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護士實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-09-12 13:23:47 實(shí)習鑒定 我要投稿

(優(yōu)選)護士實(shí)習自我鑒定15篇

  自我鑒定即為自我總結,寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的護士實(shí)習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)護士實(shí)習自我鑒定15篇

護士實(shí)習自我鑒定1

  在xx醫院工作是做的最對的事情,作為一名護理工作者,我首先非常慶幸自己能夠在xx醫院工作,在這里的進(jìn)步也是可觀(guān)的,我覺(jué)得從三個(gè)方面可以看出來(lái)。

  首先在工作中,我非常清楚自己要做什么,做好一名護理人員不容易,我當然知道,沒(méi)有什么事情是容易的,想要做好就要做好這個(gè)準備,工作當中要非常負責,作為護理人員一顆責任心不可少,沒(méi)有這中責任心就不適合做這個(gè)工作,我一直遵守醫院的規矩,做好一名護理人員的基本工作,保持一個(gè)好的職業(yè)素養,責任心就是很重要的,在平時(shí)跟病人打交道中,一定要有一顆責任心,這點(diǎn)我做到了,平時(shí)我在工作中,做到了認真負責好每一位病人,我知道自己的工作責任巨大,在照顧病人,自己日常的工作中,一定要有這種意識,我不能,也不敢有半分松懈。

  在生活方面,都說(shuō)護士累,但我倒是也能也體會(huì )到其中的樂(lè )趣,累當然是真的,作為一名醫護人員應當要做好這種準備,在生活中我不會(huì )給自己壓力,我會(huì )放松自己,其實(shí)仔細一想,放松自己就是為了更好的工作,生活中會(huì )有一些瑣事,也會(huì )有煩心事,但是作為一名醫護人員,我堅決遵守醫院的規章制度,我不把自己的生活壓力帶入到工作之中,這是對自己的負責,不影響自己的工作,也是對病人的負責,病人看到了最多的`就是我們護理人員了,所以保持樂(lè )觀(guān)的工作狀態(tài)是我們的基本素養。

  在心態(tài)方面,保持一個(gè)好的心態(tài),造就更好的自己,心態(tài)是最關(guān)鍵的,在醫院這個(gè)環(huán)境下,我們護理人員是最前線(xiàn)的,平時(shí)的壓力其實(shí)也挺大,保持好形態(tài)很關(guān)鍵,我還是做到了這一點(diǎn)。

  當然也有不足,在工作當中有時(shí)候也會(huì )不夠細心,我也會(huì )盡快提高自己,不讓這些影響到自己的工作。

護士實(shí)習自我鑒定2

  在醫院實(shí)習的日子也是過(guò)去了,但是而今回憶起來(lái)確實(shí)發(fā)現過(guò)的太快也是很充實(shí),雖然辛苦但是也是讓我更好的認識到護士該做的工作是哪些,也是得到了很多肯定,自己的學(xué)習和進(jìn)步了也是可以更好的來(lái)讓自己以后在崗位做好護理工作,在此也是就自己實(shí)習期的一個(gè)表現來(lái)做個(gè)自我鑒定。

  進(jìn)入醫院,我也是積極的跟著(zhù)帶教我們的護士同事去了解工作是如何開(kāi)展的,在這學(xué)習的過(guò)程里面,也是感受到和在校很大的不同,開(kāi)始的時(shí)候也是比較的緊張,但是慢慢的熟悉也是讓我更是了解如何的來(lái)做事情,看到護士同事熟練的去處理工作,我也是很感慨的確做好護理并不是那么的容易,但我也是積極的去思考,去回顧要如何的去做,學(xué)習的一個(gè)過(guò)程里面也是開(kāi)始有一些簡(jiǎn)單的工作來(lái)讓我去做。在做的過(guò)程里面同事也是去指導我,讓我知道應該如何的處理,的確開(kāi)始的時(shí)候都是比較艱難的,但是會(huì )了之后也是熟能生巧的事情了也是讓我慢慢的積累了經(jīng)驗,對于護理要去做的.工作,我也是知道有很多,而實(shí)習的階段也是要求我們能做好基礎的,像輸液,抽血,普通的檢查輔助,一些簡(jiǎn)單的護理動(dòng)作和技巧都是讓我感受到和同事們的差距,但同時(shí)也是激起了我好學(xué)的心思。

  實(shí)習的工作做下來(lái),也是得到了很多的肯定,而在過(guò)程里面我也是從開(kāi)始的生澀甚至被病人罵到而今被贊揚,我也是知道這是我努力才有的一個(gè)結果,同時(shí)也是感激同事們給予了我很多的幫助,讓我能收獲那么的多,雖然目前只是基礎的操作,但是慢慢的熟悉,也是可以讓自己更加的理解護理對于病人的一個(gè)重要性。同時(shí)也是自己的.努力得到肯定,給予了我更多的任務(wù),我明白想要在崗位去做好,那么就是要多做事情,雖然辛苦,但是也是非常的有成就感。特別是自己也是熟悉了崗位要去做的事情,并且能被肯定,能轉正繼續的留在醫院里面,我也是知道這是我之前的努力被看到,自己的工作得到了肯定。

  而今雖然實(shí)習結束了,但工作也是要繼續的去做好,同時(shí)能被認可轉正我知道,之前的努力也是要繼續的堅持下去,去繼續的來(lái)做好護理的一個(gè)工作,不負之前的所學(xué)也是不能給母校丟臉,不能讓教我的同事白費功夫,在今后崗位要去作出更多成績(jì)來(lái)。

護士實(shí)習自我鑒定3

  在眼科門(mén)診一個(gè)多月的實(shí)習,我見(jiàn)到了各種眼科疾病如:角膜并白內障、青光眼、眼底并視網(wǎng)膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例,見(jiàn)識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。了解視電生理是應用3H紅閃爍光ERG、暗適應ERG和視覺(jué)誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進(jìn)行聯(lián)合檢測,以全面評估眼球挫傷后視網(wǎng)膜、視神經(jīng)及黃斑區視網(wǎng)膜的功能損傷程度,來(lái)進(jìn)一步診斷病情的嚴重性。

  在各位老師的指導下能正確的應對各種疾病的分類(lèi),能正確的幫病人測視力、測眼壓、點(diǎn)眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會(huì )我身為一名護士所不容忽視的問(wèn)題,懂得了護士為人處事的.原則,這些都是書(shū)本上所學(xué)不來(lái)的。

  通過(guò)實(shí)習我知道了護士的真正含義,希望在下一個(gè)科室實(shí)習中能夠得到進(jìn)一步的提高,使我能夠得到鍛煉。感謝門(mén)診老師對我實(shí)習的幫助,感謝門(mén)診領(lǐng)導的關(guān)懷。實(shí)習就快要結束了,而就在此刻我發(fā)現自己已經(jīng)愛(ài)上了這里,第一次品味到了作為一位實(shí)習生即將離開(kāi)自己老師的那份依依不舍。初為護士,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,二是面對病人時(shí)所承擔的責任。

  在即將過(guò)去的一個(gè)月里,要再次感謝院領(lǐng)導、護士長(cháng)和老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處,克服不足。我會(huì )繼續發(fā)揚我在過(guò)去一個(gè)月的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名好護士應該做的最起碼的工作。

護士實(shí)習自我鑒定4

  轉眼,一個(gè)月的外科實(shí)習生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人開(kāi)心的。查房、換藥、寫(xiě)病程錄、跟手術(shù)、寫(xiě)出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過(guò)。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥,。當然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習開(kāi)化驗單,寫(xiě)病歷,換藥、拆線(xiàn)、上手術(shù),等,基本上都是從0開(kāi)始,我也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長(cháng)見(jiàn)識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。

  在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。外科醫生大都是性情中人,平時(shí)再好,一但做錯事,他們批評起人來(lái)不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì )和嬉嬉鬧鬧,好象沒(méi)有什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。醫生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,所以我所能做的.僅僅是盡量不要犯錯,否則的話(huà)真是欲哭無(wú)淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很?chē)乐,教?huì )了我不少東西,耐心的示范講解,都是年輕人溝通起來(lái)很容易。

  在腦外科讓我學(xué)到了很多,像更換顱內引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多,來(lái)源于 己最失望的就是打留置針,。這段外科的實(shí)習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  從白雪飄飄到春寒料峭!雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來(lái)急診手術(shù), 往往是邊拉鉤邊達哈欠,第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快,這也意味著(zhù)我們的文字工作量也大大增加,常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開(kāi)出院,讓我們不得不每天加班寫(xiě)病程錄,打出院小結,累得回寢室倒頭就睡 。

  這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),而每個(gè)在外科實(shí)習過(guò)的同學(xué)的五味瓶里的內容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無(wú)論是什么滋味,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。

  這幾個(gè)月,是適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是實(shí)習的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服。這只是實(shí)習之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個(gè)機遇。

護士實(shí)習自我鑒定5

  一是勤學(xué)苦練增本領(lǐng)。

  作為剛走出大學(xué)校門(mén)的畢業(yè)生,骨科護士述職報告我認識到書(shū)本上學(xué)的大都是理論知識,骨科護士實(shí)習小結而我的工作需要很強的實(shí)際操作能力,所以開(kāi)始一段時(shí)間,我努力向單位的老同志學(xué)習業(yè)務(wù)技能,力求快速掌握一些基本的技能,護士骨科實(shí)習鑒定通過(guò)認真的做筆記,堅持不懈的操作訓練,夯實(shí)了業(yè)務(wù)技能基礎后來(lái)獨立做業(yè)務(wù),也遇到了很多麻煩,但我沒(méi)被麻煩嚇倒,而是知難而進(jìn)刻苦努力,在領(lǐng)導的辛勤教導和同事的熱心幫助下,做業(yè)務(wù)越來(lái)越得心應手。在努力學(xué)習業(yè)務(wù)技能的同時(shí),骨科護士實(shí)習工作報告內容預覽編者按:在思想上,有很強的上進(jìn)心,勇于批評光陰似箭一晃眼,走進(jìn)xx市一醫院,來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了骨科實(shí)習護士我還堅持通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識,在單位的每天晚上,都用半小時(shí)對白天的工作進(jìn)行學(xué)習性的查缺補漏,再用半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習新知識,F在我已經(jīng)能夠勝任自己的.工作,知識技能都在不斷的提高。

  二是團結有愛(ài)創(chuàng )和諧。

  和諧的人際關(guān)系,是做任何工作的基礎,融洽的工作氛圍,能夠創(chuàng )造更多的價(jià)值我很幸福,社里的同事都是我的長(cháng)輩,他們在方方面面都給了我很大的幫助,從開(kāi)始對業(yè)務(wù)不熟悉,耐心講解的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到后來(lái)教我如何快速掌握算盤(pán)知識,都讓我受益匪淺,不僅在工作上,在生活上他們也給我無(wú)微不至的關(guān)懷。在他們的鼓舞下,我也做到了不怕干累活能干難活,主動(dòng)分擔重活,整個(gè)北新上下團結一心,形成了良好的工作氛圍。

  三是盡職盡心搞服務(wù)。

  我始終牢記信用社是個(gè)服務(wù)性的行業(yè),顧客至上是我們一貫的宗旨,微笑是我們不變的表情。見(jiàn)習是對所學(xué)知識的鞏固和積累,是走了工作崗位的準備在骨科、內科外科、icu急診,等各個(gè)科室里,我們都是認真細心的做好各項工作每天我都微笑面對每一位顧客,耐心解答他們的每個(gè)問(wèn)題,盡最大努力提供服務(wù),讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和溫暖。

  通過(guò)這段時(shí)間的工作,共有貼子數2篇實(shí)習報告實(shí)習同學(xué):滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校護理系08級學(xué)生實(shí)習單位:醫院帶教老師:付海霞(骨科護士長(cháng))第一部分曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà),骨科護士的實(shí)習小結我認識到自己在以下一些方面還存在不足:索引比如業(yè)務(wù)熟悉程度不夠,操作算盤(pán)不夠熟練等。

  針對這些不足,我會(huì )通過(guò)向同事請教,向書(shū)本求知,自己的刻苦努力來(lái)彌補,在今后的工作中,我還要以單位的工作能手為榜樣找出差距,分析不足不懈努力,爭取早日成為工作能手。

  過(guò)去的五個(gè)月,我很快融入了北新信用社,扎實(shí)掌握了基本的業(yè)務(wù)技能,認真完成了領(lǐng)導分配的各項任務(wù),做出了自己應有的貢獻。在今后的工作中,我仍會(huì )堅持敬業(yè)進(jìn)取,永不言敗的精神,踏踏實(shí)實(shí)工作,勤勤奮奮讀書(shū),誠誠懇懇待人,和北新信用社共同發(fā)展,為信用社的美好明天貢獻自己應有的力量。

護士實(shí)習自我鑒定6

  在一年的學(xué)習生活以來(lái),我學(xué)會(huì )了很多也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫼荒暌詠(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。

  在這一年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗,但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應該做的'是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì )努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒,我會(huì )不懈努力。從以前學(xué)習情況中,我覺(jué)得自己更應該發(fā)奮學(xué)習。

  我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習積累和技能的培養。以前我曾經(jīng)懊悔過(guò),但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在這里我知道我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。

  一年的鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,所以在學(xué)習生活除外,在假日我會(huì )積極參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會(huì )道路上,我會(huì )得心應手,用自己的強項來(lái)拼搏。我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì )拒絕你的。

  因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )繼續努力,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自己的力量。

護士實(shí)習自我鑒定7

  剛溶入一個(gè)科室,卻又要離開(kāi),就像剛團聚的家人又要分離一樣--不舍。但我又不得不離開(kāi),因為短暫的離別是為了更美好的重逢。然而讓我把這短暫的重逢做個(gè)總結,卻也是殘忍的,仿佛在自己心上刻字,痛卻銘記于心。

  在ICU這段時(shí)間,我發(fā)現ICU把我從一個(gè)聰明人變成了世界上最笨的人。當我說(shuō)出這句話(huà)時(shí),老師卻說(shuō)該把這句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō):是ICU把我這個(gè)最笨的人變成了世界上最聰明的人。當時(shí)我不能理解,但當我離開(kāi)ICU后,我發(fā)現ICU在我身體里留下了無(wú)法磨滅的烙印。這烙印是一種信念,是一種使命,更是一種永不冥滅的愛(ài)。

  曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一句話(huà):ICU的護士最不像護士,拉屎撒尿都要管,活像個(gè)保姆。的確,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯,但一點(diǎn)也沒(méi)對。因為正由于ICU護士能做到這些并且能做到盡善盡美,才更能體現ICU護士的與眾不同。才更能體現他們的護理技巧和能力,才更能體現我們的護理精神:整體護理。護士像保姆,但高于保姆。因為他們肩負的是病人及家屬交托的一條條鮮活的生命。

  人的一生中有許許多多的老師。我的'生命中也不列外。在我見(jiàn)習的時(shí)間里,他們帶領(lǐng)我從事最繁雜的工作,從工作中,他們的人格魅力感染并影響了我。從他們那里也學(xué)會(huì )了許多:

 、奔毿模簭氖屡R床護理工作,尤其是在ICU工作,更要細心。因為我們每一項護理治療都關(guān)系到病人的生命安危。

 、矏(ài)心:ICU病人病情危重,多數行動(dòng)不便,有的甚至不能言語(yǔ),我們得用心傾聽(tīng),了解,分析,體貼病人。

 、池熑涡模荷亲钫滟F的東西。當有人把最珍貴的東西托付于你的時(shí)候,你就有責任來(lái)捍衛這份尊嚴。良好的責任心能讓你把工作做得更好更精細。

 、辞笾模篒CU對科室每位護士要求很高,不僅要求有很好的觀(guān)察能力,記憶能力,應變能力,而且還要求有很好的學(xué)習能力。面對各種各樣的病情變化我們只有提高自己的理論水平才能更快的提高護理質(zhì)量。

  臨床護理工作中,不管你是護士還是護師,或者是主管護師都從事差不多的工作。這是中國護理界的國情。也正是因為這個(gè)原因每年護理行業(yè)流失很多高學(xué)歷的人才。我是個(gè)本科畢業(yè)生,依然糾纏在打針,輸液,發(fā)藥,寫(xiě)記錄這些事情之中。對于我又能如何呢?然而正如我們不能選擇自己的父母,但我們能選擇如何對待他們一樣。既然我選擇了護理專(zhuān)業(yè),就離不開(kāi)打針,輸液,發(fā)藥,寫(xiě)記錄這些事情。但除此之外,我們還能發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們相對扎實(shí)的理論知識,走理論和護理相結合的路。發(fā)展并完善護理理論。

  剛到ICU上班時(shí),曾穿著(zhù)隔離拖鞋走到了護理部。被三個(gè)護理部老師輪流批評之后。一通電話(huà)連護士長(cháng)受到牽連了。我后悔莫及。一通電話(huà)阻止了我穿拖鞋出門(mén)的腳步,卻阻止不了病人家屬的腳步。每天有多少雙探望病人的雙腳踏進(jìn)ICU,每雙腳又帶著(zhù)多少病菌,又給病人增加了多少受感染的機會(huì )啊。ICU應該是個(gè)半封閉的治療地方,然而這個(gè)地方卻因為兩道門(mén)而透風(fēng)了。

  總結快劃上句號了,在句號劃上之前,寫(xiě)幾點(diǎn)我對ICU的美好期望。

 、盜CU應該是個(gè)半封閉的治療單位,防止一切的外界干擾。是提高治療及護理質(zhì)量的有效方法。

 、步⒔∪揭曋贫,這是保持ICU不受外界干擾的有效途徑。探視制度不僅能降低感染率,而且還能讓病人有更多的休息時(shí)間,也讓護士能集中精力于護理和治療中。

 、吵墒於暾腎CU應該是個(gè)獨立的科室。有獨立的成本核算,治療以及護理都因其自身能力實(shí)施,其他科室只是協(xié)助,而不是恰好相反。這樣不僅能使護士體會(huì )到自身工作的價(jià)值,也更能體會(huì )到付出與收獲動(dòng)態(tài)的平衡。有利于提高ICU護士的責任心和進(jìn)取心。

護士實(shí)習自我鑒定8

  供應室,這里雖然沒(méi)有病房的繁忙,也不和病人打交道,但卻是全院的消毒滅菌中心。剛來(lái)第一天,老師就告訴我們要“慎獨”,即使一個(gè)人的時(shí)候也要自覺(jué)謹慎遵守醫德準則,嚴格按操作規程辦事。同時(shí)每次在我們清洗物品的時(shí)候老師都會(huì )關(guān)切的叮囑我們不要讓針頭傷到自己,老師說(shuō)只有保護好自己才能更好的服務(wù)于別人。

  供應室的老師雖然多數是老職工,但他們依然工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,保證了無(wú)菌物品的按時(shí)供給。供應室雖然不對病人提供直接護理,但是通過(guò)自身的實(shí)踐工作,把時(shí)間還給護士,把護士還給病人,促進(jìn)了整個(gè)醫療及護理的服務(wù)質(zhì)量。

  我在供應室實(shí)習期間,遵守科室的各項規章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點(diǎn),學(xué)會(huì )了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處理,對各科送來(lái)及取回的包裹認真登記,未發(fā)生任何差錯。實(shí)習期間,我工作積極主動(dòng),仔細認真,圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。

  在供應室實(shí)習期間,遵守醫院及可是得規章制度。知道了無(wú)菌技術(shù)操作原則,物品的發(fā)放,回收,消毒的注意事項。物品的管理事項。及各種工作流程,謝謝老師的指導和幫助,我會(huì )在以后的工作中更加努力!

  供應室雖然沒(méi)有手術(shù)室的緊張,也不用和病人打交道,但是確實(shí)全院的消毒滅菌中心。是醫院運作的基礎。在老師的的辛勤帶領(lǐng)下我基本掌握了供應室各項的.工作流程及要點(diǎn)。學(xué)會(huì )了操作各種基本的儀器設備。雖然每天都做著(zhù)同樣的事情,跟著(zhù)老師打包,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,但是,做起來(lái)才發(fā)現很難,打包的時(shí)候不是這兒沒(méi)拉緊就是那里松松垮垮的,包出來(lái)的包,自己都看不下去,老師們不厭其煩的一遍遍教我們。最后我衷心的感謝各位老師對我的教導、我會(huì )努力的!

護士實(shí)習自我鑒定9

  在心內科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的'崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  在心內科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

護士實(shí)習自我鑒定10

  在兒科待了一個(gè)月了,深深喜歡上了那群可愛(ài)的小天使,人們都說(shuō)我們是天使,可是我更想把天使的稱(chēng)號送給那些可愛(ài)的小朋友,那些在扎針的時(shí)候哭鼻子的小可愛(ài),那些在高興的時(shí)候圍著(zhù)你轉的小朋友,那些甜甜的叫著(zhù)我阿姨的小朋友,兒科護士實(shí)習報告。昨天晚上上晚班的時(shí)候,有個(gè)小女孩在護士站指著(zhù)我對她媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)易钕矚g這個(gè)阿姨!"聽(tīng)到她這么說(shuō),大家都扭頭看著(zhù)她,問(wèn)她為什么,她卻說(shuō)不知道。呵呵,我記起來(lái)了,這個(gè)小女孩是我上次上夜班的時(shí)候收的病人,我只是安排她住院而已,難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個(gè)我不知道的瞬間,我說(shuō)的某一句話(huà)或者某一個(gè)動(dòng)作給她留下了深刻的印像?也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床后,有一個(gè)小女孩突然跑到我跟前對我說(shuō)"阿姨,你太可愛(ài)了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?"我還沒(méi)來(lái)得及回答,她往我手里塞了一個(gè)蘋(píng)果,就跑開(kāi)了。站在走廊里,我突然間覺(jué)得護士這個(gè)職業(yè)很圣潔。我不知道在一個(gè)孩子的眼里,可愛(ài)和溫柔具體代表什么,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是醫院有規定,護士能私自接受病人的'禮物,我去給她還蘋(píng)果的時(shí)候,她把門(mén)反鎖了,任我怎么叫也不開(kāi),最后還是還給她了,我也多了一個(gè)小妹妹。

  記得還沒(méi)去醫院的時(shí)候,有的朋友對我說(shuō),以我的性格只能進(jìn)兒科或者婦科,他當時(shí)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是看不起的,當時(shí)聽(tīng)了心里當然是難受,外界對我們護士有太多的觀(guān)念,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至會(huì )更難,我我們要有熟練的技術(shù),要有不怕苦的精神,要有愛(ài)心要細心,以及時(shí)刻為他人著(zhù)想的態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程中我們吃了多少苦有誰(shuí)知道?還記得一個(gè)小孩說(shuō)我拔針疼的時(shí)候,我琢磨觀(guān)察實(shí)驗了好久才,才掌握怎樣才能減少痛苦,也最終取得了成績(jì),在一個(gè)小孩說(shuō)喜歡這個(gè)阿姨拔針的時(shí)候,我有多高興,雖然這只是微不足道的一點(diǎn)小事。還記得有一次,給一個(gè)小孩扎針,因為我是實(shí)習生,他的鄰床就說(shuō)我扎不上扎的疼,而我再緊張中順利穿刺成功后,我有多高興,我也在后來(lái)的工作中獲得了家長(cháng)對我的肯定及贊賞。明天就要離開(kāi)兒科了,我深深的喜歡上了這兒科室,我希望以后我的工作是在兒科,我會(huì )做的更好!

護士實(shí)習自我鑒定11

  時(shí)間過(guò)的真快轉眼我實(shí)習已經(jīng)三個(gè)月,記得剛來(lái)醫院的時(shí)候對一切都很茫然,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,幸好我們的帶教老師經(jīng)驗豐富,使得我們較快地適應醫院各科護理工作。更快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎,這也是我實(shí)習階段的第一個(gè)收獲,學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存,以積極進(jìn)取快樂(lè )的心態(tài)來(lái)面對未來(lái)艱苦的實(shí)習生活。

  我是在20xx年X月份在洛陽(yáng)第三人民醫院開(kāi)始實(shí)習的,雖然實(shí)習短短的三個(gè)月但我在這里學(xué)到了很多知識。臨床的實(shí)習是我們邁上社會(huì )的第一步,在這里是將我們所學(xué)的理論知識更深一步的加強鞏固訓練。

  當我們在輔導員的帶領(lǐng)下來(lái)到洛陽(yáng)第三人民醫院報到時(shí),醫院的負責人就給我們講了許多有關(guān)醫院的規定;告訴我們,我們的生活環(huán)境變了,要將學(xué)校里學(xué)習的課本理論知識運用到醫院里的實(shí)際操作當中了;接觸的對象也將從過(guò)去的老師同學(xué)變成現在的醫生護士病人和病人家屬了;自己也將從未經(jīng)世事的在校學(xué)生轉變成為一個(gè)救死扶傷的白衣天使了。但就如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士,老師雖然囑咐過(guò)我們,可我心里還是忐忑不安,怪不適應的,怕自己做的不好而被老師罵,也害怕自己做的沒(méi)有別人好,只覺(jué)得自己根本不知從何入手了。

  我的第一個(gè)科室是老干部科室,到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如靜脈輸液、導尿術(shù)、插胃管、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請教,以更好的.加強理論知識與臨床的結合。我在跟隨老師分管病人的同時(shí),還加強對病人病情的觀(guān)察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教。在這個(gè)科室我的動(dòng)手能力得到了很的提高,同時(shí)在和病人接觸的過(guò)程中我的表達能力,溝通能力也有了質(zhì)的飛躍,可以說(shuō)第一個(gè)科室的學(xué)習積累對我在后面的實(shí)習起到了至關(guān)重要的影響。

  有了在第一個(gè)科室實(shí)習的經(jīng)驗,我在第二第三個(gè)科室中可以說(shuō)做的還算得心應手,在這段時(shí)間中我的各項基礎護理操作越來(lái)越熟練,我在科室中的表現也得到了老師以及病人,病人家屬的認可。隨著(zhù)實(shí)習時(shí)間越來(lái)越長(cháng)我也深深的體會(huì )到護士工作的瑣碎,同時(shí)護士工作還是一個(gè)細心費心的工作,實(shí)習時(shí)間越長(cháng)我感覺(jué)我所學(xué)的東西越不夠用,自己在今后還有更多的東西要學(xué),也深深體會(huì )到了老師經(jīng)驗豐富。

  我在洛陽(yáng)第三人民醫院實(shí)習的三個(gè)月,我最的收獲是將理論應用于臨床實(shí)踐,掌握的是各項基礎護理操作。在病房里我會(huì )跟著(zhù)老師隨時(shí)的巡視病房,觀(guān)察病人的病情,加強對病人疾病的了解,同時(shí)要隨時(shí)密切觀(guān)察病重、病危的病人,注意他們生命體征的變化,注意長(cháng)期臥床病人對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉自己的立能力及觀(guān)察能力了…在巡視時(shí)要特別的觀(guān)察患者身上有無(wú)壓瘡,要定時(shí)的翻身,以防壓瘡的形成,有些病人身上有管道的,注意管道是否通暢在位,有無(wú)扭曲受壓,對這些一定要認真的觀(guān)察,不可以有一丁點(diǎn)的疏忽。

  在這三個(gè)月實(shí)習中我深深的體會(huì )到建立良好護患關(guān)系,能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便。護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作;對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想,積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教,護士不僅要助患者恢復健康,還要助和指導恢復健康的人維護健康。

  在工作中,我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習到的知識做下了實(shí)習工作總結;在學(xué)習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),牢固的掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能,要做到了理論聯(lián)系實(shí)際;還注意各方面知識的擴展,從而提高了自身的思想文化素質(zhì);在生活上,要養成良好的生活習慣,有嚴謹的生活態(tài)度,為人熱情方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  在這三個(gè)月的實(shí)習中我發(fā)現自己在真正接觸病人后,感覺(jué)書(shū)本上的理論知識還是和臨床實(shí)踐有很的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論基礎還要有很熟的操作技術(shù)和臨場(chǎng)應能力等。

護士實(shí)習自我鑒定12

  我是20xx級醫學(xué)系高護10班學(xué)生宋婉玲。通過(guò)2年的理論知識學(xué)習后,根據學(xué)習的需要,學(xué)校為我們安排了為期9個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習。

  我們于07年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫院,進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護理實(shí)踐。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫院給我提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會(huì )。

  在醫院實(shí)習的這段時(shí)間里,根據護理部的精心安排,我們分別手術(shù)室.外科.內科兒科重癥監護室等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習。

  我實(shí)習的是重癥監護室,在這里我們的實(shí)習時(shí)間只有兩周,但由于是我實(shí)習的第一個(gè)科室,對此充滿(mǎn)了好奇與期待。第一次走進(jìn)重癥監護室的時(shí)候,腦子里是一片空白,一切看來(lái)都那么的新鮮。剛去的時(shí)候護士長(cháng)給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著(zhù)為我們講解工作性質(zhì)。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍是陌生和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺(jué)就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動(dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。

  在這兩周里,我們很認真的學(xué)習關(guān)于重癥監護室方面的知識,了解工作性質(zhì),熟悉所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對于無(wú)菌操作技術(shù),如戴無(wú)菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準確的操作。但是由于時(shí)間的短暫,對于有些器械的名稱(chēng)及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實(shí)習實(shí)踐,所以醫院對我們很是嚴格,并沒(méi)有讓我們進(jìn)行臨床操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的.爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。

  我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。

  這個(gè)科室對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì )了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學(xué)會(huì )最基礎的扎針技術(shù),也要會(huì )很多其他東西。

  在之后的幾個(gè)月的實(shí)習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺(jué)得,護士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會(huì )得到病人尊重的同時(shí),也會(huì )時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長(cháng)常教導我說(shuō),我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿(mǎn)笑容。剛開(kāi)始,我對這句話(huà)很不在意,甚至有些反感,但是現在之后的幾個(gè)科室里,聽(tīng)說(shuō)都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。

護士實(shí)習自我鑒定13

  不知不覺(jué)我也離開(kāi)了學(xué)校的庇護來(lái)到了外面獨自面對現實(shí)的風(fēng)雨。小時(shí)候就向往著(zhù)成為一名護士,覺(jué)得護士很美很善良,現在也確實(shí)成為了一名護士,然而卻發(fā)現沒(méi)有自己小時(shí)候想的那么好。并沒(méi)有想象中的那么輕松也沒(méi)有想象中的所有人都很善良很美好,人性永遠是自私的。在這里實(shí)習的這段時(shí)間也見(jiàn)識到了不少的事情,也經(jīng)歷了很多我在學(xué)校根本遇不到的事情,也發(fā)現了社會(huì )并沒(méi)有我想象的那么美好。

  在剛剛來(lái)到這里實(shí)習的時(shí)候,我也經(jīng)常犯下錯誤,為此感到愧疚自責,覺(jué)得自己學(xué)了這么久結果還是做不好。發(fā)現這個(gè)事情之后我每天晚上都開(kāi)始懷疑人生,但也決定一定要好好學(xué)習讓自己的專(zhuān)業(yè)能力變得更強。后面在同事和領(lǐng)導的幫助下我的專(zhuān)業(yè)能力也確實(shí)慢慢的變得更強了,當然伴隨著(zhù)能力變強的同時(shí)我被分配到的任務(wù)也就越多了,我也覺(jué)得挺好的,有更多的機會(huì ),這樣能讓我慢慢變得更優(yōu)秀。

  在實(shí)習開(kāi)始之前心里總是感到很慌張,害怕做不好,害怕處理不好和同事之間的關(guān)系。很幸運我遇到了一群都很活潑開(kāi)朗的同事,他們也都沒(méi)有排擠我,讓我很快的融入了這里,并且在我遇到困難的時(shí)候他們也愿意幫助我。這實(shí)在是讓我十分的感謝,也讓我在發(fā)現這個(gè)世界的本質(zhì)是黑暗的同時(shí)也知道了黑暗中也會(huì )有一絲亮光。并且在這段時(shí)間內因為和大家接觸的原因,讓我也慢慢的有了一些改變,讓自己變得更加的活潑開(kāi)朗。在為人處世上也沒(méi)有以前的那樣拘謹了,變得大方了一些。

  在這段時(shí)間我也遇到了很多的困難,也曾感到過(guò)失落,感到無(wú)助。雖然有朋友和同事的.幫助,但也慢慢的懂得了有些事情始終是要自己一個(gè)人面對的。路始終是要一個(gè)人走,靠誰(shuí)都不如靠自己。從哪之后我開(kāi)始盡量不依靠別人的力量,獨自去完成那些事情。當然我也明白人是群居動(dòng)物,團隊的力量比一個(gè)人大,但這些總有一天會(huì )離開(kāi)你,還是要讓自己變得更加強大,這樣才足夠面對未來(lái)的風(fēng)雨。

  這段在醫院實(shí)習的時(shí)間里是我學(xué)習到最多的地方,不同于在學(xué)校學(xué)習到知識,在這里更多的是實(shí)際的動(dòng)手能力和社會(huì )經(jīng)驗。在未來(lái)的日子里我會(huì )更加的努力,讓自己變得更加的優(yōu)秀。

護士實(shí)習自我鑒定14

  還記得剛剛來(lái)醫院的時(shí)候,我總是手忙腳亂的,什么事也做不好。有一次還被護士長(cháng)叫去談話(huà),她和我說(shuō)現在不是在學(xué)校,能少錯的錯誤就少犯一些,因為犯錯總不是一件好事,而且更何況這是和性命健康有關(guān)的地方,更應該去重視,不能再這樣馬馬虎虎了。這是我第一次工作,也是我第一次被批評。那一刻的我是有羞恥感的,因為我知道是自己的問(wèn)題而導致除了這么多的小錯誤。如果我不好好改正自己,又該怎么對大家交代呢?所以,后來(lái)的日子里,我更加努力的工作,其實(shí)說(shuō)到是工作,實(shí)則上更是學(xué)習。我們學(xué)習的時(shí)間只有幾年,而我們要去照顧的'去恢復的是病人剩下的人生時(shí)光。只有讓他們有了好的身體,我們才不會(huì )辜負這身潔白的制服。而責任,是我們醫務(wù)人員最重要的品質(zhì),也是我最需要學(xué)習的方向。

  知錯能改是一件好的事情,自從我知道自己的錯誤之后便再也沒(méi)有犯過(guò)了,之前的那些小問(wèn)題通通都被我克服了,這次護士長(cháng)也找到我,這次不是批評我,反而是表?yè)P我。她說(shuō)上次和我說(shuō)這么多是希望我做出一些改變,因為我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,應該具備這樣的覺(jué)悟。然而我這一個(gè)月的果然沒(méi)有讓她失望。聽(tīng)完之后,我感到很欣慰,雖然自己只是一名小小的護士,但是還是能夠得到別人的肯定是一件特別開(kāi)心的事情。這也是對我的鼓勵和認可。這幾個(gè)月說(shuō)長(cháng)不長(cháng),但是它足夠告訴我,在熱愛(ài)一份事業(yè)的同時(shí),你要做一個(gè)怎樣的人。你也要想好該怎么帶著(zhù)事業(yè)在這個(gè)世界上奔走。

  一份決心,一個(gè)愿望,便是我起航的行囊。一份堅強,一份持久,便是我繼承它一生的動(dòng)力。我知道一個(gè)人專(zhuān)一一件事物一輩子也許是一件很難的事情,因為我們每個(gè)人也許沒(méi)有那么多精力和興趣放在一件事情上,但是堅持它做好它卻是一件無(wú)比重要的事情,我會(huì )在今后每個(gè)新的一天告訴自己,為了理想為了熱愛(ài),請繼續堅持,因為堅持之后,我們迎來(lái)的世界,一定會(huì )更加的絢爛多彩!

護士實(shí)習自我鑒定15

  護士的工作是辛苦的,但是也是非常值得去驕傲,有成就感的,從學(xué)校來(lái)到醫院,這段日子的實(shí)習,也是讓我更加的體會(huì )到,我是喜歡這個(gè)行業(yè),樂(lè )意去做好護士工作的,實(shí)習,鍛煉了我,改變了我,也是讓我更加的體會(huì )到護士的工作,要做的出色,要我繼續的付出更多才行,通過(guò)實(shí)習,我也是成長(cháng)得更快了,對于這次的實(shí)習,我也是來(lái)對自己鑒定如下:

  工作上,我積極主動(dòng)的去做事情,帶我的老師布置的任務(wù),我都是積極的去完成,很多的工作看起來(lái)比較的簡(jiǎn)單,但是要注意的細節方面卻是很多,我也是盡力的.去做的更完美,我也是清楚護理方面,很多的`時(shí)候不能出錯,不然病人也是會(huì )不舒服,甚至一些錯誤還會(huì )危及生命,要細心,更是要謹慎,我的性格其實(shí)也是比較的沉穩,所以在做的時(shí)候,即使慢一點(diǎn),效率沒(méi)那么高,我也是不求快,而是要求自己每一個(gè)事情都是做好,通過(guò)實(shí)習的工作,我也是積累了很多護理的經(jīng)驗,而今我也是感受到,做好護士工作不容易,但是只要自己日積月累的去做,不斷的積累,其實(shí)做好也是只要堅持就會(huì )變得出色的。

  學(xué)習中,我跟著(zhù)帶我的老師,一步步的理順護理中的注意事項,一件件的學(xué),做好筆記,不斷的去思考,遇到問(wèn)題,也是及時(shí)的問(wèn),和學(xué)校不一樣,老師也是帶我們輪流的去各個(gè)科室,了解各科是如何做好護理工作的,每個(gè)科室的情況都是會(huì )有不同的。要學(xué)的東西也是有所區別,我也是積極的去學(xué)好,要想做好工作,那么這學(xué)的方面也是不能松懈,到了崗位上真的做的時(shí)候,我依舊是遇到問(wèn)題會(huì )問(wèn)老師,或者找同事幫忙,不斷的去改善,來(lái)讓自己護理做的更好,學(xué)不是一時(shí)的,而是時(shí)刻都要去學(xué)的,無(wú)論是老師教的,或者同事說(shuō)的,或者自己去看書(shū)的,其實(shí)只有不斷的去學(xué)習,才能讓自己進(jìn)步更大。

  通過(guò)實(shí)習,我也是認識到自己身上提高的地方也是蠻多的,要繼續的去進(jìn)步才行,同時(shí)工作上也是得到了很多病人的認可,雖然我做事情慢一些,但是足夠的耐心,同時(shí)也是很友善,患者對于我也是給予了高的評價(jià),不過(guò)我知道,這是實(shí)習的階段,領(lǐng)導對于我要求也是沒(méi)有那么的高,以后要做好,也是要繼續提升效率,不管完善自己,才能更好。

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