實(shí)習自我鑒定（必備5篇）
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結，寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的實(shí)習自我鑒定，希望對大家有所幫助。
實(shí)習自我鑒定1
短時(shí)間的實(shí)習生活結束了，實(shí)習使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會(huì )伴隨我走過(guò)以后的路。讓我在應對困難的時(shí)候不再畏懼，勇于克服。
實(shí)習期間我先后去了人力資源部、辦公室和高科國有控股集團有限公司檔案部進(jìn)行學(xué)習。透過(guò)各部室人員的交流，我比較全面地了解了高科物業(yè)的職能和工作需求，還協(xié)助完成了一些我力所能及的工作。這種用心主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取他人的指導，對于別人提出的工作推薦，虛心聽(tīng)取。表現出較強的.求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有必須的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，并能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作職責心強，工作效率高。
生活上待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項規章制度，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
實(shí)習生活雖然結束了，可是應對以后的工作，我將會(huì )更加努力拼搏，為自我的未來(lái)打拼出一片精彩!
實(shí)習自我鑒定2
實(shí)習對我們這些即將離開(kāi)校園的大學(xué)生而言，既是一次辛苦的任務(wù)，又是一次難得的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習，我鍛煉了自己的能力，挑戰了自己的不足。讓自己在三個(gè)月時(shí)間里，充分發(fā)揮了作為一名大學(xué)畢業(yè)生的熱情和奮斗精神，并從社會(huì )中吸取了成長(cháng)的養分。
總覽這次的實(shí)習，通過(guò)在這幾個(gè)月的鍛煉和經(jīng)歷，我已經(jīng)漸漸的從一名大學(xué)生蛻變成為了一名較為合格的工作者。因此，在思想、能力以及社會(huì )經(jīng)驗上也有了許多的進(jìn)步和提升。在此，我回顧的自己的成長(cháng)，將自己目前情況自己我鑒定如下：
一、思想情況
實(shí)習給我們帶來(lái)的變化是復雜的，經(jīng)歷了這么多的體會(huì )和生活變化，我的思想態(tài)度也受到了許多的沖擊和改變。在工作上，我變得更加積極、樂(lè )觀(guān)，有責任感，學(xué)會(huì )了團隊精神。在生活里，我學(xué)習了自我管理，掌握了較強的消費觀(guān)念，并善于與身邊的人交流、溝通。
盡管我的思想認識有了很多的改變，但我始終堅持著(zhù)嚴謹、嚴格的要求自己，不忘實(shí)習的初心和目標，時(shí)刻保持著(zhù)對自我的反思和學(xué)習態(tài)度。
二、專(zhuān)業(yè)能力
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，領(lǐng)導給我們準備了非常豐富的培訓課程。通過(guò)跟隨領(lǐng)導指點(diǎn)的學(xué)習和請教，我對專(zhuān)業(yè)知識有了十分巨大的擴展認識。不再僅僅局限于課本，從網(wǎng)絡(luò )、社會(huì )、甚至專(zhuān)業(yè)雜志上我也能吸收學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升自己的知識儲備。
三、工作發(fā)展
在知識學(xué)習進(jìn)步之后，當然也要積極的運用起來(lái)。在工作上，我被安排從簡(jiǎn)單的工作開(kāi)始鍛煉。循序漸進(jìn)的提升了自己的業(yè)務(wù)能力，并在實(shí)際的工作中鍛煉了自己的工作技巧。
在工作的鍛煉中，我積極的尋找自我提升的方法，并積極的與周?chē)麓蚝藐P(guān)系，在空閑中向大家請教和學(xué)習工作的經(jīng)驗和方法。讓自己能積極的運用實(shí)習公司的資源和力量，進(jìn)一步的`鍛煉自己的能力，學(xué)習業(yè)務(wù)技巧。
四、個(gè)人反思
在實(shí)習期間，我雖然提高并鍛煉了自己的許多能力。但在工作成績(jì)上卻略有不足。通過(guò)反思，我意識到自身將過(guò)多的時(shí)間花費在了學(xué)習新知識上面，卻忽視了對公司紀律和工作的重視和努力。
在今后正式走進(jìn)社會(huì )之后。我要更加重視自己的目標。分清主次，更好的完成自己的責任和義務(wù)！相信這次的經(jīng)驗也會(huì )給我今后的工作帶來(lái)更大的幫助！
實(shí)習自我鑒定3
本人通過(guò)一年多的檢驗工作見(jiàn)習，在科主任和各位帶教老師的悉心指導與耐心帶教幫助下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的防范醫療事故風(fēng)險條例學(xué)習與培訓，通過(guò)學(xué)習使我意識到，改革開(kāi)放的不斷推進(jìn)，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代檢驗質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對我們醫技人員提出更高、更新的要求，因而需要我們不斷豐富法律知識，增強自我保護意識，依法減少醫療事故的發(fā)生。
本人在見(jiàn)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，并且多次參加各種檢驗技術(shù)的學(xué)習與培訓，還時(shí)刻關(guān)注著(zhù)檢驗儀器發(fā)展動(dòng)態(tài)以及發(fā)展方向，為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎。通過(guò)一年多的見(jiàn)習不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識，而且掌握醫學(xué)儀器保養、維護的基本技能和方法，提高動(dòng)手實(shí)踐能力，發(fā)現可疑結果及時(shí)和臨床聯(lián)系，初步具備了獨立分析、解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力，養成了理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，同時(shí)注重能力素質(zhì)訓練，增強創(chuàng )新意識，培養了嚴謹的科學(xué)態(tài)度。
在見(jiàn)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，認真履行檢驗工作職責，嚴格要求自己，及時(shí)準確地完成每一份標本的檢驗工作，努力做到檢驗工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，檢驗工作有措施，保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉見(jiàn)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，能正確按照檢驗操作規程文件熟練進(jìn)行各項檢驗技能操作，嚴格執行標本與驗單的三查七對，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)檢驗記錄，及時(shí)完成交接班記錄，并定期執行儀器的清洗與維護，同時(shí)做好記錄。在工作中，發(fā)現可疑結果時(shí)認真分析，追查原因并及時(shí)與臨床取得聯(lián)系。當儀器出現故障時(shí)，首先仔細閱讀報警提示，查找問(wèn)題原因，能解決的先自行處理并做好記錄，不能解決的`及時(shí)上報領(lǐng)導和通知設備科，事后及時(shí)進(jìn)行總結。本人積極參加檢驗相關(guān)的各類(lèi)學(xué)術(shù)講座，對工作中的疑問(wèn)及時(shí)查閱資料，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對檢驗學(xué)技術(shù)與檢驗學(xué)的發(fā)展有了更全面的認識和了解。
回顧一年多的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，出現問(wèn)題時(shí)單獨處理能力還不夠強。今后，我一定認真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚成績(jì)，刻苦學(xué)習、勤奮工作，做一名合格的醫務(wù)工作者，為全面構建和諧的醫患關(guān)系作出自己的貢獻!
實(shí)習自我鑒定4
大四的實(shí)習轉眼就過(guò)去了，就像它到來(lái)的時(shí)候一樣，實(shí)習的結束在我看來(lái)也十分突然。也許是因為我自身的改變吧，在這三個(gè)月里，我已經(jīng)漸漸適應了這個(gè)原本陌生的環(huán)境，學(xué)會(huì )了如何在工作中做好自己的職責，發(fā)揮自身的能力。不知不覺(jué)間，三個(gè)月的時(shí)間就這樣過(guò)去了。
回顧這次實(shí)習，作為大四的學(xué)生，我本對自己的能力有很大的信心，但實(shí)習卻教會(huì )了我真正的xx工作，讓我真正走上了xx員工的道路。在此，我鑒定并記錄自己在實(shí)習期間的成長(cháng)改變如下：
一、思想方面的成長(cháng)
在實(shí)習期間，我深刻感受到了社會(huì )工作和校園學(xué)習的不同。在工作中，我們有責任，有紀律，更有自己努力的目標。這些與我們在校園中所擁有的思想是不同的。
工作的責任教會(huì )了在崗位上的積極性，讓我能在工作中負責好自身的職責，對公司有作為員工的歸屬管。公司的紀律是我們工作的準則，它教會(huì )我怎么在行動(dòng)上成為一名合格的xx員工，并管理我們創(chuàng )造了良好的公司環(huán)境。此外，如今我在實(shí)習中的目標不再僅僅是“學(xué)習”，我期望能去“了解”，對于工作、公司、社會(huì )、人際交流，我還有太多不了解的事情。為此，我的目標發(fā)生了改變。
實(shí)習的經(jīng)歷，讓我面對實(shí)習的.心態(tài)發(fā)生了巨大的變化，同時(shí)也改進(jìn)了我對工作的態(tài)度，讓我比以前更加樂(lè )觀(guān)，更加積極!
二、專(zhuān)業(yè)能力的進(jìn)步
在專(zhuān)業(yè)能力上，我通過(guò)積極參加培訓和聽(tīng)取領(lǐng)導的教導完善了自己的能力。并且即使工作忙碌，我也不忘鉆研自己的能力。正因為開(kāi)始了實(shí)際的工作，我才認識到了xx專(zhuān)業(yè)遠不止自己想象的那樣簡(jiǎn)單，為此，也更加努力的開(kāi)始鍛煉自己。
在這段工作期間，我積極完善了自己的工作方法，學(xué)習了xx行業(yè)的工作技巧，并掌握了自我提升的許多方式。這次的收獲，比起學(xué)會(huì )經(jīng)驗，我更注重的是我對xx專(zhuān)業(yè)的理解發(fā)生了很大的改變，相信這能讓我今后的工作變得更加順利。
三、自我反思和改進(jìn)
此次實(shí)習結束，我也對自己進(jìn)行了很多反思和回憶�？偟膩�(lái)說(shuō)，我在實(shí)習工作上的表現還算不錯。但卻也比不上那些正式的同事們。我清楚，我們的“目標”還是不同，我如今是為了學(xué)習，但他們卻早已開(kāi)始了對職業(yè)生涯的拼搏。為此，我今后也會(huì )更加嚴格的要求自己，讓自己能更加積極、嚴謹的朝著(zhù)未來(lái)努力!
實(shí)習自我鑒定5
教育實(shí)習是把自己在校園所學(xué)的教育理論和教育常識使用與實(shí)踐，一起也是對自己從事任教才能的一次查驗。實(shí)習的成功與否，直接關(guān)系著(zhù)往后能否擔任教育作業(yè)。因此我十分重視這次的教育實(shí)習時(shí)機。
教育實(shí)習首要包含兩方面的內容：一是教育作業(yè)；二是班主任作業(yè)。教育作業(yè)是整個(gè)教育實(shí)習的中心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習滿(mǎn)有把握，在實(shí)習之前，我就在教師的教導下，細心通讀相關(guān)的教育理論資料，細心編撰礁，屢次進(jìn)行試講。使得自己對教育教育進(jìn)程有了必定的了解。實(shí)習期間，自始至終我都細心對待每一個(gè)環(huán)節。由于我了解：實(shí)習校園放心腸把學(xué)生交給咱們，這是對咱們的信賴(lài)。假如我教欠好，我就會(huì )誤人子弟。俗話(huà)說(shuō)：臺上三分鐘，臺下十年功。為了確保上好每一堂課，備課是要害。我從備課的三個(gè)環(huán)節下手，重復遍讀相關(guān)教材，盡量使自己對教材內容一目了然。為了使每一堂課內容充分、豐厚、生動(dòng)、生動(dòng)，使學(xué)生可以在輕松愉快的氣氛中學(xué)習，我閱讀了很多的書(shū)本，搜集相關(guān)的信息；為了使教師的解說(shuō)易于學(xué)生的了解，我進(jìn)行了重復地模仿試講，虛心聽(tīng)取教導教師和同隊同學(xué)的定見(jiàn)，并從頭對礁進(jìn)行修正，使礁更完善，操作起來(lái)更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)。為了使他們專(zhuān)注聽(tīng)講，完結教育使命。我留意調查同學(xué)們的一舉一動(dòng)，及時(shí)調整教育節奏，改動(dòng)教育辦法，盡量把學(xué)生勤奮好學(xué)到講堂。我了解教師上完課，可是教育活動(dòng)還沒(méi)有真實(shí)完畢。為了把講堂延伸到課外，及時(shí)穩固教育作用，和了解學(xué)生把握常識的程度。我常常下班教導和同學(xué)溝通，了解學(xué)生學(xué)習狀況發(fā)現學(xué)習難點(diǎn)，并鄙人節課忙學(xué)生處理�？倸w，在學(xué)生地合作下，自己滿(mǎn)意超卓地完結了教育使命。
班主任作業(yè)是教育實(shí)習的另一項重要內容。班主任作業(yè)做得好壞，關(guān)系到一個(gè)班級能否構成一個(gè)杰出的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此班主任作業(yè)與教育作業(yè)是相得益彰的，可是它與教育作業(yè)又有很不同。班主任作業(yè)的一個(gè)很重要的內容是做好后進(jìn)生的改變作業(yè)。因此，從我一接手實(shí)習班級開(kāi)端，我就從原班主任那里，細心了解班級狀況，并常常深化到學(xué)生中，了解他們的學(xué)習日子狀況，忙學(xué)生處理在學(xué)習、日子中遇到的困難，成為學(xué)生學(xué)習上的良師，日子上的益友。逐步獲得學(xué)生的信賴(lài)與好感。在我實(shí)習的`班鹼，有幾個(gè)比較狡猾的學(xué)生，通過(guò)我屢次三番地與他們攀談教育后，他們的體現越來(lái)越心愛(ài)。班級團體榮譽(yù)感是一個(gè)班級的精神支柱。為了增強同學(xué)們的主任翁認識，我充分利用主題班會(huì )與一般班會(huì )的教育方式，展開(kāi)了方式生動(dòng)、生動(dòng)的班會(huì )活動(dòng)，獲得了杰出的教育作用，使班級班風(fēng)班貌有了喜人的改變；為了增強班級的凝聚力，培育學(xué)生酷愛(ài)班團體的認識，我安排學(xué)生展開(kāi)了豐富多彩的活動(dòng)。班主任作業(yè)使我在教育學(xué)生的一起，也使自己遭到啟示。
教育實(shí)習，盡管苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，有時(shí)還遭到極冤枉，但我以為值得我去盡力做好這件作業(yè)。我將細心總結教育實(shí)習經(jīng)歷，為明日走上教育作業(yè)崗位做好厚實(shí)預備。三尺講臺我預備好了！
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