中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě)（通用22篇）

　　自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 1

　　在中醫科的實(shí)習即將結束，在這一個(gè)多月的實(shí)習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的.職業(yè)道德。

　　我在本科室實(shí)習期間，遵守勞動(dòng)紀律，工作認真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下，我基本掌握了中醫科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 2

　　在康復科實(shí)習的幾周，是我真正接觸臨床，開(kāi)始實(shí)習的幾周。剛開(kāi)始有些擔心不能適應，也不知從何下手，而且對于康復的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔心慢慢消失了。

　　先是科護士長(cháng)給我們實(shí)習生講述康復學(xué)科的總論，使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里，護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設;學(xué)會(huì )了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著(zhù)書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的交班報告......這一周是理論與實(shí)踐的"第一次親密接觸"，在實(shí)現理論向實(shí)踐轉化的同時(shí)，我們仍不忘記加強理論學(xué)習。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識，她著(zhù)重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機理、臨床表現和康復護理等，豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí) ，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習的重要性。

　　3月15日，那一天的太陽(yáng)特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機都出了故障，那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護士長(cháng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓練和肢體運動(dòng)訓練，"喳、喳、喳"，"一、二、三"，"伸舌、鼓腮"，"舉手、抬腿"，"好，再來(lái)一遍"...... 病房里充滿(mǎn)了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著(zhù)同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會(huì )心的笑容。)

　　在這一周里，我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓練和肢體功能訓練，而且我還發(fā)現了康復科治療和護理的一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)心與耐心

　　這一整周我在物理治療室實(shí)習，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進(jìn)口的'，各有著(zhù)不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì )被老師發(fā)現且給予糾正，可見(jiàn)操作的規范性不容忽視，也可見(jiàn)帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。)

　　下一周我們就要轉科實(shí)習了 ，按要求每個(gè)實(shí)習同學(xué)必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細節都認真看了一遍，并補充了一些評估資料和護理措施，調整了護理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身，而應是以病人為中心進(jìn)行護理病歷記錄。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 3

　　為期十個(gè)月的實(shí)習生活轉眼已經(jīng)結束，時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行實(shí)習的自我鑒定：

　　今年7月份我到桂林市人民醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養自己立思考、立解決問(wèn)題、立工作的能力，實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。

　　此外，作為一名預備黨員我與實(shí)習醫院的黨支部保持聯(lián)系，在離開(kāi)了學(xué)校繼續接受黨組織的教育，時(shí)刻保持與黨的決策思想一致，努力向黨組織靠攏，十個(gè)月的實(shí)習我踴躍參加了實(shí)習醫院及各科室組織的活動(dòng)努力使自己思想道德更好。

　　在實(shí)習醫院學(xué)習將要結束的這個(gè)時(shí)候，我對自己實(shí)習期間的表現還是較為滿(mǎn)意的，并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習醫院的.實(shí)踐經(jīng)驗讓我對自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心，更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，助我成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者和建設者和接班人。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 4

　　我于xx市xx中醫院實(shí)習，按照學(xué)校和醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。

　　此外，作為一名預備黨員我與所在實(shí)習醫院的黨支部取得聯(lián)系，保證離開(kāi)了學(xué)校，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實(shí)習單位及各科室組織的'政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各項活動(dòng)，使自己的實(shí)習生活更加充實(shí)和有意義。

　　總之，我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的，同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議，幫助我取得更大的進(jìn)步！

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 5

　　轉瞬之間實(shí)習就到了尾聲，六個(gè)月的時(shí)間可長(cháng)可短，卻是最充實(shí)而有意義的半年，在市第三人民醫院的實(shí)習期間，我在學(xué)習、工作、生活、思想上都成熟了很多，這一段實(shí)習時(shí)間里我積累了人生最寶貴的財富。在實(shí)習期間雖然很苦，很累，但是我從中學(xué)到了很多東西。

　　記得剛進(jìn)入醫院實(shí)習的時(shí)候，什么都不懂，對醫院的工作一無(wú)所知，幸好我的帶教王老師脾氣非常好，而且特別耐心，也有豐富的經(jīng)驗，讓我比較快的適應醫院的實(shí)習流程。

　　實(shí)習六個(gè)月是短暫的，按要求要輪完內、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室，很多科室都只是短短幾周的時(shí)間，其實(shí)實(shí)習也只能讓我們初步了解醫院工作的性質(zhì)及流程，比如在兒科就要學(xué)著(zhù)與小朋友溝通，在手術(shù)室就要加強自己的無(wú)菌觀(guān)念，鍛煉自己的膽魄，在耳鼻喉頭頸外科就學(xué)會(huì )了耳鼻喉這些很專(zhuān)業(yè)的操作，或許在今后的.工作中都不會(huì )再碰到，但卻是不可多得的見(jiàn)識，總而言之實(shí)習生活為我的人生增添了精彩的一筆，所以我會(huì )好好積累倍加珍惜。

　　這六個(gè)月來(lái)，我最的感悟就是幾個(gè)字：微笑，耐心與細心。例如我在血液科實(shí)習的時(shí)候，因為在血液內科住院的患者多是一些慢性病需要比較長(cháng)的治病療程，這樣我就有比較的多的時(shí)間來(lái)跟他玫通以取得配合，那么來(lái)到血液科實(shí)習時(shí)就要換一種方式才能和患者進(jìn)行有效的溝通了，我覺(jué)得，面對初次到醫院就診患者，我們應該充分理解他們的心情，面對陌生的醫院環(huán)境，對自己疾病的不確定，這種種因素會(huì )讓患者產(chǎn)生莫的恐懼感，或許他們還會(huì )把情緒發(fā)泄在我們

　　醫護人員身上，而作為醫護人員，我覺(jué)得無(wú)論什么時(shí)候什么狀況，我們臉上都應掛著(zhù)一絲笑容，用微笑去撫慰病人傷痛的心靈，用微笑去兌換微笑，用心靈去溝通心靈，用耐心去對待患者，用細心認真完成我們的本職工作。

　　短短的六個(gè)月的實(shí)習生活就要結束，這也給我美好的學(xué)實(shí)習生涯畫(huà)上完美的句號。這六個(gè)月以來(lái)我找到了自己的價(jià)值，我體會(huì )到了平凡的偉，選擇醫學(xué)工作這一行，我無(wú)怨無(wú)悔，最后我想借一句古詩(shī)來(lái)總結我此刻的心情同時(shí)也以此勉勵自己在今后的醫學(xué)事業(yè)中有所成績(jì)：

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 6

　　時(shí)光飛速，一轉眼我已經(jīng)從一名懵懂的學(xué)生，走上社會(huì )，走進(jìn)醫院，成為一名救死扶傷的護士。自xx年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中。在實(shí)習的過(guò)程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫(xiě)下了在醫院實(shí)習自我鑒定。

　　在這日益激烈的社會(huì )競爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現，臨床護理和書(shū)本上還是存在著(zhù)差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛(ài)傷觀(guān)點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習到的知識做下了實(shí)習工作總結，讓現在的'實(shí)踐彌補過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。從我選擇護理事業(yè)，我就有一句格言用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。我會(huì )在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的學(xué)生醫院實(shí)習自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 7

　　本人于20xx年8月開(kāi)始在xx市中醫院實(shí)習 。本抱著(zhù)潛心學(xué)習中醫的決心來(lái)到大連，但實(shí)際情況與我所想竟全然不同。

　　第一次是在內科門(mén)診與中醫老教授抄方學(xué)習，讓我受益匪淺。我經(jīng)常與腎病的中醫專(zhuān)家王榮欣老師談?wù)撝嗅t的各種學(xué)術(shù)問(wèn)題。我們暢所欲言，我的很多問(wèn)題也得到了解決。最后我們既是師生，又是好友。她常借我買(mǎi)的一些書(shū)看，我也經(jīng)常到她的門(mén)診去聽(tīng)她看完書(shū)后的體會(huì )，我就能比較和我看完書(shū)后的體會(huì )有何不同。那三周和后來(lái)的幾次拜訪(fǎng)是我學(xué)到東西最多的時(shí)間。

　　后來(lái)就是連續的病房實(shí)習。那時(shí)我深刻體會(huì )到這些醫生對中醫知識的缺乏。我有時(shí)問(wèn)自己：“這是中醫院?jiǎn)�？”因為他們看病治療幾乎都是以西藥為主。中藥只是補一補正氣，提高一下免疫力之類(lèi)的，根本不是治療疾病的主要手段。他們還含笑而說(shuō)：“周四是開(kāi)大方的日子�！倍�開(kāi)一些很大的方，很多味藥，價(jià)格也很高。不僅如此，他們還讓學(xué)生開(kāi)這些方，“看著(zhù)差不多就行”就下醫囑了。偶爾有時(shí)候會(huì )改方，但原因竟然是學(xué)生開(kāi)的某幾味藥太便宜，換幾個(gè)差不多功效的.而價(jià)格高一些的藥。難道這就是我將來(lái)要工作的我們中國的中醫院的情況嗎？

　　在神經(jīng)二病房的時(shí)候，我的同學(xué)因沒(méi)在帶教老師陪同下去與患者交流而被主任痛罵。他只是想去補充收集一下老師沒(méi)有收集完整的中醫四診資料而已。

　　學(xué)校要求我們要寫(xiě)16篇臨床病歷。我雖然覺(jué)得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為，但還是決定硬著(zhù)頭皮抄兩篇交差。還沒(méi)等下筆就被主任痛罵，說(shuō)些什么這是患者的隱私，不能讓你抄之類(lèi)的�？磥�(lái)她對我印象不怎么樣。罵得好！我本就覺(jué)得這是浪費我時(shí)間，不抄了。

　　當我要轉到普外實(shí)習的時(shí)候，我終于忍不住了。我斷然拒絕了醫院的安排，自己去找了內科門(mén)診的主任———大連治脾胃病最有名的中醫—李吉彥教授。他平時(shí)是不帶學(xué)生的。但看到我的誠意，又經(jīng)我跟科教那邊多方協(xié)談，他終于同意了。我終于感覺(jué)到我開(kāi)始學(xué)中醫了。他先看一個(gè)患者，寫(xiě)方，遞給我，我抄，我再重新看一遍那個(gè)患者（這時(shí)他看另一個(gè)患者），望，聞，問(wèn)，切，自己來(lái)一遍，再自己開(kāi)個(gè)方，跟老師的比一下。幸虧老師看得很慢，我有足夠時(shí)間做這些。當抄了差不多一個(gè)月的方，我漸漸明白了這位老師的思路和用方習慣，我也向他提出了一些見(jiàn)解，有些也被他采納了。我感覺(jué)我突然進(jìn)步了很多，心里有股說(shuō)不出的喜悅。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 8

　　本人性格樂(lè )觀(guān)、穩重，規律思維靈敏，待人熱忱、真誠。工作仔細負責，能吃苦耐勞。有較強的組織力量、實(shí)際操作力量和團隊協(xié)作精神，能快速的適應各種環(huán)境，并融合其中。具備職業(yè)奉獻精神，更是堅固樹(shù)立了劇烈的事業(yè)心和職業(yè)道德。

　　在校期間以?xún)?yōu)異的成果完成了高校本科學(xué)習，專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)扎實(shí)且廣泛。實(shí)習過(guò)程中我積累了許多臨床閱歷，熟識和把握了各科常見(jiàn)疾病的'診療常規及治療原則，了解常規藥物的劑量及用法，可嫻熟完成臨床基本操作。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，為求學(xué)所用。信任在貴處培育和自我?jiàn)^斗下，我定會(huì )勝任本職工作。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 9

　　在燒傷科各位老師的耐心教導下，我順利完成了在本科室的實(shí)習任務(wù)和要求，我感到特別的高興。同時(shí)我在此深深地感謝燒傷科所有的老師們，你們不辭辛勞，不怕勞累，硬是把我培養成了一名優(yōu)秀的實(shí)習生！ 在這段時(shí)間里，我嚴格遵守醫院和科室的規章制度，嚴格要求自己，不遲到早退，學(xué)習態(tài)度端正，工作作風(fēng)嚴謹，認真聽(tīng)取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實(shí)際，具體體現在以下幾個(gè)方面：能夠正確計算出燒傷的面積以及對燒傷深度的鑒別；能快速計算出燒傷的補液滴數及輸液量；熟悉了對燒傷創(chuàng )面的護理原則；了解了燒傷創(chuàng )面采用包扎療法的護理；懂得了如何對燒傷創(chuàng )面采用暴露、半暴露療法的`護理；對燒傷膿毒癥的臨床表現及防治原則有了一定的了解。

　　積極主動(dòng)觀(guān)察病情，嚴密觀(guān)察體溫、脈搏、呼吸并注意熱型變化、心率、心律變化和呼吸頻率深度，發(fā)現異常時(shí)及時(shí)通知醫師、配合搶救；對翻身的各種注意事項有了很好的了解。

　　總之，我能為在四川的省重點(diǎn)科室實(shí)習并圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)而感到驕傲自豪！

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 10

　　在中醫科的實(shí)習期間，我深切體會(huì )到了傳統醫學(xué)的魅力與博大精深。通過(guò)跟隨經(jīng)驗豐富的中醫師學(xué)習，我對中醫理論有了更深刻的理解，從陰陽(yáng)五行、臟腑經(jīng)絡(luò )到辨證施治，每一個(gè)環(huán)節都讓我受益匪淺。實(shí)踐方面，我學(xué)會(huì )了基本的望聞問(wèn)切技巧，能夠初步進(jìn)行病例分析，并在老師的指導下參與了一些常見(jiàn)病的診療過(guò)程，如感冒、失眠、消化不良等，對中藥的性味歸經(jīng)、配伍禁忌也有了實(shí)際操作的經(jīng)驗。

　　這次實(shí)習不僅提升了我的`醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是培養了我嚴謹細致的工作態(tài)度和與患者溝通的能力。面對患者，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和同理心，努力將所學(xué)知識應用于解決他們的健康問(wèn)題，這讓我感受到了作為醫者的責任與使命。

　　此外，我還意識到中醫與現代醫學(xué)的互補性，理解了在臨床實(shí)踐中整合中西醫知識，為患者提供更加全面治療方案的重要性。這次實(shí)習經(jīng)歷激勵我繼續深入學(xué)習中醫，探索中西醫結合的新路徑，以期未來(lái)能在醫療領(lǐng)域做出自己的貢獻。

　　總之，中醫科的實(shí)習是一次寶貴的學(xué)習和成長(cháng)經(jīng)歷，它不僅鞏固了我的醫學(xué)基礎，更點(diǎn)燃了我對中醫事業(yè)的熱情與追求。我將以此為契機，不斷進(jìn)取，努力成為一名優(yōu)秀的中醫從業(yè)者。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 11

　　這次實(shí)習經(jīng)歷不僅鞏固了我的中醫基礎知識，更重要的是，它讓我學(xué)會(huì )了如何將理論知識與臨床實(shí)踐相結合，提高了我的臨床思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。面對患者時(shí)，我更加注重溝通技巧，學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和同理心，努力為患者提供溫馨、專(zhuān)業(yè)的醫療服務(wù)。

　　此外，我還深刻體會(huì )到中醫“治未病”的理念，認識到預防疾病的重要性。在日常工作中，我積極向患者普及中醫養生知識，倡導健康生活方式，幫助他們樹(shù)立正確的健康觀(guān)念。

　　總之，這次中醫科的實(shí)習是一段寶貴的經(jīng)歷，它不僅加深了我對中醫文化的理解和熱愛(ài)，也激發(fā)了我不斷探索和學(xué)習中醫的.熱情。我將以此為契機，繼續努力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，致力于成為一名優(yōu)秀的中醫師，為傳承和發(fā)揚中醫藥文化貢獻自己的力量。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 12

　　我是醫科學(xué)院中醫臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生，是團支部團委�，F臨近期末，在這個(gè)學(xué)期里我努力學(xué)習，比較好的掌握本學(xué)期課程，勤奮工作，團結同學(xué)。

　　學(xué)期開(kāi)始，本人表現積極，追求進(jìn)步，認真學(xué)習共產(chǎn)主義哲學(xué)思想，切實(shí)踐行中國共青團和中國共產(chǎn)黨的各項綱領(lǐng)、方針，緊跟時(shí)代的步伐，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的學(xué)習生活中，集體意識強烈，顧全大局，積極主動(dòng)地參加院、校級的公益性活動(dòng)。

　　學(xué)習方面，本人認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，成績(jì)優(yōu)良。同時(shí)積極拓展課外知識面，關(guān)心社會(huì )熱點(diǎn)、關(guān)注國家的經(jīng)濟建設成果、關(guān)注黨的民生政策。

　　作為班級團支部的成員，工作熱情高昂，積極為支部工作獻策獻力，在工作中注意配合各個(gè)成員以及其它部門(mén)的學(xué)生干部出色地完成任務(wù)。還參與了學(xué)院的“本科學(xué)生綜合素質(zhì)測評”工作，負責起草測評細則，并全力協(xié)助此項工作的`進(jìn)行。為學(xué)院管理制度的建立和完善做出了力所能及的貢獻，得到了學(xué)院領(lǐng)導和老師的肯定。

　　在日常生活中，本人一向注意團結同學(xué)，熱心關(guān)心和幫助有需要的同學(xué)。在各項工作中身先士卒，積極引導同學(xué)們參與集體生活。

　　總的來(lái)說(shuō)這一學(xué)期以來(lái)在各方面都做的比較好，能夠很好處理學(xué)習、工作、生活之間的關(guān)系，把自動(dòng)權掌握在自己的手中。能夠用時(shí)代的眼光看問(wèn)題，心態(tài)積極，樂(lè )觀(guān)自信！

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 13

　　為期八個(gè)月的實(shí)習生活轉眼已經(jīng)完畢，時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將所學(xué)的理論知識結合臨床，邁向臨床的第一步;在實(shí)習所學(xué)的知識讓我受益匪淺并將受用終生.下面實(shí)習期間的表現進(jìn)展自我鑒定：

　　按學(xué)校和醫院的要求和規定，我分別到了內兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性并中醫等科室實(shí)習。在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親，經(jīng)常受到科室同事的認可和病人表?yè)P。努力將理論知識結合理論經(jīng)歷，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)歷，努力培養自己獨立考慮、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的才能，實(shí)習生活也培養我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養，經(jīng)過(guò)實(shí)習理論我純熟掌握了病程記錄、病史書(shū)寫(xiě)、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和對各類(lèi)危、重、急病人的'緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生過(guò)醫療過(guò)失和事故。 實(shí)習完畢了，我對自己在實(shí)習期間的表現滿(mǎn)意，將在學(xué)校學(xué)的理論知識很好的結合臨床理論，使我自己對將來(lái)的醫學(xué)工作充滿(mǎn)了信心，我定能成為一位合格的臨床醫生

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 14

　　本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，通過(guò)學(xué)習使我意識到，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

　　在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作標準化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為根本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中，能標準書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察。

　　在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作〔記上具體操作〕，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的.業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 15

　　很榮幸有機會(huì )參加中醫科的規培學(xué)習，雖然一個(gè)月的時(shí)間轉眼即逝，但我還是見(jiàn)識到中醫的特點(diǎn)與特色。

　　西醫的診治多借助于先進(jìn)的技術(shù)及精密的儀器。而中醫的優(yōu)勢恰恰是西醫薄弱的方面，中醫的接診者是由望聞問(wèn)切來(lái)辨證施治，治病多是通過(guò)對病人本身反饋的信息來(lái)加以總結，辯證論治。所以西醫無(wú)檢查手段，就成了巧婦難為無(wú)米之炊，而中醫則靠患者的身體反饋信息結合經(jīng)驗就能得出結果，有其獨到的特點(diǎn)。而且中醫強調治療未病之病，強調預防的重要性，中藥的治病之本、調理、滋補功能的理念很值得借鑒。除了中醫思想，中醫科的治療手段也是獨具特色，科室用的較多的有中藥、針灸、拔罐，偶有灸法、藥浴、中藥熱奄包治療等，雖然不是很了解，但是確實(shí)有其獨到的治療效果。像常用到的足三里穴位封閉及針灸治療，確實(shí)給患者帶來(lái)了明顯的治療效果。

　　我來(lái)中醫科的時(shí)間有限，沒(méi)有足夠的時(shí)間好好掌握中醫的.治療手段，但是我己經(jīng)見(jiàn)識到了中醫的特色及中醫在醫學(xué)治療領(lǐng)域的不可或缺地位。也很感謝劉老師的指導，讓我在中醫科不僅學(xué)習了中醫的諸多治療，更讓我認識到醫者仁心，醫生面對的有來(lái)自患者、家屬及自身三方面的因素，必須以自己的專(zhuān)業(yè)知識及人文關(guān)懷，來(lái)減輕患者的痛苦，來(lái)安撫焦灼的家屬，處理好醫患關(guān)系，把潛在矛盾消滅在萌芽階段。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 16

　　在為期數月的中醫科實(shí)習期間，我深刻體會(huì )到了中醫博大精深的理論體系與臨床實(shí)踐的緊密結合。這段經(jīng)歷不僅拓寬了我的醫學(xué)視野，更讓我對中醫的辨證施治、整體觀(guān)念有了更為直觀(guān)和深刻的理解。

　　理論學(xué)習方面，我系統復習了中醫基礎理論，包括陰陽(yáng)五行、臟腑經(jīng)絡(luò )、四診八綱等，通過(guò)跟隨帶教老師查房、病例討論，我能夠將理論知識靈活應用于臨床實(shí)踐中，初步學(xué)會(huì )了如何通過(guò)望聞問(wèn)切來(lái)收集患者信息，進(jìn)行初步的辨證分析。此外，我還深入學(xué)習了中藥學(xué)知識，了解了常用中藥的性味歸經(jīng)、功效主治及配伍禁忌，為日后開(kāi)具中藥處方打下了堅實(shí)基礎。

　　臨床技能提升，實(shí)習期間，我積極參與了中醫特色療法的操作，如針灸、拔罐、推拿等，通過(guò)親手操作，我體會(huì )到了中醫非藥物療法的獨特魅力與顯著(zhù)療效。在帶教老師的指導下，我學(xué)會(huì )了如何準確選取穴位、掌握適宜的針刺深度和角度，以及如何通過(guò)手法調整來(lái)增強治療效果。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何與患者有效溝通，了解他們的需求和顧慮，從而提供更加個(gè)性化和貼心的治療服務(wù)。

　　反思與成長(cháng)，實(shí)習過(guò)程中，我深刻認識到自己存在的不足，如中醫理論知識掌握不夠深入、臨床思維不夠敏捷等。為此，我利用業(yè)余時(shí)間加強學(xué)習，積極參與科室組織的學(xué)術(shù)講座和病例分享會(huì )，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和臨床能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了在面對復雜病例時(shí)保持冷靜、善于思考，努力培養自己的中醫臨床思維。

　　總之，這次中醫科實(shí)習是一次寶貴的.學(xué)習經(jīng)歷，它不僅讓我對中醫有了更加全面和深入的認識，也為我未來(lái)的醫學(xué)道路指明了方向。我將以此為契機，繼續努力學(xué)習，不斷提升自己的中醫臨床技能和服務(wù)水平，為傳承和發(fā)展中醫藥事業(yè)貢獻自己的力量。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 17

　　轉眼間，中醫科的實(shí)習生活即將結束，回顧這段時(shí)光，我深感收獲頗豐，不僅在專(zhuān)業(yè)技能上得到了顯著(zhù)提升，更在醫德醫風(fēng)方面有了深刻感悟。

　　專(zhuān)業(yè)技能提升，在實(shí)習期間，我深入學(xué)習了中醫內科、外科、婦科、兒科等常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療思路和方法，通過(guò)參與實(shí)際病例的診療過(guò)程，我逐漸掌握了中醫的辨證施治原則，能夠根據不同的.病情制定個(gè)性化的治療方案。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何運用中藥方劑、針灸、推拿等多種治療手段進(jìn)行綜合治療，取得了良好的治療效果。

　　醫德醫風(fēng)培養，中醫科的工作讓我深刻體會(huì )到“醫者仁心”的重要性。在日常工作中，我始終以患者為中心，耐心傾聽(tīng)他們的病情訴說(shuō)，細致入微地進(jìn)行體格檢查，力求做到診斷準確、治療有效。同時(shí)，我也注重與患者的溝通與交流，積極解答他們的疑問(wèn)和顧慮，努力建立和諧的醫患關(guān)系。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀中醫醫師的信念。

　　自我反思與提升，雖然取得了一定的成績(jì)，但我也清醒地認識到自己在中醫學(xué)習道路上還有很長(cháng)的路要走。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將繼續加強中醫基礎理論和臨床技能的學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，我也將更加注重醫德醫風(fēng)的培養和修煉，努力成為一名既有高超醫術(shù)又有高尚醫德的中醫醫師。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 18

　　中醫科實(shí)習的幾個(gè)月里，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)智慧與奧秘的殿堂，每一天都充滿(mǎn)了學(xué)習的熱情和探索的激情。這段經(jīng)歷不僅讓我對中醫有了更加深入的了解和認識，也讓我在專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養上得到了全面的提升。

　　專(zhuān)業(yè)技能精進(jìn)，通過(guò)實(shí)習，我熟練掌握了中醫的基本診斷方法和治療技術(shù)，包括望聞問(wèn)切四診合參、中藥方劑的配伍與應用、針灸推拿等中醫特色療法的操作。在實(shí)際操作中，我注重理論與實(shí)踐的結合，不斷總結經(jīng)驗教訓，努力提高自己的臨床技能水平。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何運用中醫的整體觀(guān)念和辨證施治原則來(lái)指導臨床實(shí)踐，為患者提供更加精準和有效的治療。

　　職業(yè)素養提升，中醫科的工作讓我深刻認識到作為一名醫生所肩負的責任和使命。在實(shí)習期間，我始終保持著(zhù)高度的責任心和敬業(yè)精神，對待患者如同親人一般關(guān)懷備至。我注重與患者的溝通與交流，努力建立相互信任和尊重的醫患關(guān)系。同時(shí)，我也注重與同事之間的團結協(xié)作和互相學(xué)習，共同為提高科室的醫療質(zhì)量和服務(wù)水平而努力。

　　未來(lái)展望，展望未來(lái)，我將以更加飽滿(mǎn)的.熱情和堅定的信念投身于中醫事業(yè)中。我將繼續努力學(xué)習中醫基礎理論和臨床技能知識，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)能力；同時(shí)我也將注重培養自己的醫德醫風(fēng)和社會(huì )責任感，努力成為一名既有高超醫術(shù)又有高尚醫德的中醫醫師。我相信在不久的將來(lái)我一定能夠在中醫領(lǐng)域取得更加優(yōu)異的成績(jì)和貢獻。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 19

　　在中醫科的實(shí)習期間，我深切體會(huì )到了傳統醫學(xué)的魅力與博大精深。通過(guò)跟隨經(jīng)驗豐富的中醫師學(xué)習，我對中醫理論有了更深刻的理解，從陰陽(yáng)五行、臟腑經(jīng)絡(luò )到辨證施治，每一個(gè)環(huán)節都讓我受益匪淺。實(shí)踐方面，我積極參與臨床診療活動(dòng)，從問(wèn)診、望聞問(wèn)切到開(kāi)方抓藥，每一步都力求做到細致入微。在導師的指導下，我學(xué)會(huì )了如何根據患者的個(gè)體差異，靈活運用中醫理法方藥，見(jiàn)證了針灸、推拿等非藥物療法對患者康復的積極作用。

　　這次實(shí)習經(jīng)歷不僅鞏固了我的中醫學(xué)基礎知識，更重要的是，它讓我學(xué)會(huì )了如何將理論知識與臨床實(shí)踐相結合，培養了我良好的醫患溝通能力和獨立思考解決問(wèn)題的能力。面對患者時(shí)，我更加注重人文關(guān)懷，努力以耐心、細心的態(tài)度去理解他們的需求，給予他們最適合的治療方案。

　　同時(shí)，我也意識到自己在某些中醫專(zhuān)科領(lǐng)域還有很大的提升空間，如中藥藥性、方劑配伍等方面需要進(jìn)一步深化學(xué)習。未來(lái)，我將秉持“大醫精誠”的精神，持續探索中醫的奧秘，不斷提升自己的醫療技能和服務(wù)水平，為弘揚和傳承中醫藥文化貢獻自己的力量。

　　總之，這段實(shí)習經(jīng)歷是我醫學(xué)生涯中寶貴的.財富，它不僅增強了我的專(zhuān)業(yè)能力，更為我的職業(yè)生涯奠定了堅實(shí)的基礎。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 20

　　在為期數月的中醫科實(shí)習期間，我深刻體會(huì )到了中醫博大精深的魅力與獨特的診療理念。這段經(jīng)歷不僅讓我將書(shū)本上的理論知識與臨床實(shí)踐緊密結合，更在心靈上經(jīng)歷了一次深刻的洗禮。

　　理論學(xué)習與實(shí)踐結合：通過(guò)跟隨資深中醫醫師的門(mén)診，我親眼見(jiàn)證了中醫望聞問(wèn)切四診合參的神奇之處。從最初的生疏到逐漸能夠輔助老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的辯證分析，我深刻理解了“整體觀(guān)念”和“辨證論治”在中醫臨床中的重要性。特別是在學(xué)習中藥配伍與方劑應用時(shí)，我逐漸掌握了藥物性味歸經(jīng)、君臣佐使的'配伍原則，這對于提高臨床療效至關(guān)重要。

　　技能提升與人文關(guān)懷：實(shí)習期間，我積極參與了針灸、拔罐、推拿等中醫特色療法的操作，從最初的緊張到后來(lái)的熟練，每一次實(shí)踐都讓我對中醫非藥物療法的療效有了更直觀(guān)的認識。同時(shí)，我也更加注重與患者的溝通交流，嘗試從中醫的角度理解他們的身心狀態(tài)，給予適當的人文關(guān)懷和心理疏導，這讓我深刻體會(huì )到“醫乃仁術(shù)”的真諦。

　　反思與成長(cháng)：回顧這段實(shí)習經(jīng)歷，我認識到自己在中醫理論學(xué)習上仍有不足，尤其是在經(jīng)典著(zhù)作的研讀和復雜病例的分析上還需加強。此外，我也意識到在醫患溝通中，如何更加耐心、細致地傾聽(tīng)患者訴求，以更加平和的心態(tài)面對各種情況，是我未來(lái)需要努力的方向。

　　總之，中醫科實(shí)習不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能，更培養了我對中醫文化的熱愛(ài)與敬畏之心。我將以此為契機，繼續深入學(xué)習中醫理論，精進(jìn)臨床技能，努力成為一名優(yōu)秀的中醫人。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 21

　　在中醫科的實(shí)習經(jīng)歷，如同一場(chǎng)穿越時(shí)空的旅行，讓我在傳統醫學(xué)的海洋中遨游，收獲頗豐。

　　理論深化與臨床感悟：實(shí)習期間，我深入學(xué)習了中醫基礎理論，包括陰陽(yáng)五行、臟腑經(jīng)絡(luò )、氣血津液等，這些理論知識在臨床實(shí)踐中得到了生動(dòng)的詮釋。通過(guò)參與病例討論和觀(guān)察老師的治療過(guò)程，我逐漸掌握了中醫診斷的基本思路和治療方法，對中醫“治未病”的理念有了更深刻的理解。

　　技能錘煉與經(jīng)驗積累：在實(shí)習過(guò)程中，我積極參與了中醫外治法的學(xué)習與實(shí)踐，如針灸、艾灸、拔罐等。每一次操作都讓我對中醫的“簡(jiǎn)、便、驗、廉”特點(diǎn)有了更直觀(guān)的感受。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何根據患者的.具體情況調整治療方案，積累了一定的臨床經(jīng)驗。

　　醫德修養與人文關(guān)懷：中醫強調“天人合一”，注重患者的整體健康與心理狀態(tài)。在實(shí)習中，我深刻體會(huì )到中醫醫師不僅要有精湛的醫術(shù)，更要有高尚的醫德。我時(shí)刻提醒自己，要以患者為中心，關(guān)心他們的身心健康，給予他們最真誠的關(guān)懷與幫助。

　　自我反思與未來(lái)規劃：回顧這段實(shí)習經(jīng)歷，我意識到自己在中醫學(xué)習的道路上還有很長(cháng)的路要走。我將繼續加強中醫理論的學(xué)習，提高臨床技能水平，同時(shí)注重培養自己的醫德修養和人文關(guān)懷能力。我相信，在不久的將來(lái)，我能夠成為一名既有深厚中醫理論功底又具備豐富臨床經(jīng)驗的中醫醫師。

　　中醫科的實(shí)習鑒定怎么寫(xiě) 22

　　中醫科實(shí)習是我醫學(xué)生涯中一段難忘的經(jīng)歷，它讓我對中醫有了更深刻的認識和更濃厚的興趣。

　　理論與實(shí)踐的橋梁：實(shí)習期間，我將課堂上學(xué)到的`中醫理論知識與臨床實(shí)踐緊密結合，通過(guò)參與老師的診療過(guò)程，我學(xué)會(huì )了如何運用中醫的望聞問(wèn)切四診方法收集患者信息，進(jìn)行辯證分析，并制定相應的治療方案。這一過(guò)程不僅鍛煉了我的臨床思維能力，也加深了我對中醫理論的理解。

　　技能提升與自我挑戰：在中醫科實(shí)習中，我勇于嘗試各種中醫特色療法，如針灸、推拿、拔罐等。這些技能的學(xué)習與掌握不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)素養，也讓我更加自信地面對未來(lái)的醫療工作。同時(shí)，我也遇到了許多復雜的病例和挑戰性的治療任務(wù)，這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )了如何在困難面前保持冷靜、積極尋求解決方案。

　　醫德教育與人文關(guān)懷：中醫科實(shí)習讓我深刻體會(huì )到醫德的重要性。我始終牢記“大醫精誠”的訓誡，以患者為中心，尊重他們的意愿和選擇，努力為他們提供最好的醫療服務(wù)。同時(shí)，我也注重與患者的溝通交流，傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們必要的心理支持和安慰。

　　總結與展望：總之，中醫科實(shí)習是我醫學(xué)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能和臨床思維能力，更讓我在醫德修養和人文關(guān)懷方面得到了鍛煉和提升。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習中醫知識，精進(jìn)臨床技能，為成為一名優(yōu)秀的中醫醫師而不懈奮斗。

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