2016支教實(shí)習鑒定范文
時(shí)間一天天地過(guò)，支教實(shí)習的體驗生活也即將過(guò)去，接下來(lái)如何寫(xiě)支教實(shí)習鑒定呢?下面YJBYS小編為大家搜集了2016支教實(shí)習鑒定范文，很希望能幫到你!
2016支教實(shí)習鑒定范文一
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中四個(gè)月的實(shí)習支教生活已接近尾聲。四個(gè)月里，有收獲，有進(jìn)步，也有不足�，F將我本學(xué)期支教情況小結如下：
一、教學(xué)工作上
從剛上第一節課時(shí)的緊張到現在上課時(shí)的得心應手，感覺(jué)自己基本可以勝任教師這一角色了。在指導老師的四個(gè)月的耐心指導下，我漸漸地領(lǐng)會(huì )了如何把握教學(xué)的每一環(huán)節，如何更好的上好一節課。
二、行政工作上
在昌吉州實(shí)驗小學(xué)上完課的課余時(shí)間，我還在旁邊的州教育局師訓科學(xué)習干一些行政工作。在與師訓科張紅主任、艾克然木老師共事的'過(guò)程中，發(fā)現他們工作認真扎實(shí)，能力強，而且平易近人，很好相處，無(wú)論在生活還是工作中，只要遇到問(wèn)題，他們都會(huì )熱情的給予幫助、解決。在張主任與艾老師的悉心指導下，我了解了教育系統內的一些基本業(yè)務(wù)工作，如教師資格認定程序、教師繼續教育培訓等，我想這是其他一同支教的同學(xué)沒(méi)有機會(huì )學(xué)習的，同時(shí)也是令我欣慰的一點(diǎn)。其次，掌握了干行政業(yè)務(wù)的一些基本的能力。最后，我還從他們身上學(xué)到了一些行政人員須具備的素質(zhì)：高度的事業(yè)心和責任感，優(yōu)良的紀律作風(fēng)，突出的工作能力，高尚的道德修養。
三、日常生活中
支教生活中，領(lǐng)導、老師對我們都很關(guān)心，照顧，讓我們在過(guò)節時(shí)也能感覺(jué)到家的溫暖，從他們的行為中，我意識到了應關(guān)心他人，與人為善。支教期間，我長(cháng)大了，成熟了，學(xué)會(huì )了承擔責任，擺脫自己的稚氣，讓自己更多的思考自己的行為，讓自己的性格更多得到磨礪。
通過(guò)支教，我意識到自己仍有許多不足，在今后的日子里我會(huì )努力提高自身的專(zhuān)業(yè)素養，不斷給自己充電，讓自己變得更優(yōu)秀。
2016支教實(shí)習鑒定范文二
本人于2016年10月底來(lái)到新疆伊犁師范學(xué)院參加為期兩個(gè)月的實(shí)習支教活動(dòng)。在此期間擔任09級高級英語(yǔ)及12級公共英語(yǔ)的課程教學(xué)任務(wù)。
本人認真負責、勤懇踏實(shí)，勇于克服困難，努力完成系里分配給我的教學(xué)工作任務(wù)，在系里領(lǐng)導和老師的培養幫助下，無(wú)論在思想上，工作上還是自身學(xué)習上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和進(jìn)步。
思想上，自覺(jué)遵守各項法規和學(xué)校規章制度，了解這里的風(fēng)俗民情，努力地融入這個(gè)大集體。工作上，與系里班里老師積極溝通，探討班級管理模式，探索教學(xué)方法;深入學(xué)生，了解學(xué)生的學(xué)習情況及性格特點(diǎn)，因材施教。學(xué)習上，不忘夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，理論結合實(shí)踐，不斷充實(shí)自我。
短短的兩個(gè)月支教生活里，本人各方面的思想和能力都得到了鍛煉和提高，非常感謝伊犁師范學(xué)院外語(yǔ)系領(lǐng)導和老師給予我的支持和關(guān)懷，它們將是我今后學(xué)習工作前進(jìn)的鼓勵和鞭策!
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