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專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習鑒定表
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)即將踏出校門(mén),步入社會(huì )學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)至要的。下面提供專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習鑒定表和范文,以供參考!
專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習鑒定表
學(xué)生 姓名 |
XX |
班級 |
XXX |
實(shí)習 單位 |
XXX |
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實(shí)習單位 地址 |
XXXX |
實(shí)習單位聯(lián)系方式(電話(huà)及電子郵箱) |
XXXX |
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個(gè) 人 總 結 |
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實(shí) 習 單 位 鑒 定 |
單位負責人(簽名): 單 位(蓋章):
年 月 日 |
專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習鑒定1
實(shí)習前一星期的校內實(shí)訓讓我們提前了解到教師備課,上課的艱辛。然而,在這真正的教育實(shí)習期間,我體會(huì )到,作為一名合格的教師,不僅是得專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),知道如何教,更要懂得教學(xué)生如何學(xué),明白教與學(xué)結合的重要性。
由于我是回母校實(shí)習,學(xué)校里老師熟悉的面孔,使我少了陌生感。老師悉心的指導,讓我受益匪淺。第一次接觸學(xué)生是班主任老師將我介紹給學(xué)生,走上講臺那一刻,原本的緊張感煙消云散,看著(zhù)臺下學(xué)生一張張燦爛的笑臉,我覺(jué)得能當一名人民教師,是一件很幸福的事。
本次實(shí)習, 主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作,就是既要帶班又要教課。教學(xué)方面的主要任務(wù)就是聽(tīng)課和上課,看老師是怎樣講課的。
這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的,因為這種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀(guān)察老師怎樣講課,學(xué)習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習老師所講的知識。在聽(tīng)課后,備課和上臺講課,第一次上講臺時(shí),剛開(kāi)始會(huì )有點(diǎn)緊張,慢慢地開(kāi)始熟練,放松開(kāi)來(lái),整節課下來(lái),自我感覺(jué)還行,學(xué)生積極配合教學(xué),課堂氣氛活躍,授課時(shí)間控制剛剛好。課后,在指導老師的點(diǎn)評下,我對自己的教學(xué)過(guò)程作了反思,悉心聽(tīng)取意見(jiàn),爭取努力做到更好。
在學(xué)校,比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。實(shí)習期間,我有這樣一個(gè)認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的`教育效果。
通過(guò)這次實(shí)習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生,幫助他們成長(cháng)。
在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在! (教學(xué)方面,通過(guò)聽(tīng)課,觀(guān)察老師怎樣講課,親自上臺授課,體驗 教學(xué)過(guò)程,我體會(huì )到教學(xué)方法設計,授課時(shí)間的控制,課堂紀律掌控的重要性。班主任工作方面,我有這樣一個(gè)認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。)
通過(guò)這次實(shí)習,從與學(xué)生和教師的接觸中,我領(lǐng)會(huì )到教師的偉大之處在于傳授知識的同時(shí),更重要是教學(xué)生如何做人。
專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習鑒定2
在這三個(gè)月實(shí)習里面,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處。
實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。
通過(guò)實(shí)習我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的`過(guò)程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),我牢記一個(gè)規則:我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
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