí)踐中我也發(fā)現，會(huì )計具有很強的連通性、邏輯性與規范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。
其二，會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。其三，在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。在登帳過(guò)程中，首先，要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序與基本流程。
在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目與數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”，會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做，反而又會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心與毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
總之，在這次會(huì )計實(shí)習中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。我可謂受益非淺。
實(shí)習自我鑒定 篇9
憑著(zhù)曾在基層派出所實(shí)習的經(jīng)驗和對實(shí)習工作環(huán)境的了解，且得益于刑偵中隊長(cháng)、教導員等刑警在生活工作上對我的關(guān)心和指導，我能很好地融入這個(gè)大家庭中。期間，我主要輔助處理一些刑事案件，對辦理案件的一般程序都有了一定的了解，也基本學(xué)會(huì )了做筆錄，辨認現場(chǎng)，提審，審查等一系列辦案方法以及技巧。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己的知識水平。這次實(shí)習是我警校生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，有很大收獲。
第一，實(shí)習使我對公安工作有了感性的認識，使我認識到公安工作基本功的重要性。長(cháng)期以來(lái)，社會(huì )對于公安隊伍有"三不過(guò)"的說(shuō)法，即說(shuō)不過(guò)，打不過(guò)，跑不過(guò)。具體地說(shuō)就是一些基本功的欠缺。一個(gè)案件必須得訪(fǎng)問(wèn)做到位，材料做到位。否則看似簡(jiǎn)單的案件就可能成為死案。一個(gè)合格的人民警察應該掌握過(guò)硬的基本功，以應對復雜多變的社會(huì )和案件。這就更要求我們作為預備警官更要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
第二，實(shí)習對我的社會(huì )閱歷和經(jīng)驗增長(cháng)有很大幫助。作為學(xué)生，最缺乏的就是社會(huì )經(jīng)驗和閱歷。從事公安工作，更是要和各方面的人打交道，可以說(shuō)是三教九流。不同的人用不同的方法交流會(huì )得到異想不到的效果。掌握說(shuō)話(huà)的藝術(shù)，對偵查辦案，訊問(wèn)都有不可估量的作用。在學(xué)校交際范圍小，這方面和一個(gè)警察的差距很大，特別是和一些老練的偵查員的差距更大。實(shí)習雖然在這方面有了很大收獲，但是還是不足的，以后學(xué)習生活中我會(huì )更注重這方面的訓練。
第三，實(shí)習對我已學(xué)知識進(jìn)行了檢驗，使我看到了學(xué)習中的不足，同時(shí)也學(xué)習到了許多課本以外的知識，并接觸了一些新的理念。所學(xué)知識要經(jīng)過(guò)實(shí)踐才知道掌握的程度，什么地方做得好，什么地方需要改進(jìn)。課堂強調某些知識的重要性到底有多重要，基本上沒(méi)有概念，而在實(shí)際辦案中就顯得格外明顯了，可以說(shuō)有的地方是決定了成敗。所以實(shí)踐也是要靠知識指引的。
最后，實(shí)習不僅讓我學(xué)到了許多，同時(shí)也是在發(fā)現我自身的問(wèn)題與不足，使得我能在以后的學(xué)習中得以注意和改正。
相信這是我所經(jīng)歷過(guò)的
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