中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習鑒定
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后，或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐中。以下是小編整理的關(guān)于中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習鑒定，歡迎閱讀。
1中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習鑒定
轉眼間中專(zhuān)的學(xué)習生活就要結束了，中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習鑒定表。我將迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰時(shí)候。我復習學(xué)習的文化指使，接觸社會(huì )，我在書(shū)店進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐學(xué)習，以下是本人學(xué)習的一些心的和體會(huì )。
書(shū)店，相比一些商場(chǎng)來(lái)說(shuō)，顧客不多但層次高；書(shū)海浩茫但又安靜。我在這里，一方面實(shí)習，體驗實(shí)踐的經(jīng)歷；另一方面，我在書(shū)海中開(kāi)始了新的學(xué)習。特別是注重我所學(xué)習的商務(wù)英語(yǔ)的運用和復習、再學(xué)習。負責指導我的師傅，千方百計地為我創(chuàng )造各種機會(huì )，遇到外國顧客，總把我叫到前臺；遇到新來(lái)的英語(yǔ)光盤(pán)，也要拿給我試看；遇到英語(yǔ)資料的推銷(xiāo)商，也要我去參與業(yè)務(wù)洽談。我知道師傅的的良苦用心，積極地完成著(zhù)師傅交辦的任務(wù)。從中，我也的確學(xué)到不少東西。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)的課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)的，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的，實(shí)習鑒定《中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習鑒定表》。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的實(shí)習，充滿(mǎn)神秘感的社會(huì )對我而言已不足道矣，接觸社會(huì )的第一天便讓我深深了解到，社會(huì )不同于學(xué)校，您的表現正是你的價(jià)值所在。做事不同寫(xiě)作業(yè)，做錯了就要受到批評，而且還會(huì )留下后患。但在這種情況不能生存下來(lái)，那么以后的路又該怎樣走呢？
對于前幾學(xué)期的我對社會(huì )的所謂認識來(lái)說(shuō)，可謂大巫見(jiàn)小巫，但我很快適應整個(gè)新環(huán)境， 唯一沒(méi)有變的學(xué)習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢，老師們對我的忠告也為我融入社會(huì )，定了一個(gè)良好的前提，這是我不的不感謝的！品質(zhì)決定成敗，已經(jīng)成為一種”本能”，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也的到長(cháng)輩領(lǐng)導乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習，而且還是一種思想的領(lǐng)悟，也為我的人生做了一個(gè)明智的導向———責任心。
一個(gè)擁有責任心的人無(wú)論何時(shí)何地都能學(xué)習，這是成才的一種必備心理，其實(shí)在中專(zhuān)便已有了那種抱負，使我在學(xué)校理論乃至城北實(shí)習都能比別人更專(zhuān)心致志，不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會(huì )，社會(huì )真的黑暗嗎？不，不一定。學(xué)校有校規，社會(huì )同樣有它的規則，您在遵守規則的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會(huì )多了一種叫”潛規則”的游戲規則，總有人抱怨不公平，試想一下，校規都不能遵守，更何況適應社會(huì )呢！歸咎到底，在社會(huì ) 上走，就要適應規則，俗話(huà)說(shuō)便是”學(xué)做人”，總有不如意的事，你也不必太執著(zhù)地去反抗，倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優(yōu)勢，去利用它，使它成為自己的一種力量，不更好嗎？
書(shū)到用時(shí)方恨少，在實(shí)習期間，我接觸了不少新事物，對于新知識我不的不感慨社會(huì )產(chǎn)物的日新月異，但讓我感到遺憾的是，一些固有的基礎知識我也沒(méi)能把握住，這些原本是課本知識，而且是簡(jiǎn)單工作原理，而我卻早已忘記；我在不斷檢討自己，學(xué)習還是工作，俗語(yǔ)”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生來(lái)看，受教育的機會(huì )每個(gè)人都只有一次，錯過(guò)了大腦的活躍時(shí)期，就再也不能回到從前。
深思熟慮后決定，還是繼續就學(xué)吧！書(shū)本是死的，運用是靈活的`，但運動(dòng)不堅持就會(huì )失去效能，而書(shū)本學(xué)習領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎去打底，我相信，我所選擇的是正確的，對于未來(lái)的我作下一個(gè)無(wú)怨的導向，以后的我依然以學(xué)習為重要的人生導標，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務(wù)，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經(jīng)是那么的庸碌，那么的無(wú)為。那么的浪費光陰。當我意識到的時(shí)候，已經(jīng)是中專(zhuān)，但中專(zhuān)是我的人生轉折點(diǎn)，它帶給我的是”多元化”的學(xué)習，用這樣的學(xué)習來(lái)增加我的核心價(jià)值，用這樣的態(tài)度來(lái)成就我的新人生！
2中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習鑒定
我于XX年年進(jìn)入了xx學(xué)校，在這三年的中專(zhuān)生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，無(wú)論從哪方面都發(fā)生了顯著(zhù)的改變，使我由一個(gè)初中生成長(cháng)為一名在各方面都有長(cháng)足發(fā)展的衛生醫學(xué)合格的技術(shù)人員。
首先是在思想品德上，一個(gè)人的政治思想決定著(zhù)他的人生觀(guān)，也就決定著(zhù)他對學(xué)習、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團員，進(jìn)入中專(zhuān)后和老師同學(xué)相處極為融洽，也的到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)集體，的到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動(dòng)，利用課余時(shí)間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動(dòng)，能夠在學(xué)習生活中能夠尊敬師長(cháng)，幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽(yù)感和團隊精神，使我在學(xué)習生活中受益匪淺，不只在思想覺(jué)悟上取的了很大進(jìn)步，也使我對自己、對未來(lái)充滿(mǎn)了信心和希望。
思想認識提高必會(huì )帶動(dòng)學(xué)習上的進(jìn)步，因此在學(xué)習上我的成績(jì)也很突出。在學(xué)習態(tài)度上我深刻理解學(xué)習的重要性，現代社會(huì )是一個(gè)競爭型社會(huì )，更是一個(gè)學(xué)習型的社會(huì )，沒(méi)有知識、沒(méi)有技能是沒(méi)有出路的，所以三年的學(xué)習中我認真學(xué)好每一門(mén)課程，無(wú)論基礎課還是專(zhuān)業(yè)課都是認真完成老師的教學(xué)要求，并注重理論聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于課堂內容，課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料，使我的知識面更廣泛。中專(zhuān)的學(xué)習已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師天天看著(zhù)學(xué)習，學(xué)習成為考驗一個(gè)人自主性的好渠道，由于我端正了學(xué)習態(tài)度，理解學(xué)習的重要性，這幾年下來(lái)養成了良好的獨立自學(xué)能力，同時(shí)也幫助周?chē)煽?jì)不是很好的學(xué)生，使我和同學(xué)結成了深厚的友誼，我們共同習。 三年的中專(zhuān)校園生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現自己的人生價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎，我深知學(xué)習的路還很長(cháng)，即使畢業(yè)了也還要繼續學(xué)習，活到老學(xué)到老，在將來(lái)無(wú)論從事什么工作都要繼續努力，向書(shū)本學(xué)習、向他人學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常告戒自己，步入社會(huì )后也不能一心兩用。
對于未來(lái)，我相信我能做到幾點(diǎn)：
一 是學(xué)習精神，知識型社會(huì )已不再是過(guò)去學(xué)一技而用終生的時(shí)代，必須時(shí)時(shí)處處學(xué)習，時(shí)時(shí)更新自己的知識體系，拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和知識量，養成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學(xué)習，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。
二 是團隊精神，不管畢業(yè)之后從我事什么工作，要想實(shí)現自己的人生價(jià)值，認真努力工作是必須要做到的，而個(gè)人的力量總是有限的，群體的力量是無(wú)窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學(xué)校期間我就積極參加各項活動(dòng)，和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù)，這種團體精神會(huì )一直繼續下去。
三 是不怕吃苦精神，做任何事沒(méi)有吃苦的精神是不會(huì )成功的，在學(xué)習中是這樣，遇到難題就放棄不會(huì )獲的知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會(huì )有進(jìn)步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取的更大的成績(jì)，才能真正實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。
通過(guò)三年的中專(zhuān)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新的事物病種的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
三年的中專(zhuān)生活是我人生中的第一步，至關(guān)重要的一步，讓我收獲非常大，讓我明白了我的未來(lái)應該怎么走。我會(huì )繼續努力，為我的人生目標去奮斗！
三年的中專(zhuān)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用，對于未來(lái)我充滿(mǎn)信心與夢(mèng)想，相信這三年的學(xué)習生活給了我未來(lái)生活的鋪墊，相信我會(huì )走的更好，走的更踏實(shí)，我會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。
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