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護理部實(shí)習鑒定
護理部實(shí)習鑒定1
我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己。尊敬教師,團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在教師的指導下,我根本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護理以及一些根本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,如今接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)歷積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好才能漸漸積累經(jīng)歷。遵守醫院及科室各項規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己。尊敬教師,團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。根本掌握常見(jiàn)病的護理常規及陰道分娩,產(chǎn)程觀(guān)察處理。純熟掌握聽(tīng)診胎心音,骨盆外測量,陰道沖洗,灌腸等等。
手術(shù)室:短短4周的手術(shù)室實(shí)習生活已接近尾聲,回憶這段時(shí)間的實(shí)習生活,我感受很深。在手術(shù)室實(shí)習期間,通過(guò)各位教師的幫助指導及自己的理論,我純熟掌握了手術(shù)室各項規章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原那么,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手理論,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)歷。
從術(shù)前對病人的訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)場(chǎng),到手術(shù)當天的核對及對病人的護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)完畢前的各項清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察,以及手術(shù)器械的清理和保養工作,每一個(gè)環(huán)節都是不可無(wú)視的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的珍貴經(jīng)歷。通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習,我特別感謝各位教師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的.優(yōu)良作風(fēng),慎重嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的缺乏之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,獲得更大的進(jìn)步。
護理部實(shí)習鑒定2
消毒供應室:在供應室實(shí)習期間,我能認真遵守科室的規章制度,不遲到早退,尊敬教師,關(guān)系和睦融洽,工作積極主動(dòng),嚴格執行“三查”、“七對”制度,無(wú)過(guò)失事故發(fā)生。在護士長(cháng)和帶教教師的的指導下,經(jīng)過(guò)x天在的實(shí)習,純熟掌握了縫合包、人流包、各種手術(shù)包、儲槽、手術(shù)衣、等多種器械和無(wú)菌用品的.清洗消毒。在教師的辛勤教誨下,我根本掌握了供應室各項工作流程及要點(diǎn),學(xué)會(huì )了操作各種儀器設備?梢元毩⑼瓿筛鞣N物品,器械,包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處理,還學(xué)會(huì )了制作無(wú)菌棉簽、無(wú)菌凡士林油紗條、無(wú)菌棉球、無(wú)菌紗布等。對各科送來(lái)及取回的包裹認真登記,未發(fā)生任何過(guò)失。實(shí)習期間,我工作積極主動(dòng),仔細認真,圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。
五官科:五官科是操作性很強的一門(mén)學(xué)科,在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。在此科期間,我不遲到早退,尊敬教師,關(guān)系和睦融洽,工作積極主動(dòng),在五官科實(shí)習的三周里,我學(xué)會(huì )了很多,也認識了很多朋友,在帶教教師認真而細心的教誨下,我純熟掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手術(shù)前的準備、術(shù)中配合、術(shù)后觀(guān)察及護理,學(xué)會(huì )了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用檢查方法。
護理部實(shí)習鑒定3
本人在急診科實(shí)習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬教師,工作積極,認真負責。實(shí)習態(tài)度端正,實(shí)習動(dòng)機明確,工作主觀(guān)能動(dòng)性強。在教師的帶著(zhù)和指導下,嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作,現已理解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護。根本掌握了急診科常見(jiàn)病的護理常規及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監護等技術(shù)操作規程。
內科:在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),能正確處理護患關(guān)系。純熟掌握了內科常用護理技術(shù)操作,包括采集動(dòng)脈與血氣分析、心臟電復律、體位引流、呼吸機的使用以及心電圖、心電監護儀的'操作及常見(jiàn)心律失常鑒別。這段日子,雖然時(shí)間不長(cháng),但是我接觸到了很多以前不理解的專(zhuān)科知識和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如氧氣的應用,以及搶救車(chē)的五內科:在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),能正確處理護患關(guān)系。純熟掌握了內科常用護理技術(shù)操作,包括采集動(dòng)脈與血氣分析、心臟電復律、體位引流、呼吸機的使用以及心電圖、心電監護儀的操作及常見(jiàn)心律失常鑒別。這段日子,雖然時(shí)間不長(cháng),但是我接觸到了很多以前不理解的專(zhuān)科知識和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如氧氣的應用,以及搶救車(chē)的五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的才能有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng)。這只是實(shí)習之初,是一個(gè)挑戰,也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應用到下一個(gè)科室,并牢記教師的教誨,不斷地學(xué)習進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話(huà)說(shuō),病人就是教師。希望下一站,一切順利。
護理部實(shí)習鑒定4
本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,屢次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求,因此豐富法律知識,增強平安保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論程度與理論程度有了一定進(jìn)步,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護理靈敏化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與理論相結合,并做到理論學(xué)習有方案,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為根本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞,樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能標準書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和安康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能純熟進(jìn)展內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和理解。
通過(guò)半年多的'實(shí)習,本人理論程度和理論程度都有所進(jìn)步,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面進(jìn)步自身綜合程度,為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞。當我第一次踏進(jìn)人民醫院大門(mén)時(shí),根本沒(méi)有想到。在之后的八個(gè)月。我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的光陰,這段時(shí)間給了我無(wú)比大的收獲,除工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的光陰。我不僅從教師身上學(xué)到很多東西,還和她們成為朋友,更重要的是,讓我在實(shí)習過(guò)程中對護理工作有更大的信心......相信這次的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )一直伴隨著(zhù)我以后的工作生活。到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,理解甚深的是各種疾病,掌握透切的是各項根底護理操作,實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及進(jìn)步各種護理工作才能。在各科室的實(shí)習工作中,能標準書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和安康宣教,能做好各科常規病,多發(fā)病的護理。所以,在帶教教師放手不放眼,放眼不放心的帶教原那么下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時(shí)機。通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和理解。
在工作中我努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底狐貍靈敏化,愛(ài)心活動(dòng)化,將理論與理論想結合,并做到理論學(xué)習有方案,有重點(diǎn)。護理工作有措施,有記錄。有時(shí)候可以假裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛(ài)心、細心、耐心在工作期間始終以愛(ài)心、細心、耐心為根底。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供效勞,樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng),嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬指導,團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,踏實(shí)工作。按時(shí)參加護理查訪(fǎng),熟悉病人病情,能正確對待問(wèn)題,標準進(jìn)展各項根底護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無(wú)菌技術(shù),三查七對操作。
八個(gè)月的實(shí)習期很快就過(guò)去了,美妙的東西總是稍縱即失,在這期間我也意識到了我的缺乏之處和存在的缺點(diǎn),不過(guò),我有信心一定改掉壞習慣,我會(huì )在以后的工作中不斷努力的學(xué)習,以不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)才能,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的效勞于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于白衣天使的榮耀稱(chēng)號!
護理部實(shí)習鑒定5
現在對于實(shí)習,我還是又向往又惶恐的。向往是由于實(shí)習是一次理論聯(lián)系現實(shí)的機遇,將學(xué)了兩年的理論去應用于臨床實(shí)踐,實(shí)在是特別新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué),各說(shuō)紛紜?傊侨缛孙嬎,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的,使用懂得學(xué)問(wèn)的真正把握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。經(jīng)過(guò)這近九個(gè)月的實(shí)習,我也有了這層體會(huì )。在此,我總結了以下幾點(diǎn):
一、理論學(xué)問(wèn)的問(wèn)題:在學(xué)校時(shí),學(xué)校是以同學(xué)為中心。
而中國式的(教育)一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的學(xué)問(wèn),雖然考試考了那么多次,但現在我的學(xué)問(wèn)在腦海中好像沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當在老師的問(wèn)題下,一次次啞口無(wú)言時(shí),才熟悉到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶如同沙灘上的腳印,當時(shí)好像深刻明顯,卻耐不住時(shí)間的清洗。
二、角色轉化問(wèn)題。
實(shí)習剛開(kāi)頭,不少東西都不了解,以前也沒(méi)有見(jiàn)習過(guò),真正的要實(shí)踐操作了,心里沒(méi)有底。我會(huì )不會(huì )弄錯了,萬(wàn)一弄錯了怎么辦。做事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習的同學(xué)表現都很好,我覺(jué)得老師都喜愛(ài)她們,事情好像也輪不到我頭上,每天盲目跟著(zhù)操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎,我肯定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)覺(jué),只要主動(dòng)問(wèn)題,主動(dòng)提出操作的規定,老師都是很愿意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師規定做什么才去做。
三、膽魄的熬煉。
面對病人,別殊是外科的病人,見(jiàn)到血是頻繁的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的.時(shí)候,心總會(huì )提到嗓子眼,因此而當心翼翼,束手束腳,反而會(huì )給病人造成更大的苦痛。因此,膽魄得熬煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細是我追求的目標,只有精確快速才能早點(diǎn)解決病人的苦痛。
四、無(wú)菌觀(guān)念和規范化操作。
在外科實(shí)習那段時(shí)間,每個(gè)老師都強調無(wú)菌觀(guān)念,因次,我深刻熟悉了無(wú)菌觀(guān)念,操作中便不自覺(jué)地去遵循。而規范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和平安的做法!至于新方法,(創(chuàng )新思維),那也得熟識狀況了再說(shuō)吧。
五、微笑服務(wù)是很重要的。
無(wú)論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要勸慰,假如每天都能看到笑容可掬的臉孔,我信任病人會(huì )毫不遲疑選擇住在這里。因此我也規定自己不把心情帶到工作中,每天保持陽(yáng)光絢爛的笑容,讓病人感到暖和!
總而言之,在這9個(gè)多月的過(guò)程里,不少不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習的過(guò)程,不少觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲乏,但是我已克服。今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必需對自己有所規定,才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的最終一個(gè)多月的實(shí)習是新的一個(gè)挑戰,也是一種機遇,我肯定要好好把握這個(gè)機遇。
護理部實(shí)習鑒定6
在護理部為期一個(gè)月的護理管理實(shí)習稍縱即逝,但是在護理部主任和教師們的熱心教誨下,受益匪淺。雖然實(shí)習時(shí)間很短,但也對如今的護理管理構造和各種管理工程的方案、組織、監控等詳細管理功能理論有了一定得認知和根本理解。
首先,是對管理構造的感性認知。在剛到護理部,教師就耐心地為我講述了關(guān)于護理管理的一些根本知識:(一)人員管理、組織,如今醫院的護理管理架構,對醫院人員管理、小組管理活動(dòng)有了初步認識。(二)護理管理構造下分出各種功能小組的職能和管理內容,如質(zhì)量控制護理小組,在上級的管理下落實(shí)院內各科室的質(zhì)量監控工作包括效勞質(zhì)量、科室布置、物品標準等管理監控工作。各個(gè)科室的效勞質(zhì)量及物品管理標準方面的質(zhì)控管理,落實(shí)的'第一步是嚴格規定,然后是通過(guò)質(zhì)控小組嚴格做好定期的檢查工作。(三)各個(gè)階段、職稱(chēng)護理人員的職能與義務(wù),讓我初步認識到護理職業(yè)的開(kāi)展方向和各階段的責任與義務(wù),要從初級職稱(chēng)護理人員到中級職稱(chēng)護理人員,再到高級職稱(chēng)護理人員我們要做的工作和努力,以及我們的工作職責。雖然是個(gè)淺淺的認知,但是也可以讓我以后的職業(yè)生涯明確開(kāi)展道路和理解其中的必經(jīng)階段。
這些是本人最大的護理實(shí)習收獲。護理管理教師們的努力和細心讓我敬仰。我覺(jué)得將來(lái)的護理工作道路可以學(xué)習到更多可貴的知識和經(jīng)歷,同時(shí)也要付出很大努力和遇到很多問(wèn)題,不管能不能做到很優(yōu)秀,也要風(fēng)雨兼程。
護理部實(shí)習鑒定7
在院領(lǐng)導及分管院長(cháng)的領(lǐng)導下,在各科的密切配合支持下,在護士長(cháng)的團結協(xié)作努力完成護理工作任務(wù),我現將個(gè)人如下:
一、認真落實(shí)各項規章制度
嚴格執行規章制度是增高護理質(zhì)量,確保安全醫療的根本保證。
1.護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類(lèi)崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。
2.認真落實(shí)骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫(xiě)了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤(pán)。
二、堅持了查對制度
(1)要求醫囑班班查對,每周護士長(cháng)參加總核對1-2次,并有記錄,做好;
(2)護理操作時(shí)要求三查七對;
(3)堅持填寫(xiě)輸液卡,從未發(fā)生大的`護理差錯。
三、加強管理
加強質(zhì)量控制,嚴格落實(shí)制度,認真檢查。
護理部每周一次不定期檢查、同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時(shí)反饋信息,
每周一次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。
四、較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育。
2、在三病區開(kāi)展整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。
護理部實(shí)習鑒定8
本人在外科實(shí)習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬教師,工作積極,認真負責。在教師認真的指導下,熟悉掌握了外科無(wú)菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護理,熟悉換藥,拆線(xiàn),包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見(jiàn)器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。同時(shí)也掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術(shù)后應注意觀(guān)察的內容?梢元毩⒊袚胀饪瞥R(jiàn)的急腹癥闌尾炎,術(shù)前的`準備工作和術(shù)后的護理工作。這段實(shí)習期間,使我理解到,普外科是手術(shù)科室,要求護士具備短時(shí)間處理大量問(wèn)題的應急才能及較強的技術(shù)程度。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識,進(jìn)步自己的才能。兒科:在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自分開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和根本技能用于理論,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)歷,盡力進(jìn)步獨立考慮、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的才能,凍斷培養自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的理論我根本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。在帶教教師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,進(jìn)步自己。
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