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護士實(shí)習前的自我鑒定

時(shí)間:2023-06-29 07:02:33 實(shí)習鑒定 我要投稿

護士實(shí)習前的自我鑒定15篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編精心整理的護士實(shí)習前的自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護士實(shí)習前的自我鑒定15篇

護士實(shí)習前的自我鑒定1

  實(shí)習、是一種期待、是對自己成期待、是對自己角色開(kāi)始轉換的期待、更是對自己的期待;學(xué)習、也有一份惶恐、有對自己缺乏信心的不安、有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu)、更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮。帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了**304醫院、開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此、我的身份將從一個(gè)變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士、生活環(huán)境將從轉為醫院、接觸的對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)、護士、病人。對于這三大轉變、對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士、雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐、可我心里還是忐忑不安的、怪不適應、怕被帶教老師罵、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……

  而現在對于實(shí)習、我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )、將學(xué)了四年的理論去應用于臨床、實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后、要在病人身上操作、要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)、心中卻沒(méi)底、便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué)、各說(shuō)紛紜?傊侨缛孙嬎、冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐、用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)、那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì )、所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)、學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習、我也有了這層體會(huì )。在此、我總結了以下幾點(diǎn):

  一、理論知識的問(wèn)題:以前當的一直是學(xué)生、學(xué)校是以學(xué)生為中心的而式的一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識、雖然考了那么多次、但現在我的知識在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡、只好不斷翻書(shū)。當在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)、才認識到自己記的粗淺、沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡、當時(shí)似乎深刻明顯、卻耐不住時(shí)光的清洗。

  二、角色轉化問(wèn)題。實(shí)習剛開(kāi)始、很多東西都不了解、雖然以前也曾見(jiàn)習過(guò)、但真正的要實(shí)際操作了、我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì )不會(huì )弄錯了、萬(wàn)一弄錯了辦。干總是縮手縮腳、加上跟我一塊實(shí)習的`同學(xué)表現都很好、我覺(jué)得老師都喜歡她們、事情似乎也輪不到我頭上、每天盲目跟著(zhù)做基礎護理、跟著(zhù)操作。本想說(shuō)讓我也試一下、但又不敢。因此、我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎、我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧、我發(fā)現、只要主動(dòng)提問(wèn)、主動(dòng)提出操作的要求、老師都是很樂(lè )意教的不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師要求干什么了。

  三、膽魄的鍛煉。面對病人、特別是外科的病人、見(jiàn)到血是經(jīng)常的、看到病人痛苦地呻吟、特別在操作的時(shí)候、心總會(huì )提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束腳、反而會(huì )給病人造成更大的痛苦。因此、膽魄得鍛煉得點(diǎn)、再大一點(diǎn)。膽大心細是我追求的目標、只有準確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

護士實(shí)習前的自我鑒定2

  一晃眼,走進(jìn)xxx市一醫院,來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來(lái),我始終以嚴謹的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)的熱忱投身于學(xué)習和工作中,有勝利的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發(fā)覺(jué),自己不僅要有扎實(shí)的理論,嫻熟的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必需培育自己的急躁和愛(ài)心等等。六個(gè)月的使用期即將結束,但我對自己的要求會(huì )更加嚴格,以下自我鑒定:

  在思想上,有很強的上進(jìn)心,勇于批判與自我批判,樹(shù)立了正確的.人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的,樂(lè )觀(guān)參與醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能敬重領(lǐng)導,團結同事。

  在學(xué)習上,嚴格要求自己,靠著(zhù)自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和學(xué)問(wèn)的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上把握了一些專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和操作技能,嫻熟的把握了專(zhuān)科學(xué)問(wèn)和各項專(zhuān)科護理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習外,還留意各方面學(xué)問(wèn)的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問(wèn),從而提高了自身的思想文化素養。

  在工作上,我樂(lè )觀(guān)協(xié)作上級領(lǐng)導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準時(shí)上報,準時(shí)解決。

護士實(shí)習前的自我鑒定3

  icu是近年進(jìn)展快速的一門(mén)學(xué)科,學(xué)問(wèn)面很廣,帶教老師要求我們實(shí)習生把握icu的基本理論和基本技能,即呼吸、循環(huán)基本監測和治療內容,了解其他相關(guān)的內容。嚴格執行消毒隔離制度嚴格無(wú)菌技術(shù)操作和仔細執行各項消毒隔離制度是預防icu科室感染的有效措施,保持室內通風(fēng)、干燥,同時(shí)做好室內空氣、地面、物品表面及床單位終末消毒工作,采納空氣凈化器持續凈化,操作前后正確洗手或用消毒液涂擦雙手,一般狀況下謝絕家屬陪護,讓家屬在下午2到3點(diǎn)時(shí)觀(guān)看。工作人員進(jìn)入icu穿規定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。

  依據醫囑我們要按時(shí)給患者檢測cvp及血氧飽和度血壓血糖等,遵醫囑察看患者尿量,依據輸入的和排出的量推斷患者的病情。

  在交接班的時(shí)候要把你這病床的患者今日開(kāi)的`醫囑做了的與沒(méi)做的都要告知對方,病人身上有哪些管道都要交代好,確保引流通暢。之后再交輸液泵及微量輸入泵。

  每日病人的基本評估,語(yǔ)言活動(dòng)的反應、瞳孔反應、肢體力氣評估等,顱腦損傷的要做格拉斯哥昏迷評分。 在這次實(shí)習中,很多護理操作也親自嘗試。

  嚴格無(wú)菌操作:在吸痰、導尿及深靜脈置管時(shí)嚴格無(wú)菌操作,icu科室患者的感染以呼吸道為主,基礎疾病以損傷性疾病居多,由于icu患者病情較危重,臥床時(shí)間長(cháng),患者大多數處于昏迷狀態(tài),丟失咳嗽力量,氣道分泌物排出困難。因此要準時(shí)為病人吸出痰液,吸痰時(shí)戴無(wú)菌手套,使用一次性吸痰管,口腔護理,會(huì )陰護理,氣管切開(kāi)的護理、更換敷料等。為患者翻身更換體位,防止壓瘡。拍背使痰液準時(shí)充分排出,保持床單位及皮膚清潔、干燥。

  為期三周的icu實(shí)習轉瞬結束了,學(xué)習的時(shí)間雖短,但收獲卻頗多。在護士長(cháng)及全科室老師的指導下,使我對icu的護理工作有了更進(jìn)一步的理解,同時(shí)也學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)。在今后工作中,我也會(huì )加倍努力,不辜負老師對我的期望!

護士實(shí)習前的自我鑒定4

  本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,

  通過(guò)半年多的`實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護士實(shí)習前的自我鑒定5

  手術(shù)室三個(gè)星期的實(shí)習結束了。在來(lái)手術(shù)室之前一直都在住院部病房里,一直很憧憬著(zhù)來(lái)手術(shù)室,這次終于如愿以?xún)斄。進(jìn)入手術(shù)室的天,便對手術(shù)室的與器械向我們做了詳細的介紹,讓我到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是的參觀(guān)了解,更重要的是讓我們能夠在最短的內熟悉并掌握它,能夠迅速的找到所需的物品!之后,在老師的'指導下,我們開(kāi)始練習攤無(wú)菌包,培養無(wú)菌意識。經(jīng)過(guò)兩天的練習我們便正式入崗工作了。

  巡回護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,與洗手護士一樣,承擔著(zhù)重大的責任與壓力,必須有扎實(shí)的理論基礎與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作。

  第一次上臺做洗手護士,緊張的理?yè)]之不去,可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自己的心態(tài),從開(kāi)臺開(kāi)始,到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線(xiàn)等等,工作過(guò)程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!

  手術(shù)室實(shí)習的一個(gè)月,我將終身難忘。不同于常規病房的護士工作,手術(shù)室的護士工作更突顯其特性。從術(shù)前對病訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察,以及手術(shù)器械的清理和保養工作,每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。

  手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習,通過(guò)各位老師的幫助指導及自己的,我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。

  在手術(shù)室的實(shí)習中,強化了無(wú)菌觀(guān)念,增加了無(wú)菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了更深刻的認識與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我到的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。

  我要特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

護士實(shí)習前的自我鑒定6

  在內科我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  在內科實(shí)習工作我嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實(shí)習工作護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習,以身作則,積極進(jìn)取。通過(guò)這二個(gè)月的認真工作,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的。在實(shí)習工作的中,我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測量生命體征;詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等,認真寫(xiě)好護理記錄,同時(shí)觀(guān)察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的.基本應用。同時(shí),我也了解了胸腹部穿刺的一般過(guò)程,以及嚴格的無(wú)菌操作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習工作,我明白了作為一名護士身上應有的職責,無(wú)論何時(shí),應把病人放在第一,詠最好的態(tài)度和最負責的行動(dòng)去關(guān)心病人疾苦。在以后的實(shí)習工作中,我一定會(huì )努力學(xué)習更多知識。

護士實(shí)習前的自我鑒定7

  光陰似箭,一晃眼,走進(jìn)xx—x市一醫院,來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了,骨科護士實(shí)習自我鑒定。自畢業(yè)以來(lái),我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發(fā)現,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養自己的耐心和愛(ài)心等等。六個(gè)月的使用期即將結束,但我對自己的要求會(huì )更加嚴格,特自我鑒定如下:

  在思想上

  有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導,團結同事。

  在學(xué)習上

  嚴格要求自己,憑著(zhù)自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項專(zhuān)科護理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在工作上

  我積極配合上級領(lǐng)導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)上報,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的老師請教,努力提高自身的.業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

  在生活上

  養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。把有限的生命投入到無(wú)限的醫護工作中。在今后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習上進(jìn),不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!

護士實(shí)習前的自我鑒定8

  在內科我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  在內科實(shí)習工作我嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實(shí)習工作護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習,以身作則,積極進(jìn)取。通過(guò)這二個(gè)月的認真工作,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習工作的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測量生命體征;詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等,認真寫(xiě)好護理記錄,同時(shí)觀(guān)察病人的.病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時(shí),我也了解了胸腹部穿刺的一般過(guò)程,以及嚴格的無(wú)菌操作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習工作,我明白了作為一名護士身上應有的職責,無(wú)論何時(shí),應把病人放在第一,詠最好的態(tài)度和最負責的行動(dòng)去關(guān)心病人疾苦。在以后的實(shí)習工作中,我一定會(huì )努力學(xué)習更多知識。

護士實(shí)習前的自我鑒定9

  本人通過(guò)10個(gè)月的護理實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習各項制度和《醫療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到現代護理觀(guān)念是全方位全過(guò)程的`讓病人滿(mǎn)意,努力把理論知識和臨床實(shí)踐有機的結合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。

  在實(shí)習期間嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長(cháng),團結同學(xué),不遲到不早退,踏實(shí)工作努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,并做到理論學(xué)習有有重點(diǎn),護理工作有措施有記錄。

  實(shí)習期間始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤。手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)。

  在科室實(shí)習中,我嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問(wèn),規范熟悉進(jìn)行各項專(zhuān)科操作及基礎操作,嚴格執行三查八對,在工作中嚴格執行無(wú)菌操作,發(fā)現問(wèn)題能認真分析及時(shí)解決,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到老師的認可患者的信賴(lài)和好評。

  同時(shí),本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動(dòng),不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過(guò)實(shí)習本人理論和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿(mǎn)地完成我的實(shí)習計劃。

護士實(shí)習前的自我鑒定10

  還記得剛剛來(lái)醫院的時(shí)候,我總是手忙腳亂的,什么事也做不好。有一次還被護士長(cháng)叫去談話(huà),她和我說(shuō)現在不是在學(xué)校,能少錯的錯誤就少犯一些,因為犯錯總不是一件好事,而且更何況這是和性命健康的地方,更應該去重視,不能再這樣馬馬虎虎了。這是我第一次工作,也是我第一次被批評。那一刻的我是有羞恥感的,因為我知道是自己的問(wèn)題而導致除了這么多的小錯誤。如果我不好好改正自己,又該怎么對大家交代呢?所以,后來(lái)的`日子里,我更加努力的工作,其實(shí)說(shuō)到是工作,實(shí)則上更是學(xué)習。我們學(xué)習的時(shí)間只有幾年,而我們要去照顧的去恢復的是病人剩下的人生時(shí)光。只有讓他們有了好的身體,我們才不會(huì )辜負這身潔白的制服。而責任,是我們醫務(wù)人員最重要的品質(zhì),也是我最需要學(xué)習的方向。

  知錯能改是一件好的事情,自從我知道自己的錯誤之后便再也沒(méi)有犯過(guò)了,之前的那些小問(wèn)題通通都被我克服了,這次護士長(cháng)也找到我,這次不是批評我,反而是表?yè)P我。她說(shuō)上次和我說(shuō)這么多是希望我做出一些改變,因為我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,應該具備這樣的覺(jué)悟。然而我這一個(gè)月的果然沒(méi)有讓她失望。聽(tīng)完之后,我感到很欣慰,雖然自己只是一名小小的護士,但是還是能夠得到別人的肯定是一件特別開(kāi)心的事情。這也是對我的鼓勵和認可。這幾個(gè)月說(shuō)長(cháng)不長(cháng),但是它足夠告訴我,在熱愛(ài)一份事業(yè)的同時(shí),你要做一個(gè)的人。你也要想好該怎么帶著(zhù)事業(yè)在這個(gè)上奔走。

  一份決心,一個(gè)愿望,便是我起航的行囊。一份堅強,一份持久,便是我繼承它一動(dòng)力。我知道一專(zhuān)一一件事物一輩子也許是一件很難的事情,因為我們每個(gè)人也許沒(méi)有那么多精力和興趣放在一件事情上,但是堅持它做好它卻是一件無(wú)比重要的事情,我會(huì )在今后每個(gè)新的一天告訴自己,為了理想為了熱愛(ài),請繼續堅持,因為堅持之后,我們迎來(lái)的世界,一定會(huì )更加的絢爛多彩!

護士實(shí)習前的自我鑒定11

  經(jīng)內科是我們在病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),但是老師很快讓我們熟識適應了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習中來(lái)。雖然內四科是個(gè)很忙的科室,但每次我們做護理操作時(shí),老師都會(huì )陪在一旁,為我們的勝利興奮,我們失敗了會(huì )鼓舞我們。老師的仔細負責,像伴侶般的和我們溝通,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)間。同時(shí)老師還會(huì )常常結合病例給我們支配小講課,讓我們形象深刻的記住宅學(xué)的東西。有時(shí)老師怕我們記不住,還利用下班時(shí)間給我們開(kāi)小灶。

  從手術(shù)室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬溝通,這很大程度打算了病人對于我們實(shí)習生的態(tài)度。有時(shí)病人會(huì )因我們是實(shí)習生而有些看法,老師總會(huì )教我們換位思索,理解憐憫病人,消退我們的負面心情,讓我們更加細心急躁的對待病人,更加平和的`去和病人溝通。

  在帶教老師的悉心指導與急躁帶教下,我們嚴格遵守醫院規章制度,仔細履行實(shí)習護士職責,關(guān)懷病人,努力做到護理工作規范化,將理論與實(shí)踐相結合,護理工作有措施,有記錄。實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,急躁"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。

  在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲許多許多,假如用簡(jiǎn)潔的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)蒼白無(wú)力,至少不能很精確 和清楚的表達我們受益匪淺。

  總之,感謝老師對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培育,常說(shuō)“護士要有一顆憐憫的心,要有一雙情愿工作的手!蔽覀儗(huì )以更樂(lè )觀(guān)主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度,來(lái)面對接下來(lái)的實(shí)習,努力扎實(shí)我們的操作技能,學(xué)習豐富深厚的理論學(xué)問(wèn),提高臨床護理工作力量。

護士實(shí)習前的自我鑒定12

  還記得剛剛來(lái)醫院的時(shí)候,我總是手忙腳亂的,什么事也做不好。有一次還被護士長(cháng)叫去談話(huà),她和我說(shuō)現在不是在學(xué)校,能少錯的錯誤就少犯一些,因為犯錯總不是一件好事,而且更何況這是和性命健康有關(guān)的地方,更應該去重視,不能再這樣馬馬虎虎了。這是我第一次工作,也是我第一次被批評。那一刻的我是有羞恥感的,因為我知道是自己的問(wèn)題而導致除了這么多的小錯誤。如果我不好好改正自己,又該怎么對大家交代呢?所以,后來(lái)的日子里,我更加努力的工作,其實(shí)說(shuō)到是工作,實(shí)則上更是學(xué)習。我們學(xué)習的時(shí)間只有幾年,而我們要去照顧的去恢復的是病人剩下的人生時(shí)光。只有讓他們有了好的身體,我們才不會(huì )辜負這身潔白的制服。而責任,是我們醫務(wù)人員最重要的品質(zhì),也是我最需要學(xué)習的方向。

  知錯能改是一件好的事情,自從我知道自己的錯誤之后便再也沒(méi)有犯過(guò)了,之前的那些小問(wèn)題通通都被我克服了,這次護士長(cháng)也找到我,這次不是批評我,反而是表?yè)P我。她說(shuō)上次和我說(shuō)這么多是希望我做出一些改變,因為我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,應該具備這樣的覺(jué)悟。然而我這一個(gè)月的果然沒(méi)有讓她失望。聽(tīng)完之后,我感到很欣慰,雖然自己只是一名小小的護士,但是還是能夠得到別人的肯定是一件特別開(kāi)心的'事情。這也是對我的鼓勵和認可。這幾個(gè)月說(shuō)長(cháng)不長(cháng),但是它足夠告訴我,在熱愛(ài)一份事業(yè)的同時(shí),你要做一個(gè)怎樣的人。你也要想好該怎么帶著(zhù)事業(yè)在這個(gè)世界上奔走。

  一份決心,一個(gè)愿望,便是我起航的行囊。一份堅強,一份持久,便是我繼承它一生的動(dòng)力。我知道一個(gè)人專(zhuān)一一件事物一輩子也許是一件很難的事情,因為我們每個(gè)人也許沒(méi)有那么多精力和興趣放在一件事情上,但是堅持它做好它卻是一件無(wú)比重要的事情,我會(huì )在今后每個(gè)新的一天告訴自己,為了理想為了熱愛(ài),請繼續堅持,因為堅持之后,我們迎來(lái)的世界,一定會(huì )更加的絢爛多彩!

護士實(shí)習前的自我鑒定13

  手術(shù)室三個(gè)星期的實(shí)習結束了。在來(lái)手術(shù)室之前一直都在住院部病房里工作,一直很憧憬著(zhù)來(lái)手術(shù)室,這次終于如愿以?xún)斄。進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡(jiǎn)單的參觀(guān)了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內熟悉并掌握它,能夠迅速的找到所需的物品!之后,在老師的指導下,我們開(kāi)始練習攤無(wú)菌包,培養無(wú)菌意識。經(jīng)過(guò)兩天的練習我們便正式入崗工作了。

  巡回護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,與洗手護士一樣,承擔著(zhù)重大的責任與壓力,必須有扎實(shí)的理論基礎與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作。

  第一次上臺做洗手護士,緊張的心理?yè)]之不去,可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下,我很快調整好了自己的心態(tài),從開(kāi)臺開(kāi)始,到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線(xiàn)等等,工作過(guò)程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!

  手術(shù)室實(shí)習的一個(gè)月,我將終身難忘。不同于常規病房的護士工作,手術(shù)室的護士工作更突顯其專(zhuān)業(yè)特性。從術(shù)前對病人的訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察,以及手術(shù)器械的清理和保養工作,每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。

  手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習生活,通過(guò)各位老師的幫助指導及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。

  在手術(shù)室的實(shí)習中,強化了我的.無(wú)菌觀(guān)念,增加了無(wú)菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了更深刻的認識與了解,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會(huì )到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。

  我要特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

護士實(shí)習前的自我鑒定14

  我們開(kāi)始了為期兩周兒科的實(shí)習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關(guān)系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個(gè)治療都要跟家長(cháng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

  這里特殊的有三點(diǎn):第一,特殊的'護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關(guān)系。首先,小兒的生長(cháng)發(fā)育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發(fā)育的不平衡性。

  再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著(zhù)其注意事項。在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見(jiàn)疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時(shí)應如何定位,注射時(shí)應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系?偸强梢詮膭e人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科”,語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著(zhù)小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導及承受等能力。

  在接下來(lái)的實(shí)習要再接再勵,以取得更好的成績(jì),過(guò)一個(gè)好年!同時(shí),祝愿兒科的全體工作人員新年快樂(lè ),萬(wàn)事順利!

護士實(shí)習前的自我鑒定15

  本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的.悉心指導與急躁帶教下,仔細學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過(guò)學(xué)習使我意識到,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)足,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,仔細履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,敬重師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理敏捷化,愛(ài)心活動(dòng)常;,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,急躁”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),準時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,仔細執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前預備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)看,在工作中,發(fā)覺(jué)問(wèn)題能仔細分析,準時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)行……內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作(記上詳細操作),嚴格執行三查七對,同時(shí),本人樂(lè )觀(guān)參與各類(lèi)病例爭論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理學(xué)問(wèn)有了更全面的熟悉和了解。

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