建筑實(shí)習生自我鑒定9篇
自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此好好準備一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的建筑實(shí)習生自我鑒定,歡迎大家分享。
建筑實(shí)習生自我鑒定1
今年開(kāi)始,我在xx工程公司進(jìn)行了工商治理實(shí)習工作。在實(shí)習過(guò)程中,我得到公司指導老師的熱心指導,積極參與公司日常治理相關(guān)工作,把書(shū)本上學(xué)到的工商治理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的熟悉,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商治理理論,探求日常治理工作的本質(zhì)與規律,使我對日常治理工作有了深層次的熟悉。
我所實(shí)習的工程公司,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。通過(guò)了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書(shū)";20xx年通過(guò)了iso9001國際質(zhì)量治理體系認證。
細節的東西往往是最輕易被忽視,也往往是決定成敗的因素。我敏銳性地意識到這些題目,所以在平時(shí)的工作中,注重自己的舉止禮節、注重工作中的細微點(diǎn)滴,即使再瑣碎的小事,把它做得盡善盡美。做事認真,很吃苦,天天總是滿(mǎn)臉的微笑。培養團隊精神是做好溝通的先決條件,作為實(shí)習生,我在領(lǐng)導和同事的指導下,主動(dòng)地向行業(yè)學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,體會(huì )到團隊的氣力和魅力。
我能及時(shí)的調整自己的心態(tài),讓自己的心總是處于一種積極向上的狀態(tài)。當然我也曾在自己的人生路上受過(guò)挫折,這只讓我更加堅信在這個(gè)世界上只有你想不到的事,就沒(méi)有你做不到的事。
實(shí)習是階段性實(shí)踐教學(xué),是將理論運用于實(shí)踐,實(shí)習就是熱身,就業(yè)是起跑,在起跑前熱身會(huì )對成績(jì)大有幫助,而且對企業(yè)和個(gè)人是雙贏(yíng)的;仡櫸业膶(shí)習生活,感慨是很深的,收獲是豐富的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對工程公司的日常治理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
初來(lái)時(shí),由于單位所要求使用軟件的不了解性,被總工以為要畫(huà)一個(gè)月的時(shí)間來(lái)提高我的繪圖水平。也就是實(shí)習安排說(shuō)話(huà)的繪圖培訓,但是單位用的理正軟件與我在學(xué)校慣用的天正的軟件真的有太多的相同點(diǎn),因此我基本畫(huà)2個(gè)星期的時(shí)間就基本很熟練的運用理正軟件了,當時(shí)給我訓練的`圖則是深圳比較有名的樓盤(pán)“鼎太風(fēng)華”,而且他對我的意思已在實(shí)習周記里面有記敘,所以在這里不想過(guò)多的重復。在這里算是掌握了一個(gè)新軟件的運用,其實(shí)頭一月來(lái)這里更多除了是在熟悉軟件運用外,這里還好《建筑學(xué)報》和《世界建筑》這2本雜志可以看,其他時(shí)間在前面說(shuō)過(guò)在深圳購書(shū)中心度過(guò)。也算是另一種收獲吧。
由于這個(gè)時(shí)候很是不滿(mǎn)意實(shí)習單位對我的這種的實(shí)習方式的安排,所以在4月份找總工談過(guò)一次話(huà),就有了四月份的值班宿舍的設計實(shí)習安排,雖然這個(gè)工程不算是很大,基本也是個(gè)綜合宿舍性質(zhì)的建筑,甲方要求底層是職工的食堂,上面的標準層才是職工宿舍。在這個(gè)設計的參與過(guò)程中。這里的副院長(cháng)是直接的負責人,他在分析我們的方案的時(shí)候給我留下了一句非常深刻的話(huà):做設計首要從體量開(kāi)始分析,好比一個(gè)人有了好的體形,才能讓人有個(gè)好的印象,后面才是五官的標致。在跟他聊天的過(guò)程中,我是非常羨慕他曾經(jīng)去過(guò)歐洲,看過(guò)柯布的薩夫依別墅,到過(guò)貝聿銘的金字塔……但是關(guān)于這個(gè)方案,我一直不肯贊同的地方是他們一直堅持的衛生的處理上,因為從我的實(shí)際生活出發(fā)為基準點(diǎn)中,像這種公共宿舍是不應該不衛生間和沐浴間安排在一起的,我不能想象一個(gè)人在旁邊拉屎還有人愿意在里面洗澡,問(wèn)題是這還是深圳機場(chǎng)集團的宿舍,每年創(chuàng )造上憶價(jià)值的企業(yè)如此對待公司職工。反正最后不得已這個(gè)設計還是按照所謂有工作經(jīng)驗的人的意見(jiàn)去做的。
這個(gè)設計告一段落有也有的一周時(shí)間了,設計院的另一外總工吳工接到勁嘉集團邀請招標的文件,這個(gè)文件在我的實(shí)習作品里面有打印文本,這也是我不太滿(mǎn)意這個(gè)設計院的地方。我就沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這里有過(guò)投標,工程基本都是人家委托和邀請的項目。不過(guò)這已經(jīng)與我無(wú)關(guān)了,其實(shí)我還是很喜歡這個(gè)總工做設計的一套方法的,為了做這個(gè)方案,他先是請模型公司把基地模型做了出來(lái),而者還電話(huà)叫甲方給個(gè)安排時(shí)間讓廠(chǎng)房技術(shù)人員介紹工藝流成。這我跟著(zhù)去的,第一次進(jìn)工廠(chǎng)技術(shù)人員講解,這些到是比我們學(xué)校的一些領(lǐng)導說(shuō)教有用得多?偣さ囊粋(gè)設計概念我是非常欣賞的,他把這個(gè)地形抽象的理解成一個(gè)奔跑的運動(dòng)圓,山頭是人頭。兩側山腰則理解成運動(dòng)員奔跑的線(xiàn)形,而結果是被院長(cháng)武斷的否定,采用他所謂非常合理的方案。因此就有了我不太愿意拿回來(lái)的一套勁嘉集團的規劃。如果老師看了招標文件要求與規劃方案的話(huà),就知道與甲方的要求根本不吻合。這里我不想做過(guò)多的簡(jiǎn)述?偟膩(lái)說(shuō)這次規劃設計還是領(lǐng)教了科學(xué)的設計前期過(guò)程,雖然結果不太好。
最后的施工圖的繪制,除了我抱怨時(shí)間拖的太長(cháng)外,還是非常感謝總工能給我這一次施工圖的制作機會(huì ),在這里學(xué)到的東西真的太多了,工作要求與其他建筑專(zhuān)業(yè)(建筑結構,建筑設備,建筑給排水,建筑電訊)的配合上是體驗是非常難得的。對建筑節點(diǎn)細部的掌握讓我認識到建筑構造的重要。
建筑實(shí)習生自我鑒定2
我是西安廣播電視大學(xué)直屬四分校20xx春工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,在學(xué)校兩年的理論學(xué)習,讓我學(xué)會(huì )堅強,對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)有了更深的認識。因為本人積極參與學(xué)校各種活動(dòng),讓我學(xué)會(huì )了如何與他人交流,學(xué)會(huì )了工作的態(tài)度。
兩年來(lái)我學(xué)會(huì )了勤奮,學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了誠實(shí)。我深刻認識到在職校的學(xué)習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能。所以在貴校的學(xué)習,我變得更有自信。對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習需要多練,不能空想,我比以前增加了動(dòng)手的.能力。我在學(xué)習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著(zhù)這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學(xué)校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實(shí)守信,我做到了,我希望我的誠實(shí)可以結交到更多的朋友。
我的學(xué)習成績(jì)在班上排在前列,這些源于我對學(xué)習的熱愛(ài),我認為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習,沒(méi)興趣就學(xué)不好。我認為對專(zhuān)業(yè)課學(xué)習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書(shū)。所謂“學(xué)海無(wú)邊”,學(xué)習不應只停留在課本上,應經(jīng)常對市場(chǎng)材料價(jià)格做調查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格,才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
在學(xué)習上,我認為對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,需要的知識面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設備等方面的內容。學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,需要與實(shí)際結合,更需要認真的學(xué)習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點(diǎn)特別的是,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟的材料。
在班上,我擔任小組組長(cháng)。在工作中,需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流,傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。號召同學(xué)參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)。我需要做好帶頭作用,呼吁同學(xué)們積極參加,為班集體爭榮譽(yù)。
離開(kāi)學(xué)校雖然很有舍不得,但我知道有更加高遠的目標等著(zhù)我,所以我將繼續發(fā)揚好的精神,不斷改進(jìn)自己,使自己在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )中綻放光彩!
建筑實(shí)習生自我鑒定3
作為一名大一的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。大一暑假,我們有幸到黃州工地實(shí)習,在將近半個(gè)月個(gè)月的實(shí)習期里,我初步接觸建筑的一些知識,同時(shí)也積累了社會(huì )經(jīng)驗.負責指導我門(mén)組的是一名畢業(yè)兩年多的學(xué)長(cháng),他在那個(gè)工地是一名施工員,實(shí)習內容主要是了解一下工地的基本知識.在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了工地上許多最基本的知識,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習過(guò)程和體會(huì )。
我們剛剛開(kāi)始時(shí)是上安全教育課,上了大概一個(gè)星期,總這過(guò)程中我們也去了學(xué)校的工地,是由我們曲老師帶領(lǐng)我們,在這一個(gè)周里學(xué)習到了許多知識,還有許多老師給我們上課說(shuō)工地的知識,也讓我明白了以后的發(fā)展路線(xiàn),7月110號,真正實(shí)習的第一天,我被分配到第三大組的2小組,我們是上午坐車(chē)去的黃州市里。由王老師和艾老師帶領(lǐng)我們,到了那里又有工地的一個(gè)人來(lái)接應我們,又給我們分別安排給一個(gè)指導我們的施工員,也就是我在之前說(shuō)過(guò)的那個(gè)學(xué)長(cháng),他首先帶我們去樓的里面看看,可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,后來(lái)他就說(shuō)我們如果有什么不明白的就可以問(wèn)他,于是我們組的同學(xué)便紛紛的問(wèn)起了他問(wèn)題,他也是一一解答我們,其中我明白了整個(gè)大樓不僅僅是建筑施工的事情,也不單單只有樓的圖紙,還有那個(gè)樓里也有消防人員的圖紙,當然別人問(wèn)問(wèn)題時(shí)我也沒(méi)在那里呆著(zhù),我是把同學(xué)們的問(wèn)題都做了記錄,后來(lái)就聽(tīng)他給我們講一些工程的事情,首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑--中標--設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的'過(guò)程:做(必須符合結構要求)--進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們又問(wèn)了他一些關(guān)于繪圖的知識。 他也告訴了我們繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。 繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在學(xué)習過(guò)程中,他告訴我們在工地上工作半年可以相當于學(xué)校學(xué)習一年,所以我們大家要珍惜這次機會(huì )好好學(xué)習,老師和同學(xué)們都給了我莫大的幫助,讓我在學(xué)習中少走彎路。
建筑實(shí)習生自我鑒定4
我的實(shí)習生活已經(jīng)結束,對專(zhuān)業(yè)知識一絲不茍的精神,使我在理論知識和社會(huì )實(shí)踐很快的結合起來(lái),很快的充實(shí)了自己,為實(shí)現人生的理想和自身價(jià)值打下更加堅實(shí)的基礎。
三年的校園學(xué)習生活,是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn),扎實(shí)的理論知識,讓我在今后的'工作中不懈地去挑戰自我,相信再大的工作困難也會(huì )迎刃而解,校園學(xué)習期間,曾做出的成績(jì),讓我在以后的工作上更有信心去勝任,也鍛煉了自我,為實(shí)現人生的價(jià)值和理想打下了基礎。
校園學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐生活是我本年的校園生活重要組成部分。
建筑實(shí)習生自我鑒定5
到xxx項目部擔任技術(shù)員以來(lái),已經(jīng)過(guò)去了一年多,在這一年里面,回顧這一年來(lái)的工作歷程,總結一年來(lái)工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長(cháng)避短,更好的做好技術(shù)工作,下面我向各位領(lǐng)導匯報自己一年來(lái)的工作,以及對自己的自我鑒定:
過(guò)去的一年,感謝公司及項目部的支持,在管網(wǎng)項目部中擔任技術(shù)員職務(wù),過(guò)去一年的施工中,在項目部很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當然成績(jì)只代表過(guò)去,在以后的工作中我會(huì )加倍努力,爭取做的更好;以前從書(shū)本上學(xué)到“科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”.在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求我們技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實(shí)、嚴謹的態(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習,已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過(guò)不斷地學(xué)習,輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養自己的預見(jiàn)性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現場(chǎng)檢查、監督,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,而這些工作都在現場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我們不斷培養吃苦耐
勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提高.
身為xx建筑公司的一員,有機會(huì )能在這樣的條件下學(xué)習和鍛煉,感到無(wú)比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來(lái)約束自己,我們所有的.言行要符合特級企業(yè)的標準,逐步培養自身的個(gè)人素質(zhì)和修養,才能無(wú)愧于領(lǐng)導的信任和培養.通過(guò)總結一年來(lái)的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認真學(xué)習好規范規程及有關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項工作。
總之,在今后的工作與學(xué)習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。
建筑實(shí)習生自我鑒定6
今年開(kāi)始,我在xx工程公司進(jìn)行了工商治理實(shí)習工作。在實(shí)習過(guò)程中,我得到公司指導老師的熱心指導,積極參與公司日常治理相關(guān)工作,把書(shū)本上學(xué)到的工商治理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的熟悉,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商治理理論,探求日常治理工作的本質(zhì)與規律,使我對日常治理工作有了深層次的熟悉。
我所實(shí)習的工程公司,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的
國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。通過(guò)了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書(shū)";XX年通過(guò)了iso9001國際質(zhì)量治理體系認證。
細節的東西往往是最輕易被忽視,也往往是決定成敗的因素。我敏銳性地意識到這些題目,所以在平時(shí)的工作中,注重自己的舉止禮節、注重工作中的細微點(diǎn)滴,即使再瑣碎的小事,把它做得盡善盡美。做事認真,很吃苦,天天總是滿(mǎn)臉的`微笑。培養團隊精神是做好溝通的先決條件,作為實(shí)習生,我在領(lǐng)導和同事的指導下,主動(dòng)地向行業(yè)學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,體會(huì )到團隊的氣力和魅力。
我能及時(shí)的調整自己的心態(tài),讓自己的心總是處于一種積極向上的狀態(tài).當然我也曾在自己的人生路上受過(guò)挫折,這只讓我更加堅信在這個(gè)世界上只有你想不到的事,就沒(méi)有你做不到的事.
實(shí)習是階段性實(shí)踐教學(xué),是將理論運用于實(shí)踐,實(shí)習就是熱身,就業(yè)是起跑,在起跑前熱身會(huì )對成績(jì)大有幫助,而且對企業(yè)和個(gè)人是雙贏(yíng)的;仡櫸业膶(shí)習生活,感慨是很深的,收獲是豐富的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對工程公司的日常治理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
建筑實(shí)習生自我鑒定7
三年的時(shí)工作和挑戰。只有不斷在思維上求創(chuàng )新,工作才能出亮點(diǎn)。歲月無(wú)聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績(jì),在往后的日子里,希望我能做得更好。以下是我的自我鑒定:
我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育員和宣傳員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習生活中取得了較進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎,曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué),先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中會(huì )健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
7、工程管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習鑒定表自我鑒定
我所學(xué)習的勝程管理專(zhuān)業(yè),在學(xué)的幾年當中我已把理論知飾記在心了,為將理論知識實(shí)踐到工作中,從今年開(kāi)始,我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工程管理實(shí)習工作。在實(shí)習的過(guò)程中我不斷總結自己,我將我所獲得的成果寫(xiě)下了實(shí)習期自我鑒定。
在實(shí)習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開(kāi)了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工程管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的.實(shí)際困難。
工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地立開(kāi)展工作的思維;
具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課,教會(huì )我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能勝作的一個(gè)側面,學(xué)習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實(shí)習告訴我,在社會(huì )這個(gè)學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,無(wú)論小認真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
通過(guò)實(shí)習,我有信心,未來(lái)的路我能更好地走下去!
建筑實(shí)習生自我鑒定8
在中建七局三公司實(shí)習的期間里,對我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程,在工地現場(chǎng)施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書(shū)本上的知識,將理論運用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!
經(jīng)過(guò)了實(shí)習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時(shí)也存在了一些問(wèn)題,以下我將就這次實(shí)結四點(diǎn)意見(jiàn)和建議:
。1)、實(shí)習時(shí)間可以適當增長(cháng)一點(diǎn),雖然可以學(xué)到整個(gè)工作的流程如何施工,但是一些細節無(wú)法深入。
。2)、實(shí)習的過(guò)程中,可以適當舉行一些交流會(huì ),如在實(shí)習中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會(huì ),老師可以指導一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習更加有目的性,而不會(huì )存在漫無(wú)目的實(shí)習的`現象。
。3)、同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間(如周末),互相參觀(guān)一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。
。4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學(xué)們的實(shí)習期間去工地進(jìn)行調查指導,不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現象,而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設性的指導,讓我們的實(shí)習更加有效率
非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個(gè)良好的實(shí)習機會(huì ),也讓自己第一次接觸現場(chǎng),大學(xué)生村官待遇,接觸社會(huì ),不僅讓自己學(xué)會(huì )了如何將理論與實(shí)際相結合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì )了如何做人。
建筑實(shí)習生自我鑒定9
(1)工作態(tài)度
剛進(jìn)入公司,對于一無(wú)所知的我,一切都要重頭學(xué)習,首先學(xué)習的就是如何在linux系統上裝oracle,對這兩個(gè)都不是很熟悉的我,又要慢慢學(xué)習,我自已請教了公司的老員工,或者對linux系統精通的人,在公司是沒(méi)有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習的,讓你在規定的時(shí)間范圍內完成工作,到時(shí)間后就必須有一個(gè)結果,對于部署測試環(huán)境以前沒(méi)有接觸過(guò),直接拿來(lái)三臺服務(wù)器就讓我們把整個(gè)項目部署到上面,對于這一塊沒(méi)有多少了解的我無(wú)助的像個(gè)孩子,感覺(jué)茫然極了,這又是一種新知識,對于這種新知識我又要重頭學(xué),感覺(jué)到公司就是在不斷的學(xué)習中,在批評中不斷的吸取教訓,在教訓中不斷的重新學(xué)習,就這樣一直重復著(zhù)這個(gè)過(guò)程,不斷的學(xué)習不斷的吸取教訓,然后再慢慢累積成經(jīng)驗。
(2)工作方法
當讓我自已寫(xiě)測試時(shí),我知道難題來(lái)了,對于代碼自已只是在一時(shí)接觸了一下,二基本上也都還給老師了,現在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務(wù),我不但在網(wǎng)上查找資料,公司的同事們個(gè)個(gè)都是開(kāi)發(fā)的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學(xué)習新的知識一邊積累經(jīng)驗,把自已遇到的問(wèn)題和解決方法都默記于心,現在在公司里面我學(xué)習到的東西很多,有很的學(xué)習空間,在軟件測試方面我希望自已的工作能力有的長(cháng)進(jìn),我能夠想像在一個(gè)好的領(lǐng)導下自已也會(huì )有較的發(fā)展。不管工作壓力多我都堅信,只要自已肯努力干,希望就在前方。
(3)工作責任
在公司我從沒(méi)有把自已當成是實(shí)習生,我和家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當成詩(shī)司的一份子,不管是什么工作我都想盡自已最的努力去完成它,不管結果如何,我一直在想是不是努力了就會(huì )有收獲,但是現實(shí)是殘酷的,你的努力并不一定達到了上司對你的要求,上司的要求自已永遠也摸不透,因為我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已肯定,認為自已是有能力的,而不是總是對我進(jìn)行批評。我把自已當成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會(huì )對自已說(shuō)加油,沒(méi)想過(guò)要放棄,F在我也應該明白我對公司有責任對學(xué)校也有一份責任,因為漸漸長(cháng)了才。
4、建筑工程的實(shí)習自我鑒定
在公司實(shí)習的期間里,對我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程,在工地現場(chǎng)施工員、技術(shù)負責人的.指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書(shū)本上的知識,將理論運用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。
整個(gè)實(shí)習的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!.
經(jīng)過(guò)了實(shí)習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時(shí)也存在了一些問(wèn)題,以下我將就這次實(shí)習總結四點(diǎn)意見(jiàn)和建議
(1)、實(shí)習時(shí)間可以適當增長(cháng)一點(diǎn),雖然可以學(xué)到整個(gè)工作的流程如何施工,但是一些細節無(wú)法深入。
(2)、實(shí)習的過(guò)程中,可以適當舉行一些交流會(huì ),如在實(shí)習中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會(huì ),老師可以以指導一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習更加有目的性,而不會(huì )存在漫無(wú)目的實(shí)習的現象。
(3)、同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間(如周末),互相參觀(guān)一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。
(4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學(xué)們的實(shí)習期間去工地進(jìn)行調查指導,不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現象,而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設性的指導,讓我們的實(shí)習更加有效率。
非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個(gè)良好的實(shí)習機會(huì ),也讓自己第一次接觸現場(chǎng),接觸社會(huì ),不僅讓自己學(xué)會(huì )了如何將理論與實(shí)際相結合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì )了如何做人。
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